测绘法规

测绘法规（精选4篇）

测绘法规 篇1

一、测绘法规与管理课程的教学特点

( 一) 交叉性和综合性较强

《测绘管理与法律法规》课程内容中不仅涉及到测绘的法律法规和标准规范, 而且还包括测绘管理和测绘监理等内容。该门课程具有非常明显的交叉性和综合性特点, 对学生具有较高的要求, 需要学生具备测绘专业基础知识, 同时还要具备较高的人文素养。

( 二) 知识更新快

随着科学技术的快速发展, 生产技术方法也在不断的变革, 近年来我国测绘仪器设备管处于快速更新的情况下, 这就需要《测绘管理与法律法规》课程也需要与时代发展的要求相适应, 加快知识更新的速度, 将最新的测绘技术和理念融入到该课程的具体教学内容中来。

( 三) 理论性强

在《测绘管理与法律法规》课程中, 涉及了几十部的测绘法律法规及部无疑会规章制度, 这些法律法规及规章制度是测绘活动中重要的准则和依据。由于法律法规具有较强的概括性, 而且相关概念较多, 众从内容都需要进行记忆, 同时还需要进一步对记住的内容进行消化和理解, 具有较强的理论性。

二、测绘法规与管理课程的教学现状

( 一) 内容繁多, 讲课乏味

在该门课程中将大部分测绘法律法规都涵盖在内, 而且已呈现出跨学科的综合性特点, 在具体讲授过程中, 多数条文无法进行理解记忆, 只是硬性记忆, 这就需要教师要在课程中采取有效方法来提高课堂的趣味性和生动性, 引发学生的学习兴趣。但在实际教学实践中, 往往采取填鸭式教学方式, 一味的对课本上的内容进行读念, 讲课乏味, 学生出现厌烦及大学生的不良情绪, 从而导致教学效果不高。

( 二) 以理论为主, 实践教学缺乏

《测绘管理与法律法规》课程作为专业限选课, 而且理论知识十分丰富, 在具体教学中, 无法像其他测绘课程直接进行测绘仪器操作, 所讲授的内容多需要学生自己进行消化和理解。而且在高职院校《测绘管理与法律法规》教学中, 由于受条件所限, 更是缺乏实践性内容介入到教学中来, 这就增强了学生的理解难度, 所讲授的理论知识学生很难有效掌握。

( 三) 教学方法陈旧, 学习兴趣低

在当前高职院校《测绘管理与法律法规》课程教学中, 还采用传统的教学方式, 以教师讲, 学生听为主, 使学生被动的接受。部分院校也采用了多媒体教学, 但对于课堂上所讲授的内容很大一部分学生还是无法消化, 从而导致学生学习兴趣下降, 影响学生学习动力的持续性。

三、提高测绘法规与管理课程教学方法的建议

( 一) 教学内容的调整与优化

《测绘法律法规与管理》课程是针对注册测绘师制度而开设的, 课程内容实践性较强, 通过对测绘法律法规及管理费的基础知识的掌握, 有利于更好的推动注册测绘师制度的良性运转, 而且为注册测绘师考试奠定良好的基础。因此在具体教学中, 需要针对注册测绘制度来对教学内容进行调整和优化, 使其与测绘工程实践活动进一步贴近, 有效的突出内容的重点和难点部分。

( 二) 教学方法的多样化

在具体教学中, 可以在多媒体教学基础上, 增加案例教学、换位教学及小组讨论教学等多种形式的教学方法, 对于法律法规部门可以利用案例教学法进行讲解, 为了使学生能参与到课堂教学中, 可以应用课堂分组讨论方法, 有效的提高学生学习的积极性和主动性。利用教师和学生换位的方法来进行测绘生产项目管理部门的教学, 使学生在课下准备过程中能够深入的对知识进行掌握。

( 三) 师资队伍建设

高职院校开设《测绘法律法规与管理》课程, 需要将一些具有测绘实践经验的教师引入进来, 可以让这些经验丰富的老教师来指导青年教师, 从而提高整体师资队伍水平。同时还需要为青年教师创造外出学生和继续教育的机会, 鼓励青年教师亲身参加到测绘项目实践中, 提高自身对测绘仪器操作和项目规划管理等方面的能力, 增加其自身的经验, 并将其有效的落实到具体教学活动中。

( 四) 课程资源平台的建设

《测绘法规与管理》课程具有丰富的信息量, 如果单纯的依靠课堂教学无法将全部的信息传达给学生, 在当前网络技术快速发展的新形势下, 可以充分的利用网络技术构建《测绘法规与管理》课程网站, 将与课程内容相关的资源及时上传到网站, 这样学生通过网站就能够做某及时查看到相关内容, 进一步拓展了自己的知识面, 而且有利于创新性思维的培养和开发, 还能够养成良好的自主学习的习惯。

四、结束语

《测绘法规与管理》在具体教学中, 需要针对注册测绘师制度来有效的对教学内容进行调整和优化, 选择适宜的教学方法, 充分的运用实践教学, 从而有效的提高该课程的教学效果。这样所培养出来的测绘专业学生, 不仅熟悉测绘的相关法律法规, 而且还全面掌握了测绘管理、测绘工程管理及测绘监理等专业知识, 通史有效的满足社会发展所需要的复合型人才需求。

摘要：随着教育体制改革的不断深入, 近年来, 我国高职院校快速发展起来。在社会发展过程中, 对于测绘师有了更高的需求, 为了能够更好的适应新形势下测绘师考试制度的需求, 部分高职院校相继开设了《测绘管理与法律法规》课程, 作为选修课程, 不仅开设时间较短, 而且具有较强的综合性, 再加之教材不统一, 这就导致在具体教学实践中会存在着许多问题, 因此需要针对该门课程的具体教学内容、方法等进行深入分析, 从而有效的提高测绘法规与管理教学的质量。

关键词：测绘法规与管理,教学特点,教学现状,教学方法

参考文献

[1]肖海平, 陈兰兰, 郭钟群等.面向测绘新体制的“测绘管理学”课程教学改革的研究[J].测绘通报, 2013 (6) .

[2]余旭, 王国辉, 张兴福.测绘工程专业“测绘管理”课程教学探讨[J].测绘科学, 2011, 36 (4) .

