护士的职业规划(精选8篇)
护士的职业规划 篇1
姓名:杨丹
学号:20104810136
院系:护理学院
专业:护理学
班级:101班
电话:***我的护士职业规划
电子邮箱:ydlb@foxmail.com
引言
过去已是历史,未来属于自己
选择护理不是为了未来的我能赚大把的钱,钱是身外之物,再多又怎样。永远一颗不变的心——为人民的健康而奋斗。人民的生活水平无论是高低,病疾总会不时缠绕着人,虽然这世界上好护士不少,但无论选择哪一行都是人多的,更何况我爱这一行。
水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?
只有付出,才能有收获。一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我唯一的愿望是通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。
第一部分、认识自己
1.自己优势盘点:与人交际能力强,动手能力强,有较强的理解能力,有超强的忍耐性。遇事急而不乱。
2.自己劣势盘点:不善于考试拿高分。
3.兴趣爱好:听歌,羽毛球,看电影,医学,读书。
4.生活中成功经验的盘点:多次修好电脑,在帮人的同时遇到很多棘手问题,但还是被解决,在帮助人的同时学到不少知识。
5.生活中失败的教训:在自己不擅长的方面,缺乏勇气去尝试。
6.解决自我盘点中的劣势和缺点。
充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
以一颗真诚与平和的心态去面对任何人,用移花接木之法疗伤。
积极争取条件,参加兼职工作,以解决独立生活问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创
造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
第二部分、环境分析与职业机会评估
由于每年几乎每间大学都在扩增,但是职位的需求却没有以相同的需求量在增长,导致每年大学生毕业有句话流行“毕业了也失业了”,但是在护理学这个专业来说,未来对于护士的需求量还是比较庞大的,所以,就业问题对于我们来说,还不是非常严峻。可是,随着医学模式的转变及护理学的迅速发展,护理已由过去单纯的疾病护理转变为以人为中心、以护理程序为基础的整体护理,所以,这就要求作为一名合格的护士必须要具备较高的专业素质,更好的为人民的健康做出贡献。
另一方面,由于一些媒体对医院的报道加酸加辣导致人们对医院的不满度不断的升温。虽然这是一种很缺德的行为,但事实就是这样,虽然你是救了他的命,你或许觉得这是作为一名医生或者护士该做的事,但他也觉得你是该做的所以就不再有感恩感了。医疗纠纷就这么出来了。
第三部分 职业选择
选择了医学,护理这个专业,不是象大部分人想的那样可以赚很多的钱,但我从来就不去想做一名护士到底能赚多少钱,钱是身外之物,再多钱那又怎样,我估计这次的汶川地震压死不少有钱人。或许我这样想很不现实吧,但我就是这样的人,我选择医学是因为我看到了她能解除人们的病痛,能延长人的寿命,能提高人们的生活质量,能让人们过的更幸福。而且我知道一名失去了健康的人是多么的痛苦。
我觉得选择专业应该这样
1.从客观现实出发。职业选择必须从现实出发。首先要将个人的职业意愿、自身素质与能力结合起来,加以充分地考虑,估计一下自己能否胜任某项职业的要求,认真评价个人职业意愿的可能性,即进行准确的自我评价和定位。其次对职业岗位空缺与需求作出客观分析。
2.比较鉴别。在职业和就业者之间进行比较,将职业对人的要求具体化,比如教师职业有较强的语言表达能力,艺术工作者要求有丰富的创作力等等。其次在选出的多种职业目标中进行比较。自己的条件可能适合好几种职业,应当选出那些更符合条件的,更符合自己特长和专业发展的,经过努力能很快胜任的职业。再次将职业提出的各种条件进行比较。因为人事某种职业所需要的各种条件是有主次的,每个人进行职业定向时也是考虑多方面的,所以当个人的素质符合某种职业的主要条件时,职业选择就比较容易成功。
3.扬长避短。在选择职业时,要清楚地知道自己的长处是什么、短处是什么。一般来讲,当职业与个人的理想、爱好、个性特点、专业特长最接近时,个人的主观能动性容易激发出来。因此,在选择职业时如果充分考虑到最大程度地发挥自己的专长,有待于个人全面发展等因素,走上工作岗位后,才有可能热爱自己的工作,才能把工作当作一件愉快事情去做,才能卓有成效地开创未来。
4.适时调整。依据以上三个策略,有的人可能当时的选择是对的,后来情况发生变化,还有的人在选择时考虑不够全面,在实践中行不通,这就要依据新的情况,适时调整,慎重地进行新的选择,以实现自己的职业生涯设计方案,适时调整的引申含义是:对自己心目中的理想单位和职业,如果不能一步到位,可以采取打好基础、抓住机会、分步跃进、逐渐逼近的策略。作为大学毕业生,应该树立有所作为的思想,如果客观现实条件不具备,就应该适时调整,创造时机使条件成熟。
第四部分规划未来
这或许很荒谬,很有必要。
先看看这学期的暑假,我决定到医院去完成学校的安排,但会做的更好。在家的话,会有更多的时间去复习,巩固基础学科的知识,万丈高楼平地起,只有地基好的楼才能建的高,地基不好的话地震了会塌。同时不会忘记学习英语,因为我的目标不是过六级而是要读透英文。为了学习而学习。
大学二年级---确立目标阶段,可以初步考虑毕业以后的继续学习深造还是直接就业,了解相关应有的活动,并以提高自身素质为主.可以通过参加学生会和社团组织锻炼自己的各种能力,还可以开始尝试与自己未来职业有关或本专业相关的兼职,社会实践活动,提高自己的责任感,主动性和受挫能力.注意增强外语口语能力,计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并有选择性的辅修其他专业的知识充实自己.考虑要考研究生的同学应着重专业课和外语的学习和钻研,把主要精力放在学业上,同时也应注意自身综合素质的提高.大学三年级---自我和环境评估并形成行动计划阶段,要对自身的优势和劣势进行客观科学的分析,查漏补缺,继续全面的提升自己.在对自身和环境作出合理评估后,有意识的增加与社会接触的机会,开展多种形式的社会实践活动,为自己的就业打下坚实的基础.与此同时,留意各种行业的信息,并在确立目标方面形成初步的打算和计划.选择考研的同学此时应根据自己的性格,兴趣和学业专长确定自己所要报考的学科.从这一年的暑假开始便要着手考研的复习和准备.大学四年级---职业选择与实践阶段.准备就业的同学要再次检验自己的职业目标是否明确,前四年的准备是否充分.然后积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备是否充分.最后在同学和老师的帮助下进行预习和模拟面试,并积极了解就业指导中心提供的用人单位信息,强化求职技巧.准备考研的同学,此时复习已接近尾声,应着重于有关考研信息的收集和整理分析.可以通过各种途径,如向自己报考专业相同的在读研究生及该学科专家教授咨询有关应试技巧,本学科发展前沿信息等,向报考学校招生办公室了解有关招生信息,积极联系报考导师等.其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负。
每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,失意,磨砺。
但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。
一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,拼博,奋斗。
成功,不相信眼泪;
成功,不相信颓废;
成功,不相信幻影。
成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。
未来,掌握在自己手中。
未来,只能掌握在自己手中。
所有的退却都有借口,而所有的挑战,没有理由,只有信念,必胜的信念!
