赴广汉市挂职锻炼体会

赴广汉市挂职锻炼体会（精选9篇）

赴广汉市挂职锻炼体会 篇1

赴广汉市挂职锻炼体会

屏山县冒水乡人民政府胡增利

根据屏委组干[2005]39号文件精神，于2005年4月至7月，受县委组织部选派到广汉市和兴镇挂职锻炼，挂职党委副书记。挂职期间积极参加党委政府的会议，主动介入中心工作，通过进村入社调查、查阅文件资料等形式边工作边学习，对全镇的经济发

展、基层组织建设、农村产业结构调整等方面情况有所了解，现将挂职期间工作情况及体会汇报如下：

一、和兴镇的基本情况

和兴镇位于广汉市东郊，场镇距广汉市区5公里，镇域距市区最近距离1公里。紧邻中国民航飞行学院，成绵高速公路和二级广和公路（广汉-和兴）穿境而过，向北直通金鱼镇与108国道相接。幅员面积21平方公里，辖11个行政村、1个居民委员会，102个村民小组；2004年末总人口2.08万人（其中非农业人口568人），耕地面积14845亩。2004年全镇实现工农业总产值3.5亿元，财政总收入607.88万元，粮食总产量11625吨，人均占有粮食603公斤，人均纯收入3738元。2000年4月被列为省级小城镇建设试点镇，是广汉市无公害蔬菜生产基地、优质生猪养殖示范基地、优质鸭肉基地和优质肉兔基地。

二、工作学习情况

此次外派挂职锻炼既是学习过程，又是增强党性锻炼的过程。三个月的工作中，自觉遵守镇党委政府的机关工作制度，服从党委政府的工作安排，十分珍惜难得的学习机会，积极主动介入中心工作，积极参加党委政府的会议和理论学习，虚心学习，深入实地进行调研。通过这次学习不仅更加解放了思想，开阔了眼界，增长了知识，获取了新的信息，更加提升了对科学发展观的认识和理解，增强了实现屏山跨越式发展的责任感和紧迫感，加深了对于加强干部自身执政能力建设，牢固树立科学发展观和正确政绩观，认真实践“三个代表”重要思想，提高依法行政、科学行政、规范行政的水平，增强为民服务，为民谋利，为民办事的本领的重要性的认识。不断学习党的理论知识，自觉运用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，更加坚定了共产主义的理想信念。比较而言，我们发展存在差距，但更加坚定了坚持全县的“农业稳县、工业强县、开放活县、特色富民”总体思路和切实抓住向家坝电站建设机遇，围绕“移民、迁城、兴库、富民”战略部署，奋力实现屏山经济社会历史性跨越的信心和决心。

三、几点体会

（一）、着力“四多”加强自身建设，提高干部素质

基层干部直接面对基层群众开展工作，是国家各项政策的具体执行者。抓好干部自身建设，是新形势下开展好工作的需要；干部素质的高低直接关系政府工作运行效率的高低、取得效果的大小，关系到执行力的大小。在要求干部做好自身理论学习的同时，将“四多”（即：多学习、多借鉴、多实践、多思考）贯穿于干部学习工作始终。通过不断学习政策、法规及“三农”知识，提高理论和政策水平；借鉴先进地方发展经验及别人的工作方法，结合自身实际开展工作；工作中大胆加以实践，反复思考工作的得失，并加以改进和提高，形成自己的工作方法和经验。进而实现新形势、新任务下，基层干部的工作方式、方法的“三个转变”。（即：从经验型向知识型，从守摊型向创新型，从行政命令型向依法服务型转变）。突破传统经验的束缚，克服固步自封，因循守旧的封闭意识；树立开拓创新，抢抓机遇的发展理念。在摸索中前进，创新中发展，强化服务意识，不断提高干部自身素质，适应农村发展变化趁势的要求，适应各项工作的开展。

（二）、转变政府职能，建立优质高效的服务型政府

农村税改后，对基层政府工作提出了更高要求，基层政府必须转变职能适应新形势下的工作要求。要以发展的眼光，站在全面建设小康社会的高度，切实转变行政职能，转移乡村工作重点，转向管理方式。要以群众是否需要和需要什么作为乡镇职责，从过去“管、收、批”的干预型越位政府转变为“扶、帮、助”的服务型补位政府，把以行政推动为主的工作模式转到以服务为中心的轨道上来；把工作重心放在引导农民进入市场，为农产品转化成商品牵线搭桥；管理方式由具体管理向间接调控转化，把主要精力放在经济发展、社会管理和公共服务上。提高依法行政、科学行政、规范行政的水平，增强为民服务、为民谋利、为民办事的能力，建立优质高效的服务型政府。

（三）、落实优惠政策、优化招商环境

工业是强县、富县的重要支撑，招商引资工作要实现“招得进，稳得住，能发展”的良性循环格局，必须在全县形成全方位招商引资，建立良好的投资发展环境和发展措施；形成“人人都是投资发展环境，人人都做最好的投资发展环境”的共识，营造良好环境。

1、狠抓基础设施建设。加快基础设施配套建设和服务设施配套建设，在水、电、气、交通、通讯、土地、等方面实施强有力的政策扶持，健全基础

设施网络，整合优化各种资源配置，为产业发展奠定基础。

2、抓好软环境建设。切实转变政府职能，转变干部工作作风，充分发挥好政府的规范、引导、服务职能，简化办事程序，营造良好的投资软环境。

3、配套完善政策措施。广汉市对现有企业在税收政策方面建立健全了一系列保障措施。如：税务辅导和税务约谈机制。税务辅导制是指派税务人员对企

业进行税收政策、帐务管理等进行辅导，使其自觉真实地反映企业经营发展状况。税务约谈机制则是企业在税收帐务上有差错时，由税务部门派人予以帮助、指导，加以整改；若整改困难的，税务部门领导与企业负责人直接约谈整改，避免由税务稽查人员直接介入导致矛盾激化。税务政策的实施，既能确保国家税收不流失，又能提高企业自觉申报、缴纳税款能力和增强依法纳税意识，保护企业的积极性、主动性。

4、拓宽招商引资源共享渠道。采取上门招商、网上招商、以商招商、参加各种大型招商会招商等多种招商形式，吸引投资。

（四）、探索土地管理政策，促进土地资源向土地资本的转化

广汉市土地承包坚持“大稳定，小调整”的原则，对企业建设用地和公益基础设施建设用地由政府对土地实行统征统管，政府征地直接与村、社签定土地转让协议，政府、企业不直接面对农户。土地转让补偿金由村、社存入在金融部门设立的集体资金专户，存款利息收益用于社员间进行利益分配。对因土地转让而减少或失地的农户，由社内进行土地小调整（机动地或每户调地）予以划分耕地。土地转让补偿金主要且于解决公益事业建设资金和失地农民生活保障金（未能重新划分土地农户）。这种土地承包方式更好地体现了“土地集体所有制”原则，既坚持了政策的严肃性，又能更好地调动了各级干部群众的积极性，缓解村社建设资金短缺的矛盾。

