神华集团第十届(电力)职工技能大赛

神华集团第十届(电力)职工技能大赛（通用10篇）

神华集团第十届(电力)职工技能大赛 篇1

1、大赛全称：神华集团第十届（电力）职工技能大赛

2、两年一届。但点检比赛采用“理论+技能（计算机技能）+答辩”的形式，是第一次。形式新颖，继续推广的可能性很大。

3、包括内容：

一、集控运行（超临界600MW级机组）

二、汽机点检

三、锅炉点检

三、电气点检

五、转动机械检修

六、管阀检修

七、热工程控（PLC）

八、继电保护

九、燃料采制

十、燃料化验汽轮机点检大赛总结理论考试

一、选择题30分

二、判断题20分选择题和判断题的内容主要为二十五项反措、安规、点检定修管理工作手册、及一些技能知识。总结：二十五项、安规、点检定修管理方面的题，通过死记硬背，可以全部掌握。培 训管理者可通过考试或其他手段保证选手这部分分数全部拿到。技能题范围很广，涉及汽机的所有专业，因此主要靠选手的平时积累，考前突击需要较长的时间。

三、简答题30分

1、何谓五层防范体系。

2、何谓点检优化

3、什么是变形？变形分为几个阶段。

4、多缸汽轮机找中心的步骤。

5、何谓趋势管理？

6、总结：点检定修制相关的理论知识题，应通过记忆全部掌握，这部分分数应全部拿下，培训管理者应通过考试或其他手段确保选手拿到这部分分数。技能题范围很广，涉及汽机的所有专业，因此主要靠选手的平时积累，考前突击需要较长的时间。

四、论述题20分

1、如何判断油膜振荡及油膜振荡的特性。（答案在《汽轮机振动原理与分析》）

2、找动平衡题。（答案在《汽轮机振动原理与分析》）总结：这两题说明对考试范围中的书籍都要重视，考试范围内的书籍覆盖的范围均要求掌握，时间上要求多，所以备考时间应充分。计算机技能共五题，每题20分。四题为案例分析题，一题为project2003操作题。具体可见计算机技能试卷。总结：案例分析题多靠选手平时的积累，功在平时。打字要快、excel和project用的要熟练。现场答辩共三题。每题对应一个录像。时间30分钟。

1、录像为小机润滑油系统。题目为：录像中设备的点检项目有哪些？小机润滑油系统由哪些部件组成？

2、录像为汽轮机本体翻瓦（下瓦已翻出吊好停在轴颈上，然后慢慢吊走）。题目：试述翻瓦工作中的不当之处？

3、录像为高加设备。题目为：高加水位计的种类有哪些？高加保护有哪些？高加由哪些部件组成？总结：一是功在平时，对汽机的设备要熟悉。一是要培养多能化的理论和技能水平，涉猎汽机的全部分支专业。

职工技能大赛会议通知 篇2

各位高层及各个部门：

一、为激发员工工资学习积极性，营造企业“比、学、赶、帮、超”的学习氛围，并进一步为企业优秀人才评选和干部提拔提供参考依据。经研究，决定开展以“学技能，强素质，争能手”为主题的职工技术大赛活动，先将具体事宜通知如下：

二、会议时间：5月11号上午8:30

三、会议地点：公司三楼会议室

四、会议对象：公司各位高层以及各部门的负责人

五、会议内容：

1、对各部门进行大赛筹备分工；

2、讨论各部门的工作重难点；

3、领导提要求、作指示。

请各与会对象安排好近期工作，准时出席

职工职业技能大赛总结 篇3

2014年10月

为了激发广大职工学技术、钻业务、练硬功的热情，鼓励全公司家庭服务人员学习和掌握新知识、新技术，建设一支高素质的职工队伍，今年7月份，我们在全公司范围内深入开展了职工职业技能大赛活动，取得了较好的效果。回顾今年的职工家政服务技能大赛活动，有如下四个特点：

一、组织协调好。

公司工会对技能大赛高度重视，专门成立了以公司经理长尹霞为组长、工会主席贺芳英为副组长、各分店负责人为成员的活动领导小组。我们采取了从人社局的全国技能鉴定试题库出题和组织专家阅卷等措施，体现公平公正的原则。我们还设立了物质奖励标准，加大了奖励力度，除一次性奖励2000元、1000元、500元外，还对前五名的选手分别授予“技术状元”、“技术明星”、“技术能手”荣誉称号，并对获奖人员的考核成绩，记入本人档案，作为今后晋级、评先的重要依据。以上举措的推行，确保了活动顺利开展。

二、比赛工种多多样化。

公司统一组织的比赛工种就有育婴师、养老护理员、家庭服务员、保健按摩四个公种。除技能专业以外还创新的加入了口试和才艺展示的环节，占总成绩的30%，考察了参赛者的综合素质和水平。比赛中，参赛者才艺展示部分异彩纷呈，有歌舞表演，器乐，还有魔术表演，让我们看到了家政服务员多才多艺的另一面。

三、参与人数多。

各分店高度重视，各分店前台负责人积极组织初赛，遴选最优秀的职工代表参赛。利用微信、qq群、短信通知的形式广泛宣传。其中参加育婴师人数达到200人，家政服务员158人，养老护理89人，保健按摩48人，最后选出进入决赛52人。

四、活动效果好。

本次活动工会组织发挥了巨大作用，组织严密，参与面广，效果明显。通过技能大赛全公司各工种优秀选手脱颖而出，有4名同志被授予“技术状元”称号，8名同志被授予“技术明星”称号，20名同志被授予“技术能手”称号。职业技能大赛激发了广大职工的工作热情，全公司出现了“全员学技术，个个争状元”的大好局面，掀起了比、学、赶、帮、超的劳动竞赛高潮。目前，全公司职工正在以职工职业技能大赛为契机，立足本职，勤学苦练，不畏困难，顽强拼搏，争取圆满完成我公司今年的各项工作任务。

神华集团第十届(电力)职工技能大赛 篇4

开幕式上的讲话

刘建亭

2010年9月20日

各位领导、各位嘉宾、同志们、青年朋友们：

大家好！

今天，中化二建集团首届青工技能大赛暨“中国化学”代表队参加全国工程建设系统第十届职业技能竞赛选拔大赛在这里隆重举行，这项活动的开展是对公司技术工人综合水平的一次展示，也是公司加强技术工人人才队伍建设，促进公司技术工人技能振兴与和谐发展，全面提升技术工人综合素质和技术水平的有效举措。组织开展好这次活动，对于引导公司广大技术工人深入学习实践科学发展观，激励他们勤练技能、岗位成才、推动公司自主创新、促进公司又好又快发展具有积极意义。

在此，我谨代表公司党政，向长期以来关心、支持公司共青团和青年技能人才培养工作，在百忙之中前来参加今天大赛开幕式的中国化学工程股份有限公司余津勃副总经理、各单位领导及嘉宾表示衷心的感谢！向参加比赛的各位选手、裁判员和为大赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的问候！

借此机会，我强调三个方面的意见：

一是要充分认识技能人才培养工作的重要性和紧迫性。众所周知，人才资源是第一资源。技能人才是人才队伍的重要组成部分，是社会财富的直接创造者，是科技成果转化为现实生产力的关键环节，是国民经济发展的重要基础和经济腾飞的重要保证。几年来，在公司党政的高度重视和大力扶持下，公司技能人才在数量和质量上都有了较大程度的提升,技能人才状况明显改善。但是，从目前全公司情况来看，技能型人才的数量、层次、结构仍然不尽合理。随着公司创建特级企业和科技企业这一重要进程，公司对技能人才的需求将比以往更加迫切，技能型人才培养工作也将更具现实意义。因此，建立一支庞大的技能人才特别是青年高技能人才队伍，既是公司提高竞争力的迫切需要，也是公司推进“三极发展战略”、实现“五大目标”的重要人才保证。

二是要进一步加大技能人才培养工作的力度。

公司各职能部门、群团组织要把技能人才培养工作纳入重要议事日程，要进一步重视技能人才的培养工作，加大对青工教育、培训等方面的资金投入，完善技能人才的工资待遇、劳动保障、奖励机制，加快建立以职业能力为导向、以工作业绩为重点，注重职业道德和职业知识水平的高技能人才评价体系，为提高公司自主创新能力提供人才保证。公司各级共青团组织要充分发挥凝聚和团结青年的优势，全面调动团员青年和广大职工的积极性、主动性和创造性，切实增强青年技能人才培养的针对性和有效性，大力开展多层次的技能竞赛活动，逐步建立“层级推进、相互衔接、规范运作”的竞赛机制，营造

