招生就业指导中心岗位职责分工

2024-08-30

招生就业指导中心岗位职责分工(共8篇)

招生就业指导中心岗位职责分工 篇1

招生就业指导中心岗位职责分工

姓名:周笑妮职务:主任职称:讲师

1、全面主持、负责招生就业指导中心工作

2、负责本部门及学部就业专干队伍建设

3、指导、检查、督促、评估各学部就业工作,负责与上级的工作联系,协调与学院其他部门的工作关系,做好本部工作人员的思想工作

4、拟定工作计划

5、审定本部重要文稿

6、负责本部经费的预、决算,审批各项经费开支

7、负责对外联络及培训等事宜

8、负责指导学院各学部就业工作检查、督促

9、定期召开就业工作会议,安排、研究、总结阶段性工作

10、分管招生工作

11、负责本部门、月度、每周计划、总结

12、起草、制定和完善就业管理工作的各项规章制度和条例等,组织并监督实施

姓名:吴立芳职务:副主任职称:讲师

1、协助主任做好本部门的工作,向主任负责

2、分管就业管理等工作

3、分管学院就业指导系列工作

4、负责学院大小型就业指导等系列讲座、指导督促学部做好相关工作

5、负责本部门各项就业工作活动(征文、选调生、演讲会、报告会、赛事、职业规划大赛、创业计划大赛)

6、负责毕业生就业政策、个体化等就业咨询等工作

7、协管学院学部就业工作的考核

8、负责学院毕业生就业意向调查及“一带十”等工作和书面分析材料

9、负责部门研究工作、宣传工作、档案整理工作

10、毕业生相关材料的设计、制作与发放

11、《就业指导课程》教学协作及组织(课程教学的组织与实施、实践环节的组织与实施、课程教学的研究活动)

姓名:徐伟职务:就业办主任职 称:助 教

1、协管就业管理等工作

2、毕业生资格审查

3、各种数据(月报、季报、签约率、就业率)的报送与审批

4、就业方案制作、毕业生派遣

5、村官、选调、三支一扶、西部计划、特岗计划等常规工作的落实

6、负责学院就业信息化管理

7、分管学院就业网站建设

8、负责学院毕业生详细就业去向及就业异动情况、并分类整理规范

姓名:朱江职务:基地建设办主任职称:助 教

1、分管学院就业市场建设开拓、维护,负责学院用人单位的资料审核、收集、整理,建立用人单位名册

2、负责学院用人单位的需求调查,收集用人单位及社会各界对毕业生质量及学校的评价

3、分管学院学生创业相关工作

4、负责维护各项就业市场建设信息,形成书面材料

5、负责学院毕业生家长调查和反馈,收集家长对学校的评价

6、“3+1”的推行与实施

7、实习、实训基地的维护、回访

8、负责大学生就业指导协会系列工作

9、负责就业办各项招聘会组织,指导督促各学部做好相关工作

10、负责应届毕业生各项座谈会、典型事迹收集整理

11、负责往届毕业生回访跟踪调查工作,建立定期回访的制度

12、协管招生工作

姓名:唐颖职务:培训办主任职称:助教

1、负责学院各类从业资格培训考证等事项

2、负责考研、考公务员的培训

3、负责本部门办公室财务报账

4、负责办公用品及器材、设备、会议室、后勤保障管理

5、负责办公室用车、用餐等各项日常开支接待工作

6、负责办公室消防安全、卫生的管理

7、负责收发文件、信函阅处、印章管理及文书档案管理工作

8、负责本部门人事考勤的管理

9、各项会议的组织安排、记录、整理

艾滋病诊疗质管中心分工及职责 篇2

1、**市艾滋病诊疗质量管理中心工作职责

全面掌握**市艾滋病诊疗情况,统一协调各方面资源,开展艾滋病诊疗质量管理工作;制定**市艾滋病诊疗质量管理与控制工作方案,落实诊疗质量管理与质控措施及诊疗规范;负责完成国家、省、市级艾滋病抗病毒治疗相关指标以及指标定期收集上报工作;负责协助市卫计委开展全市艾滋病诊疗管理有关工作,对全市艾滋病诊疗工作规划、政策、方案的制定和修改提出建议和意见;负责**市艾滋病诊疗工作的技术指导、培训、督导、检查,发布艾滋病诊疗质量评价结果,促进各项诊疗措施的贯彻落实;负责**市艾滋病抗病毒治疗药物的计划、供应和管理;负责指导和协调**市艾滋病抗病毒治疗定点医院的信息管理及相关信息的上报工作,保障信息的准确性和可靠性,指导全市药品管理信息系统的推广和使用。负责**市艾滋病患者抗病毒治疗、药品管理、信息管理、实验室管理、疫情随访管理、培训管理等各个环节的质量控制,定期监督检查各专业组工作进度,保障艾滋病防治工作的顺利开展;组织艾滋病诊疗的业务交流与合作,吸收并及时推广先进管理理念、诊疗技术经验;完成市卫计委交办的其他工作。

