建设整改

建设整改（共12篇）

建设整改 篇1

1 农村户用沼气建设中存在的问题

1) 在农村沼气建设中, 个别沼气池出现漏水漏气现象;

2) 在农村沼气建设中, 个别沼气池利用几年后被遗弃;

3) 在农村沼气建设中, 个别沼气池在建设后不能投入利用;

4) 在农村沼气建设中, 部分沼气池综合利用率低, 只注重用气, 沼渣沼肥被遗弃;

5) 在农村沼气建设中, 个别沼气池出现池体损坏报废现象, 在农村沼气建设和使用过程中, 出现安全隐患和安全事故;

6) 在农村户用沼气建设中, 沼气池建设规模有的达不到集中连片。

2 农村户用沼气出现问题的原因

2.1 规划设计的不合理性

有的把沼气池设计在高层建筑下面、不背风不向阳处, 造成温度低、产气率低;有的把沼气池建在严重缺水、缺填充料地区, 造成沼气池建成后不能及时填料加水, 空池久置造成池体损坏, 使沼气池处于停用状态;有的没有把沼气池、厕所、禽舍有机结合起来, 设计位置角度不合理, 致使管理、操作不方便。

2.2 选池地址不当

在农村沼气建设中池型选择很关键, 池型选择不当会造成不能连续进出料, 大换料很难;有的被称为进出料方便的池型, 在农村推广实际中, 因大换料难很难推广, 内蒙古推广的底层出料水压式沼气池, 就解决了这个问题。此类型沼气池水压间 (出料口) 大, 易于人工出料, 备受群众欢迎。

2.3 技术指导、知识普及不到位

在北方, 农村沼气建设涉及到沼气池改圈、改厕、改厨, 内容较多, 技术含量较高, 技术人员下乡技术指导很辛苦, 由于受行业性质的限制大多数人不愿从事此项工作, 致使农村沼气建设技术队伍很不稳定, 技术队伍素质大打折扣。在农村沼气建设、管理、技术指导、知识普及等方面存在着一定问题, 加之, 农村大多数男劳力外出打工, 沼气项目户很难全面掌握沼气建设、管理、使用知识, 即使沼气使用中出现了小问题也不能及时处理、解决。

2.4 政策层面上的问题

农村户用沼气建设内容较多, 按“一池三改”建设标准要求, 不单纯是建沼气池, 沼气池建设必须与厕所、圈舍、厨房的改造相结合;群众自筹比例过大, 农村沼气池建成后缺乏后续服务管理资金, 农村沼气服务站服务人员没有相应的服务管理经费;沼气池维修、管理, “三沼”综合利用的经费仅依靠项目户缴纳, 难度较大;农村沼气服务站的生命力难以维护, 服务人员工作缺乏积极性。农村沼气项目只有建设资金, 没有管理办公经费, 地方也解决不了, 致使有些工作如技术培训、宣传、会议不能实施和开展。

3 农村户用沼气建设的整改措施

针对农村沼气建设中存在的问题, 在今后的农村户用沼气建设中应采取以下措施:

3.1 进一步加强领导, 强化组织

农村沼气建设项目是加强农村基础建设的“六小”工程之一, 既关系到农村经济的发展, 又关系到农村小康建设, 是一项综合性系统工程, 也是一项造福于民的“德政工程”。各级政府要高度重视此项工作, 把此项工作纳入工作议事日程, 做到机构不变、人员不减, 项目建设、管理、经费有保障。解决农村沼气建设中的实际问题, 为做好此项工作奠定组织基础。

3.2 进一步强化技术队伍建设

技术队伍的素质是我们保证农村沼气项目建设质量和数量的关键。各级业务部门一定要稳定机构, 增加人员, 通过多种渠道提高队伍的素质, 解决技术人员的技术指导中的实际问题。制定出合理的工作奖惩制度, 与技术人员的晋级、提职挂钩, 充分调动技术人员为农村沼气事业献身的积极性。

3.3 进一步做好宣传, 知识普及工作

采取多种形式进行宣传和普及工作。例如讲座、印宣传小册子、办展览、现场演示等, 普及沼气建设政策、经验、效益、知识, 使沼气项目户全面地掌握沼气管理、使用、三沼利用等综合知识, 使沼气在农村真正发挥其综合效益。

3.4 进一步强化建设质量

在农村户用沼气建设管理使用中, 要严格执行国家行业标准, 进一步强化沼气池建设质量, 做到设计规划一个, 建设成功一个, 利用一个, 加强户用沼气建设项目的督查、管理、验收、使国家项目建设资金百分之百用到项目建设。发挥农村户用沼气建设的综合效益。

3.5 进一步做好政策完善和调整

1) 农村沼气建设项目涉及到建池、改厨、改圈、改厕, 建设内容较多, 一次性投入较大, 国家应加大投入比例, 争取达到项目总投资的70~80%。

2) 在农村沼气推广中, 国家、省、市、县、乡应增加项目宣传、培训、管理、后续服务等工作经费, 纳入到各级财政预算之内, 解决实际问题。

3) 进一步探讨农村沼气服务站运行模式, 提高后续服务水平, 建议国家、省、市、县解决服务人员的工资待遇问题, 每人每年15000元, 每人每年负责项目户200~300户, 包维修、包产气、包利用, 权责利分明。

4) 建议国家增加户用沼气池后续管理补贴费, 即每池每年补贴沼气池建设户使用维修费200~400元, 解决沼气池的原料、输气管道等项目运营管理费用, 提高沼气建设户的积极性, 确保农村沼气建设发挥其综合效益。

摘要：农村户用沼气建设具有综合的经济、生态、能源、社会效益, 在新农村建设中, 确实发挥了作用, 但由于历史和现实等原因, 在农村户用沼气建设和管理中, 存在着部分沼气池利用率低等诸多问题。怎样真正把这些问题合理的解决, 充分发挥农村户用沼气建设的效益是我们农村能源工作者应该探讨的问题。详尽剖析了农村户用沼气建设中存在的问题及出现问题的原因、整改措施。以示借鉴。

