论文基层干部如何开展好双争

论文基层干部如何开展好双争（精选7篇）

论文基层干部如何开展好双争 篇1

基层干部在“双争”活动中如何发挥作用

开展双争活动，是纲要对基层建设的要求,目的在于提高官兵的积极性，增强部队的战斗力。开展双争活动，同时又是基层落实纲要，推进部队全面建设的一条重要途径和基本保证，是实现新时期我军建设总目标的必然要求，是培养党和人民忠诚卫士的主渠道。在开展双争活动中，基层干部扮演着重要脚色。充分发挥他们的积极性主动性，对于双争活动的健康开展，有着极为重要的作用。

当前，双争活动作为基层落实纲要的有效载体，正在如火如荼地开展着,有力地推动着基层建设的发展。处于按纲抓建主导地位的基层干部，在指导部队开展双争活动中，总的来说，大多数工作思路清晰，工作责任心强，组织开展双争活动成效显著，部队建设有声有色.但是，不可否认，有的基层干部不懂如何去抓双争工作,工作上没计划，没思路,没目标，工作随意性盲目性大，导致一年工作下来，部队建设成绩平平，毫无起色,甚至工作中出现漏洞，发生问题，给部队建设造成了很大的负面影响。

为了确保双争活动能够取得良好的效果，防止出现指导不得力,操作不得法的问题，要积极主动地发挥作用，培养基层干部较强的事业心和政治责任感，基层干部要做好以下几方面工作。

一、善于谋划，给人以精明感

按照纲要要求，连队党支部要结合本单位的实际情况，制定出切实可行的年度双争规划。在此基础上，连队干部要结合自己本职和党支部的分工，制定出自己和自己小单位的争先创优计划。例如，政治工作怎么开展，政治教育怎么进行，思想工作要达到什么样的目标，连队政治指导员都可以认真谋划；军事训练怎样达标，行政管理怎么奏效，执勤、战备工作怎样实施，中队长都要认真思考，形成计划；如何配合主官开展工作，如何带领后勤班战士搞好后勤保障，如何带领全排在连队“双争”活动中取得好成绩，要求中队的副中队长、副政治指导员、司务长和排长细心揣摩，制定出合理的争先创优计划。指定规划和计划要注意：一是要结合实际，针对性强。某项工作具体是什么情况，应该往哪个方向发展，存在哪些问题，如何去克服，都要很明确，要有的放矢。二是要有大局意识，通盘考虑，全面推进。要防止搞面子工程，金牌工程，防止搞单打一，在某一项工作上追求冒尖，而忽视其他工作同步发展的做法。三是制定目标要科学，不能好高务远，华而不实。对于要达到的目标要有保留，期望值不能过高，否则一旦目标大不到，就会使部队官兵的信心受到很大的打击，影响部队工作的正常开展。四是要建立健全的奖惩机制。争得了先进，连队如何奖励，出现了问题，连队如何惩处，“双争”规划都要很明确。要让官兵知道，干得好不好就是不一样。五是规定计划要有长远眼光。部队建设有很强的规律性和连续性，制定“双争”计划，不能搞短期行为，要充分考虑到部队的长远发展。

二、宣传鼓动，给人以自信感

“双争”活动开展得如何，能否达到如期目的，开局的宣传鼓动工作很重要。通过宣传鼓动，使官兵充分认识到开展“双争”活动的意义，能很好地激发部队争先创优的士气；通过分析部队“双争”形势，明确“双争”标准、条件，能使官兵看清自己在“双争”活动中的位置，自己与先进有哪些差距，应该往哪方面努力，从而更有信心地投入到活动中去。开展宣传鼓动工作要注意：一是“双争”活动的意义要讲透。为什么要开展“双争”活动，开展这项活动对部队、对个人有什么作用，这是官兵参与“双争”活动所关心的首要问题。这项工作开展的不好，就会使官兵失去参与活动的精神动力。二是分析本单位的“双争”情况要实。如实地通报情况，不隐瞒自己的缺点，会给官兵以真诚、坦率的感觉，使官兵对“双争”活动产生亲近感，从而更自觉地投入到活动中去。三是“双争”的条件、标准、比例要讲清。怎样做才能达到先进的标准，自己距离先进还存在哪些差距，这是官兵在“双争”活动中要解决的主要问题。这项工作做不好，就会使官兵在参与活动中存在盲目性，必然影响“双争”效果。

三、言行规范，举止稳重，给人以信赖感

在连队里，干部是战士目光的“焦点”。有的同志把干部的规范言行视为真正军人的体现，并作为自己思想和行为上追求的目标，在日常生活中严格要求自己；有的同志把规范的言行视为干部必备的素质。干部言行一旦失去规范，就认为部队已不再是人们心目中那具有铁的纪律的部队，部队也就失去了对他们的吸引力，他们也就失去了为部队作贡献的动力；还有的同志把干部不规范的言行作为自己自我放纵、不求上进的借口，在部队虚度光阴，这就会给部队建设带来隐患。这就要求干部在日常生活、工作、学习、训练、执勤等各个方面，要讲党性，要具有较强的政治责任感，具有较高的政治觉悟，言行谨慎，不讲影响党和国家声誉、影响部队团结的言论，不做有损干部形象的事情，严格遵守条令条例和部队的有关规定，做到令行禁止，有规有矩。通过干部规范的言行，对战士产生向心力，从而能更好地带领战士开展好“双争”活动，完成中队和上级交给的各项任务。

四、参与活动，给人以责任感

按纲建队需要官兵的共同参与，“双争”涉及到连队的每一个人。连队的“双争”规划不是专门为战士制定的，干部也有自己的工作，而且干部还要带领所属人员按规划开展活动。所以，积极参与到“双争”活动中去，也是《纲要》对基层干部的必然要求。在开展“双争”活动中，要注意克服不管不问的错误倾向，要加强督促指导作用；要注意克服只讲不做耍嘴皮子的错误倾向，要加强身体力行，模范带头的作用；要注意克服消极言论，避免影响战士争先创优的积极性；要注意加强宣传鼓动，正确 引导，创造争先创优的良好氛围。通过干部的积极参与，使战士感受到干部对“双争”活动的重视，从而能够以更高的热情投入到活动中去。

