党建网络化思考

党建网络化思考（通用8篇）

党建网络化思考 篇1

对网络文化环境下提高部队机关党建工作

水平的思考

互联网作为继报纸、广播、电视三大媒介之后的第四媒介，他所承当的传媒功能是显而易见的。而网络文化作为依附网络而存在的特殊的媒介文化也发挥着不可替代的作用。如何把握网络文化给机关党建工作带来的机遇和挑战，趋利避害，利用网络切实提高机关党建工作的水平，成为新时期机关党建工作的一个重要课题。

一、认清利弊，掌握主动，增强做好网络文化环境下机关党建工作的紧迫感

胡锦涛同志指出：“当前信息网络化程度越来越高，对党的建设提出挑战，也带来机遇”。网络文化对机关党建工作的“利”主要表现在以下三个方面。一是提供新的技术支撑。利用各级指挥网、政工网和各类网站，把内部网络作为开展思想宣传、学习教育、培训交流等工作的主要阵地，通过网络共享，提高党员教育质量，实现机关党建工作的信息化、网络化、全覆盖，增强辐射力和带动力。二是拓宽了联系渠道。网络的多维性为党员和党组织之间搭起联系的桥梁，缩短党员间的心理距离；网络的开放性使官兵也可以通过网络参与决策、表达诉求，进而增强党员与党组织、党员与党员之间的沟通和联系。三是强化了监督力量。网络以其

展党务工作的效率。二是积极搭建网络互动平台，进一步密切党内关系。网络信息交流的交互性和双向性，在党组织和党员之间架起了一座“电子桥梁”，通过在网上开设“书记信箱”、“党建论坛”、“党员之家”，“党员心声”、“网上党校”等栏目，引导党员就社会的热点、难点问题进行讨论，并通过开展网上调查、不记名投票等方式广泛征求各级各类党员和官兵对机关党建工作的意见和建议，增强党员领导干部和党员之间、党员和群众之间的互动，进一步密切部队内部关系。三是积极运用网络平台，加强反腐倡廉建设。一方面，积极利用网络资源，加强廉政宣传教育。在内部网上设立“廉政教育学习”栏，上传相关法律法规、文件资料、大案要案视频等教育内容，充分发挥网上宣传的教育和警示作用。另一方面，要更加注重运用网络技术开展网上监督，可以设立网上廉政箱、网上信箱等网络监督载体，开展网上征集意见、网上调查等活动，健全反腐倡廉网络举报和受理机制、网络信息收集和处置机制，努力推进机关党风廉政建设。四是要强化信息网络安全意识，防范不良信息的侵入。必须严格按照机关党建工作的性质、原则、范围、保密程序等方面的要求或需要，进一步完善党建网络的规章制度，对上网信息进行严格分类，保证网上党建工作的安全。

三、提高素质，优化环境，不断推动网络文化环境下党建工作新发展。一是抓培训，加快党务干部素质转型。有针

党建网络化思考 篇2

关键词：党建工作,网络阵地,创新载体

高校是青年学生聚集的地方, 学生党支部是高校党的基层组织, 如何充分调动广大学生党员的积极性、主动性和创造性, 充分发挥学生党员的先锋模范作用, 使学生党支部真正成为富有影响力和凝聚力的坚强战斗堡垒, 有力地促进高校教育改革, 创建和谐校园, 是高校基层党建工作面临的一项需要与时俱进、不断创新的系统工程。

互联网作为继传统的图书、报刊、广播、影视之后的一种重要文化载体, 它可以不受地域、空间的限制, 拓展党建工作领域、超越时空界限, 成为促进新时期党建工作创新的有效载体, 促使党建工作向深度和广度发展。党建工作在创新过程中应积极顺应网络时代发展的要求, 加强网络阵地建设, 创新支部活动方式和组织发展载体, 充分发挥网络传播快、效率高的优势, 不断拓展党建工作覆盖面, 扩大党建工作影响力, 增强党建工作活力。

1 研究网络传播规律, 拓展党建工作覆盖面

要利用网络加强高校的党建工作创新力度, 就要加强对网络的研究, 探索其传播规律。在新的历史条件下, 党建工作要适应现代信息网络的发展, 不断改进工作思路和对策, 充分利用和发掘信息网络对党建工作的积极作用, 丰富党建教育内容和形式, 改进党建教育手段, 增强党建教育效果。

1.1 网络为高校学生党建工作提供广泛的空间

在科技高速发展、竞争异常激烈的今天, 通过因特网涉足网络文化, 获取更多、更新的知识, 已成为越来越多的人们所追求的一种时尚。2010年7月 15日, 中国互联网络信息中心 (CNNIC) 在北京发布了《第26次中国互联网络发展状况统计报告》。该报告显示, 截至2010年6 月底, 我国网民规模达4.2亿人, 互联网普及率持续上升增至31.8%。截至2009年12月, 中国青少年网民为1.95亿人, 互联网普及率已经达到54.5%, 远高于整体网民28.9%的平均水平, 2009年中国新增青少年网民2800万人。这表明, 在网络应用的结构上仍然呈现低龄化的态势, 其中18~24岁的年轻人不仅在网民年龄构成中占据最大的比例, 普及率也最高。在学历结构方面, 中国网民仍以高中及以上学历为主。可见, 大学生仍然是上网用户的主流, 这给高校学生党建工作提供了广泛的空间。

互联网的广泛使用使不同地域、高校的学生可以通过网络共享思想教育资源, 家庭、学校、社会联为一体, 使原来的相对狭隘的思想教育空间变成了全社会开放式的空间, 给高校党建工作提供了良好的机遇, 能有效拓展高校党建工作的覆盖面。

1.2 网络给高校学生党建工作提供全新的宣传教育平台

网络作为一种重要的宣传手段, 能够实现全球资源共享。充分利用网络开展学生党建工作, 有利于抢占网络宣传的主阵地, 开辟学生党建网络新领域。同时, 互联网具有内容丰富、可选性强、覆盖面广的特点, 使其成为极具感染力的传播工具, 它能激发学生的求知欲望和想象力, 最大限度地调动学生获取信息的自觉性、主动性和参与意识。

要充分发挥学生党员的先锋模范作用, 核心是要让学生党员自我教育、自我提高。网络突破了传统党建教育时空的限制, 给高校学生党建工作带来丰富的教育内容, 增强了党内教育活动的吸引力。网络上的党建工作为大学生党员提供了自我教育的天地, 增强了教育的效果。

2 强化网络阵地建设, 扩大党建工作影响力

信息时代的到来, 高校的教育环境发生了很大变化, 上网已成为大学生最主要的课余活动, 信息传播在大学生的生活中发挥的作用越来越大。面对网络大潮, 充分利用网络阵地宣传党组织的先进性, 使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段, 让党建工作占领网络阵地已刻不容缓。

为了充分利用网络阵地对先进文化和先进组织进行宣传, 浙江商业职业技术学院信息技术学院率先在学生组织中设立“网络文化与管理部”, 在各班设立“网络委员”。网络委员成为班级网络思想政治建设标兵, 重点负责班级的网络文化建设, 协助开展网络思想政治教育活动。同时, 根据学生的专业优势, 引导学生党员及入党积极分子参与网站制作、管理与维护, 建立一支学生自助、助管队伍, 使学生既开阔眼界、丰富知识、锻炼能力, 又达到自我教育、管理和服务的目的, 将单向的被动教育转变为互动的自我教育的重要举措, 是党建工作进网络的重要体现。

网络是教育的信息源, 同时又是传播工具和通信手段。从某种程度上讲, 网络教育是一种新型的“自我教育”, 已成为思想教育的一种崭新途径。由于党建网络的管理与维护部分由学生党员和入党积极分子来承担, 他们在建设和维护过程中可以通过不断地“发现问题、研究问题、解决问题”, 在提高运用网络知识的能力与水平的同时, 也提高大学生党员自我塑造的自主性, 增强学生党员的政治意识和责任意识, 提高党建工作的实效。

