基地实施总结报告

基地实施总结报告（精选10篇）

基地实施总结报告 篇1

高桥镇漕泾村蔬菜种植基地项目实施

工 作 总 结

桐乡市高桥镇漕泾村位于高桥镇最南端,与海宁市斜桥镇相邻，自03年以来连续八年计划生育符合率达100%，多次被评为市镇计划生育工作先进集体。近几年漕泾村党总支、村委会非常重视计生协会工作，注重发挥协会带头、宣传、服务、监督、交流职能，使协会工作走上了一个新的台阶，多次被评为计生协会先进集体，协会还积极实施“少生快富”工程——无公害脱水蔬菜基地项目。由市、镇计生协会牵头，去年成立了漕泾村无公害脱水蔬菜种植基地，基地采取连片种植和零星种植相结合的方式，统一选订品种，成规培育管理，对参与的协会会员开展栽培技术培训。在高桥镇计生协会的大力支持和帮助下，在各级领导、相关部门的精心指导和紧密配合下，整个项目资金到位非常及时，项目实施进展相当顺利，项目实施后产生的效益十分明显，得到了上级领导的充分肯定和协会会员的高度赞赏。

一、项目实施及资金落实情况

项目实施方案制定后，在各级领导和专家的精心指导和大力支持下，本协会健全了各项管理制度，规范了“三会”议事程序，并召开代表大会审议通过各项制度和章程，为项目顺利实施、协会健康发展奠定了殷实的基础。

截止目前，本协会已严格按照项目要求实施完成。共投入资金209万元：其中桐乡市农经局扶助资金42万元；高桥镇农业服务中心扶助资金10万元；桐乡市计划生育协会扶助资金1万元；漕泾村投入各项配套资金111万元（其中贷款90万元）；育龄群众投入资金45万元。积极争取浙江省计划生育协会项目贷款贴息补助5万元。

1、认真落实生产基地和销售场地的基础设施建设，配备和完善网络信息服务设施。投资改善蔬菜种植基地的排灌设备，硬化道路，建立育苗保温大棚，改造和修善了蔬菜协会办公、培训场地，为协会办公添置了电脑、桌椅等设备，为协会办公、生产、开展服务工作提供了良好的条件。

2、积极开展蔬菜栽培技术培训：一是分别于4月8日、5月14日、8月18日、9月2日邀请市农经局专家到会员之家为会员代表讲授科学管理及规范运作理论专业知识，借鉴兄弟协会、合作社管理服务的成功经验。二是播放优秀课件，以网上专家讲堂的形式，适时进行蔬菜种植栽培技术等方面知识培训，并由各会员交流经验。三是多次请市蔬菜栽培技术专家来协会会员示范指导，解难释疑。由于所讲内容实用性强，村民非常踊跃，每次都有近百人参加。

3、落实蔬菜销售订单化，为会员解决蔬菜销售问题。蔬菜的种、产、收、销由村计生协会和桐乡市龙顺食品有限公司实施订单收购，企业在蔬菜收购季节，按略高于市场的价格向菜农收

购蔬菜，农企“联姻”，解决了蔬菜的销售问题，确保菜农稳定收入。

二、主要措施

1、加强领导，强化责任。为保证项目顺利实施，建立了新家庭“少生快富”实施管理领导小组，由本村计生生育协会会长负责项目的实施，协会副会长、秘书长、会员骨干协助配合做好各项工作，同时项目资金严格按上级要求做到专款专用，并及时做好财务公开工作。

2、项目决定后，做好宣传发动，引导群众集中连片扩种蔬菜。我们致力于规模搞大、实力搞强的发展方向，加速土地流转步伐，继续鼓励协会成员中的经济能人连片承包土地开发蔬菜生产为主，零星种植为补充。

3、加强培训，搞好服务。坚持多层次、分阶段技术培训。采取集中培训与单户指导相结合，搞好蔬菜种植产前、产中、产后的服务，使农户切实掌握科学种植栽培技术。

4、明确分工，分步实施。协会理事会人员进行明确分工，各施其责。会长沈德金负责项目实施的全面工作，由丰金高负责优良蔬菜品种引进和蔬菜种植基础建设，秘书长陆敏华负责技术培训推广及项目资金管理，会员骨干张春飞负责与“联姻”企业的联系和蔬菜销售，确保整个项目按预定时间步骤实施完成。

三、项目实施取得的效益

1、通过几年的努力，带动了优势产业的发展。通过项目的实施，极大推动了全村乃至全镇蔬菜产业的发展。目前，村内和周边地区不少农户在开工开辟蔬菜植地，大力发展蔬菜种植产业。为全村产业结构调整打下了良好基础，必将带动全镇的蔬菜加工业、运输业有一个较快发展。

2、壮大了协会组织。通过开展科技培训，会员们的蔬菜栽培技术得到了很大的提高，而农企“联姻”的形式又打开了种、产、销的渠道。一方面增加了会员收入,另一方面增添了协会的凝聚力和号召力，又实现了会员和协会工作的双赢，提高了协会知名度。

3、农民增收，农业增效。通过协会统一进种，栽培、销售、集中防治，加强科技培训和推广，强化产前、产中、产后的优质服务，降低了生产成本，提高了市场竞争力，增加了协会会员收入。2009年种植蔬菜面积青菜芯2400亩、豇豆1300亩、莴笋970亩，平均亩产分别达1220公斤、2270公斤、2150公斤，比项目实施前每亩分别增产210公斤、220公斤、280公斤，获利近166万元，合计项目辐射带动周边农户增加收益516.53万元，经济效益明显好于项目实施前。今后，随着新型栽培技术的进一步推广，品种进一步改良，蔬菜种植效益将十分可观。

4、计生协会会员之间的互助意识得到增强。以协会为纽带，通过协会组织召开会员大会、代表大会、理事会议等会议，贯彻落实国家人口与计划生育政策、法律法规，动员和组织广大群众

自觉实行计划生育，从而更好地带动育龄群众发展生产，不断培养成员之间的互助精神，帮扶意识，增强了协会团队意识，诚信意识，提高了农民的组织化程度，提高了广大协会会员的素质和民主意识，促进了农村社会的和谐与稳定，推动了本村新农村建设。

5、帮助广大育龄群众尤其是贫困妇女、下岗失业人员，解决生育、生产、生活中的实际困难，发展人口福利事业。通过该项目的建设实施，吸收了广大育龄群众参加，为更多的育龄群众提供致富条件，同时增强了计生协会的活力，从“婚育新风进万家”、“关爱女孩”到“志愿者服务”、“优生两免”一系列主题活动的开展，为其打造一个生产、生活相协调的活动平台。

