团队协作的游戏(通用14篇)
团队协作的游戏 篇1
团队协作训练的小游戏
首先分组
1小组名 ○
2LOGO ○
3小组长 ○
4叙述设计的一、二项原理、○
过程:
游戏1 故事接龙
1先各小组成员每两人一组,一人做A一人做B,A以第一人规则○
称提出一个话题,B接着话题讲,只是辅助A讲故事(即B在故事中是并不存在的一个人)连成一个故事进行练习。
2过一段后,小组成员一块上台进行表演,每个小组抽取老师准○
备好的话题。(如图表示,6个人,话题为乒乓球)
ABABAB
1○2○3○4○5○6 ○
1、○3、4号人作为A,第○
2、○4、6号人作为B,第一号(A)第○○○
以第一人称的口吻开始说抽到的话题,(如:我非常喜欢打乒乓球,刚开学来的时候,我就参加了学校的乒乓球社)第二号人(B)提示(如:记得那次和小明一起去学校体育馆打球)第三号人(A)继续以第一人称接下去故事(如:我们两个到球馆后……)第四号人(B)接下去故事……一直进行两轮。
结束后思考:
1、对于A来说,为了适应和转换B的台词,你要做些什么?是不是感觉到很难?怎末使这个过程不那么煎熬?
2、对于B来说,是帮助A完成任务,为了使A容易点你会怎么做?当A没有利用你的台词,你有什么感觉?
小结:
1一个团队最不可缺少的是合作精神○
2倾听别人的意见是合作精神的关键○
3对待他人的想法和意见要足够的关注○
游戏2 背摔(信任)
规则:组员轮流站在高台上背摔下来,别的组员打好手背在下面接着(可找外援)
1背摔者站在高台准备背摔时什么感觉? 思考:○
2准备接住同伴的组员有什么感觉?○
1团队合作的基础是信任 小结:○
2良好的沟通是团队合作的重要工具○
游戏3 拼图
规则:每小组被发到一个信封袋,里面一共有n中图形,没一种有多块,要求各组成员先随便平分图形,不许说话,但可以把自己的图形送给同伴。目标是每个成员要n中图形全部用上组成一个正方形,每个成员要一致。
小结:
1在统一目标指引下,资源信息要共享 ○
2彼此愿意,善于分享 ○
3将组织利益置于个人利益之上 ○
游戏4 飞蛋
材料发放:每组生鸡蛋1个,塑料吸管16根,橡皮筋6条,封箱带1卷)
要求:为鸡蛋设计保护伞
考评:
1、设计美观度
1从同一高度让飞蛋做自由落体运动,鸡蛋没有破损的胜出
3、安全度○
2胜出的可选择挑战把飞蛋扔向墙壁,考验其保护伞效能○
团队合作技巧:
1真诚 诚信○
2良好的沟通○
3资源信息共享○
4组织利益置于个人利益之上○
5为同一目标共同努力○
团队协作的游戏 篇2
这次活动的团队协作体现在前方队员间的协作、前方团队与后方团队间的协作、后方团队间的协作三部分。
前方队员间的团队协作
作为一家地市级媒体, 异地 (跨市、省) 采访都少有, 更何况是跨国采访。在国外的采访并不像在国内采访顺畅, 因此团队协作显得尤为重要。
国外对于采访团的每一位成员来说都是陌生的, 要想在陌生的环境中很快地投入到工作中, 这需要提前做功课。了解一个城市的历史、人文地理、习俗这对采访可起到事半功倍的效果。此次活动在活动策划初期就分工合作, 每人重点负责搜集几个国家的资料, 进行汇总, 供报道组成员研读、查找。通过搜集、研读相关资料, 报道组成员对沿途各国国情有了更全面更深入的了解。了解了国外的风土人情, 才能制定出采访的方向。此次采访, 涉及城市多达20多个, 国内采访第一次采访不成功可以做补充采访, 而在国外, 由于语言不通, 全队只有一个翻译, 采访的机会只有一次, 把握不好就会错过。这时团队间的相互协作, 互补采访非常重要。
在俄罗斯恰克图采访期间, 有的记者必须在宾馆写稿, 我正好要随当地的官员在恰克图市采访, 在采访期间很多古建筑和人物正好是写稿记者需要收集的素材, 我将这些一同采访, 最后将素材交给他。如果, 我只采访我需要的一些素材, 那留在宾馆写稿的记者就没有机会再做采访, 因为时间很紧, 第二天我们要赶往下一个城市。
在短时间内成稿并传到后方, 如何保证稿件的质量, 一个人的很多想法毕竟有限, 这就需要和队员进行交流, 取长补短, 争取使新闻稿件的内容翔实, 这对于提高稿件的质量很有帮助。
前方团队与后方团队间的协作
一个团队的运作, 需要的是各种类型的人才, 如何搭配各类人才, 是团队管理要解决的重大问题。
“重走张库大道”大型新闻采访活动的顺利和成功, 团队的协作是关键。
2011年6月25日, “重走张库大道”大型新闻采访组出发, 每天的行程有专人安排, 而且提前和下一个城市对接, 这样到了下一个城市采访团成员马上就能展开采访工作。不然的话, 新闻线索和采访对象都得现找, 毕竟在每个城市停留的时间短, 环境陌生。
此次活动专门有一个队员负责前方的通联, 在通往下个城市前, 已经把采访团所需的采访人物、遗迹及吃住问题告诉该城市的相关部门, 后方通过传真已经将采访内容发到采访团将要经过的城市, 并和该城市的相关部门的负责人取得了联系, 而采访团的成员只需通过电话, 再核对相关信息, 确保到该城市后能够及时联系上。而在后方, 采访团到了下一个城市的时候, 后方已经把“致谢函”发到采访团刚刚离开的城市。这种工作体现的是一种前后方之间的团队协作。如果没有队员间的相互协作, 结果可想而知。
不仅是关于采访的事宜, 后方在与每个城市联系时还包括采访团的衣食住行等方方面面的事情。这就为采访团到达一个城市后节省了很多时间, 无形中增加了采访时间, 提高了采访质量。
俗话说, “一只蚂蚁来搬米, 搬来搬去搬不起, 两只蚂蚁来搬米, 身体晃来又晃去, 三只蚂蚁来搬米, 轻轻抬着进洞里。”这正是团结协作的结果。
后方团队间的协作
前方的稿件每天能够第二天见报, 这与后方的团队支撑与协作密不可分。
在后方有接收稿件的专人、有审稿的领导、有制版的美编、负责出版的编辑、校对, 这几个环节缺一不可。
每天下午4点多, 后方先通过电话和前方确定今天的稿件数量, 然后留出专门的版面。晚上9点多, 负责接收稿件的张泽民在办公室的电脑旁等待前方的稿件。由于前方的时间不确定, 很多时候, 晚上12点左右才能将稿件传到后方。紧接着, 张泽民通过采编系统将稿件传到总编室值班领导, 值班领导签发后, 编辑开始制版, 然后出报样, 校对, 在校对过程中稿件有什么疑问还需和前方写稿记者联系, 每一个环节都完成, 已经是凌晨1点多。