五、关心战士，给人以温暖感

在“双争”活动中，干部不能只是发号施令，还要注意关心战士的成长进步和实际要求。关心战士要从日常生活做起，把战士的饥寒饱暖放在心头。“细微之处见真情”，这更能让战士体会到干部对自己的关心；关心战士要实在，不能浮在空中，搞“口头支票”。言而不信，言而不行的关心，只会导致战士对干部产生不信任，远离干部；关心战士要主动。不主动关心，那只是干部对战士没有动真感情的一种具体表现，战士对这样的关心也是不会接受的；关心战士，要考虑到战士的成长进步。干部不能对战士采取甜言蜜语的哄骗方式，苦口婆心，甚至以严厉的手段给战士以处理，从长远看，都是干部关心战士成长进步的方式。

六、落实奖惩，给人以成就感

一年的“双争”活动开展的如何，结合年终考核连队要进行总结。战士是否优秀，班、排、连队是否先进，都要按一定的程序进行民主评议，投票表决。对于评选出来的优秀士兵、先进班、排、连队，连队党支部要根据年初的“双争”规划，及时实施奖惩，使先进个人和集体产生成就感，同时对下一阶段的工作产生信心和动力。在实施奖惩过程中要注意：一是要及时。“双争”总结进行后，连队要及时落实奖惩。兑现奖惩不及时，就会使官兵对中队的守信度产生怀疑，影响部队官兵的工作热情。二是要严格标准，认真兑现。对于评上先进的个人和集体，连队要按照“双争”规划的规定，严格按照标准落实，做到兑现奖惩不走样。这是显示支部和干部守信用的重要事情，做得不好，就会使连队党支部和干部在战士心中的威信和形象受到损害，影响部队各项工作的开展。三是要注重形式，搞好宣传。连队党支部要召开连队军人大会，实施奖惩。要以各种形式对先进任务和单位的事迹进行大力宣扬，以激励先进，鞭策后进，以营造良好的争先创优氛围，促进《纲要》的全面落实。

中队干部不能被社会和部队表面的平静所迷惑，所陶醉，更不能对可能不期而遇的突发事件抱有侥幸，而要居安思危，与时俱进地抓好“双争”工作，确保《纲要》落实，确保部队过硬的战斗力，确保部队能够“打得赢”“不变质”，完成一个武警基层干部应尽的政治、历史使命。

“双争”活动是落实《纲要》的具体内容，也是充分调动官兵争先创优的积极性和创造性，促进部队全面建设的行之有效的措施。但从实际情况看，“双争”还不同程度地存在一些偏差，影响了部队建设质量。对此，我认为当前应下大力做好纠偏正位工作，确保“双争”活动步入健康发展的轨道。

一、偏之现象

1、“乱”。主要表现在“四无”：一是无动力。把“双争”活动当成是一般性的工作，高兴时抓一阵，部队稍有起色，又松一阵。二是无大局。不是把“双争”的主要目的放在调动官兵积极性、创造性和打牢夯实部队建设基础上，而是在争名次上大下功夫，大动脑筋。三是无规划。没有具体目标和措施，想到哪争到哪，争成什么样算什么样。四是无轻重。对什么时候该抓的重点工作思想不清，抓不到位，“双争”争不到点子上，导致事倍功半。

2、“粗”。主要表现在三方面：一是争得不细。“双争”只停留在执勤、训练等大项目上，没有渗透到部队建设的方方面面，导致官兵争先创优的气氛不浓，热情不高。二是抓得不细。忽视抓落实的过程，评比时来一次突击检查，搞“一锤定音”。三是标准不细。没有制定具体的实施细则，评比时难以准确衡量，只好凭印象或搞平衡，凑比例。

3、“歪”。不是把“双争”的着力点放在平时，而是把精力用在搞“歪门邪道”上。平时不争，评时到处探听小道消息；平时不努力，评时“套近乎”，在工作组身上下功夫，平时不注意打基础，评前个把月搞突击。

4、“单”。一是单项争。热衷于“一招鲜”，搞“拳头产品”，求单项“冒尖”，致使全面发展不平衡。二是少数争。缺乏人人参与的现象，“双争”成了少数单位和少数人的事。

二、偏向之因

通过调查了解，影响“双争”活动深入、持续、健康、有序开展的原因，主要有： 一是“争”力不足不敢争。相当一部分基层中队党支部认为：本单位对照争创先进中队的五条标准还存在着一定差距，没有力量争创先进，自愧不如，怕人家笑话，对“双争”活动缺乏应有的热情和信心。

二是“争”路不清不善争。部分基层主官对于怎样开展“双争”活动思路不清、套路不熟，不善于把“双争”活动融入到经常性工作中去，不善于根据形势任务的变化和阶段性工作的重点搞好穿插，不善于将原则的要求细化，不善于对“双争”活动的开展进行切实有效的监控和考评，使“双争”变了调、走了样、偏了道。

三是“争”利不显不愿争。“双争”活动必须与干部、战士的切身利益挂起钩来，才能使其有恒久的活力和持久的动力，但有的单位对“双争”活动中涌现出来的先进人物和事迹既不宣传表彰，在干部晋职晋衔、工作安排、奖励，战士考学、入党、选改士官等问题又不优先、无优待。为此，部分官兵反映自己要比其他人加倍的努力，加倍地付出，但到头来一点“甜头”没尝到，导致在以后的工作中“泄气”的现象。

四是“争”策不明不会争。有的单位就“双争”论“双争”，不知“双争”活动是凝聚人心、鼓舞士气、激发官兵工作积极性、创造性的有效载体，不知道应如何谋 划本单位的“双争”活动，致使“双争”的目的不明、意义不清、方法不活。

三、纠偏之策

1、端正思想。各级一定要贯彻“着眼建设，坚持经常，注重实效”的指导思想，不断抓好“双争”活动的宣传教育，明确开展“双争”活动的根本目的，把建设过硬中队，培养优秀士兵，作为开展“双争”活动的出发点和落脚点，坚决防止和克服锦标主义和弄虚作假，彻底改变“双争”活动脱纲离谱的状况。

2、细化条件。“双争”活动不是一般意义上简单评比，而是一个全面性、系统性的争先促后过程。各单位在开展“双争”活动的过程中，要结合年度工作《规划》，对照江主席“五句话”总要求，对照《纲要》规定的七项经常性工作，本着“既具体明了好操作，又简便易行好落实”的原则，尽量将“双争”的标准和条件细化、量化，使官兵争的方向更明，争的路子更清。

