社区关于母亲节活动的方案

2024-05-23

社区关于母亲节活动的方案(精选5篇)

社区关于母亲节活动的方案 篇1

“红领巾相约中国梦”少先队基本知识学习实践活动稿件 山东省昌邑市奎聚街道李家埠小学少先队大队.四二中队 撰稿:宣传委员 高敏 指导:辅导员 高能能 活动主题:《真情回报—感恩母亲》

活动目的:

我们生活在幸福的家庭里,有爸爸妈妈和爷爷奶奶的百般呵护和宠爱,“饭来张口,衣来伸手”,过着非常舒适的生活。有的队员从来不帮父母做家务,还有的队员嫌弃自己的家长工作不好,与同学间有攀比心理。有的队员在家经常顶撞父母。有的队员认为父母为自己付出的再多都是理所应当的。五月的第二个星期日是母亲节,我们觉得应利用这个良好时机,举行一次以“真情回报—感恩母亲”为主要内容的主题班会。通过举行“感恩母亲”的一系列活动,让队员们更多地了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,体会母爱的伟大,懂得用自己的真情和实际行动去感恩母亲。

活动准备

1. 关于母亲节的相关材料和图片。

2. 搜集赞美母亲的诗歌、文章。

3. 有关赞美母亲的歌曲及音乐。

活动过程

利用活动课

一、谈话启迪

1、播放几组图片,让学生欣赏。

2、羔羊跪着吃奶,来感谢妈妈的哺乳之恩;乌鸦在妈妈飞不动的时候,出去觅食,回来后像小时候妈妈喂自己一样地去喂妈妈,来感谢妈妈的养育之恩。动物尚且如此,我们人类更应该懂得去感恩母亲。或许,有的同学不以为然,觉得妈妈为自己付出的一切都是理所应当的。有的同学还埋怨自己的家庭条件不如别人,还经常对妈妈发脾气。殊不知,妈妈为了我们的成长付出了太多心血和汗水,我们应该懂得感恩母亲,报答母亲。同学们,母亲节到了,我们今天的活动主题就是“感恩母亲”。

3、了解母亲节的来历。

4、队员以小组形式一起交流讨论如何感谢妈妈?

5、以“妈妈我想对您说”为主题,开展一次演讲比赛,表达自己对母亲的感激之情。

二、回忆成长,懂得感恩

1、从小到大,妈妈用自己的艰辛默默承担了生活的重担,给予我们舒适而又快乐的生活。可我们又是怎么做的`呢,现在就请同学们回想一下,我们有没有做过令妈妈痛心的事情,如果有,希望你能借这个机会说出来。(同学们发言)

2、开展小调查。

(1)下面几项内容你在生活中能做到的有几条?你是怎么做的?

①了解妈妈各个方面(如:妈妈的工作是什么?辛苦吗?妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解妈妈的身体健康状况吗?你妈妈的生日是哪一天?)

②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求

④帮妈妈做力所能及的家务,减轻妈妈的负担。

(2)学生交流,谈感受。

在生活中,你有没有做过对不起妈妈的事情,反思一下自己吧!今后你打算怎样做?

三、情感升华,赞美母亲

1、欣赏赞美母亲的诗歌

2、播放感恩母亲的歌曲

实践延伸

1、回家为妈妈做一些力所能及的事情,如:帮妈妈洗一次衣服;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;给妈妈捶捶劳累的身体;陪妈妈散一次步等等。

2、写“感恩母亲”征文,记录真实的事情,将自己对妈妈的感激之情记录下来,体会深深的母爱。

3、做一份“感恩母亲节”的宣传手抄报。

4、全面了解妈妈,给妈妈制作一张小小档案卡。 活动收获

懂得感恩是我们中华民族的传统美德,百善孝为先,可见孝敬父母的重要性。其实,感恩也不一定就是要做出什么惊天动地的大事,为爸爸妈妈倒一杯茶、洗一次脚;体谅、理解父母的苦楚,不顶嘴、不争吵,多为他们着想;每天分担些力所能及的家务活,学会说 “谢谢”、“您辛苦了!”都是对父母的感恩。希望同学们在今后的日子里以自己的实际行动去感恩父母,报答父母,多为父母分忧,做一个懂事的好孩子。

