安全文明校园专题片解说词

安全文明校园专题片解说词（共9篇）

安全文明校园专题片解说词 篇1

创安全文明校园 建和谐育人环境

——安龙四中创建安全文明校园工作专题片解说词 在垂柳夹岸、荷香十里的招堤之西，坐落着一所年轻的高级中学——安龙县第四中学。安龙四中创建于2012年，占地面积168亩，建筑面积5.6万㎡，总投资1.3亿元，是按省级示范性二类普通高中建设标准投资建设的一所全日制和寄宿制的普通高中，目前在校学生2700多人，教职工190多人。安龙四中秉承“德行合一，追求卓越”的办学理念，追求“教育高质、管理高效、争创一流”的办学目标，立志培养“素质全面、品格高尚、基础扎实、特长明显”的优秀人才。创办两年来，在上级部门的大力支持和四中人的努力奋斗下，学校办学水平不断提高，教学设施日趋完善。

今天，走进安龙四中，漫步在校园里的林荫道上，只见绿树成荫、芳草竞翠、鲜花争艳、鸟语花香。在校园的每一个角落，都散发着青春与活力，迸发着激情与梦想！

在“安全文明校园”创建工作中，安龙四中以确保校园安全为目的，始终把创建安全文明校园工作放在学校工作的突出位置，竭力为师生创建安全、文明、健康、和谐的育人环境。

一、建立健全领导机构，提高安全工作责任意识。

安全文明校园创建工作是是构建和谐社会的要求，它关系到为人民培养合格人才，关系到社会稳定和国家的长治久安。

为全面强化安全管理工作，学校制定了切实可行的监管机制、工作计划和安全预案，学校成立了由符佐林校长亲自挂帅的创建领导班子，副组长由王成斤、王世晶副校长担任，成员包括各处室、教研组等部门负责人。学校每学年把安全文明校园创建工作纳入学校的工作计划，作为学校的一项重要议事日程来抓。并建立了定期例会制度和档案材料管理制度，每学期定期召开领导小组 工作会议，研究解决创建工作中的问题。学校与每位教职工签订安全工作岗位责任书，将安全工作分解细化、层层落实、逐级包保，定期进行检查，做到“人人、时时、事事、处处”想安全，逐步形成了安龙四中每一个教职工都是安全管理者的思想观念。

二、建立制度加强落实，注重工作多头并举

学校在安全文明校园创建工作过程中，制定和完善了各项相关的管理规章制度，有效地保障了安全文明校园创建工作的顺利进行。在工作中学校树立“安全责任重于泰山”的责任意识。针对传染病流行、火灾、雷电、大型集会，安全疏散、食品安全、交通安全、校园事故、宿舍管理等可能突发事件制定了处置工作预警预案，校领导实行24小时轮流值班制，保持24小时与县教育局、州教育局畅通的信息传递渠道，执行严格的信息上报机制。为更好的处理突发事件，学校每学期都组织学生就火灾、逃生、交通安全、集会疏散等内容进行了多次演练，对教室、宿舍、实验室、食堂等重要部位，制定了相应的巡查制度和管理制度，切实落实相关安全责任。

学校通过校园广播、主题班会、国旗下讲话、黑板报、手抄报、假前安全教育、致家长一封信等多种形式广泛开展安全教育宣传活动。并根据季节和地理环境，结合自己的实际情况，对学生进行防食物中毒、防溺水、防雷电、防地震、防交通事故、防盗抢、防火等其他突发事件等专项安全教育活动，力求通过各种途径、多种方式，提高学生的安全意识和自我保护能力。

学校把德育工作摆在学校工作的重要位置，以《中学生日常行为规范》教育为主线，根据学校实际，开展了丰富多彩的德育活动，促进学生健康全面发展。此外，为了解决学生成长学习过程中出现的各种心理问题，学校建立了心理健康咨询室，以确保学生身心健康。在师德师风教育方面，学校加大力度，在全体教职员工中大力开展“以人为本服务育人”等师德教育活动，两年来学校无一教职工违法犯罪事件发生。

三、加强安全综合治理，营造校园平安环境

学校经常邀请法制副校长、派出所民警、卫食所工作人员、交警大队干警等定期到学校举行各种相关的安全知识讲座和报告活动，充分利用学校的宣传栏、图片展板、广播站和班级墙报栏广泛宣传安全常识，对校园及周边如建筑物、围墙、运动设施设备、教学器材、厕所、护栏、楼梯及学生宿舍上下床位的安全检查执行定期检查和突击检查相结合的方式，做到万无一失。

学校还密切配合工商、卫生、税务、派出所等有关部门加强了综合治理，有效地避免了各种学校师生意外事故和灾害事故的发生，校园无违章建筑，没有不洁饮食摊点，校内交通规划合理，校园的消防、监控设备齐全，措施到位。

四、加强校园文化建设，营造优良育人氛围

学校十分注重校园文化建设。校园草坪里竖立一块块写着名人名言的警语牌，时时鞭策学生。主要路面的宣传栏定期更新内容，鼓舞学生进步。学校除了重视校园文化建设外，还特别重视营造室内的文化氛围。每个教室墙上都悬挂名人名言，时刻激励同学们奋发努力。“校园之声广播站”坚持每天播放，内容贴近学生生活，广播站由学生管理，定期播放法制教育广播，起到了较好的育人效果。学校每年举办一次“艺术节”和一次综合运动会，体艺活动内容丰富、形式多样，陶冶了学生的情操。学校利用有效的资源，加强校园文化建设，让其发挥出强大的育人功能。

五、加强校园日常安全管理工作，实行24小时无缝隙管理。

安龙四中是一所全封闭寄宿制学校，安全工作尤为重要。为使两千多名孩子在安龙四中这个大家庭里健平安康成长，学校下大力狠抓校园日常安全管理工作。

学校制定了详细而严格的值班制度，并狠抓制度的落实检查，由值班领导、值班教师、教官、门卫人员形成管理网络，各负其责，实行24小时领导值班制。

学校安排专人负责对全校电器线路、供水设施、学生宿舍等进行天天检查、日日维护，每月组织人员对学校设备设施进行一次安全隐患大排查。

为不断强化校园安全管理，学校值班人员和教官对学校实行无缝隙24小时校园巡逻监控，确保校园每个角落都能安全管理到位。学校成立了护校队，在学生周末离校和返校时加强沿路巡查，确保学生上放学路途安全。学校设立了校园警务室，配备保卫人员，签订门卫安全责任书，建立健全各种门卫制度，并购买了安检门、警用钢叉、警棍、报警器等防范器械。学校投入资金建设了校园安全监控室，设立数十个监控点，监控网全面覆盖校园无盲点。形成了人防、物防、技防的防范体系。

为严防管制刀具进入校园，学校实行管制刀具每日四必查制度，即：门卫每日必查、班主任每日必查、宿舍教官每日必查、巡视教官每日必查。同时，学校定期组织值班教师和教官对学生进行管制刀具排查，不定期联系栖凤派出所协助进行管制刀具排查。学生外出必须有班主任的亲笔签名，人员进入校园必须进行严格仔细的检查。

金满荷池，龙城独秀。运筹帷幄，蓝图绘就。回首两年来，在上级的关怀指导下，在全校教职员工的辛勤努力下，我校在安全文明校园创建工作中取得了一定成绩，但学校安全工作任重而道远，“雄光漫道真如铁，而今迈步从头越”，我们有信心，在各级领导的关心重视下，在相关部门的支持配合下，在全体教职员工的努力下，我校的安全管理工作一定会再上一个新台阶，为创建“和谐校园、平安校园”建设作出新的贡献！

精神文明建设专题片解说词 篇2

诚信医疗，仁爱为本。广济天下，普惠于民。

这是一方承载着历史与文明的古老土地，千年的齐鲁文化，源远的麒麟之脉，彰显着麟州文化的积淀与厚重。这是一片历尽沧桑，充满传奇的热土，许多仁人志士，文人墨客，岐黄中医从这里走出。书写着麟州的灿烂与荣光。

在麟州城内，洙水河畔，矗立着一座现代化的花园式大型综合医院，巨野县中医院，30年的救死扶伤，30的薪火相传，一代又一代巨野中医人，用真挚的爱呵护着广大群众的幸福与安康。