计生协会项目建设为建设社会主义新农村，推动人口与经济、社会、环境的协调发展，全面建设小康社会，构建和谐社会作出了应有贡献。

基地实施总结报告 篇2

一、抓好《教育规划纲要》的学习宣传和贯彻落实

1.全面学习宣传《教育规划纲要》

省委理论学习中心组把传达学习《教育规划纲要》精神作为主要内容，2010年7月22日集体调研了教育工作，专题研究了我省教育改革发展问题。举办时代知识前沿讲座等，宣讲《教育规划纲要》精神，省级副厅以上、州（市）副处以上、县级副科以上干部参加了专题学习。每年召开云南省教育工作会议，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话、全国教育工作会议和省“两会”精神等，落实推进年度教育改革和发展工作。省委高校工委、省教育厅组织了由百名专家学者和省教育厅领导干部组成的宣讲团，赴全省各地各校开展300场专题报告。同时，各地各校抽调领导干部、理论骨干等组成宣讲组，分层次分领域分对象进行深入学习和广泛宣讲，切实把《教育规划纲要》宣传到基层。

2.建立组织领导和教育咨询机制

成立了由省长任组长，省委常委、省委宣传部部长和分管副省长任副组长、党政群20多个部门组成的省教育体制改革领导小组，并建立了部门协调机制，研究部署、指导实施教育体制改革工作。2013年，根据中央全面深化改革的总体部署，云南省委成立了全面深化改革领导小组和文化教育卫生体制改革专项小组等8个专项小组，省委高校工委、省教育厅成立了教育体制改革小组，进一步强化了对教育改革的组织领导，健全了改革工作的高位推进、上下联动的机制。建立省级部门横向协调机制，规划和启动了农村初中改造工程、民族地区薄弱高中建设工程、农村义务教育“两个全覆盖”等一批影响教育改革和发展的重大工程项目，并根据在校生规模对省教育厅所属高校事业编制实现动态调整。建立专家咨询机制，成立了云南省教育咨询委员会，定期不定期开展专题调研和理论研讨，对重大教育改革发展政策进行调研、论证、评估。

3.全面落实《教育规划纲要》

首先是在省《教育规划纲要》中全面贯彻国家《教育规划纲要》精神。2011年5月，云南省《教育规划纲要》正式印发。2011年5月24至25日，省委、省政府召开全省教育工作会议，对贯彻落实我省《教育规划纲要》进行总体部署，并提出云南教育未来10年将与全国教育发展战略目标一致，实现“两基本，力争一进入”和“三共同”发展目标。其次是层层落实《教育规划纲要》。在云南《教育规划纲要》编制的同时启动编制“十二五”规划，并于2012年正式印发。各州（市）党委、政府和各有关部门按照国家要求和省委、省政府的安排部署，建立健全领导机构和工作机构，组织专门力量深入调研，制定了当地教育改革发展“十二五”规划，出台促进地方教育改革发展的政策、文件等，将《教育规划纲要》精神落实到基层。再次是省部合作共同推动落实《教育规划纲要》。省人民政府与教育部签署了《加快云南教育事业发展、推进云南桥头堡建设战略合作协议》《推进义务教育均衡发展备忘录》，印发了《教育部云南省人民政府关于加快滇西边境山区教育改革和发展的共同推进计划（2012—2017年）》，在多个方面加强合作、高位推进。

截至2015年底，全省有各级各类学校31 137所，在学学生总规模达1 351.57万人，有教职工60.20万人，比2009年的53.92万人增加6.28万人，专任教师51.82万人，比2009年的45.95万人增加5.87万人。对照《教育规划纲要》提出的各项战略目标，学前教育、义务教育各项指标完成情况较好，部分已提前实现；高中阶段教育中中等职业教育发展明显滞后，普职比大体相当目标试点难度极大；高等教育毛入学率距离全国平均水平仍有较大差距。

二、统筹各级各类教育改革发展

1.大力发展学前教育

一是完善学前教育体系。颁布实施了《云南省学前教育条例》《云南省学前教育3年行动计划（2011—2013年）》等文件；利用农村闲置校舍改建幼儿园等，大力推进公办普惠性幼儿园发展；积极支持民办幼儿园发展，实施民办示范幼儿园奖补政策；引进了普惠性民办幼儿园评审标准及评估指标体系；实施省级示范幼儿园对口帮扶薄弱幼儿园制度；建立贫困幼儿学前教育生活补助制度；开展边远地区巡回支教试点项目，努力形成多元化的办园格局。

二是提升学前教育质量。通过设立《3～6岁儿童学习与发展指南》省级实验区和省级实验园，把《指南》所倡导的先进教育理念和科学教育方法落到实处，提高幼儿园的保教质量。通过新增学前教育巡回支教试点，提升幼儿园办园水平。通过开展一级一等示范幼儿园等级评价工作，在扩大学前教育资源的基础上加强了优质园的培养和建设。

三是加大学前教育投入。2011年至今，全省共获得中央实施第一期学前教育三年行动计划、“四大类七个重点”项目资金21.4亿元，中西部地区农村学前教育推进工程项目资金4.8亿元。从2011年起，省财政连续5年，每年安排1亿元学前教育发展专项资金。2014年，省级投入1亿元学前教育项目资金用于扩大资源、家庭经济困难幼儿园资助、民办幼儿园奖补等。启动第二期学前教育三年行动计划，争取中央资金9.33亿元，省级投入1.12亿元。

基地实施总结报告 篇3

一、基本情况

智库+众创空间成立于2016年，2017年被评为阳江市阳东区智库+众创空间创业孵化基地，2018年被评为省级创新创业示范基地。基地规划占地10000平方米，截至目前实际建成面积3359平方米，现有入驻企业42家，管理团队12人。入驻企业全部为小微企业。

二、服务情况

伴随创业基地的发展壮大，基地实体数量的不断增加，企业对基地的服务需求趋于多样化，按照 “标准化、组织化、企业化、市场化”的理念，适时不断完善基本服务、创业辅导、信息咨询、政务代理、投融资服务、人员培训、技术支持、市场营销、管理咨询和专业服务等服务内容，有效的满足基地实体发展中的需求。

1、是带动就业能力强

基地2017年底统计从业人员433人，不仅解决了当地毕业大学生创业就业问题，还促进了周边地区劳动力的转移。

2、是创业培训力度大

为促进创业就业，扩大基地规模，让更多本土创业者及企业家，掌握现代发展规律，全面提升企业主经营管理能力和规避风险意识，智库+创新创业基地联合阳市小微企业协会共同打造了三大品牌课程。

