期末复习指南配习题

2025-02-01

期末复习指南配习题（精选6篇）

期末复习指南配习题篇1

有高炉配管工高级工理论知识合并卷

一、判断题（正确的请在括号内打“√”，错误的请在括号内打“×”，每题2分，共200分）

1.>由高炉炉顶排出的高炉煤气可以直接供给用户使用。()答案：× 2.>用球墨铸铁浇注冷却壁主要是提高壁体的强度和耐磨性。()答案：√ 3.>一般要求冷却器排水温度小于50℃。()答案：√ 4.>液体在其内部发生的汽化现象叫沸腾。()答案：× 5.>液体在粗细不均匀的管道中流动时，其单位时间内流过管道每一横截面的流量是不同的。()答案：√

6.>镶砖冷却壁有利于渣皮的形成。()答案：√

7.>镶砖冷却壁所用耐火材质应与该部炉体内所用内衬材质相适应。()答案：√

8.>镶砖冷却壁的镶砖面积不得超过内壁面积的50%。()答案：√

9.>现代高炉的内型由炉缸、炉腹、炉腰、炉身、炉喉五部分组成。()答案：√

10.>下列反应FeO+CO＝Fe+CO2为直接还原反应式。()答案：×

11.>确定各段冷却壁水温差上限的依据是该冷却壁允许的工作压力。()答案：×

12.>清洗冷却壁的目的是提高其导热性能。()答案：√

13.>煤气中H2的浓度对铁矿石的反应速度无影响。()答案：× 14.>炉渣的脱硫效果完全取决于碱度的高低。()答案：× 15.>炉身结构不合理是影响高炉寿命的因素之一。()答案：√ 16.>炉身和炉腹是高炉内衬破损严重的主要区域。()答案：× 17.>炉缸是盛熔渣和铁水的部位。()答案：√ 18.>炉缸煤气的成份为CO、H2、N2。()答案：√ 19.>炉缸堆积时，风口上部烧坏的较多。()答案：×

20.>炉腹冷却器漏水将吸收炉内热量，并引起炉墙结厚。()答案：√ 21.>看水工在煤气区作业，必须两人以上。()答案：√ 22.>焦炭在炉内的作用只是发热剂。()答案：×

23.>焦炭的物化性质包括焦炭的燃烧性和反应性。()答案：√ 24.>衡量铁矿石质量优劣的主要标准是化学成份，物理性质和冶金性能。()答案：√

25.>合适的造渣制度指具体冶炼条件下合适铁种要求最低碱度。()答案：× 26.>光面冷却壁一般用在炉底、炉缸、风口区部位。()答案：√ 27.>贯流式风口水压要求不能低于0.5MPa。()答案：×

28.>勾头冷却壁的勾头起的主要作用是增加冷却面积。()答案：× 29.>更换渣口时，风压必须低于0.05MPa。()答案：√

30.>根据生铁的化学成份不同，可分为炼钢生铁、铸造生铁。()答案：√ 31.>高炉炼铁的主要产品和副产品有生铁、炉渣、高炉煤气、炉尘。()答案：√

32.>高炉利用系数就是高炉每天生产的生铁量。()答案：× 33.>高炉冷却系统定期清洗的目的是清除水垢。()答案：√ 34.>高炉冷却水进水温度最高不得高于50℃。()答案：× 35.>高炉冷却介质一般用水、空气、汽水混合物。()答案：√

36.>高炉冷却部位的热负荷，随炉体结构和炉衬侵蚀情况而变。()答案：√ 37.>高炉框架主要起支承炉顶装料设备的作用。()答案：√ 38.>高炉给水温度一般要求不大于35℃。()答案：√

39.>高炉各部位冷却器的进、出水温差要求越高越好。()答案：× 40.>高炉各部冷却器的进水温差要低，越低越好。()答案：×

41.>风冷炉底有自然通风冷却和强制通风冷却两种方式。()答案：√ 42.>风口小套主要是受到渣铁与风口的直接接触而烧坏的。()答案：√ 43.>风口小套不直接与炉内的高温气流和渣铁接触。()答案：× 44.>风口二套一般不需要冷却。()答案：×

45.>对水的软化方法有化学软化法、离子交换法、热力软化法三种。()答案：√

46.>从渣的用途看，干渣块不能用作铺路用。()答案：× 47.>操作炉型就是高炉的设计内型。()答案：×

48.>保持一定的水速就可以保证水中悬浮物不沉淀。()答案：√ 49.>R2＝SiO2/CaO表示炉渣的二元碱度。()答案：× 50.>1兆米等于1×105千米。()答案：×

二、选择题（请将正确答案的代号填入括号内，每题2分，共176分）1.>下列耐多种强酸液腐蚀的是()。A．铸铁管B．硅铁管C．钢管答案：B 2.>下列()情况高炉必须放风。

