年政治理论学习计划

年政治理论学习计划（共13篇）

年政治理论学习计划 篇1

2015年政治理论学习计划

20xx年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年，也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为全面贯彻落实党的十八大精神、进一步加强党员自身建设、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，增强党性观念和宗旨意识，提高党员思想政治素质和业务工作能力，真正发挥党员的先锋模范作用，根据区委有关精神和要求，结合实际，制定2015年度集宁区城市管理局党员干部政治理论学习计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，围绕“建设学习型、服务型、创新性的马克思主义执政党”的目标，按照党党的思想建设工作精神的要求，紧紧围绕局中心工作，切实增强党员干部的理论素养、学习能力和工作本领，为实现城管局各项工作目标提供思想政治保证。

二、学习教育内容

根据中央、自治区、市委、区委的有关精神，结合我局工作和党员干部队伍的思想实际，今年党员干部的理论学习重点抓好以下几方面内容。

1、深入学习党的十八大精神和新党章。党的十八大会议是我们党在全面建设小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议，学习宣传和全面贯彻党的十八大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。局党委、各支部要组织党员干部深入学习党的十八大精神，通过学习新党章体会党的十八大精神，引导广大党员干部深刻领会中央一系列重大战略思想的基本内涵、基本要求以及一系列战略部署的主要任务、工作重点和方针原则，通过准确理解党的十八大提出的一系列新思想、新观念、新论断，进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。城管局将集中组织广大党员干部认真学习相关理论知识、撰写学习体会及读书笔记等形式推动学习宣传贯彻活动深入开展。

2、深入学习总书记在中央政治局会议上提出的八项规定和六项禁令。全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性，切实增强忧患意识、风险意识、责任意识，不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，严明政治纪律，落实“八项规定”，改进工作作风，忠实履行职责，为保持党的先进性和纯洁性、增强党的创造力、凝聚力、战斗力作出应有贡献。

3、深入开展群众路线教育实践活动。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导机关党员干部牢固树立正确的群众观，把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育，进一步密切党群关系，加强干群联系，树立党员干部执政为民的良好形象，努力建设为民、务实、清廉机关。

4、深入学习市、区“两会”精神。局党委、支部要组织广大党员干部认真学习贯彻市、区“两会”精神，深刻领会精神实质，准确把握形势任务，努力把思想统一到上级党委的重大决策部署上来，把学习成果转化为推进工作的强大动力。

6、深入学习做好工作所需要的各方面知识。从建设马克思主义学习型政党和学习型党组织的实际出发，系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求，积极培育和自觉践行社会主义核心价值观，坚持学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策，有重点地学习掌握城市执法管理职能有关业务知识等，提高对现代经济发展和社会管理的驾御能力，努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

三、学习形式与要求

(一)学习时间

党员集中学习不少于24学时;党委、支部领导班子成员学习不少于40学时。

(二)学习形式

坚持集中学习和自学相结合、理论学习与学以致用相结合、向书本学习与向社会实践学习相结合的方式，做到学中干、干中学，切实增强理论学习的针对性和实效性。集中学习可采取专题学习会、交流会、专题讲座、中心组集体学习会、观看影像资料与学习考察等形式进行。

(三)学习要求

1、切实加强领导。按照区委的部署和要求，科学制定本单位年度政治理论学习计划，周密部署，统筹安排，认真实施。明确局党委书记为第一责任人，党委成员带头参加学习，带头讲党课，充分发挥示范表率作用。各级党组织要做到政治理论学习有计划、有检查、有总结，确保学习内容、时间、人员“三落实”。

2、完善学习机制。局党委、各支部要以政治理论、政策法规、业务知识和党的有关会议和文件精神、上级党组织部署的学习任务等为主要内容，适时开展各方面知识学习。采取多种形式开展学习、讨论和教育活动等，拓宽党员干部受教育渠道，促进学习教育经常化。

3、注重联系实际。局党委、各支部要把学习贯彻党的十八大精神与推动业务工作结合起来，与学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》结合起来，与着眼当前工作，全面完成全年目标任务和谋划明年工作结合起来，真正发挥政治理论学习教育作用。

4、加强督促检查。局党委、各支部要加强对学习贯彻活动的指导检查，保证学习贯彻活动严格按照区委的要求开展。认真做好相关的督查工作，及时向区委报送有关学习贯彻情况。

年政治理论学习计划 篇2

一、名校办学思路清晰,教学成果显著

西北师范大学第二附属中学创建于1978年,坐落于具有百年历史的著名高等学府———西北师范大学校园内,环境优美、整洁、典雅,是西北师范大学的教育教学改革实验基地和教育实习基地。现有15个教学班,近800名学生。学校师资力量雄厚,有教职工45人;有10名教师获得过全国、省、市(地)级优秀教师、教学新秀、学科带头人、先进教育工作者等荣誉称号,老师扎实的工作作风,让我们很受感动。

兰州交通大学附属中学其前身是成立于1970年的兰州铁道学院子弟中学,1999年更名为兰州铁道学院附属中学。2003年4月兰州铁道学院更名为兰州交通大学,铁院附中也随其更名为兰州交通大学附属中学,简称交大附中。附中拥有一支高素质的教师队伍,受高校文化的熏陶浓厚,学生很有礼貌,在见到老师或同学时能主动问好,在进出校门时特别有礼貌,让参观的老师记忆犹新。

中国科学院兰州分院中学在长期的办学实践中,学校坚持以明晰的办学思路为前提,以科学的管理理念为统揽,以高素质的教师队伍为根本,以高效的课堂教学为保证,以完善的办学设施为保障,教育教学质量得到了较好保持。建校迄今,共培养初、高中毕业生一万多名,高考、中考质量近年来一直位于兰州市前列。

二、授课教师准备充分,课堂实用高效

2015年12月25日,全体学员观摩了中科院兰州分院中学陈丽娟老师的“CO2和CO”(第1课时)课堂教学。陈老师在教学过程中能抓住学生的心理特点,利用猜谜创设情境,激发学生的求知欲,并且敢于大胆放手让学生设计实验方案,对培养学生的学习思维有很大帮助。另外,陈老师在教授新知识时循循善诱,让学生学起来毫不费力,同时还引导学生体会化学与生活的密切联系。学生踊跃参与,在轻松、愉快的氛围中完成了本节课的学习。

12月26日,我们在交大附中观摩了李丽老师“燃料的合理利用与开发”一节示范课,李老师复习知识全面、准确、系统性强,尤其是酸雨对环境的影响视频很直观,让学生充分感知酸雨其实就在我们身边,它在时时刻刻影响着我们的生活。通过观看视频,让学生归纳酸雨的危害和防止措施,充分发挥了学生在课堂上的主体地位。另外,李老师归纳、总结及时,对教材的处理得当,重难点把握准确,课件制作精美,内容全面,实用性很强。

12月28日,我们观摩了师大第二附中张艺娣老师的“燃烧和灭火”课堂教学,张老师通过复习燃烧的条件并让学生观看火灾视频,很自然地引出新课,衔接紧凑,过渡流畅。在讲解逃生知识时,播放的视频很及时,给学生上了一节很好的安全教育课。

