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大班美术：榕树大班美术：榕树【活动目标】1、通过欣赏画家吴冠中作品《榕树》、《小鸟的天堂》，感受中国画浓淡相间、虚实相应的表现方法。2、通过观察、想象、交流、表现等多种形式，充分感受画面的律动和意境。3、尝试使用水墨画的创作风格进行模仿创作，喜欢中国画。【活动准备】1、背景音乐《天籁森林》；毛笔、宣...
2024-12-30一、设计意图：名画欣赏作为欣赏活动的一个重要组成部分，却仍是当今幼儿园教育中的“死角”，一直未被深入挖掘。虽然《纲要》中有提出，但是真正将名画欣赏作为一条主线，有目的、有计划地对幼儿实施艺术的熏陶在目前还是少之又少。许多老师认为名画与幼儿欣赏能力水平相差甚远，孩子不理解，无法取得共鸣；而且作为幼儿教...
2024-07-26设计意图西班牙超现实主义画家米罗的画作, 洋溢着自由天真的气息, 表现出孩童般的纯朴天真。他的画中往往没有明确具体的形, 颜色也非常简单。这些风格特点与孩子的审美情趣和美术心理特点极为契合, 从这个角度来说, 米罗的画作是他贡献给孩子的精神瑰宝。活动目标1. 发现米罗作品中点、线、 色块等基本元素的...
2024-11-25信息技术已经走进幼儿园的各大领域课程, 对教学活动起着重要的支持作用。在美术活动中, 教师常常会展示各种图片让幼儿欣赏, 以拓展幼儿的创作空间。利用交互式电子白板的多种功能, 可将活动中所用到的图片、视频分层次地展示, 让幼儿与之互动, 激发幼儿的学习兴趣, 较好地达成教学目标。《幼儿园课程指南》中...
2024-11-14爱因斯坦说过, “想象比知识更重要。”因为知识是有限的, 而想象力概括着一切, 推动着进步, 并且是全部知识进化的源泉。一幅小小的作品, 就是一个小小世界的探索。其想象之奇特, 构思之大胆, 手法之自由, 尽情宣泄之色彩不受约束, 这正是儿童作品最动人、最精彩的价值。美术课上, 我经常发现, 学生的...
2025-01-12创造力的培养是陶行知创造教育的核心。幼儿想象力最丰富,而激发他们的创造力是教师的首要目标。教师肩负着从小培养幼儿创新思维的重要任务,如何培养幼儿的形象思维和发散性思维是教师一直在寻找与讨论的。创新思维主要体现在艺术领域,在幼儿教学中,美术这一块是最能培养幼儿的创新思维。下面,我就如何在大班美术中运用...
2024-05-28大班美术：树叶拼贴画活动目标1、欣赏树叶拼贴画的美，萌发想象创造的兴趣。2、尝试用不同形状的树叶拼贴不同的造型，并能表现出物体的主要特征。3、大胆拼贴、添画，体验创作的乐趣。活动准备幼儿用书《树叶拼贴画》、树叶、树枝、花瓣、大画纸或硬纸板、双面胶或白乳胶、各色画笔。活动过程一、出示电子书，欣赏树叶拼...
2024-06-04大班美术优秀教案《欣赏奔马》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿欣赏侧锋、中锋所表现的奔马的造型美，培养幼儿对水墨画的欣赏能力，引导幼儿观察奔马的强健有力的形象和奔跑如飞的动态，启发幼儿用语言、动作表现自己的感受，快来看看幼儿园大班美术优秀《欣赏奔马》含反思教案吧。活动目标：1.引导幼儿观...
2024-07-20大班美术滑稽的小丑教案活动目标：1、熟练运用折、画、贴的方法制作滑稽小丑。2、能大胆想象，积极动手参与活动。活动准备：1、小丑图片。2、作品范例一个。3、矿泉水瓶人手一个，彩色长条、圆形、圆锥形等各种形状的卡纸(根据幼儿能力不同三个层次：剪好的图形、画好未剪的、没画的卡纸)、彩笔、剪刀、双面胶、胶水...
2024-07-21谈到现代艺术与艺术教育这个问题, 那就得先弄清楚现代艺术, 现代艺术又称现代派艺术, 其实很难有一个准确的定义。大致来说, 现代艺术又被称为“现代主义”或“现代派”的艺术, 是指20世纪以来, 区别于传统的艺术, 带有前卫和先锋色彩的各种艺术思潮和流派的总称。那现代艺术主要包括了野兽主义、立体主义、...