A．冷却设备烧穿B．冷却壁水温差升高C．[Si]高答案：A 3.>下列冷却设备损坏后易于更换的是()。

A．扁水箱B．光面冷却壁C．镶砖冷却壁答案：A 4.>下列可造成渣口冒渣的是()。

A．渣口未装严B．渣口水冷C．渣口风冷答案：A 5.>下列管材中且有轻质量特点的是()。

A．钢管B．硅铁管C．硬聚氯乙烯塑料管答案：C 6.>下列管材中不属于有色金属管的是()。A．黄铜管B．铝管C．铸铁管答案：C 7.>下列不属于渣口破损象征的是()。

A．渣流上面有水渣B．炉温下降C．堵渣机头潮湿答案：B 8.>下列不属于炉渣组成的是()。A．H2OB．SiO2C．CaO答案：A 9.>下列不属于风口烧损时象征的是()。

A．煤气含H量升高B．水温差升高C．煤气含氧量升高答案：10.>下列不是长度单位的是()。A．米B．克C．尺答案：B 11.>水的侵蚀性与pH值()。

A．无关B．有关C．不一定答案：B 12.>生铁中含量最高的非铁无素是()。A．SiB．SC．C答案：C 13.>生铁形成过程主要是()和其它元素进入过程。A．还原B．氧化C．渗碳D．渗碳和还原答案：C 14.>生铁成份中含量最高的非铁元素是()。A．CB．SiC．SD．P答案：A 15.>设置水过滤器的目的是过滤()。

C A．水中悬浮物B．水中胶体液C．水中溶解物D．都是答案：A 16.>软水即是把通常的自然水中的()等离子去除。A．镁、钡B．钙、钠C．镁、钠D．钙、镁答案：D 17.>热风炉冷却水突然全停应()。

A．立即休风B．减风C．正常生产答案：A 18.>汽化冷却的冷却介质是()。

A．水B．汽水混合物C．空气D．H2答案：B 19.>气密箱底盘冷却采用的是()。

A．常压水B．半高压水C．高压水答案：C 20.>喷水冷却适用于高炉()部位。A．炉身上B．炉身下C．任何答案：C 21.>冷却水管内径为20mm，流体流量为0.00314m3/s，其流速为()。A．1m/sB．1.5m/sC．2.5m/sD．10m/s答案：D 22.>冷却设备往炉内漏水，可造成()。

A．炉缸冻结B．炉缸水温差升高C．炉腹水温差升高答案：A 23.>冷却设备破损后，关闭水源主要是为了()。

A．节约用水B．防止向炉内漏水C．易结渣皮答案：B 24.>蓝色输送管道表示输送的介质是()。A．氧气B．煤气C．蒸汽答案：A 25.>矿中脉石的化学成份主要是以()为主。A．SiO2B．CaOC．Al2O3答案：A 26.>空膛冷却器不能用()。

A．高压水冲洗B．压缩空气清洗C．砂洗答案：C 27.>空腔式风口小套的缺点之一是()。

A．小套内实际水速较低B．强度不好C．更换困难D．都是答案：A 28.>焦炭在炉内唯一不能被煤粉代替的作用是()。A．还原剂B．发热剂C．骨架作用D．氧化剂答案：C 29.>焦炭在炉内的作用是()。

A．发热剂和料柱骨架B．还原剂C．A+BD．都不是答案：C 30.>焦炉煤气的燃点是()℃。A．400～500B．500～600C．600～700答案：A 31.>高炉煤气的燃点是()℃。

A．400～500B．500～600C．500～700答案：C 32.>高炉利用系数愈高，说明高炉生产率()。A．愈低B．愈高C．无关答案：B 33.>高炉冷却循环水暂时硬度要求不超过()(德国度)毫克当量/升。A．8B．10C．15D．18答案：A 34.>高炉冷却水进水温度最高不得高于()℃。A．35B．50C．40答案：A 35.>高炉冷却器结垢采用沙洗时，对沙粒的粒度要求是()。A．越细越好B．1mm～3mmC．3mm～4mmD．5mm～7mm答案：C 36.>高炉常压水的最低压力应高于热风压力()MPa。A．0.05B．0.2C．0.5答案：A 37.>风口小套主要是受到()而烧坏的。

A．炉内的高温气流B．渣铁与风口小套的直接接触 C．喷吹煤粉的燃烧D．风温过高答案：B 38.>风口小套常用铜质材料而成，因为铜()。A．易于加工制造B．传热性能好

C．损坏后便于更换D．密度小答案：B 39.>风口烧坏时，闭水应()。

A．闭水至风口明亮为止B．闭死C．出水有水答案：A 40.>风口出现断水应采取()措施。

A．喷水B．喷水、减风、出铁C．减风答案：B

三、填空题（请将正确答案填在横线空白处，每题2分，共98分）

1.>在压力管道中，流体的体积流量等于__________乘流速。答案：管道截面积

2.>在国际单位制中1卡等于__________焦耳。答案：辐射传热 3.>一冷却水管内径为20mm，流体流量为0.0314m3/s，其流速为__________m/s。答案：100 4.>液体在粗细不均匀的水平管道中流动时，流速大的地方压强小，流速小的地方压强__________。答案：大