青年职工学技成才的良好氛围，为青年技术工人学技成才搭建平台，畅通促进青年技能人才成长的绿色通道。

三是要扎实做好青年技能人才的服务工作。青年技术工人是公司技能人才队伍的一个重要组成部分，是事关技能人才队伍可持续成长的重要因素。要把青年技能人才队伍建设摆在突出位置，服务青年技能人才的成长，想其所想，帮其所需，解其所困，加快培养一批技术技能型、知识技能型、复合技能型青年技能人才，造就一支高、中、初级技能人员结构合理的青年技能人才队伍。要进一步加强优秀青年技能人才群体建设，结合企业实际，建立技能人才协会、俱乐部等社团，通过开展各工种、多种形式的青工技能大赛，引导青年学知识、钻技术、练技能，在青工中广泛形成练兵比武、导师带徒的浓厚氛围，在全公司兴起学习技能人才、争做技能人才的热潮，树立行行能成才，人人争成才，学习助成才，实践促成才的新时期青年成才观，激励引导广大青年立足岗位，提高本领，敬业奉献，建功成才。

同志们、青年朋友们，人才支撑发展，发展孕育人才。希望各位参赛选手珍惜这次机会，拿出自己最好的技能和状态，相互学习、赛出风格、赛出水平，在今天的比赛中取得优异成绩。我们相信，通过这次青工技能大赛，必将会有一大批优秀的青年技能人才脱颖而出，在公司今后的发展和生产建设中发挥更重要的作用。

首届教职工技能大赛活动总结 篇5

首届教职工技能大赛活动总结

为提升我校教师的从教能力，培养综合素质，打造浓厚的校园文化氛围，构建良好的育人环境，在校支部、工会的指导下，教务处按照区教委和篆塘学区活动通知的要求，3月13日下午我校开展了校级教师技能大赛活动，并圆满结束，现将活动总结如下：

一、活动内容和形式

此次活动共分为学前教育类、普通教育类和艺术教育类三大类11个项目。在活动之前，学校首先成立了领导小组和学科评审组，将本次活动的目的、要求、评分规则明确告诉全体教师。在教务处的精心组织下，经过一系列展示和选拔，推举出优秀教师参加学区、区级比赛。

二、活动中存在的优点和不足

1、大部分教师通过各项竞赛极大地展示和锻炼了教师们扎实的教学基本功。参赛选手驾驭教材能力比较强，操作规范、准确。

2、参赛选手能够根据不同学科特点和教学目标创造性地使用教材，符合课程标准要求。

3、个别选手对教材的把握不到位。部分教师不能正确理解教材的设计意图，把握不住教学的重难点，实验操作不够规范，作业设计意图及课程理念体现主够充分。

4、教师间的业务水平存在明显差异。

三、活动后反思

本次活动，组织到位，紧张有序，教师参与面广，收到了良好效果。这次比赛也使大家认识到，只有平常多下功夫，博采众长，不断追求才能拥有更鲜活的教育人生。大家纷纷表示，以这次大赛为契机再接再厉，求真务实，苦练基本功，不断地提高教育、教学水平，为我 校教育工作贡献力量。

綦江区骑龙小学

神华集团第十届(电力)职工技能大赛 篇6

理论部分(占总成绩20%)

一、考试内容及所占比例

（一）航海基础知识(15%)

1、地理坐标，方位、距离概念，海图识读；

2、向位表示位置法，物标识别，物标能见距离及灯光能见距离；

3、气象、潮汐有关知识、时间概念；

4、助航标志，国际浮标A、B系统。风流对操舵的影响。

（二）水手专业基础知识(30%)

1、船体结构与布置、船舶尺度；

2、船舶甲板设备及使用；

3、船舶防锈与除锈，油漆、涂料的的性能、调配、使用和用量计算；

4、系解缆、锚泊、开关舱、起落吊杆有关知识；

5、帆缆、索具的种类、性能、规格量法与强度，保管事项。

（三）水手值班(30%)

1、值班水手在航行、锚泊、系泊、装卸货的主要职责；

2、避碰规则有关内容，号灯号型各遇险信号，单字母信号的意义；

3、操舵方法、舵的转换、舵设备使用有关规定；

4、驾驶台航海仪器的应用及船舶操纵基本知识；

5、水手职务规则及岗位职责。

（四）救生、消防、堵漏等应急设备及应急知识(20%)

1、救生设备及使用；

2、消防设备及使用；

3、堵漏设备及使用；

4、烟火信号等应急知识；

5、船舶防污染基本知识。

（五）船员职业道德及涉外知识(5%)

1、海员职业道德与船员纪律；

2、海关、卫生检疫等船员管理法规；

3、ISM规则关于船员安全教育与培训等知识。

二、考试题型及所占比例

（一）单选题（50％）；

（二）是非题（10％）；

（三）填空题（10％）；

（四）多选题（10％）；

（五）简答题（20％）。

三、参考书目：

（一）中华人民共和国海事局海船船员[2002]第27号文；

（二）1994年实施的《中华人民共和国工人技术等级标准》水手部分；

（三）《水手业务》，尹桂强主编，大连海事大学出版社出版；

（四）《水手工艺与值班》，朱立柱主编，大连海事大学出版社出版。

实操部分(占总成绩70%)

一、考试内容及所占比例

（一）三股纤维绳绳结、插接、编结(25%)

1、实操项目所需的基本设备和材料

10mm船舶常用三股白棕绳（用于打绳结和编结）、20mm船舶常用三股白棕绳（用于插接）、木笔等船舶常用编插接工具。

2、实操内容（1）10个船舶常用绳结；（2）2个三股纤维绳插接；（3）2个船用编结。

3、实操要求

（1）严格按题卡顺序进行操作；

（2）操作方法正确，绳结结着牢固，插接起头接口紧凑，各股受力均匀，股纹平整美观，插接数量足够，绳头余留长度适度；

（3）裁判员发令后，操作开始，并同时开始计时；参赛选手操作完毕应举手示意并终止操作，与此同时，计时员停止计时；参赛选手示意完成后，不得再次操作。

评判标准、评分记录表详见附件1。

（二）六股钢丝绳插接琵琶头（眼环）(25%)

1、实操项目所需的基本设备和材料

直径20mm、6×37半硬钢丝绳、铁笔等船舶常用钢丝绳插接工具及安全防护用品。

2、实操内容

（1）用“

二、四”起头单花跑插钢丝绳的方法插一个琵琶头；（2）琵琶头周长50cm；

（3）起头后1、5股单花跑插4花，2、4股单花跑插5花，3、6股单花跑插3花；

（4）第5、6股从第二笔开始计算单花跑插花数。

3、实操要求

（1）严格遵守操作规范及安全防护守则；

（2）起头、插接正确，起头接口处紧凑，六股受力均匀，插接平整美观，股纹短而紧密，插接数量足够，第4股尾股余留长度不超过20cm；

（3）裁判员发令后，操作开始，并同时开始计时；参赛选手操作完毕应举手示意并终止操作，与此同时，计时员停止计时；参赛选手示意完成后，不得再次操作。

评判标准、评分记录表详见附件2。

（三）八股化纤缆插接琵琶头（眼环）(25%)

1、实操项目所需的基本设备和材料

10英寸八股化纤缆（丙纶、长丝）、木笔、木棰、胶带、剪刀等船舶常用大缆插接工具。

2、实操内容

（1）用顺插起头双股顺插方法插一个琵琶头；（2）琵琶头（眼环）的周长为2m；（3）起头后插三花；尾股用胶带封好。

3、实操要求

（1）严格遵守操作规范及安全防护守则；

（2）起头、插接正确，起头接口处紧凑，各股受力均匀，股纹平整美观，插接数量足够，尾股余留长度适度；

（3）裁判员发令后，操作开始，并同时开始计时；参赛选手操作完毕应举手示意并终止操作，与此同时，计时员停止计时；参赛选手示意完成后，不得再次操作。

评判标准、评分记录表详见附件3。

（四）撇缆(25%)

1、实操项目所需的基本设备和材料

长度40m、50m、60m的撇缆绳（6mm锦纶绳制作，每位参赛选手可根据本人情况选用适合自己操作的撇缆绳），船用标准重量的橡胶撇缆头，1.2m的栏杆及其它必需物品。

2、实操内容（1）撇缆姿势不限；

（2）抛投区范围4m×2m，以4m边为起点，设宽4m高1.2m的栏杆；撇缆区以抛投区中心线左右偏距各2.5m范围向正前方平行延伸至60m，两边以白灰线为界。

3、实操要求

（1）严格遵守操作规范及安全防护守则；

（2）在规定的抛投区内，在有效时间和有效范围内,以距离评判成绩；

（3）自选撇缆绳，连续抛投3次，时间不超过10分钟（包括收撇缆绳的时间），超过时间，停止操作；成绩超过45米，加投3次，时间仍不超过10分钟，取最好成绩；

（4）开始操作与结束操作均须遵从主裁判员指令。评判标准、评分记录表详见附件4。

（五）参考书目

（一）中华人民共和国海事局海船船员[2002]第27号文。

（二）1994年实施的《中华人民共和国工人技术等级标准》水手部分。

（三）《水手工艺与值班》，朱立柱主编，大连海事大学出版社出版。

英语部分(占总成绩10%)