我县多数乡镇采用的是“承包到户”的方式，实行“生不进、死不退、嫁不带”的原则，土地包得过死，甚至变成了私有财产，农户自行转让、流转现象突出，村社无法介入进行管理，而对于失地农民无法建立生活保障机制，导致土地资源真正转化为土地资本难以实现，也不利于招商引资优惠政策的落实。

三个月的外派挂职锻炼，作为自身从经济欠发达的山区到经济发展较好的地区学习，主要是接受新思想、新理念的熏陶过程。在以后的工作中，我将不断加强自身学习，借鉴别人的先进发展经验，不断提高工作能力和素质，创造性地开展工作，为地方经济发展贡献力量。

2005年7月

《赴广汉市挂职锻炼体会》

赴广汉市挂职锻炼体会 篇2

1 高职院校教师建设现状

目前, 我国高职教师队伍来源主要是由普通教育的教师转岗而来, 高校毕业生和部分企业技术人才。大部分高职教师是从校门走进校门, 缺少社会实践和企业一线实践经验, 不了解社会和企业的新动态, 新经验。近年来, 高职院校从高校毕业生中引进了一大批博士研究生和硕士研究生, 充实到教师队伍中。他们专业理论强, 但大部分是“出高校, 进高校”, 没有工作经历, 在教学科研方面基本没有积累, 在专业实践方面也缺乏经验, 缺少将理论知识应用到实践中的能力, 教学中又缺少与行业、企业的沟通交流, 不能完全了解和掌握企业生产一线的用人需求, 导致“学校教的企业用不上, 企业用的学校未学到”, 培养的人才不能与企业有效对接, 从而影响了职业教育助推经济发展的服务能力。

即使是在学校工作多年的具有一定职称的教师, 也普遍存在专业实践技能薄弱, 知识和技术能力相脱节的问题。教师自身动手实践能力的严重不足造成学校在教学内容上偏重系统理论知识的传授, 实验实训教学很难有效地开展, 导致学校毕业的学生动手能力差, 得不到社会的认可, 高等职业技术教育的优势得不到发挥。

相比之下, 国外好的高职教育对教师的技能是有相当高的要求。目前, 中国高职教师技能欠缺的现状严重影响着我国高职教育的发展。为提高教师技能, 高职院校教师赴企业脱产挂职是行之有效的方法之一。

2 高职院校教师赴企业脱产挂职意义

高职院校建立相应的教师赴企业挂职锻炼的制度, 保障了教学中实践教学的比例和效果, 为实现高职院校可持续发展奠定良好的基础。教师能到生产一线挂职锻炼, 身体力行地参与企业的生产经营和管理活动, 可以完善自身的知识结构, 提升专业技能。深入企业, 能了解新动态, 洞察新需求, 必定能使自己的教学更切合时代要求。同时也了解专业岗位群的具体要求及发展趋势, 获得企业对人才培养的第一手资料, 有助于针对性适时调整专业课程体系, 修订教学计划和教学大纲。

高职院校教师赴企业脱产挂职真正实现了职业院校服务地方经济建设、企业与学院教师共成长、企业与学院同发展的良性运转。企业实践不仅为教学积累了丰富的实战经验, 让教师能在以后的教学中大量引用自己的亲身案例, 而且可以有针对性地对学生作职业生涯规划和职业道德引导。

3 高职院校教师赴企业脱产挂职存在的问题

现实中, 有不少职业院校在落实教师去企业的过程中, 都会遇到各种各样的难题, 有客观的困难, 也不乏主观的推托。教师与企业之间缺少沟通的桥梁, 学校没有专门的组织机构来打通这一环节, 教师需要通过自身的社会和关系找企业, 找单位, 困难重重。企业对教师进厂实习态度不冷不热, 甚至心存疑忌, 怕企业技术泄密, 怕影响企业的正常管理。

3.1 学校教师赴企业脱产挂职管理制度尚不完善

学校教师赴企业脱产挂职管理制度不完善是很多高职院校进行教师挂职时出现的问题。学校在安排教师到企业挂职锻炼时疏于组织管理, 虽然学校和教师所在的部门对挂职锻炼提出了要求, 但要求笼统含糊, 不能有针对性地做出计划和安排。在很多情况下, 教师挂职锻炼变成了个人行为, 如由教师自己去寻找挂职单位, 自己决定挂职的岗位, 挂职期间工作和学习的内容和方式, 缺乏有效的组织、监控和指导, 影响了挂职锻炼的效果。

3.2 挂职教师存在的问题

教师在挂职锻炼过程中, 由于对脱产挂职锻炼的目的和要求缺乏正确的理解, 使得教师对于自己的角色出现认识偏离。

高职院校教师压力大, 如教学任务重、科研任务重、职称评审难度大等, 挂职锻炼需要担任企业岗位职务, 无异于是到一个陌生领域, 又增添了新压力。另外, 大多数高职院校更主张在寒暑假进行挂职锻炼, 使得原本是教师教学期间压力缓冲释放的时间被新压力所挤占。而且教师挂职锻炼在评职定级方面并没有明确量化的指标, 教师挂职锻炼期间的津贴会因其不在岗而有所降低。因此, 高职院校教师挂职锻炼的积极性大打折扣。

3.3 挂职企业存在的问题

目前, 企业在接收挂职锻炼教师时考虑到自身的利益, 在使用挂职锻炼教师的过程中未按自身员工标准使用。尤其是一些教师挂职锻炼的岗位涉及企业的机密, 企业往往不会让教师参与到企业的活动中。还有一些企业把挂职教师当成“贵宾”看待, 给其安排有名无实或有职无岗的工作;还有些企业考虑到挂职教师的挂职时间短、工作能力和技能不足等方面的问题, 不安排具体的工作, 只给教师安排一些协助性、配合性工作。有的企业总觉得挂职教师是客人, 碍于情面, 一些企业表面上不得不接受教师来挂职, 实际上挂职教师却很难得到真正的学习和锻炼的机会。企业这样的一些做法, 导致了挂职锻炼对自己的要求放松, 使得其无法融入到企业实际的工作过程, 挂职锻炼实效性差。

4 问题解决的对策

挂职锻炼是高职教育中提高教师职业技能的不可缺少的环节。要想使脱产挂职锻炼达到预期的目的, 需要政府和学校的支持, 良好的校企合作办学模式和教师自身观念的更新。

学校切实加强宣传, 统一思想认识, 使教师深刻认识到深入企业一线是职业院校教师专业成长的必由路径, 只有走进企业才能使自己的职业内涵得到延伸, 教学科研水平得到提升, 从而激发教师强烈的求知欲和专业成长意识, 由外压转为内需。在学校制度层面加强规范, 给专业教师制定一定的企业工作经历或任职要求, 在评优晋级直至奖金福利等激励措施上给予调控, 逐步转化为内在的自觉。在学校管理层面对全校的专业教师企业实践工作进行统筹规划, 增强计划性, 并在课务安排、时间协调、人员对接等方面对教师给予关照、提供方便, 让教师能够真正有需求、有积极性地走进企业, 汲取营养和真知。