关键词：农村,沼气,问题,措施

建设整改 篇2

如何改善这些情况、比如说到课率为杜绝旷课现象，上课实行实名制度的管理，班级相关负责人应在上课2分钟之前实行不定的的抽查人数本班人数，并记录在案，做到有据可查，对情节严重者给予相应的处分： 1）对于迟到到15分钟以上者一律按旷课处理，并记录在案。2）对于请假的学生，需要出示有关证明，病假（需要医院证明）、事假（需要注明真是原因），并附有相关负责人的签字。否者一律按旷课处理。3）提前早退者也视为旷课，如有特殊原因提前早退，请向老师等有关人申请，并附带假条。对于多次违反者，根据学校，学院，班级有关规定，进行相关的处分。4）学生会纪检部负责学生每天早自习与晚自修的签到工作，严格执行签到制度，杜绝学生代签情况，并每日汇总交与辅导员处。5）学生分成员会对各班的早晚自习和旷课现象的抽查一星期不会少于三次，一旦有不好的情况，负责的班委和违规的同学，要按学校的相关规定处理！

6）设立奖惩制度，对在每月汇总中未出现旷课的寝室给予一定 物质奖励，对于有严重违纪的班级也将对他们做一定的惩罚措施。加强宣传力度，使学风建设的相关规定公开化、透明化，接受全班的意见和批评，进一步完善制度，落实责任制，把学风建设的任务和责任落实到每个同学身上，初步开展考勤、纪律等日常制度内容，形成学习竞争互助小组。

审计整改落实 篇3

山阳县审计局采取有效措施提升审计成果利用率。一是对审计中发现的重点、难点、热点问题进行定性，多角度地分析提炼，撰写《审计专题报告》上报县领导；二是强化审计整改落实，针对审计中发现的带有普通性、倾向性的问题，从体制机制上提出解决和预防办法，督促被审计单位改正和改进；三是推行审计结果公告制度，进一步扩大审计监督的影响范围；四是强化部门沟通协调，积极做好与纪检、组织、监察、人事等部门的协调工作，利用多种渠道，扩大审计报告、审计信息的报送范围，形成工作合力，最大限度地发挥审计成果的作用。 （江萍）

商南县

建设整改 篇4

这里, 笔者就我国部分地区农区畜牧业发展的现状、存在的问题、缺陷和一些年来疫情发生的基本规律加以分析并提出建议。

一、准确认识当前农区畜牧业存在的问题和缺陷

(一) 规模化养殖导致周边环境污染

首先应该看到, 我国目前除少数高标准现代规模养殖场外, 大部分地区农区畜牧业的发展是建立在传统自然发展的基础之上的, 是由分散的小群体到集中连片形成一定规模的。发展是随机的, 条件是因陋就简的, 管理是粗放的, 一家一户的分散养殖没有基本的健康养殖环境控制管理。逐步形成的规模密集养殖与环境污染相伴随, 这是目前我国农村部分地区畜牧业发展较普遍的现状。这应该是我国畜牧业发展由低级到高级、由传统到现代的一个阶段过程。

(二) 环境控制不力导致疫病频发

分析近一些年来疫情的发生主要在农村畜禽养殖密集区, 疫情的发生使这些县区由原来所在省 (区) 乃至全国的养禽大县变成了无禽县, 给养殖群众造成极大的损失, 以至危及一定区域畜禽产品的供给。诚然疫情爆发的原因是多方面的, 但养殖环境卫生的失控、管理跟不上是主要的原因之一。传统的养殖管理方式与高密度的现实发展相矛盾, 政府往往只立足于用基本防疫来防控疫情, 而未上升到必须抓住现代畜禽健康养殖环境总体控制建设这个根本, 没有抓住由传统向现代转变需要总体提高和适应发展需要这个根本。总结各畜禽疫情发生的地区在恢复发展生产时的做法, 最根本的就是因地制宜按照现代畜禽健康养殖发展基本要求, 实施畜禽健康养殖环境的控制改造建设与实现科学管理。

二、针对畜牧业健康养殖环境的整改建设政府应采取的实措

(一) 提高认识、更新观念、找准问题、主动应对

首先是政府和农牧行政管理决策部门提高观念认识问题。科学地认识我国当前农区畜牧业发展的阶段和现实水平;认识建立在传统畜禽养殖基础之上的规模密集养殖, 对环境造成的影响和给疫病发生埋下的隐患;认识制约我国农区畜牧业持续健康发展的关键问题。用符合我国农区畜牧业持续健康科学发展的理念, 面对当前我国农区畜牧业发展的实际, 分析问题、发现问题、找准问题、积极应对、认真谋划、扎实推进, 以实现我国农区畜牧业的持续健康发展和现代化发展的升级, 实现由传统向现代的转变。只有政府的重视领导、科学规范、严格管理, 组织动员广大养殖群众不懈努力、自觉行动, 才能从根本上解决问题。

(二) 总体规划、科学整改

用现代养殖的理念、科学的方法、按照畜牧业发展的基本环境卫生安全要求, 因地制宜、分类指导, 对已经形成的密集养殖和新建的养殖区加以区别对待, 实施切实可行的有效手段加以整改和规范建设, 以跨过畜禽饲养由传统自然养殖到现代科学健康养殖这道坎。

1. 贯彻落实相关法律法规

政府拿出总体整改方案规划、明确目标要求贯彻落实《畜牧法》、《动物防疫法》、《动物防疫条件审查办法》等法律、法规, 以及动物防疫条件要求和畜牧业发展的基本环境卫生安全要求, 结合《农业部关于加快推进畜禽标准化规模养殖的意见》与当地国民经济与社会发展计划和种植业布局规划相衔接, 因地制宜、分类指导, 以种养结合、适度规模养殖作为主推方向, 用现代养殖的理念、科学的方法对辖区畜牧业进行总体改造、建设规划布局。如规划禁养区、限养区、发展区;对规模养殖场、养殖园区、畜禽定点屠宰场、隔离场、无害化处理场所、活畜禽及畜禽产品交易市场进行总体的规划布局;对养殖区域、粪便污物的处理净化、销售、屠宰加工、消毒场所等进行合理规划布局;明确当前整改区和未来发展建设区等。

2. 分类指导、扎实推进

对已经形成的密集养殖区域和新建的养殖区加以区别对待。如对已经形成的村庄密集养殖区域实施数量限制、环境治理、严格监管等措施, 通过农牧结合、粪便归田、能源建设等有效手段实现环境治理改善, 逐步降低人居环境畜禽养殖密度、规范人居环境等。对新建的规模养殖场、养殖园区进行科学合理规范设计, 积极推进“畜禽标准化规模养殖生产”, 在场址布局、栏舍建设、生产设施配备、良种选择、投入品使用、卫生防疫、粪污处理等方面按照规定标准执行, 按程序组织生产过程, 加强环境控制管理等, 提升标准化规模生产水平。

