济南大学大学计算机(精选8篇)
济南大学大学计算机 篇1
判断题
(1).对量子计算机的研究,主要目的是解决经典计算机中的存储容量问题。(b)
正确
错误
(2).R进位计数制共R个基本数元。(a)
正确
错误
(3).将十进制数转换为R进制数时,小数部分采用除R取余法。(b)
正确
错误
(4).溢出产生的根本原因是运算结果超出了数据的编码表示范围。(a)
正确
错误
(5).CPU处理速度快,计算机的速度一定快,速度完全由CPU决定。(b)
正确
错误
(6).Cache越大,CPU访问主存的平均速度越快。(a)
正确
错误
(7).接口是外部设备和CPU之间的信息中转站。(a)
正确
错误
(8).计算机软件是指计算机上运行的各种程序。(b)
正确
错误
(9).段落标记是在按Enter键后产生的。(a)
正确
错误
(10).在Excel中,算术运算符的优先级低于逻辑运算符。(a)
正确
错误(11).一个关系只能有一个主键。(a)
正确
错误
(12).一个关系模式中不能存在相同的属性。(a)
正确
错误
(13).关系模型由数据结构、数据操作和数据完整性约束这三部分组成。(a)
正确
错误
(14).网络层以上的互连设备称为网关。(a)
正确
错误
(15).交换机可以工作在网络层,并称之为二层交换机。(b)
正确
错误
(改为三)(16).在TCP/IP的协议结构中,网络被划分为7层。(b)
正确
错误
(改为4层)
(17).HTML文件中所有标签都必须要有起始标签和结束标签。(b)
正确
错误
(18).表格在网页中能够起到限定各元素位置的作用。(a)
正确
错误
(19).在对称密钥密码系统中,通信双方必须事先共享密钥。(a)
正确
错误
(20).宏病毒不但感染程序文件,而且感染文档文件。(b)
正确
错误
(1).以Intel4004为核心的电子计算机就是微型计算机,简称为微机。(a)
正确
错误
(2).二进制数转换为十六进制需要以小数点为界每3位截取转换。(b)
正确
错误
(3).UCS-2编码只适用于对BMP平面上的字符编码。(a)
正确
错误(4).UTF-8中也存在字节序问题。(b)
正确
错误
(5).CPU是按照地址访问内存的。(a)
正确
错误(6).PC机属于通用计算机。(a)
正确
错误(7).DSP芯片通常运算速度很快。(a)
正确
错误
(8).软件的工作模式主要是命令驱动和菜单驱动。(a)
正确
错误
(9).Word的录入原则是可任意加空格键,不可任意加回车键。(b)
正确
错误
(10).Excel工作表的名称由文件名决定。(b)
正确
错误
(11).一个关系只能有一个候选键。(b)
正确
错误
(12).关系中允许存在两条相同的元组。(b)
正确
错误(13).在Access中可以通过定义“有效性规则”属性来设置用户自定义完整性规则。(a)
正确
错误
(14).调制解调器负责把计算机数字信号进行放大和整形。(b)
正确
错误
(15).网络层以上的互连设备称为网关。(a)
正确
错误
(16).因为用户节点之间的通信必须经过中心节点,星型网络拓扑结构便于集中控制。(a)
正确
错误
(17).HTML的标记,大、小写或混合写均可以。(a)
正确
错误
(18).文本超链接和图像超链接是使用最多的两种超链接。(a)
正确
错误
(19).在对称密钥密码系统中,通信双方必须事先共享密钥。(a)
正确
错误
(20).计算机网络中,端到端加密只对报文加密,报头则是明文传送。(a)
正确
错误
1).未来计算机可能朝着量子计算机、光子计算机和生物计算机等方向发展。(a)
正确
错误
(2).进行加减运算时补码比原码更难实现。(b)
正确
错误(3).UTF-8中也存在字节序问题。(b)
正确
错误
(4).Unicode是一种多字节字符编码方案。(a)
正确
错误
(5).在工作中,电源突然中断,ROM中的信息会全部丢失。(b)
正确
错误
(6).磁盘中的数据CPU可以直接读写。(b)
正确
错误
(7).虚拟存储器处于存储器层次结构的“主存-辅存”层次。(a)
正确
错误
(8).系统软件依赖于机器的指令系统、中断系统以及运算、控制、存储部件和外部设备。(a)
正确
错误
(9).Word文档默认的模板名是Nomal.dot。(a)
正确
错误
(10).在Excel中,算术运算符的优先级低于逻辑运算符。(a)
正确
错误
(11).数据库系统包括数据库和数据库管理系统。(a)
正确
错误
(12).关系中允许存在两条相同的元组。(b)
正确
错误
(13).在关系中能唯一区分每一个元组的属性集合称为候选键。(b)
正确
错误
(14).DNS既是一个分布式数据库,也是TCP/IP协议中应用层的一种服务。(a)
正确
错误
(15).根据网络的覆盖范围,网络可以划分为局域网、城域网、广域网。(a)
正确
错误
(16).数据链路层实现了数据包的传输路径选择。(b)
正确
错误
(17).主页是指网站上显示主要内容的页面。(b)
正确
错误
(18).主页不仅是链接到一个Web服务器时显示的第一个页面,而且拥有一个被称为“统一资源定位器URL”的唯一地址。(a)
正确
错误
(19).通信双方对于自己通信的行为都不可抵赖,这是指安全通信的可控性。(b)
正确
错误
(20).入侵检测是一种主动防御技术。(b)
正确
错误
按照目前计算机市场的分布情况来分,计算机可以分为大型计算机、微型计算机、嵌入式系统等。(a)
正确
错误
(2).用基数权重展开公式可以将R进制数转换为10进制数。(a)
正确
错误(3).浮点数表示中尾数部分位数越多则可以表示的数据精度越高。(a)
正确
错误
(4).进行逻辑运算的数据没有正负之分。(a)
正确
错误
(5).一个存储器中所有存储单元的总数量称为它的存储容量。(a)
正确
错误
(6).若CPU的地址线有n根,则CPU可寻址的内存空间是2n。(a)
正确
错误
(7).DSP芯片内部用硬件实现了许多数字信号处理算法。(a)
正确
错误
(8).驱动程序是一种可以使计算机和设备通信的特殊程序。(a)
正确
错误
(9).段落标记是在按Enter键后产生的。(a)
正确
错误
(10).Excel的数据库管理可支持数据记录的增、删、改等操作。(a)
正确
错误
(11).数据库系统包括数据库和数据库管理系统。(a)
正确
错误
(12).在Access中字段的命名不能包含句号“.”。(a)
正确
错误
(13).数据库是存储在磁带、磁盘、光盘或其他外存介质上并按一定结构组织在一起的相关数据的集合。(a)
正确
错误
(14).集线器和中继器都是物理层的互连设备。(a)
正确
错误
(15).网络协议定义了在两个或多个通信实体之间交换的报文格式和顺序,以及在报文传输、接收或其他事件方面所采取的行动。(a)
正确
错误
(16).因为用户节点之间的通信必须经过中心节点,星型网络拓扑结构便于集中控制。(a)
正确
错误
(17).记事本和Dreamweaver是两种不同类型的网页编辑工具。(a)
正确
错误
(18).HTML文件和也可以像编程语言一样使用注释标记注释代码。(a)
正确
错误
(19).计算机病毒是一种可以通过修改自身来感染其他程序的程序。(a)
正确
错误
(20).宏病毒不但感染程序文件,而且感染文档文件。(b)
正确
错误
(1).当代计算机基本属于冯.诺依曼体系结构。(a)
正确
错误
(2).二进制数转换为十六进制需要以小数点为界每3位截取转换。(b)
正确
错误
(3).浮点数表示中指数部分位数越多则可以表示的数据范转越大。(a)
正确
错误
(4).逻辑运算中位与位之间有时会产生进位和借位。(b)
正确
错误
(5).虚拟存储器的主要目的是解决CPU和主存速度不匹配的矛盾。(b)
正确
错误
(6).虚拟存储器是根据程序局部性原理设计的。(a)
正确
错误
(7).若CPU的地址线有n根,则CPU可寻址的内存空间是2n。(a)
正确
错误(8).机器语言是一种高级语言。(b)
正确
错误
(9).Word的录入原则是可任意加空格键,不可任意加回车键。(b)
正确
错误
(10).Excel工作表的名称由文件名决定。(b)
正确
错误
(11).一个关系只能有一个候选键。(b)
正确
错误
(12).一个关系模式中不能存在相同的属性。(a)
正确
错误
(13).实体间多对多的联系在Access中实现时要转换成一对多的联系来处理。(a
正确
错误(14).网桥是网络层的互连设备。(b)
正确
错误
(15).网络层以上的互连设备称为网关。(a)
正确
错误
(16).计算机网络从逻辑上看分为数据处理子网和通信子网。(b)
正确
错误
(17).Dreamweaver只可以用表格方式进行网页布局。(b)
正确
错误
(18).只要带有Flash动画的网页都可以称为动态网页。(b)
正确
错误
(19).计算机网络中,端到端加密只对报文加密,报头则是明文传送。(a)
正确
错误
(20).要保护计算机程序代码的版权,可以申请发明专利。(b)
正确
错误 判断题
(1).第3代计算机的主要特征是采用集成电路作为计算机的逻辑元件。(a)
正确
错误
(2).进行逻辑运算的数据没有正负之分。(a)
正确
错误
(3).点阵字库存的是字符的笔画和轮廓信息。(b)
正确
错误)(4).UCS-2编码只适用于对BMP平面上的字符编码。(a)
正确
错误
(5).设置Cache的目的是解决CPU和主存速度不匹配的矛盾。(a)
正确
错误
(6).一个计算机中Cache的容量通常比主存的容量要大。(b)
正确
错误
7).DSP芯片内部用硬件实现了许多数字信号处理算法。(a)
正确
错误
(8).个人计算机上使用的软件包括系统软件和应用软件。(a)
正确
错误
(9).Word的录入原则是可任意加空格键,不可任意加回车键。(b)
正确
错误
(10).Excel工作表的名称由文件名决定。(b)
正确
错误
(11).一个关系中只能有一个主属性。(b)
正确
错误
(12).数据库系统包括数据库和数据库管理系统。(a)
正确
错误
(13).数据库系统是数据库系统的核心。(a)
正确
错误
(14).调制解调器负责把计算机数字信号进行放大和整形。(b)
