专业技术人员职业发展政策法规学习第二讲专业技术人员继续教育 考题及答案

专业技术人员职业发展政策法规学习第二讲专业技术人员继续教育 考题及答案（共9篇）

专业技术人员职业发展政策法规学习第二讲专业技术人员继续教育 考题及答案 篇1

专业技术人员职业发展政策法规学习

第二讲 专业技术人员继续教育 考题及答案

一、单选题

1、其他符合规定的继续教育方式包括（），论文、专利、专著。（2分）

B.在职学历教育

2、继续教育验证是对我市所有专业技术人员审核（）内学时和内容完成情况的验证制度，从（）年起开始执行。（2分）

C.一个 20123、具体负责继续教育工作的国家综合管理部门是（）。（2分）

C.人事部门

4、继续教育的主要内容是（）。（2分）

B．专业科目

5、省人社厅《关于专业技术人员继续教育证书的管理办法》总学时要求（）学时，其中公需课不少于18学时、专业课不少于42学时。（2分）

D．726、对验证结果进行通报和公示。单位内部通报和公示，公示时间不少于（）天。（2分）

D．57、从2013年开始，验证结果和（）挂钩。（2分）

D．考核

8、专业技术人员是指按照国家规定取得专业技术资格或者初级以上专业技术职务任职资格的（）人员以及专业技术类公务员。（2分）

A．在职

9、从（）年起继续教育验证工作全部在“专业技术人员继续教育管理系统”中完成。（2分）

A．200910、专业技术人员接受继续教育的时间每年不少于（）天。（2分）

C．12

二、多选题

11、关于《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》的通知（国人部发〔2007〕96号）是由（）印发的。（4分）

A人事部B教育部C科学技术部D财政部

12、下列说法错误的是（）。（4分）

A.专业技术人员接受继续教育的时间每年不少于7天

B.从2012年起，专业技术人员未通过继续教育验证的，当年考核不得评为优秀等次

C．《学习贯彻党的十八大精神 推进广州新型城市化发展》是“十五”期间的公需科目

D.在职参加学历学位教育，若与从事专业、晋升职称关联性不大，当年最多计算70个其他培训学时

13、下面属于继续教育的目的是（）。（4分）

完善知识结构B.提高创新能力D提升综合素质

14、专业技术人员继续教育工作是专业技术人才队伍建设的（）工作。（4分）

A.基础性

C.战略性

D．先导性

15、下列有关创新的说法正确的是（）。

A.创新能力的核心是创新思维能力，它是一切创新活动的灵魂

C.知识是创新能力的基础

D.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导

三、是非题

16、继续教育的内容只有公需科目（公修课）和专业科目（专业课）。（1分）B17、专业技术人员是指按照国家规定取得专业技术资格或者高级以上专业技术职务任职资格的在职人员以及专业技术类公务员。（1分）

B18、继续教育是指对专业技术人员进行以新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容，以完善知识结构，提高创新能力、专业水平、综合素质为目的的培训活动。（1分）A19、周期验证对申报晋升高一级专业技术资格的专业技术人员，审核其两个周期内继续教育内容和学时完成情况的验证制度。（1分）

B20、省人社厅《关于专业技术人员继续教育证书的管理办法》总学时要求60学时。（1分）

B21、专业技术人员参加继续教育的时候应当享有跟在岗人员同等的工资福利待遇。（1分）A22、在职参加学历学位教育，若与从事专业、晋升职称关联性不大，当年最多计算72个其他培训学时。（1分）

A23、继续教育的形式有5种。（1分）

A24、《2013年广州市专业技术人员继续教育指引》包括继续教育政策宣传、继续教育工作问题解答、继续教育验证流程图、继续教育工作联系方式、继续教育基地名单专业课列表。（1分）

A25、假如你在2013年6月30号之前提出验证申请，那么验证周期的就计算到2012年。（1分）

A

四、填空题

26、第二讲第三节“广州市继续教育的现状”中提到，我市自2012年开始，试行继续教育验证和周期验证相结合的继续教育验证政策，并在研究探索把验证和周期验证分别与考核、绩效考核评优挂钩。（5分）

27、第二讲第三节“广州市继续教育验证政策”中提到，继续教育验证周期是依据实际任现职资格年限，超过5年的只验最近5年。（5分）

28、第二讲第一节“继续教育的涵义”中提到，教材第二讲的编写依据是《广东省专业技术人

员继续教育条例》中对于专业技术人员继续教育的定义：专业技术人员继续教育对专业技术人员进行以新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容，以完善知识结构，提高创新能力、专业水平、综合素质为目的的培训活动，这里的专业 技术人员，是指按照国家规定取得专业技术职业资格或者初级以上专业技术职务任职的在职人员，以及专业技术类公务员。（5分）

29、第二讲第二节“国家层面的继续教育规定”中提到，国家也有很多法律法规的部分条款对继续教育进行了规定，如教育法、劳动法、高等教育法、职业教育法、教师法等等，但还缺乏一部关于继续教育的专门法规。（5分）

30、第二讲第二节“《广东省专业技术人员继续教育条例》的主要内容”中提到，在《广东省专业技术人员继续教育条例》第十三条规定：继续教育设有公需科目、专业科目和个人选修科目三类科目类型。（5分）

31、第二讲第一节“专业技术人员继续教育的重要意义”中提到，多年来，党中央始终坚持吧干部培训作为保证党和国家事业顺利发展的一项先导性、基础性、战略性工作来抓。（5分）

32、第二讲第二节“《广东省专业技术人员继续教育条例》立法简介”中提到，《广东省专业技术人员继续教育条例》明确规定了专业技术人员继续教育的权利、义务和用人单位的职责，继续教育的形式与施教机构，继续教育的科目设置和要求，继续教育的方式和施教机构及相关的法律责任。（5分）

33、第二讲第二节“《广东省专业技术人员继续教育条例》的主要内容”中提到，关于继续教育用人单位履行的职责中，明确了在《广东省专业技术人员继续教育条例》第十二条中规定：从职工教育经费中列支继续教育经费，额度不低于本单位专业技术人员工资总额的1.5%。（5分）

34、第二讲第一节“继续教育的涵义”中提到，联合国教科文组织在《职业技术教育术语》中指出，继续教育是“指那些已经脱离正规教育，已参加工作或负有成人责任的人所受的各种各样的教育”。（5分）

35、第二讲第三节“广州市继续教育验证政策”中提到，继续教育验证的具体要求是，专业技术人员需在次年1月31日前将当年参加继续教育的所有公需课科目、专业科目和其他培训科目记录在“广州市专业技术人员继续教育管理系统”进行登记，有所在单位按照公需科目和专业科目的有关条件进行审核。（5分）

专业技术人员职业发展政策法规学习第二讲专业技术人员继续教育 考题及答案 篇2

1.协同创新政策的本质目标是（）。（3.0分）

A.促进协同创新主体之间的互动

B.建立健全鼓励协同创新主体之间合作的法律制度

C.加强协同创新的外在环境建设，努力建设一种公平、公正的创新合作环境 D.克服协同创新系统的缺陷，从而更好地促进协同创新在深度和广度上拓展 我的答案：D答对

2.大学和企业结成战略联盟的根本目的是（）。（3.0分）

A.提高自身的科研创新能力 B.降低科研风险，实现风险分担

C.获得经济收益，促进组织发展所必须的物质条件 D.实现共同利益，将高技术成果转化为现实生产力 我的答案：D答对

3.我国未来15年科技发展的目标是：（）年建成创新型国家，使科技发展成为经济社会发展的有力支撑。（3.0分）

A.2020.0 B.2025.0 C.2030.0 D.2035.0 我的答案：A答对

4.11115444（3.0分）

A.456789.0 B.789797.0 我的答案：B答对

5.MIT产学研协同创新的演进过程是（）。（3.0分）

A.产业咨询融入学术系统-利用知识创建新的公司-大学技术转让与专利许可 B.产业咨询融入学术系统-大学技术转让与专利许可-利用知识创建新的公司 C.大学技术转让与专利许可-产业咨询融入学术系统-利用知识创建新的公司 D.大学技术转让与专利许可-利用知识创建新的公司-产业咨询融入学术系统 我的答案：B答对