3. 健全机构队伍、明确目标责任

明确政府和业务部门的责任, 落实机构人员责任, 在各级政府负总责的同时, 建立乡村生产一线技术推广和监管队伍, 建立完善的技术推广服务体系, 自上而下均保证有机构负责, 有人员干事, 有能干事、会干事的人带头。

4. 教育群众、自觉行动

开展广泛深入的养殖群众教育运动, 不断教育广大畜禽养殖群众在掌握运用现代畜禽养殖技术的同时, 掌握运用环境控制基本知识, 自觉实现畜禽健康养殖环境控制建设。在教育养殖群众认识掌握畜禽健康养殖环境控制的基础上, 通过业务部门的指导服务, 通过群众集体合作经济组织、养殖协会、龙头企业等带领和指导养殖群众发展健康养殖, 让觉悟了的群众自己管好自己的事, 自己办好自己的事。

5. 实施扶持政策

在畜禽健康养殖环境的综合整治改造过程中, 对一些公共场所设施的整改建设, 诸如统一规划布局的拆迁建设、粪便及病害畜禽无害化处理场所设施, 活畜禽交易市场、定点屠宰加工、消毒隔离场所、兽医诊疗化验室等的建设都需要政府投入一定的资金扶持推动。

建设站整改措施 篇5

建设管理服务站以服务经济建设为中心，以“创一流工作业绩、建人民满意站所”为目标，自我加压、勤奋工作、热情服务，为加快小城镇建设步伐，提高城镇管理水平，促进城乡硬环境建设的进一步完善等方面，积极努力工作，乡容乡貌日新月异，城镇化进程进一步加快。通过整改，进一步增强了全站人员的工作积极性和创造性，提高了办事效率，增强了保位争先意识，树立了全站人员在广大服务对象以及群众中的威信和威望，三个文明建设得到了协调的发展，圩镇建设也正健康、快速、有序、稳步地向前推进，站所创建工作成效也得到了充分的体现。

一、高点定位狠抓作风建设，严格管理再树站所新形象 通过深化“效能革命”，服务全民创业等活动，提出了着力争先创优树品牌，奋力拼搏保位次的总体工作要求，自我加压，高点定位成了全站人员的自觉行为，部门工作的特点使我们形成了共识：建设管理服务站是集政府行政执法和专业服务于一体的职能部门，要树立好部门的整体形象，只有管理与服务并举在全镇经济建设中发挥好部门的主力军作用，才能提升部门的位次。只有有为，才能有位。第一是在党委、政府领导心目中争首位。致力勤奋工作，热情服务，人人从我做起，个个树好形象，在做好本职工作的同时，努力完成好党委、政府交办的每一项工作，让领导在心目中加重对部门的印象，加深对部门每一个人工作能力的了解。第二是在机关部门中做表率。政府部门之间的协调帮助是做好

个体工作的重要因素，互帮互促，共同进步，平时工作中，重点强调部门人员无论何时、何地、做何工作都必须从大局出发，绝不允许只考虑部门的局限利益而损坏其他部门利益，或者是压低别人去抬高自己。在完成党委、政府的中心工作中，着力与其他部门密切配合，当工作中遇到矛盾和困难时，任何时候、任何情况下，都主动出击，协调作战；第三是在服务对象中讲奉献。站所每天的工作大多是接触最基层的群众和企业老板，实际工作中，不光要宣传政策，更要用实际行动去感化他们、引导他们、服务他们，让他们心里自觉自愿地接受管理，从而达到为之服务的目的。

二、树立创优意识，务求创建服务对象“五满意” 力求通过服务创优，达成人民群众“五满意”。服务承诺让群众满意。我们推行政务公开，健全考核机制，把办事内容、办事程序、办事权限、办事时限、办事结果和收费依据等内容在醒目的位置向社会公布，主动接受群众监督。

办事效率让群众满意。对群众反映亟待解决的问题，快速反映马上办；对群众反映的一些纠纷难题，创新思路灵活办；对需要现场解决的棘手问题，深入实际上门办。群众建房从公示到批报、发证必须限期办完。有效地在党委、政府的中心工作中发挥了部门的职能作用。

服务态度让群众满意。深知“群众满意”盼不来、等不来，只能用自己的实际行动真心去换来。对建设站所周到、热情的服务，附近群众给予了高度评价。

执法管理让群众满意。平时工作中，坚持严格按规矩办事，生人熟人一视同仁，干部群众一个标准，无论何时何地，不定人情点，不批人情地，不接受管理和服务对象的财物、宴请和休闲、娱乐邀请。

自身建设让群众满意。注重对全站人员进行世界观、人生观、价值观的教育，不断在内强素质上做文章，激励全站人员爱岗敬业，在岗位上比才能、比贡献，自觉“服务人民、奉献社会”。

切实做好整改以服务群众 篇6

柯桥区委第八督导组副组长单国社，轻纺城建管委党工委书记、主任冯华林同志在会上讲话。

冯华林指出，建管委教育实践活动开展以来，广大党员干部紧紧围绕“为民、务实、清廉”主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，较好地实现了树立群众观点、弘扬优良作风、解决突出问题、保持清廉本色的目标要求。在活动开展过程中，坚持把加强学习教育作为教育实践活动的首要任务，贯穿活动的全过程，着力增强广大党员干部的理想信念、宗旨意识、群众观点；把贯彻整风精神召开专题民主生活会作为严格规范党内政治生活的一次生动实践，在开展批评和自我批评上动真格、开新风；深入贯彻落实中央“八项规定”和省委、市委、区委关于作风建设的各项规定精神，特别是把开展专项整治、解决群众反映强烈的突出问题作为重点任务来抓，党员干部的作风有明显改进；突出建章立制，把为民务实清廉的要求具体化、规范化，确保了广大党员干部开展正风肃纪和坚持为民务实清廉作风的长效机制。

冯华林强调，总体上看，建管委教育实践活动达到了预期目标，但与区委的要求和群众的期盼相比，还存在一些差距。要始终把作风建设作为一项政治任务常抓不懈，善始善终，善做善成，巩固扩大已有成果，构建长效机制，确保把教育实践活动办成群众满意工程。要严肃思想认识，大力巩固教育实践活动成果。不断加强学习提高，运用活动成果推进中心工作。同时，还要坚持善始善终，切实把整改措施落到实处。

单国社对轻纺城建管委党的群众路线教育实践活动予以充分肯定。他指出，轻纺城建管委教育实践活动领导班子高度重视，活动氛围浓厚；活动开展扎实到位，作风改进明显；不断优化服务，着力打通服务群众“最后一公里”；坚持两手抓两不误，中心工作有力推进。广大党员干部在服务中心、攻坚克难中增强了担当意识，转变了工作作风，为服务全区经济社会的平稳健康发展作出了积极的贡献。

