三年数学下册期末试卷

三年数学下册期末试卷（精选10篇）

三年数学下册期末试卷 篇1

四年数学下册期末质量检测试卷

一、读懂题意，认真填写。

1、10个0.1是( );0.32里面 ( )个0.01。

2、324.8缩小到原来的 是( )，4.6扩大到原来的1000倍是( )。

3、由8个百、7个一、9个十分之一和4个百分之一组成的数是( )，读作( )。

4、在里填上>、<或=。

2.513()2.52

5.3千克()530克

680厘米()6.80米

5、在列式计算时，如果要改变运算顺序，就要使用( )

6、根据16.72-10.02=6.7,写出一道加法算式是( )， 再写出一道减法算式是( )

7、3.08吨 =( )千克

0.75平方米=( )平方分米

8、一个两位小数取近似值后是3.8，这个数最大是( )，最小是( )。

9、把4202316+50的运算顺序改变成先算加法，再算乘法，最后算减法，则原式变为( )。

10、在一个三角形中，已知1= 720，2= 480，3=( );三角形最小的一个角是47o，这个三角形一定是一个( )三角形(按角分类)

二、判断对错。(对的在括号里打，错的打。)

1. 4.09是两位小数。 ( )

2. 钝角三角形的两个锐角的和小于90。 ( )

3. 直角三角形只有一条高。 ( )

4. 小数的末尾去掉两个0，这个小数就缩小成它的 。 ( )

5. 计算小数加、减法与整数加、减法相同，都是末位对齐 ( )

三、认真选一选(把正确的.序号填在括号里)。

1、如果一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米，第三条边的长度要在下面的三个量中选出，只能选( )。

A.50厘米

B.70厘米

C.80厘米

2、小明读一本书，每天读15页，6天可以读完。如果每天读9页，几天可以读完?列式是( )。

A.1569

B.1569

C.1596

3、□△○可以写成下面哪个算式( )

A.□(△○)

B. □(△○)

C.□(△+○)

D.□○+△

4、与7.08计数单位相同的是 ( )。

A.7.800

B.7.080

C.8.07

四、细心计算

1、直接写出得数

722

1206

6-1.6

25005

2.3+0.8

1.2-1.0

5.5-2.4

3.6+1.3

852

40-305

2、计算下面各题，怎样简便就怎样算

23(704-600)

1.29+3.7+0.71+6.3

400 -(1300 65 + 35)

19 36 36 9

(117+43)(84 7)

(320 + 280) 50 4

3、列综合算式并计算。

(1)49.6连续减去2个15.5，是多少?

(2)625减去57与443的和，差是多少?

(3)275与25的积比它们的商多多少?

五、解决问题

1、把10米长的竹竿插入水池中，竹竿入泥部分是0.36米，露出水面部分是2.27米，水池中水深多少米?

2、火车8小时行驶600千米，汽车5小时行驶230千米，火车平均每小时比汽车平均每小时快多少千米?

3、在五一店庆活动中，电脑降价432元，样品再降235元。这台样品电脑的原价是多少钱?

4、50千克黄豆可以做200千克豆腐，照这样计算，做900千克豆腐要用多少千克黄豆?

5、每袋瓜子3.5元，每袋果冻6.5元。王叔叔买了8袋瓜子和8袋果冻，一共要花多少钱?

三年数学下册期末试卷 篇2

《平年和闰年》这一课是在学生已经掌握了一些基本的有关年、月、日的知识之后，让学生了解平年、闰年有关的知识;掌握判断平年、闰年的方法，能正确判断某年是平年还是闰年。本节课的教学难点就是如何判断平年和闰年。为了突破这一难点，在学生初步理解平年、闰年后，我出示到2月份的天数，让学生观察，引导学生同桌合作，发现平年、闰年排列的一般规律。组织学生讨论交流。学生的发现还是挺多的：比如三个平年之后是一个闰年;每4年里有一个闰年等等，最让我惊喜的是竟然还有学生能说到发现是闰年的年份都是双数。于是我乘机抛出两个问题：一是既然闰年的年份都是双数，那么如果是单数的年份呢?二是所有的双数都一定是闰年吗?经过学生的热烈讨论，得出结论：年份是单数的一定是平年。这个结论对学生来说是非常有用的，只要看到年份是单数，就无需再用后面的除以4看有没有余数的方法来进行判断了，大大节省了判断的时间，也降低了难度。对于“所有的双数都一定是闰年吗”这一个问题学生能给予否定的判断，但说不清道理了，所以还是沿用了教材的`方法，告知公历年份必须是4的倍数的才是闰年，并结合底注，揭示：公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年。此时发现学生有些糊涂了，于是，我对教材做了适当的补充，利用地球绕太阳转一周的实际时间365填48分46秒进行估算、计算，从而让学生初步理解“公历年份是4的倍数的一般是闰年”这句话中 “一般”的含义，除了这一般情况，还有特殊情况，那就是“公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年”。在数学教学中引入一些其他学科的知识，学生还是很喜欢的。