三、专家教授学识渊博,讲解催人奋进

培训期间,我们很荣幸地听到了北京师范大学化学学院教授、博士研究生导师刘克文老师《对化学科学的本质及化学教学中的几个学科问题》的讲座,河南省郑州市教育局教学研究室副主任、河南师范大学化学教育硕士生导师孙红保老师的《积极发挥学业评价的诊断与发展功能》讲座以及科学院中学高级教师王彦强校长《谈新课程下中学化学教师专业发展》的报告。专家们的报告给我们一线教师指明了方向,从全球科技发展的高度以及社会日新月异的发展变化出发,指出教师不应是“蜡烛”,要有可持续的文化知识储备,那就要学会做研究,成为专业化的教师。而研究应该来自教育教学实践,又要回归课堂、服务课堂。今天的教师角色应该转变,由教学主体向学习伙伴转变、由知识传授向导学转变。

四、培训学员积极参与,精神难能可贵

面对每天繁重的培训任务,自始至终几乎没有一个人请假,每天都能按时听课、观摩、撰写培训日志和班级简报,认真聆听各位专家教授的讲解,用心做好学习笔记,随时随地和各位学员讨论学习中遇到的困惑及今后的改进措施。我们通过这次培训,进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用。我们很多时候考虑问题时都是说学生的多,很少能够从自身出发,多问问自己究竟做了些什么,哪些还需要改进等等。

总之,这次培训收获颇多,为我们一线化学教师的专业发展提供了帮助,引领我们成长为专家型教师。在今后的教学中,我相信我会将老师的理论付诸实践,在这些专家的指导下,我相信我会有更大的进步,会取得更大的成绩。

参考文献

年政治理论学习计划 篇3

省委高校工委常务副书记、省教育厅党组书记、厅长周荣主持学习并作主题发言。省委高校工委副书记陶晴及部分部处室负责人作研讨交流发言。

根据2月上旬习近平总书记对认真学习毛泽东同志《党委会的工作方法》的重要批示，以及中共中央组织部《关于学习贯彻习近平总书记重要批示精神 加强党委（党组）领导班子建设的通知》精神，按照省委书记李纪恒在省委理论中心组第三次集中学习会上提出的“全省党员领导干部要在深学上下功夫，准确把握精神实质；在细照上下功夫，认真查摆存在问题；在笃行上下功夫，切实提高做好新时期党委会工作水平”的要求，这次集中学习与“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动相结合，与贯彻落实《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》相结合，与工作实际相结合。

周荣在学习中指出，习近平总书记的重要批示，是对重温《党委会的工作方法》的总动员、总部署、总要求。《党委会的工作方法》是一篇历久弥新、内涵丰富，集政治规矩、工作方法和领导艺术为一体的光辉著作。

周荣强调，从历史维度、内容广度和现实角度三个层面全面把握批示精神和著作精髓。学深悟透习近平总书记重要批示精神和《党委会的工作方法》，是一项长期深入持久的政治任务，必须在强化融入、抓好结合上花精力，才能不断吃透思想精髓、汲取思想营养。要在“两学一做”学习教育中重点学；要与“两个条例”对照学；要研读《关于领导方法的若干问题》延伸学；要坚持问题导向结合实际学。学习贯彻落实重要批示和重温《党委会的工作方法》，出发点和落脚点都是要建设坚强党委（党组）领导班子，我们要在活学善用上持续用力、久久为功，以重要批示精神和《党委会的工作方法》思想精髓为引领，不断加强委厅领导班子和处室、部门领导班子建设。抓好全厅“两学一做”学习教育，要在7个方面下功夫：一要对党忠诚讲政治；二要强化统筹抓全局；三要集思广益善决策；四要团结统一聚合力；五要勤学善思严修身；六要真抓实干敢担当；七要严守法纪知敬畏。

全省校园安全专题培训班开班

本刊讯（记者 王世赋） 近日，由省委高校工委、省教育厅主办的2016年全省校园安全专题培训班在昆开班。

这次培训的主要任务是：深入贯彻落实2016年全国、全省学校安全工作电视电话会议精神，动员全省学校安全管理干部进一步落实安全责任，明确工作思路，找准存在问题，增强风险意识，提高安全管理能力，提升事故处置水平，切实维护校园安全稳定的良好局面。

此次培训邀请到教育部政策法规司原副司长张文、昆明市公安局经文保分局局长徐明华等领导和专家授课。在两天的培训期间，来自全省各州市和县市区以及各高校的近400名参训人员，接受了校园安全应急处置、学生伤害事故的预防和处理、校园安全风险转移、校园食堂安全管理、校园安全事件典型案例分析及建议等专题培训，并观看专题片《水火无情》。

省教育厅副厅长宋光兴在开班仪式的讲话中充分阐述了加强安全培训的重要意义，结合4月8日全省学校安全工作电视电话会议上周荣厅长的讲话精神，强调了目前校园安全存在的问题，明确今年我省学校安全保卫工作重点就是要迅速启动和大力实施“一二三四”校园安全工程，继续抓好“五项”常规工作，强化校园安全预防、应急处置、理赔补偿三道环节管理，最大限度减少学生伤亡事故和降低事故给学生及家庭带来的伤害，确保师生安全和校园和谐稳定。

年政治理论学习计划 篇4

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，深入贯彻党的十七大、十七届三中、四中、五中、六中全会和全国十届人大五次会议精神，树立科学发展观，以“弘扬民族精神、创建和谐校园、推进课程改革、提高办学质量”为主题，以培养“敬业爱校、乐业爱生、精业爱岗”的高素质的学者型教师队伍为目标，抓好教师的政治理论学习。

二、学习目标

1．每月组织教师理论学习2次，全年坚持学习16次以上。

2．每名教师学习教育专著2本，记学习笔记5000字。

3．每人撰写论文或经验材料1篇。

4．争取有5篇文章在区以上报刊上发表。

三、学习内容

在理论学习中，我们要树立科学发展观，坚持学习内容“系统性、针对性、时代性”的原则，科学地安排教师的理论学习内容，坚持做到“五个一”：

1．坚持每季度一次形势任务教育，做到“与时俱进”。

组织教师学习“两会文献”、观看录像片，强化“爱国主义、集体主义、社会主义”教育，提高教师的思想政治素质，使广大教职员认清形势，明确教育工作者的责任，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，为实施素质教育奠定良好的政治理论基础。

2．坚持每季度一次职业道德教育，做到“以德治教”。

我们要以“诚实守信”教育为重点，以“用爱心点燃生命亮点”为主题，强化教职工的职业道德教育。要组织教职工深入学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，使广大教职工自觉遵守社会公道、职业道德、家庭美德；要以《中小学教师职业道德规范》、《**区小学教师职业行为规范》、《学校教师职业道德规范细则》、《学校教职员一日常规》为准绳，规范教师的教育教学行为；要组织教职员观看先进人物的事迹录像，引导教职员向先进人物学习，培养树立教职工中的先进典型，开好“用爱心点燃生命亮点”师德报告会、“话说身边的教师”演讲会，培养树立教师中的先进典型、师德标兵。