（赵国玲）

柯桥纺博会成新品发布首选地

10月24～27日，2014中国柯桥国际纺织品博览会（秋季）在中国轻纺城国际会展中心盛大举行。

今年秋季纺博会的参展企业、展会面积超过以往任何一届，创历史新高。展位共计达1450个，展览面积为3.4万平方米，主要展品有纺织面料、辅料、家用纺织品等，展区包含室内特装展区、精品展区、标准展区和室外纺机展区。纺博会还设有中国轻纺城传统交易区，中国轻纺城国际贸易区，中国轻纺城服装市场、围巾市场、坯布市场，中国轻纺城钱清轻纺原料市场等作为展会分展区，以最大辐射力吸引来自世界各地的采购商。

作为业内著名的专业展会，柯桥纺博会越办越好，国际影响力逐年上升，每年的纺博会上都有数以万计的新产品亮相。本届秋季纺博会期间，40余万款时尚面料亮相展会，其中新产品数量也再次创纺博会新高，受到了大量来自国内外专业采购商的热烈追捧。

参展企业纷纷表示，柯桥纺博会如今已成为他们发布新产品的第一平台。本届秋季纺博会上，九成参展企业都带着企业的最新产品亮相展会。如浙江梅盛实业有限公司“生态合成皮绒”的第三代新品进入市场不久，就成为了沿海地区不少企业的“香饽饽”。该产品因环保和高仿皮绒等优势而被命名为“生态合成皮绒”，受到许多皮鞋服制造商的青睐。另外，浙江红绿蓝纺织印染有限公司、浙江凡特思纺织品有限公司等优秀参展企业都带来最新产品应战展会。（牛婵）

纺城新增皮草皮革市场

10月19日，中国轻纺城服装服饰市场二楼皮草皮革市场盛大开业。该市场的出现不仅完善了中国轻纺城纺织服装产业链条，填补了中国轻纺城的空白，而且对中国轻纺城服装服饰市场“二次繁荣”，特别是对于形成面料成衣化产业格局起到了积极的促进作用。同时，也使得广大绍兴消费者足不出户就可以买到高性价比的皮草皮革产品。

据了解，此次共有40多家海宁及余姚籍皮草皮革经营户入驻中国轻纺城服装服饰市场二楼，总共租赁了市场110多间门市部，总经营面积达3000平米，且所售商品均来自海宁、余姚等原产地。

“中国轻纺城万商云集，消费力惊人，交通便捷，且商业基础设施完善，但皮革皮草却一直是空白，我们老早就想来了。”海宁春夏秋冬服饰负责人陈雪对记者如是说。

据中国轻纺城服装服饰市场有关负责人向记者透露，目前，还有海宁、余姚等地的经营户在陆续落户柯桥，已经入驻柯桥的皮草皮革经营户在当地也都是大户，有的甚至还是国际一线品牌的授权代理商。此外，除了已经入驻市场的经营户以外，还有部分当地经营户也在筹划加入柯桥皮草皮革“组团”。

此次，二楼皮草皮革市场的开业无疑是市场一次成功的转型，轻纺城各界人士都寄予厚望。有业内人士认为，皮革皮草专业市场的出现填补了中国轻纺城的一个空白，并将使服装服饰市场实现“二次繁荣”。有人甚至认为，海宁、余姚经营户抱团来到柯桥，或将对柯桥面料“恨布不成衣”的产业格局有所触动。

邹海涛是海宁一个皮革企业的“新掌门人”，也是国际知名品牌“圣帝保罗”的代理商，这次入驻柯桥就为消费者准备了100份小礼品。邹海涛认为，柯桥有中国轻纺城的优势，浓郁的市场氛围会更容易形成。

建设整改 篇7

自治区深入学习实践科学发展观活动领导小组第四组组长张勤铭到会指导。

厅党组书记、厅长、学习实践活动领导小组组长宋继东参加会议, 并作动员讲话。大会由厅党组成员、区纪委驻厅纪检组组长朱家枢主持。厅党组成员、副厅长周卫、唐标文和副巡视员陈建和参加会议。

宋继东厅长代表厅党组对学习实践活动分析检查阶段的工作作了全面总结, 对整改落实阶段工作进行安排部署。整改落实阶段是深入学习实践活动最出成果、最见实效的阶段, 主要包括制定整改落实方案、集中解决问题、向群众公布问题解决情况、完善体制机制四个重要环节。

张勤铭组长对建设厅分析检查阶段的活动给予了充分肯定, 认为厅领导班子对学习实践活动很重视、组织很严密、发动很广泛、效果很明显。他强调, 整改落实阶段时间紧, 任务重, 群众关注度高。厅党组要做到思想不能松, 整改方案、解决问题、机制创新、总结测评各环节工作不能少, 进一步加强领导, 认真做好整改落实阶段各项工作。

建设整改 篇8

评估结束后, 学校重点加强质量工程内涵建设, 一方面重点推进质量工程培育计划, 提高国家级、省级项目申报成功率;另一方面学校重点加强已申获项目建设工作, 在积极构建研究性教学和探究性学习模式中, 切实发挥质量工程的引领和示范作用。

一、重点推进质量工程培育计划, 完善三级建设体系

为进一步加强教学基本建设, 深化教育教学改革, 全面提高本科教学质量, 充分挖掘我校本科教学工作的优势和特色, 发挥集聚效应, 培育具有较强竞争力的质量工程后备梯队群, 确保实现我校质量工程总体建设目标, 学校制定了《黑龙江大学“本科教学质量与教学改革工程”项目培育管理条例》, 确立了国家、省、校三级质量工程建设体系, 并在三级建设体系的基础上开展分级建设, 统筹规划, 推进质量工程建设, 促进教育教学质量的全面提高。学校进一步完善了质量工程培育计划相关配套政策, 建立项目式管理模式, 加强检查督促和跟踪问效。在完成质量工程培育计划各分项项目评选工作的基础上, 确定每一年的重点培育对象和目标, 按照国家级、省级各类项目评审条件, 有针对性地进行重点建设。学校依据质量工程培育计划, 积极组织教学名师、教学团队、双语示范课及文科综合实验教学中心等项目向省教育厅、有关教指委、教育部推荐参加评审, 力争申获更多的省级、国家级质量工程建设项目。