护士的职业规划 篇2
1 对象与方法
1.1 对象
随机抽取2009年11月在一所三甲医院和一所二甲医院的住院患者共580名。
1.1.1 性别
男268人,占46.2%;女312人,占53.8%。
1.1.2 年龄
小于20岁42人,占7.2%;21~30岁92人,占15.9%;31~40岁80人,占13.8%;41~50岁96人,占16.6%;51~60岁117人,占20.1%;60岁以上153人,占26.4%。
1.1.3 文化程度
小学128人,占22.1%;初中76人,占13.1%;高中92人,占15.9%;大专150人,占25.9%;本科以上134人,占23.1%。
1.1.4 职业
农民116人,占20.0%;工人123人,占21.2%;教师56人,占9.7%;干部97人,占16.7%;学生53人,占9.1%;其他135人,占23.3%。
1.2 方法
1.2.1 问卷调查表设计
自行设计调查问卷表[2],内容分三个模块设计,即一般资料、患者对实习护士职业形象的评价及患者认为应加强对实习护士培训的内容,共18项内容。
1.2.2 调查表信度、效度测定
在研究正式开始前,选择一个住院病区的30位二级护理和三级护理的患者做预试验,进行信度测定,测定的信度为0.83。请一位从事礼仪教学的老师和三位副主任护师进行内容效度的测定,内容效度为0.89。
1.2.3 调查表收集方法
8名调查人员经培训后,分别对患者进行一对一问卷调查,共发放问卷580份,实际回收580份,有效回收率为100%。
1.3 统计学方法
采用SPSS 10.0软件包对原始资料数据进行整理和统计分析。
2 结果
患者对实习护士职业形象的评价结果见表1。在调查中,25.2%的患者认为实习护士的服务质量未达到期望的标准。有75.2%的患者认为应加强实习护士护理技能培训,70.3%的患者认为应加强实习护士语言沟通能力的培训,63.4%的患者认为应加强实习护士职业礼仪的培训。
3 护士长的管理
3.1 加强职业道德修养,树立正确的人生观和价值观
此次调查中有21.0%的患者认为实习护士服务时没有考虑患者的需求与方便,护士长应通过渗透教育来提高实习护士对护理专业的认识,使实习护士自觉地培养自己的职业道德,善待生命,以诚挚的善良之心面对患者,树立以患者为中心,患者至上的观念,尊重患者的权利,服务要考虑患者的需要与方便,要站在患者的立场上,想患者所想,急患者所急,满足患者的需求,这是实习护士形成积极护理情感的基础。护士长应引导实习护士树立正确的人生态度和积极的职业理想目标,把对专业的认识和需要转化为自己个性的一部分,把患者的康复看作是对自己工作的最高奖赏,从而促进护理职业情感和个性的和谐发展。
3.2 重视科室的人文环境,营造良好的文化氛围
护理教育的实践性决定了学生必须在医院接受数月至一年的临床实习,所以学生实习科室的人文环境无疑会对学生产生最为直接和深远的影响。优美的病区环境,护士的规范操作以及全体医务人员优质的服务态度,形成了科室良好的文化氛围。在心理上可以造就人的责任感和荣誉感,到该科室的实习护士就会更加严格要求自己。因此,加强科室的文化建设,构建优秀的科室文化,充分发挥科室文化对学生人文素质的培养作用,让他们在临床工作中切实体会到人文素质的重要性和必要性,自觉培养人文素质和人文精神。
3.3 不断提高实习护士的专业知识和技能,积极消除负面形象影响
护士的专业技能是护士形象的核心部分,加强知识与技能的积累是实习护士能为患者提供满意服务的基础,也是构建实习护士良好职业形象的前提。此次调查中25.9%的患者认为实习护士技术操作不熟练、欠轻柔,护士长应要求实习护士在不断学习完善知识结构的过程中,加强操作技能训练,通过实践使理论变成自己实际的工作能力,达到理论与实践的完美结合。护理形象的整体性易受到一些负面特征的影响,如出现护理差错、护理纠纷等,因此护士长要重视对负面形象特征的管理,对差错事故苗头要立即根除,注重护患之间的沟通交流,运用心理学的原理,针对不同文化层次的患者,采取不同的谈话方式,耐心倾听患者的诉求,力所能及地帮助患者解决实际问题,改善实习护士与患者之间的关系。
3.4 积极乐观,维护实习护士最佳心理状态
护士长应该认识到情感在护理实践中所发挥的作用,要注重个人的心理调节,控制好个人情绪,不能将不良情绪带到工作中,而影响整个护理团队的气氛,要以良好的心态去面对工作,使科室始终处于稳定向上、愉快、健康的环境中,从而提高工作质量及工作效率,在做好自我情感管理时,应维护实习护士的最佳心理状态,在实习护士情绪低落时,护士长应注意换位思考,稳定实习护士的情绪,及时鼓励她,唤起她对工作的激情,使其感到自身的价值,对未来充满希望,并带动其他护士关心她,爱护她,帮助她,使她感受到集体的温暖,用积极乐观的态度去克服工作中的压力和困难,培养自己坚强的意志品质和豁达的职业个性。
3.5 加强职业礼仪培训,树立良好的实习护士职业形象
此次调查中有27.9%的患者认为实习护士说话语气欠亲切,24.0%的患者认为实习护士与患者交流时表情没有亲和力,从这个调查结果显示实习护士需要加强职业礼仪培训。职业礼仪要求护士上岗时服装整洁、仪表端庄、举止有度、和蔼可亲、精神饱满,这样一个群体展示的不仅是外在形象,更使人感到其严密的管理,严谨的作风和可信赖的技术。要达到职业礼仪的要求,护士长就是标杆,身教重于言教,护士长严谨的工作作风、高尚的护理情操、端庄、文雅、大方的举止、文明的语言、柔和的语气潜移默化地影响着周围的人,用以患者为中心的服务意识鞭策着每一位新来的实习护士,使实习护士认识到社会对护士的期望,培养实习护士带着良好的服务意识走进病房,真正做到急患者所急,想患者所想,给患者一种可亲、可信的感觉,塑造出外在美与内在美和谐统一的护士形象,使护理职业形象美得以最大限度地释放。
实习护士职业形象管理是一个长久的工程,需要护理教育者和护理管理者的重视,需要科学规范的管理制度,实习护士以良好的职业形象为患者实施护理服务过程中,可提高社会公众及患者对护理工作的满意度,提高护理工作的美誉度。
参考文献
[1]姜小鹰.护理美学[M].北京:人民卫生出版社,2006:137.
[2]朱幼平.现代护士职业形象调查分析[J].社区医学杂志,2007,23(5):20-22.
