北京师范大学珠海分校保险学

北京师范大学珠海分校保险学（共11篇）

北京师范大学珠海分校保险学 篇1

北京师范大学珠海分校

期

末

论

文

年级：

专业： 班级：

姓名：

学号：

2014

年1月4日

关于保险的期末论文

摘要：

人生匆匆数十年，没有人可以说这一生没有风险，一直平静安稳，而我们可以看到的是，风险在我们的生活中无处不在。再者，随着中国经济国际化，华尔街的经济波动随时会影响中国经济的发展，因而在我们生活中，风险也随之变得多元化起来。在这样不同以往的环境上，那么我们就不禁需要去思考，我们应该怎么去看待保险，保险到底有没有意义，如何去组合保险。关键词：风险

保险

意义

组合

正文：

在理论的首先，我觉得应该强调几个基本的概念。我们所说的保险业，是指保险人通过收取保险费的形式建立保险基金，用于补偿因自然灾害和意外事故所造成的经济损失或在人身保险事故（包括因死亡、疾病、伤残、年老、失业等）发生时给付保险金的一个经济补偿制度。而与保险相对的风险，则是指偶然事件引发的损失的不确定性，风险的发生是不以人意志为转移，它们是独立于人的意识之外的客观存在。看着这样的定义，我们不禁会有一些疑惑，如果我们投入保险，就真的能够保障我们的风险么？

从保险业本身来说，“随着“入世”保护期的结束,中国的保险市场正在不可避免地要与世界保险市场融为一体。特别是2007年以来,世界经济动荡不稳,全球保险业正面临着前所未有的挑战,这种挑战对保险业的风险管理提出要求。在对中国保险业风险管理的历史演进过程充分回顾和客观剖析的基础上,正确认识中国保险业风险管理面临的监管力量薄弱、基础工作落后、政府行政干预经营、产业链不完整、市场调节机制不完善、财政税收政策不易化解风险等初始条件,充分分析中国传统文化对保险业风险管理的非正式约束作用,系统全面地提出了中国保险业风险管理适用的目标、原则、机制与方法”。【1】我们可以看到，保险业本身也存在这样那样的问题。既然连保险也本身也存在一定的问题，存在一些不完善的地方，那么，我们怎么在发生风险时都尽信保险业呢？

如果从整个国家趋势来讲，保险业的风险因素在过去几十年内也发生许多转变。正如十年前我们可能只知道养老保险，而现在，我们则不得不面对来自金融、人身、财务各个方面的风险，而保险的选择也成为一个较大的问题。“随着全球化进程的推进和风险社会的到来,突发性社会公共事件已经开始层现出新的特点和规律,对政府应对危机的理念、方式和策略提出了新的挑战,也对政府的治理环境提出了新的要求。当今社会,各种危机常常不约而至,肆意破坏我们的发展脚步和正常生活,我们所赖以生活、工作的环境和经济社会结构变得越来越敏感和脆弱,这使得地方政府的治理环境面对的是一个“绷紧的社会”,即我们这个社会充满了紧张感。这样的社会形态十分脆弱,一个很小的冲击都可能引发系统边缘的极大紊乱和破坏。”【2】可见在改革开放三十年里，在国际、国内环境中，中国老百姓面对更多的不确定的风险因素，我们在考虑保险这个问题时，越来越多元化了。那么，有些人就会说，既然风险如此不确定，那么我们购买保险的意义到底大不大？

就保险意义的这个问题，张利民老师给出了很明确的回答，“人类的经济生活总是存在着不确定性,其中,有些 不确定性对于人类的生活来说往往意味着灾难和不 幸,例如地震、大火、重大疾病等等。在 现代社会中,经济活动的不确定性更是经常的和普遍的,例如失业等。在这些不幸的事情发生时，作为社会生活的个体成员，往往会受到 巨大的损失和打 击，有时是难以承受的。这就需要寻找 化解这些不幸的社会方式。在历史上，人类社会成员之间互助的形式有很多，但是，在商品经济和市场经济中，那些朴素的互助方式既是没有保障的、更是难以普遍推行的，因此，必须创造一种与市场经济相适应的新的灾难化解形式。保险就是这样一种新形式，“它通过将集中地发生 于某一个主体或某些 主体上的风险由社会众多的主体分散地承担，化解个别主体的灾难，稳定社生产和生活。”(姜树蔚1 9 97)保险业的产生和发展,实质上是通过分散承担损失而形成了一种社会稳定机制,这种社会稳定机制的形成和发展,使人类的社会生活呈现出比较平和的景象。从这个意义上讲，社会保险业的产生 和发展，标志着 人类已经找到了有效地化解灾难的社会方式，标志着人类社会制度 的完善。”【3】人的一生会有很多很多种灾难，而我们无法去预估这件事到底会不会发生、怎样发生、影响力到底有多大。所以我们更需要保险。孟子曾说：“生于忧患，而死于安乐。”我们就是要在平和的生活中，去发现忧患因素来对自己的生活进行保险。而且不仅仅是我们个人要保险，政府也应该对公民进行应有的保险，从西方的的保险方式，再到中国的社会保险，无疑不是对老百姓生活的保障。但是国际金融形势在不断的变化，人民生活也在不断地变化，“在此基础之上,总结归纳风险社会理论给我们的启发以及风险社会与社会管理的关系。力图在问题分析和理论总结两方面做好结合,既注重实践的广度,又兼顾理论的深度,尝试在研究社会管理的风险视角、中国风险社会成因分析和中西方风险社会特性比较方面做到有所创新”。【4】所以，我们应该运用一种创新、发展的眼光去看待保险业务，与时俱进，增强自己的保险知识，跟上时代的潮流，选择最适合的保险组合。

既然清楚了保险的意义，我们现在就必须研究一下风险的分类，以便了解我们应该如何去选择保险。风险因素是指英气或增加风险事故发生的机会或扩大损失幅度的原因和条件。分为无形风险因素或者人为风险因素。油性风险因素也称实质风险因素，实质某一标的本身所具有的的足以引起风险事故发生或增加损失机会或者加重损失程度的因素，如一个人的健康状况；而无形风险因素是与人的心理或行为相关的风险因素，通常包括道德风险因素和心理风险因素。其中，道德风险因素是指与人的品德修养有关的无形因素，即由于人们不诚实、不正直或有不轨企图，故意促使风险事故发生，以致引起财产损失和人身伤亡的因素，而心理风险因素则是指与人的心理状态有关，即由于人们疏忽或过失以及主观上不注意、不关心、心存侥幸的心理状态的无形因素。风险产生原因的分类主要为自然因素、社会因素、政治因素、经济因素、技术因素。而很多时候，风险并不是割裂开的，当发生一种风险时，往往会伴随着另一种风险。从中国青岛输油管爆炸44人亡 这个事故中，我们可以了解到，首先这是一个由于技术因素而产生的风险，由于中石化平时在技术管控上的问题而引起的事件。其次这也是一种由于社会因素带来的风险，由于管理者和操作者的不留心，引起了这一系列的问题。最后，我们很清楚，这一问题会带来一系列的经济因素的风险，首先是中石化会蒙受损失是肯定，而中国石油市场也会随之产生一系列的变动因素。

三口之家是当前我国主流家庭之一。假设某家庭由夫妻俩及一孩子构成，夫妻40岁左右，均上班（除外高危职业），属工薪阶层，家庭年收入在10万元左右；孩子读中学。就商业保险而言，在这个案例中，我认为，首先是人身安全，所以全家都应投入相当大一部分在人身安全保险里面，这里主要是需要投入人寿保险和医疗保险，以及意外伤亡保险。因为人这一生往往会出现一些意外的事故和疾病，尤其是医疗保险和意外伤亡保险，对于年纪轻、身体差又活泼好动的小孩子是十分实用的。其次，父母需要购买失业保险和养老保险，因为在动荡的金融环境中，我们需要一些实质性的东西来保证明天。而对于家庭的财产的问题，则需要投入一定的财产损失保险，如房屋的损坏保险以及汽车维修保险之类；而为了增值财产来说，我们也需要分红保险以及资产连接保险，来进行资产在保险业中的一种增值。从社会保险方面来说，而由于该家庭年收入达到10万，所以，不需要再领取社会保险。而小孩子在上学的过程中，也需要一些上学保险。

引用资料：

【1】焦清平《中国商业保险业的风险管理研究》

【2】

《中国保险的风险管控》

【3】

张利民

原佳玲

《 论我国发展社会保险的意义和重点 》 【4】

《中国保险的风险管控》

北京师范大学珠海分校保险学 篇2

北京师范大学珠海分校励耘楼(教学楼),共有4层,受外力作用、基础不均匀沉降、温差变形、材料老化等因素的影响,出现了不同程度的渗漏现象。渗漏部位分布在墙体、天花楼板、落水管、窗周边、女儿墙与沉降缝转角、梁与墙交接处等位置。