一、笔试部分(40%)(一)基本语言知识（20%）

1、常用词汇及使用；

2、基本语法知识；

3、简单句子的汉译英。

（二）水手专业知识（80%）

1、甲板设备；

2、舷梯值班用语；

3、装卸货物一般用语；

4、船舶口令：舵令、车钟令、系解缆令、锚令；

5、救生、消防、堵漏、应变部署用语；

6、其它相关业务。

（三）基本要求

1、具有初步的英语基础，掌握基本的英语词汇与语法；

2、熟悉海关、港务局、移民局、卫生检疫等部门的有关人员职务的英语名称以及世界各大洋、海区、主要国际港口、运河的英文名称；

3、熟练掌握船舶种类、主要货物种类以及货物包装标识的英文名称；

4、熟练掌握船舶基本结构、舱室及主要航海仪器的英文名称；

5、熟练掌握船舶各种甲板设备，包括各种属具、绑扎器材、照明灯具、索具、物料、工具等的英文名称；

6、熟练掌握救生、消防、保安、堵漏、应变部署等的英语基本用语及其器材的英文名称。

（四）考试题型及所占比例

1、Section A

单项选择

(60%)共60题，包括语言知识10题，航海专业知识50题，每题3个选项。

2、Section B

短语汉译英

(30%)共15题，把日常工作用语译成英语。

3、Section C 句子汉译英

(10%)共2题，把汉语句子译成英语。

（五）主要参考书目

1、《水手英语》祝学庄编，大连海事大学出版社，2006年版

2、《水手英语》 付玉仙、王红编，大连海事大学出版社，1999年版

二、听力部分(30%)

（一）考试内容及所占比例

1、生活内容（20%）

2、水手专业内容（80%）（1）舷梯值班用语（2）常用主要甲板设备术语（3）开关舱、调整吊杆用语（4）船舶口令（5）日常甲板工作（6）其它相关业务

（二）基本要求

能听懂基本无生词、语速每分钟约90-110词的日常生活和与业务相关的听力材料，包括常用短语、句子和对话。掌握其中心大意，抓住要点和有关细节。

（三）考试题型及所占比例

(1)Section A 短语听力理解（30%）

共10题，根据所听到的英语短语，选择一个与其意思相同的汉语答案，每题3个选项。

(2)Section B 单句听力理解

(30%)共10题，根据所听到的单句内容，选择一个与其意思相同的正确答案，每题3个选项。

(3)Section C 对话听力理解(40%)共10题，根据所听到的对话内容，选择正确答案，每题3个选项。

（四）主要参考书目

(1)《水手英语》 祝学庄编，大连海事大学出版社，2006年版

(2)《水手英语》 付玉仙、王红编，大连海事大学出版社，1999年版

三、口语部分(30%)

（一）考试内容及所占比例

1、生活内容（20%）

2、水手专业内容（80%）（1）舷梯值班用语；（2）舱口值班用语（3）日常甲板工作用语；（4）开关舱用语；（5）调整吊杆用语；

（6）船舶口令：舵令、车钟令、系解缆令、锚令；

（7）其它相关业务。

（二）基本要求

1、能够进行基本的日常生活会话；

2、能够用英语进行一般的业务工作会话；

3、熟练掌握英语舵令、解系缆令、锚令、车钟令等英语船舶口令；

4、能够用英语处理与船舶运输过程中有关的日常业务工作所出现的问题。

（三）考试题型及所占比例

1、Section A

朗读(30%)朗读材料为100-120个词，准备时间为2分钟，考试时间为2分钟。

2、Section B

话题叙述（30%）

根据所给题目进行叙述，准备时间为4分钟，考试时间为2分钟。

3、Section C

回答问题(40%)共8个问题，根据所提问的问题进行回答，每题回答时间10秒钟。

（注：口语考试在计算机上进行。）

（四）主要参考书目

1、《水手英语》 祝学庄编，大连海事大学出版社，2006年版

2、《水手英语》 付玉仙、王红编，大连海事大学出版社，1999年版

注：考试时间为100分钟，其中笔试60分钟，听力20分钟，口语20分钟。笔试、听力、口语全部在计算机上进行。

《英语测试规则及阅卷、评分表》详见附件5。

附件1：中央企业船舶水手技能大赛实操项目评判标准和评分记录表 附件2：六股钢丝绳插接琵琶头评判标准和评分记录表 附件3：八股化纤缆插接琵琶头（眼环）评判标准和评分记录表 附件4：撇缆评判标准和评分记录表

神华集团第十届(电力)职工技能大赛 篇7

亲爱的同学们、老师们、同志们：

在全国上下喜迎党的十九大召开之际，非常高兴来参加职业教育活动周暨第十届全国职业院校技能大赛的开幕式。这使我回忆起2008年，我与时任天津市委书记，现在的中共中央政治局常委、国务院副总理张高丽同志，当时一起商量要在天津办职业大赛，因为，当时天津职业教育搞得非常好，给我留下了非常深刻的印象。之后，经过国务院批准同意，把天津作为每一年职业院校技能大赛的永久会场。2015年，国务院又决定把每年5月份的第二周，作为职业教育活动周。把技能大赛和活动周联动举办，来展示职业教育改革发展的蓬勃态势和广大职业教育师生的良好风貌。因此，大赛成为了我国职业教育的靓丽名片。在此，我代表国务院，向活动的举办表示热烈的祝贺，向长期以来奋斗在职业教育一线的广大师生员工表示诚挚的问候，向关心支持职业教育事业的各界人士表示衷心的感谢。

党中央、国务院历来高度重视职业教育，特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把职业教育摆在突出的位置、提出明确要求、寄予殷切希望。总书记强调，要努力建设中国特色职业教育体系，要弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，要营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。在最近的1个月里，总书记两次就职业教育工作作出重要批示。3天前，在中华职业教育社成立100周年大会上，总书记专门发了贺信。在贺信中，总书记充分肯定了中华职教社百年的历史贡献，强调要更好的服务社会，不断促进我国职业教育的发展，要为实现两个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，作出新的更大贡献。4月21日，总书记在给中国工合国际委员会、北京培黎职业学院的回信中指出，职业教育要“十年树木，百年树人”，要发扬传承努力干、一起干的工合精神，要心系国家艰苦奋斗，积极开展国际文化交流，为社会主义现代化建设精心培养人才。总书记关于职业教育的讲话和指示，是习近平教育思想的重要组成部分，为我们办好职业教育提供了基本遵循。

李克强总理高度重视职业教育工作，多次主持国务院常务会议，对职业教育工作作出部署。前不久，4月18日，总理专门作出批示，要求要立足国情，借鉴国际经验，促进职业教育更好的面向市场需求，切实做到学用结合、学以致用。在此次活动周和职教大赛开幕之际，总理专门作出重要批示。在批示中，他特别强调，要使全国职业院校技能大赛发挥引领和示范作用，要推动职业教育面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，要坚持工学结合、知行合一、德技并修，要坚持培养弘扬工匠精神，努力造就源源不断的高素质的产业大军，来投身大众创业、万众创新。大众创业、万众创新已经写入联合国文件。总理的批示和要求，为我们落实党中央、国务院发展职业教育的部署指明了方向。

应该说总书记重要的指示和总理的要求，体现了党中央、国务院关于发展职业教育的最新精神，是对职业教育战线的最大鼓舞。我们必须认真学习领会，要切实贯彻到实际工作中。

同学们、老师们、同志们：

作为加快发展现代职业教育的重要制度设计，全国职业院校技能大赛已经走过了不平凡的10年历程。刚才我去看了10年的回顾展，从原来的10个部门到现在的40多个部门参加，而且已经扩展到全国各??省市，影响越来越大，效果越来越好。应该说全国职业院校技能大赛的10年发展，已经成为弘扬工匠精神和劳动风尚，推动产教融合与校企合作，促进职业教育改革发展的重要平台。10年的技能大赛作为一个缩影和窗口，集中反映了我国职业教育深化改革，一步一步实现新跨越的不平凡的探索历程，展现了职业教育与经济社会有机融合、互动发展的协作之旅，绘就了一幅职业教育战线勇担使命、奋发有为的美丽画卷。在座的同学们、老师们、同志们，都为此作出了努力，作出了贡献。在这里，我再次向在座的同志们，并通过你们向所有为职业教育作出努力的同志们表示衷心的感谢。