[3]林远辉.护士心理健康状况及应对方式调查[J].中国当代医药,2009,16(14):113-114.
[4]王艳萍.更新护理服务观念提高护理质量[J].中国现代医生,2007,45(7):91,90.
护士职业防护的管理 篇3
众所周知护士在职业生涯中发生的职业暴露是司空见惯的事,这就要求管理部门对如何减少护士职业暴露的防护管理方面要下功夫。
医院要建立健全各项职业防护相关管理制度,对护理人员的职业安全实行规范化和制度化管理,用规章制度、流程指导护理工作,也使护士职业防护工作有章可循。因此,护士在护理工作中,要严格执行护理操作技术规范,从而减少各种职业暴露的发生的机会。
重视职业安全教育,提高护士职业防护意识。
护理、院感主管部门要充分认识到护理职业暴露的危险性和严重性,以及做好护士职业防护的重要性和迫切性,同时为护士提供一定的防护用品和技术支持。定期对护士进行职业安全教育和规范化培训,做好护士的岗前培训,并进行考核,使护士在思想上和行为上重视职业防护。
树立防护观念,规范操作行为。
护理工作不仅仅是为患者提供安全、无安全隐患的护理,还要在护理工作中保护自身免受伤害。护士应该充分认识到职业暴露的危害和职业防护的重要,加强学习,丰富自己的专业知识和技能,以增强自我职业防护的意识。
随着SARS带给医务人员的教训,国家出台了一系列有关职业暴露的管理办法、规章制度等。护理人员在实际操作中,应采取防护措施,如戴手套、口罩,穿隔离衣等。日常工作中要有慎独精神、防范意识须落实到每一项操作到的每一个环节,加强自我监控,遵守操作规程,认真执行消毒隔离制度及规范,做好各类物品的保管工作,医疗废物正确分类管理,血液制品应由明显标识,不重复使用依从性医疗用品。树立以患者为中心的观念,加强职业道德规范,加强责任心,以避免不必要的医患矛盾。
为护士提供防护设备:医院要充分认识到职业暴露的危害性,為护理人员创造安全健康的工作环境,护士在操作前认真检查,操作中要集中注意力,操作后用物及时整理,使用护理安全器材,重视职业暴露的危害,使护士得到全方位的安全保障。护士要严格落实标准预防视所有患者的血液、体液、分泌物、排泄物及其被污染的物品等都具有传染性。在护理工作中,提高洗手的依从性,因为洗手是最有效、最经济的预防手段,减少感染的机会。
护士在清洁仪器设备、物体表面时,难免要使用消毒剂。有部分消毒剂由于对空气和水污染,从而间接影响人体健康,因此护士要正确使用消毒剂,使用时要有针对性、有效性、选择性、防护性,注意通风换气,减少护士接触消毒剂所带来的伤害。
针刺伤是护士发生职业暴露最常见的职业暴露,发生职业暴露后,护士要知晓如何在第一时间,采取紧急补救措施,按照发生职业暴露的性质进行治疗,特殊做好对护士的心理疏导,同时要遵循保密原则。所以,护士在日常工作中,一定要经过发生职业暴露的应急演练,提高护士的应急能力,最大限度的降低职业暴露对护士造成的损害。
注意劳逸结合。
从护士工作的安全性出发,科室进行弹性排班,减少护理人员的职业和心理压力。护士在工作之余,培养良好的个人兴趣爱好,调节心态,提高自身对承受力和忍耐力的阈值。
医院要建立护理安全文化意识,营造人本氛围,不断提高护士综合素质,牢固树立防患于未然的意识,促进安全护理行为的养成,减少职业暴露的发生,保证护士职业安全。
护士职业规划 篇4
本人从事护理职业已近15个年头,现在的这几年对自己职业的将来发展有着至关重要的的作用。通过仔细思考,我制定了以下的职业规划。
一、执业规划的目的。
人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够帮助一个护理工作人员更好的探寻职业理想,协助其进行有效地自我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。
二、今后五——十年的规划:
(一)自我评价
本人个性格外向,但不失沉稳、细心,工作认真负责,平时与同事也能友好相处,动手能力较强。缺点在于,本人毅力、恒心不够,也没有所谓的远大志向。由于家庭的原因,孩子尚小,因此常常导致工作中不能全心全力的投入。这也影响到了自身工作的效果和效率。但是随着孩子的成长,家庭负担的逐步减少,以及自身的不断成熟,我相信自己能够在未来的几年内把工作质量提高一个水平,成为一名更加合格、受人尊敬的护士。
(二)职业规划
随着医疗体制的改革,和以人为本的医院管理理念的广泛实施,我将用以下几个阶段发展来讲述我的职业规划。第一、岗位上继续在门诊补液室不断锻炼和提高自己,充分发挥自己所学所有。第二、专业上向上级、向同事们学习,提高自己的护理水平,服务水平,处理好医患关系。通过职业规划,不断认识自我,修正自己的职业态度和职业精神。第三、在完成好本职工作的同时,多与老前辈沟通,培养和提高自己的全局观,要在全院的高度上评价和把握自己的岗位和工作。第四、认识自我,正视专业,通过学习不断提高自身的素质和素养。在已经获得中级的基础上,争取向护理高级迈进。在政治上更要严格要求自己。目前本人已经参加入党积极分子的培训,争取能够成为一名光荣的共产党员。
护士个人职业规划 篇5
护士个人职业规划1
一、前言
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,护理职业生涯规划书。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。
二、自我评价
我是一个当代本科护理学生,家里的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
三、内外环境分析
当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等
四、未来人生职业规划目标与行动计划
根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:
1、20xx至20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。
2、20xx至20xx年
熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,职业生涯规划《护理职业生涯规划书》。
主要完成内容:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,
3、20xxx20xx年,在自己的工作岗位上
五、调整与评估
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
护士个人职业规划2
一前言
在如今这个充满竞争的时代,一个完整并且具有深度的职业生涯 规划已经成为一个当代大学生在社会竞争中的一个重要风向标和指 导者,如何不断加强自己的学习,在工作道路上不断进步和成长,职 业生涯规划无疑是一种有效的手段。对我们而言,职业生命是有限的, 没有一个有效的职业生涯规划,将会造成生命和时间的浪费。若是带 着一脸茫然,踏入这个充满竞争的社会怎能满足社会的需要,使自己 站稳脚跟?所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未 来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。目前,随着社会的进步 和国民教育水平的提高,企业在对护理人员在专业发展方面期望更多 的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,而我 身兼11 年新学员与护理学双重角色,更感受到身上的责任与重担。
自我分析
