心理健康与心理调适(89分试卷及答案)

心理健康与心理调适(89分试卷及答案)（精选7篇）

心理健康与心理调适(89分试卷及答案) 篇1

(一)单选题：只有唯一一个选项正确

1.培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是（C）

(A)德育(B)智育(C)体育(D)美育

2.(B)是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验(A)快乐(B)愤怒(C)恐惧(D)悲哀

3.合理变通的方式中的（B）是指改变外部信息刺激的强度，减少关注反倒自然

(A)回避(B)淡化(C)转视(D)换位

4.虚荣心是一种常见的心态，因为虚荣心与（A）有关(A)自尊(B)自信(C)自爱(D)自卑

5.一个人在成长过程中首先遇到的人际关系（A）

(A)父母(B)同学(C)师生(D)同事

6.人格的独特性是指(D）

(A)人格受生物规律制约

(B)人格不是指单一的人格特质，也不是指许多人格特质的机械拼凑或简单堆积，而是指个人身心各方面多种特质的整合

(C)个人在行为中偶然表现出来的心理特质不能算是他的人格特质，只有比较稳定的心理特质才能算是他的人格特质

(D)人格具有鲜明的个性特征 7.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这两句话告诉我们交往时要注意运用（B）的艺术

(A)行动(B)语音(C)肢体(D)金钱

8.(C)作为一种体验性的心理过程，就像我们心灵的晴雨表，反映着我们丰富多彩的内心世界(A)挫折(B)意识(C)情绪(D)人际关系

9.挫折锻炼的实质是获得(D)，提高应对挫折的能力(A)信息(B)感受(C)锻炼(D)挫折经验 10.当你把目标选定为(C)时，你将发现这是一个不断变化的目标，你可能永远都没有办法实现它

(A)变化(B)固定(C)完美(D)长远

11.（B）是一种感到无力应对外界压力而产生的消极情绪

(A)焦虑(B)忧郁(C)冷漠(D)易怒

12.（B）是专业技术人员中极为常见的心理障碍。它的特点是容易兴奋，迅速疲倦，并常常伴有各种躯体不适感和睡眠障碍。(A)焦虑症(B)神经衰弱(C)疑病症

(D)强迫症

13.人就会感到痛苦和焦虑，（B）可以在不知不觉之中，以某种方式，调整冲突双方的关系

(A)本我(B)自我(C)超我(D)人

14.抑郁症通常指的是情绪障碍，是一种以（B）为主要特征的综合征(A)强迫观念(B)心境低落(C)焦虑(D)神经衰弱

15.具有高度的自由选择与很强的内在动机的活动称为（A）

(A)休闲活动(B)必需的非工作活动

(C)自由时间的活动(D)必须的工作活动

16.（A）是一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验

(A)激情(B)应激(C)心境(D)意识

17.那些不是合理的变通方式（B）

升华(A)求实(B)斗争(C)补偿(D)18.(A)(B)(C)(D)19.(A)

(A)21.自卑心理的表现不包括（D）

常采用炫耀、夸张甚至戏剧性的手法来引人注意

大脑皮层长期处于抑制状态

做事缺乏信心，没有自信 享受不到成功的喜悦和欢乐

营造和谐共事的环境不包括（B）

待人以诚(B)八面玲珑(C)直抒坦言(D)坦荡处事 20.心理问题成因中不包括(C)生活环境(B)经济环境(C)饮食(D)竞争程度

心理因素引起的挫折不包括（D）(A)自我估计不当(B)抱负水平过高(C)动机冲突而引发挫折(D)目标未能实现

22.“他人高马大，我独跨驴子，回顾担柴汉，心头轻些儿。”说明要正确认识（A）心理

(A)攀比(B)虚荣(C)嫉妒(D)自卑

23.“天才在于勤奋”说明（A）

(A)非智力因素很重要(B)智力因素很重要

(C)非智力因素和智力因素同样重要(D)天才是天生的 24.不具有积极心理调适功能的休闲活动有(A)(A)施暴(B)音乐(C)聊天(D)喝酒

25.(A)

(A)

(A)28.睡眠前过饱、饥饿、口渴等也会直接影响睡眠属于（B）失眠 心理因素(B)生理因素(C)物质因素(D)年龄因素 26.以下哪种不是强迫观念的表现形式(C)强迫思想(B)强迫意向(C)强迫行为(D)强迫情绪 27.事实表明，（A）是健康心理结构的起点

认识(B)意志(C)情感(D)理性

（C）是个人行为举止的最高调节器，影响着人的整个精神面貌

(D)价值观

(A)信念(B)理想(C)世界观 29.完美主义者的心理特征不包括（D）

(A)追求完美(B)将不完美等同于不可爱，不值得爱

(C)控制欲极强(D)感到别人的存在对自己构成了威胁

30.“形盛则神旺，形衰则神惫”说明（B）

(A)心理健康最重要

(B)生理与心理的健康问题是互为因果

(C)生理与心理的健康问题没有关系

(D)生理健康最重要

(二)多选题：至少有一个选项正确，多选、少选、错选均不得分

1.心理卫生专家们从对人类心理学的定义出发，提出了三条基本原则：(ABD)(A)(B)(C)(D)主观世界与客观世界的统一性原则

心理活动的内在的一致性原则

心理生理统一原则

人格的相对稳定性原则

2.专业人员交往的艺术有（AB）

(A)语言艺术(B)非语言艺术(C)行动艺术(D)非行动艺术 3.情绪研究者们大都从哪三个方面来考察和定义情绪（ABC）

(A)认知层面(B)表达层面(C)生理层面(D)心理层面 4.社会心理支持系统的组成包括（ABD）(A)(B)(C)(D)政府主导下的社会支持体系

非政府组织提供的社会支持体系

宗教组织

人际关系系统

5.感情与家庭的变故包括（BC）

(A)失恋(B)亲人的离去(C)夫妻不和谐

(D)婚外情

6.处于战争和遭受恐怖威胁的国家，其国民有（ABC）特征(A)处于应激状态(B)情绪极不稳定(C)处于危险状态(D)积极乐观

7.心理障碍表现为（ABCD）

(B)兴奋(C)记忆障碍(D)睡眠障碍(A)焦虑 8.克服急躁性格的方法有（ABCD）

(A)“脱敏”法(B)放松法(C)暗示法(D)提醒法 9.在论述心理健康的标准时都将社会适应作为重要的一条。适应有两种：(BD）(A)相对的适应(B)消极的适应(C)绝对的适应(D)积极的适应

