大型群众体育比赛

大型群众体育比赛（精选5篇）

大型群众体育比赛 篇1

新疆油田公司是中国石油集团公司的地区分公司, 现有员工5.3万人。在“十一五”期间, 狠抓了员工培训工程, 全面开展岗位练兵与技术比赛活动, 员工基本素质得到大幅度提高。仅用人水平、劳动生产率、人均利润等指标, 均在中石油集团公司名列前茅。操作员工在中国石油集团公司的技术比赛中, 也从过去的落后位置, 进入到现在较稳定的第一梯队当中。这些成绩的取得与新疆油田公司形成的一套技术比赛的培训、选拔、奖励机制有着密切关系, 其做法与经验概括起来有以下几个方面:

一、建立规范化比赛制度, 保证比赛活动正常有序开展

制定规范化的技能竞赛管理办法, 公司每两年举办一次技能大赛, 各基层单位每年举办一次技术比赛。主要生产工种和人数多的工种由公司统一组织比赛, 每次比赛除了主要工种采取4年一轮换外, 搭配一些人数相对少的工种。鼓励较为特殊的行业和工种组织单项技能竞赛活动。同时积极参加中石油集团公司组织的各项技能竞赛活动和新疆维吾尔自治区组织的竞赛活动。从各方面扩大比赛的范围, 力争使所有的工种都有机会纳入到公司级的技术比赛当中, 让每个操作员工都有机会通过比赛得到操作技术能手荣誉。把技术比赛活动纳入公司对各基层单位的年度考核, 进行严考核、硬兑现。

二、加强对技术比赛的过程管理, 保证比赛与生产实际相结合

建立比赛申报制度, 各部门、各单位组织的技术比赛活动要向公司人事处提出书面报告, 比赛实施前要提交竞赛方案, 防止各单位只针对上级要组织比赛的工种组织比赛, 而忽略了本单位的主要生产工种的现象。对主要工种要求每次比赛的实际操作内容必须进行变化, 尽量多地涉及工作的各个方面, 通过比赛提高员工履行岗位职责的能力。各项比赛由人事处委托技能鉴定中心对比赛过程进行把关, 有条件的工种均由鉴定中心聘用其它单位技术人员担任裁判员, 既保证比赛的技术含量又保证比赛的公平与公正性。

三、公司级比赛进行分阶段布置, 保证来参赛的选手都是单位生产骨干

组织公司级技能大赛或单项竞赛, 分为几个阶段进行, 第一阶段主要是下发竞赛通知:公布竞赛的工种、比赛总体安排、报名时间等。要求单位结合工作实际进行广泛的技术练兵与比赛活动, 选出本单位在实际工作中的优秀选手, 而不是只选在几个比赛项目上能力强的员工。这个阶段主要是促进各单位组织技术比赛的能力与水平。第二阶段 (距正式比赛约一个月) 主要是制订比赛细则:根据各单位技术练兵和报名情况, 分配竞赛名额、下达各工种比赛项目及评分细则等, 供单位进行对参赛选手的针对性训练。这个阶段主要是促进、评价单位的培训能力与教练员水平。第三阶段正式比赛, 全程由公司人事处和技能鉴定中心负责, 聘请公司纪委进行全过程监督, 能采用计算机评分的项目均由计算机进行阅卷处理, 其他项目试卷采用密封、轮换阅卷制, 实际比赛一律采取本单位回避制, 多名裁判分别打分, 平均计算。这样通过比赛基本上能够客观地反映出每个单位员工的水平和培训工作的力度。

四、完善集训机制, 保证培训有好的效果

对参加集团公司等上级部门竞赛的工种, 提前组织竞赛与选拔工作, 形成一套完整的集中训练机制。首先在广泛开展练兵与技术比赛的基础上, 全方位的挑选集训人员。其次在培训上要分阶段进行:第一个阶段是大面积集中基础培训, 这个阶段大约为2个月时间, 主要是根据本工种的一般要求, 进行理论、专业基础知识、计算机等方面的系统学习。第二阶段是封闭式强化培训, 这一阶段主要是根据集团公司公布的技术比赛方案中的操作项目进行系统训练, 同时巩固前一阶段的学习内容。第三是在整个培训中引入竞争机制, 建立合理的考核体系对学员进行综合评价。刚开始每月进行一次考核, 到后面每周进行一次考核, 所有考核成绩分权重计算。一般前面的考核成绩权重小, 越后逐次加大, 采取末尾淘汰, 但每次淘汰人数不提前规定, 而是依据考核情况而定。这样不仅提高了选手的水平, 也锻炼了选手的心理抗压能力, 消除了单位培训水平的差异, 对选手而言更加公平, 使真正的优秀选手代表单位参加上级组织的技术比赛活动。

