长短

长短（共12篇）

长短 篇1

长短句变换是高考语言运用类题型之一, 在近几年高考中涉及较多, 是考查的重点, 应重视。那么, 长短句变换究竟有哪些诀窍呢?笔者通过实践研究, 总结了以下解题方法, 希望能对大家有所帮助。

一、了解长短句

长句, 指词语较多、结构复杂的句子。长句之所以长, 多半有较长的并列和修饰限制成分、称代或总分复指成分。长句表意精确、细致、严密, 可表达较丰富复杂的内容, 多用于议论、说理之中。

短句, 指词语较少、结构简单的句子。因其表意简洁、明快、有力而多用于口语或文艺作品、演讲词中。

二、长短句变换

(一) 长句变短句

1. 明确要求

长句变短句就是把原来单句中的修饰成分变成几个复句分句或一个句组。变换后的短句既可以是单句, 也可以是复句或句群, 但必须是一句或一段中心明确、内容完整、语句连贯的话。

2. 解题技巧

(1) 因式分解法

在一个长单句中, 有几个并列的部分共同修饰一个中心词, 这种句子在长句化短句时采用因式分解法。用公式表示就是: (a+b+c) d=ad+bd+cd。

例如:请将下面的句子改成几个短句。

中华民族是一个有着悠久的文明历史、勤劳勇敢和富于创造精神的民族。

解析:在这个句子中, 不难看出, 句中“有着悠久的文明历史”“勤劳勇敢”和“富于创造精神”是三个并列的成分, 它们共同修饰宾语中心语“民族”。根据因式分解法, 我们可以把这个长句变为如下三个短句:

(1) 中华民族是一个有着悠久的文明历史的民族。

(2) 中华民族是一个勤劳勇敢的民族。

(3) 中华民族是一个富于创造精神的民族。

如果想要进一步简化句子, 我们还可以在运用因式分解法的同时, 使用“置换法”, 将 (2) (3) 两句中的主语用代词“它”来替换。

(2) 剥洋葱法

在长单句中有一个长长的修饰语, 长修饰语内部是一层套一层的关系, 这种句子在长句化短句时采用剥洋葱法。

例如:请将下面的句子改成几个连贯的短句。

地方法院今天推翻了那条警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。

解析:在这个句子里有多个主谓短语层层套装, 句意绕来绕去, 极易被搅乱思维。认真再读这个句子, 我们能清楚地知道它所陈述的对象有三个:“地方法院”“警方”“市长”;这三个陈述对象的陈述内容分别是:地方法院推翻禁令、警方被严禁执行、市长发出指示。那么, 根据剥洋葱法, 我们可以把这个长句变为如下三个短句:

(1) 市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示。

(2) 警方却接到了严禁执行这一指示的禁令。

(3) 今天, 地方法院又推翻了这条禁令。

3. 方法小结

变换时, 有时应添加必要的句子成分 (如主语) 或关联词语, 有时还应重复某些词语或添加代词使前后呼应;对那种有多组修饰语的句子, 则可以将原来共同修饰的一个中心语的一组修饰语分开, 使它们分别与中心语组成短句, 然后再合理排序。

(二) 短句变长句

1. 明确要求

短句变长句, 主要是把复句形式的几个句子组合成结构复杂的单句。变换后的长句只能是单句, 只能有一套主干, 还必须保证内容完整, 语意连贯。

2. 解题技巧

(1) 提公因式法

在几个短句中出现相同成分的, 这种句子在短句化长句时采用提公因式法。用公式表示就是:ad+bd+cd= (a+b+c) d。

例如:请将下面几个短句组合成一个长单句。

(1) 他们都是应届毕业生的大学生。

(2) 他们怀有远大的理想而又德才兼备。

(3) 他们志愿到社会最需要的地方去, 把青春献给伟大的祖国。

解析:在这几个短句中, 相同的成分是主语“他们”, 确定宾语中心语为“大学生”, 然后将其他句子中不同的部分变成宾语的修饰成分, 把语序理顺就可以了。

(2) 置换法

在短句中出现代词, 指代其他短句内容的, 这种句子在短句化长句时采用置换法。

例如:请将下面的几个短句组合成一个长单句。

(1) 教育技术是一种系统方法。

(2) 它以对人类学习和传播进行的研究为基础。

(3) 它根据这个基础确定目标。

解析:在这几个短句中, 我们发现有代词“它”和“这个”, 其中“它”指代的是句 (1) 中的“教育技术”, “这个基础”指的是句 (2) 中的“以对人类学习和传播进行的研究为基础”。弄清楚代词指代的内容之后, 我们就可以置换法将这几个短句变为如下长单句:

教育技术是一种根据对人类学习和传播进行的研究确定目标的系统方法。

3. 方法小结

看清题目要求;找名词, 定主语, 配谓语和定语;添枝加叶;将定语、状语有层次地排列。

三、长短句变换的原则

长短句变换时, 应遵循以下原则:

(1) 不能改变原句意思。

(2) 要体会语境, 把握意境, 恰当转换。

(3) 尽可能少“动手术”, 最大限度地保留原句词、短语、句子, “增、删、改、减”要根据题干要求和句子表达的需要进行, 不得随意而为。

长短句有自身特点。长句能使表达严密、准确, 使调理贯通, 气势畅达, 适宜于政论性文章和文学作品中描写自然景色和心理活动的内容。短句节奏短促、干脆利落、生动明快、活泼有力, 适宜于叙述性文章, 尤其适宜于表现紧张的气氛、激越的情绪、坚定的语气等。希望大家学完长短句转换之后, 能根据不同需要, 灵活运用。

长短 篇2

教学目标：

知识与技能：1.感受生活中各种各样的声音；

2.体验声音是不同的，并学会分辨长音和短音。

过程与方法：1.教师讲授与学生讨论结合，利用课间感受不同的声音

2.培养学生探索和启发独立思考的能力

情感态度与价值观：体会声音的美妙，懂得珍惜和爱护耳朵。

教学重点：体验声音的不同，学会分辨长音和短音。教学难点：学会分辨长音和短音。

教学准备：课件包含音乐声、图片等，音乐教室内乐器。

教学过程：

一、声音导入

我们可以发现，每个人的声音都不同，有的比较高，有的比较低，有的人说话音比较长，有的人说话音比较短，我们可以根据大家声音的特点来判断。那今天呢，林老师要和同学们一起来感受下不同的声音特点。