在判断平年和闰年过程中，学生对于四位数除以4的计算有困难，不能快速计算出结果有没有余数。在教学中还是利用前面学过的三位数除以一位数的方法进行迁移，学生掌握得还是不错的。对于整百数除以400，也有必要进行讲解，学生还没有学过这种计算方法。除了这些方法之外，我还教学生采用这样一种方法：只要记住其中一个闰年的年份，比如20是闰年，然后在这个年份上往前一直减4，往后加4，就可以计算出闰年了。如果是公历年份整百数的话，要加400才行，思维灵活的孩子还是能够掌握的。

三年级语文下册期末试卷 篇3

第一部分基础积累与运用

一、读拼音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来！（10分）

jù lǒngzēng tiānzhàn lánxiàn mùpî bù jí daì

()（）（）（）（）

lí míngqī piànguan gàiyïu yùyā qùe wú shēng

（）（）（）（）（）

二、仔细比较这些字并组词。（5分）

继（）异（）谅（）悔（）值（）

断（）导（）惊（）诲（）殖（）

三、填上合适的词语。（3）

（）的土地（）地注视鲜花开得（）

盛开的（）勇敢地（）作业做得（）

四、给词语中加点的字选择正确的解释，填序号。（4分）

光：①光线②只，单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑

(1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。()

(2)我很快就把碗里的饭吃光了。()

(3)奥运健儿为国争光。()

(4我光着一只脚就急忙赶来了。()

(5)明媚的春光，永远值得人们留恋。（）

深：①久，时间长。②颜色重。③距离大，跟“浅”相反。

(1)这是一潭深绿的泉水。()

(2)水是那样深，又是那样清。()

（3）夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。()

五、背一背，填一填。（3分）

1、（），亲口尝梨知酸甜。

2、有雨（），无雨（）。

3、孙悟空打闹天宫———（）

五、按要求写句子（6分））我们把泥巴一捧又一捧运到河滩上。（改为被字句）

1.小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句）

2.老师没来。我们要遵守纪律。（用恰当的关联词语合并句子）

六、按课文内容填空（10分）

1、几对燕子（）了，落在电线上。（）的天空，电杆之间连着几痕

（），多么像（）啊！停着的燕子成了（），谱成了一支（）的春天的赞歌。

2、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这句诗是（）朝诗人（）

写的。诗句把（）比作（），从前两句对（）的赞美，引出对（）的赞美。

3、这学期我们学过《》，《》两个神话故事，你还知道什么

神话故事？写一写。（至少两个）

第二部分 阅读理解

(一)小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱

翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。

1、用“—”画出表示翠鸟动作的词，然后写一句话，连续用上2个动词。

2、文中画线的句子把（）比作（），说明翠鸟（）。

3、文中体现小鱼的特点的词语是（）。

(二)时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说我少

年时代玩玻璃球青年时代玩纸牌中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有

我真后悔呀

时光老师看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童„„”

“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“

假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光

老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包

呢。

他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正

在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩纸

牌，打麻将„„到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑

通”一声跪下，乞（qǐ）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢(chǔn)事！”

时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

1、用“√”选出带点字正确的读音。（2分）

返老还童（huánhái）背着书包（bēibâi）

2、给下列词语写出近义词（2分）

消失（）哀求（）

3、“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来。（4分）

例如：冷笑

4、联系上下文，理解下列词语的意思(4分)