2024-08-14一、活动目标：1、在学会团、搓、压泥的基础上，借用辅助工具（剪刀、牙签）塑造鳄鱼的基本形象。2、愿意尝试看图谱进行学习，培养独立塑造能力。3、体验捏泥过程中的成功感。二、活动准备：1、橡皮泥若干；泥工板、剪刀、牙签人手一份；2、鳄鱼制作图一张。三、活动过程：1、开始部分鳄鱼和猴子的手指游戏2、基本部...
2024-09-02活动目标：1.激发幼儿对房子的兴趣。2.发展幼儿的想象力和创造力。3.能够大胆的设计未来的房子。4.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。5.大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。活动重难点：大胆的设计未来的房子。不同的造型、不同的功能。活动准备：材料准备：水彩笔、画纸、课件、范画知识准备：幼儿...
2024-09-09画菊花的大班美术教案活动目标1.在观察和欣赏的基础上，能用简单的线条表现菊花的外形特征。2.感受油水分离画产生的奇特效果，并初步学习油水分离画的创作方法。3.感受秋菊的美丽，体验创作的乐趣。活动准备1.课件、每组2张长卷纸(白色)。2.油画棒(白色)，刷子21把。3.调色盘每组2个，1包纸巾，水粉颜...
2024-12-05中国既是世界上最早制造陶器的国家,又是世界上第一个发明瓷器的国家。中国陶瓷输出,不仅对世界人民的物质生活产生了重要作用,而且对世界文化的发展产生了深远的影响,作出了杰出的贡献。1 悠久灿烂的陶瓷文化中国的陶瓷是世界艺术史上的一朵绚丽的花朵,不但历史久远,地域广阔,数量可观,品种繁多,而且随着历史的进...
2024-12-23大班美术活动:吹点画《梅花》 活动目标：⒈ 认识梅花，知道梅花是冬天开的花，是我国的国花之一。⒉ 学习用嘴吹和棉签点画的方法表现梅花的基本特征。⒊ 在合作创作的过程中感受团队协作的力量，体验吹点画的乐趣。活动准备：⒉梅花图片、音乐、绘画纸、吹点画梅花作品若干、黑色和红色、颜料、湿纸巾等。活动过程：一...
2025-01-31大班体育优秀教案《我们一起搭房子》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿手臂控制力和协调性得到发展，能和小朋友合作，大胆地越过障碍，体验合作的快乐，知道造房子的技巧和合作的好处，快来看看幼儿园大班体育优秀《我们一起搭房子》含反思教案吧。活动目标1、能和小朋友合作，大胆地越过障碍，体验合作的快...
2025-02-20魔术画（创意绘画）目标：1、感受色彩和形象的变化，体验活动的快乐和成功的喜悦。2、学习魔术画框画的方法，知道画框遮挡时应如何作画。3、能积极参与创作，并大胆进行表现。重点：目标1、3 难点：目标2 准备：范例、魔术画框、水粉纸 过程：一、手指变变变手指游戏组织幼儿二、魔术导入T：今天老师是魔术师，要...
2024-12-15幼儿园大班绘画教案：鞋底花纹活动目标1．乐意参与装饰鞋底花纹的活动，能用点、线、面设计鞋底花纹，体验创作的喜悦。2．感知鞋底花纹的多样性和对称美。活动准备 幼儿每人带一双干净的鞋子；视频仪，电视机等；幼儿创作材料：铅笔若干，画好鞋样的纸、彩色复印纸人手一份。活动过程实录1．观察鞋底，引发兴趣。师：你...
2025-02-08大班美术：美丽的高楼活动目标：1、尝试利用一些几何图形进行组合拼贴，能大胆表现城市中的高楼建筑。2、能够比较合理的安排画面，使其看起来有序，层次丰富。活动准备：PPT、彩纸、报纸、描线笔、剪刀、胶水活动过程：一、说一说：上海的高楼(通过回顾前期经验，了解大部分高楼是由一些几何图形组成的)导入语：我们...
2024-05-08一瓶百合花活动目标：1.能用水彩画的方法表现百合花及花瓶的外形，并用色彩进行装饰2.通过目测、比较的方法尝试表现花和花瓶之间的比例3.体验水彩画的快乐 活动准备：插有三朵粉红色百合花的花瓶，画纸、勾线笔、水彩笔 活动重点：能根据观察，把握百合花的外形特征，并进行创意 活动过程：1.出示百合花和花瓶，...
2024-05-12