新时期高校党建网络阵地, 应当是生动、丰富、正确、积极、健康的思想文化占领的网络阵地, 要精心策划融思想性、知识性、趣味性于一体的网上活动, 努力将教育方式由一般号召型向真理感召型、由“灌输”式向“渗透”式转变, 进一步扩大党建工作的影响力。

3 创新组织活动载体, 增强党建工作活力

3.1 创新支部活动方式

高校学生党建工作进网络能丰富教育形式, 交互及时, 是创新学生党建工作载体、拓展学生党建工作新领域的需要。传统的支部活动和党员教育由于受各种条件的限制, 内容容易流于单调陈旧, 方法往往单一枯燥。随着网络信息时代的到来, 网络信息交流的多元性、交互性、即时性可以让我们创造性地运用一种新的教育载体, 提升支部活动和党员教育的预期效果。

我校信息技术学院多媒体专业忻晴静同学由于意外导致了高位截瘫, 受伤期间, 信息技术学院学生党支部开展了一系列相关主题的支部活动和党员教育活动, 多次安排师生党员和班级中的入党积极分子前往宁波探望她, 并通过QQ和手机短信经常鼓励她积极振作, 勇敢面对挫折。躺在病床上的她, 在组织的关心帮助下, 更加坚定了战胜病魔的信心, 以顽强的毅力积极配合治疗和锻炼, 她的病情逐步有了好转, 也使她有了重新站起来的希望。

为了让忻晴静同学跟上学习, 信息技术学院党支部不仅在生活上关心、鼓励她, 还安排同专业的学生党员和入党积极分子通过网络不间断地在学习上关心帮助她。同学们利用课余时间整理各课程的学习资料, 通过QQ等网络通信工具与忻晴静同学共同分享。多媒体专业的老师也开设了相关的网络课程, 并采用了相应的网络方式对她进行考核。有了他们的帮助, 忻晴静同学通过网络圆满完成各门课程的学习, 在宁波医院以第二现场的形式全程参加了毕业典礼, 成为一名多媒体专业的大学毕业生。

通过网络开展相关主题的党员教育活动不仅能以活动潜化教育功能, 增强教育活动的亲和力, 增加教育活动的吸引力, 增加教育活动的实效性, 更为重要的是在教育活动中, 由于互动及时, 提高了党员的主体参与性和能动性, 增强了党建工作的活力。

3.2 创新组织发展载体

党建工作进网络提高了党建工作的效率, 树立了党建工作新形象。除开展党员的网络思想教育外, 我们还实践了网络党建发展工作。运用网络化党员发展手段, 开展网络党建发展工作, 极大地提高了工作效率和时效性, 使传统党建工作增添新的活力。

忻晴静同学自入学以来, 一直以积极向上的态度向党组织靠拢, 是组织培养考察的重点对象。在她卧病在床期间, 有了支部党员的关心和鼓励, 她更加坚定了自己的入党志愿, 仍然坚持不懈地趴在病床上写下自己的思想、生活、学习和战胜病痛情况。组织上全面考察了忻晴静同学的入党动机、思想觉悟及学习方面的情况, 支部讨论一致同意将忻晴静同学列为发展对象。

在组织发展进程中, 信息技术学院学生党支部创新组织发展方式, 忻晴静同学通过网络视频在线同步参加了党支部大会的所有流程, 她趴在病床上一字一句地向组织表明了自己的入党志愿, 并全票通过了表决, 光荣地成为一名中共预备党员, 在场的每一位老师和同学都被深深地震撼了。校党委组织部、信息技术学院党总支、学生支部的老师和学生党员代表专程赶赴宁波忻晴静的家中, 为卧床的她举行了一个人的入党宣誓仪式。

通过组织发展载体的创新, 突破了传统组织发展形式, 创新了支部活动和组织发展的载体, 帮助特殊学生, 解决了发展过程中的困难, 充分体现了党支部的和谐与温馨, 凸显出浓浓的人文关怀氛围。同时, 创新载体形成了“多渠道、全覆盖”的新模式, 突破了传统组织发展的形式, 丰富了党员教育的方式和手段, 并且在创新过程中注重培养、宣传和树立先进典型, 发挥典型的模范带头作用, 寓教育于活动之中, 增强了党建工作的活力。

在创新网络党建载体的实践中, 我们深刻地体会到, 党建工作进网络不仅仅是与时俱进、适应时代发展的需要, 更重要的是它拓展了党建新领域、构建了党建新格局, 进而推进了学生党建工作的创新。

党建工作进网络要以科学发展观与和谐理念为指导, 以支部创新活动为契机, 以促进和谐校园建设为重点, 在创新中求发展, 在发展中创新。要以改革创新的精神, 不断探索新形势下党建工作的新思路、新方法、新途径, 着力突破重点难点问题, 努力做到一个支部一个堡垒, 一名党员一面旗帜, 彰显基层党组织和党员的先锋模范效应。

参考文献

[1]焦涛.拓展网络党建的“六个平台”[J].学校党建与思想教育, 2010 (6) :17-19.

[2]林江梅, 农贵.广西高职院校开展网络党建工作的实践与探索[J].企业科技与发展, 2010 (16) :290-292.

关于国企党建网络化的思考 篇3

近几年来，国企的网络建设不断走向成熟。在此基础上，企业建有的党建网站也在不断完善和发挥着重要的作用。企业创建的“党建网”虽然目前还没有统一功能模式，但根据企业党建工作实际，党建网基本上都开设了“新闻时事、网上党校、党建理论、党建动态、党员论坛、党务公开”等网栏，并设置了系统内外知名党建网站的链接。党建网真正成为了企业党员、党务工作者了解党建信息、交流工作经验、进行理论研讨的工作载体。多年来的工作实践证明，强化党建网络阵地建设，对于创新党建工作，加强党员思想教育工作，具有十分重要的现实意义。

不容忽视的是，由于指导思想、资金投入、技术创新诸多因素的制约，目前众多企业的网络党建工作还处在初级阶段，普遍存在以下几个方面的问题：一是网络党建工作特色性还不够明显。纵观众多党建网站，版块、栏目、内容大同小异，很难发现各自页面的特色与独到之处，更谈不上对不同层次网民具有特别的吸引力。二是页面的功能和内涵还不够丰富。尽管内容上彰显了“党建工作”的专题性，但是栏目简单，总体上缺少信息容量。三是信息内容更新不及时，功能利用率还不够高。

二、国企党建网络化的发展方向与对策思路

企业应当坚持“方向正、内容新、更新快、形式活”的十二字方略，进一步拓展党建网络化的功能，丰富党建网络化的内容，把党建网站真正打造成党建工作的学习平台、服务平台、交流平台、创新平台。

（一）彰显平台学习的思想性

企业党建平台作为员工学习园地，应当认真把握党员思想脉搏，充分利用网络的快捷、高效、交互等特点，努力把党建平台打造成为企业的思想舆论阵地。

首先，要充分扩充红色思想资源库的网络资源，创建用于企业党建工作的党史文献、理论园地、知识百科、红色经典、党报党刊的电子资料库和网上党建工作图书馆，方便党员理论学习，查询下载。其次，要按照党的重大部署，开设专栏、开展主题教育活动，加强成果宣传，引领热点关注。如将历年“感动中国人物”的事迹，具有可读性、深受员工喜爱的文艺作品经常更新上网，从而营造正确的舆论氛围。再次，要利用平台优势和特点，创新党员教育和培训。

