新目标七年级下册短语（通用8篇）
新目标七年级下册短语 篇1
新目标英语七年级下册课文短语总结
1.a pen pal 一位笔友
2.be from=come from来自于
3.in the United States /the United Kingdom在美国/在英国
4.live in+地点 住在某地
5.what language 哪一门语言
6.Japanese for Kids 儿童日语
7.our world in English 我们的英语世界
8.her favorite subject 她最喜欢的科目
9.want a pen pal in China 想有一位来自中国的笔友
10.a very interesting country 一个很有趣的国家
11.a little French 一点法语[a little修饰不可数名词] 12.like going to+地点=like to go to+地点 喜欢去某地
13.go to movies with+人 和…一起去看电影
14.write to+人 给…写信
15.tell me about yourself 告诉我关于你自己的事情
16.post office邮局
17.near here =around here在附近
18.on busy Central Street 在繁忙的中央大街上
19.across from对面
20.next to 紧挨着，隔壁
21.on Eighth Avenue 在第八大街上
22.in the neighborhood 在附近
23.just go straight 仅径直走
24.turn left/right 向左转/右转
25.down Bridge Street 沿着Bridge大街走
26.on the right /left of 在…右边/左边
27.off the busy street 离开这个繁华的街路
28.enjoy the city’s quiet streets 置身于城市中寂静的街路
29.take a walk through the park 步行穿越公园
30.a small house with 一个附带着…的小房子
31.[at] the beginning of the garden tour 游园开始
32.a good place to 一个…的好去处
33.have fun 玩得高兴
34.if you’re hungry如果你饿了
35.buy some food 买一些食物
36.arrive at/in/on 到达（小地点/大地点/岛屿或现场）
37.tell you the way to告诉你去…的路
38.take a taxi from+地点 从…打车
39.pass a bank on your right 你的右边路过一个银行
40.turn left at New Park 在New Park处向左转
41.go through 穿过
42.have a good trip [to] 一路顺风
43.kind of 有点儿(副词词组，修饰形容词、动词)
44.want to +动词原形 想要做某事[She wants to have supper.] 45.want +名词 想要某件东西[She wants an apple.] 46.let’s see(let’s=let us)让我们一起去看看
47.in South Africa / Europe 在南非/在欧洲(地名前不加冠词)48.other animals其它的动物
49.be friendly to 对…友好
50.five years old 五岁(a five-year-old boy 一个五岁男孩)51.be quiet 安静
52.during the day 在白天（强调整个期间）
53.at night在晚上
54.get up 起床
55.relaxes 20 hours every day 每天轻松20个小时
56.eat grass/leaves 吃草/树叶
57.shop assistant 商店服务员
58.bank clerk 银行职员
59.want to be 想要成为…
60.A+as well as+B 与…同样好（谓语动词要随A的人称、数而变化）
61.work with/for与…一起工作/为…而工作
62.give sb.sth./give sth.to sb.把…给谁
63.get sth.from sb.从…那获取
64.wear a white uniform 穿着白色制服
65.help sb.(to)do 帮助…去做
66.in the day/at night 在白天/在晚上(强调某一点)67.work late/hard 工作很晚/很努力
68.be busy doing 忙于做… 69.go out to dinners 出去就餐
70.like taking to people 喜欢与人交谈
71.ask questions 问问题
72.at/in the(a)hospital 在医院里
73.an exciting/interesting job 一份令人兴奋/有趣的工作
74.a newspaper reporter 一位新闻记者
75.a table for(two)(两)人一桌
76.police station 派出所
77.TV station 电视台
78.police officer 警官
79.the answer to ……的答案
80.have a job for you as a … 这有一个给你准备好的….81.call Al’s Restaurant at 打电话…给Al餐馆
82.write stories/ a story 写文章
83.want to be in the school play 在校本剧中扮演角色
84.a busy but exciting job 繁忙而又兴奋的工作
85.the Evening Newspaper 晚报
86.help wanted 急聘
87.an international school 一所国际学校
88.for children of 5-12 为五至十二岁孩子准备的89.want a PE teacher to teach 需要一位教体育的教师
90.a movie actor 一位电影演员
91.eat/have dinner 吃晚饭
92.talk on the phone 在电话中交谈
93.go to the movies 去看电影
94.sound good 听起来不错
95.wait for 等候
96.talk about 谈论
97.some of my photos 我的一些照片
98.in the first photo在第一幅照片中
99.at the pool 在水池
100.be with 和….在一些
101.need a camera 需要一台相机
102.How is the weather?=What is the weather like? 天气怎么样？
103.pretty good 非常好
104.too terrible 太糟糕了
105.How is it going? 过得怎么样？
106.join CCTV’s Around The World show 参加央视坏球节目
107.on vacation 度假
108.take a photos/photos of 给…照相
109.lie on the beach 躺在沙滩上
110.this group of people 这群人
111.look cool/tired 看起来很酷/累[look相当于be 动词，接形容词] 112.be surprised at +名词/ be surprised to + 动词 因…而感到惊讶
113.in this heat 在这样热的天气
114.a very interesting place 一个非常有趣的地方
115.have a good time 度过美好的时光
116.look for/like 寻找/看起来像
117.ask for 请求
118.hope to do 希望做某事
119.in order to +动词 为了….而做
120.improve my English 提高我的英语能力
121.found unit 9 to be the most interesting 发现9单元最有趣
122.short /curly hair 短/卷发
123.a medium build/height 中等身材/中等身高
124.a new friend in Class Five 五班的一位新朋友
125.the captain of the basketball team 篮球队长
126.a little bit quiet 有点内向
127.love to do/doing 喜欢做某事(强调发自于内心的)128.tell jokes 讲笑话
129.stop doing 表示停下来动名词(doing)的动作
? He stopped smoking.他停止(不再)吸烟.130.stop to do 表”停下”其他事情,去做不定式(to)的动作
? He stopped to smoke.他停下来(停下手)来吸烟.131.play chess 下棋
132.remember to do 记着即将要做的事
(You must remember to turn off the lights before leaving.)133.remember doing 记着已经做过的事
(I remembered finishing my homework.)
134.a pop singer with funny glasses 一位戴着滑稽眼镜的流行歌手
135.have/has a new look 换个新面孔
136.wear glasses 戴眼镜
137.go shopping 去商店(=go to the shop/do some shopping)138.a tall kid with short hair 一个高个子短发男孩
139.nobody knows me 没有人认识我[不定代词用单数] 140.draw pictures on the blackboard 在黑板上画画
141.speak a little Chinese 说一点汉语
142.would like + n.[I would like some noodles.]