企业搭建好平台, 增强吸引力, 企业要认识到教师到企业挂职锻炼是一种“双赢”的合作。教师到企业挂职锻炼, 对本企业员工培训、高技能人才培养、技术革新、企业文化的形成与发展等方面具有积极的促进作用。企业要真诚为挂职教师提供实质性的岗位。

教师在挂职锻炼中首先要明确挂职锻炼的目的、作用和重要性等问题, 从思想上对挂职锻炼有明确的认识, 树立正确的观念。其次, 教师要加强与学校、企业的沟通, 将自己在企业挂职锻炼中碰到的问题及时反馈给学校, 请求学校及时出面进行调节。最后, 教师要加强自身管理力度, 提高自身职业素质。

摘要：高职院校教师赴企业脱产挂职锻炼是其职业内涵得到延伸, 教学科研水平得到提升的有效的方式。本文从高职院校教师赴企业脱产挂职锻炼的意义着手, 对脱产挂职锻炼的现状及问题进行分析, 并提出解决脱产挂职锻炼中出现问题的对策。

赴广汉市挂职锻炼体会 篇3

一、实践概况介绍

（一）基本概况。根据县委总体安排，县委组织部于2007年9月，在自我申报、组织考核的基础上，选拔了28名乡镇委局级后备干部赴农村基层担任支部书记。他们平均年龄为35.3岁，其中男性21人，女性7人；来自教育系统6人，建委2人，文广局、文化大队、社保局、水务局、审计局、卫生局、农委各1人，乡镇9人、县级机关4人；大专3人，本科25人，平均工龄15年。各乡镇腾出1至2个村支部书记岗位。

（二）主要工作。

1、加强领导，保证质量。县委组织部坚持宣传发动，自愿报名，德才兼备、任人唯贤；群众公认、注重实绩；公开平等、竞争择优的原则，要求入选人选达到三个基本条件：一是政治思想素质好，热爱农村工作，具有很强的事业心、责任心和组织纪律观念，作风正派，群众公认度高；二是工作勤奋踏实，勇于开拓创新，具有较强的组织协调能力和较为丰富的工作经验，工作实绩比较突出；三是一般在上世纪70年代以后出生，具有中共正式党员身份，文化程度一般在大专以上，身体健康。

2、加强培训，注重实践。经过推荐、资格审查、考察面试等环节，县委组织部确定正式人选以后，由县委组织部牵头，县委党校具体负责，举办短期培训班进行集中岗前培训。通过培训，提高后备干部对下村任职重要意义的认识，明确工作目标任务，熟悉党在农村的各项政策，掌握做好农村和群众工作的基本知识。下村任职后，县委继续加强对后备干部日常的培养和管理。2008年3月，县委组织部制定了跟踪培养方案，由县委组织部、乡镇党委与派出单位共同负责，以乡镇党委管理为主，县委组织部牵头抓总，加强宏观管理和督促，委托县委党校每年举办一期延伸教育培训班，把赴村任职后备干部培训纳入全县乡镇委局领导干部、农村党支书培训体系，坚持把教育培训工作贯穿于后备干部下村任职的全过程。县委组织部落实专人负责下村任职后备干部的联络工作，搭建沟通交流平台，开设网上论坛，定期编发简报，每季度组织召开一次任职后备干部或带教联系人的分片座谈会，总结成功经验，查找薄弱环节，提出整改措施。各乡镇指派农村工作经验比较丰富的领导班子成员担任联系人，了解后备干部的思想动态、工作状况。派出单位充分发挥资金、信息、技术、人才、招商等方面的优势，支持和帮助他们共同推进农村基层工作。后备干部在任职期间，必须加强学习，联系实际，积极探索。要求每人每年完成“四个一”工程：即每半年撰写一篇任职情况的心得体会；每半年撰写一个农村工作案例；每年撰写一篇读书心得；每年撰写一篇不少于3000字的调研报告。

3、定期考核，建卡立档。按照实效性和操作性相结合的原则，坚持日常考核、阶段考核和年终考核相结合，完善考核办法，考核结果作为赴村任职后备干部培养、使用调整的依据。各乡镇党委组织部门建立日常考核手册，县委组织部每半年对后备干部进行一次考核，年终进行一次重点考核，任职结束时进行任期考核。通过个人述职、民主测评、个别访谈等形式，全面掌握他们任期内的德、能、勤、绩、廉情况，考核中民主测评“基本称职”和“不称职”票超过三分之一以上，且经组织考察确实存在问题的，一般取消其任职资格和乡镇委局后备干部资格。任职内违反组织纪律的，按照干部管理权限给予必要的党纪政纪处分。考核结果存入干部个人档案。

二、实践效果评价

自2007年9月10日至2008年底，后备干部赴农村基层党组织任职已一年有余，其间后备干部积极投身农村发展，着力加强了自身能力建设，使自己的党性修养、工作能力和服务意识得到了进一步提升。同时，也在优化村支部书记结构，逐步建立适应崇明现代化生态岛发展要求的村级党组织方面取得了明显的成效，进一步推动了新农村建设。

（一）促进了村级经济发展和农村其他各项工作的开展。如何发展村级经济、促进农民增收、提高农民的生活质量，这是摆在后备干部面前的严峻课题。他们动脑筋、想办法，发挥自己的专长和优势，积极争取多方支持，切实为老百姓办实事、办好事。

1、拓展门路促发展，壮大村级经济。后备干部努力挖掘一切可利用资源，在招商引资、科技兴农、推进农业产业化经营和帮助农民致富等方面作出了努力。仅2007年9月至12月底，就有13人通过洽谈，成功注册企业42家。

2、想方设法办实事，为村民谋利益。后备干部想村民所想，急村民所急，有的为解决因病致贫家庭的生活补助，多次召开两委专题会议，积极为他们争取，终于让二十多个家庭享受了低保的待遇；有的通过挖掘身边资源，与某公司结对，今后3年内将获得该公司至少120万元的资金扶持，其中75%将用于本村的实事工程；有的通过耐心细致的思想工作，成功挽留了原挂靠本村的一家福利企业，确保本村残疾职工继续就业，并以双赢的结果顺利完成这家企业的转制工作。

3、大胆创新，拓展服务渠道。为进一步提高为村民服务的能力，后备干部充分发挥自身专长和优势，如建立了本村专题网页，为村民致富开辟道路；在村里成立了咨询公司，为周边企业提供咨询和保洁服务，为村民解决就业岗位。

（二）加强了农村基层组织建设，增强了村支书队伍的活力。后备干部都把贯彻落实民主集中制作为开展工作的法宝，凝聚班子成员、充分调动各班子成员的积极性，形成了良好的民主氛围，增进了班子成员之间的互相理解、信任和支持。围绕党的先进性建设要求，建立健全和落实各项制度、措施，基本形成了“用制度管权、按制度办事、靠制度管人”的管理体制。

1、加强了班子成员自身建设。多数后备干部下村任职后，针对原村干部工作涣散效率低、财务不规范等现象，健全和完善了考勤制度、议事制度、村级财务审批制度、学习制度等等，并带头严格执行，有效转变了村干部的工作作风。