（1）“一鼍一论”大型公益高峰论坛。论坛启动至今已成功举办八场，每场参与企业约600家次，最近一场我们请来了华人培训第一人余世维博士讲授《经济下行期的企业家再修炼》，全天的课程座无虚席，参课人数高达800余人，余博士以及在经济下行期应该采取那些避险方法。如何通过五项修炼，反思自己企业的战略、反思企业的组织结构、反思企业的执行能力、反思企业的传承、反思企业主的家庭关系处理带领企业走出困境，迎来新的发展。最后，分享了在经济下行期企业家任何通过人脉，作资本化运作。作为阳江地区开埠以来最有名气的一位老师，用一整天的课程，使广大中小微企业主真正领略了大家的风采。解决了企业家们一直在心里困扰的难题，为企业未来的发展方向指明了道路，让企业家们在思想上洗一个澡。大家发觉真正的培训，确实能够令自己和企业成长，扭转了阳江地区企业家不喜欢学习培训的意识，带动了整个地区企业家学习的热潮。

2、SYB创业培训班。基地联合阳江市人力资源和社会保障局，共成功举办SYB创业培训班17期，毕业学员超500人，毕业学员成功创办的企业超100家，阳江地区广大社会人士，一直苦于没有良好的提升渠道，对于经营企业的一些基本常识，都不具备。因应这个现实，基地积极联系人社相关部门，引进国际标准的创业课程，并在人社原来的课程上增加部分更有针对性的课题，聘请社会上知名的培训老师及成功企业家，为学员们的创业打下坚实的基础。整个课程时间超两个月，在这两个月内，老师们结合案例，运用分组讨论、现场点评的方式，让教学更贴近“实战”，着力提高创业者的心理素质、管理能力和经营能力，从而降低了创业风险，提高创业成功率。

3、卓越领导力演讲特训营。基地联合阳光、头马、羊城、狮响、华商等近十家俱乐部共同举办演讲培训课程32期，参与企业近800家次，及大的提高了阳江企业主及创业者的沟通及演讲能力。演讲是创业者和企业主必备的能力之一，也是提高领导力的重要途径，从讷于言辞，羞于上台，到积极主动、勇于发言，从内容、语气、声调、表情、神态和肢体动作等，都有较大的提高。

三、下一步发展设想

今后，我们将在有关部门的指导支持下，按照基地建设发展规划，进一步完善服务设施，加大创业扶持力度，争取利用1-3年的时间，打造成国内具有一定影响力的国家级小型微型企业创业示范基地。

阳江市智库+创新创业基地

基地实施总结报告 篇4

1、教学经费：中心虽然在经费困难的情况下仍然自筹大量经费投入，但要保证专款专用。为此，我们制定社区基地专用经费账册和更具体的使用办法，保证带教老师合理报酬，以便调动他们的积极性。

2、师资队伍：虽然均符合大专以上学历和中级以上职称的规定，但教学方法和教学能力有待于改进和提高，没有专门的教案和备课笔记。为此，我们将制定《社区基地人才培养三年发展规划》和《社区基地教学保证措施》，责任具体落实到人。积极派人参加每年省举办社区基地师资培训班，做到学习有收获，带教有收获，待遇有收获。

3、教学管理：虽有典型的教学案例和讨论案例，但是所选疾病种类较少且病种重复，学员讨论记录没有；社区实践技能操作应由学员单独完成，同时要做好学员资料的规范管理。为此，要求社区办组织并协调好全科诊室、病房和教学小组关系，做好每位学员在理论授课和社区教学均要有所收获，同时要让我们的中医药特色为学员所了解。

4、教学设施：教学设施基本齐全，能够满足教学需要，但全科诊疗室内的设置存在保护病人隐私性不够，图书室的图书种类和数量不足。为此，我们对存在的问题，要求社区办限期完成。

5、双向转诊：有健全的双向转诊制度，但转诊患者数量较少；尤其是向下转诊。为此，要求全科诊室和病房要积极做好转诊病人的登记和随访工作。同时要主动与协作医院做好联系和沟通，确保绿色通道畅通和转诊病人达到安全妥善的救治。

6、社区卫生诊断：由于市区内人口流动量大，要加强社区卫生诊断及时更新，以便更好地有的放矢的开展社区卫生服务。为此，我们将对有些内容进行调研和更新，以便适应社区工作的需要。社区服务中心

实施总结报告旧街街 篇5

楼寨油菜基地建设项目

施 工 总 结

编制单位: 中维世纪建设集团有限公司 技术负责人: 何 志 望 编制日期: 二 〇 一 五 年 九 月

施工总结报告

新洲区2014市级农业综合开发旧街街楼寨油菜基地建设项目于2015年1月20日动工建设，于2015年8月10日完工。

一、工程概况

该项目为土地治理项目，建设规模0.65万亩。该项目工程合同签订日期为2015年1月18日，实际自2015年1月28日开工，2015年8月10日完工。合同价897.98万元。项目区主要工程施工内容：水利措施、农业措施、林业措施。

二、参建单位

1、建设单位：新洲区农业综合开发办公室

2、设计单位：湖北省河海水利设计院有限公司

3、监理单位：达华工程管理（集团）有限公司湖北分公司

4、施工单位：中维世纪建设集团有限公司

三、工程施工过程

1、施工组织管理：

为确保该项目创优质工程，我公司成立了项目经理负责制的工程质量创优领导小组和以项目总工程师负责工程技术的管理体系，建立健全了质量、安全管理体系，科学的指定施工工序的质量措施，实施标准化作业，并在劳力，设备，物资等方面最大限度的保证该工程的顺利实施。

2﹑施工总布置。①、首先做好施工前的准备工作，人员选拨和临建工程的安排，并做好施工测量网络的控制和放样工作。

②、集中力量调动机械展开土方的开挖及填方段土方的夯填工作，待土方工程彻底完成，通过甲方和监理工程师验收符合设计要求后，再按照衬砌U型渠槽、勾缝、压顶、做斗门、农门、分水口、整坡等施工流程有序的组织施工。