2、**市艾滋病诊疗质量管理中心主任职责 2.1中心领导小组职责

由中心领导成员及专职人员构成,在**市卫计委的统一领导下,全面掌握全市艾滋病诊疗情况,统一协调各方面资源,定期监督检查质管中心各小组工作进度。做好抗病毒治疗、药品管理、信息管理等各个环节的质量控制,保障艾滋病防治工作顺利开展。医院单独设立艾滋病质控办公室,办公室设在医务处,日常工作由医务处专职人员承担。

2.2中心主任职责

在市卫生计生委指导下,负责艾滋病诊疗质量管理中心决策、领导工作;负责带领质管中心制定**市艾滋病治疗质控工作方案,落实质控措施及诊疗规范;负责协助市卫计委开展全市艾滋病诊疗管理有关工作;负责对全市艾滋病诊疗工作规划、政策、方案的制定和修改提出建议;负责市卫生计生委交办的其他工作。

2.3中心副主任职责

负责分管领导中心工作组工作;负责督促中心各项事务的推进、落实;负责完成中心主任交办的其他工作。

3、**市艾滋病诊疗质量管理中心成员职责 3.1办公室职责

负责处理艾滋病诊疗质管中心日常工作事务,定期组织召开工作例会;负责建立健全艾滋病诊疗质管中心各项工作职责、机制和流程;负责组织艾滋病诊疗质管中心各工作组参加每年全市抗病毒治疗工作督查;负责定期收集质管中心各组的工作数据并上报市卫计委有关部门;负责定期对质管中心工作进行总结,并对工作中的成绩、挑战、问题和建议进行分析并形成材料向市卫生计生委报告;负责组织艾滋病诊疗的业务交流与合作,吸收并及时推广先进管理理念、诊疗技术经验;负责艾滋病诊疗质管中心对外宣传和交流工作;完成市卫计委交办的其他艾滋病相关工作。协助全市医疗机构的艾滋病预防工作;负责全市艾滋病防治信息的沟通联络工作;开展艾滋病宣传教育,做好艾滋病咨询与检测、患者关怀与关爱等工作;协助市卫计委疾控处和市疾控中心参与全市重大防艾活动的组织、部署和安排事务。负责承担中心主任、副主任助手工作;负责联络、协调中心各工作组完成工作任务;负责完成中心主任、副主任交办的其他工作。

3.2信息管理组职责

负责建立健全艾滋病诊疗质管中心信息管理制度。收集我市艾滋病各治疗点抗病毒治疗数据信息并进行汇总统计,保障数据的及时性与一致性,并进行督查和指导,保障艾滋病治疗信息数据安全性;定期对治疗数据进行统计、分析和利用,上报质管中心办公室。协助疾病预防控制机构开展艾滋病疫情的调查,负责全市治疗点艾滋病疫情信息的收集、分析、报告、反馈和备份,对各治疗点疫情信息报告质量进行评估,确保数据安全;负责对全市艾滋病定点医疗机构相关医务人员进行艾滋病疫情信息报告知识培训。建立全市艾滋病职业暴露监控系统,规范和指导相应的防范工作;监测和管理职业暴露人员信息,按规定上报至上级单位,为艾滋病防治策略制定提供依据,不定期地到各治疗点进行巡查,检查、指导预防职业暴露工作。信息管理组办公室设在公共卫生科。

3.3临床治疗组职责 负责建立艾滋病诊疗质管中心临床专家组工作制度,遴选临床专家组成员。规范全市艾滋病抗病毒治疗方案,根据国家卫计委精神,进一步扩大抗病毒治疗覆盖面,从而完成“3个90%”工作;协调全市各级治疗点的工作,充分发挥中心管理和指导职能;制定和完善**市艾滋病机会性感染的诊疗方案,协助提高治疗点实验室检测能力和影像学诊断水平;负责全市艾滋病诊疗工作的专业技术指导,定期组织全市艾滋病治疗的培训和业务能力提升工作;负责制订全市艾滋病医疗质量管理的指标体系、控制标准和评价方法;负责对全市艾滋病定点医院艾滋病医疗质量进行质控、督导、检查。发布艾滋病抗病毒治疗质量评价结果,促进各项诊疗措施的贯彻落实。