测绘法规 篇2

一、单项选择题

1、现行《中华人民共和国测绘法》由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议于（）8月29日修订通过。

A、1999 B、2001 C、2002 D、2003年

2、在中华人民共和国（）从事测绘活动，应当遵守测绘法 A领域和管辖的其他海域，B、境内，C、领土、领空、领海，D、陆地

3、县级以上地方人民政府负责管理测绘工作的行政部门负责本行政区域测绘工作的（）。

A、统一管理，B、监督管理，C、统一监督管理，D、综合协调

4、外国的组织或者个人在中华人民共和国从事测绘活动，必须经（）会同军队测绘主管部门批准，并遵守中华人民共和国的有关法律、行政法规的规定。

A、省级以上行政主管部门，B、省级行政主管部门，C、外交部，D、国务院测绘行政主管部门

5、在不妨碍国家安全的情况下，确有必要采用国际坐标系统的，必须经（）会同军队测绘主管部门批准。

A、测绘行政主管部门，B、国务院测绘行政主管部门，C、省级以上测绘行政主管部门，D、建设部

6、因建设、城市规划和科学研究的需要，大城市和国家重大工程项目确需建立相对独立的平面坐标系统的，由国务院测绘行政主管部门批准；其他确需建立相对独立的平面坐标系统的，由（）批准。

A，省级政府测绘行政主管部门，B、设区市测绘行政主管部门，C、省级政府建设行政主管部门，D、设区市规划行政主管部门

7、基础测绘是公益性事业。国家对基础测绘实行（）管理。县级以上人民政府应当将基础测绘纳入本级国民经济和社会发展计划及（）。

A、宏观，财政预算，B、统筹，财政预算C、分级，财政预算，D、计划，预算

8、从事测绘活动的单位应当具备下列条件，并（）后，方可从事测绘活动。

A、依法取得相应等级的测绘资质证书，B、经过测绘主管部门审核，C、在测绘主管部门登记备案，D、经中介组织认证

9、测绘单位不得超越其资质等级许可的（）从事测绘活动或者以其他测绘单位的名义从事测绘活动，并不得允许其他单位以本单位的名义从事测绘活动。

A、事项，B、标准，C、范围，D、规模

10、测绘人员进行测绘活动时，应当持有（）。

A、政府介绍信，B、身份证，C、工作证，D、测绘作业证件

11、测绘项目完成后，测绘项目出资人或者承担国家投资的测绘项目的单位，应当向国务院测绘行政主管部门或者省、自治区、直 辖市人民政府测绘行政主管部门（）。

A、交技术总结，B、汇交测绘成果资料，C、汇交成果目录，D、汇交成果副本

12、基础测绘成果和国家投资完成的其他测绘成果，用于（）的，应当无偿提供。

A、编制出版地图，B、进行大范围商业开发，C、建立移动通讯营业管理系统，D、国家机关决策和社会公益性事业

13、外国的组织或者个人在中华人民共和国领域从事测绘活动，必须与中华人民共和国有关部门或者单位依法采取（）的形式进行，并不得涉及国家秘密和危害国家安全。

A、合资、合作，B、合资，C、合作，D、共建共享

14、基础测绘成果应当（）进行更新，国民经济、国防建设和社会发展急需的基础测绘成果应当（）更新。

A定期，及时，B、及时，定期，C、按一定周期，每年D、不断，及时

15、测绘项目实行承发包的，测绘项目的发包单位不得向（）发包或者迫使测绘单位以低于测绘成本承包。

A、低等级资质测绘单位，B、中外合资测绘单位，C、不具有相应测绘资质等级的单位，D、曾被处罚的测绘单位。

16、属于基础测绘项目的，应当汇交测绘成果（）；属于非基础测绘项目的，应当汇交测绘成果（）。

A、正本，副本，B、总结，设计，C目录，副本，D、副本，目录

17、中华人民共和国领域和管辖的其他海域的位置、高程、深度、面积、长度等重要地理信息数据，由（）审核，并与国务院其他有关部门、军队测绘主管部门会商后，报国务院批准，由（）公布。

A、国家测绘局，省级测绘行政主管部门，B、省级测绘行政主管部门，国家测绘局，C、国家测绘局，国务院，D、国务院测绘行政主管部门，国务院或者国务院授权的部门

18、使用财政资金的测绘项目和使用财政资金的（），有关部门在批准立项前应当征求（）的意见，有适宜测绘成果的，应当充分利用已有的测绘成果，避免重复测绘。

A、所有测绘项目，上级人民政府测绘行政主管部门，B、建设工程测绘项目，本级人民政府测绘行政主管部门，C、建设工程测绘项目，本级人民政府建设行政主管部门，D其他测绘项目，本级人民政府财政主管部门

19、允许其他单位以本单位的名义从事测绘活动的，责令停止违法行为，没收违法所得和测绘成果，处测绘约定报酬（），并可以责令停业整顿或者降低资质等级；情节严重的（）。

A、一倍以上二倍以下的罚款，吊销测绘资质证书，B、二倍罚款，降低测绘资质等级，C、二倍以上三倍以下的罚款，吊销测绘资质证书，D，三倍罚款，吊销测绘资质

20、违反测绘法规定，测绘单位将测绘项目（）的，责令改正，没收违法所得，处测绘约定报酬一倍以上二倍以下的罚款，并可以责令停业整顿或者降低资质等级；情节严重的（）。

A、分包，追究刑事责任，B、转包，追究法律责任，C、转包，吊销测绘资质证书，D、转包，吊销测绘资质证书并六年内不准申请资质。

21、外国的组织或者个人依法与中华人民共和国有关部门或者单位合资、合作，经批准在中华人民共和国领域内从事测绘活动的，测绘成果归（）所有，并由中方部门或者单位向国务院测绘行政主管部门汇交测绘成果（）。

A、中方部门或者单位，副本，B、外国的组织或者个人，副本，C、外国的组织或者个人，目录，D、中方部门或者单位，目录

23、测绘成果保管单位应当建立健全测绘成果资料的保管制度，配备必要的设施，确保测绘成果资料的安全，并对基础测绘成果资料实行（）制度。

A、备份存放，B、异地备份存放，C、专人保管，D、严格管理

24、利用涉及国家秘密的测绘成果开发生产的产品，未经国务院测绘行政主管部门或者省、自治区、直辖市人民政府测绘行政主管部门进行保密技术处理的，其（）。

A、秘密等级不得低于所用测绘成果的秘密等级，B、秘密等级 不变，C、秘密等级可以低于原等级，D、产品可以对外提供。

25、测绘人员使用永久性测量标志，必须持有（），并保证测量标志的完好。

A、政府介绍信，B、测绘工作证件，C、测绘作业证件，D、测绘执业证书

26、降低资质等级、暂扣测绘资质证书、吊销测绘资质证书的行政处罚，由（）决定；其他行政处罚由（）以上人民政府测绘行政主管部门决定。

A、省级测绘行政主管部门，县级，B、颁发资质证书的部门，县级，C、国务院测绘行政主管部门，省级，D、颁发资质证书的部门，设区市

27、建立地理信息系统，必须采用符合（）的基础地理信息数据。

A、国家标准，B、行业标准，C、国际标准，D、标准要求

28、当前我国地理信息标准化工作存在的主要问题是（）。A、标准化工作缺乏体系指导 B、标准制修订仍然滞后 C、标准化管理与协调机制亟待完善 D、A+B+C

29、县级以上人民政府测绘行政主管部门应当积极推进（），并鼓励公众版测绘成果的开发利用，促进测绘成果的社会化应用。

A、测绘科技进步，B、公众版地图编制工作，C、数字化测绘成果普及工作，D、公众版测绘成果的加工和编制工作

30、（）应当加强对编制、印刷、出版、展示、登载地图的管理，保证地图质量，维护国家主权、安全和利益。

A、各级人民政府，B、县级以上人民政府，C、县级以上人民政 5 府测绘行政主管部门，D、各级人民政府测绘主管部门

31、（）应当对其完成的测绘成果质量负责。（）应当加强对测绘成果质量的监督管理。

A、测绘单位，县级以上人民政府测绘行政主管部门，B、测绘单位，县级以上人民政府，C、项目出资单位，县级以上人民政府测绘行政主管部门，D、项目出资单位，县级以上人民政府

