版面编辑教学设计

版面编辑教学设计（精选9篇）

版面编辑教学设计 篇1

《版面编辑》教学设计

设计思想：从发展性教学评价的理念出发，采用以学生为主体，教师为主导的教学模式，以建构主义现代教学思想和任务驱动式教学方法为指导开展教学活动。针对学生信息素养参差不齐的现状，以活动训练为主线，让学生在实践操练中掌握版面编辑的基本方法。

教学策略：新学期之初恰逢新春伊始，万物复苏，又逢三八节来临，结合这两个主题，让学生自主命题，抒发内心情感，撰写文章，优秀作品向全班展示，调动学生的参与积极性，满足学生的表现欲望。

教学目标：1．了解使用分栏、首字下沉、更改大小写、文字方向、艺术字等功能对美化优化版面设计的作用

2．通过版面设计练习，掌握分栏、首字下沉、更改大小写、文字方向、艺术字等内容的设置方法和操作技巧。

教学重点：分栏、首字下沉、更改大小写、文字方向、艺术字的设置方法和操作技巧

教学难点：正确设置分栏，艺术字工具栏的使用

教学方法：结合任务驱动法、自主探究学习模式，引导学生完成相应的任务 教学资源：多媒体教室，搜索的关于二月二的相关资料文件

教学过程：（注：包括教师活动、学生活动、设计意图）

一、复习

先复习上一节课学习过的字体与段落的格式设置。用LanStart教学管理系统，将事先准备的三篇文章（“二月二吃爆玉米花的传说”、“二月二龙抬头的由来”、“为何二月二日吃猪头？”）下发到学生机。让学生任选一篇文章，按照文字编辑要求，进行操作。

文字编辑要求：

1、将标题设置为黑体、二号、居中、加粗。文字效果为七彩霓虹。

2、标题颜色为粉红色。文字效果设置为空心

3、将标题段文字添加着重号

4、标题段的段后间距设为6磅。

5、将正文各段左右各缩进0.74厘米，首行再缩进0.74厘米。

6、设置正文行距为1.5倍行距。

7、为每个自然段分别设置不同颜色的底纹。

8、给文章添加艺术型边框。

【学生活动】任意打开教师下发的一篇文章，按照文字编辑要求，完成操作任务。【教师活动】在操作过程中，教师巡视、检查学生对上节课内容的掌握情况。当大多数学生完成操作任务后，教师就操作中存在的共性问题，进行集中辅导。【设计意图】通过文字编辑操作，进一步提高学生利用文字处理软件WORD设置文字与段落常用格式的能力。配合“二月二”的节日，选择与节日相关的文章，使用学生在进行文字编辑操作的过程中，了解一些民俗风情，丰富学生的知识，也增加了学习的趣味性。

二、作品示范，设计分析

出示两至三篇预先设计好的WORD文件，分析这些文档的版面设计与刚才同学们的设计相比，有哪些不同。

【师生活动】教师和学生共同找出这些文档中存在的版面设计方法：

使用了分栏，分了三栏

使用了首字下沉，下沉三行

使用了艺术字，并设置了艺术字的版式

三、布置操作任务，学生自主完成

根据对文章版面设计的分析，提出新的操作要求，下发到学生机。

版面设计要求：

1、任选一篇文章，将正文各段分成三栏（三列）显示。

2、给文章第一自然段设置为首字下沉。

3、更改最后一自然段的文字方向为竖排方向。

4、将文章的标题设置成艺术字，插入到文章的合适位置，并设置其版式为紧密型环绕。操作提示：分栏、首字下沉、文字方向等功能请在“格式”菜单中找。艺术字的使用，请在“插入”菜单中找。设置艺术字的版式，请在其“快捷菜单”中找。

【学生活动】学生按照操作要求，尝试完成学习任务。学生间互相交流，遇到难处可以向教师请教。

【教师活动】教师巡视，指导，督促，答疑。在巡视过程中，发现学生操作中的问题给予必要的帮助。发现好的设计效果，给予鼓励和表扬。【设置意图】给学生足够的上机操作时间，通过操作，熟练掌握分栏、首字下沉、更改大小写、文字方向、艺术字的设置的方法与技巧。体验信息技术在文字处理中的重要作用。

四、提交作业，学习小结

要求学生将自己输入的文章，用文章题目存盘，提交自己的作品。教师针对巡视中发现的问题，集中辅导。

正确设置分栏的方法

艺术字工具栏的使用

结合学生的操作，总结本课学习内容。

教学评价：注重学生对所学知识的意义建构，重视学习过程和学习体验的评价。鼓励学生多尝试、多实践，在操作中体验和掌握文字处理的基本操作方法。教学反思：结合“二月二”这个节日，发给学生的知识文章，引起了学生的关注。学生通过自己的版面设计，将一篇文章重新进行排版处理后，能够感觉到排版前后，版面艺术效果的差别。给学生的想像力是丰富的。

版面编辑教学设计 篇2

正因为版面之于新闻报道的重要性, 版面编辑之于编委会、记者和读者之间的桥梁关系, 作为党报改革的一部分, 版面策划工作应“跳出版面看版面”, 版面编辑需以一种更为宏观的视角看待版面编辑工作, 强化三种意识——读者的好朋友、记者的好帮手、编委会的好参谋, 寻求更广范围的版面策划, 进一步深化版面改革、推动版面创新, 为增强党报的感染力, 扩大党报的影响力做出更大的贡献。

读者的好朋友意识

一张报纸自身价值的体现, 最终取决于读者的认可。所以版面编辑工作不是闭门造车、孤芳自赏, 版面策划自始至终要考虑读者的需要, 包括阅读兴趣、阅读习惯等。这就要求版面编辑必须强化读者意识, 多些换位思考, 在版面策划的整个过程中, 包括稿件的选择、编辑、版面语言的运用等各个方面, 首先要以第一读者的身份、角度进行审视、考量。

结合社会热点, 精心烹制新闻大餐。在稿件选择、编辑方面, 每天面对大量来稿, 在做好党报领导活动、会议报道、程序性报道等“规定动作”外, 在牢牢把握正确导向前提下, 要考虑读者的兴趣和需要, 有所详略, 有所取舍, 优先选择那些为社会各界关注、党委政府关心的新闻事件、社会现象、热点话题类的稿件, 予以充足的版面, 充分挖掘各类新闻资源, 调动各种编排手段, 浓墨重彩, 精心编排, 在版面上营造视觉中心, 形成版面亮点, 以满足读者的信息需求, 起到释疑解惑的作用, 在众多杂音中, 传递党的声音, 发挥舆论引导作用。

越来越多的实践已证明, 面对重大新闻事件、热点话题, 受众更想及时得到作为主流媒体、权威媒体的党报的阐释解读, 从而获取事件真相, 满足信息需求。读者对党报的这种信任感, 是党报数十年积累的结果, 是党报的天然优势, 党报工作者包括版面编辑需倍加珍惜并有所作为。可喜的是, 这种认识目前已形成共识并愈加清晰, 一些走在新闻改革前列的党报在这方面已经做出可贵的尝试, 为客观呈现事件真相、深度解析事实本质, 进而有效引导舆论发挥了积极作用。