此次跨国新闻行动, 也大大提升了张家口日报社在国际上的影响力。采访团所到之处, 当地的官员都对张家口日报社这样的大手笔表示赞赏和钦佩, 认为我们所做的已经超出了地方媒体的眼界和魄力, 对当地的经济发展会起到一定的推动作用。
正是有了这样一个人心凝聚、团结、协作的团队, 才使得张家口日报社举办的“重走张库大道”大型新闻采访活动得以成行并成功举办。■
摘要:这是一次张家口日报社近二十年来最高规格、最大规模、最具影响的一次新闻采访实践, 其对全国三线城市纸媒新闻策划方向及方式具有深远的指导意义。
团队协作的五大障碍 篇3
在团队协作这个问题上,大家是难得达成一致的。多年来经过学者、辅导员、教师、媒体等不断对团队进行研究后,团队问题还是像在大多数组织里的实际情况一样令人难以琢磨。事实上由于团队是由具有各种缺点的人组成的,这就不可避免地带有其先天缺陷。但这绝不是说团队协作注定要失败,恰恰相反,建立一支强大的企业团队既现实又简单,但是需要克服困难才能做到。
正像生活中的很多方面一样,团队协作在开始的时候并不涉及复杂的理论,但在实际中很难持之以恒地实施。只有那些克服团队成员行为过度自由化的组织才能获得成功,因为如果每个成员都过多地以个人为中心,就会损害整个团队,使团队协作陷入困境。事实证明,这些法则不仅适用于团队协作,我在研究企业管理理论的时候也不可避免地碰到了它们。
我几年前的第一本书《首席执行官的五大诱惑》写的是企业领导容易遇到的五个行为以上的误区。在我和客户的接触过程中,我发现有些人把其中的理论“移植”到对领导团队工作的评估和改进中,并且取得了成功。
于是,我明白了书中的“五大诱惑”不仅适用于单个企业领导,而且只要稍加改动,就可以运用于团队领导。不只是跨国公司里的决策层,律师、辅导员、教师和从事其他职业的人们也会发现其中的理论同样适用于他们的工作。这就是我写这本书的原因。
《团队协作的五大障碍》和我的其他作品一样,都是以故事开头,故事的背景是一家虚构的但具有现实意义的企业。我发现通过让读者置身于故事当中,并且从中找到自己的影子,可以使他们学到更多的东西。
这样还可以帮助他们理解怎样在实际环境中运用这些法则,因为在现实中由于工作进度和日常干扰使得最简单的任务看上去似乎也难以完成。
为了帮助你将书本内容用于实践,在故事梗概的后面有一个具体说明“五大障碍”的章节。这一章里还包括自我评估以及团队所面临问题的解决方法。
打造魅力团队团队协作的重要性 篇4
进入单位已经两年了,在单位也不算新人了,在这段时间中,我参与了单位的多项工作,在工作中,我获得最深的感触就是:众人拾柴火焰高。工作中我们身在团队,互相团结、积极向前发展,而对于我们来讲各个部门也是一样,一个部门犹如一个团队,如果没有更好的氛围,没有团结的力量,企业的整体进步会需要付出更大努力。不怕虎生两翼,就怕人起二心。如果在一个组织涣散、人心浮动、人人自行其是, 甚至搞“窝里斗”的企业里,是没有生机与活力可言的,又何谈干事创业?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,也不可能得到充分发挥。只有懂得团结协作的人,才能明白团结协作对自己、对别人、对整个企业团队的意义,才会把团结协作当成自己的一份责任。
团队合作最重要的是什么呢?我想应该是一种凝聚力、向心力,是把所有力量集中在一个点上全力出击,是各个部分通过领导者良好的协调组织能力,各司其职充分发挥自己的作用。团队合作优势在于力量更强,但是团队合作所受的影响更多,一个人是懒散或者消极情绪可能会破坏整个团队的气氛。一个高效的团队除了在人数方面有一定的要求外,更重要的就是要确保团队所有成员做到以下三个方面,即:相互信任、目标一致、分工明确。
信任,作为高素质团队的起点,能制约和推动团队的发展。团队能不能飞跃,首先看在团队中能不能建立起相互的信任。从个人关系中不难知道,信任是脆弱的,它需要很长时间才能建立起来,却又
极容易被破坏,破坏之后要恢复又非常困难。更重要的是,信任模式是一个两极循环模式。因为信任会带来信任,不信任会带来不信任,要维持一种信任关系就需要团队成员的精心呵护,并真正落实到团队的行动中,团队信任的气氛将会很容易就建立起来并不断得到巩固。
有一个统一的目标,团队成员就有了共同的努力方向,有利于激发团队执行力的提升。相反,团队就会失衡,从而使团队的执行力大大降低。企业发展取决于目标是否明确。只有对目标做出精心选择后,企业才能生存,发展和繁荣。所以,一旦团队内部目标一致并开始实施起来,员工之间就会相互的监督,共同努力,这就为目标的实现提供了强有力的推动力。只有目标符合所有团队成员的利益所需时,才能凝心聚力,将目标执行到底。
然而,一个优秀的团队,并不意味着团队中每个人都是精英,但是在完成工作的过程中,要能有一个很好的团队分工,让每一个人都能发挥自己的优势,这样团队可以创造出大于个人绩效之和的群体效应,也就是1+1大于2的效果。分工协作可以发挥整体效能,提高工作效率。也能充分发挥每个人的特长优势。分工协作令每个人根据自己的专长去完成相应的工作,这样可以使每个部分的工作都能相对尽善尽美。可以弥补个人的不足。很多工作是一个人所没有办法完成的,即使完成了也不能有很好的效果。团队精神和团队分工会产生强大的动力。好的团队分工可以使每个成员都心甘情愿尽自己最大的努力去完成好工作,工作效率成倍增长。
团队协作的游戏 篇5
我们的小学老师,我们的初中老师从那时起就开始培养我们的四学精神:“学会生活,学会做人,学会创新,学会协作。”协作的前提是团结,团结的目的是协作。
开国领袖毛泽东曾说过:“我们都是来自五湖四海,为了一个共同的目标,走到一起来了。”我们从四面八方来到冀中职业学院,我们的共同目标往大里说就是学好本领,掌握技能,将来为祖国多做贡献。往小里说就是掌握知识,掌握技能,为了改变自己的命运,为了自己未来幸福和美好的生活而求学。
如何提高团队协作的效率 篇6
团队这个词对每位在职场或即将踏入和离开的人都不陌生,也许有人很期待团队,有人笑了,也有人很沮丧。团队在每个人心中的定义和理解都会不一样,每个人都期望自己能像亮剑中独立团这样的团队能打硬仗,也想像李云龙一样能带领一支能打胜仗队伍。
