论魏晋南北朝的文化背景与文学发展特点

论魏晋南北朝的文化背景与文学发展特点（精选9篇）

论魏晋南北朝的文化背景与文学发展特点 篇1

本文通过对魏晋南北朝的历史背景的研究和分析，分析了魏晋南北朝时期的文化背景和文学发展特点。

摘 要：魏晋南北朝指的就是从东汉建安时期到隋朝统一中国中间大概四百年的历史时期。这个时期是中国历史上的大动荡时期，社会矛盾十分复杂尖锐，这也促进了思想的大解放，文化的大发展，也为文学的发展提供了更多的发展可能性。在这个漫长的时期内由于统治政权不稳定，各个利益集团明争暗斗，导致了很多受过教育的有才华的文人雅士得不到赏识和重用，甚至有许多人因为政治理想和统治者的意见不同而获罪，在这样的社会背景下，这个历史时期诞生出来的文学作品也因为其独特的历史背景具有其特殊的文学特点。

论魏晋南北朝的文化背景与文学发展特点 篇2

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中图分类号：G623.41 文献标识码：B文章编号：1008-925X（2012）11-0095-01

摘 要 本文试将其放置在古代文学背景中，旨在从其纷繁复杂的文学现象中梳理出其总体特征，于学理上探寻其自身的变异脉络及与它时段文学的内在联系，呈显其在中国古代文学史上的地位、作用和影响。

关键词 魏晋南北朝；发展历程；文人集团

魏晋南北朝是指东汉建安年代到隋朝统一约 400 年的历史时期，这一历史时期由于国家分裂，政局比较动荡，以致政治腐败，经济衰落，人民生活苦不堪言。而政局的动荡又导致了集团间的权利之争，使许多有志之士怀才不遇，甚至遭受杀身之祸，是历史上少有的恐怖时代。诞生在这一时期的魏晋南北朝文学因为其特殊的历史原因呈现出独特的特征！

1 魏晋南北朝文学产生的思想文化背景

1.1 士族门阀制度是魏晋南北朝政治生活的重要特点。

在魏晋南北朝时期，士族特殊的阶级地位，使其拥有很强的独立性和社会力量，他们垄断政治，世袭贵族，这样就造成了寒门庶族没有仕进的机会，导致“上品无寒门，下品无势族”的局面。

这种社会现象使这一时期的文学创作呈现出庶族强烈抗争士族控制政治权利、倾泻不满的现象。

1.2 就思想状况而言。

魏晋南北朝是中国历史上一个思想发展的重要历史时期，也是中国历史上思想最活跃的时期，是继战国“百家争鸣”以后又一个思想解放的时代。随着儒家的衰微，新的人生价值观、生活观，社会伦理观不断产生，哲学的本体论、思辩逻辑不断发展。在魏晋南北朝时期，出现了儒、佛、道三教鼎立的局面，玄学、佛教和道教都对文学产生了深远的影响。

2 魏晋南北朝文学的发展历程

魏晋南北朝文学的发展历程大致可以分为三个阶段，即建安、正始文学、两晋文学及南北朝文学。历时约 400 年！

建安文学是魏晋南北朝文学的开端，这一时候的代表作家包括曹氏父子即三曹，还有围绕在他们周围的“建安七子”

以及女作家蔡琰等。这一时期的文学作品以描写社会动乱和民生疾苦为主，诗风大都慷慨激昂，悲壮但刚健有力，史称“建安风骨”。

在文学史上，正始文学泛指魏朝后期的文学。这一时期的文人以“竹林七贤”（七贤指阮籍、嵇康、阮咸、山涛、向秀、刘伶、王戎）为代表。处在魏晋换代之际的正始文学，被司马氏掌权后形成的政治恐怖所影响。这一时期的文人面对政治的黑暗，选择了老庄的“无为而治”做消极抵抗，这一时期的文学也真实的反映了现实，只是与慷慨悲壮的建安文学相比，这一时期的文学大多是忧生的嗟叹。

两晋文学又分为东晋文学和西晋文学。

东晋文学时期，一些代表性的文艺作品在语言上有了新的探索，呈现出对繁缛、对仗等形式美的追求。这一时期对门阀制度的抗议、寒士不平之鸣的作品尤其突出，成为富有光彩的亮点。东晋文学最富特色的是山水田园诗，山水诗的代表人物是南朝的谢灵运和齐代的谢眺。最有成就的田园诗人则是伟大的诗人陶渊明，他擅于从日常的小事情中挖掘出诗意，将自然提升为美的至高境界。

在南北朝文学最有代表性的就是南北朝民歌，这个时期还出现出现了南北方发展不均衡的现象，这一点在南北朝民歌上有很好的体现，南朝民歌大都反映的是人民真挚纯洁的爱情生活，风格清丽婉转，而北朝民歌则反映着北方动乱不安的社会现实和人民的深重苦难，风格粗狂刚健，这些都与当时南北方的社会现实有关。

3 魏晋南北朝文学的发展特点

南北朝文学在中国的文学史上具有很重要的作用，中国的文学在这一时期发生了巨大的变化。中国的文人就是从这一时期开始，逐渐能够按照自己的意志驾驭文学创作的规律，也就是对文学创作及其发展的客观规律有了相当的认识和把握，进入相对自由的创作状态，即鲁迅先生所说的“是文学的自觉时代”。

3.1 魏晋南北朝文学自觉地重要标志：

一般来说，所谓文学自觉分为三个方面，一是文学从文学从广义的学术中分化出来，成为独立的一个门类；二是对文学的各种体裁有了比较细致的区分和认识；对文学的审美特性有了自觉的追求。而对于魏晋南北朝时期的文学自觉地特点主要表现在以下几个方面， （1）文学开始脱离了经学的附庸地位，从“经夫妇、成孝敬、厚人伦、美教化”的道德功利目的转为非功利的供人欣赏的艺术形式。