抓队伍，建设健全组织领导。抓队伍，建设、健全组织领导是搞好精神文明建设的基础，医院十分注重加强领导班子建设及各党支部建设，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用。在文明单位创建工作中，巨野县中医院将创建活动摆在重要议事日程，做到组织、制度、活动、经费四落实，认真组织班子成员及全体干部职工学习十七大精神及各项卫生法律法规，认真开展全民读书活动，努力提高干部职工的政治理论素质及文化素质，组织开展重大节日庆典活动和争做巨野文明人演讲比赛，文明礼仪培训等，设立了门诊导医和就医咨询台，实行门诊一站式服务，做到来有迎，问有答，对危重病人实行全程陪同服务，确保病人享受到最好的检测手段，最优的治疗方案，最好的护理方式，结

合医院管理年活动，县中医院组织开展了“百日优质服务”，“优秀示范窗口”，道德模范评选，文明科室文明班组创建，好媳妇好婆婆评选，文明家庭文明职工创建和“十佳医务工作者评选”“技能培训”，等一系列活动，组织开展丰富多彩的文体活动，丰富职工文化生活。在全体医务人员中，积极倡导“以人为本，以病人为中心”的服务理念，在接诊病人过程中，不刁难病人，不推诿病人，对病人要做到主动、热情、细心、耐心。。为文明。积极维护病人的隐私权和知情权，为病人创造温馨舒适的诊疗环境，减少医患纠纷，构建和谐的医患关系。开展扶贫帮困送温暖献爱心活动，（采访）对确实有经济困难而看不起病的患者，中医院采取减免治疗费、检查费、药品费和实行医药费用补助的方法，解决他们看不起病的困难，积极发动医护人员向特别困难的病人开展献爱心捐款救助，医院各支部各科室将人民满意不满意、社会满意不满意作为此次活动的出发点和落脚点。采取向社会与人民群众开放的灵活多样的丰富多彩的方式，主动邀请社会各界和人民群众广泛参与，鼓励他们积极建言献策，让社会和人民群众真正感受到医院全体干部和职工服务人民报效社会的热情、信心和勇气。为维护农民健康，普及卫生防病知识，让更多的农村困难群众感受到党和政府的温暖，体现党的惠民政策，中医院实施卫生强基工程，开展城乡帮扶，选派医务人员到基层卫生院座诊会诊，每月至少两次开展卫生服务下乡活动，在进行义诊服务的同时，入户走访群众征求意见和建议。（采访吴院长：结合诚信服务年活动，不断改进服务模式，强化服务功能，细化服务内容，拓宽服务渠道，为全县人民提供更加便捷、优质、低廉的服务）

抓管理，强化精神文明建设。中医院把诚信理念融入医德医风职业道德建设之中，教育引导职工认识诚信是医德建设的根本，既是个人安身立命知道更是医院生存发展之源，并建立健全各项规章制度，围绕诚信优质服务拓宽医院的服务领域，出台了住院患者出院后回访制度，形成独具特色的服务体系，做到以诚感人，以信服人，增强医患之间真诚守信的意识，收费问题一直是病人关心的热点问题，收费讲诚信，关键是让患者明白消费和物有所值。中医院公开药品价格和各种检查处置费用标准，主动接受群众监督，坚持对住院患者实施一日一清单制，将患者每天的消费明明白白的打印出来供患者查询，让患者彻底消除看病贵、药费高的疑惑，真正让利于民，医院还将药品价格、药品质量作为重点，推行医药分开核算、分别管理的制度，严格把关，增强了患者对医院和医生的信任感，树立了医院品牌，提高了医院竞争力，适应了社会发展的需求。同时，结合省市物价部门对医院收费价格检查契机，针对病人反映医药费用高，结算费用时巧立名目、收费价格乱、不透明等问题采取自查自纠的方式，主动接受社会和病人监督，对部分不合理收费项目坚决给予取消，规范调整超标准收费项目，进一步制定“关于加强医疗服务收费项目和计算管理措施”的规定，不断完善价格公式制、查询制，费用清单制，提高收费透明度，加大收费检查科检查力度，对全院收费价格进行认真督查，确保合理收费，尽最大努力降低各类收费，切实解决群众看病难和看病贵问题，杜绝乱检查、乱收费。（采访吴院长：医院始终坚持诚信服务和以人为本一切以病人为中心的理念，积极适应医疗市场需求，强化医疗服务意识，努力打造医院诚信品牌形象，形成诚

信医疗、诚信服务的良性发展）为强化医德医风教育，大力弘扬白求恩精神，树立救死扶伤、忠于职守、爱岗敬业、满腔热忱、开拓进取、精益求精、乐于奉献、文明行医的行业风尚，进一步提高广大职工自觉抵制不良行风的自觉性。巨野县中医院结合“学英模人物、创一流业绩”和学习实践科学发展观活动，大力开展先模人物事迹教育，以“医院芳华，医坛红烛”为基本教材，认真组织全院干部职工学习先模人物的先进事迹。组织青年志愿者大队定期参加公益活动，聘请省极专家，教授做医疗纠纷预防和处理讲座，举办“健康卫士楷模先进事迹”报告会，请县委党校教师做“深入贯彻落实科学发展观”报告。大力弘扬广大医疗卫生工作者无私奉献、不怕疲劳，的职业精神，教育引导广大党员干部坚定理想信念，自觉做到为民、务实、清廉，进一步树立强烈的事业心、责任感，做到爱岗敬业、忠于职守、优质服务、甘于奉献、努力树卫生行业新风尚。同时，制定下发了《整顿医疗秩序、纠正行业不良之风的规定》、《医务人员违规行为公示的暂行规定》、《工作人员不良记录暂行规定》等，并建立了医务人员医德医风档案，为每一位医疗临床一线的医务人员建立医德医风档案，在全年的医疗服务中受到的表扬、投诉、各种违纪行为、病人及领导同事的评议记录在档，并于年底进行医德医风综合考核，并进一步加大对各种违规违纪行为的查处力度，严惩收红包、私收费、药品做临床、开大处方和商业贿赂等违纪违法行为，有效杜绝了冷、硬、抵、推病人的不良现象和吃、拿、卡、要等行业不正之风，切实维护了患者的权益和医务人员的良好形象。

抓医疗质量，实现医院跨越式发展。中医院建立健全并落实医院规章制度，进一步完善首诊负责制，三级医师查房，分级护理，疑难病例讨论，会诊，危重患者抢救，术前讨论，死亡病例讨论、查对，病例书写基本规范与管理，交接班，技术准入等制度，进一步加大医院各类各级人员岗位责任制度落实力度，大力开展三基三严训练，提高培训考核覆盖率，临床实验室室内质量控制和室间质量评价符合要求，无丙级病案，甲级病案率大于90%，严格临床用协指征的掌握，履行审批手续，并征求患者的知情同意，坚决制止非法自采、自供血事件的发生，同时，严格按医疗机构许可证核定的诊疗业务范围进行执业活动，坚决做到无科室租赁、变相承包、非法医疗广告，以及超范围、超科目及非准入技术项目，使用非卫生技术人员等违规执业行为，做好药品、器械、试剂、材料等医用物品的采购工作，积极落实各项医疗安全管理制度，加强安全生产管理，实现全年无重大医疗责任事故发生，同时严格执行全国医疗服务价格规范，山东省医疗机构收费项目及收费标准，实施惠民医疗服务，单病种限价收费和降低患者医疗费用的八项措施等规定，结合省、市物价部门对医院收费价格检查契机，针对病人反映医药费用高，结算费用时巧立名目，收费价格乱，不透明等问题，采取自查自纠的方式，主动接受社会和病人的监督，对部分不合理收费项目坚决给予取消，规范调整超标准收费项目，进一步制定关于加强医疗服务收费项目和计费管理措施的规定，不断完善价格公示制、查询值，费用清单制，提高收费透明度，加大收费检查科检查力度，对全院收费价格进行认真督查，确保合理收费，尽最大努力降低各类收费，切实解决群众看病难和看病贵问

题，杜绝乱检查、乱收费。1—8月份，中医院门诊病人、住院病人同期增加18%、14%，业务收入同期增加26%，病人满意度98%，药品让利于群众80余万元。金色的匾牌，烫红的荣誉给了白衣天使无限的欣慰，增加了为人民健康服务的信心和决心，创建文明单位是一项长期而艰巨的系统工程，只有坚持不懈的加强文明建设，才能更有利的促进医院的发展。巨野县中医院将在各级政府的领导河支持下与时俱进、不断创新，进一步加强精神文明建设，促进医院和谐健康发展，为老百姓建设起一个康乐园。

