弘文小学简介（共7篇）
弘文小学简介 篇1
弘文小学简介
弘文小学是一所底蕴丰厚，一个童心栖息和成长的寄宿制校园。她创办于07年，坐落在正定县城燕赵北大街，一到六年级现有35个教学班，80多名教职工，1500多名学生。在这里，小草和鲜花都享有同样的阳光，老师们用爱、用微笑点燃学生们的激情。
近几年来，在广大学生家长和社会各界的大力支持下，我们秉承全新的办学理念“先学做人，后做学问”。我们用先者的思想教化学生，用圣贤的言论规范学生，教育学生孝敬父母、尊敬师长，并引导学生学习雷锋助人为乐，同学们的文明礼貌程度有了明显的提高。
教学班全部装有多媒体，为教师配备专用手提电脑，都能熟练使用多媒体教学。
学校始终把教学工作当做重中之重，千方百计提高教学质量，近两年为配合新教材的实行，学校下大力气推行了新课改，开设教改论坛，请教师登台论道，把课堂还给学生，让学生做真正的主人，提高教学质量。为了不让学生读死书死读书，学校组织学生积极开展研究性学习，促进学生学习的积极主动性，提高学生发现问题解决问题的能力。每日一诗，每日一题，早读课进行速读训练，每周进行一次听写和口算比赛，月底进行月考，最后有期中和期末考试。为了培养学生读书兴趣，陶冶高尚情操，每晚安排学生进行阅读；为了丰富学生业余生活，每周学校还安排听广播、看视频。
学校注重学生的全面发展，自建校至始就高度重视学生的体育锻炼，每天坚持锻炼一小时，上午大课间跳兔子舞，下午到操场进行有序的跑操，每天下午全体学生到操场上进行丰富有趣的活动课，组织学生进行踢毽子、跳绳、拔河、跳竹竿舞等一系列活动，学生的体制一直保证良好状态。为了张扬学生的个性、培养学生的特长，学校还设立了体育队、战鼓队、舞蹈队、古筝队和美术特长班等，每年县运会、春晚和六一都能让学生展示他们自己的才华。
除此之外，学校把学生安全始终放在第一位，组织学生进行有效的安静分批错时下课，每晚派一名夜班教师12小时巡逻，一天24小时每时每刻都有值班教师站岗，保护着每一个学生的安全。
学校考虑一到三年级学生年龄小，每班派有一名生活老师照顾学生的吃住行等方面，让学生感受到家的温暖。
弘文小学简介 篇2
学校以生命教育、生存教育、生活教育活动为载体,全力打造学生的综合素养,培养学生的创新能力,先后获全国科研兴教示范单位、中国名校实验基地、全国“十一五”教育科研先进集体、全国优秀少先队集体、云南省青少年科技创新活动示范点等荣誉。
2006年,学校被云南省人民政府教育督导评估团誉为“南疆名校”。同年12月,作为云南省风采校园的获奖学校与北京名校育英中学同时登上中央电视台《金螺号——风采校园》栏目。2009年7月,文山实验小学作为“回眸中国教育巡礼——为建国六十周年献礼”百佳小学被中央人民广播电台、中国广播网专题采访报道。2013年6月,学校与马来西亚武必拉华文小学开展了学生社团网络学习活动,学校办学开始走向国际化。
第一次上弘文书法班作文 篇3
今天是弘文书法班暑假班第一次上课，也是我第一次跟薛老师学练书法。
我骑着我的山地自行车，快到巷子口了，我放慢了速度，敏捷地拐到巷子里。我把自行车锁好，拿着钢笔、水杯和钥匙就上楼去书法班了。课前我们先看了一段传统文化教育视频，然后就开始上课了。
薛老师给我们每人先发一张弘文学员评字表，把自己的名字写上去，然后在方格里面随便写一段课文或者一首古诗。我默写的是《桂林山水》的第二段。写完后交给了薛老师，然后领一个我们弘文书法班每个人都要用的写字本和秘诀纸。拿到之后，就开始读里面正确的坐姿、握笔秘诀，大声读完以后，我们就开始按照秘诀上面的要求来练习坐姿和握笔姿态。薛老师让我们互相当小老师检查和纠正对方的不足之处。这个练习我们用了整整一节课时间，今天学了之后我觉得自己平时的坐姿实在难看，但是今天的练习也让我觉得非常的劳累。