（二）追求平台服务的实用性

企业党建平台必须在内容的丰富性和功能的实用性方面下功夫，平台的人气以其是否实用为基础。平台既是广大党员和党务工作者了解信息、交流经验、创新工作的载体，又是党务公开、服务员工、党群关系的窗口。为此，平台实用方面，一要突出服务性。努力加快电子党务工作进程，有效开通及时接收上级党组织工作任务要求、进行基层工作布置及材料回收的功能服务，不断提高党务工作效率。二要突出告知性。如公布工作方案、工作职能、办事程序、处理时限、办理结果等，如发布任免公示、入党公示、评优表彰，进行热点讨论、网上调查、网上统计等，做好上情下达，及时获取各种信息、准确把握民情民意。三要突出大局观念。围绕中心工作，强化服务功能，体现大服务的理念。如按照企业重大工作部署进行宣传鼓动，根据中心工作需要、员工关注度进行定期通报，对先进人物、先进事迹进行重点宣传等。四要突出法治观念。如开设政策法规栏目，进行法治教育。利用网上信箱、网上留言，进行网上接访，为民解疑释难，通过做好信访处理工作，使广大员工有疑问可网上查询、有困难可网上求助、有需求可网上满足、有见解可网上发表、有线索可网上提供，努力把党建网络平台建设成为党员的信息之家、办公之家、解难之家。

三、国企党建网络化的优化路径与工作要求

企业不断总结党建工作网络化的经验，形成具有普遍指导意义的理论依据，指导党建工作进一步开展，是促进党建工作网络化发展的必然路径。基于有关企业的先进经验和做法，党建网络化的优化路径应当参照以下要求来探寻。

（一）常态化工作要求

企业的党建网站往往建设起来容易，但坚持动态管理，不断提高人气的确较难，这其中原因其一是网站本身页面栏目内容设计问题，其二是员工对它的认知和共识问题。因此，党建工作网络化的具体要求的第一点就是：不能忽冷忽热，要常抓不懈，要长期坚持。只有坚持下去，才能慢慢地得到认同，使网络党建工作进入常态管理和运作。常态化，要求必须把网络党建作为党建工作必不可少的组成部分，必须把网络党建贯穿于党建工作的全过程，并持之以恒、形成一种工作规律和习惯。只有这样，党建平台才会真正发挥其应有的价值和作用，而不致于成为摆设。

（二）规范化工作要求

党建网络化发展除了系统管理安全问题，还存在一个规范化管理的问题。党建工作网络化的发展要靠制度来支撑，要靠健全的制度来规范。如果光靠做事热情，而没有强有力的制度来约束，没有规范化的条例来保证，则在人们对党建网站建设的热情退却之时，网络党建工作也就不了了之。为此，推行党建工作网络化，制度规范建设要先行，这是企业网络党建工作的重要原则，需要企业员工来认同，更需要企业全体党务工作者根据具体情况工作的基本途径、方法、原则、内容及人员配备、技术支持等作出明确、具体的规定和要求，而切不可将网络党建随意化或万能化。要注重建立长效机制，加强对这一工作的领导与监督，保证企业网络党建工作在规范化、制度化的前提下持续健康向前发展。

（三）特色化工作要求

党建网络化发展还必须坚持走特色发展之路。目前企业管理方式不尽相同，每个企业都有自己基于现实要求的特色。为此，目前党建工作网络化也不能要求整齐划一，搞一刀切；而必须实事求是、彰显特色。就唯物辩证法的矛盾普遍性理论而言，这是矛盾特殊性的必然要求，党建平台建设如果盲目跟风、千篇一律，既对党建工作没有实际的促进作用，又浪费人力、物力和财力，终究会不切实际，而得不偿失。各级基层组织单位应当充分发挥技术人员的主观能动性和工作创造力，根据不同工作的特点，从实际出发，切不可机械模仿或盲目攀比，而应将各自的特色有机地融入网络党建中去，建立和健全符合各自实际和发展需要的党建平台，使网络党建工作不断健康发展，成为新时代党建工作的主流。

党建网络化思考 篇4

一 高校学生党建工作面临的形势：

二十一世纪是崭新的知识经济时代和网络时代，全球一体化发展的格局进一步形成，高等学校的学生党建工作正面临着许多新情况，新问题和新挑战。江泽民同志在“七一”讲话中提到党的工作要做到：坚持和巩固马克思主义的知道地位，帮助人们树立正确的世界观，人生观和价值观，坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，增强对改革开放和现代化建设的信心……。对于高等学校，就是要帮助广大学生树立正确的世界观，人生观和价值观，坚定对马克思主义的信仰，政治上和思想上更加成熟，成为具有崇高的共产主义理想，坚定的社会主义信念，自觉实践“三个代表”重要思想，愿意为党和人民的事业长期艰苦奋斗的共产党员，这是高校学生党建工作的目标，实现了这个目标，可我们就把握了国家的未来和前途。

学生党支部是党团结带领青年学生为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴和实施人才强国战略的战斗堡垒，是高校党的工作和战斗力的重要基础，是党联系青年学生的桥梁和纽带，是实现党对高校工作领导的重要环节。从党和国家事业长远发展的战略高度上看，当代大学生是实施人才强国战略的重要力量，加强学生党支部建设，对于保持党的先进性和提高党的凝聚力和战斗力都有着深远而广泛的意义。

在第十二次全国高等学校党的建设工作会议上周济部长指出：从科学技术的发展看，信息网络技术及传播手段发生重大革新，互联网已成为高校青年学生获取知识和信息的重要渠道和表达思想，交流感情的重要场所。在这种情况下，如何积极主动地御用现代科学技术手段，使正确，积极，健康的思想文化占领网络阵地，切实加强网上思想政治工作，如何引导学生党员和入党积极分子提高鉴别真伪，善恶，美丑的能力，不断提高思想道德素质，树立坚定的思想信念，是高校学生党员发展工作面临的新课题。

今后一个时期，学生党支部建设的主要任务是：全面加强学生党支部的建设，使学生党支部成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者，推动者和实践者，成为青年学生成长成才，团结进步的核心。

二 学生党建工作存在的问题：

1． 从学生党建工作的现状看，高校学生党建工作与新形势的要求还有不适应的现象。如在学生党建工作的载体上，在党建工作的内容，方式方法上需进一步改进。

2． 一些学生党支部仍是传统的工作模式，就党建抓党建，为发展党员而发展党员，党支部工作除了搞组织发展，上级要求的组织生活外，似乎没有别的工作可做，出现与校，院的素质，与校，院的思想政治工作脱节的情况，在思想观念上局限与发展党员，没有站到为谁培养人才，怎样培养人才的高度来认识党支部的作用。

3． 伴随着高校扩招，学校规模的扩大，出现了新的情况，学生党建工作面临新的课题。传统的工作方式发法已不适应新的变化，实行学分制后，传统的行政班级的概念淡化，后勤社会化实行公寓式的管理，学生住的相对分散，加大了学生的流动性和分散性，信息网络化后，学生接受知识的范围扩大，接受的内容多样化，接受的方式自由化，使学生受到各种思想的影响越来越大，尤其在第十二次全国高校党建工作会议上提出要加大在大学生发展党员的力度，经过一段时间的努力，形成“一年级有党员，二年级有党小组，三年级有党支部”的学生党建新格局。为此，如何在新形势下做好学生党建工作，造就一批高素质优秀人才——学生党员，培养大批高素质的积极分子，带动全体学生提高整体素质，是摆在高校党务工作者面前的新课题。

三 本研究的预期效果（解决的问题）：

1． 以“双学活动“为阵地，针对青年学生，入党积极分子，发展对象，学生党员进

行不同层次，不同阶段，不同内容的培养和教育，形成学生党建工作的教育，培养和管理机制。

2． 以社会实践服务部为窗口，走出去，请进来，积极聘请业内成功人士做行业报告，同时走出去与各个企业取得联系，建立学生社会实践，实习基地，在学生就业观念的更新和创业意识的培养等方面，抓好学生党支部建设和学生党员模范带头作用的发挥，积极创造良好的育人氛围和成才环境，全面推进学生的就业工作，使学生党支部成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者，推动者和实践者，成为青年学生成长成才，团结进步的核心。

