设计方案总结

设计方案总结（共11篇）

设计方案总结 篇1

优质无烟块煤资源越来越紧缺,无烟块煤、粉煤价格差距越来越大,不少煤头氮肥企业都在寻求解决原料煤路线的新途径。远离产煤区的柳州化工股份有限公司也走出了1条降低煤耗和生产成本的成功之路:1999年筹建壳牌粉煤加压连续气化装置,2006年12月30万t·a-1合成氨新系统建成投产。2002年在18万t·a-1合成氨老系统上建设第一条年处理10万t粉煤的型煤生产线,2007年4月建设第2条年处理15万t粉煤的型煤生产线,公司争取在2008年后全部使用无烟粉煤制取半水煤气。型煤是中小氮肥行业替代块煤的一个办法。实践证明,柳州化工股份有限公司关于原料煤路线的选择是明智的。

1 型煤生产工艺概述

1.1 煤种选择

考虑到固定碳含量、发热值、硫含量等重要因素,应用到合成氨半水煤气制备采用的原料煤基本上是无烟粉煤,倾向于使用优质无烟粉煤,这样生产出来的造气型煤固定碳含量、发热值、强度等指标与无烟块煤更为接近。当然,用于生产锅炉型煤、民用型煤等其它用途的型煤还可选用烟煤、褐煤等作原料煤,由于篇幅所限,不在文中赘述。

1.2 型煤种类

自20世纪60年代以来,国内中小氮肥企业先后开发了石灰碳化煤球、纸浆粘土煤球、腐植酸盐煤球,清水煤棒、免烘干防水造气型煤等成型技术应用于合成氨生产。经过多年的生产实践,综合成本和质量两方面因素,目前在中小氮肥企业应用较广的是使用无机粘结剂,冷压成型、热风强制烘干生产工艺生产的球状或棒状型煤,本文主要阐述这一生产方法。

2 中氮型煤工艺设计方法与思路

下面谈谈柳化公司在第1套、第2套型煤生产线设计、施工、试车投产过程中的经验和方法。

2.1 工艺流程设计方案

相对于小氮肥使用的型煤装置而言,中氮型煤设计工艺流程方案将优先考虑以下因素:

(1)尽可能减少人工使用,降低人员劳动强度;

(2)尽可能实现机械化作业,连续生产,提高劳动生产率;

(3)使用较大生产能力的破碎、搅拌、挤压成型设备,型煤生产线处理能力可以满足较大规模合成氨生产能力。

在实际工程设计中,以18万t·a-1规模合成氨配套的型煤生产线为例(相比8万t·a-1以下规模合成氨):

(1)中氮型煤装置投资较高,与18万t·a-1规模合成氨配套的型煤生产线投资概算≥900万元;

(2)建设周期稍长,整个工期为6～9个月;

(3)占用场地较大,包括成品烘干装置在内,建筑面积≥2500 m2(视地形状况不同);

(4)机械化程度更高,生产能力更大。与18万t·a-1规模合成氨配套的型煤生产线粉煤处理能力为30万t·a-1。

为此,笔者推荐使用以下工艺流程(见图1)。

2.2 预筛分、筛分

一般情况下,进厂原料粉煤都混杂有中小块煤、煤矸石、铁块、石块、木片等杂质。建议在原料粉煤输送线上,笼式粉碎机前端设置粉煤预筛分设备(可采用直线振动筛或条筛),这样可避免大的块煤或硬度较大的煤中杂质损坏笼式粉碎机或降低其工作效率。如果场地允许的话,在笼式粉碎机后可采用直线振动筛,把>3 mm的煤粒筛出,对后续型煤机械强度是有利的。

型煤成品干燥后,进炉前也需要进行筛分处理,避免运输、干燥过程中产生的较多的粉煤进入煤气发生炉影响制气。干燥后的型煤宜选用条筛或直线振动筛。

2.3 物料转运机械

适合在型煤生产线上使用的粉煤转运机械有:平(槽)形带式输送机(在场地有限的情况下还可能用到大倾角波状挡边带式输送机)、埋刮板输送机、螺旋输送机、电动抓斗桥式起重机、往复式给料机、电动葫芦等。

2.3.1 电动抓斗桥式起重机

在工程投资允许的前提下,建议在粉煤库和堆沤库之间使用电动抓斗桥式起重机。电动抓斗桥式起重机能够把粉煤抓取、分区堆沤、堆沤后上料联合起来作业,大大减少了工人数量,减轻了人员劳动强度。使用电动抓斗桥式起重机,既节约生产场地,又能与后续工序完美衔接。

2.3.2 笼式粉碎机

笼式粉碎机可以把原料煤(含有中小块煤)粉碎到≤3 mm粒度。笼式粉碎机接料可以使用带式输送机或埋刮板输送机。很多化肥厂使用经验表明,笼式粉碎机粉碎后的粉料选用埋刮板输送机更能减少扬尘。

2.3.3 单轴螺旋搅拌机

给单轴螺旋搅拌机供料的带式输送机宜选用平型托辊的带式输送机,这便于各台犁式卸料器分料、卸料。

2.3.4 成品提升

如果单条生产线输送煤量少于6台炉,而挤压工序与煤气炉之间需要多次转运的话,建议使用叉车或者平板车运输型煤吊斗至造气厂房吊装口,再用电动葫芦吊装至半水煤气发生炉炉口即可,这可较大程度地减少成品破碎率。如果单条生产线输送煤量大于6台炉,并且成品输送距离较远、造气厂房吊装困难的话,建议使用带式输送机输送至造气厂房顶面煤仓下料。需要注意的是:原来用作块煤下料的煤仓需要作适当改造,建议设置皮带机下料缓冲板、改造煤仓内壁及出料口。

2.3.5 转运机械运行速度

对于型煤成品及半成品所选用的转运机械运行速度,为减少物料破碎,有几个细节是需要注意的:

(1)进出料高差宜小;

(2)带式输送机带面宜宽;

(3)物料运行速度宜慢;

(4)接料宜平缓;

(5)转运区域宜采取防尘措施。

2.4 粘结剂选用

用于粉煤成型的粘结剂大致分为几大类:无机粘结剂、有机粘结剂、生物质粘结剂、复合粘结剂。无机粘结剂又分为:石灰(碳酸钙)粘结剂、粘土粘结剂、纸浆粘土粘结剂等。有机粘结剂分为:腐植酸盐粘结剂、含无机、有机2种粘结剂的复合粘结剂。

在生产实践中,选用哪一种型煤粘结剂需视所用的粉煤种类、硫含量、来源而定,同时还要考虑型煤生产成本。型煤粘结剂可自制,也可外购专业化生产的商品粘结剂。目前用于合成氨制气的造气型煤用得较多的是腐植酸盐粘结剂。

2.5 挤压成型机械

目前国内用于半水煤气制气的型煤成品种类主要有煤球和煤棒。煤球和煤棒在理化特性方面各有优缺点。如果要生产煤球的话就采用对辊式煤球成型机,如果要生产煤棒的话就采用螺旋挤压煤棒成型机。国内型煤成型设备尚无统一的国家标准或行业标准,多数生产厂家自行设计型煤设备结构形式,型号自成体系。

2.6 炉箅选型

原有烧块煤的煤气发生炉改烧型煤时,需一并改造原来的煤气发生炉炉箅,采用型煤专用炉箅。

专用炉箅可根据型煤粒度、风压、风量等条件不同而设计出的新型炉箅。实践证明,型煤专用炉箅相比于通用型炉箅,对烧型煤的煤气发生炉节能降耗是有促进作用的。

2.7 挤压成型机进料控制

用于生产煤棒的螺旋挤压成型机采用的是大功率电机,有的生产厂家配备的电机功率已经到了200 kW以上。在物料挤压过程中很容易出现电流过载的情况,这时候就需要在螺旋挤压成型机及螺旋单轴搅拌机操作位置均安装就地电流表。一旦电流过载,操作人员可立即减少进料,避免损坏螺旋挤压成型机。