1、职业兴趣 白衣天使是天使的化身,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让 他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱 上了护理这个职业。选择护理这个专业,就是因为自己有着一颗愿意 去帮助别人化解病痛的心,想靠自己的努力和一颗热情的心去帮助更 多的人,从小就有当一个白衣天使的理想,余琼、高帆、郁敏娟她们 早已是自己心中的天使楷模,喜欢这个职业,相信会用足够的热情去 对待它,去奉献。 2、自我胜任能力 我平时性格开朗,做事目标明确、有很强的积极性、专业知识基 础扎实、重视人际交往、喜欢创新,动手能力较强做事认真、适当交 际的环境下,有良好个人习惯,但是也有不足,比如:做事有时会比 较粗心,处理事情比较急躁、缺乏社会经验等。 虽然我是个女生,但是家里对我的期望很大,爸爸希望我能做自 己喜欢的事,干自己感兴趣的工作,做一个优秀的人,自己也积极努 力学习,希望在护理这项自己喜欢的工作上挥洒自己的汗水,但缺乏 毅力、恒心,学习是 三天打渔,两天晒网 ,有时多愁善感,没有成 大器的气质和个性。在身高上缺乏自信心,认识到自己这些问题后, 自己认为在现阶段要主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心 求教。 3、不断改进不足、提高自己 虽然自己恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久 而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团 的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不 同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔 不够带来的负面影响。
社会环境认识和职业分析
1、社会一般环境: 中国政治稳定,经济持续发展护士个人职业规划护士个人职业规划。在全球卫生事业发展迅速的形势 下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展 2、卫生职业特殊社会环境: 由于卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学 人才,特别是临床经验丰富的护理医师。 3、行业分析: 就陕西的医疗体系中,医护比例而言,陕西乃至中国仍需要大量 的临床护理工作者。
职业定位
1、个人分析: (1)自身现状: 要积极学习提升文凭,考取高级护理证书,英语水平一般,需要 提高口语水平;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作 (2)性格: 开朗大方,交际广,对同学朋友都能友好相待,作为一个女生, 既有女生细心温柔的一面,也有男孩子那雷厉风行的办事态度,对工 作能认真负责的干好自己的工作。 2、他人建议: 家长:生活中 积极向上,不断学习不断提升个人能力, 工作要上 进 ,婚姻不要误。 老师:确定目标,勇往向前。 同学:年轻就是资本,敢于拼搏、为自己喜欢的事业不断付出和奋斗。 3、职业目标: 努力成为业务能力突出的护理人士,一个优秀的专业护理者。
我的人生追求目标
我有一个很好的老师曾经对我说我有一个很好的导师曾经对我 说,你的梦想需要你做什么?说什么?你就得做什么说什么。人生没 有等来的风景,只有闯出来的辉煌。 人生就是一连串的选择,每个人都要面临选择,工作、爱人、生 活环境等等,每个人每天所做的事情,都是我们所选的,下岗了可以 抱怨下岗了,也可以重更新开始。重要的是不能对生活失去希望。我 很普通没有背景。 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。在 追求物质丰富的同时,积极提升自己的精神富足。 毕业后顺利进入医院,认真学习技术,掌握总结经验后尽快成为 一个专业护理者。 中期计划(毕业后五年) 时间跨度:五年 现阶段目标:毕业时获得毕业证书,考取护士资格证书,进入医院实习,最好是省级医院。
本期目标:毕业五年后要熟悉临床护士的职责。
目标阶段:
1、第一年:实习是检验自己能否胜任本质工作的标准,也是自己对 自己专业知识的一个自我审视,能否给自己一个固定的工作就主要在 于这一年实习中的表现和自我学习,自己要不断努力,积极学习技能, 不怕劳累不怕艰苦,由于自己刚刚参加工作,所以要身边有经验的前 辈积极请教,紧密的靠拢在医院其它资历老的师姐身边,不耻下问, 在实习中不断去加强自己的专业技术。同时巩固专业知识,考取护士 高级护理证书。 一年的时间如白驹过隙,自己要抓住这一年宝贵的时间, 努力积极、用心 这六个字是对自己的要求,凭借自己年轻的优势去拼, 为自己梦想奋斗,我的目标很现实,希望在实习完毕后能争取找到一 个可以在编制内的工作。最好是省级医院护士个人职业规划职业规划。
2、第二年:经过一年的实习过后,从新审视自己,给自己一个新的 起点,新的目标,雄关漫道真如铁,而今又要从头越
在这一年里, 不能再以同样的要求来鞭策自己,要努力不断提高,在竞争激烈的现 如今,必须加强学习文化知识,提升自己的文凭,对工作做到兢兢业 业。
3、第三年:经过前两年的积淀,自己的工作处于基本稳定和上升阶 段,在这一年里,专心做自己的护士。并且因为年龄原因,个人应该 问题考虑,希望找到一个有共同话题,能对自己付出真心的人,做到 事业,个人问题互不耽误。
4、第四年:在这一年里,随着家庭的建立,生活的稳定,自己能自 食其力时,要努力孝敬父母,他们为我操劳了太多太多,努力为父母 提供一个舒适的生活环境。 在这一年里,随着工作经验积累和人际交往的扩大,对各项工作 的熟知与实践,加上自己年龄的成熟和对工作的热情和负责,积极晋 升职位,努力向高素质、高标准的护理团队接轨,不断提高自己的阅 历,只有这样永不知足的进取,才能看到自己心中那一道美丽的彩虹。
护士个人职业规划3
1、时间梯度原则
由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务,职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段,并划分到不同的时间段内完成。
每一时间阶段又有“起点”和“终点”,即“开始执行”和“完成目标”两个时间坐标。如果没有明确的时间规定,会使职业生涯规划陷于空谈和失败。
2、公平、公开原则
在职业生涯规划方面,企业在提供有关职业发展的各种信息、教育培训机会、任职机会时,都应当公开其条件标准,保持高度的透明度,维护管理人员整体积极性的保证。
3、协作进行原则
协作进行原则,即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与员工双方共同制定、共同实施、共同参与完成。
如果缺乏沟通,就可能造成双方的不理解、不配合以至造成风险,因此必须在职业生涯开发管理战略开始前和进行中,建立相互信任的上下级关系。建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与、共同制定、共同实施职业生涯规划。
4、利益整合原则
利益整合是指员工利益与组织利益的整合。处理好员工个人发展和组织发展的关系,寻找个人发展与组织发展的结合点。
每个个体都是在一定的组织环境与社会环境中学习发展的,因此,个体必须认可组织的目的和价值观,并把他的价值观、知识和努力集中于组织的需要和机会上。
5、全面评价原则
为了对职业生涯发展状况和组织的职业生涯规划与管理工作状况有正确的了解,要由组织、员工个人、上级管理者、家庭成员以及社会有关方面对职业生涯进行全面的评价。在评价中,要特别注意下级对上级的评价。
6、全程推动原则
在实施职业生涯规划的各个环节上,对员工进行全过程的观察、设计、实施和调整,以保证职业生涯规划与管理活动的持续性,使其效果得到保证。
7、动态目标原则
一般来说,组织是变动的,组织的职位是动态的,因此组织对于员工的职业生涯规划也应当是动态的。在“未来职位”的供给方面,组织除了要用自身的良好成长加以保证外,还要注重员工在成长中所能开拓和创造的岗位。
8、发展创新原则
发挥“创造性”这一点,在确定职业生涯目标时就应得到体现。职业生涯规划和管理工作,并不是指制定一套规章程序,循规蹈矩、按部就班地完成,而是要发挥自己的能力和潜能,达到自我实现,创造组织效益的目的。还应当看到,一个人职业生涯的成功,不仅仅是职务上的提升,还包括工作内容的转换或增加、责任范围的扩大、创造性的增强等内在质量的变化。
护士个人职业规划4
一、前言
庄子曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”有一番成就的人,必然都是善于利用时间,把握自我的人。从收到大学录取通知书的那一刻起,我就踏上了护理职业的道路。如今,我已经成为一名护士,如何将今后的工作做好、将我有限的职业生命尽量延长,是我现在必须认真思考的事情。