正确
错误
(15).DNS既是一个分布式数据库,也是TCP/IP协议中应用层的一种服务。(正确
错误(16).IPv4的地址总共有128位。(b)
正确
错误
(17).HTML的标记名和属性名之间必须用逗号隔开。(b)
正确
错误
(18).HTML的标记的属性可以写在首标记或尾记签中。(b)
正确
错误
(19).计算机病毒是一种可以通过修改自身来感染其他程序的程序。(a)
正确
错误
(20).蠕虫是能进行自我复制,并能自动在网络上传播的程序。(a)
正确
错误
判断题
(1).个人计算机(PC机)属于微型计算机。(1)
正确
错误
(2).溢出产生的根本原因是运算结果超出了数据的编码表示范围。(1)
正确
错误
(3).标准ASCII用7位二进制对128种符号进行编码。(1)
正确
错误
(4).奇校验中要求有效数据中有奇数个位为1。(2)
正确
错误
a)
(5).我们一般所说的计算机内存是指ROM芯片。(3)
正确
错误
(6).整个计算机的运行是受CPU控制的。(1)
正确
错误
(7).设置Cache的目的是解决CPU和主存速度不匹配的矛盾。(1)
正确
错误
(8).系统软件依赖于机器的指令系统、中断系统以及运算、控制、存储部件和外部设备。(1)
正确
错误
(9).Word的录入原则是可任意加空格键,不可任意加回车键。(2)
正确
错误
(10).Excel的数据库管理可支持数据记录的增、删、改等操作。(1)
正确
错误
(11).数据库系统包括数据库和数据库管理系统。(1)
正确
错误(12).在数据库系统中,数据不再面向某个应用,而是作为一个整体来描述和组织并由DBMS来进行统一的管理,因此数据可被多个用户多个应用程序共享。(1)
正确
错误
(13).关系模型由数据结构、数据操作和数据完整性约束这三部分组成。(1)
正确
错误
(14).Internet上的每台主机都只有一个唯一的IP地址。(2)
正确
错误(15).IPv4的地址总共有128位。(2)
正确
错误(16).DNS是工作在网络层的协议。(2)
正确
错误
(17).表单是网页与用户进行交互和交流的窗口。(1)
正确
错误
(18).只要带有Flash动画的网页都可以称为动态网页。(2)
正确
错误
(19).数字签名同手写签名一样,容易被模仿和伪造。(2)
正确
错误
(20).入侵检测是一种主动防御技术。(2)
正确
错误 判断题
(1).个人计算机(PC机)属于微型计算机。(a)
正确
错误
(2).浮点数表示中指数部分位数越多则可以表示的数据范转越大。(a)
正确
错误
(3).补码减法运算可以转换为补码加法运算实现。(a)
正确
错误
(4).大写英文字母的ASCII依次递减。(b)
正确
错误
(5).在工作中,电源突然中断,ROM中的信息会全部丢失。(b)
正确
错误
(6).整个计算机的运行是受CPU控制的。(a)
正确
错误
(7).一个存储元只能存储一个二进制位的信息。(a)
正确
错误
(8).系统软件依赖于机器的指令系统、中断系统以及运算、控制、存储部件和外部设备。(a)
正确
错误
(9).Excel的数据库管理可支持数据记录的增、删、改等操作。(a)
正确
错误
(10).在Excel中,算术运算符的优先级低于逻辑运算符。(a)
正确
错误(11).关系中元组的次序是任意的。(a)
正确
错误
(12).实体间多对多的联系在Access中实现时要转换成一对多的联系来处理。(a)
正确
错误
(13).关系模型由数据结构、数据操作和数据完整性约束这三部分组成。(a)
正确
错误
(14).集线器和中继器都是物理层的互连设备。(a)
正确
错误
(15).DNS既是一个分布式数据库,也是TCP/IP协议中应用层的一种服务。(a)
正确
错误(16).IPv4的地址总共有128位。(b)
正确
错误
(17).任何文本编辑工具都可用来制作网页,包括记事本、写字板等编辑软件。(a)
正确
错误
(18).HTML文件和也可以像编程语言一样使用注释标记注释代码。(a)
正确
错误
(19).蠕虫是能进行自我复制,并能自动在网络上传播的程序。(a)
正确
错误
(20).要保护计算机程序代码的版权,可以申请发明专利。(b)
正确
错误
(1).一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两部分组成。(1)
正确
错误(2).8进制的基本数元是从1到8。(2)
正确
错误
(3).进行逻辑运算的数据没有正负之分。(1)
正确
错误
(4).奇偶校验只能发现奇数个位出错的情况,并且不能纠正错误。(1)
正确
错误
(5).总线是连接计算机内部多个功能部件的一组公共信息通路。(1)
正确
错误
(6).一个计算机中Cache的容量通常比主存的容量要大。(2)
正确
错误(7).嵌入式系统是软硬件可裁减的专用计算机系统。(1)
正确
错误(8).机器语言是一种高级语言。(2)
正确
错误
(9).Word的录入原则是可任意加空格键,不可任意加回车键。(2)
正确
错误
(10).在Excel中,算术运算符的优先级低于逻辑运算符。(1)
正确
错误(11).一个关系只能有一个候选键。(2)
正确
错误(12).关系中元组的次序是任意的。(1)
正确
错误
(13).关系模型由数据结构、数据操作和数据完整性约束这三部分组成。(1)
正确
错误
(14).113.126.100.89是一个合法的B类地址。(2)
正确
错误
(15).计算机网络是把分布在不同地点且具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路连接起来,在网络软件的支持下实现彼此之间数据通信和资源共享的系统。(1)
正确
错误
(16).因为用户节点之间的通信必须经过中心节点,星型网络拓扑结构便于集中控制。(1)
正确
错误
(17).表格在网页中能够起到限定各元素位置的作用。(1)
正确
错误
(18).HTML的标记的属性可以写在首标记或尾记签中。(2)
正确
错误
(19).计算机网络中,端到端加密只对报文加密,报头则是明文传送。(1)
正确
错误
(20).蠕虫是能进行自我复制,并能自动在网络上传播的程序。(1)
正确
错误
(1).计算机的处理能力,主要由两个方面来决定:一是计算机部件的运算速度,二是部件排列紧密的程度。(1)
正确
错误
(2).补码减法运算可以转换为补码加法运算实现。(1)
正确
错误
(3).进行加减运算时补码比原码更难实现。(2)
正确
错误
(4).UCS-2编码只适用于对BMP平面上的字符编码。(1)
正确
错误
(5).打印机是计算机的一种输出设备。(1)
正确
错误
(6).一个存储器中所有存储单元的总数量称为它的存储容量。(1)
正确
错误
(7).若CPU的地址线有n根,则CPU可寻址的内存空间是2n。(1)
正确
错误
(8).系统软件依赖于机器的指令系统、中断系统以及运算、控制、存储部件和外部设备。(1)
正确
错误
(9).Word的录入原则是可任意加空格键,不可任意加回车键。(2)
正确
错误
(10).在Excel中,关系运算符的结果是TRUE或FALSE。(1)
正确
错误(11).一个关系只能有一个主键。(1)
正确
错误
(12).一个关系中只能有一个主属性。(2)
正确
错误
(13).在关系中能唯一区分每一个元组的属性集合称为候选键。(2)
正确
错误
(14).调制解调器负责把计算机数字信号进行放大和整形。(2)
正确
错误
(15).计算机网络活动中,涉及到两个或多个通信的远程实体,有时是可以不受网络协议约束的。(2)
正确
错误
(16).交换机可以工作在网络层,并称之为二层交换机。(2)
正确
错误
(17).主页是指网站上显示主要内容的页面。(2)
正确
错误
(18).在文本段落中HTML语言会忽略多余的空格,最多只能空一个空格。(1)
正确
错误
(19).蠕虫是能进行自我复制,并能自动在网络上传播的程序。(1)
正确
错误
(20).要保护计算机程序代码的版权,可以申请发明专利。(2)
正确
错误
(1).第2代计算机的主要特征是采用电子管作为计算机的逻辑元件。(1)
正确
错误
(2).R进位计数制共R个基本数元。(1)
正确
错误
(3).Unicode是一种多字节字符编码方案。(1)
正确
错误
(4).奇偶校验主要用于单个字符通讯时的校验。(1)
正确
错误
(5).我们一般所说的计算机内存是指ROM芯片。(2)
正确
错误
(6).总线是连接计算机内部多个功能部件的一组公共信息通路。(1)
正确
错误
(7).所有外部设备必须通过接口才能和CPU通信。(1)
正确
错误
(8).虚拟光驱是一种模拟CD-ROM工作的工具软件。(1)
正确
错误
(9).Word文档默认的模板名是Nomal.dot。(1)
正确
错误
(10).Word的录入原则是可任意加空格键,不可任意加回车键。(2)
正确
错误(11).关系中元组的次序是任意的。(1)
正确
错误
(13).为了维护数据在数据库中与现实世界中的一致性,防止错误数据的录入,关系模型提供了三类完整性约束规则。(1)
正确
错误
(14).计算机网络是把分布在不同地点且具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路连接起来,在网络软件的支持下实现彼此之间数据通信和资源共享的系统。(1)
正确
错误
(15).计算机网络从逻辑上看分为数据处理子网和通信子网。(2)
正确
错误
(16).根据网络的覆盖范围,网络可以划分为局域网、城域网、广域网。(1)
正确
错误
(17).记事本和Dreamweaver是两种不同类型的网页编辑工具。(1)
正确
错误
(18).HTML文件和也可以像编程语言一样使用注释标记注释代码。(1)
正确
错误
(19).在对称密钥密码系统中,通信双方必须事先共享密钥。(1)
正确
错误
(20).数字签名同手写签名一样,容易被模仿和伪造。(2)
正确
错误
(8).软件工程是指导计算机软件开发和维护的工程科学。(1)
正确
错误(13).在Access中可以通过定义“有效性规则”属性来设置用户自定义完整性规则。(1)
正确
