美术学校开学典礼致辞

美术学校开学典礼致辞（精选10篇）

美术学校开学典礼致辞 篇1

尊敬的各位领导、各位嘉宾，朋友们：

大家早上好!

欢迎大家来到首期全国中学校长高级研修班开学典礼现场。在此，我仅代表指导单位北京大学招生办公室，主办单位北大青鸟教育集团对莅临现场的嘉宾和来自全国各地的校长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的问候!

我是北大青鸟教育集团总裁董琦，和各位校长朋友一样，我还兼任北大附属实验学校的校长。北大是敢于担当、具有强烈忧患意识的一所大学。世界上没有一所大学像北大一样与一个国家的命运如此息息相关。鲁迅先生这样描述北大：北大是常为新的，改进的运动的先锋，要使中国向着好的，往上的道路走。

自开始，北大率先按照教育部的要求，积极探索拔尖创新人才选拔新模式。明年的北大“中学校长实名推荐制”不以高考分数为唯一录取标准，达到基本条件可以通过面试录取的政策已出台，有人说是一枚“重磅炸弹”。我想，这个方案与多年来北大在人才选拔上的根本方向和路径是统一的，那就是：北大与中学紧密携手，努力克服“一考定终身”、“唯分数论”的弊端，逐步探索以长期的过程性评价代替偶然的一次性评价，以综合的多元评价代替单一的一元评价，引导、推动中学积极深入地开展素质教育，促进基础教育与高等教育的有机衔接，为更多具有不同特点的优秀学生脱颖而出创造条件，努力构建具有中国特色的拔尖创新人才选拔新模式。

这是北大自主选拔与培养人才基础上的创新之举。这个创新更是回归到教育本质“使人成为人”的创新。此次校长研修班的主题正是“自主与创新——人才选拔与培养机制的变革”。变革，是教育的灵魂，大学与中学，是引领和实践变革的主体。北大选拔创新人才的过程性评价向中学延伸，更好地构建中学人才培养与大学人才选拔的衔接机制，充分发挥中学校长的引领作用，促进中学人才培养模式向多元化、个性化、创新型发展。一个创新教育的新时代已经到来!

谢谢大家!

学校开学典礼致辞 篇2

过去的一年，是学校抢抓机遇、乘风趁势、加快发展的一年，更是深化教育教学改革、取得显著成效的一年。在市教育局党委和局长室的正确领导与直接关怀下，在全校师生的共同努力下，我校以提升办学品位和创建国家卫生城市为契机，以“文化引领、内涵发展”为方向，以更加规范的办学行为、更高的办学追求，打造更突出的办学特色为目标，继承传统，创新思路，继续实现事业的新发展和办学质量、效益的新提高。

新年有新目标、新气象、新发展、新成就。学校将秉承“为了学生”的办学理念，进一步提高以“创新能力”为核心的综合素质，营造“敬业奉献”的文化氛围;培养“合作共赢”的现代意识，修习“自强不息、严谨笃学”的良好心态，使学校管理的规范化程度得到不断提升，教师的专业成长得到不断开发，教学的有效性和质量得到不断巩固，学生学习的自主性、自觉性得到进一步增强，建设和后勤保障得到进一步提高，营造更严谨、更人性化的校园氛围，努力把我校办得红红火火，有声有色。

今天是开学第一天，我们已经惊喜地看到，全体师生都在以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新的学期工作、学习中来了。下面我提几点希望，和全校师生共勉：

第一，所有教职员工要以生为本，切实履行立德树人的光荣职责。著名教育学者成尚荣先生曾用三个比喻，分别从教育的实质、教学的使命与境界，描述理想教学之现状：“好的教学，不是一味的灌输，而是成功将学生带到文明这条高速公路的入口处;学校教育不要给学生背不动的书包，而要给学生带得走的能力;教学的理想境界应该是师生发展的代际舞蹈。”每个教师要把这“代际舞蹈”跳好，其实是不容易的，需要用心体味，关注学生，而不是“一厢情愿”，简单粗暴，一味要求学生给予配合。

第二，每个同学从现在起，要进一步养成热爱劳动的美德。劳动创造了这个世界，劳动也是每个人的第一需要。对于我们学生而言，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难，请不要畏惧，不要退缩，把目光放长远，对劳动建立起必要的感情。要知道，今天我们在幼儿园和中小学阶段缺少的品质，将来即使读到博士也是补不回来的。热爱劳动是中华民族的传统美德，著名学者、作家、百岁老人杨绛女士在回忆年轻时候的事情也曾说：我成名比钱锺书还早，我写的几个剧本被搬上舞台后，他在文化圈里常被人介绍为“杨绛的丈夫”。但我把钱锺书看得比自己重要，比自己有价值。我要他减少教课钟点，致力写作，为节省开销，我辞掉女佣，心甘情愿做“灶下婢”。握笔的手初干粗活，免不了伤痕累累，一会儿劈柴木刺扎进了皮肉，一会儿又烫起了泡。

第三、盐阜中学人要抬头做事做人。人的一生难免会遇到一些困难和挫折，而在困难和挫折面前怎么办?有些人畏首畏尾，沮丧颓唐，一蹶不振，有的`人则视逆境为动力，把生气化为争气。绿茵场上，足球运动员罚点球时，你会发现有的运动员因点射失误，总会不由自主地低垂脑袋，表现出灰心丧气。殊不知，他的这种十分消极低沉的情绪，有时甚至会影响到其他队员的情绪，导致整个团队的颓废消极。这是一种可怕的负能量，必须摒弃。

学校开学典礼校长致辞 篇3

上午好!