5.>液化时物质吸收热量，凝结时物质__________热量。答案：放出

6.>休风率是指高炉__________时间占规定作业时间的百分数。答案：休风 7.>现代高炉的内型由__________、炉身、炉腰、炉腹和炉缸五段组成。答案：炉喉

8.>物质汽化有蒸发和__________两种形式。答案：挥发 9.>物质从液态转化为气态的过程叫__________。答案：汽化

10.>物质从气态转变为液态的过程叫液化，蒸汽转变为液态的过程叫__________。答案：吸收

21.>热传递的三种方式为：传导、__________、辐射。答案：对流 22.>内径为20mm的阀门，其公称直径为__________mm。答案：20 23.>某高炉容积为750m3，日产铁1500t，消耗焦炭750t，则其利用系数为__________。答案：2 24.>炉渣的三元碱度表达式为：__________。答案：(CaO+MgO)/SiO2 25.>炉腹冷却壁漏水进入炉内，将吸收炉内热量，并引起炉墙__________。答案：结厚

26.>炉腹等部位采用__________冷却壁，它的作用是当该部位砖衬被侵蚀掉后，利于渣皮的形成。答案：镶砖

27.>炉底冷却可分水冷和__________两种形式。答案：风冷

28.>炼铁的主要产品是生铁，副产品有炉渣、__________、炉尘。答案：高炉煤气

29.>炼钢铁和铸造铁的主要区别是含__________量不同。答案：硅 30.>立方斗的体积为__________立方米。答案：0.03937 41.>高炉冷却系统可分为：工业水冷却、__________、汽化冷却。答案：软水密闭循环冷却

42.>高炉的热交换是指煤气流与__________的热量传递。答案：炉料 43.>高炉常用的冷却介质有：水、空气和__________。答案：水蒸汽

44.>阀门代号J41T-16中，J表示阀门类别为__________阀。答案：炉体喷水 45.>当钢铁中磷含量超过规定限量时，会引起钢铁的__________。答案：冷脆性 46.>当钢铁中的硫含量超过规定限量时，会引起钢铁的__________。答案：热脆性

47.>单位时间内，流体通过的数量称为__________，流体流动的距离称为流速。答案：流量

48.>大型高炉的渣口装置一般由__________个套组成。答案：四 49.>1里等于__________米。答案：500

四、计算题（每题10分，共120分）1.>直径为20cm的圆，其面积是多少？

答案：解：S＝πr2＝3.14×(20/2)2＝314cm2 答：该圆面积是314cm2。

2.>已知某高炉某日综合冶炼强度为1.05t/(m3·d)，综合焦比500kg/t，那么该炉目前利用系数是多少？

答案：解：η＝I综/K综＝1.05/0.5＝2.1 答：利用系数是2.1。

3.>已知某高炉某块冷却壁热流强度为67925kJ/(m2·h)，水流量为15t/h，水温差为1.3℃，求该冷却壁的受热面积。

答案：解：由公式：E＝Q×△t×4.18×103/S 推出：S＝Q×△t×4.18×103/E＝15×1.3×4.18×103/67925＝1.2m2 答：该冷却壁的受热面积是1.2m2。

4.>求长为20cm，宽为10cm的长方形面积？答案：解：S＝a×b＝20×10＝200cm2 答：该长方形面积为200cm2。5.>求半径为1m球体的体积

答案：解：V＝4/3πR3＝4.19m3 答：半径为1m球体的体积为4.19m3。

6.>某液体在直径为1m的管道内的流速为20m/s，求该液体在管道中的每秒流量。

答案：解：Q＝Sr＝πD2v/4＝3.14×12×20/4＝3.14×20/4＝15.7m3/s 答：该液体在管道中的流量为15.7m3/s。

7.>某液体在直径为0.2m的管道内的流速为63.69m/s，求该液体在管道中每秒流量。

答案：解：Q＝Sr＝πD2v/4＝0.22×3.14×63.69/4＝2m3/s 答：该液体在管道中每秒流量为2m3。

8.>某管道内径为0.2m，液体流量为2m/s，求该液体在管道内的流速。答案：解：由公式：Q＝Sr＝πD2v/4 推出：V＝4Q/πd2＝4×2/3.14×0.22＝63.69m/s 答：该液体在管道内的流速为63.69m/s。