143.would like + to do [I would like to have some noodles.] 144.a medium bowl of(noodles)一个中碗（面条）
145.some +不可数名词[mutton，beef] 一些….146.some+可数名词[strawberries, oranges] 一些….147.what size bowl of… 多大碗… 148.what kind of… 哪种…
149.at the house of dumplings在饺子馆
150.some great specials一些特价
151.just RMB10 for 15 15个仅卖10元
152.come and get your dumplings today 过来买今天的饺子
153.give reason for your menu 解释一下你的菜单
154.cook Chinese food 做中国菜
155.do my/your/her/his homework 做我的/你的/她的/他的作业
156.play soccer/ tennis 踢足球/打网球
157.clean my room 打扫(我的)间
158.go to the beaches 去海滩
159.over the weekend 整个周末
160.on Saturday morning/afternoon/night 在周六早上/下午/晚上
161.study for the science/math test 因科学/数学考试而学习
162.go to the pool去游泳池
163.stay at home 呆在家里(=stay home, home此时为副词)164.have a party 举行晚会
165.do some reading/cleaning/washing/shopping 读书/打扫/洗衣/购物
166.practice English/ guitar 练习英语/吉他(practice加名词)167.practice doing sth.练习做某事(practice加动名词)168.go to the mountains 上山
169.visit my sister 拜访我的姐姐
170.spend the weekend(s)/Christmas with和…度过周末/圣诞节
171.spend+名词+on+名词；spend+名词+in+动名词
172.last week/month/night 上周/上月/昨晚
173.ask+人+to do 让某人去做某事
174.for most kids 对于大多数孩子来说
175.a little difficult 有点困难
176.have a busy weekend 忙碌的周末
177.cook dinner for 给…做饭
178.read a book/books about history 阅读有关历史的书籍
179.an interesting talk show 一次有趣的演讲
180.write a new song 写首新歌
181.go for a walk with =have a walk with 去散步
182.everyone enjoys their weekends 人人都喜欢周末
183.last month 上个月[不加定冠词the] 184.sit down 坐下
185.watch +名词+do 观察…去做什么(感官动词的特殊用法)186.play with 与…一起玩
187.years before=many years ago 几年前
188.It is time to +v 到做…的时间了
189.It is time for +n.到为…而准备的时间了
190.have/has no +名词=didn’t have any+名词
191.want to do something 想要做某事
192.play soccer on my computer 在电脑上玩足球
193.have fun=have a good time=enjoy yourselves 玩得愉快
194.yesterday afternoon/morning 昨天下午/上午
195.be happy with 与…在一起很高兴
196.need to study 需要学习
197.thank for doing + n.对…(做)致以谢意
198.around the world 全世界
199.go to New York City 去纽约
200.go to the Summer Palace 去颐和园
201.Central Park 中央公园[美国]
202.great weather 好天气[weather不可数，不用a修饰] 203.bus trip 汽车旅行
204.think about=think of 考虑
205.Monday, July 15 th 七月十五日，星期一
206.have fun doing 做有趣的事情
207.too crowded 非常拥挤
208.find sb.doing 发现某人在做某事
209.in/on(at)the corner 在街路拐角处
210.help sb.do/to do 帮助某人做某事
211.make sb.do 让某人做某事[make接动词原形] 212.feel +形容词[very happy] 感觉……[很幸福] 213.have money for a taxi 有打车的钱
214.walk back to 步行回到
215.be tired of 对…很厌烦
216.decide to do 决定做某事
217.all morning /every morning整个早上/每天早晨
218.have… for dinner 晚餐吃… 219.the Great Wall 长城
220.the Palace Museum 故宫
221.Tian’an Men Square 天安门广场
222.a Beiging Hutong 北京胡同
223.make question about对…提问题
224.ask +人+the questions 问某人问题
225.the best place for vacation 度假胜地
226.write a report on 写有关…的报道
227.stay here 呆在这里
228.go out 出去[接to加出去的地点: go out to school] 229.talk show 脱口秀
230.soap opera 连续剧
231.situation comedy 情景喜剧
232.don’t/doesn’t /didn’t mind 没关系
233.mind doing 介意去做… 234.can’t stand +名词 承受不了
235.can’t stand +动名词或to do I cannot stand waiting [to wait].236.how about/what about …怎么样(询问情况)237.in fact 实际上
238.a thirteen-year-old boy 一位十三岁的男孩[thirteen-year-old相当于形容词] 239.healthy living 健康生活
240.English Today 今日英语
241.Sports News 体育新闻
242.tell it like it is 实话实说
243.Culture China 文化中国
244.Chinese Cooking 中国烹饪
245.Animal World 动物世界
246.agree with 同意(某人)
247.agree on(about)对…意见一致(事情)248.by Maria 由Maria执笔
249.ask sb.about 询问某人关于… 250.each thing 每一件事情
251.show sb.sth./show sth.to sb.给某人展示某物
252.some of +n.(pl.)…中的一些
253.her best friend 她最好的朋友
254.the coolest thing 最酷的东西
255.key ring 钥匙环
256.in the school magazine 在校刊上
257.put my letter in next month’s magazine 将我的信写入下月期刊
258.can’t stand the idea 不能接受这个观点
259.wear colorful clothes 穿五颜六色的衣服
260.enjoy nice words about my looks喜欢夸我外表的言辞
261.in class 在课堂上
262.school rules 校规
263.arrive late for school 上学迟到
264.run in the hallways 在走廊乱跑
265.listen to music outside 外面听音乐
266.what else 其他别的267.in the dining hall 在餐厅里
268.have to 不得不[情态动词，接动词原形] 269.gym class 体育课
270.wear a uniform/sports shoes for 穿校服
271.after school 放学
272.on school nights 学校住宿的夜间
273.too many/too much 太多
274.take…for a walk 带领…散步
275.get up at six o’clock 六点钟起床
276.have to be in bed 不得不就寝
277.by ten o’clock 在十点之前
278.No smoking/talking!禁止吸烟/交谈[no为形容词，接名词或动名词] 279.make dinner 做饭
280.the Children’s Palace 少年宫
281.learn the piano 学习钢琴
282.never have any fun 从末尽兴[never为否定，some 变any] 283.No!禁止交谈!
284.ride my bike 骑自行车
285.wear a helmet/red coat 戴一顶头盔/穿一件红色上衣
286.go to Shanghai with my family 和家人一起去上海
287.on the mountains 在山上
288.describe the people’s looks 描述人的外貌
289.order food 定餐
290.give opinions about 对…提出意见
291.the world’s favorite game世界上最受欢迎的比赛
292.play for 替…打球
293.in other parts of 在…的另一个部分
294.long football histories有着悠久的足球史
295.hundreds of thousands of fans 千百万追随者
296.part of one’s life生活中的一部分
297.wear one’s club’s colors 穿着某个俱乐部(团体)的制服
298.women’s football 女子足球
299.be older than 比…年龄大
300.pictures of …的图片
301.at the time of 在…的时间
302.the Chinese Football Association 中国足联
303.the best of … 最好的… 304.all over the world 全世界
305.one of the oldest competitions 最古老的一项比赛
306.the Women’s National Team 全国女子球队
307.the most successful team in China 中国最成功的球队
308.find information on 查找关于…的信息
309.give our best wishes 捎去我们美好的祝福
310.go for it 去(做)…;喜欢;宁要… 311.football pitch 足球场
312.a member of …的一员
313.be interesting to do 做…是有趣的314.play against 与…对打
315.a defender on our team 我们队中的防卫
316.the next World Cup 下一次世界杯
317.karaoke machine 卡拉OK机
318.Eiffel Tower 艾菲尔铁塔
319.Cherry Blossom Festival 樱花节[日本] 320.Bastille Day 巴士底狱节[法国] 321.Lantern Festival 元宵节[中国] 322.Thanksgiving Day 感恩节[美国] 323.have a picnic 野餐
324.watch fireworks 看烟花
325.play with lanterns 玩灯笼