大功率电机需安装过载保护装置,以确保电机安全运转。

2.8 成品干燥

型煤成品干燥方式有2种:自然干燥和强制烘干。自然干燥方法简单,但易受天气因素影响,不适合多雨季节或较潮湿的南方地区。强制烘干采用干燥炉强制通(热)风烘干。

强制烘干所采用的干燥炉目前有2种:型煤卧式干燥炉和立式干燥炉。型煤卧式干燥炉是发展比较早的一种干燥设备,为带式通气干燥器。型煤卧式干燥炉干燥能力较低,由于链式传动部件故障多,维修起来费时、费力,设备庞大,占地面积大。型煤立式干燥炉与卧式干燥炉比较则有其显著优点:一是占地少;二是操作方便,物料依靠物料自身重力自炉顶向炉底移动,与热风进行热交换后使水分蒸发达到干燥之目的;三是维修起来工作量小,型煤立式干燥炉内部是个空腔,没有什么维修部件。

在国内,型煤立式干燥炉已有渐渐取代卧式干燥炉的趋势。从生产能力上看,目前的型煤立式干燥炉干燥能力已从先前的10 t·h-1发展到20 t·h-1、30 t·h-1甚至更大规模。型煤立式干燥炉在南方阴湿天气条件下能发挥较大作用。

我们在总结第1套型煤立式干燥炉成功经验基础上,给第2套型煤立式干燥炉配套引风机驱动电机加装电机变频器,变频调节在实际生产操作中可以发挥大作用,既方便调节风温又节约电能。立式干燥炉炉体还需要在适当位置安装测温及视频监控装置,方便操作。

摘要：简要介绍适用于中氮行业的型煤生产工艺。探讨较大生产规模,较高机械化运输水平的型煤装置工程设计思路和方法。

关键词：合成氨,型煤,设计

设计方案总结 篇2

根据室内装饰设计方案,进行了室内各构造面的装饰施工之后,室内装饰整体效果的呈现还必须依靠室内陈设来完成。室内陈设是指除室内顶面、墙面及地面以外的包括建筑构件(不起承重作用)在内一切实用的或供观赏的摆放物品(即陈设品)。

1.2关于陈设品

陈设品包括的范围非常广,从使用功能上分为实用性、装饰性和宗教性。

实用性陈设是室内陈设的基础,包括衣、食、住、行和用的一切艺术性的工艺造物,如:灯具、电器、炊具、餐具、书籍、运动器材、玩具、窗帘、沙发、酒柜等家具。

装饰性陈设主要是以摆放、装饰观赏功能为主的工艺品类,如艺术品类,工艺品类,纪念品,收藏品,观赏性动植物,附属性物品,如:建筑构件、浮雕、砖雕、石雕、细部、家具上的附件及其上的装饰等。

课题方案的设计教案 篇3

1．了解课题研究的特点。(调查报告的特点)

2．了解开展的步骤。

3．通过讨论，确定研究内容、对象和手段，初步学会设计课题研究方案。

重点：研究方案的设计。

难点：研究对象的确立与研究内容的关系。

教学过程：

(1)引言

什么是方案?方案是工作的计划，计划就是工作和活动以前拟订的具体内容和步骤，即活动的打算和安排。所以研究方案也就是开展课题研究前预先拟订的研究内容和步骤。

我们有许多同学从没有搞过课题研究活动，对于课题研究活动怎么搞，心中无数。不过，上一届的同学已经开展了社会调查类的课题研究，并且取得了较好的效果。所以在我们设计研究课题研究方案之前，先请上一届的丁灵同学介绍一下她们调查活动的程序(即活动方案)，从中了解她们的调查内容是什么?对象是谁?在调查活动中选择了哪些调查手段?调查后得出了什么结果?分析后得到了什么结论等。

(2)调查活动介绍(略)

(3)调查活动的程序和特点(采用问答法)

调查内容——学生饮水状况调查

调查对象是——学生

调查手段是——问卷调查

调查结果是——①学生的饮水需要量很大，不同季节饮水量也不同。②学生解渴的途径主要是自备水。③学生对饮水卫生是不够重视的。④买饮料解渴多在剧烈运动后。

调查结论是——①学校目前每日供应的饮用水不能满足学生的需求，需加大供水量。②继续保证饮料供应。③加强饮水卫生的教育。

那么他们这项调查活动的程序是怎样的呢?

从她们的发言中，我们可以看出调查报告的特点是：靠事实说话。调查报告不是靠描写、抒情，而是通过大量事实，特别是对典型事物的分析概括，从而提出问题或总结出经验教训的。

(4)设计方案

①准备阶段。

②实施阶段：明确调查内容、选择调查对象、选择调查手段、准备调查用具(例举问卷设计)、进行实地调查。

③总结阶段：整理调查材料、分析调查结果、撰写调查报告。

今天我们设计的方案，是围绕辽河的昨天、今天和明天这个主题。

④提供信息：水质变化：在成立盘锦市后，市人口增多，工农业发展很快，大量污水和工业废水肆意排放，而这些水含有农药和化肥和其他有毒物质，使辽河的水受到了严重污染。

水质污染现状：有机污染型

辽河的主要环境问题分析：水质已经严重污染；淤泥严重影响水质；支流对干流的污染；上游来水水质较差；合流污水系统的溢流对水质的污染；不利的水动力条件加剧水质污染。

辽河全程的功能定位：环境生态功能；水利功能。(略)

以上是我为各位同学提供的有关辽河的信息，你们有没有收集到与辽河有关的信息呢?你能否对它们进行调查和研究吗?你准备怎么做?请用精练的语言描述或图示你的研究内容，研究对象、手段和步骤。

⑤分组拟订方案(教师巡视)

⑥分组交流

学生交流：(每组派代表)

教师交流：分析学生交流中的要点，谈自己的体会及方案设计时的注意事项，就“中学生饮水状况调查”这个课题来说，确定调查内容：对“解渴与健康”、“解渴的现状”以及“解渴途径”的看法。调查对象的选择：关键是提高样本的代表性，其中，分类要清楚：例如内容是辽河石油管理局高中学生的解渴途径调查，你的调查对象就只能是局高学生，样本要科学、有代表性：要有男生和女生样本，要具有一定的数量，即大于30％。

选择调查手段：问卷、访问、实地调查、资料分析等。

根据我们刚才的交流，大家可以互补思维，再讨论一下，我们的设计哪些方面比较好，哪些是不够的，还需要修改更正。

⑦修正方案交流

注意课题研究各阶段时间的分配。

设计方案总结 篇4

1 多层地下车库方案总结

1.1 地下1层结构方案

按地下车库对主楼是否有抗震嵌固要求,分为:有抗震嵌固要求,采用梁板式;无抗震嵌固要求,采用无梁式。

1)梁板式分为:框梁厚板,平行双次梁,井字梁,十字梁。因为地下工程防水构造,要求顶板最薄250 mm厚。根据大量项目对比,最佳方案为框梁厚板。如果覆土厚、人防荷载大、计算板厚太厚,则改为十字梁或井字梁。

另外,如果有的项目,两个轴线方向跨度相差较大,则改为平行双次梁。平行双次梁压短跨框梁。这样,减少长跨框梁荷载,提高车库净高,减少开挖深度。

2)无梁式分为:无梁厚板,空心楼板。因为地下工程防水构造,要求顶板最薄250 mm厚。根据大量项目对比,最佳方案为无梁厚板。如果覆土厚、人防荷载大、计算板厚太厚,则改为空心楼板。无梁式相对梁板式有以下优势:a.基坑开挖浅,相邻建筑较安全;b.土方运输少,降水成本低;c.板底平,观感美观,也节约喷淋设备。

