法治建设责任人整改报告

法治建设责任人整改报告（通用10篇）

法治建设责任人整改报告 篇1

法治政府建设整改报告

针对2015年法治政府建设存在的问题，我乡把整改工作当作落实社会治安综合治理措施和解决人民群众切身利益的大事来抓，成立了以人大主席覃壮志为组长,副乡长卢志参为副组长,综治办、司法所和各村（社区）、各单位领导为成员的整改工作领导小组，加强对法治政府建设工作的领导，乡、村（社区）工作人员认真做好整改工作，及时将整改进展情况向乡综治办汇报，整改工作取得了良好的效果。现将我乡法治政府建设存在问题整改情况报告如下：

一、法治政府建设工作缺乏创新意识问题整改措施 我们按照上级有关文件要求，认真分析研判我乡工作实际，明确责任，举一反三，制订有效措施，提高创新意识，认真落实，抓出工作亮点和特色，树立法治政府建设示范村、示范单位，以示范点的建设为模本，大力推广其工作经验、做法，以此推进我乡法治政府建设新局面。

二、法治新闻宣传与信息调研工作存在问题整改措施 立足于我乡工作实际，做好调查研究，加强信息收集整理与分析研判工作，及时上报上级有关部门。同时，积极与有关部门做好协调沟通工作，做好我乡法治新闻宣传报道工作，把我们工作中好的做法和积累的经验教训及时主动向上级汇报，供上级有关部门参考和指示。

三、村级法治建设工作落实不够问题整改措施

认真做好村（社区）级法治建设工作的帮教、督导、检查工作，抓好村（社区）级法治工作的规范化建设，做好相关台账的整理，使工作台账条理清楚、内容全面、整齐、规范，完全反映我们的工作实绩。督促村级认真贯彻落实乡党委政府有关法治建设工作的要求，加强双基（基层与基础）建设，力争全面达标。

四、下一步工作方向

深入贯彻落实上级法治政府建设工作会议精神，对照上级布置的工作任务和工作要求，认真分析研判我乡法治建设工作，明确责任，按照工作标准，狠抓责任落实，突出工作重点，注意典型培养与后进单位的帮教督导与检查督促，认真对工作中存在的问题与不足进行有效整改，目前整改到位，希望县法治办适时对我们进行复查。

龙岩乡法治政府建设领导小组

2016年12月20日

法治建设责任人整改报告 篇2

“建设法治政府、责任政府、服务政府”是上教版《政治生活》第三课《国家机关以民为本》第二节“我国的国家行政机关”第三框的内容。教材主要分析了建设法治政府、责任政府、服务政府的基本要求,突出了人民政府为人民服务的教材编写理念,凸显了培养学生积极参与社会主义民主政治建设的公民意识和政治素养的课程地位。基于课程标准的要求,本节课要让学生感悟建设法治政府、责任政府、服务政府的重要意义。通过学习,学生要能够正确观察、分析政治生活现象,从而提高参与政治生活的能力。

我所执教的高二(2)班,学生表达和沟通能力较好,思维敏捷,善于思考,勇于质疑,在学习这一课时提出了不少问题,有些学生对“建设法治政府、责任政府、服务政府”存在质疑。究其原因,一是高中生政治参与意识的觉醒,他们并不畏惧表达自己对政府的某些不满;二是在网络信息时代,学生接触了海量的信息,他们随时可以看到关于政府的负面新闻;三是学生对我国政府宗旨和政府职能转变没有深入的理解,对当下各级人民政府从管理型政府走向服务型政府而出台的诸多新举措了解不够。总之,由于学生涉足社会较浅,缺少相关知识的储备和生活经验,对建设法治政府、责任政府、服务政府的基本要求及其重要性缺乏全面而科学的认识。

[问题提出]

关于建设法治政府、责任政府、服务政府的重要意义,教材上的回答是很清晰、明确的。学生通过预习,自己就能读懂教材的观点,但是要进一步让学生从情感上认同建设法治政府、责任政府、服务政府的重要意义有一定难度,必须解决学生在学习过程中存在“知而不信”,进而“知而不行”的教学问题,实际上这也是新课程背景下思想政治课教学带有的普遍性问题。

2014年初,上海市第三期名师基地政治一组对全市4202名在校初中、高中学生进行了上海市中学生思想政治(思想品德)课认同度问卷调查,调查发现55.3%的学生认为政治课讲的道理“与现实生活有一定差距”或者“脱离现实生活”。从调查中,我们还发现,在高二学生对思想政治课的体会中,对教材(政治常识)的认同度是最低的,高二学生有27.6%对“我国国家权力机关、行政机关和司法机关等工作人员,都是国家公务员,他们行使的职权都是人民赋予的,他们都是人民的公仆”的观点表示“不太乐观,困难重重”,只有6.2%的学生认为“充满信心”。

从以上数据分析来看,要解决学生“认同建设人民满意政府的重要意义”,提高正确的认识观点的接受水平,就成为本节课中不能回避的难点。政治课独特的学科价值与特性,决定了教材不可能承载所有内容,政治教师只有以积极主动的态度、学科育人的高度,认真贯彻“理论联系实际”的教学原则,在教学和学生生活之间架起桥梁,改变课堂教学与社会生活之间的“脱节”现象,培养学生参与社会生活的实践能力,才能实现学生知、信、行的统一。

[教学设计]

(一)教学目标

知识目标:了解我国政府建设的目标及其基本要求,理解建设法治政府、责任政府、服务政府是由人民政府为人民服务的宗旨所决定的。

过程、方法与能力目标:创设“学生走进政府”“我和区长的一次对话”等生活化、故事化情境,分析法治政府、责任政府以及服务政府的基本要求,评价身边政府部门的作为,提高理论联系实际的能力和参与政治生活的能力。

情感、态度与价值观目标:了解政府、理解政府、相信政府,进而支持和监督政府,提高积极参与社会主义民主政治建设的公民意识和政治素养。

(二)教学过程

1.课前布置预习任务

(1)阅读教材内容,提出问题。

(2)利用“百度”搜索“建设法治政府、责任政府、服务政府”,了解我国政府建设目标的演变和发展。

设计意图:在每次教学前,请学生提出问题,进行准备性评价,从中了解学生的认知起点,调整教学重点、难点;通过网络拓展学习信息,补充教材内容。

2.课内分环节授课

(1)由热词“十八届三中全会”引入。

设计意图:“十八届三中全会”是时政热点,学生比较熟悉。“十八届三中全会”公报指出,经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,以此导入比较自然。

(2）看视频“学生走进政府”,营造生活化教学情境。

视频内容是一组学生走进金山区出入境管理局和金山区工商管理局,采访出入境管理局民警怎么办护照,办护照需要的手续、材料、时间;咨询工商管理局工作人员如何办理公司注册登记、工作职责等。

师:结合视频内容,思考工商管理局工作人员受理“华三面馆有限公司”注册登记时需审核设立的条件,其法律依据是什么?为什么政府及其工作人员行使行政权力要依据法律规定?

归纳:建设法治政府,要坚持依法行政,加强制度建设,用法律、法规规范政府的行为,按照法定权限和程序行使权力,努力建设依法行政、公正严明的法治政府。

师:工商管理局工作人员认为,如果餐饮许可证办不下来,他就不能受理“华三面馆有限公司”注册申请。他慎用权力,为大众安全负责,有可能是因为他具有很强的法律意识,工商管理局内部有审查机制……你能对此加以补充吗?