10.通常所说的“心理障碍”有一个比较一般的定义，指没有能力按社会认为适宜的方式行动，以致其行为后果对本人或社会是不适应的。这种“没有能力”可能是(AB)的结果。

(A)器质性损害(B)功能性损害(C)心理损害(D)器官损害

11.心理咨询方法有（ABCD）

(A)心理测量(B)个别晤谈(C)团体咨询(D)角色转换

12.心理治疗通常通过什么手段来改变病人不正确的认知活动、情绪障碍和异常行为。ACD(A)言语 13.(B)药物(C)表情(D)举止行为

完美主义者的心理特征包括（ABCD）

自视甚高(D)控制欲极强

(A)追求完美(B)自尊心脆弱(C)14.火暴脾气可采用以下哪几种方法进行矫正（ACD）

(A)认识火暴脾气的危害(B)放任不管

(C)增强自我控制能力

(D)学会进行换位思考

15.(A)和(B)是宣泄积郁、平衡心态、制造快乐的良方

(B)自嘲(C)嘲笑同事(D)打架(A)幽默

16.当一个人处于困难时，能否及时地得到高质量的社会心理支持，主要取决于（ABC）

(A)社会风俗(B)文化传统

(C)当事人个人的特点

(D)当事人的背景 17.不合理的观念有（ABC）

(A)此事不该发生(B)以偏概全

(C)无限夸大后果(D)从困难中看到希望

18.研究人格心理学的基本的方法论应该做到（BCD）的统一

(A)实践活动(B)生物因素(C)自然因素(D)社会因素

19.人格塑造的结果有（ABD）等层次

(A)健康人格与病态人格(B)成熟人格与不成熟人格(C)良好人格和恶劣人格(D)积极人格和消极人格

20.人的身体健康观和保健工作模式先后经历了（ABD）三个发展阶段

(A)单纯治疗疾病(B)预防疾病的发生

(C)过度悲观(D)注重强身健体

(三)判断题：如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B 1.功名心是一种竞争意识与行为，是通过扎实的工作与劳动取得功名的心向，是现代社会提倡的健康的意识与行为（是）

2.当情绪困扰严重而自己又一时难以调节时，应及时寻求心理咨询机构的帮助（是）

3.晚上人的忍耐力最强，可以安排一些需要耐力的娱乐活动。（否）4.情绪是人对各种认知对象的一种内心感受或态度体验（是）5.心理咨询没有思想政治教育功能（否）

6.优势比较法首先要求去想那些比自己受挫更大、困难更多、处境更差的人（是）

7.心理状态正常不意味着一点问题都没有，正常人也可能出现短暂性的异常心理现象，称之为“正常的异常心理”，由于时间短、程度轻，所以还不能称之为心理疾病（是）

8.精神医学专家曼宁吉认为：心理健康的人应能保持平静的情绪、敏锐的智能、适应社会环境的行为和愉快的气质。（是）9.火暴脾气的形成与遗传没有一定的联系（否）

10.联合国世界卫生组织(WHO)成立时，在其宪章中开宗明义指出，“健康”不仅是没有身体缺陷与疾病，还要有完整的生理、心理状态和较强的社会适应能力（是）

11.人际交往对人类的健康发展不仅具有深刻的生物学意义，而且还具有心理学意义（是）

12.人能够容忍别人对他们的索取甚至一定程度的侵犯是有修养、脾气好的表现，值得称道。（否）

13.心理学上的人格研究以人的规格、样式为其基本内容，它的关注点是人的气质、性格和能力等心理特征总和（是）

14.心理学在对人格的界定中，适应性定义认为人格是有机体对环境的适应（是）15.心境是一种具有感染性的、比较平稳而持久的情绪状态（是）16.挫折泛指人们的行为受阻、事情进展不顺利，含有阻挠、受挫、失败之意。（是）

17.一般认为，心理健康是指一种持续的、积极的心理状态，个体在这种状态下能有良好的适应能力，能充分发挥自己的潜能，具有生命的活力。（否）18.平等和互益是人际交往的重要原则（是）

19.因为人格具有稳定性，才能把一个人与另一个人在心理面貌上加以区分，才能了解人，才能预测他在特定情况下的行为。（是）

20.智力节律相对心情舒畅，情绪高涨，精力充沛，创造力、艺术感染力强。（否）

21.仅仅为打发闲暇时光的无聊活动、疲于奔命的跑马观花旅游等，对心理调适未必有多大的积极作用。（是）

22.焦虑是个体主观上预料将会有某种不良后果产生或者某种模糊的威胁出现时的一种不安情绪（是）

23.一个国家的政治体制不会影响着国民整体的心理健康状况（否）24.自卑感和本人的智力、受教育程度、所处的社会地位等因素无关（否）25.人格的独特性既可以通过人格测验来测量，不能通过日常观察来了解。（否）

26.（否）

27.28.29.简单便捷类的休闲包括怡情性的心理休闲和恣情性的心理休闲。人与人之间在空间位置上越接近，彼此交往的频率就越低（否）按照马斯洛的五种需求学说，幸福感是人们最基本的社会需求（否）后天环境是造成狭隘性格具有决定性的影响的原因（是）

30.心理学在对人格的界定中，整合式定义认为人格是个人所有的特质的总和（否）

心理健康与心理调适(89分试卷及答案) 篇2

90分

(一)单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确

1.下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状（c）(A)情感淡漠

(B)情绪低落

(C)焦虑

(D)情感脆弱

2.事实表明，（b）是人格面貌的归宿(A)认识

(B)意志

(C)情感

(D)理性

3.心理健康的本质就是（B）(A)顺从性

(B)适应性

(C)稳定性

(D)隐忍性

4.“以德报怨”说的是人际交往中的（A）(A)宽容原则

(B)尊重原则

(C)互利原则

(D)保持原则

5.从产生行为动机的心理需要来看，人际交往的心理需要包括（B）、合群需要和自我肯定需要。

(A)自我实现需要

(B)本能需要

(C)情感需要

(D)利益需要

[分值：1.0]

6.关于人格的描述正确的是（B）

(A)人格是一成不变的(B)人格整体的差异并不意味着组成人格整体的各个因素之间完全存在着差异

(C)人格在其发展过程中不表现出相对稳定和不断变化的特征

(D)人格不是对客观世界的反映

[分值：1.0]