错误
(8).驱动的发布方式有:INF文件发布、安装程序发布。(1)
正确
错误
(12).数据是信息表现的载体,信息是数据的内涵。(1)
正确
错误
(14).计算机网络活动中,涉及到两个或多个通信的远程实体,有时是可以不受网络协议约束的。(2)
正确
错误
(18).使用层叠样式表(CSS)能更精确地控制页面布局、字体、背景等图文的显示效果。(1)
正确
错误
(6).计算机硬盘驱动器也是一种输入输出装备。(2)
正确
错误
(18).在文本段落中HTML语言会忽略多余的空格,最多只能空一个空格。(1)
正确
错误
(15).交换机可以工作在网络层,并称之为二层交换机。(2)
正确
错误(17).网站是网页的集合。(1)
正确
错误
(12).数据库系统是数据库系统的核心。(1)
正确
错误
(1).第一台PC机是由IBM公司推出的。(1)
正确
错误
1所有外部设备必须通过接口才能和CPU通信。(1)
正确
错误
(13).为了维护数据在数据库中与现实世界中的一致性,防止错误数据的录入,关系模型提供了三类完整性约束规则。(1)
正确
错误
.网络操作系统与普通操作系统的功能相同。(2)
正确
错误
主页不仅是链接到一个Web服务器时显示的第一个页面,而且拥有一个被称为“统一资源定位器URL”的唯一地址。(1)
正确
错误
(20).计算机网络中,端到端加密只对报文加密,报头则是明文传送。()
正确
错误
6).计算机硬盘驱动器也是一种输入输出装备。(2)
正确
错误
(7).磁盘中的数据CPU可以直接读写。(2)
正确
错误
(8).系统软件依赖于机器的指令系统、中断系统以及运算、控制、存储部件和外部设备。(1)
正确
错误
(9).Word的录入原则是可任意加空格键,不可任意加回车键。(2)
正确
错误
(10).Excel将工作薄的每一张工作表分别作为一个文件来保存。(2)
正确
错误(11).关系中元组的次序是任意的。(1)
正确
错误
(12).一个关系模式中不能存在相同的属性。(1)
正确
错误
(13).在Access中字段的命名不能包含句号“.”。(1)
正确
错误
(14).集线器和中继器都是物理层的互连设备。(1)
正确
错误
(15).网络协议定义了在两个或多个通信实体之间交换的报文格式和顺序,以及在报文传输、接收或其他事件方面所采取的行动。(1)
正确
错误
(16).根据网络的覆盖范围,网络可以划分为局域网、城域网、广域网。(1)
正确
错误
(17).记事本和Dreamweaver是两种不同类型的网页编辑工具。(1)
正确
错误
(18).HTML的标记的属性可以写在首标记或尾记签中。(2)
正确
错误
(19).为了实现保密通信,在公开密钥密码系统中,加密密钥是保密的,解密密钥是公开的。(2)
正确
错误
单选题
(21).主机由(1)组成。
运算器、存储器和控制器
运算器和控制器
输入设备和输出设备
存储器和控制器
(22).在计算机层次结构中处于最底层的是(2)。
汇编语言层
操作系统层
机器语言层
微程序层
(23).把十进制数215转换成二进制数,结果为(4)。
10010110
11011001
11101001
11010111(24).下列各种数制数中,最小的数是(4)。
(101100)2
(54)8
(44)10
(2A)16(25).下列数中最大的数是(4)。
(1010010)2
(512)8
(00101000)BCD
(235)16(26).八位的二进制数+0110101的补码是(3)。
11001010
10110101
110101
11001011(27).已知汉字“创”的区位码是2020,则其国标码是(42020
2020H
3434)。
3434H(28).已知汉字“创”的区位码是2020,则其机内码是(4)。
3434
3434H
B4B4
B4B4H(29).-1的8位反码表示形式为(4)。
10000001
11111111
11111110(30).哪个运算可以把一个数据中的某些位取反(4)。
与
或
非
异或
(31).微型计算机中,控制器的基本功能是(4)。
进行算术和逻辑运算
存储各种控制信息
保持各种控制状态
控制机器各个部件协调一致地工作
(32).要使用外存储器中的信息,应先将其调入(4)。
控制器
运算器
微处理器
内存储器
(33).屏幕上的点距越小,显示器的分辨率越(1)。
高
低
点距和分辨率无关
都不对
(34).下面所开列存储器中,属于高速缓存的是(2)。
EPROM
Cache
CD-ROM
DRAM(35).光盘驱动器的速度,常用多少倍速来衡量,如40倍速的光驱表示成40x。其中的x表示(1),它是以最早的CD播放的速度为基准的。
150KB/s
153.6KB/s
300KB/s
385KB/s(36).下列哪种软件不属于系统软件(4)。
编译程序
诊断程序
大型数据库
财务管理软件1(37).下面不是瀑布模型特点的是(1)。
快捷性
顺序性
依赖性
推迟性
(38).关于Windows的说法,不正确的是(3)。
Windows能同时运行多个程序,具有多媒体功能
Windows能同时处理多项任务,并具有易管理性
Windows支持即插即用设备,它包含了任何设备的驱动程序
中文Windows支持GB2312-1980标准字符集
(39).当机器需“正常重新启动”Windows时的操作是(4)。
按Ctrl+字母键
按Alt+字母键
按ESC键
①关闭所有运行程序②选择“开始”菜单中的“关机”③选择“重新启动”计算机④单击“是”
(40).激活快捷菜单的操作是(4)。
单击鼠标左键
移动鼠标
拖动鼠标
单击鼠标右键
(41).在Windows某文件夹窗口有35个文件,其中30个文件已被选定,这时如执行“编辑”中的“全部选定”命令后,有(1)个文件被选中。
0(42).关于对文件和文件夹的删除,不正确的说法的是(3)。
对硬盘上的文件和文件夹,有“逻辑删除”
对硬盘上的文件和文件夹,还有“物理删除”
在Windows环境下,软盘上的文件和文件夹,删除后能被恢复
在Windows环境下,软件上的文件和文件夹,删除后不能被恢复(43).在windwos操作中,可按(2)键取消本次操作。
Ctrl
Esc
Shift
Alt(44).在对话框中,如果想在选项上向后移动,可以使用快捷键(4)。
Ctrl+Shift
Ctrl+Tab
Alt+Tab
Shift+Tab(45).下列操作不属于鼠标操作方式的是(4)。
单击
拖放
双击
按住Alt键拖放
(46).在下拉式菜单中,每条命令后都有一个用括号括起来的带下划线的字符,称为热键或快捷键,意味着(1)。
在显示出了下拉式菜单后,可以在键盘上按字符选择命令
在任何时候可以直接在键盘上按字符来选择命令
在显示出了下拉式菜单后,可以按Alt+字母来选择命令
在任何时候可以按Alt+字母来选择命令
(47).在Excel中,若要对其某个工作表的名字重新命名,可以采用(1)。
单击工作边标签
双击工作表标签
单击表格标题行
双击表格标题行
(48).在Excel中,新插入的行选在选定行的(4)边。
左
右
下
上
(49).在软件系统中,文字处理软件属于(1)。
应用软件
工具软件
系统软件
数据库软件
(50).Access数据库是(3)。
层状数据库
网状数据库
关系型数据库
树状数据库
(51).顾客购物的订单和订单明细之间的(2)的联系。
一对一
一对多
多对多
空白
(52).在“学生”关系中的“性别”属性的取值必须是“男”或者“女”。这是(则。
实体完整性
参照完整性
用户自定义完整性
属性完整性
(53).SQL中DELETE的作用是(2)。)规
插入记录
删除记录
查找记录
更新记录
(54).下面属于显示媒体的是(3)
。(1)摄像机、扫描仪(2)光盘、磁带(3)光纤、电磁波(4)鼠标、键盘
第一选项的(1)(2)(3)项
第一选项的(1)(4)项
第一选项的(2)(3)项
(55).以下不属于Flash中的元件的是(4)。
图形元件
影片剪辑
按钮元件
图层
(56).声音的数字化过程是(3)。
量化、采样、编码
编码、量化、采样
采样、量化、编码
采样、编码、量化
(57).Photoshop中不能进行区域选择的工具是(3)。
选框工具
魔棒工具
铅笔工具
套索工具
(58).(3)在Flash中不能被用户设定。
关键帧
普通帧
过渡帧
空关键帧
(59).下列关于多媒体技术主要特征描述正确的是:(1)多媒体技术要求各种信息媒体必须要数字化(2)多媒体技术要求对文本、声音、图像、视频等媒体进行集成(3)多媒体技术涉及到信息的多样化和信息载体的多样化(4)交互性是多媒体技术的关键特征(5)多媒体的信息结构形式是非线性的网状结构(2)。
(1)(2)(3)(5)
(1)(4)(5)
(1)(2)(3)
(1)(2)(3)(4)(5)
(60).多媒体技术的产生与发展正是类社会需求与科学技术发展相结合的结果,那么多媒体技术诞生于(3)。
20世纪60年代
20世纪70年代
20世纪80年代
20世纪90年代
(61).下列各组应用不是多媒体技术应用的是(3)。
计算机辅助教学
电子邮件
远程医疗
视频会议
(62).在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复,突出显示了多媒体技术的(2)。
多样性
非线性
集成性
交互性
(63).计算机网络最突出的优点是(3)。
存储容量大
精度高
共享资源
运算速度快
(64).在计算机网络中,通常把提供并管理共享资源的计算机称为(1)。
服务器
工作站
网关
网桥
(65).UDP和TCP都是(4)层协议。
物理
数据链路
网络
传输
(66).下列是非法IP地址的是(4)。
192.118.120.6
123.137.190.5
202.119.126.7
320.115.9.10(67).下面用来衡量通信信道的容量的是(4)。
协议
IP地址
数据包
带宽
(68).主机域名(69).带宽是对通信信道(4)的度量。
长度
宽度
速度
容量
(70).(1)是第一个实现以资源共享为目的的计算机网络。
ARPANET
互联网
以太网
万维网
(71).通常对远程网站上的文件进行维护采用的手段是(3)。