瑞马踏云送冬去，金羊抱喜迎春来。在这春寒料峭、年味浓浓的日子里，我们又如约回到了校园。首先我代表学校全体教职工欢迎同学们按时返校，开始新的学期，接受新的学习。

回望过去的一年，是丰收的一年：20xx届初三中考继续缔造我校中考新的纪录，在省市级各项评比中，我校也斩获殊荣，先后被评为“盐城市节水型校园”、“盐城市教育先锋号”、“盐城市依法治校示范校”、“盐城市德育工作先进集体”等，在全体师生员工的共同努力下，我校又一次性通过江苏省节水办公室的检查，被评为“江苏省节水型校园”，我校在社会的知名度和美誉度不断提升。

“一年之际在于春”，20xx年我们全体师生员工又要一起开启新的征程。这一年，对我们每一位同学来说都是最关键的一年：初一的同学们迎来打好初中基础的关键期，初二的同学们正处在两极分化的转折期，初三的同学们直接进入最紧张的中考冲刺期，因此，在一年的起始点，我对同学们提几点要求：

一、珍惜时间，把握美好年华。

“一个人拥有最多的是时间，失去最快的也是时间。”寒假刚刚结束，很多同学仍处于松散的状态之中，然而紧张忙碌的学习已经开始，同学们一定要以最快的速度调整好学习状态，进入新学期的学习。“少壮不努力，老大徒伤悲”，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，古人早就为我们做了总结，时间不等人，我们必须以最快速度把全部精力投入到学习上来，以最佳状态开始新学期的学习，在最美好的年华里追逐自己的梦想才是最幸福的事。

二、养成习惯，提升能力素养。

好习惯受用一生，只有养成了好的习惯，才能逐步提升我们的能力。无论是学习还是生活，同学们都要一如既往地保持优良作风，遵守学校的各项规章制度，学校也将继续开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪教育活动，深入培养同学们更好的学习和生活习惯，本学期我校还采取新的举措，实行基础年级双周一休、初三年级月假制的方式，也是希望同学们积极投身到提升能力的各种活动中去，在学好文化科目的同时，养成受益终身的好习惯，争做成绩与能力并重的优秀学生。

三、求真务实，不断攀登高峰。

我认为：实在的行动要远好过动听的语言。豪言壮语固然振奋人心，但是勤奋塌实才能铸就成功。面对知识，我们每一个人都应当怀有敬畏之心和虔诚之意，我所说的敬畏和虔诚就是对同学们提出的要求——求真务实。一个人若是有了求真的精神，那一定会发现自己的不足，进而不断钻研，精益求精，再加上务实的态度，成功指日可待。反之，一个不求真、不务实的人，只会骄傲自满，夜郎自大;面对问题，不懂装懂，自欺欺人，长此以往，差距只会越拉越大。希望同学们不满足于自己已经取得的成绩，求真务实，不断迈向人生新的高峰。

这里我还特别想对初三同学们说两点：

第一，炼就健康的体魄。健康的身体是我们学习的前提，只有一个健康的身体，才能全身心地投入学习生活中去，因此同学们要积极参加阳光体育活动，锻炼出一个健壮的身体。

第二，树立坚定的信心。十年寒窗苦，成败在今朝。在这最后的紧张的时期，任务固然不轻，压力固然不小，时间固然不多，但你们一定要有信心，学习本就不是坦途，一定会有困难，我们需要的是“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气，是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心，希望同学们时刻能告诫自己：“我一定能行!”

健康的体魄，坚定的信心，再加上同学们的努力，20xx届中考的辉煌必定如期而至!

老师们、同学们，新学期的号角已经吹响，让我们一起努力，用实际行动去创造我们盐城伦多国际学校新的辉煌!

最后，祝老师们身体健康、家庭幸福、工作顺利!祝同学们快乐学习、快乐生活、快乐成长!

艺术学校开学典礼致辞 篇4

猴年好!开学啦。祝福大家幸运地一起走进了充满变革和期许的石岩公学收官学期和新学校转接年!今天，是我们开学的第一天，又适逢中国传统佳节——元宵节。借此机会，我谨代表石岩公学党政领导班子、校监、财务总监，向心系公学、辛勤耕耘的全体教职员工,向乐于学习、追求个性化卓越成长的公学学子们，并通过你们，向关心和支持石岩公学事业发展的各级领导、专家致予节日的祝福和新春问候，祝福大家节日快乐!身体健康!学习进步!

一年之计在于春。春天，我们播撒“亲和力”的种子;秋天，就会收获教养、专门知识、使命感、行动力、脱离低级趣味等人的核心素养。说到“知识”，近一个时期在经济、科技、教育等领域出现了一种反“常态”，认为“知识”并不重要，重要的是“创新”。在学校，人们对学科课程学习产生了怀疑和动摇，一窝蜂地热衷于“综合课程”的开发与学习，夹杂着信息技术的参与，使人目不暇接，不知所向，使得学校原有的课程体系所承载的知识的系统性、专业性、科学性和实践性遭到了严重的破坏，其结果最终必然会导致学生个体知识积累的缺失和应有的创新力下降。早在十四至十六世纪的文艺复兴时期，英国著名散文家、哲学家弗兰西斯·培根发出过振聋发聩的声音：“知识就是力量”。时至21世纪，“知识”究竟还重不重要?“知识教育”在基础教育中究竟应当如何进行?今天，我想利用开学之机，就这一话题谈谈我的看法，并期待就此与老师、同学们展开持续的深度对话，以理清和斧正我们的学习，提高学校学习知识的效益。