2 渗漏原因分析

经现场勘查,分析渗漏原因有以下几项。

1)墙面节能型加气砌块性能不稳,砌体密实度不够,砂浆抹灰层局部空鼓开裂以及墙面砖勾缝密实度不足、遗漏勾缝是导致外墙渗漏水的主要原因。

2)因外力作用及温差变形,天花板混凝土楼板出现开裂现象,保护层开裂破损,导致天花板渗漏水。

3)落水管下水口损坏、堵塞,原防水层老化,密封失效。

4)窗与外窗墙的连接部位密封不良,导致窗边渗漏水。

5)女儿墙、沉降缝转角为防水节点关键部位,因伸缩变形、结构开裂,原防水层被拉裂。

6)梁与墙交接部位,因混凝土与砖墙材质弹性模量不同,收缩变形不一致产生裂缝。

3 治理方案

1)墙体部分:检查、清理墙面装饰砖(石材装饰条),对渗漏墙面砖缝整体连续勾缝。

2)天花板裂缝:对楼板裂缝进行灌浆以修复裂缝,加固楼板,然后涂刷防水层。

3)落水管:凿开落水管周边,进行防水堵漏处理后,更换破损、老化的防水层。

4)对窗与外窗墙的连接部位进行密封处理后,在窗边区域涂刷防水层。

5)女儿墙、沉降缝转角部位:转角部位开凿至原防水层,修补渗漏部位后,重新设置防水层。

6)梁与墙的交接部位:沿裂缝凿开后,修补裂缝,然后进行多道防水设防。

4 治理技术

为了保证建筑的正常使用,根据现场情况及渗漏原因,结合以往类似工程的成功经验,遵循性价比优、防水效果好、材料耐候性好及不破坏原建筑物结构的原则,在保证质量安全和工期要求的基础上,对渗漏水部位进行一次性综合治理。

4.1 外墙渗漏治理工艺

4.1.1 工艺流程

施工工艺流程:高空作业准备→现场警示→安装吊板施工系统→清理受污墙面,丙酮清洗砖缝施工基面→采用SIK防水浆料对墙面装饰砖(石材装饰条)水平及竖向缝,反复勾缝3遍→清洁墙面→验收检查、清理。外墙渗漏治理见图1。

4.1.2 施工要点

1)清理受污墙面时,应使用吹尘器或毛刷,严禁采用锤凿,以防石材装饰条脱落。

2)勾缝时,水平及竖向凹槽内缝隙必须封闭密实,不能有任何遗漏。

3)渗漏治理施工区域必须高于内墙湿痕处3 m以上,且周边应大于湿痕1 m以上。

4.2 天花板裂缝渗漏治理工艺

4.2.1 工艺流程

施工工艺流程:沿裂缝凿“V”形槽,槽宽8 cm、深3 cm(图2)→使用丙酮清洗凿除位置→埋注浆管→灌注高渗透改性环氧材料→快硬水泥填充严实→2mm厚SIK防水浆料防水层→聚合物水泥砂浆保护层→恢复楼底天花饰面层。天花板裂缝渗漏治理见图3。

4.2.2 施工要点

1)了解天花板裂缝及渗漏水情况,查清裂缝发生的部位及裂缝的宽度、长度、深度和贯穿情况,并予以标注。

2)沿裂缝凿“V”形槽,槽宽8 cm、深3 cm。清理干净凿槽内的浮渣和灰尘等杂物。清洗凿槽后,用快硬水泥埋注浆铝管,管距为20 cm。

3)对裂缝处灌注改性环氧材料,注浆结束时,应持续加压2 min且压力不小于0.2 MPa后再封管。

4)人工搅拌SIK防水浆料(乳液∶粉料=1∶1.5)3～5min后,作好涂刷准备。用刮板分2遍涂刮防水浆料,总厚度控制为2 mm。

5)防水层施工完毕后应及时做好聚合物水泥砂浆保护层。

4.3 落水管渗漏治理工艺

4.3.1 工艺流程

施工工艺流程:找出渗漏的给排水管,沿管口边缘凿开半径为20 cm的开口,直至结构层(图4)→用丙酮清理、清洗管口边缘→管周6 cm×6 cm凹槽采用“堵漏灵”嵌填密实→涂刷高渗透改性环氧材料3遍→涂刷2 mm厚SPU单组分聚氨酯(水固化)防水涂料→涂刷20 mm厚水泥砂浆保护层→回填细石混凝土→恢复各构造层至饰面→落水帽有损坏则需更换→垃圾清运。落水管渗漏治理见图5。

4.3.2 施工要点

1)查出渗漏的管,予以标注。沿管道四周20 cm凿除原构造层至结构层,将管道周围清理干净。管道与找平层接触部位剔成6 cm×6 cm的凹槽,清理干净凿槽内的浮渣和灰尘等杂物,用丙酮清洗管口边缘后,嵌填“堵漏灵”密实凹槽。

2)用毛刷涂刷高渗透改性环氧材料3遍,涂刮时要均匀一致,利用该材料的渗透性和良好的固结性,在混凝土表面形成坚固的防水层。

3)分两遍涂刷SPU单组分聚氨酯(水固化)防水涂料。新做防水层与原防水层接触部位采用防水密封材料进行密封处理,封严后收口。

4)防水层施工完毕后应及时做好保护层,恢复原饰面层。

4.4 外窗边渗漏治理工艺

4.4.1 工艺流程

施工工艺流程:高空作业准备→检查渗漏窗框接缝、清洁表面→耐候密封胶嵌缝→涂刷2遍有机硅防水剂→清理窗框现场卫生→验收[1]。外窗边渗漏治理见图6。

4.4.2 施工要点

1)工人进行高空作业施工时必须绑系保险安全绳,施工时必须注意施工安全。

2)检查渗漏窗框接缝,铲除老化密封胶,用丙酮清洗、清洁基面,清除接缝内的杂物及浮尘,待接缝干净干燥后再进行下道施工工序。

3)采用高级耐候密封胶嵌填窗框接缝:使用普通推枪,同时运用均匀的力度连续挤出密封胶,使密封胶全部填充入缝隙内而不留空隙,要求密封、饱满、密实。施工不到位的接缝需进行二次嵌缝处理。

4)在接缝靠外墙100 mm范围内涂刷2遍有机硅防水剂。

5)清理窗框上的施工污染,然后验收。

4.5 女儿墙、沉降缝转角部位渗漏治理工艺

4.5.1 工艺流程

施工工艺流程:沿女儿墙、沉降缝转角部位向上凿30 cm,深至砌体;楼板部分凿宽50 cm,深至结构层→用丙酮清洗凿除位置→涂刷高渗透改性环氧材料3遍→涂刷25 mm厚聚合物抗裂砂浆找平层→涂刷2.5 mm厚SPU单组分聚氨酯(水固化)防水层,内置胎体增强材料→施工25 mm厚聚合物防水砂浆保护层→细石混凝土回填,抹面压光→分格缝及接缝嵌填聚氨酯密封材料2 cm×3 cm→垃圾清运。女儿墙渗漏治理见图7,沉降缝渗漏治理见图8。

4.5.2 施工要点

1)用切割机切缝,沿女儿墙、沉降缝转角部位向上凿30 cm,凿至砌体;楼板部分凿宽50 cm,深至结构层,凿除切割线内原构造层次(包括挂瓦层、防水层、找平层、隔热层)。

2)将凿槽内的浮渣和灰尘等杂物清理干净,用丙酮清洗凿除位置。

3)清理完毕后,用毛刷涂刷高渗透改性环氧材料3遍,涂刮时要均匀一致。

4)做25 mm厚的聚合物抗裂合成纤维水泥砂浆找平层,找平层应压实平整。

5)分2遍涂刷SPU单组分聚氨酯(水固化)防水层。铺设胎体增强材料时,应边涂抹涂料,边铺设增强材料。

6)防水层施工完毕后应及时做好水泥砂浆保护层,并恢复原屋面的各构造层次。

7)分格缝及接缝采用聚氨酯密封材料嵌填,封严收口。

4.6 梁与墙接触部位渗漏治理工艺

4.6.1 工艺流程

施工工艺流程:高空作业准备→现场警示→以外墙与梁接触缝为中心切20 cm宽、深3 cm的开口,凿除切割线内表面批荡层→聚合物抗裂合成纤维水泥砂浆批荡→涂刷2 mm厚的SIK防水浆料(内置胎体增强材料)→恢复饰面层→涂2遍有机硅防水剂(300mm宽)。梁与墙接触部位渗漏治理见图9。