只要有人的地方就有江湖,江湖是一种抽象的概念,是人与人之间的关系,尤其是古时的侠客之间,恩恩怨怨,现代职场也是江湖,同事、领导、下属、经理人,投资人等等不同人扮演着不同的角色,在同一个舞台寻找自己在这片江湖的位置,公司为了更好的管理,把员工根据业务线或项目分成不同的小组,每个小组选出一位主管,主管指挥这群人干活,起初任何一个小组都不像团队,都是为了业务发展或项目的需要,从不同的组借调或外聘人员进来组成一个团伙。
团伙即没有主心骨,也没有核心价值观,更没有主动性完成自我管理,每个人都可能会看菜下饭,看人做事,每天会算计着今天做了多少事,哪一位同事做的比我少,不知道他工资是否也比我多,“能力越大、责任越大”在团伙里会变相成“能力越大、越吃亏,知道的越多越累”,在项目开始在主管或公司领导“引诱威逼”下大家相安无事,也忙着项目早点完工,长此以往,谁也不会去管他明天这个项目会不会破产,系统的稳定性和可扩展性,编码规范、测试流程,上载流程形成虚设,客户开始骂娘了,于是在团队领队的组织下开始不定的开会,不停的强调流程,以为流程这根稻草会成为救命草,结果一上流程,员工们各自开始为了配合流程开始不停的“造文档”,每个流程环节该有的和不该有的文档都在一夜间造出来了,最后文档就连编写的人自己都看不懂,成了“有字天书”。
提高团队协作效率,首先要建设好团队,这里不去重说如何建设团队,团队建设好了,要实现团队间的高效协作需要团队的经营,身为IT从业人员,很能理解作为一位码农艰辛,以及在工作中协作的困惑,因IT公司是脑力劳动密集型的工作,大家现在都在提用户体验,用户的要求推动,分工精细化,从UI设计,交互到系统的开发,测试,运维都由不同的专业工种分工协同合作,只要某一个环节工作脱节,就会导致体验的下降,甚至导致项目的失败,团队能合作不代表能高效,要达到高效必须先能协作,以下相关经验供参考。
一、团队间的信任问题
团队队员间如果互相猜忌,各怀鬼胎,导致队员们不能敞开心胸,无法包容工作中的摩擦,无法包容工作不均的分工,无法包容工作中的不同意见和反对建议,队员间的信任通常是因为信息不透明,团队的每个成员对同一个项目信息,包括项目干系人,项目奖励,项目的工期,项目的预算等都有知情权,而不仅仅是几个骨干常开小会,小团队决策,小会议决策,其它一线开发人员只是执行,必须打破传统的阶层和领导关系,一切以项目目标和服务客户为导向,建立高效的沟通平台,在有条件挑选团队的情况下,尽可能的每个人有自己的专长,并且授予对工作足够的专家决策权,充分发挥每个成员的专业能力和发挖掘专业精神。
二、团队间的公平公正问题
公司在物理上是不可能有绝对的公平,但在逻辑上可以做到相对的公平,团队公平公正关注点主要体现在,工作量分配,工作责任,工作奖励三大方面,工作的分配问题,在可以实行专业细分尽可能细分,这样可以把具体的事物定位到具体的责任人,并且是专业所长,通常情况下没有这种条件,工作的分配可以根据项目情况进行纵向或横向分工,也可以按软件过程进角色分工,并必须明确工作范围和交付要求,减少扯皮,分工后需在项目启动会上强调并明确责任,风险可控的工作充分授权,有风险和挑战的工作需单独沟通和对工作包装后再次授权。明确分工后责任到人,减少事后诸葛或扯皮,奖励尽可能先团队后个人,树典型,尽可能分钱方式。
三、团队间互动问题
团队管理很重要的一项工作即沟通管理,沟通管理不是简单的邮件,电话分配式沟通,邮件,电话,会议,短信,即时通讯,面对面这些沟通的方式和工具都有不同的应用场景,需要熟练去撑握每一种工具的用途,除了这些工具的使用外,沟通首选要明确目标,以及沟通的交付成果,很多团队在大会,小会沟通完后没有结论,没有下文,团队间互通沟通需要建立好的环境,这个可以根据团队成员的互动实际情况而定,有些团队沟通基本上不是面对面,坐在面对面也是发邮件方式,似乎为了证明自己的存在,可以适当的借助一些工具来增加团队间的小互动,如QQ群,微信群,多用些非正式的沟通工具来增强友谊,同时可以采用早会的方式,并且轮流主持这样可以让团队成员在小型会议上有表现的机会,让团队成员能站在不同的角度去体验、体会,这样能更深的加强互相之间的理解。
四、团队流程制度问题
团队协作的游戏 篇7
一、课内灌输——认知和体验团队精神的基本知识重要作用
要加强高职学生团队精神的培养, 首先应该从新生着手, 开辟专用的时间, 设置专门的团队素质拓展课程。在课程设置上, 可以在教学计划中设置职业素质课程, 根据学生在校不同时段的特点, 定期有针对性地举办有关培养学生团队精神的讲座。在教学内容设计上, 除了讲解团队建设的基本知识外, 还可以采用案例教学法、小组活动法、任务驱动法等灵活多样的教学方法来有效培养学生的团队协作意识, 例如:采用案例教学法, 可以选取一些团队建设成功的经典案例让学生讨论思考团队协作的意义;采用任务驱动法, 可以设置团队任务, 使学生通过一系列团队任务实演, 了解个体在团队中的作用, 能够充分发挥团队的力量, 利用团队的力量分析、解决问题, 相互密切协作、取长补短、互为补充, 完成各项团队任务, 帮助学生培养一定的职业素养, 养成良好的职业态度、职业品质, 为将来职业生涯做好充分准备;在教学方式上, 以行动-知道-悟-得到 (道) 的进阶式, 采取户内、户外有机结合的丰富形式, 以学生为主体, 以教师为引导, 以任务引领型的团队实演项目活动为载体, 并结合相关的团队理论, 在众多的具体案例分析中与团队互动游戏中, 使课程翔实生动, 既能调动学生积极参与的兴趣, 活跃气氛, 又能使学生真正学有所获。在课程考试考核方式上, 可以以一些竞赛类活动为载体, 例如召开座谈会谈心得体会, 团队建设成果展示, 班级文化创建大赛、团队建设知识竞赛等。
二、课外体验——以集体活动为载体, 深入培养学生的团队协作精神
首先, 要精心选择设计集体活动项目。活动的开展要以增强学生的团队精神和协作能力为目标, 例如:体育团体项目如篮球赛、足球赛、排球赛等, 大合唱、团体操、辩论赛等团体文艺活动。通过集体活动的开展使学生进一步的体会到在完成一项团队任务时团队协作的重要性、科学分工、有效协作的重要性, 1+1﹥2的真实内涵, 以及团队建设的科学方法等。其次, 团队的领导是团队的核心, 团队领导者的“性格”决定团队“性格”, 因此充分发挥好团队领导人的作用, 老师要加强对团队领导的指导和培养, 在选择团队领导时要侧重于那些有较强组织和管理的学生;同时, 要增强团队领导的执行力, 鼓励团队领导充分发挥核心潜能, 应结合课堂所学的有关团队合作方面的理论, 应充分发挥各成员优势, 并以各自优势进行互补, 最大限度地调动学生奋发学习和努力工作的积极性, 形成一种合作的默契, 造就一个能促进学生共同进步的团队。