2、加强了党员干部队伍建设。有的后备干部面对本村党建工作相对薄弱的状况，重点抓党员经常性教育和党务公开工作，每月组织全体党员开展理论学习，进一步更新观念，提升理论素养；有的为有效发挥党员的先锋模范作用，实行党员承诺制，全村党员参与率达82%以上，受到媒体的关注和宣传。

3、积极推进党内民主建设。通过民主推荐、大会选举，建立了由党员代表组成的议事会制度，在化解社会矛盾中发挥了较大作用。

（三）积累了基层工作经验，提高了领导水平，缩短了干部成长周期。后备干部赴村担任支部书记，工作环境、工作对象发生了截然不同的变化，但他们虚心好学，角色转变基本到位，逐渐培养出了对农村基层的真情实感，摸索出了农村基层工作的规律，善于抓住农村基层工作的重点、难点，提高了农村基层工作的成效。

1、虚心好学，角色转换快。转换角色需要学习，他们一是向书本学。在《党务通》、《农村基层干部读本》等书籍成为必备的工具书的同时，辅助互联网等现代信息技术，了解掌握涉及新农村建设、土地流转、动拆迁、农村低保等方面的方针政策、法律法规，以及基层党建的业务知识等等。二是向班子成员学。村两委原有的班子成员，对农村工作和本村情况都比较熟悉，积累了丰富的农村工作经验，虚心向他们讨教，有利于在较短的时间内掌握工作的难点和重点。三是向村民学。大多数后备干部对农民和农业并不熟悉，他们放下架子，深入田间地头，学习农业生产相关知识。通过学习，后备干部对“三农”有了更直观的认识，对农民有了更深厚的感情，从而进一步增强了做好本职工作的责任感和使命感。

2、善于调查研究，较快地熟悉掌握村情。作为一个新上任的村支部书记，只有通过调查研究才能找准工作的着力点和突破口。后备干部上任后，通过多种形式展开调研，有的采取走访的形式，了解生产队长以及部分老干部、老党员、个体经营老板对本村建设与发展的意见和建议，了解沟河、道路、村民小组的分布等情况；有的采取谈心的形式，与村两委班子成员、生产队长、联队会计、党小组长等个别谈心，查找梳理村、队两级存在的问题；有的通过来访接待的形式，把接待群众来访和座谈相结合、把征求意见和宣传政策相结合、把实际调查和查阅资料相结合，确保做到知实情、摸实底、找症结、挖根源。

3、抓住工作重点，较好地带动了各项工作的开展。基层工作点多、线长、面广，涉及的事情千头万绪，矛盾错综复杂。只有抓住要害，才能做到“牵一发而动全身”，带动各项工作的开展。此次下派的后备干部所在的村，有9个新农村试点村，16个贫困村（其中有3个既是试点村又是贫困村），后备干部根据各村的实际情况，寻找工作切入点。有的以环境整治为抓手，着力推进新农村建设；有的以扶贫结对为契机，大力发展村级特色经济，促进了农民增收；有的根据村本身涉及征地动拆迁、土地流转等问题，将维护稳定、及时化解矛盾作为工作重心。

三、对实践的思考

选派乡镇委局级后备干部赴村担任支部书记，对后备干部的成长大有裨益，同时，也拓宽了村支书选任渠道，创新了村支书的培养路径。但由于实践时间较短，还存在着一些问题和不足，在村支书的培养路径上，还需进一步完善和创新。

（一）建立村支书选拔任用的长效机制。要进一步修订完善选派方案，形成长效机制。并在此基础上，通过拓宽“进”的渠道，打通“出”的通道，使村支书的选拔任用走上良性循环的轨道。1、扩大选人用人的视野，进一步拓宽选人用人的渠道。拓宽村支书选用范围，从不同区域、不同层次、不同行业采取毛遂自荐、“两推一选”、“公推竞选”、“公示任命”、组织调配聘任等方式，打通选拔吸引社会优秀年轻人才到农村基层工作的通道。2、优化村支书后备干部的年龄、性别、知识、能力等结构。农村工作千头万绪，涵盖面广，既有很强的政策性，也有很广泛的随机性，工作量大，工作强度高，因此在选拔任用村支书后备人选时，要注意选拔不同能力素质、知识结构的人才，要注意后备人选的性别比以及年龄的梯度结构，以适应农村经济社会发展的需要及源源不断输送人才的需要。3、打通一条村支书上升的通道。根据党的十七届三中全会提出的“加大从优秀村干部中考录乡镇公务员和选任乡镇领导干部力度”的精神，结合乡镇机关及事业单位人员招聘，探索从优秀村干部中考录公务员及事业人员，以及提拔、选任乡镇领导干部的路子。

（二）进一步健全和完善村支书考核评价奖惩机制。健全的考核评价奖惩机制，不仅体现了对村支书的关怀，更能让他们在村支书岗位上不断进取。1、适时制定考核实施方案。从农村基层的实际和新农村建设的要求出发，明确基本工作目标和特定工作目标，确定考核的内容和标准，并将考核结果与市县财政对村级组织转移支付的额度和村支书的报酬、奖励挂钩。2、探索建立关怀机制。对下村任职的同志，其党组织关系转入相关农村支部，人事关系、职务、工资、福利待遇保留原单位不变。对历任村支书实行退出机制及补助办法，逐步改善提高历任村支书的生活待遇。对分配到基层的大学生，比照相关工资水平、生活补助标准，从优确定。

（三）建立健全村支书的培训交流机制。培训交流是提高村支书综合素质的根本措施和重要途径。1、制定培训交流规划。根据党的十七大、十七届三中全会精神和本地实际，科学制定和实施村支书培训交流规划，使村支书的培训交流实现科学化、规范化、系统化和经常化。2、创新培训交流形式。建立以县委党校为主体、以乡镇委局教育点为依托、以带教联系人为支点、以网上论坛为延伸的培训交流网络，采取专题讲座、小组讨论、经验交流、参观学习、信息发布、成果展示、工作汇报、谈话交心等多种形式开展培训交流，增强实效性。3、丰富培训交流内容。根据中央有关精神和本地实际，从总体上确定培训交流内容。培训交流内容一般包括经常性的培训内容和即时性的培训内容。前者包括党的基础知识、党在农村的各项路线方针政策、国家的法律法规、领导科学知识、现代管理知识等等，旨在提高村支书的综合素质和能力；后者主要是针对本地现阶段正在开展的重点工作以及推进过程中出现的问题所设置的内容，旨在提高村支书解决当前实际问题的能力，缩短摸索的时间。

（四）建立和创新村支书的锻炼成长机制。村支部书记的成长过程是一个由自发到自觉、由低层次向高层次发展的过程，在这一过程中，恰当地选择村支书的实践锻炼平台，是促进其顺利成长的关键。要根据村支书后备干部的个人特点、来源渠道、知识结构、职业生涯，结合当前当地村支书的培养需求、发展目标，采取上挂下派、定岗压担、多岗轮换、异地交流、应急磨砺等多种形式，建立多层次、多视角、多岗位的实践锻炼平台，创新村支部书记的成长机制，拓展其知识结构，提升其能力素质，加速其成长步伐。