巨野县中医院以其庄严的建筑、优越的环境、完善的设施、精湛的医术、优质的服务、文明的院风，帮助许多深受病痛折磨的人们康复如初，拯救了一个个鲜活的生命，谱写着一曲曲动人的乐章。巨野中医院人用积极向上、开拓创新的精神，积极加快文明建设步伐，用满腔的热血、勤劳的双手辛勤地浇灌着文明之花，为巨野人民创造良好的诊疗环境而默默奉献、辛勤耕耘。在广袤的麟州大地，巨野中医院如同一颗璀璨的明珠，将继续放射出夺目的光芒。

校园文化专题片解说词 篇3

校园文化建设专题片解说词

映 日 荷 花 别 样 红

--内丘县第四中学校园文化建设纪实

内丘县第四中学是我县唯一一所县办完全中学，其前身为内丘县金店中学。学校历史文化源远流长，始建于1959年，是我县建校最早的三所县办高中之一。原址位于内丘县第一人口大镇——金店镇。被列为华夏二十四孝之首‚埋儿孝母‛的故事就起源于此。郭巨埋儿孝母感天动地，他的故事如晨钟暮鼓，振聋发聩，如春风化雨，润物无声，金店也因此被誉为‚孝廉故里，石金之地‛。半个世纪以来，学校为国家培养了数以千计的优秀人才，他们在祖国的各行各业中为国家建设做出了应有的贡献。

由于石武高速铁路客运专线从学校穿过，严重影响了正常的教育教学工作。通过科学规划，合理论证，一所投资1800多万元现代化高标准的新学校在县城南落成。2009年10月底，正式整体搬迁到新址，同时更名为内丘县第四中学。目前学校占地46620平方米，建筑面积16826平方米，设计能力12轨，可容纳学生2000多人。

几代人的光荣与梦想，几代人的奋斗与追求。学校始终把弘扬和传承历史文化作为基石，坚持‚五育并举，德育为首‛，坚持课程改革与教学改革并进，在不断创新和完善中发展自我。多年的文化积淀，使学校形成了独具特色的办学与管理模式。

（优雅的教学环境）（字幕）

学校建筑布局合理，分为教学区、办公区、生活区和运动区。各种硬件及配套设施齐全，学校建有教学楼、实验楼、教师公寓、学生公寓、餐厅、标准化运动场和教学劳动实验基地等，并配有微机室、图书室、阅览室、音体美教室、理化生实验室和校园计算机网络系统，班班安装多媒体，实现因特网互联。按国家Ⅱ类标准配备了电教器材、图书和仪器。学生公寓带有独立的阳台和卫生间。各种建筑饰以暗红色的基调，在绿树环抱中相映成趣，栽种和修剪着眼于画意，使学校一年四季绿意萦绕。整个校园环境美观洁静，‚春有花、夏有荫、秋有香、冬有绿‛。处处彰显着和谐美。

（浓厚的育人氛围）（字幕）

根据实际情况，学校提出了切实可行的办学理念。我校美术教师南静设计完成校徽，音乐教师贺建旗谱曲、张彦祥填词创作了校歌。近年来，学校发展迅速，关键原因之一就是有明确的办学理念，其内容包括：

校训：自强不息，日新月异

教风：开拓创新，优质高效，诲人不倦

学风：诚信守法，勤奋认真，学而不厌

办学理念：以人为本，创建民主和谐的教育教学氛围，为学生一生的发展奠定基础，促进教师成家，学生成才。

校徽：

校歌：

学校到处都有规范学生行为习惯的提示标牌和营造书香氛围的标志。从‚花木喜秀美，学子重文明‛到‚青青园中葵，暖暖心中情‛；从‚法拉第、牛顿‛

到‚郭沫若、鲁迅‛；从‚教人求真，学做真人‛到‚培养具有中国灵魂世界眼光的新一代‛ ；从‚八荣八耻‛到‚科学发展观‛等等，这些都是全体师生文化观念、精神面貌的集中体现。这些富于人性的话语，时刻在昭示学生要养成良好的生活习惯，共同维护良好的校园环境。

学校建立健全了关于教育教学、安保体卫等方面的一整套具有约束性与

激励性的规章制度。该制度可行性强，使检查有记录，考核有标准，奖励有依据；有开展学生养成教育的实施细则和具体措施，从起床叠被、就餐排队等点滴小事做起对学生实行24小时不间断无缝隙管理。学校还实行学生值周制度，学校卫生清洁、宿舍内务整理、活动秩序维护等均由学生完成，学生在劳动中得到了锻炼，增强了集体荣誉感和责任心。学校从教师到门卫，人人职责明确；从教务处到总务处，处处权责分明；从教育教学到后勤财务，事事有章可循。学校先后出台了金店中学（1）（2）（3）号文件，对各项制度汇集整理，这也标志着我校开始进入科学、规范、高效的教育管理新时代。

学校班级文化建设各有自己的特色：高一年级突出新课改教学，并能充分展示学生的个性或优点；高二年级实行分组式教学，突现‚我的课堂我作主，我的人生我把握‛的自主学习模式；高三年级着意营造激发学生积极进取、蓬勃向上的学习氛围，激励学生树立远大理想，立志成材，报效祖国。美术部突出美术特色，学生用自己创作的作品把教学楼走廊装饰得面貌一新。餐厅崇尚节俭、宿舍温暖如家。

教学上，我们重点强化过程管理，对教学中备、讲、批、辅、考等环节提出了明确要求，对教师教育教学各项工作进行全面量化考核，并突出坚持随机巡课、随堂听课、定期或不定期检查、问卷调查‚四项制度‛。2008年组织教

师到山东兖州一中学习‚循环大课堂‛教学理念和模式，并借鉴杜朗口、洋思、南京等校经验，结合我校实际，构建了‚学案引导、自主学习、‘10+35’ ‛的导学模式。确定了‚转变以教师为主讲的传统教学模式为以学生为主体的现代教学模式，向课堂教学要效益，向课堂教学要质量‛的课堂教学改革思路，使学校课堂教学焕然一新，取得了实质性进展。通过以教研组为依托、以备课组为抓手、以教师为主体的校本研训；通过老教师示范课、骨干教师观摩课、青年教师汇报课；通过人人参与、在‚教中研、研中教‛的课题研究等丰富多彩的教研活动，使学校形成了浓厚的教研氛围，同时造就了一大批爱岗敬业、业务精湛、学科配套、结构合理的优秀教师群体，有力推动了学校教学质量的提高。

（丰富多彩的活动文化）（字幕）

每周一次的庄严升旗仪式，是对学生进行爱国主义教育的最好时机。学校领导、教师、学生先后在国旗下讲话，内容丰富，教育具有针对性，使人受益匪浅。几年来，从未间断。各种兴趣小组：书法、绘画、武术、舞蹈和文体活动：古诗文朗读、拔河、篮球、乒乓球、羽毛球比赛，象棋、军棋、围棋等开展的更是有声有色。在历届河北省青少年科技创新大赛上，我校学生多次获奖。

（特色文化）（字幕）

学校立足普及，生源质量差，与内中相比，普通高考成绩并无优势可言。‚着眼学生出路，办出自己的特色‛是我们学校的工作亮点。2005年学校与邢台学院美术系开始联合办学，成立了全市唯一一所由大学与高中学校联办的美术高中班。自创办以来，参加高考学生的专业课成绩全都过关，本科上线率

90%以上。多名学生被中央美院、天津美院等重点院校录取。2006年4月省教育厅韩清林副厅长来我校视察，对我校的特色教育更是赞不绝口。2009年12月2日，县委书记杨爱国、县长刘飚、副县长胡静霞、教育局长王小六等到我校视察，对我校美术教育也给予了高度赞扬。我们完全可以自豪地说，艺术教育的成功举办为我校教学质量的提高、素质教育的全面实施抹上了最绚丽的色彩，并焕发出勃勃生机。

一份耕耘，一份收获。2006年行风评议中我校居全县教育系统第二名。近几年来，学校曾荣获县级‚文明单位‛、‚德育示范性学校‛、‚教育教学先进学校‛、‚教育教学示范性学校‛、‚高考进步奖‛等多项荣誉。校长李文海先后被评为县优秀校长、邢台市骨干校长、其家庭还荣获‚河北省优秀教育世家‛称号。产生了省级优秀教师2名，市级优秀教师6名，县级优秀教师20名，学科带头人15名，教师在市级以上各种刊物发表论文70多篇。