回顾这不平凡的10年，应该说是职业教育的地位持续提升，政策法规体系日益健全的10年。党的十八大报告指出，加快发展现代职业教育第一次写入党的政策报告。十八届三中全会也进一步强调，加快现代职业教育体系的建设。2014年，国务院召开了新世纪以来第三次全国职业教育工作会议，印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》，对推进职业教育的现代化作出了专门的部署。目前，我国有12300多所职业学校，年招生总规模达到930多万人，在校学生是2700多万人。可以说，我国建成了世界上规模最大的职业教育体系。依法治教、规范办学的体制机制逐步完善，我们基本具备了大规模培养技能人才的能力。发展职业教育越来越成为社会各界的共识，我国职业教育的发展理念、模式和成就在国内外广受赞许，可以说，中国的职业教育以更加开放和自信的姿态走向了世界舞台。

这10年也是职业教育主动适应和支撑发展方式转变和产业调整升级的10年。我国的GDP从2008年的31万亿人民币，增加到2016年的74万亿人民币，9年的时间内翻了一番还多。产业结构稳步从中低端向中高端迈进，职业教育主动适应供给侧结构性改革需要，及时调整、优化专业结构和教学内容。10年来累计培养了超过8000万的高素质劳动者和技能型人才，每年培训的各类人员都在1.5亿人次以上，这样的工作为我国的加工制造、高速铁路、城市轨道交通、民航、现代物流、电子商务、旅游服务、信息服务等快速发展的行业输送了70%以上的一线新增从业人员。去年我国解决就业人口1316万人，其中400万是我们职业教育的学生。职业教育毕业生已经成为支撑我国中小企业继续发展和区域产业迈向中高端的一支生力军，有力助推了产业的升级和经济的增长。

这10年也是职业教育服务民生改善和促进社会公平的10年。中职学生的就业率连续10年保持在95%以上，高职毕业生半年后就业率超过90%，就业质量持续向好。接近70%的职业学校毕业生在县市就近就业。10年来，职业教育助学政策也在不断完善。从2009年开始推行中职免学费政策，目前已经覆盖了接近90%的学生，助学金的覆盖率达到40%，高等职业教育的学生奖学金覆盖近30%的学生，助学金覆盖25%以上。可以说，每年有300万的家庭通过上高等职业学校，实现了拥有第一代大学生的梦想。数以千万计的贫困家庭子女，通过接受职业教育实现了体面就业，唱响了青春的赞歌，改变了家庭的命运，促进了社会公平。

这10年还是职业教育投入不断增加，办学活力不断增强的10年。国务院把职业教育作为教育投入的一个重要领域。近年来，投入力度之大可以说是前所未有的。去年，在职业教育方面投入的经费就达到了4051亿元，比2008年（2000亿）增加了2.2倍，年均增长10.3%，超过了我国GDP的增长速度。职业院校办学面貌和条件为之一新，我现在到各地去考察，都要去看看职业学校，很多职业学校建设得非常好，设施也很齐全，与10年前相比有了非常大的进步。此外，产教融合、校企合作深入推进。另外，分类高考制度，职业教育可以单独进行考试，在中职时考高职就有了更好的条件。而且我们正在搭建立交桥，即使在高职学习也可以继续读本科。分类高考和应用技术型高校建设的稳步实施，已经成为我国教育领域综合改革的一个重要突破口。职业教育作为一种教育类型，不断探索有特色的办学体制和培养模式，而且不断提升与经济社会的融合度、契合度，构建人才成长的立交桥，职业教育的生机和活力在这10年中持续增强。刚才我见到了10位在历届职业大赛中获得一等奖的同学，现在在各个岗位上都已经成为杰出人才，有的就是大国工匠。可以说，10年来我们在探索中国特色职业教育的发展道路上迈出了坚实的一步，取得的成就是有目共睹的，作出的贡献是不可磨灭的，我们完全有理由为之自豪。

3天前，国产大飞机C919首飞成功，在这张新的国家名片上，不仅有科学家的智慧，也凝聚着技术工人的心血，其中就有被称为“航空手艺人”的胡双钱同志，他亲手打磨的很多零部件就用在了首架样机上。和吴双钱一样，大批优秀人才从职业院校走出，成为各行各业的骨干，抒写了自己人生的辉煌。他们是新时代的大国工匠、能工巧匠，是广大职业院校毕业生的榜样，我们完全有理由为他们感到自豪和骄傲。

在多年实践中职业教育改革发展积累了许多宝贵的经验。

一是坚持服务大局，紧跟经济社会发展步伐。围绕国际的重大战略，以需求为导向，主?臃?务产业振兴、结构调整、区域发展和民生改善。二是坚持育人为本，加强思想道德教育，提高科学文化素质，把提升职业技能和培养职业精神融合起来，为学生的成长成才、终身发展打下坚实基础。三是坚持就业导向，发挥市场作用，广泛动员社会力量，特别是行业企业积极参与，把增强职业能力作为人才培养的出发点和落脚点。四是坚持改革创新，遵循规律，分类制定不同行业的指导政策，实现开放办学，创新工学结合、校企合作办学模式，突出学校的办学特色。五是坚持示范引领，树立职教品牌，形成典型带动共同发展的良好局面。这些经验是来之不易的，我们要在今后的工作中，继续坚持好发扬好。

同学们、老师们、同志们：

当前我国正处在第一个百年目标向第二个百年目标迈进的重要节点。2021年是我们的第一个百年，中国共产党成立100周年；第二个百年是2049年，到现在还有32年的时间。总书记在5月3日讲话中说，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。我们要努力的工作，为这个国家，为这个民族的振兴发展作出自己的努力。同学们，现在正处在我们国家最好的时期。总书记讲，现在世界正处在百年的大变局之中，中国已经站在世界舞台的中心位置，在这种时候，我们又面临着两个百年和中华民族伟大复兴的重要节点。可以说，现在我们比历史上任何时候都更加接近中华民族伟大复兴梦想的实现。国家的发展，人民的期盼，对职业教育提出了新的更高的要求。近5年来，总书记从战略全局出发，高度重视职业教育的改革和发展，多次深入职业院校视察、调研，亲切关怀技能人才培养，作出了一系列重要论述和批示，概括起来主要体现在四个方面。

一是强化了战略定位。总书记强调，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是培养高素质技能型人才的基础工程，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径。应该说职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视，加快发展。我国现在是工业大国，全世界所有的工业品种我国都有，而且我国是制造业大国，制造业中国也是世界第一。但是要成为工业强国，我们还要作出努力。所以总书记强调，工业强国必然是技师和技工的大国。要求各级党委和政府要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置。

二是明确了目标方向。总书记强调，要建设中国特色职业教育体系，必须牢牢把握服务发展，促进就业的办学方向。对国家来讲是服务发展，对个人来讲就是促进就业。要树立正确的人才观，践行社会主义核心价值观，着力提高人才培养的质量，要加大对农村地区、民族地区、贫困地区的支持力度，努力让每一个人都有人生出彩的机会。要做好教育扶贫，不能让孩子输在起跑线上。学好一技之长，才能有更好的保障。

三是突出改革导向。总书记要求，要深化体制机制改革，创新各层次、各类型的职业教育模式，要坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，引导社会各界，特别是行业企业的积极支持，上下共同努力，进一步办好职业教育。总书记还非常重视职业教育在打造对外开放的新格局，建设人类命运共同体中的作用。在座的同学们、老师们，将来你们都有可能走出去，用中国的职业教育帮助发展中国家实现他们的工业化，让人民生活得更加幸福。

神华集团第十届(电力)职工技能大赛 篇8

（讨论稿）

第一章

总

则

第一条

为了加强职工技术业务学习和技能比武工作,提高职工的专业技术和操作技能,适应公司建设发展的需要,制定本管理办法。

第二条

职工技能大赛的目的是通过技术比武检验职工技术学习和技术练兵的实际效果，促进技术学习、业务培训工作，调动和激发职工参加技术业务学习的积极性，在公司职工中形成“学技术、钻业务”的氛围。

第三条

开展技术比武，要以技术学习、技术练兵为基础，采取以带、学、练的方式，通过技术学习，技术练兵提高在岗人员技术、业务素质，从而达到提高职工队伍整体素质的目的。

第四条

通过开展技术比武，为公司选拔和评定“首席员工”提供依据，进一步深化“导师带徒”活动。

第五条

职工技能大赛原则上每两年举办一次。

第二章

组织领导机构 第六条

在公司经济技术创新工程领导小组的领导下，成立“中铝公司包头企业职工技能大赛组织委员会”。职工技能大赛活动总体协调、指导、考核由集团公司活动技能大赛组委会负责。组委会下设技能大赛办公室、安全监督组、考务组，负责集团公司职工技术大赛工作的具体实施和对各单位开展的职工技术比武活动进行监督、指导、考核。组委会办公室设在集团公司工会生产部。