学校把质量工程培育和新世纪教育教学改革工程项目立项、教学成果奖评选及推荐省级教学成果奖申报工作紧密结合起来, 在同等条件下, 学校教改立项对有望申获各级精品课程、教学团队、教学名师奖等与质量工程相关的项目倾斜, 教学成果奖评选对与质量工程相关的成果也优先考虑。这些措施的实施正是学校对质量工程建设统筹规划的体现, 也有效促进了质量工程培育计划的顺利开展。

二、努力加强质量工程已有项目建设, 充分发挥引领、示范作用

近年来, 我校在各级质量工程项目申报上取得了丰硕成果, 为学校本科教学内涵式发展和建设奠定了良好的基础。学校依据国家教育部、省教育厅相关要求, 建立健全已申获项目后期建设工作目标责任制, 明确不同类别和级别项目的建设目标和时限要求, 督促其开展后期建设工作, 扩大优质教育教学资源受益面, 促进教学质量的整体提高。

强化精品课程引领效应, 全面推进学校课程建设。学校重点加强了精品课程教学内容、方法、手段的改革与建设, 以及课程网络平台建设工作, 逐步实现了现有各级精品课程及拟申报国家级、省级精品课的教案、大纲、习题、实验以及教学文件与参考资料等教学资源上网, 并在此基础上建立了“黑龙江大学精品课程网络展示平台”, 为教师教学科研、学生个性化学习提供了优质教学资源。同时, 学校进一步加强了省级、校级精品课程师资队伍建设工作, 促进了高水平的课程负责人和结构合理的课程梯队的培养。

发挥教学名师和教学团队示范作用, 切实推进师资队伍建设。学校加强了名师工程建设工作, 扩大校级教学名师规模, 对有望获得省级、国家级教学名师奖的教授, 在开设本科生课、教改立项、教学成果奖、精品课程等方面有针对性地提出要求并进行重点培养。通过组织教学观摩、经验交流与推广、传帮带等活动切实发挥了教学名师的引领示范作用, 促进教师整体教学水平的提高。同时启动了优秀教学团队培养建设工作, 积极加强教学梯队建设, 以点代面地努力建设一支结构合理、数量满足需要、教学水平突出、科研能力较强的师资队伍。

突出实验教学示范中心的辐射作用, 加强实践教学工作。学校积极发挥实验教学示范中心的辐射作用, 通过建立先进的实验教学体系和先进的实验教学队伍建设模式、组织结构, 加大对实践教学的经费投入力度, 鼓励探索多元实验教学模式和实验考核方法等方式, 促进了实践教学工作的改革和教学质量的提高, 同时也促进了学生的自主学习和研究性学习。

从基层政府审计谈整改 篇9

履审履犯, 履查履犯, 或是审计出的部分问题难以得到整改, 一直是困挠审计机关和被审计单位, 乃至影响审计质量和成效的关键, 给不能真正全面理解审计或对审计抱有过高期望急于看见成效的群体造成了困惑或质询, 到底是审了还是没审, 有没有审深审透, 审了为什么问题得不到纠正, 再加上审计机关对审计成效的切实关注, 审计整改问题也就成了社会探讨的热点, 是审计机关要解决问题的关键所在。从本质上说来, 审计只是检查、鉴证和评价, 通过其职能活动的开展, 了解和掌握国家政策的执行、财经政策的执行情况等, 审计机关的任务是发现问题、反映问题、揭示问题有没有得到纠正, 而问题的整改和机制体制的创新则需要政府、社会、单位共同的努力。

基层政府问题整改面临的困境

作为一名基层国家审计工作者, 笔者通过最近对乡镇政府财务收支的审计, 进一步予以分析审计整改中存在的困境。在从事审计工作的过程中, 发现乡镇政府财务收支存在以下类似问题:重复报销或是向下属单位收取、账外列支有关费用;挪用村级补助资金上缴有关款项, 完成政策性目标任务;挤占计生经费, 用于镇政府经费等;惠农专项资金落实情况欠佳。

存在以上问题, 除了查出的专项资金被占用的予以追还, 占用村级补助资金是为落实目标情况的政策性执行不当, 其余两项都关系到乡镇政府经费的问题。除了单位财务管理松弛, 领导人员的财经法纪观念有待强化, 认识有待深化的主观因素外, 很重要的一点就是财力紧张, 用他们的话说:要办的事太多, 钱不够花。这与地方经济发展有很大的相关。处罚, 单位经济更紧张;违规资金归还原渠道, 就没有了运行经费。面对这种情况, 审计整改, 又该如何进行?审计整改不应只是一个被审计单位和审计机关的工作, 而应作为管理体制的一部分, 作为上级政府甚至整个社会的工作来抓。

从主体来进一步分析, 审计整改不到位的影响因素

一、被审计单位的因素。

有些被审计单位法制观念不强, 存在小集体意识, 整改中避重就轻或者进行选择性整改, 对加强内部管理的建议往往接受, 而涉及自身利益的, 特别是退还被侵占挪用资金等, 态度就变得很消极。整改工作支持力度不够, 缺乏外部环境, 结果也不理想。这可以说是影响审计整改成效的主观因素。

二、审计机关的因素。

一方面是认识问题, 仍然存在重收缴违纪款轻问题整改的现象, 忽视审计质量和审计成效, 不重视发挥审计的社会效益, 将审计工作作为补充部门资金来源的重要途径, 影响了审计的实际意义, 没能充分发挥审计的建设性作用。另一方面是条件限制, 审计机关任务繁重, 人力资源有限, 审计人员要从事繁重的审计工作, 又要监督整改工作的落实情况, 有时确实是“分身乏术”。这也是影响审计整改成效的客观存在因素。

三、缺乏监督机制和强制执行力。

目前, 对于具体的审计整改工作由谁负责监督实施, 由谁对整改情况负责尚缺乏具体的法律法规。审计报告中指出的有关整改问题事项也缺乏法律执行力, 非财政收支、财务收支方面和非被审计单位的事项, 往往陷入整改的盲区。这是影响审计整改成效的管理因素。

四、体制、机制、经济发展等客观因素。

由于地区发展、政府纵向财权与事权划分的不平衡, 部分基层政府财力匮乏, 却要承担地方经济社会稳定发展乃至应由上级政府承担的管理公共事务, 有事无钱办, 无钱又要办事, 有时哪里有钱就先借用一下, 造成了挤占挪用专项资金、乱收费、账外列收列支等违规行为的发生。既然是没钱, 对违规占用资金的归还也就遥遥无日, 既使是强制压制归还, 也是不问客观实际, 终会徒劳, 或是造成新的类似问题再次发生。这也是影响审计整改成效的社会环境因素。