校园文化建设一直是我校发展中的一个重要主题。因为，我们深知，学校不仅仅是几个教室和操场的概念，同时也是一种环境和文化的理念。在新的学校里，我们仍将一如既往地抱定我们的信念，围绕素质教育这个永恒的主题，扎实推进校园文化建设，形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，让校园文化走近每一个师生。在各级政府的关怀和全县人民的大力支持下，我们内丘县第四中学的明天一定会更加灿烂辉煌！

（字幕）敬请各位领导、各位专家多提宝贵意见！

消防安全专题片解说词 篇4

【画面:教师、学生活动集锦】

一双双大手

撑起绿伞

为孩子们遮风挡雨

一片片爱心

托起绿荫

为孩子们营造宁静

一串串音符

唱响平安校园的华章

——题记

片名：构建生命安全网络创建平安和谐校园

------松原市宁江区实验小学消防安全工作剪影

引言

【画面：市区全貌、学校全貌、学校正门，教师课堂教学，集体备课，学生礼仪岗。】

滔滔松水，孕育了一方钟灵毓秀的土地

悠悠黑土，凝聚成一曲跌宕起伏的交响。

在广博的松原大地上矗立着一所历史悠久的学校——宁江区实验小学，她诞生于一百年前清朝末年风云激荡的年代，她的诞生，在美丽富饶、1

人杰地灵的松花江畔奏响了发展的篇章，一群为师者用信念和汗水铸就了这所希望的殿堂。

学校在“以人为本、安全为首、预防为主”的消防安全管理理念的引领下，以“构建生命安全网络，创建平安和谐校园”为目标，倡导“以实践强化安全能力，用知识守护生命健康”的育人思想。学校本着“预防为主 从严管理”的消防安全工作原则，开展“四个能力”训练，突出抓好“六个一”活动，强化消防安全教育，为师生共筑一道生命安全的防护网。

1994年学校跻身于全国百所名校之列。

一、落实责任制定措施健全消防安全工作网络

【画面：娄校长工作、班子会、教师学法、教师大会、（补：为消防校外辅导员发聘书镜头）各种制度、（补：档案材料摆放镜头）、教师上下班、上街宣传、学生活动等】

“群雁高飞头雁领”，学校确定校长为消防安全教育和安全管理工作的第一责任人，班主任为骨干，全体教师各负其责。同时，聘请宁江区消防大队大队长李洪刚担任学校消防安全教育副校长，副大队长郭飞为消防安全教育辅导员。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。” 学校还建立健全各种预警机制，落实了晨检零报告制度、安全隐患定期自查制度和“谁的课堂谁负责”的安全承包责任制等。

“自恃则短，博谋乃长”，集体的智慧能够解决一切难题。教师是学校

安全管理的主体，为了强化教师的消防安全意识，学校制定了安全教育方案，并在教职工代表大会上讨论通过的，一条条安全工作的建议促进了学校各项安全工作的持续发展。

二、完善设施定期排查形成消防安全防范网络

【画面：（补：消防硬件设施画面：灭火器、应急灯、防火栓、监控设备、疏散图、消防展板等）（补：电工、领导排查安全隐患场景。）】

设备保障安全，细节决定成败。

学校把消防安全工作作为重点来抓的同时，加大投入力度，几年来共投入30多万元用于定期更换老化电线、灭火器干粉、消防栓、应急灯等设备，同时还安装了电子屏、室内外监控等设施。齐全完备的设施为师生安全提供了有力保障。

学校还成立了消防安全排查小组，定期排查，消除隐患。专门挑选两名责任心强、求真务实的后勤教师担任专职排查员，负责定期进行火灾安全隐患排查工作，并制定了岗位职责。形成了“层层有人抓，处处有人管，工作不断线”的管理网络。

三、丰富载体拓宽渠道构筑消防安全教育网络

【画面：校外辅导员讲课、（补镜头：消防校外辅导员为师生讲课场景）（补：班级安全角：毛巾、书、口罩等）学生参加防火演习（可否安排有烟火再演习一次）、消防交通安全体验、（补：签名活动场景。消防队大队长讲话、6位士兵拉条幅、学生签名）安全标志、主题中队会（补：校外宣传场景。学生利用三个节日上街宣传消防知识。）（补：学生消防知识竞赛、上消防安全课场景）家长会】

用知识守护生命，有安全才有精彩人生。

学校开设了安全教育课、法制教育课、国防教育课、心理健康教育课，并把消防安全教育作为德育工作的重要课程。

为了认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》和《中华人民共和国突发事件应对法》，学校常年与宁江区消防大队开展“警校共建”活动，定期聘请消防教育副校长、消防教育校外辅导员来校讲座。

以“让儿童平安每一天”为主题的安全教育活动中，学校利用119消防日、512防灾减灾日以及3月份最后一星期的星期一“全国中小学生安全教育日”，让同学们和消防队叔叔一起进行消防紧急疏散演练、参观安全图片展，走上街头散发消防安全宣传单，举行“小手拉大手，消防安全共遵守”签名仪式等活动。演练后的惊悸，使用消防设备的兴奋，参加社会实践活动的感慨，无不让孩子们体验到安全的重要。

学校在操场设立了“安全教育童谣”“健康教育童谣”“法制教育专版”“养成教育三字歌”等安全教育版面。还通过“德育微型课”“消防安全课”系统的对学生进行消防安全知识培训。

暑假里，学校组织学生参加了少年军校和素质拓展训练营。同学们能以军人叔叔和教官为榜样，不畏风吹雨打，烈日暴晒，刻苦训练。不但强

化了安全意识，而且磨练了坚强的意志，培养了团结协作的精神。通过一系列的教育实践活动的开展，从而提升了师生的消防安全“四个能力”。

学校的工作离不开社会、家庭的有效配合。为此学校建立了多种管理机制：一是由校领导、学生家长和社会各界参加的三结合教育委员会，每学期都召开安全专题家长会一次，逢假期都下发家长信，提醒家长增强假期里孩子的安全保护意识。二是建立校顾问团，聘请热心教育、有声望的社会有识之士，定期听取学校工作汇报，审议学校安全管理情况，帮助落实发展规划。

四、群策群力收获成功构建校园平安和谐网络

【画面：各类奖牌、领导视察、娄校长讲话、各类课的活动、课间十分钟、运动会、艺术节】

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“，多年来，学校没发生过一次人身伤亡事故及火灾、盗窃、交通事故等，学校先后被评为全国百所名校、全国精神文明先进集体、全国生命安全教育优秀单位、全国德育工作先进单位、全国体育工作先进单位、全国艺术教育示范校、全国现代教育示范校、全国示范家长学校、全国礼仪教育示范基地、全国集邮先进集体，吉林省消防安全教育示范校、吉林省劳动模范集体、吉林省精神文明建设标兵单位、吉林省科技教育示范校、吉林省关心下一代先进集体等近百项荣誉称号。

几颗珍珠也许可以折射沧海的浩瀚，几片绿叶也许可以带来林涛的雄

安全文明校园专题片解说词 篇5

海怡半岛工程项目位于广州市番禺区南村鎮沙溪村海怡半岛，由广州番禺海怡房地产开发有限公司投资兴建，福建泷澄集团设计院有限公司设计，广东建发工程管理有限公司监理，中天建设集团有限公司总承包施工的商业高层住宅楼，本项目为广州海怡半岛花园四期工程第19栋、20栋、21栋住宅及地下室施工（含第19栋至21栋地下室水电安装工程），总建筑面积约64987平方米，在工程的策划阶段，我们就确定了：确保广州市安全生产文明施工示范工地，“争创广东省安全生产文明施工示范工地的管理目标”。

我公司为创建广东省安全文明施工示范工地，主要开展以下活动：

1、组织机构：公司成立了以项目经理为首的创优领导小组及工作小组，并制定了创优实施方案，推行落实一套完善的项目工程管理制度，把安全目标逐级分解，把安全责任落实到各部门、班组工人。

2、在现场施工生产中，狠抓落实，主要有如下措施：定期在项目部进行安全教育培训，尤其注重民工的安全培训。新工人进场，必须进行三级教育，并办理平安卡，严格执行持证上岗制度，特种作业人员均要有相应的上岗证，方能进入工地进行施工。安全员每天进行安全检查，发现安全隐患立即整改。各班组进入现场施工前，在班前讲平台组织工人安全教育、分项工程安全交底。