二、新知传授 1.感受各种声音

除了说话声之外，我们在生活中还能听到各种各样的声音，同学们，你们听到过哪些声音呢？（学生列举）那接下来呢，我们一起来听一听声音，同学们来猜一猜，这些是什么声音。（逐个听、猜、说）2.体验声音的不同

同学们说了这么多种声音，也听了这么多种声音，我们能够总结一下这些声音（这两种声音）有什么不同嘛？比如“啊„” 和“啊”，这两种声音听上去一样嘛？听上去有什么不同吗？ ——引入音长和音短。

有的声音比较长，可以持续较长的时间，有的声音比较短，只能维持很短的时间，同学们也可以来模仿模仿，说几个比较长的音，说几个比较短的音。——声音是有长短的。3．分辨声音的长短

接下来，请同学们来听一听刚刚的（也可新）几种声音，想一想，它们是比较长的音呢还是比较短的音？想一想除了这些声音，在你的生活中，你还听过哪些长音和短音呢，能不能和同学们分享下？（可配合教室内的乐器）

三、巩固练习

创造声音：我们可以通过嘴巴说话来创造各种声音，除了利用口腔发声，同学们，你们的身体也可以发出不同的声音，想一想，用我们的身体能做出哪些不同的声音？ 拍手、跺脚、拍腿、打响指等等

表演声音：展示图片，我们根据图片给出的不同情景，比如，我们看到第一张图片像“风”，谁来模仿下风的声音是怎么样的？ “鼓、小鸟叫、牛叫等等”

四、总结反馈

中美饮食长短谈 篇3

中国人饮食习惯的十大优点

一、中国人每天进食的新鲜蔬菜要比美国人多得多，而美国人虽每天摄入大量蛋白质，但肠胃功能却因进食纤维素太少而受到影响，因此消化系统的患病率及患癌率均大大超过中国。

二、中国人喜食粗粮，而美国人偏爱精白粉等细粮。实际上，粗粮所含营养物质要比细粮多。

三、中国人爱吃植物油，而美国人做菜喜用含胆固醇较高的动物油，此外，每人还摄入大量黄油。怪不得美国人心血管发病率特别高。

四、中国城乡居民都喜食豆浆、豆腐、豆芽等豆制品，而美国人对此却往往“敬而远之”。

五、中国人饭后、迎客都沏一杯热茶。喝茶能降低血中胆固醇含量；相反，美国人喜喝的咖啡，却有可能提高血脂并刺激心脏。

六、餐毕，中国人爱吃点瓜果，而美国人往往再加一份甜食。瓜果自然要比甜食更利健康。

七、中国人大部分家庭习惯于每天买新鲜食品，而美国人喜从超级市场一次性大量购回，然后每天食用冷冻食品。美国人食用的罐头食品（含种种不利健康的化学添加剂）及腌腊食品（含有多种可能致癌的物质）分别为中国人的15倍和6倍。

八、中国菜名多富吉利色彩，席间互说祝福话，餐毕往往心情愉快、心情放松。

九、中国人用筷时需动用数十条肌肉和10余个关节，因而称之为“健身活动”并不夸张。

十、中国人用餐时爱加醋、姜、蒜、葱、辣椒等佐料，能起杀菌、消脂、增进食欲、帮助消化等作用。

美国人的饮食习惯也有十大优点

一、美国人做菜放盐量只及中国人的一半，而摄入太多食盐有可能在中老年期引发种种疾病。

二、美国人做菜不爱放味精——味精含钠，摄入过量有损健康。

三、美国人做菜放的食油比中国人少。

四、美国人的分餐制自然比中国人的合餐制卫生。

五、美国人不吃猪肝、腰子等内脏，因为动物内脏无一例外地含有大量胆固醇。

六、美国主妇不爱用大火炝锅，厨房通风条件也较好，因而避免了吸入大量易致肺癌的油烟。

七、美国人喜一日多餐，这比中国人的一日仅二三餐科学。

八、美国人喜清蒸食品（营养成分破坏较少），而中国人则偏爱热炒（营养成分破坏较多）。

九、美国人过节或请客不喜暴饮暴食，这与中国人的大吃大喝形成了鲜明对比。

二三线城市就业长短谈 篇4

一个有效的就业要满足几个条件:第一, 这个地方要有就业的需求, 要有一定数量的岗位的提供;第二, 有比较好的有关就业的政策、办法与环境;第三, 要有较顺畅的就业信息的流通;第四, 要有比较丰富的实习岗位和兼职岗位的提供。第五, 要有比较完备的就业培训体系。第六, 求职者的求职心态是成熟的、理性的。这样才能保证一个年轻人在这个地方顺利就业, 使他能够在就业的初始阶段, 比较顺利地度过职业生涯的早期。

那么想要满足以上这些条件, 当然在任何国家和地区一般都是大中城市更符合要求。但是就中国目前的就业现状来讲, 中国地域辽阔, 人口众多, 资源满足不了经济发展的强势需求。所以中国的就业人口基数本身就很庞大。例如我国去年大学毕业生达到699万, 今年更是达到了727万, 这么多的就业人口, 如果都集中在大城市求职和就业, 本身就是不可能的。一是数量有限的大城市容纳不了这么多的就业人口, 二是随着我国社会经济的快速发展, 二三线城市的就业需求也在不断增加, 就业环境也会越来越完善。

任何一个国家的发展都会是致力于使大、中、小城市的布局越来越合理和越来越协调, 而不是只发展大城市。并且城镇化建设也是中国经济发展的一个方向。所以要科学的理性的看待中国大学生就业布局的问题, 因此我们要提倡:到有空间的地方去生存。

年轻人的职业发展路径应该是先生存, 再发展, 最后实现梦想, 生存还是第一位的, 很多青年人很想就业一步到位, 这样固然好, 但是一次就业就成功的概率不可能达到百分之百。所以很多的学生是来自于家乡, 也愿意投身于建设家乡, 家乡正好又是二三线城市, 现在正好又迎来了国家扶持二三线城市经济发展、提供很多就业优惠条件的政策的时机, 那何乐而不为呢?另一方面, 现在我国已经进入了老龄社会, 很多家长也希望孩子学有所成, 然后回到家乡工作, 能够与父母生活在一起, 这也是现实的情况。