③、劳动组织以不打乱主要工序人力、机械为原则，按各阶段需要调配力量，以保质保量按工期完工。

3、施工方法： 3.1 泵站工程

1、泵房为一层砖混结构，砼强度等级为C20，浆砌石采用Mu80石，M7.5浆砌，砌石无风化。

2、屋面防水采用现浇屋面上用砂浆找平后铺三油两布防水。

3、室外墙面为1:3水泥砂浆粉刷，涂1:0.5防水水泥浆二道，白色水刷石罩面粉刷，并镶嵌黑色线条，屋顶外沿贴红色劈雳砖。

4、内墙踢脚线用1:3水泥砂浆粉刷，白色水刷石罩面，其余内墙及顶棚面用M10混合砂浆粉刷，白色乳胶漆罩面.5、窗户采用铝合金窗，门采用实腹钢门，外涂防锈漆二道。

6、水泵：配套电机11KW2台,15KW1台，18.5KW1台和22KW1台。

3.2 U型渠槽及便桥工程

1、U型渠及便桥为预制构件。

2、渠堤勾缝填土人工夯实，压实度需达到92%以上。

3、每20m留一处伸缩缝，用沥清或沥清混合物等常用伸缩缝材料充填。

4、土方开挖时严禁超挖。

5、预制渠槽长50cm，接缝处用M5砂浆填实。

6、预制板砼强度等级为C20砼，钢筋采用Ⅱ级钢筋。

7、人行便桥每隔50m设置一道。3.3 过路涵及倒吸虹工程

1、过路涵管墩砼为C15,管道为钢筋混凝土承插管。

2、过路涵墙面采用1∶3水泥砂浆粉20mm厚。

3、回填土分层夯实，且压实度≥0.90。

4、设计标准：设计苛功为汽-15,涵建成后应设限载标志。

5、管径由各项目区渠道实际情况确实，分别为1500mm、800mm。

3.4排灌两用渠工程

1、护砌断面严格按设计断面开挖成形压实，严禁超挖。

2、护砌采用现浇C20砼护坡，基层为100mm厚砂石垫层，面层为100mm厚现浇砼护坡，坡度为1:1.5。3.5机耕路工程

1、田间道高出田面500mm，底层为20cm厚夯填原土，13cm泥结石稳定层，2cm厚石屑保护层路面。路面宽4.50米，中间向两边放坡，坡度为3%；路肩为原土1∶1坡路肩。

2、机耕路路基填土压实，压实度需达到92%以上。

3、泥结石最大粒径不大于10cm，机耕路两侧采用樟树绿化，樟树胸径要求大于30mm，纵向间距3000mm。

4、水泥路面层厚度18cm,应加强控制混凝土强度、面板厚度和面板平整度。

3.6植树

1、田间道两侧绿化植树，间距为3米，树高H≥2.5m,胸径不低于4cm，常绿树种与落叶树种株间混交。

2、植树品种主要为樟树。四﹑施工质量管理：

施工管理是施工企业经营管理的一个重要组成部分。工程质量是工程施工所追求的重要目标，质量管理是工程的命脉和核心。本项目工程质量管理将本着〝质量第一，安全第一〞的原则，建立质量管理体系。项目经理对工程质量全面负责，是确保工程质量的必要前提，施工全过程都严格按照设计要求的有关施工技术规范规程施工，按有关质量评定标准进行检查验收，通过加强事前控制，过程管理和阶段总结，提高施工质量。

（一）、施工质量保证措施

实行全面质量管理，建立施工现场质量保证体系。为实现质量目标，确保工程质量，从施工前期准备到施工验收的全过程，要以提高工程质量为中心，开展全面质量管理，精心组织，周密计划，规范施工，采用合理先进的技术设备，强化自检机制，严格规范施工工艺，操作程序，全面提高施工水平与质量。我们将严格按照市级现行的有关规范规程及招标文件，施工图纸的要求进行施工，尊重设计，服从监理，建立以项目经理为工程质量第一责任人，对施工现场进行全面、全过程、全方位的质量监控。

（二）、施工质量控制

1.坚持三级质量检查验收制度，实行一票否决制。2.项目部对工程实行三级质量检查验收制度，对本项工程实行施工班组自检，互检，施工队复检，项目部并同监理工程师进行单元工程工序验收检查的方法。

（三）、质量检查的程序

1.施工组长兼职质检员根据作业内容，技术要求，对班组的施工质量进行检查，并在〝施工日志〞中详细记录作业内容。

2.班组互检合格后方可交接班。

3.各单元工序完成后，由施工队专兼职质检员进行复检。4.施工队复检合格后方可通知项目部质检员进行验收，并认真填写相关单元工程工序质检表。

5.由项目部质检员会同监理工程师进行单元工程工序质量检查验收并进行验收签证。

6.单元工程各工序完成后进行单元工程质量等级评定。

（四）、制定质量检查验收制度

1、明确各级质检人员的职责和权限，以及各工序检查内容和方法。

2、确保质检工作的科学性，独立性和规范化，做到质检资料的准确、完整和及时。

3、各级质检人员有权要求施工班组对不合格的工程内容进行返工返修，直到合格为止，并有权禁止使用不合格的工程设备材料。

（五）、确保施工人员素质：

我们将为本工程施工配备足够数量，精通业务，经验丰富，有敬业精神的人员担任施工管理人员和质量验证人员。

（六）、加强管理，严格施工过程质量控制。

1、施工过程控制要点：

1.1认真做好施工前的技术准备和物资准备工作，进行周密计划，落实好各阶段，各工序的施工措施、施工方法、施工设备、人员和所需的物资。

做好施工测量放线，并定期或不定期进行复核。1.2严格按照已批准的组织设计进行施工。

1.3施工方案或施工参数的改变，必须进行充分论证并报经监理工程师批准。

1.4严格不合格的工程材料进入工程实体。

1.5不合格的工程项目返工后，经监理工程师检验，直到合格，否则不得覆盖或转序。

1.6对出现的质量事故必须做到：事故原因不查清楚不放过，事故责任者不受到教育不放过，事故未处理不放过的三不放过原则。

1.7坚持质量检查工作的独立性、科学性、准确性。

（七）、实行全面质量管理，充分发挥全体职工的才能，群策群力，推广新技术，新工艺，新材料的应用，解决施工中的难题，提高工程质量。

（八）、完善自检体系﹑加强质量管理：

由公司，项目部，施工队三级组成；以项目部为质量自检核心，项目经理部内设独立的质量检查部，并合理的配备工程检查人员和检测仪器，加强施工过程中的自检，互检和交接检工作。施工阶段我们严格按照规范进行质量检验，发现问题，及时处理，做到不留隐患到下一道工序。

六、工程完成情况

水利措施：改造泵站5座，输变电线路1KM，机电设备5台套，U型渠29741米，排灌渠清淤2350米，砼护坡5799米，塘堰清淤护砌4口，D400管渠200米，机耕桥4座，节制闸2座，人行便桥372处，机耕涵34处，D500过路涵36处，D1000过路涵4处，倒虹吸10座，分水口310个，拦河坝维修3座。