4.6.2 施工要点

1)搭设和锚固吊板的施工平台,工人进行高空作业施工时必须绑系双保险安全绳,确保施工安全。

2)了解裂缝及渗漏水情况,查清外墙与屋面梁接触部位裂缝的宽度、长度、深度和贯穿情况,并予以标注。以外墙与屋面梁接触部位为中心线,两边各100mm弹施工墨线后,用切割机切出两条平行于墙与梁接缝的线,深3 cm,凿除切割线内的表面批荡层。

3)清理干净凿槽内的浮渣和灰尘等杂物,采用丙乳砂浆对墙与梁接缝处进行嵌填。

4)嵌缝完毕后,做聚合物抗裂合成纤维水泥砂浆批荡层,先抹底层砂浆,再抹面层。

5)人工搅拌SIK防水浆料(乳液∶粉料=1∶1.5)3～5min后,作好涂刷准备。分2遍涂刮防水浆料,第1遍涂刷后将内置胎体增强材料用抹子拍压入浆料中,也可采用钢钉固定(钉距≤100 mm),待增强材料固定后再抹第2遍防水浆料,总厚度为2 mm。

6)防水层施工完毕后恢复饰面层,外墙饰面层所用材料的色泽、外观应与原外墙使用材料基本一致,不得因修缮造成外墙面污染。

7)恢复饰面层后,涂刷2遍有机硅防水剂,宽300 mm(间隔时间为1～2 h)。防水层施工完成后,再次清洁外墙面,检查验收。

5 结语

当前,我国建筑物渗漏问题普遍存在,为了有效治理房屋渗漏,修缮时应遵循“查勘是首要步骤,方案设计是前提,材料是基础,施工控制是关键”的综合治理原则。在北京师范大学珠海分校励耘楼渗漏治理过程中,施工人员仔细、全面查勘渗漏点,分析渗漏原因,因地制宜选择合适的防水材料,严格按治理方案精心施工,确保了渗漏修缮质量。

摘要：北京师范大学珠海分校励耘楼出现了渗漏现象,分布在墙体、天花楼板、落水管、窗周边、女儿墙等部位,在分析渗漏原因后,根据各部位的特点分别制订了渗漏治理方案。本文详细介绍了不同渗漏部位的治理技术,包括施工工艺流程、选用材料及施工要点。

关键词：外墙,屋面,渗漏,裂缝,防水浆料,高渗透改性环氧材料,有机硅防水剂

参考文献

北京师范大学珠海分校 篇3

建设珠海分校是北京师范大学实现21世纪新百年辉煌的重大战略举措，北京师范大学高度重视珠海分校的教育质量和办学水平，派出经验丰富的管理干部， 负责分校的行政和教育教学管理工作，并选派以知名学者和教授为骨干的师资队伍，承担分校相关专业的部分教育教学工作。

珠海分校秉承北京师范大学的文化传统，依托其优质学科资源，按照教育部有关批复精神，大胆进行教学模式、管理方式、国际合作以及产学研一体化等方面的改革尝试，努力把学校建设成为开放式、国际化、有特色的一流大学。

珠海分校坚持以学生为本的，面向当代经济发展和社会需求，着力培养人文科学素养宽厚、学科专业知识扎实、实际操作能力过硬的外向型、复合型、应用型专门人才，学校大力推进“弹性学习制度”，实行弹性学制、二次专业选择、学分制、辅修制等教育教学改革；强化外语教学、注重培养提高学生外语应用能力；充分利用国外优质教育资源，与英国，美国、加拿大、澳大利亚、日本等国家的多所高等学校建立了合作关系，实施学分互认及多种国际合作培养模式，开设与国际接轨的课程、引进国外原版教材和知名大学教学计划，部分专业实施英文教学和双语教学，以广泛吸收国外先进教育理念和教学经验，培养学生的国际竞争能力；注重学生实践能力培养，以优化学生知识、能力、素质结构为目的，为学生提供符合时代发展需要的教学内容；坚持教学方式方法创新，着重帮助学生掌握运用知识分析解决问题的方法，切实提高学生的实践能力和创新能力，为学生实现自我设计、追求卓越人生开拓广阔空间。

学校目前设有国际商学部、文学院、教育学院、管理学院、信息技术学院、不动产学院、特许经营学院、物流学院、法律与行政学院、国际传媒设计学院、艺术与传播学院、外国语学院、工程技术学院、应用数学学院、政治理论教研部、公共体育教研部等16个教学单位，开设40多个专业。2009年新增设社会工作专业、工业设计专业和专门招收外国留学生的汉语言专业。

学校位于广东海滨城市珠海，环境优美，教学和生活设施一流，是莘莘学子潜心求学之处。学校于2002年在广东省招收第一届本科生，自2003年起面向全国招生，至2008学年，在校本科生已达17000人。为保证教育质量，在各省教育主管部门的大力支持下，始终坚持在各地本科二批录取，生源遍及全国二十余个省(自治区、直辖市)，第一志愿录取考生比例连续五年呈上升趋势，至2008年已达97.8％。

北京师范大学珠海分校保险学 篇4

院字[2012]3号

北京师范大学珠海分校应用数学学院

教学优秀奖评审条

（教学委员会2012年2月20日通过）

第一条

为推动我院教学质量进一步提高，鼓励教学人员在教学第一线认真钻研，积极探索，不断提高课堂教学水平，特设北京师范大学珠海分校应用数学学院教学优秀奖。第二条 奖励的范围是在本科生课堂教学工作中，爱岗敬业、教学水平高、责任心强、教学效果出色的全职在岗的专任教师。第三条 教学优秀奖评选条件:

一、认真贯彻党的教育方针，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，热心教学工作，认真完成学院安排的教学任务，工作中尽职尽责。

二、治学严谨,教风端正，教书育人，为人师表。能够将学生的人生观、价值观教育深入课堂，深受学生爱戴。

三、在课堂教学中，认真钻研教学法，教学质量高、效果好，每学期所担任的课程在学生评教中平均达到优秀水平（4.5分以上）。在校、院教学督导听课检查中，督导评价结果均为优。

四、积极贯彻落实学院制定的关于将自主探究式学习的思想与方法融入我院本科课堂教学实施方案，效果显著。

五、模范执行学院制定的《关于本科教学规范的若干暂行规定》。

第四条 教学优秀奖每学年评选一次，设一等奖1名、二等奖2名，学院组成教学优秀奖评审委员会进行初审，评审结果经公示后，报学院院务会批准。对获奖者，由学院颁发荣誉证书和奖金，一等奖奖金1500元，二等奖奖金1000元。

第五条 为鼓励中青年教师积极钻研教学，奖励教学质量高、效果好的中青年教师，奖励名额向中青年教师（年龄在60周岁以下）倾斜。

北京师范大学珠海分校保险学 篇5

文章来源：

时间： 2015/10/19 点击次数： 524

北京师范大学珠海分校设计学院专业教师招聘启事

北京师范大学珠海分校设计学院与德国汉堡传播与管理应用科学大学、德国汉堡时装设计学院、欧洲设计学院、意大利NABA米兰新美术学院、麦考瑞大学、皇家墨尔本理工大学合作，开设了视觉传达设计（中外合作办学项目）、数字媒体艺术（中外联合培养双学位）、服装与服饰设计（中德联合培养双学位）、产品设计（中外联合培养双学位）和广告学（中外联合培养双学位）等国际合作项目。根据学院发展规划和国际合作项目教学需要，现面向全国诚聘相关专业教师。

一、招聘岗位

1.视觉传达设计专业教师2名

基本条件：硕士及以上学位、视觉传达设计及相近专业、能从事中英文双语教学、热爱教育事业。

优先条件：高校教学经验，中级及以上职称，海外学习背景，从事过品牌形象设计、广告设计、字体印刷设计等相关专业领域工作。2.服装与服饰设计专业教师2名

基本条件：硕士及以上学位、服装与服饰设计及相近专业、能从事中英文双语教学、热爱教育事业。

优先条件：高校教学经验，中级及以上职称，海外学习背景，从事过服装定制、服装制版、服装面料开发等相关专业领域工作。3.产品设计专业教师1名

基本条件：硕士及以上学位、产品设计及相近专业、能从事中英文双语教学、热爱教育事业。

优先条件：高校教学经验，中级及以上职称，海外学习背景，从事过工业产品研发、时尚配饰产品研发、交互设计及设计管理等相关专业领域工作。

4.数字媒体艺术专业教师1名 基本条件：硕士及以上学位、数字媒体艺术、多媒体动画或相近专业、能从事中英文双语教学、热爱教育事业。

优先条件：高校教学经验，中级及以上职称，海外学习背景，从事过数字媒体相关项目创作、交互设计、软件编程、App制作及设计管理等相关专业领域工作。5.广告学专业教师2名