在魏晋南北朝时期，文学创作服务于政治教化的要求减弱了。文学变成了个人的行为，可以自由的抒发生活体验和情感，使文学固有的抒情性得到了淋漓盡致的发挥，儒家的“发乎情，止乎礼义”的观念在此时几乎已被淡忘了，例如，汉代的大赋到魏晋南北朝时期则演化为抒情小赋，作家开始在小赋中抒发自己的内心情感，写出了独特的感情内蕴。

（2）在魏晋南北朝时期，文学样式趋于精致化。在这一时期五言古诗得到长足发展，并趋于成熟，七言七言歌行体得以确立，并为唐诗的发展奠定了基础，齐梁时期，更是创作出了一种新诗体即“永明体”，这种诗体是律诗的前身，梁陈时期出现的宫体诗扩大了诗歌的领域，体现了新的美学追求。

3.2 魏晋南北朝文学发展的另一个特点是文人集团活跃：

在魏晋南北朝时期，文学普遍受到重视，文人的地位因此提高。因此进入到文人的社交活动，成为了一种可以提高身份的高雅的活动，文人集团因此形成。在魏晋南北朝时期最被后人称道是建安时代以曹氏父子“三曹”为首的中国历史上第一个文人集团和魏末晋初以阮籍、嵇康为首的“竹林七贤”，此外，还有西晋时候一权臣贾谧为首包括陆机、左思等人在内的“二十四友”、东晋时以王羲之、谢安为中心的文学交游、齐代的“竟陵八友”

还有梁代的帝王太子们各自组成的具有相当规模的文人集团，这些文学集团间的活动，对当时文学的发展和演变起着重要的作用，他们不仅刺激了文学的兴盛和发展，而且文学集团在举办活动中的相互影响，使文人思想发生碰撞。常常会产生新的文学思想，使文学风格多样化，刺激了文学理论的发展。

综上所述，魏晋南北朝时期确实是文学的自觉时代，也是我国文学史上一个承前启后的重要阶段。它标志着一个新的文学时代的到来，并且对后世文学的发展也产生了深远的影响。

参考文献 

魏晋南北朝文学自觉现象 篇3

先秦诗歌主要是《诗经》和《楚辞》。

《诗经》中大部分诗歌都是抒情性的，为后世诗歌奠定了良好的基础。

但它们都是诗舞乐的结合，与音乐还有很大关系。

《诗经》中的“风雅”思想被后世诗人立为准则，比兴手法为后世提供典范，魏晋时期许多人都借鉴了《诗经》的手法。

但《诗经》的手法还是比较古朴。

《楚辞》开诗歌浪漫主义先河，为后世浪漫主义创作提供了典范。

《楚辞》的形式自由、富于变化，它的象征手法对后世影响很大。

到了汉代，汉乐府诗歌与音乐仍有联系，但是汉乐府实现了由四言诗向杂言诗和五言诗的.过度。

进入东汉后，五言诗取代了四言诗，完整的七言诗也产生了。

《古诗十九首》代表了汉代文人五言诗最高成就，是古代抒情诗歌的典范。

《古诗十九首》运用的抒情方法也多种多样，后世很多文人以此作为范例，促进了魏晋南北朝时期的文学自觉的产生。

魏晋南北朝时期中的建安时代，中国诗歌打开了一个新局面，“建安风骨”成为诗歌美学典范。

个人创作的五言诗大量涌现出来，每个诗人都有自己不同的风格，抒发自己的情感。

如曹植的《白马篇》抒发了自己对前途的信心。

曹操对乐府诗进行了改造，使之脱离了民歌成为一种独立文体。

至此，诗人开始自觉追求审美特性。

西晋诗歌讲究形式，描写繁复，辞采华丽，诗风繁缛。

陆机的《拟古诗》藻饰华丽，《猛虎行》诗风繁复，《赴洛道中作》句式骈偶，这种诗风的有简单向繁缛的转化时文化自觉的明显表现。

东晋诗坛被玄风笼罩，而陶渊明开创了描写田园生活的风气。

谢灵运作山水诗，鲍照善边塞诗，梁陈出现宫体诗，诗歌类型多样化，个性化。

齐梁陈的“永明体”讲究声律和对偶，四声的发现和运用，促进了“永明体”的成熟，使古体诗向近体诗发展。

诗歌在魏晋南北朝时期的巨大改变可以说是文人对文学审美自觉追求的成果。

(四)小说

先秦时期的各种神话是小说的源头，但这些神话还不能算作小说。

直到魏晋南北朝时期小说才真正出现。

论魏晋南北朝的文化背景与文学发展特点 篇4

知识与技能

通过教学和阅读使学生掌握祖冲之和圆周率;贾思勰和《齐民要术》;郦道元和《水经注》。了解王羲之和《兰亭序》、顾恺之和《女史箴图》《洛神赋图》、云冈石窟和龙门石窟等基本历史事实，提高学生综合归纳整理所学知识的能力。

过程与方法

通过对书法、绘画及石窟艺术具体内容和其中含义的介绍，初步培养学生的文学艺术的鉴赏能力，发展学生想象力和形象思维能力。通过学生填写“魏晋南北朝文学艺术成就”图表来培养学生的分类归纳所学历史知识的能力。

情感、态度与价值观

教师指导学生制作《魏晋南北朝时期科技成就简表》通过学生总结“魏晋南北朝时期有哪几位 科学家，他们各有哪些重要的成就”这一问题，通过教学活动使学生明白这些文学艺术的成就，是我国宝贵的文化遗产。从而对学生进行爱国主义教育和健康的审美观念、高尚的道德情操教育。培养学生用正确的观点分析问题的能力。