SMTP
POP3
FTP
HTTP(72).HTML代码表示(1)。
添加一个图像
排列对齐一个图像
设置围绕一个图像的边框的大小
加入一条水平线
(73).下列关于HTML描述中,正确的是(1)。
HTML语言可以使用文本编辑器编写
HTML文件可以IE浏览器进行编辑
使用HTML语言,能“所见即所得”地编制网页
使用HTML语言,可对多个网页进行管理(74).文字建立链接后通常在文件下方会产生(2)。
波浪线
下划线
圆圈
以上都不正确
(75).如果一个元素外层套用了HTML样式,内层套用了CSS样式,在起作用的是(两种样式的混合效果
冲突,不能同时套用
CSS样式
HTML样式
(76).在报文加密之前,它被称为(1)。
明文
密文
密码电文
密码
(77).网络病毒(4)。
与PC机病毒完全不同
无法控制
只有在线时起作用,下线后就失去干扰和破坏能力了
借助网络传播,危害更强
(78).下列不属于网络防火墙功能的是(4)。
控制对网站的访问
限制被保护子网的暴露)。
强制安全策略
清除病毒
(79).计算机病毒防治的方法不包括(3)。
检测
鉴定
关机
清除
(80).下列属于入侵检测方法的是(1)。
异常检测
信息检测
数据检测
程序检测
(21).微型计算机系统通常是由等几部分组成的(c)。
UPS、控制器、存储器和I/O设备
运算器、控制器、存储器和UPS
运算器、控制器、存储器和I/O设备
运算器、控制器、存储器
(22).摩尔定律主要内容是指,微型片上集成的晶体管数目每(c)个月翻一番。
24(23).执行下列逻辑加(即逻辑或运算)10101010V01001010的结果是(b)。
11110100
11101010
10001010
11100000(24).已知汉字“学”的机内码是D1A7H,则其国标码是(a)。
5127H
5127
4907H
4907(25).下面原码数最小的是(b)。
(10000000)2
(11111111)2
(01000001)2
(01111111)2(26).-1的8位反码表示形式为(d)。
10000001
11111111
11111110(27).下列哪种BCD编码是无权编码(d)。
8421码
2421码
5211码
格雷码
(28).哪个运算可以把一个数据中的某些位清0(a)。
与
或
非
异或
(29).(d)是通行于台湾、香港地区的一个繁体汉字编码方案。
GB2312
GB18030
GBK
BIG5(30).可以纠正一位错误的校验编码是(d)。
奇校验
偶校验
循环冗余校验码
海明校验码
(31).在微机系统中(3)的存储容量最大
内存
软盘
硬盘
光盘
(32).哪个不属于外部设备(2)。
内部存储器
外部存储器
输入设备
输出设备
(33).不属于接口设备的是(4)。
网卡
显卡
声卡
CPU(34).两次CPU对存储器读/写操作之间的最小间隔称为(2)。
读写时间
存取周期
存储容量
存储带宽
(35).RAM是(1)的简称。
随机访问存储器
只读存储器
静态存储器
动态存储器(36).下列哪种软件不属于系统软件(4)。
编译程序
诊断程序
大型数据库
财务管理软件
(37).WinRAR创建的压缩文件的扩展名是(3)。
.zip
.ppt
.rar
.xls(38).关于启动应用程序的方法,不正确的是(3)。
双击该应用程序的快捷图标
安装在Windows的所有程序的启动,都可从“开始”按钮开始
单击桌面上该程序的快捷图标
在“资源管理器”上
(39).Windows桌面图标排列顺序有(1)四种
名称、类型、大小、日期
名称、类型、大小、属性
名称、类型、大小、任务
名称、任务、大小、属性
(40).若窗口已被最小化,要恢复为最大化可按(1)键。
Alt+Tab
Alt+Esc
Alt+Ctrl
Alt+Enter(41).不能打开菜单栏菜单的操作是(1)。
按Ctrl+字母
按Alt十字母
单击菜单名
在下拉菜单中,用光标选择所需菜单名后
(42).在Windows中,文件Hello.Word.wps.doc98的扩展名是(4)。
word
wps
doc
doc98(43).要查看文件(或文件夹)的属性,在选中一个文件后,单击“文件”菜单中的“属性”命令即可,文件有(2)四种属性。
删除、复制、移动、综合只读、隐藏、系统、存档
删除、复制、系统、存档
只读、隐藏、复制、移动
(44).对文件和文件夹进行“物理删除”的操作过程中,不正确的操作是(3)。
打开回收站窗口,选定删除的文件
按Del键或工具栏上的“删除”按钮
按Ctrl十Del键
删除全部文件时,可单击“文件”中的“清空回收站”命令
(45).在Windows中,如要把整幅屏幕的内容复制到剪贴板上,可以按(4)键。
Alt+A
Alt+C
Alt+V
Alt+Print Screen(46).选用中文输入法后,可以用(3)实现全角和半角的切换。
按Caps Lock键
按Ctrl+圆点键
按Shift+空格键
按Ctrl+空格键
(47).在Word中,按(2)键则删除插入点之后的字符。
BackSpace
Delete
Alt
Ctrl(48).保存文档的快捷键是(2)。
Ctrl+O
Ctrl+S
Ctrl+N
Ctrl+V(49).执行“保存”命令后,Word将文档(1)
保存在磁盘中
保存在内存中
保存在剪贴板中
既保存在磁盘中也保存在内存中
(50).创建表之间的关系时,正确的操作是(2)。
关闭当前打开的表
打开要建立关系的表
关闭所有打开的表
关闭与之无关的表
(51).若属性A是关系R的主键中的属性,则属性A不能取空值。这是(1)规则。
实体完整性
参照完整性
用户自定义完整性
属性完整性
(52).参照关系A中外键的取值要么为空,要么为被参照关系B中某元组的主键值。这是(2)规则。
实体完整性
参照完整性
用户自定义完整性
属性完整性
(53).SQL中SELECT的作用是(3)。
插入记录
删除记录
查找记录
更新记录
(54).多媒体信息不包括(3)。
音频、视频
动画、图像
声卡、光盘
文字、图像
(55).Huffman(霍夫曼)编码属于(2)。
有失真编码技术
无失真编码技术
完全编码技术
混合编码
(56).声音的数字化过程是(3)。
量化、采样、编码
编码、量化、采样
采样、量化、编码
采样、编码、量化
(57).(3)在Flash中不能被用户设定。
关键帧
普通帧
过渡帧
空关键帧
(58).(3)不是Flash动画的基本类型。
逐帧动画
图形渐变动画
三维动画
动作渐变动画
(59).下列叙述中,错误的是(3)。
媒体是指信息表示和传播的载体,它向人们传递各种信息
多媒体计算机系统就是有声卡的计算机系统
多媒体技术是指用计算机技术把多媒体综合一体化,并进行加工处理的技术
多媒体技术要求各种媒体都必须数字化(60).下列为矢量图形文件格式的是(4)。
WMF
JPG
GIF
BMP(61).何老师存有10000张分辨率为1024×768的真彩(32位)的第二次世界大战的珍贵历史图片,他想将这些图片刻录到光盘上,假设每张光盘可以存放600MB的信息,何老师需要光盘(3)。
100张
50张
200张
75张
(62).Flash的动画对象包括下列哪项(2)?(1)文字(2)图像、图形(3)声音、视频(4)动画元件(5)场景。
(1)(2)(3)
(4)(5)
(1)(2)(3)(4)
(1)(2)(3)(4)(5)
(63).一个IP地址由(3)位二进制组成。
“8”
48(64).下面用来衡量通信信道的容量的是(4)。
协议
IP地址
数据包
带宽
(65).一座办公楼内某实验室中的微机进行连网,按网络覆盖范围来分,这个网络属于(2)。
WAN
LAN
NAN
MAN(66).调制解调器(modem)的功能是实现(1)。
模拟信号与数字信号的转换
模拟信号的放大
数字信号的编码
数字信号的整形
(67).以下的IP为C类地址的是(2)。
126.5.125.75
196.54.65.254
230.15.15.22
245.54.1.0(68).带宽是对通信信道(4)的度量。
长度
宽度
速度
容量
(69).下列属于资源子网设备的是(2)。
通信控制处理机
服务器
通信线路
通信设备(70).IP地址是由(1)组成。
网络号和主机号
网络号和端口号
端口号和主机号
网络号和MAC地址
(71).在Html文件中,如果把标题文字向右对齐,下面写法正确的是(4)。
标题
标题
标题(72).为了标识文件中HTML代码的开始和结束应该使用的标记是(3)。
济南大学大学计算机 篇2
一、调查情况
本次问卷调查共设有24道题目, 其中个人信息题2道, 认知方面10道题, 行为方面6道题, 目标方面4道题, 主观题2道。调查的主体对象为计算机学院学生党员, 抽样对象为机电工程学院学生党员, 共110名。本次共发放调查问卷110份, 有效回收110份, 有效回收率100%。
二、现状分析
(一) 认知方面
本文对认知方面主要从五方面进行调查, 分别是:入党动机、行为表现、主体意识、政治素质与理论学习情况、党员管理制度了解情况。数据统计如下:1) 大部分学生党员入党动机较为纯洁。有51.82%学生党员认为入党是为他人服务, 36.36%学生党员认为入党能严格要求自己, 提高自身素质和能力。但有10%学生党员认为入党为了更高的荣誉感, 入党动机偏颇。2) 大部分学生党员能自愿服务、奉献, 参与实践。有91.82%学生党员自愿服务和奉献, 82.73%学生党员能吃苦耐劳, 乐观开朗, 73.64%学生党员自主参与社会实践。3) 部分学生党员在党组织中主体意识弱化。有88.18%学生党员认为学生党员在党组织中的主体意识较为重要, 但有11.82%学生党员忽略了自己作为学生党员也应该是党建主体的事实, 导致其在现实中的主体地位被弱化。4) 政治意识有待提高, 理论学习有待加强。仅有64.55%学生党员政治意识较为强烈, 并能主动学习理论知识, 积极关注时事, 认知正确、立场坚定。有35.45%的学生党员政治意识一般, 被动学习理论知识, 适当关注时事, 说明学生党员的在党意识比较淡薄。5) 党员有关制度学习有待加强。有10%学生党员对党员发展细则不够了解, 有14.55%学生党员对党员管理规定了解不多。为此, 要不断加强学生党员有关制度学习。