基本条件：硕士及以上学位、广告学及相近专业、能从事中英文双语教学、热爱教育事业。

优先条件：高校教学经验，中级及以上职称，海外学习背景，从事过广告创意、广告策划、广告文案、市场营销、品牌管理、品牌咨询等

[ 字体： 大 中 小 ] 相关专业领域工作。

二、提交材料 1.个人简历；

2.相应证明材料；

3.科研成果目录、个人作品（PDF格式，文件不超过20M）4.自荐信（对应聘岗位的认识及工作设想）； 5.个人近照。

三、联系方式

1.应聘材料接收邮箱：denghuijia@bnuz.edu.cn2.咨询电话：0756-6126121-304 3.联系人：邓老师

四、截止时间

1.简历接收截止日期：2015年12月13日

2.对于符合基本条件的应聘者，我们将联系安排面试事宜。

一、招聘岗位：服装设计，服装工程，立体裁剪相关专业教师3名

二、招聘要求：

1、硕士及以上服装设计或服装工程相关专业，国内著名艺术院校或有海外工作及学习经历者优先考虑。

2、热爱教育事业，有强烈的社会责任感与敬业精神；为人正直、诚实，具备良好职业道德和操守；具有良好的团队合作精神，有较好的表达能力和沟通能力；有教学经验者优先考虑。

3、具有扎实的服装设计，服装制版和工艺的专业知识，动手能力强，熟悉服装产品开发的整体工作流程。

4、具有服装或时尚行业相关工作经验者优先考虑。

三、工资及待遇薪酬面议

四、应聘材料提交内容

1、个人简历，学历、学位证书扫描件，获奖证书和学术研究成果等关资料扫描件；

2、作品及案例集（PDF格式），文件不超过20M。请将以上材料的电子文档发至以下联络地址： fashion@dfi.ac.cn

四、招聘时限2013年11月19日——2013年12月30日

北京师范大学珠海分校保险学 篇6

真模拟题

答案：艺考时光网整理

一、填空题（每题2分，共20分）

1.u>

与齐白石并称“南北二石”，是“新山水画”的代表画家，代表作《江山如此多娇》（与关山月合作）挂在人民大会堂。2.()彩色负片标准色温是5400K。

3.在中国文学史上被称为“小李杜”的晚唐诗人是

、。4.诗句“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”（《惠州一绝》）的作者是()5.u>

号称中国的“西部歌王”，代表作是

。6.“对酒当歌，人生几何”出自____的《短歌行》。

7.“图穷匕见”这一典故出自西汉末年____根据战国时期史料编订的史书《战国策》，讲述的是____的故事。

8.梅里爱执导的 是第一部科幻片。9.《牡丹亭》的作者是。

10.吝啬鬼的形象夏洛克是文学作品____中的人物。

二、选择题（每题2分，共40分）

1.“陈白露”是曹禺笔下哪部作品中的人物？()A．《原野》

B．《日出》

C．《雷雨》 D．《北京人》 2.写意是()的一种传统绘画技法。A．版画 B．国画 C．年画 D．油画

3.著名民族诗人裴多菲的名诗是()。A.《马丁·伊登》 B．《自由与爱情》 C．《雾都孤儿》 D．《永别了，武器》 4.中国电视最早诞生于()年。A．1958 B．1960 C．1948 5.下列哪位明星没有参与《爸爸去哪儿》的拍摄？（）A.姚明

B．吴彦祖

C．黄磊

D．陆毅 6.弗洛伊德在人格归类时将“理想”划归为哪一类？（）A．自我 B．本我 C．超我 D．它我 7.著名的包豪斯设计学院发源于()。8.鲁迅的散文诗集是（）。

A.《野草》

B．《朝花夕拾》 C．《华盖集》

D．《画梦录》

9.《城南旧事>原为台湾女作家林海音的小说，后经内地“第四代”著名导演()搬上了银幕，并多次获奖。A.贾樟柯 B．吴贻弓 C．陈凯歌

10.“诗中三李”指的是()。A.李白 李欣李商隐 B．李白 李贺 李峤 C．李白 李商隐李甫 D．李白 李商隐李贺

11.1917年，（）领导了十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家，改变了俄国历史。

A．马克思

B．恩格斯

C．列宁

D．斯大林 12.嫦娥奔月、精卫填海出自()。A．《搜神记》 B．《山海经》 C．《淮南子》 D．《聊斋志异》

13.歌曲《涛声依旧》的歌词引用了下面哪首诗？（）A.《春思》

B．《枫桥夜泊》

C．《新年作》

D．《西塞山怀古》

14.一般认为明末清初以前，东西方文化交流是以东学西渐为主。该现象出现的根本原因是（）。

A.历代帝王推行开放的对外政策

B．义净、玄奘等对东西文化交流的促进

C．国力强盛、经济繁荣、科技先进

D．民族融合，政局稳定 15.伟大的无产阶级思想导师马克思是哪个国家的人？（）A.奥地利

B．德国

c．俄国

D．英国 16.代表先秦诸与散文艺术最高成就的作家是()。17.酥油花灯节属于()的节日。A．壮族 B．瑶族 C．藏族 D．苗族

18.《清明上河图》的作者是中国古代北宋著名画家（）。A．吴道子

B．顾恺之

C．张择端 D．董其昌 19.下列哪个国家在2010年底被邀请加入“金砖四国”？（）A．巴西

B．南非

C．海地

D．埃及

北京师范大学珠海分校保险学 篇7

北京师范大学珠海分校不动产学院是国内首家以“不动产”命名的以不动产应用型人才培养为目标的特色学院, 目前有环境工程、城乡规划、土地资源管理和房地产开发经营管理四个应用型专业, 涵盖不动产范畴的资源管理、环境工程与管理、规划设计与管理和开发管理, 涉及区域空间开发、生态环境保护、城镇化与城乡规划、土地利用与管理、住宅建设与房地产开发、农村与城市社区管理等多方面应用领域。学院立足“珠三角”, 放眼广东及全国, 服务于不动产业和地区社会经济发展。在新型城镇化、科学发展、和谐社会等背景下, 面向人口、资源、环境、住房和可持续发展等战略性问题, 结合中国、广东、珠三角以及珠海的实际, 培养既具有全球视野、战略眼光、系统思维, 同时又具有生态意识、人文关怀、应用技能的高素质、应用型人才。

二、实践教学的作用

实践教学是教学体系的重要组成部分, 强化实践教学是全面推进应用型本科人才培养模式改革工作的重要途径。

高等教育的基本任务是培养具有创新意识和实践能力的高层次人才。实践是培养学生综合能力的最直接、最有效的方式。实践教学和理论教学是相互支撑的统一体系。实践教学对提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力有着无可替代的作用。为此必须构建科学合理的实践教学体系, 确保实践教学与理论教学有机结合, 相得益彰。

三、实践教学体系构建原则

1.遵循学习结合、学思结合、学行结合的基本原则, 把学习过程变成思考、应用、实践的过程。以此激发学生学习积极性, 提高课堂教学效果。

2.注重知识、能力、技能和综合素质协调发展。

3.树立“协同实践”理念, 社会和专业协同, 校内和校外协同。

四、实践教学体系的框架

(一) 实践教学的基本状态

学院重视对学生实践能力的培养, 自建院起, 就根据学科特点和人才培养目标, 积极加强与企业的联系, 充分利用业界资源提高对实践性教学和应用型人才的培养。在办学实践中, 高度重视课堂教学与社会实践相结合, 从教学计划、课程安排、教学方式、培养模式等方面均按照各专业实践教学大纲要求来安排。在教学计划的制定中, 充分考虑不动产行业实践性强的特点, 加大实践课程设置比重;在课程安排上, 尽量安排有实践经验的师资授课;在实践教学方式上, 鼓励实际操作和学生动手能力的培养, 使学生在实践中深化理解理论知识;在培养模式上, 尽可能整合社会资源, 创造条件, 组织安排学生到社会实践中去, 采用社会实践和专业实践两种模式加强同学们对社会和专业的认识和理解, 提高了学生的社会责任感和综合素质;在毕业实习和就业安排上, 按照毕业实习、毕业论文和就业三兼顾的原则, 尽量做到毕业实习和就业直接挂钩, 让学生早接触社会和企业, 有利于毕业生顺利就业, 可以实现校企之间人才培养和人才使用无缝对接。