【教学重难点】

祖冲之和圆周率是本课的重点。郦道元和《水经注》，大放光彩的书法艺术和辉煌的石窟艺术的代表作。

【导学过程】

教师讲解与学生分析讨论相结合

【情景导入】

1、复习提问：请简要介绍祖冲之、贾思勰、郦道元的科技成就。

人物 朝代 称谓 主要贡献

祖冲之 南朝 数学家、天文学家机械制造家 把圆周率精确到小数点后第7位，著《缀术》

贾思勰 北朝(北魏和东魏) 农学家 著《齐民要术》

郦道元 北魏 地理学家 著《水经注》

通过前面几课的学习，我们了解了魏晋南北朝时期的政治、经济的状况，今天我们一起来看一看这一时期的科学 文化的发展状况。

2、过渡讲解：上一课讲的是魏晋南北朝的科技成就，这一课将介绍魏晋南北朝的艺术成就和思想成就。

【自主预习】

一、祖冲之和圆周率

首先提问：祖冲之有什么成就?在学生回答之后，教师进行总结。圆周率是圆的周长与直径的比率。祖冲之在刘徽等前人研究的基础上，对这一问题进行了大胆的设想，反复的实践。终于用割圆术求得圆周率在3.1415926—3.1 415927之间。论文集《缀术》是当时数学领域的最高成就。

同时他在天文历法、机械制造等方面也都有巨大贡献。为了表彰他的贡献，前苏联莫斯科大学“世界大科学家陈列”的走廊上镶嵌着他的彩色大理石雕像;月球上的一座环行山也用他的名字命名。教师继续提出问题：为什么祖冲之能取得这样的成就呢?(教师引导学生阅读小字，帮助学生总结出答案：认真学习，刻苦钻研，反复实践等)

二、贾思勰和《齐民要术》

1、贾思勰

指导学生在阅读教材后介绍贾思勰。

2、《齐民要术》

指出“齐民”和“要术”的含义后提问：这 部书的内容是什 么?在学生回答的基础上总结：它的内容非常广泛，包括农作物的种植、家畜家禽的饲养、农产品加工等许多方面。这些经验 在当时世界上是先进的，它不仅是我国最早、最完整的农书，也是世界农学史上最早的巨著之一。

三、郦道元和《水经注》

1、郦道元

北朝的时候，还出了一位著名的地理学家，这就是郦道元。(指导学生看书，了解)

2、《水经注》

首先指出：《水经注》是我国古代地理的重要著作。这对我们今天制定城建规划，兴建水利工程，考古、从事历史研究都有重要参考价值。因此，这部书不仅为地理学家所重视，也为考古学家、历史学家、农田水利学家、城建科学家所重视。同时，为这部书 的文字优美，具有文学价值，因此也受到文学家的重视。

四、书法、绘画与雕塑?

指导学生阅读 “导入框”和《大放光彩的书画艺术》课文以及插图“王羲之和《兰亭序》”、“隶书、草书、行书和楷书”、“文献资料•后人赞《兰亭序》”、《女史箴图》、《洛神赋图》等，动手活动或思考回答：

1、王羲之书法艺术的特征怎样?代表作是什么?(王羲之以行书见长，其字或端庄清新，或“飘若浮云，矫若游龙”。代表作是《兰亭序》。)

2、根据“导入框•书成换白鹅”的故事，你怎样理解王羲之书法承上启下的作用?(王羲之爱鹅，是喜欢看白鹅划水的姿势，因为他可以从白鹅划水的姿势中联想到自己写字的执笔运笔姿势。总之，他练习书法很专注，几乎不放过任何机会，认真汲取前人的书法特长，融汇成自己的风格，为后人树立了学习的榜样，所以说他的书法具有承上启下的作用。)

3、顾恺之绘画的特色及代表作是什么?(顾恺之的绘画题材很广，他笔下的人物，线条优美，活泼传神，富有个性。代表作是《女史箴图》和《洛神赋图》。)

这时的文化名人有书画界的王羲之和顾恺之，还有思想界的范缜等。

4、佛教的盛行

指导学生阅读 “佛教的盛行课文

5、辉煌的石窟艺术

指导阅读 “辉煌的石窟艺术”课文及其插图《龙门石窟佛像》，思考回答：十六国、南北朝统治者开凿了哪两个石窟?石窟中的佛像有什么特点?(山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。其中佛像的特点是宏伟精巧，继承了秦汉以来造型艺术的传统风格，同时吸收了佛教艺术的优点。)

【合作探究】

1、有人认为：“人类已进入信息时代，电脑都安装了字体库软件，想要什么字体由你选择，所以根本没有必要再去练字学书法了。”你是否同意这种观点?在当今信息时代，书法艺术是该发扬光大，还是顺其自然让其消失呢?

2、王羲之和顾恺之的性格中有哪些相似的地方?后人用什么称呼来赞誉他们?

学生小组之间合作探究交流解决上述问题，加深对课文的认识。

【小结提升】

填写《魏晋南北朝时期的重要艺术成就表》：

项目 主要代表 历史地位

书法家 王羲之写《兰亭序》 “书圣”，天下第一行书

画家 顾恺之画《洛神赋图》和《女史箴图》 “三绝”

论魏晋南北朝的文化背景与文学发展特点 篇5

蔡琰 蔡文姬 五言《悲愤诗》中古诗歌史上第一首文人创作的自传体五言长篇叙事诗  田园诗 陶渊明：魏晋南北朝时期成就最高的诗人。

 山水诗 谢灵运（大谢）：第一个大力写山水诗的诗人

曹丕 代表作《燕歌行》（现存文人诗中最早的完整而纯粹的七言诗）曹植 第一位大力写作五言诗的文人

 王粲 在“七子”中文学成就最高，被刘勰称为“七子之冠冕。”（《文心雕龙·才略》）他诗赋并茂，诗以《七哀诗》为代表，描写了汉末**的现实，抒发了自己流落他乡，有志难骋的悲哀。

 蔡琰（“文姬归汉”）五言《悲愤诗》（真作）中国诗歌史上第一首文人创作的自传体五言长篇叙事诗。

建安风骨 指建安时期曹氏父子、建安七子等人的诗歌风格。他们继承并发扬了《诗经》、汉乐府民歌的现实主义传统，一方面反映**时期百姓的苦难，一方面抒发建功立业的豪情壮志，作品内容充实，意境宏大，笔调朗畅，具有鲜明的时代特征和个性特征，呈现出慷慨悲凉，清新刚健的风格特征。文学史上称之为“建安风骨”或“汉魏风骨”。