归纳:建设责任政府,要坚持对人民负责,完善责任与权力相统一的执行机制,建设务实高效、廉洁勤政的责任政府。

师:结合视频,举例说明金山区出入境管理局如何努力建设忧民所忧、乐民所乐的服务性政府部门。

归纳:建设服务政府,要坚持把为人民服务、对人民负责作为政府的根本出发点和归宿,建设忧民所忧、乐民所乐的服务政府;要切实加强政府的社会管理和公共服务职能。

设计意图:以“学生走进政府”探究活动为课堂教学的切入点,营造生活背景下的情境化学习,以情境设疑法为依托,实现寓知识于情境,借情境感悟知识的效果,其主要目的是在学习内容与学生生活间建立联系。通过开展“学生走进政府”的学科社会实践活动,使学生获得直接经验、发展综合社会实践能力,增强社会责任感。

(3)拓展提升。

展示学习资料:《中国(上海)自贸区探索负面清单管理模式,促进政府职能转变》。思考:负面清单管理模式意味着政府权力是“法无授权即禁止”,对企业、社会和公民权利而言“法无禁止即自由”,从政府在市场经济中“有所为”和“有所不为”的角度分析中国(上海)自贸区探索负面清单管理模式对促进政府职能转变的意义。

设计意图:随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,政府职能也正在经历着一场改革。围绕“建设法治政府、责任政府、服务政府”中“建设”进行思辨。“建设”是一个动词,“建设法治政府、责任政府、服务政府”没有完成时,只有进行时,正是因为政府在为人民服务过程中还不完善,为人民服务的水平还不能让人民满意,让人民高兴,所以政府职能转变是“建设法治政府、责任政府、服务政府”的必然要求。

(4)学以致用。

观看“我和区长的一次对话”的数字故事,营造故事化学习情境。

设计意图:检测学生能否运用所学内容观察、分析、评价身边的社会政治现象,对学生课堂学习进行即时评价反馈。通过鲜活的案例,开展“接地气”的生活化、故事化的课堂教学,促进学生积极思考身边的社会生活、理解社会生活、投入社会生活,提高参与社会生活的意识和能力,进而认同金山区政府的工作,并相信区政府能把服务人民的事情做得更好。

3.课后思考

师:请你和你的父母一起浏览金山区人民政府的网站,围绕所熟悉政府部门工作,如教育、交通、物价管理、治安管理或环境保护等,相据据自己或父母的感受,对相关部门服务态度、便民措施、履职效果等表现进行网络评议。

设计意图:网络与学生的生活密切相关,学生的生活已经离不开网络,利用网络资源能培养学生社会参与意识和能力,同时也通过课后探究进一步落实“明理导行,回归生活”理念。

[自我反思]

其一,构建“导之以境,悟之以辨”的生活化课堂,在联系社会实际问题的课堂学习活动中,培养学生的社会参与能力。

首先,导之以境。“学生走进政府”情境是小“境”,“十八届三中全会”热点关注和“上海自贸区负面清单”介绍是大“境”,把大“境”和小“境”统一,拉近了学生与生活的距离、拉近教材与生活的距离。

其次,悟之以辨。围绕“上海自贸区负面清单管理模式”“我和区长的一次对话”等设计高层次思维性问题,学生通过讨论、质疑、释疑,对建设政府目标有了包容心和信任感。联系社会实际问题的教学,不仅提高了学生观察、分析社会问题的能力,而且有效提高了学生理解、认同、确信准则的能力。记得上完这节课后,学生问我:“什么时候区长再到我们学校来,也让区长和我们进行对话?”我们不难看出,本案例教学引起了学生对建设服务型政府的浓厚兴趣,也增强了学生参与社会生活的意识。

其二,开展有意义的学科实践活动,让政治课堂从“走近”生活到“走进”生活,培养学生的社会参与能力。

高二学生对教材认同度不高,在教学实践中要破解这个难题,不仅要让学生在生活情境中走近生活,感受生活,而且教师要放开手脚,让学生真实体验生活,从而增强学生对教材的认同度。通过探究实践活动,学生从开始对政府服务存有疑虑到课堂中的真情流露,学生的情感、态度与价值观在悄然发生变化。以“走进政府”实践项目为载体,构建生活化的政治课堂,在真实的生活情境中,沟通书本知识与生活的联系,可以帮助高中生对一个社会或政治真实问题作出正确的价值判断与选择,提高理性决策与批判思考的技能,增强参与社会生活的意识与能力。

其三,利用网络资源、拓宽学生参与民主政治建设渠道,培养学生的社会参与能力。

网络已经成为中国公民主要的政治参与渠道之一,教师要善于在课前预习、课后拓展等教学环节中,引导学生发表个人对社会生活的看法,关注网上议政、政府网站监督等,利用这些方式让学生更多地参与到民主政治建设中来,让学生在参与公共生活领域的过程中,提高社会参与能力。华东师范大学周斌教授曾说过,“真正的一堂好课会自动散发出一些味道,但往课堂上喷洒了有味道的香水,反而是破坏了课堂的自然味道”。政治课要散发“从相信政府到热爱政府”这一浓烈的特别味道,又能保持自然味道,这是我未来完善课堂教学的方向。

[专家点评]

本节课体现了教师努力建构“导之以境,悟之以辨”的生活化政治课堂,引导学生学会观察和分析社会问题,这是思想政治课培养学生社会参与能力的一个重要前提。《建设法治政府、责任政府、服务政府》一课无疑提供了培养这一能力的有效载体。针对学生的疑问,教师选择了通过建构“导之以境,悟之以辨”的生活化政治课堂,将问题带进教学中,通过创设“学生走进政府”“我和区长的一次对话”等生活化、故事化情境,在师生共同探讨中,在对问题的辨析中,感悟人民政府为人民服务的价值追求,培养学生观察和分析社会问题的能力。

法治建设责任人整改报告 篇3

笔者认为:凡事必须实事求是,实事求是才有生命力。毛泽东说过,我们的农村支部书记都懂得辩证法,他们会扳起指头,“一分为二”,既讲成绩,又讲缺点。但我们的有頭脑、有水平的报告撰写者们怎么忘记了这些基本道理,居然只知道讲成就,不知道留哪怕一点点篇幅讲问题了。诚然,成绩应该讲,不讲成绩也不符合事实,但不宜仅陶醉于“到处莺歌燕舞,更有潺潺流水”,还应该看到“革命尚未成功,同志仍须努力”。事实上,我国目前处于深刻的社会转型期,也处于社会矛盾凸显期,法治建设方面恰恰存在不少问题,而这些问题正是人民最不满意、最为关注的。就2009年来说,群体性事件、典型大案要案甚多,上访、信访数量居高不下,舆论报道和群众关注的案件和事件比比皆是,社会矛盾的关联性、敏感性、对抗性明显增强,而且越来越集中地体现在农村土地征用、城镇房屋拆迁、劳资纠纷、医患矛盾、环境污染等敏感事件上,一些报复社会性犯罪案件造成了极其恶劣的影响,我国法治建设正面临前所未有的严重挑战。因此,作为《法治建设年度报告》的撰写者们如果真正关心天下苍生,就应该秉笔直书,急党之所急,急人民之所急,善于发现问题、挖掘问题、分析问题、研究问题的解决方法,而不是一味歌功颂德、评功摆好。现实的情况是我们的法治建设状况离开党中央要求的“三个至上”尤其是其中的“宪法法律至上”还有很大的距离。2004年国务院发布的《全面推进依法行政实施纲要》提出十年建设法治政府目标,至今已过去六年了,我们离这个目标还有很大差距。在这样的情况下,与其下大工夫“向国内外介绍我国法治建设的新进展”,还不如下大力气寻找我国与其他国家或地区在法治建设方面存在的差距,寻找我们法治建设中确确实实存在的问题。比如由民间研究机构所总结的“宪法性事件”以及“影响性诉讼”不但没有阻止我们前进的步伐,反而有力地推动了我国法治建设。

说实在的,如果单看《2009中国法治建设年度报告》的内容,无论如何也得不出2010年需要深入推进社会矛盾化解、社会管理创新和公正廉洁执法“三项重点工作”的结论。这也说明,这篇洋洋洒洒的报告缺乏足够的现实性和针对性,更没有从战略上、根本上、基础上来研究我国法治建设的有效路径。也许,撰写者们会说,这个报告就是讲成绩、讲成就的,是为了向国内外宣传我们的成就的,但我们千万不要忘记与时俱进,千万不要低估国内外人民的认识水平。现在已经是21世纪了,久经磨难和锻炼的中国人民已经有了很强的识别能力,他们非常善于“一分为二”,他们完全尊重实际,不信邪、不盲从、不为妖言所惑,也不会因为有人把我们的事业说得一塌糊涂、一团漆黑而跟着起哄,不要太轻看我们的人民了。国外人士也是如此,即使在我国处于“文革”这样严重不正常的时期,还有许多国外人士客观看待中国,更何况中国在国际上取得举世瞩目的成就,他们中的绝大多数是不会故意“抹黑”咱们中国的。因此,我们的报告越是实事求是,越是全面深刻,就越能说服人,就越能给人启示、鼓舞信心。笔者以为:什么时候我们的这类报告既反映成绩,又反映问题;既指出问题,又分析原因并提出解决方案,那就实事求是了,那样才会真正“使中国特色社会主义伟大事业进一步显示出无比旺盛的活力和无限美好的前景”(见该《年度报告》)!