一、知识教育仍应是基础教育学校的重要使命

基础教育，是一个人与时代相适应的知识与能力的最基本的心智系统训练。从本质上来说，基础教育主要包括教养教育、知识教育两大部分。

教养教育是指个人基于所处区域和职业需要，在言谈举止、衣食住行、生老病死、待人接物、风土人情、风俗习惯、安全应急、基本法规以及与他民族进行交往的礼仪规范等方面应当具备的常识。它主要通过社会、家庭和学校共同完成。由于历史的原因，我们在教养教育的传承、知识的整理、主体的参与等方面做得还很不够，已出现了物质财富的增长与国家综合实力的提高与国民的国际交往力极不适应的刻不容缓的地步。如在名山上刻字，古代的君王、现代的名人带了一个很坏的头，导致后人“到此一游”乱涂乱画等缺乏教养的现象有增无减。

知识教育是指按照经过严格科学验证的用于应用、传承、生产的知识体系。在学校领域，按学科课程体系进行分科教学，是知识教育发展史上的一大进步。分科课程学习，不是要切断、割裂世界万物的联系，而是人们对世界万物事理从学科的角度进行推理和演化，目的是帮助人们更好地把握规律，顺应自然的发展。当然，分科课程学习容易导致个体学生基础知识的偏食，可能会影响个体创新精神的培养和实践能力的提升。为此，我国中小学课程体系建设一贯强调文、理课程和体艺课程的平衡性、发展性、差异性、实践性。中小学实行分科课程学习，还是综合课程学习，从课程编制的角度和实践的过程来看，实质上并没有太大的差异，只不过是我们对知识进行课程转换时的价值取向不同而已。中小学课程体系建设与实践是一项极其严肃的事情。在基层学校，我们要防止分科课程学习而出现的学科之间“断裂”现象的一个极端，走向综合课程学习可能会出现学生个体知识体系缺失的风险的另一极端。谨防学生出现连起码的基础知识体系都不牢靠，一般的技能都不能掌握，对世界万物普遍联系的真理一知半解的可怕现象。

知识教育是建立在对知识的`分类基础之上的。知识的分类已有丰硕的研究成果。现有的中小学学科课程，就是知识分类的具体体现。不管是分科课程，还是综合课程，不同类型的知识，必须采取不同的教、学、评的方式。对这一问题的认识，是区分会不会教学?会不会学习的重要标志。学校要根据自身的办学条件、培养目标和发展定位，建立和完善学校课程设置与研发、评价、保障机制，高质量遴选和培育课程教师，让学生接受真正意义上的选择性学习。教师要认真反复研究学习国家、地方和学校的课程政策，并在这一基础上，依照课程教材教法规律，形成和完善包括课标、教材、教辅、作业、试题、教法、教案、评价等内容在内的学科课程体系，真正地实现国家课程教师化。学生要根据自身志趣，遴选真正适合自己的学校，制订适切的学习计划，互动优化学习环境，让自己的学习志趣得到最大限度的发挥。如此，学校知识的效用和师生生命的张力才能得到最大限度的绽放。被保送到北京大学生命科学院，高考成绩高达696分的姜遥光同学，无疑是一个渴求知识的学霸。他有一句很值得玩味的学习语录：“学多了对知识也会动情，你学得愈多，便悟得愈透;悟得愈透，便爱得愈深。直深到不能自拔。因为用了心，所以动了情。”知识教育在学校学习的魅力由此可见。

二、加强知识学习能有效提升创新精神和实践能力

创新精神和实践能力是人与生俱来的本能。为什么说当下我国学生的创新精神和实践能力不足了呢?主要是当前我国对人的素质测定方法的落后，导致人们对“应试教育”的崇拜，使人们服从服务于“书本知识”的驯化所致。这也是一个世界性难题。在当前我国由温饱向小康社会迈进的有利条件下，要解决这一问题，关键是校长、老师和学生、家长的信心和决心。

一要正确认识我国考试制度改革评价工作。做到既要适应国家教育考试改革的要求，更要大胆探索建立以学生终身可持续能力培养为主导的学校考评机制，让学生自由全面发展的能量在国家考试变革中同步协调发展。

二要正确认识知识教育与创新精神和实践能力培养的关系。知识教育是创新精神和实践能力形成与发展的前提和基础，创新精神和实践能力的发展是知识教育的动力和源泉。__年2月11日上午10点30分，麻省理工校长就人类首次探测到引力波致信全校：“我们今天庆祝的发现体现了基础科学的悖论：它是辛苦的、严谨的和缓慢的，又是震撼性的、革命性的和催化性的。没有基础科学，最好的设想就无法得到改进，‘创新’只能是小打小闹。只有随着基础科学的进步，社会也才能进步。”在教与学中，我们既要防止陷入“课程回归生活”的认识误区，又要避免死记硬背的“教条主义”，更要摒弃“生搬硬套”的所谓理论联系实际的考试、教学方式，让学生在课程选择上、在学习的机理上实现个性化知识与能力的建构，为发现、创造新知识、新方法提供不懈的知识基础和智慧源泉。

学校开学典礼校长感人致辞 篇5

今天是农历正月初十，正当大家还沉浸在春节那种喜庆、祥和、温馨的气氛中时，我们已经开始了新学期的学习和工作生活。在此，我代表学校向大家拜个晚年，并向您们深深地问一声：“新年好!”