9.>某高炉某块冷却壁的热流强度规定最高为67925kJ/(m2·h)，其水流量为15t/h，冷却壁受热面积为1.2m2，求该冷却壁允许的最高水温差。答案：解：由公式：E＝Q×△t×4.18×103/S 推出：△t＝ES/Q×4.18×103＝67925×1.2/15×4.18×103＝1.3℃ 答：该冷却壁允许的最高水温差是1.3℃。

10.>某高炉矿批18t，其中烧结矿16t，品位58%，球团矿2t，品位62%。求每批料理论铁量？

答案：解：(18×58%+2×62%)×0.997/0.93＝12.53t 答：每批料理论铁量是12.53t。

11.>某高炉2段某号冷却壁受热面积为1.6711m2，水温差为2.0℃，水流量为6.3t/h，计算该壁的热流强度。

答案：解：E＝4.18×Q×△t×103/S ＝6.3×2.0×103×4.18/1.6711 ＝31517kJ/(m2·h)答：该壁的热流强度是31517kJ/(m2·h)。

12.>某750m3高炉日产生铁2000t，焦炭消耗700t，煤粉消耗320t。计算高炉的有效容积利用系数、焦比、煤比、综合冶炼强度。答案：解：利用系数：η＝P/Vu＝2000/750＝2.667 焦比：K＝Q/P＝700×103/2000＝350kg/t 煤比：Y＝Q/P＝320×103/2000＝160kg/t 综合冶强：I综＝(Q焦+Q煤)/V＝(700+320×0.8)/750＝1.275 答：高炉有效容积的利用系数、焦比、煤比、综合冶强分别为2.667，350kg/t，160kg/t，1.275。

五、综合题（每题10分，共510分）1.>冷却器漏水的危害是什么？

答案：冷却器漏水的危害是：(1)漏水可造成炉内耐火材料过早损坏，大大降低高炉寿命；(2)漏水可造成炉凉，炉缸冻结等恶性事故，严重影响高炉的经济效益。

2.>高炉配管工在日常检查和维护中应做好哪些工作？

答案：(1)高炉配管工应熟悉高炉冷却设备的结构，冷却方式及高炉配管图，做到按图找到冷却设备的准确位置，为检查维修打下良好基础；(2)要准备好充足的备品条件；

(3)按规定时间测量炉体各部位水温差，如发现冷却水温差过高(过低)应立即采取措施，将水温差降至(升至)规定范围内，并立即向工长汇报，查找原因。同时增加测水次数，加强对该部位的监控，防止事故发生。3.>日常检查冷却设备漏水有哪几种方法？

答案：日常检查冷却设备漏水有以下方法：(1)关水检查法；(2)点燃法；(3)打压法；(4)局部关水法；(5)局部控水法。4.>高炉短期休风时冷却设备如何管理？

答案：休风时间在四小时以内休风，休风时炉内压力为零，为避免冷却设备往炉内漏水造成耐火炉衬的损坏，或因漏水造成炉凉，生产困难，应将漏水冷却设备的进水阀门关闭。在休风时发现漏水的风渣口及各套应立即更换。5.>什么是汽化冷却？

答案：汽化冷却是利用接近饱和温度的水在气化时大量吸收热量的原理，使冷却元件得以冷却的方式。6.>为什么要提高风口寿命？

答案：风口寿命短，经常停风换风口，不仅增加高炉休风率，还会损失产量，使焦比增高。同时，还增加风口制造费和炉前的的劳动强度。所以，提高风口寿命对于降低成本、提高生产效率有着极其重要的意义。7.>高炉对风口装置的要求是什么？

答案：高炉对风口装置的要求是：接触严密不漏风，耐高温、隔热且热损失少，耐用、拆卸方便且易于机械化。

8.>风口装置由哪几部分组成？其作用是什么？答案：风口装置一般由鹅颈管、弯管、直吹管、风口水套等组成。风口装置的作用，它起着把经热风炉加热的热风通过热风总管、热风围管、再经风风口装置送入高炉的作用。9.>高炉冷却的目的是什么？答案：高炉冷却的目的在于：

(1)由于冷却作用，使砖衬保持一定强度，维护炉型，保护炉壳；(2)形成保护性渣皮，保护炉衬乃至代替炉衬工作；(3)保护各种金属结构件。

10.>采用点燃法如何检查判断冷却设备是否烧损？

答案：关小或短时间关闭冷却设备进水阀门，在冷却设备破损严重时，排出水口有煤气，此时可用火点燃，如能点燃说明冷却设备漏水较严重，反之说明漏的小或没有漏。

11.>采用关水检查法如何检查判断冷却设备是否烧损？

答案：关小冷却设备进水压力，使煤气能从冷却设备破损处排出，冷却设备出水管口发白、喘气等可以此来判断冷却设备是否烧损。12.>冷却壁和冷却水箱破损如何检查和处理？

答案：检查周围是否漏水、冒汽、排出水是否发白、喘气或带“白线”，必要时关闭进水门，点火检查排水管是否冒煤气。冷却壁损坏不大时，可关闭一部分水，以达到不往炉内漏水为宜。损坏严重时，应切断水源，堵泥、炉皮焊补，并进行炉皮喷水。