3． 在前两项工作的基础上，充分发挥网络的育人作用，构建网上，网下相结合的党

员教育载体。

四 本研究具体实施方案：

（一）以“双学活动”为阵地，把发展党员工作的着力点防在提高入党积极分子的素质上，把发展党员的过程变为全面加强学生思想教育的过程。

1． 组织形式

1）学院成立以大学生为主体的：“双学”活动班，该班在院党组织的指导下，主要由学生党支部做具体组织工作。

2）“双学”活动班下设各学习组，组长由学生党员担任，每组学员安排按打乱

年级和班级的原则进行，学院由写入党申请的同学，非党积极分子和学生党员三部分成员组成。

3）课上聘请校，院部分理论工作者和党务干部担任政治理论辅导教师，课下以

动科院党建网站的相关理论知识为辅进行学习巩固。

2． 学习内容

内容以党章和邓小平理论为主，辅以党的现行方针政策和国际国内时事政治。

3． 活动内容

活动内容以共青团，学生会的工作为主，辅以党支部组织的寓思想性，知识性，娱乐性于一体的活动，如“党在我心中”各种演讲，报告，竞赛，讲座及义务劳动等。

活动时以班或组为单位，有分有合，同时鼓励各组自行安排活动，各组的具体活动形式，活动内容，时间都由各组自行设计和安排。

4． 考核与管理

“双学”活动采取以学年为阶段，学期为小结的考核期限，党支部在活动中对全班进行教育，考核和管理。重点负责对党员进行教育，考核和管理，同时学员也对党员进行监督，考核，学员考核由组长负责，并定期与学员所在班级沟通情况，从业务学习，遵守校纪校规情况，参与活动情况，工作情况等全面，多方位地进行教育，考核和管理。

通过“双学”活动，武装大批学生干部，使学生党支部表现出较强的凝聚力和战斗力，发挥了党支部的战斗堡垒作用，初步建立了以党支部为核心，带动共青团，学生会学生工作全面开展的新机制，把发展党员的过程变为全面加强学生思想教育的过程。

（二）以社会实践服务部为窗口，本着“服务社会，锻炼自我”的目的，走出去，请进来，在“改变你，也改变我”的旗帜下，走出一条缩短社会化进程的成才之路，为大学生就业打下良好的基础。

1． 走出去，积极与本行业各个企业联系，建立长期的大学生实践基地。

畜牧业是实践性较强的行业，通过建立实习基地开创实践天地，使高喊拼搏奋斗的大学生在将来走向社会时不再无动于衷，束手无策，不必在实践中再摸索十年，八年，为将来的择业创业打下坚实的基础。

2． 请进来，积极聘请业内成功人士，以支部为单位，广泛搜集广大学生的意见，根据同学的需要有针对性的为广大学生做关于“个人创业及成长历程”，行业发展动态，如何择业等报告，充分发挥“榜样”的作用，激发广大学生的学习兴趣，加强对本行业发展动态的认识，借鉴成功人士的经验教训，保持平稳的心态，合理有序的安排好四年的大学生活，树立良好的就业观念，培养积极的创业意识，为将来的就业作好充分的心理准备。

3． 每年寒暑假，由学生党员组成社会实践服务队，积极开展“三下乡活动”，充分

发挥学生党员的先锋模范带头作用及党支部的战斗堡垒作用，使我们的学生党员走出去积极的为社会服务同时不断的去磨砺自己，并带动广大同学共同进步，以便将来更好的服务于社会。

（三）前两项工作的基础上，建立学院的党建工作网站，从各个方面，各个角度

完善学生党建工作。

1． 建立学生党建工作站

建立动科院学生党建工作网站，网站连接在东北农业大学动物科学技术学院的网页上。开设“党建理论专题”，“党建之窗”，“就业信息栏”，“模范党员事迹栏”，“党员服务窗”等栏目，积极发动学生党员担任网络思想政治教育工作者，发挥他们在网站上的正面引导作用，充分发挥网络的育人作用。

2． 工作内容

1）利用网络平台宣传党的基本知识及方针政策，用正确的舆论引导人，通过

网络平台，及时而有效的把党的基本理论知识，方针政策向广大学生传达。

2）通过建立就业信息宣传栏，及时将每年的就业情况及用人单位情况向广大

同学介绍，宣传，使广大学生了解需求动态，方便毕业生更好的择业。

3）建立2000年以来优秀学生党员的先进事迹档案，着力培养一批优秀的学

生党员，树立素质教育的榜样，发挥学生党员在素质教育的示范模范作用。

4）通过党员服务窗，建立2000年以来全体学生党员通讯录，实现广大同学

与党组织的零距离沟通，与党员保持多种形式的交流和联系，在全院范围内形成有问题找党员，有困难找党员的良好氛围，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

五 本研究的时间进展

1． 2004年9月~2005年3月：本研究的准备阶段

在学生党员和广大同学中进行积极动员，建立动科院学生党建工作网站，建立双学活动考核管理细则，制定大学生社会实践服务部具体的工作方案。

2．2005年4月~2006年5月：本研究的实施阶段

按本研究的具体实施方案开展各项工作，并根据实际情况及实施的效果对本

方案做相应的调整。

3．2006年6月~2006年9月：本研究的总结阶段

对本研究的结果及取得的成效进行分析总结。

六 本研究的经费预算

1． 聘请授课教师：2000元

2． 聘请企业人事做报告：2000元

3． 优秀学生党员情况跟踪调查：2000元

4． 党建网络的建立，管理，维护，更新等：2000元

5． 学生党员社会实践费用：2000元

6． 党支部活动：1000元

总计：11000元

关于基层党建的思考 篇5

党的基层组织是党执政的组织基础，党的基层组织能力素质的优劣直接影响着党的执政能力的强弱。党的基层组织建设是全面加强党的建设不可或缺、不容忽视的重要方面和环节，同样也是社会建设与社会管理创新的首要前提。党的十七届四中全会提出：党的基层组织是党全部工作和战斗的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。如何建设这个堡垒，不断增强凝聚力和战斗力，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，是摆在各级党委面前一个重大的课题。现将几点思考总结如下：

一、要高度重视部分基层党员干部素质良莠不齐，思想观念及工作方法严重滞后。

1、基层党员干部素质有待提高。我国人口众多，文化素质高低不同，基层党员中很多人都缺少良好的学校教育与丰富的党课教育，适应性与学习性明显不足，与经济社会的快速发展极不相称，在市场经济中感到困惑、迷茫，这样的党员干部如何代表中国最先进的生产力，如何带领贫苦、辛劳的农民（居民）走上致富的道路。市场主体意识和市场行为能力相对落后，对改革开放的政策走向和必要的市场经济知识缺乏深刻的认识和了解，从而导致部分党员干部行为上自觉与不自觉地偏离党和群众的要求。

2、守旧的思想观念需要扭转。观念是最难打破和扭转的，我国经历了五千年的农业经济，传统的小农经济思想在广大的基层农村、社区根深蒂固，基层的党员干部由于文化程度不高，又常年生活在这样的农户、居民中间，很难转换观念来接受新的竞争的市场经济，“求稳定怕出乱子”的心态比比皆是，只要能吃上饭，就守着旧传统、旧思想。即使有部分党员敢于尝试新鲜事物，往往因得不到基层党组织、基层干部有效的支持和帮助而以失败告终。

3、落后的工作方法急需改进。现阶段由于经济社会的快速发展，基层党员干部的思想被各种思潮冲击着，而部分基层党组织依然延续过去单一的教育方式、工作方法，导致部分地方对党员的教育不够，思想了解不足，使得很多的基层党组织在工作中出现误区和盲点。同时，现阶段农村基层依然存在着人治替代法治的现象，与构建社会主义法制社会严重不符，党员干部带头违反法规、村规，破坏了党在群众中的政治威信。