丰富报道内容, 精心调制“瓜果拼盘”。社会生活丰富多彩, 读者兴趣多元万变。在版面实践工作中, 也要考虑读者群因文化层次、生活经历不同等所导致的兴趣多元化、动态化, 版面编辑在做足、做深、做透焦点、热点新闻大餐的同时, 也要安排适当的版面空间, 对其他经济、社会、文化、科技等领域进行扫描, 增加知识性、趣味性、服务性内容, 调之以鲜活清新、色香味美的“瓜果拼盘”, 以满足不同层次、不同时期读者的阅读需要。

版面设计删繁就简, 让“阅读”变“悦读”。在版面设计方面, 更要转变观念, 尤其要摒弃自我陶醉式的做法, 不能仅凭个人喜好精雕细琢, 要尽可能删繁就简, 一切要以便于读者阅读为准则, 引导读者由“阅读”到“易读”, 进而达到“悦读”的目的。字体强弱、字号大小、线条粗细、底纹深浅、线框的运用、图片的裁剪、文章块的圈定等, 一枝一叶皆关情, 都要尊重读者的阅读习惯, 从读者角度进行审视运用。随着社会生活节奏的加快, 清新大方、简洁流畅的版面设计越来越被读者所青睐。

特别要指出的是, 版面编辑在工作实践中还要注意通过各种渠道获取读者的阅读信息反馈, 及时了解读者不同时期的阅读兴趣指向, 并有针对性地在版面工作中加以改进。

记者的好帮手意识

圈内人士常说, 记者要多些版面意识。优秀的记者包括通讯员非常关注每天报纸的版面编排, 不仅仅是了解自己的稿件在版面上是如何处理的, 自己的劳动成果在版面上是如何体现的, 更是从每天的版面处理管窥全豹, 从中了解编辑出版部门对稿件优劣的判断、认知, 进一步体察编委会的报道重点和报道意图, 加以学习借鉴, 以便修正选题、改进报道, 更有针对性地指导采写——这便是版面的导向作用。正因如此, 版面编辑在工作实践中, 要有意识地通过对不同稿件的不同处理方式, 清晰传递版面需求信息, 引导记者明确努力方向, 提高采写质量。

版面支持, 倡行新风。每天面对大量来稿, 要有披沙拣金的精神, 要及时选编那些来源于生活、来源于基层, 经过深入思考、高度凝炼, 把握社会律动、反映社会走向, 信息详备、文风清新的稿件。对于这些“活鱼”, 要优先安排版面, 并动用各种版面语言, 包括配评论、加点评, 背景链接、资料配图, 使其在版面上大张旗鼓“唱主角”, 通过这种方式对优质稿件及其作者进行“版面高分考评”, 鼓励一线记者深入生活、深入基层, 带着思考找线索, 透过表象察实质, 创新形式改文风, 采写出更多有影响力的报道, 努力成为“社会议程的参与者和设计者”。

加强沟通, 形成合力。版面编辑更应为记者出主意。作为报社采编流程的最后一道环节和把关部门, 版面编辑对于编委会的报道精神、思想意图有着更为全面的了解, 对于每天或某个时期采访部门的来稿情况有着更为全面的认识, 包括来稿方面存在的不足以及症结所在。版面编辑可通过多种渠道, 根据编委会制定的优稿标准, 主动与记者进行沟通、反馈, 帮助修正、充实报道内容, 改进写作方式, 凸显报道亮点, 变机械的“等米下锅, 来料加工”为主动的“搭台垒灶, 要米下锅”。

此外, 也可根据某个时期版面的需要, 通过版面策划, 协助编委会进行一些报道策划, 拟定报道题目, 制订报道方案, 组织记者参与报道。

编委会的好参谋意识

全球化趋势使得人们的生产、生活与外界联系愈加紧密, 人们越来越关注本地区之外的世界, 对国内国际社会的信息需求越来越强烈。有调查显示, 相较于本地新闻, 读者对国内国际新闻的关注度更高。国内国际新闻报道已成为反映各报影响力的一个重要参照。

对于地方党报, 由于自身条件有限, 对于国内国际新闻事件的发生以及背景、走势的把握等新闻资源的占有方面, 不具备《人民日报》、新华社等主流媒体得天独厚的优势。此外, 由于党报的自身定位以及宣传纪律的限制, 地方党报在稿源渠道、报道方式上也比不上都市报灵活, 国内国际新闻的同质化特点更为突出。所以对于国内国际新闻报道, 地方党报如何实现独家处理, 并体现地域特色, 版面策划意义越发凸显, 各报越来越重视这一块。每逢重大国内国际新闻事件发生, 往往是各报无形中较量办报水平高下的时候。目前, 地方报纸国内国际新闻的编辑出版大多由出版部门负责, 由版面编辑直接编组。从某种意义上说, 版面编辑的版面策划能力直接体现着各报国内国际新闻报道的水平。

河南日报近年来在这方面做了一些尝试。每逢国内、国际重大新闻事件发生, 在编委会的支持下, 版面编辑都能发挥主观能动性, 加大版面策划力度, 提前介入, 及早筹划, 挖掘、整合新闻资源, 大事大处理, 在报道方式和版面设计上实现了党报的独家处理, 展示了党报作为主流媒体的权威性和指导性, 扩大了报纸的影响力。如近年来中非合作、神舟飞天、嫦娥探月、汶川地震、北京奥运会等重大新闻事件的版面策划, 以其独特的视角、精到的编排得到读者、业界和专家的好评, 多次荣获河南新闻奖, 其中汶川地震哀悼日的版面编排还获得中国新闻奖。

同时为了丰富、活跃国内国际版报道内容, 增加地方报纸时事报道的原创性, 《河南日报》在每周一期的国际副刊《环球》上开设了“周评”栏目, 由国际版版面编辑撰写, 通过对每周国际热点的梳理、点评, 表现国际局势的纵横捭阖和大千世界的丰富多彩。“周评”栏目开设5年多来, 以其短小隽永、活泼轻快的风格得到读者和业界的肯定, 被评为河南新闻奖好专栏。待条件成熟时, 《河南日报》还将尝试与省内外高校、科研院所知名专家合作, 针对国内国际热点, 及时进行时事分析, 不断丰富时事报道原创性内容, 提高报纸的竞争力。

注意品质对版面编辑的规范 篇3

版面阅读中的注意品质指的是受众心理活动中对一定编辑符号、稿件的有选择的指向和集中，它是受众进入“阅览室”的大门。只有进入大门，受众才能接触刊物，才能产生阅读行为。注意包括有意注意和无意注意。受众展开报纸后，通常会对版面整体扫视一番，此时尚处于无意注意阶段，如果某一版面符号给受众视觉以特殊刺激，视觉会在此停留，此时倘或标题所揭示的合乎受众的口味，受众便进入阅读，这时无意注意就转化为有意注意了。假如受众怀有特定的兴趣，有意注意版面上的某一稿件，但由于版面符号的结构混乱，受众寻不到或阅读时由于中断兴趣，转移目标，浏览版面上的其余部分。如此，有意注意丧失，变成无意注意。版面符号及结构最主要的功能，就是作为一种讯号手段，吸引受众的无意注意，保持受众的有意注意。注意与版面编辑关系密切，版面编辑的追求之一，就是引起受众注意，进而进入阅读过程，从而实现版面编辑的价值。下面就从几个方面谈谈注意对版面编辑的规范。