“竹林七贤”：阮籍（阮步兵）、嵇康（嵇中散）、阮咸、山涛、向秀、刘伶、王戎 阮籍《咏怀诗》 开创了中国五言抒情组诗的体例，对后代左思《咏史》，陶渊明《酒》陈子昂《感遇》、李白《古风》有深刻的影响，对五言诗的发展做出了重要的贡献。

三张：张载、张协、张亢（张华）二陆：陆机、陆云兄弟 两潘：潘岳、潘尼叔侄

一左：左思

陆机世称“陆平原”。他的《文赋》是中国文学理论发展史上第一篇系统的创作论。

左思 其《三都赋》颇被当时称颂，造成“洛阳纸贵”。《三都赋》与《咏史》诗是其代表作。

 左思《咏史》诗的贡献 “咏史”之名，起于班固。打破了传统的写法，将咏史与咏怀紧紧地结合起来，形成了一种以史事抒怀的具有独创性的表达方式，开创了咏史诗创作的新路。有“左思风力”之称。刘琨 “闻鸡起舞” “枕戈待旦”

郭璞 《晋书·郭璞传》称“词赋为中兴之冠”。代表作是《游仙诗》十四首。元嘉三大家：谢灵运、颜延之、鲍照，其中谢灵运和颜延之当时并称“颜谢”。谢灵运 称谢康乐主要创作活动在刘宋时代，他是中国山水诗的开创者，是第一个大量创作山水诗的诗人。代表作 《登池上楼》 《石壁精舍还湖中作 》等。鲍照 最有名的是《拟行路难》18首。其七言歌行浪漫主义色彩 浓厚，对唐代的李白、高适、岑参等人的创作有一定的影响。艺术风格俊逸豪放，直接继承了建安传统。

谢朓 亦称“小谢”。故有“谢宣城”之称

 永明体：又称新体诗，是齐梁时出现的讲究四声八病，强调声韵格律，不同于古体诗的一种诗体。其特点是平仄协调，音韵铿锵，对仗工整，辞彩华丽，篇幅短小。它是唐代律诗的先河，反映了诗歌从比较自由的古体向讲求格律的近体诗发展的趋势。

 宫体诗： 是指产生于宫廷的以描写宫廷生活为基本内容的诗歌，始于简文帝萧纲。其内容多是宫廷生活及男女私情，形式上则讲究词藻、对偶与声律。风格通常流于浮靡轻艳。内容虽无可取，但为唐代诗人提供了足资借鉴的艺术形式。 庾信 庾信是集南北朝诗歌之大成的一个诗人。南北朝文学的集大成者。

《木兰诗》：北朝民歌杰出代表  陶渊明 《闲情赋》早期作品唯一的爱情题材作品；

 谢惠连的《雪赋》和谢庄的《月赋》并称为六朝抒情小赋的代表作。

 曹植《洛神赋》 受宋玉《神女赋》《高唐赋》的影响，又吸收楚辞的浪漫主义精神，为抒情小赋赋的发展开辟了一个新的境界。 刘义庆 《世说新语》

 艺术特点：

1、以独特的言谈举止写出了独特人物的独特性格，使之气韵生动以、活灵活现，跃然纸上；

2、语言简约含蓄，隽永传神，透出种种机智和幽默  曹丕的《典论·论文》

 1.地位：这是我国最早的一篇文学批评专著。

 陆机的《文赋》

1.地位：这是我国文学史上第一篇较系统而完整的文学创作专论。① 创作本源说——“感于物”（源）；“本于学”（流）。

秦汉文学

 散体大赋：枚乘《七发》(第一篇散体大赋） 诗歌：班固《咏史》（现存最早的文人五言诗）

《古诗十九首》 

《孔雀东南飞》（第一篇长篇乐府叙事诗）

 汉赋：是汉代的一种独立的文体，在远承《诗经》的赋颂传统，近承《楚辞》的基础上，兼收战国纵横之文的铺张恣意之风和宋玉、荀子作品的相关因素，最后综合而成的一种新文体。它不能歌唱，只能吟诵。其特点是：直言铺陈，体物写志，形式上介于诗和散文之间（韵散相间、半诗半文），不配乐。



《七发》的影响 ：《七发》标志了汉代散体大赋的正式形成，促进了汉赋的发展。文体就叫做“七体”。 王褒的《洞箫赋》 ：是我国古代第一篇专门描写乐器和音乐的赋，是第一篇真正的咏物赋。 班固的《两都赋》：分为《西都赋》和《东都赋》两篇



 抒情小赋：形式上篇幅短小，多用韵文，句式多样。内容上侧重于抒写个人的心志，或托物言志，或咏物抒情，也有针砭现实之作。在艺术上继承着大赋的铺排手法，但语言较汉大赋朴素得多。风格多样，有的清丽自然，有的感情激切。张衡的《归田赋》、赵壹的《刺世疾邪赋》、蔡邕的《述行赋》都是较有名的作品。 抒情小赋：主要有纪行赋和述志赋两类  张衡《归田赋》：它是我国赋史上第一篇以描写田园生活和乐趣为主题的抒情小赋。 李斯《谏逐客书》     《论贵粟疏》是晁错继贾谊《论积贮疏》稍后写下的名作。司马相如的散文：《喻巴蜀檄》《难蜀父老》

《燕丹子》 ：说“当是古今小说杂传之祖”。

《列女传》中的“鲁秋洁妇 ”《新序》中的“叶公好龙”等。

 班婕妤：（团扇歌），又名《怨歌行》  《史记》原名《太史公书》，又名《太史公记》，汉末魏晋始称《史记》。

 《史记》是我国第一部以写人物为中心的纪传体的通史，它记载了从黄帝到汉武帝太初年间约三千年的历史。52万字，130篇，有12本纪、10表、8书、30世家、70列传，由五个部分组成。

 纪传体 ：“以人系事”，即用人物纪传来反映历史内容的史书体例。由司马迁首创，代表是《史记》。

 互见法：是《史记》选择、安排材料以反映历史、表现人物的一种方法。可分为有无互见和详略互见。采用互见法，有时是为了避免行文的重复，有时则是为了表现人物思想性格的多面性。