第七条：职工技能大赛活动组委会组织机构： 1-

1、技能大赛组织委员会： 主任委员：高

刘

刘志荣 副主任委员：孔祥忠

张

智

委

员： 刘 云

王云利

蔡 旭

石长存

贾信民 冀树军

杨永亮

董剑雄

成员单位：集团公司办公厅

包头铝业办公室

集团公司计划财务部

包头铝业财务部 集团公司生产设备部

包头铝业生产安全部 集团公司企业管理部

包头铝业装备能源部 集团公司人事部

包头铝业企划部 集团公司工会

包头铝业人力资源部 集团公司党委工作部

包头铝业研发检测中心

技能大赛办公室：

主

任：（兼大赛总指挥）张

智 副主任：（兼大赛副总指挥）董剑雄

冀树军

王宽涛王志坚

2、技能大赛办公室：在组织委员会领导下，全面负责比赛的有关会务、宣传报道和发布赛事通告及赛事联络和调度，负责赛场环境、开幕式、闭幕式的安排和布置，负责比赛后勤工作，对有关领导、来宾及新闻媒体进行接待，负责比赛用证件和有关证书的准备等。

3、比赛安全监督组：

负责比赛前现场安全情况的检查，提出安全措施及必要的安全预案，按规定划出安全警界线，检查设备的安全运行情况，对突发事件做好应急措施准备等，负责检查选手穿戴的劳保用品、特殊工种的操作证等，如有不符者，有权取消比武资格，负责维护现场的安全秩序等。

4、比赛考务组：

在组织委员会的领导下，负责制定比赛技术文件及评分细则，对比赛用理论试卷和实际操作试题进行命题，全面负责比赛的监考和监督，负责赛场管理和考务管理，负责对比赛成绩进行评定。

第八条：各二级单位（分公司、子公司、机关处室）所开展的职工技能比赛活动，要在党总支的领导下成立本单位的活动领导小组，充分调动广大员工参与的积极性和主动性。第九条

按照广泛参与、层层选拔的原则确定技能比赛人选。各二级单位通过本单位的技术比武，推荐优胜者参加公司级技能大赛；公司推荐技能大赛优胜者参加有色行业、中铝公司、省市级技术比武。

第三章

申报条件与组织报名办法

第十条

申报参加职工技能大赛必须符合下列条件：

1、具有中级工（国家职业资格四级）以上职业资格的在职职工均可报名参加初赛（不受年龄和职务限制）。

2、政治思想好，爱祖国、爱包铝、爱本职工作，积极上进，遵守纪律。

3、经本单位技术比赛选拔优秀选手，并由本单位党政工领导批准参赛的选手。

第十一条

职工技能大赛申报工作，由各二级单位严格根据集团公司下发的大赛通知的要求，向集团公司工会生产部办理注册、申报手续。

第十二条

凡已申报参加技能大赛并经大赛组委会审核通过、在集团公司工会生产部登记造册的选手，不得无故退出比赛。如有特殊情况，需由申报单位提交报告说明原因，经大赛组委会同意后方可退出或终止比赛，否则大赛组委会将对该选手所在单位通报批评直至进行考核。

第四章

赛务管理

第十三条

职工技能大赛各工种比赛细则，是根据大赛组委会提出的指导意见，由大赛裁判组组织编订。

第十四条

职工技能大赛原则

各工种比赛均按大赛细则中的命题原则，即：国家劳动和社会保障部制定的职业技能确定高级工应知应会范围或相应的技术等级标准进行命题，并参考集团公司职业技能确定有关规定内容和《包铝集团技术标准》以及工人技术等级标准中的应知应会范围制定。各二级单位参照集团公司技能大赛大赛命题原则，结合本单位实际所制定本单位职工技术比武活动命题原则，不得低于中级工应知应会范围。

第十五条

大赛裁判员由有关专业部门推荐大赛组委会负责选定。大赛裁判人员原则上选拔各工种具有高、中级技术职称或具有较全面的理论知识、实践经验的技术权威担任，并在大赛组委会裁判组直接领导下开展工作。

第十六条

大赛裁判员在工作期间如有亲属或与之有利害关系的人员参加集团公司职工技能大赛，应当向组委会申明回避，以确保大赛的公正性。

第十七条

职工技能大赛赛前培训

职工技能大赛活动组委会将组织参赛选手对大赛细则所涉内容进行赛前集中培训。各单位开展的技术比武，要结合本单位实际，组织本单位的赛前培训，并将培训计划落实情况报集团公司人事部、包头铝业人力资源部和集团公司工会生产部备案。

第十八条

职工技能大赛分理论考试和实际操作考试两部分进行。

1、职工技能大赛理论考试和实际操作比赛，是根据职工技能大赛比赛细则中理论、实际操作部分所规定的范围进行出题。

2、理论考试占比赛总成绩的40%，实际比赛成绩占总成绩的60%。（特殊工种或有特殊情况的工种，理论、实际考试占总成绩的比例可根据实际情况适当调整）

3、职工技能大赛组委会将根据大赛命题标准，在结合技术工种实际要求的基础上，参考与借鉴集团公司职业技能确定试题的有关内容，逐步建立题库。

4、职工技能大赛出题工作，采取从有关题库提取试题与封闭出题、组题相结合的方式来进行出题工作，并同时制定出题标准答案。

5、职工技能大赛试卷的印刷、发送由集团公司工会生产部按照保密工作的具体规定严格管理，并由职工技能大赛活动组织委员会进行监督。

6、各二级单位应参照上述内容，严格认真的规范本单位技术比赛理论、实际操作试题中需要公开的部分，大赛组委会可根据具体情况提前统一印发。（包括实际操作评分表）

第十九条

职工技能大赛成绩评定

1、理论考试封闭判卷。试卷评定由大赛裁判组组织裁判员严格根据标准进行集中评定，大赛组委会负责监督。

2、实际操作考试的评定由裁判组组织实际比赛裁判员进行评定。裁判组应确定严格的工作流程，明确各环节裁判人员、工作人员职责，对所评定的成绩要签字并负责。考核成绩后由总裁判长或副总裁判长审定并由记分员登记。总裁判长或副总裁判长、记分员均在成绩登记表上签字。

3、职工技能大赛综合成绩评定后，应由大赛裁判组共同排列名次，并由参加排列的有关人员在排名表上签字。

第五章

表彰与奖励

第二十条

大赛对优秀选手和优秀组织单位给予表彰奖励，授予荣誉称号，颁发荣誉证书。每个工种共设金奖1名，银奖2名，铜奖3名。对大赛中领导重视、组织出色、成绩突出的单位，由大赛组委会颁发优秀组织奖。

（一）对获得各工种决赛金奖的选手（第一名），由集团公司大赛组委会授予企业优秀技术能手荣誉称号，颁发金奖2000元,每月加发津贴200元，津贴发放期限为两年。

（二）对获得各工种决赛银奖的选手（第二、三名），由大赛组委会授予优秀技术能手荣誉称号，颁发银奖1000元，每月加发津贴100元，津贴发放期限为两年。

（三）对获得各工种决赛铜奖的选手（第四、五、六），由大赛组委会授予技术能手荣誉称号，由大赛组委会颁发铜奖1000元及荣誉证书。

（四）经大赛组委会核准后，对获得大赛各工种金奖的选手将授予集团公司首席员工称号，并直接晋升技师职业资格，对已有技师资格的选手，可直接晋升为高级技师。银奖、选手有资格获得本单位首席员工称号。

（五）获得优秀技术能手和技术能手的职工优先获得学习和培训机会，参加一次由集团公司工会组织的体检或休养，并优先作为参加有色行业、中铝技能大赛的推荐人选。

(六)公司鼓励高级工和已聘技师、高级技师踊跃参加本届技能大赛，组委会将把选手在比武中取得的成绩和名次通知各单位和归档于人事部和人力资源部，作为升级考评和聘用的参考依据。

第二十一条

获市级技能大赛个人前六名，除上级给予的表彰奖励外，公司将给予表彰奖励：第一名3000元，第二名2200元，第三名1600元，第四至六名各1000元。奖励额度可依据具体情况适当调整。

第二十二条

获省、中铝公司级技术比武前六名，除上级给予的表彰奖励外，公司给予重奖：第一名5000元，第二名3500元，第三名2500元，第四至六名各1500元，奖励额度可依据具体情况适当调整。

第二十三条

获国家级技术比武个人前十名，除上级给予表彰奖励外，公司给予重奖：第一名20000元，第二名12000元，第三名8000元，第四名6000元，第五名4000元，第六名3000元，第七至十名各2000元。奖励额度可依据具体情况适当调整。第二十四条

选手在比武中取得好成绩，对培养其成才的师傅酌情给予奖励。（在人力资源部备案的师徒合同作为奖励依据）。

第二十五条

各单位要参照上述内容，进一步完善本单位职工技术比武活动的奖励办法上报集团公司工会生产部备案。

第六章

其它

第二十六条：公司宣传部门要对职工技能大赛工作给予高度重视，大力支持，加大宣传力度，通过在电视、报纸开辟专栏、进行人物专访等形式，对大赛工作进行全面报道。

第二十七条：各单位要高度重视职工技能大赛工作，要根据本办法，严格规范本单位技术比武活动，并加大宣传力度，在各个方面提供力所能及的方便条件，为员工成长成才创造一个良好的大环境。