综合以上观点来讲, 都说明了二三线城市容纳的就业人口会越来越多。这也给年轻人提供了一个就业的平台, 一个吸纳青壮年就业人口的管道。

二三线城市就业的有利条件

与北上广等一线大城市相比, 二三线城市也有许多就业方面的有利因素, 这些有利因素, 为年轻人的就业提供了很好的平台与支持。有利于年轻人更顺利的开始自己的早期职业生涯, 以获得良好的发展机会。

1.就业机会多, 发展空间大

相比较大城市的劳动力资源饱和状态, 二三线城市消费者的需求升级和大量外来人口所聚集的新增需求, 不仅为二三线城市带来更多商机, 也为青年人提供了更多的就业机会。沃尔玛2009年度新增门店中90%以上位于二三线城市, 屈臣氏正以每天一家新店的速度猛增内地门店。随着中国经济的飞速发展, 很多名牌或大型企业已经逐渐把眼光转向了二三线城市, 他们带动二三线城市的经济发展。而这些二三线城市在迎来经济发展的同时, 也更加需要来自高校优秀的毕业生, 更加渴求人才。这都为大学生就业提供了很好的机遇。

2.就业政策比较宽松, 优惠条件多

大学生就业问题是非常重要的社会问题, 我们的党和政府为了提高大学生就业率和就业质量, 出台了很多政策来鼓励大学生就业。比如参加“大学生志愿服务西部计划”的高校毕业生自主创业都享受到多项鼓励政策;高校生活困难的毕业生也可以申请获得国家救助;鼓励大学生当村官等等。这些鼓励大学生去基层就业的政策, 都给了去二三线就业的大学生很好的支持。而同时, 政府的四万亿投资大部分都投入了中西部地区, 使得很多二三线城市的就业机会增多。在这样优惠的政策条件下, 很多年轻人的自身能力有了更好的、更丰富的发挥平台, 对于实现大学生的自我价值、人生理想等都打下了很好的优势基础。

3.就业的竞争压力较小

对于很多大学生来说, 二三线城市的优势还在于就业的竞争压力相对较小。相比一线大城市的人才趋近饱和的状态来讲, 二三线城市的人才无论从数量上还是质量上都没有一线城市的竞争力高, 这也就意味着大学生回到二三线城市, 无论是就业还是创业, 竞争压力都会小一些。

同时很多二三线城市也处于高速发展的状态, 需要大量的人才参与到社会经济建设发展的过程中, 这也给了大学生提供了更多的用武之地, 很多有能力的大学生在这种竞争压力相对较小的环境中, 也更容易受到安置和使用, 发挥自己的聪明才智, 实现自己的职业理想。

4.生存成本较低

毕业之后, 对于很多年轻人来讲, 还是一个独立的象征。这意味着很多人不愿意再依靠父母, 想要独立起来, 自己养活自己。

从这一角度来讲, 二三线城市的另一优势就显现了出来, 就是生存成本相对较低。住房压力可以说是很多刚毕业的大学生面临的一个重要的方面。在一线大城市的房价越来越高的情况下, 在二三线城市, 住房方面的经济压力就会小很多。

除了住房成本低, 二三线城市的物价, 交通等生存成本都要比一线城市低一些。降低了生存成本, 对于很多年轻人来说, 面临的生存压力也会小很多。

5.二三线城市宜居城市较多

宜居城市是指人居环境良好, 能够满足居民物质和精神生活需求, 适宜工作、生活和居住的城市。根据中国城市竞争力研究会对中国289个城市进行的调查, 评选出了中国十佳宜居城市。这十佳宜居城市中, 除了排名在第十位的香港是一线大城市之外, 其余九个城市均是二三线城市, 如山东威海、浙江金华等。

“宜居”这一特点现在越来越多的成为了人们选择城市生存的重要考虑因素, 那么很多二三线城市在这一点上面的优势也就显现了出来。

二三线城市就业的不利条件

在了解到二三线城市就业的很多有利条件的情况下, 我们也要看到二三线城市就业的一些不利条件:

1.信息沟通不畅

二三线城市不如一线大城市发达, 信息沟通不畅。例如在就业信息市场中, 由于信息沟通不畅的原因, 很多身处大城市的大学生不了解或者不知道二三线城市的就业信息。这对于二三线城市吸引人才, 以及大学生去二三线城市发展, 都存在着不利的影响。

2.当地人观念滞后

很多二三线城市的人民, 接触新鲜事物、新鲜信息的机会比大城市少, 也就导致了观点相对滞后。当地人观念滞后也使消费观念、对新鲜事物的接受程度等方面的相对滞后。很多大学生从大城市带来的新鲜的理念和项目等, 不是很容易让当地人马上接受, 这也成为了一个不利因素。

3.现代化的推进延迟

二三线城市在经济发展、产业结构等方面的一些不利因素, 都阻碍了当地现代化的推进。比如二三线城市的商贸圈, 大型影院剧院的数量都远少于大城市;一些新兴的科学技术也更晚的推广到二三线城市。这也对二三线城市发展新兴的产业造成了一些阻碍。

我们谈了这些二三线城市的不利因素之后, 就要想到, 这些不利因素有没有解决方法呢?答案是有的, 那就是利用互联网。

随着我国的快速发展, 在2013年, 我国网民达6.4亿, 互联网普及率为45%, 超过世界平均水平。互联网不太受城市大小地域的限制, 因为互联网是一个公平开放的平台, 它可以使一线城市和二三线城市的资讯同步发展。利用网络, 我们可以使信息沟通日益顺畅;随着网民的增多, 二三线城市的居民也可以利用网络了解新的事物和观念;这些互联网带来的资源也为二三线城市的现代化提供了帮助。

北大才子陈生进入养猪行业, 不到两年的时间在广州开设了近100家猪肉连锁店, 营业额达到2个亿, 被人称为广州的“猪肉大王”。大学生村官李欣荣发挥了自己的能力, 带领广西忻城县马泗乡马泗村的村民种植大棚农作物, 使当地人走上致富之路, 还当选了人大代表。

象他们这样的人还有很多, 在我国日益发展的环境下, 很多优秀的年轻人去二三线城市, 去基层发展, 都取得了不错的成绩。这也给了很多年轻人新的选择和信心。

先生存, 再发展, 然后实现梦想。年轻人可以把二三线城市当做一个不错的生存发展平台, 然后实现自己的人生梦想。

相比一线大城市, 去二三线城市发展, 有好的方面, 也存在一些不利因素。这就需要大家结合自身的情况, 进行分析, 选择一个最适合自己发展的平台。

祝广大毕业生都能有一个美好的前程!