---<汉书>是我国第一部纪传体断代史

 前四史--<史记>(司马迁)---第一部纪传体通史  <汉书>(班固)---第一部纪传体断代史  <后汉书>(范晔)---纪传体断代史

 <三国志>(陈寿)---第一部纪传体国别史

 汉乐府诗歌是指由朝廷设立的音乐机关收集、整理、保存下来，可以合乐而歌的汉代诗歌总称。汉乐府诗歌主要分为两部分，一部分是供执政者祭祀祖先神明使用的效庙歌辞；另一部分则是采集民间流传的无主名的俗乐，世称之为乐府民歌。 《孔雀东南飞》，这是是我国文学史上第一部长篇叙事诗，与南北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”  现存最早的五言诗，见于晋杨泉《物理论》中的秦代《长城谣》。 现存第一首文人五言诗是东汉班固《咏史》，“质木无文”（《诗品序》）。 《古诗十九首》的出现，标志着文人五言诗的创作完全进入了成熟时期。



 《古诗十九首》的艺术成就：  抒情委婉含蓄、深沉曲折  善于运用比兴和写景抒发感情  语言精炼工整，朴素自然

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 《两都赋》的艺术特征 ：

1、改变了传统的劝讽模式。



2、开拓了汉赋题材，将汉赋描写范围由帝王贵族的苑猎等扩大到整个都邑。

3、在运用虚构、夸张等表现手法的同时，注重运用长安、洛阳的实际史地材料。

4、大量使用排比、对偶句式，增强了作品的说服力和语言的表达效果。

《过秦论》的写作特色：



1、使用铺陈描写和对照手法，多设伏笔和照应。



2、多用排比、对偶和比喻，逻辑严密，结构严谨，

3、语言极富文采，感情充沛，气势磅礴，有浓厚的战国纵横家遗风， 鲁迅誉之为“西汉鸿文”（《汉文学史纲要》）

 司马迁与《报任安书》



1、结构严谨，次序井然，前后呼应。



2、重铺排，重夸张，以酣畅淋漓取胜。又引证了大量的史料，典故，使用了比喻、对偶、排比、讳饰等修辞手法，从而构成一种不可折服的气势。

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3、语言丰富而生动，句子或长或短，以排比、对偶句穿插其间，使得文章更富于感情色彩。

 《史记》的思想内容



（一）暴露了统治阶级的丑恶面目和残暴罪行

1、揭露汉代帝王的丑恶面目 刘邦《高祖本纪》《项羽本纪》汉武帝《大宛列传》《封禅书》

2、揭露统治阶级内部的丑行 《吕太后本纪》 《魏其武安侯列传》

3、揭露贪官酷吏残害无辜的罪行 《酷吏列传》

（二）热情歌颂反抗暴秦的英雄人物 《陈涉世家》 《项羽本纪》

（三）颂扬品质优良的中下层人物 《剌客列传》 《游侠列传》 《魏公子列传》

（四）歌颂了一系列爱国人物和有重大贡献的历史人物 《廉颇蔺相如列传》

《李将军列传》 《屈原列传》

 《史记》的人物刻画    

一、善于选择与提炼具有典型意义的事件与环境，突出表现传主的主导性格。

二、渲染细节，雕琢对话，精细刻划人物的个性。

三、同类合传，比照衬托，在比较中显现个性。

四、通过心理描写来刻画人物个性。



五、司马迁在记写史实的时候，还用了“互见法” 

六、司马迁在刻画人物时，采用多维透视的方法

 《史记》的语言运用



1、人物的语言，极具个性化，有利于表现人物的性格特征。

2、叙述语言，丰富生动、简洁精炼、明白晓畅，极富表现力。

3、引用民谣和谚语，使语言更加丰富多彩，更富有表现力。

 《史记》的地位和影响 第一、传记文学的开端

第二、先秦文学传统的继承融汇 第三、人文精神的弘扬

第四、古代散文的楷模

第五、对后世小说和戏剧产生了一定的影响

第六、《史记》的求实求真的创作精神和批判精神影响着后世的史学和文学的创作。

 汉乐府诗的思想内容

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一、人民苦难的真实写照 《孤儿行》 

二、战争徭役的凄惨控拆 《古歌》 

三、反映富贵之家的奢华 《鸡鸣》



四、反映男女爱情和对封建礼教、封建婚姻制度的抗议 《孔雀东南飞》 

五、表达了对生命短促、人生无常的悲哀。《长歌行》

 汉乐府诗的艺术成就



一、发扬光大了诗歌创作的现实主义传统 

二、叙事诗得到飞跃发展，叙事手法精彩。



1、剪裁精当。

2、对话传神。

3、叙述生动。

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三、新诗体的运用：杂言体、五言体；五言体在乐府中孕育成熟 

四、质朴自然的语言风格

 《孔雀东南飞》艺术特色



一、运用个性化对话、富有特色的动作描写塑造人物形象。

二、比兴、铺陈手法和浪漫色彩的运用。

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三、叙事详略得当，结构完整紧凑，采取双线交替推进的方式。