3、文明施工标准化管理，开工前项目部就按照公司CIS要求进行现场策划布置，施工现场采用封闭式管理，设置八牌二图，消防器材摆放柜、安全讲平台，危险源动态公示牌、工地宣传栏、电子显示屏。各种材料分类堆放、划分场地设立安全防护棚、材料摆放整齐并挂牌标识和相应消防设施。

4、人性化管理，施工区与生活区、办公区分隔，并配备足够的消防器材。施工区：导路牌、休息区、吸烟区、洗手池、洗脚池、洗车冲洗槽、直饮水机、无臭味卫生间、楼层临时厕所等。

生活区功能设置齐全，种植大量的绿化植被美化环境，设有宿舍、食堂、餐厅、男女厕所、浴室、职工学校、篮球场、乒乓球场等。食堂办理餐饮卫生许可证，工作人员持健康证上岗，为职工提供可口、卫生的饭菜。宿舍统一安装空调，保证冬暖夏凉。

5、大型机械设备管理，我们严格按照公司大型机械设备作业指导手册进行管理，加强对大型机械设备品牌管理和特种作业人员管理，操作人员上岗前进行安全交底。人人持证上岗，机械设备专人管理。日常维护和保养委托由专业单位进行，操作人员使用设备前，检查各主要部件有无损坏，确保设备的安全使用。

6、防护设施的管理，19-21栋七层以下外墙脚手架采用落地式双排脚手架，七层以上采用悬挑脚手架，共悬挑四次每六层悬挑，方案经专家论证，由专业单位进行施工，外围挂设密目式安全网，脚手板采用钢制脚手板，并进行满铺，确保安全。楼梯间和楼层临边防护均采用标准化设置，设置上下两道栏杆，高度1.2米，刷黑黄相间油漆，预留洞口采用模板封闭，刷黑黄相间油漆警示，且美观。超大预留洞口增设防护栏杆。配电箱严格按照公司要求，统一进行采购，所有用电设备严格按四个一进行设置。现场消防设施齐备，每楼层设置消防栓（消防水带）、灭火器，在20栋楼东侧设消防水池配有高压水泵房，确保消防和施工用水需要。

7、加强安全教育与培训，定期与不定期开展安全教育与培训；定期组织管理人员参加公司组织的文明施工安全管理培训，进一步加强所有人员的安全思想意识与安全知识。

冬季校园安全须知专题 篇6

1、雪天行走注意防滑，进出教学楼、宿舍楼等场所，小心慢行，上下楼梯要靠右走，不推搡、不拥挤，不在教室、宿舍、走廊内追逐打闹，以免滑倒、摔伤。

2、严禁在教室、宿舍、琴房等场所使用电炉子、热得快、电热毯、暖手宝等电器，严禁私拉乱接电源，一经发现，严肃处理。加强用电安全知识的学习，发生用电故障，不得私自动手排除。不得任意打开、损坏校内各场所配电及监控设施。

3、严禁吸烟。宿舍楼内禁止使用明火，严禁将烟花、爆竹、火柴、气体打火机等易燃、易爆品带入学校。不乱动、不损坏消防器材。

4、积极参与积雪清扫，使用扫雪工具时，要注意防止碰伤其他同学。雪天不在操场等室外场所疯打闹，开展打雪仗等室外游戏，须由班主任或体育老师到场组织。

5、注意饮食安全，不订购没有卫生安全保障的外卖。不吃冷饮、冰冻食物，不在无证摊点购买食物或进餐，以防食物中毒或因不洁食品导致的腹泻等不良状况发生。

6、注意保暖，及时增减衣物，以防感冒。平时多喝开水，多锻炼，勤洗手，保持良好的个人卫生习惯。教室、宿舍要多通风，积极做好流感等传染疾病的预防工作。

校园安全知识专题学习资料 篇7

第一篇：校园安全法律法规及东江中学校园安全管理规定

（详情请到东江中学校园平台下载《东江中学安全管理工作手册》电子版）

第一部分 校园安全管理政策、法律、法规

一、中小学幼儿园安全管理办法

二、学生伤害事故处理办法

三、广东省教育厅《学生伤害事故处理办法》实施细则

四、中华人民共和国突发事件应对法

五、中小学公共安全教育指导纲要

六、广东省预防未成年人犯罪条例

七、教育部关于切实落实中小学安全工作的通知

八、司法部关于进一步加强学校及周边治安综合治理法制宣传教育工作的通知

九、公安部关于进一步加强中小学校交通安全工作的通知

十、教育部关于切实防范洪涝等自然灾害确保中小学生安全的紧急通知

十一、教育部办公厅关于做好预防中小学生溺水事故工作的通知

十二、教育部关于加强学校体育活动安全防范工作的紧急通知

十三、教育部关于进一步加强中小学安全工作预防学生拥挤踩踏事故的通知

十四、教育部办公厅关于加强学生军训安全工作的通知

十五、国务院办公厅转发教育部、公安部关于进一步加强学校安全保卫工作意见的紧急通知

第二部分 东江中学校园安全管理制度

一、河源东江中学“平安校园”创建实施方案

二、河源东江中学安全工作及综合治理领导小组职责

三、河源东江中学校园安全管理要求

四、河源东江中学安全工作方案

五、河源东江中学公共突发事件总体应急预案

六、河源东江中学教学事故认定及处理办法(试行)

七、河源东江中学年级安全工作规定

八、河源东江中学安全检查制度

九、河源东江中学安全隐患排查方案

十、河源东江中学安全责任追究制度

十一、河源东江中学体育活动、体育教学安全管理制度

十二、河源东江中学食品卫生安全管理制度

十三、河源东江中学实验室管理制度

十四、河源东江中学实验室废弃物处置管理办法

十五、河源东江中学危险品管理制度

十六、河源东江中学图书馆安全管理制度

十七、河源东江中学财务室安全管理制度

十八、东源县中医院河源东江中学门诊室管理制度

十九、河源东江中学消防安全管理制度

二十、河源东江中学消防控制室值班制度 二

十一、河源东江中学消防队管理制度 二

十二、河源东江中学防火巡查、检查制度 二

十三、河源东江中学用电、用火安全管理制度 二

十四、河源东江中学安全保卫规定 二

十五、河源东江中学联防队工作制度 二

十六、河源东江中学联防队值班制度 二

十七、河源东江中学联防队工作职责 二

十八、河源东江中学门卫管理规定 二

十九、河源东江中学门卫职责 三

十、河源东江中学学生宿舍管理规定 三

十一、河源东江中学学生请假制度 三

十二、河源东江中学学生进出校门管理规定 三

十三、河源东江中学放假期间留宿学生管理规定 三

十四、河源东江中学安全工作责任书 三

十五、河源东江中学学生安全责任书 三

十六、河源东江中学特殊体质学生安全责任书 三

十七、河源东江中学安全疏散演练预案

第二篇：校园安全基础知识

第一部分：掌握逃生基本原则：

一、保持镇静，趋利避害。

二、学会自救、保护自己。

三、想方设法，不断求救。

四、记住四个电话：①“119”火警电话。②“110”报警电话。③“122”交通事故报警电话。④“120”急救电话。

五、掌握报警诀窍：打电话不要慌张、语无伦次，必须要说清地点、相关情况，显著的特征。第二部分：必备安全基础知识

一、交通安全知识

1.行走安全：行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有效通信号控制的人行道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意来往车辆，不准追逐，奔跑；没有行人横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

2.骑车（电动车、摩托车）安全：不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车；不打伞骑车；不脱手骑车；不骑车带人；不骑“病”车；不骑快车；不与机动车抢道；不平行骑车；不在恶劣天气骑车。

3.乘车安全：乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃；乘高速汽车要系安全带；不乘超载车、无牌无证车、报废车、改装车。

二、火灾逃生与自救知识

要做到“三要三不要”：

1.要镇静分析，不要盲目行动。明确自己的房间，回忆房子和房间的位置走向，分析周围的火情，不要盲目开门开窗，可用手先摸一摸房门，如果很热，千万不要开门，不然会助长火势或“引火入室”；也不要盲目乱跑、跳楼，这样有可能造成不应有的伤亡，在火势未蔓延前，可朝逆风方向快速离开。