3．坚持每季一次教育思想学习论坛活动，做到“科研兴教”。新的一年，我们要始终牢牢把握邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”这一战略方向，组织教师系统学习中外教育家的教育思想，收看专家讲座录像，开展专题学习魏书生教育思想大讨论活动。

通过学习讨论活动，广大教师要树立现代教育观念，端正办学指导思想，进一步明确新课程改革的意义、目标及教师的角色转变与教学行为，为全面实施新课程改革奠定良好的理论基础。

要开展以“赏识教育”、“自主、合作、探究、创新”为重点的教育教学模式专题理论研讨；开展教育艺术、教学艺术的理论研究，从而为全面推进素质教育，为培养学生的创新精神和实践能力奠定扎实的理论基础。

4．坚持每月一次教育政策法规学习，做到“依法治教”。要以《宪法》为纲，组织教师系统学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关的法律法规，不断提高教职员的法律意识，使之树立“依法治校、依法治教”的思想，自觉维护教师自身和学生的合法权益。

5．坚持每学期一次心理健康教育，做到“快乐从教”。

良好的身体素质是从事教育工作的本钱，健康的心理素质则是做好教育工作的保障。因此，我们要重视教师的心理健康教育，聘请专家到校讲学，组织教师收看相关的健康知识方面的专题录像，增强教师对心理疾病的防御能力，了解有关健康方面的知识，以良好的心态和健康的体魄从事教育工作。

四、学习形式

我们要坚持学习形式“多样性、实效性”原则，努力做到“六个结合”。

1．专题讲座与小组讨论相结合。要结合学习的内容，定期举办专题讲座，引导教师围绕讲座的重点，开展专题讨论。

2．上网学习与观看电教录像片相结合。要开发利用现代教育信息技术资源，每月继续组织教师上网集中学习一次，不断提高教师利用网络进行学习的能力；要利用多媒体教学系统，采用现代化的教学手段，组织教师学习先进学校的教育教学经验资料片，以提高教师的教育教学水平与能力。

3．学习专著与个人自学相结合。办好教师阅览室，采取学习签

到的形式，鼓励教师经常到阅览室学习；继续支持教师购买教育理论专著，创造条件让教师开展读书活动，使读书逐渐成为教师的习惯。教师要在按规定学习专著的基础上，经常自学教育文摘，记好自学自练笔记，不断提高专业理论水平。

4．坚持校内学习与校外培训相结合，鼓励教师参加继续教育，参与区级以上的培训学习，吸收借鉴先进的教育教学经验，完成“十五”培训的任务。

5．理论研讨与事迹报告相结合。每学期要围绕学习重点开展专题理论研讨暨教师论坛活动；每学年要举行一次先进教师事迹报告会。

6．论文交流与理论测试相结合。年末举行一次理论学习测试，进行一次论文交流。

我们要坚持理论联系实际的优良学风，围绕学习内容，结合学校实际，组织大家开展教学实践活动，解决教育教学中存在的问题。我们要求骨干教师在教改科研中总结经验，著书立说。今年要有十名骨干教师的论文或经验在报刊上发表。我们要鼓励教师敢于在大家面前说“我是人才，请跟我学”。

五、学习要求

我们要抓好学习制度建设，切实达到“六有要求”。

即：总体有计划、学习有材料、出席有考勤、讨论有记录、个人有笔记、定期有检查。

通过理论学习，逐步达到三新的目标，即教育观念新、思维方式

年政治理论学习计划 篇5

2010年，是深入学习贯彻十七届四中全会，全面实现“十一五”规划的关键一年，也是我院继续贯彻落实科学发展观，实现各项事业新跨越的重要一年。根据学校整体工作部署，现对今年全校教职工政治理论学习做出如下安排：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，以马克思主义中国化最新理论成果武装头脑，继续巩固学习实践科学发展观活动成效，深入学习中国特色社会主义理论体系，大力推进社会主义核心价值体系建设，不断加强党风廉政建设，积极创建马克思主义学习型党组织，毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路。

二、学习内容

1、学习贯彻党的十七届四中全会精神 参考资料

①中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定

②中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议公报

③胡锦涛《求是》撰文：努力开创新形势下党的建设新局面

④习近平撰文：加强和改进新形势下党的建设的纲领性文献

⑤贺国强：认真学习贯彻党的十七届四中全会精神开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面

⑥刘云山：把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好

⑦人民日报评论员：崇高的历史使命 重大的政治责任 ⑧人民日报评论员：宝贵的基本经验 重要的指导原则 ⑨人民日报评论员：提高科学化水平推动党的建设创新

⑩人民日报评论员：适应时代发展要求 建设学习型政党

11人民日报社论：永远不辜负人民的信任和期望

2、学习贯彻中纪委十七届四中、五中全会精神 参考资料

①中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则 ②中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第四次全体会议公报

③中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第五次全体会议公报

④胡锦涛：建设科学严密完备管用的反腐倡廉制度体系 ⑤贺国强在十七届中纪委第四次全体会议上的讲话 ⑥贺国强在十七届中纪委第五次全体会议上的讲话

3、学习贯彻全国、全省“两会”精神 参考资料

①胡锦涛：在全国“两会”期间的重要讲话 ②温家宝：《政府工作报告》 ③《人民日报》“两会”社论

4、学习“六个为什么” 参考资料

《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》，中央宣传部理论局，学习出版社

5、学xxx全省有关教育工作会议的精神 ①温家宝：让科技引领中国可持续发展 ②温家宝在国家科学技术奖励大会上的讲话 ③《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

④教育部2010工作会:开创教育事业科学发展新局面

⑤教育部2010年工作要点 ⑥2010年全省教育工作会工作报告

三、总体要求

1、提高思想认识。思想政治理论学习是加强党的建设，创建马克思主义学习型政党的重要措施，在统一思想，凝聚人心、协调行动等方面发挥着重要作用。各单位要从建设学习型党组织的高度，充分认识政治理论学习的重大意义，加强对教职工政治学习的组织领导和具体指导。

2、纳入工作日程。各单位要结合实际，围绕学校改革发展，制定切实可行的学习目标和计划，将教职工政治理论学习作为各级党组织的重要工作，不断深化对中国特色社会主义理论体系的认识和理解，增强对学校改革发展的信心和决心。

3、创新学习方式。以集中学习和自学为主，把开展广泛的形势政策教育与面对面的思想政治工作结合起来。按照理论联系实际，重在学习成效的要求，创新学习方式，灵活开展多种多样的学习、参观、实践活动，或邀请有关领导、专家学者以讲座、辅导或组织观摩录像等形式进行学习。

4、健全学习制度。教职工政治理论学习拟定每周一次，每次学习原则上不少于两小时。各单位在组织本单位教职工政治理论学习时要做到有计划、有制度、有记录、有体会文章，确保学习取得实实在在的效果。

焦作大学机电工程学院

2011年秋季学期政治学习计划 篇6

李德科

一、指导思想：

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以师德建设为核心，以学习党的十七届四中、五中、六中全会精神为重点，引导教师转变教育思想，更新教育观念，确立正确的教育观、质量观、人才观进一步增强培养下一代的责任感和紧迫感，不断提升自身的教育理念和师德水准，规范教育行为，增强爱岗敬业、教书育人、为人师表的责任感和自觉性。