 《古诗十九首》的感情内容



（一）游子思乡和少妇闺怨

1、游子的思乡情结

2、思妇闺怨 

（二）求官不遂、伤时失志的苦闷和感伤



1、游子立功扬名的志向



2、愁荣名不立、恨知音稀少、叹世态炎凉、人情淡薄 

3、感叹生命短促，人生无常

 《古诗十九首》的艺术成就  抒情委婉含蓄、深沉曲折  善于运用比兴和写景抒发感情  语言精炼工整，朴素自然

曹操艺术特色：

(1)富于创新精神，用乐府旧题写时事。如《蒿里行》。(2)语言简朴刚劲，善用比兴。如《龟虽寿》

(3)情调慷慨悲凉，风格沉郁雄健。如《短歌行》

(4)全为乐府诗，有四言、五言、杂言，四言成就最高。

建安诗歌的时代特征



1、政治理想的高扬 

2、人生短暂的哀叹 

3、强烈的个性表现 

4、浓郁的悲剧色彩

 谢朓诗歌的特色 



1、小谢诗承大谢，结构为写景加抒情与说理；区别在于小谢诗已基本剔除玄言说理成分；



2、小谢诗风清新明丽，冲淡自然，改变了大谢诗的繁富典重之风； 

3、诗歌语言流丽清绮，音律和谐，善于熔裁警句。

南朝民歌艺术

1、风格清丽婉转

2、体制小巧，多为五言四句

3、语言清新自然，多用比喻、夸张以及谐音、双关、隐语等艺术手法

《西洲曲》



1、构思上，采用连环式的章法结构。以四季节序变化为主线，语语相承，段段相接，首尾呼应，浑然一体



2、多用比兴，而比兴皆取江南风光。如“单衫杏子红”、“日暮伯劳飞”、“海水梦悠悠”等



3、采用谐音双关。如采莲一节，委婉含蓄，使诗意更加婉曲多姿 

4、运用顶真手法。既宛转回环又富于节奏感

陶渊明作品的思想内容

（1）表现对剥削和压迫的不满与反抗，以及自己的气节和守志不阿的耿介性格。

《饮酒》《杂诗》《归去来兮辞》 （2）对田园的热爱和对劳动人民的同情 《归园田居》《饮酒》 （3）对理想生活的向往 《桃花源诗并记》

田园诗的内容：

（1）描写恬美静穆的田园风光，抒发诗人闲适自得的心情。

《归园田居》其

一、《饮酒》其五等 （2）歌咏农业劳动，以及在劳动中与农民的深情厚谊。



《归园田居》其二其

三、《庚戌岁九月中于西田获早稻》 （3）反映了农村的凋蔽和村民生活的贫困。



《归园田居》其

四、《怨诗楚调示庞主簿邓治中》 （4）表现了诗人美好的社会理想。

《桃花源诗》

陶诗的艺术风格

平淡自然，淳真亲切: 

一、淳真而亲切。



二、用白描的手法创造了优美而又高远超俗的意境。

三、语言平淡自然，质朴又具有很强的表现力。



 

论魏晋南北朝的文化背景与文学发展特点 篇6

【教学目标】

1．了解北方农业技术的成熟。2．知道祖冲之的数学成就。3．初步认识书法艺术。【教学重点】

1．贾思勰和《齐民要术》。2．祖冲之和圆周率。

3．王羲之的书法、顾恺之的绘画、云冈石窟和龙门石窟。【教学难点】

1．圆周率的概念及其推算方法。

2．汉代以来的书法和绘画的发展历程。【教学过程】 导入新课

这一时期的科技文化有哪些杰出的成就呢？我们这节课学习第20课 《魏晋南北朝的科技与文化》，下面请同学们依据导读提纲预习课本。

课件展示导读提纲 1．《齐民要术》的作者、内容和历史地位各是什么？ 2．科学家祖冲之有哪些科学成就？

3．钟繇、胡昭、王羲之的书法艺术成就各是什么？ 4．南北朝时期的石窟艺术的代表是什么？有何特点？ 组织学生学习和探究新课

一、贾思勰和《齐民要术》

指导学生阅读课本第90页“贾思勰和《齐民要术》”一节以及补充图片《贾思勰种植农作物》，思考回答：

1．我国原始农耕时期，就已经领先于世界种植哪三种农作物？ 水稻、粟、蔬菜。

2．我国汉朝农业耕作水平怎样？

已经安装犁壁耕地，使用耧车播种，掌握二牛抬杠的牛耕法，能够大规模治理黄河和兴修水利等。

3．贾思勰的代表作是哪一部书？属于哪一门科学？ 贾思勰的代表作是《齐民要术》，属于农业科学，是我国现存的第一部完整的农书，在世界农学史上占有重要地位。

4．贾思勰是怎样写成《齐民要术》的？表明作者怎样的精神？

他整理古书中记载的农业知识，采集民间歌谣谚语，汲取农民的生产经验，自己还在生产实践中证明和丰富了这些经验。贾思勰具有严肃认真的治学态度。

5．《齐民要术》有何影响？ 这部农业科学技术的著作，凸显了中国古代科学家以民生为本的务实精神，反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平。这部农书对后世农学的发展有深远的影响，在世界农学史上占有重要地位。

二、科学家祖冲之

指导学生阅读课本第91页“科学家祖冲之”一节以及补充插图《古代骨算筹》《祖冲之》画像，小组活动并思考回答：

1．什么叫做圆周率？祖冲之之前，有谁在圆周率的计算方面取得哪些成就？ 圆的周长和直径之间的比例叫做圆周率。三国时期魏国的数学家刘徽，最早提出了具有“极限”思维的圆周率的正确计算方法，并求得圆周率为3.1416。

2．祖冲之最值得学习的地方是什么？

注意学习前人成就而不盲从，孜孜不倦地进行科学实践，在天文预测、机械制造、数学推算等实践活动中具有耐心细致、勤奋刻苦的品质。

三、书法、绘画与雕塑

1．学生结合课本谈谈我国书法艺术持久发展的原因有哪些？ 汉代造纸术的发明，使书写的载体变得快捷便利，为书法发展成一门独特的艺术提供了物质条件。人们对书法美的不懈追求、推动了书法艺术的持久发展。

2．学生结合课本及课件展示的材料谈谈对钟繇和胡昭的认识。课件展示钟繇楷书《宣示表》以及后人对胡昭的评价。

3．课件展示王羲之画像，简单介绍王羲之的生平。

4．课件展示龙门石窟和云冈石窟的图片，简单介绍两大石窟的状况。

南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，在一些地方辟山削崖，开凿许多石窟。其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。这两处石窟群里，雕刻着成千上万的佛像。这些佛像，继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。

课堂小结

三国两晋南北朝时期的科学和艺术上承秦汉，在数学、农学、书法、绘画以及雕塑艺术等方面的成就超过了前代，这些成就为隋唐时期我国科学技术的繁荣奠定了基础，并在我国历史上占有重要地位。

课后作业

魏晋南北朝文化历史训练题 篇7

一、选择题

1.“遒媚劲健，绝代更无”、“飘若浮云，矫若惊龙”是后人对哪位书法家书法的评价?