通过策划和召开本次主题班会,孩子们的觉悟有所提高。因为现在的孩子大多是独生子女,往往都很自私,他们总是想获得更多,却不愿意主动付出。通过此次主题班会的召开,我看到孩子们对父母的理解和体谅更多了,很多孩子主动在班会上提出了自己平时做的不对的地方,并表了决心,要以实际行动去报答父母,感恩父母。看到孩子们更加懂事了,我觉得主题班会开得很成功。

社区关于母亲节活动的方案 篇2

关键词:社区;教育活动;教育课程

社区教育与学校教育有着不同的发展定位及教育目标,其注重青少年能力及整体素质的提高。通过各种社区组织与青少年的接触,使青少年对社区的各种状况有更深入的了解,从而培养青少年的历史使命感及社会责任感,也为青少年的身心健康提供良好的成长环境。

一、关于社区青少年的教育活动

社区青少年教育活动主要是指社区组织凭借社区力量,运用社区资源,对社区内青少年实施多种方式的课后教育,进而提高青少年整体素质的社会教育过程或活动。其实质是通过社区,为青少年提供课后教育的优良环境、教育辅导及教育资源,使青少年在社区内拥有可阅读的书籍以及可实践的基地。

二、开展社区青少年教育活动的原则

1.开放性

社区青少年教育活动的开放性原则,是指对教育对象、教育内容及组织管理的开放,首先,遵循自愿原则,社区内所有青少年都是教育对象,都可以直接参与到教育活动中;其次,教育活动的内容应以促进青少年的全面发展为目标,创设丰富多彩的教育内容及多样化的教学形式,进而满足青少年对文化的需求;再次,改善传统的学校管理模式,鼓励社区组织与社区学校或个人相结合实行共同管理。

2.实际性

遵循实际性原则,主要表现在两方面:首先,社区学校应根据实际情况,充分发挥自身条件、设施、人员及文化等方面的优点,构建具有特色的教育活动模式。其次,社区教育活动的推广也要切合实际,应保留社区学校的独特性,采取示范及实验等形式逐步推进。

3.发展性

社区青少年教育活动的开展,应有利于学龄青少年的全面发展。通过社区进行课后教育,促使学龄青少年学会做事、求知及共处,从而培养学龄青少年的创新精神、实践能力以及社会意识与社会责任感,促进青少年综合素质的有效提升,从而提高青少年的人文及科学素养,为青少年的今后发展打下扎实的基础。

三、社区教育课程的类型

1.学生感兴趣的课程

学习时间的有限性与信息的无限性之间的矛盾,决定了任何教育阶段的教学内容,都是在广泛的知识中选取适合当前社会发展要求的部分,社区教育也不例外,所选取的教育内容必须是真实反映社会文明以及时代精神的,进而有效地引导青少年能够主动适应社会的变化。社区青少年教育的课程内容,应结合青少年已有的知识水平及自身特点,选择其可接受及乐于接受的教育

内容。

以青少年自身的兴趣爱好为出发点,与社区生活相结合,设

计适合的教学内容,编排合理的教学活动、教学进度与教学环节,能够有效地激发青少年的学习兴趣,满足青少年的心理需要。例如,社区艺术文化教育、娱乐活动及兴趣小组等活动都属于此类

课程。

2.以学生为主体的课程

活动是人类获得知识及经验的最初源泉,也是获取直接经验、增强感性认知、培养和创造动手能力的重要方式。以学生为主体的活动课程,如演讲活动、参观及军事训练等课程,在社区教育内容中较为普遍,其教育目标是通过这类课程,培养青少年的信息处理、独立思考、竞争参与以及经受挫折等方面的能力。以丰富多样的活动课程,结合自身的兴趣爱好,切实尊重学龄青少年的需要,从而发挥出活动课程的自主性、参与性以及创造性。