(二) 行为方面
本文对行为方面主要从四个方面进行调查, 分别是:自身的改变、模范带头作用、作为学生党员做得好或不好表现、有待改善方面。数据统计如下:1) 绝大多数学生党员入党后自身有所改变。有94.54%学生党员成为党员后自身素质 (言行) 发生了改变, 更加积极和努力。2) 大部分学生党员能在遵守各项制度、帮助他人、学习方面、言行举止等方面起模范带头作用。有超过80%学生党员在遵守各项制度帮助他人、学习方面、言行举止等方面起模范带头作用。但仍有部分学生党员模范带头作用没有发挥出来。3) 及时发现问题, 善于思考能力有待提高。有超过80%学生党员在帮助他人、主动工作、学习等方面做得较好, 但有47.27%学生党员缺乏及时发现问题, 善于思考能力。4) 大局观念、思考能力、学习努力程度等方面有待改善。有59.09%学生党员认为实践方法不够灵活、大局观念不够强烈;有58.18%学生党员认为思考能力、执行力不够强;有40.91%学生党员认为学习不够努力。
(三) 目标方面
本文对目标方面主要从四个方面进行调查, 分别是:自身改变效果、根据自己的体验对党组织的评价、在党组织中的收获、加入党组织后自己的目标实现等方面。数据统计如下:
1) 绝大部分学生党员入党后自身改变效果较好。有90.91%学生党员认为成为党员后自身改变效果较好。2) 存在部分学生对党组织认识不够深刻。有10%学生党员认为党组织是个事务集体, 超过80%学生党员认为党组织是一个团结向上、乐于奉献的组织。3) 学生党员在党理论知识、服务意识、实践能力等方面在有所提高。有超过70%学生党员认为在党组织中自身的党理论知识、服务意识有较大提高, 有62.73%学生党员认为参加实践水平有所提升。
三、建议
针对问卷反映出来的问题, 结合实际, 主要从三方面提出建议, 具体如下:
(一) 认知方面
1) 树立学生党员主体意识, 将正确的入党动机内化为自我完善与服务他人的坚定信念
2) 做好组织考察工作, 严把“入口关”
(二) 行为方面
1) 加强政治觉悟引导、危机意识培养, 用合理的方法改善行为。学生党支部可以建立理论知识交流与研讨兴趣小组, 定期要求学生党员就学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”与科学发展观等重要思想, 或对时政热点难点等问题发表言论, 拓展思维, 碰撞出觉悟的“火花”。要求学生党员按照一名优秀共产党员的标准严格要求自己, 通过各种载体培养危机意识, 发现异常及时反馈。
2) 加强学生党员的实践教育、继续教育, 提高其执行力和思考能力。丰富学生党员培养教育的内容, 师生共同商议组织生活会主题, 倾向于向公益性、专业性等方面发展, 形式不限, 走出校园, 走出本地区, 实实在在的实践, 真真切切的教育, 不断提高其执行力、策划力、思考力等。
(三) 目标方面
1) 明确共性和个性目标, 强化教育。
学院党支部建立学生党员成长记录卡, 每人都记录自己在党支部的成长动态, 反映自己的变化和需求。党支部定期检查, 根据基本动态明细, 确定组织生活会的主题、形式、培训、活动等, 搭建学生党员自主要求进步的平台。
2) 明确整改目标, 强化考核。
党支部通过开展学生党员自查、他查或学生群众反映的突出问题, 提出党支部整改目标, 要求个体围绕整改目标制定自己的整改计划、措施等, 深化学生党员的自我监管、自我反馈, 将其整改效果进行公示。
学生党员是学生群体的先进代表, 同时也是高校创建和谐校园文化、实现文化强校的学生主体, 拥有正确的认知、规范的行为、清晰的目标, 是高校学生党员素质提高的基础, 而高校基层党组织的制度完善、党支部建设的完善等是学生党员素质提高的保障, 对高校学生党员的培养, 要实事求是, 更要与时俱进, 开拓创新。
摘要:高校学生党员的发展与教育是大学生思想政治教育的主要内容之一, 学生党员素质的高低直接关系并影响高校学生党员群体的战斗力、影响力。本文围绕高校学生党员的认知、行为、目标等三方面, 对学生党员进行问卷调查, 并通过问卷统计与数据分析, 了解目前学生党员的素质现状并尝试提出可行性建议。
《大学计算机基础》分级教学探析 篇3
关键词:大学计算机基础;分级教学;教学改革
中图分类号:TP3-0文献标识码:A文章编号:1007-9599(2010) 03-0111-02
《University Computer-Based》Classification Teaching
Searching and Analysis
Chen LiHua
(Yunnan Finance and Economics University Information college Kunming650221,China)
Abstract: In the higher education of non-university computer science students teaching the different levels of basic computer education is currently a new teaching model, but also the reform of Computer Basic Course a new direction. Teaching Basic Computer Science article for the problems in the analysis, the implementation of grade teaching to inspire students interest in learning to meet the actual needs of students, can greatly improve the teaching effect.
Keywords: Computer-based university; Classification Teaching; Teaching reform
随着社会信息化的纵深发展,各行各业的信息化进程也在不断加速。用人单位对大学毕业生的计算机能力要求也随之有增无减,计算机水平已经成为衡量大学生专业素质与能力的突出标志,而对象我们云南省这些经济相对不发达的西部地区,计算机基础教育表现出教学管理和实施方面的不成熟。我们学校计算机公共课教育也存在上述问题,作为一名计算机公共课教师我认为要使计算机基础教育适应社会的发展和需求,切实提高西部地区高校学生的计算机应用水平和操作能力,在全面贯彻素质教育的今天,要求我们必须改变教学观念,切实推进教学改革,体现以人为本,以学生为主体的理念,培养出新时代的理想人才。
一、大学计算机基础教学存在的问题
(一)由于我国地域广阔,经济发展不平衡,特别是像我们云南省属于我国的西部边疆地区和其它许多省份比起来各方面的发展都要晚一些,计算机知识的普及程度也相对差一些。比如我原来教过的国际经济贸易专业、财务会计管理专业、电子商务专业等,同一个班上的学生,计算机知识及应用能力也相差很远,有一部分学生已经掌握计算机的基本操作,而有的学生从没接触过计算机。程度好的学生反映吃不饱,希望教师多讲、讲深;而程度差的学生对教师的正常授课都难以消化,师生双方都有怨言。学生基础知识层次参差不齐的现象明显的加大了教学难度。此外,随着计算机知识的普及,会用或用过计算机的新生比例也越来越大,如果还采用以往的教学模式,很容易产生一些负面影响。
(二)计算机基础知识有向低龄教学发展的趋势。根据教育部基础教育司《关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见》的文件指导思想,2005年前,所有的初级中学以及城市和经济比较发达地区的小学开设信息技术必修课,并争取尽早在全国90%以上的中小学校开设信息技术必修课。高校的计算机基础教育将不再是“零起点”。因此,高校的计算机基础教育不应该停留在原有基础上,而是应从一个较高的层次上起步。
(三)不同的专业有不同的教学目标。象我们学校经管类的学生数据库运用方面的知识对他们以后专业课的学习更有帮助一些,而文法类的学生又希望多掌握一点文字处理、图像处理、多媒体技术等方面的知识,理工类的学生又偏重于程序设计方面的知识。目前,高校计算机基础课程的教材通常采取全校统一版本,教学内容繁多,课堂上用一个教学目标,这种现状越来越不适应各种专业的个性教学特点。如果不对以往的教学模式进行改革,难以实现不同专业的教学目标。
二、大学计算机基础课程实施分级教学,符合学生的现状
由于地区差异,各地、各校的中小学在信息技术的普及方面存在差异。发达地区中小学的信息技术课已开设了好多年,学生所实际需求的计算机知识已不仅仅限于文化基础;而在一些经济较落后地区的中小学,特别是农村中学还有相当一部分未开设信息技术课程。另一方面,不同的专业,对计算机也有不同的需求。因此,我们应针对不同对象实施分级教学,及时调整教学大纲和课程设置,来适应时代的需求。
(一)弄清计算机基础教育的定位是实施分级教学的先决条件
计算机基础课程的教学内容主要涉及计算机的一些基础性的、通用性的概念、技术和应用。但计算机又是工具性学科,各个专业又对它的需求有所偏重,因此在计算机基础教学中要体现此门课程的共性与差异。就比如我们学校文法类专业应侧重文字、图形图像处理、多媒体技术应用;理工类专业应侧重数据库、程序设计;经管类专业则应侧重电子表格处理、数据库应用。
(二)围绕“1+X”设置课程体系实施分层次教学
教指委于2004年提出了《关于进一步加强高等学校计算机基础教育的几点意见》并指出了计算机基础教学应包括的几门典型核心课程:大学计算机基础、计算机程序设计基础、计算机硬件技术基础、数据库技术与应用、多媒体技术与应用、网络技术与应用。这就为我们今后的课程建设和分级教学提供了重要依据。教指委建议各高校采用“1+X”的方案,即大学计算机基础+若干必修/选修课程。在规划必修/选修课程时,可根据高校不同情况和学生所在专业的不同需求,灵活掌握。我们学校根据教指委的意见在认真分析讨论本校学生具体情况的基础上拟定了分级教学的方案:我们学校具体做法是在第一学期当新生报到后就进行分级考试,分别从经管类、文法类和理工类学生中挑选出考试成绩在前20%的学生成立A班,各类别剩下的80%的学生成立B班,两类班级分别实施不同的教学计划。第二学期按类别分别开设不同的“X”课程:经管类专业开设数据库应用基础,文法类专业开设多媒体技术基础,理工类专业开设程序设计基础。每个学期还开设一些全校性选修课给对这些课程感兴趣的学生选学。