A.柳公权B.米芾C.赵孟頫D.王羲之

2.我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为被称为“圣人”。被后人尊称为“书圣”的.是()

A.王羲之B.苏轼C.关汉卿D.曹雪芹

3.汉字是公认的人类历史上形态最美、使用时间最长的文字。魏晋时期，书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也逐渐流行。下列作品中，享有“天下第一行书”美誉的是()

4.古代中国科技和文学艺术成就辉煌。下列搭配都正确的是()

A.蔡伦：造纸术/施耐庵：《西游记》

B.毕昇：指南针/李时珍：《天工开物》

C.王羲之：(兰亭序》/曹雪芹：《红楼梦》

D.顾恺之：《洛神赋图》/司马迁：《资治通鉴》

5.北朝时期石窟艺术是随着宗教的传播发展起来的，这种宗教是()

A.伊斯兰教B.基督教C.佛教D.道教

二、非选择题

6.观察下图，回答问题。

(1)上图为与敦煌莫高窟并列为“中国三大石窟”的另外两个石窟。请写出他们各自的名称和所在地点。

(2)这些石窟都是在什么时候开凿的?开凿的原因是什么?

(3)现在这些石窟由于自然和人为的破坏已面临着威胁，如果你是一位文物保护者，你该怎么做?

论魏晋南北朝的文化背景与文学发展特点 篇8

第24课 承上启下的魏晋南北朝文化（一） 教案之一

科技与思想

教学目标

通过教学和阅读使学生掌握祖冲之和圆周率；贾思勰和《齐民要术》；郦道元和《水柱经》；范缜和《神灭论》

教师指导学生制作《魏晋南北朝时期科技成就简表》通过学生总结“魏晋南北朝时期有哪几位科学家，他们各有哪些重要的成就”这一问题，提高学生综合归纳整理所学知识的能力;教师指导学生阅读范缜和《神灭论》以及佛教与反佛教的斗争的教学活动，提高学生观察分析现象、本质的能力，培养学生用正确的观点分析问题的能力。通过学生模拟范缜与有神论者的辩论，使学生了解一些辩论的基本方法并培养学生唯物主义研究问题的能力。

通过对圆周率、《齐民要术》和《水柱经》内容和世界领先地位的介绍使学生认识到魏晋南北朝时期，在科技方面，有了新的发展，如数学、农学、地理学都取得了突出的成就，并在不少领域居世界先进地位。使学生认识到魏晋南北朝时期科学技术方面的光辉成就，表现了我国古代人民的聪明和智慧，从而培养学生的民族自豪感和爱国主义精神。

教学建议

教学重点

祖冲之和圆周率是本课的重点。在当时这是居于世界领先地位的重要科学成就，也是我们祖先对世界文明的重要贡献。重点讲述可以激发学生的爱国情感。

教学难点

范缜和《神灭论》是一个教学难点。虽然范缜和《神灭论》一节是阅读内容，但是有神论和无神论的斗争，由来已久。这不仅是思想上的斗争，还是哲学观点斗争。对于初一的学生很难自己理解；此外本课内容有些专门的科学不易掌握和理解也是一个难点。

地位分析

本课的`内容就其内容和地位来说不重要。只要使学生明白这些宝贵的历史遗产和精神财富对当时和后世以至世界文化，都产生了深远影响，从而产生自豪感即可。

教法建议

关于“祖冲之和圆周率”、“郦道元和《水经注》”、“贾思勰和《齐民要术》”三节建议教师指导学生通过课前预习和阅读教材有关内容，在填写表格的同时自己讲述祖冲之和圆周率、郦道元和《水经注》、贾思勰和《齐民要术》等内容。

类别

时代

人物

成就

关于“佛教的盛行和范缜的《神灭论》”虽然是阅读内容，但是有神论和无神论的斗争，由来已久。这不仅是思想上的斗争，还是哲学观点斗争。对于初一的学生很难理解。因此需要教师利用讲述法从背景、经过和结果等方面进行讲解。

教学设计示例

科技与思想

重点分析：祖冲之和圆周率是本课的重点。

难点分析：范缜和《神灭论》。

学法设计：讲述法为主，兼用谈话、讨论、讲故事、图示等方法

教堂过程：

导入新课：通过前面几课的学习，我们了解了魏晋南北朝时期的政治、经济的状况，今天我们一起来看一看这一时期的科学文化的发展状况。

一、大数学家刘徽和祖冲之

1、刘徽

三国时代的刘徽，最早提出了圆周率的正确计算方法，并计算出圆周率为3.14，他的成果，为后人更精确地计算圆周率打下了基础。

2、祖冲之与圆周率

教师首先提问：祖冲之有什么成就?在学生回答之后，教师进行总结。圆周率是圆的周长与直径的比率。祖冲之在刘徽等前人研究的基础上，对这一问题进行了大胆的设想，反复的实践。他认真钻研古代天文、数学文献，注意吸取前人的成果，终于用割圆术，计算圆内接正10000多边形面积的方法，求得圆周率在3.1415926―3.1415927之间。论文集《缀术》是当时数学领域的最高成就。

同时他在天文历法、机械制造等方面也都有巨大贡献。为了表彰他的贡献，前苏联莫斯科大学“世界大科学家陈列”的走廊上镶嵌着他的彩色大理石雕像；月球上的一座环行山也用他的名字命名。教师继续提出问题：为什么祖冲之能取得这样的成就呢?（教师引导学生阅读小字，帮助学生总结出答案：认真学习，刻苦钻研，反复实践等）