二、自我评价
我是一个刚刚毕业的护理本科生,可这并不意味着我有着多大的优越性或拥有过人的技术能力,其实大家同在一条起跑线上,谁能够出类拔萃还要看今后的努力。我不怕吃苦,动手能力强,喜欢临床工作。不论是工作还是学习上,我总是争强好胜,不服输、不甘落于人后,这也是我前进的动力之一。的缺陷是有时候做事拖沓,不够果断干脆。
三、内外环境分析
万事开头难,医院护理部相信我们给于我们很高的评价并为我们今后工作设定了一个比较高的起点和平台。我相信,在护士长和前辈们的带领下,我能够很快地进入护理角色,更好的发挥特长,更出色地完善职业生涯。
四、五年职业规划目标与行动计划
1、20xx年2月~20xx年2月适应期:不论是在本科室上班还是在轮转中都要踏实工作,认真学习专业知识和技能,虚心请教,适应工作环境,熟练掌握各班次工作流程、岗位职责及核心制度等。
2、20xx年3月~20x x年2月熟练独立期:完成护士规范化培训,能够独立、熟练、正确完成自己班次的工作,可以单独上班及承担相关责任。科室、医院组织的三基理论、操作考试及专科护理考试都必须过关;在护士长帮助和指导下,没半年完成一次教学小讲座,一完成一篇论文,一篇英文综述。
3、20xx年至20xx年进取创新期:
(1)20xx年3月~20xx年2月在保证临床工作出色完成、无缺陷、无差错,各项考试合格的前提下,经护士长的指导,完成论文和英文综述,参与并组织科室的教学讲座、教学查房。加强各科理论知识的学习,关注考研信息,尽量考取在职研究生,继续提升自我。
(2)20xx年3月~20xx年2月在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下,查阅大量资料、学会科研设计方法,协助护士长进行本科室护理科研,累积经验。修满Ⅰ类、Ⅱ类学分,为升职称做好准备。
(3)20xx年3月~20xx年2月在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下,尝试进行护理科研,通过职称英语和计算机考试,备齐资料,准备晋升主管护师。
同时应加强学习管理知识,掌握自我管理与其他管理学知识,能有自己的心得体会,并学会应用。
五、调整与评估
有计划的人生会更加条理,紧凑而充实,这样一个职业规划也让我重新审视自己,重新起步,开始为自己、为人生做一番奋斗。也许以后的道路不平坦,也许有很多新的困难,但我坚信,我可以!我能够做得更好!
护士个人职业规划5
一、前言
生涯是终其一生,不同时期不同角色的组合。而职业生涯,就是其中的一个特定的阶段。洪迈在《容斋随笔》中提到人生五计,分别为:生存之际、立身之计、立家之计、养老之计、以及好死之计。而好的职业就是立家之计中最重要的一环。
职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。而职业规划也能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。
二、自我剖析
1、mbti测试结果
mbti人格动力测试结果是infj型(内向+直觉+感觉+判断)
对infj类型的人来说,最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(infj人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的事业而战!
infj人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然infj人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。
infj人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的诀窍,再加上infj人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,公共关系甚至政治领域都有infj人的一席之地。
对infj人的描述:
富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。
2、自我认知
(1)自己兴趣爱好大盘点:业余爱好读书、听音乐。
(2)自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
(3)自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神。
3、自我调整
所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的.各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
三、环境分析
1、社会一般环境
中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。
2、卫生职业特殊社会环境
由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育“青出于蓝,而胜于蓝”的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。
3、行业环境分析
在落实人才强国战略、大力推进素质教育的今天,如何使医学高等院校的社会实践服务好培养高素质医学人才的中心,实现个人、高校、社会三者的共同发展,是摆在高校医学教育工作者和医学生面前的共同的重大课题。
就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。
四、定目标
据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向医学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划如下:
1、xxx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
2、xxx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,专业技能熟练,而且希望可以从护理改成学习临床医学。英语四级争取拿优秀,且开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、xxx以后事业上升期:在单位努力工作虚心求教向上级学习请教不断拼搏创新作出一点成绩工作步步高升。通过努力学习进修取得职业医师资格证书获取到一定的临床经验。
五、职业差距
1.医学基础知识不是太扎实,英语基础较差,里目标还有一定的距离。2.做事情的反应不够敏捷,对于动手能力的训练还有待提高。
3.对于技术比较生疏,缺乏创新能力,适应能力较差。
六、缩小差距的方法
1、利用今后的在校时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书。
2、充分利用毕业前的实习时间,把相关的技术进一步巩固,并且不断的学习新技术,丰富自我。锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
3、在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。常参加一些交流会,联谊会等,不断积累经验,向其他人“取经”。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
七、成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
八、结束语
南丁格尔说:“护士其实就是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”
护理工作是平凡而光荣的工作,护士与患者的关系是鱼和水的关系。护士要树立患者至上、热情服务的良好风尚,改进服务态度,规范服务行为,提高服务质量,努力为患者提供诚心、爱心、耐心、细心的服务,以维护人民群众健康为己任,增强责任感和使命感,不负重托、不辱使命,在发展社会主义健康事业中做出更大贡献。我也会一直朝着这个方向一如既往的前进!