五、提高奖励力度, 创新奖励方法, 保证比赛具有吸引力

提高奖励力度, 创新奖励方

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影响中国历史的十大政治美文

从古至今, 以一篇文章而影响了中华民族政治文明、人格行为和文化思想的美文为数不多。我排了一下有十篇。

这里说的是“政治美文”, 就是说既要有思想, 还要文字美。

贾谊的《过秦论》探讨一个政权为什么会灭亡。为政者必须施仁政, 不能反人民。后来提到农民起义时常用的“斩木为兵, 揭竿为旗”一词, 即出自本篇。

司马迁的《报任安书》探讨生命的价值, 提出一个做人的标准:“人固有一死, 死或重于泰山, 或轻于鸿毛, 用之所趣异也。”成语“士为知己者死, 女为悦己者容”即出自本篇。

诸葛亮的《出师表》提出忠心耿耿的为臣之道和勤恳不怠的敬业精神。名句“鞠躬尽瘁, 死而后已”、“亲贤臣, 远小人”、“受任于败军之际, 奉命于危难之间”等广为流传。

陶渊明的《桃花源记》以文学的手法描绘出一个理想社会的蓝图, 从中可以看出老庄哲学与空想社会主义的影子。西方的政治名著《乌托邦》《太阳城》与其相类。“桃花源中人”、“只知秦汉, 不识魏晋”, 已成后人常用的成语。而“桃花源”已经是理想社会和优美风景的代名词。

魏徵的《谏太宗十思疏》探讨一个政权怎样才能巩固, 并且塑造了一个较理想的君臣关系样板。提出“居安思危, 戒奢以俭”、“载舟覆舟, 所宜深慎”, 提出“凡昔元首, 承天景命, 善始者实繁, 克终者盖寡”。这就是1945年黄炎培与毛泽东在延安谈的政权周期律。后人常说的“居安思危”“善始善终”“水可载舟覆舟”, 主要出于此。

范仲淹的《岳阳楼记》提出“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”的为人、为政理念。这句名言几乎成了范之后所有进步政治家的信条。范的这篇文章和陶渊明

法, 让选手既有荣誉, 也有利益, 对优胜选手除了颁发荣誉证书、按技能鉴定管理办法晋升技术级别以外, 还可以组织选手到国内甚至国外进行考察学习。充分利用广播、电视、报纸等宣传工具进行宣传, 扩大技能人才的影响力, 增强其荣誉感和责任感, 使其为企业生产和技术的传、帮、带做出更大贡献。

编辑周俊

□人海

的《桃花源记》都做到了形美、情美、理美, 是用文学来诠译政治的典范。

文天祥的《正气歌序》提出的为人要有正气的气节观鼓舞了历代的民族英雄, 成了中国人的做人标准。“正气”成了战胜一切邪恶、腐败势力的旗帜。

梁启超的《少年中国说》反对保守, 提倡革新。提出抛弃老朽的中国, 创造一个少年中国, 振兴中华。几乎通篇都是美言美句。

林觉民的《与妻书》呼唤共和, 敲响了数千年封建王朝的丧钟, 再次响亮地喊出“老吾老以及人之老, 幼吾幼以及人之幼”, 牺牲个人, 报效祖国。

毛泽东的《为人民服务》提出的为人民服务思想成了共产党人立党立国的宗旨, 并已是检验一个政权成败、好坏的标准。

这些文章已成为中华文明的经典。■

编辑郭军平

大型群众体育比赛 篇2

一、活动主题

唱响红五月

二、参赛人员：

全体队员（原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外）

预备年级合唱队（只参与表演，不计入评奖）

三、活动内容与安排

1、演唱内容：

内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲自选一至二首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟

3、演唱形式多样化，可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

7、各班推荐1至2个节目进行校级比赛

四、评分标准：

1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）

2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（2分）

4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

五、奖励办法：

设一等奖（2名）、二等奖（4名）、三等奖（6名）

六、比赛时间

5月12日前，各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组。

5月19日（周五），在音乐教室进行初赛。

5月26日（周五），在阶梯教室进行决赛。

七、活动要求

1、活动由校政教处、团队总负责。

2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料。

3、邀请音美组负责节目筛选（包括初赛、复赛）。

4、希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。

大型体育赛事的竞赛组织探究 篇3

【关键词】大型体育赛事；竞赛组织形态；系统工程；流程图和计划网络图

On the Organization of Large Sports Events

XU Yu-mei1, LIU Ya-ling2

(1. East China University of Science and Technology, Shanghai 200237;

2. Shanghai University of Sport, Shanghai 200237)

【Abstract】 This paper studies and analyzes the organization, the communication and coordination between different organizing departments, and the issues of planning and preparation of large sports events held in China. It concludes that: 1. the organization of large sports events can be divided into four phases; 2. the organization should be centered on the contest and a smooth communicating and coordinating mechanism should be set up between different organizing departments; and 3. the process of formulating the flow chart and planning network chart is the process of arranging, planning and designing the whole event and this can offer helpful reference for the organization of large sports events and public activities.

【Keywords】 large sports events, form of organization, systematic engineering, flow chart and planning network chart

1前言

大型体育赛事是指由一个权威体育组织(国际奥委会、洲奥委会、国际单项体育组织、国家体育最高组织机构)主办，某个国家、地区、城市承办的多个单项体育运动项目竞赛活动或某一单项体育运动竞赛活动〔1〕。大型体育赛事的举办对于国家的政治影响、经济发展、文化交流和互动，国民素质，举办地综合实力的提高等诸多方面均有重大的影响，其社会意义和经济意义不可等闲视之。

2大型体育赛事中竞赛组织的四个基本形态

2.1竞赛筹备期

（1）成立组织委员会。在赛前建立相应的组织领导机构是竞赛工作的关键环节。机构设置合理、职能划分明确，对于圆满完成竞赛任务至关重要。

（2）拟定竞赛组织方案。通常包括下列内容：比赛的名称和目的任务；比赛的主办与承办单位；比赛的时间与地点；比赛规模；比赛的组织机构；经费预算；工作步骤。

（3）制订竞赛规程。竞赛规程是组织和实施某一项（届）运动竞赛的主要政策与规定，具有高度的权威性和指导性。主要包括：比赛名称；目的与任务；比赛日期与地点；参加单位；报名办法；运动员资格；竞赛办法；录取名次与奖励办法；裁判员与仲裁；报名日期；报到日期及地点；注意事项。

（4）制定各项工作计划。目前，在体育赛事的组织管理中，除常规制定计划的方法外，较多采用编制计划网络图、工作流程图及各类图表的方法来制定运动竞赛总体规划和各职能部门计划。

（5）召开第一次组委会。

2.2赛前准备期

（1）报名、注册。主办方在接受报名结束后，竞赛部门应及时将有关内容列表统计，以便开展其他的筹备工作。

（2）编排竞赛秩序。负责竞赛编排的工作人员应遵守竞赛规则和规程的规定，本着科学、合理、公平、紧凑的原则进行编排，力求使参赛者机会均等，选手更好地发挥水平和方便观众观摩。

（3）编印竞赛秩序册。

（4）组织裁判员集训。应重点安排以下几方面的内容：①学习竞赛规程及有关补充规定。②了解最新的规则变化，统一裁判尺度。③组织临场实践，熟悉场地和器材。④进行裁判员的职业道德教育。

（5）赛前试运转。赛前试运转实际上是针对场地器材、工作流程、成绩传送、竞赛活动等在比赛开始前所做的总检查，使举办方了解还有哪些地方欠缺，以便在正式比赛开始前再作改善。越是大型的比赛，越要进行多次试运转。

（6）安排赛前训练。

（7）召开第二次组委会和技术会议。

2.3 竞赛期

竞赛期是实现比赛计划，完成竞赛任务，达到预期目的的实施过程。竞赛期的主要工作有：

（1）开幕式的组织。

（2）组织实施比赛。在体育赛事的进行过程中，各职能部门的员工要尽可能满足运动员、赞助商和观众的需要，并保证体育赛事的一切活动都按计划进行。为了做到这一点，许多管理人员倾向于采用世界上普遍流行DCAS(Detailed Competition Activity Schedule)管理法。所谓DCAS是指工作人员把每日详细、具体的工作内容和管理职责用精确到分钟甚至秒钟的时间计算出来进行安排。DCAS可以让管理者对管理工作中的一些重要信息一目了然。