6.创新的主体是（）。（3.0分）

A.个人 B.企业 C.高等院校 D.科研机构 我的答案：B答对

7.以下选项中，不属于协同创新管理的困难的是（）。（3.0分）

A.价值观的统一 B.文化的冲突 C.地域整合 D.利益的统一 我的答案：D答对

8.提升协同创新的基本方针是增强企业、高校、科研机构之间的合作深度，号召跨国界、跨区域、跨学科的协同合作，努力实现构建成（）的科技创新机制体制。（3.0分）

A.跨国界、跨学科、跨地区 B.多学科、多功能、高级别 C.大开放、大合作、大协同 D.广覆盖、多层次、可持续 我的答案：C答对

9.欧洲工商管理学院与世界知识产权组织联合发布2012年全球创新指数显示，在创新等级排名上，我国被列为（）。（3.0分）

A.以效率驱动发展的第二等级国家 B.以创新驱动发展的第三等级国家 C.以效率驱动发展的第三等级国家 D.以创新驱动发展的第二等级国家 我的答案：A答对

10.产学研三方从各自的组织特性与目标来看，存在着很强的创新互补性。其中，研究机构主要以（）为主，注重知识的技术化。（3.0分）

A.发现知识、培养人才 B.应用研究 C.基础研究 D.开发研究 我的答案：B答对

1.我国现有的创新组织虽然也取得了很好的效果，但是存在着（）等问题，影响了科技公共服务能力和科技创新的后劲。（4.0分））

A.规模过大 B.学科单一 C.综合度低

D.公益性目标不显著 我的答案：BCD答对

2.产学研合作发展态势是（）。（4.0分））

A.由紧密型向松散型过渡，即构建产学研战略联盟

B.由获取资源为主的产学研向面向自主创新能力的产学研迈进 C.在合作形式上向一对多或者多对多的战略联盟方向发展 D.基于技术特性和知识特征的区分将成为合作模式的决定因素 我的答案：BCD答对

3.根据我国国情与发展的现实环境，我国提升协同创新能力可以采取的对策是（）。（4.0分））

A.搭建支撑学科、产业、区域协同发展的创新平台 B.优化协同创新平台的战略布局 C.建立协同创新校企交互的联动机制

D.拓展高校产学研协同创新多途径的融资渠道 我的答案：ABCD答对

4.我国协同创新的现状是（）。（4.0分））

A.研发与创新资源分散 B.创新系统封闭

C.尚未建立大协同的机制和体制 D.企业之间多进行研发合作 我的答案：ABC答对

5.在构建协同创新平台中，政府的作用是（）。（4.0分））

A.调节协同创新主体之间的互动限制 B.解决协同创新信息缺陷问题 C.解决知识基础与商业需求不适应 D.充当“宽容的顾客”的角色 我的答案：ABC答对

6.产学研合作具有（）。（4.0分））

A.高不确定性 B.高风险性

C.合作的高交易成本性

D.合作双方信息的高度不对称性 我的答案：ACD答对

7.MIT的产学研协同创新是知识经济时代最新发展模式的代表，对我国的启示是（）。（4.0分））

A.产学研协同创新的战略导向应该与建设创业型大学联系起来 B.根据知识形态的变化制定产学研协同创新战略导向的不同模式 C.富有特色的专利政策体系和下放大学的自主权 D.多异质性主体的参与 我的答案：ABC答对

8.产学研协同创新的政策体系包含（）。（4.0分））

A.财政政策 B.税收政策 C.金融政策 D.产业政策

我的答案：ABCD答对

9.产学研制度安排不合理带来的问题是（）。（4.0分））

A.产学研功能混乱

B.产学研合作的层次较低 C.产学研合作的动力不足 D.产学研资源不足 我的答案：ABC答对

10.协同创新的意义在于（）。（4.0分））

A.提高企业创新能力 B.提高高等教育质量

C.保持我国经济的持久繁荣、科技的进步 D.人才的高端培养 我的答案：ABCD答对

1.从20世纪初开始，MIT慢慢形成了产学研合作联盟的基本模式，成为了世界上第一所创业型大学。（3.0分）

我的答案：正确答对

2.加强协同创新，就要强调进一步提升科技对经济增长的贡献，同时还要加快建立科学研究与高等教育有机结合的联动机制。（3.0分）

我的答案：正确答对

3.一个国家，如果不掌握核心技术和自主知识产权，不具备创新能力，就会失去未来发展的主动权。（3.0分）

我的答案：正确答对4.协同创新政策最重要的目的是用政府行为来弥补因市场失灵带来的不足。（3.0分）

我的答案：错误答对5.当前，中国高校科研成果转化潜力虽小，但专利结构优良。（3.0分）

我的答案：错误答对6.协同创新已是当今世界科技创新活动的新趋势，成为整合创新资源、提高创新效率的有效途径。（3.0分）

我的答案：正确答对7.协同创新的本质是通过国家意志的引导和机制安排，促进企业、大学、研究机构发挥各自的能力优势、整合互补性资源，实现各方的优势互补，加速技术推广应用和产业化，协作开展产业技术创新和科技成果产业化活动，是当今科技创新的新范式。（3.0分）

我的答案：正确答对

8.协同创新的过程涉及多利益主体的参与与成果转化，知识产权制度为产学研协同创新提供了制度与规范保障。（3.0分）

我的答案：正确答对9.产学研合作并不存在知识来源与知识应用分离的组织、时间和空间上的障碍。（3.0分）

我的答案：错误答对10.协同创新平台是集聚和培养高层次创新人才的最重要载体。（3.0分）

专业技术人员职业发展政策法规学习第二讲专业技术人员继续教育 考题及答案 篇3

委托评审通过的中级专业技术资格，由（）负责审批发证。（2分）

C.广州市人力资源和社会保障局

单选题 第 2 题

传统评审方式是对申请人的评审主要采取组织评审委员会召开评审会议方式，对其进行充分的讨论和评议，采取无记名投票方式表决，同意票达到出席会议成员人数的（）即为通过。（2分）

D.1/

2单选题 第 3 题

收藏

职称外语中，取得A级合格证书，可申报所有级别专业技术资格，（）。（2分）

D.长期有效

单选题 第 4 题

目前，主要在中学高级教师、中专高级讲师、工艺美术专业技术资格评审中，实行（）。（2分）

B.量化评审

单选题 第 5 题

大专毕业后，从事小学、幼儿园教学工作（）年以上，经考核合格可以认定学位意义教师资格。（2分）

C.3单选题 第 6 题

在进行考核认定的时候，直报人员、正常申报但户口不在我市或未通过其人事档案管理部门申报的人员，不必提供以下材料。（）（2分）

D.任现职以来聘任年度考核登记表各一份

单选题 第 7 题

专业技术人员计算机应用能力考试采用（）的方式。（2分）

C.上机操作

单选题 第 8 题

目前，在计算机应用能力考试当中，已经推出（）个类别，（）个考试科目（模块）。（2分）

A.14，2

2单选题 第 9 题

（）办学所获文凭申报职称时需提供省级以上教育部门的学历认证机构出具的相关认证证明。若其提供的证明未能认定文凭的合法性和办学层次、类别等要点，仅能代表该学员接受过相关课程教学的，不能视为该专业有效学历。（2分）

C.中外合作

单选题 第 10 题

对高教、技工教育、经济、建筑、机电、橡胶化工、环境保护、电子电气、医药、轻工、冶金等进行申报高评委各专业高级专业技术资格的人员，均须参加（）。（2分）

B.面试答辩

多选题 第 11 题

专业技术资格条件包含有（）。（4分）

A.继续教育条件

B.专业技术工作经历（能力）条件

C.业绩成果条件

D.论文、著作条件

多选题 第 12 题

以下哪些人员在评聘专业技术资格（职务）时可以免除计算机应用能力考试？（）（4分）

A.取得博士学位的人员

B.计算机专业大专及以上学历毕业的人员，或参加全国计算机软件资格（水平）考试获得程序员以上证书的人员

C.大、中专毕业生初次考核认定专业技术资格

D.从事盲人医疗按摩专业技术工作的人员

多选题 第 13 题

突出贡献人员专业技术资格评审时，（）是不作为申报必备条件的。（4分）

A.外语

B.计算机应用能力

C.继续教育

多选题 第 14 题

博士后研究人员申报评审专业技术资格，不受（）限制，只要符合相关规定，均可正常申报。（4分）

A.户口

B.人事关系

C.国籍及进站时间

多选题 第 15 题

（）对学制2年以上的长期班次学员所授予的党校学历可予认可。（4分）

A.省委党校

B.中央党校

C.自治区党校

D.直辖市委党校

是非题 第 16 题

1983年《中共中央关于召开全国科学大会的通知》提出：“应该恢复技术职称，建立考核制

度，实行技术岗位责任制”。（1分）

B.否

是非题 第 17 题

职称最初源于职务名称，是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。（1分）

A.是

是非题 第 18 题

通过确认这种方式来获取职称，所需要的材料包括专业技术资格证书复印件。（1分）

B.否

是非题 第 19 题

1986年开始实行专业技术职务聘任制度。（1分）

A.是

是非题 第 20 题

确认主要是针对省外来穗专业技术人员，对其在省外获取的的高、中、初级专业技术资格予以认可的一种方式。（1分）

A.是

是非题 第 21 题

建国初期到六十年代末，实行了专业技术职务任命制。（1分）

B.否

是非题 第 22 题

申报人来粤后缴费历史明细表，内容包括个人编号、姓名、证件号码、现工作单位名称、在每个单位缴交社保的起止时间及缴费情况等信息。（1分）

A.是

是非题 第 23 题

1990年，作为人事工作的一部分，开始了一年一度职称评聘工作，职称工作进入到了“正常化阶段”。（1分）

B.否

是非题 第 24 题

称评审相关文件规定：需出具现申报工作单位连续半年以上时间的社保交纳凭证原件，即由社保经办机构核实打印缴交清单后加盖社保业务章。推出此举的出发点是为了严防和拒绝以往职称评审时出现挂靠作假的问题。（1分）