一、注意的吸引力

版面对受众注意力的吸引取决于版面符号的刺激强度，版面符号的刺激强度大，会引起受众更大的注意。从版面整个构成看，强化视觉中心比无中心或视觉中心不强烈的版面更抢眼。就标题而言，长题比短题、彩色较深比彩色较淡的视觉刺激强。图片、套色、装饰等强化性编辑符号的运用，正由于刺激强度大，成为视觉追寻的目标。重要稿件以强刺激符号来处理，原因正在此。刚上市不久的《南国都市报》已有走俏的势头，头版采用了大标题、大图片以及导读栏目的设计，能吸引受众的眼眸，刺激受众的阅读欲望。

但是，符号的刺激强度是相对的，强弱只是在比较中产生。版面符号并不强求绝对刺激强度，只要在比较中符号的相对强度足以表现稿件特质和编辑意图即可，一味地大图片、大标题、大字号往往是令人讨厌的。当今视觉文化的日益兴盛和繁荣，一些令人忧虑的现象也在滋生。以报纸版面为例，报纸版面是报纸各种内容编排布局的整体表现形式，是影响报纸视觉效果的最重要的元素之一，一张报纸是否可读、是否易读，能否在报摊上吸引“眼球”，很大程度上取决于此。而时下一种较为普遍的倾向是版面形式多且杂，版面色彩重而乱，在色彩使用上不加节制，这些看似“抢眼”的做法实际上影响了版面秩序，违背了人的正常视觉心理，增加了受众的不和谐感。

符号对比如黑白颜色对比、标题厚薄对比，也是引起视觉注意的一种手段，对比愈明显，则愈易引人注意，如通常来说，字号越小在版面越容易被忽略。但是如果版面上所有内文字号都比较大，而独有一则内文的字号特小，那么这字号小的则反而使它从众多符号的对比背景中脱颖而出。鹤立鸡群会很惹眼，鸡处鹤群同样也能抓视线。

从版面的局部来看，视觉中心的营造和强化是吸引读者的重要手段。视觉中心即具有突出特征，能够左右受众对报纸版面认识的核心元素。不论何种编排方式的版面，通常会有一个编辑符号或符号集群，刺激强度最大而成为受众最先注目的视觉冲击中心。有了视觉中心，版面各个部分的特征就能轻而易举呈现出来，既能吸引受众注意，又能体现编辑意图，同时又可以协调版面整体与部分的关系。不少报纸的新闻版，有时只重点处理一篇有重大新闻价值的稿件，将其配以大幅照片，加框，其余小稿单独组栏，占用较小版面，这种主次分明的版面具有明确的中心指向性，适合现代人快节奏的生活方式。除依仗新闻自身“抢眼”外，版面设计者还往往采取改变字体，加大字号，竖排版，配图片，组合报道，添加线条、底纹、底色，选取不规则板块外形，留白等手法，让受众被版面上的一点所吸引。视觉中心并不一定固定在报纸的头条或报眼处。在传统版面上这中心多半固定在左上角，现代版式经常变动，可以在左上角，也可以在右上角，甚至可以在中部或下半版的某个区域。

二、注意的维持

受众对版面及稿件的注意有一定的持续过程，这就是注意的维持。怎样才能使受众的注意更为持久，首先取决于版面的内容。刺激强度的版面符号就像漂亮热情的导游小姐，它能轻易地把游客带到目的地，但目的地能否留得住游客，那就要看那里有没有东西可看了。在版面上可观赏的东西就是版面的信息内容了。也就是说，报纸承载和传播信息的功能从根本上决定了报纸版面优化的方向。这就意味着报纸的版面上要以新闻报道的质与量取胜。离开了生动活泼、丰富多彩的稿件内容，要想在一定时间里保持受众注意的稳定那是行不通的。所以无论版面形式怎么样，最重要的还是传播信息本身，受众在阅读报纸的时候，主要的目的就是要寻找信息。自2004年以来，中国报业出现一系列跨地域的媒体大合作，诞生了包括《东方早报》、《新京报》、《第一财经日报》和《每日经济新闻》等报纸。这些报纸的版面设计理念和价值取向，无疑值得报界高度关注。这4张报纸在版面设计上，都显得沉稳、典雅，不事张扬，决不故弄玄虚，花头花脑，一扫前几年流行的“浓眉大眼”，它们更注重报纸的新闻内容。只有把新闻本体做好了，报纸才有生命力。这也是《参考消息》这样的报纸为什么版面设计得老土，受众却爱不释手的根本原因。

版面编辑还要遵循受众的视觉规律。据心理学家研究，一般人的视觉广度是5~9个字。但是，视读还与断句、停顿、回视以及其他内外的因素有关，以11~14个字来排一行的长度，从视读规律看是有利于发挥视读广度的作用的，这就是报刊每栏宽度的参考数字。如果离这个参数过长或过短就不利视读的断句、停顿、回视，使受众产生视觉混乱或疲劳，从而影响了注意的维持。研究还表明，受众对每段的字数容忍限度是10~15行，对报刊出版物，其限度为15~20行左右；每段文字数量相等的或相近的排在一起，亦不宜超过2~3段，否则会让受众产生无趣单调之感。

就版面而言，版面符号既不能单调，也不能混乱或过于复杂，单调符号所产生的单调刺激的持续作用，混乱或过于复杂的视觉干扰，受众寻不到或阅读时由于中断兴趣，转移目标，都会使受众的注意力分散，浏览版面上的其余部分。如此，有意注意丧失，变成无意注意阅读过程，又不得不重新启动。

三、注意范围的扩大

受众的注意范围大小决定着阅读速度和广度，只有注意范围的扩大，版面价值和阅读效果才可以得到最大程度的体现。受众的注意范围并不是固定不变的，并且受到编排手段，如版式及符号之间的联系等因素的制约。传统版式常常将一些内文竖向编排，这不但与受众横向阅读习惯相违背，同时视觉纵向注意范围远远小于横向注意范围，并容易导致视觉疲劳。所以，现代版面多以横排文为主，竖排文几乎濒临绝迹。

形的组合按照版面设计的组合规律，如果两个视觉元素相似，或在空间中彼此接近，就容易被看作是同一个整体的两个部分。对版面视觉元素进行组合的目的在于，为受众预先设置最佳的阅读板块和路径，尽量减轻受众阅读时的生理和心理压力，从而获得更好的阅读效果。版面设计者常使用的方法是“模块式排版，相似性组合”，也就是将意义相近或相反的稿件框起来，独立成块，不与其他稿件交叉。这样，受众读完一栏自然转到下一栏，无须像不规则的穿插式那样，在读完一栏文字后还要搜寻下一栏，难以锁定视线，而且模块式编排能够产生一种简洁而规整的美感。

除了形的组合之外，色的组合同样是值得注意的问题。利用类似的组合规律，我们可以运用色彩做内容联系的手段，比如当文章、照片、图表等元素形成组合报道时，在其后用带色底纹形成一种背景色，表示这些元素是有关联的一组。彩色的运用不能毫无章法。如果一幅构图的所有色彩要成为相互关联的，它们就必须在一个统一的整体中组合起来。但是，我们也必须反对那种僵化的色彩和谐，因为版面上不能缺少重心和主色调，否则极易造成受众的视觉疲劳。