3.4药品管理组职责

负责制定艾滋病诊疗质管中心药品管理制度。根据**市艾滋病抗病毒治疗需要,制定全市艾滋病治疗药品的申请计划,做好药品储存及发放等相关工作,规范各级治疗点抗病毒药品管理人员资质,指导全市艾滋病定点医疗机构药品供应分发和管理工作。做好与国家疾控中心、省疾控中心艾防所、各治疗点的药品信息沟通和协调工作。建立艾滋病病人抗病毒治疗药物不良反应和耐药监测数据库。要求全市各治疗点及时准确上报艾滋病病人治疗方案,保证抗病毒药品计划制定的准确性和科学性。每半年组织一次全市抗病毒药品管理督查。负责质控、督导、检查全市艾滋病抗病毒治疗药物的管理工作。3.5实验室管理组职责

负责制定艾滋病诊疗质管中心实验室检测工作制度;建立一流的国家级艾滋病实验室,设立专职实验人员从事艾滋病的初筛、确证、病毒载量、CD4检测等临床检测、确认工作;指导全市各治疗点艾滋病检测实验室定期质控,保障实验室生物安全。负责全市在治艾滋病患者的病毒载量、CD4检测的实验室检测工作;负责全市艾滋病治疗点初筛实验室的质量管理;负责对全市艾滋病定点医疗机构抗病毒治疗相关检测进行检查、督导并提供技术指导;负责对全市艾滋病病毒载量、耐药等进行监测,并将监测数据进分析整理后向市疾控中心上报。

3.6科研培训管理组职责

招生就业指导中心岗位职责分工 篇3

为更好地履行机关一幼园家委会的职责,加强联系与协调,促进家园工作,提升教育质量,发挥教育合力作用,体现优质教育资源共享,让家委会成员真正参与到幼儿园的管理和活动中来,实现家园共育。我们拟将园家委会分成组织宣传、安全保卫、教育营养三个小组,根据幼儿园的总体安排,特具体分工如下:

一、组织宣传组:

1、幼儿园大活动

每年度,幼儿园会组织或参加各种园方的六一等庆祝活动及社会活动。在上述活动期间,组织宣传组应做好各项协助、协调工作。包括活动事宜的联络、本班级活动的协助,活动内容的宣传报道。上述活动均应在园方的指导下完成。

2、亲子活动及班级家教特色活动

组织宣传组在年度内要完成1-2次的亲子活动组织工作,也可以组织本班级的家教活动,以形成良好的家园互动。在年度内向园报及幼儿园网站投稿1-3篇。

二、安全保卫组:

1、外出活动协助

在各项园方组织的活动中,安全保障组应积极参加,在外出过程中协助老师做好小朋友的安全保障,发现制止不安全隐患。

2、日常设施检查

在出入园时,关心留意大型玩具及周边环境的安全隐患,参加幼儿园的安全检查1-2次,为幼儿园各项卫生工作出谋划策,提供食堂卫生、物品卫生的安全建议。在年度内向园报、幼儿园网站投稿1-2篇。

三、教育营养组:

1、家园共育方面

参与幼儿园的家园共育、家教指导活动,提出家长问卷的修改建议,定期交流教育经验,在年度内向园报、幼儿园网站投稿1-3篇。

在幼儿园的主题活动(例如:环保教育、健康教育等等)中提供具体的1-2个活动建议。

招生就业指导中心岗位职责分工 篇4

党支部委员会的职责是:

1、贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会的决议。

3、处理好支部的日常事务,按期向支部党员大会和上级党组织报告工作。

4、开展经常性的思想政治工作,关心群众的政治、经济、文化生活。

5、领导工会、共青团、妇联与群众组织的工作,充分发挥其作用。

6、保证监督行政工作的正确方向和任务的完成。

一、党支部书记职责:

党支部书记在党支部委员会的集体领导下,按照支部党员大会,支部委员会决议,负责主持党支部的日常全面工作。

1、负责召集支部委员会和党员大会,结合学校的具体情况,认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题及