（3）人员管理。竞赛期间的人员管理，主要包括对裁判员、运动队（员）和观众的教育和管理工作。

（4）公布和统计比赛成绩。

（5）闭幕式的组织。

2.4 竞赛结束期

激烈的竞赛降下帷幕，并不意味整个赛事的竞赛工作结束。场地器材、设备的拆卸、清理和移交；成绩册的编制和印发；有关文档资料的整理和归档；各项经费的结算和审计；竞赛的总结；评比和表彰工作等，都是竞赛组织中重要的收尾工作。

3赛事各部门之间的协调与沟通

3.1 建立“体育赛事要以竞赛为核心”的理念

体育赛事是由多项工作、多个方面组成的系统工程。大型体育赛事的基本特征是参赛人数多，竞赛活动集中，筹备时间长，比赛项目多。涉及的工作内容有：竞赛组织、电子技术、交通通讯、安全保卫、大型活动、新闻宣传、人力资源、财务管理、行政接待、饮食住宿、会议票证、市场开发等（如图1所示）:

图1体育赛事系统工程

体育赛事要以竞赛为核心。以竞赛为核心不应理解为以竞赛部门为中心，或是竞赛工作高于其他工作，而是以竞赛的规则、规律、时间要求作为各项工作的总要求。各部门工作要以竞赛的总体部署和要求为依据，对本部门的环境和内部条件进行调查和分析，制定出符合客观实际的工作方案，合理地利用人力、物力、财力，正确安排时间、进度，力求使各局部工作围绕竞赛有条不紊地进行，以产生良好的整体效果。

3.2建立赛事各部门之间平等畅通的沟通协调机制

我国大型体育赛事组织部门之间的沟通是一个问题，体现在体育赛事各部门缺乏信息沟通和体育赛事管理者协调不够等现象。各职能部门只注重本部门任务的完成，不考虑整体的协调、配合，容易产生不必要的摩擦，导致人力、物力、财力的浪费和损失。例如在第21届世界大学生运动会中，由于负责外事接待部与竞赛部沟通较少，导致乒乓球比赛抽签仪式现场直播半小时之前，裁判长还未能确切掌握运动员实际参赛人数，影响了抽签仪式的顺利进行。如果事先注意到报到、注册是体育赛事十分重要的一环，外事接待部与竞赛部互相沟通，就可以明确参赛运动员人数，从而使竞赛的抽签与编排顺利按时进行。

一个高效的组织要做到“形散而神聚”，需要建立平等畅通的沟通协调机制。内部和外部沟通对于体育赛事在许多方面和每一层面、个人和组织之间的成功管理都是十分重要的。组织中成立负责专门协调的部门或者指派个人是管理的一部分，是必须的。如2005年上海“大师杯”网球赛就设立了专门的协调部，这是赛事组织的一个进步。

赛事宣传手册、竞赛指南、竞赛规则手册是赛事进行沟通的有效手段。每日快讯、成绩简报、召开新闻发布会是体育赛事与外界重要的主动沟通形式。近年来由于信息技术（如计算机技术和网页技术）的迅猛发展，赛事组织与外界和内部出现了利用互联网快速、便捷、高效的优势进行信息沟通，如现在的奥运会和世界比赛都开设有自己的官方网站。

4赛事组织系统工程流程图绘制技巧及应用

4.1甘特图在体育赛事中的应用

甘特图（Gantt）是流程图的一种，20世纪初期由亨利·甘特开发。它基本上是一种线条图，横轴表示时间，纵轴表示要安排的活动，线条表示在整个期间计划的和实际的活动完成情况，它能直观地表示计划任务在什么时候进行，以及实际进展与计划要求的对比，并且能够评估工作提前还是拖后，或是按计划进行〔2〕。甘特图是对体育赛事的每一项具体工作进行程序化规范，多用于微观控制。图2是一个虚拟的体育赛事甘特图。