7.“顺其自然”也是森田疗法的疗法原则之一，与之相对应的另一原则是（D）(A)(B)(C)(D)

随遇而安

清静无为

随心所欲

为所当为

[分值：1.0]

8.（C）是个人行为举止的最高调节器，影响着人的整个精神面貌

(A)信念

(B)理想

(C)世界观

(D)价值观

[分值：1.0]

9.“他人高马大，我独跨驴子，回顾担柴汉，心头轻些儿。”说明要正确认识（A）心理.(A)(B)(C)(D)

[分值：1.0]

10.据有关资料统计，在医院门诊中，有（D）的病人发病原因与心理因素有关

(A)10%

(B)20%

(C)30%

(D)50%

[分值：1.0]

11.心理问题成因中不包括(C)

(A)生活环境

(B)经济环境

(C)饮食

攀比

虚荣

嫉妒

自卑

(D)竞争程度

[分值：1.0]

12.（A）是一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验

(A)激情

(B)应激

(C)心境

(D)意识

[分值：1.0]

13.小张由于工作拖拉迟交了单位的设计方案，领导问责，他撒谎家里出了点事情耽误了，这属于典型的（B）

(A)恐惧心理

(B)逃避心理

(C)虚荣心理

(D)浮躁心理

[分值：1.0]

14.江山易改，秉性难移形象地说明了（B）

(A)人格的他控性

(B)人格的稳定性

(C)人格的可变性

(D)人格的自控性

[分值：1.0]

15.心理防御机制的理论是(A)于19世纪末提出来的

(A)弗洛伊德

(B)罗素

(C)马克思

(D)赫尔巴特

[分值：1.0]

16.(B)是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验

(A)快乐

(B)愤怒

(C)恐惧

(D)悲哀

17.“双重人格”、“人格分裂”是指一个人失去了他人格的（D）。(A)稳定性

(B)可塑性

(C)社会性

(D)整体性

18.“悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的（A）的表现(A)复杂性和矛盾性

(B)稳定性

(C)可变性

(D)生理性

19.在行为上，交往面窄，追求少数朋友间的“哥们义气”，只同与自己想法一致或不超过自己的人交往，容不下那些与自己意见有分歧或比自己强的人属于什么性格的人（A）(A)狭隘性格

(B)急躁性格

(C)火暴脾气

(D)脾气好

20.与人交流的误区是（A）

(A)人们在耐心地倾听了别人的话语之后，常常不注意给予对方充分的回应

(B)以沟通双方的内心世界为目的，尊重对方

(C)在交流中保持敏感与自省，言语恰当

(D)听比说更重要

21.（C）疗法将正常属于无意识的生理活动置于意识控制之下，通过生物反馈训练建立新的行为模式，实现有意识地控制内脏活动和腺体的分泌。(A)行为疗法

(B)支持性心理治疗

(C)生物反馈疗法

(D)家庭治疗

22.“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是(C)(A)强迫症

(B)自负

(C)抑郁症

(D)躁狂症

23.人格的特征不包括（A）(A)人格的不可塑性

(B)人格的社会性

(C)人格的整体性

(D)人格的稳定性

24.你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）下列不是产生诱因的是（D）

(A)理想与现实的落差

(B)对新环境的适应力弱

(C)优势地位的丧失

(D)生活过度挥霍而产生罪恶感

25.改弦易辙不变初衷，失之东隅收之桑榆，这在心理学上称为（A）作用。(A)补偿

(B)求实

(C)转视

(D)变通

26.没有强调休闲与健康有着十分密切的关系的是（C）

(A)闲能生慧

(B)心宽体健

(C)心无旁骛

(D)心宽体胖

27.“忧者见之而忧，喜者见之而喜”是（A）的表现(A)心境

(B)激情

(C)应激

(D)美感

28.精神分析疗法不适用的症状是（B）(A)焦虑症

(B)行为障碍

(C)抑郁性神经症

(D)心理创伤

29.下列有关心理健康标准的论述，正确的是（B）

(A)心理不健康与有不健康的心理与行为是两个不同的概念

(B)心理健康与不健康并不是一个泾渭分明的对立面，而是一种连续状态

(C)心理健康的标准是一种理想尺度

(D)心理健康的标准是永恒不变的 30.关于情绪的叙述，正确的是（D）(A)人类的情绪都可后天习得

(B)具有两极性

(C)体验是情绪的基本特点

(D)以上都正确

(二)多选题：每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多选、少选、错选均不得分

1.通常所说的“心理障碍”有一个比较一般的定义，指没有能力按社会认为适宜的方式行动，以致其行为后果对本人或社会是不适应的。这种“没有能力”可能是(ABCD)的结果。(A)器质性损害

(B)功能性损害

(C)心理损害

(D)器官损害

2.人际关系和谐的表现是（ABC）(A)乐于助人

(B)交往中保持独立而完整的人格

(C)乐于与人交往

(D)交往中积极态度少于消极态度

3.忧郁症患者可出现（ABCD）(A)言语减少?

(B)思维贫乏?

(C)抑郁性思维?

(D)情感淡漠

4.与人交流的误区有（AC）

(A)把交流看成与人竞争的方面

(B)自己讲的太多

(C)调动自己的感情交流

(D)本着尊重他人、真诚沟通的态度

[分值：2.0]

5.心理咨询的方法主要有（ABCD）

(A)个别晤谈

(B)角色转换

(C)行为矫正

(D)心理测量

[分值：2.0]

6.下列哪些是健康咨询所涉及的内容（AD）

(A)情绪障碍

(B)人际关系不和

(C)中年及更年期人际冲突、情绪失调，工作及家庭负荷的适应

(D)各类心身疾病，如冠心病、高血压病等，以及性功能障碍

[分值：2.0]

7.一个人对挫折的心理感受和应对挫折的能力，在很大程度上反映了一个人的(AC)。(A)心理素质

(B)处事能力

(C)心理健康水平

(D)魅力

[分值：2.0]

8.哪些构成完整人格的一部分（ABCD）

(A)心理素质

(B)道德素质

(C)知识

(D)能力

[分值：2.0]

9.交流沟通的目的是(ABCD)

(A)与人竞争的一个方面

(B)沟通双方的内心

(C)更好地协调双方的关系

(D)促进双方成长

[分值：2.0]