目标就是力量,奋斗才会成功。古今中外凡在智能上有所发展、事业上有所成就的人,无不有着明确而坚定的目标。英国前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版数部作品却无一能给人留下深刻印象。后来迪斯累里涉足政坛,决心成为英国首相……
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。正如每个人都有自己的梦想,但没有实际行动的构想就只是妄想而已。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。但是我们还必须承认现实生活是存在众多不断变化的因素的,定出的目标,计划随时都可能受到各方面因素的影响。计划是死的,人是活的。在遇到突发因素时,我们要保持清醒冷静的头脑,冷静的处理突发情况,能解决的尽量解决,不能解决的也要使危害降低到最小。根据实际情况,把握准方向,及时做出调整。同时也要有一定是心理准备,防止临时抱佛脚的发生。
实践是永恒的,如果永远只是在探讨而不去用实践检验的话,这种探讨将永远持续下去,遇不到好的机缘将永远也找不到“越老越值钱”的职业发展之路。
护士个人职业规划6
一切知识日新月异的变化着,没有目标并付之行动的话,人的一生就这样无聊的过完了。
既然选择了护士这份职业,就放一百个心在这职业上(除非遇到不得不另择其路的事),职业生涯规划设计如下:
1、第一年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床护士。
2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。或许生活上并不会一帆风顺,在可能的情况下发展写作。
3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的护士。
4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。
5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应该考虑结婚了,给自己个完美的家庭。
6、第六年:准备考研的复习工作,或者学习其他的专业给自己更大的发展空间。
7、第七年:开始为自己的理想行动,在做好自己的工作之余给自己充电。
8、第八年:考虑要孩子,给自己的生活添一种色彩。
9、第九年:照顾孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保证稳定就好。
10、第十年:如果能当上护士长则继续工作,如果还是护士则考虑转行。争取做教师,或者从事其他职业,给自己开辟一片天空,孩子交给老人照顾。
实现职业目标的努力措施
梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。西安交通大学产业集团总裁岳华峰说:“从一个企业来讲,我们需要的人才首先人品要好,有合作意识,心胸开阔。我们非常看重年轻人的创造性,光有文凭还不行,创造性思维非常重要。具备“T”型知识结构的年轻人是企业欢迎的人才。另外,组织能力、社会活动能力也是企业非常看重的素质。所以我要学的东西还有很多。
作为护士这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到的。
“钱是用知识换来的,知识比钱更重要,拥有青春和知识比拥有奔驰更重要”这句话是中南大学83届学子、中国杰出青年企业家、湖南省首位荣获全国五一劳动奖章的民营企业家——三一重工董事长梁稳根先生在母校以“成功之路——创新与创业”为主题,共叙师生情谊,对话大学生创新创业之路大会上说的。我们正是拥有知识和青春的时候,所以我们就应该把握现在为自己的未来努力。
对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老护士学习临床经验,护士是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。
另外家庭是我们都离不开的环境,尤其对于女人,家庭永远是的牵挂,而没有家庭的人生也是不完整的人生,所以我们不可能只拥有工作更要拥有家庭。家庭是这个社会的组成元素,只有一个个的家庭才构成了我们的社会。
总而言之我们应该珍惜青春时光,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战!
护士个人职业规划7
一、前言
在人才竞争的时代职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器对各家医院而言如何体现医院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的手段;而每个人医护工作者而言职业生命有限的不的规划势必会生命和的浪费我试着为拟定一份职业生涯规划将的未来好好的设计一下才有动力。
二、自我评价
我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才平时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍平时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学习“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性
三、内外环境分析
当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等
四、未来人生职业规划与行动计划
所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:
主要内容:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好
(2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作(3)生活习惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动
五、评估
计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。
求职指导:先确定职业方向,再谈职业规划。
在对自己进行职业规划之前,先确定自己的职业方向。再就是给职业规划确立一个支点,这个支点就是:我为什么工作。
当年比尔·盖次大学没读完就去闯荡江湖,结果以他独特的才智获得成功,显示了自身价值。比尔·盖茨的职业规划支点就是事业的发展。
邻居家的工程师老夏,退了休还整天去郊区合资厂发挥余热。每周五我见他回来就要劝他:“看穿一点,退休享享福,出去旅游旅游。”而老夏总是回答:“工作就是享受,不工作我就会生病。”老夏的工作支点是寻找快乐。
职业生涯规划有三个层次的支点:生存支点、发展支点和兴趣支点。
如果立足生存支点来规划职业生涯,会把薪酬作为主要导向。总是在想明天能不能找到薪酬更高的工作,一有获取高薪的机会就会跳槽,而常常忽略自身成长。待到遇上职业瓶颈,薪酬没了增长空间,而技能又没学到多少,身价便会每况愈下。在如今这个知识更新越来越快的时代,在为现在的高薪得意时,更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存为支点来做职业规划,是一种只重现在不看将来的短视行为,不会感到工作的快乐,也不会获得事业上的成就感。
如果立足发展支点来规划职业生涯,会以自身的进步作为导向。即使所从事的职业并不特别喜欢,薪酬也并不特别高,也会努力做好。对你来说,从中获取的经验和技能最为重要。这些收获让你增值,帮助你实现未来事业上的成功。除了有物质上的收获外,还有精神上的收获,如荣誉、地位等,最终成为职场上的抢手货。不过,这种职业修炼过程需要不断挑战自己的极限,鞭策自己向前迈进,可能会承受工作压力的考验。
护士个人职业规划8