13.>渣口破损应如何检查判断？

答案：(1)抬起堵渣机，检查堵渣机头或泥套是否潮湿；

(2)渣口破损后，放渣常有水渣，渣口喷蓝色火焰，渣面出现黑色水线。14.>风口破损应如何检查判断？

答案：风口烧坏时通常有下列征兆：

(1)风口漏水，从窥视孔所见，风口挂渣、冒汽、光焰发黄或发暗；(2)排水管冒煤气；(3)排水管颤动；

(4)排水发白或喘气；

(5)有时排水带一条“白线”，难于肯定是否烧坏，可慢慢地或急速地关小进水阀门，如“白线”始终不消失，或在开大水门时“白线”加重，说明风口确实被烧坏。

15.>为什么煤气能使人窒息死亡？

答案：因为煤气中含有大量的一氧化碳，人吸入后，与血液中的血红蛋白结合，形成碳氧血红蛋白。一氧化碳与血红蛋白的亲和力比氧与血红蛋白的亲和力大200至300倍。一氧化碳与血红蛋白结合的速度比氧快，所需时间仅为后都的1/10。这样，碳氧血红蛋白不仅使血液失去携带氧能力，造成缺氧血症，而且能防碍氧和血红蛋白的正常解离，导致组织缺氧。此外，高浓度的一氧化碳还可与还原型细胞色素氧化酶的二价铁结合，更加重了组织缺氧。总之，一氧化碳具有多种引起缺氧的作用，是一种毒性强的窒息性毒物。因此煤气能使人窒息死亡。

16.>高炉煤气爆炸的条件是什么？

答案：高炉煤气爆炸应具有以下条件：(1)高炉煤气与空气混合成46～68浓度时；(2)燃点温度达到700℃。高炉煤气达到以上两条，就会发生爆炸。17.>什么是高炉有效容积利用系数？答案：高炉有效容积利用系数是指每立方米高炉有效容积一昼夜生产的铁量。18.>对高炉生产技术水平和经济效益的总要求是什么？

答案：对高炉生产技术水平和经济效益的总要求是高产、优质、低耗、长寿。19.>高炉炉尘有什么用途？

答案：炉尘是随高速上升的煤气带离高炉的细颗粒炉料。一般含铁30%～50%，含碳10%～20%。经煤气除尘器回收后，可用作烧结矿原料。20.>高炉煤气有什么用途？

答案：高炉煤气一般含有20%以上的一氧化碳，少量的氢和甲烷，发热值一般为2900～3800kJ/m3，是一种很好的低发热值气体燃料，除用来烧热风炉以外，还可供炼焦、均热炉和烧锅炉使用。21.>什么叫高炉冶炼周期？

答案：炉料在炉内的停留时间称为冶炼周期。22.>什么叫高炉休风率？

答案：休风率是高炉休风停产时间占规定日历作业时间的百分数。所谓规定日历作业时间是指日历时间减去计划大、中修时间。23.>高炉生铁合格率的概念是什么？答案：高炉生铁合格率是指符合国家标准的生铁产量点生铁总产量的百分比。24.>高炉渣有哪些用途？

答案：高炉渣的用途很广，主要有以下三方面：(1)水渣可作水泥原料；

(2)液态炉渣用高压蒸气或高压空气吹成渣棉，可作绝热保温材料；(3)用炉渣制成的渣砖，干渣块可作铺路和建筑材料。25.>高炉能冶炼几种生铁？

答案：从成份和用途来分，高炉能冶炼制钢生铁，铸造生铁和铁合金。主要的铁合金有锰铁、硅铁、钒铁等。一般大高炉均以生产制铁生铁和铸造生铁为主。

26.>高炉生产有哪些产品和副产品？

答案：高炉生产的产品是铁。副产品是炉渣、高炉煤气和炉尘。27.>高炉配管工在炼铁生产中的作用是什么？答案：(1)维护炉渣冷却设备；(2)管理和检修给、排水系统；

(3)保证炉体设备得到相应冷却，提高炉体使用寿命，使高炉持续稳定生产。28.>高炉冷却的意义是什么？

答案：(1)冷却炉衬，降低炉衬温度，保持内衬完整，维持合理炉型；(2)使炉渣凝固在炉衬表面形成渣皮，以代替炉衬工作而延长高炉寿命；(3)保持炉壳及金属结构不被损坏或变形。29.>什么是高炉的冶炼强度？