32、从事测绘活动的单位申请测绘资质，必须具备相应的条件。下列哪个条件不是测绘单位必须具备的？（）

A、有与其从事的测绘活动相适应的专业技术人员 B、有与其从事的测绘活动相适应的技术装备和设施

C、有健全的技术、质量保证体系和测绘成果及资料档案管理制度

D、系统的人才培养制度

33、在地图上绘制中华人民共和国国界，下列做法那种是不正确的？（）

A、按照中华人民共和国同有关邻国签订的边界条约、协定、议定书及其附图绘制

B、中华人民共和国尚未同有关邻国签订边界条约的界段，按照中华人民共和国地图的国界线标准样图绘制；

C、按照某些网站上的中国国家地图绘制

D、按照各级测绘行政主管部门提供的国家标准样图绘制

34、在地图上绘制中华人民共和国省、自治区、直辖市行政区域界线，下面哪一项是不应遵守的规定？（）

A、国务院已经划定界线的，按照国务院规定的界线划

B、相邻省、自治区、直辖市人民政府已经协商确定界线的，按照有关文件或者协议确定的界线画法绘制

C、相邻省、自治区、直辖市人民政府虽未就界线划分签订协议，但是双方地图上界线绘制一致，并且无争议的，按照双方地图上绘制一致的界线画法绘制

D、相邻省、自治区、直辖市人民政府对界线划分有争议的，按照各自政府认可界线绘制。

35、编制地图，下列哪项是不符合要求的？（）

A、选用最新地图资料作为编制基础，并及时补充或者更改现势变化的内容，B、正确反映各要素的地理位置、形态、名称及相互关系 C、具备符合地图使用目的的有关数据和专业内容 D、地图的比例尺根据自己需要设定

36、今后一个时期地理信息标准化的发展趋势主要体现在（）A、技术标准与产业发展的结合日益紧密 B、地理信息标准从非结构化向结构化发展 C、基础标准的研制受到重视 D、A+B+C

37、关于申请人提出编制公开版地图（不含示意地图）审核申请时应当提交材料的叙述,哪一项是不正确的？（）

A、地图审核申请表和需要审核的地图

B、是世界性和全国性地图的，须提交经国务院测绘行政主管部门同意编制地图的证明文件

C、企业或事业法人营业执照

D、涉及专业内容的地图，提交经过本专业保密部门审查的证明文件

38、违反《地图审核管理规定》，下列（）行为可由国务院测绘行政主管部门或者省级测绘行政主管部门责令限期改正，给予警告，并可以处五千元以上二万元以下的罚款：

A、未在地图上载明国务院测绘行政主管部门或者省级测绘行政主管部门核发的审图号的

B、经审核批准的地图，未按规定报送备案样图的

C、未按规定送审地图的或者擅自使用未经审核批准的地图的 D、伪造或者冒用地图审核批准文件和地图审图号的

40、申请建立相对独立的平面坐标系统的，应当提交有关申报材料。下列哪一项不是必须提交的？（）

A、论证报告；B、符合国家技术规范和标准的方案；C、测绘资质证书，D、与国家统一坐标系统的联系方式。

41、平面控制网和高程控制网的（）由设区的市人民政府向社会公布，其成果作为当地（）的测绘基础标准。

A、资料，使用，B、副本，共用，C、目录，统一使用，D、信息，共享

42、下列基础测绘项目除（）外，都是设区的市、县(市)测绘行政主管部门必须负责组织实施的？

A、1∶10000基本比例尺地图、影像图、数字化产品的测制与更新

B、本行政区域内平面控制网、高程控制网和空间定位网的建立、复测与维护

C、1∶500、1∶1000、1∶2000、1∶5000基本比例尺地图、影像图、数字化产品的测制与更新

D、区域性基础地理信息系统及其数据库的建立、维护与更新

43、向单位或者个人发放的土地权属证书、房屋所有权证书、海域使用权证书，应当附有（）。

A、具备相应资质的单位测绘的权属界址图和平面图 B、测绘单位测绘的权属界址图和平面图 C、相应主管部门认可的权属界址图和平面图 D、乙级以上测绘单位测绘的权属界址图和平面图

44、测绘单位变更单位名称、地址、法定代表人或者终止测绘业务的，应当持有关批准文件办理（）手续。

A、变更，B、变更或者注销，C、注销，D、登记

45、测绘单位在实施测绘项目前，应当向项目所在地的测绘行政主管部门办理（）手续。

A、缴费，B、成果汇交，C、备案，D、测绘项目登记

46、下列哪个测绘项目的成果可以不需要由专门的测绘产品质量检验机构进行检验？（）

A、使用财政资金50万元以上的测绘项目，B、对一座大桥进行变形观测，C、基础测绘项目，D、省重点工程测绘项目

47、未经批准擅自发布重要地理信息数据的，由测绘行政主管部门责令限期改正；逾期不改正的，可处以（）元以下的罚款：

A、2万，B、3万，C，1万，D、5万，48、公开出版的交通图、城区图、旅游图及其他载有广告内容的地图，其广告版面不得超过地图图幅的（），不得压盖地图内容。

A、20%，B、30%，C、25%，D，15%

49、在距永久性测量标志（）范围内不得采石、爆破、射击、架设高压电线；

A、100米，B、60米，C、50米，D、80米

50、经批准拆迁基础性测量标志或者使基础性测量标志失去使用效能的，工程建设单位应当按照国家有关规定（）。

A、支付迁建费用，B、重新建设一座，C、缴纳罚款，D、赔偿损失。

51、法人或者其他组织需要利用属于国家秘密的基础测绘成果的，应当提出明确的利用目的和范围，报（）。

A、测绘行政主管部门审批，B、测绘成果所在地的测绘行政主管部门审批，C、省级以上人民政府测绘行政主管部门审核，D、县级以上人民政府测绘行政主管部门审批

52、我国地理信息标准化工作的目标是，在“十一五”末，国家标准的标龄达到（）年以内；

A、5 B、10 C、3 D、8

53、下面（）项是中外合资、合作测绘可以从事的活动？ A、大地测量、行政区域界线测绘，B、测绘航空摄影，C海洋测绘，D、分户房产测绘

54、下面（）项不是合资、合作企业申请测绘资质应当具备条件？

A、符合《中华人民共和国测绘法》以及外商投资的法律法规的有关规定，B、符合《测绘资质管理规定》的有关要求，C、申请乙级以下资质，D、合资、合作企业须中方控股

55、《中华人民共和国地图编制出版管理条例》规定：全国性中、小学教学地图，由国务院教育行政管理部门会同国务院测绘行政主管部门和外交部组织审定。全国性中小学教学地图出版前需经过以下()部门审定。