图2体育赛事甘特图（改编自肖林鹏，叶庆晖.体育赛事项目管理〔M〕,2005）

4.2计划网络图的绘制及其在体育赛事中的应用

工作结构分解得越细，工作单元越多，管理的网络就越复杂，这时可用PERT图(也称作计划网络图Program Evaluationand Review Technique)。PERT图是一种类似流程图的箭头图，描绘出项目包含的各种活动的先后次序，表明每项活动的时间或相关成本，并且显示所有按顺序需要完成的任务，包括了时间框架、职责、依赖关系、资源要求和关键路径(CMP)等图表技术，并通过计算机软件系统的运用，协助管理层掌握、控制具体工作进展，促进工作计划和工作任务的完成〔3〕。

4.2.1开发计划网络图的步骤

（1）活动分解。关键在于全面充分地挖掘出完成体育赛事所需的各个任务，从而保证为每个部门必须的活动预留出工作时间。

（2）决定事件完成的顺序。按照工作或事件的不同重要程度，把工作或事件分为三个等级，以圆圈表示事件或工作的起止点。一个圆圈表示一般的事件或常规工作，大小不同的两个同心圆套在一起表示重要的事件或工作，彩色的两个同心圆套在一起，表示非常重要的事件或工作。根据各个事件之间的逻辑关系确定完成的顺序，为各个事件进行编号。十运会的计划网络图采用偶数编号法，留出奇数作为调整编号备用。

（3）描绘各子系统的活动从开始到结束的流程

图，确定每项活动及其与其他活动之间的关系。用圆圈表示事件，用箭线表示依赖关系。

（4）时间估计。评定完成每项活动所需要的时

间，然后统计出完成整个体育赛事组织活动所需要的时间。

（5）利用包含每项活动的时间估计的网络图，决定每项活动和整个赛事开始和结束日期的进度计划。在关键路径上的任何推迟都要引起密切关注，因为它可能导致整个赛事的延迟。

4.2.2开发计划网络图的注意事项

（1）确定赛事筹备工作的基本内容是研制PERT图的基础，正确认识赛事的各项工作及工作之间的逻辑关系是绘制PERT图的重点之一，对此应引起充分。

（2）大型体育赛事的组织工作是一个有机的整

体，是一个动态的过程。往往牵一发而动全身。应用发展的眼光、辩证的方法来管理整个组织工作〔4〕。

（3）大型体育赛事的PERT图是多层次的，不同的层次，应根据高一层次的网络图和本部门的实际情况，研制本层次的PERT图，这样才能使整个赛事的PERT图起到“纲举目张”的效果。

（4）对PERT图应建立经常性检查制度，并不断进行协调，以保障各种计划得到落实。

5结论

（1）大型体育赛事的竞赛组织形态可分为竞赛

筹备期、赛前准备期,竞赛期以及竞赛结束期四个形态。切实完善上述四个时期的任务是做好大型体育赛事组织工作的重要保证。

（2）大型体育赛事的组织工作应以竞赛为核心。要建立竞赛部门与其他部门的系统运行机制，成立负责专门协调的部门或者个人，建立支持多种沟通协作方式的信息平台。

（3）编制流程图和计划网络图的过程，实际上是对整个赛事组织工作的部署、规划和设计的过程。研究和编制流程图和网络图为组织大型体育赛事和大型社会活动提供了有益的经验。

参考文献

〔1〕王子朴,杨铁黎.体育赛事类型的分类及特征〔J〕.上海体育学院学报，2005，(12).

〔2〕〔3〕斯蒂芬·罗宾逊.管理学（第7版）〔M〕.北京：中国人民大学出版社，2003.

〔4〕伍绍祖.系统科学与体育〔M〕.北京：人民体育出版社，1995.