10.自我调节是个体适应外界环境的过程，它包括（BCD）

(A)主体与客体的调节

(B)同化与顺应的调节

(C)主体结构中各种系统的调节

(D)部分经验与总体经验的调节

[分值：2.0]

11.塑造专业技术人才的健康人格包括：（ABCD）

(A)现代科学意识的陶冶

(B)超前创新意识的激发

(C)全面开放意识的加强

(D)民主法制观念的强化

[分值：2.0]

12.下列心理咨询与治疗的方法中，哪些是属于人本主义的方法?（BCD）

(A)放松疗法

(B)交朋友小组

(C)来访者中心疗法

(D)支持疗法

[分值：2.0]

13.缓解焦虑的放松方法有（ABC）

(A)调息放松法

(B)纵情想象放松法

(C)肌肉放松法

(D)摔物品放松法

[分值：2.0]

14.情绪的调节方法有（BCD）

(A)逃避现实

(B)经常运动

(C)自我调节

(D)情绪日记

[分值：2.0]

15.人的情绪丰富多样，最基本的有（ABCD）

(A)快乐

(B)愤怒

(C)恐惧

(D)悲哀

[分值：2.0] 16.有关挫折的内郁的压抑反应主要表现为（ABC）

(A)冷漠

(B)焦虑

(C)逃避

(D)幻想

[分值：2.0]

17.“不动笔墨不读书”的意义（ABD）

(A)读书时要做笔记

(B)因为脑子再好，也有忘记的时候

(C)伟人都有这些习惯

(D)笔记可使你加深理解

[分值：2.0]

18.中国专业技术人群的心理压力，具体到各个职业，其心理压力主要来自（ABCD）

(A)工作内容

(B)人际关系

(C)薪金待遇

(D)工作环境

[分值：2.0]

19.对于不怕吃亏，甚至甘愿吃亏的人，下列哪些说法是恰当的？（BC）

(A)他们一定是人际交往中的弱者

(B)他们往往有较好的自我评价

(C)他们往往更自信

(D)他们一般都很自卑

[分值：2.0]

20.世界心理卫生联合会还明确提出了心理健康的标志:(ABCD)

(A)身体、智力、情绪十分和谐

(B)适应环境，人际关系中彼此能谦让；

(C)有幸福感

(D)在工作和职业中，能充分发挥自己的能力，过高效率的生活

[分值：2.0]

(三)判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B

1.知识的掌握和能力的发展不是同步的。(是)2.动机水平越高，工作效率就越高。(否)

3.后天环境是造成狭隘性格具有决定性的影响的原因。(否)

4.合理变通的方式中的升华是指让积极的心理认知固着，把挫折变成财富。(是)

5.一个国家的政治体制不会影响着国民整体的心理健康状况。(否)

6.嫉妒是痛苦的制造者，在各种心理问题中是对人的伤害最严重的

(是)

7.一般认为，心理健康是指一种持续的、积极的心理状态，个体在这种状态下能有良好的适应能力，能充分发挥自己的潜能，具有生命的活力。(是)

8.激情是指在意外的紧急情况下所产生的适应性反应。(否)

9.心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行，使之达到良好的社会适应，并能够充分发掘自身的潜能。(是)

10.情绪是人对各种认知对象的一种内心感受或态度体验。(是)

11.对人的性格形成起重要作用的最初环境因素是学校。(是)

12.幻想常常使人想入非非，所以应杜绝幻想。

(否)

13.常见的心理防御机制可分为建设性防御、替代性防御、掩饰性防御、逃避性防御、攻击性防御五大类。

(是)

14.认知理论认为人的情绪来自人对所遭遇的事情的信念、评价、解释或哲学观点，而非来自事情本身。(是)

15.咨询师发现求助者之所以会陷入困扰，是他的价值观与大多数人不同，那么，咨询师有责任改变他的价值观。(否)

16.猜疑者常常嫉妒心重，比较狭隘自私(是)

17.人际交往对人类的健康发展不仅具有深刻的生物学意义，而且还具有心理学意义。(是)

18.扩大交往是矫治狭隘性格的有效方法。(是)

19.人能够容忍别人对他们的索取甚至一定程度的侵犯是有修养、脾气好的表现，值得称道。(否)

20.心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。(是)

21.心理学对人格的定义是：在遗传与环境交互作用下，个体的各种心理品质逐渐发展并在与外界事物发生联系时表现出的一系列有异于病人的心理特征。

(是)

22.经常地使用消极的心理防御机制，可以使个体形成自卑、退缩的性格。(是)

23.心理和思想两者含义不同，但内在的联系，它们同为对客观现实的反映。(是)

24.长期处于心理应激状态可以增强人体的免疫力。

(否)

25.具有虚荣心理的人，多存在自卑与心虚等深层心理的缺陷(是)

26.功名心是一种竞争意识与行为，是通过扎实的工作与劳动取得功名的心向，是现代社会提倡的健康的意识与行为

(是)

27.心理咨询要取得良好效果的关键在于咨询员对来访者要给予信任、给予理解、给予换位。(是)

28.体验是情绪的基本特点。(是)

29.人的面部表情是个体通过后天模仿、学习而获得的，与先天遗传关系不大。(否)

心理健康与心理调适答案库二 篇3

1、哪项不是情绪的三要素（）答案：(A)

A、情绪的客观体验B、情绪的主观体验C、情绪的外部表现D、人的生理基础

2、哪项不是情绪的分类（）答案：(B)

A、激情B、感动C、心境D、应激

3、哪个不是情绪的最基本的表现（）答案：(D)

A、喜悦B、愤怒C、悲哀D、兴奋

4、哪项不是健康情绪的标准答案：(D)

A、情绪是由适当的原因所引起的B、情绪反应的强度和引起它的情境相适应

C、情绪反应能够随客观情境的变化而转移D、情绪反应有环境变化而转移

5、挫折感（）答案：(A)

A、指个人在认识到自己的活动受到阻碍后引起的心理状态和情绪反应

B、指人从事活动没成功的感觉C、指人的信息活动中产生的不良反应

D、指人的一种心理反应

6、哪项不是常见的积极性挫折反应（）答案：(A)

A、适应目标，循序渐进B、坚持目标，继续努力

C、降低目标，改变行为D、改换目标，取而代之

7、哪一项不是内郁的压抑形式答案：(B)