A.是

是非题 第 25 题

考核认定的对象是在各种所有制的企业、事业单位专业技术岗位上工作，达到认定相应系列

（专业）、档次专业技术资格条件要求的大专院校毕业生初次申报员级、助理级和中级专业技术资格的人员。（1分）

B.否

填空题 第 26 题

第一讲第三节“计算机应用能力”中提到，计算机应用能力考试试行全国统一考试大纲、统一考试题库、统一合格标准。每一科目单独考试，每套试卷共有40道题，考试时间为50分钟。（5分）

填空题 第 27 题

第一讲第三节“论文、著作”中提到，申报高、中级专业技术资格一般需提交公开发表或出版的论文、著作。不同系列（专业）、级别的资格条件对论文、著作的要求虽然各不相同，但 必须是申报人在现任职期间独立撰写或作为主要编著者公开出版的著作。（5分）

填空题 第 28 题

第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，专业技术资格评审申报流程的最后一步是评审结果的公示。高、中级评委会在评审工作结束后，由评委会日常工作部门将评审通过人员名单及资格名称，返回申报人所在单位公示并在广州市人力资源和社会保障局网站进行公示。公示在评审工作结束后30天内完成。（5分）

填空题 第 29 题

第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，为保证专业技术人员职称评审的科学客观和公平公正，广州市除了组织评审委员会召开评审会议的评审方式的基础上重点推出了 量化评审 和面试答辩两种评审方

填空题 第 30 题

第一讲第二节“资格考试”提到，参加人社部单独或人社部与其他部委联合组织的职（执）业资格考试，取得职（执）业资格的人员，按国家有关规定可聘任为中级专业技术职务的，自取得职（执）业资格后，从事本专业技术工作3年以上，符合申报条件，可申报副高级或不分正副高级专业技术资格。（5分）

填空题 第 31 题

第一讲第三节“职称外语”中提到，国家人社部门组织的全国统一标准的职称外语考试，采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。考试设英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语等6个语种，每个语种分为A、B、C三个等级。其中，英语划分为综合、理工、卫生3个专业类别。（5分）

填空题 第 32 题

第一讲第四节“高层次留学回国人员专业技术资格评审”中提到，高层次留学回国人员是指在国外取得硕士或者以上学位的留学回国人员，以及在国内已取得中级专业技术资格或博士学位之后到国外高等院校、科研机构进修一年及以上并取得一定成果的访问学者或进修人员，或曾在全球五百强企业的国外中层及以上岗位任职两年以上的人员。（5分）

填空题 第 33 题

第一讲第五节“对申报人的要求”中提到，申报人务必做到 诚信自律，申报材料务必真实准确，严守诚信承诺 ；发现弄虚作假行为并经查实，将对申报者按规定进行严肃处理。（5分）

填空题 第 34 题

第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，评审是指通过专业技术资格评审委员会，在对申报人的申报材料进行全面审阅、充分评议的基础上对申报人学识水平、专业技术水平和业务工作能力以及申报人是否具备相应层次专业技术资格进行综合评价和判断的一种方式。（5分）

填空题 第 35 题

专业技术人员职业发展政策法规学习第二讲专业技术人员继续教育 考题及答案 篇4

单选题 第 1 题

受聘人员非法出境、未经批准获取境外永久居留资格或者取得外国国籍的违反了什么？（）（2分）

A.违反了职业道德

B.违反了工作纪律

C.违反了财经纪律

D.违反了政治纪律

答题情况： 正确选项：D 你答对了!

单选题 第 2 题

在公开招聘过程中，本科以下学历的，年龄一般在多少周岁以下？（）（2分）

A.28

B.30

C.32D.3

5答题情况： 正确选项：D 你答对了!

单选题 第 3 题

受聘人员利用权威、地位或者掌控的资源，压制不同观点，限制学术自由，造成重大损失或者不良影响的，违反了什么违法违纪行为？（）（2分）

A.违反政治纪律

B.违反财经纪律

C.违反职业道德

D.违反工作纪律

答题情况： 正确选项：C 你答对了!

单选题 第 4 题

在公开招聘过程中，考生应当在面试前多少分钟抽签确定面试顺序？（省政府139号令21条）（）（2分）

A.20

B.1

5C.30

D.25

答题情况： 正确选项：C 你答对了!

单选题 第 5 题

受聘人员接受损害国家荣誉和利益的境外邀请、奖励，经批评教育拒不改正的违反了什么？（）（2分）

A.违反了政治纪律

B.违反财经纪律

C.违反职业道德

D.违反工作纪律

答题情况： 正确选项：A 你答对了!

单选题 第 6 题

聘用合同生效后，在合同期内，任何一方要求变更合同的，需将变更要求书面送交另一方，另一方应当在（）日内作出书面答复。（2分）

A.10

B.16

C.1

5D.20

答题情况： 正确选项：C 你答对了!

单选题 第 7 题

军队转业干部、复员退伍军人等政策性安置人员可以签订中、长期合同，首次签订聘用合同不得约定试用期，聘用合同的期限不得低于多少年？（）（2分）

A.4B.5C.3D.2答题情况： 正确选项：C 你答对了!

单选题 第 8 题

在受聘人员工作期间，严重扰乱工作秩序，致使聘用单位或其他单位工作不能正常进行的，聘用单位可以（）。（2分）

A.协商解除

B.不得解除

C.随时解除

D.须告知的解除

答题情况： 正确选项：C 你答对了!

单选题 第 9 题

我国事业单位实施岗位设置管理，管理岗位分（）个等级，专业技术岗位分（）个等级。（2分）

A.10，13

B.10，3

C.13，10

D.13，5

答题情况： 正确选项：A 你答对了!

单选题 第 10 题

受聘人员是国家、省、市、区（含县级市）重点工程建设、技改、科技攻关项目的重要负责人及业务骨干，解除合同时须（）。（2分）

A.协议解除

B.随时解除

C.须告知的解除

D.按有关规定报经用人单位或有关部门批准

答题情况： 正确选项：D 你答对了!

多选题 第 11 题

下面那些情形，人事单位可以随时解除受聘人员？（）（4分）

A.未经聘用单位同意，擅自出国或者出国逾期不归的B.违反工作规定或者操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职，造成严重后果的C.严重扰乱工作秩序，致使聘用单位或其他单位工作不能正常进行的D.受聘人员患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由聘用单位安排的其他工作的答题情况： 正确选项：A,B,C 你答对了!

多选题 第 12 题

考生有以下哪些情况之一的，考试成绩无效，取消考试资格，并在二年内不得参加事业单位公开招聘。（）（4分）

A.偷看他人答卷，或有意给他人抄袭的B.伪造学历活开具各种假证明的C.请人代考或代人考试的D.非法获取、知悉考题的答题情况： 正确选项：B,C,D 你答对了!

多选题 第 13 题

事业单位工作人员考核结果等次有（）。（4分）

A.优秀

B.合格

C.基本合格

D.不合格

答题情况： 正确选项：A,B,C,D 你答对了!

多选题 第 14 题

专业技术岗位设置的原则有（）。（4分）

A.最低岗位原则

B.最适岗位原则

C.最高层次原则

D.最优结构原则

答题情况： 正确选项：A,B,C,D 你答对了!

多选题 第 15 题

下面哪些情形，受聘人员可随时解除与人事单位的合同（）。（4分）

A.在试用期内的B.考入全日制普通高等院校的C.被录用或者选调到国家机关工作的D.依法服兵役的答题情况： 正确选项：A,B,C,D 你答对了!