懊悔（àohui）：

返老还童：

5、仔细阅读短文，回答问题。

① 想一想，刚开始流浪汉哀求时光老人时，时光老人为什么让他返老还童？

（3分）

②后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为什么说“我做

了一件蠢事！”？（3分）

6、写出一句古语，说明要珍惜时光、从小努力学习的。（2分）

7、读了这篇短文，你想对那个流浪汉说些什么？（3分）

第三部分、习作（30分）

你最喜欢谁？ 是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你

选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他（她）。语句要

三年级下册数学期末试卷分析 篇4

邓柳冰

本次期末考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现“数学即生活”的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。

试卷不仅考查了学生对基本知识的掌握，而且考查了学生的数学学习技能，难易适度，是一份不错的试卷。

一、考试的基本情况：

本次考试三（6）班有54名同学参加考试，及格率96.36%，平均分92.22分，最高分100分，最低分46分。

二、本次试卷整体分析

这次考试共设六道大题，包括了三年级下册所学内容，题型多样，涵盖面广，有填空、计算、画数学与分析、分析与表达、看图列式计算、解决问题，体现了新课标的教学目标。从卷面来看，学生的字迹工整，卷面整洁，书写非常认真，基础知识掌握得比较扎实。

三、具体分析

第一大题填空方面：大部分学生第6小题1/2○3/6出错，因为异分子分母的比较大小是五年级的知识，三年级的孩子还没学习约分，所以难以理解。

第二大题计算题：完成的很好，只有个别的孩子因忘记进位、退位，抄错题而错。第三大题画数学与分析：扣分比较少，但学生画的图不是很准确，对于乘法的算理不是很理解。

第四大题分析与表达：要将长50m,宽20m的长方形面积增加20平方米，你有什么好办法？请将办法用算式和文字表达出来。这道题是错误率最高的，因为超纲了。

第五大题：看图列式计算，学生完成得较好。

第六大题解决问题：这部分题出的非常好，基础、全面、灵活，考察了学生应用所学知识的能力，学生做的特别好，只有个别学生因抄错数字导致得数出错。

四、存在的问题及原因：

1．个别学生读题、审题、分析问题的能力还有待提高。

2．少数学生没有养成良好的检查习惯，具体反映在判断的第四小题，学生运用知识及分析、能力有所欠缺。

五、改进措施：

1．注重培养学生做事认真的态度，逐步养成良好的分析问题、解决问题的习惯。

2．数学与生活中的联系。注重实际应用，在教学中引导学生用学到的知识解决实际问题，进一步培养学生应用知识、解决问题的能力。

3．经常举行口算、计算、等单项竞赛，以提高学生的计算能力。

三年级下册语文期末试卷分析 篇5

尽管试卷并不难，但大多数学生在答题过程中所暴露的一些问题却不得不引起我们的重视。

一、出现的问题：

1、字、词：试卷中考查的字音、字词，都是本册教材中学生必须掌握的，平时我对这部分内容抓得比较紧，默写过关的活动也开展得比较多，对学生们来说应该是很容易的。事实证明，学生对字音、字词的掌握较好。但也有少部分同学失分，其主要原因一是答题时粗心大意；二是掌握得不够牢固；三则是由于书写不够规范造成的，这样的失分就很遗憾了。

２、阅读题共两道，一篇出自课文，另一篇出自课外阅读，问题不多，也不难，分量很大，相当一部分学生却完成得不好，答不出或者答得不完整，这说明学生们平时的阅读训练还不到位。这也告诫我们加强学生的课外阅读并指导阅读已势在必行。

３、作文（三年级学生刚刚学写完整的作文，作文篇幅短小，写作技巧欠缺，作文层次不清，书写不规范，字迹潦草，错别字多。文章句子显得生硬、凌乱，优美的词句少，不能打动阅卷教师的心。

二、对今后教学的几点看法：

1、重视字词教学，夯实语文基础

字词教学是语文教学的重要内容之一，是阅读和写作的基础。要学好语文，首先要掌握一定数量的字和词。从本次检测中，我发现

部分学生的字、词还是不过关。因此，以后还需要关注学生们（尤其是失分多的学生）对词语的掌握和巩固情况。

2、提高阅读能力，引导个性阅读

本次试卷的阅读题并不难，只要学生认真阅读短文，是很容易找到答案的。但从考试的结果来看，阅读题的得分率并不高，说明学生阅读的能力还不强。因此，在以后的阅读教学中，要更加注意引导学生朗读，在读中理解、读中体验、读中感悟，培养学生的独立阅读能力。