二、郦道元和《水经注》

1、郦道元

教师首先指出：北朝的时候，还出了一位著名的地理学家，这就是郦道元。哪位同学为我们介绍一下他的生平，估计学生如果进行了预习，会回答出。

2、《水经注》

教师首先指出：《水经注》是我国古代地理的重要著作。之后出示《水经》与《水经注》的区别图表。并提出问题：从原书和注解的对比中我们可以看出什么：

著作

河流水道

字数

内容

《水 经》

137

不到1万

河流流向、水情

《水经注》

1,252

近20万 引书437种

河流的详情、沿岸的山川城镇、风土人情和历史典故

教师总结学生的答案：北魏地理学家郦道元，经过长期观察考证，为《水经》一收作注。名为注释，实际上是颇具匠心的再创作。《水经注》以全国水道为纲，详细地记叙了江河流经地区的山川、城镇、物产、矿藏、风俗以及历史沿革等，他涉猎的书籍非常广泛，仅注中所引的就有437种。《水经注》至今仍是研究我国古代地理的重要著作，这对我们今天制定城建规划，兴建水利工程，考古、从事历史研究都有重要参考价值。因此，这部书不仅为地理学家所重视，也为考古学家、历史学家、农田水利学家、城建科学家所重视。同时，为这部书的文字优美，具有文学价值，因此也受到文学家的重视。

三、贾思勰和《齐民要术》

1、贾思勰

教师可让学生在阅读教材后介绍贾思勰。

2、《齐民要术》

教师在指出“齐民”和“要术”的含义后提问：这部书的内容是什么?在学生回答的基础上总结：它的内容非常广泛，包括农作物的种植、家畜家禽的饲养、农产品加工等许多方面。这些经验在当时世界上是先进的，它不仅是我国最早、最完整的农书，也是世界农学史上最早的巨著之一。教师最后列出下面的图表，让学生依据本节课所学的有关内容，进行填充。

类别

时代

人物

成就

答案：

类别

人物

时代

成就

数

学

刘 徽

三国时期

最早提出圆周率的计算方法。

祖冲之

南朝（宋齐）

1、第一次把圆周率的数值精确到小数点后7位，比外国早了近一千年。

2、论文集《缀术》是当时数学领域的最高成就。

地理学

郦道元

北朝（北魏）

著《水经注》我国古代地理学的不可多得的世界名著。

农 学

贾思勰

北魏（北魏东魏）

著《齐民要术》，我国现存最早最完整的农书，也是世界农学史上最早的巨著之一。

四、佛教的盛行和范缜的《神灭论》（阅读）

1、魏晋南北朝时期佛教的盛行

教师首先提问：佛教是何时传入我国的，又是何时开始流传的？

朝 代

僧 尼

佛 寺

南

朝

宋

齐

梁

陈

3.6万人

3.2万人

8.2万人

3.2万人

1,900多所

2,000多所

2,800多所

1,200多所

北

朝

北魏中

北魏末

北 齐

北 周

7.7万人

200万人

200万人

近100万人

6,400多所

3万多所

3万多所

1万多所

在学生回答后，教师出示图表：并继续提出问题：通过此表你可以看出什么？（魏晋南北朝时期佛教盛行）教师组织学生进行讨论为什么魏晋南北朝时期佛教盛行？教师在学生讨论的结果上总结魏晋佛教盛行的原因：魏晋南北朝时，因为战乱频繁，政局动荡，人民饱受战乱之苦，以信佛来寻找精神上的寄托；加上统治者的大力推行，可以利用佛教麻醉人民，维护其统治。因此，佛教空前盛行。学生继续进行讨论：人民信教的结果是什么？（人民信教的结果是，不但没解救痛苦，反而加重了负担，因此不断有人反对佛教）

2、范缜和《神灭论》

教师让学生模拟范缜和有神论者的论战，在辩论中阐述范缜的主要论点。使学生明白《神灭论》的目的是：论证灵魂不灭的说教是没有任何根据的。同时指出论战所带来的影响：据历史记载，“此论出，朝野暄哗”，震动了整个社会。范缜的《神灭论》，从根本上否定封建统治者对人民的欺骗和愚弄，在政治上动摇了统治阶级的精神堡垒。

论魏晋南北朝的文化背景与文学发展特点 篇9

学习目标：

①通过本课教学，使学生了解魏晋南北朝时期的重要科技成就；祖冲之和圆周率、贾思勰和《齐民要术》、

郦道元和《水经注》等。

②通过对魏晋南北朝时期的重要科技成就的学习，培养学生的综合归纳能力；从优秀历史人物和文化成果中吸取精神营养，提高自身素质和文化修养。

学习重点：祖冲之和圆周率

难点：圆周率及推算涉及的复杂数字概念主方法

学习过程：

1、自主学习课文正文和小字部分，完成下列题目。

填空：

①祖冲之的生活时代是＿＿＿＿＿＿，他在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点经后的第＿＿＿＿＿＿位，也就是在＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿之间， 项成果领先于世界近＿＿＿＿＿＿年。

②北朝的＿＿＿＿＿＿写了《齐民要术》一书，是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占重要地位。

③北魏的＿＿＿＿＿＿是我国古代杰出的地理学家，他写的＿＿＿＿＿＿是一部综合性的地理学专著。

1、 合作探究

祖冲之是我国古代伟大的科学家，你认为他最值得你学习的地方是什么？

3、课堂检测

选择题：

（1）它的作者是贾思勰，它是我国现在的第一部完整的农学著作，它是。

a、《齐民要术》     b、《水经注》   c、《本草纲木》    d、《天工开物》

（2）下列著作由北朝人撰写的是（）。

①《缀术》   ②《水经注》   ③《齐民要术》   ④《论衡》

a、①③    b、②④   c、②③   d、①④

（3）下列不属于《齐民要术》内容的是（）。

a、农作物必须因地种植              b、要改革生产技术和工具

c、农业生产要要遵循自然规律        d、总结了我国南方劳动人民的生产经验

（4）三国两晋南北朝时期科学文化进步发展的主要客观因素包括（）。

①南北方各族人民的融合    ②江南经济的开发   ③佛教的盛行  ④统治者的高度重视

a、①②③④     b、②③④     c、①②     d、③①

（2）下列关于祖冲之的叙述，正确的是（）。

①生在北朝时代的数学家     ②最突出的成就是数学领域求得比较精确的圆周率    ③利用并发展前人创造的《割圆术》   ④将圆周率精确到小数点后的第八位    ⑤编写成《缀术》一书

a、 ①②③      b、③④⑤     c、②③⑤       d、①③⑤

列表题：

人物

生活时代

主要贡献

祖冲之

贾思勰

郦道元