326.celebrates Thanksgiving 庆祝感恩节
327.eat turkey with family 全家共享野鸡
328.enjoy the night of October 31st 共享10/30之夜的美好时光
329.on that night 在那天晚上
330.come back to 返回到
331.the end of summer 夏末
332.at Halloween parties 在万圣节晚会上
333.pick up apples with their teeth 用牙齿摘苹果
334.try to do(口语中常用try and do)表试着要做
335.try doing 表想知道结果而尝试着做做看
336.use your hands（to do）用你的手去做… 337.fly with 和…一起飞翔
338.go to houses 挨家挨户
339.want sb.to do 想让某人做某事
340.leave sth.for 留下…给….341.make faces in pumpkins 在南瓜里做鬼脸
342.play tricks on people 捉弄人
343.the hungry ghosts 饿鬼
344.sing and dance for ghosts 向神灵唱歌跳舞
345.go to church 去教堂做礼拜[church做礼拜讲时不加冠词] 346.interesting costumes for 为…而准备的有趣的节日服装
347.Nadam Festival那达慕节[内蒙古] 348.Zhoton Festival雪顿节[西藏] 349.Spring Festival春节[中国] 350.on Christmas Day 在圣诞节上
351.love doing=like doing喜欢做某事
352.open their Christmas presents 打开圣诞礼物
353.play very long 玩了很长时间
354.a set of jazz CDs 一套爵士乐CD
355.have a big picnic on the beach在沙滩进行丰盛的野餐
356.be similar to 和…相似
357.say hello to与…问好
358.good luck to+人/with+物 祝…好运
359.angel in white 白衣天使
360.5 foot(feet)high 五英尺高
361.on February14 在二月十四日
362.on/at Mid-Autumn Day 在中秋节那天 悬赏分：10试用期 一级
最佳答案
1.a pen pal 一位笔友
2.be from=come from来自于
3.in the United States /the United Kingdom在美国/在英国
4.live in+地点 住在某地
5.what language 哪一门语言
6.Japanese for Kids 儿童日语
7.our world in English 我们的英语世界
8.her favorite subject 她最喜欢的科目
9.want a pen pal in China 想有一位来自中国的笔友
10.a very interesting country 一个很有趣的国家
11.a little French 一点法语[a little修饰不可数名词] 12.like going to+地点=like to go to+地点 喜欢去某地
13.go to movies with+人 和…一起去看电影
14.write to+人 给…写信
15.tell me about yourself 告诉我关于你自己的事情
16.post office邮局
17.near here =around here在附近
18.on busy Central Street 在繁忙的中央大街上
19.across from对面
20.next to 紧挨着，隔壁
21.on Eighth Avenue 在第八大街上
22.in the neighborhood 在附近
23.just go straight 仅径直走
24.turn left/right 向左转/右转
25.down Bridge Street 沿着Bridge大街走
26.on the right /left of 在…右边/左边
27.off the busy street 离开这个繁华的街路
28.enjoy the city’s quiet streets 置身于城市中寂静的街路
29.take a walk through the park 步行穿越公园
30.a small house with 一个附带着…的小房子
31.[at] the beginning of the garden tour 游园开始
32.a good place to 一个…的好去处
33.have fun 玩得高兴
34.if you’re hungry如果你饿了
35.buy some food 买一些食物
36.arrive at/in/on 到达（小地点/大地点/岛屿或现场）
37.tell you the way to告诉你去…的路
38.take a taxi from+地点 从…打车
39.pass a bank on your right 你的右边路过一个银行
40.turn left at New Park 在New Park处向左转
41.go through 穿过
42.have a good trip [to] 一路顺风
43.kind of 有点儿(副词词组，修饰形容词、动词)
44.want to +动词原形 想要做某事[She wants to have supper.] 45.want +名词 想要某件东西[She wants an apple.] 46.let’s see(let’s=let us)让我们一起去看看
47.in South Africa / Europe 在南非/在欧洲(地名前不加冠词)
48.other animals其它的动物
49.be friendly to 对…友好
50.five years old 五岁(a five-year-old boy 一个五岁男孩)51.be quiet 安静
52.during the day 在白天（强调整个期间）
53.at night在晚上
54.get up 起床
55.relaxes 20 hours every day 每天轻松20个小时
56.eat grass/leaves 吃草/树叶
57.shop assistant 商店服务员
58.bank clerk 银行职员
59.want to be 想要成为…
60.A+as well as+B 与…同样好（谓语动词要随A的人称、数而变化）
61.work with/for与…一起工作/为…而工作
62.give sb.sth./give sth.to sb.把…给谁
63.get sth.from sb.从…那获取
64.wear a white uniform 穿着白色制服
65.help sb.(to)do 帮助…去做
66.in the day/at night 在白天/在晚上(强调某一点)67.work late/hard 工作很晚/很努力
68.be busy doing 忙于做… 69.go out to dinners 出去就餐
70.like taking to people 喜欢与人交谈
71.ask questions 问问题
72.at/in the(a)hospital 在医院里
73.an exciting/interesting job 一份令人兴奋/有趣的工作
74.a newspaper reporter 一位新闻记者
75.a table for(two)(两)人一桌
76.police station 派出所
77.TV station 电视台
78.police officer 警官
79.the answer to ……的答案
80.have a job for you as a … 这有一个给你准备好的….81.call Al’s Restaurant at 打电话…给Al餐馆
82.write stories/ a story 写文章
83.want to be in the school play 在校本剧中扮演角色
84.a busy but exciting job 繁忙而又兴奋的工作
85.the Evening Newspaper 晚报
86.help wanted 急聘
87.an international school 一所国际学校
88.for children of 5-12 为五至十二岁孩子准备的89.want a PE teacher to teach 需要一位教体育的教师
90.a movie actor 一位电影演员
91.eat/have dinner 吃晚饭
92.talk on the phone 在电话中交谈
93.go to the movies 去看电影
94.sound good 听起来不错
95.wait for 等候
96.talk about 谈论
97.some of my photos 我的一些照片
98.in the first photo在第一幅照片中
99.at the pool 在水池
100.be with 和….在一些
101.need a camera 需要一台相机
102.How is the weather?=What is the weather like? 天气怎么样？
103.pretty good 非常好
104.too terrible 太糟糕了
105.How is it going? 过得怎么样？
106.join CCTV’s Around The World show 参加央视坏球节目
107.on vacation 度假
108.take a photos/photos of 给…照相
109.lie on the beach 躺在沙滩上
110.this group of people 这群人
111.look cool/tired 看起来很酷/累[look相当于be 动词，接形容词] 112.be surprised at +名词/ be surprised to + 动词 因…而感到惊讶
113.in this heat 在这样热的天气
114.a very interesting place 一个非常有趣的地方
115.have a good time 度过美好的时光
116.look for/like 寻找/看起来像
117.ask for 请求
118.hope to do 希望做某事
119.in order to +动词 为了….而做
120.improve my English 提高我的英语能力
121.found unit 9 to be the most interesting 发现9单元最有趣
122.short /curly hair 短/卷发
123.a medium build/height 中等身材/中等身高
124.a new friend in Class Five 五班的一位新朋友
125.the captain of the basketball team 篮球队长
126.a little bit quiet 有点内向
127.love to do/doing 喜欢做某事(强调发自于内心的)128.tell jokes 讲笑话
129.stop doing 表示停下来动名词(doing)的动作
? He stopped smoking.他停止(不再)吸烟.130.stop to do 表”停下”其他事情,去做不定式(to)的动作
? He stopped to smoke.他停下来(停下手)来吸烟.131.play chess 下棋
132.remember to do 记着即将要做的事
(You must remember to turn off the lights before leaving.)133.remember doing 记着已经做过的事
(I remembered finishing my homework.)
134.a pop singer with funny glasses 一位戴着滑稽眼镜的流行歌手
135.have/has a new look 换个新面孔
136.wear glasses 戴眼镜
137.go shopping 去商店(=go to the shop/do some shopping)138.a tall kid with short hair 一个高个子短发男孩
139.nobody knows me 没有人认识我[不定代词用单数] 140.draw pictures on the blackboard 在黑板上画画
141.speak a little Chinese 说一点汉语
142.would like + n.[I would like some noodles.]