法治建设责任人整改报告 篇4

2020年我镇以xxx习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实中央全面依法治国工作会议精神，我镇党委班子认真践行依法治理，我作为镇党委主要负责人，带头学习法律法规，并要求全镇干部职工认真学习并依法行政。现将我镇推进法治建设情况报告如下：

一、法治建设工作开展情况

（一）组织领导。我镇为确保法治建设工作取得实效，确定了我为组长的领导小组，重新调整了我镇法治建设工作组成人员，纳入了法律专职人员，明确了各组成人员的分工和职责，真正做到各司其职、各领其责。

（二）周密部署。我始终坚持把普法及依法治理工作纳入党委议事日程，定期召集班子研究，坚决做到年初有部署、年内有检查、年度有总结，切实加强了法治建设工作的领导。

（三）厘清源头。我深刻明白法治工作者是推进法治建设的源头，为了提升全镇法治建设成果，更好地服务群众，对普法、依法治理的工作人员进行了多次培训，提高了专职及兼职司法行政业务知识，为“法治土门”的建设保驾护航。

（四）强化学习。我带头组织学习以宪法为核心的中国特色社会主义基本法律知识，深切领会xxxxx依法治国理念，加强对干部职工依法开展工作的监督和指导，切实提高广大党员干部依法行政意识和纪律意识。

（五）落实责任。我带领镇党委班子在年初会议上，研究制定了《土门镇干部职工学法制度》明确了分管领导主管行业领域，联系村（社区）包片学法、守法的责任机制。对全镇干部职工签订了《学法、守法责任书》，建立起强化考核，违法追责的长效机制，为推动我镇法治建设奠定了良好基础。

二、法治建设工作取得实效

（一）着力机关践行依法行政。今年镇党委、政府联系土门司法所、土门派出所，开展3次针对机关工作人员的法制讲座和学法培训；组织镇村干部会前学法80余次；组织全镇干部职工学法问卷答题5次。通过以上机关机关践行学法、守法活动，进一步增强了全镇干部职工法律意识和法律素质，进一步提高了党委、政府的依法治理的能力和服务社会的水平。

（二）着力学校抓好法律教育。我领导镇党委明确普法思路，抓好中小学生的法制宣传教育工作，对于青少年的健康成长和国家长治久安都具有重要意义。今年，我镇司法所、派出所借助“3·15”、“12·4”等平台组织法律工作者面向我镇的中小学开展了一系列普法工作。活动中发放宣传资料4000余份、上法制宣传课6堂、组织法律知识竞赛8场、各中小学开办法治主题板报7场，充分发展了校园法制文化，积极营造出有利于中小学生学法的良好氛围。

（三）着力社会推进学法守法。我镇辖14个村（社区），今年，我镇党委明确土门镇司法所开展形式多样的“送法到村社”活动，通过进村入户走访切实为村（居）民解决了多种法律问题；各村（社区）也充分利用宣传栏、广播网络等宣传设施大力开展普法工作；同时土门派出所协同配合开展警示教育，坚持执法力度不松懈营造出良好的学法、用法、守法的社会氛围。

三、依法行政为民服务

我本人带头依法行政，带领党委班子不断强化法律法规宣传，加强对党员干部的行为引导，大力协调县镇两级法律工作单位及工作人员参与普法执法工作，调动广大干部群众参与社会管理的积极性和主动性。今年，全镇业务工作没有一件确定为违法案件，没有法律工作者被确认为不作为、乱作为、非法行政的情况，社会治安环境健康稳定，全镇政治环境风清气正，建立起全镇上下遵纪守法的良好局面。

四、树立廉洁自律形象

今年以来，本人认真学习各项法律法规、领会各项党纪政纪的精神实质，指导参加纪委组织的廉政教育，在思想上始终坚持将廉洁奉公作为工作准则；在行动中，坚决筑牢拒腐防变的防线；在生活中，坚守做人清白的良好形象，纵观一年来，没有发生违反廉政规定和制度的行为，也没有滥用职权、以权谋私的行为。

五、工作的不足与展望

法治建设责任人整改报告 篇5

况的考察报告中反映的问题进行整改的报告

君山区财政局朱旗

根据君纪发[2010]20号文件精神，2010年11月份，区纪委述廉考察组对我局落实党风廉政建设责任制和我个人遵守廉洁从政规定情况进行了考察，作出了评价，在肯定成绩的同时，指出了我局及我个人工作中存在的主要问题，提出了整改建议。为认真落实好区纪委考察组反馈意见，我局及我个人在对考察组提出的意见建议逐条进行分析研究的基础上，先后在局党组会议和全局干部职工大会上及时进行了传达学习，并就如何整改认真进行了研究，逐一对照抓整改落实，通过三个月的努力，各项措施得到加强，取得了一定成效。现将有关整改情况报告如下：

一、关于“区财政局执行区委《关于加强对乡科级“一把手”监督管理的暂行规定》不到位，违反了“一把手”“四个不直接分管”的规定”问题

我局是区政府组成局,实行的是局长负责制,局长是“一把手”。目前，我局机关财务和人事由局党组书记、副局长

肖国钱分管，政府采购由副局长谭新明分管，局机关工程建设由副局长王敬宏分管，财政局党组严格落实区委《关于加强对乡科级“一把手”监督管理的暂行规定》精神，按照相关规定执行，局长从不插手机关财务、人事、政府采购和工程建设。

二、关于“区财政局预算内资金拨付的审批程序繁琐，给各单位财务人员的工作造成不便，降低了工作效率”问题

为了简化预算内资金拨付程序，我们采取了以下工作措施：一是召开了财政局分管预算股、国库股、国库集中支付局等单位领导和相关股室股长会议，传达区纪委述廉考察组意见和建议；二是切实采取了简化措施。我们在区人大常委会审核确定各预算单位部门全年预算的基础上，将各预算单位全年预算内资金按月编制用款计划，各预算单位财务人员每月只需按月填写用款计划到预算股申请拨款，在不超进度的情况下，不需要任何领导签字，预算股直接按各预算单位用款计划拨付款项，与原来相关比，程序大大简化，手续大减少，不仅给用款单位提供了方便，而且也减少了我们自身的工作量，提高了工作效率。

三、关于“区财政局应加强对全区各单位会计核算经常的指导和监督”问题

对全区各单位会计核算进行经常性指导和监督是我们财政部门义不容辞的职责。为进一步加强对各单位会计核算的指导和监督，一是组织召开了财政局分管各业务股室领导和股长工作碰头会，并就如何落实区纪委述廉考察组意见和建议，加强对各单位会计核算的指导和监督进行了工作部署，要求各股室对各自分线业务工作进行指导和监督。二是抓好了会计人员继续教育培训工作。我们根据市会计科关于会计人员继续教育的通知精神，进行了认真研究和具体规划部署。一方面做好培训计划，确保培训工作有序进行。对持证人员进行了详细登记，采取上门联系和电话联系相结合的办法，认真做好了会计人员信息采集工作，确保了持证人员都能参加培训。另一方面抓好培训师资队伍建设，提高培训质量。我们精心挑选了会计业务水平高、经验丰富的师资人员授课，确保培训质量。到今年五月底，我们已组织两期会计人员培训班，培训会计人员675人次，进一步提升了会计人员综合素质。三是开展了非税收入“收支两条线”检查和津补贴发放情况检查。今年来，我们对全区有执法职能的部门单位收取的非税收入收缴情况、票据使用情况进行了全面检查，对各预算单位津贴补贴发放情况进行了检查，发现问题后开出整改通知书5份，目前已整改到位，为政府挽回经济损失100多万元，收到应有的效果。