林业措施：植树8106株。农业措施：生产路13884米。

七、工程建设质量情况

1、通过建设完善项目内的水利设施，项目区内的农田灌溉率达到100%，确保了农田用水生产需要。

2、项目区新建田间道及生产路，形成了交通网络，满足了现代化机械耕作和农产品运输。

经过对田、路、渠、林的建设，项目区已成为田成方、路通畅、渠成网、林成行具有现代化规模的农田。

八、资金管理情况

新洲区2014市级农业综合开发旧街街楼寨油菜基地建设项目工程资金由新洲区农业综合开发办公室拨付。资金拨付后本项目部得以专款专用。

九﹑文明施工与安全生产

文明施工是一项综合性的管理工作。因此，除文明施工综合管理制度外，还要建立健全质量、安全、机械、场容、民工管理等制度。

十、结论 本项目划分为1个单项工程，3个单位工程，7个分部工程，378个单元工程，施工质量全部合格。整体感观质量等均符合设计规范要求。施工资料收集、整理齐全，原材料经检验均合格。

中维世纪建设集团有限公司

基地实施总结报告 篇6

关键词：课程基地；高中英语课外阅读；有效性；方法技巧；实施策略

中图分类号：G633.4 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）05-052-1

随着课程改革的不断深入，高中生英语课外阅读在教学中的地位显得越来越重要了。当下，我们要探讨的最重要话题就是在以课程基地为平台的背景下农村高中学生课外阅读的有效性问题。要开展有效的课外阅读，我认为要做到以下几点：

一、激发学生的兴趣，提升他们的热情

通过英语阅读课程基地的建设，我们学校的学生学习英语的兴趣更加浓厚了。俗话说，兴趣是最好的老师，兴趣是做好任何事情的原动力。我们通过激发学生的阅读兴趣，提升他们英语阅读热情，培养他们运用英语的能力。通过构建主体性阅读的途径，在阅读过程中让学生相互交流，共同探讨，总结心得，从而使她们能够进一步深入所理解阅读的材料。

二、营造阅读的内外部环境

英语阅读基地建立之前，由于应试教育和高考指挥棒的影响，我们很多高中学生课外阅读仍然量少质差，受着老师的牵引，有相当多的学生还没有对课外阅读其真正感兴趣，学生的自主阅读能力显得虚弱。在英语阅读课程基地建成后，我们根据对学生现状的了解，根据学生阅读兴趣和心理特点，成立阅读小组、阅读中心等，分年级制定名著阅读计划，高一、高二、高三的计划各不相同，呈阶梯式螺旋上升。

教师要营造学生交流的内部环境，必要时并在课堂上让学生们彼此交流各自的阅读计划和个人准备采用的阅读策略。我们让学生通过阅读英文名著来拓展阅读、深化阅读、升华阅读。

三、制定科学的阅读计划

“良好的开端是成功的一半”。从学生一进入高中开始，教师应该指导学生制定英语课外阅读计划，明确本学期的学习目标。教师向学生说明本学期英语教学的任务计划和教学要求，并指导学生根据自身实际情况指定学习计划和学习策略。教师要指导学生做好总结。在学期结束时，学生对自己一学期的学习做一个总结。教师要及时给学生一个综合评价。

四、开展活动，促进阅读

通过开展基地活动，我们把英语课外阅读与学校的各种活动相结合。通过开展丰富多彩的活动来激发学生的阅读兴趣，如举办演讲比赛、读写大赛、故事会、朗诵会以及读书征文活动等，让阅读成为一种生活方式。我们教师要对各种活动进行指导，活动过程中或活动之后要对学生进行评价，让学生进行交流。为孩子创造良好的阅读环境，使我们的学生自觉阅读，乐于阅读，使英语课外阅读作为课内阅读的延续和补充，让学生徜徉在书海中，在书的海洋中去积累语言，开阔视野，丰富学识，陶冶情操，提高英语素养。

比如说，我们通过创办英语文学俱乐部，来培养学生对英语的兴趣、爱好，也可以增长知识、提高技能、丰富课余文化生活。第一，让学生了解英美文学概况的基础上，着重帮助学生读懂名著，培养学生的文学赏析水平。第二，通过布置思考题，要求学生对作品进行阅读和思考。第三，在交流活动中，组织学生对作品进行讨论，讨论的问题将围绕某个作家、作品的突出特点，以便学生对其有所体会。最后，活动后要求学生对讨论加以总结。

五、举办讲座等活动，指导阅读方法

让学生掌握科学的阅读方法是提高阅读能力的前提。我们可以邀请名师名家来基地做讲座，对“抓点阅读法，圈点阅读法，重点阅读法、入情阅读法”等阅读方法进行指导。

创设学生主动参与的情境，激发学生的学习积极性，培养学生学会观察、质疑与比较、分析与概括、判断与推理、归纳与小结。教师要有计划地帮助学生选择适合他们的英语课外读物，通过教师指导、提示方法，学生在课外自由阅读时，自然就得心应手了。我们在阅读的短文的过程中还要对学生及时进行有关知识点的点拨，如一些长难句子的结构分析，句子中的相关语法规则等。阅读后还要进行后续练习，并通过例题讲解、强化训练、跟踪练习等三位一体的模式，来强化训练。

在阅读指导中，我们要注意不能忽视学生情感态度与价值观的培养，忽略过程与方法的重要性，为提高学生的英语课外阅读能力提供一种新的思路。

六、培养学生良好的阅读习惯

良好的阅读习惯不仅能够提高学生阅读的效果，还能让学生终生受益。把情感体验融入到英语课外阅读过程中去，让学生养成勤思、多思的好习惯。为此，我们要借助阅读基地的平台，努力培养学生良好的阅读习惯，帮助学生制定科学的阅读计划，要求学生根据制定的计划，定时间，定书目，定阅读量，要坚持下去，不能随意性太强。另外，还要让学生养成边读书边做读写笔记的好习惯，指导学生读完后要写读书报告或读后感。

七、以积极评价来促进英语课外阅读

英语课外阅读评价是英语学科评价的重要组成部分，要以让学生产生阅读兴趣、养成良好阅读习惯、掌握科学的阅读技巧、掌握知识范围、了解使用英语语言国家的文化、增强英语语感、提高英语思维能力为目的。以英语教师为主，采用学生自评、小组互评、教师评价相结合的方式进行评价。英语阅读评价实行等级制，分优秀、良好、一般三个等级，记入英语学习成绩。