二、学习内容安排：

9月

1、学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《关于加强学术道德建设的若干意见》；

2、学习吴孟超先进事迹。

10月

1、学习上级文件精神大讨论；

2、学习贯彻2011-2012文明单位指标体系，积极投入新一轮市级文明单位创建活动中。

11月

1、学习胡锦涛的讲话精神；

2、学习党的十七届六中全会精神；

3、学习贯彻全国教育工作会议精神，国家教育规划纲要及学校“十二五”规划精神。

12月

1、学习贯彻学校“十二五”发展规划；

计划生育工作从思想政治工作做起 篇7

人口和计划生育部门的思想政治工作主要包括:党的基本理论和基本路线的教育、热爱人口和计划生育事业无私奉献社会的精神教育、创业和创新精神教育、高尚职业道德教育、计划生育部门所需要的文化和技能教育等。

一支思想好、作风正、懂业务、会管理的精干高效的人口计生工作队伍, 应包括人口计生行政管理队伍、技术服务队伍、群众工作 (计划生育协会会员) 队伍。这三支队伍都经历了人员从无到有、从少到多, 力量由弱到强、由小到大, 素质由低到高的循序渐进的发展过程, 涌现出了一大批为广大群众所爱戴和尊重的工作榜样。

但是, 我们还应看到, 目前我们这支队伍的整体素质和水平还有待提高, 还不能全面适应新时期人口与计划生育工作发展的需要。因此, 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导, 大力加强人口计生工作队伍的思想政治工作, 帮助广大人口计生工作者树立科学发展观, 增强群众观念、服务观念和法制观念, 提高服务质量和水平, 建设高效精干的人口计生队伍, 对于更好地完成新时期的人口与计划生育工作, 具有至关重要的意义。

2 加强计生工作队伍思想政治工作的方法

一是针对不同层次、不同年龄段的群众开展人口形势教育。要大张旗鼓地向群众讲解我国面临的人口形势和每位公民责无旁贷的义务, 从而能够正确分析人口压力给社会带来的重大影响以及人口与经济、社会、资源、环境的协调、可持续发展的关系, 特别是偏远、落后地区人口增长过快, 对发展、致富的不利影响, 增强人口忧患意识。二是满腔热情地关心、教育育龄青年。通过各种形式进行政治、文化、科技、致富知识以及必要的卫生、婚育知识教育, 不断提高他们的知识水平和政治素质, 使他们认识到, 适时的恋爱、结婚与计划生育, 是为国分忧, 对提高整个中华民族人口素质、强国富民具有重要意义;通过知识水平的提高, 增强致富能力, 在自身发家致富的基础上, 带动其他人共同富裕, 彻底解决群众各种后顾之忧。三是对群众进行一坚持 (坚持社会主义道路) , 两不变 (公有制、责任制长期不变) , 三兼顾 (兼顾国家、集体、个人利益) 的教育。通过教育, 让群众了解国家改革发展方向, 感受到党的关怀, 并从中受到实惠, 进而坚定群众一心跟党走的信心, 增强自觉贯彻执行国家计划生育政策的自觉性。四是利用计划生育脱贫致富的先进典型, 开展巡回演讲, 用身边的事实, 教育群众认识到实行计划生育的种种好处。五是利用广播、板报和文艺演出形式, 宣传计划生育各项政策, 通过日常的娱乐活动, 让广大群众潜移默化地树立起正确的婚育观。

计划生育管理中的思想政治工作要靠各级计划生育管理干部去开展, 因此提高各级计划生育管理干部的理论水平、业务素质以及服务本领是首要问题, 也是计划生育工作适应新形势要求的必由之路。要建立一支政治思想过硬、工作作风正、服务能力强、善于做群众工作的懂业务、会管理、善于服务的干部队伍。广大计划生育管理干部要从贯彻“三个代表”的高度, 认真钻研和总结思想政治工作的理论和方法, 以计划生育管理干部的楷模为榜样, 解放思想, 实事求是, 开拓创新, 转变工作思路, 改进工作方法, 树立“以人为本”的服务理念, 想群众所想, 急群众所急, 帮群众所需, 解决好广大群众实行计划生育后遇到的困难和问题, 以进一步密切党和群众的血肉联系为一切工作的出发点和落脚点, 以赢得人民群众的衷心拥护和支持为目标, 为群众提供全方位的优质服务。只有这样, 与广大群众真心交流, 把他们作为计划生育的主人而不是管理的对象, 才能使思想政治工作更具针对性, 更具可接受性。同时通过与广大群众交流, 不断完善思想政治工作方法, 提高思想政治工作水平, 促进和深化计划生育工作的开展。

3 结论

制订学习计划 篇8

如何做计划？梳理出一张清晰的“学习单”是关键。

这份学习单应包括五部分：

1.评估过去

评估过去就是找出以往进步与待改进的地方。回顾过去一个学期，你觉得自己成长幅度最大、最满意的一件事情是什么？最不满意的一件事是什么？

要解决问题首先需要弄清问题是什么、在哪里，只有了解什么是需要解决的才能进行下一步。

2.解决办法

要想落实解决方案，措施的具体化和可操作化非常重要。这一步难度很大，需要老师和家长重点引导。

比如，有的同学可能会说：“我要好好用功”，那么老师可以继续引导孩子思考：“该如何用功？”有的同学可能会说：“每周读完一本书”、“不懂的问题要挑出来请教别人”。这时，孩子的思路就会变得更加清晰，措施也更加可操作。

当然，解决办法还应按照每个同学的实际情况来制订。比如有的孩子活泼好动，他可能会给自己定下一个“这学期不能玩得太疯狂”的目标，那么老师可以问孩子“疯狂是如何定义的”，是玩的时间长，还是剧烈运动？要想让一个活泼好动的孩子在短时间内扭转天性显然不现实的，但若建议孩子在课间玩一些相对静态的游戏，这样实施起来就容易得多。

3.实施计划

同学们，你觉得你所列的最有效的方法，需要多少时间才能改善你的问题呢？如果达到了，你给自己的奖赏是什么？

首先，老师和家长可以引导孩子将目标分解，将之融入到生活的细节中。比如要让孩子改掉做事拖沓的坏习惯，可以先要求孩子坚持一个月吃饭不看电视、按时作息。通常一个习惯的养成需要21天，而人的行为具有整体性，只要让孩子坚持二十一天，那么拖沓的坏毛病自然会减少。

其次要让孩子学会自我激励。对孩子来说，从老师那里获得奖励和自己奖励自己的效果是不同的。他人给予的奖赏虽有激励作用却难以长久，一旦奖赏不存在或难以满足更高的欲望，孩子的动力就不复存在。而发自孩子内心、让孩子学会自己肯定自己，这样的动力才会持久。

4.未来梦想

同学们，你希望将来自己能成为一名什么呢？这梦想也许很难达成，你要如何规划自己的梦想计划呢？如何让孩子不断地靠近自己的梦想？可以拿一张白纸，对照上边几点，帮助孩子理清思路。