比长短剪纸教案 篇5

【主题名称】暑期活动

【活动名称】剪纸：比长短

【课程设计人】xxx

【活动时间】一课时

【活动目标】

1.锻炼幼儿使用剪刀的能力。

2.进一步帮助幼儿比较物体的长短。

【活动准备】

塑料剪刀 纸片

【活动过程】

一、 开始部分

小朋友，猜猜老师的包包里装的是什么?――组织幼儿进入活动。

二、 基本部分

1. 出示纸片：老师示范，幼儿观看。――巩固长与短的关系，了解下面要干什么。

师：纸片是什么形状?指出它的长边和短边。

示范：用剪刀在制片中间剪一下，纸片有什么变化?

看老师变魔术，用剪刀把纸片变长。

2. 幼儿练习――锻炼使用剪刀的技能。

你能用剪刀把纸片变长吗?动手试一试。

3. 老师对幼儿作品评价，悬挂展览。――培养幼儿的`成就感。

三、结束部分

幼儿把废弃的纸屑捡起送垃圾桶。――养成良好的卫生习惯。

活动小结

小朋友的小手很灵巧，都会使用剪刀，把纸片变成长长的纸条。鞠美玉变的纸条最长，掌声鼓励!――表扬先进，同时带领幼儿放松手臂。

水有“大小”寿有“长短” 篇6

但相邻的广西省却有著名的长寿村——巴马县甲篆乡平安村巴盘屯和那挑乡班交村,是世界五大长寿村中百岁老人分布率最高的地区,村民们有生饮山泉水的习惯。上海复旦大学分析测试中心在巴马丽琅长绿山泉采水检测,核磁共振半幅宽为61～66Hz;在106岁老人家取水检测为70Hz,均为小分子水。这种不受污染的天然小分子水,容易被细胞吸收,生物化学作用更好,是村民长寿因素之一;加上长寿村民们习惯于合理膳食,少荤多素,适量活动,所以他们的血脂、血压不高,延缓了动脉粥样硬化。许多人活100多岁,极少患癌症和心脑血管病,怡享天年,无病而终。

同属世界五大长寿村的厄瓜多尔比尔卡班巴、巴基斯坦罕萨等地,均地处偏僻的山区,自然条件得天独厚,饮用水中含有益矿物质,不受化学污染和农药污染。二十多年前,国际自然医学会的专家们测定了世界各地长寿村的水,经核磁共振谱检测,半幅宽分别为64、74、75、76、82Hz,表明长寿村水的分子簇团小,为天然的小分子团水。一般来说,谱线(半幅宽)越宽,团簇越大;谱线越窄,团簇越小。水的半幅宽与当地水的污染有关,水中钠离子或污染物增加,半幅宽则增大。

当前我国各城市的自来水,多属于低标准合格,水中还残留着许多种微量的致癌物和有害健康的重金属。根据世界卫生组织的报告,人类疾病80%与水有关!目前我国自来水采用加氯消毒。水中的氯与水中天然有机物、腐殖质相结合,形成潜在的致癌物,包括氯仿、溴仿、四氯化碳、二氯甲烷等致癌物。检测发现,自来水中有20种致癌物,18种促癌物和23种可疑致癌物。水中残留的氯与动脉硬化和癌症有很大关系。由于加氯消毒,喝自来水必须烧开,并沸腾1～3分钟,等待水中的氯仿破坏,水才较为安全。因为饮水机设定温度为93℃,如加自来水,则饮水不安全。而纯净水属低渗水,容易造成人的体液和细胞内外渗透压失调,且因水中无矿物质,容易流失体内营养物质,因而不应长期喝。人应当喝含有益矿物质的矿泉水或自来水。因为水是人的笫一食品,人体内70%是水。水不仅仅解渴,还参与人体内一切生物化学作用。水中若含有害物质,直接关系人的衰老、免疫、健康和寿命。所以,有条件的家庭和应加装净水器,以滤除氯和有害物质。

诸如巴马长寿村的小分子水自然让人艳羡,但却不是人人都能居此长饮。而且研究发现,此类天然小分子水不能煮沸。因为在水的加热过程中,水分子经上下对流升温,小分子团对撞过多,会缔合成大分子簇团的普通水。因此,天然小分子泉水必须生饮。这对于多数习惯喝开水的家庭而言,似乎也不太现实。

低路堤路基长短桩施工 篇7

1 工程概况

石太段表覆杂填土, 灰黑色～黑色, 稍密, 以建筑垃圾为主, 厚度0～4.5m。其下为素填土, 黄褐色, 稍密, 潮湿, 以粉土为主, 含少量砖渣, 厚0～7.7m;粉质黏土, 褐黄色, 软塑～硬塑, 厚0～5.8m;粉土, 褐黄色, 密实, 潮湿, 厚0～4.0m;细砂, 褐黄色, 密实, 潮湿。约在20m深可见细圆砾土层, 地下水位埋深18～24m。

2 长短桩加固施工

DK0+900～DK3+120位于既有线右侧, 为低填浅挖地段, 生活垃圾地层挖除换填, 建筑垃圾基床以低填路基为主, 设计的重点是加强基床强度。

2.1 桩基布置 (如图1所示)

该段路基基底采用长 (CFG桩) 短 (夯实级配碎石桩) 桩结合处理方案, CFG桩桩径0.4m, 横向间距1.5m, 纵向间距1.5m, 矩形布置, 桩长10m左右;CFG桩桩间设置夯实碎石桩处理素填土范围内地层, 桩径0.5m, 横向间距1.5m, 纵向间距1.5m, 矩形布置, 桩长根据杂填土厚度确定。桩顶设0.2m厚碎石垫层, 基床表层范围内杂填土及素填土挖除换填级配碎石, 基床底层范围内杂填土及素填土挖除换A、B组土。

