风是一位画家 教学案(通用3篇)
风是一位画家 教学案 篇1
——《风是一位画家》微型课教学案
西师大版第三册
唐河县第一小学校
段 霞
《风是一位画家》微型课教学案
段 霞
教学目标:
1.运用学过的识字方法认识本课12个生字。
2.理解课文内容,感受大自然的美,激发学生热爱大自然。3.引导学生朗读课文,积累喜欢的词句,感受阅读的乐趣。4.练习用自己的语言描述大自然的美。教学重难点:
1、理解课文内容,感受大自然的美,激发学生热爱大自然。
2、练习用自己的语言描述四季不同的美景。教学准备: 课件。教学过程:
一、质疑导入:
1.师:今天请同学们和老师一起走进第三课——《风是一位画家》,板书课题。生书空课题,齐读。
2.师:读了课题,你想知道什么?生质疑。
二、初步感知课文,认识生字。
1.师:请大家带着自己的问题轻轻打开课本,借助拼音自由朗读课文,边读边标出自然段序号。生初步感知课文大意。2.认识生字:
师课件出示带音生字:调皮的生字宝宝想和大家见见面了!他们已经跳到了黑板上,谁来打打招呼?
(1)指名拼读(2)小组赛读
(3)齐读
师课件出示去音的生字:生字宝宝们脱掉了红色的帽子,想考考大家还认识他们吗?
(1)生推荐小老师领读(2)开火车认读
师课件出示生词:生字宝宝们带着他们的好朋友一起来了,快来认识一下吧!(1)齐读
(2)男女生赛读
过渡:认识了这些生字宝宝,相信大家在下面的学习中会变得更加轻松!
三、品读课文,理解感悟。
1.以读代讲,学习第四段。
师:风啊,最爱画画,一年四季画个不停,画出的画可美了,想看看吗?(放课件,四季的风景画。)
(1)师根据放的图画配乐解说。(2)欣赏了风画家的杰作,请同学们说说风都画了哪些季节?(师板书:春 夏
秋 冬)
(3)师:你知道现在是什么季节吗?(秋天)请大家回到课文中找找文中哪段描写了秋天?边读边用“——”画出文中写了秋天的哪些景物?(4)生回报,师出示课件:苹果(红了),葡萄紫了,柿子(黄了),遍地稻穗(金灿灿的)。
(5)师:同学们看到这丰收的景象,想说点什么?生谈感受。
(6)是呀!风画家画出了果实累累的秋天,请同桌互相读读第四段,试着读出秋天的美和丰收的喜悦。(7)看大家读得这么热烈,老师也忍不住想读读了,请大家和老师一起来读读这一段吧!
(8)师指导朗读技巧:只要一边读一边想,做到眼中有物,心中有情,相信大家一定能读好的!(9)全班齐读第四段。
(10)师:通过大家的读,老师看到了你们幸福的脸庞上面也绽放着最美的笑容。想一想除了文中描写的,秋天还会有哪些景象呢?
2、用边读边想的方法自由学习春 夏 冬。
(1)秋天是个丰收的季节,在这一段的学习中,我们用了一边读一边想的方法,请大家用上面的方法自由学习春、夏、冬三个季节,选择你喜欢的一个季节,边读边想:这个季节有哪些美景,你为什么会喜欢它?一会儿老师要选出三名解说员,分别解说自己喜欢的季节。
(2)选三名解说员到台上解说春 夏 冬的季节特点。(3)课件出示:(比较词语:滚圆的西瓜
滚圆滚圆的西瓜
晶亮的星星
晶亮晶亮的星星)
男女生赛读
说说有什么不同
你还能说出哪些ABAB型的词语呢?生说一说。
(4)请喜欢春、夏、秋、冬的学生起立比赛朗读自己喜欢的季节。过渡:大家读得真美,老师眼前仿佛出现了一幅幅美景。
3、学习最后一段。
师:春 夏 秋 冬 都这么美,有着各自不同的美景,这是谁的功劳呢?(风)(1)用夸奖的语气来读读最后一自然段。(2)此刻你想对风说些什么呢?生说一说。
4、美读全文。
这么美的课文,请大家起立,在音乐中美美地读一遍吧!
四、布置作业。完成课后作业第二题,师提醒坐姿。
五、总结全文,拓展延伸。
师总结:风画家用神奇的画笔画出了这美丽的四季,课外请你画一幅你喜欢的季节,用不同的景物表现它的美丽,并选择你喜欢的季节背诵下来。
附板书:
3.风是一位画家 春
夏
秋
冬
(不同的美景)
风是一位画家同步练习题 篇2
一.我能把拼音读准确,也能把词语写工整。
gǔnyuánjīngliàngfěnhóngfēngshōu
()()()
Jǐngxiàngxiàoróngběifānghuàjiā
()()()()
yìniánsìjìwǔyánliùsè
()()
二.细心的我真会填。
1.“象”字是()结构,部首是(),共有()画,第六画是()。
2.“圆”字是()结构,部首是(),共有(10)画,第三画是()。
3.“北”字共有()画,第四画是()。
三.我会读,也会选字填空。
风丰象像
1.秋()姑娘真()一位神奇的魔术师,把世界变成金色的了。
二年级语文风是一位画家知识点 篇3
春天,东风把大山染青,把大地抹绿,为花儿涂出五颜六色的脸颊。
夏天,南风画出满地滚圆滚圆的西瓜,画出满天晶亮晶亮的星星,还画出满池塘呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。
秋天,西风画出的是一幅丰收景象:苹果红了,葡萄紫了,柿子黄了,遍地的稻穗都是金灿灿的。秋风还画出人们幸福的脸庞,那上面绽放着最美的笑容。
冬天,北风爱用白颜料画画。山啊,树啊,地面啊,屋顶啊,全都是白色的,只有雪人的长鼻子是红红的。
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