不过有的孩子可能写不出梦想，或者他们的梦想在大人们看来非常微小。这种情况，也不用过于强求，可以多引导让门阅读名人传记、参观名人故居，多与孩子一起讨论、总结他人的人生得失。长久坚持，他人的长处、优点自然会进入到孩子心里去，梦想也会在孩子的心中慢慢生根发芽。

5.自我评估

同学们可以自己制定周期，在这段时间内记录下自己的进步，并在下一个周期前统计与目标值的差距，也可以给自己评分，激励自己。

这份学习单是一种以书写的方式来教会孩子检视自己、制定计划及完成自我激励的方法。通过回顾文字里的自己，学生们更能面对自己的问题，并有计划地去修正。

不过光靠同学们自己一个人的力量可能不够，可以请教老师和爸爸妈妈在一旁引导，帮助理清思路，这样才能发挥学习单的预期效果。

雄赳赳，气昂昂，开心上学堂；

乐呵呵，笑嘻嘻，见面点头忙；

兴冲冲，神爽爽，开启新旅航！

崭新的开始，崭新的未来，希望每位同学都能够在新学期里学得开心、玩得开心，快快乐乐地成长！

2009年党员干部理论学习计划 篇9

三月份：

胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话

四月份：

《毛泽东论科学发展观》

五月份：

《邓小平论科学发展观》、《江泽民论科学发展观》

六月份：

《科学发展观的重要意义》

七月份：

《坚定不移推进教育系统反腐倡廉建设——教育部党组书记、部长周济在 2008年全国教育纪检监察工作会议上的讲话》

九月份：

《中共中央纪委 教育部 监察部关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见 》

十月份：

《胡锦涛在纪念党的十一届三中全会召开３０周年大会上的讲话》 十一月份：

《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》 十二月份：

二零XX年理论学习计划 篇10

根据上级指示精神和党委年初工作规划中提出的“重点在党委中心组理论学习等方面出成果”的要求，结合本单位实际，现制定20xx年党委中心组和机关带基层干部的理论学习计划如下：

一、指导思想

以“三哥代表”重要思想为指导，以落实《军队高中级干部学习规划》为重点，紧紧围绕实现“打得赢”、“不变质”的目的，密切联系国家和军队建设与革命的实际，密切联系部队信息化建设的实际，深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习历史和法学等基本知识。通过学习，进一步强化政治意识，不断提高贯彻执行党的基本理论、基本路线和基本纲领的自觉性，坚信党中央、中央军委的正确领导，坚定建设中国特色社会主义的信念；进一步强化共产党的先进性意识，自觉按照“三个代表”的要求，大力加强新时期党的思想、组织和作风建设，把党委班子建设成为坚强的领导核心；进一步强化质量建军、科技强军和信息化建设的责任意识，积极推进部队建设和改革，抓紧做好军事斗争准备工作；进一步强化依法治军的意识，自觉运用法律法规加强部队正规化建设，不断提高工作的质量和水平。

二、学习的重点内容

第一专题：着眼保持共产党员先进性，以学习实践“三个代表”重要思想，坚定理想信念为主要内容，不断增强贯彻落实“三个代表”的政治意识，自觉践行共产党员先进性的时代要求，更好地担负起领导部队建设的重任。

第二专题：着眼贯彻依法治军方针，认真学习宪法和军事法律法规，学习《规划》指定的《法学概论》，系统了解我国法制建设的进程和法律体系，全面把握与国防和军队建设相关的法律法规，增强依法治军的意识和能力。

第三专题：以《规划》指定的中国近现代史、世界近现代史为辅助教材，进一步从理论与实践、历史与现实的广泛结合上，充分认清社会历史发展的基本规律，增强政治意识、全局意识和战略思维能力，端正对一些重大理论和实践问题的认识。

根据上述安排，党委中心组成员的个人读书学习主要的学好《法学概论》，并记好读书笔记。

三、学习方法和时间

根据我团人员实际和工作特点，要结合形势和任务，分层次、按步骤、系统地进行学习。以集中学习和个人自学为基础形式。集中学习，以党委中心组带机关和基层干部的方法进行，采取领学宣讲、授课辅导、大会发言、笔记观摩、外出参观等多种形式，每季度安排一个专题，第一、四季度各安排x天时间，第二、三季度各安排x天时间。个人自学，中心组成员应制定全年自学计划，每周要自行安排x至x消失自学。

四、严格学习制度

（一）计划制度。根据军区统一部署，年初要制定出全年理论学习计划，每季作出具体安排。遇有情况变化，要对计划及时调整。

（二）学习日制度。党委中心种组带机关和基层干部的集中学习，每年要落实xx个学习日，可每月安排x天。

（三）考勤补课制度。凡是集中学习，课前都要进行考勤登记，因故请假须经党委正副书记批准。因特殊情况未能落实学习日或个人请假的，事后要进行补

课。

（四）笔记检查制度。干部每人建立理论学习专用本，主要用于摘记学习内容、撰写心得体会。每季要对所属干部的学习笔记进行检查。具体规定是：党委成员的笔记由党委正副书记检查；机关干部的笔记由各部门领导、机关支部书记检查，政治处抽查。每次检查后，都要做出相应的注记或评语。

（五）体会交流制度。每个专题学习后，干部要写出一至二篇有质量的体会文章，进行一次心得体会交流。

（六）检查考核制度。每次学习必须做到课前提要求，课中有检查，课后有讲评，具体学习情况政治处要检查登记。第四季度要组织干部进行一次理论学习考核。

五、要求

（一）要不断强化思想认识，进一步增强学习的自觉性和紧迫感。领导干部，尤其是党委中心组成员要强化四种意识：

一是要强化不学不行的意识。认识到国家、军队改革和建设中实际问题的解决要靠理论的指导，个人成长进步和工作取得成绩同样离不开政治理论素质的提高。只有理论学习精了，头脑武装好了，才能保持政治坚定，方向明确，胜任本职。

二是要强化主动学的意识。靠“领导要求学，制度管着学，别人促着学”，是不会有好的学习效果的。学习要入脑入心，必须有一种学习的紧迫感，自觉地学，主动地学。

三是要强化挤的意识。不能把学习和工作对立起来，要明确树立工作离不开学习、学习也是工作和越是工作忙越要注意学习的观念，靠挤时间学习，从学习中汲取足够的精神营养。

四是要强化长期学的意识。要全面、正确地领会和掌握科学的理论体系及其精神实质，不是一朝一夕的事。学习不能浅尝辄止，要坚持长期学、反复学、深入学，并在实践中不断总结探索，力求学出成果，学出水平。

（二）要明确任务，切实把理论学习当做一件持久性、政治性的大事来抓。个人自学笔记不少于x万字。集中学习，全年要完成x个专题的学习任务。工作任务与学习发声矛盾时看，应及时调整学习计划，但不缩减学习时间，不减少学习内容，不降低学习标准。