3、定期评估。用经常“评”促进经常抓。一是建立“月争季评”制度。先进中队每季度，优秀士兵每月结合分析按纲建队形势进行一次评比，并把评比结果作为年终评比的重要依据。二是让“双争”活动进入支委会、班务会。党支部每月召开一次支委会，对照先进中队条件，查找薄弱环节，提出整改措施；班每周要组织战士对照优秀士兵条件，互找不足，帮助提高。三是健全落实“双向讲评”和“三级定期评估通报”制度。每半年，机关对基层落实《纲要》、基层对机关三大部门按纲指导情况进行一次讲评；班（排）每周对战士、中队每月对班（排）、支队每季对中队“双争”形势进行综合评估和通报，促进“双争”活动的扎实开展。

4、严格评奖。一是评比要“真”。要始终按照标准和条件，谁达到就评谁，不定框框，不搞照顾，坚持做到：看全面，不以单项冒尖取代整体发展；看平时，不以一时一事定政绩，以平时成绩积累作为评比依据；看公论，不以领导的好恶评优劣，坚持走群众路线，做到条件、比例、程序、结果“四公开”；看发展，不人为地保先进，搞所谓的“几连冠”。二是做好激励引导。坚持按《纲要》要求进行表彰奖励，对评出的先进中队和优秀士兵，在立功受奖、配备骨干、考学提干、选取士官等方面优先考虑，积极营造“创先进中队光荣，当优秀士兵吃香”的氛围。三是思想工作要“细”。要认真细致地做好“双争”评比中的思想工作，及时帮助官兵克服娇气、怨气、泄气等不良情绪，不断激发官兵争先创优，奋发进取的热情，进而推动“双争”活动不断发展，促进《纲要》全面落实。

论文基层干部如何开展好双争 篇2

1 加大动物防疫工作宣传工作

要充分利用各种媒体广泛宣传动物防疫工作的重要性, 让养殖户认识到搞好动物防疫不仅可以减少动物疫病的发生, 降低畜禽发病死亡率, 提高养殖效益, 而且能最大限度地防控重大动物疫病, 保障畜牧产业安全, 保障人民群众生命安全。通过加大宣传力度, 切实提高广大养殖户对动物防疫工作重要性的认识, 提高他们自觉配合地方政府和有关部门做好动物防疫工作的主动性。

2 加大行政组织领导力度

地方各级政府要认真履行动物防疫职责, 做到主要领导亲自抓, 分管领导具体抓, 切实建立起“政府负总责, 部门分工负责”和“属地管理, 分级负责”的工作机制, 认真实行动物防疫双轨制, 落实动物防疫责任制和责任追究制。各职能部门要各司其职, 各负其责, 密切配合, 增强合力, 推动动物防疫工作顺利进行。

3 加大规模养殖场及屠宰场防疫条件监管

加强对已取得《动物防疫条件合格证》的规模养殖场和屠宰加工场所等场所的动物防疫条件监管, 是有效防控重大动物疫病发生, 促进畜牧业健康发展的重要保障。根据《动物防疫法》和《动物防疫条件审查办法》相关规定对已取得《动物防疫条件合格证》年审与监管是落实好基层动物防疫工作的一项重要的保障。从2014年8月1日开始我县开展《动物防疫条件合格证》年审工作, 本次的年审工作上一年度取得《动物防疫条件合格证》管理相对人, 首先对上年度动物防疫条件和防疫制度执行情况等材料上报审查, 上报材料包括《动物防疫条件合格证》正、副本、年审申请表和2013年年度报告, 县畜牧兽医局对管理相对人所提交的材料进行初审, 合格者畜牧局指派工作人员到现场查验, 合格者在《动物防疫条件合格证》正本加盖年度审验合格章;查验不合格者, 通知相关人, 说明情况并依照相关法律提出整改建议, 限期整改, 整改合格者加盖年度审核合格章, 不合作者依法取缔。2014年度总计有20户管理相对人查验, 有14户合格, 有6户限期整改。通过该活动有效督促了规模化养殖场和屠宰场防疫条件建设, 取得良好的效果。

4 提升动物卫生监督检疫执法人员素质和能力

动物防疫工作是一项技术性较强的工作, 特别是科学养殖技术的突飞猛进, 新的科学知识、新的疫苗、新的诊疗技术不断出现, 基层防疫员往往跟不上发展的需求。加强这支队伍业务、法律法规、职业道德等方面的培训, 提高业务水平、操作技能, 增强法律意识、服务意识、责任意识。同时动物卫生监督检疫执法人员素质和能力建设是保障我县畜产品质量安全的重要的措施, 是必须常抓不懈的工作, 培训工作要根据实际要求, 针对基层动物防疫工作人员亟需的知识进行培训, 特别对动物防疫法律制度、动物检疫管理办法、农业行政处罚程序规定、动物卫生监督执法痕迹、动物防疫条件审查办法、两高关于危害食品安全刑事案件适用法律若干问题的解释动物卫生行政执法与刑事司法衔接等相关的知识要进行针对的培训, 提升基层动物防疫人员的素质和能力执法建设。通过培训可有效提高官方兽医对新形势下动物卫生监督工作的认识, 增强官方兽医的责任感和使命感, 有力促进动物卫生监督工作开展, 确保动物及动物产品质量安全。

5 加大对基层防疫工作的财务支持

大财政投入, 扩大政府“购买服务”范围, 确保村级动物防疫员队伍的稳定对于因收入低造成村级动物防疫员队伍不稳定的问题, 建议政府建立村级动物防疫员的基本保障制度, 给于他们一定的财政补贴, 以保证其基本收入。同时建议政府把一般养殖规模的畜禽场也纳入“购买服务”范围, 这样不仅可以提高重大动物疫病的免疫密度和免疫效果, 也可提高村级动物防疫员的免疫收入。

6 建立健全保障机制

基层如何开展好文化体育活动 篇3

关键词：基层部队；文体活动；实效性

中图分类号：J123 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）03-0149-01

新修订的《军队基层建设纲要》中规定，对基层的群众性文化体育活动要做到“队列集会有歌声、周末假日有活动、重大节日有晚会、每月体育有比赛”。但从目前的情况来看，基层部队在开展文体活动方面，多数单位仍处在“饭前唱支歌，饭后打打球，周末玩扑克，假日看录像”的低层次循环状况。当前基层部队如何提高文体活动质量，切实开展好文体活动，作一分析和探讨。