基地实施总结报告 篇7

一、加强领导，采取措施，营造学习良好氛围

县委成立了以县委副书记、纪委书记为组长，县委常委组织部长、宣传部长为副组长的贯彻落实《实施纲要》工作领导小组，为全面贯彻落实《实施纲要》提供了组织保证。年初，县委、县政府针对落实党风廉政建设责任制工作进行了专题研究，进一步强化县级分管领导和单位部门一把手的责任，明确了主抓、协抓单位以及工作目标任务，并在县委常委会、纪委常委会对《实施纲要》进行了专门的学习和讨论，准确把握《实施纲要》基本精神和主要内容，提高认识，统一思想。各部门(单位)把学习《实施纲要》和《党章》一同列入党员干部学习内容之中，并利用板报、墙报、专栏等对《实施纲要》宣传。县广电局专门开辟了学习宣传贯彻《实施纲要》、两个《条例》专栏，以新闻以及领导电视讲话等形式开展宣传教育，有效地扩大了教育面；县委党校把《实施纲要》列入了科级干部培训班、中青班及其他培训班的教学安排中；县纪委积极发动全县各部门（单位），组织征订和购买《实施纲要》及其辅导资料，做到了副科以上领导干部人手一册，全县纪检监察干部人手一册，并要求各级党组织认真组织学习贯彻落实，为学习宣传贯彻《实施纲要》营造良好的氛围。

二、围绕主线，抓好落实，全面贯彻落实《实施纲要》

县委、政府高度的重视《实施纲要》的贯彻落实，多次听取纪委工作汇报，就全县党风廉政建设工作提出指导性意见，并针对反腐倡廉制度建设予以大力支持，今年，县纪委结合全县政治经济工作实际，积极推进从源头上预防和治理腐败，结合县情实际，积极探索，先后制定和完善了一系列的党风廉政建设的规章制度，制订和完善了行之有效的《＃＃县禁止公款吃喝管理办法（试行）》、《＃＃县禁止公车私用管理办法（试行）》、《＃＃县干部住房管理制度》、《干部工作作风追究制度》、《执行监督工作管理办法》等，使我县“教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系”不断得到健全和完善。

三、结合实际，讲求实效，推进各项工作开展

全县各部门(单位)以贯彻落实《实施纲要》为契机，充分发挥职能作用，通过体制、机制、制度和管理的创新，在加强监督方面狠抓落实。加大对政府采购实行全程跟踪监督，2006年共组织政府采购38次，采购物资预算金额为395.83万元，通过政府集中采购节资61万元；对单位的领导干部实行任期经济责任审计，针对掌管财政资金分配权较大的单位、行政事业性收费较多的单位、群众反映问题较多的单位和领导干部、近期拟提拔的领导干部和后备干部开展经济责任审计工作；对全县党政机关、事业单位自1995年以来的120辆公务车辆及39辆处理车辆进行了登记入册，进一步了规范党政机关公务用车的配备和使用，狠刹一些机关单位存在的违规购车、换车不良风气；加大了深化干部、人事制度改革工作的力度，不断扩大任前公示、公开选拔及竞争上岗制的适用范围，建立健全监督选用机制。半年来，对＊＊名新提拔的干部通过公示正式任职；结合全县农牧业工作实际，提出改革和完善村务公开制度、监督机制，全面推行“乡财县管”制度，并在全地区率先推行了村务公开入户制度和财务电算化管理，进一步加强了对村务、财务工作的有效监管；利用党风廉政宣传教育活动，突出廉政文化建设，注重大力开展廉政文化进机关、进社区、进企业、进农村、进家庭、进校园活动。另外，我县根据《实施纲要》的精神要求和我县实际，制定了《＃＃县反腐倡廉治本抓源头工作方案》，相继出台了一系列的反腐倡廉新举措。如《干部住房管理制度》，《公务用小车管理等制度》，从源头上加大了预防和治理腐败工作的力度。原创文章，尽在文秘知音网。

四、下一步工作打算

1、增强政治意识、大局意识和责任意识，把思想统一到中央、自治区和地区的精神和要求上来，切实转变观念，充分认识贯彻落实《实施纲要》的重要意义，进一步增强做好工作的自觉性和主动性。

2、按照上级的要求，紧密结合＃＃实际，抓紧研究确定近期和长远规划，突出重点，紧紧围绕教育、制度、改革、监督和惩治这五个方面，制定有针对性和可操作性的实施细则，特别是2006年底以前要完成的各项任务的分解。

3、以落实党风廉政建设责任制为切入点，做好任务分解督促检查工作。

4、充分发挥好纪检监察机关的协调作用，使党风廉政建设和反腐败工作形成合力。

基地实施总结报告 篇8

关键词：学院实训基地 模仿企业产品 来料加工工件 工学结合教学

1 校内实训基地逐步拉近企业的生产环境

我院的“现代装备制造技术实训中心”是一个汇集了数控加工技术，电加工技术，普通机械加工技术，模具制造技术等大型综合性实训基地。该实训中心被大连市指定为“国家职业鉴定所”，数控加工实训区被国家教育部指定为“全国数控职业教育实训中心”。

该实训中心在确定人才培养方案制定过程中，优化了各个培养环节，结合理论教学，尽量创造条件，让学生进行模拟仿真训练，让学生更加接近企业的产品，尽量能使“课堂与实训点合一，生产与实训合一，学校与企业合一”。为了达到逐步拉近企业的生产环境，从2003年始，我院投入近五千万资金把实训中心扩建到5200平方米，又购买了一批与一些企业相同的设备，如经济型数控机床、全功能数控车床、数控车削中心、台式和5轴5联动立式加工中心、普通车、铣、磨床等以生产型企业在用设备为主，基本上满足大连地区大部分企业的典型零、部件生产加工的技术要求，从硬件上逐步拉近了本地区企业的生产环境。

该实训中心的教师基本达到高职院校教师实践水平和理论要求，具有了14名专职高级技师、技师、实验师、高工组成的实训教师队伍。

2 校内实训基地“工学结合”教学模式的实施

2.1 针对企业某些产品，模拟该产品，展开“工学结合”教学 实训教师按照确定人才培养目标，结合实训中心的生产、实训、设备等特点，结合理论教学尽可能对学生进行模拟仿真训练，达到模拟机械工厂，模拟机械车间，模拟机制工艺，模拟操作的教学，并设计足够的实践来保证学生进行生产性实训。如普通机床加工实训组的指导教师，模拟大连地区一些企业的机械工件，根据高职机械工程类专业的工学结合教学特点，编制一些模拟工件的加工工艺，让学生加工工件。如宋志东老师根据一些企业设备上的机座，模仿企业的工件加工流程，设计“正五边形凸块”、“板座”等，并和学生一起讨论并制定其工艺流程。以板座（如图1）为例。

板座工艺流程：①加工长方体至尺寸 80×80×24。②按图示尺寸划线、打2-Φ8孔圆心样冲眼。③用Φ7.2钻头钻至孔深尺寸。④Φ8立铣刀扩孔至尺寸。⑤加工半封闭直槽宽度为46mm，长度为40mm。⑥加工上台阶至宽度尺寸64mm，长度尺寸至38mm，深度尺寸至15.5mm。⑦加工直槽、直台阶倒角1×45°。⑧通过划线找正法加工R23的半封闭槽，倒角1×45°。⑨加工R32的半圆弧台阶至尺寸，倒角1×45°。