是非题 第 16 题

违反国家规定，从事、参与营利性活动或者兼任职务领取报酬的属于违反廉洁从业纪律。（1分）

A.是

B.否

答题情况： 正确选项：A 你答对了!

是非题 第 17 题

考核受聘人员的“绩”，主要考核完成聘用合同规定的工作数量、质量、效率以及取得的经济效益和社会效益等。根据行业、岗位特点，可以不包括服务对象的满意度。（1分）

A.是

B.否

答题情况： 正确选项：B 你答对了!

是非题 第 18 题

在招标投标和物资采购工作中违反有关规定，造成不良影响或者损失的属于违反廉洁从业纪律。（1分）

A.是

B.否

答题情况： 正确选项：B 你错选为：A

是非题 第 19 题

受聘人员连续旷工超过10个工作日或者1年内累计旷工超过20个工作日的聘用单位可以随时解除该受聘人员。（1分）

A.是

B.否

答题情况： 正确选项：A 你答对了!

是非题 第 20 题

事业单位工作人员被依法判处刑罚的，给予降低岗位等级或者撤职以上处分。其中，被依法判处有期徒刑以上刑罚的，暂时不予开除处分。（1分）

A.是

B.否

答题情况： 正确选项：B 你答对了!

是非题 第 21 题

聘用单位领导单独决定受聘人员。（1分）

A.是

B.否

答题情况： 正确选项：B 你答对了!

是非题 第 22 题

不允许高级职称人员、博士学历人员免笔试，直接进入面试或考察。（1分）

A.是

B.否

答题情况： 正确选项：B 你答对了!

是非题 第 23 题

受聘人员考核合格包括：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁自律，熟悉业务，工作积极，完成工作任务，履行聘用合同。（1分）

A.是

B.否

答题情况： 正确选项：A 你答对了!

是非题 第 24 题

携带含有依法禁止内容的书刊、音像制品、电子读物进入国（境）内的属于违反政治纪律。（1分）

A.是

B.否

答题情况： 正确选项：A 你答对了!

是非题 第 25 题

教师岗位体检标准参照《广东省教师资格申请人员体格检查标准（2006年修订）》执行。（1分）

A.是

B.否

答题情况： 正确选项：B 你答对了!

填空题 第 26 题

第三讲第三节“岗位基本条件”中提到，在专业技术三级岗位上连续从事专业技术工作满[12]年的人员，可申请聘到专业技术二级岗位。

填空题 第 27 题

第三讲第三节“岗位结构比例设置”中提到，专业技术高级、中级、初级岗位之间的总体结构比例，全国、全省总体控制目标均为1∶3∶6.其中，省属和副省级市属事业单位为[3∶4∶3]；地级市和副省级市区属事业单位为2∶4∶4。

填空题 第 28 题

第三讲第五节“处分原则”中提到，处分的三个原则：（1）公正、公平原则；教育与惩处相结合的原则。（2）错责相适应原则。（3）[事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备的原则]。

填空题 第 29 题

第三讲第五节“处分的含义”中提到，处分是为严肃事业单位纪律，规范事业单位工作人员行为，保证事业单位及其工作人员[依法履行职责，对违反违纪，对国家利益、公共利益或者他人合法权益造成损失的事业单位工作人员必须承担纪律责任]的一种制度。

填空题 第 30 题

第三讲第二节“考核的内容和标准”中提到，事业单位岗位类别，包括管理岗位、专业技术岗位和[工勤技能岗位]三类。

填空题 第 31 题

第三讲第一节“聘用制度的含义”中提到，聘用制度又称为聘用制，是事业单位与职工按照国家有关法律、政策，[在平等自愿、协商一致的基础，通过签订聘用合同]，明确聘用单位和受聘人员与工作有关的权利和义务的用人方式。

填空题 第 32 题

第三讲第三节“岗位等级”中提到，根据岗位性质、职责任务和任职条件，对事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位分别划分通用的岗位等级。专业技术岗位分为[13]个等级，包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。

填空题 第 33 题

第三讲第一节“聘用合同的试用约定”中提到，事业单位新进被聘人员为大中专应届毕业生的，试用期可以延长至[12]个月。

填空题 第 34 题

第三讲第三节“事业单位岗位的含义和岗位设置管理的原则”中提到，事业单位岗位是指事业单位根据其社会功能、职责任务和工作需要设置的工作岗位，应具有[明确的岗位名称、职能任务、工作标准和任职条件]。

填空题 第 35 题

第三讲第二节“考核的内容和标准”中提到，考核方法一般采取[个人总结、绩效分析、部门内部评议、服务对象满意度调查]等方法进行。

专业技术人员职业发展政策法规学习第二讲专业技术人员继续教育 考题及答案 篇5

单选题 第 1 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

用人单位缴交的医保费对以下哪个范围内的人缴纳比例为5.1%？（）（2分）

A.35周岁以下 B.满35周岁至45周岁以下 C.满45周岁至退休前 D.退休人员答题情况：正确选项：D 你答对了!

解析：暂无解析!

单选题 第 2 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

工伤保险由（）全额缴纳。（2分）

A.参保人 B.用人单位 C.社会福利机构 D.市政府答题情况：正确选项：B 你答对了!解析：暂无解析!

单选题 第 3 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

退休人员在个人医疗帐户划入的标准为（）。（2分）

A.上本市单位职工月平均工资 B.当本市单位职工月平均工资 C.本人医保月缴费基数 D.本人在职时月平均工资答题情况：正确选项：A 你答对了!

解析：暂无解析!

单选题 第 4 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

2011广州在岗平均工资约为（）。（2分）

A.3250 B.3750 C.4250 D.4750答题情况：正确选项：D 你答对了!

解析：暂无解析!

单选题 第 5 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

个体工商户若要参加职工养老保险，其选择的基数下限为全省上在岗月平均工资的（）。（2分）

A.５０％ B.６０％ C.７０％ D.８０％答题情况：正确选项：B 你答对了!

解析：暂无解析!

单选题 第 6 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

职工基本医疗保险中，参保人自己缴费比率为（）。（2分）

A.１％ B.２％ C.３％ D.４％答题情况：正确选项：B 你错选为：A

解析：暂无解析!

单选题 第 7 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

失业人员必须在终止或解除劳动合同后（）天之日起，到经办机构，申领失业保险金。（2分）

A.30 B.60 C.90 D.120答题情况：正确选项：B 你答对了!

解析：暂无解析!

单选题 第 8 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

职工养老保险以（）为基数。（2分）

A.工龄 B.业绩 C.工资 D.奖金答题情况：正确选项：C 你答对了!

单选题 第 9 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

广州养老保险制度开始于（）年。（2分）

A.1984 B.1985 C.1986 D.1987答题情况：正确选项：A 你答对了!

解析：暂无解析!

单选题 第 10 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

我国于哪一年颁布了《中华人民共和国社会保险法》？（）（2分）

A.2009 B.2010 C.2011 D.2012答题情况：正确选项：C 你答对了!

解析：暂无解析!

多选题 第 11 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

根据法律规定，非全日制工作人员每日工作不超过（）个小时，每周工作不超过（）个小时。（4分）

A.4 B.5 C.24 D.30答题情况：正确选项：A,C 你答对了!

解析：暂无解析!

多选题 第 12 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

广州市职工基本养老保险中，单位缴纳（）的费用，个人缴纳（）的费用。（4分）

A.１６％ B.２０％ C.８％ D.１０％答题情况：正确选项：B,C 你答对了!

解析：暂无解析!

多选题 第 13 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

广州现行医保制度体系构成包括（）。（4分）

A.城镇职工基本医疗保险 B.城镇灵活就业人员医疗保险 C.城镇居民基本医疗保险 D.城镇特殊人群医疗保险答题情况：正确选项：A,B,C,D 你错选为：B,C

解析：暂无解析!

多选题 第 14 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

以下属于社会保险的有（）。（4分）

A.养老保险 B.医疗保险 C.失业保险 D.生育保险答题情况：正确选项：A,B,C,D 你答对了!

解析：暂无解析!

多选题 第 15 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

养老保险体系包括（）。（4分）

A.商业养老保险 B.基本养老保险 C.企业年金 D.个人储蓄性养老保险答题情况：正确选项：B,C,D 你答对了!

解析：暂无解析!

是非题 第 16 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

广州养老保险最先是在劳动合同职工中实行。（1分）

A.是 B.否答题情况：正确选项：A 你答对了!