一、存在的主要原因

一是对文化体育活动的作用缺乏足够的认识。基层文化体育活动的僵化、呆板，单一，可以说是基层单位的一种普遍现象。主要是没有认识到文体活动在官兵中的感召力和吸引力，没有认识到群众性文体活动的特殊功能，没有认识到其在服务、配合部队的中心工作，促进基层的全面建设，提高部队战斗力等方面所发挥出的作用。二是指导不得力一些单位和中队指导员在开展文体活动时，要么管得过多、要么统得过死，要么不闻不问。有的政工干部的指导思想还有偏差，认为搞好俱乐部建设，主要是应付好上级检查，担心战士一玩面目全非，会影响中队的硬件建设。于是首长来了摆样子，首长一走就上锁，使花钱费力建起的俱乐部闲置起来。三是缺少文体骨干。由于缺乏人才，一些单位的活动开展了，节目也上台了，但是表演起来总是整手整脚，生硬俗气；在训练和生活中的好人好事不能及时被搬上舞台，达不到让身边事教育身边人的目的。

二、开展好文体活动的主要思路及对策

（一）加强领导，正确处理好思想重视与真抓实干的关系。一是要把文体活动列入党委、支部的议事日程，真正成为各级领导经常关心的重要工作。每年年初，对这项工作要进行研究部署，提出明确要求。二是注意纠正重视物质生活，轻视文化生活的倾向。要搞好统一规划，从经费使用、器材建设、场地划分、骨干培养保留等方面制定年度计划和长远发展规划。三是要切实做到官兵同乐。

（二）健全组织，使俱乐部真正“乐”起来。一是完善组织机构。将本单位的“小能人”、“小行家”、“小教员”等有一定文体特长的官兵充实进来，在人员变动的情况下，要及时调整人员，保证文体活动的正常开展。二是管好活动器材。落实器材管理责任制，实现“三个一样”，即像管理武器装备一样管理活动器材；像爱护武器装备一样爱护活动器材；像移交武器装备一样交接活动器材。三是活动开展经常。同时积极配合军事、政治、后勤工作开展文体活动，使文体活动真正保持生机和活力。其次是发挥好骨干的作用。要让部队的文体骨干在文化活动的舞台上唱主角、挑大梁，发挥“酵母”的作用。

（三）树立“阵地”意识，营造健康向上的警营文化活动。一是使活动贴近部队生活，表现基层官兵的真情实感。始终坚持兵写兵、兵演兵，力求使每一个活动和节目兵味浓厚，充满部队生活气息。特别是部队的好人好事、英雄模范，都可以经过艺术加工，搬到舞台上，官兵看了既真实可信，又可以达到教育人，激励人的目的。二是使活动贴近教育，发挥好寓教于乐的功能。文体活动作为政治工作的有机组成部分，一方面以丰富多彩的文化生活满足官兵精神文化需求，另一方面以文体手段对官兵进行形象化思想教育，达到寓教于乐的目的。三是使活动贴近经常性工作，发挥好鼓舞激励的作用。激发官兵集体荣誉感和训练热情，充分发挥好文体活动是战鼓、是战歌、是号角的作用。四是把活动和警民共建结合起来，发挥好人才资源的优势作用。可以把地方院校的美术，音乐、体育老师请来，帮助指导好各类文体活动的开展。

（四）强化队伍建设，从根本上解决基层文体骨干弱的问题。走出去学，请进来教。把一些具有一定特长的、热爱部队文化事业的骨干，充实到士官队伍的行列里。把各中队有发展潜力的文体骨干选送到上级文工团、地方艺术院校进行学习深造：同时，邀请地方老师来部队指导，多渠道培训文体骨干。

三、要开展好文化体育活动，切实让警营文化“活”起来

（一）要搭建文化平台，让士兵占领文化活动的舞台。警营文化的主体是士兵，增强警营文化活力就要根据当代青年官兵主体意识强、参与热情高、文化兴趣爱好广泛、文化品位追求高雅的特点，因势利导地开展与时代旋律合拍、与警营节奏同步、与官兵兴趣相投的文化活动，让士兵占领文化活动的舞台。创新活动形式，积极引导官兵自发开展特色文化活动。官兵来自地区不同、文化兴趣爱好各异，文化需求不一，根据人才结构，注重因人而宜地为每个官兵提供发展特长的空间。使官兵人人进角色、人人展特长，人人成为文化活动的参与者、受益者。

（二）要提高文化生活品味，把文化活动融入到中心工作之中。

文化工作固有的服务性，决定了文化活动必须融入各项工作之中。增强警营文化的活力就必须积极适应中国特色军事变革对官兵综合素质提出的更高要求，围绕中心任务开展集思想性、知识性、趣味性于一体的文化活动，使文化活动渗透到部队建设的各个方面，无处不在、无时不有。

1.要坚持以乐促教，陶冶官兵情操。要紧紧围绕政治教育和思想工作，组织官兵开展新闻点评、读报评报、知识竟答等文化活动，使理性的启迪具体化、抽象的道理形象化、被动的说教主动化。利用报纸、广播、电视让官兵了解国内外形势，深化官兵对国家大政方针的认识，增强为全面建设小康社会做贡献的坚定性和自觉性。

2.耍坚持以乐促训，提高官兵素质。要坚持把文化活动与军事训练融合起来，针对青年官兵争强好胜、不甘落后的特点，组织竞争性强的文体活动。使官兵锻炼意志、培养作风、强健体魄。既可活跃紧张气氛，消除训练疲劳，又可调动训练热情。

3.要坚持以乐促管，调节官兵心理。配合养成教育，定期开展条令条例知识竞赛、“纪律在我心中”演讲等活动，把条令条例的内容和要求形象化，使官兵在娱乐中受到教育和启迪，规范言行举止。既可增强官兵战备意识，又由于群众性、娱乐性、趣味性强，使官兵苦中有乐，缓解严格管理带来的心理压力，延伸管理工作的时间和空间。

由于军队政治上的高标准、道德上的严要求，社会上能够开展的一些文化活动，不一定适合于部队。因此，必须加强审查制度，特别是书刊杂志、音像制品类，只有品格高尚的文化产品才能凝聚军心士气、增强官兵斗志，提升警营文化品位和档次，满足官兵自身需求，增强警营文化的吸引力，使部队的基层文化建设上升一个新的高度。