2.2 处理主要施工顺序

第一步, 先施工靠近既有线侧第一和第二排夯实碎石桩;第二步, 施工靠近既有线侧的两排旋喷桩;第三步, 挖除桩顶设计高程+0.5m以上地表土;第四步, 施工剩余夯实碎石桩;第五步, 施工CFG 桩;第六步, 清除桩头至桩顶设计标高。CFG桩及夯实碎石桩施工完成检测合格后, 清除桩头。

2.3 桩顶垫层设计

桩顶设0.2m厚碎石垫层顶面2.0m范围的A、B组土搀加8% (重量比) 水泥填筑。 鉴于本段采用的搀加8%水泥的混合料采用厂拌及专用路拌机械施工困难 (粒径较大) , 参照德国道路土方工程规范 (ZTVE) 可按如下方法实施:

1) 此施工范围路基填料粒径要求:20～63mm含量30%～60%, >63mm粒径含量<5%～10%。

2) 路基填料每层摊铺厚度18～30cm, 其上洒铺水泥, 然后可采用旋耕犁等农用机械拌和并直至均匀, 在此基础上进行压实施工。压实标准应满足路堤相应部位压实要求, 压实过程每3000m检测一次。

3) 路基拌和及压实施工环境温度低于20℃时, 搀入水泥后2h内完成, 高于20℃时1.5h内完成。检测合格后可立即进行下一层填筑。温度低于+5℃时, 必须采取措施进行水泥稳定处理, 水泥稳定处理必须保持3天长湿润。

4) 灰土层施工前, 应做好配比试验 (满足28天无侧限抗压强度不小于6MPa或7天无侧限抗压强度不小于4MPa) 。

3 长短桩加固施工及工艺

3.1 碎石桩施工工艺 (如图2所示)

(1) 级配碎石桩施打顺序采用从线路中心向两侧顺序推进, 纵向从桥涵向中心推进。

(2) 级配碎石桩施工时, 钻机就位后, 应在钻机悬挂的洛阳铲的钢丝绳前后和左右, 校正位置, 使洛阳铲两铲瓣中心垂直对准桩位中心, 确保级配碎石桩垂直度容许偏差不大于1.5%。桩位允许偏差不大于50cm。

(3) 混合料搅拌要求按配合比进行配料, 计量要求准确, 混合料搅拌在有电子计量的拌和站混和, 上料顺序为:先装碎石, 再加石粉, 石粉夹在碎石之间。

(4) 钻孔开始时, 拉起洛阳铲, 对准桩位, 松开控制开关, 使洛阳铲自由落体向下锤击带土成孔, 每锤击0.5m调整方向, 确保钻孔圆顺, 孔壁光滑, 上下孔径一致钻时应放慢进尺。洛阳铲到达设计桩长预定标高时, 与刚丝绳停留位置相应作醒目标记, 作为施工时控制桩长的依据。

(5) 级配碎石桩成孔到设计标高后, 停止钻进, 开始灌入混合料, 每次填料不得大于1m, 锤击。施工桩顶高程应高出设计桩顶标高0.2～0.3m, 桩长允许偏差不大于100mm, 成桩桩径必须保证不小于500mm。

(6) 级配碎石桩施工完毕在其填料, 进行弃土清运, 清运时不得对设计标高以下的桩身造成损害;不可扰动桩间土;不可破坏工作面未施工的桩位。清运完毕后人工开挖其下50cm保护土层, 清运保护土层时不得扰动基底土, 防止形成橡皮土。施工时严格控制标高, 不得超挖。

(7) 保护土层清除后, 清除桩顶设计标高以上桩头, 清桩时在同一水平面标高。

(8) 级配碎石桩身桩施工完毕, 一般24小时后对级配碎石桩和级配碎石桩复合地基进行检测。

检测:对夯实碎石桩的成桩质量进行抽样检验, 抽样检验数量不应少于总数的2%, 可检查的干密度和施工记录, 压实系数0.93, 判断桩身质量, 进行重力触探检测, N63.5≥10, 检验数量可取总桩数的0.5%。

3.2 高压旋喷桩

3.2.1 施工桩位平面布置 (如图3、4所示)

3.2.2 与既有线的关系纵断面 (如图5所示)

3.2.3 设计概况

桩径600mm, 桩间距纵向0.6m (临近既有线, 并插入“22a工”字钢) , 远离既有线纵向1.5m, 横向间距1.5m, 施工时高压水泥浆压力应不小于30MPa, 可采用32.5级及以上水泥, 水泥浆液水灰比1.0, 每米桩长水泥用量不小于320kg, 成桩28天后方可进行检测, 取芯检测比例1%, 无侧限抗压强度不小于3.0MPa, 复合地基荷载试验选取0.5%, 复合地基承载力不应小于150kPa。

3.2.4 高压旋喷桩的施工

首先要配备良好的施工机具, 包括高压发生装置 (>30MPa的空气压缩机和高压泵) 、注浆系统 (钻机, 钻杆, 注浆管, 喷管和喷嘴等) 和高压管路系统 (制浆机泥浆泵和输送管等) 3部分。其中关键的设备是注浆管, 其次是认真遵循的施工顺序。施工工艺流程如图6所示。

4 结束语

根据路基填土高度、地层差异和周边环境不同, 石太铁路路基DK0+900～DK3+120段沉降控制采用了桩身强度高、变形控制能力强的CFG桩、夯实碎石桩和钻孔灌注桩3类桩长短结合处理, 有效地控制了软土及松软土地基的低路堤沉降, 更好地发挥了CFG桩和夯实碎石桩的特点, 地基沉降控制效果可靠;结合堆载预压, 加速施工期沉降, 保证了工后沉降能够满足无砟轨道铺设条件。

参考文献

[1]铁道部.TB10035-2006 J158-2006, 铁路特殊路基设计规范[S].

[2]建设部.JG J79-2002 J220-2002, 建筑地基处理技术规范[S].