143.would like + to do [I would like to have some noodles.] 144.a medium bowl of(noodles)一个中碗（面条）
145.some +不可数名词[mutton，beef] 一些….146.some+可数名词[strawberries, oranges] 一些….147.what size bowl of… 多大碗… 148.what kind of… 哪种…
149.at the house of dumplings在饺子馆
150.some great specials一些特价
151.just RMB10 for 15 15个仅卖10元
152.come and get your dumplings today 过来买今天的饺子
153.give reason for your menu 解释一下你的菜单
154.cook Chinese food 做中国菜
155.do my/your/her/his homework 做我的/你的/她的/他的作业
156.play soccer/ tennis 踢足球/打网球
157.clean my room 打扫(我的)间
158.go to the beaches 去海滩
159.over the weekend 整个周末
160.on Saturday morning/afternoon/night 在周六早上/下午/晚上
161.study for the science/math test 因科学/数学考试而学习
162.go to the pool去游泳池
163.stay at home 呆在家里(=stay home, home此时为副词)164.have a party 举行晚会
165.do some reading/cleaning/washing/shopping 读书/打扫/洗衣/购物
166.practice English/ guitar 练习英语/吉他(practice加名词)167.practice doing sth.练习做某事(practice加动名词)168.go to the mountains 上山
169.visit my sister 拜访我的姐姐
170.spend the weekend(s)/Christmas with和…度过周末/圣诞节
171.spend+名词+on+名词；spend+名词+in+动名词
172.last week/month/night 上周/上月/昨晚
173.ask+人+to do 让某人去做某事
174.for most kids 对于大多数孩子来说
175.a little difficult 有点困难
176.have a busy weekend 忙碌的周末
177.cook dinner for 给…做饭
178.read a book/books about history 阅读有关历史的书籍
179.an interesting talk show 一次有趣的演讲
180.write a new song 写首新歌
181.go for a walk with =have a walk with 去散步
182.everyone enjoys their weekends 人人都喜欢周末
183.last month 上个月[不加定冠词the]
184.sit down 坐下
185.watch +名词+do 观察…去做什么(感官动词的特殊用法)186.play with 与…一起玩
187.years before=many years ago 几年前
188.It is time to +v 到做…的时间了
189.It is time for +n.到为…而准备的时间了
190.have/has no +名词=didn’t have any+名词
191.want to do something 想要做某事
192.play soccer on my computer 在电脑上玩足球
193.have fun=have a good time=enjoy yourselves 玩得愉快
194.yesterday afternoon/morning 昨天下午/上午
195.be happy with 与…在一起很高兴
196.need to study 需要学习
197.thank for doing + n.对…(做)致以谢意
198.around the world 全世界
199.go to New York City 去纽约
200.go to the Summer Palace 去颐和园
201.Central Park 中央公园[美国]
202.great weather 好天气[weather不可数，不用a修饰] 203.bus trip 汽车旅行
204.think about=think of 考虑
205.Monday, July 15 th 七月十五日，星期一
206.have fun doing 做有趣的事情
207.too crowded 非常拥挤
208.find sb.doing 发现某人在做某事
209.in/on(at)the corner 在街路拐角处
210.help sb.do/to do 帮助某人做某事
211.make sb.do 让某人做某事[make接动词原形]
212.feel +形容词[very happy] 感觉……[很幸福] 213.have money for a taxi 有打车的钱
214.walk back to 步行回到
215.be tired of 对…很厌烦
216.decide to do 决定做某事
217.all morning /every morning整个早上/每天早晨
218.have… for dinner 晚餐吃… 219.the Great Wall 长城
220.the Palace Museum 故宫
221.Tian’an Men Square 天安门广场
222.a Beiging Hutong 北京胡同
223.make question about对…提问题
224.ask +人+the questions 问某人问题
225.the best place for vacation 度假胜地
226.write a report on 写有关…的报道
227.stay here 呆在这里
228.go out 出去[接to加出去的地点: go out to school] 229.talk show 脱口秀
230.soap opera 连续剧
231.situation comedy 情景喜剧
232.don’t/doesn’t /didn’t mind 没关系
233.mind doing 介意去做… 234.can’t stand +名词 承受不了
235.can’t stand +动名词或to do I cannot stand waiting [to wait].236.how about/what about …怎么样(询问情况)237.in fact 实际上
238.a thirteen-year-old boy 一位十三岁的男孩[thirteen-year-old相当于形容词] 239.healthy living 健康生活
240.English Today 今日英语
241.Sports News 体育新闻
242.tell it like it is 实话实说
243.Culture China 文化中国
244.Chinese Cooking 中国烹饪
245.Animal World 动物世界
246.agree with 同意(某人)
247.agree on(about)对…意见一致(事情)248.by Maria 由Maria执笔
249.ask sb.about 询问某人关于… 250.each thing 每一件事情
251.show sb.sth./show sth.to sb.给某人展示某物
252.some of +n.(pl.)…中的一些
253.her best friend 她最好的朋友
254.the coolest thing 最酷的东西
255.key ring 钥匙环
256.in the school magazine 在校刊上
257.put my letter in next month’s magazine 将我的信写入下月期刊
258.can’t stand the idea 不能接受这个观点
259.wear colorful clothes 穿五颜六色的衣服
260.enjoy nice words about my looks喜欢夸我外表的言辞
261.in class 在课堂上
262.school rules 校规
263.arrive late for school 上学迟到
264.run in the hallways 在走廊乱跑
265.listen to music outside 外面听音乐
266.what else 其他别的267.in the dining hall 在餐厅里
268.have to 不得不[情态动词，接动词原形] 269.gym class 体育课
270.wear a uniform/sports shoes for 穿校服
271.after school 放学
272.on school nights 学校住宿的夜间
273.too many/too much 太多
274.take…for a walk 带领…散步
275.get up at six o’clock 六点钟起床
276.have to be in bed 不得不就寝
277.by ten o’clock 在十点之前
278.No smoking/talking!禁止吸烟/交谈[no为形容词，接名词或动名词] 279.make dinner 做饭
280.the Children’s Palace 少年宫
281.learn the piano 学习钢琴
282.never have any fun 从末尽兴[never为否定，some 变any] 283.No!禁止交谈!
284.ride my bike 骑自行车
285.wear a helmet/red coat 戴一顶头盔/穿一件红色上衣
286.go to Shanghai with my family 和家人一起去上海
287.on the mountains 在山上
288.describe the people’s looks 描述人的外貌
289.order food 定餐
290.give opinions about 对…提出意见
291.the world’s favorite game世界上最受欢迎的比赛