大型群众体育比赛 篇4

1、体育展示概述

1.1、体育展示的概念

体育展示是指在竞赛场馆内通过视频、音频和现场表演来传递比赛相关信息、调节赛场气氛, 展示举办方实力, 保证比赛顺利进行的一种有效手段。

1.2、体育展示在我国的发展情况

相对于欧美国家而言, 我国的体育展示是从2008年北京奥运会开始进入人们视野的, 在北京奥运会上, 体育展示部门被列为五大核心部门之一。北京奥组委对每个比赛项目从视觉、听觉、感觉上进行了全方位的包装, 将一个具有典型东方文化特色的体育盛会展现在世人面前, 将中国的体育比赛带上了一个新的台阶。

2、体育展示表现形式

视频指竞赛场馆内大屏幕播放的视频内容, 以及在记分屏上显示的动画、图标和文字的设计内容。展示的内容一般分为项目历史发展、赛事精彩亮点、项目规则等。

音频主要由播音和音乐两部分组成。目前, 在国际综合性运动会上, 现场播报主要采用中、英文两种语言。播报内容包括事先准备好的播音内容和即时的一些播音内容向观众和运动员提供信息。音乐主要包括:体育展示标志性音乐;体育展示重要段落音乐, 特效音乐等。

3、体育展示的作用

3.1、体育展示对举办方文化的展示

文化吸引力是由于良好的文化建设, 而形成的独特魅力和成为人们关注的焦点。对内, 这种文化吸引力会成为吸引城市居民对自己居住的城市产生向心力, 家园认同感和文化自豪感;对外, 可以使其他地方的人们, 对一座城市或一个国家产生亲切感和文化吸引力。体育展示正是借助体育赛事这个平台, 通过视频、音频和现场表演三种表现形式将举办方的本土文化展现在受众面前。对于宣传举办方独特文化起到了巨大的推动作用。

3.2、对举办方体育产业的促进作用

体育展示不只是伴随当代媒体发展与体育产业发展而产生的一个混合的衍生物, 也是体育营销中一种新型的有效手段和渠道, 例如:在CBA比赛中, 比赛开始前, 都会有UPS的快递员双手托着一个装有篮球的盒子, 走到裁判面前, 然后裁判从盒子里拿出篮球, 宣布比赛开始。和传统的体育营销只是将广告牌立在场边相比, 这种以体育展示为媒介的营销方式更能将产品的品牌与比赛相融合。让企业的品牌变得更加“生动”。这也成为体育营销的一种新型手段。

3.3、对旅游业发展的促进作用

“只有民族的, 才是世界的”, 大型节事可以成为现代文化、后现代文化集中展示的舞台, 大型节事的文化展示, 第一需要凸显主题, 依据大型节事的活动内容, 提炼文化主题, 或系统性展示、或专题性展示。

3.4、对文化产业的促进作用

创新是文化的灵魂, 自主创新能力是文化产业的核心能力。提高创新能力是提高文化产业竞争力的关键。体育展示本身就是大型的舞台文化产品。在现场表演的环节中, 体育展示通过歌舞、音乐、杂技等文化产品, 以全新的表现形式将多种文化融合在了一起。把多种不同的艺术表现形式融合在了一起, 给人耳目一新的感觉。这种创新对于文化产业来说, 增加了新的表演形式和新的发展方向。

4、结论

我国的体育展示在经历了一个综合性体育赛事的高峰期后, 得到了飞速的发展, 但如何在这个高峰期后使体育展示能够更快更好地发展, 体育展示的专业人才培养、体育展示表现形式的创新等将是我国体育、文化和科技工作者应当深思的问题。

摘要：体育展示作为体育竞赛组织的一个重要环节, 发挥着越来越重要的作用, 已经成为衡量一个大型赛事是否成功举办的重要因素。体育展示不仅仅在文化展示方面起到了作用, 而且在其他方面也有很大的作用。

关键词：体育赛事,体育展示,作用

参考文献

[1]陈宇飞.城市文化概论[M].文化艺术出版社, 2008.10, 第1版.[1]陈宇飞.城市文化概论[M].文化艺术出版社, 2008.10, 第1版.

[2]张建国.人文奥运与赛场文化[J].唐山师范学院学报, 2007 (3) :107.[2]张建国.人文奥运与赛场文化[J].唐山师范学院学报, 2007 (3) :107.

[3]张君安.浅谈奥运会体育展示[J].科技信息.[3]张君安.浅谈奥运会体育展示[J].科技信息.

[4]张楠.体育展示与奥运会组织工作[J].西安体育学院学报, 2008.25 (4) .[4]张楠.体育展示与奥运会组织工作[J].西安体育学院学报, 2008.25 (4) .

大型班歌比赛主持词 篇5

4五班《青春的盛装》

甲：感谢二班同学热情洋溢的歌声!