本课题组成员：中共上海市崇明县委党校吴晓飞（负责）、袁玉琴（执笔）、叶斌

赴长沙挂职锻炼工作汇报 篇4

白寨乡王村小学 暴艳卓

尊敬的各位领导、各位校长：

上午好！在县局的组织和关怀下，2月27日至3月7日，我们一行十人有幸赴湖南长沙名牌学校挂职锻炼，此次挂职学习既开阔了我们的视野，又拓宽了我们的工作思路，做为基础教育阶段学校的管理者，我们受益非浅。借此机会，我代表参加挂职锻炼的同志向关怀和支持我们的县局领导、总校部领导再次表示衷心的感谢！今天结合挂职学习将长沙的基础教育情况简要汇报如下：

一、走近长沙教育

长沙的基础教育在湖南省乃至全国都有较高的知名度，开福区的基础教育在长沙市又是名列前茅，到长沙后，我们分两组分别深入国庆小学和三角塘小学两所长沙市名牌学校挂职学习，期间，我们考察参观了长沙市四方坪小学、东风小学、北雅中学等著名学校。在挂职学校，我们深入各职能部门，零距离地感受到了这些名牌学校学在学校管理、新课程改革、校园文化建设等方面的成效与做法，阅读收集了有关资料，与行政人员交流，了解学校各部门运作情况，并参加了挂职学校组织的各种教育教学活动，他们高效多元的课程文化、科学完备的评价机制深深吸引了我们，特别是他们在综合实践活动课、校本课程及学生评价上所做的努力和收获的成果使我们倍受鼓舞。

二、感受长沙教育

长沙在推进基础教育工作中，全面实施素质教育，大力加强校园文化建设，强势推进课程与教育评价改革，依托多元课程文化，办靓了校园，办出了成果。

亮点一：学科渗透、主题活动相结合折射校园文化魅力

如国庆小学的廉政文化建设，国庆小学是长沙市唯一一所廉政文化示范校，该校发挥示范校的引领作用，结合学习实践科学发展观活

动、创先争优活动，坚持深入开展“让廉洁之花在校园绽放”系列活动，以课堂学科渗透教育为主阵地，以廉洁走廊、廉洁墙、廉洁橱窗、廉洁专栏、红领巾广播站、校园电视台为主场所，以各种教育活动为主渠道，使廉洁教育得到了全方位的辐射。学校将廉政文化建设工作系统化、特色化，廉洁教育润物无声，效果显著。“廉洁、文明、知礼”在国庆小学的校园蔚然成风。2010年11月24日《当代商报》以《廉洁之花在国庆校园绽放》为题，用半版的篇幅详尽地报道了该校系列活动的开展情况。学科渗透、主题活动应成为我们校园文化建设中取得教育成果的有效途径。

亮点二：丰富多彩的校本课程

长沙市校本课程的开发与实施强调遵循教育规律，体现学生的年龄特点和学校的实际情况。小学1——3年级，根据儿童探究、操作与表现的兴趣，以游戏的形式、以本班教室为场地设置丰富多样的活动形式的校本课程，为学生提供表现机会，让学生在参与中增加成长体验，培养学习兴趣。小学4——6年级开发基于学生兴趣和爱好、体现学校特色的校本课程，采用兴趣小组等多种形式，打破班级界限，学生自主选择，培养学生的特长。中学则是立足于学生自我发展的需要和学校发展的目标，以选修课的方式，设置多样化的课程引导学生根据自己的兴趣选择课程。我所挂职的国庆小学于2008年10月开始致力于构建多元课程文化，至今已开发实施了趣味故事、游戏天地、小百灵合唱、思维加油站、环保教育、快乐排球等十八门校本课程，形成了特色的校本课程体系。

校本课程的开发与实施，充分激发了学生的兴趣，促进了学生的和谐发展。把一部分校本课程的选择权交给学生的做法，既确立了学生的主体地位，又体现了学生在受教育中的自主性与学习自由。三级课程中的校本课程必然会成为我们的学生实现全面、主动发展的有力助推器。

亮点三：综合实践活动出硕果

长沙各学校综合实践活动的内容选择和组织围绕三条线索进行：

（1）学生与自然的关系；（2）学生与社会的关系；（3）学生与自我的关系。引导学生以主题活动形式，探求物质世界、关注社会生活、感受自我成长。活动方式多种多样，涉及主题探究活动、社会体验学习、项目与应用设计活动、参观与考察活动等多种活动方式。三角塘小学围绕“走入社会，珍惜环境”这一内容范围，开发了系列主题活动。如：感受长沙市的新变化、考察沿江风光带，为长沙城设计新路线，调查拓宽后的五一路、芙蓉路等活动策划、体现了学校整体规划。国庆小学一方面利用自身的资源，引导学生关注周围的生活和学习环境、关注社区、关注身边的科学。一方面引导学生从日常生活、学习中去寻找活动主题，开展研究。如“开福区绿色豆腐坊的现状调查与分析”、“生活中的创新与发现”、“小节约大智慧”等活动都来源于学生身边。

综合实践活动中学生学会了从生活中发现问题、研究问题、解决问题，亲身实践了探究的过程。在综合实践活动课中，学生们发明了很多有创意的小作品，如“六面牙刷”、“连袖手套”、“环保食品卫生袋”、“多功能擦物机”等等，并且学生的很多作品和活动在全国、省、市比赛中获奖。

亮点四：综合素质评价的实施

从长沙市开福区教育局陈红陈主任处我们了解到，长沙市的学校已全部实施了综合素质等级评价，素质教育的落实从教育评价这一“指挥棒”上得到了充分体现。根据学生素质发展的实际情况他们将综合素质评定的内容整合为道德品质与公民素养、学习能力与交流合作、运动与健康、审美与表现、实践能力５个维度的发展目标。每个维度的评定结果用四个等级呈现，即Ａ（优秀）、Ｂ（良好）、Ｃ（合格）、Ｄ（待合格），评价方法是将学生自评、互评、教师评价的结果以一定

权重计算汇总，最终确定学生综合素质各维度的评定结果。综合素质评价结果与学业考试成绩一起成为毕业和招生录取的依据。

综合素质评价紧密结合素质教育的要求，侧重态度与能力；方式灵活多样，过程性与终结性相结合，减少了量化，增加了质性评价。这种教育评价机制注重在学生的学习、活动过程中进行评价，有利于发现和发展学生的潜能，帮助学校了解学生发展的实际需要，同时，多维度的评价也有效地帮助学生去悦纳自我，增强了学生不断进步、健康成长的自信心。

学生综合素质的发展、素质教育的全面实施离不开三级课程的高效实施，更离不开教育评价这一基础教育工作“指挥棒”的引领，我坚信在县局的英明领导下，我们曲周的基础教育工作必将迎来辉煌的明天！谢谢大家！