1.2 其他层结构方案

采用平行双次梁的单向板最经济。相对十字梁,单向板负筋更少。相对无梁厚板,板厚薄,无柱帽。

2 赢建科设计应用

应用《赢建科结构设计软件》YJK1.7.1进行设计实践。项目:保定市某小区1层地下车库,对主楼抗震无嵌固要求。覆土厚1.8 m,考虑消防车荷载,无人防荷载。轴网最大间距8.1 m×8.1 m。结构方案选取无梁空心楼板。

2.1 建模

1)框柱、暗梁:框柱650×650,柱上暗梁按主梁输入,取850×470。暗梁宽度:柱上板带宽度不应小于柱宽加两侧各100 mm,依据《空规》7.3.1。不大于柱宽加两边各1.5倍板厚,依据《抗规2010》6.6.4,《高规2010》8.2.4。暗梁边实心区宽度不小于100 mm,依据现浇混凝土空心楼盖05SG343第16页。

2)空心板:经验板厚取470,顶板取120厚(考虑防水),板顶设抗浮钢筋10@200;底板取50厚,依据《空规2012》7.1.5。板底设钢筋网8@200,依据《混规2010》9.2.15。

3)柱帽:柱帽2 700×2 700为实心板区范围,托板厚350。无梁板可根据承载力和变形要求采用无柱帽(柱托)板或有柱帽(柱托)板形式。柱托板的长度和厚度应按计算确定,且每方向长度不宜小于板跨度的1/6,其厚度不宜小于板厚度的1/4。7度时宜采用有柱托板,8度时应采用有柱托板,此时托板每方向长度尚不宜小于同方向柱截面宽度和4倍板厚之和。托板总厚度尚不应小于柱纵向钢筋直径的16倍。

依据《空规2012》7.3.3;《混规2010》9.1.12;《抗规2010》6.6.2;《高规2010》8.1.9。

4)荷载输入:恒荷载32.5 k N/m2,活荷载16 k N/m2。

5)楼层组装。

2.2 上部结构计算

1)结构总体信息:勾选生成绘等值线用数据;不计算地震作用,依据《抗规》14.2.1(见图1)。

2)计算控制信息:勾选墙梁跨中节点作为刚性楼板从节点;勾选梁与弹性板变形协调;勾选弹性板与梁协调时考虑梁向下相对偏移;勾选计算现浇空心板,选择板有限元法(见图2)。

3)设置板属性:本层弹性板6。

2.3 结果输出

1)柱帽抗冲切:查看设计结果中柱冲切。

2)柱上暗梁配筋:查看设计结果中配筋简图。支座2 700,跨中2 300。

3)密肋梁配筋:查看设计结果中配筋简图。前三跨密肋梁配筋,支座700,跨中800。其他跨密肋梁配筋:支座400,跨中600。

注意:空心楼盖设计中,暗梁和密肋梁都是按梁计算。配筋结果是跨度大的方向大。这与双向板跨度小的方向配筋大不同。

4)柱帽配筋:查看设计结果中等值线。柱帽配筋每个计算单元云值2 800。

2.4 梁施工图

1)梁施工图中查看裂缝是否通过,根据裂缝选取配筋。

2)柱上暗梁配筋:柱帽边支座配筋为714,柱帽内支座配筋为25@150,所以,暗梁配筋应取相加值。跨中配筋为420+418。

3)密肋梁配筋:前三跨支座为320,跨中为222;其他跨支座为220,跨中为316。

注意:密肋梁箍筋,规范尚无明确算法;密肋梁挠度,软件忽视了空心板整体性对挠度的有利作用,仅参考价值。

4)板施工图:仅仅为了生成密肋梁的附加短筋,便于出图。不参考计算结果。

2.5 出图

1)柱上暗梁:平法在梁施工图里出图。2)密肋梁:支座附加短筋在板施工图里出图。3)柱帽加强筋:支座附加短筋在梁施工图里出图。4)手工详图:柱帽平面;柱帽剖面;空心板剖面;暗梁剖面。

参考文献

[1]陈岱林,高航.结构软件技术条件及常见问题详解[M].北京:中国建筑工业出版社,2015.

[2]JGJ/T 268—2012,现浇混凝土空心楼盖技术规程[S].

[3]GB 50010—2010,混凝土结构设计规范[S].

[4]GB 50011—2010,建筑抗震设计规范[S].

[5]JGJ 3—2010,高层建筑混凝土结构技术规程[S].

物流方案设计实训总结 篇5

在实训期间，我们主要讲实训工作分成以下几个部分：

一、 在校安排学生进行所学专业课的总结、运用阶段。

主要通过计算机和分小组的活动方法，熟悉从订货、入库、出库、运输、配送等几个环节流程的了解，从而把所学理论知识加以综合运用，并加深理解。具体安排如下： 整个实训过程分为四个阶段：基础准备阶段、岗位轮换实训阶段、具体实施方案阶段和报告总结阶段，循序渐进的让学生熟悉系统和设备的操作、掌握不同岗位的作业方法和职责规范、了解物流企业运营机制、作业流程和部门间的配合要求等等，使学生实现对物流的系统性认识、综合锻炼并评估了其专业能力。

第一阶段：基础准备阶段。主要是对软件系统和硬件设备的讲解与单独演练，目的在于让学生能够完全掌握系统和设备的性能和操作规范，为下一步学习做好准备工作;

第二阶段：岗位轮换实训阶段。根据不同物流公司的一些具体岗位进行轮换实训，熟悉各岗位的职责和作业流程，将每个班的学生分成多个实训小组，每个小组集中实训一个岗位，在每个组员都可以充分掌握这一岗位的操作技能和能力要求后，再向下一个岗位进行轮换，直到所有岗位、所有参训学生均完成了轮换，这一阶段即告结束;

第三阶段：综合模拟运作阶段。学生自行分成几个小组各自成立自己的公司并对公司进行定义，包括公司的规模、人员、组织机构、拥有的固定资产等等。然后根据物流作业流程模拟物流企业的买卖活动、仓储环节的出库、入库、移库、盘点等作业(因运输环节的作业在学校内很难实现，所以主要模拟物流公司仓储环节的出入库等作业)，最后进行商务谈判，签订合约，模拟结费等进行考评。

第四阶段：报告总结阶段。经过了前面的三个阶段的实训每位同学都总结一下自己的在此次综合实训过程中的学习成果、感想和体会，同时分析对手的成败得失及自己对未来的规划。

二、 安排校外的参观学习。

在11月21号，在招生安置办老师的帮助下，带领所有物流班的学生参观了我区唯一的大型自动化立体仓库——海尔自动化立体仓库，使学生直观的了解一般搬卸装运工具、运输工具及货架等物流机械的使用，加深对课本知识的消化和吸收。学生都表现出很高的积极性，效果很好。

三、 利用学校的工具，扩展学生的知识面。

针对有些物流设施等类似东西带不进来，而学生又走不出去的困难，我们积极利用学校的多媒体，把老师外出学习的资料在教室里播放给学生看，扩展学生的知识面，全面了解物流的最新发展前沿等最新动态。

实训中遇到的.问题：

实训过程中不可能是一帆风顺的，在实训中也遇到不少的问题，例如:在进行物流软件的操作过程中，由于无法进行教师演示操作步骤，学生的理解能力和立体感想象能力有差异，所以在教学过程中就出现了有的学生已经很熟练了，但又得学生还是丈二和尚摸不着头脑，给教学工作带来了很大的不便，所以在教学过程中实行小组帮扶制，受到得效果不错。另外还有由于基础知识不牢固，有的学生有掉队显现，此外还有就是对学生的思想意识动员不够充分，有部分学生意识不到实训的目的，表现出来的就是积极性不高，在以后的工作中还要注意“全”和“细”。