3.精神文化教育课程

精神文化教育课程是具有教育功能的非正式课程,也称隐性课程,其不指向学科知识,而注重非实体的精神文化教育。社区教育活动中的隐性课程,是指社区环境所产生的影响,例如,社区学校的卫生、绿化、建筑装饰以及文化氛围等方面。隐性课程对青少年的影响是无形的,具有潜隐性及持久性,能够潜移默化地影响青少年树立正确的人生价值观以及心理承受能力、人际交往能力与敬业精神等方面。因此,隐性课程是社区教育中较为重要的课程内容,是教会青少年生存与做人的深层次教育课程,其主要体现在社区文化、社区整合、思想品德以及职业道德教育等方面。

4.综合性课程

所谓综合课程,是针对分科课程的不足之处进行矫正与补充,将相近的学科内容重新构建成新的课程体系,注重培养学龄青少年的开拓能力以及分析问题、解决问题的能力,以灵活多样的内容来造就学龄青少年的随机应变能力以及宽厚的知识基础。实践证明,综合课程的开设,以多科知识为依托,强调青少年的主动参与及亲身体验,有利于培养青少年综合利用知识来解决实际问题,综合课程也是社区教育中应用较为广泛的课程类型。

总而言之,设置社区青少年教育活动课程,应加强运用活动课程、隐性课程及综合课程,从而发挥社区教育的实际效果。首先,以学龄青少年的能力、兴趣、需求及经验为基础来设置课程,充分突出课程的整体性及综合性,促使青少年能从中获得知识的同时,也能提升综合素质能力;其次,注重运用活动课程,从而培养学龄青少年的创造能力以及动手操作能力;再次,重视隐性课程,促使青少年能够形成文明的生活方式,树立正确的人生价

值观。

社区教育活动是社区与学校之间产生交流与合作的产物,可以将课外教育纳入社会、学校以及家庭创造的优良氛围中,从而提高与巩固中小学的教育质量。

参考文献:

[1]王斌.关于“社区青少年教育活动”的思考[J].考试周刊,2007.

[2]邓美英,陶风华.关于加强城市社区青少年思想教育的思考[J].党史文苑,2006.

社区庆祝母亲节活动安排方案 篇3

2、9:00-10:30参观农庄,拍照留影(我们将请妈咪宝贝摄影社参与拍摄,免费赠送家庭合影照片一张,纪念册一本.)

3、10:45-11:45家庭游戏(向妈妈献花、定格、找妈妈等五项)

4、12:00-13:00用餐(社区统一安排,每人50元标准)

5、13:30-14:30钓鱼(农庄提供鱼具)

6、15:00上车回嘉兴

报名条件:以家庭为单位报名(爸爸、妈妈及孩子),孩子8岁以上。

报名人数:8对家庭,报名费用:每个家庭150元

报名地点:栅堰社区居委会二楼

报名电话:

报名截止日期:5月9日

大学关于母亲节感恩活动方案 篇4

二.召开时间:20xx年11月6号18点30分

三.活动地点:新区教学楼8栋107

四.主持人:(待定)

五.活动对象:12级建筑学全体同学

六.活动背景:

1、文理学院机械与汽车工程学院20xx级车辆工程专业学生,5岁丧父,母亲患癌。为救患癌母亲,休学打工挣钱为母亲治病,用实际行动诠释孝道,让人们看到中华民族自古流传的感恩行孝的美德依旧在90后中绵亘不息。行动,让天下父母深感慰藉,让社会各界深受感动,为广大年轻人上了一堂生动的孝心课。

2、对于刚迈进大学校门的我们新生来讲,没了高考的压力,没了父母的唠叨,没了老师的看管,都让我们感到无比的舒适和安逸,但这是不是就意味着我们可以放松下来了呢,在过去一个月的学习生活中,有不少同学有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍里床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。

七.活动目的:

1、通过这次主题班会,使同学们能够体会父母的辛劳,能缩短与父母的心理距离,明白孝敬父母的道理;学会如何与父母沟通,用实际行动报答父母的养育之恩。

2、在学生体验父母恩情的同时,引导每位同学在日常生活中能够用一颗宽容和感恩的心去关心、帮助别人,做到互助互爱,进一步提高同学们的集体主义感,促进班级的建设,使大家在一个良好的环境中不断学习、不断成长。