论文基层干部如何开展好双争 篇4

活动实施方案（试 行）

根据习近平同志关于“农村党员干部现代远程教育要建设好、用好，关键在用，要用出效益”的批示和李源朝同志关于“农村党员干部现代远程教育，目前看来还是学用问题，要在这方面下功夫”的批示精神，按照中组部《关于在全国党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的通知》（组通字„2011‟18号）和X委组织部的关于印发《XXX党员干部现代远程教育“双创双争”活动实施方案（试行）》的通知，经研究，决定在全县党员干部现代远程教育工作中开展“创建先进教学单位、创建优秀终端站点、争做优秀站点管理员、争做学用标兵”（以下简称“双创双争”）活动，促进全县党员干部现代远程教育工作创先争优。为认真组织实施好这项活动，现提出实施方案如下。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕中央、省委和县委工作大局，通过树立先进工作典型，总结推广好经验、好做法，切实解决管理不到位、“学用”不落实等突出问题，进一步完善终端站点功能，进一步提高管理服务能力和“学用”工作水平，进一步激发和调动远程教育工作者和广大基层

党员干部群众的积极性，保证远程教育工作持续健康发展，更好地服务党员干部和群众，服务基层组织建设，服务科学发展。

二、意义和目标要求

（一）活动意义

“双创双争”活动是党员干部现代远程教育的一项创新举措，它有利于落实“让党员干部经常受教育、使农民群众长期得实惠”的工作机制，提高党员干部的综合素质，增强为农民群众服务的意识和本领，更好地发挥致富奔小康的骨干带头作用;有利于推进信息技术进村入户，不断满足党员干部和农民群众生产生活中的各类信息需求；通过发挥“双创双争”活动示范引领、典型带动作用，有利于整体推进远程教育“学用”工作，促进全县党员干部现代远程教育工作创先争优。

（二）目标要求

1.按照“由坝及山、由近及远、由好及差”（即：由坝区向山区推进、由近处向偏远处推进、由条件好的地方向条件差的地方推进）的原则推进“双创双争”活动的开展，突出聚焦功能 发挥辐射效应，实现整体推进。

2.通过落实远程教育各项工作制度，终端站点“学用”工作大力推进，达到学有成果，用出实效的目的。

3.进一步深化我县远程教育“四化联动”（站点建设标准化、管理维护规范化、教学组织经常化、功能发挥拓展化）和

标准，综合活动室面积达到相关要求，并做到播放场所卫生整洁，设备存放有序，配有“四簿一册”，台帐齐全。

（3）制度落实好。认真落实以《XX县乡镇农村党员干部现代远程教育管理站工作职责》、《XX县农村党员干部现代远程教育设备管理、使用制度》、《XX县农村党员干部现代远程教育接收点管理员工作职责》、《XX县农村党员干部现代远程教育播放、收看制度》等各项制度，认真组织开展好远程教育工作。

（4）教学组织好。年初有教学培训计划，年终有工作总结。辖区内所有站点每月组织不少于两次的教学活动；每次教学能够严格按照“四环教学法”的要求，做到播前点名、播放前提示、播后讨论、讨论后信息能反馈；在“四薄一册”上做好每次教学情况的登记。

（5）实践基地好。建立相应的远程教育实践示范基地，并适时开展远程教育课件知识现场教学培训，做好“学用”知识和技能转化。

2.二类指标（加分项目）。

（1）“学用”模式创新。结合当地实际，探索创新切实可行，党员群众欢迎的“学用”模式和方法，增强吸引力，提高参学积极性，推动“学用”工作。

（2）示范作用好。突出实效，在远程教育“建、管、学、用”工作中创出远程教育工作特色，发挥典型示范作用，带动其它乡镇的远教工作。

解，播后有辅导。站点管理和学习活动档案完备，“四簿一册”记录规范，内容准确，各类远程教育文件、图书、光盘等整理规范、归档有序。

（6）站点使用率高。确保站点经常开放，能及时提供适用教学资源和信息服务，有效满足党员干部和农民群众集中学习和个性化学习需求。

（7）实践基地健全。因地制宜配套建立种植或养殖等实践示范基地，通过课堂教学与实践示范基地教学相结合实现“学用”成果转化。

2.二类指标（加分项目）。

（1）“学用”模式创新。结合当地实际，探索创新切实可行，党员群众欢迎的“学用”模式和方法，增强吸引力，提高参学积极性，推动“学用”工作。

（2）示范作用好。突出实效，在远程教育“建、管、学、用”工作中创出远程教育工作特色，发挥典型示范作用，带动其它站点工作的开展。

（3）领导批示。远程教育工作成效引起上级组织部门和领导的关注和好评，得到各级领导批示。

（4）经验推广。远程教育工作经验和做法符合实际，切实可行，具有普遍推广价值，在一定范围内得到推广。

（三）“争做优秀站点管理员”的标准 1.一类指标。

（1）政治素质好。带头执行党的路线和方针政策，理

（3）总结推广好。远程教育工作管理经验和做法符合实际，切实可行，具有普遍推广价值，引起上级组织部门和领导的关注和好评，并得到推广。

（四）“争做学用标兵”的标准 1.一类指标。

（1）政治素质好。具备一定的政治素养和文化知识，对党和国家农村政策和相关的法律知识有一定了解，带头学习和遵守各项法律法规，带头完成党组织交办的各项任务。

（2）参加学习好。积极参加集中学习，经常进行个性化学习，主动参与学习交流，做好学习记录，并通过远程教育至少掌握一门实用技术或一个行业市场供求信息。

（3）成果运用好。注重学用结合，善于把学到的知识用于工作和生产生活实践，并取得明显成效。

（4）示范作用好。积极向群众传授实用技术，推广“学用”成果，在带领群众共同致富方面成效显著。

（5）群众反映好。“学用”典型事迹突出，群众普遍认可。

2.二类指标（加分项目）。

（1）经济效益好。通过远程教育，新上致富项目或扩大生产规模，取得较好经济效益，具有良好发展前景。

（2）总结推广好。能总结出好的学习经验，在广大党员干部群众中推广。在其他先进评选中受到表彰。

审，并将初步结果报部务会通过后，适时表彰“先进教学单位”、“优秀终端站点”、“优秀站点管理员”和“学用标兵”。

对受到表彰的单位、终端站点和个人进行评星授牌；已被表彰的单位、终端站点和个人不能继续参加下一年的评选活动；对受到表彰的单位、终端站点和个人每两年进行一次资格复审，对达不到要求的取消其先进资格，重新进行创建。评选表彰注重工作实效和社会公认度，广泛听取党员和群众的意见建议。