A、冷漠B、无情C、焦虑D、逃避与幻想

8、哪项不是根据个人特质在个体生活中的作用程度将其分的类别（）答案：(D)

A、首要特质B、中心特质C、次要特质D、非常特质

9、哪个不是艾森克的三因素人格理论（）答案：(B)

A、外倾性B、多血质C、神经质D、精神质

10、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，哪一项不是的（）

A、权力型B、社会型C、随便型D、宗教型答案：(C)

11、哪个不是意识的结构（）答案：(B)

A、意识B、有意识C、潜意识D、无意识

12、哪项不是人格的机构组成部分答案：(C)

A、本我B、自我C、完我D、超我13、哪项不是人格测验的应用（）答案：(B)

A、心理咨询B、社会活动C、人事选拔D、教育评价

14、哪项不是自我意识子系统构成（）答案：(D)

A、自我认识B、自我体验C、自我控制D、自我决定

15、哪个不是职业心理健康的标准（）答案：(C)

A、健康积极的心理状态B、良好的自控力C、积极的心态D、很好的环境适应性

16、哪一项不是很好的环境适应性体现方面（）答案：(D)

A、适应各种各样的自然环境B、适应工作，乐于工作，而不是把工作当作一种累赘

C、适应各种人际关系D、适应任何领导

17、哪项不是造成“上班恐惧症”的原因（）答案：(B)

A、对工作本身的恐惧B、对工作环境的恐惧

C、对角色转换的畏惧D、对社会交往的恐惧

18、哪项不是克服“上班恐惧症症”的方法（）答案：(A)

A、自我安排调节B、调整自己的认知C、学会适当放松D、有意识地适应人际交往情境

19、哪项不是慢性疲劳症（）答案：(D)

A、指健康人不明原因地出现严重的全身倦怠感

B、伴有低热、头痛、肌肉痛、抑郁、注意力不集中等精神症状

C、有时淋巴结肿大而影响正常生活的一种临床综合症D、全身肢体动作放慢

20、哪项不是“假期综合症”的发生的原因（）答案：(C)

A、长假扰乱了平常的活动规律

B、长假产生惰性，产生精神疲惫C、长假可以出去旅游D、饮食不规律，导致危害

21、哪个不是预防“假期综合症”的方法（）答案：(C)

A、假期前的心理调适B、休息要适当C、多和朋友接触D、多想开心事

22、哪项不是“职业厌倦症”产生的原因（）答案：(B)

A、长期的工作压力B、人的欲望C、对工作缺乏兴趣D、疾病

23、哪项不是描述“职业倦怠症”的（）答案：(C)

A、又称“职业枯竭症”B、由工作引发的心理枯竭现象

C、源自身体的疲乏D、源自心理的疲乏

24、哪项不是职业倦怠症的特点（）答案：(B)

A、情绪衰竭B、复杂的工作环境C、非人格化D、低个人成就感

25、哪项不是导致职业倦怠的组织因素是（）答案：(B)

A、缺乏支持B、缺乏领导C、缺乏奖赏D、缺乏控制

26、哪项不是导致职业倦怠的个人因素是（）答案：(C)

A、身体素质B、心理素质

C、情绪衰竭D、个体成就感和生活态度

27、网络综合症（）答案：(B)

A、人们在工作和爱时，怎样正确应用强迫机制控制性欲和攻击性

B、人们由于沉迷网络而引发的各种生理心理障碍的总称

C、人们因生活工作产生的心理生理障碍D、人们对网络的依赖

28、网络综合症产生的原因（）答案：(C)

A、工作、心理原因B、工作、生理原因C、心理、生理原因D、心理、身体原因

29、哪项不是提高职业适应能力的途径（）答案：(D)

A、尽量选择自己喜爱的职业B、培养对自己所从事职业的兴趣

C、灵活的适应，不仅是对新工作的适应，更主要是对新环境的适应

D、平时和同事之间多交流接触

30、哪项不是应对“职业厌倦症”的对策（）答案：(A)

A、适时换工作环境B、建立职业兴趣，强化职业情感

C、利用升华技巧D、合理地安排工作

二、多选题

31、职业倦怠症（）答案：(ABD)

A、又称“职业枯竭症”B、由工作引发的心理枯竭现象

C、源自身体的疲乏D、源自心理的疲乏

32、职业倦怠症的特点（）答案：(ABC)

A、情绪衰竭B、非人格化C、低个人成就感D、复杂的人际关系

33、导致职业倦怠的个人因素是（）答案：(ABD)

A、身体素质B、心理素质C、情绪衰竭D、个体成就感和生活态度

34、防患“职业倦怠症”组织方面的对策有（）答案：(ABCD)

A、避免让一个人处理麻烦的问题B、不要让员工工作太久

C、为员工提供表达情绪的渠道D、提供在职训练

35、“网络综合症”的应对策略（）答案：(ABCD)

A、要积极参与社会生活B、注意加强饮食营养，多吃一些富含维生素A的食物

C、重视心理保健D、注意保护眼睛

36、职业适应的内涵包括心理适应还有（）答案：(ABCD)

A、生理适应B、岗位适应C、知识技能适应D、人际智能适应

37、引起对职业不适应的原因（）答案：(ABCD)

A、观念与职业的不适应B、对职业变化的不适应

C、对新职业提出的新要求产生的不适应D、新的环境变化使人产生不适应

38、提高职业适应能力的途径（）答案：(ABC)

A、尽量选择自己喜爱的职业B、培养对自己所从事职业的兴趣

C、灵活的适应，不仅是对新工作的适应，更主要是对新环境的适应

D、平时和同事之间多交流接触

39、员工帮助计划的心理管理技术：进行专业的员工职业心理健康问题评估，还有答案：(ABCD)

A、搞好职业心理健康宣传B、对工作环境的设计与改善

C、开展员工和管理者培训D、组织多种形式的员工心理咨询

40、造成“上班恐惧症”的原因（）答案：(ACD)

A、对工作本身的恐惧B、对工作环境的恐惧

C、对角色转换的畏惧D、对社会交往的恐惧

41、上班恐惧症的特点答案：(ABCD)

A、上班前不想上班B、焦虑C、上班第一天萎靡不振D、烦躁

42、克服“上班恐惧症症”的方法（）答案：(BCD)

A、自我安排调节B、调整自己的认知

C、学会适当放松D、有意识地适应人际交往情境

43、慢性疲劳症（）答案：(ABC)