是非题 第 17 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

没有满60周岁超过45岁，按月缴费，缴多少年就按多少年，只需按月缴费直到55周岁。（1分）

A.是 B.否答题情况：正确选项：B 你答对了!

解析：暂无解析!

是非题 第 18 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

基本养老保险只由个人缴纳。（1分）

A.是 B.否答题情况：正确选项：B 你答对了!

解析：暂无解析!

是非题 第 19 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

社会保险基金资助出现支付不足，需要参保人动用自身财政力量进行补贴。（1分）

A.是 B.否答题情况：正确选项：B 你答对了!

解析：暂无解析!

是非题 第 20 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

政府对城乡居民养老保险的补贴不超过15年（）。（1分）

A.是 B.否答题情况：正确选项：A 你答对了!

解析：暂无解析!

是非题 第 21 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

在职人员个人医疗帐户划入标准为本人医保月缴费基数。（1分）

A.是 B.否答题情况：正确选项：A 你答对了!

解析：暂无解析!

是非题 第 22 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

商业保险是购买的，商业保险机构是以盈利为目的的。（1分）

A.是 B.否答题情况：正确选项：A 你答对了!

解析：暂无解析!

是非题 第 23 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

来广州的农民工在家乡已经购买新型农村社会养老保险，在广州作为职工可以不购买职工基本养老保险。（1分）

A.是 B.否答题情况：正确选项：B 你答对了!

解析：暂无解析!

是非题 第 24 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

职工可以不参加职工基本养老保险。（1分）

A.是 B.否答题情况：正确选项：B 你答对了!

解析：暂无解析!

是非题 第 25 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

医疗保险最低缴费年限为15年。（1分）

A.是 B.否答题情况：正确选项：B 你错选为：A

解析：暂无解析!

填空题 第 26 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

第五讲第二节“基本医疗保险”中提到，关于基本医疗保险最低累计缴费年限,最低缴费年限包括实际缴费年限和，到达法定退休年龄时，如未达到年限要求，可予以补缴。（5分）解析：暂无解析!

填空题 第 27 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

第五讲第二节“失业保险”中提到，失业保险是指国家通过立法强制缴费建立基金，对提供物质帮助的制度。（5分）解析：参考答案：第五讲第二节“失业保险”中提到，失业保险是指国家通过立法强制缴费建立基金，对[因失业而暂时中断生活来源的劳动者]提供物质帮助的制度。

填空题 第 28 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

第五讲第二节“生育保险”中提到，生育保险是对的一项保险制度。由用人单位缴纳生育保险费，职工不缴纳。（5分）解析：参考答案：第五讲第二节“生育保险”中提到，生育保险是对[职工生育给予生活保障和物质帮助]的一项保险制度。由用人单位缴纳生育保险费，职工不缴纳。

填空题 第 29 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

第五讲第二节“工伤保险”中提到，工伤保险，是为了，促进工伤预防和职业康复，分散用人单位的工伤风险的制度。工伤保险以劳动关系为前提，只适用于就业的职工或者雇工。（5分）解析：参考答案：第五讲第二节“工伤保险”中提到，工伤保险，是为了[保障因工作遭受事故伤害或者患职业病的职工获得医疗救治和经济补偿]，促进工伤预防和职业康复，分散用人单位的工伤风险的制度。工伤保险以劳动关系为前提，只适用于就业的职工或者雇工。

填空题 第 30 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

第五讲第二节“失业保险”中提到，领取失业保险金的期限与累计缴费年限相关。累计缴费十年以上的，领取失业保险金的期限最长为个月。（5分）解析：参考答案：第五讲第二节“失业保险”中提到，领取失业保险金的期限与累计缴费年限相关。累计缴费十年以上的，领取失业保险金的期限最长为[24]个月。

填空题 第 31 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

第五讲第二节“基本养老保险”中提到，基本养老保险制度分为和城镇居民社会养老保险。（5分）解析：参考答案：第五讲第二节“基本养老保险”中提到，基本养老保险制度分为

[职工基本养老保险，新型农村社会养老保险]和城镇居民社会养老保险。

填空题 第 32 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

第五讲第二节“基本医疗保险”中提到，新型农村合作医疗制度是由政府组织、引导、支持，农民自愿参加，个人、集体和政府多方筹资，以制度，所谓“新型”，是与改革新传统的农

村合作医疗制度相对。（5分）解析：参考答案：第五讲第二节“基本医疗保险”中提到，新型农村合作医疗制度是由政府组织、引导、支持，农民自愿参加，个人、集体和政府多方筹资，以[大病统筹为主的农民医疗互助共济]制度，所谓“新型”，是与改革新传统的农村合作医疗制度相对。

填空题 第 33 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

第五讲第一节“社会保险总论”中提到，所谓社会保障，是一个国家等一系列制度的总称。它是现代国家最重要的制度之一，对国家的政治、经济和社会生活影响巨大而深远。（5分）解析：参考答案：第五讲第一节“社会保险总论”中提到，所谓社会保障，是一个国家

[社会保险、救助、补贴]等一系列制度的总称。它是现代国家最重要的制度之一，对国家的政治、经济和社会生活影响巨大而深远。

填空题 第 34 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

根据第五讲第一节“社会保险总论”，社会保险和同为社会保障体系的有机组成部分。二者相互补充、共同发展，有利于丰富保险市场的产品供给，满足人民群众多样化的保障需求，加快社会保障体系的完善。（5分）解析：参考答案：根据第五讲第一节“社会保险总论”，社会保险和[商业保险]同为社会保障体系的有机组成部分。二者相互补充、共同发展，有利于丰富保险市场的产品供给，满足人民群众多样化的保障需求，加快社会保障体系的完善。

填空题 第 35 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类

第五讲第二节“工伤保险”中提到，职工参加工伤保险，由。工伤保险实行用人单位单方缴费制度，体现用人单位对工伤的责任。（5分）解析：参考答案：第五讲第二节“工伤保险”中提到，职工参加工伤保险，由[用人单位缴纳工伤保险费，职工不缴纳工伤保险费]。工伤保险实行用人单位单方缴费制度，体现用人单位对工伤的责任。

专业技术人员职业发展政策法规学习第二讲专业技术人员继续教育 考题及答案 篇6

第一次作业：

（本次作业要求初级职称学员答1、2、3、4题，中高级职称学员答3、4、5、6题）

1.请结合工作实际，分析中小学教师专业标准提出的四个基本理念。

答：《标准》提出“学生为本”、“师德为先”、“能力为重”、“终身学习”四个基本理念，是中学教师作为专业人员在专业实践和专业发展中应当秉持的价值导向。为了更好地贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中提出的“育人为本”的教育理念，中学教师应当用这四个基本理念规范自己的教育思想和日常的教学行为。“学生为本”、“师德为先”、“能力为重”的理念既体现了对中国教师群体长期坚持的基本追求，也体现了现代教育发展对教师素质的新要求，是传统与变革的有机结合。“终身学习”的理念更多地包含了信息社会背景下对教师专业发展所提出的新要求。

2.个体的效能信念主要受到四个方面的影响。

第一，掌握的经验，这是形成高的效能信念的最有效方面。通过掌握的经验来发展效能信念，不是运用已经形成的习惯完成任务从而获得成功的体验，而是要运用认知的，行为的、以及自我调控的工具来管理不断变化的生活环境。如果人们只体验到简单的成功，就会急功近利，并很容易因失败而气馁。真正的能经受住失败考验的效能信念必须有经过持久的努力从而克服困难取得成功的体验。第二，通过观察榜样而获得的替代性体验也能影响个体的自我效能。看见与自己相似的人通过不懈的努力而取得成功，会令人们相信自己也具有参与活动的能力。同样，观察到别人通过高努力而失败也会降低自己的效能信念，降低动机水平。榜样对个人效能信念的影响主要受个人与榜样之间相似程度的影响。相似性越大，榜样成功与失败的事例越具说服力；如果榜样与个人很不同的话，个人的效能信念就不会受榜样的强烈影响。第三，社会说服也是增强个人取得成功信念的重要因素。用语言说服人们相信自己具有完成给定任务的能力，会使人在遇到困难时付出更大的努力。第四，效能信念还部分依赖于进行能力判断时的生理和情绪状态。人们根据自己的紧张反应和紧张程度作为表现的信号。正面的情绪能增强自我效能知觉；失望的情绪状态会降低自我效能。所以可以通过增强身体状态，减少紧张和负面的情绪倾向，以及纠正对身体状态的错误解释来改变效能信念。