第七章

附

则

第二十八条：本办法自二〇〇八年 月

神华集团第十届(电力)职工技能大赛 篇9

[专题]最新财税知识要点辅导（上）

导读：当前，2013年中央企业职工技能大赛财会职业技能竞赛已经拉开帷幕，为了帮助参赛企业更好地准备比赛，主办方特邀请专家对比赛内容进行了梳理。自本期开始，本报特开辟专门版面对比赛技术大纲涉及的知识要点进行提示，因为版面所限，不能面面俱到和足够详尽，但求可以提示重点，有益比赛。知识要点：

财会〔2012〕13号文件规定，营改增一般纳税人提供应税服务，试点期间允许从销售额中扣除其支付给非试点纳税人价款的，应在“应交税费—— —应交增值税”科目下增设“营改增抵减的销项税额”专栏，用于记录该企业因按规定扣减销售额而减少的销项税额；企业接受应税服务时，按规定允许扣减销售额而减少的销项税额，借记“应交税费—— —应交增值税（营改增抵减的销项税额）”科目，按实际支付或应付的金额与上述增值税额的差额，借记“主营业务成本”等科目，按实际支付或应付的金额，贷记“银行存款”、“应付账款”等科目。

例题：营改增试点纳税人，承接联运业务，可以按差额征收增值税。2013年2月，支付给非试点纳税人运费20万元，其正确的账务处理为（）。

A.借：主营业务成本18.02应交税费—— —应交增值税（营改增抵减的销项税额）1.98贷：银行存款 20

B.借：主营业务成本18.02应交税费—— —应交增值税（进项税额）1.98贷：银行存款 20

C.借：主营业务成本18.6应交税费—— —应交增值税（进项税额）1.4贷：银行存款 20

D.借：主营业务成本18.6应交税费—— —应交增值税（营改增抵减的销项税额）1.4贷：银行存款 20

【答案】A【解析】试点纳税人提供应税服务，按照国家有关营业税政策规定差额征收营业税的，允许 其以取得的全部价款和价外费用，扣除支付给非试点纳税人价款后的余额为销售额。应在“应交税费—应交增值税”科目下增设“营改增抵减的销项税额”专栏，用于记录该企业因按规定扣减销售额而减少的销项税额，按支付金额除以（1+11%）×11%抵扣。

知识要点：纳税人来源于中国境外的所得，已在境外缴纳的所得税税款，准予在汇总纳税时，从其应纳税额中扣除，但是扣除额不能超过其境外所得按我国规定计算的应纳税额。例题：某公司2012境内经营应纳税所得额为33000万元，该公司在日本、美国两国设有分支机构。日本分支机构当年应纳税所得额1600万元，其中电器销售所得1000万元（日本规定税率为20%），转让商标权所得600万元（日本规定的税率为30%）；美国分支机构当年应纳税所得额400万元，其中电器经营所得300万元（美国规定的税率为30%），房产租金所得100万元（美国规定的税率为20%）。该公司当境内外所得汇总缴纳的企业所得税为（）万元。A.7726B.7779C.8715D.8270

【答案】D【解析】该企业当年境内外应纳税所得额=33000+1600+400=35000（万元）日本分支机构在境外实际缴纳的税额=1000×20%+600×30%=380（万元）日本扣除限额=1600×25%=400（万元），实际可以扣除380万元。美国分支机构在境外实际缴纳的税额=300×30%+100×20%= 110（万元）美国扣除限额=400×25%=100（万元），实际可以扣除100万元。全年应纳税额=35000×25%-380-100=8270（万元）

知识要点：根据财会〔2012〕13号文件规定，增值税一般纳税人初次购买增值税税控系统专用设备支付的费用以及缴纳的技术维护费允许在增值税应纳税额中全额抵减的，应在“应交税费—— —应交增值税”科目下增设“减免税款”专栏，用于记录该企业按规定抵减的增值税应纳税额。

例题：营改增试点一般纳税人按税法规定初次购买增值税税控系统专用设备支付的费用允许在增值税应纳税额中全额抵减的，应在“应交税费—— —应交增值税”科目下的（）专栏进行核算。A.进项税额B.减免税款C.增值留抵税额D.营改增抵减的销项税额 【答案】B【解析】营改增试点一般纳税人按税法规定初次购买增值税税控系统专用设备支付的费用允许在增值税应纳税额中全额抵减的，应在“应交税费—— —应交增值税”科目下的“减免税款”专栏进行核算。

知识要点：根据《关于企业重组业务企业所得税处理若干问题的通知》，将资产重组的税务处理分为一般性税务处理和特殊性税务处理，其中特殊性税务处理实为重组优惠政策。在特殊性税务处理下，收购企业取得被收购企业股权的计税基础，以被收购股权的原有计 税基础确定。

例题：关于企业重组的所得税处理，下列陈述正确的有（）。A.在特殊性税务处理下，收购企业取得被收购企业股权的计税基础，以收购企业支付的股权部分原有计税基础确定

B.企业发生债权转股权的，应当分解为债务清偿和股权投资两项业务，适用一般性税务处理的，确认有关债务清偿所得或损失C.适用一般性税务处理时，企业分立相关企业的亏损可以相互结转弥补D.资产收购，所得税适用特殊性处理的条件之一是受让企业收购的资产必须不低于转让企业全部资产的75%E.重组交易中，适用特殊性税务处理时，双方均不计算所得或损失

【答案】BD【解析】选项A，在特殊性税务处理下，收购企业取得被收购企业股权的计税基础，以被收购股权的原有计税基础确定；选项C，适用一般性税务处理时，企业分立相关企业的亏损不得相互结转弥补；选项E，重组交易中，适用特殊性规定时，对交易中股权支付部分暂不确认有关资产的转让所得或损失，其非股权支付部分仍应该在交易当期确认相应的资产转让所得或损失，并调整相应资产的计税基础。非股权支付对应的资产转让所得或损失=（被转让资产的公允价值-被转让资产的计税基础）×（非股权支付金额÷被转让资产的公允价值）。

知识要点：根据财税〔2011〕111号文件规定，部分现代服务业，是指围绕制 造业、文化产业、现代物流产业等提供技术性、知识性服务的业务活动。包括研发和技术服务、信息技术服务、文化创意服务、物流辅助服务、有形动产租赁服务、鉴证咨询服务。自2013年8月1日起，广播影视服务业也进入营改增的范围。

例题：下列选项中，属于营改增试点地区现代服务业的有（）。A.研发和技术服务B.信息技术服务C.物流辅助服务D.不动产租赁服务E.鉴证咨询服务 【答案】ABCE

【解析】有形动产租赁服务属于现代服务业。不动产租赁服务应属于营业税征税范围。知识要点：根据国家税务总局公告2012年第15号规定，企业因雇用季节工、临时工、实习生、返聘离退休人员以及接受外部劳务派遣用工所实际发生的费用，应区分为工资薪金支出和职工福利费支出，并按规定在企业所得税前扣除。其中属于工资薪金支出的，准予计入企业工资薪金总额的基数，作为计算其他各项相关费用扣除的依据。企业在筹建期间，发生的与筹办活动有关的业务招待费支出，可按实际发生额的60%计入企业筹办费，并按有关规定在税前扣除；发生的广告费和业务宣传费，可按实际发生额计入企业筹办费，并按有关规定在税前扣除。

例题：根据企业所得税法相关规定，下列说法中不正确的是（）。A.企业因雇用临时工的工资 薪金支出准予计入企业工资薪金总额的基数 B.企业在筹建期间，发生的与筹办活动有关的业务招待费支出不可以税前扣除C.企业在筹建期间，发生的广告费和业务宣传费，可按实际发生额计入企业筹办费，并按有关规定在税前扣除D.企业因雇用返聘

离退休人员的工资薪金支出准予计入企业工资薪金总额的基数 【答案】B

【解析】企业在筹建期间，发生的与筹办活动有关的业务招待费支出，可按实际发生额的60%计入企业筹办费，并按有关规定在税前扣除。

知识要点：国家税务总局〔2011〕28号规定，雇主为雇员负担全年一次性奖金部分个人所得税款，属于雇员又额外增加了收入，应将雇主负担的这部分税款并入雇员的全年一次性奖金，换算为应纳税所得额后，按照规定方法计征个人所得税。

例题：王某2012年年末取得全年一次性奖金120000元，企业为王某定额负担4000元的个人所得税，王某每月工资15000元，王某年终奖自己负担的税额为（）元。A.3100

5B.29875 C.27695D.25995【答案】D

【解析】应纳税所得额=120000+4000=124000（元），124000÷12=10333.33（元），适用税率25%，速算扣除数1005。年终奖应纳个税=124000×25%-1005=29995（元）王某自己实际缴纳税额=29995-4000=25995（元）