答案：冶炼强度就是每立方米高炉有效容积每昼夜燃烧的焦炭量。30.>冷却水中含的杂质有哪三种？

答案：冷却水中含的三种杂质为悬浮物质、溶解物质、胶体物质。31.>炉腹冷却壁所承受的环境怎样？

答案：炉腹冷却壁承受：(1)铁水和熔渣的化学侵蚀；(2)炉料的机械磨损；(3)高温还原气流的冲刷。

32.>简述冷却水漏入炉内的危害。

答案：冷却水漏入炉内，因水的汽化而吸收炉内热量；引起炉墙粘结或结厚；大量的冷却水进入炉内(尤其是风口漏水)，将造成炉凉甚至炉缸冻结事故。33.>说出光面冷却壁、镶砖冷却壁、支梁式水箱在高炉内的使用部位。答案：光面冷却壁用于炉底、炉缸；镶砖冷却壁用于炉腹、炉腰、炉身；支梁式水箱用于炉身中、上部。38.>什么叫热流强度？答案：热流强度是每平方米受热面积(冷却设备)每小时被冷却水带走的热量。46.>高炉配管工在炼铁生产中的作用是什么？

答案：高炉配管工在炼铁生产中的作用是：(1)维护炉体冷却设备；(2)管理和检查给，排水系统；(3)保证炉体设备得到相应冷却，提高炉体使用寿命，使高炉持续稳定生产。

47.>高炉冷却的目的是什么？

答案：高炉冷却的目的是不断地排除炉体积热，使炉体在允许的温度下工作，延长炉衬和炉壳使用寿命，保持合理操作炉型，保证高炉安全、稳定顺行。48.>风口小套损坏的主要原因是什么？

答案：风口小套损坏的主要原因是：(1)渣铁与风口直接接触而烧坏；(2)煤粉喷枪的出口位置不对磨损；(3)风口本身存在龟裂和砂眼。

《实数》期末复习题篇2

——克拉克（英国科幻作家，1917-2008）

一、选择题（每小题4分，共32分）

1.4的平方根是（）.

A． 4B． 2C．－2D． ±2

2. 实数3.14，，π，，，，1+中，是无理数的有（）．

A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个

3.下列各组数中，相等的一组是（）.

A. -2与B. -2与C. -2与-D. ｜-2｜与-2

4. 如图1，以数轴的单位长度为边长作一个正方形.以数轴的原点为圆心，正方形的对角线长为半径画圆孤，交数轴于点A，则点A表示的数是（）.

A． 1B． 1．4C． D.

5. 如图2，正方形网格中，每个小正方形的边长为1，则网格中的△ABC中，长度为无理数的边有（）．

A． 0条B． 1条C． 2条D． 3条

6. 下列说法中正确的是（）.

A.4是8的算术平方根 B. 36的平方根是6

C. 是5的算术平方根D. 0没有平方根

7. x是（-）2的平方根，y是64的立方根，则x+y的值为（）.

A． 3B． 7C． 3或7D． 1或7

8. 估计的大小在（）.

A. 7和8之间 B. 8.0和8.5之间 C. 8.5和9.0之间 D. 9和10之间

二、填空题（每小题5分，共40分）

9. 的平方根是.

10. 的相反数是.

11. 大于-且小于的整数有个．

12. 如图3，一棵树因雪灾在A处折断.测得A处到地面的高度为3 m，树梢触地点B到树根C处的距离为5 m.树干AC垂直于地面.那么此树在折断之前的高度为m.

13. 如果=3，那么（x+3）2=.

14. 一个正数的平方根为x+3与2x-6，这个正数是．

15. 如果|x-4|+=0，那么x+y=．

16. 观察、分析，再探索规律，然后填空：，2，，，，，，…，（第n个数）．

三、解答题

17. （12分）（1）当x=-1时，求（x+1）2-6的值．

（2）如图4，两个正方形的边长都是2，把它们适当剪开，拼成一个正方形.请画出示意图，并求拼出的正方形的边长.

18. （12分）如图5，长方形纸片ABCD中，BC=，AB=1.将它沿对角线AC折叠，点B落在点F处，FC交AD于E.求图中阴影部分△AEF的面积.

19. （12分）一物体从高处自由落下，落到地面所用的时间t（s）与开始落下时的高度h（m）有下面的关系式：t≈．

（1）已知h＝100，求物体落下所用的时间t.（结果精确到0.01 s）

（2）一人手持一物体从五楼让它自由落到地面，约需多长时间？（每层楼高3.5 m，物体距人所站地面的高为1.5 m，结果精确到0.01 s）

（3）如果一物体落地的时间为3.6 s，求物体开始下落时的高度．

20. （12分）先填写下表，再通过观察回答问题．

问：（1）被开方数a的小数点位置的移动和它的算术平方根的小数点位置的移动有无关系？若有关系，请写出．

（2）已知：=1 800，-=-1.8.你能求出a的值吗？

（3）试比较与a的大小．

期末复习题1 篇3

（特别提示：这组练习题不完全是针对期末考试.复习题的内容为涵盖期末考试的所有内容主要目的是帮助大家复习和提高.）

1．柯西列的定义，两种等价叙述方式，数列和级数的柯西收敛原则．

2．若级数111111收敛，则正数p的范围是 1212(2n1)(2n)