A、外交部，B、国家测绘局，C、新闻出版署，D、教育部会同国家测绘局和外交部

二、判断是非题

1、对外提供测绘成果，应当按照国务院和中央军事委员会规定的审批程序，报国务院测绘行政主管部门或者省、自治区、直辖市人民政府测绘行政主管部门审批。

A对，B错

2、加强测绘标准化工作，是各级测绘行政主管部门依法行政的重要内容，是统一监管的重要手段。

A对，B错

3、我国加入WTO后，应当统一采用国际地理信息标准。A对，B错

4、进行工程建设，应当避开永久性测量标志；确实需要拆迁永久性测量标志或者使永久性测量标志失去效能的，经标志建设单位批准，可以拆迁。

A对，B错

5、违反规定，在对社会公众有影响的活动中使用未经依法公布的重要地理信息数据的，可以给予处10万元以下的罚款的处罚。A对，B错

6、擅自发布我国领域和管辖的其他海域的重要地理信息数据，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

A对，B错

7、以欺骗手段取得测绘资质证书从事测绘活动的，吊销测绘资质证书，没收违法所得和测绘成果，并处测绘约定报酬二倍以上三倍以下的罚款。

A对，B错

8、未经批准，擅自展示的地图发生错绘、漏绘、泄密，危害国家主权或者安全，损害国家利益，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

A对，B错

9、擅自移动正在使用中的临时性测量标志的，可以不予处罚。A对，B错

10、县级人民政府应当做好本行政区域内的测量标志保护工作。A对，B错

11、公开地图不得表示任何国家秘密和内部事项。A对，B错

12、伪造或者冒用地图审核批准文件和地图审图号的，由国务院测绘行政主管部门或者省级测绘行政主管部门给予警告，并处二万元以上三万元以下的罚款。

A对，B错

13、经审核批准的地图，未按规定报送备案样图的，由省级测绘行政主管部门责令限期改正，给予警告，并可以处三千元以上一万元以下的罚款。

A对，B错

14、凡在我省建立相对独立平面坐标系统的，都必须经过省测绘行政主管部门按照国家和省有关规定批准。

A对，B错

15、测量标志的维护费用由同级财政统筹解决。A对，B错

16、只要双方自愿，单位或者个人之间可以转借、转让测绘资质证书、测绘执业资格证书或者测绘作业证件。

A对，B错

17、测绘行政主管部门在进行测绘项目登记时，可以收取适当费用。

A对，B错

18、利用未经检定的测绘仪器、设备生产的测绘成果不得使用。使用经过检定的测绘仪器且按照规范操作生产的测绘成果，即使不经检验也可以投入使用。

A对，B错

19、以测绘为目的进行民用航空摄影或者遥感的，必须由省测绘行政主管部门会同军队测绘主管部门审批。

A对，B错

20、未经批准使用国家和省基础地理信息数据衍生其他地理信息数据是违法行为。

A对，B错

21、接收汇交的测绘成果副本或者目录，必须依法出具汇交凭证。

A对，B错

22、依法有偿使用测绘成果的，使用人与测绘项目出资人可以不签订书面协议。

A对，B错

23、我省的海岸线长度、海岛数量、超过海拔1000米山峰数量等都属于重要地理信息数据。

A对，B错

24、建设永久性测量标志需要占用土地的，地面标志占用土地的范围为36-81平方米,地下标志占用土地的范围为16-36平方米。

A对，B错

25、房产测绘成果资料应当与房产自然状况保持一致。房产自然状况发生变化时，应当及时实施房产变更测量。

测绘法规与管理课程的教学思考 篇3

1测绘法规与管理课程的教学特点

1.1交叉性和综合性较强

《测绘管理与法律法规》课程属于测绘工程专业的专业限选课, 除涉及测绘法律法规、测绘标准规范、测绘管理和测绘监理内容外, 先修课程有《普通测量学》、《大地测量学》、《GIS原理及其应用》、《GPS原理及其应用》、《遥感原理与应用》和《摄影测量学》、《数据库原理》, 先修课程为该课程的学习做前期准备。这就决定了该课程学科交叉性明显, 综合性很强, 不仅要求学生具备测绘专业基础知识, 而且还需要较高的人文素养[2]。

1.2知识更新快

当前我国正在步入依法治国的新阶段, 测绘法律和法规等法律制度在不断地更新和完善, 注册测绘师制度的推行必将推动测绘生产管理的进一步规范化。在数字化和信息化测绘发展的今天, 测绘仪器设备在不断地推陈出新, 生产技术方法也在逐步发生变革, 这也就要求该门课程要紧随时代的发展要求, 融入最新的测绘技术和理念来更新教学内容。

1.3理论性强

课程涉及到的测绘法律、法规、部门规章和重要性规范文件多达24部, 法律规范和制度较为完善, 是测绘人员从事测绘活动和进行测绘管理的基本依据和准则。法律法规相关的概念和条文的概括性高, 记忆性内容多, 需要仔细咀嚼消化才能透彻理解。

2测绘法规与管理课程的教学现状

2.1内容繁多, 讲课乏味

课程包括了测绘法律法规、测绘项目与生产管理和测绘工程监理3部分, 包括了15章内容, 内容基本涵盖了大部分的测绘法律法规内容。该课程又属于跨学科交叉的综合性课程, 学科渗透性强。在讲授测绘法律法规时, 很多条文需要硬性记忆, 理解记忆的内容少。该课程同时要求学生在理解相关课程的基础上, 掌握本课程大量的知识点, 课程文字叙述内容多, 很难直观、全面地表现出来。如果课上一味教条式地读念课本内容, 就会导致课堂教学乏味无趣, 学生也会产生厌烦、厌学的不良情绪, 从而产生不良的教学后果。

2.2以理论为主, 实践教学缺乏

课程属于专业限选课且理论知识丰富, 不像其他测绘课程一样可以直接操作测绘仪器, 更多内容需要学生自己揣摩理解, 很少有条件带着学生深入测绘现场长期进行锻炼。如果没有实践内容的加入, 一般的学生很难做到真正的理解掌握[3]。

2.3教材缺少, 教学困难

当前的教材主要有西南交大出版社出版的《测绘法律法规与测绘管理监理》、《测绘法规与管理》两本教材, 教材内容主要参照注册测绘师制定用书《测绘管理与法律法规》, 主要以文字叙述为主, 对有测绘实践经验的测绘人员来讲, 还能结合测绘工程实际来理解, 而对学生来说却缺少测绘实践经验, 理解难度很大。这样很容易造成学生听不懂, 消化不了的尴尬局面。

2.4教学方法陈旧, 学习兴趣低

传统的教学方法以填鸭式教学为主, 老师在讲台上讲课, 学生在下面被动地听讲。如果该课程直接以灌输为主, 即使采用多媒体加板书的教学模式, 大部分学生仍然难以消化课堂内容, 这样会引起学生们的学习兴趣在不断下降, 学习动力会持续减弱。