实训所得：

这次实训我们的主要目的是让我们的学生通过不断的上机实习联系所学专业知识，加深理解，以便更好的掌握所学技能。实践出真理，在这一周的实训确实是有累但是累得有价值。使我们的学生明白学海无涯，未来的工作需要知识的武装，激发了学生的学习积极性，对物流有了更全面和系统的认识。本次实训达实现了预期的实训目的，比较圆满的完成了实训任务，达到了预期的效果。

物流教研组

xxxx年1月10日

xxxx-xxxx学年第一学期

xx级物流实训总结

物流教研组

方案设计窍门多 篇6

一、结合生活实际，丰富采集信息

活动方案的合理设计需要学生结合生活实际获得关于研究问题的丰富的感性经验，并在此基础上进行思维加工，提出切合实际且具有研究价值的个性问题。

北师大版《数学》四年级上册《滴水实验》的教学难点是让学生经历滴水实验的过程，学会从数学的角度分析生活中的常见问题。课前，笔者给学生安排了“一个水龙头一夜能滴多少水”的体验活动，当学生对水龙头滴水的现象有了初步感知后，再让其据此推算出一个没有拧紧的水龙头一年大约会浪费多少水。

新北师大版《数学》五年级上册《设计秋游方案》的教学重点是通过数学实践活动，培养学生的参与意识与经济意识，提高学生的组织能力与实践能力。学生光有旅游的经历还不够，需要对旅游涉及的各方面数学问题进行信息搜集和了解。于是，在教学这一内容的前几周，笔者就让学生对自己感兴趣的秋游地点展开调查，找出前往目的地的最佳路线、景区门票、游玩项目及价格等信息。这样，全班学生在共同制定此次秋游方案时，才能调用先前生活经验有效完成学习任务。

二、全面考虑，确保要素齐全

由于学生设计综合实践活动方案的经验不足，在提到设计方案时，学生的第一反应就是写自己的操作步骤，尚未考虑到活动任务、活动目的、活动准备、活动收获等重要内容。

教学中，笔者直接给出学生一个格式化的文本或包含基本要素（活动任务、活动目的、活动准备、活动过程、活动收获）的表格，并在文本或表格中预留空间，让学生根据自已的思考进行调整，以确保方案设计适合学生实践操作，同时对实践性学习过程有一个整体架构的体验。

三、对比分析，完善设计方案

不同的设计方案有着不同的侧重点，只有在对比中才能找出各个设计方案中的合理要素，综合归纳出最佳方案。

学生设计好的方案在小组和全班交流中都会碰到不同的意见，为了保证方案在团队中得到执行，必须要吸纳其他同学的意见。在进行对比分析、综合归纳后，最终全班形成了这样一套秋游方案。

【活动任务】设计金家湾秋游方案

【活动目的】为秋游做好各方面的准备，确保秋游顺利进行。

【活动准备】收集前往目的地的最佳路线、景区门票、游玩项目及价格等信息。

【活动过程】

出发时间：9月21日上午8点

路上所需时间：30分钟

游览所需时间：五个半小时

路线：城区汽车站（集合）——金家湾——爬山——露营基地——房车基地——木屋基地——水上乐园。（上午先用三小时爬山到达露营基地进行午餐，休息半小时后到房车基地进行参观，再到木屋酒店。最后游玩水上乐园，需自费。留出一小时自由活动时间，由各组组长带队。四点半景区门口集合。）

返回时间：9月21日下午5点

估计费用：

【活动收获】安全第一；爱护环境，讲文明；跟随组长，不离队；注意集合命令。

四、结果展示，增强自主创新意识

对于综合实践活动课中生成的设计方案，要作为学生收获知识之外的资源进行展示评价，以实践操作的效果来评价方案的完整性、可行性、创新性，培养学生在实践研究性学习中的整体设计意识。可以利用展示平台将学生的某一主题内容的设计方案在年级内进行展览，并对方案中独特而有效的方法给予单独评价。

如，笔者在执教《反弹高度》时，一名学生设计的用摄像机或手机拍下球反弹的过程，然后通过慢放及暂停方式准确确定球的反弹高度数值的方法获得了全体学生的认可。因此这一设计方案被陈列在教室后面的展示墙上，这名学生也被评为本班的月度“学习创新之星”。

（作者单位：甘受海，远安县教学研究室；曹鑫，远安县栖凤小学）

方案设计题 篇7

一、利用方程 (组) 、函数进行方案设计

例1 (2011黑龙江绥化) 某班为筹备运动会, 准备用365元购买两种运动服, 其中甲种运动服20元/套, 乙种运动服35元/套, 在钱都用尽的条件下, 有_______种购买方案.

解析不妨设购买甲、乙两种运动服分别为x套和y套 (x、y为正整数) , 依题意, 得20x+35y=365, 整理, 得4x+7y=73, .∵x、y为正整数, ∴x+1是7的倍数, ∴解得∴整数k=1或2, 所以故有两种购买方案.

点评本题以购买运动服为问题背景, 考查了同学们对实际问题建立数学模型的能力.本题实际上是一道二元一次不定方程的实际问题, 要能够灵活根据未知量的非负性、整数性和整除性等特定关系来求解, 从而确定解决问题的方案.

例2 (2011福建三明) 海峡两岸林业博览会连续六届在三明市成功举办, 三明市的林产品在国内外的知名度得到了进一步提升.现有一位外商计划来该市购买一批某品牌的木地板, 甲、乙两经销商都经营标价为每平方米220元的该品牌木地板.经过协商, 甲经销商表示可按标价的9.5折优惠;乙经销商表示不超过500平方米的部分按标价购买, 超过500平方米的部分按标价的9折优惠.

(1) 设购买木地板x平方米, 选择甲经销商时, 所需费用为y1元, 选择乙经销商时, 所需费用为y2元, 请分别写出y1、y2与x之间的函数关系式;

(2) 请问该外商选择哪个经销商购买更合算?

解析 (1) 如果选择甲经销商, 不论购买木地板多少平方米, 都是9.5折, 即y1=0.95×220x=209x;如果选择乙经销商, 有两种情况, 不超过500平方米没有优惠, 即y2=220x (x≤500) , 超过500平方米, 超过的部分是9折, 即y2=220×500+0.9×220 (x-500) , 即y2=198 x+11 000 (x>500) .

(2) 先对x的值分情况讨论, 再对函数值分y1y2三种情况来讨论.

当0500时, 由y1y2, 即209 x>198 x+11 000, 得x>1 000.综上所述, 当5001 000时, 选择乙经销商.

点评解答本题的关键在于根据实际问题建立一次函数关系式, 并比较两个一次函数值的大小, 再根据所得函数自变量的取值范围, 确定购买木地板的方案.

例3 (2011福建莆田) 某高科技公司根据市场需求, 计划生产A、B两种型号的医疗器械, 其部分信息如下:

信息一:A、B两种型号的医疗器械共生产80台.

信息二:该公司所筹生产医疗器械资金不少于1800万元, 不超过1810万元, 且把所筹资金全部用于生产此两种医疗器械.

信息三:A、B两种医疗器械的生产成本和售价如下表:

根据上述信息, 解答下列问题:

(1) 该公司对此两种医疗器械有哪几种生产方案?哪种生产方案能获得最大利润?

(2) 根据市场调查, 每台A型医疗器械的售价将会提高a万元 (a>0) , 每台B型医疗器械的售价不会改变, 该公司应该如何生产可以获得最大利润? (注:利润=售价-成本)

解析 (1) 设生产A种医疗器械为x台, 列出关于x的不等式组为:解得38≤x≤40, 在取值范围内确定三种方案.方案一:生产A种器械38台, B种器械42台;方案二:生产A种器械39台, B种器械41台;方案三:生产A种器械40台, B种器械40台.再根据公司获得利润W与x之间的函数关系式W= (24-20) x+ (30-25) (80-x) =-x+400, 确定当x=38时, W有最大值, 则当生产A种器械38台, B种器械42台时获得最大利润.