3、激发习作兴趣，抒发真情实感

三年级学生学语文，最头痛的就是写作文，学生习作时常常觉得无事可写，无话可说。因此很多学生作文篇幅短小，或者废话连篇。因此，今后我将采取更多方法，激发学生的写作兴趣，使学生不断获得写作的动力。给他们多点自由、开放，少一些束缚、限制，使学生在内容、情感上贯彻一个“真”字，在语言、形式上贯彻一个“活”字，让学生写身边的事，说心里的话，说有童真童趣的话，并鼓励学生展开想象的翅膀，写出富有新意的作文。

4、丰富语言积累，注重语文实践

积累对提高学生的整体素质起着至关重要的作用。不熟背、背诵、博览大量的诗文，不进行相当数量的练笔，要想学会读写是不可能的。课内的积累，主要是在诵读中积累，如描写人物、景物的词语；细节描写具体生动的句子；运用了修辞手法的句子；富有哲理、意味深长的句子。课外的积累，则可充分利用学校图书室的有利资源

或学生自己的藏书，组织学生开展丰富多彩的读书活动，让学生读好书，多读书，爱读书，并指导他们做好摘抄和读书笔记。

5、加强学生的写字训练，这是势在必行的，因为学生的卷面整洁度普遍很差。

总之，语文教学必须采取语言积累和语文实践相结合的原则。使学生在积累中运用，在运用中积累。在课外时间，可组织学生交流见闻，交流心得，让学生在交际中学习语言，运用语言，从而达到拓宽学生视野，丰富知识积累的目的。

小学三年级英语下册期末试卷 篇6

一、听录音，请帮助参加运动会的小动物确定他们的参赛代码。

( ) 1. A. BE 1 B. BI 4 C. BQ 2

( ) 2. A. EH 6 B. PH 3 C. CH 1

( ) 3. A. KD 8 B. KE 2 C. KB 4

( ) 4. A. DT 7 B. PT 3 C. GT 4

( ) 5. A. LF 2 B. LP 5 C. LZ 3

二、听录音，请帮助小朋友们找出正确的生日礼物。

( ) 1. A . B .C .

( ) 2. A. B. C .

( ) 3. A . B. C .

( ) 4. A. B. C.

三、听录音，帮Daming找出正确的交通工具。

四、听录音，帮Sam在每幅图上的钟面上画出正确的时间。

1. 2.

3. 4.

五、听录音，帮Daming找出正确的答句。

( )1. A. My favourite toy is jigsaw. B. This is my toy.

( ) 2. A. Yes, she does. B. She doesn’t milk.

( ) 3. A. No, It isn’t. B. It’s five o’clock.

( ) 4. A. She watches TV at home. B. I go to park with my family.

( ) 5. A. Happy Christmas! B. Happy New Year!

笔试(50%)

六、迷路的小写字母们正在寻找到他们的大写字母妈妈们。请你通过连线帮助他们找到自己的妈妈。

D M E T Y

d t m e y

七、请你帮助Sam把这些单词进行归类。

apple T-shirt teddy bear jigsaw mango coat pear dress toy car banana

Fruit: __________ ___________ ___________ ____________

Clothes: __________ ____________ ____________

Toy: ___________ ____________ _____________

八、你需要为学校俱乐部制作张贴画，下面的图与句子能帮助你完成张贴画的制作。请你根据图片，将句子补充完整。

1.The girl _____ dancing.

A. is B. are C. am

2. She _______a book.

A. read B. is reading C. reads

3. They _______ singing.

A. are B. is C. am

4. They are __________.

A. play football B. playing basketball C. playing football

5. We _______ learning English.

A. am B. are C. is

九、Daming爱照相，请你帮他圈出恰当的图片说明。

1. A. It’s my toy car.

B. It’s my toy ship.

2. A. I have breakfast at half past seven.

B. I go to school at half past seven.

3. A. My mother goes to work by bike.

B. My mother goes to work by car.

4. A. I play football at the weekend.

B. I watch TV at the weekend.

5. A. My father is reading a book.

B. My father is riding a bike.

十、请你帮助Amy把打乱顺序的句子重新排列。

1. don’t, I , milk, like

_________________________________.

2. the, time, What’s

_________________________________?

3. am, I, writing, letter, a

_________________________________.

4. five, nine, Four, is, and

_________________________________.

5. Where’s, please, the, school

小学三年级下册数学期末试卷 篇7

班级________姓名________成绩________

一、填空。(20分)