时提交支部委员会和党员大会讨论决定。

2、做经常性的思想政治工作,了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决。

3、检查党支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题,按时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。

4、经常同行政以及工会和共青团与群众组织保持密切的联系,交流情况,支持他们的工作,充分调动各方面的积极性。

5、抓好支部委员自身的学习,按时照召开支委民主生活会,充分发挥支部委员会的集体领导作用。

二、组织委员职责

党支部宣传委员在支部委员会集体领导下,分工负责组织工作。

1、了解和掌握支部的组织状况,根据工作需要提出党小组的划分和调整意见;检查、督促党员过好组织生活。

2、了解掌握党员的思想状况,配合宣传委员、纪检委员对党员进行思想和纪律教育,收集、整理党员的模范事迹,向支部提出表扬和奖励建议。

3、负责做好发展党员工作。及时了解掌握积极分子的情况,并负责培养、教育和考察。按照党员发展工作方针和原则,有计划地提出发展党员的意见,具体办理接收新党员和预备党员转正的手续。

4、接转党员组织关系,收缴党费,定期向党员公布党费收缴情况。

5、做好党员和党组织的统计工作。

三、宣传委员职责

党支部宣传委员在支部委员会集体领导下,分工负责党员的思想教育、宣传工作。

1、了解和掌握党员和群众的思想状况,根据不同时期党的工作重心和任务,根据上级党委的指示,宣传党的路线、方针、政策,提出宣传教育工作的计划和意见。

2、组织党员学习党的基本理论、基本知识和时事政策,组织党课学习,做好思想政治工作。

3、围绕学校的中心工作,指导、协调本单位工会、共青团组织,开展科学、技术和文化学习活动,开展多种形式的宣传教育活动,活跃党员和群众的文化体育生活。

4、搞好学校党务工作简报、信息的收集和发布,充分利用广播、电视、黑板报等宣传工具,办好本单位的宣传阵地。

四、纪检委员职责

党支部在支部委会的集体领导下,负责支部纪律监督报告工作。

1、维护党的章程和其他党内法规,检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况。经常了解并向上级纪委反映本

单位党员遵纪守法状况。

2、协调组织委员、宣传委员向党员进行党性、党风、党纪教育。

3、研究本单位党风方面存在的问题,向支部委员会提出加强党风建设的意见和措施。

4、保障党员的民主权利。受理党员和群众的申诉和控告,并及时向支部委员会和上级党组织汇报。

5、保障党员的民主权利。受理党员和群众的申诉和控告,并及时向支部委员会和上级党组织汇报。

6、对党员违反党纪的问题进行调查,并提出处理意见。对受处分的党员进行经常的考察教育,帮助他们改正错误。

五、生活委员职责

党支部生活委员在支部委员会集体领导下,分工负责支部的组织生活工作。

1、了解掌握本单位党员生活基本情况和家属情况,发现问题及时反映报告。

2、组织协调和开展党支部联谊结对工作。

3、配合做好支部开展的各项党员外出活动以及党务活动。

六、办公委员职责

承担支部办公室及日常管理工作。

1、负责拟定党支部工作计划、报告、总结及其他文件。

2、负责党支部的文件收发、传阅、保管和文件执行、催办工作。

3、负责党支部会议记录工作,并妥善保管会议记录。

4、努力学习党的方针政策,做好党务工作。

招生就业处处长岗位职责 篇5

一、主持招生就业处的全面工作。

二、负责招生就业处人员的管理、考核和管理工作。

三、根据国家普通高校招生、就业的方针、政策及学院的相关

规定,组织制定切实可行的工作方案和措施,实现招生工作和毕业生就业工作的制度化、规范化、法制化。

四、认真贯彻执行教育部、教育厅关于高校招生工作的各项政

策和有关规定。

五、处理和接待各种有关招生的来信、来访或来电。

六、举办招生培训班,对参加招生的工作人员进行培训。

七、编印招生宣传资料,开展和组织、落实招生宣传工作。

八、协助教务处、学生处、办公室等部门做好迎新生工作。做

好每年招生与就业工作的总结。

九、积极做好招生及毕业生就业的市场调研工作,协助相关部

分做好学院专业结构调整、学科建设等工作。

十、负责制定本部门的工作职责,做好本部门工作人员的思想

政治教育工作和工作绩效考核。

十一、负责向用人单位提供毕业信息,开发收集毕业生就业

需求信息,组织好毕业生就业招聘会。

十二、开展与毕业生就业有关的质量追踪、调查研究工作。

十三、协调上级和有关部门工作,为领导决策和教学服务。

招生就业服务中心副主任述职报告 篇6

(2005年6月——2006年6月)