3.新课程下学生学业评价新趋向体现在哪些方面？

答：新课程下的学生学业评价思想，把学生作为课程或学业的价值主体，从以学生学业成就评价为依据走向以学生学业评价为依据，主张学生学业评价方式的多样化，促进学生主动完成认知结构的重组，发挥情意在学生学习中的作用，使学生的认知内驱力增大，引发学生的成就动机。具体而言，新课程下学生学业评价新趋向表现在以下方面：

（一）从重“结果”的评价转变为强调“学业过程”的评价

（二）从重“甄别”的评价转变为强调“学生发展”的评价

（三）从重“知识”的评价转变为强调“活动表现”的评价

4.案例题

2005年8月，一个15岁女孩因饥饿过度导致身体各脏器衰竭，而过早的结束了生命。她是湖南人，从去年超级女声开播时，她就每场必看。今年6月她还对自己的父母说，明年她也要参加超级女声。在此之后，她开始关注自己的形象，对于自己的身材体型她有些不满意，于是她由开始的控制食量，发展为神经性厌食症。最后她为了躲避家人送她去医院而离家出走，最后病死在世纪坛医院。

请结合以上材料分析，学生文化为什么需要家长和教师的引导，教师对待学生文化应该有怎样的态度和做法。

答：①学生文化需要家长和教师的引导的原因：首先，由于学生是在生理、心理及社会意识等各方面都未成熟的个体，他们的言行及支配其言行的信仰、价值观、态度等并非完全以体现社会意志为准则，而是首先以满足个体需求为目标。而且学生文化是一种过渡性的发展中文化，学生思维尚缺乏严密的逻辑性，其信仰尚带有较大的盲从性，其态度也常伴有浓厚的感情色彩。这种未成熟、低层次的文化需要教师的正确引导。其次，学生自身的文化中除了那些具有天然的合理性需要我们加以维护和保护甚至发展外，还存在着其他不合理的内容和因素。②教师对待学生文化的态度和做法：

教师应积极运用自身的文化经验，帮助学生提高选择信息、调控行为的能力，引导他们创造积极的主体文化，让学生文化成为培养合作精神和创造能力的源泉。教师要珍视学生文化中的资源，善于把环境中的消极信息转化为积极的信息，施加有目的、有计划的影响。如果能创造性地将书本知识、社会制度文化和学生文化融合在一起，借助生动活泼的文化形式，诱发学生学习的欲望，既有利于学生发展，也有助于教学和教育效果。

5.请结合教育教学工作实际，谈谈对基于过程哲学思想的知识观的理解。

答：①基于过程思想，学校里的知识绝非固定的文本。我们习惯于将知识化约为公式、课本、习题册，这是错误的，甚至是有害的。知识的本质在于知识的不断发展和生成，不断地创新和超越。知识是经验、情境的承载。②基于过程思想，知识的给予应该是在问题与情境中的，事物的本真应该放在系统中加以考察与理解。针对具体的问题或情境，组织、应用相关的知识来进行处理，这些问题或情境是经过选择和设计的、在真实世界中具有重要意义的。③基于过程思想，知识的“给予”应该是“共享”的。所谓“共享”即共同分享，与他人一起使用或分享，共同拥有使用权、知情权及产权。

6.请结合教师专业标准为自己设计专业发展规划。

答：面对严峻的发展形势，我必须选择专业成长，因为这是时代的要求，教育的需要，同时也为了实现人生价值，寻找职业幸福感。认认真真地学习，扎扎实实地实践，堂堂正正地做人，不断发展自我，提升自我。现将个人的专业成长规划如下：

1、加强自身的不断学习，为教师的专业化成长提供支持与帮助。终身学习是教师专业化的必由之路。读书学习是知识分子的显著特征，在学习中创新是教师的职业需要。

2、加强教育理论学习.我把充电作为自己工作的基础。因为我知道，社会在前进，观念在改变，教学理念也在改变，自己一旦不努力学习，将很快被淘汰。

3、教育教学工作。丰富自身的教育、教学经验，使自己具有扎实的教学基本功与娴熟的教学技能。

4、常规教学工作。教学中，我摆正自己的心态，保证做到精心备课、上课等。

5、教研教学工作。培养善于总结、反思能力，在教学实践中提高教研、教科研能力，做学者型教师。

以上是我的个人发展设想，在今后的教学中，我会按照以上的设想不断地学习、不断地实践、不断地提高、不断地总结，经常对照自己的五年发展规划，时刻提醒自己，使自己在教育教学工作中不断提高！

第二次作业：

（本次作业只要求初级职称学员答，中高级职称学员不答）．．

1.请结合实际或你自身的经历和这次所学谈谈教师专业发展阶段或历程。

教师职业的发展过程是一个逐步强化专业的过程。这一过程大体可以分为三个阶段，即教师职业的非专门化阶段、教师职业专门化的初级阶段和教师职业专门化的深入发展阶段。自此，教师专业发展成为教师职业生涯常在常新的主题。

2.请结合自身的教育工作谈一谈如何建设学生文化。

（一）以学生为本

学生文化的主体是学生个体和群体，学生文化建设必须尊重学生的主体性，发挥学生的主观能动性。

1.强化学生的文化自觉意识。2.发扬学生的文化主体性。3.培养学生的文化判断力。

（二）以学校文化建设为载体

学生文化在本质上是一种复杂的学校亚文化系统，它以学生群体为载体，包含着一定的意义系统、表达方式和生活风尚，代表了青少年儿童世界的经验，反映了年轻一代特有的社会文化倾向，与占主导地位的学校文化相对应,在学校系统中处于从属地位。

（三）以教师和家长为依托

（四）以自身实际为出发点

3.学生学业评价存在的主要问题有哪些？

由于评价视角的狭窄和行动取向的偏颇等原因，我国基础教育学生学业评价不论是在理念上还是在实践上都存在许多问题。这些问题主要体现在以下方面：1

（一）评价目的偏移

（二）评价主体错位

（三）评价内容窄化

（四）评价方法单一

专业技术人员职业发展政策法规学习第二讲专业技术人员继续教育 考题及答案 篇7

不同点：我国防汛抗洪的方针是“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”。基本任务是积极采取有力的防御措施，省级人民政府防汛指挥部，可以根据当地的洪水规律，规定汛期起止日期。其次，容易遭受融雪洪灾的各地在做好防御春洪工作的同时，应充分利用积雪融水、河道来水偏多的有利条件，抢墒播种，提早灌溉。

发生旱灾害，县级以上地方人民政府应当按照统一调度、保证重点、兼顾一般的原则对水源进行调配，优先保障城乡居民生活用水，合理安排生产和生态用水。在旱灾发生期间，县级以上地方人民政府防汛抗旱指挥机构应当组织有关部门，按照干旱灾害统计报表的要求，及时核实和统计所管辖范围内的旱情、干旱灾害和抗旱情况等信息，报上一级人民政府防汛抗旱指挥机构和本级人民政府。

作业题、面板堆石坝的渗流控制措施可以归纳为以下几点：

a．各防渗系统之问，例如地基防渗帷幕与坝体混凝土面板之间，用趾板联结，形成完整的防渗体系。

b．由上游面板到下游，在坝体中由细到粗设置垫层料、过渡料、主堆石料、次堆石料，面板上游底部还应设置防渗铺盖。

c．在用砂砾料和风化料作坝体材料时，在坝轴线或略偏于上游处，主坝堆石料与风化料或软岩石的次堆石区之间设烟囱式排水。控制可能的渗流。人们分析沟后水库的溃坝原因之一是坝体排水不畅。

d．在堆石体与地基或岸坡接触处，当有风化层、泥化岩层、断层裂隙的泥质充填处时，如果有发生渗流冲刷可能，要设置反滤保护。

e．在混凝土接缝中，特别是易于受拉的周边缝中，设置能适应大变形同时能保持防渗性能的止水材料。

作业题、目前现行的岩体力学指标估算方法主要有如下几种：

1）工程地质类比法；

2）Hoek—Brown判据；

3）正分析与反分析；

4）试验强度折减法；

5）非均质岩体综合抗剪强度。

专业技术人员职业发展政策法规学习第二讲专业技术人员继续教育 考题及答案 篇8

o o o  A.亲诚惠容，以我为主，互利共赢 B.共建共享，和平发展，友好往来 C.独立自主，和平发展，互利共赢

2.党的（）是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。（单选题5分）得分：5分

o o o o  A.思想建设 B.政治建设 C.组织建设 D.制度建设

3.习近平新时代中国特色社会主义思想，明确中国特色社会主义最本质的特征是（）。（单选题5分）得分：0分

o o o o  A.“五位一体”总体布局 B.建设中国特色社会主义法治体系 C.人民利益为根本出发点 D.中国共产党领导

4.（）是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。（单选题5分）得分：5分

o A.全面依法治国 o o o  B.全面从严治党 C.全面发展经济 D.全面可持续发展

5.()是我们党执政兴国的第一要务。（单选题5分）得分：5分

o o o  A.发展 B.创新 C.改革

6.（）_是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。（单选题5分）得分：5分

o o o o  A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系 C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义文化