“正午太阳高度和昼夜长短”课例 篇8

1. 教学设计

以“地球公转的地理意义”为例,这部分内容是本单元的重点和难点。教材首先介绍了地球的公转轨道及其在轨道上的公转速度变化,然后结合地球的自转运动分析了黄赤交角的产生及由其所造成的太阳直射点在南北回归线之间的回归运动。进一步通过太阳光线的变化来分析,归纳太阳直射点的回归运动所引起的正午太阳高度和昼夜长短的变化原因及规律,而其中的“正午太阳高度的变化”和“昼夜长短的变化”两部分的内容又是重中之重,难中之难,最困扰老师和同学。为什么这两部分内容难,是因为它需要学生要有很好的几何基础和空间想象能力,才能够理解。我认为借助实验教学,就是一个有效的方法。

2. 教学实录

(1)情景导入

师:同学们是否留意过,夏天早晨上学和冬天早晨上学时太阳的位置?一天之中太阳在天空中的位置?一年中正午时太阳在天空的位置?

生:有。

师:为什么太阳在一天中和一年中的位置都不同?

(2)正午太阳高度角内容的学习

①太阳高度的定义;

②图示太阳高度;

③思考:一天中太阳高度如何让变化?什么时候最大?什么时候最小?

④正午太阳高度的介绍;

⑤实验:请同学用两张纸片,一张纸片代表地平面,一张纸片代表太阳光,在地球仪上某一地方表示出该地的太阳高度角;

⑥小组合作开展实验:同一时刻不同地方正午太阳高度角是否相同?同一地方不同时刻正午太阳高度角如何变化?

⑦联系生活:昆明地区一年中正午太阳高度角如何变化?

⑧总结并画图:正午太阳高度角如何变化。

(3)昼夜长短的变化内容的学习

①结合图例解释昼弧、夜弧的定义;

②思考:图示状况下某地昼夜长短的说明;

③实验:请同学用两条丝带,在地球仪上说明某一地方昼夜长短的情况;

④小组合作开展实验并完成表格的填写及绘图:在两分两至时,南半球、赤道、北半球的昼夜长短情况;

⑤成果展示:选择四个小组推选同学到讲台上,对自己小组的实验进行说明。

3. 教学反思

这部分采用了实验为主的方式进行学习,从内容上来说,这一部分知识内容相对抽象,容易混淆,所以采用了实验的方式,由于时间紧,还采取了分组合作的方式,在实验内容的选择上,有意识的将内容分成了理论相同,但表现方式不同的两部分,所以每个同学具体分析的只是其中的一半内容,使学生学习的时间缩短了一半,从而可以对其中的这一部分详细分析,在这个过程中,掌握分析的方法,而另一半的内容是以合作的形式,通过另一小组获得解答。

二、总结

1. 实验应简易

地理课的实验不同于其他学科的实验,它主要是一种辅助手段,因此实验一定要简易,设计实验应该从地理教学的实际出发,选择教学中的重点和难点，使用简单的器材或材料来做实验,难度不宜过大,能够简单却有效的帮助学生理解重点和难点内容。

2. 实验应具有可操作性

由于地理实验只是一种手段,所以,需要具有很强的可操性,不仅在课堂上能很快的完成实验,同时也能够让学生在课后借助生活中的日常用品自己动手完成实验,帮助学生培养自己动手解决问题的方法。

3. 实验应注重问题的探究性

长短 篇9

一、通过“家长短信箱”, 帮助家长树立正确的教育观、儿童观

家长的教育观念决定着家长的教育方式, 所以, 我园把帮助家长树立正确的教养观念放在首位, 定期把《纲要》的理念、陈鹤琴等中外教育家的儿童观、教育观制作成短信, 发送给家长。如:“家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当, 若不明儿童的心理而要施以教育, 那教育必定没有成效可言的。”“总起来说, 小孩子 (1) 好游戏的; (2) 好奇的; (3) 好群的; (4) 好模仿的; (5) 喜欢野外生活的; (6) 喜欢成功的; (7) 喜欢别人赞许他的。”

这些言简意赅的短信深受家长们的喜爱, 有的家长回复:“短信虽短, 但给我的启发很深。”“星期六和星期天, 我总是让孩子参加多个开发智力的培训班, 以后, 我要多带孩子到户外活动。”“收到短信后, 我知道了培养孩子良好的习惯, 其实比让孩子多背几句英语有意义得多。”“家长短信箱”逐步帮助家长树立起正确的教育观、儿童观。

二、通过“家长短信箱”, 对家长进行教育信息导航

根据幼儿的发展情况以及家长的需要, 我园通过“家长短信箱”及时向家长推荐优秀的家教文章, 如:“您发短信咨询‘孩子怯懦怎么办’, 请阅读网络文章《让孩子扬起自信的风帆》。”通过短信进行信息导航, 幼儿园与家长能展开不限地点、时间和经费的沟通, 增加了家长学习的次数, 使“永不落幕的家长会”成为现实。家教文章导航, 一方面帮助家长减少查找相关资料的时间, 使家长有针对性地了解科学的育儿知识, 提高科学育儿水平;另一方面, 对提高教师的文献阅读与整理能力, 提升教师的教育理论修养和解决问题的能力也有极大的促进作用。

三、通过“家长短信箱”, 及时反映幼儿在园情况及幼儿园动态

各班的老师常将幼儿园的学习、生活情况和健康状况等直接发送到家长的手机上, 如:对有进步的幼儿及时表扬;对存在问题的孩子, 除单独与家长沟通, 寻找教育孩子的好方法外, 适时发短信有针对性地提出一些建议和意见供家长参考。我园每天把第二天的菜谱发送给家长, 这样家长可以根据幼儿园的菜谱, 安排幼儿晚餐的膳食, 保证幼儿营养均衡。

此外, 每当节假日来临的时候, 幼儿园、老师通过“家长短信箱”向幼儿、家长送出祝福;小朋友生病了, 幼儿园及时发信息向家长表示慰问, 适时的问候, 增进了家园之间的情感交流, 幼儿园和家长的沟通变得更温馨和谐。

四、高效利用“家长短信箱”需要注意的几个问题

“家长短信箱”作为与家长沟通的一种方式, 有直接、便利、针对性强的优点。但是, 信息繁多、生活节奏加快的今天, 短信息是一把双刃剑, 幼儿园也需要慎重使用, 避免信息的泛滥或出现错误导向, 引发家园沟通障碍。通过实践研究, 我园总结了以下几个需要注意的问题:

1.撰写“共育短信”, 态度要诚恳, 语气要亲切, 尽量饱含真挚、热烈的感情, 使所有看到短信的人都受到感染, 这样能更好地实现沟通的目的。

2.行文力求简明扼要, 叙述要清楚, 语言要得体。文风要通俗易懂, 但不可过分口语化。

3.处理好质量和数量的关系。短信的数量固然重要, 但质量最为关键, 一条精彩的短信, 比十条一般化的短信作用大得多, 写“共育短信”也要树立精品意识。

4.一条短信说一个问题, 尽量控制在100字以内;一天内幼儿园发给家长的短信尽量控制在三条以内, 以免家长收到过多的短信“消化不良”或烦躁。

5.非紧急通知, 幼儿园尽量设定短信发送的时间为家长下班后, 这样既不会打扰家长正常的工作, 又利于家庭成员就短信进行交流。

6.及时回复家长发来的短信。

五、今后利用“家长短信箱”的操作设想

长短桩复合地基检测与数据分析 篇10

桩基础是最古老的基础形式之一。有文字记载以前,人类就懂得了在地基条件不良的河谷和洪积地带采用木桩支承房屋。随着时间推移,桩基的类型和工艺都有了很大的进展,复合地基技术也得到愈来愈多的应用。复合地基是指天然地基在地基处理过程中部分土体得到增强或被置换,或在天然地基中设置加筋材料,加固区是由基体(天然地基土体)和增强体两部分组成的人工地基,复合地基中增强体和基体是共同直接承担荷载的。桩基础也被广泛用于地基处理中,而现在的桩基础设计与分析中经常会遇到地基土中存在两层或多层土层可作为桩端持力层的情况(如图1),由于与全短桩相比,长短桩复合地基中长桩将部分荷载传至深层土体从而改善了全短桩沉降过大的缺点,与全长桩相比,长短桩复合地基充分发挥了长桩控制变形的能力和浅层持力层的承载能力,减少了长桩数量,从而降低了工程造价[1,2]。 故在此情况下就常常会采用长短桩的设计。长短桩复合地基是结合传统桩基和天然地基优势而发展起来的一种地基基础新型式,是桩体复合地基优化设计的结果,是相对于刚性桩复合地基、柔性桩复合地基、散体材料桩复合地基等单一桩型复合地基提出的一个新概念。这种复合地基由两种或多种不同材料的桩以不同长度组合而形成,可以是刚性桩和柔性桩复合而成,也可以是刚性桩和散体材料桩复合而成,也称为多桩型复合地基、组合桩型复合地基、多元复合地基或混合桩型复合地基等。 本文的对象是刚性桩和柔性桩复合复合地基形式。

1桩基检测技术[3]

随着桩基工程应用越来越多, 使得桩基工程检测技术也就成为一个热门而得到广泛重视。目前,国内外关于桩基检测技术主要有:静载试验法、声波透射法、应力波反射法、高应变动力试法。

静载试验法用于检测基桩承载力静荷载试验法包括基桩竖向和水平承载力检测。主要适用于工程试桩的承载力检测,其检测精度高相对误差在10%范围内。高应变动测法就是利用重锤对桩顶进行瞬态冲击,使桩周土产生塑性变形,在桩头实测力和速度的时程曲线。通过应力波理论分析得到桩土体系的有关参数,揭示桩土体系在接近极限阶段时的工作性能,分析桩身质量,确定桩的极限承载力。此两种方法主要检测桩的承载力。桩的完整性检测主要采用应力波反射法、声波透射法两种方法。应力波反射法(又称低应变动测法)就是通过对桩顶施加较低的激振能量,引起桩身及周围土体的微幅振动,同时用仪表量测和记录桩顶的振动速度和加速度,利用波动理论或机械阻抗理论对记录结果加以分析,从而达到检验桩基施工质量、判断桩身完整性、预估基桩承载力等目的。声波透射法是利用超声波在混凝土中传播的声学参数,如声速c、频率 F、振幅A的变化及波形来分析桩身混凝土的连续性及断层、夹砂、蜂窝等缺陷的大小和位置。 本文主要采用静载试验来检测桩的承载力。

2工程概况及场地地质条件

赣州开发区某一建筑物,平面尺寸为22.0×52.0(m),地下有一层车库,基坑开挖 4.5 m,地面以上有16层,高约50 m,框剪结构,采用素混凝土桩和水泥土搅拌桩组合型的长短桩复合地基。基底处压力为320 kPa,附加压力为239 kPa。分别以粉土层和卵石层作为持力层;两种桩交叉布置,其中,素混凝土桩采用长螺旋钻孔泵压成桩,桩径500 mm,桩长约19 m(单桩实际长度以螺旋桩机提供的扭矩即施工能力控制),C25混凝土作为主要增强体(简称主桩):水泥土桩采用搅拌法喷浆成桩,桩长约为9 m(单桩实际长度以搅拌桩机提供的扭矩即施工能力控制),水泥掺量240 kg/m3,桩径为500 mm 。作为次要增强体(简称次桩)。基础范围内地层依上而下依次为:①层杂填土0～1.70 m;②粉质粘土0.5～1.80 m;③圆砾2.1～5.10 m;④细砂1～5.0 m;⑤中粗砂0～4.0 m;⑥卵石0.5～1.0 m;⑦层强风化岩层厚为0.4～4.50 m;⑧层中风化岩厚度为4.0～8.8 m,主要土层的力学参数见表1。

3桩基检测结果

试验采用千斤顶反力加载,荷载分级加载值按设计预测值1/10取值,第一级取其两倍,试验时采用慢速维持荷载法,每级荷载施加后按第5、15、30、45、60 mm测读桩顶沉降量,以后每30 min测读一次,当桩顶沉降速率达到相对稳定标准时,再施加下一级荷载;卸载时,每级荷载维持1 h,按每5、15,30,60 min测读桩顶沉降量:卸载至零后,应测读桩顶残余沉降量,维持时间为3 h,测读时间为5、15、30 min。 通过静载试验,得到复合地基的P-S曲线(见图2) ,从图2可看出两条曲线均存在明显的直线段和曲线段,拐点较明显,可以直观确定承载力特征值或单桩极限值。P-S曲线在达到极限承载力时,曲线变化较缓,说明荷载是共同承担的,地基具有较好的完整性.试验成果表明,承载力与变形均符合设计要求。

4结束语

通过实际检测证明长短桩复合地基采用柔性短桩来提高地基的承载力,刚性长桩来减小地基沉降,效果显著,减少了用桩的数量,从而降低了工程造价,提高了经济效益,应用前景广阔。桩基工程是隐蔽工程,在质量控制上必须防患于未然,特别是在类似的复杂工程地质条件下,桩基监测必须委托配备有先进检测仪器,技术水平过硬信誉高的检测专业人员迸行。 [ID:6434]

参考文献

[1]葛忻声,龚晓南.长短桩复合地基有限元分析及设计计算方法探讨[J],建筑结构学报,2003,24(4):91-96.