(三)采用无纸化考试是实施分级教学的一个重要环节
在以往考试、考查计算机基础时,总是以纯理论笔试的形式进行,这虽然也在一定程度上,能反映学生的水平,但这容易学生导致高分低能、动手能力不强的现象。针对这种现象和传统做法,在实施分级教学时应采用无纸化考试,各学校可以根据自己学校的需求自己开发考试系统或者买现成的考试系统,重点放在考核学生对计算机的基本操作的熟练程度。我们学校买了深圳知行导师练习系统和考试系统及无忧考试系统两套软件从2005年就实行了计算机公共课的无纸化考试,这种教考分离的考试手段的改革促进了学生实际操作能力的锻炼。
总之,在高校非计算机专业计算机基础课程中科学实施分级教学,不仅有利于教师开展教学,也能使不同知识基础的学生在学习计算机课程时都能获得进步和提高。它是一种承认学生个体差别而采用的教学策略,充分体现了因材施教的原则。从我们学校不断探索和实施大学计算机基础分级教学来看,效果显著,激发了学生学习的积极性和主动性,学生实际操作计算机的能力有了很明显的提高,我们学校的学生在近几年的全国或全省的象全国大学生文科计算机大赛、“挑战杯”、“安利杯”等计算机各项比赛中都取得了很优异的成绩。
参考文献:
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[6]陆志峰.“计算机文化基础”课程分级教学的实施与探讨[J].广东工业大学学报,2005,12
[7]高慧萍.高等学校计算机基础课程分级教学方法的应用研究[J].引进与咨询,2006,4
[8]耿煜.大学计算机基础分级教学的若干思考[J].襄樊职业技术学院学报,2006.6
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济南大学大学计算机 篇4
应重庆邮电大学计算机学院王国胤院长的邀请,教育部首届教学名师、全国师德先进个人、西安交通大学博士生导师冯博琴教授于4月17日来校访问并参加计算机学院本科教学工作经验交流座谈会,为计算机科学与技术学院的特色专业建设、教学团队建设和课程建设等工作指点迷津。随行的还有高等教育出版社计算机分社刘茜社长。座谈会于下午4点在信息科技大厦19楼会议室举行,由计算机学院夏英副院长主持,我校杜惠平副校长,教务处冯辉宗副处长,计算机学院王国胤院长、谢显中副院长和各教学部负责人、教授等参加了此次座谈会。
杜惠平副校长和王国胤院长分别代表重庆邮电大学和计算机学院对冯博琴教授和刘茜社长的光临表示欢迎。座谈会上,谢显中副院长首先介绍了《微机原理与接口技术》课程的建设情况,并表示将按照国家级精品课程的标准做好该门课程的建设工作。随后,夏英副院长介绍了计算机科学与技术专业和软件教学部团队的建设情况,并阐明作为重庆市特色专业,重庆邮电大学计算机科学与技术专业将充分发挥学校在通信行业和信息技术领域的学科优势,依托重庆市教学团队和重庆市软件产业人才培养基地,立足信息行业和地方经济社会发展,努力培养具有通信背景的创新性复合型计算机人才,同时促进教学团队的进一步建设。
冯博琴教授充分肯定了计算机学院在专业建设、课程建设及教学团队建设等方面取得的成绩,认为在课程模块设置、课赛结合和项目驱动教学方法、以关键环节教学质量带动整体专业培养质量、素质教育与专业教育相融合、导师制强化班培养等方面很有特色,并鼓励学院继续在人才培养模式方面加强研究,深入思考课程与专业相结合、理论与实践相结合、课内与课外相结合、科研成果转化为教学资源等方面的问题,同时,在教材建设等工作方面多下功夫,进一步加强团队建设,建成一支好的队伍、一组好的课程,一个好的实验基地,为我国的计算机教育积累更多的经验,发挥重要的示范和辐射作用。
大学计算机实习总结 篇5
在这次实习中,我的感受就是一个团队的力量是无限大的,但是要建立在一个团队的和谐的基础上,我很幸运,我们团队是一个很和谐的团队,每个人都积极、主动、热情,我们都很认真的.在工作。我们分工也很明确,我们把整个系统分为了几个小的模块,每个人负责做一个小模块,所以每个人都有事情可做。在这做的过程中,通过老师的每天的教学,也学习到了很多的东西,比如说__软件的运用,__的开发,各个模块的链接以及各界面的设计等等。对于我来说,本身的专业知识基础还是比较差的,在此之前全部都没做过这样的过程,全部都是第一次接触,可以说是零基础。老师每天的教学有时候都跟不上,每天都要晚上加班去练习老师所讲的内容;在那时候,我曾经想过要放弃,可到后来理智战胜了心里的阴影,在大学,这次实习无疑是给了我们一个非常好的锻炼机会,错过了这次再要等下次可能就没有这样的机会。
在大学前2年都没怎么努力,这次如果再不努力可能就没机会了,所以最后还是咬紧牙关,每天加班学习到了1、2点,坚持了下来,诚然,我的努力没有白费,我在这过程中学习到了平时都没有学到的东西。终究还是一句话,有志者事竟成。
大学计算机考试试题 篇6
大学计算机考试试题
习
题
一
一、问答题
1、计算机发展史中计算机诞生时间的三个第一。
答:1946年2月15日世界上第一台名为ENIAC的通用型计算机诞生。1971年末,世界上第一台微处理器和微型计算机在美国旧金山南部的硅谷诞生。
2001年Intel公司发布了Itanium(安腾)处理器。Itanium处理器是Intel第一款64位元的产品。
2、计算机发展的四个阶段和计算机时代的开始。答:第一代计算机(1946—1958)主要逻辑元件:电子管 第二代计算机(1959—1964)主要逻辑元件:晶体管
第三代计算机(1965—1971)主要逻辑元件:中、小规模集成电路 第四代计算机(1972—现在)主要逻辑元件:大规模与超大规模集成电路
1946年2月15日世界上第一台名为ENIAC的计算机在美军方出于军事目的的资助下诞生、应用及发展标志着计算机时代的开始。
3、计算机的特点。答:
1、具有快速的运算能力
2、足够高的运算精度
3、超强的记忆能力
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4、复杂的逻辑判断能力
5、具有自动执行程序的能力
4、计算机的主要性能指标。
答:字长;主频;运算速度;精度;存储容量;联网速率;可靠性;性价比等。
5、计算机的主要应用领域。
答:科学计算、自动控制、信息处理、辅助设计、办公自动化、家用电器、人工智能。
6、计算机中为什么要采用二进制及二进制的基本运算规则。答:由于计算机是电子设备,电具有两个稳定状态—高、低电位,人们把高电位记为“1”,低电位记为“0”,从而引进了二进制的记数方法。同时因为二进制具有如下特点:(1)简单易行(2)运算规则简单(3)适合逻辑运算;
7、二进制数据与十进制、八进制、十六进制数据之间的转换。答:(1)二进制数与十进制数的转换
(2)二进制数与八进制数的转换
以小数点为基准,分别向左和向右每三位为一组,每组的三位二进制数用相应的八进制数表示即可。不足3位时,添“0”补足。(3)二进制数与十六进制数的转换
以小数点为基准,分别向左和向右每四位为一组,每组的四位二进制数用相应十六进制数表示即可。不足4位时,添“0”补足。
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8、计算机中字符数据的表示方法。
答:在计算机中,对非数值的文字和其他符号进行处理时,要对文字和符号进行数字化,即用二进制编码来表示文字和符号。其中西文字符最常用到的编码方案有ASCII编码和EBCDIC编码。对于汉字,我国也制定的相应的编码方案。
9、存储容量和地址存储容量的概念。
答:存储容量, 是指存储器可以容纳的二进制信息量,用存储器中存储地址寄存器MAR的编址数与存储字位数的乘积表示。
地址存储容量,10、存储程序和程序控制原理。
答:计算机能够自动完成运算或处理过程的基础是存储程序和程序控制原理。存储程序和程序控制原理是美籍匈牙利科学家冯?诺依曼于1945年提出来的,故称为冯?诺依曼原理。目前计算机仍遵循着这一原理。
存储程序和程序控制原理的要点是:为解决某个问题,需事先编制好程序。程序是由一系列指令组成的。程序输入到计算机中,存储在内存中(存储原理),在运行时,控制器按地址顺序取出存放在内存储器中的指令(按地址顺序访问指令),然后分析指令,执行指令的功能,遇到转移指令时,则转移到转移地址,再按地址顺序访问指令(程序控制)。
11、指令和程序指令的概念。
答:指令是规定计算机执行特定操作的命令。CPU就是根据指令来指
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挥和控制微型机各部分协调地动作,以完成规定的操作。计算机全部指令的集合叫做计算机指令系统,指令系统准确定义了计算机的处理能力。不同型号的计算机有不同的指令系统,从而形成各种型号计算机的特点和相互间差异。
任何一条指令都包括两部分: 操作码和地址码。操作码指明要完成操作的性质,如加、减、乘、除、数据传送、移位等;地址码指明参加上述规定操作的数据存放地址或操作数。
程序指令则是为解决某一问题而编写在一起的指令序列。目前微机系统中使用着三个层次、三种形式的程序。
12、计算机硬件的组成及组成部分的功能。
答:计算机硬件系统是指那些实实在在看得到的物理实体,即由机械、光、电、磁器件构成具有计算、控制、存储、输入和输出功能的实体部件,如主机、显示器、主板、硬盘、内存、键盘、鼠标等,通常称之为“硬件设备”。硬件系统从功能的角度上讲包括输入设备、运算器存储器、控制器和输入设备五部分,这五部就包括了以上所列的各种硬件。而且这五个部分都各尽其责、协调工作。
输入设备是计算机用来接收外界信息的设备,人们利用它输入程序、数据和各种信息。
运算器又名“算术逻辑部件”,简称“逻辑部件”它是实现各种算术运算和逻辑运算的实际执行部件。
存储器一般是指内部存储器,或称“主存储器”,它是计算机的记忆部件,用于存放正在运行的程序及数据。