四、关于“加强对国有资产的管理”问题

我区部分行政事业单位国有资产权属不清、游离于政府管理之外等多方面原因，致使很多国有资产存在低效运行、闲臵积压、甚至毁损报废，随意处臵，造成国有资产大量流失，管理难度相当大。为了加强国有资产管理，我们主要采取了以下措施：一是加大公开处臵力度，盘活闲臵资产。今年年初，我们经请求区政府领导同意，对钱粮湖镇原钱粮湖糖厂厂房及土地、原君山棉麻纺织厂空地按程序进行了公开处臵，已完成全部报批手续送区国土分局进行公开“招、拍、挂”程序。二是开展了行政事业单位资产清理工作。今年3月份，我们对全区部分行政事业单位机构改革合并单位资产进行了清理核实和移交工作，在清理核实过程中发现原区文体局帐外资产43万多元，原畜牧局12批次资产存在公物私用、私借、保管遗失等混乱现象，原人事局自行报废处理资产现象等，已书面向区政府主要领导汇报，此项工作得到区政府充分肯定。三是开展了我区地方政府性债务清理。我们配合市审计局对全区地方政府性债务进行了全面清理，目前市审计局认定的区本级政府性债务为6亿多元，乡镇通过乡财局上报债务为3亿多元。此项工作得到区政府高度肯定和评价。同时开展了全区国有资产管理网络信息化平台建设和单位国有资产信息录入，全面掌握第一手资料，利于盘活国有资产，提高资产运营效益，也为领导宏观决策提供了重要参考。

巡察整改履行第一责任人情况报告 篇6

巡察整改履行第一责任人情况报告

xxxx 年 xx 月 xx 日至 xx 月 xx 日，集团公司党委内部第一巡察组对我矿进行巡察，xx月 xx 日反馈了巡察意见。收到集团公司第一巡察组反馈意见后，党委书记高度重视巡察意见整改工作，提高政治站位，强化政治担当，把巡察整改作为重大政治任务来抓，对巡察组反馈问题照单全收，坚决扛起整改主体责任，坚持问题导向，以上率下，层层传导压力，抓好整改工作。目前，xx 党委已对第一巡察组反馈的 xx 个方面，xx 条问题已全部整改到位。现将党委主要负责人组织落实巡察整改工作情况汇报如下

一、端正态度，高度重视，正确对待巡察工作

巡察工作是推进全面从严治党、落实管党治党政治责任的有力抓手，也是改进工作作风、提高工作业绩的重要方法，更是密切党群干群关系的有效途径。镇党委主要负责人严格履行巡察整改第一责任人的责任，对巡察组反馈的意见建议高度重视，正确认识，把巡察问题整改工作当作当前的一项最主要的政治任务来落实。党委书记积极部署、主动作为，多次组织召开党委会、党政办公会、整改动员会、整改工作推进会等，专题研究部署巡察整改工作，对区委第 x 巡察组交办的事项坚决拥护、照单全收、对号入座，认认真真领会要求，仔仔细细剖析原因。切实把自己摆进去、把思想摆进去、把问题摆进去，从思想认识、工作作风、制度建设、纪律震慑等方面深挖问题根源、制定措施，为巡察整改工作的有序推进奠定了坚实的基础。

二、制定方案，落实责任，确保巡察整改工作落地见效

为切实加强巡察整改工作的组织领导和落实，党委书记于 20xx 年 x 月 x 日和 x 月 xx 日，组织、主持、召开党委会，专题研究巡察整改工作，会议通过了“区委第 x 巡察组巡察 xx镇党委工作反馈问题整改工作领导小组”(xx 委发〔20xx〕1 号)，成立了以镇党委书记为组长，党委副书记、人大主席 xx、党委副书记为副组长，班子其他领导为成员的问题整改工作领导小组，领导小组下设办公室，设在党政办，由党委副书记兼任办公室主任，负责日常整改事务;制订了切实可行的《xx 镇整改落实区委第 x 巡察组巡察反馈意见的实施方案》(xx委发〔20xx〕5 号)，党委书记对整改落实工作负总责，其他班子成员是分管范围内整改的第一责任人，相关办、站、所负责人是整改的直接责任人，负责具体问题整改落实，切实做到认真改、坚决改、彻底改，不打折扣、不留死角、不拖沓推辞。

三、结合实际，深入调研，建立问题台账限时整改

一是召开专题会议，及时梳理整改事项。20xx 年 1 月 7 日，党委书记亲自召开了巡察整改领导小组办公室会议，对巡察提出的七个方面 15 个问题逐项进行了清理，并就存在的问题

督促班子成员及时认领、深刻剖析原因，及时组织相关责任人对问题及整改措施进行研讨。二是深入实际调研，科学制定整改措施。对存在的问题，党委书记率队，在深入各村、各单位进行调研的同时，组织班子成员分片深入村组进行调研，要求每位班子成员对交办的问题要撰写调研提纲，并在班子会上进行交流汇报，确定整改措施科学有效。三是及时汇总意见，建立整改台账。在充分调研的基础上，党委书记于 20xx 年 x 月 x 日召开了专题会议，逐项研究具体的整改措施，建立整改台账。由巡察整改办公室对意见和建议进行分类汇总，逐项梳理分类，按照分管领导和各办、站、所的工作职责，制定详细的整改方案，明确整改内容、整改目标、责任单位、责任领导、责任人员和整改时限。方案形成后，党委书记多次修改，提交党委会讨论通过。最后，以正式文件形式下发了各党支部，同时抄送区委巡察办，并在一定范围内向社会进行了公示，接受群众监督。

四、及时总结，建章立制，确保整改成果长效久远

注重巡察工作的总结和相关规章制度的完善，形成长效机制。一是建立健全了各项规章制度。按照巡察整改方案要求，我镇建立健全了《xx 镇党委会议事规则》、《xx 镇行政办公会议议事规则》《xx 镇“三重一大”决策办法》、《xx 镇机关管理制度》、《xx 镇内部控制制度》等各项规章制度，从制度上加强规范约束。二是完善镇村干部学习制度和工作纪律规定，集中整顿财经纪律和工作纪律问题。实行领导班子带头值班、签到制度，严格执行请销假制度。由镇纪委对全体机关干部出勤情况定期不定期进行督查，对违反工作纪律人员，严格按照有关规定给予处分，并由镇纪委进行约谈。每月定期(周一下午)集中学习，不断强化纪律意识。三是加强监督执纪问责，筑牢党风廉政防线。在整改过程中，我镇狠抓作风建设不松劲，并结合每月 20 日主题党日活动，将全面从严治党政治责任向基层延伸、压实。整改期间，我镇严格按照巡察工作要求，给予 x 人批评教育处理;全镇责令退回违规资金 xx 万元，在全镇范围内形成了强烈的震慑，警示教育作用得到了有效发挥。

党委书记在巡察整改动员会、党委会、机关干部学习会和其他工作推进部署会上多次强调，对待巡察整改，不能敷衍了事，流于形式，更不能一阵风、走过场，我们必须要把巡察整改工作与党的建设、日常工作融为一体，从实际工作出发，以优异的工作成绩来验证巡察结果，以巡察成效来推动日常工作的开展。今年继续将巡察整改工作列入全镇重点工作内容，同其他工作同部署、同落实、同检查、同考核，确保此次巡察整改工作的成效影响久远，为xx 早日实现“农业强镇、生态重镇、风貌村镇、幸福城镇”目标做出更大贡献。

巡察整改履行第一责任人情况报告

按照省委统一部署，2018 年 X 月 X 日至 X 月 X 日，省委第 XX 巡视组对 XX 党委进行了巡视。XX 月 XX 日，省委第六巡视组反馈了巡视意见和整改建议。党委书记 XX 认真履行第一责任人责任，坚持问题导向，以上率下，真抓实改保障整改工作落实到位。经过两个月以来的努力，XX 巡视整改工作取得明显成效，现将党委书记组织落实巡视反馈意见整改情况报告如下。