292.play for 替…打球
293.in other parts of 在…的另一个部分
294.long football histories有着悠久的足球史
295.hundreds of thousands of fans 千百万追随者
296.part of one’s life生活中的一部分
297.wear one’s club’s colors 穿着某个俱乐部(团体)的制服
298.women’s football 女子足球
299.be older than 比…年龄大
300.pictures of …的图片
301.at the time of 在…的时间
302.the Chinese Football Association 中国足联
303.the best of … 最好的… 304.all over the world 全世界
305.one of the oldest competitions 最古老的一项比赛
306.the Women’s National Team 全国女子球队
307.the most successful team in China 中国最成功的球队
308.find information on 查找关于…的信息
309.give our best wishes 捎去我们美好的祝福
310.go for it 去(做)…;喜欢;宁要… 311.football pitch 足球场
312.a member of …的一员
313.be interesting to do 做…是有趣的314.play against 与…对打
315.a defender on our team 我们队中的防卫
316.the next World Cup 下一次世界杯
317.karaoke machine 卡拉OK机
318.Eiffel Tower 艾菲尔铁塔
319.Cherry Blossom Festival 樱花节[日本] 320.Bastille Day 巴士底狱节[法国] 321.Lantern Festival 元宵节[中国] 322.Thanksgiving Day 感恩节[美国] 323.have a picnic 野餐
324.watch fireworks 看烟花
325.play with lanterns 玩灯笼
326.celebrates Thanksgiving 庆祝感恩节
327.eat turkey with family 全家共享野鸡
328.enjoy the night of October 31st 共享10/30之夜的美好时光
329.on that night 在那天晚上
330.come back to 返回到
331.the end of summer 夏末
332.at Halloween parties 在万圣节晚会上
333.pick up apples with their teeth 用牙齿摘苹果
334.try to do(口语中常用try and do)表试着要做
335.try doing 表想知道结果而尝试着做做看
336.use your hands（to do）用你的手去做… 337.fly with 和…一起飞翔
338.go to houses 挨家挨户
339.want sb.to do 想让某人做某事
340.leave sth.for 留下…给….341.make faces in pumpkins 在南瓜里做鬼脸
342.play tricks on people 捉弄人
343.the hungry ghosts 饿鬼
344.sing and dance for ghosts 向神灵唱歌跳舞
345.go to church 去教堂做礼拜[church做礼拜讲时不加冠词] 346.interesting costumes for 为…而准备的有趣的节日服装
347.Nadam Festival那达慕节[内蒙古] 348.Zhoton Festival雪顿节[西藏] 349.Spring Festival春节[中国] 350.on Christmas Day 在圣诞节上
351.love doing=like doing喜欢做某事
352.open their Christmas presents 打开圣诞礼物
353.play very long 玩了很长时间
354.a set of jazz CDs 一套爵士乐CD
355.have a big picnic on the beach在沙滩进行丰盛的野餐
356.be similar to 和…相似
357.say hello to与…问好
358.good luck to+人/with+物 祝…好运
359.angel in white 白衣天使
360.5 foot(feet)high 五英尺高
361.on February14 在二月十四日
362.on/at Mid-Autumn Day 在中秋节那天
新目标七年级下册短语 篇2
一、当前七年级数学教学中存在一些问题
对当前的七年级数学进行调查就会发现最大的问题是学生的学习速度跟不上教师的教学速度, 学生的思维跟不上教师的思维。 有的学生在课堂上思想不集中, 有时甚至连教师讲的是哪一页都不知道, 这是导致学生学习效果差的原因之一。 另外, 教师对有些问题并没有过多地细讲, 只是单方面宣布答案, 遇到一些比较棘手的问题, 只会让学生死记教学步骤, 学生在遇到同类问题时不能熟练解答。 这样的教学只会造成学生两极分化, 好的学生越来越好, 差的学生越来越差, 而且有的教师往往只拿成绩衡量学生, 对学生各方面的素质从来不关注, 这就忽略了更多优秀学生, 导致教学质量始终上不去。
1.从教师角度进行分析。
七年级学生刚刚从小学步入初中, 对教学环境及教师的教学方式都不适应, 习惯于教师手把手地教, 突然觉得没有了依赖, 学习也没有动力, 学习意识不是那么的强烈, 而且很多学生都是在教师的督促下被动学习。 很多七年级数学教师不引导学生进行新课标的研读, 这就很容易使学生对数学的认知水平产生误判, 严重影响教学进度及教学质量, 这是教师忽略的一个重要问题, 也是最关键的一个问题。
2.从学生方面进行分析。
刚步入初中阶段的学生心智往往不成熟, 生活经验缺乏, 而且数学的基础相对比较薄弱, 在小学阶段, 学生的数学学习是比较肤浅的, 学习内容局限于表面的认识和理解, 这就导致学生在七年级数学的学习上只在乎数学表面知识的学习与理解, 不进行深层次理解。 随着学生不断成长, 学习更深入, 如果只是简单地对知识进行表面的学习与理解, 是远远不够的。 而且在小学阶段学生一般都重视问题的结果, 对解决问题的方式从来不过度地研究, 接受的概念主要是通过直观理解, 这是刚步入七年级的学生面临的最重要的问题。
3.对学习方式进行分析。
对刚步入七年级的学生来说, 学习方式都是小学形成的, 并不适用于初中学习, 很多时候学习都是通过记忆完成的, 对于自己不理解的知识只是简单地记忆, 不断地进行练习最终才能掌握。 初中阶段的课程比较多, 学生没有对学习时间进行合理安排, 也不会合理地制定学习目标, 不是过于简单就是过难, 这对学生的学习造成很大的影响。
4.对学生的学习能力进行分析。
对七年级学生的记忆力是比较强的, 但理解能力却很差, 再加上初中数学知识比小学数学知识更抽象, 这就加大了学生的记忆难度, 而且在问题的思考上, 只会单方面分析问题, 不进行换位思考, 思维比较固定, 显而易见学习难度就加大了。
二、新课改下七年级数学教学达到教学目标的有效途径
1.尊重学生的个性差异, 充分利用新教材。
随着课改的不断进行, 在教材的设计上更趋向于合理化, 更适合学生, 更便于教师实现教学目标。 将课改后的七年级数学教材与传统的教材进行对比就会发现, 教材变得更丰富, 而且有内涵的数学题越来越多, 给学生留下了足够思考空间及交流探索的时间。教材这样编写无疑是希望教师在教学过程中能重点培养学生的创新探索精神, 丰富学生的思想, 例如:在新的七年级数学教材上, 每一课时之前都会有“想一想、坐一坐”等习题, 这是需要学生独自学习思考的过程, 这就需要教师给学生留足够的时间让学生进行思考学习, 发挥教材的最大优势。同时在教学过程中教师要尊重学生个性差异, 七年级学生刚刚从小学步入初中, 思想和个性方面有很大的不同, 这就需要教师不断与学生进行思想和心灵的沟通, 对每个学生都采取一套可行的教学方案, 这能有效培养学生的自主学习能力。
2.对学生进行引导, 让每个学生都能融入到课堂活动中。
教材的改革, 主要考虑到小学阶段很多知识与我们的生活有很大的联系, 所以在新教材的设计上最突出的特点是与我们的生活联系紧密, 而且有很多趣味性的知识, 这些东西是激发学生学习兴趣的关键。 虽然这些知识与我们的生活联系比较紧密, 但是如果教师不积极地设计课堂教学活动, 让每个学生都能参与其中, 就不能充分调动学生的积极性, 这就需要教师对学生的心理及思想要有足够的了解, 依据学生的心理与思想作为课堂教学活动设计的基础, 这在很大程度上能有效激起学生的兴趣, 促进教学目标的实现。
3.在学校开展各种趣味数学活动。
在课堂上开展教学活动是重要的, 但在学校开展数学活动也是非常有必要的, 这能为学生提供良好的学习氛围, 树立正确的学风, 更能激发学生的学习欲望及学习的自信心。 在小学阶段学生课余时间基本上都是在娱乐, 如果教师可以充分地将学生的课余时间利用起来, 让学生变相地学习, 这也是提高教学质量的重要手段, 例如:学校可以利用学生的课余时间设计趣味的数学活动, 如数学竞赛, 也可以与其他科目的教师结合设计拼图比赛、小制作比赛、猜谜语比赛等, 这些活动能激发学生的主动参与性, 培养学生浓厚的学习兴趣, 发现学生其他方面的优点、丰富学生的思想, 对培养学生的创新能力及创新意识有很大的帮助, 更重要的是能使学生的思维变得活跃, 这对抽象的数学学习有很大的帮助, 同时教师还要对参与学生进行表扬及奖励, 激发学生的自信心, 同时也是对其他学生的一种教导, 侧面激发学生的意志。 参与活动之后, 学生也会将这种积极活跃的心态带到课堂上, 活跃课堂氛围, 能有效提高课堂效率和教学质量。
结语
七年级是学生初中学习的开始, 具有承上启下的作用。 本文重点研究了新课改背景下的初中数学教学, 并对当前初中数学教学中存在的问题进行研讨, 提出了一些切实可行的解决方案, 希望对广大七年级数学教师有所帮助, 在达到教学目标的同时能有效提高教学质量。
参考文献
[1]陈晓霞.如何营造良好的课堂氛围[J].甘肃教育, 2014 (14) .
[2]姜元涛, 沈旸, 茶世俊, 袁永惠.析论校长的办学理念与学校的办学理念[J].教学与管理, 2014 (18) .