(二) 不动产实践教学体系架构

为了培养学生的实际社会能力、工作能力、创新能力, 不动产学院对原有的实践教学安排进行了反复研讨与修订, 构建了新的实践教学体系, 由两大系统五大模块组成。

两大系统分别是社会实践系统和专业实践系统。如图所示。

五大模块分别如下。

第一模块是社会实践。

1.加强第二课堂建设, 将毛概课和思修课设计为课堂教学和实践教学两种模式, 加强配套化的社会实践活动, 丰富学生第二课堂。社会实践课程主要包括学生自主发展课堂的社会服务学习课程, 设有毛概实践3学分, 思修实践2学分, 素质拓展3学分。毛概实践3学分包括社会调查、主体活动和专题研讨。思修实践2学分包括公益活动、志愿服务、社会调查、生产劳动和其他自选项目。素质拓展3学分包括身心发展、专业拓展、创意创业、国际项目。将学生的社会调查、支教普法、志愿者活动、义工、各类兴趣小组、学生社团、学科竞赛、科技创新、科学研究、学生的自由创作、创业实践等第二课堂实践活动纳入毛概和思修课程的实践教学范畴, 打通“第一课堂”与“第二课堂”的关系, 着力培养学生的创新意识、创新能力和综合素质, 逐步形成多元化的实践教学模式。

2.学院层面社会实践课程主要包括“专题讲座”、“就业指导”、学生个性能力实践课。“专题讲座”是学院为了丰富学生们的知识结构、开拓同学们的视野、培养良好的职业意识, 根据专业不同设置1~3学分。此学分于第八学期进行认定, 要求第一至七学期内累计听满规定数量的专业相关讲座及提交相应的心得体会后, 方可获得该学分。专题讲座1~3学分。

学院加强和优化就业指导课教学, 明确就业指导课以促进毕业就业为风向标。我院向同学们发放《不动产学院就业指导学分认定卡》, 要求学生在四年内必须要选择参加不少于6次的讲座, 并填写《不动产学院就业指导培训登记表》, 方能认定就业指导1学分。

学生个性能力主要包括创新创业实践、专业技能大赛、技能证书等学生自主实践课程。这部分内容设置的目的是提高学生的专业技能及创新能力。以参加全国“挑战杯”大赛为动力, 鼓励同学参加各种科研和创意活动, 如我院的“房地产仿真ERP实训项目”获全省挑战杯大赛一等奖等, 激发学生参与个性实践的积极性, 增强同学们的竞争意识, 拓展学生的专业知识, 提高综合能力。

学院对获奖和考取证书的学生可以认购一定的自主课堂社会实践学分 (学分认定在素质拓展学分中, 1学分) 。

第二模块是课程实践。指单项课程实习实践, 目的是通过课程实习实践环节加深对理论教学的理解, 增强同学们的动手能力。根据专业不同和教学需要, 分别设置若干课程进行实训。针对目前普遍存在的学生文案写作能力、综合分析能力和科学研究能力的不足, 我院设定了发展综合实践课。发展综合实践课分为科研方法与论文写作、社交礼仪与沟通技巧、文献阅读三个环节。前两环节以学段课集中授课形式进行教学, 后一环节的学分于第八学期进行认定, 要求第一至七学期累计完成指定阅读书目和相应的读书笔记后, 方可获得该学分。

第三模块是专业认识实践。教学计划安排在第二学期完成。要求学生在全面学习主要专业课程之前, 对专业和行业进行实地参观、考察, 对专业日常生产经营活动形成感性认识, 为专业课程学习做好准备。各专业认识实习课程各不相同, 房管专业是房地产市场调查;土管专业是土地分类调查;环境专业是地理、生态调查;城规专业是建筑认识、美术实践。

第四模块是专业综合实践。由于此实践的特点具有综合性, 将它们设在第三小学期或第七学期集中训练, 以便学生在前几个学期学习的基础上将该学期学到的各专业知识有机地结合起来加以综合运用。房管专业是房地产开发仿真综合实训, 土管专业是土地整治项目综合实训, 环境专业是环境监测、评价综合实训, 城规专业是城市规划综合实训。

第五模块是毕业实践。毕业实习6学分, 时间8周, 分集中实习和分散实习两种方式。通过师生双向选择确定指导学生名单。为保证指导质量, 通过“事前指导、全过程检查、事后评定”实现全程控制和有效管理, 每位指导教师指导学生人数不能超过20人, 并要求所有实习资料必须通过学校网络综合平台提交和审阅, 严格控制、监督和管理。

新实践教学体系系统科学地设置了大学四年的实践教学方案。五大模块自成体系, 又存在内在联系。社会实践和专业实践相辅相成, 缺一不可。先通过社会实践和服务认识社会, 进而了解行业和专业。第一模块中的个性发展模块是针对部分学生的能力进一步提升而设置的, 以培养学生创新能力、竞争意识以及进一步提升专业技能的角度出发设置, 学生可根据自身特点选择自主选择, 是对学生个性的培养。

北京师范大学珠海分校保险学 篇8

一、强化团安排的教学功能

坚持育人宗旨，经过展开生动有用的思维政治教学活动，帮忙大学生不断进步政治理论本质和思维品德本质，增强法令认识和守信认识。以理想信念教学为中心，深化进行树立准确的世界观、人生观和价值观教学；以爱国主义为要点，深化进行宏扬和培育民族精力教学；以根本品德规范为根底，深化进行公民品德教学。以“大学生本质拓宽方案”为统揽，深化展开“三下乡”、“四进社区”、“自愿效劳”、“赤色之旅”等社会实习活动，着力加强以“挑战杯”为龙头、以“校园文化节”为载体的校园文化建造，引导大学生全部发展，生长成才。

二、杰出团安排的效劳功能

一直坚持把效劳学生作为高校团的工作的起点和落脚点，活泼帮忙广阔学生处置和处置好学习和日子中遇到的详细疑问。合作有关部分采纳有用措施，经过济困助学、勤工助学，认真做好关怀和效劳经济艰难大学生工作。深化实施“心思阳光工程”，活泼参加大学生心思健康教学，为大学生供给及时有用的心思咨询效劳。帮忙招就处加强对大学生创业工作的辅导，帮忙他们培育创业认识，树立准确的工作观念，不断进步创业本质和工作身手。

三、巩固团安排的处置功能

全部加强和改善对学生会、学生社团安排的辅导。校园团委应遴派优异的干部，担任校级学生会、学生社团联合会、大学生艺术团的秘书长。帮忙学生会、研讨生会安排研讨拟定工作方案和重要工作抉择方案，把握好工作的政治方向，做好首要干部提名人的选拔、引荐工作和首要干部的培育工作。校院团委（团委）要遴派得力干部详细担任辅导学生社团工作。要经过吸收学生社团首要干部参加业余团校的学习、评选优异学生社团和社团活动等方法，把学生社团的首要干部联合在团安排的周围，展开五光十色的社团文化活动。

（二）校团委岗位介绍和各岗位责任

设置团委书记、团委副书记（教师/学生）、安排部、宣扬部、权益部、本质拓宽部、学术科研部、社会实习部。各岗位责任如下：

一、团委书记

1.担任团委全部工作，掌管举行团委全委会、常委会和办公会，传达上级指示，联合带领全校各级团安排创造性地完结各项工作。

2.担任全校共青团工作方案的制定、查看、总结工作，经常向同级党安排和上级团委反映状况、汇报并请示工作，及时向下级团安排安置工作，沟通状况。

3.抓好团委的本身建造，遵循民主集中制，要点疑问集体评论断定；准时举行民主日子会，加强联合；对团委机关干部清晰分工，催促帮忙机关干部做好分担的工作。

4.监督、查看各团总支的工作方案的履行状况，及时与各党总支（暂时党委）沟通状况，活泼获得底

层党安排的帮忙和支撑，推动底层团的工作。

5.深化底层，知道、反映团员青年的思维要求和呼声，把握学生思维动态，保护青年的正当权益。

6.担任团干部队伍建造，加强对专职团干部的查核，各级各类学生干部进行选拔、培育、查核、赞誉，主意向党委就团干部的委任、调集提出主张。

7.抓好团员和青年的理论学习，抓好团委理论中心组的学习，经过展开经常性的“主题团日”活动对广阔团员青年进行社会主义中心价值观教学，以点带面，充分调集广阔团员青年学习理论的活泼性。