板座的相关知识要点：①企业中铣削刀具及铣削用量是合理选择。②企业中此类工件的定位、装夹方法。③企业中如何用普通铣床加工孔，如何保证表面粗糙度及尺寸精度。④企业中是如何用百分表来调整夹具。⑤企业中经常利用划线找正法，用圆工作台加工圆弧面的方法。⑥企业中如何使用量具进行测量检验。

2.2 以企业来料加工的某一产品为平台，实现“工学结合”的教学 学院的“现代装备制造实训中心”具有生产性功能，一些企业把产品放在学校生产加工。实训指导老师们根据外来加工零件的结构特点，选择难易程度适合高职学生实训要求的零件，来进行工学结合教学。如实训中心承担大连开发区某企业机井盖加工任务时，就按照整个工件加工过程来安排数控机床实训，老师和学生一起讨论并编制机井盖加工工艺流程，并结合该零件在加工过程中所用到金属材料、零件机械加工工艺、公差与配合等课程所涉及到的专业知识，由教师在现场以工件为例来讲解知识，然后在老师指导下由学生完成工件的加工。以数控车床金魁老师指导学生加工球阀芯（如图2）工件为例，金老师首先领学生分析大连某企业送来的钢料、图样，根据数控车床加工能力和该件的加工特点，与学生一起编制数控机床加工球阀芯的工艺流程，并结合该件向学生讲解相关的知识。

球阀芯工艺流程：①下料φ60 X 51。②钻孔。③加工内孔至φ29.4、φ32.2，长度为31.3、4.8。④加工内螺纹：11/4-12UNF。⑤线切割加工12.7立方。⑥上螺纹胎具加工外球体φ57.15。

球阀芯相关知识要点：①企业在胎具设计如何考虑保证跳动公差。②企业中在用数控车床在加工过象限轨迹时需使用半径补偿代码G41、G42指令以解决过切现象的发生。③球体外轮廓采用球头刀加工，对刀点设定在球刀中心，企业是如何考虑球刀半径。④11/4-12UNF为管螺纹，螺纹相关数据按相应公式计算。学生通过“现代装备制造实训中心”的实习，不但巩固了专业理论基础知识，也提高了实际操作能力。近几年来，我院机械工程专业类的毕业生在毕业前拿到中级工证100%，部分学生拿到中级工证又拿到了高级工证。

3 结束语

校内实训基地是完成实践性教学的载体，是培养高技能型人才的场所，高职院校应创新人才培养模式，在实施“工学结合”教育模式中，解决如何把实训基地逐渐拉近企业的生产环境。我们的方法一是选用企业某些产品，模拟该工件，二是选取企业来料加工的某一产品，展开工学结合的教学。这样做对于彰显办学特色，提高教学质量，培养更多的实用性高素质人才具有重要意义。

参考文献：

[1]傅永强，吴文山.校内生产性实训基地建设模式研究[J].机械职业教育.2009（6）：47-49.

[2]徐淑芝.高职院校校内实验实训基地管理机制研究[J].西安航空技术高等专科学校学报.2007（3）：60-61.

[3]李玉珍.校企合作与创新人才的培育[J].化工职业技术教育.2009（ZI）18-21.

基金项目：辽宁省教育科学“十二五”规划2011年度课题。（立项课题号 JG11EB022）。

基地实施总结报告 篇9

总结报告

根据投控党委《关于印发2015年基层党建“书记项目”实施方案》的要求，我支部制定了以“加强基层治理”为主题的书记项目，经过一段时间的工作开展，取得了一定成效，现将实施情况报告如下：

一、强化工作责任落实，健全规章制度

年初，我支部已将基层党建标准化、规范化建设工作作为工作重点，列入重要议事日程。一是完善党建工作例会制度，每季度召开一次，探索党建工作的新思路，新举措，讨论解决党建工作方面的问题。二是完善党建学习制度，认真按照 “五好党支部”严格要求党员同志，坚持“三会一课”制度，坚持党支部的领导核心作用，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，不断提升基层党组织领导水平。

二、强化党员队伍建设，培植党员先锋

（一）加强干部队伍管理，转变干部作风

项目实施以来，我支部认真组织开展党的群众路线教育实践活动，全面开展查摆问题、整训作风、反对“四风”、评议行风活动，认真查纠问题，队伍作风和队伍形象得到进一步提升。

（二）做好党员发展工作，加强教育，充分发挥党员的先锋模范作用

在发展党员方面我支部始终本着“成熟一个，发展一个”的原则，充分发挥党员的先锋模范作用，积极引导系统干部队伍中的先进分子向党组织靠拢，落实入党积极分子培训教育措施，主动培养新党员，为党组织输送新鲜血液。

（三）、强化作风建设，规范党员管理

根据中心党委《关于开展中心本部作风建设专题培训的通知》精神，我支部组织党员同志在7月—9月期间，对“作风建设”进行了专题学习培训，进一步督促我部党员同志转变工作作风，强化工作纪律建设。

我支部“书记项目”实施以来，效果良好，党员同志起到良好的带头作用，工作作风不断改善，进一步增强了部门凝聚力，提高了部门的工作效率。

基地实施总结报告 篇10

按照中共x省委办公厅 x省人民政府办公厅关于印发《xxxx年全省十项民生工程及xx件民生实事实施方案的通知》和中共x市委督查室、x市人民政府督查室《关于印发xxxx年省、市民生实事目标区（市）县分解表的通知》（成府督发〔xxxx〕x号）文件要求，xxxx年，我市民生工作坚持解放思想、改进方法、转变作风，建设“民生幸福简阳”的工作目标，强化民生工程质量为重点，不断创新工作机制为保障，加强宣传，落实措施，强化督查，扎实推进九项民生工程及民生实事项目。现将民生工程及民生实事工作情况总结如下：

一、目标执行情况

xxxx年，我市民生工程共九大项xx个小项；民生实事共xx件，xx个小项，目前已全部达到或超额完成目标任务。已拨付资金x.xx亿元，占年初计划安排资金x.xx亿元的xxx%。

二、工作成效

我市民生工程在市委、政府领导下，各市级部门和乡镇齐心协力，密切配合，取得了可喜成绩。我市司法局获得x市司法局维护稳定服务民生工作先进单位；x港通、x国光被首次认定为x市级就业见习示范基地；简阳市被x省委、省政府评为脱贫攻坚先进县；《x日报》、《x经济报》等省市级媒体相继对我市民生工程在扶贫、教育、医疗等方面取得的成绩进行了宣传报道。