[2]王月梅,贾群燕.长短桩复合地基沉降有限元分析与探讨[J],江西理工大学学报(自然科学),2009,(3):18-20.

裙子长短预测经济兴衰 篇11

女性裙子的长短如何能够指示经济兴衰呢？这还要从生物学角度来解析一番。我们都知道，在动物界中，当雄性动物见到了能够引起它兴趣的雌性动物，就会展现雄性的风采——或有孔雀开屏，或有雀声入于云霄，这都是雄性动物心动之后为了吸引雌性的表现；到了人类社会，男性主导社会，变成女性需要挖空心思来吸引男性目光了，短裙子就是女性吸引男性屡试不爽的办法之一。

在经济景气的时候，男人普遍心情放松，悠闲自得的时间更多，更容易关注到身边的女性而不是手中的工作。在这个时候，普通女性常常也会找一些办法来吸引男性的目光，比如更短的裙子，来激发男性的兴趣，使其关注到自己而不是别的女性。而在经济走向萧条的时候，不仅男性的工作会吃紧，女性也会受到波及，她们会不得不去从事各种工作，来缓解自身或者家庭紧张的经济状况。这时候，再穿短裙，已经不适合女性的需要，较长的裙子更加有利于工作。因此，当更多的女性以悠闲的心态着短裙的时候，意味着她们的闲暇时间更多，经济状况也相对较好一些；而女性着长裙的时候，则意味着她们不得不去做更多的工作，身边的大多数男性也缺乏时间和女性交往，这就意味着经济状况可能普遍较差了。换句话说，社会上女性多着短裙，表明经济状况好一些；都着长裙，则有可能意味着经济的滑坡。也是古语中所言，一叶知秋，如果大街上都是长长的“落叶”，那么是不是就意味着萧瑟的秋天到来了？

当然，在一些风俗相对保守或者奇特的国家里，短裙预测法并不是屡次能够说明情况的。比如一些传统保守的阿拉伯国家，妇女们不要说穿短裙了，连平时上街都要头戴面罩，将面庞遮掩起来；苏格兰更是一个男性穿裙的国度，也很难从裙子的长短，看到国家经济的景气状况。

长短 篇12

1.1 分析方案

进行有限元分析[1],方案见图1。图1中4根长桩为补桩,桩长为20.00 m,桩径1.25 m。原桩(短桩)桩长6.00 m,桩径0.50 m,承台厚度为2.00 m,周边为假设粘质黄土土体。

1.2 计算资料与分析模型

分析时采用的计算参数[2],见表1。

计算域选取及边界约束情况见图2。

1.3 桩长对基础沉降及荷载分担的影响

保持短桩桩长不变,分别取长桩为1.5倍(即L1/L2=1.5)、2.0倍、2.5倍、3.0倍、4.0倍的短桩桩长进行分析。

1)沉降分析。从图3中可以看出,随着长桩与短桩桩长比值的增加,桩基础沉降减少。但可以发现,长桩桩长为2.5倍短桩桩长时(即L1/L2=2.5)是曲线的一个拐点,超过该桩长后,曲线斜率降低,桩基础沉降的减小趋势趋于平缓。

2)荷载分配。图4为长桩桩长增加引起的桩、土荷载分担变化(长桩、短桩分担比为群桩中各基桩分担比之和)。可以看出,随着长桩桩长增加,长桩荷载分担比增加,同时短桩及桩间土荷载分担比减小。

1.4 桩径对基础沉降及荷载分担的影响

保持短桩桩径不变,长桩与短桩桩长比值取2.5,长桩桩径分别取1.5倍、2.0倍、2.5倍、3.0倍的短桩桩径进行分析。

1)沉降分析。从图5可以看出,随着长桩桩径的增大,桩基的沉降量在不断减小,但减小的幅度并不大,说明增加长桩的桩径能减小桩基的沉降,但这种影响不是很大。比较桩径比比值从1.5到2.0及从2.0到2.5时沉降变化趋势,桩径比比值从2.0到2.5时,曲线显得稍平缓一些。

2)荷载分配。从图6可以看出,随着长短桩桩径比值的增大,长桩分担的荷载比例在增加,短桩分担荷载的比例在减小,但曲线的变化比较平缓。

2 结论

针对某实际工程加固方案,对桩长、桩径对长短组合桩承载性能的影响进行有限元分析探讨[3]。得到以下结论。

1)在竖向荷载作用下,对于在均质地基中的高承台桩的加固,补长桩的长度应最好为2.5倍短桩桩长。经计算分析,当L1/L2=2.5时,为一个转折点。这说明当L1/L2≤2.5时,增加长桩长对减小桩基础的整体沉降有较大作用,超过该比值,增加长桩桩长对减小桩基础的整体沉降作用不大。

2)在竖向荷载作用下,对于在均质地基中的高承台桩的加固,补长桩的桩径应最好控制在2倍的短桩桩径以内。超过这个值,对长短组合桩的影响会很小,且显得不经济。

3)在竖向荷载作用下,对于在均质地基中的高承台桩的加固,加固时估算所加长桩数量的计算公式:

上部结构总荷载为Q,短桩(原桩基)承载力值为Rd,长桩承载力设计值为Rc,短桩数量为nd,补长桩的数量nc。在确定补长桩数量时,应先根据外荷载及短桩的桩数和承载力初步确定出补长桩数量,然后再通过对桩基承载力和沉降进行验算后进行适当调整。

参考文献

[1]王勖成,邵敏.有限元法基本原理和数值方法[M].北京:清华大学出版社,1996,1-5.

[2]杨治国.深厚强湿陷性黄土层中大直径灌注长桩竖向承载行为研究[D].兰州:兰州交通大学硕士学位论文,2006.