8.同有关部分和安排坚持密切联系，沟通状况，互相支撑，推动团的工作。

9．担任引荐优异团员作为党的发展对象工作，总结和推行好的经验和优异团员青年的典型事迹

10.安排举行全院团员代表大会，并代表本届团的委员会向下一次团员代表大会作工作报告。

11.活泼拓荒社会实习基地，安置每学期的社会实习活动。

12.完结同级党委和上级团委交办的其他有关事宜。

二、团委副书记（教师/学生）

1.作好团委书记的帮手，帮忙书记处置平常工作。

2.书记不在时，代理书记负责，保证团委工作的正常进行。

3.抓好校级学生干部的培育、查核工作；掌管各团总支（暂时团委）副书记的例会，及时搜集底层团支部对团委工作的反响定见和主张。

4.承当团委某一方面或几个方面的工作。

5.完结书记交办的其他事宜。

三、安排部

1.抓好下属团安排的班子建造和团干的训练工作，帮忙办好团校，树立健全团内各项查核准则。

2.担任团员安排关系的接纳、搬运及收拾，保管好团员档案。

3.详细经办新团员的批阅手续和处置超龄团员离团手续，担任团员年报和团员注册、团员处置等工作。

4．担任教学和处置团员，查询知道违纪团员的状况，提出处置定见，安排做好对学生干部查核和奖励工作，并对团员青年、团干和团支部进行“五四”评优赞誉。

5.担任团费的收缴和运用，年终做出出入决算。

6.完结正副书记交办的其他工作。

四、宣扬部

1.合作各部分安排宣扬党的路线、政策、政策和上级团安排的有关精力、抉择；环绕团委的中心工作，抓好经常性的宣扬工作和思维政治教学工作。

2.知道团员青年的思维动态，及时编写有关材料汇报给有关部分供抉择方案和参阅。

3．担任团内各种学习沟通材料，各类学生安排、集体网页，宣扬栏、黑板报等的宣扬阵地的建造和处置。

4．依据校党总支、行政的安排和安置，对有关工作、活动、人员以及先进典型进行宣扬发起，引荐介绍。

5.完结正副书记交办的其他工作。

五、权益部

1.及时知道把握青少年在工作、学习和日子等方面面对的艰难和疑问，向上级团安排反映，并合作加以处置。

2.帮忙青少年在工作、学习和日子等方面争夺应有的利益,对青少年合理要求，活泼向有关部分反映。

3.准确引导青少年参政议政，展开参加、洽谈和主张等活动，为青少年利益诉求表达供给有用途径。

4.安排青少年学习国家有关法令、法规，引导青少年做遵纪守法的榜样；运用品德、言论和法令等手法，发扬团安排的力量并争夺党政、所在单位和社会的支撑，同侵略青少年合法权益的行动作斗争。

5.接受上级权益部分交办的代表保护青少年合法权益的详细工作。

6.完结正副书记交办的其它工作。

六、本质拓宽部

1．担任北京师范大学珠海分校继续教育学院青年本质拓宽校园各项平常工作。

2．推动大学生本质拓宽方案，完结本质拓宽的认证工作。

3．完结正副书记交办的其它工作。

七、学术科研部

1．举行各种学术讲座，安排各种学术科技实习和比赛活动。

2．安排举行学生的各种立异实习活动。

3．帮忙教务、科研等部分展开学生的学术科研活动。

4．完结正副书记交办的其它工作。

八、社会实习部

1．要点担任安排大学生寒暑假的社会实习活动。

2．担任安排参加各类有利的自愿效劳活动，做到自愿效劳进社区、下村庄，充分利用大学生的资源效劳地方经济社会发展，效劳各类人群和党政部分、企事业单位。

3．认真抓好自愿效劳的长效机制建造，对自愿者进行注册处置，树立自愿效劳基地。

4．完结正副书记交办的其它工作。

以上即是校团委各部分的工作责任

（三）校学生会岗位介绍和各岗位部分工作责任

学生委员会：学生委员会是校学生代表大会推举的常设机构，由大会推举的整体委员构成。行使下列职权：

（1）校学生代表大会闭会间，履行代表大会抉择和决议。

（2）评论并决议学生会的整体工作方案和规章准则。

（3）对触及广阔学生利益的重大疑问进行评论并做出决议。

（4）依据工作需要，决议增免委员。

（5）查看和评议各学生分会的工作状况。

（6）准备下届学生代表大会，并向下一届学生代表大会引荐提名人。

校学生会设置主席、副主席（主席助理）、单位、学习部、安全信息部、日子部、女人部，文娱部、体育部。各岗位工作责任如下：

（一）学生会主席

1．掌管学生会全部工作，掌管举行各院学生分会主席团会议。

2．担任举行学生会委员会，对学生会的学生干部工作进行安排、催促。向院党、团安排引荐、提名学生会的副主席（主席助理）和各部长、主任人选。

3．担任辅导、监督和和谐分会各部分工作，定时查看和评议工作状况。

4．向团委和校学生会请示和反响工作状况。

5．担任及时传达校园、院部有关指示和精力，担任落实各项工作任务，担任知道、反映大学生思维、学习和日子状况。

（二）学生会副主席（主席助理）

1．帮忙主席工作，及时地向主席提出创造性、可行性定见和主张。

2．担任分担部分的辅导工作，经常催促、查看、激起有关部分的工作进展状况，并及时向主席汇报工作。

3．主席不在时，署理主席工作。

4．完结主席交办的其它工作。

（三）单位

1．担任会议告诉、会议记载上传，担任整理、保管团委学生会有关文件、材料，做好各种材料存档和立卷工作。

2．担任各类公函、材料的起草、送审、抄送和分发。

3．担任对外联络及接待工作，处置有关来信来访，归纳和谐各部分之间的工作。

4．担任团委学生会办公用品、报刊材料的收取、订阅和置办工作，担任单位的清洁、值日和安全，担任单位公共资产的处置。

5．担任对单位的值勤准则的拟定、值勤干部的训练等，并做好会议、活动的干部考勤工作。

（四）学习部

1．要点抓好学风建造，帮忙同学规矩学习意图，进步学习活泼性和自觉性，安排各类学习比赛、学习经验沟通会，营建杰出的学习空气。

2．知道同学的学习状况，听取同学们对教学工作的定见和主张，及时向有关部分反映状况，合作有关部分，处置同学们学习方面存在的疑问。

3．安排对全校各院早、晚自习进行查核，催促同学们养成杰出的学习习气。

（五）安全信息部

1．大力展开安全认识教学，帮忙提示同学们防止消除人身产业安全、食品清洁等方面的危险。

2．合作校园有关部分保护学生学习、日子次序的安稳，加强对同学正常作息、病事假、不假外宿等方面的记载、报告，及时报告突发事件。

3．合作校园有关部分做好大型活动的安全保证工作。

4．树立掩盖面广，反响敏捷的安全信息网络。

（六）日子部

1．担任学生文明创建活动和文明督导工作，帮忙催促同学们养成杰出的文明日子习气。

2．知道同学们日子傍边的所需、所求，及时向有关部分反映状况，合作有关部分搞好学生宿舍清洁，并安排进行星级文明睡房评比。

3．合作校园有关部分对学生食堂的食品质量、清洁、报价进行监督查看，及时反响大多数同学合理的定见和主张。

4．反映同学们在日子上的正当要求和志愿，合作学院有关部分做好触及同学们日子环境、质量和文明习气等方面的工作。

（七）女人部

1．关怀女人利益，知道女人的思维意向，及时反映女人实习疑问。

2．安排展开有关女人知识讲座及有利活动，引导女人自立自强自负自爱。

3．合作有关部分做好其它有关女人工作。

（八）文娱部

1．安排展开各类校园文艺活动，活泼校园文化日子，进步同学们文艺本质。

2．担任安排有文艺专长同学进行文艺节意图排练与演出，并活泼参加各级各类文艺比赛。

3．和谐、安排好各种文娱联欢活动。

（九）体育部

1．活泼合作校园有关部分安排展开群众性体育活动和比赛。

2．合作校园有关部分对早操进行考勤处置。

3．和谐安排好各种体育比赛活动。

北京师范大学珠海分校保险学 篇9

（一）市场状况：北师大珠海分校所售啤酒品牌主要有海珠、青岛、哈尔滨等。虽然海珠啤酒在珠海市的市场占有率高居榜首，但是海珠啤酒具有明显的区域性，这个特点决定在北师大珠海分校学生群中并不是主流啤酒，学生的饮酒品牌更多倾向于青岛、珠江等品牌。本小组经过调查北师大珠海分校两个主要超市后发现，海珠啤酒上架率大概约为全部啤酒类的15%。经过后期的问卷调查发现，海珠啤酒的忠实消费者不足啤酒消费人群的10%。整体销售效果在北师大珠海分校显得不是非常理想。