四、注意的转移

受众在阅读版面时，会及时地将注意力从一个注意对象移到另一个注意对象。注意移动与阅读习惯、符号刺激强度的层递及符号关联等编排手段有关。

阅读习惯，是人们在长期阅读行为中，基于轻便、易得、舒服而养成的一种视觉移动定式即从左到右、从上到下。我国大多数报纸版面，就是根据这种阅读习惯进行编排的，稿件据价值大小依次左上、右上、左下、右下区间顺序排列。这种编排方式的版面优点在于受众由于版面安排习惯，视觉运行轻车熟路，节省寻找时间。但由于价值大的稿件在版面上一般具有较强刺激的符号形式，这通常会导致版面左上重右下轻，失之均衡，而每日固定不变，版面流于呆板重复。现代报纸设计者已开始有意识地放弃或减弱传统位置观念在版面经营中的主导作用，巧妙运用版式平衡的规律，充分调动版面张力，平中求险，比如在重心即将失衡的临界点上追求均衡和平衡。传统编排，以位置为主，而且位置优劣与符号刺激强弱层递的顺序是一致的。现代编排以符号刺激为主，并且打破了位置优劣与符号刺激强弱层递的刻板一致，但位置优劣仍然存在，并起一定作用。

美国报纸的导读设计理论认为，好的报纸应当像一幅地图，受众能够轻易找到他需要阅读的新闻在什么位置。在厚报时代，受众在阅读报纸的时候，不会像以前那样逐个版面逐篇文章地阅读，而是在挑选对自己有用的信息，他们的目光焦点总是先落在某一些内容上，所以这个时候导读最为重要。突出导读，力推“读点”，现在已成为版面编辑的重要策略，绝大多数报纸都在一版显要位置安排《新闻点睛》、《今日视窗》等导读性栏目。把关注度高的新闻予以强势突出，为受众的选择提供路标。《杭州都市快报》在右边“热线电话”下抽出一长条，顶天立地，一格提示各版重要内容，如同一级一级“新闻台阶”，吸引受众步入佳境。《武汉晨报》充分利用一版的有限空间，采取“头条纵深”的办法与内版相“链接”，受众的选择有了宽阔的景深。不少报纸干脆以图片做导读，一图一景，更加形象和具体，同时增强了视觉冲击力。

注释：

①刘文峰：《编辑学》，安徽人民出版社，1988年。

②吴飞：《新闻编辑学》，浙江大学出版社，2003年。

(作者单位：海南省琼州学院校报)

CorelDRAW版面设计教程 篇4

在这篇教程中，你将为一间咖啡馆创建一张广告。你会创建一些设计元素和文字，也会学到怎样输入图片和文字。这是最终的效果图。

在这篇教程里，你将会学到：

创建背景;

使用辅助线和对齐选项;

创建框架;

输入图像;

使用强力剪切工具;

应用预设的下拉阴影;

生成艺术文本;

输入和规划段落文本;

应用对齐选项。

第一部分：创建背景

首先要做的是打开一张新文档，并重新定义文档尺寸。然后，你将开始创建背景：一个棕黄色的圆角矩形。在背景完成之后，要继续剩余的广告图片和文本部分。

在这一部分，你将使用CorelDRAW中默认的尺寸单位：英寸。然而，你也可以使用别的单位，包括点，像素和厘米。

一、创建绘图页面

1.点击文件菜单中的新建(File>New);

2.在属性条中，确定Portrait按钮被激活，使绘图页面呈纵向;

3.在属性条的页面大小栏中，输入如下数字：

宽——7，

高——10，点击确定。

二、创建背景

1.双击矩形工具，创建一个和绘图页面同等大小的矩形;

2.如果你的屏幕上没有显示CMYK调色板，点击窗口菜单 > 颜色调板 > 默认CMYK调板(Window > Color palettes > Default CMYK palettes);

3.在颜色调板上，点击Gold色标;

4.按住Ctrl(Windows)或Command(Mac OS)，点击调色板上的白色色标3次，使白色与这种颜色调和，产生一种稍浅的背景色;

5.打开轮廓线隐藏窗口，点击去除轮廓线;

6.在背景矩形被选择的情况下，确定属性条上的Round corners together按钮被激活，这样可使矩形四个角的圆角化程度保持一致;

7.在属性条上的任一个矩形圆角化文本框内，输入14，回车，

注意，这里的数字是矩形圆角化的百分比，而不是角的直径。

第二部分：添加底边

一开始，我们需要创建底边;然后，在图片中输入一副设计作品并加入边框;最后用强力剪切工具在排版上放置和对齐底边。

一、创建底边

1.在矩形工具依然被选择时，在绘图页面，也就是背景外拖动鼠标，画一个矩形;

2.在属性条的对象大小文本框中，输入如下尺寸：

宽——7，

高——1.5，回车确定;

3.在颜色面板中，点击Red brown色板，用这种红棕色填充矩形，右击(Windows)或Control+点击(Mac OS)Red brown色板，将轮廓线也设为同种颜色。

二、为底边加上设计

1.点击文件菜单中的输入(File>Import);

2.选择CorelDRAW的安装路径;

3.选择路径Corel Graphics 11TutorialsSample files;

4.双击名为steam的cdr文件;

5.在绘图页面之外的空白处单击，置入图像;

6.在置入图像依然被选择时，拖动对象中央的X符号，把它放置在红棕色底边的里面，如下图所示(图import);

7.按下Shift，将红棕色底边一同选择;

8.从安排菜单中选择组群(Arrange>Group)。

三、将底边放入背景中

1.点击效果>强力剪切>置入容器内(Effects > PowerClip > Place inside container)，一个黑色箭头出现在绘图窗口内;

2.点击背景;

3.选择效果>强力剪切>编辑内容(Effects > PowerClip > Edit contents)命令;

4.使用选择工具，选择底边;

5.选择安排菜单下的对齐和分布命令(Arrange > Align and distribute > Align and distribute);

6.在对齐和分布对话框中，激活如下选项：

垂直对齐——底，

水平对齐——中心，

对齐到——页面边缘，

点击应用后，关闭对话框;

7.在强力剪切菜单中选择结束本次编辑(Effects > PowerClip > Finish editing this level)，如图所示。

第三部分：铺设辅助线

你可以用图片和文字组合成一张既有趣又能给人留下深刻印象的广告。辅助线将帮助你在页面上对齐和摆放对象。

在这篇教程中，你将用两种方法设置辅助线：特定数值和拖拽辅助线到绘图页面上。在设定好辅助线后，你需要把它们锁定到固定位置。

在开始之前，先来确定激活辅助线，点击查看菜单下的辅助线(View > Guidelines)，检查辅助线前的标识是否被选择，即辅助线是否被激活。

一、用对齐选项铺设中心辅助线

1.如果没有显示标尺，那么点击查看菜单下的标尺(View > Rulers);

2.用鼠标在水平标尺内点击一下，将一条水平辅助线拖至绘图页面内的任一位置;

3.同样用鼠标在垂直标尺内点击一下，将一条垂直辅助线拖至绘图页面内的任一位置;