解：p

13．求证limcosnk3nπ存在． n

limln[1(1cos)]．级数ln[1(1cos)]收敛． nnk322k3k

314.判别收敛性：[lnsinlnn]． nn1解：取对数lim解：lnsinxlnlncosnnn1sinx11lnln(1x2)x2o(x2)xx66

sin1

1ln(11)1o(1)．由比阶判别法推出级数收敛． lnsinlnnln1n6n26n2n

(xa)n

5．设幂级数在点x2收敛,则实数a的取值范围是[1a3] nn1

6．判别

n0nn1sinπxsinxx是否收敛，并且由此研究无穷积分0dx的收敛性． xx

[A]sinxxAsinxAsinxdx[A]dxdx[A]dx xxxn1x提示：用莱布尼茨判别法证明级数收敛．另一方面，A0，Asinxdx0x[A]sin0

由此证明Alim0Asinxx



n1dx． 7．设(0,1)，求证xnlnx．在(0,1]一致收敛．求和函数S(x)，指出S(x)在[0,1]连

续(该函数级数在[0,1]处处收敛，但不一致收敛)．

xlnx在(0,1)唯一驻点e解：n1

n于是xlnx在(0,e1．n1

n)单调减少．xnlnx当n充分大时，在(0,1)单调减少．因此max{|xnlnx|:0x1}|(1)nln(1)|．所以 |xlnx|(1)|ln(1)|．比较判别法推出xnlnx．在(0,1]一致收敛．

n1nn

xlnx,0x1

和函数S(x)1x．

0,x1

8．设

n0

anx的收敛半径为2，bnx的收敛半径为3．则(3an2bn)xn的收敛区间为

n0



提示：可以证明

n0

(anbn)xn的收敛半径不小于２和３的最小值．是否等于２，则要验



证．（答案(2,2)）．

1

9．将2展开为幂级数an(x2)n，并指出函数与幂级数相等的区间．

n0x

n1n

11n1111n11n1n(x2)n(x2)解：()．，2(1)(1)nn2k1x212k0xxx22

1

10．求和(n21).3n0

解：

n0

nxxn2xn1xS1(x)

n1



S1(x)(nx)(xnxn1)(xS2(x))

n1

S2(x)（

11x1x

)S(x)(xS(x))()．． 122231x(1x)(1x)(1x)

n0

n2xnxS1(x)

x(1x)

． 3

(1x)

x2,0x1a0

11．f(x)．ancosnx和bnsinnx分别是f(x)的余弦展开和正弦展

2n1n12x,1x

开．S(x)

1

(an

a0

(ancosnxbnsinnx)．求S(0)、S(1)与S()． 2n1

12．n0



a



2)p是否收敛？

ln2a2ln2a22x

xo(x)，a1lnaxxo(x2)解：a1lnax22

a



ln2a122o()．

13．an0，lim

lnan

．求证q1an收敛．

nlnnn0

1q11

()lnn．解：由极限保号性，当n充分大时，lnnan2an

14．设

1q

．an

1qn2

．

f(x)在[0,)满足f(0)0,f(x)0．anf(n)n1f(x)dx．若f(x)