新目标七年级下册短语 篇3
1. first name 名字 2. last / family name 姓氏
3. telephone number 电话号码 4. school ID card 学生证
5. computer game 电脑游戏 6. family photo 家庭照片
7. alarm clock 闹钟 8. tennis racket 网球拍
9. sports club 运动俱乐部 10. speech contest 演说比赛
11. birthday party 生日聚会 12. school day 学校上课日
13. art festival 艺术节 14. music festival 音乐节
15. English party 英语晚会 16. action movie 动作片
【动词短语】
1. take... to 把……带走 2. bring... to 把……带来
3. play sports 做运动
4. play volleyball / basketball 打排球/篮球 5. thanks for... 因为……而感谢
6. have a look 看一看
7. have a great sports collection 有大量的体育品收藏
8. go to a movie 去看电影 9. learn about 了解
10. play the guitar / piano 弹吉他 / 钢琴 11. join the club 参加俱乐部
12. speak English 讲英语 13. help... with... 帮助……做…… 14. be good with... 与……相处得好 15. eat / have breakfast 吃早饭 16. take a shower 沐浴，洗澡 17. go to work 去上班 18. take a bus 乘公共汽车 19. stay at home 呆在家里
20. go to bed 上床睡觉 21. do homework 做作业
22. go home 回家 23. brush teeth 刷牙 24. have math 上数学课 25. play with... 和……一起玩 26. tell sb. about... 告诉某人有关……
【介词短语】
1. in English 用英语 2. in the photo 在照片里
3. under the table 在桌子下面 4. on the sofa 在沙发上
5. in red 穿红衣服 6. on TV 通过电视（看……）
7. have lunch 吃午餐 8. on sale 出售
9. at a very good price 以优惠的价格 10. with her father 和她的父亲一起
11. on weekends 在周末 12. at home 在家
13. in the morning / afternoon / evening 在上午/下午/晚上
14. on Monday 在星期一 15. after class 课后
16. between... and 在……之间 17. in the drawer 在抽屉里
【其他短语】
1. lost and found 失物招领 2. every day 每天
3. running star 赛跑明星 4. lots of 许多，大量endprint
5. what color 什么颜色 6. a set of keys 一串钥匙
7. how much 多少钱 8. how old 多大年纪
9. best wishes 最美好的祝愿 10. a little 少量（不可数）
11. ... years old 几岁 12. what time 什么时间
13. be strict with sb. 对某人要求严格
【训练基地】
Ⅰ. 结合句意及汉语提示，写出短语。
1. I know Jet Li， but I dont __________ （了解） him.
2. My grandfather usually __________ （乘公共汽车） to the bank.
3. His sister sometimes __________ （待在家里） on Sundays.
4. —Can he __________ （弹钢琴）？
—Yes， he can. And he plays it well.
5. Miss Liu __________ （和……相处得很好） her students.
Ⅱ. 从方框中选择合适的短语完成句子。
1. —When is the __________？
—The school trip is on September 14th.
2. We want two good musicians for our __________.
3. They have some shoes at __________. But we have some clothes at a low price.
4. —How much are these __________？ —They are 80 dollars.
5. —I want to join the English club. How about you？
新目标七年级下册短语 篇4
2.how many +可数n.复数，3.how much +不可数n.复数(多少)
4.last name=family name=surname姓氏
5.first name = given name名字
6.telephone number=phone number电话号码
7.ID card身份证
8.Good morning(to sb)早上好
9.Good afternoon下午好
10.Good night晚安（分别时说）
11.Good evening.晚上好
12.Sitdown, please.=Have a seat, please.请坐
13.That’s all right.好；行；不用谢；没关系
14.That’s right.对的、正确的15.All right.好的,行
新目标七年级下册短语 篇5
重点短语
1.理发店_________ 2.出去__________ 3.起飞__________ 4.火车站__________ 5.进来______
6.北京国际机场______________ 7.听说___________ 8.发生_________
9.世界贸易中心__________ 10.像…一样___________
11.站在图书馆前_____________ 12.坐在公共汽车的前面______ 13.睡懒觉_________ 14.熬夜_________
15.制作奶昔____________ 16.做晚饭__________ 17.从…出来_______
18.航空博物馆__________ 19.沿着街道走_____________ 20.报警_____________
21.不同寻常的经历__________ 22.轮流做….___________ 23.从树上跳下来_________ 24.爬上树___________ 25.照相_________ 26.跑开__________ 27.拥挤的_________
28.在车站外面_____________ 29.最后___________
30.在医务室____________ 31.在理发店____________ 32.看望住院的阿姨__________ 33.历史上___________
34.最重要的事件之一_________ 35.在美国的现代历史上_______
36.日常活动_____________ 37.在那时____________
38.10分钟以前_____________ 39.10分钟之后_________ 40.9点以前___________ 41.9点之后____________
42.静静地走回家____________ 43.被某人破坏________ 44.在太空_________ 45.民族英雄__________ 46.全世界__________ 47.出名________ 48.第一次_________
本单元目标句型：
1.I was getting out of the shower when the UFO arrived.= While I was getting out of the shower, the UFO arrived.当不明飞行物到达时,我正从浴室出来.2.You can imagine how strange it was!
你可以想象这是多么奇怪呀!
3.I followed it to see where it was going.我跟着它去看它去哪儿.4.You are kidding!别开玩笑!
5.She didn’t think about looking outside the station.她没有考虑去车站外面找找.6.My flight to New York took off from Beijing International
Airport.我飞往纽约的航班从北京国际机场起飞了.7.I was so tired this morning that it was difficult to get out of
bed.我今天早上感觉很累,所以很难从床上起来.8.This was one of the most important events in modern
American history.这是美国现代史上最重要的事件之一.9.Robert and his friends walked home together in silence.罗伯特和他的朋友一起默默地走回家.10.The date has meaning to most Americans.这天对大多数美国人有着特殊的意义.11.Liu Xiang won the gold medal at the 2004 Olympics.刘翔在2004年奥运会上获得了金牌.1.I was getting out of the shower____________________.Unit 3
(当不明飞行物起飞时)
2.______________________________, I met one of my classmates.(当我在街上走时)3.They were arguing with each other _____________________________.(当车祸发生时)4.I was reading ____________________________________.(与此同时,我妈妈在厨房做晚餐)
5.You can imagine ________________________!(这是多么奇怪呀)
6.I _____________________ where it was going.(我跟着它去看)
7.She ___________________looking outside the station.(她没有考虑)
8.__________________New York took off from Beijing International Airport.(飞往纽约的航班)9.I was so tired this morning that___________________________.(很难从床上起来)
10.This was ____________________________in modern American history.(最重要的事件之一)
11.They walked home together________________/ ___________________.(默默地走回家)12.The date_______________________most Americans.(有着特殊的意义)
13.Liu Xiang ____________________at the 2004 Olympics.(获得了金牌)
14.I _________________ it happen.(我碰巧看见)
15.________________________________ to them.(他们遇上了一些糟糕的事情)
16.I _________________________________ until the police came.(大声呼救)
17.The museum is very strange.(改为感叹句)