（二）消费者和消费心里、消费行为分析：

1：经过调查，我们发现在北师大珠海分校每周都有喝啤酒的人群中，男士占84.55%，女士占15.45。

2：在有喝啤酒习惯人群中，第一选择是海珠啤酒的约占：26% 3：饮酒需求中 社会交往的需要占50.6 %、节日欢庆32.1%、解闷消愁14.3%、觉得刺激3.0%、父母和家庭影响27.3%、同学影响19.9 %、大众传媒5.7%。

4：在饮酒和健康的认识上认为饮酒有利于健康的占11.4 %、有害于健康的占7.9%、适度饮酒有利于健康的占50.1%、无害无利的占30.6%。

（三）竞争对手

北师大珠海分校中，海珠啤酒的同类竞争对手主要是青岛啤酒和珠江啤酒。非同类竞争对手主要集中在统一饮品和咖啡，（四）Swot分析

S优势：1：海珠啤酒是珠海市的本土知名品牌，在珠海市拥有极高的占有率，其他品牌啤酒很难在珠海市场立足。这就给北师大珠海分校中的海珠啤酒销售提高有了大的市场保证。2：海珠啤酒因为是本地品牌，其销售价格，在学校中比其他啤酒相对来说更低写。

3：北师大珠海分校学生中大部分为广东籍学生，传统就有喝啤酒的习惯，这就为学校中开展海珠啤酒促销活动提供了庞大的潜在消费者。

W劣势：：1：习惯口味不同。大多数南方人喜欢喝低酒精度、清淡型的啤酒。但是海珠啤酒几个系列口味都比较重。

2：海珠啤酒价格比较便宜，在啤酒市场中属于中下等级。3：和青岛啤酒，珠江啤酒等产品重复率高。

O机会：1：学校广东籍学生多，有庞大的潜在消费群。

2：临近光棍节这些大学生普遍感兴趣的节日，为海珠啤酒促销提供时机。

3：大四毕业生即将毕业离校，聚会和感恩时都会刺激啤酒的消费。

T威胁：1：青岛啤酒已经在学校中抢占了先机，已经入主各大主要的热门饭店。

2：海珠啤酒本生味道较重，南方人居多的学校比较难以接受。

3：海珠啤酒促销活动时所需要借用的场地具有很强的不确定性。

北京师范大学珠海分校保险学 篇10

各区人民政府，经济功能区管委会，市府直属各单位：

市人民政府同意市劳动和社会保障局拟订的《珠海市社会基本医疗保险普通门诊统筹暂行办法》，现印发给你们，请认真贯彻实施。

珠海市人民政府

二○○九年六月二十二日

珠海市社会基本医疗保险普通门诊统筹暂行办法

第一章 总 则

第一条 为进一步完善我市社会基本医疗保险制度，减轻参保人普通门诊医疗费用负担，逐步提高社会基本医疗保险保障水平，根据国家、省有关规定，结合本市实际，制定本办法。

第二条 本市社会基本医疗保险参保人适用本办法。

离休人员、一至六级残疾军人的普通门诊按职工医疗保险的相关规定执行，不适用本办法。

第三条 社会基本医疗保险普通门诊统筹（下称门诊统筹）遵循保障基本、统筹共济、依托社区、定额结算的原则。

第四条 门诊统筹基金实行全市统筹，单独建账，纳入财政专户管理。门诊统筹基金收不抵支时，采取动用门诊统筹风险储备金、调整缴费标准等办法解决。

第五条 市、区人民政府应保证门诊统筹基金的筹集，并按本办法规定将应由财政补贴的门诊统筹费用列入财政预算。第六条 市劳动保障行政部门负责全市门诊统筹的组织、管理、指导和监督工作。

区劳动保障行政部门、镇（街）劳动保障事务所负责辖区内门诊统筹组织工作。

市社会保险经办机构负责门诊统筹的费用筹集、待遇给付、财务核算及门诊统筹定点医疗机构协议管理等业务经办工作。

市劳动保障信息中心负责门诊统筹的信息化建设工作。

市、区卫生行政部门负责做好门诊统筹定点医疗机构建设及相关的医疗业务指导、监督工作。

市财政部门依照社会保险基金财务制度做好门诊统筹基金的财政专户管理、财务监督等相关工作。

市审计部门按规定对门诊统筹基金收支情况进行审计监督。

市社会保险基金监督委员会依法对门诊统筹基金实行社会监督。

市、区人民政府其它相关职能部门应当在各自的职能范围内，协助做好门诊统筹工作。

第二章 基金筹集

第七条 门诊统筹基金由以下来源构成：

（一）职工医疗保险、外来劳务人员大病医疗保险、未成年人医疗保险、城乡居民基本医疗保险基金安排的资金。

（二）市、区两级财政补贴。

（三）个人缴费。

（四）社会捐赠。

（五）其它收入。

第八条 门诊统筹基金按社会保险（下称社保）定额筹集，标准为每人每年100元。

（一）职工医疗保险参保人的费用筹集。

1.职工医疗保险统筹基金安排50元。

2.职工医疗保险个人账户基金安排50元，其中领取失业金期间失业人员的费用从失业保险基金中安排。

（二）外来劳务人员大病医疗保险参保人的费用由大病医疗保险基金安排。

（三）未成年人医疗保险、城乡居民基本医疗保险参保人的费用筹集。

1.未成年人医疗保险、城乡居民基本医疗保险基金各安排50元。

2.财政补贴25元。

3.个人缴纳25元。

其中财政补贴部分及低保、重度残疾人员个人缴费部分，由市、区财政按市政府规定的比例承担。

第九条

门诊统筹基金的征收。

（一）各项基金（含职工医疗保险个人账户基金）安排的资金，由市财政部门根据市社会保险经办机构提供的征收计划在30日内划转到门诊统筹基金征收专户。

（二）财政补贴由市、区财政部门根据市社会保险经办机构提供的征收计划在30日内划拨到门诊统筹基金征收专户。

（三）个人缴纳的费用与未成年人医疗保险费及城乡居民基本医疗保险费合并征收。

第十条 市劳动保障行政部门、市卫生行政部门、市社会保险经办机构、市劳动保障信息中心开展门诊统筹所需工作经费列入市财政预算；各区劳动保障行政部门、卫生行政部门、镇（街）劳动保障事务所开展相关工作所需经费列入各区财政预算。

第三章 医疗待遇

第十一条 社会基本医疗保险在保参保人直接纳入门诊统筹，新参保人员自参保缴费之日起纳入门诊统筹。

第十二条 参保人在选定的门诊统筹定点医疗机构就医所发生的下列门诊费用由门诊统筹基金支付70%，个人自付30%：

（一）普通门诊诊查费。

（二）符合基本医疗保险支付范围的药品、医疗服务设施费用。

（三）三大常规、生化、黑白B超、心电图以及其它符合国家规定的社区卫生服务中心应提供的诊疗项目费用。

第十三条 经同意转诊或在市内其它门诊统筹定点医疗机构急诊的，所发生的普通门诊诊查费及符合基本医疗保险药品目录、诊疗项目、医疗服务设施范围的普通门诊医疗费用由门诊统筹基金支付30%，个人自付70%。社保内转诊及急诊待遇支付限额合计为1500元（含自付部分）。

第十四条 参保人社保内停保的，其门诊统筹待遇可享受至该社保末。

第十五条 参保人欠缴门诊统筹费的，暂停享受门诊统筹待遇。按规定补缴的，其在欠费期间所发生的符合本办法规定的医疗费用可予以支付。

第十六条 社保内参保人在社会基本医疗保险制度间转换或在同一制度内参、停保的，该社保门诊统筹待遇继续享受，不需另行筹资。

第十七条 门诊统筹基金不予支付以下费用：

（一）非治疗性费用：挂号费、救护车费、会诊交通费等。

（二）各种按摩保健用品费用。

（三）手法推拿费用。

（四）残疾康复费用、麻风病治疗费用。

（五）各种美容美体、整形、矫形、减肥、戒毒等检查治疗费用，如洗牙、镶牙、牙列正畸术、验光、配镜、眼科准分子激光治疗等费用。

（六）无有效驾驶证或驾驶证被暂扣期间驾驶车辆、驾驶无有效牌证车辆以及酒后驾驶所发生的医疗费用。

（七）打架斗殴以及服用、吸食或注射毒品所发生的医疗费用。

（八）自杀、自伤或自残所发生的医疗费用（无民事行为能力的人除外）。

（九）犯罪所发生的医疗费用。

（十）属其他责任人应承担的医疗费用。

（十一）其它不符合国家、省、市基本医疗保险支付范围的费用。

第四章 医疗管理

第十八条 门诊统筹实行定点医疗。市劳动保障行政部门按照区域规划、总量控制的原则，在本市医疗保险定点医疗机构中的社区卫生服务机构及镇卫生院范围内审核确定门诊统筹定点医疗机构，市社会保险经办机构对其实行协议管理。