(2) 根据条件, 我们可以建立利润W与x之间的函数关系式W= (4+a) x+5 (80-x) = (a-1) x+400, 则当a-1>0, 即a>1时, 生产A种器械40台, B种器械40台, 获得最大利润;当a-1=0, 即a=1时, (1) 中三种方案利润都为400万元;当a-1<0, 即0

点评本题考查了同学们根据问题中变量之间的关系, 建立适当的函数关系式, 并灵活应用函数的性质确定函数最值的能力.在问题中自变量含有待定系数时, 一定要分情况加以讨论后, 再根据函数的性质确定问题解决的方案.

二、操作中的方案设计问题

例4 (2011福建漳州) 图1是2002年在北京举办的世界数学家大会的会标“弦图”, 它既标志着中国古代的数学成就, 又像一只转动着的风车, 欢迎世界各地的数学家们.

请将“弦图”中的四个直角三角形通过你所学过的图形变化, 在一张方格纸中设计另外两个不同的图案.画图要求: (1) 每个直角三角形的顶点均在方格纸的格点上, 且四个三角形互不重叠; (2) 所设计的图案 (不含方格纸) 必须是中心对称图形或轴对称图形.

分析设计图案时, 必须以四个直角三角形为材料, 同时满足下列两个条件: (1) 每个直角三角形的顶点均在方格纸的格点上, 且四个三角形互不重叠; (2) 所设计的图案 (不含方格纸) 必须是中心对称图形或轴对称图形.图2给出三种备选设计方案.

点评本题是一道实际动手操作的方案设计题, 以勾股定理为载体着重考查同学们对轴对称和中心对称概念的掌握以及动手画图的能力.

链接如图3, 甲类纸片是边长为2的正方形, 乙类纸片是边长为1的正方形, 丙类纸片是长、宽分别为2和1的长方形.现有甲类纸片1张, 乙类纸片4张, 则应至少取丙类纸片几张, 才能用它们拼成一个新的正方形呢?同学们不妨自己动手试一试.

三、测量中的方案设计问题

例5 (2011四川宜宾) 如图4, 飞机沿水平方向 (A、B两点所在直线) 飞行, 前方有一座高山, 为了避免飞机飞行过低, 就必须测量山顶M到飞行路线AB的距离MN.飞机能够测量的数据有俯角和飞行距离 (因安全因素, 飞机不能飞到山顶的正上方N处才测飞行距离) , 请设计一个求距离MN的方案, 要求:

(1) 指出需要测量的数据 (用字母表示, 并在图中标出) ;

(2) 用测出的数据写出求距离MN的步骤.

分析此题为开放题, 答案不唯一, 只要方案设计合理即可. (1) 如图4, 测出飞机在A处对山顶的俯角为α, 测出飞机在B处对山顶的俯角为β, 测出AB的距离为d, 连接AM, BM; (2) 第一步, 在Rt△AMN中, 第二步, 在Rt△BMN中, 其中AN=d+BN, 解得

点评本题是一道开放性很强的方案设计题, 它能够综合考查同学们应用锐角三角函数、全等三角形、相似三角形的知识解决问题的能力.亲爱的同学, 你还有其他求距离MN的方案吗?

四、统计中的方案设计问题

例6 (2011甘肃天水) 爱养花的李先生为选择一个合适的时间去参观2011年西安世界园艺博览会, 查阅了5月10日到16日 (星期一至星期日) 每天的参观人数, 得到图5、图6所示的统计图, 其中图5是每天参观人数的统计图, 图6是5月15日 (星期六) 的上午、中午、下午和晚上四个时段参观人数的扇形统计图, 请你根据统计图解答下面的问题.

(1) 5月10日至16日这一周中, 参观人数最多的是____日, 有____万人, 参观人数最少的是____日, 有____万人, 中位数是____;

(2) 5月15日 (星期六) 这一天, 上午的参观人数比下午的参观人数多多少人? (精确到1万人)

(3) 如果李先生想尽可能选择参观人数较少的时间参观世园会, 你认为选择什么时间较合适?

分析从条形图中直接读出 (1) 中的结果, 再结合扇形图, 可以求出相差的人数, 从人数最少上来选择去参观的时间, 那就是人数最少的星期一这一天的下午.正确答案: (1) 15, 34, 10, 16, 22; (2) 34× (74%-6%) ≈23 (万人) ; (3) 选择星期一的下午去参观人数相对比较少.

培训方案的设计 篇8

一、培训需求分析

培训需求分析需从多维度来进行, 包括组织、工作、个人三个方面。首先, 进行组织分析。确定组织范围内的培训需求, 以保证培训计划符合组织的整体目标与战略要求。其次, 进行工作分析。工作分析指员工达到理想的工作绩效所必须掌握的技能和能力。最后, 进行个人分析。个人分析是将员工现有的水平与预期未来对员工技能的要求进行比照, 发现两者之间是否存在差距。

二、培训方案各组成要素分析

培训方案是培训目标、培训内容、培训指导者、受训者、培训日期和时间、培训场所与设备以及培训方法的有机结合。培训需求分析是培训方案设计的指南, 一份详尽的培训需求分析就大致勾画出培训方案的大概轮廓, 下面就培训方案各组成要素进行具体分析。

1. 培训目标的设置。

培训目标的设置有赖于培训需求分析, 通过分析, 我们明确了员工未来需要从事某个岗位, 若要从事这个岗位的工作, 现有员工的职能和预期职务之间存在一定的差距, 消除这个差距就是我们的培训目标。设置培训目标将为培训计划提供明确方向和依循的构架。培训总目标是宏观上的、较抽象的, 它需要不断分层次细化, 使其具体化, 形成具体目标。目标越具体越具有可操作性, 越有利于总体目标的实现。

2. 培训内容的选择。

在明确了培训的目的后, 接下来就需要确定培训中所应包括的传授信息了。尽管具体的培训内容千差万别, 但一般来说, 培训内容包括三个层次, 即知识培训、技能培训和素质培训, 究竟该选择哪个层次的培训内容, 应根据各个培训内容层次的特点和培训需求分析来选择。

3. 谁来指导培训。

培训资源可分为内部资源和外部资源, 内部资源包括组织的领导、具备特殊知识和技能的员工;外部资源是指专业培训人员、学校、公开研讨会或学术讲座等。在众多的培训资源中, 选择何种资源, 最终要由培训内容及可利用的资源来决定。

4. 确定受训者。

根据培训需求分析, 从而大体上确定不同的培训对象, 即受训者。例如岗前培训的受训者是新员工。而无论采用哪种培训方式, 都是以知识培训、技能培训和素质培训为内容, 而不同内容的知识培训、技能培训和素质培训确定了不同的受训者。

5. 培训日期的选择。

通常情况下, 有下列四种情况之一时就需要进行培训。

第一, 新员工加盟组织。大多数新员工都要通过培训熟悉组织的工作程序和行为标准, 既使新员工进入组织已拥有了优异的工作技能, 他们也必须了解组织运作中的一些差别, 很少有员工刚进入组织就掌握了组织需要的一切技能。

第二, 员工即将晋升或岗位轮换。虽然员工已经成为组织的老员工, 对于组织的规章制度、组织文化及现任的岗位职责都十分熟悉, 但晋开到新岗位或轮换到新岗位, 从事新的工作, 则会产生新的要求, 尽管员工在原有岗位上干得非常出色, 对于新岗位准备得却不一定充分, 为了适应新岗位, 则要求对员工进行培训。