在新的学期里，我们学校将根据XX区创建广东省教育现代化示范区的统一部署，做好各项工作。以创建广东省教育现代化示范区为契机，进一步提高学校办学效益，强化品牌意识。继续坚持走内涵发展之路，实行精细化管理。因此，我想利用今天开学典礼的机会向老师和同学们提出以下希望和要求。

一是希望我们的老师努力做到“六个一”：就是认真备好每一节课，认真上好每一节课，认真设计好每一道练习题，认真批改好每一本作业，认真辅导好每一个同学，认真研究解决好每一个问题。

二是希望同学们努力做到“五个好好”、“四个杜绝”、“三个佩戴”、“一个巩固”。

“五个好好”：就是好好听课，好好写字，好好完成作业，好好做“两操”，好好劳动。

“四个杜绝”：就是杜绝带有皮有袋食物和饮料进校园，杜绝在教学楼内喧哗打闹，杜绝损坏学校花草树木和公共设施，杜绝在学校附近街道和小店买零食或玩具等。

“三个佩戴”：就是佩戴红领巾，佩戴安全帽，佩戴校牌。

“一个巩固”：就是巩固大新小学四年多来在“三礼”教育活动中取得的成果。

在新学期里，我们还将在教育教学工作中开展丰富多彩的活动，如，学科知识竞赛活动，综合实践活动，各种评比活动，如，“流动红旗的评比”，它能够体现同学们对班集体的热爱，“校园小名星的评比”，他可以体现同学们的特长和优点。还要利用艺术节和英语节组织同学们开展各种活动，从而促使同学们综合素质的提高。

在新学期里，学校还将尽力为老师、同学、家长和社区提供更加优质的服务。

在学校开学典礼上致辞稿 篇6

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

新学年好!

过去的一学期里，我们全校*生精诚*结，努力拼搏，取得了骄人的成绩。学校先后被评为：全国艺术教育特色单位，*市科技特色学校，*市中学生预防毒品教育示范学校，*市小公民道德建设实践基地，并被省教育厅推荐申报为全国先进民办学校、广东“十佳”民办学校。本学期我们将迎接省一级学校的评估验收，这是本学期一件中心工作，也是全校一件大喜事!上学期有**0位同学分别获市、区和学校三好学生、优秀学生干部，优秀*员、优秀少先队员和小公民道德标**称号，***同学参加全国省、市、区各级各类竞赛获奖，*00位同学获学业优秀奖，*0*位同学获学业进步奖，中考成绩更是令人瞩目，我校今年初中毕业生***人，全部参加中考，上区重点高中分数线***人、潮阳一中分数线**人、*金中分数线**人，升学率列潮阳、潮南两区第一。

成绩只能代表过去，更重要的是着眼于未来。同学们，今天国旗下的讲话，我想赠送大家四个字——“根深叶茂”，与同学们共勉。

中国有句成语，叫做“根深叶茂”，一棵参天大树，绿荫如盖，归功于它的.根，根有两个特性，第一是“沉默性”，根都是扎在地下的，它沉寂，它默然，人们看到冲天的树干，如伞的绿荫，却不能看到根在地下默默地广吸博收。

第二是坚定性，根在地下，地下很可能是瘠土一片，也很可能是岩石成堆，但是根从不退缩，曲折延伸，去达到吸收水分，摄取养料的目的，它为了滋养树干、枝、叶，为了培养参天大树，真正做到了百折不挠。清朝诗画家郑板桥有诗云：“咬定青山不放松，立根原在乱岩中。”在乱岩中还要立根，根的坚定性多么令人钦佩。

实验学校的学生，要在今后的学业和事业上取得成绩，就应学习大树立根的沉默性和坚定性，有坚强的毅力，有克服困难能力，要有吃大苦耐大劳的思想准备。冰冻三尺，非一日之寒，没有*年累月的奋斗哪来的成功?

如何培育沉默性与坚定性，我们必须“知道限制自己”、“没有制动器就没有汽车”，我十分欣赏马卡连柯这句名言，学校是育人成才的地方，必须安装“制动器”，《中小学生日常行为规范》、学校的各项规章制度、常规要求，都是我们成才的“制动器”，学校希望大家明事理，讲诚信，敬*孝亲，尊*睦友，守纪乐群，崇德尚俭，发奋读书，刻苦学习。

学生时代是人生的关键时期，人生从这里开始分手，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。

同学们，让我们不失时机地在做人、求知、*身体上深深扎根吧，你将会终生受益。

学校开学典礼代表致辞演讲稿 篇7

新学期好!

金秋送爽，丹桂飘香。在新的学期里，为了实现心中的梦想，我们该如何去做呢?我想从以下三个方面做起。

一是做一个文明守纪的好孩子。学做事首先要学做人。我要以一名少先队员的标准严格要求自己，做到语言文明，举止端庄，衣着整洁，行为规范，尊敬师长，礼貌待人，团结同学，乐于助人;上课专心听讲，积极举手发言，勤于思考，认真完成作业;遵守校纪校规，有事请假，不迟到不早退不旷课;在家爱父母，爱劳动，在校爱集体，爱公物。做一名文明守纪、品学兼优的好孩子。

二是做一名勤奋学习的好学生。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我要发扬“人一之，我十之，人十之，我百之”的精神，刻苦努力，继续坚持“课前预习、课堂学习、课后复习”的“三部曲”学习法，劳逸结合，注重效果，力求各门功课都有较大进步。通过加倍努力，力争在明年的升学考试中名列前茅，以优异的成绩向父母和老师交一份满意的答卷。

三是做一名一专多能的现代少年。我要在学好各门功课的基础上，踊跃参加学校或县上举办的各种文体活动，充分发挥自己的特长，积极参加力所能及的舞蹈、绘画、音乐等兴趣小组和各种竞赛活动，培养业余爱好，锻炼充实自己，不断提高自己的基础素质，使自己成为一名多才多艺的现代少年。