乙：谢谢二班!他们的旋律写满了希望，满载着激昂!

甲：歌声，能给我们留下美好的韶光记忆，

乙：歌声，也能丰富我们绚丽的璀璨年华!

甲：是吖，就好似一袭盛装，将青春点亮!

乙：大家掌声欢迎高二(五)班为我们带来的原创歌曲,《青春的盛装》!

甲：有请!

5六班《当》

甲：多温情的曲调，是不是也激起了你心中很多流连的思绪?

乙：不错，我也深有同感。

甲：青春是一棵开花的树，每一个枝头都挂着不同的果实。

乙：当日光寂寞流转，当大雨滂沱屋檐，当山花绵延不断地蔓过荒原的时候，

甲：年少奋发的你，又在收获着什么?

乙：有请六班为我们带来，《当》!

甲：大家掌声欢迎!

6一班《raise me up》

甲：感谢六班同学别出心裁的深情演绎!谢谢!

乙：追求理想的道路向来崎岖坎坷，每一个黎明到达之前也都必然阴沉暗淡。

甲：曾几何时，你也失落，疲倦，彷徨，无奈过，

乙：可后来，你仍是站在了群山顶端，穿过了狂风暴雨。

甲：是吖，你坚强地超越了自己。可是，有没有人也曾鼓舞过你?

乙：有请高二(一)班为我们带来《raise me up》，你鼓舞了我!

甲：掌声欢迎!

【结语】

甲：欢乐的时光总是这么短暂，

乙：团聚的时刻总是令人难忘。

甲：是呀!一首首歌曲，让人心潮澎湃，

乙：一首首歌曲，让人热血沸腾!

甲：亲爱的老师、同学们，让这个难忘的下午永远闪耀在记忆的深处吧，

乙：离别今天，我们将站在全新的起点上，

甲：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春 篇章!

乙：衷心感谢学校领导的精心安排、各位班主任老师的认真组织，以及全体同学的共同努力， 甲：伙伴们，我们未来——

合：再见!

大型班歌比赛主持词范文(三)

(女)尊敬的各位领导、老师 ，

(男)亲爱的同学们：

(合)下午好!

(女)今天我们兴高采烈，唱响班歌;

(男)今天我们欢聚一堂，一展歌喉;

(女)歌声寄托着我们的希望;

(男)歌声承载着我们的梦想;

(女)迎着太阳，我们铺开七彩画卷，

(男)面向未来，我们书写豪迈誓言。

(女)蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，

(男)群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。

(女)让每首歌变成一声洪钟，激荡三中学子，

(男)让每首歌化作一捧鲜花，装点美丽校园。

(女)当动人的旋律在这里响起，

(男)当青春的笑容在此刻绽放。

(女)让我们的歌声飘扬在五月的春风里

(男)让我们的笑脸盛开在五月的鲜花中，

(合)让我们一起歌唱五月歌唱美好的明天。

(女)玉门三中第一届“点燃激情 青春飞扬”校园文化艺术节之“歌声飞扬”初一年级班歌比赛现在开始。

二、介绍领导

(男)首先请允许我介绍今天参加活动的领导

玉门三中王银智校长、贾利军副校长、王建新副校长、靳远副校长、教导处曹天军主任、政教处蔡军主任、办公室赵玉松主任、总务处陈克礼主任

以及学校各处室其他领导和各年级组领导

(女)让我们以热列的掌声欢迎各位领导的参加! 三、(男)让我们以热烈的掌声有请 讲话

四、介绍评委和评分标准

(女)1、介绍评委，首先让我介绍应邀出席今天比赛的各位评委，他们是

(男)2、评分标准 五、(女)1、我宣布，比赛开始(比赛串词另附)

(男)2、有请 宣读比赛结果并颁奖 结束语

男：今天，歌声动人，精彩纷呈;

女：今天，流光溢彩，欢乐永恒;

男：今天，我们相聚，唱出了美好的心声;

女：今天，我们相聚，共同憧憬美好的明天!

男：让我们永远铭记这个难忘的日子。

女：让我们永远铭记这份相聚的感动。

男：老师们、同学们，告别了今天，我们将站在新的起跑线上。

女：展望明天，我们将用汗水和努力，以优异的成绩给自己一份满意的答卷。

男：尊敬的各位领导、老师们、同学们：