罗小玉

一年来,紧紧围绕学校工作目标,在切实做好本职工作的同时,协助主任,带领本部门工作人员凝心聚力,遵章守纪,踏实工作。在招生学生校外实习管理,就业推荐工作中克服时间紧,任务重,压力大等各种困难,勇于开拓,不断进取。在学校领导的高度重视和正确领导下;在全校教职工的大力支持下;本中心全体同仁齐心协力采取各种措施,应对不断变化的招生就业市场,完成了学校下达的招生和学生实习就业等各项任务。现将这一年来的工作向大家汇报如下:

一履行岗位职责方面:

(一)招生工作方面:

1. 根据学校招生工作计划,制定06年招生方案

06年招生方案,是根据市场变化、多次听取全校教职工的意见和建议后,反复修改,经校领导批准后制定。

2. 协助主任和科室人员一起收集、整理有关信息资料,制作招生简单。

3. 做好招生接待、宣传。

1)05年新生接待工作长达二、三个月,在高温酷暑中,不怕苦不怕累,每天工作时间十二个小时以上,有时工作到第二天凌晨。

2)协助各网点负责人,做好新生到校的接待,主动陪同到校的新生参观,针对我校学生管理专业特色及就业等方面的优势,进行耐心细致的宣传讲解。

4. 严格按照招生方案制定的标准,完成各网点学生差旅费、教师差旅费、宣传费的核算工作。

5. 05年新生录取花名册、通知书管理到位,现在查询任何一名新生的相关资料不超过二分钟。

(二)实习就业方面:

1. 建立学生上岗实习就业工作管理办法

制定了《江西省医药学校实习生校外管理条例》《江西省医药学校实习生校外管理办法》、《实习鉴定表》、《实习成绩评分标准》、《就业工作程序》等等,经校领导同意,印发给每个实习生,加强实习生的实习管理。

2. 积极开拓实习就业市场,满足学生需求

参与市场走访、调研,积极与用人单位交流、沟通,和科室人员一起,完成120余家用人单位的招聘,提供就业岗位数达1800多个,学生实习预就业率达98.8%,新开拓用人单位有:广东神州药业珠海许瓦兹药业、广东东莞一君药业等等众多省内外用人单位,今年来校招聘学生的用人单位是历年来最多的.3. 抓住契机,促进教学改革

利用招聘会和送学生上岗等机会,组织教务科有关人员和用人单位座谈,听取用人单位的意见和建议,为学校课程设置的改革、新专业的开设提供信息.4. 上岗学生的跟踪服务工作

经常电话咨询我校学生在用人单位的工作学习和生活情况,协调用人单位解决实习生实习工作中的不稳定因素,做好实习生的思想稳定工作;并利用毕业生来校禽毕业证的机会填写《毕业生就业跟踪调查表》既能了解学生的就业情况,又能为今年年底的就业评估做好资料准备。

(三)统筹安排,招生就业兼顾,积极工作。

今年三至六月份,是招生就业服务中心最繁忙的季节,一方面:要到分管的网点做好招生宣传;另一方面:1200余名学生要上岗实习;另外,700多名06届毕业生的就业协议要签订;工作头绪多,为了招生、就业兼顾,利用星期天、星期一时间下去招生宣传,有时凌晨三、四点回家,当天照样到学校上班,积极工作。

(四)完成学校安排的其他工作

如:参与申报重点技工学校材料的准备和全国医药校长会议的接待工作等。

二、学习新知识、新技能方面:

1.在本主要读了《追求卓越》、《做人先做事》、《团队精神》、《致加西亚的信》等书。

2.较熟练地掌握办公软件的使用,建立05年新生较为全面的基本信息电子档案;06年实习生就业情况电子档案;用人单位联络和招聘条件的电子档案,查询各项资料更方便快捷。由于岗位的特殊性,经常需要接送招聘人员;送学生到车站等,因此通过努力,我已经能单独开车。

3.通过学习以及和用人单位的接触,在思想观念上有了提高。服务意识增加了,深刻的领会如做人先做事、追求卓越的内函,并努力学以致用,把这种思想意识触入我的工作、生活中。原来我认为学生在学校学习,必须掌握扎实的理论基础,才能成为有用之材。其实,职业教育的重点,应主要培养学生敬业精神和动手能力,以及在今后的工作中有不断学习的意识和要求,毕业后到哪里都是一个受欢迎的员工,我校的就业工作也能越做越好。