促进审计整改的建议

一、完善监督机制, 建立健全法律法规依据。

规范审计整改的监督行为, 明确监督主体和有关责任追究制度, 把审计整改情况作为单位负责人经济责任履行情况评价体系的重要组成部分。并借助上级主管机关或地方政府等相关部门的力量, 形成整改合力, 督促被审计单位的整改工作。

二、批量整改, 对类似机构性质的被审计单位统一整改。

地区内部具有经济差距小、管理类似、财政分配体制相同的特点, 被审计单位存在问题也具有相似或相同之处, 易形成横向比较机制, 既可以是单位问题多寡、性质的对比, 也可以是整改完成情况的对比, 便于汲取管理经验, 评价和落实责任。对于存在的共性问题进行集中整改, 出具专题报告, 找寻管理体制、机制方面存在的薄弱和不足, 纠正问题存在根源, 弥补制度缺欠, 达到促进进步, 促进管理, 促进发展的目的。

三、建立被审计单位审计信息库, 跟踪整改情况。

审计机关可以建立被审计单位资料库, 完整的记录历年来审计和整改情况, 就好比医疗机构的“诊断书”, 实行动态的管理, 形成同一单位纵向历史的比较, 检验审计是否确实规范了单位的财务管理, 优化了机关政务。

四、公告整改结果, 接受社会监督。

浅谈整改口腔技术专业 篇10

1.1 充分发挥专业建设委员会的作用。该委员会的工作任务是:研究制定专业建设的规划;对专业建设规划进行审定, 并提出指导性意见和建议。

1.2 在专业管理上, 进一步完善校、系二级管理模式, 进一步优化教务处总体规划指导的部系具体规划建设的校、系二级专业管理模式, 要充分发挥部系在专业建设上的主观能动作用。要紧紧围绕本系专业与学科发展需要, 制定出师资队伍建设、课程建设、实验室和实践教学基地建设、教材建设、教风与学风建设等教学基本建设规划, 并在学校的支持下, 努力完成规划中的各项工作目标。

2 加强课程建设与教材建设, 努力取得新的突破

2.1 课程建设

以学校课程建设规划为原则, 以专业建设为基础, 以教学改革为先导, 以培养复合型、应用型口腔医学技术高级人才为目标进行课程建设和教材建设。

在重视基础的前提下, 及时补充顺应时代发展, 符合时代趋势的新的教学内容。实现以口腔知识、能力为主, 外语、计算机综合素质培养为辅的通才教育模式, 强化实践能力培养。

课程建设应依据口腔医学、口腔医学技术必备的理论、知识和技能, 考虑系统的实践、数量与质量、培养目标与实际需要等, 注重全面性、层次性、实践性、现实性、特色性、可行性、发展性, 考虑医学模式的转变, 与现代医学技术的发展水平相适应。适当减少某些基础课程课时, 相应精简内容, 鼓励学生自学;适当增加选修课和必修课;统一规划, 避免教学内容有不必要的重复, 如材料、微生物、预防与口内, 技工与口修相互交叉重叠的内容;根据培养目的的不同, 根据不同层次、不同专业如口腔医学、口腔技术专业对课程的侧重点不同, 设置合理的课程结构。

2.2 教材建设

教材是学生学习的工具, 加强教材建设是保证教学内容完成和培养目标实现的重要环节。近些年来, 各领域专业技术革新飞快, 新生代生产资料层出不穷。此外, 在国家扶持的大环境下, 职业院校建设得到迅猛发展。在这样的条件下, 原有的校本教材无法满足现阶段知识点的更新, 学生无法了解到技术和材料的最新进展和发展方向, 并且原有的校本教材没有充分调动现有的教学资源。所以校本教材的改编工作势在必行。

2.3 网络资源建设

利用已有的校园内部网络平台, 争取各专业陆续建设相关网站。至2015年, 初步完成课程简介、教学方法、师资队伍、教学大纲、授课教案、网络课件、实验报告、见习指导、参考文献、网上题库等相关网络资源的制作, 使学生能充分利用网络资源进行自学、预习、复习及有效的自测。在进行上述各项内容的同时, 开展各专业课程录像制作工作, 积极筹备精品课程的申报。

3 加强实践教学建设, 大力提高教学质量

以我校口腔系教学资源为例, 口腔实验中心占地面积共约1 200m2, 可同时容纳三个班级120—135名学生进行实验操作。根据口腔系的教学课程及专业安排, 此实验中心有口腔综合实验室、口腔技工实验室、口腔示教室、口腔基础实验室。此外实验中心还建有几个辅助实验室, 包括暗室, 机房, 热处理室, 消毒灭菌室及库房。这些实验室均实行全天开放式管理, 学生可随时使用, 使学生能多次重复操作, 达到熟练的程度。实训中心的建立改善了学生的实训条件, 但还不能满足教学的需要, 因为实训中心同时还担负着口腔医学专业的教学任务。因此, 还应增加实验设备的投入, 扩大实验室的面积, 进一步改善教学条件, 预计新的口腔实训中心面积达4 000多平方米, 设备总值过千万。

为了保证实验教学的质量, 在主要实验、新的实验开课前, 进行集体备课, 加强教师与实验员的沟通, 统一实验项目标准, 及时发现问题, 消除隐患, 保证实验教学的有效实施。

实践教学方面, 本专业着力强化职业能力训练, 充分利用校内教学资源和校外产学结合教学基地资源, 形成了相对独立的实践教学体系, 并成立了校内义齿加工厂。专业主干课程实践教学的学时数超过了总学时数的60%, 实验开出率达98%。除校内实验、实训外, 本专业学生第三学年全部安排在义齿加工企业进行毕业实习及顶岗实训。

4 加强师资队伍建设, 改善师资队伍结构

我们一直把双师型教师的培养作为师资队伍建设的重要内容, 通过到兄弟院校考察, 脱产进修, 专业培训, 学术交流活动等各种途径, 提高教师的理论和实践操作水平。我们本着“请进来, 送出去”的培养模式, 一方面有计划地外聘专家来校讲学, 另一方面陆续输送中青年教师到企业进修学习, 使他们的理论教学水平和实践水平都得到了大幅度提高。以我校师资为例, 双师型教师已达70%以上。教师应不断学习和参加学术交流, 更新专业知识, 提高教学水平, 撰写科研论文, 掌握现代化仪器设备的使用方法。