（三）要紧密联系实际，在确保学习的实效性上下工夫。理论学习要做到“三个代表”：联系改革开放和社会主义现代化建设实际，联系部队建设和改革实际，联系个人思想和工作实际，坚持学以致用，改造思想，指导工作。通过学习，班子成员要进一步增强使命感，提高工作标准；进一步讲团结顾大局，提高团结质量；进一步改进工作作风，提高抓工作落实的成效；进一步加强学习，提高自身综合素质。衡量一个领导干部理论学习是否进入思想、进入工作、学出成效的标准主要是“五看”：看学习任务是否完成，看政治立场是否坚定，看精神状态是否良好，看自身素质是否提高，看工作政绩是否明显。

（四）要加强组织领导，在确保学习的持久性上下工夫。党委、支部要把组织理论学习当做首要任务，切实抓紧抓好。

一是落实职责。各级党委支部书记（副书记）对理论学习负主要领导责任；政治处主任对全处的理论学习负重要责任，机关各部门领导对本处理论学习负主要责任。要在各单位叫响“不注重学习的干部不是好干部，不重视干部学习的党委支部不是合格的党委支部，抓不好干部学习的书记不是称职的书记”的口号。

二是落实党委支部议学和评学制度。党委每半年、党支部每季度要进行一次定期议学，分析学习形势，提出新的要求，根据情况需要及时安排议学。结合半年和年终民主生活会，各营党委和各党支部要组织班子成员相互评学，正副书记要对每个成员学习情况做出讲评。半年和年终总结工作，各级党委支部要对自身和单位理论学习情况进行总结讲评。

三是领导带头。党委中心组要坚持做学习的“示范班”，正、副书记当学习的“一杆旗”，各级领导都要带头刻苦学习和钻研理论，带头运用理论指导实践，带头加强世界观的改造，以自身的模范行动，带动部队深化理论学习。

四是落实考评和激励机制。在个人述学、群众评议和检查学习笔记的基础上，年终要结合对干部的考核，把理论学习作为一个重要内容。要注意发现、培养和宣扬理论学习的先进典型，营造浓厚的学习氛围。要切实把学习运用理论的情况同选拔使用干部挂起钩来，对注重学习、效果明显的要优先晋升使用，年底表彰理论学习先进个人，对学习差的单位和干部提出批评。通过不断加强组织领导，保证以党委班子成员为重点的干部理论学习更加富有成效，切实推动干部队伍素质的提高和部队全面建设的发展。

附：理论学习安排表

X兵第xx团

2014年《中学教师》组稿计划 篇11

《中学教师》2014年全新改版，从内容到形式上都有了较大改进。旨在通过提升本刊办刊品位，提高本刊服务质量，引领教师专业发展，聚焦教育教学热点，关注教师健康成长，展示教师光辉人生。

诚邀广大读者踊跃投稿，并提出宝贵意见。

五大板块设置：

【学校管理】

研究学校领导方略、先进治校理念，探索管理科学方法、优秀经验、实践规律。

栏目设置：名校之光、管理纵横、局长论坛、校长视点、教育时评

【教育理论】

相关教育理论的创新研究，教师工作的理论内涵探讨。

栏目设置：理论创新、课程探索、课题研究、学术前沿

【教师发展】

优秀教师的成才之道、班主任工作指导、教师专业素质提升、教师成长进步感悟。

栏目设置：教师专业化、教育科研方法、班主任之窗、教师心语

【教育与文化】

教育传播文化，文化承载教育。加强校园文化建设，促进教育改革繁荣。

栏目设置：校园文化、名师人生、专家论丛、教师随笔、海外校园专栏

【教学研究】

研讨教学理论创新，总结科学教学规律，宣传先进实践经验。

栏目设置：校本科研、生态课堂、学科教研、评价与考试

投稿要求：

3500～6000字为宜。稿件请发入本刊电子邮箱，同时提供作者如下详尽信息：姓名、出生年、性别、籍贯、单位全称、职务、职称、邮编、电话。《中学教师》所发表文章，均进入“中国知网”（CNKI）等全国权威学术期刊网络检索系统全文备查。

四封宣传征集：我刊2014年向全国中学和教育单位公开征集四封宣传图文。彩印封面、封二、封三、封底和部分内文版面的图文组合，详情请询我刊编辑部。

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年政治理论学习计划 篇12

近些年来,我国科学技术发展非常迅速,大学生在进行政治理论学习的过程中也应用现代化的科学技术。例如,学生可以通过计算机在互联网上收集海量的政治理论知识,学生通过科学的筛选,进而科学的学习,能够提高学生政治理论学习的水平,促进学生的良好发展。

二、信息时代的来临给大学生政治理论学习带来的机遇

1.信息时代的发展丰富了大学生政治理论学习的内容。 在信息时代的发展下,进一步丰富了大学生政治理论学习的内容。例如,在信息技术的应用下,可以对各种价值观、生活方式进行比较分析,能够使大学生对相应的政治理论知识有一个更深层次的理解,大学生也可以根据自己的需求寻找适合自己的政治理论学习内容,进而实现良好的政治理论学习的效果。另外,在互联网上,有成千上万的学者对政治理论的讲评,像对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等进行解析,给大学生提供比较、思考、对比的空间,进而学生学习到的知识更加的灵活和多样,有助于提高大学生政治理论学习的质量和水平。

2 . 信息时代的发展增强了大学生政治理论学习的主动性。在过去的很长一段时间内,学生在政治理论的学习方面主要依靠的是教材,学生的学习非常被动,在课堂学习中, 学生也是处于被动的状态,影响到学生的学习效果。而随着信息时代的发展,通过互联网的虚拟化交流,可以增强学生学习的主动性。学生通过虚拟交流的方式,能够自由的畅谈自己对政治理论知识的见解,自由的发表自己的观点,进而使学生能够对相应的政治理论知识有一个更加深刻的印象, 有助于实现良好的政治学习效果。

三、信息时代大学生政治理论学习的方法和途径

信息时代的发展对大学生政治理论学习的方法和途径造成了较大的影响,大学生应该积极的面对这种影响,并且积极的适应,通过利用现代化的学习方法开展政治理论的学习,以进一步提高政治理论学习的质量,促进学生的良好发展。

1.利用计算机进行政治理论的学习。计算机是信息时代的产物,也是目前在各个行业应用最为普遍的信息化产品, 通过计算机的应用能够提高各个行业的生产效率,同样,将计算机应用于学习中也能够提高学生的学习效率。因此,大学生可以利用计算机进行政治理论的学习[3]。例如,大学生可以结合教师的要求,利用计算机在互联网上寻找相应的政治理论资源,将各种政治理论资源进行有效的整理和归纳, 进而根据整理后的内容进行政治理论的学习,使学生的政治理论学习更加具有针对性和实效性,进而提高了学生政治理论的学习效果,实现学生的长远发展。此外,在利用计算机进行政治理论学习的过程中,教师应该提醒学生,计算机的应用要合理,将计算机作为自身学习的有利工具,但是,不能过于的依赖计算机,这样才能够提高计算机的应用水平, 促进学生政治理论学习上更大的进步。