________ ________ the museum is!
18.I had a very unusual experience on Sunday.(改为一般疑问句)
_______ you _____a very unusual experience on Sunday? 19.While it was looking at the souvenirs, the shop assistant called
the police.(改为同义句)
新目标英语七年级下册教学计划 篇6
七年级英语上册第一单元Section A学案 人教版新目标七年级英语上册教学计划
2013-09-02 12:59:23| 分类： 英语教学 | 标签：新目标
八年级
教学计划
英语港
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一、本学期的指导思想：
在本学期的英语教学中，要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神；目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础；突出学生主体，尊重个体差异；采用活动途径，倡导参与，采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下参与和合作等方式，实现目标；注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之，让学生在使用英语中学习英语，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐。二、七年级学生基本情况分析：
本届七年级新生曾在小学学过三年英语。小学英语课没有受到足够的重视，在写的技能方面基本上没有得到过训练，字母还不能规范的书写，更别提什么单词，句子。在读，说方面，语音也有不少需要纠正的地方，况且各小学授课英语基础也差参不齐。另外，学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累；
三、目标：
钻研新课标新教材，不断提高教师的知识水平和教学水平，做到教学相长。
四、具体措施：
1、每天背诵课文中的对话。要求学生背诵并默写，培养语感。
2、每天记5个生词，2个常用句子或习语。
3、认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。
4、坚持日测、周测、月测的形成性评价制度：对英语学习实行量化制度，每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。
5、对后进生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步，小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。
6、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
7、实施“任务型”的教学途径，培养学生综合语言运用能力
8、在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。
9、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。
10、要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。【五】课程安排及教学进度：
第一周—第三周：学习STARTER部分，完成小学英语到初中英语的过渡。教读国际音标 第四周—第五周：Unit 1-Unit 2 阶段性检测 第六周—第七周Unit 3-Unit 4 阶段性检测 第八周—第九周Unit5-Unit 6 阶段性检测
第十周Review Unit 1-Unit 6 复习迎接期中考试 第十一周—第十二周Unit 7-Unit 8 阶段性检测 第十三周—第十四周Unit 9-unit 10 阶段性检测 第十五周—第十六周Unit 11-Unit 12 阶段性检测
第十七周—第十九周Review Unit 7-Unit 12 复习迎接期末考试
三、本学期将采用的教育教学方法：
英语的教育教学方法很多，各有优、缺点，我们可以针对不同的情况采用不同的教学方法来加以弥补。针对我教的班级，本学期本人打算用下列方法对他们进行教育教学：
1、用英语教英语(TeachEnglishinEnglish);英语毕竟是一门语言，训练的是学生的听、说、读、写、译的综合能力，在教学的过程中需要对学生的听、说、读、写、译的能力进行很多的训练，这就要求我们用英语来教英语，在课堂上对学生进行各种能力的训练。
2、用英语想英语(ThinkEnglishinEnglish);用英语想，也就是用英语思考。学英语而不用英语思考，一定学不好。用英语思考就是在用英语进行表达和理解时，没有本族语思考的介入，或者说本族语思考的介入被压缩到了极不明显的程度。这是真正流利、熟练的境界和标志。
3、背诵和多种练习结合
实事求是的说，大量背诵课文与大量多种练习的结合，乃是对于一切各不相同条件下的英语教学的普遍有效的方法。
4、针对不同的教学内容采用不同的教学方法;英语的内容较多，包括语音、词汇、语法、交际等等内容，如果对每一项内容都采用同样的方法来进行教育教学，那么即使是再好的学生也不可能学好，再好的教师也不可能教好。因而，针对不同的内容采用不同的教学方法是不可违背的。
四、本学期提高教育教学质量的方法：
1、体现学生的主体地位，发挥教师的指导作用。充分发挥学生的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，帮助学生摸索适合自己的学习方法，了解和掌握记忆规律，养成良好的学习习惯，培养学生自主学习的能力。
2、突出语言的实践性，注重培养学生综合运用英语的能力。
3、尽量使用英语，适当使用母语。
4、备好学生、课本、课标，确立最佳教案。
5、根据教学内容，进行教学创新，尝试不同的教学方式，激发学生的学习欲望。
6、语言点讲解要做到精讲多练，举一反三，使学生理解准确、深刻、透彻。
7、扩大学生的课外阅读量，增强语感，循序渐进，逐渐提高阅读理解能力。
8、加强书面表达训练，每一单元结合内容布置相应的书面表达练习，择优选读，讲解技巧，使学生逐渐找到英语写作的窍门。
9、实行分层次教学。制定出培优扶差的目标生，分层次辅导，分层次练习，分层次要求，使不同程度的学生都能有所提高。
10、合理利用课外资料，重点题要重点练习、重点讲解，做到主次分明，讲求实效
新目标七年级下册短语 篇7
义务教育课程标准实验教科书人教版语文五年级下册第七组课文是第五组课文的延伸。第五组课文通过对蔺相如、诸葛亮、武松、孙悟空的描写, 让学生初步感知用典型事例塑造人物形象, 表现人物个性品质的写作方法。第六组为综合性学习。学习第七组课文, 要引导学生进一步感受作家笔下鲜活的人物形象, 体会作家描写人物的方法, 并学习在习作中运用。
叶圣陶先生认为, 课文无非是个例子, 是个教学的例子。学习这个例子是手段, 目的是要通过这个例子的学习来促进学生发展, 提高语文水平, 获取语文能力, 形成与发展语文素养。这些理念如何在教学中综合体现出来?最好的办法就是通过习作来反映。所以新教材把口语交际和习作合在一块编排。当教师明白了这一编排意图后, 习作教学就会以课文提供的信息为“蓝本”, 在课文教学的基础上来梳理口语交际和习作教学思路, 完成该项训练。
二、回顾已学课文
第七组共编入三篇课文。第一篇是一组人物描写, 是精读课文。编者选取了三部作品的片段:《小嘎子和胖墩儿摔跤》出自小说《小兵张嘎》。张嘎是个儿童英雄, 很受孩子们喜爱, 选入这一片段, 能使学生受到感染, 调动儿童生活经验, 深入内化, 爱上课文。另外两个片段:《临死前的严监生》和《“凤辣子”初见林黛玉》分别选自古典名著《儒林外史》和《红楼梦》。相对前一个片段来说, 后两个片段的内容离现实生活远了些。三个片段在人物描写上各有侧重。《小嘎子和胖墩儿摔跤》侧重于动作描写。第二自然段里有“跳起来”、“退后两步”、“一闪身”、“叉着腰”等动作描写。第三自然段里的“眼疾手快”、“一叉一搂”、“虎势儿一站”、“蹦来蹦去”、“塌着腰”、“鼓鼓着眼珠子”、“走马灯似转了三四圈”、“三抓两挠”、“揪在一起”……更是生动细腻地把摔跤写活了, 把场景写热闹了, 让人如闻其声, 如见其人。若是把这些词语抽掉, 这个片段就平淡得没了看头。《临死前的严监生》通过细节描写塑造人物形象———严监生至死也不忘减少灯盏里的两茎灯草, 活脱脱刻画出一个“吝啬鬼”的面孔。《“凤辣子”初见林黛玉》最突出的是外貌描写。对“凤辣子”这个人物, 作者从穿的写到戴的;从眼睛写到身体;从“粉面含春威不露”写到“丹唇未启笑先闻”……本组第二篇和第三篇均为略读课文, 其中《刷子李》在选材上和《临死前的严监生》很相似, 仍然是以细节描写取胜, 《金钱的魅力》在刻画人物时, 以语言描写见长。第一篇 (3个片段) 似是这组课文的“总述”, 后两篇则是对总述的诠释。
“鸿爪回头细细看”, 回顾是为了运用, 是为了让学生把课文这个例子提供的描写方法运用到自己的习作中来。因此, 相关知识点教师不必一一告诉学生, 可让学生重读课文, 调动印象积累, 思考学习收获, 也可以通过提问, 在学生回答的基础上引申补充, 还可以请学生翻看听课笔记, 熟悉课文中涉及的描写方法, 为习作做好“临战”前的准备。
三、习作指导
1. 明确要求。
当上一步骤完成后, 教师就可以引导学生研究“习作要求”了, “要求”有三个方面:一是本次习作要注意把人物写得特点鲜明;二是要把课文中学到的一些人物描写方法运用到习作中来;三是习作写成后, 同学之间要互评互改。教师可举出具体例子来引导。如, 写老师, 你要突出老师的哪一方面, 在这方面有哪些典型事例。假设是写老师对学生的关爱:学生学习有困难, 老师耐心辅导, 教给学生一些科学的学习方法, 从细处着手, 培养学生的良好学习习惯;怕学生课间奔跑撞上书桌的棱角, 老师用废旧报纸做成角套将桌子棱角给套上;老师把自己阅读过的、适合同学们阅读的书籍、报纸捐赠给班上, 供同学们阅读;带上糖果去慰问生病的学生……在这些材料中进行比较取舍, 选择印象最深的, 最能感动自己的来写。这只是一个例子, 不要求都写老师。
2. 先说后写。
通过示范引导, 把学生思想激活, 然后让学生自己去酝酿构思。构思好后, 请学生练习说, 即口头习作, 进入口语交际, 老师同学做听众, 边听边参与进去, 既接受, 也分享。如某同学写得好, 语言描写方面值得自己借鉴, 另一同学材料选取典型, 人物特点鲜明, 值得自己学习, 又一名同学善于外貌描写, 还有的同学加入人物对话, 可以仿照……让学生充分地说说, 这样能在习作涉及的方方面面让学生通过交流, 受到启发, 易于动笔。
口头习作完成后, 动笔习作紧跟上来。要把口头语转换成书面语言, 还需要积极的思维参与, 需要多种语文能力的运用。口头表达在逻辑上存在松散欠严谨是可以理解的。但在习作中出现就不允许了。所以在谋篇、布局中教师应要求学生认真思考、严密组织, 准确表达, 把一些学过的修辞手法或描写手法运用进去, 随时提示检查。
3. 自改互改。
新目标七年级下册短语 篇8
1. do sth by sth/by doing sth通过……做某事
【一语击破】 介词by意为“通过……手段”或“凭借、靠”，后接名词或动名词。例如：
My sister studies English by listening to tapes. 我姐姐通过听录音带学习英语。
A thief stole into the room by the window. 一个小偷通过窗户偷偷进入了房间。
2. What/How about? ……怎么样?
【一语击破】 此句式用来征求对方的意见或看法，其后接名词、代词或动名词。例如：
What about going to the movies this evening? 今天晚上去看电影怎么样?