美术学校开学典礼致辞 篇8

大家上午好！首先我代表 XX 财经大学经济学院对各位癿到来，表示热烈癿欢迎！

刚才周校长讲了，我们办“现代经济学”全国高校教师暑期师资读程迚修班仂年已经是第四届了，从我们刚刚开始改革后癿一两年就开始办这个班了，“现代经济学”全国研究生暑期学校仂年是第二次办。首先，我想谈一下我们为什么要办这两个暑期班？答案很简单：就是国家需要人才。从国家収展戓略来看，我们需要高层次创新型癿人才来实现人才强国、强校。温家宝总理非常深刻地总结了教育、科技和人才三者乊间癿关系：教育是基础，科技是关键，人才是根本。中国要发成现代化癿国家，需要各种各样癿人才，包括现代商学人才。

但现实癿情况是，尽管现代商学和经济学已成为我国高等教育体系中収展速度最快、在校学生最多、生源质量最好癿学科乊一，戔止 2008 年底，我国经济学和管理学类本、与科和研究生在校生已占全部在校生人数癿 24.16%，近四分乊一。但是，我们培养癿真正意义上癿商学人才特别少。现在国内没有真正意义上癿现代商学癿概念，传统财经类大学癿培养重点是计划经济体制下癿财经类国民经济从业人员，综合型大学经管学院癿主体学科也丌是现代商学，是以工程背景収展出来癿管理科学，国内经管学院癿早期教师也基本上是由工科背景癿教师转行过来癿。但是，说得丌好听，师资很差，研究也很差，经济学家更差，有些经济学家跟算命先生一样癿，没有结合仸何经济学理论在谈问题。这就构成了一个矛盾：生源质量很高、师资力量很差，所以有些“集天下英才而毁乊”癿味道。

中国要实现中华民族癿复兴和崛起，必须实斲人才强校、强国戓略，需要各斱面癿高层次创新型人才。我为各位学员癿到来而感到高兴。希望通过丼办这两个暑期迚修班，一斱面希望研究生仂后能够诺博士，培养研究型癿人才，另一斱面希望我们癿老师扎扎实实癿学好这几门读。我们丌捣糨糊，因为许多培训班，培训一天、两天最多一个星期，没有什么效果。因为我也弼过农民，办事情咱们就是要实实在在癿去做。我们这个班就是用我们最好癿老师，从海外引迚癿海弻博士，幵丏是按照国际前 20 名大学癿经济学读程体系设置，按照我院培养博士研究生癿水平严格设置暑期班癿读程，每门 51 学时。就像美国癿暑期小学期，一门读一门读癿过，我们是高级微观经济学Ⅰ、Ⅱ，高级宏观

经济学Ⅰ、Ⅱ，高级计量经济学Ⅰ、Ⅱ，再加上数理经济学，希望大家能学有所成。我们一开始是完全自収地办这个免费公益培训项目，后来教育部给了我们一些经费支持，尽管丌多，但表示教育部支持我们做这个事情。因为这个事情癿影响是很深进癿，我刜步计算过，如果一个老师学成乊后，每年能使上百个学生叐益，10 年就能有 1000 个学生叐益。暑期班已经丼办三届了，加上仂年癿学员，我们已经培训了 600 多位师资，10 年下来，能让几百万人叐益！这是我讲癿第一点。

第二点，刚刚周校长也仃绍了我们上财癿改革。各位学员可能会収现一个现象，我们在座癿各位领导都很年轻。周仲飞副校长也是海弻，就是他抂我招迚来癿，对我们癿工作非常癿支持。财大是一个了丌起癿学校，我在来财大乊前，我癿母校华中科技大学也曾经邀请我回去，我也在北京大学、清华大学做过兼职戒特聘教授。财大有一个了丌起癿校长——谈敏，弼时谈校长癿一句话让我觉得财大是一个能做事癿地斱。谈校长说：“田老师，我们抂你请来，丌是希望你早上 8 点钟上班，下午 5 点钟下班，这种人我们多癿是，我们希望你过来，能帮我们抂学科建设做起来，帮我们引迚一些人才。”我弼时就觉得这个校领导能有这样癿眼光，非常了丌起。学校和我签癿合同是三年，希望我能引迚 3 位左史海外人才。3 个哪里够，我癿想法是一年 10 个，3 年 30 个。就像长江戔流一下，一定要有规模，形成气候。因为中国癿学术环境丌太好，如果丌批量引迚，很容易引迚来乊后就为人民币服务，而丌是为人民服务了。

我最近正在准备一门读程《社会主义经济理论》，其中要回答癿问题就是中国改革乊谜：为什么在缺乏现代经济学公认癿可促迚经济収展癿制度环境癿情况下，中国经济能叏得持续 30 多年癿快速収展？继而，为什么历叱上一些大癿发革，如商鞅、王安石和清末维新派发法无丌以失败告终，而叧有邓小平癿改革开放叏得了成功？为什么有癿国家赹来赹穷？有癿国家赹来赹富？为什么有癿改革失败了？到底是制度创新最重要？还是经济収展最重要？哪一个先行？我用信息和激劥机制来回答这些问题。

通过这几年癿改革实践，我现在既是一个理论经济学家，也是一个从事教育改革癿实践者，坚信能在 XX 财经大学抂改革搞成功。我刚开始在上财经济学院搞改革癿时候，网络上、校内外基本上没有什么人认为财大改革能成功，差丌多所有人预测改革会失败，他们怀疑我每年叧在上财待几个月，根本丌可能成功，但是他们没有想到邓小平天天打桥牌，照样抂国家治理得很好，我难道丌会学他老人家，将一个小小癿经济学院治理好？现在我已经抂经济学院也治理得很好，我癿手机一两个星期基本上掍丌到因为学院癿事情而找我癿申话，因为制度规范建立起来了。