王村小学暴艳卓

赴广汉市挂职锻炼体会 篇5

一、思想上高度重视下基层挂职锻炼

此次选派优秀年轻干部赴基层挂职锻炼，体现了省委对年轻干部成长的关爱和厚望，也是年轻干部向基层广大干部群众学习，经受艰苦复杂环境磨练，增长才干，全面培养提高自己综合素质的难得机遇。这次的挂职工作经历，我深刻感受到：基层工作的领导同志把握大局的能力、理论联系实际的水平、协调各方的能力、开拓创新的魄力都很强。能够被选派到基层挂职锻炼，是省局领导的信任，是丰富人生阅历的难得机遇，我十分珍惜这个向基层广大干部群众学习补课的机会，一定要在基层实践中经受摔打、砥砺意志、提高思想品格和领导工作本领，在理论和实际相结合中长见识、增才干。

二、学习工作情况汇报

（一）加强学习，转变观念，迅速进入工作角色。

报到伊始，我认真研读了近几年的xx区政府工作报告、国民经济发展报告、财政预决算报告等相关资料；

拜访了区委、区人大、区政协相关领导和一些离退休老同志，虚心听取他们的意见和情况介绍，用两个月时间完成了对区物价局、法制办及分管的三个城区街道的调研工作，熟悉情况、熟悉人员，对区情区况有了一定了解。

（二）踏实工作，履行好副区长职责。

始终牢记职责，认清位置，自觉的把分管的工作放到全区工作的大局中去思考、去把握、一门心思抓好落实、不搞花样、不喊口号、不变心思、以实干推动发展，用心用力做好本职工作，在思想深处打下公仆意识。

一是抓好分管辖区的护林防火工作。我分管的xx街道、xx街道是xx区火灾易发区域之一，几乎每年都发生大大小小的火情。为保证人民群众的生命财产安全，我组织相关部门积极采取措施，多措并举，对分管区域的森林防火工作进行部署，在防火期间，每天到分管辖区的火情易发地防火点巡回检查，往返山路10公里。特别是清明节期间，安排相关工作人员，在上坟的各主要路口设立检查站，对上坟人员进行登记，同时启动上坟燃纸专用桶，即上坟人员要使用指定的专用桶，在专用桶中烧纸焚香，上坟结束后，坟头不能有任何香火冒烟的东西。天黑以前，组织专人逐坟头检查，确保坟头没有一点烟火，方能撤离。通过部门及群众的配合，两年来确保了分管辖区内无火警发生。此项工作也得到区委区政府主要领导的表扬。

二是抓好分管辖区的防汛工作。为了确保分管区域平安度汛，进入汛期以来，我每天到现场检查指导防汛排渍工作，由于xx街道、xx街道均为老城区危房、险房较多，城市基础社区较差，给防汛工作带来一定难度，面对多变的天气，复杂局面，我多次组织召开街道干部防汛会议，研究部署防汛工作，制定度汛方案、应急预案；

带领街道工作人员对危房、险房、容易产生内涝的危险地段、易山体滑坡地段、易下水堵塞地段等进行了全面排查，并绘制了平面图，建立了防汛工作档案，充分做好了防大汛、排大涝、救大灾的准备。在2016年的“7.20”,“7.25”两次强降雨时，降雨量达400毫米以上，是建区以来最大的一次强降雨，面对严峻的形势，我认真执行24小时值班制度，现场指挥部署工作，组织危房户转移到安全地带，在紧急转移的过程中以人为主，确保转移过程中不漏一人。

三是抓好分管辖区的城市管理工作。组织分管街道进行环境综合整治，对“小菜园”、私搭乱建等情况进行全面清理，长期以来，老城区内的部分居民在街路两侧和社区绿化带里私自种植的小菜园，甚至有些居民圈地养殖家禽，不仅影响卫生，还干扰了居民的日常休息，为改善辖区内居民的生活环境，联合住建局、环卫园林大队集中清理整治私建的小菜园，把居民的私家菜园“还原”为公共绿地。共排查清理私建菜园20余处，进一步改善居民的居住环境；

开展清理反宣品活动，充分利用宣传栏、电子屏等宣传工具，进一步加大了宣传力度，教育和引导群众自觉远离邪教、反对邪教，同时，对分管街道的电线杆、社区楼道、围墙等进行了全面的检查和清理，使广大居民群众进一步认识邪教的本质、危害，增强居民辨析邪教、抵制邪教的能力，有效维护了分管街道的安全稳定。

（三）严以律己，注意小节，做好廉洁自律。

坚守坦荡无私、一心为民的为政之要，抱定为人民用好权的宗旨，做到身正影直，行为磊落，以自身的廉洁自律带动分管部门的廉政建设。任职以来，我始终坚持自警自励，摆正位置，把握自己，追求和实践健康向上的生活情趣。

一是坚持严格要求自己，认真贯彻执行《廉政准则》，自觉遵守中央“八项规定”，做到干干净净做事，清清白白做人，塑造新时期党员干部的良好形象。坚守岗位，保证工作时间，严格所配工作用车管理，克服生活上的不便，尽量不给当地添麻烦。

二是积极参加班子的党内民主生活会，勇于创新自我，做自我批评，全力维护班子团结，为主要领导负责。

三是从严要求分管部门，一手抓业务工作不放松，一手抓党风廉政建设和反廉败斗争不动摇，努力用党风廉政建设的优异成绩进一步激发同志们的工作热情、斗志，保证各项职能工作的有效开展。同时，禁止自己身边工作人员和亲属利用职务之便为自己和他人谋取私利，督促分管部门抓好班子，带好队伍，形成团结协作、共谋发展的良好风气。

三、挂职锻炼的收获体会

（一）在党的“三严三实”和“两学一做”教育实践活动中，通过全面的学习和领会，提高了理论思想水平，加深了对党的群众路线的深刻认识。通过认真的学习思考，我进一步认识到要成为一名合格的党员干部，其中关键的一条就是要具备优良的作风，从脚下做起，从小事做起，全力践行党的全心全意为人民服务的宗旨，把虚事做实、把实事做好，踏踏实实、兢兢业业、任劳任怨，切实把为民、务实、清廉落实到具体行动中。

（二）党性修养得到锻炼，公仆意识得到增强，密切了与基层广大干部和群众的联系。基层是最好的课堂，群众是最好的老师。认真接待人民群众来访，春节前走访特困户，7.1前夕慰问老党员，体察社情民意，加深了与人民群众的感情。经风雨，受锻炼，磨练了意志，增强了全心全意为人民服务的宗旨意识，（三）在实际工作中暴露出自身不足。主要是理论与实际结合的能力还有待进一步提高，处理复杂问题能力有待加强。在xx区学习工作的这段时间，我对“学习是一辈子的事”有了更深刻的理解。自身存在的不足表现在：一是知识面还不够宽；

二是经济相关专业知识专研的还不够深、不够透；

三是新知识学习的不及时。今后工作中，一定要加强学习，边学边干。学习要努力做到：一要广、二要深、三要新，不断学习，不断地充实提高，才能更好的适应形势和工作的需要。

赴广汉市挂职锻炼体会 篇6

各区县团委、**理工大学各团总支（团委）：

为进一步推动团的基层组织建设和团的基层工作，切实加强基层共青团干部队伍建设，深化青年马克思主义者培养工程，引导大学生到基层奉献力量，建功立业，经共青团淄博市委、**理工大学团委研究决定，在2013年暑期开展大学生骨