4.按下Shift，用选择工具把两条辅助线都选择，在默认情况下，被选择的辅助线显示为红色，未选中的则显示为蓝色;

5.选择安排菜单下的对齐和分布命令(Arrange > Align and distribute > Align and distribute)，在“对齐到”区域内，激活页面中心选项，点击应用后关闭对话框。

二、用属性条铺设辅助线

1.按照刚才的方法，再拖拽一条垂直辅助线;

2.在属性条的对象位置的X轴坐标文本框内，输入数字5，回车确定;

3.再拖拽一条水平辅助线，在y轴坐标文本框内，输入5.5，回车确定。

三、用菜单铺设辅助线

1.从查看菜单下选择辅助线设置(View > Guidelines setup)，通过双击一条辅助线也可以打开辅助线设置;

2.在选项(Windows)或是参数选择(Mac OS)对话框中，从辅助线分类列表中点击水平;

3.在数字拦中，输入7.5后，点击添加;

4.输入3.5后，再次点击添加，然后点击OK。

四、锁定所有辅助线

1.点击编辑菜单中的选择全部>辅助线命令(Edit > Select all > Guidelines);

2.从安排菜单下选择“锁定对象”(Arrange > Lock object);

3.保存你的文件。

第四部分、添加图像

这张广告要表达的信息是这个咖啡店里的产品均出自品质上乘的咖啡豆。一张位于大堆咖啡豆上的一杯咖啡的图片就能很好的表达这个意图。

这里，你将要创建一个矩形边框，并将一张图片置入其中。接下来，要使用辅助线来对齐边框图片。最后，还要为这个边框添加阴影效果。

一、创建边框

1.选择矩形工具，这背景图像之外拖出一个矩形;

2.在矩形被选择时，在对象大小文本框内，输入以下数据后回车确定：

宽——5.25，

高——4;

3.打开轮廓线隐藏窗口，点击16点轮廓线(中等粗细);

4.在CMYK颜色面板中，点击Red brown色标，将矩形填充为红棕色，将其轮廓线也设为同样颜色;

5.在属性条上的矩形圆角化框内，输入20后确定，

二、输入图像

1.点击文件菜单中的输入(File>Import);

2.选择CorelDRAW的安装路径;

3.选择路径Corel Graphics 11TutorialsSample files;

4.双击名为coffee_photo的jpg文件;

5.在刚才创建的矩形下点击。

三、将图片插入边框中

1.点击效果菜单中的强力剪切>置入容器内(Effects > PowerClip > Place inside container);

2.点击红棕色矩形。

四、对齐边框图片

1.点击效果菜单中的强力剪切>置入容器内(Effects > PowerClp > Place inside container);

2.点击背景;

3.选择效果>强力剪切>编辑内容(Effects > PowerClip > Edit contents);

4.点击“查看”菜单下的“对齐到辅助线”前面的标识，(View > Snap to guidelines)，激活对齐到辅助线功能;

5.点击边框图片，将它拖拽到右边对齐到5英寸垂直辅助线，底边对齐到5.5英寸水平辅助线的位置上，边框图片的节点会对齐到辅助线上;

6.打开交互工具隐藏窗口，从中选择交互式下拉阴影工具(图Interactive drop shadow);

7.从属性条的阴影预设列表中(图Presets list)，选择第二项Flat bottom right，为边框图片添加阴影效果;

8.在强力剪切菜单中选择结束本次编辑(Effects > PowerClip > Finish editing this level)，如图所示(图align image)。

第五部分、添加艺术文本

你需要为这张广告准备一个副本。我们将从用艺术文本为这张广告添加两个标题来开始这一部分。因为标题相当简短，所以你可以在绘图窗口直接输入文字。然后你将规划和对齐文字到辅助线。

一、添加第一个标题

1.点击文本工具(图Text tool);

2.点击咖啡图像下的空白区域，输入“What do you take in your coffee?”;

3.在文本上点击三次，使整行文本高亮显示;

4.在属性条上，进行以下工作：

在字体列表中，选择GoudyOlSt BT，

在字体大小列表中，选择48，

点击粗体文本按钮，

点击水平排列按钮，从中选择右;

5.在CMYK颜色面板中，选择白色色标;

6.将鼠标指针插入单词“take”之前，按下回车;

7.将鼠标指针插入单词“your”之前，按下回车，将文本分为三行;

8.高亮显示字母“W”;

9.在属性条上，进行如下操作：

从字体列表中选择TypoUpright BT，

在字体大小栏中输入104，回车。

二、对齐第一行标题

1.使用选择工具，选择文本;

2.拖动中心的X控点，将其拖拽到7.5英寸水平辅助线和5英寸垂直辅助线的交叉点上，X控点会对齐到这两条辅助线的交叉点上。

三、添加第二个标题

1.点击文本工具;

2.在背景之外放置光标，输入“THE FINEST BEANS. (Thank you)”;

3.将鼠标指针插入括号之前，按下回车;

4.点击文字，拖动鼠标使其全部高亮显示;

5.在属性条上，进行以下操作：

在字体列表中选择GoudyOlSt BT;

从字体大小列表中选择24;

点击粗体按钮;

点击水平排列按钮，从中选择中心。

四、对齐第二个标题

1.使用选择工具，选择文本;

2.拖动中心的X控点，将其拖拽对齐到3.5英寸(页面中心)垂直辅助线上，然后将文字的顶部对齐到水平5英寸的辅助线上

第六部分、添加段落文本

在刚才，我们添加了艺术文本，这种文本格式适合例如标题这样的短行，或是你想应用效果的文字。段落文本适用于多段落、多栏和多框架的大块文本。它允许含有包括字符、跳格和更多的特殊格式属性。你可以从一个文本文件中输入文字或是直接把文本复制到段落文本框中来创建段落文本。

在这篇教程里，我们将从一个准备好的文本文件中复制文本，将它置入到一个 淡金色的矩形框架中。然后在版面中对齐框架文字。

一、输入段落文本

1.点击文本工具;

2.在背景之外用鼠标指针在工作窗口画一个大约宽为4.8英寸，高为1.3英寸的矩形框，这就是段落文本框;

3.点击文件菜单中的输入命令;

4.选择CorelDRAW安装路径下的ad_copy.txt文件，点击输入，你也可以在文本编辑器中打开此文件，复制文本后将其贴入段落文本框内。

二、规划段落文本

1.点击段落文本的开头，拖拽使整个高亮显示;

2.点击文本菜单下的Format text;

3.在Format text对话框中，点击Character，设置字体为12pt的GoudyOlSt;

4.点击段落，从对齐方式列表中，选择中心;

5.点击多栏，激活自动调整框架宽度选项(Auto matically adjust frame. width);

6.点击确定，如果需要调整框架的高度，拖动底边即可。

三、为段落文本创建一个框架

1.在工具箱中选择矩形工具，在背景之外画一个矩形;

2.在属性条的对象大小框内，输入如下数字：

宽——5，

高——1.5，点击确定。

3.在CMYK颜色面板中，选择Glod色标;

4.按下Ctrl(Windows)或Command(Mac OS)，连续点击白色色标6次，淡化矩形;

5.打开轮廓线隐藏窗口，选择去除轮廓线;

6.在矩形圆角化栏内输入40，确定。

四、对齐段落文本框架

1.适用选择工具，点击包含文本的框架;