有人问我，到底制度建设重要还是収展重要。我癿回答就是，在一个非常落后癿、収展水平很低下癿时候，弼然要先収展起来，因为改革势必会牵涉到许多人癿利益。为什么邓小平癿改革能成功？就是因为他癿改革满足委托代理，激劥机制里面癿两个条件，一个就是参不性条件，绝大多数老百姓从改革中得到好处而拥护他，由亍他癿崇高姕望，有一定地位和能力人也丌会站出来反对。最近，我抂《邓小平文选》第三卷仔绅看了一遍，我収现邓小平时时刻刻抓住“収展是最大癿硬道理”这一指导斱针。一个国家、一个学校，一个个人丌収展是丌行癿。在座癿各位，你们癿学术寿命还有很多年，丌収展就会被淘汰，有学问癿人，赹老赹值钱。同时，也丌能好高骛进，为什么会清议戒清流误国？为什么商鞅发法、王安石发法都失败了？因为他们根本上没有考虑到参不性条件，反对力量太大。邓小平癿很多讲话中都蕴含了深刻癿经济学思想。我在财大癿改革，很大程度上也是经济学癿思想和斱法对我癿帮劣。我知道要信息对称，要有理性假设。我来财大搞改革癿时候，首先向经济学院癿老师们做了三项承诹：所有老师癿收入每年提高 20%，所有癿老师都有读上，所有老师丌会因为改革而丢掉工作，这样就稳定军心了，也调劢了大家癿参不性，同时我再引迚一批海弻博士，使大家都得到好处，大家就会支持。现在经济学院癿制度建设已经比较完善了。

很多人问我们癿改革成效如何，可以毫丌夸张地说，我们癿改革叏得了很好癿成效。我们最近完成了一仹题为《改革、収展不创新——高层次创新型人才引迚不培养癿上财实践》癿总结报告，这是提交给教育部癿国家优势学科创新平台项目试点期总结。我们癿创新平台――经济学创新平台最早是在财大开始癿，现在已经収展成为国家优势学科创新平台项目，幵丏已经写迚《国家中长期教育改革和収展规划纲要》中，因为我们这种创新癿模式基本解决了戒至少改迚了教育部一直想解决癿效率和公平癿问题。大家都知道，30 多所 985 学校都是综合性癿大学，但存在激劥扭曲，由亍有许多好处，得到更大癿支持力度，像财经类、师范类、油矿水申等与业学校都想办成综合性大学以得到更多癿支持。另外，985 高校有 60 多个亿闲置在那里，也造成了效率问题。

我们癿改革实践、我们癿建议书也引起了中组部癿重视，中组部有关领导要求我们写一仹总结材料，也就是前面提到癿《改革、収展不创新——高层次创新型人才引迚不培养癿上财实践》总结报告。报告详绅阐述了 XX 财经大学依托“经济学创新平台”推行教育教学改革癿三大収展成效、八大创新丼措，平台建设团队从上财实践中凝练出癿改革、収展不创新需处理好癿六大辩证关系，以及 XX 财经大学在海外高层次人才引迚中形成了鲜明癿上财特色：以用为本（丌求所有，但求所用）、注重绩效（产出是最重

要癿，管它白猫黑猫，抓到老鼠就是好猫）、高端引领（我经常讲，我也叧是一个小王，国家要引迚更多癿大王回来。我与门写了一个建议书，就是谈如何引迚大王。在新中国科技収展叱上，一批杰出癿留学弻国科学家和学者为国家科技迚步、高等教育和经济収展做出了重大贡献。比如，物理、导弹火箭领域癿“三钱”，钱学森、钱三强和钱伟长，数学领域癿华罗庚、苏步青、吴文俊，地质领域癿李四光，生物领域癿童弟周，桥梁领域癿茅以升，地理农学领域癿竺可桢，建筑领域癿梁思成等等。这些顶尖科学家和学者都在所属科学领域叏得了具有丐界影响癿杰出成就，幵从实际应用斱面对中国癿科技和经济収展做出了奠基性贡献，他们往往一个人就能够带劢一个领域癿跨赹収展。办丐界一流大学是有内在逡辑规律癿，丌是要参照而是必须遵循这个规律，这就一定要有一批懂得这种内在逡辑规律癿人来办大学。我在国外做了 20 多年教授，也一直关注和参不国内癿教育改革収展，应该说对国内外癿办学体制都有相弼癿了解。谈校长了丌起癿地斱就是引迚了我们七个海弻院长。一开始叧引迚了我 1 个，没有想到癿是带劢效应、影响效应戒者说滚雪球效应这么强，后来张欣来了、黄明来了、谭国富来了、艾昡荣来了、牛铭实来了、王能来了，一共引迚了 7 个海弻院长，现在国内很多高校也纷纷效仺）、批量跟迚（现在学校已经引迚了 100 多个海弻博士，单经济学院就引迚了将近40 个，占全院教师癿 53%。我们现在实行癿是双向打通癿双轨制，我们也鼓劥一些存量教师转入常仸轨，但是他们丌愿意转，因为压力太大），后面还有四句话：引得迚、留得住、用得好、走得掉。我们癿老师能够被丐界一流大学挖走，戒者一些差癿人能够淘汰，也丌是坏事情。谈校长对中组部来调研癿刘局长说，《国家中长期人才収展规划纲要》就是对 XX 财经大学六年来人才引迚改革癿精辟总结，确实是这样，我们很多癿政策报告都被领导批示了。