六、有关要求

“双创双争”活动是远程教育服务党的中心工作的有效载体，既要突出抓好创建先进典型，又要注重解决实际问题，推动整个远程教育工作上水平、见实效。各乡镇党委要结合实际，围绕中心工作，采取有效措施，扎实推进“双创双争”活动。

（一）高度重视，加强领导

推进“双创双争”活动是一项长期的任务，各乡镇党委要把这项工作摆上重要议事日程，周密部署，精心组织，狠抓落实。

（二）结合实际，抓出成效

“双创双争”活动是当前和今后加强远程教育工作的重要抓手，各乡镇党委负责对本地“双创双争”活动的指导和组织实施，要把开展“双创双争”活动与远程教育服务创

论文基层干部如何开展好双争 篇5

摘要：油田专职消防队承担着油田生产区域防火检查、抢险救援范围内文化一词源于《周易》:“关乎人文，以化成天下”，本义就是“以文教化”，它表示对人性情的陶冶，品德的教养，现代文化从广义上讲为人类所创造的财富的总和,特指精神财富。消防部队的警营文化是消防官兵在实践中形成的具有地域时代特征，反映官兵特色、体现行业特点的价值观念体系，是部队稳定发展的灵魂和精神支柱，也是部队政治工作的重要组成部分。它以消防部队官兵为对象，以提高自身素质为核心、以为民服务为灵魂、以队伍建设为重点，是社会共性与消防个性的精神统一。消防警营文化不仅仅是一个概念，也是一种传承、一种精神、一种活力、一种风貌，对于确保消防官兵政治合格，促进部队管理，提升部队战斗力有着极其重要的作用。为此，笔者就消防部队基层警营文化建设谈几点粗浅的看法。

一、加强部队警营文化建设的重大作用

（一）加强部队警营文化建设是部队凝心聚力的重要途径。素质教育在消防官兵综合素质提升中处于核心地位，而文化育警素质教育又是警营文化的一重要体现，对消防官兵主体力量的发挥起着导向作用，它的高低直接影响着消防官兵思想政治建设和精神文明建设的状况和水平，决定着消防官兵战斗力的生成和发展，是消防部队警营文件建设质量不容忽视的重要内容之一。在深化改革和发展社会主义市场经济进程中，消防官兵的思想、心理和行为受外在的各种因素影响，不断发生着深刻的变化：新旧思想的交合、中西文化的碰撞·······对官兵世界观、人生观和价值观形成很大的负面影响。用丰富多彩的警营文化活动占领官兵的思想阵地，可以培育健康和谐的警营环境，孕育良好的警营文化氛围，以文化和道德的力量正确引导官兵知荣明耻观念，自觉抵制各种不良思想和文化的侵蚀，把官兵培养成忠诚可靠的消防卫士，确保消防部队的团结稳定。

（二）加强部队警营文化建设是部队思想政治工作的重要载体。警营文化建设既是部队思想政治工作的重要组成部分，又不同于一般的思想政治工作。它以潜移默化、喜闻乐见的形式集内修外练于一体，寓思想政治工作于科学文化学习教育和文艺娱乐活动而深受官兵欢迎，能收到一般思想政治工作所不能达到的效果。在新的历史时期，以警营文化为载体开展思想政治工作，可以使政治工作的内容更加丰富，方法和手段更加灵活，针对性和实效性更加明显。

（三）加强部队警营文化建设是树立部队良好形象的重要舞台。丰富多彩的警营文化和警民共建活动，可以在部队内部和社会上，宣传消防部队服务经济社会发展的先进人物和感人事迹。同时，通过开展形式多样的警营文化活动可以有效提高官兵的整体素质，更好地完成各项消防保卫任务，树立消防部队“立警为公，执法为民”的良好形象，赢得地方党委政府和人民群众的信赖和支持。

（四）加强部队警营文化建设是提高部队战斗力的重要手段。凝聚功能是指当积极向上的正确观念得到部队官兵人民群众的认同后，而产生的一种共鸣，一种向心力，一种凝聚力。一支队伍有没有战斗力，取决于这支队伍是否具有强大的凝聚力，而凝聚力又来源于官兵共同的价值取向、一致的意志信念和战斗精神。对于公安消防部队来说，战斗力不仅要靠科学的管理、先进的装备、充足的经费，更取决于高觉悟、高素质的消防官兵队伍。先进的警营文化熏陶，可以使官兵信念更加坚定、意志更加顽强、热情更加饱满，可以在部队内部建立起共同的价值取向和精神追求，把全体官兵的意志和力量凝聚起来，汇成一股强大的精神合力，全面提升部队的战斗力和凝聚力。

二、消防部队基层警营文化建设的现状

(一)警营文化“阵地”意识不强，活动创新性能力弱。基层个别官兵对警营文化建设重要性认识不够到位，不会结合形势任务、中心工作和官兵的不同层次需求来开展文化活动，对文化活动缺乏组织和策划，把文化工作当成不变老一套，内容陈旧，一惯效仿，缺乏新意和吸引力。目前基层部队常常出现以下这样的情况：有的认为文化工作不是中心工作，抓不抓无关紧要，不如搞教育、训练实在管用；有的觉得花钱搞文化建设投资大、见效慢；有的认为基层单位人少、事多没有必要；还有的感觉警营文化建设只是上级下达的指标任务而已，对警营文化的建设更多的是模仿社会各项文化活动，可往往又学不到精髓，造成营区文化“不伦不类”，更别说具有消防部队特设的“品牌”文化建设了····由于思想认识上的误区，常常如此“例行公事”，使得警营文化工作在基层一些单位“说起来重要，干起来次要，忙起来不要”的现象经常可见，这样不仅不能调动官兵的兴趣，久而久之还会影响队伍的风气，使得一些官兵生活枯燥，偷偷到地方违章娱乐的现象时有发生，增加了部队管理的难度。

(二)工学矛盾突出。基层消防中队大多以执勤灭火、抢险救援为中心工作，有着“养兵千日，用兵千日”的特点，基层中队岗位练兵的任务更重，时间投入更多，中队官兵既要训练又要学习各种业务理论及教育内容，基本都超负荷工作，开展文化活动的时间已经被大大缩水，造成时间不够用的局面。另外，由于执勤战备时刻处于一种无预知的状态，很多时候活动开展到高潮的时候，一阵警铃又把它变成一个残局，成为一种“下回分解”，导致警营文化生活不能正常有序地开展。