三、顶岗实习——将团队协作精神内化为企业文化精神
学生在第六学期会到企业进行顶岗实习, 这不仅是岗位零距离锻炼, 实现学生从学校到企业“零过度”的关键时期, 也是学生团队协作精神得到进一步培养的很好的机会。高职学生在顶岗实习阶段进入企业实习后, 又融入了另一个新的团队, 由于学生在学校期间已经接受过较为系统的团队建设训练, 进入企业实习后, 在企业特有的文化氛围的熏陶下, 学生的团队精神可以与企业的团队精神融合, 并迅速将其内化为企业的团队精神, 在这种内化的进程中, 大学生会自愿聚集到企业文化的旗帜下, 建立共同愿景, 为实现企业和个人的目标而奋斗。
团队难协作?找到关键人物 篇8
“协作贡献者”是这样一类型员工:他们往往把集体利益置于首位,让个人利益屈居第二。“协作贡献者”能够影响他人的行为,促使越来越多的人提高团队合作意愿。在集体中,他们会积极地发起合作,引导其他人朝团队协作的方向发展。因此研究者认为,这样一小群人正是影响和改变团队、解决团队合作问题的关键。
人们往往是因为有共同的个人利益而非公司利益而团结协作的,但个人主义往往又会阻碍企业朝共同目标发展。无论是理性选择理论、预期效用模型,还是博弈论都表明,组织成员常常会屈从于个^短期回报的诱惑。
第一个实验是每四人为一组,每个成员在每个回合开始前都持有60美分,可以据为己有,也可以贡献给小组账户,使小组的每个成员包括自己都会有40美分的收入。每个回合都如此重复。显然,越多的成员将钱贡献给小组账户,小组整体的收益就越大。但是如果不将钱贡献出来,个人可以多获得20美分的收入,因此多数成员还是会选择持有现金,并不将其贡献给小组账户。
但也有这样一部分小组成员,每局都将其手中的资金共享到小组账户,他们就是“协作贡献者”。5轮回合下来后,有“协作贡献者”的小组收益要高于其他小组,而因为收益高了,小组成员的合作积极性更高了。“协作贡献者”不仅为自己的小组赢得了收益,也帮助其他小组成员克服了对“合作可能会导致个人损失”的恐惧,从而达成了一致协作。此外,研究者还发现,随着金额的增加,协作贡献者的合作积极性就更大,获得的收益也更多。
团队协作的重要性 篇9
团队协作能够帮忙企业解决错综复杂的问题。俗话说:三个臭皮匠,赛过诸葛亮。团队的力量是强大的,团队的智慧和创造力也是无与伦比的,当公司的部门、整体的成员构成一个团队的时候,团队成员就会自发的产生共同奉献的精神,对于共同遇到的问题往往产生强烈的共鸣,并且有一齐克服的雄心。并且团队不但强调了个人的贡献,并且强调整体的工作成绩。团队强调团队成员的共同努力,而不仅仅是个人优秀才能的发挥,相互之间的优势互补,齐心协作才是团队的真谛。当企业遇到错综复杂的问题的时候,光靠几个上层领导人的力量是不够的,仅有团队的集思广益才能更快更高效地寻找出问题的突破口,帮忙企业渡过难关。
团队协作能够帮忙企业构成一个学习型组织。学习型组织是管理学者彼得.圣吉在他的《五项修炼》中所提出来的,团队的协作使得团队中成员的学习热情得到开发,并且激发了他们的学习动力。因为每个人都有实现自我人生价值的欲望,并且期望得到别人的尊重与敬仰。为了提高团队的整体本事,团队成员们会自发的进行学习,要求自我提高进而在团队任务中作出出色的表现,来赢得整个团队的认可和表扬。一旦有些不足的时候,这种不服输的心理就会促使团队成员继续奋发上进,甚至在团队内构成一种良性的竞争,这些都推动了团队整体素质的发展,促进企业的成长。
团队协作能够提高工作效率。因为和谐的团队精神能够产生一种舒适简便的工作环境,良好的工作氛围使得每个人的工作都能够坚持必须的热情。并且由于团队具有目标一致性的特征,所有成员由于拥有共同的目标,就会产生归属感,增强了企业的凝聚力。团队成员受团队内部构成的观念氛围,会自发的约束规范自我的行为,大大减少了消极怠工的现象,并且相互之间也能构成良好的监督和榜样,提高了工作效率。
团队团结协作精神的重要性 篇10
俗话说:众人拾柴火焰高。在我们的实际工作和学习中也是如此。工作中我们身在团队,互相团结、积极向前发展,而对于罗欣来讲各个领导班子也是一样,一个班子犹如一个团队,如果没有更好的氛围,没有团结的力量,企业的整体进步会需要付出更大努力。
不怕虎生两翼,就怕人起二心。如果在一个组织涣散、人心浮动、人人自行其是, 甚至搞“窝里斗”的企业里,是没有生机与活力可言的,又何谈干事创业?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,也不可能得到充分发挥。只有懂得团结协作的人,才能明白团结协作对自己、对别人、对整个企业团队的意义,才会把团结协作当成自己的一份责任。
团结,是一个领导班子的凝聚力和战斗力的象征,是一个领导班子良好的整体形象的标志。“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,只有落后的领导,没有落后的员工。榜样的力量是无穷的,中高层的表率作用胜于耳提面命式的说教。领导班子的团结和统一,中高层、各级管理层的齐心协力,有利于推动公司工作作风的良性发展,有利于核心力量和中坚力量的形成,有利于带领全体员工步调一致的完成各项工作,因此各级管理人员进一步提高领导艺术,大事有原则,小事显风格。原则、感情与共同的利益和目标,是维系一个企业团队的纽带,少了那一条都不行。放弃原则,迁就个别,虽然满足了个别人的利益需要,但却起到误导作用,由此必然导致人心涣散,从而失去了凝聚力。
总而言之,企业在激烈的市场竞争中要想占领一席之地,必须发扬团队精神。作为企业的一员,让我们身体力行、义无返顾的践行团结协作,投身到团结协作的行动之中去,我们将不惜代价捍卫团结协作的硕果,更要为团结协作精神高唱赞歌!因为团结协作精神是企业团队生存的动力和灵魂,我们都是一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能展翅高翔!