[专题辅导]最新财税知识要点辅导（下）

导读《关于物流企业大宗商品仓储设施用地城镇土地使用税政策的通知》（财税〔2012〕13号）规定，自2012年1月1日起至2014年12月31日止，对物流企业自有的（包括自用和出租）大宗商品仓储设施用地，减按所属土地等级适用税额标准的50%计征城镇土地使用税。

知识要点：《关于物流企业大宗商品仓储设施用地城镇土地使用税政策的通知》（财税〔2012〕13号）规定，自2012年1月1日起至2014年12月31日止，对物流企业自有的（包括自用和出租）大宗商品仓储设施用地，减按所属土地等级适用税额标准的50%计征城镇土地使用税。

例题：2012年，某物流企业实际占用土地20000平方米，其中自有大宗商品仓储设施用地10000平方米，该企业土地所属土地等级适用税额标准为10元/平方米，该企业2012年应缴纳的城镇土地使用税为（）元。A.100000B.150000C.180000D.200000 【答案】B

【解析】自2012年1月1日至2014年12月31日，对物流企业自有的大宗商品仓储设施用地，减按所属土地等级适用税额标准的50%计征城镇土地使用税。应缴纳土地使用税=（20000-10000）×10+10000×10×50%=150000（元）

知识要点：根据《企业政策性搬迁所得税管理办法公告》规定，企业应当自搬迁开始，至次年5月31日前，向主管税务机关（包括迁出地和迁入地）报送政策性搬迁依据、搬迁规划等相关材料。逾期未报的，除特殊原因并经主管税务机关认可外，按非政策性搬迁处理。

例题：企业应向主管税务机关报送的政策性搬迁依据、搬迁规划等相关材料，主要有（）。A.政府搬迁文件或公告 B.搬迁重置总体规划 C.拆迁补偿协议 D.资产处置计划E.税务登记证原件 【答案】ABCD

【解析】企业应向主管税务机关报送的政策性搬迁依据、搬迁规划等相关材料，包括：

（1）政府搬迁文件或公告；（2）搬迁重置总体规划；（3）拆迁补偿协议；（4）资产处置计划；（5）其他与搬迁相关的事项。

知识要点：本题是考核工业企业营业税的核算。转让属于固定资产的不动产，通过“固定资产清理”科目进行核算。例题：某工业企业，2012年12月将自有房产对外转让，取得收入300万元。则营业税的会计处理应当是（）。（不考虑城建税、教育费附加）A.借：

营业税金及附加15万元贷：应交税费—— —应交营业税 15万元 B.借：营业外支出15万元贷：应交税费—— —应交营业税 15万元 C.借：营业外收入15万元贷：应交税费—— —应交营业税 15万元 D.借：固定资产清理15万元贷：应交税费—— —应交营业税 15万元

【答案】D

【解析】不动产的固定资产转让应当通过固定资产清理进行核算。所以，房产转让按税法规定计算的营业税，借记“固定资产清理”科目，贷记“应交税费—— —应交营业税”科目。

知识要点：本题考核工业企业增值税的计算。“应交税费—— —应交增值税（进项税额）”科目核算企业购入货物或接受劳务而支付的、准予从销项税额中抵扣的增值税额。以下业务需要通过“应交税费—— —应交增值税（进项税额）”科目进行核算的是（）。A.将上月购进钢材用于本企业的在建工程项目B.本期收到出口货物的退税额 C.当月购进的材料发生退货D.自产的产品用于集体福利 【答案】C

【解析】选项A应通过“应交税费—— —应交增值税（进项税额转出）”科目核算；选项B应通过“应交税费—— —应交增值税（出口退税）”科目核算；选项C应当通过“应交税费—— —应交增值税（进项税额）”的红字核算；选项D应通过“应交税费—— —应交增值税（销项税额）”科目核算。

知识要点：《国家税务总局关于逾期增值税扣税凭证抵扣问题的公告》规定，对增值税一般纳税人发生真实交易但由于客观原因造成增值税扣税凭证逾期的，经主管税务机关审核、逐级上报，由国家税务总局认证、稽核比对后，对比对相符的增值税扣税凭证，允许纳税人继续抵扣其进项税额。

例题：对增值税一般纳税人发生真实交易但由于客观原因造成增值税扣税凭证逾期的，经主管税务机关审核、上报，由国家税务总局认证、稽核比对后，对符合规定的可以继续抵扣进项税，其客观原因包括（）。A.因自然灾害造成增值税扣税凭证逾期B.由于企业办税人员擅自离职，未能办理交接手续，导致增值税扣税凭证逾期 C.买卖双方因经济纠纷，未能及时传递增值税扣税凭证，导致增值税扣税凭证逾期 D.因企业办税人员管理不善，导致增值税扣税凭证逾期E.增值税扣税凭证因邮寄丢失，导致逾期【答案】ABCE

【解析】客观原因包括如下类型：①因自然灾害、社会突发事件等不可抗力因素造成增值税扣税凭证逾期；②增值税扣税凭证被盗、抢，或者因邮寄丢失、误递导致逾期； ③有关司法、行政机关在办理业务或者检查中，扣押增值税扣税凭证，纳税人不能正常履行申报义务，或者税务机关信息系统、网络故障，未能及时处理纳税人网上认证数据等导致增值税扣税凭证逾期；④买卖双方因经济纠纷，未能及时传递增值税扣税凭证，或者纳税人变更纳税地点，注销旧户和重新办理税务登记的时间过长，导致增值税扣税凭证逾期；⑤由于企业办税人员伤亡、突发危重疾病或者擅自离职，未能办理交接手续，导致增值税扣税凭证逾期；⑥国家税务总局规定的其他情形。

知识要点：本题考核企业所得税纳税申报表的填列，主表中的“营业成本”项目，填报纳税人经营主要业务和其他业务发生的实际成本额，取数来自会计账，对于税法中的视同销售收入对应的成本不在此栏反映。

例题：下列业务中，应当填报在《企业所得税纳税申报表》主表中的“营业成本”中的有（）。A.某生产企业对外出租包装物，缴纳的营业税、城建税及教育费附加 B.企业生产产品销售对应的成本 C.某商业企业用于市场推广的产品成本D.用于抵债的货物成本E.生产企业出租无形资产的累计摊销 【答案】BDE

【解析】主表中的“营业成本”项目，填报纳税人经营主要业务和其他业务发生的实际成本额，取数来自会计账，对于税法中的视同销售收入对应的成本不在此栏反映。商业企业用于市场推广的产品成本应该计入“销售费用”科目；出租业务发生的营业税、城建税及教

育费附加应填入“营业税金及附加”栏内。

知识要点：本题考查企业开具和使用发票的规定，发票填开时，不得涂改；取得发票时，不得要求变更品名和金额。例题：下列关于企业开具和使用发票的说法中，正确的是（）。A.属于民族自治区的企业，必须同时使用中文和民族文字开具发票B.取得发票时，可以要求变更品名和金额C.发票的字迹可以涂改，但金额绝对不能涂改D.商业企业零售烟酒，不得开具增值税专用发票 【答案】D

【解析】选项A，可以同时使用当地通用的一种民族文字，而不是必须同时使用；选项B，取得发票时，不得要求变更品名和金额；选项C，发票填开时，字迹与金额均不得涂改。

知识要点：《融资性售后回租业务中承租方出售资产行为有关税收问题的公告》规定，融资性售后回租业务中承租方出售资产时，资产所有权以及与资产所有权有关的全部报酬和风险并未完全转移。融资性售后回租业务中承租方出售资产的行为，不属于增值税和营业税征收范围，不征收增值税和营业税。例题：下列关于融资性售后回租的处理正确的是（）。

A.融资性售后回租，承租方出售资产的行为属于增值税应税行为，需要缴纳增值税 B.融资性售后回租，出租方出租资产的行为需要缴纳增值税C.融资性售后回租，承租方出售资产的行为属于营业税应税行为，需要缴纳营业税 D.融资性售后回租业务中承租方出售资产的行为，既不征收增值税也不征收营业税【答案】D