2.利用各种移动终端设备进行政治理论的学习。随着我国社会经济的不断发展,很多大学生的移动终端设备越来越多,例如,手机、平板等等,学生可以将自己需要的政治理论资料下载到手机和平板中,进而在任何时间都可以进行政治理论知识的学习。学生可以在课间的时间、晚上休息的时间、公交车上等都可以进行政治理论的学习,进而充分的打破了时间和空间上的限制,使学生能够更高效的学习政治理论知识。此外,学生还可以利用移动终端设备下载各种形式的视频、音频,学生可进行观看和倾听,能够全方位的学习政治理论知识,提高学生的政治学习水平。由此可见,在信息时代的发展过程中,通过利用多种信息技术,进一步扩展了学生政治理论学习的途径,丰富了大学生政治理论学习的方法,进而有助于大学生政治理论的长远学习。

四、结束语

信息时代的发展给学生的学习带来了更大的便利性,很多学生可以结合自身实际的情况,利用现代化的信息技术进行政治理论知识的学习,一方面,提高了学生的学习水平, 加快了学生学习知识的速度,另外一方面提高了学生的学习效率,有助于大学生更为长远的发展。因此,信息时代的发展进一步改变了大学生政治理论学习的方法和途径,对学生的发展具有一定的促进作用。

摘要：伴随着我国信息化的不断的发展,大学生政治理论学习的方法和途径也发生了很大的变化。在过去的很长一段时间内,大学生主要是依据政治教材进行理论知识的学习。而在信息化发展的过程中,学生除了可以依据政治教材进行理论知识的学习之外,还可以利用互联网、信息媒体以及各种移动终端进行学习,其学习的途径更广,对学生的发展具有较大的促进作用。因此,本文主要针对于信息时代大学生政治理论学习的方法和途径进行了详细的分析和探讨。

关键词：信息时代,大学生,政治理论学习,途径

参考文献

[1]高莉.信息时代大学生思想政治教育之思路探析[J].网络财富.2009.13(19):143-144.

[2]黄永明.郑伟.杨国珍.郭泰.王志新.李灿东.张振宇.张茂明.王庆胜.信息时代加强大学生思想政治教育工作[J].中国科教创新导刊.2008.12(25):221-222.

[3]李涛.信息时代的大学生思想政治教育[J].云南财贸学院学报.2006.13(01):139-140.

年政治理论学习计划 篇13

为扎实搞好今年镇委理论学习中心组的学习工作，努力创建学习型党组织，进一步提高我镇领导班子成员的理论水平和政治思想素质，增强领导科学发展的能力，参照《中共紫金县委理论学习中心组2010年理论学习计划》（紫发[2010]6号）精神，结合我镇实际，制订镇委理论学习中心组2010年理论学习计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以学习贯彻党的十七大、十七届四中全会、中央经济工作会议、胡锦涛总书记视察广东时的重要讲话和省委十届六次全会、市委五届七次全会、县委十一届八次全会精神为得点，深刻领会和准确把握中国特色社会主义理论体系的科学内涵和精神实质，深刻领会和准确把握加强和改进新形势下党的建设的总体要求、目标任务和重要举措，切实把思想和行动统一到中央、省委对形势的准确判断和重大决策部署上来，进一步解放思想、深化改革，坚持科学发展，促进社会和谐，推动我镇经济社会平稳快速发展。

二、学习内容

第一专题：建设马克思主义学习型政党，提高思想政治水平。

集中辅导时间：拟安排在4月份进行。

授课人安排：肖林海

学习要点：充分认真建设马克思主义学习型政党是党始终走在时代前列、引领导中国发展进步的决定性因素，是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进笥、巩固党的执政地位的一项重大而紧迫的战略任务。准确把握建设马克思主义学习型政党就是要按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高全党思想政治水平为基本目标，深入学习中国特色社会主义理论体系，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，学习现代化建设所需要的各方面知识，不断在武装头脑、指导实践，推动工作上取得新成效。要大力营造和形成重视学习、崇尚学习、抓紧学习的浓厚氛围，牢固确立主动学习、创新学习、务实学习、终身学习和全员学习的理念，使各级领导班子的学习能力不断提升，知识素养不断提高，谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领不断增强。切实明确大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化是建设马克思主义学习型政党的首要任务，坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党是建设马克思主义学习型政党的长期战略任务，深入开展社会主义核心价值体系学习教育是建设马克思主义学习型政党的重要任务，建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。

必读文献：

《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》；

习近平：《关于建设马克思主义学习型政党的几点学习体会和认识》，《学习时报》209年11月16日第1版；

刘云山：《把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好》，《<中共中央新天地加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定>辅导读本》；

《关于推进学习型党组织建设的意见》，中共中央办公厅印发；

《中共广东省委关于贯彻<中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定>的实施意见》。

参阅文献：

雒树刚：《坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装全党》，《<中共中央新天地加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定>辅导读本》；

何毅亭：《推进马克思主义中国化、时代化、大众化》，出处同上；

王晓晖：《深入开展社会主义核心价值体系学习教育》，出处同上。

第二专题：统筹城乡区域协调发展，加快形成新的经济增长极。

集中辅导时间：拟安排在5月下旬--6月上旬进行。

授课人安排：钟伟权

学习要点：充分认识统筹城乡区域协调发展是全面建设小康社会的内在要求，是破解城乡二元分割难题的迫切需要，是形成城乡经济社会发展一体化新格局的必由之路，是促进社会公平正义、维护和谐稳定、确保人民群众共享改革发展成果的重大举措。准确把握我省“核心优化、双轴拓展、多极增长、绿屏保护”的国土开发战略，推动珠三角优化提升、粤东粤西振兴崛起、粤北山区跨越发展，加快形成新的区域经济增长极。切实明确深入推进“双转移”是促进城乡区域协调发展的重要途径，推进扶贫开展“规划到户、责任到人”是推进扶贫攻坚的创新举措，加大“三农”工作力度是统筹城乡区域协调发展的重要基础，推进基本公共服务均等化和主体功能区建设是促进城乡区域协调发展的重要保障。坚定不移实施西部带动、中部崛起、东部保护“三大战略”，大力发展县域经济；坚持依托珠三角，积极服务珠三角，主动融入珠三角，加大工业园区建设力度，积极推进“双转移”和扶贫开发“双到”工作；按照稳粮供给、增收惠民生、改革促统筹、强基增后劲的思路，扎实推进社会主义新农村建设；探索建立多元化的基本公共服务供给制度，增强地方政府提供公共服务的能力，使不同区域民众享有比较均等的就业、住房、医疗、教育等基本公共服务。

必读文献：

胡锦涛：《在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》；

汪洋：《在中共广东省委十届六次全会上的报告》，2010年1月5日。

参阅文献：

《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008—2010年）》。

第三专题：加快经济发展方式转变，不断调整优化产业结构。

集中辅导时间：拟安排在7月下旬--8月上旬进行。

授课人安排：丘兆珣

学习要点：充分认识转变经济发展方式是推动经济结构转型升级、实现科学发展的必然要求和战略举措，是应对当前国际金融危机的现实需要，是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。准确把握加快经济发展方式转变是今年经济工作的“头号工程”，必须集中力量打好这场硬仗。必须大力促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拦动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。坚持以结构调整为主线，以自主创新为关键，以扩大内需为战略基点，以改革开放为重要动力，以惠及民生为根本目标。切实明确扎实推进经济发展方式转变，必须坚持以“三促进一保持”为重点，坚定不移调结构，脚踏实地促转变，加快建设现代产业体系，促进自主创新产业化，加快传统产业转型升级，推动外经贸战略转型，突出抓好节能减排，全面推进资源节红型和环境友好型社会建设。