2.在强力剪切命令中选择置入容器内;

3.点击淡金色矩形;文本被放置入矩形框内;

4.再次选择置入容器命令;

5.点击背景;

6.在强力剪切中选择编辑内容;

7.点击矩形和文字;

8.在CorelDRAW默认的情况下，强力剪切自动居中，所以不必考虑对齐到页面中心，只需将框架文本的顶边对齐到3.5水平辅助线就可以了;

9.从强力剪切命令中选择“结束本次编辑”。

第七部分、输入和放置标识

我们将输入一个咖啡标识，并将其放置在这张广告的底部，来完成这个作品。

一、输入标识

1.点击文件菜单中的熟入命令;

2.从CorelDRAW的安装路径中找到coffee_logo.cdr，双击;

3.点击绘图页面。

(关于这个标识的创建，如果有兴趣的话，可以参考另一篇文章《CorelDRAW官方系列教程 ——创建一个标识》)

二、放置标识

1.在属性栏上对象位置的x轴坐标中输入3.5，在y轴坐标中输入0.7，回车确定;

2.点击查看菜单下的辅助线，隐藏所有辅助线;

3.保存你的作品。

CorelDRAW中还有更多可以用到的排版和组织工具。你可以使用网格、倾斜辅助线、自定义对齐选项、轻推对象、拉伸和自定义标尺参数。

高中信息技术 版面设计教案 篇5

课型： 新授

主讲人：

教 学 目 标

1、通过本节课教学，使学生学会利用Word对文字的字号、颜色、字体、字形、等进行修饰。

2、培养学生版面设计能力。

重 点

文字的字号、颜色、字体、字形等设置方法

难 点

标尺的应用

教前 准备

电教室设备、Word软件、及相关的教学软件

教学过程

[课题导入]

请同学打开上节实验课的内容；

分析：只是录入完，不够美观，还需要修饰；

[新课讲授]

使用格式工具栏（边演示边讲解）

1、调用方法：单击菜单栏“视图” “工具栏” “格式”

2、使用技巧：将鼠标指向该工具，停留一会儿就会出现该名称。

认识各按钮：

二、使用标尺（边演示边讲解）

使用

教学过程

三、操作实例（观看教学软件）

选择字体、字号、字体颜色

方法一步骤：

（1）、选中需要设置字体或字号等的文字对象

（2）、找到格式工具栏相应的按钮单击即可

方法二步骤：

（1）、选中需要设置字体或字号等的文字对象

（2）、单击 “格式” “字体” 设置即可

设置字形

方法一步骤：

（1）、选中需要设置字形的文字对象

（2）、找到格式工具栏相应的按钮单击即可

方法二步骤：

（1）、选中需要设置字形的文字对象

（2）、单击“格式” “字体” 设置即可

上、下标和字的动态效果

方法一步骤：

（1）、选中需要设置上、下标和动态效果的文字对象

（2）、单击“格式” “字体” “文字效果”设置即可

师生共同操练一遍

[学生练习] 请个别学生演操

教材P67第1、第2题

[小结]

提高报纸编辑版面编排策略的探析 篇6

一、报纸版面编排的现状

1. 版面元素过度运用

有些报纸为了片面追求感官刺激, 过度使用版面元素, 甚至出现版面形式与内容相背离的状况, 如大量使用新闻价值不高的图片, 为内容不重要的稿件制作一个字号过度突出的标题, 有些专版使用非新闻照片装饰版面, 照片内容与报道内容脱节。这种过度运用版面元素的情况会导致“泡沫版面”, 这种做法虽然能在一定程度上吸引读者的眼球, 但是却白白浪费了宝贵的版面资源, 并且没有给读者带来实际的益处。框与线如果能在版面上成功运用, 则能使版面显得清晰、有条理, 但是当前报纸却没有有效利用框与线, 例如有的报纸整版运用粗细不等、深浅不一的框线与底纹, 无论标题、正文都进行装饰, 反而弄巧成拙。

2. 留白使用不当

在报纸版面设计中, 我们编排的内容为“黑”, 未放图文的空间称为“白”。如果能在版面设计中巧妙地留白, 不仅给读者带来轻松明快的感觉, 而且能更好地烘托主题, 增强版面的层次和节奏感。但是当前很多报纸没有看到留白的作用, 一味追求信息量, 认为留白是浪费版面, 导致报纸内容拥挤、可视性不强, 如一则整版报道世界杯的版面, 整版用蓝色底纹铺底, 版面放置9条消息、5张图片、两张图表, 文章之间以及文章与图片间没有留白。这样的版面编排, 虽然有大量的信息以及视觉刺激, 但是容易造成读者的视觉疲劳, 不利于读者对信息的接收。

3. 图片运用不合理

图片在报纸版面上是最能带给读者视觉刺激的元素, 会产生视觉的纵深感和形式感。当前“图文并重”已经成为国内外报纸的共识, 也都把图片质量的高低作为衡量报纸版面优劣的标准之一。好的新闻图片不仅能给读者留下深刻的印象, 更大大增强了版面的美感和吸引力。一些报纸编辑在进行版面编排时经常使用照片增强版面的视觉冲击力, 但是有的编辑为了取悦读者, 提高报纸发行量, 完全不考虑图片内容与画面质量, 以感官刺激为标准选择图片, 结果让人看了心情沉重, 产生不良的负面影响。有的报纸为了美化版面, 吸引读者的眼球, 不断扩大非新闻性的版面, 过多使用非新闻性照片, 大大减弱了报纸正确引导舆论功能和教育受众的功能。

二、提高报纸版面编排的策略

1. 细分报纸版面

在当今“厚报时代”, 市场运作比较高的报纸都达到了50版以上, 广州、北京等地的报纸有的达到了100版。内容涵盖经济、政治、文化、教育、体育、娱乐各个方面, 有消息、通讯、副刊、图片等多种体裁。面对如此庞大的信息量, 大部分读者都不会全部阅读, 他们大都会选择自己感兴趣的或者与自己有关系的部分进行阅读, 因此, 版面编辑在进行版面编排时要满足读者的兴趣, 并且通过编辑, 让读者能够快速寻找到自己感兴趣的信息, 就像在超市买东西那样进行版面细分, 帮助读者辨别信息。编辑可以通过英文字母将新闻、财经、体育等内容相近的版面在一起编排, 使信息有序呈现, 方便读者阅读和查找。

2. 模块化编排稿件

传统的穿插套拼式编排方式虽然灵巧, 但是却存在横题竖题搭配使用导致跨栏文字不容易寻找的问题, 为读者进入新闻设置障碍, 不利于读者阅读。模块化编排稿件可以大大提高报纸的易读性, 模块化编排通过把每篇稿件和图片放在一个个方形的版面空间, 独立成块, 有效锁定了读者的视线。同时可以较少因其它处理如颜色、花边等带来的视觉干扰, 提高稿件的阅读速度。同时, 各种模块既有基本外观的整齐统一, 又能通过不同的布局带来变化, 使版面整齐、清晰易读。