第三, 由于环境的改变, 要求不断地培训老员工。由于多种原因, 需要对老员工进行不断培训。

第四, 满足补救的需要。由于员工不具备工作所需要的基本技能, 从而需要培训进行补救。

6. 适当培训方法的选择。

组织培训的方法有多种, 如讲授法、演示法、案例法、讨论法、视听法、角色扮演法等。各种培训方法都有其自身的优缺点, 为了提高培训质量, 达到培训目的, 往往需要各种方法配合起来, 灵活使用。在培训时可根据培训方式、培训内容、培训目的而配合使用。

7. 培训场所及设备的选择。

培训内容及培训方法决定着培训场所及设备。培训场所有教室、会议室、工作现场等。若以技能培训为内容, 则决定了最适宜的场所为工作现场, 因为培训内容的具体性要求信息传授的具体性, 而许多工作设备是无法推进教室或会议室的。培训设备则包括教材、笔记本、笔、模型, 有的还需幻灯机、录相机等。不同的培训内容及培训方法最终确定了培训场所和设备。

三、培训方案的评估及完善

从培训需求分析开始设计培训方案, 从制定培训目标到培训方法的选择到最终制定了一个系统的培训方案, 这并不意味着培训方案的设计工作已经完成, 因为任何一个好的培训方案必是一个由制定→测评→修改→再测评→再修改……→实施的过程, 只有不断测评、修改才能使培训方案甄于完善。培训方案的测评从三个维度来考察。从培训方案本身角度考察, 将其细化为三个指标来进行:

设计方案总结 篇9

西安市某新建住宅楼西临6层高酒店,北临3层高制印车间,东临新建成22层高层住宅楼,南临主干街道,地上19、21、23层,地下2层,建筑物高度为67.3m,工程场地地形平坦,地面标高介于410.15-410.46m,最大高差0.31m。地貌单元属黄土梁洼。基坑开挖包括新建住宅楼与外扩车库地下室,开挖深度12.6m,长64.85m,宽50m,周长229.7m,面积2990m2。

基坑底面开挖线距离各边用地界线如下:北面距离围墙1.84m,距离制印车间6.84m;南面距离建筑红线0.72m;东侧距离围墙3.48m,距离新建住宅楼10m;西侧部分基坑距离酒店0.92m,西侧另外部分基坑距离院内用地界(马路中间)3.17m。制印车间为地上3层建筑,地基采用灰土垫层处理,基底埋深4m;酒店为改建楼,地上6层,22~23m长桩基础;新建住宅楼地上22层地下1层,30m长桩基础。

场地地层在60.0m深度范围内主要由(1)杂填土、(2)黄土、(3)古土壤、(4)粉质粘土、(5)中粗砂、(6)粉质粘土、(7)中粗砂、(8)粉质粘土、(9)中粗砂、(10)粉质粘土等构成。

2 设计方案

根据场地地质情况和周边情况,基坑东侧采用三排旋喷桩加土钉锚喷支护,其余部分采用桩锚联合支护形式,钻孔灌注桩桩顶做C30钢筋混凝土冠梁。基坑降水采用管井降水方案,基坑四周布置11口降水井,基坑中间布一口观测井。

2.1 基坑东侧支护

三排旋喷桩加土钉锚喷支护。

施工便道下布设三排旋喷桩梅花型布置,桩长15m,桩径600mm,排间距1.5m,第一排旋喷桩桩间距0.8m,第二排桩间距1.0m,第三排桩间距根据现场情况略做调整。

土钉锚喷支护:在基坑深度8m及其以上部分采用土钉水平间距2m、竖向间距2m,梅花形布置;在基坑开挖深度8m以下采用土钉水平间距1.2m、竖向间距1.2m,梅花形布置。具体施工时依据开挖时揭露的相邻基坑土钉支护情况进行灵活调整。若隔壁基坑支护的土钉深入基坑开挖线内,则根据情况确定再打土钉的数量及长度,同时将原有土钉折弯,挂设钢筋网片,采用水平加强筋连接,喷射10cm混凝土进行支护,否则按照设计土钉支护参数进行支护。土钉成孔口径120mm,长度有6.5m、7.5m、8.6m三种。

2.2 基坑北侧、南侧与西侧临道路段支护

钻孔灌注桩桩径800mm,桩间距1.4m,桩身采用C30混凝土,北侧桩长21m,南侧与西侧临道路段桩长18m。设置两道锚索,锚索竖向间距4.0m,水平间距1.4m,锚索成孔口径150mm。第一排锚索长20m,锚固段长11m,锁定预应力120k N,设计抗拔力165k N;第二排锚索长18m,锚固段长11m,锁定预应力120k N,设计抗拔力165k N。

2.3 基坑西侧临酒店段支护

钻孔灌注桩桩径800mm,桩间距1.4m,桩身采用C30混凝土,桩长21m,设置三道锚索,锚索竖向间距3.0m,水平间距1.4m,锚索成孔口径150mm。第一排锚索长21m,锚固段长11m,锁定预应力120k N,设计抗拔力165k N;第二排锚索长19m,锚固段长11m,锁定预应力120k N,设计抗拔力165k N;第三排锚索长18m,锚固段长11m,锁定预应力120k N,设计抗拔力165k N。

2.4 基坑四周支护

(1)所有灌注桩桩顶做成600×900的钢筋混凝土冠梁连成整体,并做基坑四周围挡措施。(2)灌注桩支护段土方开挖后,暴露的桩间土进行挂网、喷射混凝土支护,并设一排泄水孔。

2.5 基坑降水方案

采用管井降水方案,基坑四周布置11口降水井,基坑中间布一口观测井,观测井结构同降水井。井深均为35m,井外径Φ800,滤水管内径Φ500,滤水管采用无筋混凝土滤水管,井管外采用天然圆砾填料。井间距为20m左右。在基坑开挖线外约1.5m处打孔,打孔处距开挖线距离及具体位置根据现场实际情况略作调整。

3 施工方案

3.1 支护桩施工方案

3.1.1 测量放线定桩位:

按照测量放线程序,准确定位。桩位用牢固、显著的标记标定,并派专人对施放的桩位进行巡护,保护桩位不被破坏。

3.1.2 成孔:

(1)桩径偏差控制±50mm。垂直轴线方向偏差不大于50mm。(2)钻机就位,调整钻机桅杆垂直度,在钻机平稳的基础上使钻杆垂直精确地对准桩位,确认后下钻。(3)应不断检查孔壁垂直度,垂直度<1%。(4)注意观察地层变化情况,确保持力层的深度,记录实际进入持力层的标高和终孔深度。(5)成孔完毕后在孔口盖上盖子,孔口周围设置围护栏,挂上显著警示标志。

3.1.3 钢筋笼制安:

(1)制作准备:将所需钢筋调直后用切割机成批切好、分别摆放好备用。(2)制作允许偏差:主筋间距:±10mm;箍筋间距:±20mm;螺旋筋间距:±20mm;钢筋笼直径:±10mm;钢筋笼长度:±100mm。(3)成形:钢筋笼分节制作。(4)保护层设置:厚度为50mm。吊放钢筋笼时,焊接钢筋“耳朵”,保证钢筋笼中心与钻孔中心重合,使钢筋笼四周保护层均匀一致。(5)堆放:堆放在平台上,层数少于4层。(6)安装:钢筋笼经验收合格后方可吊放安装,在其运输吊起和安装过程中防止变形和碰坏焊点,采用双节点吊装,吊点宜设在加强箍筋部位。

3.1.4 吊放导管灌注混凝土:

混凝土灌注是灌注桩质量的关键工序,开始灌注前须做好一切准备工作,保证混凝土灌注时能连续紧凑地进行。一般单桩混凝土灌注时间不宜超过6小时。准备工作除原材料、搅拌设备、灌注设备及有关人员、工具齐全外,要特别注意开灌前关键准备工作和初灌工作。完成临灌前的准备工作后,迅速开始正式灌注。(1)先用水湿润导管,以便混凝土顺利下落。(2)初灌时,导管下端距孔底不大于0.5m,实际计算首次灌注量应保证埋住导管下端口1~2m,混凝土灌注过程中导管应始终埋在混凝土中,导管埋入混凝土面的深度2~6m为宜。导管应勤提勤拆。一次提管拆管不宜不超过6m。(3)混凝土灌注中应经常测定和控制混凝土面上升情况。随着孔内混凝土的上升逐节拆除导管,动作要快,并做拆除导管的相关记录,拆下的导管立即冲洗干净。(4)灌注混凝土面到桩顶设计标高后控制最后一次混凝土灌注量超灌一定高度,保证桩顶标高和桩身混凝土的质量。

3.2 冠梁施工

在成桩达到龄期和强度后进行清理桩间土和凿除多余桩头的工作,桩顶浮浆凿除干净,根据设计图纸进行冠梁钢筋绑扎、制模、混凝土浇筑工作。

3.3 降水井施工

(1)降水井定位、钻孔、成井:采用锅锥钻机成孔,钻至设计标高,采用悬吊式托盘下管法下入无筋混凝土滤水管。上下管之间用竹皮(细竹子)铁丝绑扎连接。下泵宜用麻(或棕)绳吊装在井内,下到设计深度,并在井口绑牢。(2)填滤料:下管结束后,应立即在管壁与孔壁之间填入滤料,围填时应慢慢用铁铣从四周填入,并用钢筋捣实,防止中间出现漏空现象。(3)洗井:采用排污泵或清水泵洗井,洗井标准以井内抽出的水清澈为准,同时洗井时间不小于4小时。(4)降水井抽水:每口井放置一台深井泵抽水。(5)封井:停泵后,回填1:1砂石至基础底板标高下1000mm(回填中井内溢水应抽走),再回填1:1水泥砂浆干粉至板底标高下150mm,再回填与基础底板等强度混凝土至底板顶下50mm,补浇混凝土。上述操作过程快速进行。

3.4 土方开挖

土方施工采取循环(支护)开挖。开挖与支护工作密切配合,协调进行。土方开挖的分层厚度根据土钉墙和锚索具体位置合理地分层分段进行,开挖后进行该层的支护工程。该层支护工程完成并达到设计强度的75%后,才能进行下一层开挖。支护结构与工程桩施工完成后,对于最后坑内残留的剩土采取吊运法出土。

3.5 土钉墙施工

3.5.1 开挖工作面:

土钉墙施工在第一层土方基本完成后进行。工作面分六个层次。从上往下各层坑面依次为-3.1m、-5.1m、-7.1m、-9.1m、-11.5m、-13.2m。

3.5.2 安设土钉:

钻孔、钢筋制安、注浆三道工序。(1)钻孔:采用液压钻机干法成孔。钻孔偏斜度不大于30%,孔深允许偏差为±50mm。(2)土钉钢筋制安:Ф25mm土钉筋,每2m等角度焊接3个对中支架,采用人工推送的方法送至钻孔。(3)注浆:注浆管与土钉筋一起放入孔内,插至距孔底250mm~500mm,孔口设置浆塞及排气管以保证注浆饱满。

3.5.3 钢筋网制作与固定:

钢筋网为准8@200×200双向,与土钉连结牢固,保证在喷射砼时钢筋不晃动。搭接长度不少于30cm,全部采用梅花型绑扎。

3.5.4 喷射混凝土:

机械搅拌混凝土,喷射前应先对机械设备、风、水管路和电线进行全面检查及试运行,埋设好喷射砼厚度的标志。喷射作业应按分段分片依次进行。同一段喷射顺序应自下而上。

3.5.5 养护:喷射完毕终凝后,应及时喷水养护,日喷水不少于3次,养护时间不少于3d。

3.6 锚索施工

准备:土方开挖后使锚索施工作业面低于锚索标高500mm左右,准备好MK-5型全液压钻机,电源、钢绞线、注浆管、分隔器、预应力张拉设备等工作。标定孔位:锚杆成孔钻孔就位后,要按设计要求校正孔位的垂直,水平和角度偏差。成孔:干钻,钻进过程中对每个孔的地层变化,钻进状态(钻压、钻速)、地下水及一些特殊情况作好现场施工记录。如遇塌孔、缩孔等不良钻进现象时,须立即停钻,及时进行固壁灌浆处理,待水泥砂浆初凝后,重新扫孔钻进。锚索制安:选用准15.24强度级别为1860MPa的钢绞线制作锚索。其方法为:在制作场地上,每隔2m设支架,将由砂轮切割机切割好的钢绞线平放在支架上,从一端量出锚固段的长度,除锈和油污,按设计要求,绑扎扩张环、紧箍环,焊导向帽。锚索自由段除锈后PVC管,套管两端10~20cm的长度范围内用黄油填充,外绕工程胶布固定。锚索制作好后编号、标记,待入孔安装。注水泥砂浆:用孔底注浆法注水泥砂浆,即把注浆管从锚索隔离架中穿入,与锚索绑好同时送至距孔底15~20cm处,用砂浆以不低于0.3MPa压力从孔底注浆至孔口,浆液沉淀后应进行二次补浆。注浆结束后,将注浆管、注浆枪和注浆套管清洗干净,同时做好注浆记录。腰梁制作及安装:腰梁采用25b的工字钢加工制成。腰梁沿水平方向是连续的,安装时分段安装,为使锚索受力合理地传递给围护结构,腰梁在安装时要密贴灌注桩。锚索张拉:等孔内砂浆强度达到其设计强度的75%且腰梁安装完成后,按规范要求进行锚索张拉。封锚:当张拉到最后一级荷载且变形稳定后,卸荷至锁定荷载锁定锚索。

3.7 旋喷桩施工

施工参数:注浆压力:20~22MPa,旋转速度:25~30rad/min,提升速度:25~30cm/min,浆液配比:1:1(水:水泥),喷嘴直径:2.5mm,喷嘴个数:2个。定位:桩位梅花型布置,按图纸进行放样定位。钻孔:钻孔施工采用150型地质钻机钻孔,泥浆护壁,确保孔壁稳定。下喷管:钻孔完成后,拔出钻具,换上旋喷管下入预定深度,为防止泥沙堵塞喷嘴,应边射水边下管,水压力控制在1MPa以内,以避免水压力过高,将孔壁射塌。旋喷作业:当旋喷管下入预定深度后,立即按设计配比搅拌浆液。旋喷开始后,即旋转提升旋喷管,同时灌浆机开始向喷射管底孔送浆,工作人员必须时刻检查灌浆流量、风量、高压水压力、旋转提升速度等参数,并随时做好记录。冲洗:当旋喷提升到设计高度后,旋喷结束。施工完毕后,立即对注浆管等机具设备进行冲洗,管内机内不得残存水泥浆。转移机具:将钻机等机具设备移到新孔位上。

3.8 桩间土挂网锚喷

基坑开挖较深,桩间土暴露时间较长,在日晒、雨淋、冻融等自然因素作用下,桩间土被分层剥离并滑落至坑底,对基坑支护安全与坑底作业人员安全构成威胁。对灌注桩支护段暴露的桩间土进行挂网、喷射混凝土支护,并设一排泄水孔。

4 结束语

本工程初步设计中东侧支护只有土钉墙支护,在第二排土钉工作面开挖至深度5.1m后,持续一个多月的降雨导致东侧发生了滑塌,坍塌长度30m,后经专家论证后,增加了三排旋喷桩支护。目前,该基坑支护已施工完近四年,支护效果很好,安全、快速、经济、方便地完成基础施工,积累了类似工程设计和施工经验。

总之,在制定深基坑支护设计方案和施工方案时,必须充分考虑工程周边的实际情况。同时,设计方案和施工方案在实施过程中应根据实际情况有针对性进行整改和优化,从而提高基坑支护结构的可靠性与稳定性,确保后续施工能够顺利进行。

参考文献

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[5]陈有庄.深基坑支护方案设计与施工技术[J].山东工业技术,2014(19):113.