别让“团队协作”陷入执迷与疯狂 篇11
然而,现实与我所想正好相反。夏令营第一天,顾问把我们召集在一起宣布“露营精神”——希望每个人都尽力变得外向开朗。参加夏令营的经历让我知道,如果想要成功,不能是内向的性格,我应该尝试成为一个更加外向的人。长大以后,我甚至放弃了成为一名作家的愿望,而是成了华尔街的一名律师,一部分是因为我想要刻意证明自己变得勇敢而坚定。
社会中那些重要体系,例如工作环境、学校等都是为性格外向者设计的,并且有适合他们需要的刺激和鼓励
其实,在这个世界上可能有三分之一到二分之一的人都是内向的,也就是说,即使你自己是一个外向的人,你的同事、配偶、孩子,乃至此时此刻坐在你旁边的这个人都有可能是内向的人,但社会上对于内向的人持有一种很深的偏见。
我们需要厘清一个概念,“内向”究竟指的是什么。它和“害羞”不同。害羞是对于社会评论的恐惧,内向更多的是你怎样对于刺激做出回应,包括来自社会的刺激,其实内向的人是渴求大量的鼓舞和激励的。
内向的人会有强烈的自我存在感,尤其当他们处于一个安静低调的环境中时,是他们精力最充足、最具有能力的时候。可关键问题在于,社会中那些重要体系,例如工作环境、学校等都是为性格外向者设计的,并且有适合他们需要的刺激和鼓励。
在我上学时,教室里的桌椅都是按照一排排的顺序整齐排列,作业都是独立完成。但现在,教室里学生都是围成圆圈面对面坐着,作业也是按小组完成,哪怕是闪耀着个人观点和想法的数学、创意写作这样的课程,也都要团队协作。
孩子们期待小组认同。那些喜欢一个人工作、独处的孩子就经常被视为是“局外人”,更糟糕的甚至被认为是“问题儿童”。大部分老师的报告显示,相对于内向的学生来说,理想中的学生应该是外向的,甚至说外向的学生可以取得更好的成绩或者更加博学多识。
同样的事情也发生在工作中,现在大多数人的办公环境都是开阔的、没有围墙的,每个人都暴露在不断的噪音和同事们的凝视下工作。当谈及领袖的气质和能力时,内向的人总是按照惯例被置于可考虑的范围之外,尽管他们通常非常细心谨慎,很少冒险。
世界上没有一个绝对内向或者绝对外向的人,还有一些处于两者之间的人,被称为“中向性格者”
宾夕法尼亚大学沃顿商学院的亚当?格兰特教授做了一项很有意思的研究,表明那些较为内向的领导相对于外向的领导们更能产生效益,因为当他们管理主动积极的雇员的时候,更倾向于让有主见的雇员去自由发挥。反之外向的领导就可能在不经意间对于员工在工作上展现自己的想法这件事情表现得特别激动,这使得其他员工的想法就不那么容易在舞台上闪现光芒了。
事实上,历史上一些有改革能力的领袖都是内向的人,例如埃莉诺?罗斯福、罗莎?帕克斯、甘地,所有这些人都把他们自己描述为内向、说话温柔甚至是害羞的人,但他们仍然站在了聚光灯下。这些内向性格的人作为领导者和掌舵者,并不是因为他们喜欢指挥别人,抑或是享受众人目光的聚焦,而是他们处在那个位置上是因为他们别无选择,他们认为自己正行驶在正确的道路上。
其实,我个人也喜欢外向的人,我的好朋友包括我的丈夫都是外向性格。对于“外向和内向”的界定,人们都有各自的标准。著名心理学家卡尔?荣格也说:世界上没有一个绝对内向或者绝对外向的人。还有一些处于两者之间的人,被称为“中向性格者”,我总是认为他们拥有世界上最美好的一切。大多数人总是认为自己属于内向或者外向的其中一类,从文化意义上讲这是一种良好的平衡。心理学家认为,最有创造力的人,是善于转变思维、提出想法的人,他们通常有着极为显著的偏内向性格的痕迹。
独处能够产生创造力,很早以前独处的重要性就已经被肯定,只是近年来却逐渐被人遗忘
独处是产生创造力的一个重要因素。所以达尔文宁可拒绝晚餐的邀请而一个人在小树林里散步;西奥多?盖索——更多的以苏斯博士(二十世纪儿童文学作家、教育家——编者注)而为人所知——他在加利福尼亚拉霍亚市房子后面、一座孤独的束层塔型办公室中创造出了许多伟大的作品。
其实,他很害怕与那些喜欢读他的作品的孩子们见面,害怕这些孩子会期待他是一位像圣诞老人一般亲切善谈的老人,却因为发现他含蓄缄默的真实性格而失望。
史蒂夫?沃兹尼亚克还在惠普公司的时候,是在一台孤独的柜机旁发明了第一台苹果电脑。当然,他并没有排斥合作。比如他和史蒂夫?乔布斯联手创建了苹果电脑公司。这并不是强调创造力与独处有必然联系,对于某些人来说,这是他们赖以呼吸的空气。
事实上,很早以前独处的重要性就已经被肯定,只是近年来却逐渐被人遗忘。例如世界上主要的宗教的创始者,他们在大自然的旷野中独处、思索,在那里,他们突然顿悟然后把这些思想带回到社会中的其他地方。
现代心理学理论认为,当人处于群体环境中,就会不自觉地模仿群体里最有领袖气质的那个人的做法,哪怕是像信仰这样看上去极为私人的事情。其实,如果没有群体动力学的曲解,每个人用自己独立思考的见解来与其他人交流,这样会更好。
从农业经济迈入商业经济,人们需要在陌生环境中证明自己,就不难理解像领袖气质和个人魅力这样的品质突然间变得非常重要
如果说内向性格的人更优秀,独立思考更深刻,那么我们为什么还要建立工作单位、学校这种既适合外向性格的人、又主张团队协作的机构呢?