3测绘法规与管理课程的教学建议

针对该课程的特点和教学现状, 需要结合测绘项目实践和教学实际情况, 在教学内容、教学方法、实践教学和考核方式上尝试改革, 以期改变教学现状, 提高学生的学习兴趣, 提升教学质量。

3.1教学内容的调整与优化

《测绘法规与管理》课程是随着注册测绘师制度的推行而产生的, 因此课程的内容应该具有较强的实践性, 掌握这些测绘法律法规和管理的基础知识有利于推动注册测绘师制度的良性运转, 同时也是注册测绘师考试的必备条件。课程的内容应该顺应注册测绘师制度, 贴近测绘工程实践活动, 主要以测绘法律法规和测绘项目生产管理为主, 兼顾测绘监理的内容, 力求突出重点难点。

3.2教学方法的多样化

在原有多媒体加板书教学法的基础上, 积极探索案例教学法、师生换位教学法、课堂小组讨论法等教学方法的运用。如案例教学法可用2006-2011年的测绘十大违法案例来讲解测绘法律法规部分, 并兼以课堂分组讨论的方法来让学生主动参与到课堂教学中, 调动学生的学习的主动性和积极性;而对测绘生产项目管理部分可以让学生试讲, 教师点评的方式来完成, 一方面试讲的学生会在课下认真准备相关内容, 另一方面可以锻炼他们的口才, 让他们体验教师讲课的过程。针对每堂课的内容加入适当的练习题, 练习题以单选题和多选题为主, 通过提问的形式加深同学们的课堂知识点印象。

3.3师资队伍建设

加强师资队伍建设, 多引进具有测绘实践经验的教师, 采取导师制, 让经验丰富的老教师指导青年教师, 逐步形成具有丰富执业实践经验的师资结构。同时, 需要创造条件帮助青年教师外出学习和参加专业培训, 鼓励他们积极参加测绘项目的工程实践工作, 通过亲身体验测绘项目的过程来不断增长自身的测绘仪器操作技能和项目组织规划管理能力。鼓励教师参加注册测绘师考试, 通过复习增长和完善自身的知识结构, 并将注册测绘师的有关经验贯彻到教学活动中。

3.4实践教学方法的运用

虽然《测绘法规与管理》课程的理论性强, 但仍然有部分内容可用作实践教学。其中可以作为实践教学的环节有:以我校购买测量设备的招投标为例, 要求学生尝试编写一份投标书;结合暑假校园测图实习编写一份校园地形测图的测绘合同、测绘技术设计书、测绘技术总结和测绘工程经费预算和测绘成果检查验收方案。

3.5课程资源平台的建设

《测绘法规与管理》课程的跨学科综合性的特点决定了该课程信息量丰富, 单靠课堂教学难以完全表达出该课程的全部信息, 这就需要借助网络资源平台建立课程网站, 及时上传一些与课程内容相关的经典案例视频和文档、最新的测绘技术和设备的视频和测绘法律法规宣传资料。学生在课余时间查看这些上传资料可以增长才干、拓展知识面并开发思维。课程资源平台还应注重题库建设, 参考注册测绘师考试的内容, 以单选题和多选题为主, 辅以适量的填空题、名词解释题、简答题和论述题。题库的试题作为练习题可以加深学生对课上内容的理解, 提高他们的学习主动性, 使他们养成良好的学习习惯, 促进他们从被动学习向主动学习的转变。

4结束语

《测绘法规与管理》课程是伴随注册测绘师制度的建立而出现的, 其课程特点决定了不能再沿用传统的教学模式而需要重新考虑其课程的教学内容、调整教学方法、运用实践教学方法等综合手段来提高该课程的教学效果, 改变讲课乏味无趣、学生消极被动的现状, 使得测绘工程专业学生能够熟悉测绘基本法律法规, 依法从事测绘管理和测绘工程生产管理和测绘工程监理等各项测绘活动, 为将来成为懂专业、懂管理的复合型人才奠定坚实的基础。

摘要：本文在分析《测绘法规与管理》课程特点及其教学现状的基础上, 针对测绘工程专业人才培养的目标, 按照注册测绘师考试的要求, 提出了该课程教学模式的若干改革建议, 以期能培养学生的测绘综合素养并进一步提高教学质量。

关键词：测绘法规与管理,教学改革,教学质量

参考文献

[1]肖海平, 陈兰兰, 郭钟群, 等.面向测绘新体制的“测绘管理学”课程教学改革的研究[J].测绘通报, 2013 (6) :104-107.

[2]余旭, 王国辉, 张兴福.测绘工程专业“测绘管理”课程教学探讨[J].测绘科学, 2011, 36 (4) :263-264.

测绘法规课件考点汇总讲解 篇4

测绘资质资格管理

资质分级：测绘资质分为甲、乙、丙、丁四级。

测绘资质各个专业范围的等级划分及其考核条件由《测绘资质分级标准》规定。

工程测量包括：控制测量、地形测量、规划测量、建筑工程测量、变形形变、市政工程测量、水利工程测量、线路与桥隧测量、地下管线测量、矿山测量、工程测量监理共11项。

测绘资质管理职责：国家测绘地理信息行政主管部门负责全国测绘资质的统一监督管理工作。审批甲级测绘资质并颁发甲级《测绘资质证书》。

省级测绘地理信息行政主管部门负责本行政区域内测绘资质的监督管理工作。省、自治区、直辖市人民政府测绘行政主管部门负责受理甲级测绘资质申请并提出初审意见；负责受理乙、丙、丁级测绘资质申请，做出审批决定，颁发乙、丙、丁级《测绘资质证书》。

市、县级测绘地理信息行政主管部门受理本行政区域内乙、丙、丁级测绘资质申请并提出初步审查意见。

各级测绘地理信息行政主管部门负责本行政区域内的测绘资质巡查工作、抽查测绘资质报告公示内容

测绘资质管理----资质申请

申请测绘资质的条件：

1、具有企业或者事业单位法人资格；

2、具有符合要求的专业技术人员、仪器设备和办公场所。

3、有健全的技术、质量保证体系、测绘成果档案管理制度及保密管理制度和条件；

4、具有与申请从事测绘活动相匹配的测绘业绩和能力（初次申请除外）

生产、加工、利用国家秘密测绘成果的单位保密管理工作应当符合的条件：

1、依法成立3年以上的法人，无违法犯罪情况

2、依照国家有关保密和测绘地理信息法律法规，建立健全保密管理制度；

3、设立保密工作机构，配备保密管理人员；

4、依照国家有关规定，确定本单位保密要害部门、部位，明确岗位职责，设置安全可靠的保密防护措施；

5、与涉密人员签署保密责任书，测绘成果核心涉密人员应当持有省级以上测绘地理信息行政主管部门颁发的涉密人员岗位培训证书。

申请测绘资质应当提交的材料：

初次申请测绘资质：

1、企业法人营业执照或者事业单位法人证书，法定代表人的简历及任命或聘任文件；

2、符合要求的专业技术人员的身份证、毕业证与测绘及相关专业技术岗位工作年限证明材料或者任职资格证书，劳动合同，社会保险缴纳证明等材料；

3、符合要求的仪器设备所有权证明及省级以上测绘地理信息行政主管部门认可的测绘仪器鉴定单位出具的检定证书。

4、单位办公场所证明；

5、健全的测绘质量保证体系证明；

6、测绘成果及资料管理制度材料；

7、测绘成果保密管理制度材料。

测绘资质管理----法律责任 测绘法规定的法律责任：

未取得测绘资质证书，擅自从事测绘活动的，责令停止违法行为，没收违法所得和测绘成果，并处测绘约定报酬1倍以上2倍以下的罚款。以欺骗手段取得测绘资质证书从事测绘活动的，吊销测绘资质证书，没收违法所得和测绘成果，并处测绘约定报酬1倍以上2倍以下的罚款。