干赴基层团组织挂职锻炼工作。具体要求如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和总书记五四讲话精神，进一步加强基层团组织建设，活跃基层团的工作，创新工作方式方法，积极选派大学生骨干赴基层团组织挂职锻炼，为大学生提供更多接触社会、服务社会的机会，培养当代大学生面向基层、服务基层、扎根基层的意识，使大学生在基层挂职锻炼中受教育、长才干、作贡献。

二、工作内容

1.挂职形式。利用暑假时间，选派大学生骨干到全市各乡镇（街道办事处）团委进行为期一个月的挂职锻炼，挂任乡镇（街道办事处）团委书记助理。

2.主要工作。挂职锻炼人员将主要从事以下工作：

（1）协助处理日常工作；

（2）活动策划；

（3）课题调研；

（3）信息采编、公文写作；

（4）文化宣传；

（5）挂职岗位要求的其他工作内容，如法律援助、网站维护、社区服务等。

3.选派条件。

（1）本科二年级和研究生一年级以上的非毕业班学生骨干；

（2）政治素质好，思想觉悟高，工作勤奋，作风扎实，具有奉献精神，学生党员优先考虑；

（3）有较强的组织协调能力、集体观念、大局意识，善于沟通，富有团队精神，有主要学生干部经历者优先考虑；

（4）学习成绩优良，身体素质和心理素质良好，能吃苦耐劳。

三、工作安排

1、岗位需求统计（月 日— 月 日）

团市委对基层团委进行挂职单位和挂职岗位的需求统计。

2、挂职学生的招募选拔（月 日— 月 日）

**理工大学团委根据团市委提供的岗位需求类别和数量，招募选拔符合要求的在校学生，择优确定挂职人选。

3、岗前培训和岗位对接（月 日— 月 日）

邀请相关专家对挂职学生进行岗前培训，组织挂职单位与挂职学生进行岗位对接。

4、开展活动（月 日— 月 日）

挂职学生在挂职岗位开展为期一个月的挂职锻炼活动。

5、总结考核（月 日— 月 日）

挂职单位对挂职学生进行考核评定，填写考核鉴定材料。**理工大学团委、团市委联合对在挂职活动中表现突出的学生进行表彰。

四、工作保障

挂职锻炼期间，学生接受学校、接收单位的双重管理。学校和接收单位要切实担负起挂职锻炼学生的管理工作。学校对挂职锻炼学生给予适当的生活补助和交通补助，统一为挂职锻炼学生购买人身意外伤害险。接收单位要积极为挂职学生提供必要的工作条件，并妥善解决好挂职学生的食宿，确保安全。

五、挂职考核

学生挂职锻炼期满后，由挂职单位做出鉴定，报团市委、**理工大学团委统一审核。考核合格者，颁发《大学生骨干挂职锻炼证书》，并作为评奖评优、推优入党、就业推荐等环节优先考虑的重要依据。学生挂职锻炼期满考核合格者，根据学校的有关规定可获得相应的素质拓展学分。

六、工作要求

1．认真做好大学生骨干的选派工作。**理工大学团委要广泛动员，认真审核，确保选派学生质量。教育和引导选派学生强化学习意识、服务意识和成才意识，扎实工作，锐意进取，艰苦奋斗，全面提高实践能力和综合素质。

2．认真做好选派学生的管理工作。接受大学生骨干挂职锻炼的区（县）和乡镇团委要高度重视此项工作，主动向同级党委组织部门汇报，协调落实好挂职学生的任免手续，对挂职锻炼学生要做到政治上关心、工作上关注、生活上关爱，切实提供良好的学习、工作和生活环境，帮助大学生在挂职锻炼中受教育、长才干、做贡献。

3.认真做好挂职锻炼工作的督促检查。团市委、**理工大学团委将对挂职锻炼的学生在岗状况和工作开展情况进行经常性的实地检查，对工作成效进行实事求是的评估和总结考核，并将有关情况及时向各有关单位通报。

赴广汉市挂职锻炼体会 篇7

尊敬的各位领导，同志们：

这次市委组织部选派部分干部赴先进发达地区挂职锻炼，能够成为其中的一员，我深感荣幸，首先感谢组织给予我们这次宝贵的学习锻炼机会。我深知，这更是对我们的高度信任和特别关爱，我将坚决服从安排，珍惜机会，拜师学艺，绝不辜负组织对我们的信任和关怀。在此，郑重表态如下：

到严格要求不放松，生活节俭不奢侈，廉洁自律不违规，努力展示老区干部的良好形象。

第四，加强沟通，增进交流。我将通过多种渠道，把握各种机会，大力宣传、介绍家乡的人文环境、自然资源、发展优势以及美好愿景，使越来越多的人关注六安、了解六安。广交朋友，增进友谊，充分发挥桥梁与纽带作用，积极开展寻商、招商活动，吸引他们到家乡投资兴业，力争招回新项目、引来新资金，促进相互间的友好交流，努力为两地发展作出新的贡献。

总之，我们将以坚定的信心和饱满的热情，全身心投入到挂职锻炼中去，在新的岗位上留下进取的身影，刻下奋斗的印迹，取回真经，为我所用，不负重托，不辱使命，以优异的成绩向组织交上一份满意的答卷！

挂职锻炼体会123 篇8

——州委组织部挂职锻炼体会

达珍旺都

2011年5月，我带着县委组织部领导的期望和重托，带着提升工作能力的渴求，上挂到州委组织部。通过上挂锻炼，进一步开阔了视野，丰富了工作经验，增长了才干，磨练了意志，更新了观念，同时，也认识到自身的差距和不足，增加了工作压力和动力。

一、主要工作

在州委组织部门领导的帮助下，虚心学习，认真履职，扎实工作，按时较好完成了各项工作任务。我参与的主要工作：一是党员组织关系的接转工作；二是全州创先争优活动开展情况的统计工作；三是创先争优简报的初审和印发工作；四是文件的上传下达和网上录入工作。

二、学习收获

（一）学业务知识，工作能力再提高

在这半年里，我较为系统地学习了州委组织部办文办会的程序和注意事项，个人业务素质实现了再提高。一是认真 1

学习《机关公文处理办法》，掌握了公文格式的具体要求，为今后把好公文格式关奠定了基础。二是认真学习文件校核。明晰了文件校核环节要注意的诸多问题，从文章的整体结构、段落层次，到字句标点的拿捏水准都有了较为明显的提高，为今后把好公文的内容关、文字关奠定了基础。三是认真学习办文办会。参与了凉山州庆祝建党七十周年表彰大会和州七次党代会的有关筹备和会务工作，学习了筹办大型会议的方法，特别是会议资料的准备方面，获得了一些筹办大型会议的宝贵经验，为今后办好大型会议奠定了基础。四是认真学习文件管理。在文件的上传下达的具体工作中，熟悉了州委办、州委组织部文件收发、办理、存档的规范程序，为今后进一步规范文件管理工作提供了参考。