其中一个答案在我们的文化中埋藏已久。西方社会,尤其是美国,相比于有深刻思考的人,总是更偏爱有行动力的人。在美国历史的早期,我们生活在一个被历史学家们称之为“性格特征”的文化中,人们从内涵和道义上来判断人的价值。比如那时候林肯被推崇为榜样,因为他是一个谦虚低调的人。
随着20世纪到来,我们融入了一种主张“个性”的新文化中。社会从农业经济走向商业经济,人们开始从乡镇向城市移居,就连工作的方式都发生了改变。人们需要在陌生的环境中证明自己,因此就不难理解像领袖气质和个人魅力这样的品质突然间变得非常重要。像戴尔?卡耐基所著《人性的弱点》这样标榜独立自主精神的书籍就更加适应社会的需求,也算是这个时代的文化遗产。
当然,我并不是说社交技能不重要,也不是呼吁人们要废除团队合作的模式,我们今天所面对的经济和科学领域是如此复杂,需要我们强有力地团结起来共同解决问题。但是我想说,越是给内向者自由让他们做自己,他们就做得越好,他们能想出独特的解决问题的办法。
最后,我要提出三点建议:
首先,停止对“团队协作”的执迷与疯狂。志同道合的人在一起交流,交换宝贵的意见,这不管是对于内向或者外向的人来说都是很好的。但是我们需要更多的隐私和自由,还有工作的自主权。在学校也是如此,我们当然需要教会孩子们一起工作学习,但是我们也要教会他们如何独立完成作业,这对于外向的孩子们来说同样非常重要,这是他们深刻思考的来源。
第二,走到野外去,打开思维。就像佛祖一样,拥有你们自己对于事物的顿悟。这并不等于你要跑到小树林里去造一座房子,从此以后再也不与别人说话,但是可以排除一些杂念深入自己的心灵来思考问题。
第三,好好看一眼你的旅行箱里有什么东西,想想为什么放这些东西进去。外向型的人也可能在行李箱中塞满书籍,或者塞满香槟的玻璃酒杯或是跳伞运动的装备。不管是什么,我希望你们一有机会就把它们拿出来,用你的能量和你的快乐让我们感受到美和享受。
但是作为内向的人,你们总是有想要保护箱子里面东西的冲动,这没问题。我只是希望偶尔你们可以打开箱子让别人看看,因为这个世界需要你们,同样需要你们身上所携带的特质。
(本刊根据TED视频整理)
团队协作的游戏 篇12
关键词:团队,知识共享,团队协作,Sharepoint
一、团队知识资源应用的困挠
近年来, “团队”一词频频出现在企业管理者的视野中。无论是在经典名家有关管理的畅销书中, 还是在对世界五百强们有关成功秘诀的访谈时, 他们都一定会提到“团队”。的确, 在中国加入WTO以后, 企业竞争的内外部环境日渐严酷。显然, 仅仅靠一两个能人来管理企业越来越不合时宜。团队不仅仅是挂在有着新思维的企业家们嘴边的新名词, 还应该成为他们实实在在掌握的管理利器。团队概念的内涵是:为了一个共同的目标, 其成员行为之间相互依存、相互影响, 并能很好合作, 追求集体成功。
1. 团队知识资源的分散
伴随着经济全球化、信息技术发展以及企业间协作, 为更好地整合和使用资源, 团队的形式也在发生变化, 其成员可能是跨越组织、跨越地区甚至是跨越国界的。但是团队中有80%的知识资源是存储在队员的个人硬盘或者文件夹中的, 说明大量的有价值的资源都在员工身上, 而目前的协同办公很难做到真正的共享这些信息资源。信息安全保护基本上是基于文件夹方式的, 在公司内部通过技术手段为文档加密、设置访问密码、控制使用邮件的传播, 降低了文件的扩散速度, 也阻碍了资源在团队间的交流。
2. 数据存储介质和信息系统之间的鸿沟
与传统的面对面交流不同, 团队的成员借助于先进的通讯技术如电子邮件、电视会议以及网络平台等进行沟通。而目前的知识资源存储还是基于Word, Excel这样的文档为主, 这些文件蕴含了团队项目运作过程中最重要的文档和数据, 可能包括核心技术资料, 规章制度, 表格, 统计数据等, 它们格式各不相同;而团队业务是多种多样的, 所以更多时候只能够用半结构化或者非结构化数据去描述, 而信息系统要求的高度规范数据输入也就大大限制了其使用范围。
3. 操作使用习惯的差距
“我们可以引导用户改变操作习惯而去使用更好的系统, 但是绝对不可以去强迫他们改变他们因为业务流程而形成的操作习惯, 那样只会让用户反感, 甚至抵触新的信息系统使用。”这是很多IT专业人士深有体会的一点, 对于操作而言, 用户还是更加倾向于使用Word, Excel这样的工具去记录和解决他们日常的一些问题。每一次新的信息系统的采用总会不同程度的遭受老用户的抵触, 虽然一个出色的信息系统能够在日后的运用户观念, 但是这是一个代价极其昂贵的等待。
二、微软的知识管理策略
从以上问题我们可以得出如何在网络环境中提高沟通的效率, 保证沟通的效果则成为团队成功的关键。微软的知识管理策略建构在企业用户与一般使用者熟悉的工具上, Microsof Office提供一个通往企业知识资产的知识管理桌面, 达成小组到全企业的知识共享, 借助Windows Sharepoint Services技术, 为构建团队网络沟通平台提供了强有力的支持。此外, Microsoft Office system、SQLServer提供了协同作业、内容、管理、商业智慧、搜寻与传递、追踪及工作流程等整合的知识管理服务Microsoft Windows Server 2003提供一个具延展性的服务组合, 它管理任何解决方案的所有核心要素, 为建构数字神经系统奠定基础。
三、Sharepoint知识管理的重要技术
Sharepiont技术是微软公司推出的企业门户平台解决方案, 它基于.NET和SQL Server数据库技术, 建立在window server 2003的基础上。Sharepiont是一种协作工具, Sharepiont可以帮助团队用户使用最新Web设计技术, 创建、管理和构建他们的协作Web站点并且让这些站点为整个组织所利用, 借助于内部沟通协同网络平台使得团队成员共享信息并协同工作。