【解析】融资性售后回租业务中承租方出售资产的行为，不属于增值税和营业税征收范围，不征收增值税和营业税。

神华集团第十届(电力)职工技能大赛 篇10

某矿务集团公司――职工技能振兴计划

某矿集团2005～ 年职工技能振兴计划 2005 年，某矿集团在册职工7.3 万人，其中生产工人3.4 万人。据统计，现在岗职工中有2608 人取得中级工等级证书，654人取得高级工等级证书，评聘工人技师277 人、高级技师19 人。随着企业创业形势的发展，高技能人才数量偏少、技术等级结构不合理、以及培养鉴定和评聘工作相对滞后等问题更加突出。根 据2005 年党委工作会议要求，为更好地服务于集团公司新一轮创业发展，加快企业技能人才队伍培养步伐，全面提升职工队伍整体素质，结合企业实际，特制定《某矿集团2005～2007 年职工技能振兴计划》。 一、指导思想 坚持“科教兴企”、“人才强企”战略，制定并实施职工技能人才培养工程；按照分类指导、针对性培训的原则，多渠道、多层次、多形式，加快培养企业急需的技术技能型、复合技能型及知识技能型人才步伐；进一步完善技能人才“培养、考核、使用、待遇”一体化机制，努力营造技能人才快速、健康成长的学习和 工作环境，为集团公司创业发展奠定坚实的技能人才基础。 二、培养目标 通过三年的努力，即从2005 年到2007 年底，实现中级工占生产工人队伍的60%、高级工占中级工队伍的15%、技师和高级技师占高级工队伍的50%的培养目标，缓解技能人才特别是高技能人才短缺的矛盾。按2005 年至2007 年集团公司在册生产工人平均人数2.4 万人计算，到2007 年中级工人数将达到14000 人、高级工人数达到2100 人、技师和高级技师1000 人。每年须完成中级工5000 人、高级工800 人、技师及高级技师300 人左右的培训、鉴定或考评任务。 三、具体措施 ㈠采取自培、委培、自考和技能大赛等多种形式加快技能人才培养 1.充分发挥集团公司和矿（厂、处）两级培训基地的作用。有计划、有步骤地组织职工参加脱产或半脱产培训班，不断提高职工的岗位专业理论和操作技能水平。矿（厂、处）重点开展中级工和部分工种高级工的培训；集团公司重点开展高级工、技师、高级技师的培训，同时承担职工技术等级职业资格考核、鉴定及考评工作。 2.实施“职工技能等级达标培训工程”。普及中级工等级培训，凡现在岗的综采支架工、矿井维修电工、地面电工、值班电工、液压支架（支柱）修理工、矿井维修钳工、井下电钳工（综采维修电、钳工）、矿井通风工、瓦斯检查员、防爆电气设备检查员、主提升机司机、采煤机司机、掘进机司机、救护队员、采掘班组长、电（气）焊工、车工、钳工、锅炉操作工、起重机械作业、企业内车辆驾驶作业、营业员、餐饮服务员、客房服务员、通讯机务员、通讯设备检修工及其它特种作业人员，应在2007 年底达到中级职业技能水平，取得国家《中级职业资格证书》。 3.实施“职工学历达标培养工程”。通过举办“双证”（文化学历证、等级工证）培训班、业余文化学习班等形式，集团公司45 周岁以下，从事煤矿通用工种、特种作业人员以及班组长，到2007 年底，一般应达到高中文化学历；晋升技师的高级工在晋升前必须达到高中（或中专）或以上学历。 4.推行“自学考试”模式。职工根据国家制定的工种岗位技术等级职业资格标准和规定的教材，通过自学、自主钻研或拜师学技等途径获得的知识、技能，集团公司将采取国家自学考试模式，于每年7 月份的第一周和11 月份最后一周，组织岗位技能应会和专业理论应知考试、考核。对成绩和鉴定合格者，报上级有关部门批准，可直接发给相应的国家技术等级《职业资格证书》。 5.推广“以师带徒”等传统培养方法。倡导已取得高级工、技师、高级技师资格的高技能人才，通过“传、帮、带”等方法，积极主动向周围职工传授专业理论知识和操作技能，努力营造工作学习化、学习工作化的氛围。各单位应将高级工、技师和高级技师带徒工作列为评聘条件之一，并纳入薪酬分配考核内容。 6.借用社会教育培训资源优先培养紧缺人才。煤矿紧缺专业技能人才的培养，可借助有关高等院校、高级职业技术学校力量，采取“校企联合办学”、“委托培养”等形式，立足实战、实用、实效，缩短培养周期，加快紧缺专业高级工、技师、高级技师等方面技术技能人才的培养。 7.通过技能竞赛培养、选拔高技能人才。技能竞赛是提高和检验职工技能水平的有效手段和方法。集团公司和矿（厂、处）两级职工技能竞赛要与职工技能等级鉴定工作相结合，对基础理论扎实、操作技能拔尖，在技能竞赛中成绩优秀的职工，除了给予表彰奖励外，经报上级有关部门批准，可直接授予中级工或高级工职业资格，特别优秀的可破格晋升技师或高级技师资格。 ㈡完善考评管理机制，不断提高技能人才培养质量 1.建立“职工技能等级CBA 递进培训模式”。“职工技能等级CBA 递进培训模式”就是职工技能逐级培训和递进考评机制，即C代表中级工，B 代表高级工，A 代表技师、高级技师。各单位要运用CBA 递进培训模式，结合职工职业生涯设计和素质教育，制定职工技能人才培训、考评递进目标规划，按照中级工、高级工、技师、高级技师序列，使他们普遍每两年上一个台阶，优秀的一年上一个台阶。各单位要将每年评选出的“劳动模范”、“六好职工”以及热爱煤炭事业、有培养前途的青年职工，优先纳入技能人才培训和递进考评目标规划。 2.改进技师资格考评制度。在不断完善技师考评机制的同时，积极争取上级支持，促进集团公司技师考评工作规范化、制度化建设。坚持每年开展一次技师考评、鉴定工作，打破工龄、年限、资历等限制，使具备技师、高级技师素质和能力的.职工及时晋升技术职业等级，取得国家《技师职业资格证书》。对评聘在岗的技 师、高级技师，坚持“一年一考核”和优升劣汰制度，不搞技术等级终身制。 3.完善“技术能手”和“首席职工”评选机制。集团公司和矿（厂、处）每两年开展一届“十佳技术能”、“百名优秀技术能手”评选活动，对被评为集团公司、矿（厂、处）级“十佳技术能手”的职工，报上级批准，分别授予技师和高级工技术等级职业资格；对各单位产生的“首席职工”、“首席技术工人”、“专 业工种（岗位）带头人”和“内聘技师”，符合条件的，可通过相关程序，纳入高级工鉴定和技师、高级技师申报评聘范围，并优先授予较高一级技术等级职业资格证书。 ㈢不断完善技能人才“培养、考核、使用、待遇”一体化激励机制 1.鼓励各单位建立技能人才业绩与政治待遇、薪酬分配和职业生涯发展“三挂钩”的激励机制，既要营造用事业、感情、待遇留人的社会环境，也要完善制度留人的约束机制，参加高技能人才培养的要签订培养服务协议。 2.落实中级工、高级工、技师、高级技师的岗位津贴待遇， 高级工、技师、高级技师岗位津贴分别不低于50 元、100 元、200元。还可通过技术创新奖励、岗位津贴、协议工资等多种形式，提高技能人才的待遇；贡献特别突出的，实行重奖。 3.保护技能岗位职工的学习积极性，经费投入要向技能人才培养倾斜，妥善处理工学矛盾，及时帮助技能人才解决在实习和学习中遇到的困难。 4.足额提取使用职教经费。职工教育经费按职工工资总额的2.5%提取，且用于工人安全和岗位技能培训费用的比例要占60%以上。各单位要按照职工操作技能特点，配备必要的现场生产设备、多媒体教室，添置投影机、摄像机等教学设备，提高教学实验、模拟操作设备和实验室的装备水平，推广现场教学和实际操作模块化教学的现代化教学手段和方法。 四、加强组织领导和考核工作 ㈠加强领导 集团公司成立“2005 年～2007 年职工技能振兴计划”领导小组。某某同志任组长，某某同志任副组长；成员由组织人事部、工会、人才培训中心、生产技术部、安全监察部、劳动工资部、财务部、经营管理部等部门负责人组成。办公室设在人才培训中心，某某同志兼任办公室主任。基层各单位也要成立相应的领导小组。 ㈡明确责任 组织人事部、劳动工资部负责专业技能人才需求预测和培养规划的制定；生产技术部、安全监察部、工会负责职工技能专业技术知识、安全知识培训及文化学习的指导和检查；人才培训中心负责日常事务工作和协调、处理年度培训计划的汇总拟订和组织实施，并负责目标管理责任制的年度考评工作。 ㈢强化考核 1.列入重点工作考核。将技能人才队伍建设目标作为集团公司“星级文明单位”的重点工作纳入考核，每年对各单位技能人才培养经费的投入、计划指标的完成、“三挂钩”机制的落实等工作进行检查和考核。 2.加强职教目标管理考核。每年的技能人才培训计划纳入职工教育目标管理责任制并加大考核得分比重，凡未完成技能人才年度培训计划的单位除不能被评为职教目标管理优秀单位外，并对主要负责人进行责任追；要做好技能人才开发使用工作的考核、总结、评比、表彰、推广和提高等相关配套工作，鼓励职教培训工作不断创新，对技能人才培养工作成绩突出的单位、部门和管理者每年度予以表彰奖励。