(三)基层文艺骨干缺乏。文体活动质量的高低，很大程度上取决于文体骨干的素质。而实际情况是专业性、技术性较强的项目，文体骨干培养周期长、难度也大，如：音乐、美术等。一方面基层部队受资金、人员等客观因素的影响，基本上没有能力去培养这些骨干，只有依赖于上级和地方来帮助和扶持；另一方面骨干培养出来后，由于工作需要，人员发生变动或面临退伍等情况，不能保留下来，很快就会影响到日后部队文体活动的开展，造成基层文体人才难以扎根的局面。

三、加强基层警营文化建设的思考与对策

（一）提高认识，统筹规划，摆正基层警营文化建设的地位。第一，要有短期工作计划和总体规划的统筹机制；第二，要建立全面建设考核机制，将基层单位的警营文化建设纳入考核；第三，要建立科学的财政经费预算机制，以有效的保证基层警营文化建设的顺利开展；同时，基层干部要有带头参与、官兵同乐的意识。官兵同乐是打牢这个基础的一条重要途径，要真正做到在官兵同乐中增进感情、互相沟通、密切关系、及时发现问题、解决思想矛盾。基层干部也只有积极参与各类文体活动，了解基层官兵的文化生活需求，及时发现和解决基层警营文化建设中出现的问题，正确引导基层警营文化发展的方向，孕育出良好的警营文化氛围。

（二）“两手要抓，两手要硬”合理投入，全面质量。“两手要抓，两手要硬”是指部队警营文化软件、硬件抓的同时，还要坚持不懈，统筹合理，全面规划。首先，部队营区硬件的建设，是警营文化活动开展的前提和基础。随着社会的不断发展，官兵的文化需求档次和品位也越来越高，如果不愿意投资、不搞好基础建设，很多文化活动就无法开展或者上不了档次，在一定程度上打消了官兵参与的积极性。因此，加强警营文化建设，就必须要进一步加大投入，要有方法、有步骤，既要因地制宜，又注重质量。其次，警营文化软件建设，重在参与，贵在经常。要多举办富有竞争力的文化活动，如知识竞赛、专业技能竞赛等，让官兵同台竞技、公平竞争。这样有助于提高战士参与文化活动的积极性、主动性，让战士感到在文化活动中基层干部不只是当裁判，战士不只是当演员，切实让他们在比赛中感到自身的价值，增强他们的认同感，只有这样战士才能发自内心尊重干部、认同干部。要把文化活动与提高军事训练水平结合起来，通过举行军事运动会，或利用训练间隙举行技能小比赛，把训练典型的先进事迹，创作成文艺节目，利用训练间隙进行表演，激发大家的练兵热情，促进军事训练水平的提升；把文化活动与培育战斗精神结合起来，通过广播、影视、歌咏、读书、演讲等喜闻乐见的形式，在训练和执行重大任务的过程中及时宣传。如果片面重硬轻软，就会发生图书室变成“储藏室”，俱乐部变成陈列室，警营文化变成摆设。基层警营文化建设，在活动内容上要不断增强时代气息和知识、内容含量，注重创新有消防特色的文化艺术节目，把活动的形式创新，内容搞活，增强文化活动的吸引力和感染力。树立“品牌”意识，根据部队和驻地实际，下大力气培育精品文化节目，吸收驻地丰富的文化底蕴，特别是一些传统文化和民间风俗，展示消防官兵良好的文化素养和精神风貌，促进基层警营文化活动向深入发展。警营文化要有“两手抓，两手硬”的意识，积极拓宽基层文化建设来源，以近期部队“铁军中队建设”和“正规化部队建设”为契机，出本质上解决问题，提升文化建设质量。

（三）铸队魂讲队史，学先进树典型。余光中说过：文化离不开传承。消防部队的警营文化建设同样离不开积淀和传承。因此，一方面我们要铸队魂、讲队史，在荣誉室的基础上建立队史馆，介绍部队的发展历程、工作成就、先进典型。以铸队魂，讲队史来激励斗志，凝聚兵心，将集体精神化作官兵献身部队、拼搏进取的自觉行动，进一步增强官兵的集体荣誉感、责任感和使命感。另一方面则是要学先进树典型。在注意利用上海车站中队、泰山消防中队、启工中队、宋文博、金春明、郑中华等先进集体和人物教育官兵的同时，又要注意挖掘身边的先进人物，积极开展树典型活动，用先进典型来提高部队士气，努力形成“人人讲奉献，以苦为乐；人人做贡献，以队为家；人人争先进，开拓进取”的和谐警营。

（四）加强对文艺骨干的挖掘和培养。加强基层警营文化建设，关键在于培养优秀的文化人才。近年来消防部队每年都接收不少高学历的地方生入伍，这为基层培养和保留文艺骨干提供了有利条件，地方生文化水平高、领悟能力强、思维方式活，只要注意留心选拔和培养，很快就能够培养一支高素质的文艺骨干队伍。同时，基层也可以根据官兵特点、兴趣和爱好，成立专门的兴趣小组，建立文体人才储备库，分门别类，注重培养，因材施教，以点带面，不断充实骨干队伍，拉动基层文艺活动的开展。当然，在培养文艺骨干过程中，原则上应以士官和干部作为重点，避免人才流失的现象。

（五）充分发挥驻地文化资源的互动作用。虽然基层蕴含着丰富的部队文化资源，但由于部队的特殊性质，难免与地方文化建设存在交叉、脱轨。这就要求我们必须结合基层消防部队实际，充分利用驻地文化资源的优势，借助地方力量来发挥部队与地方文化资源的互动作用。一是要建立定期联系培训制度。有重点地发掘具有鲜明时代特征、适应官兵需要的文化项目，采取“请进来、走出去”等方式，邀请辖区学校、新闻媒体等单位的老师、专家来队进行才艺传授，加强对各类人才的培训，倾力为官兵学习成才搭建平台；二是要引入地方资源带动警营文化。可以利用双拥共建、互帮互助等形式，形成“警民共建，携手联姻，发展友谊”的良好局面，拓宽警营文化建设渠道，开阔警营文化事业，解决部队因场地资源不足、人才短缺等问题。这样，警营文化建设才能得到健康和谐发展，使警营文化真正成为基层部队政治工作主要而又坚实的阵地。