二、要明确正视部分基层党组织建设流于形式，硬件建设与软件建设不相匹配。

1、对党建工作重要性认识不足。改革开放以来，随着经济的快速发展，部分党组织把经济建设放在首位来抓，严重忽视了重要的党建工作。在工作中经济指标是可以量化统计的，而党建工作却是不易衡量的，因而很多基层党组织就利用了这个不易考量来做文章，糊弄检查，党建工作流于形式。

基层党员干部不能充分认识党建工作和经济工作是相辅相成、互相促进的，围绕经济抓党建、抓好党建促经济是新时期党的建设的显著特征。

2、重视硬件建设忽视软件建设。近年来，各地在加强基层党建工作方面投入了大量的人力、物力和财力，党建硬件建设均取得了阶段性成效。但是在肯定成绩的同时，也要清醒的看待问题：基层党员干部的带富创富能力还是有待提高，干部队伍优化仅仅注重年龄忽视了能力，党员活动室等硬件设施利用率低下，更有部分地方因无人会使用而长期闲置。

3、党建工作与中心工作难融合。各级基层党组织在社会发展、经济繁荣的背景下，承接了大量的基础性工作，几乎每个基层党组织都把党建工作与其它工作分开来抓，各部门缺少沟通，资源、人力、信息缺乏有效的协调。党建工作的带动与促进作用在部分基层组织中根本起不到什么实质性的作用，反而成了领导不愿面对，而又不得不面对的工作。基层党员干部找准中心工作与党建工作的联结点和切入点，不断探索出行之有效的工作方法，才能使党建工作与各项中心工作相得益彰，共同发展。

三、要清醒认识在新形势下加强基层党组织建设，需抓好六个关键问题。

1、抓教育，提高基层党员的思想素质、理论素养。组织基层党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理

论和党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，用马列主义与科技知识武装基层党员干部的头脑，确保广大党员干部在政治上、思想上、组织上和行动上与党中央保持高度一致，认真履行职责，全心全意带领群众致富奔小康。

2、抓队伍，提高基层党组织队伍向心力与凝聚力。全面贯彻干部队伍“革命化、年轻化、知识化、专业化”方针和德才兼备原则，认真把好选人关，实现队伍班子的优化配置，提高基层队伍的整体素质与效能。注重培养选拔带头致富能力强、带领群众共同致富能力强的优秀党员担任村、社区党支部书记，是发展先进生产力和先进文化，维护和发展人民群众的根本利益的要求，对于有效地提高基层干部队伍的素质，激活经济，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，推动经济全面发展和社会稳定，具有十分重大的意义。

3、抓制度，完善基层制度的规范性与长效性。制度约束具有稳定性与长效性。制度建设是基层党组织建设重要的依托和保障。然而部分基层党组织经常存在检查来了背制度，检查走了忘制度的现象，循环往复，制度无法真正深入人心，更谈不上用制度规范行为，用制度约束行为。归根到底是缺乏相应的监督体系，稳定长效的村（居）民监督体系是成熟可靠的，把群众监督工作落到实处，充分发挥群众监督的经济性、时效性、可靠性，有助于完善基层党组织制度的规范性与长效性。

4、抓融合，确保以党建工作促中心工作展开。党中央要求要始终把党建工作作为重中之重，以党建工作的顺利开展促进其它各项工作的有序展开。在实际工作中，基层党组织要结合自身实际，针对各基层党（总）支部及党员所从事行业特点、基础条件各不相同的特点，切实开展有针对性、扎实有效的党建活动。在中心工作中实现党建工作的促进作用，让党建活动的促进作用融入到社会发展、进步的每一个环节中去，实现全社会政治、经济、文化、社会管理的全面跃升。

5、抓落实，确保各项政策在执行中不走样。基层党组织是党中央指示、精神、政策宣传落实的重要节点，要充分发挥上级党组织导向作用，保证党的路线、方针、政策得到贯彻落实，保证落实过程中始终不走样。基层干部要时刻把农户、居民的利益放在首位，把各项惠农、便民的政策落到实处，真正做到为百姓所想，为百姓所忧。

6、抓创新，确保党建工作紧跟时代步伐。基层党组织作为党的战斗堡垒，必须通过必要的活动方式来体现和发挥党的作用。新形势下，要适应社会与时代的发展变化，总结社会生产生活实际，不断创新活动载体，丰富活动内容，强化活动效果，努力提高基层党组织工作的针对性、参与性、时效性。通过各种活动载体，激发党员干部群众的积极性、参与性，在活动中学习，在活动中提高，强化基层党员干部服务群众的本领，提高基层群众监督的意识，重塑党群、干群

加强基层党建工作的思考 篇6

加强党的建设，事关党的兴衰成败，事关国家命运和民族发展的未来，始终是各级党组织和每一名党员义不容辞的政治责任。加强基层党建工作，对于充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，对于保持党的先进性和纯洁性，提高党的执政能力，加强和改善党的领导，促进中国特色社会主义事业发展，具有重要的现实意义。笔者结合绵阳高新区税务局实际，简要分析当前基层党建工作中存在的问题，并就加强基层党建工作提出思考。

一、基层党建工作基本情况

******局共个党支部，正式党员****名。其中，在职党员97人（预备党员4人），退休党员14。从年龄构成看，全局党员平均年龄41.46岁，高于全局平均年龄2.6%，其中，30岁以下党员12人，31至40岁党员35人，41至50岁党员33人，51至59岁党员5人，60岁及以上党员5人。从学历构成看，研究生学历15人，本科学历71人，专科学历10人，中专及以下学历1人。从数据可以看出，党员干部学历普遍较高，但党员队伍年龄结构偏大，年轻党员不多。

新机构成立以来，******局坚持把党的政治建设作为党的根本性建设，突出政治功能，着力把党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。一抓理论武装。围绕主责主业，按党建季度专题，开展党员讲党课活动和读书月活动，不断深化理论学习；抓关键少数，覆盖全域多数，持续加强廉政教育，全面推进党风廉政建设；创新活动载体，丰富活动内容，多管齐下，全面提升党员素质。二抓活动牵引。深入开展“**”主题教育，做到集中教育与经常教育相结合、形象教育与理性教育相结合、组织教育与自我教育相结合；创新基层党支部工作亮点，成立党员先锋队和税收风险应对小组，开展“党员干部送税法活动”，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。三抓工作融合。将党建工作与税收工作相结合，做到工作一同部署、通盘考虑、统筹安排，以党建促进各项工作。

二、基层党建工作存在的问题

（一）党建工作主责意识不强。在基层党建工作中，以“税收主业为大”的思想还不同程度的存在，基层党组织还存在一定程度的重税收业务、轻党建工作的现象，没有做到齐抓共管、同向发展。对党建工作投入的精力不够足、思考不够多、措施不够得力，效果也不够突出，习惯于上级部门的安排部署，弱化了支部自身对党建工作的思考。

（二）党建工作创新的主动性和原创力不够。组织生活形式单一，载体创新不够，组织生活习惯于读文件，传达上级精神。习惯于常规思维，墨守成规、按部就班多，开拓精神、进取精神、改革和创新精神少。在“五好党支部”的创建上缺乏有力抓手，对支部党建品牌或者支部工作法缺乏一定的思考。

（三）立足本职岗位发挥党员先锋模范作用不够。个别党员对党组织的归属感不强，参与意识不高，对自己身份认识模糊，没有充分认识到自己的“身份”及应该履行的职责，放松了对自身的要求，出现缺乏全局观念、缺乏学习的主动性和自觉性、缺乏工作热情和积极性等问题，先锋模范作用发挥不突出。

（四）理解和处理职业标准和党员标准的关系不深。没有深刻认识党员标准和职业标准的内在区别和联系，就职业谈工作，就党员谈认识。没有深刻认识到党员标准高于职业标准，而职业标准是体现党性觉悟的基本条件。

