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自然之道读后感500字（一）陕西省铜川市新区文家明德小学 四（三）班 石旋今天我学习了《自然之道》这篇课文，学完后我深受启发。这篇文章主要讲了这么一个故事：“我”和七个同伴及一个向导来到了南太平洋加拉巴哥岛旅游，准备观察一下幼龟是怎么离巢穴进入大海。当我们看到一只“侦察兵”幼龟被嘲鸠啄时，就要求向导...
2024-07-27我们大自然包括人、动物、花草树木都有自己的生活规侓，比如：人就会生老病死，动物会牺牲自己的生命、救助自己的同伴，花草树木会根据季节的变化而慢慢衰老。我读了《自然之道》这篇课文，主要讲了：我和七个同伴和一位生物学家，在南太平洋加拉哥岛旅游时，看到一只出穴的幼龟被一只嘲鸫企图拉倒沙滩时，一个同伴焦急地求...
2024-08-20自然的美，美于山，美于水，美于日月星辰光辉灿烂。而这一切都融合在吉普赛女巫的水晶球中，被那醉人的四季之光包围着……第一章春之诗我印象中的春天，是诗意盎然的。“有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝”“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”...
2024-06-07蔡康永先生的《蔡康永的说话之道》这本书，已出版很久了，但我还是在这个假期才真正开始阅读。说话，仅仅说是用声音来交流，恐怕是不准确的。人类可以通过各种方式交流——肢体动作、声音、文字等等。我是真心认为即使是一个人在生活，也能与人交流，只是这当中或许存在着时间差和距离差。然而，生...
2024-07-04课前准备教师课前在小黑板上抄写：①生字新词。②两组要比较的句子。A案第一课时今天，我们先来学习一个真实而又令人难忘的故事，初步了解大自然给人类的启示。（板书课题）●自由朗读，自主预习出示小黑板，检查生字词认读与理解情况：指名读，想读哪些就读哪些，想说哪个词义就说哪个，有的词语可用形象表演的方式，如：...
2024-08-29最初接触沈从文恰是其最知名作品《边城》,那种别具一格的写作风格,那种脱离矫揉造作的文本气息,还有那淳朴的渗透着自然魅力的民俗乡情刹那间将繁杂凌乱的心境归于凝重。这个出身乡下的文人是如何沉淀着思绪来让幅幅美丽着带有悲戚色彩和复杂性的湘西画面展示给世人,也许对作者本人来讲并非难事,因为正是那一片土地,正...
2024-09-21我们每天生活在自然中, 与自然万物相处, 对自然万物既有自己的看法也有自己独特的感受和体验。如果我们作文中把这种感受和体验写出来的话, 这样既能拓展我们作文材料的来源, 又有利于我手写无心, 以致于写出有个性感受的, 有特色的作文来。那到我们写作时应如何通过寻常事物来抒写我们的情感心灵呢?一是借物抒...
2024-11-22一、感悟“蠢事”，理清脉络出示句子：“我们干了一件愚不可及的蠢事。”蠢事已经说明了事情是错误的，为什么还要在前面加上一个“愚不可及”呢？读读这句话，你认为作者在说这句话时带着一种什么样的心情？（后悔与自责。）这是一件什么样的事令...
2024-06-08现在你明白了吧?我喜欢的不是大自然的雷声而是我妈妈的雷声，也许别人会说：“你妈妈太厉害了!”不，这正是雷声，千万次地督促我，使我健康成长。读了这篇作文我也喜欢雷声了……我喜欢雷声，不过这不是天上的雷声，是我妈妈的雷声。以前，我对这个雷声很讨厌。每天...
2025-02-04《自然之道》导学案林堡中心校杨马庄小学宋亚静第一课时学习目标：1、认识7个生字；会写14个生字；正确读写“争先恐后、企图、愚不可及、气喘吁吁”等词语。2我能正确有感情的朗读课文，理解课文的内容，并能概括课文主要内容。重难点预测：了解课文的主要内容，从中受到启发。走进背景林：绿海龟：它因体内脂肪成绿色...