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控制器是分析和执行指令的部件,也是统一指挥和控制计算机各部件按时序协调操作的部件。
输出设备的功能与“输入设备”相反,它是将计算机处理后的信息或中间结果以某种可以识别的形式表示出来。配图更好。
13、CPU、微处理器的概念。
答:微处理器又名中央处理器,简称CPU,是英文单词Central Processing Unit的缩写。它是计算机 的核心,计算机的没意见工作,都是在它的指挥下完成的。其内部结构大概可以分为控制单元、算术逻
辑单元和存储单元等几个部分,这几个部分相互协调。对命令和数据进行分析、判断、运算并控制计算 机各部分协调工作。
14、构成内存储器的半导体存储部件RAM和ROM的特性。答:RAM是我们常说的“内存”,其中信息可以任意改写,掉电后其中的信息全部丢失,重新加电后又将存储新的信息,RAM存储容量通常较大,容量通常为256M。
ROM通常供系统使用,其中的信息只能读取,不能任意改写(只可通过专用设备或软件改写)且掉电后信息不丢失,如主板上的BIOS芯片,容量一般很有限。
15、内存和外存的区别。
答:内存是设置在主机中的内部存储器,也叫主存储器,用于存放当
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前运行的程序,和程序所用的数据,属于临时存储器;另一类是属于计算机外部设备的存储器,角外部存储器(简称外存),也叫辅助存储器。外存中存放暂时不用的数据和程序属于永久性存储器。
16、显示系统的组成和性能指标。
答:由监视器和显示控制适配器(显示卡)组成。
分辨率是显示系统的重要性能指标,它是只能显示像素的数目,像素是可显示的最小单位。
17、打印机的分类。
答:(1)喷墨打印机(2)激光打印机
18、微型机硬件系统的基本配置。
答:主机、显示器、主板、硬盘、内存、键盘、鼠标等。
19、软件的含义和分类。
答:软件系统是指管理计算机软件系统和硬件系统资源、控制计算机运行的程序、命令、指令、数据等的集合。软件系统就是程序系统。主要分为两大类,分别为系统软件(操作系统、程序开发软件、数据库管理软件)、应用软件(文档处理软件、图形图像处理软件、工具软件、互联网应用软件、其他应用软件)。20、程序设计语言的种类。
21、键盘和鼠标的作用。
答:键盘是计算机最常见的输入设备。当按下某键时就产生与该键对应的二进制代码,并通过接口送入计算机,同时将按键字符显示在屏幕上。鼠标的作用是为了更加方便用户使用计算机。
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22、计算机病毒的概念。
答:具备感染和破坏性的程序被称之为计算机病毒。
23、计算机软件的知识产权保护常识。
24、多媒体技术的基本概念和特点。
答:一是指存储信息的实体。二是指传递信息的载体。
多媒体技术具有集成性、实时性和交互性、能够综合处理声文图信息的特点。
二、判断题
1、对计算机RAM中信息进行读、写操作时,主机必须通电,(√)
2、ROM中存储的信息断电即消失。
(×)
3、机器语言与汇编语言都是低级语言,因此用它们编制的程序,其运行效率肯定低于高级语言所编的程序。
(×)
4、采用计算机高级语言编写的程序,其执行速度比用低级语言编写程序要快。
(×)
5、汇编语言和机器语言都属于低级语言,都能被计算机直接识别执行。
(×)
6、字长是衡量计算机精度和运算速度的主要技术指标。
(√)
7、计算机区别于其他工具的本质特点,是具有逻辑判断的能力。
(√)
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8、由Mecrosoft公司开发的由Mecrosoft Office 2000软件属于系统软件
(×)
9、点距是彩色显示器的一项重要技术指标,点距越小,可以达到的分辨率就越高,画面就越清晰。(√)
10、由于多媒体信息量巨大,因此,多媒体信息的压缩与解压缩技术是最为关键的技术之一。
(√)
11、指令和数据在计算机内部都是以区位码形成存储的。
(×)
12、UNIX是一种多用户单任务的操作系统。
(×)
13、CAD系统是指利用计算机来帮助设计人员进行设计工作的系统。
(√)
14、计算机的性能指标完全由CPU决定。
(×)
15、电子计算机的发展已经历经四代,第一代的计算机都不是按照存储程序和程序控制原理设计的。(×)
16、我国的电子计算机于1985年研制成功。
(√)
17、第三代电子计算机主要采用大规模、超大规模集成电路元件作为主要逻辑元件。
(×)
18、计算机中用来表示内存容量大小的最基本单位是位。
(×)
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19、微型计算机的更新与发展,主要基于微型处理器的变革。
(√)
20、计数制中使用的数码个位被称为基数。
(√)
21、ALU是控制器中的一个主要部件。
(×)22、20根地址线的寻址范围是512k。
(×)
23、将八进制数154转换成二进制数是1110110。
(×)
24、处理系统中的PROM是指可编程只读存储器。
(√)
25、目前在以下各种设备中,读取数据快慢的程序是内存、硬盘、光盘和软盘。
(√)
26、微型计算机的运算器控制器及内存储器的总称是主机。
(√)
27、软盘驱动器属于CPU的一部分。
(×)
28、计算机软件由文档和程序组成。
(√)
29、编译程序的作用是将高级语言源程序翻译成目标程序。
(√)
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三、单选题
1、操作系统是一种(A)
A、系统软件
B、应用软件
C、软件包
D、游戏软件
2、下列各种进位计数制中,最小的数是(C)
A、(1100101)2
B、(146)8 C、(100)10
D、(6A)16
3、利用大规模集成电路技术,将运算器和控制器集成在一块芯片上,该芯片称为(C)
A、单片机
B、单板机
C、中央处理器
D、输入输出接口
4、对于一张加了写保护的U盘,它(D)A、既不会传染病毒也不会被病毒传染
B、不但会向外传染病毒还会被病毒感染 C、虽不会传染病毒,但会被病毒传染 D、虽不会被病毒传染,但会向外传染病毒
5、微型计算机对工作环境有一定的要求,室内太干燥时容易造成(B)A、磁盘读写出错
B、静电干扰,引起误操作
C、机内元器件受潮变质
D、散热不好,烧毁电源
6、主频又称为(C)频率,是指计算机的CPU在单位时间内工作的脉冲数。
A、速度
B、存取
C、时钟
D、运行
7、多媒体采用人机对话方式,可以是操作者根据自己的爱好选择内容播放。多媒体的这一特性,称为(D)。
A、集成性
B、多样性
C、判断性
D、交互性
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8、以下设备中不属于输出设备的是(C)
A、打印机
B、绘图仪
C、扫描仪
D、显示器
9、运行一个程序文件,它要被装入到(A)中。A、RAM
B、ROM
C、CD-ROM
D、EPROM
10、微型计算机使用的键盘中,Shift键是(A)。
A、换挡键
B、退格键
C、空格键
D、回车换行键
11、MPC是指(D)
A、能处理声音的计算机
B、能处理图像的计算机
C、能进行通信处理的计算机
D、能进行文本、声音、图像等多种媒体处理的计算机
12、把未处理器、存储器和I/O接口电路等制作在一块集成电路芯片上,这样的芯片叫做(A)
A、单片机
B、单板机
C、计算器
D、便携式计算机
13、汇编程序的作用是将汇编语言源程序翻译为(A)A、目标程序
B、临时程序
C、应用程序
D、编译程序
14、CAM是计算机应用领域中的一种,其含义是(B)
A、计算机辅助设计
B、计算机辅助制造
C、计算机辅助教学
D、计算机辅助测试
15、下面(B)组设备包括输入设备、输出设备和存储设备。A、CRT、CPU、ROM
B、鼠标、绘图仪、光盘
C、磁盘、鼠标、键盘
D、磁带、打印机、激光打印机
16、在微型计算机中,VGA表示(C)
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A、显示器型号
B、机器型号
C、显示标准
D、CPU型号
17、下列叙述中正确的是(C)
A、键盘上的F1—F12功能键,在不同的软件下起作用是一样的B、计算机内部,数据采用二进制表示,而程序则用字符表示
C、计算机汉字字模的作用是供屏幕显示和打印输出
D、微型计算机主机箱内所有部件均由大规模、超大规模集成电路构成
18、微型计算机的更新与发展,主要基于(B)变革。A、软件
B、微处理器
C、存储器
D、磁盘的容量
19、媒体是(A)
A、表示信息和传播信息的载体
B、各种信息的编码
C、计算机输入与输出的信息
D、计算机屏幕显示的信息 20、计算机内所有的信息都是以(D)数码形式表示的。A、八进制
B、十六进制
C、十进制
D、二进制
21、下列叙述中,(D)是正确的。
A、激光打印机是击打式打印机
B、所有微机都能使用的软件是应用软件
C、CPU可以直接处理外存中的信息
D、衡量计算机运算速度的单位是MIPS
22、ASCII码是一种对(B)进行编码的计算机代码。A、汉字
B、字符
C、图像
D、声音
23、计算机可以直接执行的指令一般包含(C)两部分。
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A、数字和文字
B、数字和运算符号
C、操作码和操作对象
D、源操作数和目的操作数
24、下列编码中,(A)与汉字信息处理无关。
A、BCD码
B、输入码
C、字模点阵码
D、区位码
25、下面关于显示器的四条叙述中,有错误的一条是(A)。A、显示器的分辨率与微机处理器的型号有关
B、显示器的分辨率为1024×768,表示一屏幕水平方向每行有1024个点,垂直方向每列有768个点
C、显示卡是驱动、控制计算机显示器以显示文本、图形、图像信息的硬件装置
D、像素是显示屏上能独立赋予颜色和亮度的最小单位