《测绘资质管理规定》第27条规定：测绘单位违法从事测绘活动，各级测绘地理信息行政管理部门应当依照《测绘法》及有关法律、法规的规定予以处罚。

《测绘资质管理规定》第28条规定，予以通报批评的三种情形之一；

《测绘资质管理规定》第29条规定，应当予以办理注销手续的六种情形之一； 第二十九条 测绘资质单位有下列情形之一的，应当依法予以办理注销手续：

（一）测绘资质证书有效期满未延续的；

（二）测绘资质单位法人资格终止的；

（三）测绘资质行政许可决定依法被撤销、撤回的；

（四）测绘资质证书依法被吊销的；

（五）测绘资质证书所载各专业范围均不再符合法定条件的；

（六）测绘资质单位申请注销的。

《测绘资质管理规定》第31条规定，应当视情节责令停业整顿或降低资质等级的六种情形之一；

第三十一条 测绘资质单位有下列情形之一的，应当依法视情节责令停业整顿或者降低资质等级：

（一）超越资质等级许可的范围从事测绘活动的；

（二）以其他测绘资质单位的名义从事测绘活动的；

（三）将承揽的测绘项目转包的；

（四）测绘成果质量经省级以上测绘地理信息质检机构判定为批不合格的；

（五）涂改、倒卖、出租、出借或者以其他形式转让测绘资质证书的；

（六）违反保密规定加工、处理和利用涉密测绘成果，存在失泄密隐患被查处的。

《注册测绘师执业管理办法（试行）》2014年7月9日制定，2015年1月1日施行。

测绘执业资格的特征：测绘执业资格的主体是个人；测绘执业资格隶属于国家职业资格体系；测绘职业资格的对象是测绘专业技术人员。

幻灯片15 测绘资格管理----资格取得

考试：申请资格考试的条件：测绘类专业大专学历，从事测绘业务工作满6年；测绘类专业本科学历，从事测绘业务工作满4年；取得含测绘类专业在内的双学位或测绘类专业研究生班毕业，从事测绘业务工作满3年；测绘类专业硕士学位，从事测绘业务工作满2年；测绘类专业博士学位，从事测绘业务工作满1年；取得其他理学或工学类专业学历或学位的人员，其从事测绘业务工作年限相应增加2年。

考试的组织：国家统一组织考试，统一大纲、统一命题、原则上每年组织一次。

测绘资格管理----执业管理一

执业要求：注册测绘师应在一个具有测绘资质的单位，开展与该单位测绘资质等级和业务许可范围相应的测绘执业活动。

执业范围：

1、测绘项目技术设计；

2、测绘项目技术咨询和技术评估；

3、测绘项目技术管理、指导与监督；

4、测绘成果质量检验、审查、鉴定；

5、国务院有关部门规定的其他测绘业务。

执业能力 ：

1、熟悉并掌握国家测绘及相关法律、法规和规章;

2、了解国际、国内测绘技术发展状况，具有较丰富的专业知识和技术工作经验，能够处理较复杂的技术问题；

3、熟练运用测绘相关标准、规范、技术手段，完成测绘项目技术设计、咨询、评估及测绘成果质量检验管理；

4、具有组织实施测绘项目的能力。

注册测绘师的执业规定：

注册单位与注册测绘师 人事关系所在单位或聘用单位可以不一致。

执业效力：在测绘活动中形成的技术设计和测绘成果质量文件，必须由注册测绘师签字并加盖执业印章后方可生效。

测绘文件修改：修改经注册测绘师签字盖章的测绘文件，应由该注册测绘师本人进行；因特殊情况，该注册测绘师不能进行修改的，应由其他注册测绘师修改，并签字、加盖印章，同时对修改部分承担责任。

执业收费：注册测绘师从事执业活动，由其所在单位接受委托并统一收费。

质量责任：因测绘成果质量问题造成的经济损失，接受委托的单位应承担赔偿责任。接受委托的单位依法向承担测绘业务的注册测绘师追偿。幻灯片21 注册测绘师岗位及数量规定：

1、测绘地理信息项目的技术和质检负责人等关键岗位必须由注册测绘师担任；

2、测绘单位须配备一定数量的注册测绘师，具体要求根据单位资质等级、业务性质和范围、人员规模等，由国家测绘地理信息局在《测绘资质分级标准》中规定；

3、《测绘资质分级标准》实施之日起满3年后，甲、乙级测绘单位的注册测绘师应达到本标准的考核要求；满5年后，丙、丁级测绘单位也应当具备相当数量的注册测绘师。

《测绘资质分级标准》对甲、乙级测绘单位注册测绘师数量要求分三个层次：第一，涉及互联网地图服务业务，不作要求；第二，涉及测绘航空摄影、摄影测量与遥感、地理信息系统工程、地图编制4个专业，要求甲级2名注册测绘师、乙级1名注册测绘师；第三，涉及大地测量、工程测量、不动产测绘、海洋测绘和导航电子地图制作。要求甲级5名注册测绘师、乙级2名注册测绘师。

测绘作业证管理----作业证申请

申领测绘作业证：测绘单位应当向单位所在地的省级测绘地理信息行政主管或者其委托的市（地）级人民政府测绘地理信息行政主管部 门提出办证申请。

申请范围：取得测绘资质证书单位的人员；从事外业测绘作业人员、需要领取测绘作业证的其他人员。即：进行外业测绘活动时应当持有测绘作业证。

申领测绘作业证应上交的材料：

1、测绘作业证申请表、测绘作业证申请汇总表、申请人彩色证件照片1张。

测绘作业证注册：测绘作业证由省级测绘地理信息行政主管或者其委托的市（地）级人民政府测绘地理信息行政主管部们负责注册核准，每次注册有效期为3年。注册核准有效期满前30天内，各测绘单位应当将测绘作业证送交单位所在地的省级测绘地理信息行政主管或者其委托的市（地）级人民政府测绘地理信息行政主管部门进行注册核准。过期不注册核准的测绘作业证无效。幻灯片23 测绘作业证管理----测绘作业证的使用：