3、我们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,20岁的我们只是一种表向的成熟。我们对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是有些人却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。借助这次活动,引导各位同学放弃享受,明确自己在大学的重大责任和使命,拒绝大学里的各种诱惑,努力地重塑自我,发奋读书,为以后的腾飞积聚知识储备。

八.注意事项:

1、班会在6:30准时召开,考虑到到时学生会团委的人会过来,我班学生务必在6:20赶到会场,并保持会场安静,各位班委负责维持会场纪律。

2、由主持人来引出此次班会的主题(注:主持人由学生担任,以自荐的方式)。

3、在场的同学们,在他人发言时,不要交头接耳、不要玩手机,要以良好的态度对待班会,在班会互动时,要积极踊跃参加。

4、关于本次班会的未尽事宜由班委另行通知,以便及时作出调整。

九.活动开篇语:

母亲是赋予我们生命的人,普天下,最平凡的母亲,最伟大的人也是母亲。一个母亲陷入苦难,一方惦念何以安宁?他用实际行动向母亲表达感恩之心。在贫困中,他任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,他无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。人生最大的富庶在于爱和信念的坚持,他以一人之力撑起几经风雨的家,它的存在,是母亲与病魔斗争的勇气,更激起了千万人心中的涟漪。生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心来滋养。感恩是人性真善美的体现,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才会懂得尊重他人,才会懂得回报父母,才会懂得报答学校、社会和国家。感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心,让我们用一颗感恩的心感激生活带给我们的一切。

十.班会步骤:

1、班长宣布班会开始并发言:

我们学校机械与汽车工程学院11级车辆工程专业学生,5岁丧父,20xx年得知母亲患癌后,就在学校附近租了间房子,把母亲接了过来,边学习边照顾母亲,一个月前,母亲病情加重,为了救患癌母亲,xx同学休学打工挣钱为母亲治病,用实际行动诠释孝道,让人们看到中华民族自古流传的感恩行孝的美德依旧在90后中绵亘不息。中央电视台、新华社、中新社、中国日报、中国教育报、电视台等全国主流媒体纷纷报道自强不息的感人事迹,为表彰xx同学的自强精神和高尚的道德品质,校团委授予xx同学“自强之星”荣誉称号,举动,让天下父母深感慰藉,让社会各界深受感动,为广大年轻人上了一堂生动的孝心课。(同时放映相关图片)

2、主持人朗读活动开篇语。

3、团支书放映xx同学相关短片和与母爱、父爱相关的MTV

4、各位同学自由发言,可以说自己听了xx同学故事的感想和体会,或是自己和爸妈的故事,或是以后该如何和爸妈相处,总之,只有与该主题相关均可发言。

5、请班主任为我们作最后的致词(结束语)

6、主持人宣布本次班会结束,并向前来参加班会的团委同学表示感谢。

关于感恩“父亲节”活动方案 篇5

关于感恩“父亲节”活动的方案

2012年5月27日

生产部下属各车间:

2012年6月17日是一年一度的父亲节,接团委通知,公司本着将在6月16日(周六)举行以“父爱如山,真情永恒”为主题的大型活动。请各车间主任及协理接到通知后,将活动主题对本车间的员工进行传达,鼓励大家参与到活动当中,积极配合团委的人员,争取活动获得圆满成功。

附件:

本次活动将分为了两个主题:

活动主题一:

在电视房播放歌颂父爱的电影:

片名: <海洋天堂>

时间: 6月16日(周六)晚八点

地点: 电视房(如观看人员较多,则地点改在职工餐厅一楼)

活动主题二:

父亲节有奖征文活动

有人说,父爱如山,有人说,父爱是海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲谱写一篇篇真诚的文章吧!让我们把对父亲的爱大声的说出来吧,请以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章,文章体裁及字数均不受限制,希望朋友们认真对待本次活动,因为它是献给父亲的礼物。

参加对象:生产部所有员工,活动时间:6月10日————6月16日

奖项设置:设立一,二,三等奖及优秀奖。另外,获奖文章将在太可思报和公栏中展出,并赠送精美礼品一份。

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