一、统一思想认识，认真领会省委要求和巡视组反馈意见

省委第 XX 巡视组巡视 XX 党委反馈会议召开之后，当天下午，XX 同志立即主持召开专题会议，认真学习习近平总书记关于巡视工作的重要思想，全面领会把握巡视组反馈意见。XX

同志认为，此次巡视是 XX 的一次政治体检，巡视组指出的意见和建议，完全符合 XX 实际，充分体现了省委对 XX 的关心支持。同时，深刻认识到巡视监督对坚持党的全面领导、加强党的建设、推进全面从严治党的重大意义，将贯彻落实巡视组反馈意见作为重要政治任务来抓，以讲政治的态度、抓机遇的意识和敢担当的精神全面抓好问题整改，切实履行巡视整改的主体责任。

二、加强组织领导，层层传导压力强力推动整改落实

成立 XX 巡视反馈意见整改工作领导小组，由 XXX 同志担任组长，带头扛起主体责任，亲自挂帅，靠前指挥，对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，切实加强组织领导，确保整改工作扎实有序推进。XX 同志先后主持召开巡视整改动员大会、巡视整改专题会议、巡视整改领导小组会议、巡视整改专题党委会等 XXX 次会议，就做好巡视整改工作提出具体要求，认真做好协调、推进、督办等工作，进一步加强组织领导，传导责任，层层传导压力，层层落实责任，层层细化措施，推动整改落实向基层延伸，形成上下联动的整改局面。

三、明确责任分工，从严从实开展各项整改工作

主持召开党委专题(扩大)会，专题研究巡视整改工作方案，针对巡视反馈意见，细化分解成 XXX 项整改任务，逐项细化巡视整改措施，明确责任领导、牵头部门、协同部门及时限要求，建立问题清单、任务清单和责任清单，做到节点明确、任务到岗、责任到人，同时，责成各责任单位、责任部门深入调研，对巡视整改指出的八个方面问题，全面梳理、查找原因，确定巡视整改思路，研究制定具体整改措施，形成整改工作方案。经省委巡视组同意后，第一时间印发了《关于落实省委第六巡视组反馈意见整改工作的通知》，对照省委巡视组反馈的 XX 个方面、XX 个主要问题、XX 个问题表现，坚持问题导向，剖析根源，找准症结，制定印发《省委第 XXX 巡视组反馈意见整改落实任务分解表》，建立整改台账，实行整改销号管理，将巡视组反馈的问题和意见逐一进行分解，落实到每位领导班子成员，保证了整改事项“件件有方案，事事有人抓”。在统筹协调抓好整改落实各项工作的同时，带头领办具体整改事项，担任 XXX 项整改事项的直接责任领导，一个问题一个问题深入研究，一个步骤一个步骤推进整改，确保各项整改工作任务高质量地按期完成。

巡察整改履行第一责任人情况报告

区委巡察工作领导小组

按照区委的统一部署，区委第三巡察村居组于 2019 年 12 月 1 日至 2020 年 1 月 18 日对街道和谐社区进行了巡察，2020 年 3 月 22 日，区委第三巡察村居组将巡察意见向我街道进行反馈，客观中肯、切中要害指出我街道社区在基层组织建设薄弱，党建工作不扎实、社区财务管理不到位、民生问题关注不够等 3 个方面 11 项具体问题，并提出相应的整改意见建议。按照党务公开原则和区委巡察工作有关要求，现将巡察整改情况报告如下

一、提高政治站位，坚决扛好巡察整改政治责任

街道党工委高度重视区委第三巡察村居组反馈意见，态度端正，照单全收，把巡察整改

作为当前一项重大政治任务，一次重大党性考验，以高度的政治自觉引领做好巡察后半篇文章。学深悟透区委有关巡察工作精神，牢固树立“四个意识”，从讲政治、讲党性的高度，严肃认真对待，深刻剖析反思，全面举一反三，坚决贯彻推进，确保区委巡察反馈意见得到扎实有效整改落实。

一是统一思想认识，加强组织保障。收到巡察村居组反馈意见后，街道党工委第一时间召开专题会议，就整改工作进行全面安排部署，对整改工作专题研究，成立了白云街道落实区委第二督导组巡察反馈意见整改工作领导小组，街道党工委书记同志任组长，办事处主任同志任常务副组长，其他党政班子成员任副组长，具体责任科室、社区负责人为成员，下设办公室，纪工委书记同志任办公室主任，切实加强对整改工作的组织领导、统筹协调和督促推进。街道召开了落实区委第三巡察村居组巡察反馈意见整改动员会，进一步统一街道上下思想认识，切实增强抓好整改落实工作的思想自觉和行动自觉。

二是明确目标措施，层层压实责任。针对反馈意见,街道党工委逐条讨论，剖析根源、反思反醒，从思想上进一步提高认识、端正态度，在不折不扣、全面扎实抓好整改落实上形成共识、明确目标。对 11 项具体问题明确了责任领导、责任人，各责任领导会同责任社区、科室及时研究整改措施。以文件形式下发《街道落实区委第二督导组关于巡察街道社区等社区的反馈意见整改方案》，建立街道落实区委第二督导组巡察反馈意见整改情况台账，对 11 项具体问题细化整改措施，围绕“立行立改、限期整改、制度整改”的要求，明确整改时间、进度安排，实行挂图作战，建立销号制度，确保整改到位。

三是加强监督检查，全程跟进督导。把整改落实情况作为街道党政领导履行党建责任的重要检验，街道纪工委三个月整改期限内启动了两轮整改督查工作，针对各社区的不同问题依次开展整改督导工作，把整改工作放到第一位来布置，提要求、作部署，对照反馈意见清单逐一督促落实、销号，确保各项整改任务如期完成。

四是注重标本兼治，建立长效机制。在整改落实中，注意分清主次，紧紧抓住重点问题、重点领域和关键环节，带动相关问题解决，提高整改效率。坚持把巡察整改与持续改进作风、改进工作、提高社区各项建设科学化水平紧密结合、统筹推进，发挥整改对工作的推动作用，注重解决体制机制方面存在的问题，把整改成果常态化、制度化。进一步扎紧扎密制度的“笼子”，确保问题不反弹、不回潮，努力强化“不敢腐”的震慑氛围、“不能腐”的制度约束、“不想腐”的思想防线。

二、巡察反馈问题的整改进展情况

对照区委第二督导组反馈的 3 个方面 11 项问题，各责任领导、责任科室、责任社区、责任人着力强化工作责任，按照逐一整改、对账销号的要求，确保整改措施件件有结果、条条有落实。

(一)基层组织建设薄弱，党建工作不扎实的问题

1、“三会一课”制度落实不严的问题。

整改情况街道已严格落实“三会一课”制度，会议记录杜绝抄袭，并在以后的会议中真

实完善各类台账;社区 2017 年“一征三议两公开”工作记录已找到并规范存档，街道将在 2020年严格按照流程召开各项会议。问题已整改。

2、党员管理不规范发展党员不规范;党费收缴不规范的问题。问题已整改。

整改情况(1)街道已对今年各社区新发展的党员严格按照流程进行资料收集、归档工作;(2)党费收缴明确专人管理，根据工资标准足额交纳党费，做好一人一缴一登记，确保党费收缴票据和党员交纳党费登记表一致。(3)对发展党员工作的每个阶段、每个程序、每个环节情况，全过程进行详实记录，全程管控、全程监督，确保发展党员程序规范;(4)社区经查阅会议记录，申请入党时间为 2018 年 1 月 6 日，确定为入党积极分子时间为 2019 年 4 月 23日;党员郭，在填写信息表的时候错写成郭，目前已更改完成，下一步将严格按照党员发展有关程序和规定严格把关，避免类似情况发生。(5)一是上交街道办事处党组织党费和实际收纳党费有出入，是因为在 2018 年第四季度，有部分党员要外出，所以提前交纳了一个季度的党费，显示实际收党费数比上交上级党组织党费多。二是在 2018 年按照的是基本工资交的党费，从 2019 年至今开始按实际工资交党费。问题已整改。