1.一个数由7个亿、9个千万、5个百万、7个百、2个一组成，这个数写作( )，改写成用“万”作单位的数是( )，省略亿后面的尾数是( )。

2.1.5 ：3 =( ) ：20 =( )%。

3.把3米长的铁丝平分成5段，需要截( )次，每段是全长的( )，每段是1米的( )。

4.6和9的公约数有( )，( )是6和9的最小公倍数。

5.在一幅比例尺是 的地图上，它表示图上距离是实际距离的比是( )。

6.一个长方体的表面积是50平方厘米，把它平均分开，正好分成两个相等的正方体，每个小正方体的表面积是( )平方厘米。

7.一段路程甲4小时走完，乙3小时走完，甲.乙的速度比是( )。

8.某工厂生产一批零件，经检验已有8个零配件不合格，至少要有( )个合格，才能确保全格率98%.

9.c =d中，c和d( )比例，如果c一定， 和d( )比例。

10.一个圆柱的侧面展开图形是个正方形，已知圆柱的底面半径是25厘米，它的高是( )厘米。

11.有一个最简分数，如果分子加上1，分子则比分母少2，如果分母加上1，则分数值等 ，原分数是( )。

12.将一个高为6厘米的圆锥形的量杯装满水，倒入与它等底的圆柱形量杯中，圆柱形量杯中底到水面高( )厘米。将一个高为6厘米的圆柱形量杯装满水，倒入与它等底的圆锥形量杯中，将有( )的水溢出杯外。

二、判断。(6分)

1.体积相等的两个正方体，表面积一定相等。 ( )

2.所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。 ( )

3.半径为2厘米的圆的.周长和面积相等。 ( )

4.条形统计图能清楚地看出各种数量的增减变化情况。 ( )

5.因为小数的末尾去掉零，小数的大小不变，所以0.60 = 0.6。 ( )

6.已知小圆和大圆的周长比是2 ：3，那么它们的面积比是4 ：6。 ( )

三、选择。(16分)

1.把102分解质因数是 ( )

① 102 = 3×2×17×1 ② 102 = 6×17 ③ 102 = 2×3×17

2.一个小数的小数点先向右移动两位，再缩小100倍，原数 ( )

① 扩大100倍 ② 缩小100倍 ③ 扩大2倍 ④ 大小不变

3.在钟面上，6点钟的时候，时针和分针所成的角是 ( )

①平角 ② 直角 ③ 钝角 ④ 锐角

4.比的前项扩大3倍，后项除以3，比值 ( )

① 扩大3倍 ② 扩大9倍 ③ 缩小3倍 ④ 不变

5.下列图形中，只有一条对称轴的是 ( )

① 正三角形 ② 直角梯形 ③ 半圆

6.a÷4 = b(a、b都是自然数)，a和b的最大公约数是 ( )

① a ② b ③ 4 ④ 难以确认

7. 千克芝麻可以榨油 千克，1千克芝麻可以榨油多少千克?列式是( )

①× ②÷ ③÷ ④-

8.下面四句话中，错误的一句话是 ( )

① 百分数的分母是100。

② 因为x-y = 0，所以x和y不成正比例。

③ 分母中只含有2和5这样质因数的分数，一定能化成有限小数。

④ 等底等高的长方体和圆柱体，它的体积相等。

四、解答下列各题。(9分+18分+3分+3分 = 33分)

1.直接写得数。

0.1= 0.8÷0.01 = 1- +=

÷= 8.4×0.25 = + ÷ +=

1+25% = 2÷1% = 5.49+5.51 =

2.脱式计算。(能简算的要简算。)

-5÷7- ÷ 5096-5096÷2.45×1.05

( - × )÷ ÷ - ×

0.75×2.4+0.75÷0.25 [ -( + )]÷

3.操作题。

画一个长5厘米，宽3厘米的长方形，并在里面画一个最大的半圆，并计算这个半圆的周长。

4.运用所学过的知识，请简述如何测量一个鸡蛋的体积。

五、看图填空。(5分)

1.右图是( )统计图。

2.一车间全年产值是( )万元，二车间平均每季

度产值是( )万元。

3.一车间第二季度产值比第一季度增长( )%。

二车间第三季度产值比第二季度下降 。

六、应用题。(20分)

1.某工厂采用新技术后，每天用原料18吨，这样原来6天用的原料，现在可用10天，这个厂现在比过去每天节约多少吨原料?