对自我的认识:
性格: 和蔼、友善、谦虚、负责、有上进心、务实、耐心、易相融、孝顺、注重团队合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒险精神.
能力:做事的主动性较强,愿意承担责任,难以拒绝别人,满足他人的需求。对事情要求不高,倾向于容忍自己的不高追求或失败,喜欢较为轻松的生活。不愿影响、控制或引导他人,希望每个人按自己的方式做事,不希望与他人进行争权夺势。
兴趣和爱好:喜欢听听音乐、看看书、跳舞、打打羽毛球、打网球......
内在需求:在校期间成绩良好:增强自己的交际能力:拿到适合自己发展的证书等。
价值观:接触了政治以后,我就比较相信唯物主义,推崇集体主义价值观,虽然在这个观念里说“性善论”是错误的,我还是觉得不管什么人,他的内心深处都有一颗善良的心。
身心状况:我比较重视自己的身体素质,体育能力较强。和别的同学相比,身体素质还算较好,我会继续努力坚持身体锻炼。
情绪的平稳度:一般情绪不大,但当压力超过我的负荷时,易于受情境的影响,导致情绪话的一面。
问题的解决能力:做事稍显粗心,有时出现差错。在意结果,做没有把握的事情会犹豫不决。遇见比较大的问题时,不知道如何去解决,从而不敢做出抉择。
综合以上所有,我比较热衷于社会关系和帮助他人解决问题,适合在彼此支持的气氛下工作,换言之我认为我自己适合从事护理。
对护理专业的认识:
搞好护理工作是提高医疗水平的根本保证。护理工作是医疗工作的重要组成部分,互利质量的好坏直接关系到病人的安危,俗话说:“三分治疗,七分护理。”这就说明护理质量的高低直接影响患者的康复。护士要把“质量第一”放在核心位置,预防为主,掌握主动,变事后管理为事先控制,做到三预(预测、预查、预防),四抓(抓个别)抓重点工作、、抓特定时间、抓有关科室)。
人类进入21世纪,世界更加关注人的身心健康,人性化护理显得有为重要,其本质是“以病人为中心”,它转变了以往护士被动机械地执行医嘱的工作程序。从““要我做”,到“我要做”,从居高临下到与病人的平等相待,耐心指导,倾听病人的心声。因此这就对护士提出了更高的要求。简单的说,护理工作比较烦琐、繁忙、紧急、人际关系比较复杂,护士需要有良好的心理和身体素质,护士的工作不再仅仅是给病人打针、发药,更要学会和病人沟通。护理的对象是人,因此护士的重要职责是:促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦。
职业机会评估:
1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,逐渐从以前的中专水平—大专水平—本科水平-硕士水平--博士水平,更甚者可以出国深造与国际进行交流。
2、卫生职业特殊社会环境:由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。
3、护士的工作环境:当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等,护士的地位大大得到了提高,工资待遇也和医生一样。
行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。
面对这一情况,我想毕业之后也就是回到自己的家乡工作,一方面是因为大部分人都希望呆在城市,城市就业压力很大,另一方面是因为回到家乡工作,既可以方便自己,又可以为自己家乡的卫生公共事业贡献一点绵力。
但计划赶不上变化,作为一名护理专业的学生,我们不能太过乐观,因为近几年,国家不断加大对护理事业的投入,再加上人们对服务性行业的观念开始转变—觉得类似于护士、教师等行业比较容易找到工作,越来越多的投身于这个职业。目前专科护士市场已经开始饱和所以我不敢确定我们毕业了可不可以找到一份满意的工作。
因此我们现在就要树立起危机意识,作好自己的生涯规划
短期目标:
1、积极准备等级英语考试,争取通过。
2、这个学期多参加一些技能竞赛,丰富自己的知识。
3、每次计算机理论课认真听讲,上级课抓紧练习,为秋季的计算机登记考试做好准备。
4、平时多练练钢笔字。
长期目标:
1、培养自己的兴趣爱好,多参加一些活动,提高自己的交际能力。
2、多去考一些和自己专业有关的证书。
3、在实习的同时,积极准备护师的资格证书的考试。
4、工作后3`4年,完成自己的终身大事。
5、工作后3`5间,争取主管护师资格证。
6、工作后第六年,生个孩子。
7.工作后十年内,竞选护士长的岗位。
总结:
梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。我们利用自己的年轻给自己充电,在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。
当然也有很多到毕业后才发现做一名临床护士压力很大,那她们是不是还要硬着头皮去从事护理行业,我的答案是不!其实学护理专业,并不代表你就要去从事临床护理工作。你也可以选择与护理有关的工作,比如你可以继续学习,进修毕业后留在学校做一名老师,也可以去医药公司,也可以去疾病控制中心做宣传,下到社区成为一名社区护士…
应聘护士职业的自荐信 篇6
您好!
本人是一名湖北医学院06届临床护理专业毕业生,进入大学之前,我就耳闻贵院是一个人人才济济,规模宏大,技术先进,管理规范,院风和谐的知名医院,因此,贵院早已是我的第一求职应聘目标,此次听闻贵院需要专业护理人员,因此,本人在第一时间向您提交了这封信!以下是我的个人自我介绍,感谢您的翻阅!
四年的大学专业护理知识学习让我掌握了比较全面的护理知识,再加上学院经常组织临床实践活动以及本人利用课外时间翻阅了大量护理相关书籍,我自信能够成为一名优秀的护士,而贵院的此次招聘对于我来说,的确是一次难得的机会,若能得到您的进一步关注将是我莫大的荣幸!
一封自荐书远远不能让您全面的了解本人,如果您能给予我一个展示自我的机会,我将以细致,体贴的服务,专业的护理知识,强烈的责任心,为贵院患者朋友提供最优质的护理工作。
以上只是我的基本资料,为节省您宝贵的时间,相关的个人履历表,证书,证件,以及获奖证书全部制作成了附件,如果您有时间可以翻阅。
辞职:敬礼!
探究护士职业生涯的管理与规划 篇7
关键词:护士职业生涯,管理,规划
护士是医院与患者的联系桥梁, 医护人员的形象和素质直接影响着医院的形象和护患关系, 现代社会中, 护患纠纷是医患纠纷的很大一部分比例[1]。当前护士在对患者进行临床护理时, 出现临床经验不足, 服务意识比较薄弱且沟通能力较差等现象, 从而导致患者对护理人员存在很大的意见。为了改善这一现状[2], 增加护患之间的沟通与联系, 当前医院逐渐加强以人为本管理, 规划与管理护士职业生涯, 从而提高护士的自我价值、满意感以及尊严。现报道如下。
1 护士职业生涯管理与规划的主要含义
所谓护士职业生涯管理与规划, 实质上是指由医院的人力资源管理部门以及护理管理部门, 有效的结合护士个人的发展与医院长远发展, 从而有效分析、总结以及判定影响护士职业生涯规划的主观与客观因素, 以此来得出护士事业长远的奋斗目标。接着再科学合理的挑选能够实现这一目标的岗位[3], 得出与之相适应的工作和培训计划。通过这一措施, 能够有效的提高护士职业道德素质与职业技能。当前医院的长远发展需要提高护士的综合素质, 同时若想实现个人价值也需要医院提供相应的环境, 只有在两者共同利益均能实现的基础之上才能够为管理与规划护士职业生涯提供有力的平台[4]。符合实际情况, 科学的合理的护士职业生涯管理与规划能够将护士与医院紧密的联合进而形成利益统一体, 来增加护士集体荣誉感与组织归属感, 最终实现护士的个人价值。
2 加强护士职业生涯管理与规划的重要性