3、监督机制缺失的问题。

整改情况(1)街道党工委、街道纪工委已对各社区监督委员会成员进行关于居务监督等事项的业务培训。(2)下一步将积极推进社区监督委员会成员的履职、监督、评议等工作的开展。问题已整改。

4、居务公开落实不到位的问题。

整改情况各社区均已设置了永久信息公开栏，对社区相关惠民政策、低保信息等进行公示，同时利用大屏幕、横幅、居民群等形式，多渠道发布确保信息畅通。问题已整改。

5、党组织生活有偿化的问题。

整改情况各社区均已规范组织党组织生活，规范化管理，坚决抵制以物质奖励吸引参与组织生活的行为。问题已整改。

6、印章使用管理不规范的问题。

整改情况各社区已确定专人负责印章使用管理、完善使用登记薄的、坚持“一印一登记”原则，确保印章使用的规范化。问题已整改。

7、去向告知牌不完整、更新不及时的问题。

整改情况各社区已完善去向告知牌的干部岗位信息公示;并确定专人负责信息更新工作。问题已整改。

(二)社区财务管理不到位的问题

8、财务支出不规范的问题。

整改情况街道财政所已针对所涉问题召集各社区负责人及报账员召开了街道加强社区财务管理工作会议;同时街道下发了《关于进一步加强社区财务管理工作的通知》规定了各社区要严格执行财务规定，坚决杜绝白条下账，真正做到有据可查、运行规范。问题已整改。

(三)民生问题关注不够的问题

9、社区控制“双违”工作不力。

整改情况(1)社区经了解搭建的不是铁皮房，是楼顶漏水的防雨棚，此搭建行为也已上报有关部门，下一步工作，加强对小区双违的管控力度，发现问题，及时上报处理，坚决杜绝私搭乱建。(2)社区已进行调查核实，已将确属违建的问题报办事处“双违”办集中处理整治。问题已整改。

10、惠民政策宣传不到位。

整改情况(1)社区辖区居民彭二麦老人在邮政小区居住，但是户口未迁移，按照规定 60岁养老保险要去户籍所在地办理，后来在社区的政策宣传下，家人得知此情况，把户口迁移本辖区，社区即时为老人办理 60 岁养老保险业务。今后社区将加大惠民政策宣传力度，确保各项惠民政策落到实处。(2)社区辖区居民线材厂家属院南院属于国家老旧小区改造范围内，居民反映问题时已对居民做好解释工作，现道路毁坏、化粪设施老化下陷问题已解决。将进一步提高政治站位，加强责任意识，切实维护群众利益。(3)白云街道在日后工作中坚持问题导向，将对各社区进行专项督查，着力解决漠视群众利益的突出问题，维护群众切身利益，对群众反映的急需解决的问题，能解决的必须及时解决，一时解决不了的，在一定范围内创造条件，采取有效措施逐步解决。问题已整改。

11、老旧小区管理不到位问题。

整改情况各社区已针对三无小区实行“一院一策”组织居民成立自治委员会、功能型党支部，积极发挥功能型党支部和居民自治委员会的作用，对老旧小区进行规范化管理。问题已整改。

三、下一步工作打算

巡察工作整改以来，全街道(社区)上下能立行立改，对号入座，逐条整改，整改一个销号一个，确保了件件有落实，事事有回音。通过巡察整改，使全街道(社区)党员干部深切感受到了巡察监督是对街道党工委及各社区党(总)支部工作的一次政治体检，是对每名党员干部的真实关心和爱护。同时，也使街道各项工作制度执行更严格、作风管理更规范，党员干部的作风建设和精神状态有了一个质的提高。下一步，我们将切实提高政治站位，认真自觉抓好党工委及各社区党(总)支部各项工作。

(一)持续整改，确保整改落实效果。继续严格对照巡察意见，紧紧盯住整改重点，继续抓好整改工作，着力在推动建章立制、构建长效机制上下功夫，以“严”的精神、“实”的作

风和久久为功、驰而不息的韧劲，确保问题不反弹，不重复出现。

(二)落实责任，营造风清气正氛围。一是强化主体责任意识，按照党风廉政建设“主体责任”和“一岗双责”要求，自觉履行党风廉政建设领导者、组织者、执行者的职责。二是筑牢思想防线，以党的理想信念教育、从政道德教育、党纪国法教育、优良传统教育等为重点，强化思想教育，使广大党员干部做到自重、自省、自警、自励。三是扎紧制度笼子。坚持关口前移，不断完善权力阳光运行机制、腐败风险预警机制、职务犯罪预防机制等建设，切实扎紧制度笼子。

法治建设责任人整改报告 篇7

中共XX市委、中共XX市纪委：

根据《中共XX市委关于印发<2019省委全面从严治党主体责任落实情况检查发现问题整改责任清单>的通知》要求，我局党总支高度重视，立即对本单位进行自查自纠，对发现的问题迅速核实，认真分析研究，制定了整改措施，现将我局自查发现的问题及整改措施汇报如下：

一、自查发现的主要问题

(一)党内政治学习不扎实，学习教育效果不够理想。

政治理论学习不深入，政治理论基础不够扎实。在政治理论学习过程中，浮于表面，有时仅局限于念念文件，读原著、学原文也仅限于文字上的表面理解，并未进行深入研讨，没有充分认识到政治理论素养对工作和学习的重要性。在个人知识结构上，多侧重于对法律业务知识的学习与积累，对国家政治沿袭、社会变革、经济转型的学习和思考不足，导致政治水平不高，理论根底不深，洞察力和敏锐性较差，考虑问题的高度不够，运用理论解决实际问题的能力不强。

(二)落实“三会一课”制度不够认真严格。

“三会一课”制度落实不彻底，满足于上级要求的“规定动作”，内容比较单一，缺乏创新性。比如，领导班子成员给所在支部上专题党课，只局限于上传下达，以读报纸、学文件的政治学习为主，内容没有联系改革、发展的形势，没有联系政研工作实际，特别是没有联系党员干部的思想工作实际。

(三)基层组织建设不够规范。

按规定党员人数超过20人的党支部需要设立党小组，但由于局机关党支部中存在退休党员9名，而大多退休党员在外地生活，导致党员互动、学习讨论等支部活动无法正常开展，目前局机关支部尚未按规定设党小组。

(四)“四风”问题仍然存在。

领导干部坐办公室听汇报多，深入基层调研时间少，不够深入，下基层大都停留在XX所，很少到村(居)、社区指导工作，与基层干部群众缺乏深度交流。如对XX所的年轻干部的成长关心不够。平时下到基层，到XX所里坐一坐，看一看，谈工作多，谈心少，心事和家庭，对他们的成长很少过问，造成基层年轻干部成长缓慢。

二、初步整改计划

1.针对党内政治学习不扎实、学习效果不理想的问题。按照上级党组织的要求，我局坚持和完善相关党内政治学习制度。在坚持党组织集中学习的基础上，合理安排党员干部的自学时间，加强对理论学习的系统性。要求全体党员认真学习党的十九大精神、全国“两会”精神，认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想，并做好学习考勤和纪录，注重学习效果的提高，在学习之后结合自身工作实际撰写心得体会，不断提高党员领导干部适应新形势、解决新问题的能力。加强领导干部思想，改进工作作风，强化服务意识，提高服务水平，更好地履行岗位职能。

2.针对落实“三会一课”制度不够认真严格的问题。认真落实每月“三会一课制度”，动真碰硬，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，修正错误、增进团结。对反腐倡廉工作常研究、常部署，综合运用约谈、函询、组织处理、纪律处分等手段，抓早抓小。注重质量，创新形式，充分调动党员参与“三会一课”的积极性。多组织专题党课辅导，交流谈心、书面答题、党员干部轮流主讲、与开展党日主题活动结合起来等党员活动。如支部的党员大会，党支部书记能够结合部门的实际工作认真掌握主题，善于启发引导、组织党员围绕主题深入思考，联系自己的思想、工作、学习情况认真开展批评与自我批评，使“三会一课”变的有血有肉，让“三会一课”制度真正在中心工作中得到体现。