论方案设计中的平常设计 篇10

在城市的大街小巷、写字楼里可以看到大批室内设计培训机构, 大肆的捞钱。5到6个月就培养出一名所谓的设计师。盲目的追求利润最大化。而让整个市场变的混乱, 也让我们的设计师变的没有了价值。

室内设计大多数是为人而做的, 确实存在部分业主们的美感与品味不高, 片面追求描金带银, 尺度比例夸张的粗陋豪华。这是个社会问题, 是整个中国老百姓的整体文化和审美能力低下造成大众整体品味不高, 甚至出现以丑为美的。

欣喜的是, 近年来, 在全国各地不断涌现出大量在原有建筑上改造的成功案例。这些方案以人为本, 充分尊重原有建筑物的结构特点、风格风貌, 用材新颖、简单、环保。终结了原来室内空间所带给人们的枯燥和乏味。给人一种全新的期盼和体验。避免了原有的一味追求奢侈, 炫富。考究材料的无所不用其致, 通过材料的堆砌来塑造空间的肌理, 是现代很多设计师的通病。家里马桶贴黄金, 片面追求富丽堂皇。都是为了向人们展示和炫耀财富的威力。

其实室内设计的实施是建立在功能需要上的, 材料只是为功能服务的一要素。每种材料多有各自的属性和肌理特征, 有其适易的场所, 和表现的张力。在材料的选择及使用上, 要服从设计的最终目的。

在当前高校的教学中, 受到条件的约束, 材料课程的教学很多的时候只停留在理论上, 缺少实践的过程。很多大学生毕业后走上工作岗位对材料还是一知半解。对各种新型材料就更加的迷茫了。这样就容易被业主的要求而左右。失去自己的甄别能力。社会中有一股追求营造华丽奢侈的空间去满足某些高端人群的之风。我们所提倡的设计回归并不是以牺牲品质为代价的。而是追求有品质、新颖、富有创新、适宜有度的。这才是我们需要努力实现的目标也是我们掌握的尺度。这就对设计师提出了更高的要求, 比如像南昌市的樟树林文化生活公园在江西化纤厂老厂房和工业文化积淀的基础上, 用创意 + 文化的理念, 打造出来了江西首个创意商业综合体。是江西首个集工业遗产旅游、绿色生态旅游、创意文化旅游为一体的“创意商业公园”。设计师在对原有厂房进行考察了解后, 充分利用了原有厂房的结构特征, 巧妙的把商业布局结合进去。让废旧工厂焕发出新的生命。在被高楼大厦团团围住的喧闹城市空间里, 多了个闹中取静的幽静去处。

综上所述, 我们可以发现在新的世纪里作为一名设计师更应该考虑的是如何展现一种令生活更时尚、更健康、更快乐、更有地方和民族特色的设计方案。而不是一味的迎合一些不健康、不环保的思想。

摘要：在经济快速发展的背景下, 很多设计师为迎合少部分业主而追求奢侈之风, 忽视材料的属性特征, 大量使用高端材料, 造成材料的浪费和设计偏离正常轨道。本文从大到城市建设入手, 探讨城市快速发展中的文化消失和追求面子工程破坏及毁坏历史建筑;小到室内设计中, 探讨室内设计是为人而做的, 而在现实中存在部分业主们的美感与品味不高片面的追求描金带银, 尺度比例夸张的粗陋豪华。提倡材料使用经济和适宜原则。

关键词：奢侈设计,材料,平常设计,适宜原则

参考文献

[1]刘敦桢.苏州古典园林[M].北京:中国建筑工业出版社, 1979.

[2]彭一刚.中国古典园林分析[M].北京:中国建筑工业出版社, 1986.

[3]肖蓝.多层住宅的空间与造型设计[M].天津大学出版社, 1996.

[4]钱健、宋雷.建筑外环境设计[M].同济大学出版社, 2001.

电子产品设计方案 篇11

1. 元素化设计方法

元素化设计方法的主要特点是:将整个电子产品设计看成由若干个设计元素组成的一个系统, 每个设计元素具有独立性又存在着有机的联系, 所有的设计元素结合后, 即可实现设计系统所需完成的任务。元素化设计是将生产需求作为产品功能构思、进行元件设计、线路规划、动作控制等, 从电子产品开发的宏观过程出发, 根据功能分布情况, 将生产需求信息合理而有效地转换为电子产品开发各阶段的技术目标和操作规程的方法。由于设计者研究问题的角度不同, 进行方案设计时可采用设计元素法, 即用四个设计元素 (功能、原理、元件、和电气参数) 来描述产品, 通常认为一个电子产品的四个设计元素值确定之后, 该产品的所有特征即已确定。也可采用“构思—设计”法, 将产品的方案设计分成“构思”和“设计”两个阶段。“构思”阶段的任务是寻求、选择满足设计任务要求的过程。“设计”阶段的工作则是具体实现构思阶段的过程。

2. 功能化设计方法

功能化设计方法的主要特点是:设计任务时以功能化的元件为基础, 引用已有的元件表达设计任务, 分解任务时考虑每个分任务是否存在对应的元件, 这样, 能够在产品规划阶段就注意到设计过程中可能存在的矛盾, 以及产品开发设计过程中计划的可调整性, 由此提高设计的效率和可靠性。在电子产品功能分析的基础上, 将产品分解成具有某种功能的一个或几个模块化的基本元件, 通过选择和组合这些模块化基本元件组建成不同的电子产品。这些基本结构可以是几个元件, 甚至是一个系统。理想的功能化基本结构应该具有标准化的接口, 并且是系列化、通用化、集成化、灵便化、经济化, 具有互换性、兼容性。

3. 集成化设计方法

集成化设计方法的主要特点是:用计算机能够识别的语言描述产品的特征, 建立相应的知识库及推理机制, 再利用已存储的领域知识和建立的推理机制实现计算机辅助产品的方案设计。欲实现这一阶段的计算机辅助设计, 首先建立知识库即根据功能将电器元件进行分类, 并利用代码描述功能和元件类别, 在此基础上, 建立“功能———元件”的知识库。针对复杂电气自动控制系统的方案设计, 采用集成化的知识表达方式较好。在研制复杂电气控制方案设计智能决策支持系统中, 将构思、设计和程序控制等知识有机地结合在一起, 以适应设计中不同类型知识的描述。将多种单一的知识表达方法, 按面向对象的要求不同, 组成一种集成化的知识表达型式。

4. 智能化设计方法

智能化设计方法的主要特点是:借助于智能化设计软件和网络技术, 以及多媒体等工具进行电子产品的开发设计、表达产品的构思、描述产品的结构、功能, 进行产品组装设计等。在产品开发过程中将多媒体技术以及网络技术综合应用, 有利于产品多功能的实现和开发, 还提高了生产效率, 使电子产品适应时代发展的需要。

5. 各类设计方法评述

综上所述, 元素化设计方法将设计任务由抽象到具体进行层次划分, 拟定出每一层欲实现的目标和方法, 由浅入深地将各元素有机地联系在一起, 使整个设计过程系统化, 使设计有规律可循, 有方法可依。功能化设计方法以具有某种功能的结构为一个模块, 通过功能模块的组合, 实现电器产品的方案设计。对于特定种类的电子产品, 由于其组成部分的功能较为明确且相对稳定, 功能模块的划分比较容易, 可采用功能化方法进行方案设计。集成化设计便于产品的多功能的实现。智能化设计使电子产品的开发向着自动化、网络化、人性化的方向发展。