三、模范带头作用方面:

1.自觉模范遵守学校的各项规章制度

2.廉洁自律

作为招生就业中心付主任,我时刻想到自己的责任和身份,在学校招生、就业工作中,从严要求自己,不断强化自律意识,警告自己时刻以学校的利益为重,起到好的表率作用。

3.05年完成招生人数共97人,4.积极支持学校的改革、发展。

四、存在的不足;

1.待人接物不太注意方式方法,性格较急燥。

2.未根据用人单位的意见,提出学校教学改革的书面建议。

招生就业处值班职责及工作标准 篇7

招生就业处值班工作是全体工作人员的责任,是每个人基本工作的组成部分,是关系到提高招生就业处管理水平及个人工作业绩的基本构件,也是锻炼每个工作人员工作能力的机会,为规范管理值班工作现制定以下办法及工作职责和工作标准:

一、值班人数、值班时间

1.假期招生期间每日2人值班,开学后每日1人值班。

2.值班时间从当日18点至次日18点,当日为18点至21点30分,次日中午12点至下午上班时间,周六日开学后全日值班,每日下午下班时间为交接班时间。

二、值班人员工作职责

1.负责室内所有物品的保管责任。

2.接打电话,接待咨询,负责新生咨询后填表,证件检验、复印,引领交费,学生处报到,领取生活用品,安排住宿。

3.负责新生出入学校接送,联系接站事宜。

4.负责招生用品、宣传品发放登记,暑假招生期间负责解决各地区招生人员反映的问题及时汇报。

5.负责学生就业工作的咨询接待,做好登记。

6.负责用人单位接待,索取用人单位资质证书材料,招工简章,无材料做好记录。

7.咨询接待,填好招办各项台帐、记录,并向招办主任和分管各项工作的同志明确交代。

8.负责市内安排、不准留宿他人,不准外来人员使用本室微机或长时间滞留本室搞与本室业务无关的工作,不准本校值班人员在本室休闲、娱乐影响工作。

9.负责室内卫生,开学后值班人员上午提前20分钟到岗打扫室内卫生。

10.做好值班记录,交接班核查室内物品,下班关闭空调、电脑、饮水机、排除安全隐患。

三、值班人员工作标准

1.按时交接班,无接班者上班人员不准下岗,迟到早退、中途脱岗按学校值班处罚办法执行。

2.物品无短少及损坏现象、设备运转正常。

3.文件保管、桌面无杂乱物品、物归原位。

4.室内清洁卫生,室内无无关人员滞留。

5.工作态度谦虚、谨慎、和气、服务周到,文明用语,不训斥、侮辱他人的人格,不顶撞来访者。

6.执行政策规定,不私自许愿,不转嫁矛盾,工作主动不推脱,本班的工作本班完成。

7.不准私自调班、找无关人替班,值班当日五特殊情况不准请假,有意请假者按学校规定扣发工资。

8.违犯上述职责及工作标准除学校规定扣发工作及罚款外,本科室考核取消评优和良资格。

招生就业处

就业指导中心科长工作职责 篇8

(1)根据国家的和省的有关就业方针、政策和规定,制定学院年度就业工作的计划,工作职责,时间安排,实施细则。

(2)加强领导,统筹安排,会同各系(部)学生就业工作小组,认真做好就业推荐的各项工作。

(3)开展毕业生教育与就业指导工作,讲授《就业指导课》,开展毕业生就业政策教育和宣传,帮助毕业生了解国家的就业方针、政策,树立正确的人生观、价值观、择业观,为毕业生提供实质性服务。

(4)统一部署毕业生就业工作程序和时间安排。

(5)负责毕业生资格审查,及时向上级主管部门报送毕业生资源信息和就业方案编制,按省上要求做好月报告、周报告和日报告。

(6)负责与用人单位沟通,开展毕业生就业洽谈会,接待毕业生、用人单位的咨询、签约、招聘。组织人员外出推荐毕业生。

(7)负责就业指导人员的培训工作。

(8)开展与毕业生就业相关的调查研究工作,进行毕业生情况跟踪调查及毕业生就业情况分析。做好工作总结,为专业建设提供参考意见。

上一篇:车间主任事迹材料下一篇:英语教学中如何有效地培养学生的语感论文