必读文献：

胡锦涛：《在听取广东省委和省政府工作汇报后的讲话要点》，2009年12月20日；

2009年中央经济工作会议相关新闻报道，新华网；

汪洋：《在中共广东省委十届六次全会上的报告》，2010年1月5日；

黄华华：《在中共广东省十届六次全会上的讲话》，2010年1月6日。

参阅文献：

王一鸣：《未来发展关键在结构调整与转型》，《经济参考报》2009年12月1日第8版。

第四专题：加强党风廉政建设，深入开展反腐败斗争。

集中辅导时间：拟安排在9月下旬—10月上旬进行。

授课人安排：邹伟东

学习要点：充分认识党风廉政建设事关党的宗旨和形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。准确把握加强党风廉政建设，必须认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，强化廉政勤政意识，必须坚持标本兼治、综合治理，惩防并举、注重预防的方针，必须加强以保持党同人民群众血肉联系为重点的作风建设，加强和完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，努力拓展从源头上防治腐败的工作领域，切实抓好预防和惩治腐败体系建设，不断取得反腐败斗争的新成效。切实明确要加大查办违纪违法案件工作力度，保持惩治腐败高压态势；要健全权力运行制约和监督机制，以加强领导干部特别是主要领导干部监督为重点，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，推进权力运行程序化和公开透明；要推行反腐倡廉制度创新，深化重要领域和关键环节改革，最大限度减少体制障碍和制度漏洞，提高反腐倡廉制度化、法制化水平。

必读文献：

《中共中央新天地加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》；

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》；

贺国强：《认真学习贯彻党的十七届四中全会精神，开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面》，《<中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定>辅导读本》；

《中共广东省委关于贯彻<中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定>的实施意见》。

参阅文献：

何勇：《坚持反腐倡廉方针，加快推进惩治和预防腐败体系建设》，《<中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定>辅导读本》。

第五专题：推进社会主义文化建设，全面提升临江文化软实力。

集中辅导时间：拟安排在11月下旬进行。

授课人安排：徐小波

学习要点：充分认识文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的得要因素，丰富精神文化生活越来越成为人们的热切愿望。推进社会主义文化建设，有利于维护国家意识形态安全和文化安全；有利于克服国际金融危机的不利影响，为加快经济发展方式转变营造良好氛围；有利于丰富人民群众的精神生活，让人民群众共享文化成果；有利于提高我国的文化软实业和国际地位。准确把握社会主义文化发展规律，着力构建有利于文化事业科学发展的体制机制，不断解放和发展文化生产力，推动我省文化建设大发展大繁荣。全力打造“客家古邑·红色紫金”文化品牌，努力增强我县文化软实力和县域发展竞争力。切实明确推进社会主义文化建设，要大力实施提高公民素质工程，深入开展社会主义核心价值体系教育，加强社会主义精神文明建设；要加快推进文化体制改革，健全文化市场

体系，积极培育新型业态，打造有影响力的文化品牌；要加快公共文化服务体系建设，大力发展公益性文化事业，努力满足人民群众多层次多样化的精神文化需求。

必读文献：

胡锦涛：《在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》；

李长春：《在全国宣传部长会议上的讲话》，2010年1月4日；

《中共广东省委办公厅广东省人民政府办公厅关于加快提升文化软实力的实施意见》。

参阅文献：

刘云山：《更加自觉、更加主动地推动社会主义文化大发展大繁荣》，《<十七大报告>辅导读本》；

林雄：《全面提高文化软实力需要处理好五大关系》，《求是》2009年第22期。

第六专题：实施扩大内需战略，增强经济增长内生动力。

集中辅导时间：拟安排在12月中下旬进行。

授课人安排：温远良、罗新优

学习要点：充分认识扩大内需战略是深入贯彻中央关于调整宏观经济政策的必然选择，是应对国际国融危机的有效举措，是转变发展模式的迫切需要。准确把握实施扩大内需战略，必须着力优化投资结构、提高投资效益，着力提高消费能力、增强消费增长可持续性，着力转变发展方式、调整经济结构，着力发展战略性新兴产业、拓展内需空间，着力加强基本公共服务供给、保障和改善民生。切实明确扩大内需战略，必须以扩大居民消费需求为重点，加大国民收入分配调整力度，积极稳妥推进城镇化，大力增强消费对经济的拉动作用；必须夯实“三农”发展基础，完善强农惠农政策，加强农村公共服务能力建设，稳步扩大农村需求，不断扩大内需增长空间；必须大力改善民生、发展社会事业，坚持更加积极的就业政策、努力扩大就业，完善社会保障体系，提高社会保障水平，优先发展教育、改善教育办学条件，大力发展文化事业和文化产业、满足人民日益增长的文化需求，积极适应群众生活多样性、个性化的需要，引导消费结构升级。

必读文献：

2009年中央经济工作会议相关新闻报道，新华网；

汪洋：《在中共广东省委十届六次全会上的报告》，2010年1月5日；

黄华华：《在中共广东省十届六次全会上的讲话》，2010年1月6日。

《中共广东省委、广东省人民政府关于实施扩大内需战略的决定》。

参阅文献：

姜增伟：《必须坚定不移地扩大消费需求》，《人民日报》2009年8月6日第8版。

三、总体要求

1、端正学风，增强理论学习的自觉性。党委中心组理论学习是领导干部在职学习的重要组织形式，是建设马克思主义学习型政党的重要途径。中心组各成员要充分认识加强理论学习的重要性和紧迫性，把学习作为一种政治责任和第一需要，努力树立工作学习化、学习工作化的理念，按照建设马克思主义学习型政党的总体要求，自觉把理论武装摆在更加突出的位置，积极营造重视理论学习、崇尚理论学习、坚持理论学习的浓厚氛围。

2、创新形式，增强理论学习的多样性。中心组理论学习要不断创新、丰富学习载体，积极引入现代科技手段，充分发挥网络交流、手机短信等新型新型学习工具的优势，开展形象化、多样化的学习活动，增强学习的趣味性和吸引力。为确保镇委中心组理论学习质量，今年集中专题学习辅导在必要时将邀请市、县专家授课，范围可扩大至镇属各村、各单位。镇党政领导班子成员是中心学习组具体成员，要自觉参加镇委中心组集中学习，同时要坚持个人自学，积极参加读书活动，不断提高理论水平，丰富各方面知识。

3、完善制度，增强理论学习的规范性。要严格执行镇委中心组理论学习制度，切实做到时间、内容、人员和效果“四落实”，不断完善学习考勤、个人自学、集中研讨、学习档案、学习通报、学习考核等制度，努力推进学习制度化、规范化。