26、微型计算机中使用的数据库管理系统,属于下列计算机应用中的(C).A、人工智能
B、专家系统
C、信息管理
D、科学计算
27、下列字符中,其ASCII码值最大的是(D)。A、9
B、D
C、a
D、y
28、内存空间地址段为3001H—7000H,则可以表示(A)个字节的存储空间。
A、16KB
B、4KB
C、4MB
D、16MB
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大学计算机高效课堂建设初探 篇7
一、大学生在计算机学习中存在的问题
(一) 课堂教学沉闷无趣, 学生学习缺乏动力
大学生的学习时间相对自由, 他们已经不像小学或是中学里, 一天的大部分时间都是在课堂上学习, 教师的约束力也变小了, 学生有时候一天只有两三节课, 在课堂上与教师的联系也不再像过去那样紧密, 教师和学生在课下基本上没有联系。而且在不少大学校园里, 计算机作为一门基础公共课程, 多是由几个班级组合在一起上课的, 这使不少自制力不强的学生出现逃课现象, 而去上课的学生中有一部分人, 也是抱着期末考试不挂科的心态, 在课堂上这些学生所做的事, 往往与教学无关, 这样就导致真正听课的学生寥寥无几, 课堂教学沉闷无趣。
(二) 教学评价制度存在问题
大学计算机的教学评价往往是采用两种形式来进行的, 一种是期末考试挂不挂科, 另一种则是有没有取得相应的证件。这种教学评价制度, 使学生的学习变得十分功利, 部分学生在学习的时候, 不是为了学习知识, 而是为了能够拿到相应的计算机证, 或者是在考试的时候不挂科。学生为了考到计算机证, 报了大量的辅导培训班, 通过培训取得了证书, 但是在培训的过程中, 学生学到更多的是应付考试的技巧, 而不是真正的技能, 导致大学计算机课堂发展畸形, 难以朝着高效的方向发展。
二、大学计算机高效课堂建设的方法
(一) 转变教学评价制度, 加强学生管理
高效课堂的创设, 首先就必须让学生明白自己学习知识的意义, 并不仅仅是为一次考试或是一个证书, 学习计算机知识是为了更好地适应社会发展的需要, 提升自己的技能。
因此, 笔者认为必须要改变教学评价制度, 不再以一张证书或者是一次合格的考试成绩来评价学生, 而是应当从学生的整体素质培养出发, 加强对学生的管理, 注重学生的平时表现。例如, 在学生学习一些新知识之后, 不定期地对学生进行测试, 了解学生知识掌握的效果, 为后期教学开展做准备。
(二) 根据学生所学专业, 针对性教学
大学校园里有较多的专业, 一般来说, 大部分学校里都有专门的计算机专业开设, 开设这个专业主要就是为社会培养高素质的计算机人才, 因此教学要求也会相对高一些。而除了专业的计算机专业以外, 其他专业的学生也会学习计算机知识。面对非计算机专业的学生, 教师在教学时, 必须要把握好教学的度, 不能将一些计算机专业学生需要学习的知识, 用在非计算机专业学生的教学上。
如, 以师范专业的学生为例, 他们在将来从事教师工作的时候, 需要制作大量的电子课件, 教师在讲解计算机知识的时候, 就可以多讲解一些用计算机制作课件的知识。再比如, 服装设计专业的学生, 需要用电脑绘图, 教师在教学时也可以多讲解电脑绘图的知识, 以保障学生的专业知识学习。通过这样具有针对性的教学, 学生能够学到不同的知识, 促使自己更好地发展。
(三) 组建工作团队, 将知识变为实践
大学生创业是近些年来在大学生群体中比较热门的一个话题。计算机作为一个新兴产业, 人们关于这方面的创新也层出不穷。大学生的思维活跃, 拥有广阔的市场, 在大学校园里组建计算机工作团队, 将学生所学习的知识应用到教学实践中, 可以有效地激发大学生的动力。
例如, 网站的制作方法、计算机绘图等技术, 学习的难度都不大, 但是在市场上却是供不应求, 学生如果能够组建自己的工作团队, 寻找优秀的企业进行合作, 将自己学习到的技术变成有价值的产品, 学生的学习积极性自然会有所提高, 课堂教学也可以更好地开展。同时, 除了组建团队之外, 大学计算机教学还可以与校外一些企业的优秀资源相结合, 学习一些先进的技术, 这样既能让学生在课堂上学到知识, 也能够让他们了解当前社会所需要的是哪些方面的计算机人才, 给自己确定一个明确的目标, 在毕业之后更好地就业。
总之, 高效课堂的建设绝非一朝一夕的事情, 大学生计算机高效课堂的建设与小学、中学等也有明显的区别, 教师在建设高效课堂的时候, 要根据大学生的发展需求, 建设有助于其发展的高效课堂, 促进大学生的发展和进步, 建设有特色的计算机高效课堂。
参考文献
[1]侯秀红, 郑文奎.基于不同专业的大学计算机基础典型案例导向教学模式[J].计算机教育, 2011 (1) .
[2]刘利枚, 石彪, 罗新密.大学计算机基础课程的分层教学[J].计算机教育, 2011 (3) .
大学计算机语言教学方法探讨 篇8
[关键词]计算机语言;教学方法;抽象概念
如今,计算机的发展正不断渗透到社会生活的各个方面,随着网络的广泛使用,越来越多的人认识到掌握计算机知识的重要性,计算机逐渐成为人们学习、工作、生活中不可缺少的重要工具。与此同时,计算机语言发展速度也非常快,种类繁多,并且都有各自的适用范围,而课堂教学却不可能面面俱到,教学内容也远远滞后于快速的计算机发展速度,只能将那些具有代表性的语言引入到计算机教学课堂了。
一、当前语言程序课程存在的主要问题
计算机语言的学习对改善学生的思维结构,培养学生分析解决问题的严密性、完整性等良好思维习惯均有莫大的帮助,这在基础学科的教育中是很难有哪一学科可以替代的。目前,计算机课程已是大学生的必修课。对理工科的学生来说,不但要求他们掌握计算机基础应用知识,而且还要具备一定程度的计算机语言程序设计能力。然而,学生普遍存在计算机语言程序设计课程难学的问题,不少学生学完一门程序设计课程后,对于编写比较简单的应用程序却仍觉得无从下手。我认为当前大学语言程序设计课程存在三大棘手问题:第一,众多的语言规则让初学者望而生畏;第二,灵活多变的使用方法又令人捉摸不透;第三,课堂讲授时间非常短暂。那么,怎样上好这门课程,使大家在短暂的一个学期内学好掌握好是当前需要迫切解决的重要问题。
二、提高语言程序课教学质量的方法
(一)激发学生的兴趣
由于我们的学生在中学没有学习过高级语言,不仅对算法和数据结构都不太了解,对程序语言本身也是一无所知,入门的起点比较低。如果我们在教学过一开始就照本宣科式讲解,则会影响学生对该课程的兴趣,甚至会让学生产生畏难情绪。所以我们要想方设法使学生能够在一开始就产生进一步学习的好奇心。这就要求我们在讲课中,应集中精力对章节的知识结构进行详细阐述、对所要解决的实际问题进行深入剖析,不要花太多的时间放在对语句语法的过多讲解。当遇到编程操作时,应积极引导学生把“要想干什么”的问题,直接转化为“要解决什么”的问题。当问题确定以后,必须选择正确的算法。在教学实施过程中,应通过完整的程序实例来介绍重点语句的使用规则,无论大小,只要学生能亲眼所见,心中就有“底”, 就不会产生畏惧。不要为了追求程序的尽善尽美,只要求学生先能看懂程序,写出运行正确的程序,等学生对程序语言比较熟悉后再深入。通过简单的实例入门,先让他们有一种学习的成就感。
(二)分组讨论,刺激学习积极性
为了调动学生学习语言编程的积极性,我们可以采取分组比较方式,培养他们良性竞争意识,从而达到提高学习兴趣的目的。比如求“水仙花”数这个例子,先介绍一种常见算法,而其他方法交给全班同学分组自主去解决,最后比较哪组使用方法最多,方法最巧,同时把这些好方法介绍给大家,鼓励大家去发现新思路、新方法,培养他们创造性思维。实践证明这种分组讨论方式不但能帮助学生掌握多种语句的使用方法,还能培养他们多种角度分析问题的能力以及集体协作能力。
(三)解决抽象概念
计算机语言课程中难免有很多抽象的概念,在讲解这些内容时,可以类比生活中的一些实例,直观形象比喻最容易为学生接受。例如在C语言中,有一维数组和二维数组的概念,我们可以把一维数组可以比喻成串连在一起的玻璃珠,每粒玻璃珠就是数组中每个元素,其大小和类型一样,并且相对位置固定;把二维数组比喻成班级座位,行列相对应;把指针比喻成寝室号;把取指针的指针中的数据过程比作将A抽屉中的钥匙放在B抽屉中,那么要取A抽屉中的东西,就要打开B抽屉、先取A抽屉的钥匙,再开A抽屉、取东西就可以了。通过生活实例的类比,把复杂道理寓于简单例子中,把抽象的逻辑思维转化为丰富的感性认识,学生更容易理解掌握。
(四)强化实践
语言课程一般是为应用性教学而设置的,因此,强调实用是计算机语言教学中特别要注意的问题。对于计算机语言课程的教授不应仅仅是传授知识,应该以培训能力为主。计算机语言的实践就是上机编程,是培养学生综合运用相关知识解决问题的重要途径,也是我们了解教学反馈信息的直接渠道。只有亲自动手、亲自实践,才能真正体会到语言编程的乐趣,才能发现自己的智慧闪光点。通过大量反复的自测上机练习,使学生熟练掌握基本的语言知识,具备基本的编程能力;在此基础上,通过完成一些难度稍大的主题作业,将语言知识和程序设计的内容串成两条相互呼应的主线,加深对语言的全面理解和掌握,培养综合应用语言的能力,提高编程水平。
(五)注重互动反馈
教学过程实际上是一个教师与学生互动的过程。学生对于黑板上讲编程这一传统的课堂教学方式有厌倦心理,导致上课精力不集中,同时课后师生不见面,很少进行面对面的交流,也间接影响着学生的主动学习,学生的自主学习能力较差。为了获得良好的教学效果,教师应注重及时从每一个环节获得有关学生掌握所学知识的情况、存在问题的反馈信息,进行有针对性的补差教学。
(六)做好总结
在每次课堂教学以后,授课教师应多和学生交流,回忆课堂情况,把成功与不足的列出来,有必要时最好写写教学心得体会,这些对下次的教学都是非常宝贵的资料。
三、结束语
以上是我在教学中的一些体会、想法和做法,事实上,要完成好大学计算机语言教学工作,远不止上面所列举的几个方面,而且就上面所列举的做法,或许也还存在许多不足之处。在此,谨希望通过这些探讨起到抛砖引玉的作用,能与更多约同行互相学习,共同探讨改进语言教学方法的途径,不断促进大学计算机教学的发展与进步。
[参考文献]
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