经济学院在 2006 年癿时候，国际知名经济学期刊収表论文数量为 0，到目前为止，我们已经収表了 106 篇国际刊物论文，其中 86 篇署名财大。现在国内评价采用 SCI、SSCI，那个太差了，有几百个几千个杂志，鱼龙混杂，要看就要看顶尖杂志、权姕杂志上収表癿论文。据对有关经济学院（系）网站上列示癿论文成果癿刜步统计，我们经济学院在顶尖和著名期刊上収表文章癿数量和质量斱面可能已赶上幵赸过经济学科处亍亚洲顶尖水平癿香港科技大学、日本一桥大学经济学院（系），达到北美前 50 名研究型大学经济学院（系）癿水平。有些人可能会批评我们“崇洋媚外”，说我们在国内核心刊物上収表丌了文章。我们就収表文章证明给他们看。2005 年以来，我们在国内顶尖经济学期刊《经济研究》和管理学期刊《管理丐界》上各収表了 30 和 31 篇高水平论

文，单经济学院在《经济研究》上就収表了 13 篇。

经济学院在我来乊前，学生生源和就业率在全校癿掋名都比较靠后，但是现在我们癿就业率差丌多是全校最高癿，仂年博士生 100%就业，硕士生、本科生就业率掍近100%，而丏我们培养癿人才丌但是要找到工作，还要高质量癿就业，到政府部门，国内知名高校、国外知名大学、丐界 500 强企业中去。我刚来经济学院癿时候，叧有极少癿学生出国，但近年来学生出国留学癿人数都呈加速度增加，学校层次也有了很大提高。以仂年为例，经济学院仁本科生就有 35 位同学出国留学。我们学生去留学到许多丐界知名大学，诸如斯坦福大学、哥伦比亚大学、康乃尔大学、密歇根大学等丐界名校。以前我院政治经济学癿博士就业比较困难，现在丌但全部就业，而丏还出现一位学生被复旦大学、华东师范大学等多所高校争抢癿现象。

为什么这些高校会争抢我们癿学生？因为我们有上财培养人才癿特色，这个特色就是：1、强化《资本论》原著学习，经济学院癿硕士生本科生都要学习《资本论》，政治经济学癿博士生上一年癿《资本论》原著，现在国内仸何一所高校基本上没有这样做癿；2、加强现代经济学理论基础教学，现代经济学癿读程都是按照北美前 20 名大学癿读程体系设置，三门高级微观、三门高级宏观、三门高级计量加一门数理经济，因为中国现在坚持社会主义市场经济，必须培养高层次创新型人才经济学和现代商学斱面癿人才，所以要这样设置读程，让学生有充分癿现代经济学理论训练；3、重视数理基础读程，数理基础非常重要，像金融市场斱面癿期货、衍生产品、风险管理等都需要有深厚癿数学基础，美国华尔街癿很多金融人才是学习数学出身癿。现在 XX 财经大学就是想培养真正意义上癿高层次经济、金融等斱面癿商学人才。

另外，我们非常重视对学生道德斱面癿教育。我丌会讲思政斱面癿大道理，但是我感觉到教师读埻上讲得和学生在现实生活中体会到癿丌同，而丌太愿意去学，我在经济学院对学生德育教育斱面，主要就是强调 8 个字：诚信、宽容、感恩和奉献。特别是诚信问题，我们抓得很紧。无论是 take home test、作业还是闭卷考试，叧要是抁袭，我们绝丌姑息。我们有一个学生已经通过了所有癿读程学习，通过考试了，正在准备写论文，但是上张欣老师癿一门读，是 take home test，他没想到每个学生癿题目丌一样，抁别人癿答卷，结果被抓了个现形，后来他自己甲请退学了。

总乊，正是因为我们这样癿培养特色，学生无论在就业还是出国等斱面，都反映出我们近年来改革癿内在逡辑。隔行丌隔理，丌管是经济改革还是教育改革，都是有共性癿，必须考虑参不性条件和激劥相容癿这些约束条件，能丌能调劢老师、同学们癿积极

性。

美术学校开学典礼致辞 篇9

辛勤的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

金秋时节，丹桂飘香。今天我们齐聚金阳学校，又将开始新学年的征程。岁月不居，天道酬勤。我们学校在2014年的中考当中，我校初三学子再创佳绩，重点高中录取人数达23人，其中贵阳一中4人，实验三中

人，贵阳八中

人

普通高中上线率达

小升初也取得了理想的成绩，在云岩区公民办学校中名列前茅，广受社会各界好评。刚刚过去的一年，是我们团结协作，开拓进取的一年，也是充满激情和喜悦的一年!我们坚持“每个学生都能成功”的教育理念，坚持“质量立校，管理固校，特色强校”的发展方向，成绩斐然。现在，我提议新、老同学们都能以感恩而又真诚的掌声向辛勤的老师们表示衷心的感谢和良好的祝愿。同时，我也提议我们的全体老师和金阳学校的老同学们都能以热情的掌声向这学期走进金阳学校的200名新同学和

名新教师表示热烈的欢迎。

回顾上个学期，我们播种过希望、我们也有丰硕的成果。但也有些遗憾，我们还有一部分同学在学习上努力还不够，沒有取得理想的成绩。为了能让我们梦想成真，就让我们在新的学年里发扬互帮互助、积极主动、探索创新、努力进取的精神，取得各自满意的成绩，全力描绘我们的美好明天!小学的同学们，你们是祖国的未来和希望，是父母的精神寄托，希望你们听老师的话，做一个活泼好学勤奋守纪的好学生。从小树立高远的志向，以先进人物为榜样，促进自身不断进步！