Windows Sharepoint Services (WSS) 是一个用来创建能够实现信息共享和文档协作的Web站点的引擎, 从而有助于提高个人和团队的生产力。它是Microsoft Windows Server 2003中所提供的信息工作者体系结构的重要组成部分, 为Microsoft Office System和其他的桌面应用程序提供了附加的功能, 并能够作为应用程序开发的平台。Sharepoint站点将文件存储提升到一个新的高度, 从存储文件到共享信息。这些站点可以为团队协作提供社区, 使得用户能够在文档、任务、联系人、事件以及其他信息上开展协作。它们允许团队和站点管理者更轻松地管理站点内容和活动。这样的环境旨在实现轻松和灵活的部署、管理以及应用程序开发。
四、在Sharepoint门户中组织和管理团队知识资源
1. 门户信息资源的组织方式
当企业信息门户将企业内部所有的信息资源整合、集成在一起, 并通过门户统一展现时, 各类信息资源的组织和分类问题便成为门户成功部署的关键因素。如果门户中大量的信息未经整理和分类就交给用户使用, 则必然会带来错误的决策和低下的工作效率。
Sharepoint门户包含了多种内容组件和组织组件。前者是信息内容的载体, 如列表、列表项、文档和文档库;后者用于信息的组织和协助用户信息的查找, 如主题、区域、关键词、文档的元数据以及站点目录等。这些信息组件的使用, 使企业能够从业务的角度来展示内容, 从使用者的角度来组织信息, 允许企业将门户的各种信息资源组织成为多种视图, 方便信息的共享和查找。
2. 知识信息资源搜索
Sharepoint门户在SQ L Server全文搜索基础上提供了强大的企业级搜索功能。它可以对存储于整个企业范围内的信息和数据进行爬网收集、生成索引和提供检索, 即使这些信息和数据以不同的专有格式存在或存储于不同的位置。索引过程如下:门户管理员指定爬网的目标, 即内容源。内容源可以是文件服务器、Exchange公用文件夹、Sharepoint站点、其他内部网站点、互联网站点、Lotus Notes数据库、业务应用程序和第三方文档存储系统等。然后由协议处理程序负责解决内容源的数据访问问题, 它告诉爬网程序如何去连接目标内容。由筛选器 (filter) 负责格式的转换。它从特定格式的文档中提取文字信息, 生成文字串和属性/值对 (pairs) , 将它们传递给索引引擎。然后经过断字程序、词干程序, 并根据干扰字文档清除了索引结果中没有检索价值的字, 最后得到能够快速响应查询请求的全文索引。
3. 应用系统整合模式
Sharepoint门户为企业整合信息资源提供了平台, 特别是利用Web部件技术, 很容易将来自不同应用系统的数据集中显示在一个统一的视图中。根据整合层面和深度的不同, 有4种模式 (如图) 。
Web部件的特性为信息资源的管理带来以下好处:能够将多个Web部件汇聚在同一个页面上, 意味着可以集中展现来自多个不同信息资源的数据或信息;利用门户的个性化功能, 可以显示或隐藏某些Web部件, 用户可以选择查看自己最关心的数据, 能有效地降低信息过载给用户带来的影响;能够将Web部件定向提供给某些访问群体, 从而实现应用系统数据或信息的定向推送。
五、Sharepoint为团队提供知识共享及协作的优势
尽管微软的Sharepiont不如Windows、Office广为人知, 但是近年来微软, HP等世界知名公司已经广泛地在内部部署使用, 各个部门、团队的网站几乎都建立在Sharepiont上。微软也在不断投入力量加强这个产品的研发, Office家族的产品都在向Sharepiont挂靠, 开始迈向真正的企业级应用解决方案。
Sharepoint与其他的软件有很多的优点:
1. 低成本
如果需要使用Sharepoint的一些简单的功能, 只要在服务器上安装windows server 2003即可, wss 3.0嵌套在操作系统, 只要进行设置就可直接使用
2. 网站模板多样化
利用Sharepoint可以建立网站群, 在网站群的基础上网站都可以选择网站模板, 还可以根据自己的爱好及需要轻松改造网站, 使其成为具有公司个性化的网站。
3. 文档管理更轻松, 减少失误
Sharepoint提供文档的签入签出功能, 也就是当某位成员将文档签出时, 文档处于一种只能被查看的状态, 其他成员不能同时对其修改, 只能等到文档被签入时才能修改, 这样就大大降低了同时修改而只保存一部分的失误了。
同时Sharepoint还提供了版本管理的功能。当成员修改了某个项目内容, 发现此次修改有问题, 不能再使用或是不如前面的版本好, 这时就可以使用版本跟踪把值钱的版本找出来替换现在的版本。
4. 脱机访问、管理网站内容
项目成员经常需要外出, 当您使用与Sharepiont兼容的程序时, 无论您前往何处, 都可以随身携带重要工作。您可以从某些程序 (如Microsoft Office Word 2007) 中签出文件, 并脱机使用这些文件。通过某些与Sharepiont兼容的数据库程序 (如Microsoft Office Access 2007) , 就可以更新、管理和分析列表数据。
5. 全文检索功能
就像windows操作系统有搜索功能是一样的, Sharepoint也提供网站的检索功能。
而对于传统共享方式来说, 对所共享的文档进行全文检索是非常困难的。
当然Sharepoint还有很多的优点, 诸如RSS (互联网上用于聚合内容和元数据的一种格式, 通常用于共享标题和新闻文章的链接) , 还有WIKI (一种多人协作的写作工具, Wiki系统可以帮助我们在一个群内共享某领域的知识, 比如百科全书) 、工作流设置 (工作流是组织和运行对应于工作流程的一系列操作的自然方式) 等等。
本论文的研究意义在于使用先进的协作工具构建团队沟通的网络平台, 完善沟通的渠道, 提高沟通的效率, 保证沟通的效果。
参考文献
[1]肖丽君张继军:微软Sharepoint企业门户研究概述[J].现代情报2006, 8:192~194
[2]涂曙光熊明锋:MicrosoftSharepoint Portal Server2003深入指南[M]
[3]张晓鹏:如何使用Sharepoint进行文档协作[N].每周电脑报, 2006 (33)
[4]潘嘉敏:知识管理的办公自动化与新的管理革命[J].彭城职业大学学报, 2000, 16 (3) :37~39
团队协作(模版) 篇13
FROM:黄清水