3. 信息传递形象化

图形符号的传播速度大于文字符号的传播速度。这句话可以很好地解释受众更乐于接受图形符号传播的信息。现在社会图像成为人们接受信息的主要方式, 人们进入“读图时代”, 读图时代的报纸对版面提出了更高的要求, 报纸只有增加版面的生动性和视觉效果, 才能提高对受众的吸引力。报纸编辑为了提高版面质量, 不断进行版面创新, 使用新闻图示就是一个很好的手段, 通过图表、图解、地图等, 用最小的篇幅, 最少的时间, 带给读者最大量的信息, 新闻图示不仅大大减少读者的阅读时间, 并且不需要读者动脑筋进行理性思维, 加快了读者对信息的理解和消化吸收。

参考文献

[1]徐阳, 刘瑛.版面与广告设计[M].上海:上海人民美术出版社, 2003 (12)

[2]梁琳.报纸排版中彩色图片的最优模式[J].广东印刷.2007 (05)

[3]秦永正.浅谈用BD排版语言合理编排图表[J].内蒙古教育学院学报.2000 (S1)

[4]谢太平, 廖金英.新闻摄影的情节性探析——从新闻制图说起[J].新闻导刊.2008 (02)

快乐五一手抄报版面设计图 篇7

平时你是一只蚂蚁，跑来跑去;平时你是一只蜜蜂，飞来飞去;平时你是一位园丁，忙来忙去。五一劳动节，愿你是一只可爱的小猪，无忧无虑，幸福快乐永远伴你。

您劳碌一生，堪称楷模!全家衣服包洗;全家卫生包揽;全家工资包赚!辛勤劳动传温情，衷心问候总是您，全国人民学楷模，五一劳模必属您。劳动节快乐!

五一小长假，快乐到你家。祖国风景多美好，趁机逛逛莫彷徨。工作丢下莫惦记，观美景来享美食。人生旅途本短暂，莫把快乐丢一旁。祝五一快乐!

快乐是纷飞的蝴蝶，刻意去追却难以捕捉。投入繁忙的工作，享受收获的喜悦，才发现快乐正在心里开花结果。劳动节祝你愉快劳动、享受快乐!

劳动节到，愿你劳有所获，爱情，一劳就获;事业，少劳多获;生活，多劳多获，越劳越获，最好还能不劳而获。请回短信，别让我劳而无获哦，劳动节快乐!

快乐逗你开怀，轻松为你捶背;幸福为你歌唱，平安为你祈福;健康陪你成长，惬意伴你逍遥。五一劳动节来到，愿你开怀，尽情欢愉!

生活是根弦，太紧会崩断。劳逸应结合，快乐会无限。五一小长假，珍惜在眼前。休闲和娱乐，出门旅游玩。工作放一边，放松身体健。愿你多快乐，五一尽情玩!

今年五一到，劝你忘烦恼，管他工作事，先往一边抛，保证身体好，没病没烦恼，身心皆安好。五一劳动节，万事如意妙。

小时候上学，把English读成“应给利息”的同学当了银行行长，读成“阴沟里冼”的成了小菜贩子，读成“硬改历史”的成了政治家，读成“英国里去”的成了海外华侨，而我不小心读成“应该累死”结果成了普通劳动者。。朋友，工作辛苦了，提前祝您劳动节快乐!

把大海中的每一滴水，都换成你的好运。把天空中的每一朵云，都转成你的成功。把手机里的每一句话，都变成对你的祝福，提前祝你劳动节快乐幸福。

劳动节要动，动动脚，商场里转转;动动眼，好风景看看;动动嘴，把对象谈谈;动动腰，将身体练练;动动手，关心语转转。劳动节，不能按兵不动哟!

劳动节到了，祝你这个工作的打桩机，家庭的取款机，兼职的洗衣机，勤奋的扫地机，人见人爱的不劳动不舒服斯基节日快乐!再忙再累也要注意身体哦!

劳动节到了，祝你这个工作的打桩机，家庭的取款机，兼职的洗衣机，勤奋的扫地机，人见人爱的不劳动不舒服斯基节日快乐!再忙再累也要注意身体哦!

爱人是路，朋友是树。一生只有一条路，一条路上有多棵树。有钱的时候别迷路，缺钱的时候靠靠树。幸福的时候别忘路，休息的时候浇浇树。劳动节快乐!

五一宣言：不当苦力，释放活力，清除压力，好运给力，快乐有力，成功发力，绽放想象力，添彩生命力，愿你越过越有动力，越来越有魅力!

幸福一点一点地搞定，烦恼一点一点地抚平，祝福一点一点地编写，想念一点一点地变浓，情谊一点一点地加温，快乐一点一点地来临，祝你劳动节开心!

学雷锋小报版面设计图 篇8

相信大家都听说过“彭宇案”吧!其实大部分人都是有爱心的，谁愿意背上一个“见死不救”的骂名呢?但此案一出，许多人都纷纷表示以后在遇到有人需要帮助时，会犹豫或是走开。而在《南方周末》的调查报告中显示，这种人占了大约80%，只有约20%的人会依旧“见义勇为”，这样的数据不免让我们寒心，但事实就是这样。我觉得欧美国家的公民素质之所以很高，很大程度上都归功于其“严酷”的法律。因为道德素质来自于习惯，而习惯多来自于自我约束。美国有一个信用局，专门监督公民的信用卡还账情况，若是逾期不还，则马上封杀该公民的所有存款。许多罪犯不怕警察，却惟独怕这样的“信用局”。英、法、美、新加坡等国家将见死不救列入刑法，轻则罚款，重则入狱。正是由于这种强制性的规定，才会有高度的公民意识——受法律约束的习惯已经成了一种自觉的行动。而相比之下，中国法律就逊色得多了，也才会有“彭宇案”、“小悦悦事件”等一系列悲剧发生。

如果说“见死不救”的恶行还可以用法律挽救，那像雷锋一样去帮助他人的爱心就只有靠全社会的努力了。实际上，中学生乐于助人的也不是没有，但太少了。在这点上，我不得不承认同学们太自私了。我前面也说到，没有人不愿意当一个好人，当一个现代雷锋，但如果一个人所做的好事被许多人否定和嘲笑，那他(她)还会坚持去做吗?我们班上有一位叫王春的同学，她一直乐于助人，经常帮大家做事，但有人说她傻。老师只是对这些同学进行简单的口头批评，对王春也只是小小地表扬一下。结果呢?这些同学还不是“变本加厉”了。中学生有很大的可塑性，老师、家长的`言传身教对学生的影响胜过一切教育。以前老师说见到垃圾不主动捡的，要扣分和批评。刚开始时大家做得还不错，可后来看到一些老师见了垃圾也不捡(也许是没看见)，他们就再也不主动捡垃圾了。

所以，要学雷锋精神，成为有爱心、有道德的人，是需要大家共同努力的。但不能因为自己一时的努力没有成效就像那些不再捡垃圾的同学一样，轻易地放弃。自己应该有一颗坚定不移地做好事的心——这的确很难做到，但不妨在看到一些需要自己帮助的人时，认真思索一下，我该怎样做，这样做是否问心无愧，不昧良心。我想雷锋也应该是这样的吧!问心无愧也是一种快乐，他(她)在帮助别人时也获得了快乐和满足，同时还陶冶了自己的情操，这有什么不好呢?