2024-06-079、自然之道教学目标：1、认识7个生字，会写14个生字，正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事”等词语。2、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想感情，从中受到做事要遵循自然规律的教育。3、丰富见闻，激发探究大自然对人类启示的兴趣。教学重点、难点：理解课文内容，体会文章表达的思想...
2024-10-28有关课文大自然的语言的教后反思1、提前给学生布置预习作业，发挥学生的主动性，让学生借助字、词典自学字词，有意想不到的收获。例如，本节课的学生答题的速度和准确性远远超乎教师的预计，可以说是几乎提前完成了教学任务。2、精心的构思，充分的备课是非常有效果的，尤其在课堂语言的衔接上，只要舍得下功夫，也定有收...
2024-11-08S版六年级上册语文23《自然之道》说课稿(操作版)【S版六年级上册语文】(第五单元)23《自然之道》第二课时说课稿【各位领导、评委、老师：大家下午好，我是 。我代表二小团队说课的内容是《自然之道》。(幻灯片1张)下面我将从以下几方面对本课作具体阐述：】(幻灯片1张)一、说教材。课文《自然之道》主要讲...
2024-11-23大多数人对庐山的第一印象都源自苏轼的一首古诗, “横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。”——素有“匡庐奇秀甲天下”美誉的庐山不仅是一道神奇秀美的风景线, 同时也承载了历史与文明的厚重。金秋9月, 当梅赛德斯-奔驰与联合国教科文组织...
2025-02-02有人曾说过“地球是的最后一滴水，将会是人类的眼泪。”或许有人会不相信，可是在我看来，如果人们再继续不折不扣地开采矿物，乱砍乱伐，那就是有一万个地球，也会有人类的眼泪在最后一个地球上毁灭的最后一刻流下。六年级学过一篇课文《只有一个地球》，学了这篇课文我感同身受，我们原本可以生活...
2024-12-16早晨，一开门，就与空气打了个招呼。空气中含着谈谈的花朵清香，好清香呀!今天，叫上同村的伙伴，背上书包，带着好心情，去我家后面的小山上去感受一下森林的味道。“前面有条小溪”!我大声的叫了起来，伙伴们都跑过来看。只见那小溪清澈见底，就像一面明镜，滴滴嗒嗒的流水声，就像一直在弹奏着...
2024-12-03走出门，一阵秋风扑面而来，啊！好清爽！不坐车，不背背包，赶走烦恼，带着满怀的好心情，沿着一条蜿蜒曲折的小路走进大自然。你呢？亲爱的朋友，要和我一起去吗？来吧，快来吧，和我一起出发！走进大自然，我热切的向在大自然里居住的村民们打招呼：你好！活泼的花朵妹妹，你把自己打扮的这么娇艳美丽，是要与我比美吗？你...
2025-01-08自然之道 教学目标：1、认识并会写14个生字，正确读写 “旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事、欲出又止、鱼贯而出、愚不可及”等词语。2、有感情地朗读课文，理解课文中“自然之道”的含义，丰富学生见闻，激发学生探究大自然规律的兴趣！3、体会文章表达的思想情感，从中受到做事要遵循自然规律的教育！教学重点...
2024-07-20自然之道评课稿近几年，在学区里，我也曾经听过林老师多次的示范课，每次都是收获多多。她的教学特色给我留下了深刻的印象：1、教学环节非常的紧凑。2、语言非常的简练。3说话干脆利落。4、目标落实，教学效果好。今天这堂课虽然不那么完美，但也有不少值得我学习的地方：一、教师采用多种教学方法，合理利用多媒体教学...
2024-10-25《自然之道》教学设计 教材分析本文按照事情发展的顺序，讲述了一个发人深省的故事。作者和同伴及一个生物学家向导，结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游，观察幼龟是怎样离巢进入大海的。他们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫咬啄时，不顾向导劝阻，要向导把幼龟抱向大海。接着，成群的幼龟得到错误的信息，以为外面很安全，就从...
2024-11-23