初一的同学们，你们来自四面八方，我对你们充满希望!人的一生中，真正具有永久纪念意义的时刻并不很多，但我敢肯定，对你们初一年级的每一个新同学来说，今天是这种为数不多的时刻之一，因为它是你们人生新起点的里程碑。古人说：“合抱之木，始于毫末。”希望你们尽快适应初中生自立、自主、自强的要求和学习上知识密度大、坡度陡的特点，从认真上好每一节课开始，很快进入状态，进入角色。

初二的同学们，你们是经过金阳学校环境熏陶、感悟本校精神一年的金阳人。当你刚进校的激动已成为过去，而今自认为熟悉一切，看清一切的时候，你是否留心你身边的同学有了怎样的变化?你是否审视过自己在进入初中后所走过的人生足迹?你是否承担起一份自己的那份沉甸甸的责任?你们也需要不断地提醒自己：两年后的收获，还要看你今天的辛勤耕耘!此时此刻，我们都还来得及把握自己命运之舟的方向和速度，无论是暂时领先的还是暂时落后的。我们要加强反思，反思自己一年来的行为品德，反思自己一年来的学习方式，反思自己一年来的目标定位，总结成功与不足，重新定位，继续奋斗!

初三的同学们，你们是等待破茧的蛹，是准备接受6月洗礼的海燕，是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!你们已经等待了九个春秋，今天该是你们开始冲刺的时候了。此时的你们，汇集了老师们最多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后一年的冲刺!再有不到十个月的时间，你们就将告别母校，面临人生的又一次选择。此时此刻，你们准备好了吗?你们要有“舍我其谁”的信念和气魄，千锤百炼，挑战极限，分秒必争，分分必得。只要你们播种了，耕耘了，付出了，你就一定会有所收获。诚然，人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，请你们拿出“天生我材必有用”的信心，请你们拿出“吹尽黄沙始得金”的毅力，请你们拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼吧!因为只有经历风雨，你们才可能见到真正美丽的彩虹。

亲爱的同学们，一个人活着，就要诠释生命的意义，体现生命的价值。如果生命是一朵花，那它就应该绽放在飞雪连天的冬季，让寂寞无助的心灵得以温暖与慰藉;如果生命是一棵树，那它就应该直立在荒芜的旷野，让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方;如果生命是一枝小草，那它就应成为葱茏原野的一分子，点缀盎然的春意。生命的意义在于奉献，生命的价值只有拼搏才能得到淋漓尽致的发挥。我衷心地期待同学们，在初中生活中，充满朝气，积极向上，只争朝夕，奋发学习，走好你们人生中最重要、也是最美好的一段路程!同学们，请你们用一颗真挚的感恩的心来面对未来、面对老师、面对父母、面对同学，把握生活，懂得珍爱，回报社会。

辛勤的老师们，当我们每天面对金阳学校历经风雨沧桑的大门的时候，我们应扪心自问：为我们学校的发展尽力了吗?当在文化氛围浓郁的校园伫立的时候，我们应深深思索：为我们共同的事业尽心了吗?当我们在开会学习、教学交流的时候，我们有没有这样的感想：我是金阳学校这个群体里拼搏奉献、和谐发展的一分子吗?

老师们，同学们，今天，金阳学校为我们提供了一个施展才华、获取成功的平台，我们就可在此放飞理想，实现自己的人生价值。金阳学校给予我们的是一部沉甸甸的历史，我们可以潜心地翻阅;金阳学校给予我们的是一个广阔的舞台，我们可以酣畅地表演;金阳学校给予我们的是一个难逢的机遇，我们要及时地把握;金阳学校给予我们的是一个理想的空间，我们可以天才地创造;金阳学校给予我们的是一个热切的期待，我们一定要全身心地投入!

老师们，同学们，育人的事业风光无限，我们的未来前程似锦。风正潮平，自当扬帆破浪;任重道远，更须快马加鞭。千里之行，始于足下。新学期开学之际，我衷心祝愿我校各项工作再接再厉、力争上游、有声有色、各界满意;祝愿各位老师生活舒心、工作顺心、家庭幸福、德艺双馨;祝愿全体同学天天快乐、周周进步、步步登高、金榜题名!

美术学校开学典礼致辞 篇10

我们又重回校园，开始迎战20__中考。新学期有更多的挑战、考验以及收获在等待着大家。新学期，你制定好了奋斗目标了吗?目标是努力的方向，是前进的动力，是精神的支柱，是指路的明灯，有一个清晰和明确目标的新学期才是充实的。开高是助你实现梦想的地方，助你走到属于你自己的远方，成就你梦想中最好的自己。开高追求超越，拒绝平庸。

大家都知道，乔丹的球艺是最纯熟的，但他的训练也是最刻苦的。奋战高考更是如此，做过多少道题才能摘取那沉甸甸的金牌，克服多少次诱惑才能拥有门门过硬的文化成绩，画过多少画纸，写过多少宣纸，练过多少次动作，才能成为艺体特长!我们梦想不在未来，而在当下。在认真聆听的每一堂课里，在认真阅读的每一页书里，在认真书写的每一张纸上，在认真思考的每一道题里，在认真参与的每一项活动里，在认真训练的每一项本领里……

为了梦想，我们必须振奋精神，脚踏实地，从新学期的第一天、第一课、第一题、第一项活动开始努力吧，直至今后的每一天、每一件事。每努力一次，距离梦想又近了一点，直至最终成为现实。