三、抓好基层党建工作的思路

（一）聚焦“三个点”，坚定政治信仰。一是定位点。《中国共产党支部工作条例（试行）》指出：党支部是党的基础组织，是党组织开展工作的基本单元，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。基层党支部必须始终坚持“党领导一切”的政治立场，始终把党建工作当成“打基础、利长远”的先导工程来抓。结合单位性质、工作特点、人员构成等实际，找准定位点，切实有效开展工作。二是发力点。抓党建工作要牵着牛鼻子才能走得远、走得快、走得对、走得好，要找准发力点，精准发力。抓基层党建工作上紧下松不行、上松下紧也不行，顶层设计固然很重要，贯彻执行更加重要，所以基层党建工作必须围绕中央决策部署，上下一心、一以贯之。要牵好基层党组织书记这个牛鼻子，充分调动基层党组织书记抓基层党建工作的主动性和能动性，让基层党组织书记既能够感受到书记这个“第一身份”，也能够切实履行书记这个“第一责任”。三是平衡点。抓基层党建工作应把握好党建工作与业务工作之间的关系，把握好党建工作与行政执法之间的关系，应找到党建工作与业务工作之间的平衡点，做好党建带业务，抓好业务促党建。基层党建工作不是包办代替行政业务工作，要把做好党建工作和做好税收业务工作有机结合起来，做到党建工作与税收业务工作任务同步、目标同向、时限同期、表彰同奖、失误同咎，使“软”任务变成“硬”指标，确保党建工作与税收业务工作协调开展，着力扩大党建工作的覆盖面，增强党建工作的针对性。

（二）突出“三个实”，打好工作基础。一是讲实际。基层党建工作，“工作”是抓手，“党建”是核心，出发点和落脚点是“基层”，大的环境背景也是“基层”。抓基层党建工作要结合基层实际情况，要注重从各自实际情况出发，根据人员年龄、学习、工作经历等情况，采取不同的方法。把年轻人的活力和老同志的经验有机结合起来，把党员干部的模范带头作用和群众有机统一起来。二是说实话。党建工作也是一个循序渐进的过程，一个不断发展的过程，要坚持问题导向，要敢于说实话、讲真话。先要多谈。要建立谈心谈话制度，了解最真实的情况，要听听党员怎么说，了解党员对单位党组织的看法和意见，要听听普通群众怎么说，对单位党组织和党员的看法和意见，要了解普通群众最关心的问题是什么，对党组织和党员的真实需求又是什么。再要多问问。党务工作者是推进基层党建工作的具体抓手，要问清楚党务工作者是兼职的还是专职的，如果是专职的，还承担了哪些工作，每天花在党建工作上的精力是多少。要多问党务工作者在党建工作中都有哪些困难和问题，在推进党建工作过程中对上级党组织有哪些实际需求。还要多说。党建工作需要多说，工作成绩要说，工作中遇到的问题更要说，说要讲究策略，对外宣传上要多说成绩，实际工作中要多说问题，要辩证的看待工作中遇到的问题，要在解决问题的过程中推进工作、做出成绩、提高水平。三是做实事。基层党组织书记以及党务工作人员必须要踏踏实实干，只有实干才能出成绩。党建工作要实干，业务工作也要实干，党建工作和业务工作不是“两张皮”，而是皮与肉的关系，“三会一课”、“民主评议”、主题党日活动等基础性工作必须不折不扣的完成，同时要将党组织作用和党员作用发挥出来，要把党员培养成人才，把人才培养成党员。

党建网络化思考 篇7

与时俱进是时代发展的要求, 是实现特色社会主义宏伟目标的根本保障。随着信息全球化进程的深入, 网络交流手段已经全面普及。在新的时期, 新的形势下, 为了更有效、更科学地开展高校党建工作, 保证党组织的领导核心地位, 及时地掌握管辖范围内党员的思想动态, 更好地发挥党员的作用, 贯彻党的基本路线、方针和政策, 党建工作亦必须与时俱进, 掌握并灵活运用网络技术手段, 科学高效地开展工作。

一、新时期高校党建工作载体面临的问题

1. 支部的有效引导存在一定的局限性

随着高校从精英化教育到大众化教育的转变, 高校的规模急剧扩大, 学生多元化、多样化、个性化的特点越来越明显, 对我们党建工作者提出了新的挑战。尤其近年来, 网络技术的成熟迅速推动了世界信息传递, 信息量越来越大, 传播速度越来越快, 而且内容越来越复杂, 对恰值年少轻狂的大学生而言, 很难准确地判断和筛选信息, 况且在网络中人人平等, 谁都拥有话语权, 各种诱惑、糖衣炮弹都在不断地冲击和动摇着我们这些相对纯洁而又不谙世事的大学生的思想。面对这样的新形势, 我们传统的党建工作模式就显然有些捉襟见肘, 很难及时而又准确地掌握学生的思想动态, 更难以有效地引导学生的思想方向。

2. 支部的常规工作正遭遇着较大的限制

高校的扩招, 给高校带来的直接影响是生源质量的下降, 学生的综合素质相对下滑, 特别是目前大学生基本上为独生子女, 这一群体的自我为中心的特点, 在一定程度上限制着支部的常规工作的开展。另一方面, 各高校的学生党支部基本上由辅导员任支部书记, 高校扩招之后, 教师资源紧缺, 辅导员配备不足, 工作内容繁杂、工作压力大等现状也限制了支部的常规工作的有效开展。网络的高度发展, 随之而来的是网络游戏的风靡, 使得部分学生深陷网游而不能自拔, 网络的普及很大程度上改变了人们日常生活的交流方式, 在一定范围内也影响了部分学生的正常交际。如此种种, 在一定程度上, 都影响着支部的学习、沟通、宣传等活动的正常开展, 支部的考察、培养、发展等常规工作正遭遇着较大的限制。

3. 支部的特色工作正面临着亟待解决的瓶颈

高校基层学生党支部领导队伍主要由辅导员和学生党员组成, 都属于兼职人员, 平时大都忙于日常事务和学习任务, 这一队伍性质决定了理论化程度较低, 专业性不强, 业务能力不足等瓶颈的存在。学生党支部有效的资源支撑薄弱, 没有固定的经费来源, 也没有固定的活动场所, 党员流动性大, 同时学生支部的活动形式少, 内容老套, 应付多, 主动出击少, 承担义务多, 享受权力少等现象, 使得部分党员疲于应付, 难以创新, 甚至难以主动参加支部活动, 支部的工作传承性受到很大的限制。另外, 辅导员的网络技术水平相对较低, 对这方面的学习不足, 虽然很多学生党支部千方百计想利用网络平台来实现支部的高效运作, 但由于没有一个统一而又有针对性的网络平台, 基本上都以失败告终, 无法真正实现网络化运作。

二、高校实施党建网络化工作平台的重要意义

1. 高校党建网络化工作平台的必要性

实施高校党建网络化可以为我们打造一个先进的技术平台, 实现高效的管理, 借助这个平台, 可以为我们提高信息的传播速度和准确度, 掌握党员的思想动态, 节约管理成本, 提高工作效率。实施高校党建网络化是信息全球化的必然趋势, 是时代发展的客观要求, 解放思想、实事求是是我党的法宝, 外界大环境发生了巨大的变化, 我们的管理必须要与时俱进, 否则就将会被时代所淘汰。实施高校党建网络化也是我党管理水平的重要体现, 理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评的三大作风, 是我党作为执政党的重要利器。党建网络化是理论联系实际的必然趋势, 是当下密切联系群众的发展需求, 是开展批评与自我批评的有效途径。实施高校党建网络化也是我党对外宣传的重要窗口, 据统计, 目前我国网民人数已经达到5. 38亿, 已经成为全球网民最多的国家, 而高校大学生尤其喜欢通过网络来获取自己需要的信息。