A、指健康人不明原因地出现严重的全身倦怠感

B、伴有低热、头痛、肌肉痛、抑郁、注意力不集中等精神症状

C、有时淋巴结肿大而影响正常生活的一种临床综合症

D、全身肢体动作放慢

44、慢性疲劳症产生的工作原因（）答案：(AC)

A、快节奏的工作B、繁杂的工作环境C、长期紧张工作D、复杂的人际关系

45、治疗“慢性疲劳症”的对策答案：(ABCD)

A、寻求病源，“对症下药”B、保持心情舒畅C、善于劳逸结合D、坚持锻炼身体

46、“假期综合症”的发生有哪几个原因（）答案：(ABD)

A、长假扰乱了平常的活动规律B、长假产生惰性，产生精神疲惫

C、长假可以出去旅游D、饮食不规律，导致危害

47、预防“假期综合症”的方法（）答案：(ABCD)

A、假期前的心理调适B、休息要适当C、提早进行“角色转换”D、多想开心事

48、“职业厌倦症”产生的原因（）答案：(ACD)

A、长期的工作压力B、人的欲望C、对工作缺乏兴趣D、疾病

49、应对“职业厌倦症”的对策（）答案：(ABCD)

A、树立切合实际的职业目标，做自己力所能及的工作

B、建立职业兴趣，强化职业情感C、利用升华技巧D、合理地安排工作

50、应对“职业厌倦症”的对策（）答案：(BCD)

A、适时换工作环境

B、建立职业兴趣，强化职业情感C、利用升华技巧D、合理地安排工作

三、判断题

51、职业规划是指从业者进入职业角色，履行职业角色义务，享受职业角色权利，遵守职业角色规范的发展过程。答案：(不正确)

52、职业适应对每一个人来说都是极其重要的，人们通常把职业性质和职业环境看作是社会生活中最重要的组成部分，因为它决定着个人的安宁、幸福和前途。答案：(不正确)

53、人际智能具体地说是指一个人与他人良好相处、有效调节关系、协同工作、发挥人际效能的能力。答案：(正确)

54、嫉妒心的产生往往是由于独占欲望而产生的。答案：(不正确)

55、所谓单调作业是指那些千篇一律、简单、快速、高度重复、跟着设备机械地运动、无精神活动余地的工作。答案：(正确)

56、男性的心理误区多来自于她们特灵敏的第六感觉。答案：(不正确)

57、自我挫折指对已经建立的爱情关系的自我怀疑，动摇感和对对方的苛求导致的烦恼。答案：(正确)

58、自我评价不仅是一种单纯的对自身的认知过程，而是包含情感和意志过程在内的综合性的心理过程。答案：(不正确)

59、个体心理健康最重要的标志之一是对自我的接受和认可，即有成熟的自我意识和健康的自我形象。答案：(正确)

60、自我意识是人类区别于低等动物的重要标志，是人类成熟的里程碑。答案：(正确)

61、成功期望就是与个人的成就动机和个人自我的发展目标相关联的一个概念，它是指个体在一定的成就动机驱动下朝向目标迈进的心理准备状况。答案：(正确)

62、不同的个体的自我意识的发展水平和发展方向有着很小差异。答案：(不正确)

63、理想的目标与虚幻的目标的根本不同在于它有合情合理的基础，是基于对现实的预测，理想的目标是行为的有力动力，因为理想目标本身包含着达成目标的手段和能力的规定。

答案：(正确)

64、角色扮演的方法有助于维持选择平衡，使人们较为全面地评估选择的方案的优点与缺点，防止片面化。答案：(正确)

65、“害人之心不可有，防人之心不可无”，具备一定的设防意识，即人的“光环心理”。

答案：(不正确)

66、“江山易改，本性难移”，所以人的性格是不可改变的。答案：(不正确)

67、“打预防针”法是针对心理准备不足而制定的一种预防策略，它是角色扮演技术的典型化。答案：(正确)

68、所谓“首因心理”，就是人在相互认识的活动中，最初获得的关于对象的信息，在评价对象时起着重要的作用。答案：(正确)

69、心与身无法分开，是一个整体，人的心理变化会引起生理上的变化，而生理上的变化也会产生心理的变化。答案：(正确)