2.要选好逃生办法，不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出房间，要用湿毛巾、衣服等包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如房门口虽已有火，但火势不大，就从房门口冲出；如果房门口火势太猛，要从窗口逃生，并保证双脚落地，不出现意外。

3.火场人员要尽量有序迅速撤离火场。不要大声喊叫，避免烟雾进入口腔，造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断，应退居室内关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，延缓火势蔓延，同时向窗外扔小的物品或打手电求救。

三、防溺水安全知识

1.防溺水基本要求：学生单身一人不外出在江河湖泊游泳；身体患病不游泳；强体力劳动或剧烈运动后，不立即游泳；水况不明的江河湖泊不游泳；恶劣天气不外出游泳；下水前不做准备活动不游泳。

2.防溺水基本技巧：出现事故，要立即呼救，儿童少年不冒然下水营救；溺水者救起后，要清除口鼻喉内异物，排出溺水者胃肺部水，必要时进行人工呼吸。同时，迅速拨打急救电话。

四、食品卫生安全知识

1.学生在校，应当在学校食堂就餐，安全才有基本保障。

2.购买包装食品一定要检查外包装，发现“三无”食品应当向学校相关人员或部门举报。

3.不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品；不吃被卫生部门禁止上市的海产品；不买无证摊贩处食品；不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品；不喝未经消毒、煮沸的水，不喝存放时间过长的、过时的纯净水。

五、安全用电基础知识

1.学生不应当带充电设备到学校，以免危害公共安全。不在校内充电和使用劣质电子产品。

2.不靠近有电线断落地周围20米内，不随意拆卸、安装电源线路、插座等电器；不用尖锐物品扎、刺电线，更不能用指头戳插座孔、灯口。

3.不在雷鸣电闪时使用电器；不用金属体去试探插座、灯口的内部，不用湿手接触开关、插座，不私自拆装电源或私接电源。

六、运动安全知识

1.剧烈运动后不能喝生水，不能饮用冰冻饮料，大量出汗时不宜直接吹冷风、洗冷水澡。

2.出现运动损伤如扭挫伤宜用冷敷法，不要用力揉搓受伤部位，伤口出血要及时止血并就医。

第三篇 安全知识竞赛模拟题

一、选择题

1.周强雨天骑自行车去看足球比赛，他穿（C）的雨衣是最安全的。

A．灰色B．黑色C．黄色

2.在网上遇到违法犯罪的事情怎么办？（C）

A．及时报告学校或家长B．拨打110报警电话或通过公安网上报警网站进行报警C．A 和B都正确

3.油锅着火时，正确的灭火方法是（B）。

A．用水浇B．用锅盖盖灭C．赶快去端油锅

4.火场逃生的原则是（B）。

A．抢救国家财产为上B．安全撤离、救助结合C．先带上日后生活必需钱财要紧

5.在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施，哪一条是正确的？

（C）

A．在火场中站立、直行，并大口呼吸B．迅速躲避在火场的下风处

C．用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前行

6.发生火灾时，正确的安全疏散主要有三个方向，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋顶，还可以（B）。

A． 躲到角落里B． 向外逃到阳台C． 钻到阁楼、大橱等处避难

7.由于意外伤害导致严重的外部出血时，我们首先要（B）。

A．清洗伤口后加以包裹B．用布料直接包裹，制止出血C．用药棉将流出的血液吸去

8.同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（A）。

A．原谅同学或报告老师，让老师处理B．据情节给予报复

C．记恨在心，事后叫校外人员教训对方

9.用电负荷超过规定容量时，应该（A）。

A．向供电部门申请增容B．更换保险丝C．关闭小功率用电器

10.在移动家用的电器时候，正确的做法是（A）。

A．先切断电源再移动B．直接移动C．移动以后再切断电源

11.我国的道路通行原则是（A）。

A．右侧通行原则B．左侧通行原则C．中间通行原则

12.交通事故报警电话是（B）。

A．120B．122C．110

13.小红在等候乘坐公共汽车时，应该站在（B），依次排队。

A．机动车道上B．站台或指定位置C．人行道上

14.戒除网瘾最有效的方法是转移注意力，以下不属于戒除网瘾的方法是（C）。

A．开始有规律的户外活动B． 参加学校的集体活动C． 经常使用游戏机代替手机

15.被困在火场时，下列求救方法错误的是（C）。

A． 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫B．大声哭泣

C． 白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒

16.楼内失火应（A）。

A．从疏散通道逃离B．乘坐电梯逃离C．在现场看热闹

17.运动会投掷标枪时，较为安全的行为是（A）。

A．按照老师的口令，统一完成动作B．向着人多的地方投掷C．对着同学投掷

18.课间休息时要（B）。

A．远离教室B．到室外呼吸新鲜空气C．在走廊、楼梯上奔跑

19.当学生发现财物失窃时，下列行为不当的是（C）。

A．保护现场，不翻动现场物品B．立刻通知学校保卫部门C．对怀疑对象进行逼问、搜查

20.火场逃生防烟中毒、窒息最恰当的方法是？（A）

A．用湿毛巾捂住鼻子B．用报纸捂住鼻子C．用手抱住头

21.森林防火非常重要。下列哪一项不会对森林火灾的发生带来隐患？（A）

A．去森林游玩B．在森林中点燃篝火C．在林区吸烟

22.在预防饮食安全方面做的不妥当的是（A）。

A．购买和食用定型包装食品时，要查看有无生产日期，保质期、生产单位

B．餐具要卫生，要有自己的专用餐具C．在外就餐时，选择较为便宜的无证无照的“路边摊”

23.对学校的重大安全隐患或突发事故，下面的做法正确的是（A）。

A．由学校疏散人群、保护现场、及时与各部门取得联系，寻求支援B．等待领导到场后处理

C．让学生自己处理

24.游泳时正确的行为是（A）。

A．要了解水情，不到危险区域游泳B．凭着高水平可以到有防护措施以外的区域游泳

C．到危险的区域游泳

25.SOS是（）。

A．医疗救助信号B．国际通用的求救信号C．交通安全求救信号

26.每年全国的“中小学生安全教育日”是在（A）月份最后一周的星期一。

A．三B．六C．九

27．国际禁毒日是每年的几月几日？(D)

A．5月1日B．3月15日C．6月26日

28．为保障学生的安全，《东江中学学生进出校门管理规定》明确要求学生在晚上后不得出校门，学生在晚上必须回到宿舍。（A）

A．7:30；22:40B．8:30,22:40C．9:30,22:40

29.为确保安全，我校要求学生请假出校门必须征得家长同意并且有班主任或级长的批字请假条，否则将

按照擅自离校给予（A）处分。

A．扣200分，开除学籍B．扣150，开除学籍C．扣100分，留校察看

30.学校等重点消防单位至少每（A）进行一次灭火和应急疏散演练。

A．至少每半年B．至少每一年C．至少每两年

31.新修改的《中华人民共和国消防法》是于（C）实施的。

A．1998年4月29日B．1998年9月1日C．2009年5月1日

32.人体触电时，哪一种电流通路是最危险的？（A）

A、胸部至左手B、左脚至右脚C、右手至左手

33.对成年触电者进行人工呼吸时，每分钟做多少次？（C）

A、8至10次B、10至12次C、12至15次

34.如果吃了变质的鱼、虾等引起的食物中毒，可取（B）100毫升，加水200毫升，稀释后一次服下的办法解毒

A、盐水B、食醋C、白酒

35.发现食物中毒后，自己能采取的最有效的应急措施是什么（B）

A．多喝开水B．催吐C．找解毒药。

二、判断题

1.网络是虚拟的，即使我们在网上做错事情或者触犯法规，也没有人能找到我们。(×)

2.在网上，你看到了某个人的网名，你就能确定这就是他的真名，因为电脑是不会做假的。(×)

3.在蚊帐内点蜡烛看书是很危险的。(√)

4.消防应急灯、安全标志灯不应昼夜24小时不间断通电，这样，太浪费电了，也没这个必要。(×)

5.学生在校外遭遇暴力侵害时，默默忍受，不告诉任何人。(×)

6.上体育课最好不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物。(√)

7.学生在校外遭遇暴力侵害时，先是逃跑，必要时采取防卫，同时一定要记住施暴者的体貌特征，并及时报告警察和老师。(√)

8.开车不系安全带是很危险的。(√)