3.针对基层组织建设不规范的问题。由于局机关党支部中有退休党员9名，而大多退休党员在外地生活，无法正常开展局机关党支部组织的党员活动。在与市直机关工委沟通协调后，我局机关支部将设立退休党员党小组，把所有退休党员纳入其中，其他在职党员另设党小组，便于更好的开展党员互动、学习讨论活动。

党风廉政建设责任制工作整改意见 篇8

根据市纪委铜廉责组〔2012〕1号文件，我台在2011年全市党风廉政建设责任制考核中位列全市84家单位最后一名。为认真总结教训，引导全台上下知耻而后勇，共同努力，力争在2012年考核中争先进位。现对有关考核结果进行简要分析和小结，并根据目标考核要求，就如何做好2012年党风廉政建设责任制工作提出意见。

一、2011年党风廉政建设责任制考核基本情况

本台在2011党风廉政建设责任制考核中，获得优等级的一共5个项目，良一共10 项目，合计评价等级为良，合计得分为77.49。其中主要失分项目为：

1、党风廉政建设责任制考核中，完成党风廉政建设责任制工作扣除2.8分；执行廉洁从政有关规定情况扣除1.2分；贯彻部署从源头防治和治理腐败工作情况扣除0.8分；廉政风险防控管理工作情况扣除4.48分；民主评议扣除8.23分，共扣除17.51分。

2、廉政风险防控管理考核中，风险查找情况扣除2分；风险评估情况扣除1分，共扣除3分。（考核组漏统2分）

二、主要失分原因

1、机构不健全，责任不明确。2011年台纪检组未成立，没有专门的领导和专职人员负责党风廉建设的相关工作。

12、迎检工作经验不足。本台刚升级为一级机构，党风廉政建设考核尚属首次，对于考核的相关工作不熟悉，台账准备不充分。

3、全台上下重视不够，没有把党风廉政建设工作放在应有的重要位置。很多规定动作没有部署和执行到位，尤其是廉政风险查防工作力度不够，失分严重。

4、与市纪委对接不紧密，自本台组建以来，纪委下发的文件基本收不到，直至今年6月份与市纪委对接以后，纪委的文件才开始正常收到，导致相关工作存在很多盲区。

5、有的部门部分职工对台里纪检工作不够理解，工作上不够配合，致使有关工作得不到很好的落实。

三、2012考核情况的变化

今年的党风廉政建设工作情况相比去年而言，主要有两点变化：一是考核项目增多。今年，将廉政风险防控从党风廉政建设中划分出来，采用双百制考核。二是考核指标发生重大转变。与以往各项台账都不同，今年的考核不再下硬性规定作为考核指标，而是采用共性指标加个性指标的考核方式，考核的具体内容也由各单位自行确定，年底检查台账时，由考核组根据实际工作效果酌情打分。

四、2012重点工作

1、领导要高度重视，工作指导到位。班子成员为切实

搞好党风廉政建设责任制工作要认真履行职责，圆满完成责任目标，要站在讲政治、讲大局的高度，充分认识党风廉政建设责任制及反腐败斗争的重要性，始终把党风廉政建设责任制工作当作大事、要事来抓。

2、健全机构，为落实党风廉政建设责任制工作夯实基础。成立廉政风险评审委员会、采购领导小组等相关工作领导小组。同时，结合我台实际情况，征求市纪委同意，已经成立了铜陵市广播电视台纪检组，杨斌同志任组长。下一步计划继续与市纪委对接，争取成立纪检监察室，同时配备纪检干事，为后期工作打好基础。

3、认真贯彻落实党风廉政建设工作。一是制定工作方案，为认真落实党风廉政建设责任制，制定出台《市广播电视台2012年党风廉政建设责任制工作目标任务分解表》和《市广播电视台2012年廉政风险防控工作目标任务分解表》，明确岗位职责，保证政令畅通，切实做到有方案、有措施、有落实、有检查，确保党风廉政建设工作落实到部门、责任到人。台党组与各部门负责人签订《党风廉政建设责任书》，年中和年终分别写出贯彻落实党风廉政建设责任制情况的书面报告。将党风廉政建设纳入到各部门考核当中，并实行一票否决制。二是班子成员能够在遵守廉洁自律规定的基础上，按照“一岗双责”的要求，主要领导要带头

执行廉洁自律各项规定，又要负责全台党风廉政建设工作。分管领导针对分管的部门，制定相应的工作计划和落实措施，认真抓好分管范围内的反腐倡廉工作。部门主任要根据工作目标，细化任务，责任到人。对因工作抓得不力而造成严重后果和恶劣影响的，按照有关要求层层追究领导干部的相关责任。

4、加强班子自身建设，提高班子测评优秀率和满意率。一是班子成员要不断加强学习，提高自身素质。通过召开民主生活会、中层以上干部会议等形式，组织台班子成员及中层以上干部全面系统的学习省、市委下发的各类党风廉政建设文件精神以及市纪委九届二次全会的会议精神。二是改进作风。要坚持把领导干部作风建设作为重点工作来抓，领导班子要认真要对照《廉政准则》，认真查找自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的倾向性问题、苗头性问题和各种突出问题，不断夯实廉洁从政的思想道德基础、筑牢拒腐防变的思想道德防线。主要领导要在作风建设中发挥表率作用。分管领导要多到各岗位一线，和职工多联系，多关心职工，拉近干群关系。

5、加强职工素质建设。根据我台实际情况，针对岗位的差异性，把“走出去”与“请进来”结合起来，开展不同内容的岗位廉政教育。一是适时召开全台职工大会，邀请纪委

等相关部门负责人来台授课，提高干部职工的廉洁意识。二是结合“三项教育”以及“走转改”活动，提高职工素质，改变职工作风不良现象。

法治建设自查报告 篇9

一、基本情况

(一)全面依法履行政府职能，深化审批制度改革

成立以党工委书记为组长的法治街道领导小组，在党政办设立领导小组办公室，认真落实《xx区街道办事处权责清单》权责事项xx项，其中行政许可x项、行政处罚x项、行政检查x项、其他类职权xx项。推进“放管服”改革，承接区级行政职权转移事项xxx项。

(二)完善依法行政制度体系，夯实法治建设基础

制定了落实《xx街落实“三重一大”事项的实施办法》、小额工程管理办法、经费审批使用规定、行政例会制度、财务管理制度等制度。全面推行行政执法公示制度、全过程记录制度、重大执法决定法制审核制度等执法三项制度;在落实重大执法决定或行政决定时，严格执行法制审核制度，对执法事项及措施作出法制审核。

(三)健全矛盾纠纷处理机制，有效化解社会矛盾纠纷

以街道综治信访维稳中心、社区信访维稳工作站为依托，发挥综治办、司法所、劳动监察、街道常年法律顾问、社区法律顾问等作用，组织开展调解工作，把矛盾化解在萌芽状态。xxxx年行政诉讼应诉xx宗，行政复议x宗，xxxx年行政诉讼应诉x宗，行政复议x宗。

(四)加强政务人员法制宣传教育，提高依法行政能力

加强法治宣传教育，举办法治宣传和廉政教育讲座，落实“谁执法谁普法”普法责任制，逐步扩展至“谁服务谁普法“，实现普法的常态化、规范化和制度化。利用“x市公务员培训网络大学堂”、x市学法考试平台，组织干部职工参加学法考试和执法人员执法证考试。

二、存在问题

(一)法治观念还不够强。近年来虽然全力推进法治政府建设，但执法人员的法治观念和思想认识还存在误区，导致了依法行政的重要性没有得到重视，在落实依法行政的要求上打了折扣。常年顾问、司法所作为街道在依法行政方面的参谋、助手和顾问，法制审核和指导作用未得到充分发挥。

(二)执法队伍亟待加强。目前全街行政执法人员共有xx人，城管执法人员缺口大，临聘的协管员、辅助人员占xx%左右。随着行政执法体制改革和执法重心向街道下移，现有基层的行政执法人员的数量更加难以适应新形势的需要，且街执法人员中很大一部分为军转安置人员，有法律专业背景的`人员更少，难以满足严格执法的需要。