心理健康与心理调适(89分试卷及答案) 篇4

A、挫折 B、困扰 C、烦恼 D、压力

2、安静平稳，反应缓慢；善于克制自己，情绪不易波动和外露的人 属于（B）。

A、胆汁质 B、黏液质 C、抑郁质 D、多血质

3、评价心理健康的统计学标准的理论基础（C）。

A、F 分布 B、T 分布 C、正态分布 D、二项分布

4、对于压力以下说法正确的是（D）。

A、压力是消极的 B、压力是积极的 C、要积极逃避压力 D、压力需要正确的认识和应对

5、人体内有两种调节机构：神经系统调节和（D）调节。

A、循环系统 B、呼吸系统C、消化系统 D、内分泌系统

6、（B）是指从事一项职业时所具备的知识、观念、心理素质、经验、能力、内心感受等因素的组合及其变化过程。

A、外职业生涯 B、内职业生涯 C、上职业生涯 D、下职业生涯

7、当我们从明亮处到黑暗处，会在一段时间里对突然出现的暗光产 生不适应感，静待一会儿后，会逐渐的适应的现象称为（B）。

A、慢适应 B、暗适应 C、明适应 D、光适应

8、常被迫采用多种心理防御机制来应付外界的要求的人格障碍类型 是（B）。

A、分裂型人格障碍 B、回避（焦虑）型人格障碍 C、冲动型人格障碍 D、依赖型人格障碍

9、（D）贯穿与个人整个生命周期的、与工作相关的经历的组合。A、职业发展 B、职业过程 C、职业生活 D、职业生涯

10、失败的时间管理既有行为习惯不良的因素，也存在（C）因素。

A、人际关系不好 B、能力不足 C、观念偏差 D、自信心不足

11、专业技术人员可以通过完成（C）来评估自己在各方面的能力，也可以通过分析自己的以往的经历来评估能力。

A、语言测验 B、推理测验 C、心理测验 D、数学测验

12、强迫症包含强迫行为和（D）。

A、强迫联想 B、自强强迫检查 C、强迫回忆 D、强迫观念

13、个体内心的想法、观念与认知属于低效利用时间的（B）。

A、表层原因 B、深层原因 C、一般原因 D、特殊原因

14、（C）情绪的心理体验主要有担忧、害怕、焦灼、不安。

A、恐惧 B、悲伤 C、焦虑 D、抑郁 多项选择

15、改革带给我们一种新的情境，如果不能正确理解这一情境的意义，我们九无法（A B D）。

A、修正 B 控制、C、适应 D 选择、16、心理障碍的特点是（ABCD）。

A、损害较大 B 需求助于心理医生、C、针对性 D、不协调性

17、根据希波克拉底的气质类型说，胆汁质的人（AC D）。

A、容易冲动 B、耐受性高 C、脾气暴躁 D、精力旺盛

18、人际关系有很多种分类方法，按表现内容可分为（A B）。

A、法律性人际关系 B、伦理性人际关系 C、短期人际关系 D、长期人际关系

19、以下属于工作缺乏计划性的具体事例有（ACD）。A、文件整理缺乏规范 B、缺乏与上级沟通的技巧 C、行事优先级错误，导致工作价值不大 D、办事拖沓，长期积累导致问题变大

20、猜疑是指猜忌、多疑，对人际交往的对象难以信任的一种心理现 象，主要表现有（BCD）。

A、没有防备心 B、无中生有 C、与人相处过程中斤斤计较 D、怀疑一切

21、在制定职业目标时，要遵循SMART 准则，即（ABCD）。

A、可行 B、可测量 C、切实 D、具体化

22、对于抑郁质描述正确的选项有（A C）。

A、体验深刻，多愁善感、B、性情平和，喜沉思 C、行为孤僻，反应迟缓 D、善于交际，开朗健谈、

23、专业技术人员应当尝试着从改革中找到（BD）的一面。

A、不利 B、积极 C、消极 D、有利

24、一般而言，自我效能感高的人（AC）。

A、对自己的控制感高 B、无法适应新环境 C、能更好地适应新环境 D、自我控制感低

判断题

25、当个体难以做出决断、或者当个体难以判定事务的轻重缓急时，这肯定是个体性格所致。（错误）

26、由于时间问题和兴趣问题，很多从事专业技术的人员更愿意与其 他人交往。（错误）

27、在经济形式稳定的情况下，人口规模越大，28、不良状态在正常人群组中不常见。（错误）

29、在现实生活中，通常我们改变环境、选择环境的范围是有限的，因此更多是通过调节自身来完成适应过程。（正确）

30、运动越多，缓解压力的效果越好。（错误）

31、过于强烈的情绪反应不属于不良情绪。（错误）

32、具有社会适应能力是国际上公认的心理健康首要标准，全面健康 包括躯体健康和心理健康两大部分，两者密切联系，缺一不可，无法 分割。（正确）

33、性格是稳定的，但又具有一定的可塑性。（正确）

34、人际关系是指人与人之间心理上的关系或心理上的距离它反映了 个人或群体满足需要的心理状态。（正确）

35、“周末综合症”属于严格的医学上的疾病。（错误）

36、肾上腺功能亢进的人，神经系统兴奋性高，容易形成激动、紧张、烦躁等不良心理特征。（错误）

心理健康与心理调适(89分试卷及答案) 篇5

一个人快乐不快乐，取决于自身的心态，能不能及时调整自己的心态：能做自己喜欢的事情，是一种幸福；自己的愿望实现了，又是另外一种幸福。我认为，我们作为一名教师就是天底下最幸福的人。

在课堂上，能和学生一起欢笑、一起流泪、一起沉思，一起进入人课合一的境界。我感觉我很幸福。

因为我的点拨，学生学习成绩突飞猛进；由于我的帮助，学生改掉了不良习惯，积极上进；因为我的辅导，学生获得不俗的成绩。我同样感觉我很幸福。

能够走进学生的内心世界，了解学生、懂得学生。让每一位学生都拥有健康的身心；让每一位学生都能够快乐地成长；让每一位学生都感受到学习的幸福；让校园里的一切都焕发出生命的活力。我还是感觉我很幸福。

常言说得好，改变不了环境，你就要学会适应环境；改变不了别人，你可以改变自己。同一件事，不同的人会有不同的看法，不同的看法会产生不同的情绪体验。你是幸福的感觉还是痛苦的感觉，全在于你对这件事的看法。

如果你能够学会心平气和地、宽容地、理智地看问题，从繁忙、琐碎的教书育人中去寻找快乐，发现快乐，在三尺讲台上得到的会是快乐，而不再是烦恼和苦闷；如果你认为，教师的工作不是自己谋生的手段，而是生活的本身。我想，你同样能够感受到幸福。

心理健康与心理调适(89分试卷及答案) 篇6

个体心理辅导中移情与心理依赖的区别及调适

心理健康教育与心理辅导在高等学校的普及与发展,为学生全面健康成长提供了有力支持和保障.在高等学校开设心理卫生课与专题讲座,开展团体训练与个体心理辅导使一些学生走出了心理误区,改变了心理行为,适应了生活环境.在个体心理辅导中往往容易出现学生对辅导老师的`移情和心理依赖现象,本文结合个体心理辅导的工作实践,对移情与心理依赖的基本特征、正确地对待移情与心理依赖者、认清移情与心理依赖的正负效应等进行论述.

作 者：崔建华 韩伟  作者单位：150080,哈尔滨市,黑龙江大学心理咨询与人才测评中心 刊 名：中国健康心理学杂志  ISTIC英文刊名：HEALTH PSYCHOLOGY JOURNAL 年，卷(期)： 8(1) 分类号：B84 关键词： 