论文基层干部如何开展好双争 篇6

基层干部作为国家政策最终的执行者和推动者，作为与群众最直面接触的公务人员，应该是政府的“脸面”，是政府在群众心目中最直面的反映。基层干部的工作，是支撑党和国家事业的基石，关系百姓福祉，体现执政水平，展示党的形象。

一直以来，“干部”作为一个敏感词汇存在群众心中，特别是随着中央八项规定的逐步落实和对“四风”问题的重拳出击，“干部”更是被推至风口浪尖。

论文基层干部如何开展好双争 篇7

要选树先进典型, 引领创先争优活

动。先进典型就是赶超的目标、比学的方向。“学先进、当先进、超先进”是对创先争优活动的具体要求, 是向基层党组织和广大党员发出的号召。从1995年以来, 徐矿集团夹河煤矿党委连续18年坚持好中选优, 优中选佳, 评选表彰“创先争优”先进典型, 组织开展评选“十佳党支部、十佳共产党员、十佳勤廉兼优领导干部”活动。同时积极向集团公司党委推荐命名表彰, 先进党支部从“五好”达标支部中评选, 为党支部总数的5%;从年度党员先进性考评为“优”的党员中评选优秀, 为在岗党员总数的2%。对这些先进典型充分利用电视、报纸、网络等媒体, 进行宣传, 在全矿营造尊重先进、爱护先进、崇尚先进的良好氛围。

要加强班子建设, 推动创先争优活

动。领导班子建设和基层党组织建设都是党建工作的重要内容, 抓党建必须把领导班子建设与基层党组织建设有机结合, 相互促进。徐矿集团夹河煤矿党委在开展创先争优活动, 自觉把领导班子建设与基层党组织建设统筹考虑。2005年集团公司党委下发了《关于开展“四好”领导班子创建活动的实施意见》文件后, 夹河煤矿党委结合自身建设实际, 认为组织创先进, 党员争优秀, 领导班子建设是重点, 只有把“四好”班子创建活动和创先争优活动有机结合起来, 才能带出优秀的党员队伍, 才能创造一流的工作业绩, 才能保证创先争优活动扎实有效开展。夹河煤矿党委制订了开展“四好”领导班子创建活动细则, 同时在领导班子成员中开展争当“好搭档”、“好助手”活动, 形成“四好双争”创建格局, 纳入到整体创先争优活动中, 每年“七·一”前夕进行集中评比表彰。

要丰富活动载体, 促进创先争优活

动。创先争优活动要有鲜明的主题、有效的载体, 这样基层党组织和党员才能创有目标、争有方向。夹河煤矿党委根据不同阶段, 构建和运用不同载体, 促进创先争优活动开展。2006年集团公司党委决定开展以“支部班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”为内容的争创“五好”党支部和以“落实党的方针政策执行力强、促进企业发展带动力强、服务职工群众影响力强”为主题的争当“三强”党支部书记活动, 夹河煤矿党委及时做好“对接并轨”工作, 以此为新载体, 出台实施意见, 制定考核细则, 并明确阐述了“五好三强”活动与“创先争优”活动的关系, 即开展“五好三强”活动。同时针对工作业务性质不同, 在机关部室和工作人员中开展创建“五型”机关 (学习型、服务型、创新型、廉洁型、文明型) 、争当“五星”集体和个人竞赛;在青年群体中开展“十佳五四之星”的评选等活动, 扩大了创争评先范围, 提高了影响力, 激发了争先热情, 带动了机关党员干部和职工群众强化素质、改进作风、提升效能。

要鼓励党建创新, 深化创先争优活

动。以创先争优为契机, 创新基层党建工作的途径和方式, 能够进一步夯实党建工作基础。对此, 夹河煤矿党委坚持开展党建工作创新, 提升基层党组织工作水平。积极探索实践基层党支部书记公推直选。这项工作在夹河煤矿党建工作史上是第一次。2008年选择2个不同类型的基层党支部进行了试点。在方案实施过程中, 重点把住方案制定、资格审查、工作程序、现场投票等关键环节, 保证公推直选试点工作顺利进行。取得较好的经验后, 2011年对矿所属全部党支部进行公推直选, 促进了党内民主管理, 尊重了党员民主权利, 拓宽了支部书记选拔的渠道。实施党代表巡视制。矿党委适应新形势发展要求, 积极探索党代表在代表大会闭会期间发挥作用的途径和方式, 在推进党内民主建设方面进行大胆创新实践, 形成了党代表专项视察活动工作制度。近几年来, 围绕安全生产、干部履职、支部工作等主题, 多次组织党代表视察活动。每次视察后, 写出专题报告, 下发督办通报, 跟踪督查落实情况。鼓励基层支部工作创新。掘进四区党支部在开展创先争优活动中, 开设了“党支部党建文明文化”大讲坛, 提升了区队党员干部和职工的政治素质和业务水平等等。通过支部工作创新, 提高了支部党建工作实效性, 增强了支部党建工作活力。

要党建带动群建, 拓展创先争优活

动。坚持党建带动群建, 广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动, 是中央对深入开展创先争优活动提出的明确要求, 进一步激发党员干部群众的创造活力。要抓制度保障。建立党委定期专题研究群建工作制度, 从健全组织、配好干部、加强管理等方面, 对工会、共青团、妇女等群众组织提出具体工作要求。建立定期听取群建工作汇报制度, 对工会、共青团等组织提交党委研究的问题, 特别是涉及职工群众切身利益问题, 要想方设法帮助解决。要抓组织覆盖。针对企业转型转移发展新变化, 要及时建立完善基层党组织和工会、共青团组织, 实现群众组织建设的全覆盖。同时把群建工作与党建、思想政治工作、精神文明建设等工作结合起来, 党建工作与群建工作做到同步思考、同步布置、同步检查、同步考核、同步奖惩。要抓活动共建。组织上要联建, 从领导体制上实现“带”和“促”, 以创先争优活动为载体, 加强分类指导, 健全组织。活动上要联合, 从工作载体上实现“带”和“促”, 与打造品牌职工队伍、“工人先锋号”、青年示范群体评选结合起来, 带动职工群众创先争优。工作上要联动, 从职工利益上实现“带”和“促”, 突出构建和谐劳动关系、环境关系、社会关系三大要务, 推动企业转型振兴。