最后一节课，我们进行自我介绍，我坐在最后一个，薛老师让我们让座位顺序倒着来，我成了第一个，我大胆地走上台说：“大家好，我叫梁珑腾，我是商埠街小学四六班的`一名学生，我今年十岁了，我喜欢武术和游泳。谢谢大家!”说完之后，我鞠了个躬就回到自己的座位了。大家依次介绍自己之后，老师开始调整座位。薛老师把个子低的同学调到前面，个子高的同学调到了后面。调完座位之后我们就放学了。
上海市闵行区中心小学简介 篇4
上海市闵行区中心小学创建于1928年。近几年,该校在“崇德敏智”育人目标的引领下,积极构建以课程校本化与中华传统文化教育为基本内容的核心校园文化。该校聚焦课程改革,探索三类课程统整,实施课程校本化,开发了特色校本教材“中华传统文化”“快乐国际象棋”等。
该校先后荣获全国青春期女童家庭教育示范基地、全国心系系列“三优”教育基地、联合国教科文组织中国可持续发展教育(ESD)项目实验学校、全国节能减排示范学校、全国国际象棋传统学校、上海市心理健康教育实验校等荣誉称号。
上海市杨浦区国和小学简介 篇5
上海市杨浦区国和小学是上海市大型居住中原社区一所公建配套小学,地处国和二村188号甲,学校占地7000平方米,目前共有16个教学班,400多名学生,在编教职工39人。学校有良好的育人环境和教学设施,各类专用教室齐全,为学生成长于校园、求知于学园、置身于花园、活动于乐园提供了良好的物质条件,为学校实施素质教育提供了可依托的资源环境。
近年来,学校着力开展了基于学校文化建设的校园环境建设、现代学校制度建设和教师队伍建设,取得了较好的成效。学校确立了“践行和谐发展教育,促进学校内涵发展”的办学思想,以“为学生营造和谐成长环境,为教师搭建和谐发展平台,为家长提供和谐育人服务,让学校成为师生共同发展的精神家园”为办学理念,强调“功能为主线,优化管理机制;以合作为支撑,开发教育资源;以创智为导向,提升办学活力”的办学模式。
弘文小学简介 篇6
上海市嘉定区江桥小学创建于1906年,是一所环境优美,文化底蕴丰厚的百年老校。学校占地18750平方米,拥有功能相对集中的办公楼、艺体综合楼、教学楼、教工食堂、室内篮球馆、实验室、阅览室、音乐室、书法室、美术室和舞蹈房等。该校以“夯实基础、坚持改革、勇创特色、整体发展”办学思想为指引,全校上下一心,孜孜以求,以精深卓著的办学思想和求真务实的实践精神,努力实现“理念先进、管理有序、环境优化、教育得法、质量上乘的现代化基础教育学校”的发展目标。
该校坚持“全面发展,艺体见长”的特色办学思路,提出“艺教增内涵、科技启心智、体育强体魄”的建设目标,实施“德艺体科整合优势,联动推进”的发展策略,确立“由技能竞赛向校园文化发展,由校园文化向情感、态度、价值观发展”的推进战略,使得该校艺体科教育健康持续发展。
近年来,该校先后荣获全国中小学信息技术创新与实践活动先进单位、上海市文明单位、上海市行为规范示范校、上海市安全文明校园、上海市艺术教育特色学校、上海市书法实验学校、上海市绿色学校、上海市科技特色学校、上海市青少年科普教育先进集体、嘉定区办学优质学校等称号。
弘文小学简介 篇7
上海市高安路第一小学于1955年建校,是徐汇区一所享有声誉的公办学校。该校坚持“七彩高一”的办学理念,以培养有思考力、阳光自信的学生为育人目标。近年来,该校根据时代要求、学生身心发展规律,充分利用课程自主权,在一个充满无限创造空间的领域中,着力构建起具有校本特点、具有较高精神品位的“七彩课程”,为学生的可持续发展提供丰富多彩的课程资源。
该校围绕“我和社会”“我和自然”“我和我的成长”三大领域,设置了“小志愿者”“艺术畅想”“梦想团队”“阅读悦读”“创智空间”“健康宝贝”等六类课程。在此基础上,为了弥补已有课程不能满足所有学生需求的不足,该校设置了“留白课程”,从而引导学生去创新。同时,该校的“七彩课程”还引导学生发现自己、发挥自己、发展自己。近年来,在“七彩高一”办学理念的引领下,该校努力为每一个学生走向成功提供了健康、快乐的成长环境。