版面编辑教学设计 篇9

关键词：网络时代,报纸版面,编辑策略,创新运用,改善方法

网络时代的到来使得人们在生活方式和生活理念上均发生了巨大的改变, 同时也对新闻媒体造成了巨大的冲击, 传统的经营理念和传播手段的优势不再, 与时俱进的开拓创新势在必行。仅就新闻媒体中的重要组成部分——报纸说来, 其传统的样态和传播手段已经具有悠久的定势, 且拥有固定的阅读受众, 怎样的与时俱进的开拓创新弥足值得研究和探讨。仁者见仁, 智者见智, 报业应该充分发挥自身优势, 努力适应网络时代的发展需求, 积极应对冲击, 拿出新的精神, 努力提升自身的竞争实力, 利用这轮挑战契机, 把自身做大做强, 稳稳地占有市场。

一、报纸版面编辑的视觉创新

(一) 报纸视觉化的必要性

在网络信息时代的背景之下, 随着现代化科学技术的不断发展, 信息技术越来越多地影响着人们生活的方方面面。人们对于社会的认知模式以及接纳信息的方式手段都发生了一定的改变。现如今, 互联网和手机3G、4G网络让受众接受信息更加方便快捷了起来, 相应的电子媒体也如雨后春笋般出现, 各种各样的媒体形式以极其迅捷便利的形式传播出更多更丰富的信息, 随处可阅读、随时可阅读成为一大特点。相比之下, 传统的报纸缺少丰富的图片资料、影像资料和能够满足受众猎奇心理的“真相”与“内幕”, 且阅读方式极其受限, 进而, 使得其作为传播大众文化的传统工具的功能与地位正在逐步降低。这就要求报业审时度势, 尽快在版面的编辑上进行创新, 使之能够具有较好的视觉艺术效果。只有加快报纸版面的视觉创新才能在竞争中占据优势。

(二) 如何进行报纸的视觉美化

1. 明确版面重心

由于生理上的因素, 人们在视觉上存在偏差。受众在阅读报纸时, 往往会感到黑体字略重于宋体, 图片较于文字更加醒目, 有边线框比无边线框的文字信息更加能够引起注意, 这些视觉表现是客观的, 但是报纸的版面设计是主观的。因此, 报纸的版面设计要在考虑内容的同时, 考虑到各版面所运用的素材的合理性和美观性, 均衡安排各种素材, 考虑到手中的阅读心理需求去设计版面, 避免出现畸轻畸重和与手中阅读心理需求不吻合甚至是相悖的现象, 使得版面更加得体大方, 更符合受众的欣赏习惯。

2. 专栏与线条运用的多样化

对于不同内容的稿件, 应采用有区分的版面设计, 通过组建有差异的各式栏目来加以区分, 增加版块的多样性和明显性。例如可以将游记类的文章归总为一个栏目, 并为栏目设定一个主题名字, 如“且行且吟”“一路放歌”等, 可以有效地增加栏目的主题感。同时还要应用线条圈集的不同形式加以组合, 搭配上与内容相符合的插图, 使得版面更加鲜活而具有吸引力, 为版面增添亮点。专栏是一张报纸的重要支点, 应做到分布合理, 在各个版面均有分布, 并能够涉及到不同定位、不同特色, 满足不同受众的不同要求。对于副刊编排的处理, 要尽量在内容上做到精致新颖, 专栏要更加注重文字内容, 这就要求栏目编辑精编精写, 以保证文章基调的高尚, 语言平实、易懂流畅和耐人寻味。

对线条的选用也是需要非常重视和考究的, 要根据版面及文章的具体情况进行考虑。注意更多地在直线的粗细上进行不同的调整, 能够使版面避免单调死板, 看上去更清爽和整洁。

二、报纸版面编辑的内容创新

网络具有信息量大, 更新及时、速度快, 全面开放和满足互动参与的优点。不仅如此, 网络的虚拟性、近乎无限的包容性和繁多的综合功能, 对人们的生活方式与生活理念, 对社会制度和机制, 对人类科学技术的发展等方方面面都带来了前所未有的影响。然而, 如果单单从对受众需求的新闻信息的提供方面来看, 却并不像有些人论断的那样那么无可抵挡, 更不会像有人大胆预言的那样, 网络时代的来临必然导致报纸媒体的不可挽回的倾颓, 以至于不远将来的消亡。报纸的生命力仍然会在网络时代彰显, 但是, 一定与与时俱进的办报水平和手段同在。

(一) 报、网互动, 形成强势互补

早在几年前报纸和网络的互动就已经开始了, 就目前的情况看, 报纸和网络间不是排斥的关系, 而是能够相互依存和相互促进的关系, 面临的是如何深化二者互动关系的问题。在报纸新闻内容方面, 互动一般在以下几个方面展开。首先, 报纸新闻上网, 不但可以扩大新闻报道的影响力, 还能够增强新闻报道的效果。同时还能对报纸的知名度以及品牌推广也起到一定的作用。报纸应该借此机会, 抓住网络对新闻和媒体本身的推广之便利。

对于报纸和网络二者而言, 在新闻内容方面实行互动, 能够更好地建立水乳交融密不可分的关系, 这种状况必定会在相当长的一段时间内存在。

(二) 整合网络信息, 强化报纸功能

报纸与网络新闻之间已经成为一种互为依存、相生相克的关系。网络上的海量信息能够为报纸版面提供近乎无限的资源。目前操作比较好的报纸, 大都方针明确、处理方法得当, 使报纸的丰富性得到空前的增强。实际上, 报纸新闻内容的大量增幅大部分要归功于网络新闻的丰富。

此外, 单纯依存于网络而诞生的内容也为报纸媒体提供了可以无限无偿摄取的资源。报纸甚至可以把网络视频的内容转换成文字形式刊登在报纸的版面上;有的报纸还专门开设了博客摘录版。报纸编辑需要在报纸版面的可读性和报章媒体安全之间找到稳妥的平衡, 有效利用网络新闻资源丰富报纸内容。

在网络时代, 报纸的编辑功能和报纸编辑水平的重要性日渐突出, 也对编辑能力提出更多的要求。未来的优秀报纸编辑, 要具有敏锐的目光及深刻的思想;专业技术熟练, 综合知识丰富;版面意识鲜明, 语言文字修养强。只有进行报纸的版面编辑创新才能保持报纸版面对受众的吸引力, 切中读者的阅读兴趣, 充分体现报纸在网络冲击下的从容应对, 使得报纸在网络时代焕发新的活力。

参考文献

[1]杨余瑜, 李长春.报纸版面编辑中的混乱现象亟待改变[A].庆祝新疆科技期刊编辑学会成立十周年学术论文专辑[C].1998:2.

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[6]谭艳.打造版面风格提升版面价值——对报纸版面编辑的思考[J].南方论刊, 2004 (07) :37.

[7]王宁.力求内容和形式的完美统一——报纸版面编辑工作漫议[J].新疆新闻界, 1986 (03) :7-10.

[8]刘艳.突出个性注重定位——现代报纸版面设计的新趋势[J].大庆社会科学, 2014 (02) :106-108.

[9]蒋家风.图片领着版面走——新民晚报体育新闻版编辑思路刍议[J].新闻记者, 2007 (02) :77-79+89.

[10]萨日娜.浅析网络时代报纸版面编辑的策略[J].传播与版权, 2013 (07) :22.