5 进一步完善教学质量监控机制, 不断提高教学质量

口腔系教学管理机构健全合理、职责明确, 并与学校相关机构相衔接, 由系教学主任、教研室主任、教学秘书分工负责教学任务和教学计划的实施以及日常教学管理工作。建立了学生评教, 教师评学, 教师评教, 信息监控等多方位的教学质量保障体系, 校、系两级教学管理制度健全, 且执行良好, 档案齐备, 并积极采用现代管理技术进行教学管理。学校经常组织针对规章制度执行情况的检查和督导, 能够保证制度的贯彻和落实。

摘要：现阶段口腔技术专业人才需求量很大, 但由于全瓷技术发展和3D打印技术的发明, 就业单位对口腔技术专业的技术要求有了很大的提高。针对这样的就业形势, 笔者对口腔技术专业进行了深度的剖析, 并以我校口腔技术专业教学资源为例, 说明具体的整改措施。

强化审计整改 提高审计质量 篇11

【关键词】审计整改；影响因素；审计质量

审计整改工作是政府审计业务流程中的一个至关重要的环节，地方各级审计局属于国家行政单位，主要工作任务就是处理地方各级政府以及企事业单位的相关审计监督工作，确保各单位的财政支出和收入的合理规范化，通过在审计中发现的问题，以审计报告的形式规范其财政资金的合理调整。审计整改工作是为了提高政府审计机关的监督和服务质量，对审计工作中出现的问题进行工作机制的相应调整。

一、当前审计整改工作中出现的问题

1.审计整改的效率低下

近年来，审计工作在促进企业发展，为企业保驾护航中发挥着越来越重要的作用，而审计工作中推进和落实审计问题的整改是审计工作的重中之重，具有越来越强的影响力。但是目前，审计整改工作中存在效率低下的情况，由于审计单位的整改工作往往是在收到审计报告之后，才开始进行审计整改工作，虽然整改期限由一定的时间限制，但是整个审计整改工作的流程过于繁琐，在问题出现的时间与开始整改的时间之间留下的间隔过长，直接影响了审计整改的工作效率。另外，需要进行整改的工作部门在规定时间内未必能够完成整改工作，导致整改工作的效率大打折扣。

2.审计整改屡查屡犯

一般由设计项目主审人员或组长去兼顾此工作，这样实施的前提下，显然对应审计人员审计任务繁重，但同时其又要去兼顾相应的整改工作的实施部门，不免会出现力不从心的情况，由此出现屡查屡犯的问题；具体实施方面，应当针对审计人员的业务素质能力，进行针对性的教育培训，去促使其得到提高。同时也应当强化审计干部依法履职意识，完善审计队伍建设。

3.审计整改的责任追究尚未落实

审计整改状况是最终衡量审计工作的根本效果，是审计工作的最终目标。但是当前的审计整改工作中仍存在着审计整改推进缓慢，整改不到位，“屡审屡犯”等诸多问题，甚至部分审计环节中出现相互包庇的现象，相关责任人的责任追究不到位，挑战了审计的权威性。可见，审计整改对于审计工作效果的实现、被审计单位自身的发展都起着关键性的作用。

二、影响审计整改的因素

1.审计整改缺乏相应的整改制度

审计整改通常是指相关单位依据审计报告提出处理决定或建议，及时有效地纠正和改进违法犯规问题，真正意义上贯彻落实审计部门提出的审计意见，促使所在企业的管理水平得到提高。但是目前没有建立审计整改结果的公开通报制度。对于一些拒绝整改或者整改不彻底的单位，应该进行公开通报予以警示，相对而言，对于整改效果比较好的单位，应该通报表扬，以此促进审计单位整改工作的顺利进行。

2.审计人员的工作观念陈旧

重审计轻整改，审计单位后续追踪不到位，人员精力不足。当前发展中，审计机关在此部分工作的开展方面，往往以上级审计机关要求跟踪回访的项目为准，继而去监督这部门的审计整改情况，审计回访率和整改资金比例较低，不具备全面性。

3.被审计单位对审计整改工作不重视

审计整改是一个系统工程，不仅仅是审计机关的责任， 还应包括主管部门、组织人事、纪检监察、财政、税务、工商等部门的参与及协调配合， 以促使被审计单位进行审计整改， 使审计整改的力度和深度不断加强。部门审计单位敷衍了事、避重就轻等主观上的不重视，从而导致出现了“选择性整改”的现象，蒙混过关等现象较多，不利于整改的有效落实，还有些被审单位敷衍蒙混，拖延，避重就轻；整改部门间协作不到位，互相推诿制约整改进度]。

三、加强审计整改，提高审计质量的策略

1.加强审计相关人员的整改意识

新时期发展的大环境下，作为被审计单位，应当着眼于长远发展，而非仅对眼前利益过分关注，审计相关人员应当充分理解审计工作的根本内涵，从领导层重视做起，继而在单位的发展中，有效强化审计整改工作的重要意义，使得单位内部能从上到下，各阶层的员工去有效转化以往的排斥观念，从而实现对的审计工作中审计整改的关键地位进行理解，这样才能去更积极配合审计整改工作的开展，在企业的发展方面，对于审计工作人员的相关问题与建议，企业内部人员应当认真反思，结合具体行动进行反馈，从而真正意义上完善企业发展和提高审计整改率，实现审计成果的有效转化。

2.积极探索行之有效的整改方法

提高审计整改工作实效，必须建立健全一整套科学合理、有序衔接、运行顺畅的审计整改工作制度体系，为提高审计整改工作效果提供系统完整的制度保障。同时，审计整改是一个长期的、复杂的、系统的过程，不是单靠个别力量或凭借一段时间的努力就可以实现的，需要探索积极有效的整改办法，提高审计人员的工作热情，将审计工作落实在实处。具体实施方面，应当针对审计人员的业务素质能力，进行针对性的教育培训，去促使其得到提高。应当强化审计干部依法履职意识，完善审计队伍建设。除此之外，还应加强制度建设和内部监督，使得整个审计整改工作能更合理开展，确保审计执法工作廉洁、文明且公正等，为被审计整改企业留下良好的影响，这也有助于整机审改工作的更有效落实。