孟子在其《公孙丑》篇中曰:“天时不如地利,地利不如人和”。是的,天时无定,且不能由人来把握;然而地利是同样难求,每位用兵者都希望拥有“一夫当关,万夫莫开”的地势之便。但并不是拥有良好的便利条件就一定能够取胜,正如孟子分析拥有地势之利而依然战败的情况时所说的:“城非不高也,池非不深也,兵革非不尖利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。”可见,取得战争的胜利,必须靠将帅士卒同心协力、团结奋战,即所谓的 “上下同欲者胜。”企业管理也是一样的,只有企业上下紧密的团结在一起,企业内部同心协力,企业才能够存在和发展。
企业的团结是人的团结,是人心的相向。一般把企业中人的分为两部分:管理人员和员工。在企业中也就存在三种关系:管理人员之间的关系、员工之间的关系及管理人员和员工之间的关系。企业内部的团结协作,就是这三种关系的紧密团结与协作。
首先,管理人员之间要团结
企业的管理人员作为企业的领导者和中坚,一言一行都会被员工注视到。如果管理人员之间不仅是在工作上还有其它方面都毫无嫌隙,齐心协力地为整个企业的发展出谋划策,形成团结气氛,这势必在整个企业中形成良好风气,而员工也会以此为榜样,互相团结。可以说管理人员的团结在企业中起着潜移默化的作用。
倘若管理人员之间明争暗斗,或者每个管理人员都想独揽大权,独断专行,就不可能发挥群体的智能,很难调动企业内各阶层人的积极性,这样,往往会给企业带来很大的损失。
其次,员工之间要团结
员工是企业的基石,在群体活动效率中,既可能产生“正向作用”,也可能导致“负面作用”。员工之间存在和谐和人际关系,从大处着眼顾全大局,为实现企业的共同目标而同心协力、团结一致,企业才会有稳定的发展基础和良好的内部环境,在巨大的挑战下,企业也会有信心和实力迎接挑战。可话又说回来,倘若员工为了自己的利益而不顾他人和公司的利益,那么公司内部就会变得混乱复杂,个人主义的小集团处处可见。这样,群体的智能和功能就会减弱。作为上层领导就应竭尽全力增加员工群体的“正向作用”,消除“负面作用”。
最后,企业管理人员与员工之间要团结
企业管理人员位居上层,员工处于基层,一个进行管理,一个负责执行,形成上下两级,乍一看两者似乎日明显的两个阶层,一个管,一个被管。员工似乎就应无条件在服从上级的管理,而根本谈不上与上级之间的团结关系。事实证明管理者与被管理者之间只有真正的心意相向、团结一致,才能促进企业的发展,才能维持企业的秩序。一个优秀的企业管理者会认识到员工的价值,在管理中会尊重员工,给予他们自我实现的权利,与员工保持良好的人际关系,而不是独断专行,一手摭天。这种在企业中营造出来的上层与下层之间的团结协作气氛,使整个企业内部的凝聚力增强,有利于整个企业的稳定与发展。
无论是企业管理者之间,员工之间还是企业管理者与员工之间的团结关系,对于企业来说,都很重要,无论哪一环节出现波动,失去团结都会影响企业的正常运转。尤其是在当前经济动向空前复杂、生产发展瞬息万变、企业竞争日益激烈的时代,要想获得胜利,首先必须企业内部团结一致,加强企业凝聚力,发挥群体的智能和功能。
发扬团队协作精神 篇14
大家好!我是泰山队的王晓东,今天我为大家演讲的题目就是:发扬团队协作精神,共创土河辉煌明天。
中国有句古话,千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。意识就是说,如果一千个个同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,可是如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的力量也比不上了。这就是团队的力量!这就是我们需要的团队精神!今天,随着市场规则的日益规范和市场竞争的日益激烈,企业要想在竞争中占据一席之地,靠什么?靠企业家的个人英雄主义?靠少数人的单打独斗?不,绝对不是,因为我们所从事的工作,是只有通过团结协作才能完成的工作!因为现在的市场竞争是团队协作能力的综合竞争!翻开当代企业的荣辱兴衰史,我们不难发现:一千个不成功的企业可能有一千个不成功的理由,但是一千个成功的企业,必然会有一个重要的成功因素,就是齐心协力,精诚合作的团队精神!海尔的张瑞敏正是运用团队力量,经过短短15年的时间,带领着一个亏空147万的小厂发展成为中国家电第一品牌,是团队的力量为海尔插上了腾飞的翅膀。世界著名企业——美国通用公司,由一个机构重叠,亏损严重的问题企业,奇迹般的崛起并成为世界500强企业,不仅得益于他的领军人物韦尔奇,更得益于整个企业中每位成员的努力。可以说团队精神已经成为企业核心竞争力不可缺少的重要组成部分。还有海底捞的成功也正式因为广大员工想企业所想,急企业所急,真心把企业当成了企业的主人。人心齐,泰山移,这就是海底捞最根本的利益增长因素。
今天,大浪淘沙中的大土河,面对机遇和挑战。我们有理由追问,我们该记住些什么?我们不能忘记有多少人为了土河的改革与发展披荆斩棘,殚精竭虑,度过一个又一个不眠之夜;有多少人披星戴月,日夜兼程,奋战在施工第一线,又有多少个家庭天各一方,两地相思,将亲情溶解在为职工富足,企业发展的拼搏和奉献之中!这就是我们的团队精神,是土河人团结协作的战斗力,是土河人上下同欲的凝聚力!小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪!从偏安一隅到遍地开花,从名不经传到吕梁山上的一朵奇葩;土河的每一个进步,无不凝结着全体员工的智慧和汗水!土河的每一次成功,都显示了土河人团队精神的力量!
就拿我们项目部来说吧!只有预算、测量、设计、施工等所有人员密切配合,心往一处想,劲往一处使才能更好地完成各项工程,为企业取得更大的经济效益。
亲爱的同志们,我们土河就是一个完整的团队,我们大家只有完全融入团队,才能充分发挥个人的作用。团队发展离不开个人,个人的发展离不开团队,没有完美的个人,只有完美的团队,只有将个人追求与团队追求紧密结合,树立团队风雨同舟的信念,才能实现个人更大的发展,才能实现企业更快的提升,才能实现土河辉煌的明天。
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