2. 高校党建网络化工作平台的紧迫性

从国内大环境来看, 西方敌对势力早已经开始通过网络手段不断地向我国老百姓传播一些负面的信息, 对中国老百姓进行文化入侵, 不停地运用负面信息煽动老百姓的不满情绪。与此同时, 西方宗教组织通过种种手段不断地向高校学生进行宗教思想渗透, 在一定程度上影响了我们党建的思想引导工作, 我们必须采用先进的技术手段进行有效的控制和对付。从高校内部环境来看, 扩招带来的人手紧张, 资源紧缺, 任务重、压力大, 也要求我们运用高科技的网络手段将党建工作者从繁杂的事务性工作中解救出来, 加强学习, 提升水平, 提高工作效率, 降低工作压力。从大学生学习途径上来看, 我们也应该根据大学生习惯于借助网络涉猎知识的特点, 将党建工作搬到网络上, 吸引更多的学生来关注、关心支部的工作, 支持、改进支部的工作。

三、高校党建网络化工作平台的构建

高校党建网络化工作平台是传统党建工作的有益补充, 将党建的日常工作通过网络平台来具体实现, 能够弥补现行传统工作模式的不足。在此基础上提出构建网络化学习阵地、网络化人力资源阵地、网络化民主阵地、网络化信息阵地、网络化宣传阵地、网络化服务阵地, 通过这六大阵地, 使高校党建的日常工作能够有效地融合, 科学地管理, 高效地运作。

1. 构建高校党建网络化学习阵地

理论学习是党建的基础工作。目前, 高校党建对理论学习这块工作相当重视, 每当遇到上级党组织有重大会议、决策、活动等时都会组织党员学习, 会后也会要求党员自觉学习, 提高认识, 统一思想, 便于工作的顺利开展。但在实际工作过程当中仍存在一些问题, 如不能很好地系统性地学习理论知识, 想加强理论学习却又存在内容分散, 难以收集等问题。再如, 学生党员日常学习任务较重, 课后时间难统一, 统一组织学习难度较大, 自主学习过程中遇到难点或疑问或新想法时不能随时讨论交流, 而网络化学习阵地能够很好地解决此类问题。

在网络化学习阵地中, 我们可以系统性地收集党的理论知识, 通过视频、文章、图片等形式将我们需要的理论知识、热点理论和近期文件通过筛选后根据实际需要放在网络上, 供大家随时学习和参考, 而且有些理论通过总结概括后, 以漫画、海报等形式, 将这些理论知识直观化通俗化, 便于掌握和应用。同时, 在每个学习内容后面设置此项内容的专门讨论区, 也可以通过技术手段将栏目在线的人员组建临时的讨论群, 实现即时地与在线的其他人员沟通交流。

2. 构建高校党建网络化人力资源阵地

任何一个组织要发展、要状大, 人才是关键。我们党组织也不例外, 这就要求我们在人才管理上要进行以人为本的管理。以人为本的目标, 就是规划并制定出符合人才发展的环境氛围、培养方式和锻炼机会。高校党建的重要目的之一就是人才培养。党建工作要长远发展, 就必须促进党员的全面发展和个性化发展; 党建工作要全面发展, 就必须实现完善结构, 做到人尽其才。传统的工作模式无法很好地有针对性地解决这些问题, 例如, 当我们需要为学生提供电脑系统安装的服务时, 很难知道哪些党员有这方面特长, 因此就会导致服务不到位、不及时等状况。

在网络化人力资源阵地中, 我们将建立系统的电子档案库, 记录每个党员和考察对象的基本信息以及职业规划和心理健康相关的兴趣爱好、特长、性格、能力、价值观等内容, 可以针对性地制定个人发展目标, 同时进行有效地、科学地管理和应用。

3. 构建高校党建网络化民主阵地

开展党建工作民主化建设, 是组织机制的重要前提, 是工作内容的重要来源, 是工作方式的有效途径, 是我党领导核心的重要保障。在新的形势下, 高校党建深入群众遇到的一些难题是传统工作模式所无法很好地解决的, 如毕业生党员在实习时期开展民主生活会, 时间上难以统一, 学生人数众多, 开展活动时的调查工作难度较大等现实问题, 传统的工作模式投入大, 效果不明显。

在网络化民主阵地中, 我们将建立网络会议系统和民意调查系统, 搭建灵活、快捷的网络沟通平台, 将支部会议、方案调查、决策制定、作风检举和批评与自我批评融入到网络平台中, 扩大群众的参与度, 增强党务工作的透明度, 提高支部的执行力, 提升广大群众的监督力。

4. 构建高校党建网络化信息阵地

谁能掌握信息, 谁就能够把握住时代发展的脉博, 尤其是在信息全球化的现在, 信息的掌握就显得尤为重要。作为高校党建的信息工作, 它关系着高校的安全、稳定与发展, 关系到党员队伍的纯洁性, 关系到党务工作方案的选择、决策的制定和效果的优劣。开展高校党建信息工作, 畅通信息渠道是关键。在我们传统的工作模式中, 信息畅通依然存在一定的问题, 例如信息掌握不全面、不准确、不及时, 信息渠道不完善, 信息反馈不及时等情况也时有发生。

在网络化信息阵地中, 我们将建立信息公开系统和信息反馈系统, 搭建顺畅、便捷的网络信息渠道。一方面, 将需要公开的信息在网上公布, 让每一个关心、关注党建工作的同学都能及时了解并掌握相关信息, 让他们有一个获得官方信息的渠道, 减少轻信谣言或误入歧途的机会; 另一方面, 每个关注信息的人又同样可以在网上直接发表自己的意见和建议, 使支部可以有针对性地制定优秀工作方案, 改善工作方式, 提升工作效果, 增强支部的凝聚力、号召力, 切实发挥支部的战斗堡垒作用。

5. 构建高校党建网络化宣传阵地

宣传工作是思想文化领域的先锋, 是我党对外工作的重要窗口。党组织是不是充满活力、有没有吸引力、有没有号召力, 宣传工作起到了决定性的作用。它决定着党的路线、方针、政策能不能深入人心, 关系着党的决策思想能不能贯彻落实, 也决定着党在人民心中的地位, 关系到党的前途和命运。目前各高校党组织对宣传工作都十分重视, 传统的宣传工作随着网络的发展, 已经基本实现网络化, 这也是科技发展的必然选择。

在网络化宣传阵地中, 我们将对上级党组织的文件材料、支部的活动新闻、先锋模范的典型事迹和其他需要宣传的视频、文字、图片等材料分类汇总后放到各个宣传栏目, 使有需要的人员可以及时浏览, 同时对宣传中的即将开展的活动可以网上预约参与。

6. 构建高校党建网络化服务阵地

全心全意为人民服务是党的宗旨。高校党建工作一直在践行这一宗旨, 其出发点和最终落脚点就是服务学生的成长成才。服务为民是我党作为执政党的重中之重的中心工作, 服务态度、服务能力和服务效果关系着我党在人民心目当中的形象, 也影响着我党的执行力。随着信息全球化进程深入, 人民生活水平的提高, 人民群众对服务的要求也相应提高, 这对我们传统的工作模式提出了更高的要求。

在网络化服务阵地中, 我们将组建服务信息收集系统和服务网上预约系统。在服务信息收集系统中, 网络管理人员可以从求助版块中将需要帮助的信息收集起来, 进行分类, 让相应的服务小分队成员联系求助者并对其进行帮助。在服务网上预约系统中, 需要帮助的人员可以将自己需要服务的时间、地点、服务内容和要求进行预约。

在党建网络化工作平台中, 人力资源阵地模块对党员进行科学管理, 有效分类, 组建服务团队。学习阵地模块提供方便快捷的理论学习载体, 提高理论知识, 对党员进行有针对性的培养。服务阵地模块, 实现优质高效的对结服务。利用民主阵地模块, 实现民主化建设。利用信息阵地模块, 搭建畅通的信息渠道。通过宣传阵地模块, 实现影响力的扩大。

通过党建网络化工作平台, 可以有效弥补目前传统的工作模式存在的不足, 可以方便快捷地开展党建日常工作, 可以有针对性地培养党员, 提升管理水平, 提高工作效率, 优化服务质量, 实现党建工作民主化、透明化和科学化。

摘要：通过对当前传统的高校党建工作存在的问题进行分析, 提出了网络化党建工作模式, 即利用网络平台, 组建网络学习阵地、网络民主阵地、网络人力资源阵地、网络服务阵地、网络信息阵地和网络宣传阵地, 而更好地培养党员, 有效地管理党员, 充分地调动党员的积极性, 高效地提供服务, 科学地提高党建工作。

关键词：高校党建,网络化,工作平台

参考文献

[1]张海娟, 张建华, 仲淑秋.基于信息网络化背景下的高职院校学生党支部建设途径探析[J].教育理论研究, 2011, (27) .