当前护士的专业素养普遍偏低, 在工作中问题较多。工作责任心低, 工作积极性和学习能力低, 同时专业技能不高导致在其对患者进行护理时问题较多, 同时一些护士处理问题的能力不够, 导致其在出现紧急情况和突发事件时不能及时冷静的处理, 这种盲目处理问题的方式导致患者对护理人员的不满较多。同时由于经济体制与卫生人事制度不断改革与完善, 从而极大的加强了医院之间的竞争。这时就需要一些专业的护理人才, 尤其是高层次的护理人才来提高医院的竞争力[5]。这时给予护理管理人员相关要求即为不断的更新相关管理理念, 来有效的增强护理人员的资源管理技术与水平。需要其进一步做好护士职业生涯与规划, 来制定合适的护士职业方向以及目标, 建立核心人才的队伍。针对上述情况, 提供较多的成长与发展的机会, 使其能够参加相关决策与管理已经成为必须要执行的任务。加强护士职业生涯管理与规划能够有利于院方更好的吸引人才与留住人才, 从而提高护士的职业道德素质, 最终促进医学的长远发展[6]。
3 加强护士职业生涯管理与规划的相关程序
对于护士职业生涯管理与规划而言, 其属于一个有机开展进行持续修改的过程, 其主要包含职业信息方面的传递, 以及护士进行自我评价与估计, 和组织方面对护士的评价估计等内容, 此外还包含制定护士职业生涯发展的具体目的以及路径, 职业生涯规划的实施与考核这五方面的内容。
3.1 传递职业信息
当前医院的人力资源部门与护理管理部门能够结合社会环境以及医院内部的因素进行详细的探索与分析, 从而给护士提供一定的信息作为其参考内容, 主要包含:医院的长期与近期的护理岗位、管理职位方面的变动以及需求等情况, 还有各个岗位与职位需要的人员能力与条件;医院未来计划护士的培训机会和条件、护士工作绩效以及考评等要求。
3.2 护士的评价与估测
现代护理人员呈现出年轻化趋势, 护士的责任感较差, 同时服务意识较低, 因此, 在护士职业生涯管理与规划过程中加强其职业道德的教育, 使护理人员在工作中坚持以患者需要为中心, 是护士懂得保证患者安全是护理的主要职责。对患者来说, 安全和健康是最重要的, 因此必须树立护士的责任心。医院可以定期开展法律讲座, 提高护士的法律意识。从而使得护士能够科学的自我评估。护士评价与估测还包括组织方面对护士的评估, 这就要求护士人员首先要结合自身的价值观念以及职业兴趣与工作能力、个性的特点等多种因素来深入的探索与分析, 从而寻找出自身的优点与缺点。再结合当前的实际情况, 来挑选出合适的发展目标与规划。鉴于个人因素占据主要方面, 也在一定程度上决定护士是否能够胜任其所在岗位, 所以人力资源管理部门应该从多种方面来对护士进行科学合理的评估, 从而制定出正确的方案。
4 护士职业生涯管理与规划的有效实施
在现实生活中, 相关管理部门可以结合护士自身的职业生涯与规划, 来制定出合适的培训和发展方案, 并有效的实施。一方面可以创造良好的学习与工作环境, 从而有效的提高护士的职业道德素质与技能, 另一方面也可以提供合适的机会, 来有效的帮助护士解决其在培训以及教育的过程中所需要时间和经费等相关问题。与此同时, 还要重视对护士潜能的有效开发, 来确保护士职业生涯规划能够真正的实现。
5 建立健全护士职业生涯的规划与管理制度
在当前情况下, 医院方面需要不断的加强对护士职业生涯的有效管理, 从而最大限度的增强护士的职业道德素质与组织目标。这包括一方面需要有专业的人士对其负责, 主要表现为人力资源部门与护理管理部门人员的变动与更换对于护士职业生涯的管理与规划不会造成太大的影响, 也不会中断对其的管理, 以此来确保护士职业生涯管理与规划的连贯性。与此同时, 还要制定出合适的培训计划以及考核的标准, 完善护士奖励与晋升相关制度, 从而在制度层面来鼓励护士不断的自我完善与发展。
6 结语
综上所述, 科学的制定与完善护士职业生涯的管理与规划, 在为护理人员提供较好的学习以及发展的机会同时, 还能够增强护士对医院目标以及文化的认同感, 提高护士的职业道德素质与技能, 提高整个护理人力资源的管理方式与水平。随着经济的发展与社会的进步, 在当前医院尤其是一些大型的综合医院之中, 更需要加强医院同护理人员之间的合作共赢关系, 从而使得医院管理人员能够使用科学的理念来管理与规划护士职业生涯, 最终实现护士的职业生涯规划, 增强整个医院的经济效益。
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护士的职业规划 篇8
【关键词】 护士;职业环境;职业道德教育
doi:10.3969/j.issn.1004-7484(s).2013.11.452 文章编号:1004-7484(2013)-11-6507-02
护理学是一门重要的健康专业。当前,已发展成为现代科学体系中,综合人文、社会、自然科学知识的、独立为人类健康服务的应用学科。当代护士要热爱护理事业,应具有全心全意为护理对象服务的意识和能力,具有救死扶伤,无私奉献精神,以及做好护理工作必备的专业知识和技能,以人的健康为中心,根据人的生理、心理、社会、文化和精神等多方面需求,提供适合个体的最佳护理;还要具有沟通能力,团队精神,协调管理能力。这对护士提出较高要求,然而护士在工作中承受着巨大压力。本文通过对护士的职业环境进行分析,对护生职业道德教育提出建议。
1 护士的职业环境
重医疗、轻护理在医院是一个普遍现象。医院管理者认为医生可以直接给医院创造效益,而护士不能给医院带来较大的经济效益。由此,在分配制度和重视程度上存在明显偏差。由于目前人事制度改革尚未成熟,各医院正式编制人员和聘用制护士双轨使用和管理,使同工不同酬的矛盾更为突出。特别是聘用制护士,不享受继续教育、职称晋升的权利,不享受国家规定的节假日待遇,甚至有些医院不负责其社会保险,使他们感到没有保障、缺乏归属感。根据卫生部统计中心的数据表明2003年医护比为1:0.68;近期调查的126所综合医院的护士与床位比平均为0.33:1,部分医院缺编护士数为现有护士数一倍以上。造成护士人力不足的重要原因是医院把正式编制首先用于满足医生和医技人员,护士大多为聘用,以减少开支。护士由于工作压力过大、负荷重,目前其身心健康问题受到广泛关注。由于护士数量不足、工作量大,而且承担着大量的非护理工作,如物品领取、药品领取、催费、电脑处理等,造成护理工作简单化,仅重视医嘱,完成打针、发药工作,忽视了主动观察病人病情变化,对病人的生活护理、心理护理和康复指导以及与病人的沟通和交流。目前,由于病人维权意识较强,医疗费用不断攀升,引发诸多医疗纠纷,导致医患关系紧张。而护士和病人接触最多,病人往往把医疗过程中的不满情绪发泄在护士身上,造成护士压力过大。
受传统观念影响,人们对护士的工作存在偏见,认为护士就是“伺候”人的,病人理应受到护士的“伺候”。有时病人会把焦虑、恐惧、不满情绪发泄在护士身上,护士的辛勤劳动得不到应有的理解和尊重。
2 护生的职业道德教育
目前,护士的职业环境已受到社会各界的关注。去年“5.12”国际护士节的主题是“营造优良职业环境,提供优质护理服务”。2008年1月23日,国务院第206次常务会议通过以“保障护士权益,规范护理行为,促进护理事业发展”为主题的《护士条例》,并于5月12日开始实施。《条例》严格规定了护士的职业准入条件,着重规定了护士应享有的合法权利和对护士的表彰奖励,明确规定了护士应承担的义务,并设专章规定了医疗卫生机构的责任。这些措施对改善护士执业环境将起到积极的推进作用。
教育护生热爱护理事业,具备为人类健康服务的奉献精神,具有高尚的道德品质,树立全心全意为病人服务的意识,应有敬业、乐业、就死扶伤的精神,在奉献中实现自己的人生价值。
护士要遵纪守法,遵守诊疗技术规范;在职业活动中要有观察病情变化的能力,发现问题要立即通知醫生,紧急情况下实施必要的救护;发现医生开出的医嘱违反诊疗技术规范,要立即向开出医嘱的医生提出;应尊重、关心、爱护病人,尊重病人的隐私。这就要求护士必须具备高度的责任心以及观察病情、发现并处理问题的能力。
护士的工作直接关系到服务对象的健康状况甚至生命质量,护士的职业素质包括职业能力和道德情操。在护理教育中不仅要培养、训练护生的护理技能,更要注重其职业道德的培养。护士只有把救死扶伤、治病救人的崇高愿望和精湛的护理技术融为一体,把高尚的情操和科学的态度紧密结合起来,才能真正实现全心全意为病人健康服务的神圣使命,才能获得社会的认可、理解和支持。
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