主动出示测绘作业证：

1、进入机关、企业、住宅小区、耕地或者其它地块进行测绘时；

2、使用测量标志时；

3、接受测绘行政主管部门的执法监督检查时；

4、办理与所进行的测绘活动相关的其它事项时。

特殊要求：进入保密单位、军事禁区和法律法规规定的需经特殊审批的区域进行测绘活动时，还应当按照规定持有关部门的批准文件。

持证人员义务：测绘人员进行测绘活动时，应当遵守国家法律法规，保守国家秘密，遵守职业道德，不得损毁国家、集体和他人的财产。测绘人员必须依法使用测绘作业证，不得利用测绘作业证从事与其测绘工作身份无关的活动。

测绘人员对测绘作业证应当妥善保存，防止遗失，不得损毁，不得涂改。测绘作业证只限持证人本人使用，不得转借他人。

测绘人员遗失测绘作业证，应当立即向本单位报告并说明情况。所在单位应当及时向发证机关书面报告情况。

上交与换领：测绘人员离(退)休或调离工作单位的，必须由原所在测绘单位收回测绘作业证，并及时上交发证机关。测绘人员调往其他测绘单位的，由新调入单位重新申领测绘作业证

幻灯片24 测绘作业证的监督管理：

测绘作业证的管理职责：国家测绘地理信息局负责测绘作业证的统一监督管理工作；负责规定测绘作业证的式样；省级测绘地理信息行政主管部门负责本行政区域内测绘作业证的审核、发放和监督管理工作；设区的市（地）、县（市）测绘地理信息行政主管部门负责本行政区域内测绘作业证的审核、发放和注册核准及日常的监督管理工作；

测绘人员违反测绘作业证管理规定的法律责任：测绘人员有下列行为之一的，由所在单位收回其测绘作业证并及时交回发证机关，对情节严重者依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

测绘人员违反测绘作业证管理规定的行为：

1、将测绘证转借他人的；

2、擅自涂改测绘作业证的；

3、利用测绘作业证严重违反工作纪律、职业道德或损害国家、集体或他人利益的；

4、利用测绘作业证进行欺诈及其他违法活动的。幻灯片25 外国人来华测绘管理---审批二

合资合作测绘禁止：

1、大地测量；

2、测绘航空摄影；

3、行政区域界线测绘；

4、海洋测绘；

5、地形图、世界政区地图、全国政区地图、省级及以下政区地图、全国性教学地图、地方性教学地图和真三维地图的编制。幻灯片28 外国人来华测绘管理----监督

特别要求：合资、合作测绘或者一次性测绘的，应当保证中方测绘人员全程 参与具体测绘活动。

成果管理：外国的组织或者个人依法与中华人民共和国有关部门或者单位合 资、合作，经批准在中华人民共和国领域内从事测绘活动的，测绘成果 归中方部门或者单位所有，并由中方部门或者单位向国务院测绘行政主 管部门汇交测绘成果副本。

外国的组织或者个人依法在中华人民共和国管辖的其他海域从事测绘活 动的，由其按照国务院测绘行政主管部门的规定汇交测绘成果副本或者 目录。

来华测绘成果归中方部门或者单位所有的，未经依法批准，不得以任何 形式将测绘成果携带或者传输出境。幻灯片31

第四章 测绘基准和测绘系统

法律要求：

1、从事测绘活动，应当使用国家规定的测绘基准和测绘系统。

2、国家设立和采用全国统一的大地基准、高程基准、深度基准和重力基准，其数据由国务院测绘行政主管部门审核，并与国务院其他有关部门、军队测绘主管部门会商后，报国务院批准。

3、国家建立全国统一的大地坐标系统、平面坐标系统、高程系统、地心坐标系统和重力测量系统，确定国家大地测量等级和精度以及国家基本比例尺地图的系列和基本精度。具体规范和要求由国务院测绘地理信息行政主管部门会同国务院其他有关部门、军队测绘主管部门制定。

4、在不妨碍国家安全的情况下，确有必要采用国际坐标系统的，必须经国务院测绘地理信息行政主管部门会同军队测绘主管部门批准。

5、因建设、城市规划和科学研究的需要，大城市和国家重大工程项目确需建立相对独立的平面坐标系统的，由国务院测绘行政主管部门批准；其他确需建立相对独立的平面坐标系统的，由省、自治区、直辖市人民政府测绘行政主管部门批准。建立相对独立的平面坐标系统，应当与国家坐标系统相联系。

配套制度：《建立相对独立的平面坐标系统管理办法》 幻灯片32 测绘基准与测绘系统管理---大地坐标系

现行大地坐标系：经国务院批准，根据《中华人民共和国测绘法》，我国自2008年7月1日起启用2000国家大地坐标系。

过渡安排：2000国家大地坐标系与现行国家大地坐标系转换、衔接的过渡期为8—10年。现有各类测绘成果，在过渡期内可沿用现行国家大地坐标系；2008年7月1日后新生产的各类测绘成果应采用2000国家大地坐标系。现有地理信息系统，在过渡期内应逐步转换到2000国家大地坐标系；2008年7月1日后新建设的地理信息系统应采用2000国家大地坐标系。