Helen is a doctor. What about her brother? 海伦是一个医生，她哥哥呢?
3. too + adj./adv. to do sth太……而不能……
【一语击破】 too ... to ... 结构中的to为动词不定式符号，后跟动词原形，含否定意义。 too之后接形容词或副词原级。例如：
The girl is too young to go to school. (= The girl is so young that she can’t go to school.) 这女孩年龄太小，不能上学。
4. be interested in对……感兴趣
【一语击破】 in后接名词、代词或动名词。 interested作表语用，句子的主语是人。例如：
Most boys are interested in playing computer games. 大多数男生对玩电脑游戏感兴趣。
Simon is quite good at maths. But he is not interested in geography. 西蒙数学学得很好，但他对地理不感兴趣。
5. used to do sth过去常常做某事
【一语击破】 used to后接动词原形，表示“过去常常做某事”。构成其否定式和疑问式时，可以借用助动词did，也可直接用used。 下面两种句式常与此短语相混：① be used to do sth意为“被用来做某事”，相当于be used for doing sth。 ② be used to doing sth意为“习惯于做某事”。请比较：
The old man used to get up very early. 那老人过去常常起得很早。
I am used to sleeping very late. 我习惯睡懒觉。
Stamps are used to send letters. 邮票是用来寄信的。
6. instead of代替；而不是
【一语击破】 instead of相当于一个介词，后面可接名词、代词或动名词。例如：
He stayed at home instead of going for a picnic yesterday. 昨天他呆在家里，而没有去野炊。
We had a party instead of having a class last Friday. 上个星期五我们开了一个晚会，没有上课。
7. be strict with/in对……要求严格
【一语击破】 介词with后面可接表示人的名词，表示“对某人要求严格”；介词in后面可接工作或学习等的名词，表示“在某一方面要求严格”。例如：
His parents are strict with him in his study. 他的父母对他的学习要求严格。
Mr Zhang is very strict with his son. And he is very strict in everything he does. 张老师对他的儿子要求很严，而且他严格要求做好每一件事。
8. be angry with/at对……感到生气
【一语击破】 with后接表示人的名词或代词，意为“生某人的气”；at后接表事的名词或从句，意为“因某事而生气”。例如：
Father was angry with me yesterday. 昨天父亲生我的气了。
She was angry at being kept waiting. 她因人家让她久等而生气。
9. try/do one’s best尽力
【一语击破】 try/do one’s best意为“尽力”，其中的one’s为形容词性物主代词。例如：
We should try/do our best to study English well. 我们应尽力学好英语。
I’m sure that our basketball players will do their best. 我相信我们的篮球队员会尽最大努力打好比赛。
10. with the help of sb/with one’s help在某人的帮助下
【一语击破】 of后面接名词或人称代词的宾格，one’s应为形容词性物主代词或名词的所有格。例如：
Daniel finished the work with my help. 在我的帮助下，丹尼尔完成了这项工作。
With the help of the Internet，we can learn what other people around the world are doing. 在因特网的帮助下，我们能了解世界上其他人在干什么。
11. get along with与……相处/进展
【一语击破】 get on with后面接“人”时，表示“与……相处”，后面接“物”时，表示“进展”。例如：
The Greens get along well with their neighbors. 格林一家和邻居相处得很好。
How are you getting on with your maths study? 你的数学学习情况如何?
12. prefer ... to ... 喜欢……不喜欢……；宁愿……不愿……
【一语击破】 prefer ... to ... 可用来连接两个对等的成分，其后接名词、代词、动名词。与它含义相类似的句式有：prefer to do sth rather than do sth和would rather do sth than do sth。 例如：
He prefers playing badminton to playing computer games at home. 他宁愿打羽毛球也不愿在家玩电脑游戏。
He prefers to walk there rather than go by bus. 他宁愿步行去那儿也不愿乘公共汽车去。
I would rather stay at home and read a good book than go to a party. 我宁愿呆在家里读一本好书，也不愿去参加聚会。
13. have trouble/difficulty (in) doing sth做某事有困难
【一语击破】 在这里，trouble，difficulty为不可数名词，其前可以用no，much，little，some等修饰语，且介词in可省略。例如：
She had trouble (in) working out the maths problem. 她解出这道数学题有困难。
I had some difficulty (in) finding his house. 我费了一番周折才找到了他的家。
14. get/have sth done请/让(某人)做某事
【一语击破】 此句式表示“请/让(某人)做某事”，其中过去分词用作宾语补足语。例如：
She had one of her teeth taken out yesterday. 昨天她让医生拔了一颗牙。
15. be good for；be good at
【一语击破】 be good for意为“对……有益”，for后面接名词、代词、动名词。 be good at意为“擅长于……”，at后面接名词、动名词，相当于do well in。 例如：
Getting up early in the morning is good for your health. 早晨早起对你的身体健康有益。
Amy is good at playing the violin. 艾米擅长拉小琴。
16. take pride in/be proud of对……感到自豪
【一语击破】 其中的pride为名词，proud为形容词。这两个短语后面均可接名词、代词或从句。例如：
He takes pride in his work. 他为自己的工作感到骄傲。
We are proud of Yao Ming who is one of the best basketball players in the world. 我们为姚明而感到骄傲，因为他是世界上最优秀的篮球运动员之一。
Now China is rich and strong. We are proud of our country. 中国富强了，我们为祖国感到自豪。
17. find/think/consider it + adj + to do sth
【一语击破】 此句式的主语为“人”，意为“(某人)发现/认为做某事怎么样”。其中it是形式宾语，形容词作宾语补足语，后面的to do sth是真正的宾语。例如：
She found it interesting to play badminton. 她发现打羽毛球很有趣。
My mother finds it great fun to learn to drive a car. 我妈妈发现学开车很好玩。
People think it more and more important to protect the environment. 人们发现保护环境越来越重要。
18. be famous for/as以……而闻(著)名
【一语击破】 主语是人时，as后面接表示身份的名词；for后面接表示知识、技能、作品之类的名词；主语是地点时，be famous as表示以什么样的产地或地方而出名，be famous for表示以某种特产而出名。例如：
China is famous for silk. 中国因产丝绸而闻名。
She is famous as a writer in the world. 她作为作家而名扬四海。
19. be made of/from；be made in/by；be made into
【一语击破】 ① be made of/from都表示“某物由……制成”，但从制成品中可以看出原材料是什么时用be made of，而从制成品中看不出原材料是什么时用be made from；② be made in表示“在某地制造”，in后面接地点名词；be made by表示“由……制造”，by后面接动作执行者。 ③ be made into表示“(某种原料)……可以制成一种成品”。例如：
These wine bottles are made of glass. 这些酒瓶是用玻璃制成的。
This kind of wine is made from grapes. 这种酒是用葡萄酿造的。
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