7.必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于（）的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。（单选题5分）得分：5分

o o o o A.社会主义阶段 B.社会主义初级阶段 C.社会主义中级阶段 D.社会主义高级阶段  8.确保到（）我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。（单选题5分）得分：5分

o o o o  A.二〇三〇年 B.二〇二〇年 C.二〇二五年 D.二〇三五年

9.在毛泽东思想指引下，中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反对帝国主义、封建主义、()的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。（单选题5分）得分：5分

o o o  A.垄断资本主义 B.官僚资本主义 C.买办资产阶级

10.我们呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设（）的世界。（单选题5分）得分：0分

o A.持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、公平正义

o B.持久和平、普遍安全、共同繁荣、公平正义、清洁美丽

o C.持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽 o D.持久和平、普遍安全、公平正义、开放包容、清洁美丽

 11.广开言路，建立健全民主选举、民主决策、()的制度和程序。（多选题5分）得分：5分

o o o o  A.民主集中 B.民主管理 C.民主监督 D.民主议

12.贯彻习近平强军思想，加强人民解放军的建设，坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军，建设一支()的人民军队，切实保证人民解放军有效履行新时代军队使命任务。（多选题5分）得分：5分

o o o o  A.听党指挥 B.能打胜仗 C.作风优良 D.品德合格

13.十九大党章在总纲部分党必须加强对工会、共产主义青年团、妇女联合会等群团组织的领导之后，增写使它们保持和增强()的内容。（多选题5分）得分：5分

o o o A.政治性 B.先进性 C.群众性 o  D.服务性

14.全党全国各族人民要紧密团结在党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，锐意进取，埋头苦干，为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务，为（）继续奋斗！（多选题5分）得分：5分

o o o o o  A.决胜全面建成小康社会

B.夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利 C.全面建成社会主义现代化强国 D.实现中华民族伟大复兴的中国梦 E.实现人民对美好生活的向往

15.十九大党章增写协调推进“四个全面”战略布局。“四个全面”即()。（多选题5分）得分：5分

o o o o  A.全面建成小康社会 B.全面深化改革 C.全面依法治国 D.全面从严治党

16.十九大报告提出的“习近平新时代中国特色社会主义思想”，是中国共产党经过艰辛理论探索，取得的重大理论创新成果。（判断题5分）得分：5分

o o 正确 错误  17.十九大报告作出重要判断：经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。这是我国发展新的历史方位。（判断题5分）得分：5分

o o  正确 错误

18.根据十九大报告，“习近平新时代中国特色社会主义思想”不涉及中国特色大国外交。（判断题5分）得分：5分

o o  正确 错误

19.“两个一百年”奋斗目标最早是在党的十八大报告中提出来的。（判断题5分）得分：5分

o o  正确 错误

20.十九大报告作出重要判断：在本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化强国。（判断题5分）得分：0分

专业技术人员职业发展政策法规学习第二讲专业技术人员继续教育 考题及答案 篇9

2.“作为文明古国,中国古代教育特别发达,尤其特别重视（），这是中华传统诚信

.文化的重要特点之一。” A.忠孝教育 B.爱国教育 C.诚信教育 D.爱岗敬业 答案：C

3.在当今社会,真诚遭遇挑战，（）缺失严重。A.社会诚信 B.商务诚信 C.政务诚信 D.个人诚信 答案：D

4.我国在完善企业市场监督体制、加强监督管理中强化广大商贸企业的信用意识,通过广泛设置公益广告,通过宣传典型,推出讲信用商贸企业典型,营造浓厚的（）建设氛围。A.道德 B.信用 C.法律 D.公德 答案：B

5.罗马军队中有一位英勇善战的将军叫（）在战斗中虽然浴血奋战，但不幸被敌方俘获并押送到迦太基。A.大仲马 B.克利托 C.苏格拉底 D.莱古勒斯 答案：D

6.科研资金本来应该是科研使用的,现在,却挪作他用了,很显然,这是侵犯科研权益,让科研工作者难以高质量的工作,科研权益受到侵犯,科研工作难以进行。可见挪用科研经费属于（）。A.诈骗国家公款罪 B.怂恿科研造假罪 C.侵犯科研权益罪 D.影响社会发展罪 答案：C

7.建立社会诚信的（）,才能抑恶扬善,保证社会诚信体系的正常运转。A.法律体系

B.行业自律规则制度体系 C.行政规章制度体系 D.监督与惩戒机制 答案：D

8.邓小平曾就此指出,诚信问题的有效解决,仅依赖于道德的教化是远远不够的,还要靠（）做保障。A.规章制度 B.法律法规 C.社会正能量

D.富强、民主、文明、和谐 答案：B

9.用（）来促进官员负责,从而推动干部树立正确的事业观、工作观和政绩观,以良好的作风和扎实的业绩“取信于民”。A.道德 B.法律 C.问责 D.法规 答案：C

10.（）是诚信的支点。A.制度 B.公德 C.法律 D.道德 答案：C 11.尊重客观事实，尊重客观规律，不口是心非，不阳奉阴违，这是（）的表现。A.实事求是，言行一致 B.经常自省，随时反思 C.己所不欲，勿施于人 D.心怀坦荡，真诚待人 答案：A

12.要在全社会形成人人实践诚信的氛围,使和谐社会的构建能够实现,不仅需要诚信制度的建立,而且需要（）的全面开展,形成以讲诚信为荣,违背诚信为耻的社会道德环境。A.诚信主题 B.诚信教育 C.诚信活动 D.诚信建设 答案：B

13.（）既是决策的制定者，也是政策的实践者和实施者，要言行一致，表里如一，模范实践诚信规范。A.政府公务员

B.政府专业技术人员 C.政府领导干部 D.政府相关部门 答案：B

14.在我国，通常主张信用状况的五性分析，即安全性、收益性、成长性、()、生产性。A.收益性 B.流动性 C.全面性 D.可引导性 答案：B

15.我国正在积极制定全国统一的专门性诚信法规——（）,全面规定诚信主体的权利与义务及交易主体的法律关系。A.?企业信用管理条例? B.?征信管理条例? C.?个人信用管理条例? D.?中华人民共和国诚信法? 答案：D

16.从诚信的形成机理来看，诚信是基于人们内在的诚信需要和动机，经过诚信意志的助推和诚信行为的展示而最终形成，因而，诚信具有（???）。A.外生性 B.内发性 C.连续性 D.稳定性 答案：B

17.无论何时,诚信都是我们赢得友谊的前提,（）的人到哪里都会得到朋友的帮助。A.讲道德 B.讲原则 C.讲诚信 D.讲政策 答案：C

18.社会（）观的形成对引导人们为人处世,进德修业,对形成良好社会风气,塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民至关重要。A.职业道德 B.诚信道德 C.忠孝道德 D.社会公德 答案：B

19.“烽火戏诸侯”的故事充分说明了（??）在治理国家、管理社会中的重要作用。A.军备 B.粮食 C.诚信 D.国库 答案：C

20.江泽民同志曾指出：“党的（），关系党的形象，关系人心向背，关系党的生命。” A.作风 B.政权 C.做法 D.政策 答案：A

21.“信”也最早出现在（）中。A.《墨子》 B.《朱子语类》 C.《尚书》 D.《论语》 答案：C

22.指出了诚信是治国理政的根本法宝的语句是：（）。A.“人而无信,不知其可也.B.“德惟治,否德乱.C.“人则孝,出则悌,谨而信,泛爱众” D.“信,国之宝也。” 答案：D

23.诚信观是人们对于诚信的认识、情感、意志、行为等综合因素的认知总和,属于（）范畴。A.思想意识 B.情感态度 C.价值观 D.人生观 答案：A

24.无论东方还是西方,都将（）视为人际交往的重要原则和社会、国家发展的基石。A.守法 B.诚信 C.爱国 D.品牌 答案：B

25.我国传统社会中的诚信主要是（??），而在现代市场经济条件下，诚信主要以理性做基础。A.理性诚信 B.组织诚信 C.情感诚信 D.个人诚信 答案：C

26.()体现了医疗卫生行业的社会责任和职业道德，是医疗诚信建设的重要载体。A.“以病人为中心” B.“以医生为中心” C.“以医院大局为中心” D.“以领导为中心” 答案：A