测绘基准的特征：

1、科学性；

2、统一性；

3、法定性；

4、稳定性 幻灯片33 测绘基准与测绘系统管理---相对独立的平面坐标系一 相对独立的平面坐标系的审批：

国家局审批范围：

1、50万人口以上的城市；

2、列入国家计划的国家重大工程项目；

3、其他需国家局审批的。

省局审批范围：

1、50万人口以下的城市；

2、列入省级计划的大型工程项目；

3、其他需省级测绘行政主管部门审批的。幻灯片34 测绘基准与测绘系统管理---相对独立的平面坐标系二

建立相对独立的平面坐标系的要求：

1、一个城市只能建立一个相对独立的平面坐标系统。

2、建立相对独立的平面坐标系统，应当与国家坐标系统相联系。

测量标志管理---概述

测量标志分为永久性和临时性测量标志两种。具体包括的内容详见《辅导教材》P63 测量标志的特征：

1、空间位置精确性；

2、位置控制范围性；

3、保管 长期性；

4、法定性。

第六章 测绘成果管理

测绘成果的特征：科学性、保密性、系统性、专业性、具有著作权

测绘成果保密管理：测绘成果保密范围：绝密、机密、秘密。

测绘成果的保密规定：

1、测绘法律、法规对成果保密管理的规定；

2、《保密法》对测绘成果保密的相关规定；

3、国家测绘地理信息局《关于进一步加强涉密测绘成果管理工作的通知》规定；

4、《国家测绘局关于加强涉密测绘成果管理工作的通知》；

5、国家地理信息局《关于加强涉密地理信息数据应用安全监管的通知》。

测绘地理信息行政主管部门监督管理职责：

1、确定测绘成果的秘密范围和等级；

2、进行保密技术处理；

3、审批属于国家秘密的基础测绘成果；

4、告知申请人测绘成果的秘密等级、保密要求乙级相关著作权保护要求；

5、对外提供属于国家秘密的测绘成果审批；

6、配合保密部门进行保密检查；

7、对提供、使用保密成果的单位进行监督检查。

对测绘成果涉密人员的规定：详见《辅导教材》P117 幻灯片57 测绘地理信息档案管理

2015年3月发布《测绘地理信息业务档案管理规定》

测绘地理信息业务档案主要内容：

1、航空、航天遥感项目档案；

2、基础测绘项目档案；

3、地理国情监测（普查）档案；

4、应急测绘保障服务档案；

5、测绘成果与地理信息应用档案；

6、测绘科学技术研究项目档案；

7、工程测量档案；

8、海洋测绘与江河湖水下测量档案；

9、界线测绘与不动产测量档案；

10、公开地图制作档案。

2.1.1控制测量与控制网

／控制测量的定义

为建立测量控制网而进行的测量工作,包括平面、高程和三维控制

／工程控制网的作用

控制全局、提供基准、控制测量误差积累

／工程控制网的建立依据

工程测量规范、专业测量规范

工程控制网分类 口按其他标准划分

(1)按网点性质分：一维网、一坌网、三维网

(2)按网形分：三角网、导线网、混合网、方格网

(3)按施测方法分：测角网、测边网、边角网、GPS网

(4)按坐标系与基准分：

约束网（附合网）、独立网、经典自由网、自由网

(5)按其他标准分：首级网、加密网、特殊网、专用网（如隧道网、建筑方格网、桥梁网等）2．工程控制网建立 2.1概述

2.1.3工程控制网特点(2)施工控制网的特点

一般特点：

控制范围较小

点位密度较大

精度要求较高

点位使用频繁

受施工干扰大

其他特点：

点位布设要便于施工放样

控制不要求精度均匀

投影面选择：放样精度要求最高的平面上

“控制点坐标反算的两点间长度与实地两点间长度之差应尽可能小’’

平面坐标系：采用独立坐标系

2．工程控制网建立

2.2工程控制网方案设计 2.2.1工程控制网设计步骤

①根据布网的目的、要求和控制范围，由图上规划和野外

踏勘，确定控制网的图形和参考基准（起算数据）②根据测量仪器条件，拟定观测方法和观测值先验精度 ③根据观测所需的人力、物力，预算建网成本

④根据控制网图形和观测值先验精度，估算控制网成果精

度，改进布设方案

⑤根据需要，进行控制网优化设计

2.5质量控制与成果归档 2.5.2工程控制网质量检验

基本要求

1)平面控制测量以点为单位成果；高程控制测量一般以测段为单位

成果，不便以测段为单位成果时，以点为单位成果。

2)成果质量检验的抽样方式采用简单随机抽样或分层随机抽样。3)成果质量元素包括数据质量、点位质量、资料质量。其中，数据

质量包括数学精度、观测质量、计算质量3个质量子元素；点位质

量包括选点质量、埋石质量两个质量子元素；资料质量包括整饰

质量、资料完整性两个质量子元素。

4)成果检验方法包括比对分析、核查分析、实地检查、实地检测等

方法。5.1概述

5.1.3水利工程测量

任务

>规划阶段：为流域综合利用规划、水利枢纽布置、灌区规划等提供

小比例尺地形图；为水利枢纽地区的引水、排水、推估洪水以及了

解河道冲淤情况等提供大比例尺地形图（含水下地形图），还有路

线测量、纵横断面测量、库区淹没测量、渠系和堤线、管线测量等 >建设阶段：施工控制测量、施工放样、线路测设、安全监测、收方

与验方测量、竣工测量、工程监理测量 >运营阶段：沉降、位移、渗漏、挠度等变形监测，库区淤积测量，电站尾水泄洪、溢洪的冲刷测量

工作内容

>施工控制测量、地形测量（包括水下地形测量）、纵横断面测量、定线和放样测量、变形监测等 8_工程竣工测量 8.1概述

竣工测量

定义：是工程竣工时，对建（构）筑物或管网等的实地平面

位置、高程进行的测量工作

目的：为检查施工是否符合设计要求，并为工程使用中的 检修和设备安装提供测量数据

任务：根据施工控制网进行现场实测或补测

内容：控制测量、细部测量（亦称竣工测量）、竣工图编绘

竣工图：是工程完成后，符合工程实际状况的施工图。

竣工总图（竣工总平面图）：是设计总平面图在施工后实

际情况的全面反映，即反映竣工后工程设施在地面上的实

示立置，是反映工程质量的重要依据

主要国家和行业的规范

、三、标准

GB 50026-2007《工程测量规范》

CJJ T 8-2011《城市测量规范》

JGJ8-2007《建筑变形测量规范》

CJJ 61-2003《城市地下管线探测技术规程》

1.1.1 项目工程管理部建立项目测量组织机构 1.1.1.1 工作内容及重点

测量组织机构应明确如下内容：测量机构的岗位设置、人员聘任、归口部门。组织机构设立的重点是规范内部测量技术质量体系责任人。

1.1.2 项目测量分队编制项目控制测量设计书 1.1.2.1 工作内容和重点

设计书应说明测量任务的来源、用途、测区范围、测量内容（控制网复测或加密等）和特点等。

a)测量分队队长组织编写控制测量技术设计书初稿，技术设计书应包含以下内容：

1)任务概况。包括：任务来源、用途、测区范围、内容与特点等基本情况； 2)测区自然地理概况和已有资料情况。自然地理概况包括：地理特征、居民地、交通、气候情况、与控制测量有关的地质情况、测量困难类别；已有资料应说明：已有资料的施测年代、采用的平面、高程基准、资料的数量、形式、质量情况评价，利用的方案；

3)引用文件。包含：本技术设计书编写所引用的标准规范或其他技术文件等； 4)成果规格和主要技术指标。本次控制测量出图的比例尺、平面和高程基准、投影方式、成图方法、数据精度、格式、基本内容以及其他需明确的技术指标； 5)设计方案。设计方案应包括：测量仪器的类型、数量、精度指标，专业应用软件，人员配置；作业的技术路线和流程；作业的方法和技术要求；质量控制环节和质量检查的主要要求；上交、报批、归档、备案的资料内容和要求；有关的附录。

1.1.3 项目测量分队编制控制测量成果报告 1.1.3.1 工作内容和重点

控制测量成果报告应包含：任务来源及测区概况、实施依据、控制网布设方案、主要技术规定、测量仪器、观测方法、测量资料内业数据处理、附件等内容。1.1.3.2 工作条件及依据

测量设计书、测量手簿、项目技术要求、涉及的标准、规范规程。1.1.3.3 工作方法及要求

测量分队队长根据测量设计书、测量手簿、项目技术要求、涉及的标准、规范规程拟定测量成果报告提纲，并按照提纲展开编写。提纲应包含但不限于以下内容：

a)任务来源及测区概况； b)实施依据；

c)控制网布设方案； d)主要技术规定； e)测量仪器； f)观测方法；

g)测量资料内业数据处理； h)附件。

报告格式可参考《测量成果报告书范本》（见附录G）。