（一）民生资金投入增加。xxxx年，我市民生工程及民生大事总投入资金x.xx亿元，近五年全市民生工程累计总投资金高达xx.xx亿元。简阳市财政局根据省、x市出台的资金筹措方案，积极筹集配套资金，调整优化财政支出结构，逐步提高民生支出占财政支出的比重，做到“预算充足、拨付及时、调度到位”。

（二）就业促进工程扎实推进。一是就业形势保持总体稳定。城镇新增就业xxxx人；解决城镇失业人员再就业xxx人；就业困难人员再就业xxx人；城乡残疾人居家灵活就业xxxx人。二是高校毕业生就业创业工作扎实推进。xxxx级藏区“x+x”毕业生初次就业率达到xx%。三是就业培训工作进一步加强。劳务品牌培训xxx人；农民工等人员返乡下乡创业培训xxx人；青年劳动者技能培训xxxx人。

（三）教育助学工程逐年提升。为xxxx名幼儿减免家庭经济困难幼儿保教费；免除艺术类相关表演专业外的中职学生学费xxxx人；资助普通高中学生xxxx人；免除非民族自治地区普通高中家庭经济困难学生学费xxxx人；中职学校学生招生xxxx人；新增学位xxxxx个；新建、改扩建中小学和幼儿园xx所。

（四）社会保障体系不断完善。一是困难群众保障水平不断提高，医疗保障进一步加强。符合医疗救助条件的重点救助对象，经各类医疗报销报销后的政策范围内住院自负费用，在救助限额内，救助比例已高达xx%；参合农民住院政策范围内医疗费用报销比例达到xx%；城乡居民参保率高达xx%。二是保障设施不断更新，重视特殊群体保障。新增公办养老机构床位xxx张；扶持农村残疾人发展xxxx人；对xx名贫困白内障患者实施复明手术；救助贫困家庭脑瘫儿童xx名；为xxxx名贫困残疾人配备辅助器具xxxx名。资助家庭经济困难职工子女上学xxx人。为xxxxx名困难家庭中的失能老人和xx岁以上高龄老人提供居家养老服务；重度残疾人护理补贴发放xxxx名。

（五）城乡居民居住条件改善明显。一是棚户区改造加快实施。改造危旧房棚户区xxxx户；改造城中村xxx户。二是农房建设稳步推进。实施农村危房改造xxx户；农村土坯房改造xxxx户；实施分散农户地质灾害搬迁安置xx户。三是注重群众需求。建成消防安全社区示范点x个；建成综合减灾标准化社区xx个；建成应急能力示范社区xx个。四是提升市容环境。新建环卫公厕x座，改造环卫公厕xx座；新改建农村无害化卫生厕所xxxx座；完成村容村貌薄弱村治理xx个；完成城市道路检查井盖病害治理xxx个。

（六）加大食品安全和法律援助、法治观念普及。为xxxx人次提供法律援助；办理xxx件法律援助案件；办理其他法律援助案件xxxx件；新建法律援助工作站x个。建成“互联网 +食品安全科普宣传体验站”x个；全市xx%的持证餐饮服务单位实现“明厨亮灶”，“明厨亮灶”网络监管达xxxx家；全市持证餐饮服务单位量化分级等级评定达xx%。

三、主要做法

一是领导重视，明确责任。省、x市民生工程及民生实事任务下达后，我市领导高度重视，及时召开常务会、常委会专题研究全市民生工程及民生实事实施方案。调整充实民生程领导小组，进一步明确民生工程项目的责任领导、联系领导和分管领导，各责任部门和乡镇也成立相应的管理机构，形成了纵向到底，横向到边的完备的责任体系。目标任务全部层层细致分解到市级责任部门和乡镇、街道、村、社，责任明确，推进顺利。

二是严格规范管理。进一步加大民生工程及民生实事管理，加大对《简阳市民生工程资金管理办法》、《简阳市民生工程目标考核实施细则》、《民生工程例会制度》等文件的落实监督。市委、政府制发《xxxx年简阳市民生工程及民生实事实施方案》，规范全市民生工程及民生实事的实施。各责任部门和乡镇完善民生工程会议、资金管理、联络员及信息报送制度，进一步强化民生工程管理和工作机制。以制度建设为抓手，通过建立完善民生工程资金管理办法调整规范各类资金发放流程，特别是补助类资金发放，全部实行直接打卡发放，使民生资金能及时足额到位。

三是加强督促检查。市民生办会同市委目督办、市政府督查室对全市民生项目每季度开展一次现场督查。对滞后项目进行专项督查，对工作不力、进度滞后的单位，及时予以通报，并要求其倒排工期、及时整改，确保年终目标任务的完成。市民生办坚持每月将民生工程推进情况向全市通报两次，并每两月专送一次给责任领导阅示，市财政局每月通报一次民生工程资金投入情况。

四是加强考核宣传。对承担民生工程及民生实事的市级部门、乡镇严格进行目标考核，并对先进的单位和个人予以通报表扬。市民生办定期编发民生工程简报，举办专题培训班；通过印发政策明白纸，张贴政策文告，制作固定性、永久性标语横幅，设置流动宣传台，开动宣传车，制作广播电视专题节目，发送民生政策手机短信等灵活多样的形式，全方位开展宣传。全市上下形成了领导重视、部门联动、社会参与、群众支持、合力推进的民生工作氛围。

四、存在的问题

我市民生工程及民生实事工作虽然取得了一定成效，但仍然存在一些问题：一是部分建设类项目因规划、选址、设计、招投标等程序上耗时太长，导致进度滞后。二是季节性补助或培训类项目，部分安排在年底实施，平时统计困难。三是部分项目资金拨付与工程进度不一致。

五、来年工作打算

我市将按照上级要求，积极争取更多民生项目落户简阳，科学谋划、精心组织、创新机制、狠抓落实，确保民生工程、民生实事各项目标任务完成，让发展成果更多更好地惠及全市人民。

一是强化工作责任。继续发挥好我市民生工程领导小组牵头协调职责，完善上下联动、横向互动、部门协作的协调推进机制，保质保量完成目标任务。

二是创新工作方法。按照x市民生工作要求，探索建立外部监督制度，发挥市民代表的作用，实行民生工程市民代表集中检查和明查暗访制度，邀请市民代表实地检查和暗访民生项目，召开民生工程市民代表检查动员会，听取市民代表对民生工程实施过程中的意见和建设，督促市级牵头部门和乡镇（街道办）进一步改进民生工程工作方法，尽快适应民生工作新常态。

三是强化督查指导。加强对责任项目的指导力度，坚持每月一督查，每月一通报，全面掌握项目动态情况。加强民生项目资金管理使用等情况的执法监察和审计监督，依法严肃查处违法行为。