心理健康与心理调适(89分试卷及答案) 篇7

正确

错误

2、丁元竹教授指出，社会管理中提高应急管理能力的最核心问题就是要发挥公众的作用。

正确

错误

3、丁元竹教授指出，据有关部门估计，目前全国有各类精神病患1600万人，重性精神病人200多万。

正确

错误

4、丁元竹教授指出，2010年，全国因农村土地征用、城镇房屋拆迁引发的群体性事件占总量的五分之一。

正确

错误

5、丁元竹教授指出，社会生活以物质生活为基础，以社会交往为核心，以精神满足为目的。

正确

错误

6、丁元竹教授指出，社会生活是指发生在个人与家庭、与社区、与群体、与社会的交往以及各种各样的公共活动。

正确

错误

7、社会资本指的就是政府投资以外的股票、基金等财产性资本。

正确

错误

8、蒂法妮•萨帕塔-曼席拉认为，个人的生活取决于他（她）所处的社会环境。

正确

错误

9、丁元竹教授指出，我国要进一步深化经济体制改革，特别是对能源、电信、石油、金融等部门的改革。

正确

错误

10、丁元竹教授指出，我国应通过公众参与、公开讨论等方式，让公众参与涉及自身利益的重大决策、社会政策的制定。

正确

错误

11、丁元竹教授指出，推动公众参与社会事务，在我国现阶段要发挥企事业单位、人民团体、社会组织、基层组织的作用。

正确

错误

12、丁元竹教授指出，提高处置社会问题能力，是社会管理非常重要的方面，是一种日常管理。

正确

错误

13、丁元竹教授指出，世界银行建议，对重大项目、重大工程、重大规划、重大政策在实施前，要搞社会听证、社会监督，要进行评估、进行文献的研究。

正确

错误

14、丁元竹教授指出，互联网是把双刃剑，给人们带来很多便利，也带来了很多问题。

正确

错误

15、改革社会体制，完善社会管理格局，促进社会进步，只要肯下功夫，是短时期内能够马上实现的。

正确

错误

16、丁元竹教授指出，社会不公平问题、干群关系紧张问题等都属于客观的社会问题。

正确

错误

17、丁元竹教授指出，解放思想和创新理念最核心的要解权力和责任、利益和风险的关系问题。

正确

错误

18、丁元竹教授指出，农民工问题是由于我国长期实行城乡二元格局、城乡分治造成的。

正确

错误

19、丁元竹教授指出，国际化主要通过产品、人口、信息的交流，形成了全球趋势。

正确

错误 20、2010年第六次人口普查结果显示，农民工子女未成年犯罪辍学率高。

正确

错误

21、丁元竹教授指出，改革开放初期，我国实行的是计划经济，国有企业和集体企业占绝大部分。

正确

错误

22、我国提出要大力推动公众参与社会事务管理，这意味着政府将不再承担社会管理的任务。

正确

错误 23、2010年第六次人口普查结果显示，港澳台居民和外籍人员来华三个月到六个月有9万人。

正确

错误 24、2010年第六次人口普查结果显示，港澳台居民和外籍人员来华两到五年有近25万人。

正确

错误

25、丁元竹教授指出，任何国家都存在着由农业社会向城市社会的转型，也都遇到过转型过程中出现的各类问题。

正确

错误 26、2010年第六次人口普查结果显示，港澳台居民和外籍人员来华一到二年的人有18万人。

正确

错误 27、2010年第六次人口普查结果显示，港澳台居民和外籍人员来华六个月到十二个月的有14万人。

正确

错误 28、2010年第六次人口普查结果显示，港澳台居民和外籍人员来华人员，主要经商、就业、学习、定居、探亲等。

正确

错误 29、2010年第六次人口普查结果显示，外地户籍未成年犯占到未成年犯罪案件的70%左右。

正确

错误

30、社会管理的主体只能是政府，不能是企业。

正确

错误 31、2010年第六次人口普查结果显示，我国城镇的人口到总人口的（）

39.68% 49.68% 59.68% 69.68%

32、丁元竹教授指出，社会生活是以（）为核心的。

社会交往

物质生活

精神满足

文化教育

33、丁元竹教授指出，到2010年底，我国非公有制经济在国内生产总值中的所有制构成达到（）

30% 40% 50% 60%

34、丁元竹教授指出，至2010年底，我国博客用户为（）

1.94亿

2.94亿

3.94亿

4.94亿 35、2010年第六次人口普查结果显示，同2000年第五次全国人口普查比，我国城镇人口比重上升了多少个百分点？

3.46个百分点

13.46个百分点

23.46个百分点

33.46个百分点

36、丁元竹教授指出，至2010年底，我国手机用户为（）

6.59亿

7.59亿

8.59亿

9.59亿 37、2010年第六次人口普查结果显示，我国（）农民工流入城市，家庭空心化严重。

1.4亿

2.4亿

3.4亿

4.4亿

38、丁元竹教授指出，至2010年底，中国网民规模达到（）

1.57亿人

2.57亿人

3.57亿人

4.57亿人

39、丁元竹教授指出，到2010年底，我国非公有制经济从业人员占到整个从业人员的（）

40% 50% 60% 70% 40、2010年第六次人口普查结果显示，我国农村人口到总人口的（）

30.32% 40.32% 50.32% 60.32%

41、根据丁元竹教授所讲，当前我国社会发展面临的“两转”新特征指的是（）

由计划经济向市场经济转轨

由传统社会向现代社会转型

由进口经济向出口经济转变

由人口大国向人才大国转型

42、胡锦涛总书记在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班上的讲话中指出，当前我国社会管理领域存在的问题，原因是多方面的，（）

既有现阶段经济社会发展水平限制带来的问题，也有我们工作不到位带来的问题。

既有长期历史遗留的问题，也有社会深刻变革带来的问题。

既有思想观念上的问题，也有体制机制上的问题。

既有国内敌对势力的反对，也有国外敌对势力的破坏。

43、根据丁元竹教授所讲，战略性社会管理的重点在以下哪几方面？

穷人等弱势群体

农村社区

边远地区

大型城市

44、根据丁元竹教授所讲，战略性社会管理的价值体现在以下哪些方面？

知道发生了什么

了解了群众的想法和需求

告诉群众情况进展

强化了诚实和承诺

45、根据丁元竹教授所讲，社会规范内部法则的核心是（）

诚信

责任

良心

自由

46、丁元竹教授指出，当前我国在土地征收过程中存在问题包括（）

征收范围过宽

征地人员素质太低

征地补偿过低

征地程序混乱

47、丁元竹教授指出，社会规范主要是指人们的行为规范，具体包括（）

社会资本

内部法则

社会心态

由富而贵

48、根据丁元竹教授所讲，我国当前社会发展面临新情况、新问题包括哪些？

经济结构巨大变化

利益格局巨大调整

社会结构巨大变革

思想观念巨大变迁

49、根据丁元竹教授所讲，当前我国社会发展面临的“五化”新特征指的是（）

工业化

城镇化

市场化

信息化、国际化

50、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》明确指出，要弘扬科学精神，加强人文关怀，注重心理疏导，培育（）的社会心态。

奋发进取

理性平和

开放包容