3.建立健全的责任追究机制

虽然审计部门本身的工作并不担负追究责任，但是并不代表着对责任追究工作的放任不顾。审计部门应该深入到审计工作的实质性应用中，确保企业的规范性运作，针对在对企业审计的过程中发现的问题，及时提出审计报告，督促被审计单位采取合理恰当的整改措施，以避免对企业发展产生更严重的影响。另外，对于给企业造成审计整改的原因进行深入调查，建议人事部门和纪检部门协作共同承担追究责任，加大整改问责力度，完善企业的审计整改工作，使审计单位的监督职能过渡到其权利执行的范围之内。可以利用计算机系统完善跟踪，使得对应审计整改工作监督制度能得到有效强化等，从而避免出现或减少审计整改工作不能实施评价、跟踪等问题，进而以整改促发展，以问责促整改，如此循环，使得审计整改工作更具全局性与连续性，推动其工作顺利进行。

四、结束语

综上所述，在我国经济快速发展的转型期，行政事业单位的审计工作对于稳定企业财政经济运转起着重要的监督指导作用，面对当前审计工作中出现的众多问题，应该采取相应的解决措施，通过加强审计人员的专业能力、建立健全的审计制度、完善审计工作机制的运营以及积极探索有效的审计整改方案，不断强化审计整改工作，提高行政机关的审计质量。

参考文献：

[1]覃梦鲜. 影响审计质量的因素及对策建议[J]. 市场论坛，2015，01：46-47.

空调自动间隔启停整改 篇12

1 空调装置的工作原理

大连快轨三号线空调装置采用车顶单元式, 空调机组的结构型式为车顶单元式, 各空调单元均设有两个独立的制冷系统, 以增加空调装置的可靠性。与空调机组配套的电气控制柜安装在端部的空调控制柜内, 空调机组与电气控制柜通过电气连接器 (插头、插座) 连接, 由车辆逆变器供电。空调机组通风采用下出下回式, 壳体两侧设有新风口, 新风经防尘防水进风装置和新风滤网过滤后, 进入机组与车厢内回风混合, 经降温 (升温) 处理后送入车厢风道内。

空调机组是采用适合车辆使用的卧式全封闭涡旋式压缩机, 以R407C为制冷剂, 毛细管为节流元件。每台机组具有两个独立的制冷循环系统, 可根据车内负荷大小进行控制, 实现能量调节。空调机组配用独立的电气控制柜, 可实现手动控制、自动控制和集中控制。

每节车厢的控制器主要依据来自司机室的开关信号进行启动。当控制器收到启动信号时, 控制器检测两个回风温度传感器温度值作为室温t, 系统根据采暖设定温度t1和由UIC553曲线确定制冷设定温度t2, 自动确定系统进入通风、半冷、全冷、半暖、全暖等工作模式。采暖设定温度t1=16℃, 制冷设定温度t2=22+0.25× (-19℃) , -19℃为新风温度。

当t1<t<t2+1.5℃时, 系统开机自动进入自动通风状态。当控制器接收到启动信号, 并确认供电正常时, 控制机会激发接触器启动空调机组通风机, 同时通过监控接触器触点获得通风机的启动情况。通风机主回路有热继电器来保护电机。当通风机电机过热时, 热继电器断开, 通风机停止工作, 同时热继电的辅助触点断开, 控制器获得该信号, 并将此故障通过继电器发送给车辆的TMS。

当t≥t2+1.5℃时, 系统开机进入半冷或全冷状态。机组1和机组2的通风机高速运行, 5 s后, 机组1和机组2的冷凝风机启动。冷凝风机主回路上装有热继电器来保护冷凝风机。当冷凝风机过热时, 热继电器断开, 冷凝风机停止运行, 同时控制器将该故障发送给TMS。5 s后, 机组1与机组2共4台压缩机依次按要求启动 (半冷时, 两机组中各启动一台压缩机;全冷时, 两机组的压缩机全部启动) 。压缩机装有过电流继电器和压力保护装置, 当电流值过大或压缩机内压力出现异常时, 主回路断开, 压缩机停止运行, 然后控制器将该故障传送给车辆的TMS装置。

当t≤t1时, 系统开机进入半暖或全暖状态。机组1和机组2的通风机高速运行, 5 s后, 机组1与机组2共4台电加热器依次按要求启动 (半暖时, 两机组中各启动一个电暖器;全暖时, 两机组的电暖器全部启动) 。加热器保护分两级:当温度达到70℃左右时, 内置温度继电器动作;当温度降到40℃时, 该继电器自动复位;当温度达到139℃左右时, 内置温度熔断器断开, 然后空调控制器将该故障传送给车辆的TMS装置。

2 时间继电器DH48S-S的特点

本次改造是为了实现空调通风系统的自动间隔启停, 所以继电器选择带有计时功能的时间继电器DH48S-S具有以下几个特点: (1) 可任意设置继电器限时吸合、释放时间, 时间范围宽 (0.1 s~99 h) , 且时间设置方法简单, 检修人员可根据天气情况设置继电器的通断时间, 提高舒适度; (2) 采用高性能专用的微控芯片, 底部暂停, 复位信号采用光电藕合隔离输入, 抗干扰能力更强; (3) 既可实现往复循环的限时工作, 也可实现单次限时工作; (4) 使用寿命长, 机械寿命为500万次, 电器寿命100万次。

3 整改措施

根据时间继电器DH48S-S的工作特点以及快轨三号线车载空调的使用情况, 整改时将时间继电器DH48S-S的常闭触点串联入空调的集控启动电路中, 同时通过断路器控制时间继电器的电源通断。如此整改有两个优点: (1) 间隔式启停是春、秋两季使用, 入夏时又要正常启动空调制冷。将常闭触点串联入电路中, 如果需要使用间隔启停, 只需给时间继电器通电即可;如果要正常启动空调机组, 则时间继电器不通电即可, 这样便于操作。 (2) 继电器故障不能正常工作时, 常闭触点一直处于闭合状态, 空调机组仍可使用, 不影响车辆的使用。

4 结束语

根据通风机的设计性能以及大连快轨三号线的客运能力情况, 决定间隔启停的时间设置为:通风7 min, 停机4 min。

空调整改后, 由于增加了通风机的启动次数, 所以要加强通风机的检修, 同时对间隔式启停装置进行严格管理, 定期检查与维护设备。长时间不使用时, 需对其铅封固定。

通过此次改造, 实现了大连快轨三号线快轨车辆空调系统的自动启停, 大大减少了司机的工作量, 保障了车辆的安全运营, 同时锻炼了技术人员独立创新的能力, 对以后的工作有着很大的借鉴意义, 也为广大乘客带来了更加舒适的乘车环境。

参考文献

[1]康伟.天津滨海快轨车辆空调系统[J].现代城市轨道交通, 2007 (6) .

[2]黄捷.广州地铁车辆空调系统简介[J].铁道车辆, 1997 (9) .