(三)职责与任务不匹配。街道承担着十分繁重的社会管理与行政管理事务，却不具备行政执法。一些职能部门往往采取属地管理、一票否决、责任追究等形式把环保、安全、计生、国土、城管、招商引资、项目建设、食品安全、信访稳定等工作任务下达到街道，并实行属地管理，街道工作压力巨大。

(四)普法活动有待进一步深入，活动形式有待进一步丰富，法治建设还有待进一步加强。由于惯性思维和经费不足，对普法活动开展还是“老套路”，没有根据时代变化，普法活动开展没有新举措、新亮点。

三、下一步工作计划

下一步，我街道将在认真总结经验、分析存在不足的基础上，重点做好以下工作：

(一)进一步扎实推进普法工作。协调有关部门进一步落实普法工作计划，认真落实普法规划。充分利用辖区律师资源，定期组织居民参加法律知识讲座，提升群众法律意识。

(二)进一步完善政府决策机制。力求进一步完善重大行政决策合法性审查机制，坚持重大问题集体决策，将社会参与、专家论证和政府决策真正落到实处。

(三)进一步规范公正文明执法。通过行政执法案巻评查、依法行政评议、行政执法争议协调等形式，对行政执法行为加强指导监督，及时发现行政主体在执法工作中存在的问题和薄弱环节，有针对性地提出改进意见，促进行政执法规范化。

(四)进一步加大执法培训力度。通过新媒体学习、举办行政执法业务培训班、典型案例评审、开展研讨等形式，加强对行政执法人员的专业法律知识及证据收集的法律综合运用等实践操作层面的培训，夯实依法行政的基础。

法治政府建设情况报告 篇10

自治区党委、自治区人民政府：

2019 年柳州市人民政府坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照上级关于法治政府建设的部署，围绕中心工作，扎实推进法治政府建设。

一、2019 年推进法治政府建设主要举措和成效（如无特别注明，数据统计至 12 月 31 日）

（一）深化行政审批制度改革 一是大力推动简政放权，在全区率先推出政务服务“全城通办”，实现“就近能办、异地可办”；二是简化程序，推动落实“马上办、网上办、就近办、一次办”，工程建设项目“拿地即开工”审批模式在新区试行，最大限度缩短企业办事时限；三是清理交易限制性行为，消除在招投标过程中对不同所有制企业设置的不合理限制和壁垒。

（二）完善依法行政制度体系建设 1．加强重点领域政府立法 年初下发《柳州市政府 2019 年立法计划》统筹全年立法工作；对进入政府审议程序的地方性法规草案、政府规章草案，除向各单位书面征求意见外，还通过座谈会、专家论证会、门户网站等形式征求意见。全年完成了地方性法规《柳州市莲花山保护条例（修正草案）》《柳州市柳江流域生态环境保护条例

— 2 —（草案）》的起草工作，并已以法规案的形式报市人大常委会审议。政府规章《柳州市建筑垃圾管理办法》已进入审查修改阶段。

2．加强行政规范性文件监督管理 一是全面推行行政规范性文件合法性审核机制，对全市的规范性文件进行严格审查，没有上位法作依据的，一律不得违法设定减损公民、法人和其他组织合法权益或者增加义务的规定，2019 年市政府印发的 67 件规范性文件全部进行了合法性审查；二是加大备案审查监督力度，从文件制定权限、制定程序和文件内容等三个方面进行审查。全年共收到报备文件 179 件，经审查同意备案 173 件；不同意备案 1 件；材料不全退回补正 5件。

（三）推进行政决策科学化、民主化、法治化 1.完善行政决策程序制度 2019 年 1 月 15 日印发了《柳州市政府重大行政决策程序规定》，明确市政府重大行政决策坚持科学、民主、合法的原则，从完善公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定、决策后评估六个环节着手，进一步建立健全重大行政决策机制。

2.严把行政决策合法性审查关 通过书面审查、公开听取意见、组织政府法律顾问进行咨询或者论证等多种方式开展政府行政决策合法性审查工作，全

年共有 346 件市政府行政决策经过了合法性审查。

（四）坚持严格规范公正文明执法 全面推行行政执法三项制度，市本级 35 个执法单位已全面完成推行行政执法三项制度工作任务，市县两级 265 个行政执法单位均落实了行政执法三项制度，完成公示内容 2650 项，建立完善相关制度 1460 个。

（五）开展层级监督，推动落实重大决策部署 市司法局积极发挥行政执法层级监督职能作用，开展优化营商环境专项行政执法监督，对 20 个涉及营商环境的行政执法机关进行现场检查。在专项整治中通过案卷评查、召开座谈会、发放调查问卷、梳理舆情信息等方式共发现问题 103 个。针对问题进行专题研究分类处置，制发《行政执法督察通知书》要求整改行政执法问题 87 个、向有管理权部门移交不属于行政执法范畴的问题 16 个。全力推动自治区和市政府优化营商环境工作部署有效落实。

（六）依法有效化解社会矛盾纠纷 1．保证行政复议渠道畅通，严格依法办理行政复议案件，充分发挥行政复议在化解行政争议方面的重要作用。

2．推进行政机关负责人出庭应诉工作，各级行政机关负责人出庭应诉案件 142 件，占全部行政诉讼案件的 14.14%。朱富庭、卢柳屏、王鸿鹄和李辉四位副市长（按出庭时间顺序）分别代表市政府出庭应诉行政诉讼案件，为行政机关与社会群众

— 4 — 搭建沟通平台，彰显了善作为、敢担当、负责任的法治政府形象。

（七）全面推进政务公开 一是推进主动公开目录体系建设，通过网络、报纸、电视、微博、微信等媒体，加强政府信息公开的力度。“中国柳州”及各单位政府门户网站主动公开政府信息 107700 条，向一中心两馆报送信息 114589 条；二是积极落实政策解读和信息公开，全国首创“政策说明会”，全市组织协调政策说明会 37 场。

（八）大力开展宣传工作 各级行政机关广泛开展各种宣传活动，凝聚社会共识，营造全社会关心、支持和参与法治建设的深厚氛围。

市司法局充分利用柳州山歌普法文化浓厚氛围，举办“山歌唱法治欢唱‘三月三’”等活动，运用山歌宣传党的路线方针政策和法律常识；市城管执法局以案释法，通过选取典型案件，每季至少举办一次讲座、报纸专版专刊等形式，深入浅出地宣讲法律；市统计局制作统计法律法规微视频在电视台黄金时间播放，广泛宣传统计法律法规。

（九）全面提高政府工作人员法治思维和依法行政能力 柳州市着力加强法律法规学习培训，领导干部带头遵法学法，全面提高公务人员法律素养。

市委组织部把法律知识纳入领导干部教育培训工作计划，并针对不同层面领导学法用法的需求，在市委党校主体班次开设相关法律知识课程教育专题，培训学员 2000 多人次。

市司法局组织全市公务员、参公管理人员参加全区学法用法考试。全市23066人参加考试，参考率 99.74%，合格率99.63%。

（十）落实第一责任人责任 1．进一步加强党对依法治市工作的集中统一领导。

2019 年 7 月 19 日，市委书记郑俊康主持召开市委全面依法治市委员会第一次会议，专题学习习总书记全面依法治国新理念新思想新战略。市辖的县区 2019 年全部召开了第一次依法治县（区）委员会会议。

2．切实履行法治建设第一责任人职责（1）2019 年 7 月 3 日，市司法局局长陈家达在政府常务会议上专题汇报法治政府建设情况，市长吴炜对前一阶段法治政府建设工作存在的问题进行研判分析，对下一步的工作提出要求。

（2）2019 年 2 月 13 日、6 月 10 日以及 9 月 23 日，分别邀请三位市政府法律顾问进行法治专题讲座。市政府领导班子，秘书长，副秘书长及市政府所属部门的主要负责人参加了讲座学习。

二、存在的不足和原因 依法行政的要求落实不够，少部分行政执法人员忽视行政权力规范运行的情况偶有发生；规范性文件合法性审查和报备工作以及重大行政决策制度有待进一步落实；县区部门的执法需进一步规范，行政执法三项制度的落实在县区开展不够扎实。