27.有些人始终坚守诚信,勤奋努力,最终心想事成.因为他懂得“以诚待人,天下信之”的道理,也坚信只有（）,才可能成功。A.诚实守信 B.明礼诚信 C.讲信用 D.敬业奉献 答案：A

28.江泽民同志指出:“没有（）,就没有秩序,市场经济就不可能健康发展.要在全社会强化信用意识,加强公民诚实诚信的道德教育。” A.诚实 B.信用 C.诚信 D.敬业 答案：B

29.（）是网络诚信建设的关键。A.网络经营者 B.网络用户 C.网络服务商 D.网络管理部门 答案：B

30.（）是一部规范政府共同行为的重要法律,必将对政府工作产生重大而深远的影响。A.?中华人民共和国政府信息公开条例? B.?全面推进依法行政实施纲要? C.?中华人民共和国行政许可法? D.?关于加强市县政府依法行政的决定? 答案：C

31.政务公开要坚持（）的原则。A.公正 B.公平C.公开 D.透明 答案：ABC

32.我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是（）人与自然和谐相处的社会。A.民主法治 B.公平正义 C.诚信友爱 D.充满活力 答案：ABCD

33.中国社会诚信缺失的危害表现在（??）A.诚信缺失影响社会主义和谐社会的构建 B.诚信缺失阻碍市场经济的健康发展 C.诚信缺失导致社会混乱 D.诚信缺失引发社会危机 答案：ABCD

34.人们平常所谈论的学术造假.它至少包括（）等形式。A.学术腐败 B.权学交易 C.学术不端 D.学术失范 答案：ACD

35.行政机关针对信息公开申请经常用到几大“挡箭牌”，分别是（）。A.“非本机关信息” B.“不属于公开范围” C.“涉密” D.“查询不到” 答案：ABCD

36.坚持用制度管权管事管人,保障人民（）,是权力正确运行的重要保证。A.执行权 B.知情权 C.参与权 D.表达权 答案：BCD

37.北宋政治家（）,史学家司马光都认为治理国家君主诚信非常重要,要做到诚信用人,法制诚信,“经世致用”,才能治国平天下。A.王安石 B.朱熹 C.程颐 D.范仲淹 答案：AC

38.信用评级的方法通常有哪几种（）。A.自我评议 B.网络投票 C.他人评议 D.专家评议 答案：ACD

39.诚信教育中的（）的内涵则是奠定主体正确道德认识的基本内容。A.真实性 B.政治性 C.真理性 D.真知性 答案：ACD

40.当前中国社会存在的主要诚信问题有（?）A.政务诚信不容乐观 B.商业失信问题严重 C.个人诚信缺失严重 D.家庭诚信问题严重 答案：ABC

41.社会诚信档案主要包括（）.A.个人信用档案 B.企业信用档案 C.银行保险信用档案 D.政府信用档案 答案：ABCD

42.企业法人代表及负责人必须牢固树立诚信意识,养成（）的良好品德,树立“信誉第一”思想,做到言必信、行必果、诺必践,树立企业诚信运行的核心和灵魂,为广大员工作出表率。A.遵纪守法 B.诚信为本 C.操守为重 D.诚实守信 答案：ABC

43.委员还表示,国家当前（）过多注重形式而不是内容。A.职称评审 B.选拔人才 C.任用干部 D.职称考试 答案：BC

44.下列行为中，说明了诚信在治理国家、管理社会中的的作用的是（?）。A.周幽王烽火戏诸侯 B.商鞅变法 C.王安石变法

D.诸葛亮挥泪斩马谡 答案：ABD

45.商业信用记录信息包括（）等记录。A.买卖股票 B.银行贷款 C.偿还记录

D.个人信用卡信息 答案：BCD

46.通过建立守信激励机制,在全社会树立正确的价值导向和道德标杆,使守信者（）,积极营造诚信光荣、失信可耻的浓厚氛围。A.有地位 B.有价值 C.有尊严 D.有回报 答案：ACD

47.?关于在治理商业贿赂专项工作中推进市场诚信体系建设的意见?从（）等方面营造市场诚信道德文化环境。

A.建立市场诚信记录信息库

B.构建市场信用信息公开共享平台 C.培育信用服务市场

D.健全失信惩戒和守信褒扬机制 答案：ABCD

48.个人信用体系的建立要与社会生活的若干准则的建立密切相关，这些准则包括（）A.个人伦理准则 B.家庭道德准则 C.职业道德准则

D.社会公共生活的道德准则 答案：ABCD

49.创新宣传载体,运用先进典型进行示范教育,运用典型案例进行警示教育,通过（）等艺术形式,使诚信文化建设既内容丰富又生动活泼,让社会成员喜闻乐见。A.舞蹈 B.戏曲 C.文学 D.小品 答案：BCD

50.晋文公知礼、尊礼、恭敬、诚恪,具有（）的美德,这是他之所以能成就霸业的主要原因。A.义 B.忠 C.信 D.仁

答案：ABCD

51.只有坚持诚信才是治国理政的法宝。A.(是)B.(否)答案：A

52.晋文公因武功高强而赢得诸侯的赞誉,奠定了其称霸的基础。A.(是)B.(否)答案：B

53.当前，受功利因素的影响,我国学校诚信教育缺失。A.(是)B.(否)答案：A

54.专业技术人员和企事业单位管理人员尤其应注意加强个人的诚信道德修养，在社会中做诚实守信的表率。A.(是)B.(否)答案：A

55.解决信息的不对称性,只需建立健全企业和个人的信用评级制度。A.(是)B.(否)答案：B

56.讲信用是市场经济的通行证，不过不讲信用就要被市场经济拒之门外。A.(是)B.(否)答案：B

57.制度具有根本性、全局性、稳定性和长期性的特点，在惩治和预防网络犯罪的网络制度建设中，起着重要的作用。A.(是)B.(否)答案：A

58.要加强新时期的诚信建设，同样也要讲究方法。A.(是)B.(否)答案：A

59.目前针对市场经济参与主体的法律有?合同法??证券法??票据法??破产法??金融法??保险法??房地产法?等,但是还没有出台关于针对企业信用的专门法律。A.(是)B.(否)答案：A

60.诚信素养的提高是一个长期的培养过程,需要自我诚信意识的提高,也离不开多种形式的诚信教育活动。A.(是)B.(否)答案：A 61.讲诚信就是答应别人的事无论如何无论是什么事都一定要做到。A.(是)B.(否)答案：B

62.要坚持党管干部原则,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持德才兼备、以才为先。A.(是)B.(否)答案：B

63.公平是社会主义和谐社会的重要特征之一，司法诚信是诚信社会的重要组成部分。A.(是)B.(否)答案：B

64.挪用科研经费,让人愤怒,让人痛心,让人惊愕,挪用科研经费有“七罪”。A.(是)B.(否)答案：A

65.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现 A.(是)B.(否)答案：A

66.社会诚信的监督与奖罚机制是诚信体系中不可缺少的要素之一。A.(是)B.(否)答案：B

67.个人诚信体系是社会成员在立身处世、社会交往、家庭伦理等方面遵守诚信的行为规范的总和。A.(是)B.(否)答案：A

68.我们必须有足够的认就当前的情况而言,由诚信缺失产生的一系列问题,正在影响着社会主义市场经济的健康良性发展。A.(是)B.(否)答案：B

69.“信言不美,美言不信.”是孔子提出来的。A.(是)B.(否)答案：B

70.“诚于中,形于外,故君子必慎其独也.”出自《庄子?渔父》。A.(是)B.(否)答案：B

71.诚信是一个具有单重指向性的道德范畴。A.(是)B.(否)答案：B

72.市场经济最大的特征是追求利益最大化。A.(是)B.(否)答案：A

73.加快诚信立法、改变诚信法律的缺位状况是我国诚信建设的当务之急。A.(是)B.(否)答案：A

74.有效的产权制度是指产权得到明确的界定和有效的保护，并且可以自主转让的制度.A.(是)B.(否)答案：A

75.现代社会进行经济活动不需要开诚信保障。A.(是)B.(否)答案：B

76.中央倡导要打造法治政府和诚信政府。A.(是)B.(否)答案：A

77.在诚信的制度保障体系中，产权制度是最基本、最稳定的保障形式。A.(是)B.(否)答案：B

78.教育是惩治和预防腐败体系中的基础性环节。A.(是)B.(否)答案：A

79.政府及卫生部门是医疗卫生行业的管理者，是医疗诚信建设的组织者和实践者。A.(是)B.(否)答案：A