9.中学生遇到网络诈骗后，为了不让爸爸妈妈操心，我们要息事宁人，假装没有发生。(×)

10.集体活动遇有火灾，要有秩序地迅速撤离，不要拥挤，更不要乱跑乱藏。(√)

11.中学生在实验操作时要严格执行安全操作规程对剧毒化学药品及易燃易爆药物品除实行安全保管外，还要坚决杜绝其在实验过程中的流失，以防造成不良的后果。(√)

12.当我们受到恐吓时，可采用“拖延”战术，不要强行打斗、也不抗拒，争取时间寻求帮助。(√)

13.有熟悉的亲戚来接我们放学的时候，不用跟爸爸妈妈打电话核实，我们就可以直接跟他们走。(×)

14.遇有红灯时，应当依次停在路口停止线以外。没有停止线的，停在路口以外。（√）

15.中学生乘坐校车时，不能把汽油、爆竹等易燃易爆的危险物品带入车内，否则会严重危及大家的生命安全。（√）

16.在网上，你看到了某个人的网名，你就能确定这就是他的真名，因为电脑是不会做假的。(×)

17.实验课上使用的化学药品，有些是易燃品，所以操作时一定要按老师的要求去做，不要随意自行配制药品和违反操作规程。（√）

18.我们不能在煤气罐附近燃放烟花爆竹。（√）

19.报火警时，要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将自己的姓名，所用的电话号码告诉消防队，以便联系。（√）

20.校园内，严禁在楼层走廊里追逐嬉戏，以防手脚失控滑倒摔伤。（√）

21.在校住宿的学生应该严格遵守校规校纪，尽量不要把外校的学生带入到自己的寝室，尤其不能擅自留宿外校学生或者社会上的朋友。（√）

22.拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。（√）

23.安全的校园，是保障学生正常学习和生活的前提，是构建和谐校园的基本条件。（√）

24中学生择友应当征求一下家长或者老师的意见，不要随便与社会上不三不四或不认识的人交往，更不要随便跟人出去，不要跟不认识的网友见面。（√）

校园安全标语 校园文明用语 篇8

楼梯走廊不打闹，安全校园我做到2012-10-17校园安全标语:安全关系你我他，校园安全靠大家

1、安全关系你我他，校园安全靠大家

2、自觉遵守法规，维护校园秩序

3、珍爱生命，关注安全

4、安全第一，预防为主

5、倡导文明言行，构建和谐校园

6、安全无小事，人人须注意

7、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山

8、全校齐动员防火保安全

9、消除一分火灾隐患，增添十分欢乐平安

10、预防为主标本兼治强化主体综合治理

11、广泛深入开展“安全月”活动

12、落实安全规章制度，强化安全防范措施

13、安全意识，时时具备不可忘；文明之道，刻刻铭记你我心

14、文明在于细节处理，安全在于未然防患

15、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境

16、增强师生防范意识，营造校园安全环境

17、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识

18、管好自己的人，看好自己的门

19、下班时请记住！

①仔细检查，不留隐患，防火防盗

②拔下插头，切断电源，关窗锁门

同学们：请您时刻注意

①现金及时存入银行，存折证件、贵重物品要妥善保管

②离开寝室时要关好门窗、锁好抽屉、衣柜，切短电源。

20、不违章使用电热器具，不私接电源线，提高防范意识

21、消防通道要畅通，不挤占、堆放杂物

22、消防器材不得随意挪用、使用、损坏，要注意爱护

23、烟蒂火柴，不要乱丢

24、麻痹是安全的大敌

25、高空危险！请不要在窗台上逗玩

安全宣传教育标语

安全第一，预防为主。

人人讲安全，安全为人人。

安全生产，人人有责。

一人把关一处安，众人把关稳如山。

人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全。

班前讲安全，思想添根弦；班中讲安全，操作保平安；班后讲安全，警钟鸣不断。安全第一记心头，生产一步一层楼。

重视安全硕果来，忽视安全遭祸害。

快刀不磨会生锈，安全不抓出纰漏。

事前多说一句话，赛过事后诸葛亮。

平时有张“婆婆嘴”，胜过事后“妈妈心”。

校园安全标语：安全教育，声情并举。生动活泼，入情入理。

安全教育，声情并举。生动活泼，入情入理。

正反典型，解剖分析。深入浅出，易学易记。

不图形式，注重实际。干群一致，共同受益。

教育为本，防患未然。脚踏实干，稳定发展。

安全意识，不可淡化。安全思想，不可放松。

安全教育，不可中断。安全防范，不可忽视。

安全教育-安全标语

安全考试不能抄，你抄我抄最糟糕。欺骗自我不可取，提高素质最重要。

上班天天想安全，在岗时时为安全。分秒细查才安全，居安思危保安全。

登高扎好安全带，献给亲人一份爱。敬奉安全座右铭，终生幸福乐无穷。

绊人的桩不在高，违章的事不在小。宁让工人骂红脸，不让家属哭红眼。

宝剑锋从磨砺出，安全好从严中来。安全生产家家暖，堵住事故户户春。

安全是幸福之本，侥幸是痛苦之源。磨刀不误砍柴功，安全教育不放松。

舒城一中安全·文明用语

一等奖

安全---唱响生命之歌文明---擦亮心灵之窗高三（12）王娜

安全健康共成长文明和谐齐奋进高二（13）潘宝城

花儿用美丽装扮世界我们用文明美化校园高二（4）韦笑

安全是流动风景文明乃素质名片高二（7）马丽

二等奖

捡起一片纸纯洁一颗心高二（7）陈护林

倡安全校园风做文明一中人高三（12）朱燕

文明举止时伴我安全意识常铭心高一（17）黄峰云

倡导文明用语构建和谐家园高二（1）

文明在心底安全伴身边高一（9）

安全关系你我他，校园安全靠大家高二（1）

三等奖

进校车辆请慢行争做文明一中人高三（15）朱时来

大树从种子开始文明从你我做起高二（4）

手下留情脚下留青高二（4）晓曼

营造校园安全氛围创造温馨学习环境高二（1）

倒掉的是剩饭流下的是血汗高二（4）何开鸿

小草微微笑请你绕个道高二（4）方娟娟

一中是我家美丽靠大家高二（4）周家群

与文明并肩和安全同行高二（8）黄亚萍

抢一抢路堵心堵让一让路畅心畅高二（9）

微笑是语言，文明是信念高二（7）方玲

课间休息：1.教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序！2.走廊上尽显你的文雅，操场上展示你的雄姿。

文明用语：1.恶语不出口，苟言不留耳。2.礼貌使你变得高雅，助人能使你得到快乐，谦让能使你增添美德。

校园安全：1.我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

赞同

1、安全关系你我他，校园安全靠大家

2、自觉遵守法规，维护校园秩序

3、珍爱生命，关注安全

4、安全第一，预防为主

5、倡导文明言行，构建和谐校园

6、安全无小事，人人须注意

7、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山

8、全校齐动员防火保安全

9、消除一分火灾隐患，增添十分欢乐平安

10、预防为主标本兼治强化主体综合治理

11、广泛深入开展“安全月”活动

12、落实安全规章制度，强化安全防范措施

13、安全意识，时时具备不可忘；文明之道，刻刻铭记你我心

14、文明在于细节处理，安全在于未然防患

15、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境

16、增强师生防范意识，营造校园安全环境

17、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识

18、管好自己的人，看好自己的门

19、下班时请记住！

①仔细检查，不留隐患，防火防盗

②拔下插头，切断电源，关窗锁门

同学们：请您时刻注意

①现金及时存入银行，存折证件、贵重物品要妥善保管②离开寝室时要关好门窗、锁好抽屉、衣柜，切短电源。

20、不违章使用电热器具，不私接电源线，提高防范意识

21、消防通道要畅通，不挤占、堆放杂物

22、消防器材不得随意挪用、使用、损坏，要注意爱护

23、烟蒂火柴，不要乱丢

24、麻痹是安全的大敌

安全文明校园材料 篇9

近年来，学校不断加大安全文明校园的创建力度，坚持“综合治理常抓不懈”和“精神文明重在建设的”方针，按照“全面规划、整体推进、突出重点、强化建设、注重时效”的思路，紧紧围绕教育教学这个中心，牢固树立“安全第一”和“安全工作无小事”的思想，以培育“四有”新人为宗旨，以加强师生思想道德建设为核心，以法制教育、安全教育和职业道德、社会公德、家庭美德教育为重点，以热点、难点问题的治理为突破口，扎实开展安全文明校园创建活动，推动了学校教育工作再上新台阶。