2.加工一批零件，师傅独做8小时完成，徒弟独做10小时完成，师徒二人合做2.5小时，还有几分之几没有完成?

3.小明骑摩托车从甲地到乙地，已行的路程与全程的比是1 ：3，如果再行15千米，就可以行全程的一半。甲地到乙地有多远?

4.小红家买了1000元建设债券，定期5年，年利率是7.86%，到期一共可以取出多少元?

语文三年级下册期末模拟试卷 篇8

jiěshì

kòngxì

guāiqiǎo

xiōngyǒuchéngzhú

wànzǐqiānhóng

二、观察下面的例子，你有什么发现?请再写出两组这样的字，并组成词语。

三、根据课文内容填空。

我们在语文课上认识了()的宋庆龄;看到了()的锡林郭勒大草原和()的西沙群岛;诵读了一首描写春天景色的古诗《》。

四、填空，使句子更具体些。

1.这些石头真漂亮，()。

2.()的气球在()的天空中飞翔。

五、用修改符号修改病句。

1.星期五，我们全校下午开了家长会。

2.收易拉罐的小男孩。

3.观众们看到精彩的演出，热情地鼓掌。

六、根据要求默写。

1.把《古人论学习》中写“学习是要善于发现问题、解决问题”内容的句子写在下面。

__________________________________________________________________

2.写出《小池》中描写“刚刚长出水面的荷叶”的诗句。

三年数学下册期末试卷 篇9

姓名：成绩：

一、填空。

1、常用的栽培工具有（）、（）、（）等。

2、清洗餐具的基本步骤是：（）、（）、（）。

3、花草管得好，才会长得好。花草的管理主要是（）、（）、（）和防治病虫害等。

4、给花草浇水时，盛夏季节，一般在早晨或（）时浇水，不要在()浇水；冬季天气较冷，（）3时左右浇水较好。

5、餐具用完后，要及时（）。

二、判断题。

1、烹调器皿有铁锅、不粘锅、高压锅、厨刀等。（）

2、使用煤炭燃料要紧闭门窗。（）

3、餐具洗刷后，要及时放入碗橱或消毒柜内，以免被污染。（）

4、给花草浇水每种花都要天天浇水。（）

5、洗刷餐具时，要轻拿轻放，叠好拿稳，避免打破。（）

6、用双手自上而下搓洗筷子，要重点搓洗夹饭菜的一端。（）

三、问答题。

1、请简述缝沙包的的步骤方法。

三年级数学下册期末考试卷 篇10

1.直接写出得数。(5分)

12×40= 9.4-0.8= 2.5+0.7= 20×50= 720÷9=

60×50= 6.4-3 = 0÷68= 1000×0= 540÷6=

2.估算。(4分)

38×40≈ 99×71≈ 418÷7≈ 449÷9≈

3.用竖式计算。(12分)

27.4+15.8= 92-45.3= 54×63=

960÷8= 254÷5= 420÷4=

4.列式计算。(6分)

(1)8.7比0.9多多少?

(2)3除309得多少?

五.我会统计。(8分)

下表是三年级同学喜欢的运动项目统计情况。

项目 乒乓球 羽毛球 游泳 跳绳 跑步 人数(人) 28 22 32 27 26 1.根据上面的统计表，完成统计图。(5分)

2.平均喜欢每个项目的有多少人?(3分)

六.解决问题。(30分)

1.张奶奶家前8个月一共用水144吨，平均每个月用水多少吨?

2.甲、乙两市相距360千米，一列火车13：30从甲市出发，16：30到达乙市，这列火车平均每小时行多少千米?X

3.一箱货重75千克，一辆车运12箱货，5辆车一共运多少千克货?

4.一本故事书6.80元，一本科技书3.40元，小明拿10元去买这两本书，够不够?

5.春雨小学389名学生去参观自然博物馆。租9辆车够吗?(每辆车准乘45人)