（二）学工作作风，责任意识再增强

责任比能力更重要、敬业比水平更重要，州委组织部领导爱岗敬业、团结协作、大事讲原则、小事讲风格，心往一处想、劲往一处使，工作中分工不分家，始终把全局工作放在第一位的工作作风感染了我，他们忠于职守、勤于奉献，激情卓越、开拓创新，干在实处、争创一流，一抓到底，不因事多而忘为，不因事小而不为，不因事杂而错为，接手的工作使出最大力气，出手的工作体现最高水平的工作作风陶冶了我。

（三）学工作方法，养成良好习惯

无论做什么事都要讲究方式方法。正确的方法比执着的态度更重要。方法对了，事半功倍；方法不对，事倍功半。在州委组织部门领导的热心帮助下，学会从大处着眼、小处着手、严谨细致的工作方法；养成事前备忘，事后总结，主动请示汇报工作，自觉加班加点按时完成任务的良好习惯。

三、努力方向

在今后的工作中，以更高的标准来严格要求自己，以更加勤勉的工作作风、更加突出的工作业绩来回报组织和领导对我的信任与厚爱。采取科学可行的工作措施，努力在工作质量和办事效率上有新改进，在工作落实和工作效果上有新提高。

（一）加强学习，提高服务本领

学习是进步的阶梯，是提高工作本领的武器。把学习作为一种政治责任、一种精神追求，视学习为提高工作本领服务人民群众的武器，以学习促工作常态化，以奋发的精神在不断地学习、不断历练中提高工作本领。

（二）积极沟通，增强协调能力

讲究方式方法增强协调的主动性，加强事前沟通，进一步增强主动服务领导、服务群众的意识，加强协作与沟通，尽最大努力为人民群众服好务。

在企业挂职锻炼体会 篇9

近年来，ＸＸ市委组织部高度重视队伍建设和干部培养教育工作，不断提高全系统各级领导干部的素质，干部形象不断提升，各项事业正蓬勃向上，生机勃发。

根据市委组织部的统一安排，我们一行22人（其中市政控股公司12人，市委组织部派员10人）于9月9日赴上海大众交通（集团）股份有限公司和上海大众公用事业（集团）股份有限公司挂职锻炼，根据安排，我被分配到大众交通（集团）股份有限公司下属单位大众大厦行政人事部。现已工作20天，其间感触颇多，受益匪浅。现将20天来的所见所闻、所思所想，身临其境体验上海、细读大众的体会汇成文字，向市委组织部领导作一次关于挂职锻炼的思想汇报。

一、珍惜机遇，严格要求，全身心投入挂职锻炼。赴上海大众挂职锻炼，对我们青年干部来讲，是一个难得的机遇，更是一次终身难忘的经历，通过锻炼，不仅能拓宽视野，解放思想，更能宣传？，在这20多天里，我一直坚守在挂职岗位上，严格遵守大众中午不休息的作息规则，做到尊重领导，团结同志，认真调研，刻苦学习，深入细致地开展各项工作，并取得了一定的成效。

二、着眼“大众模式”，深入调查研究，全方位汲取先进理念。“全国学上海，上海学大众”，这已是不争的事实。我所挂职的上海大众交通（集团）股份有限公司是知名的大型企业，总资产已突破60亿元大关，净资产收益率连年保持在10%以上。从历史上看，大众交通经历了两次大的发展阶段：一是1992年7月，公司改制为上海大众出租汽车股份有限公司，同时发行A、B股，走上高速发展之路，效益稳步增长；二是1999年8月，公司更名为大众交通（集团）股份有限公司，明确以交通运输为主业的发展思路，稳健发展客运业，稳步进军现代物流业。经历了从弱到强，从盲目到有序的转变，整个发展来之不易，既有艰难的徘徊，又有激情的飞跃；既有失败的苦涩，又有成功的喜悦。它各阶段的发展均具有一定代表性，研究它对我们集团公司甚至ＸＸ市经济的发展都具有借鉴作用。为此，我通过参加讲座、座谈会和个别请教等形式，重点对大众交通企业改革和经营等方面作了调研，尤其对公司如何定向，如何转型，如何融入市场圈等问题，进行了比较深入的分析。

三、明确思路，多措并举，全力以赴推介ＸＸ。发展是第一要务，招商引资是发展的关键。这个观念已深入到我们的思想中，无论什么工作都需要围绕发展，围绕招商引资，赴沪挂职锻炼也不例外。因此，从一开始，我就把推介ＸＸ作为我此次挂职锻炼的目的之一，并根据自身实际情况确定计划。主要就是广交朋友，收集信息，建立招商网络。由于现在招商的全国性和竞争性，招商信息获得的速度在一定程度上决定招商的成效，因此多方位、多渠道地获取各式各样的招商信本文来自文秘之音网息是招商工作的前提，我利用空余时间，在大众大厦总经理张静女士、工程营销部何总监和人事部吕经理的陪同下，登门拜访了上海市入住率最高的宾馆：莫泰（Motor）连锁汽车旅馆的总经理孙先生，在听取孙总介绍旅馆先进管理理念的同时，我也着重推介了ＸＸ的情况，特别是ＸＸ招商引资的优惠政策，希望他来ＸＸ投资兴建连锁旅馆，并达成了初步意向，为下一步工作奠定了基础。

在参加实践工作的同时，我时刻不忘加强现代管理理念和理论知识的学习。刚到大众不久，我们就荣幸地聆听了大众交通（集团）股份有限公司高层领导专家的精彩授课，包括杨国平总经理的《企业在创新中求发展》，主要领会了四个创新理念，即机制创新、体制创新、管理创新和服务创新；周秀华董事长的《大众企业文化》，学习了大众的核心价值观：一切为了大众，提供大众客户温馨满意的服务，回馈大众股东稳定良好的收益，创造大众员工幸福美好的生活；集团班子成员、纪检组长兼人力资源部施孟飞经理的《企业内部管理体制》。并且参加了2004大众交通（集团）股份有限公司质量管理研讨会。通过学习，拓宽了视野，更新了观念，理清了自己的发展思路。另外，在大众大厦同事的推荐下，我精读了由著名饭店管理专家王大悟先生著述的《21世纪饭店发展趋势》。

随着9月27日欢送会的结束，我们20天的挂职锻炼也落下了帷幕，但通过这短短20天的学习，我的收获很大。我学会了着眼全局思考问题的思维方式，学会了全盘考虑处理事情的工作方法；提高了办公自动化的应用能力，提高了处理复杂问题的综合能力。同时，领导和同事们对工作认真负责、一丝不苟、勤勤恳恳、无私奉献、爱岗敬业的精神也深深影响着我；领导和同事对我的关心、支持、帮助时时感动着我。两个月工作，我拜了老师，交了朋友，开阔了视野，增长了知识，提高了才干，这些丰富的营养将滋养着我，受用终生。在今后的工作中，我将尽心尽力做好本职工作，为ＸＸ事业的发展做出自己应有的贡献。