一、抓措施，确保安全文明校园创建工作扎实有效

为了使学校制定的各项安全工作制度落到实处，不走形式，不走过场，不停留在口头上，学校采取了许多措施，加强安全管理工作。一是严格实行安全工作“一票否决制”，使安全工作同教师的教育教学工作紧密结合。凡因管理不善发生安全事故的班级，教师值周期间所在的岗位内发生安全事故的或因检查监督不到位，整改措施不及时的相关班主任或责任人，都将追究责任；二是组织学校安全保卫人员、总务后勤管理人员及政教处负责安全工作的领导，定期对学校的设施、场地、体育器材、消防设备以及施工现场进行安全检查，发现问题及时消除隐患；三是把加强学校门卫管理作为突破口，上班时间禁止教师和学生随意离开校园，教师需持有主管校长的签条方可出门，学生有病需由家长来接，班主任亲自送出；严格实行外来人员登记制度，外来人员进入校园，值班人员首先通过电话与接待领导或教师联系，得到证实和同意后方可进入，并进行认真的登记；四是每学期开学第一个月，作为加强学生纪律、安全教育月，加强师生的日常行为管理，并通过学生上下楼演练，防止遇到突发事件时能够紧急疏离；五是加强教师和学生的值周工作，由校领导亲自挂帅，每天安排教师提前到校，课间分布在学校各个楼层、操场、校门口等巡视，指导学生文明活动，消除安全隐患；

二、抓德育，推动安全文明校园创建活动向更深的层面发展

1、加强德育基础建设，夯实德育工作的基础。一是健全班级工作考核制度、文明班级评比制度、学生规范督促检查评比制度、文明学生、优秀学生干部等各类评优考核管理制度，建立健全德育工作机制，保证我校德育教育目标化管理得以顺利实现；二是加强班主任培训工作，定期召开班主任例会，不断提高班主任的管理水平，规范德育管理，完善德育管理制度和班主任考核方案，完善学生德育评价体系，充分发挥班主任在德育教育工作中的骨干作用；三是加强任课教师队伍建设，推行教师工作承诺制，严格约束和规范任课教师的教育教学行为，促进学生的健康成长；四是建立学校、家庭、社会三结合教育体系，加大家庭、社会参与学校德育的力度，充分发挥书信、家长会、家访、家长委员会等各种渠道，丰富活动内涵，及时与家庭、社会交流、沟通，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。

2、拓宽德育渠道，提高德育的针对性和实效性。充分利用法定假日、传统节日、重大历史事件纪念日、重要历史人物纪念日等，以及入学、入队等有特殊意义的日子，集中开展青少年学生思想道德实践活动；把“五个一”活动纳入学校德育活动课，组织学生开展“五个一”活动，即每学年至少看一本好书、看一场有教育意义的电影、观摩一次文艺演出、参观一次教育场馆、参加一次社会公益活动。进一步挖掘社区教育资源，建设好校外思想道德教育基地，定期组织开展活动，切实抓好课堂教学和课程建设，把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极其重要的内容纳入学校教育教学的全过程，保证德育能含盖学校所有学科教学、所有学校教育行为，要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有目标”，即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果；抓好一日常规检查评比，对学生的包干区清扫、早读课读书、广播操规范等加大检查力度，严格对各班的卫生、文明礼仪、纪律等情况进行考核，通过及时提醒督促，引导学生养成良好的行为习惯；深入开展“廉政文化进校园”教育活动，认真抓好廉政文化进校园、进课堂、进学生心灵这项工作，充分利用板报、橱窗、升旗仪式、主题班队会、学校网站等渠道，通过组织主题征文、致家长信、漫画创作、书画展览等丰富多彩的教育形式，营造浓郁的校园廉政文化氛围，对学生进行诚实守信、正直节俭、崇尚廉政的教育，让学生树立积极、健康、向上的道德情操、人生追求和理想信念。

三、抓载体，增强安全文明校园创建活动的活力

1、以促进学生的全面发展为宗旨，加强学校体育、卫生和艺术教育工作。一是牢固树立“健康第一”的思想，切实加强体育工作，以课堂教学为主渠道，以开展经常性的师生体育活动为延伸，以现有的体育设施为依托，开展丰富多彩的体育活动，在学生中大力普及新编广播操和校园韵律操，在教师中开展全民健身活动，坚持举办春季田径运动会和各种体育活动，不断提高师生的身体素质；二是加强卫生管理工作，通过开展深化各种活动，使学生养成良好的卫生习惯，确保校园内、班内卫生的干净整洁；加强了食品卫生管理，坚决杜绝各种不卫生食品进入校园，严防食物中毒事件的发生，严防各种传染病在校园内流行；三是加强艺术教育，在加强艺术教育设施、师资配备的基础上，创造有利条件，促进学生特长的健康发展，切实提高艺术教育质量，达到以美辅德，以美育智，以美健体的真正目的。

2、开展丰富多彩的安全文明校园创建活动。积极参加社区共建文明活动，组织师生到社区开展“奉献日”活动，义务清理社区居民住宅楼卫生死角，到困难户家中、离退休教师家中开展慰问活动，培养学生关爱社会、关爱他人的社会美德；通过组织学生参加“向三室一厅告别”、“珍爱生命、拒绝毒品”、“安全伴我进校园、我把安全带回家”、法律知识竞赛、预防交通事故等活动，加强学生的社会公德、法律和安全教育。

四、抓关键，夯实安全文明校园创建活动的基础

1、抓组织建设，为安全文明校园的创建活动提供坚强的组织保证。

一是健全组织机构，成立了以校长、支部书记任组长，副校长任副组长，支部委员、政教主任、教务主任、团队干部及年级（教研）组长为成员的安全文明校园创建活动领导小组，加强对安全文明校园创建活动的领导；二是进一步理顺学校党、政、工、团、队等方面的关系，建立安全文明校园创建活动的层级管理系统，建立了相应的治安、防火、调解、法制教育、环境整治等小组，加强整体系统的协调控制，形成了齐抓共管的局面；三是明确各方面的工作职责，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保安全文明校园创建活动的有序发展；四是把安全文明校园创建活动列入教育工作的重要内容，和教育工作一同布置、一同检查、一同考核验收、一同总结表彰，使安全文明校园创建活动常抓不懈、常抓常新。

2、抓制度建设，为安全文明校园创建活动提供有力的制度保证。一是先后制订了安全文明校园创建活动的计划，对安全文明校园创建活动进行全面安排和精心部署；二是根据学校实际，制定了值周教师工作制度、劳动安全工作制度、教学实验及演示安全管理制度、学生活动安全制度、治安安全管理制度等十余项安全制度，以严格的制度要求人，以严格的制度约束人；三是结合精神文明创建工作，制定了“文明学生”、“文明教师”、“文明班级”、“文明组室”评审表彰奖励制度、师生上下课、校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等相关的文明礼仪规范。确保安全文明校园创建活动的规范化发展；四是把综治工作细化，责任到人，本着“谁主管谁负责”的原则，与各科室班级层层签定责任状，对确定的指标任务和标准实行量化管理，加强检查考核。

3、抓阵地建设，为安全文明校园创建活动提供浓郁的环境氛围。一是配备了安全保卫人员和必要的安全保卫设施加强了安全文明校园的基础设施建设；二是办好学校安全宣传橱窗，利用文字、图片、宣传画等资料对学生进行潜移默化的教育；三是发挥学校图书馆的作用，向学生提供有关创建安全文明校园方面的图书，丰富学生的学习内容，了解和掌握有关的法律、安全知识；四是定期更换班级黑板报，期期要求涉及有关安全、法制、文明礼仪方面的内容，做到“安全教育，警钟长鸣”；五是发挥学校现代媒体等电教手段，组织学生观看有关防震减灾、交通知识、自救逃生等方面的科普宣传教育片，加强对学生的安全教育。六是利用教师例会、升旗仪式，及时传达有关的安全文明制度、预案、安全文明的案例、文章以及有关的安全文明知识。七是加强校本课程建设，紧密结合学校实际和课程改革的要求，将交通安全列入校本教材，作为校本教材建设的主要内容，列入课程计划之中，列入教学内容，充分发挥课堂教学的主渠道作用，有计划、有步骤、有目的的对学生进行交通安全教育。