门诊统筹定点镇卫生院统一管理的农村卫生服务中心可作为其门诊统筹医疗服务网点。

第十九条 门诊统筹定点医疗机构在服务场所、人员配置、技术设备、服务项目、服务时间、信息系统等方面应达到规定的要求。

第二十条 门诊统筹定点医疗机构应严格执行首诊负责制和因病施治的原则，以病人为中心，合理检查、合理治疗、合理用药。一个社保内，对服务的参保人群使用自费项目的总费用不得超过医疗总费用的20%。

第二十一条 门诊统筹定点医疗机构应至少与市内一家二级或三级医疗保险定点医院签定协议，接受其医疗业务支持和指导。

第二十二条 参保人应在门诊统筹定点医疗机构中选定一家作为其普通门诊就医机构，社保内不得变更，但工作调动或住址变动除外。

第二十三条 参保人下一社保需重新选定门诊统筹定点医疗机构的，应于下一社保开始前3个月内到新的门诊统筹定点医疗机构办理变更手续；未办理变更手续的，视为继续选定原机构。

第二十四条 参保人因工作调动或住址改变需变更门诊统筹定点医疗机构的，应持有效证明材料到原门诊统筹定点医疗机构办理变更手续。

第二十五条 参保人需转诊的，由其门诊统筹定点医疗机构的接诊医师提出申请，并经该机构盖章同意。转往的医疗机构应为该机构签订协议的医院或医疗保险定点的市级专科医疗机构，转诊证明当次有效。与门诊统筹定点医疗机构一体化管理的医院不视为该机构的转诊医院。

第二十六条 参保人在市内其它门诊统筹定点医疗机构急诊的，应及时告知其所选定的门诊统筹定点医疗机构。

第二十七条 参保人所发生的属门诊统筹基金支付的医疗费用，根据“总额预算、定额结算”的原则，由市社会保险经办机构与门诊统筹定点医疗机构实行按月结算，清算。

第二十八条 参保人转诊、急诊或欠费补缴期间所发生符合规定的医疗费用，由个人垫付后回其选定的门诊统筹定点医疗机构按规定报销。

第二十九条 参保人经核准办理了常住异地就医的，其门诊统筹筹资金额包干给个人使用。

第三十条 门诊统筹按基金筹资总额的4%建立调剂金，用于门诊统筹定点医疗机构因服务人群年龄、疾病构成差异等特殊原因造成定额超支的适度补偿。补偿原则上不超过当年调剂金总额。

第三十一条 建立门诊统筹定点医疗机构考核制度。考核包括日常管理和年终检查，考核结果与医疗费用偿付及奖惩挂钩。对实行收支两条线的门诊统筹定点医疗机构，考核结果同时与财政经费拨付挂钩。第五章 监督和法律责任

第三十二条 门诊统筹基金监督按《珠海市社会保险基金监督条例》、《珠海市社会保险基金监督条例实施细则》及《珠海市社会保险反欺诈办法》等相关规定执行。

第六章 附则

第三十三条 本办法所称“社会基本医疗保险”包括本市职工医疗保险、外来劳务人员大病医疗保险、未成年人医疗保险、城乡居民基本医疗保险。

本办法所称“普通门诊”是指本市社会基本医疗保险门诊特定病种以外疾病的门诊医疗。

本办法所称“社保”指每年7月1日至次年6月30日。

第三十四条 社保内参保人因读书、工作、居住等原因离开本市或因其它原因不符合参保条件的，所筹集的门诊统筹费用不予退还。

第三十五条 建立门诊统筹风险储备金，用于在不调整筹资标准期间，化解门诊统筹基金风险及逐步提高门诊统筹待遇水平等。风险储备金于门诊统筹制度实施当年按社会基本医疗保险历年结余基金总额的10%一次性提取。

第三十六条 对门诊统筹费用筹集标准、调剂金提取比例及医疗待遇支付比例、支付限额、支付范围等的调整，由市劳动和社会保障局提出意见，报市人民政府批准执行。

第三十七条 门诊统筹定点医疗机构的管理办法及医疗费用结算办法由市劳动和社会保障局另行制定，报市人民政府批准执行。

第三十八条 本办法由市劳动和社会保障局负责解释。

北京广播电视大学密云分校 篇11

按照中共密云县教育工作委员会2005年党建工作要点的要求，结合我校实际制定本计划。

一、坚持学习制度

1、继续坚持和完善隔周学习制度，做到学习计划、内容、时间落实，通过集中学习和自学等多种形式增强学习的实效性。

2、建立学习考核制度。建立学习考勤登记、学习档案、考核奖励等制度。开展述学、评学、考学活动，做到学考结合。

3、撰写学习体会文章，全体党员要联系自己工作的实际，每年要写两篇学习体会或调研报告（每篇3000字以上）。

二、学习重点和主要内容

1、继续学习十六大、十六届三中、四中全会有关文件精神，学习新《党章》和党建理论。

2、加强法律法规知识的学习，特别是加强教育法律法规的学习，干部教师要带头学法、懂法，做到依法行政、依法治校、依法治教，做遵纪守法的表率。

3、加强教育教学理论知识的学习，干部教师要不断学习新的教育理论、教育方法、教育手段，提升教育理念，优化知识结构，大胆进行课程改革的创新与实践。

三、以提高党的执政能力为重点，全面加强党组织建设 深入学习贯彻党的十六届四中全会和县委十届三次全会精神，按 照科学执政、民主执政、依法执政的要求，以提高党的执政能力为重点，以落实《北京市中小学党支部（总支）工作意见》和教育工委《中小学党支部（总支）工作细则》为途径，全面加强党的思想、组织和作风建设。重点做好以下工作：

1、以积极开展保持共产党员先进性教育活动为重点，进一步加强党的思想建设，按照县教育工委的要求，加强领导，精心组织，努力实现“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的目标。

2、落实《北京市中小学党支部（总支）工作意见》和教育工委《中小学党支部（总支）工作细则》，加强党的组织建设，按照要求规范支部工作，提高党组织的战斗力和凝聚力。

（1）认真组织开展民主生活会和民主评议党员活动。按照党员的条件，通过党组织的考核对每个党员的表现和作用做出客观的评价，并通过学习教育，自我评价，党内、党外评议，处置不合格党员等组织措施，达到激励党员、纯洁组织的目的。

（2）进一步完善领导班子议事规则和决策程序，特别是“三重一大”方面的研究落实。

3、加强党风廉政建设，严格责任追究制度。按照教委纪委的要求，认真落实党风廉政建设责任制，党政工齐抓共管，部门各负其责，群众积极参与。

四、进一步加强教职员工的思想政治工作，深化德育教育，提高教师队伍的素质

1、继续深化师德教育，提高教师的整体素质。按照教育工委和教委的要求，把2005年作为师德建设年，党政工齐抓共管，认真开展好以“七个一”为主题的教育活动，即树立一种理念——终身教育；倡导一种精神——奉献精神；学习一本好书；观看一套教师礼仪教育光盘；学习一位先进典型；练就一项专业技能；禁止一种行为——有偿家教。认真开展以“师德高尚，为人师表，业务精良，勇于奉献”为主题的教育活动。积极参加教委组织的各项师德教育活动。

2、加强教职工的思想政治工作。认真落实教工委《关于加强和改进学校思想政治工作的意见》，把思想政治工作以建立学习型学校紧密结合起来，不断提高教职工思想道德素质和科学文化素质，促进人的全面发展，积极开展思想政治工作的调查研究，探索与教育发展相适应的思想政治工作的新路子。

3、加强学员的思想政治工作。通过入学教育、班会、课堂等多种途径对学员进行遵纪守法、文明礼貌、热爱学校的教育。

五、做好宣传工作和精神文明建设工作

1、按照教委工作要求，结合学校中心工作做好宣传工作。党支部主要领导亲自抓，做到人员、任务落实，利用学校网站和向教委、市电大报送信息，加大学校的宣传力度，围绕中心，服务大局，外树形象，内聚人心。

2、继续做好学校精神文明建设工作。以治校、育人、塑形为主线，以提高全体教职工和学员的文明素质为目标，以抓好校园文化建设，保持文明单位为载体，以“我是文明密云人”为主题，深入贯彻 落实《公民道德建设实施纲要》，积极参加教委组织的各项文明建设活动。

六、完成上级交办的各项工作。