[2]杜建东, 周俊飞.开展大学生网络党建工作新途径的探析[J].工会论坛, 2011, (04) .

[3]邓剑勇.充分运用网络平台加强党的建设[J].延边党校学报, 2011, (03) .

党建网络化思考 篇8

关键词：高校；党组织；党建；信息网络化；研究

高校基层党建工作是党的事业的重要组成部分，在加强党的建设、密切联系广大师生、推进高校发展等方面发挥了政治核心和战斗堡垒作用。新时期，面对信息网络化带来的严峻挑战，一些高校基层党组织还存在与信息网络化不适应的问题，这需要党建工作者以改革创新的精神积极运用信息化手段，进一步加强高校党建工作信息网络化建设，推动党建工作更好地发展。

1 高校基层党建工作信息网络化的重要性与必要性

第一，党建工作信息网络化是高校党建工作的内在要求和重要内容。互联网的快速发展极大地影响着当代大学生的世界观、人生观和价值观，也冲击了传统的高校党建工作模式，对党组织工作带来了极大的影响。与此同时，信息化也为党建工作带来了契机，能够党建工作的发展提供助力。因此，这就要求高校的党建工作者必须与时俱进，认清网络发展的特点和规律，积极有效地利用信息技术手段，不断加强高校党建的网络阵地建设。

第二，党建工作信息网络化是切实加强和改进高校基层党组织建设的重要举措。丰富详细的新闻资讯、形式多样的信息渠道、党建内容的动态更新，这就为高校党建提供了良好的工作载体。通过网络信息化技术能够有效地提高党建工作效率、扩大宣传覆盖面，开拓师生交流、获取信息和开展工作的新渠道，这不仅有利于提高广大师生的思想觉悟和参与党组织活动的积极性，而且也更有利于进一步巩固基层党组织的战斗堡垒作用，增强基层党组织在广大师生中的影响力。

2 建设高校基层党组织党建工作信息网络化平台的主要措施

2.1 组建党建网站，推进党建工作网络化

据有关统计，[1]85%的大学生认为信息化时代下获取党的相关信息的主要途径是党建网站，而有80%的大学生普通反映希望能有一个跟他们所在党组织联系紧密的党建网站。因此，建设更加贴近学生、贴近基层、贴近实际的高校基层党组织党建网站意义十分重大。

党建网站的功能和内容既要有普遍性、时效性，同时保证针对性、实用性，一方面要定期发布党的理论文献和新闻动态，为广大党员师生提供一个了解党和国家政策、路线、方针以及国内外时事热点的窗口，帮助他们确立正确的舆论导向；另一方面要开辟高校基层党建工作平台，为广大师生提供一些学校、学院的党建信息、与学生密切相关的党建动态等内容。党建网的内容可以包括以下几方面：政策导航、新闻报道、通知公示、网上党校、先进风采、在线留言、热点专题，等等。

2.2 建立党建管理信息系统，提高工作效率

高校基层党组织承担着大量的党员发展、教育和管理等工作，每一工作要求都很高，流程较多，有时在实际工作难免会遇到一些问题，比如常出现工作交接不顺畅、沟通交流不及时、管理协调不统一等问题。因此，为了提高基层党建工作的效率，进一步强化管理手段，可以由基层党组织组建党建信息管理系统，专门用于基层党建工作，以便对高校入党积极分子、学生党员的培养、发展、管理、教育以及学生党员的思想动态、奖惩情况等方面进行信息网络化管理。

2.3 依托新媒体技术，开辟交流互动平台

新媒体，被称为“第五媒体”，主要以网络为基础，以数字杂志、聊天工具、触摸媒体等为表现手段，具有互动性强、易于操作和人性化的设计界面，越来越深受广大师生的喜爱。

第一，积极建设党建微博平台。由于微博的建立不需要成本，建设、管理和维护也比较方便，所以除了学校和学院层面可以建立了党建微博平台外，各学生党支部也可建立了微博平台，并将微博作为大学生党建工作的新途径和新载体，使其成为党建信息传播平台、党员思想交流平台、先进事迹展示平台和党建文化建设平台。

第二，打造党建微信公众号。微信作为近几年才发展起来的新事物，深受大学生的追捧，成为学生获取信息的主要网络媒介。微信公众号可以让大学生党员进行关注，随时随地查看相关党建信息、通知公告等内容，并发布形式多样的党建网络文章，有效地引导大学生党员在任一时间、任何地点下接收党组织的网络教育内容。

第三，打造特色的党建App。APP软件是指在移动设备上面运行的一款终端软件，可以提供信息发布、栏目链接等功能。基层党组织可以打造特色的党建App软件，开发的内容功能可以根据需要而设计，可以包括新闻发布、理论学习、信息获取、交流互动等功能。

3 高校基层党建工作信息网络化的建议

3.1 要用规范的制度保障党建信息网络化地有效执行

高校党建信息网络化的建设不同于其他网络建设，其政治性、严肃性、保密性和安全性最为重要，因此要建立健全党建工作信息网络化的规章制度。特别要把握好党建信息网络化的保密性与公开性原则，明确保密与公开的边界，严格按照党建工作的性质、原则、范围等方面的要求，对党务信息进行分类、分级界定，加强党建信息网络化的安全管理。高校党建在利用网络发布信息和开展工作的同时，要进一步完善工作制度，规范党建网络运行机制，使党建工作信息化逐步走上制度化、规范化、科学化的可持续发展道路。[2]

3.2 要加紧培养一支专业的党建信息工作队伍

党建工作信息化建设离不开人才。因此，组建一支政治过硬、作风优良、技术精通和业务娴熟的党建工作人才队伍，是新形势下推进党建工作信息化建设的重要保证。高校可以选拔具有党建工作经验的思想政治教育老师担任指导老师，并选拔一批高素质的学生党员担任具体工作人员，不仅要求他们具有正确的政治立场和责任感，更要具备熟练使用网络技术的能力。

3.3 要确保党建信息平台内容的不断创新与更新

首先，必须做到党建有关新闻、通知、文章等内容要及时上传，保持平台信息的时效性，充分利用网络优势拓展高校党员教育和管理的内容，加强舆论导向与宣传力度，扩大党组织的影响力；其次，党建信息平台要坚持“以人为本”的理念，在栏目设置、内容安排上充分围绕广大党员、群众的需要，提供有针对性的信息服务，实现党的组织、教育、管理工作信息化；最后，党建信息平台必须继续充分发动广大师生的积极性和创造性，增强他们的主人翁意识，从而推动党建工作信息网络化的发展。

参考文献：

[1]方瑾.党建工作信息化的思考与实践[J].思政党建，2014（2）：038.

[2]陆雪英.试论高校基层党建工作的信息化管理[J].徐州师范大学学报（教育科学版），2011（9）：24-26.