在[0,)有界，求证

k1

ak收敛．



（提示：0anf(n)n1f(x)dxf(n)f(n)f(n)f(n1)．akf(n)f(1)．）

k1

15．设{an}为数列．Anaka1a2an．如果limAnlimakA0存在，则称无

k1

n

nk1

穷乘积ak收敛．并且称极限A为数列{an}的无穷乘积．

k1



（１）若uk绝对收敛，求证(1uk)收敛．

k1

k1



（２）设uk为正项级数．求证：(1uk)收敛的充分必要条件是uk收敛．

k1



k1

(1)n16．求和． n

n1n(n1)2



解：考察S(x)(1)．当x0时，S(x)0．当x0时

n(n1)n1



1xn11n

S(x)(1)S1(x)．

xn1n(n1)x

(x)(1)S1ln(1x)，S1(0)0．于是

nn1



(t)dt0ln(1t)dtxln(1xxln(1x))． S1(x)0S1

17．证明函数级数

xe

n1



2nx

在区间[0,)上一致收敛．

18．设limn1，求证

n

收敛． n

n1n



11

提示：设plimn．则当n充分大时，n(1p)q1．与级数q比较．

管理沟通期末复习题篇4

（一）一、名词解释

1、沟通

2、非语言沟通

3、倾听

4、冲突

5、跨文化沟通

二、单项选择题

1、下列选项中，哪个不属于来自接收者的障碍（）。

A、过度加工B、表达模糊C、知觉偏差D、心理障碍

2、在沟通距离的划定中0—0.5属于（）。

A、社交距离B、私人距离C、亲密距离D、公众距离

3、下列选项中，哪项不属于纵向沟通的障碍（）。

A、管理者展示的沟通风格与情境不一致B、接收者沟通技能上的障碍

C、猜疑、威胁和恐惧D、不善倾听

4、组织结构中最传统也是最常见的形式是（）。

A、直线职能型组织B、矩阵型组织C、扁平型组织D、流线型组织

5、下面哪种沟通不属于非语言沟通（）。

A、面露微笑B、咳嗽C、眉头紧蹙D、打电话

6、人在一天里精力最旺盛的阶段是（）。

A、11：00~13：00B、7：30~10：30C、13：00~15：30D、18：00~20：007、下列哪种方式不利于会议沟通形成成效（）。

A、明确会议目的B、限制发言时间C、会上分发会议文件D、对参加人员有选择性

8、沟通是管理中的黏合剂，可以理解为（）。

A、沟通可以将个体与团体捆绑在一起B、沟通有利于消除摩擦

C、沟通促进个体发展D、沟通不可或缺

9、商务场合行握手礼时，右手握对方的同时左手握对方肩膀，表示（）。

A、支持B、熟悉C、诚意D、支配

10、对于情绪性冲突，应采取何种冲突解决取向（）。

A、回避式B、对抗式C、迎合式D、合作式

三、多项选择题

1、下列选项中，信息发送者的障碍包括（）。

A、目的不明B、表达模糊C、选择失误D、形式不当

2、根据沟通所采用的媒介，管理沟通可以分为（）。

A、书面沟通B、正式沟通C、非正式沟通D、口头沟通

3、团队决策的模式有（）。

A、议会讨论法B、冥想法C、头脑风暴法D、德尔非法

4、下列选项中，哪些是跨文化沟通的障碍（）。

A、语言和非语言B、信仰与行为C、文化的多样性D、价值观

5、个人对待人际冲突的态度有（）。

A、回避B、对抗C、妥协D、迎合及合作

四、判断题

1、用耳听就是倾听。（）

2、非语言沟通在沟通活动中有时比语言沟通起的作用更大。（）

3、明确演讲的目的和自己希望达到什么样的目标是成功演讲的第一步。（）

4、在决策前目标冲突越大，决策后认识冲突就越小。

5、感知冲突阶段被称为是冲突的“行动阶段”。（6、下行沟通利于保证信息的传递和完整性。

7、一个会议成功与否取决于会议主持人、与会者以及会议秘书的共同努力。

8、引荐发言的目的是要激发听众去听发言人讲话，而不是去听引荐者讲话。

9、团队的规模越大，规范可能越简单。

10、会议的目的在于集思广益，常采取“议会讨论法”。（五、简答题

1、书面沟通的心理障碍有哪些？如何克服？

2、冲突处理态度有哪些？各自有哪些特点？

3、横向沟通中存在哪些障碍？如何提高横向沟通的效果？）））））））（（（（（4、面谈的技巧有哪些？

5、网络沟通存在的问题是什么？如何认识这些问题？

一、名词解释（每题4分，共20分）

1、沟通：是人们通过语言、文字、符号或其他表达形式进行信息传递和交流的行为及过程。

2、非语言沟通：指的是除语言沟通以外的各种人际沟通方式，它包括形体语言、副语言、空间利用以及沟通环境等。

3、倾听：就是用耳听，用眼观察，用嘴提问，用脑思考，用心灵感受。换句话说，倾听是对信息进行积极主动的搜寻行为。

4、冲突：一般来说，冲突可以描述为个体或组织在实际目标或所关心的事物中察觉，或经历挫折的过程。

5、跨文化沟通：是指拥有不同文化背景的人们之间的沟通。

二、单项选择题（每题2分，共20分）

1、B2、B3、C4、A5、D6、A7、D8、A9、B10、A

三、多项选择题（每题3分，共15分）

1、ABCD2、AD3、ABCD4、ABC5、ABCD

四、判断题（每题1分，共10分）

1、错。

2、对。

3、对。

4、错。

5、错。

6、错。

7、对。

8、对。

9、错。

10、错。

五、简答题（每题7分，共35分）

1、书面沟通的心理障碍有哪些？如何克服？

答：书面沟通的心理障碍有：

1、语气障碍；

2、写作障碍；

3、不同个体障碍（2分）有效书面沟通的策略：策略之一：语气的正确运用。语气可以揭示撰写者对待读者的态度，它对书面沟通的有效性起到制约的作用。正确的语气不仅有助于读者正确理解，而且有利于展示撰写者及其组织的良好形象，保持良好信誉，从而建立与读者的良好关系。

策略之二：克服书面沟通的心理障碍。要克服写作的心理障碍，撰写者必须注意以下问题：积极参与公司的活动；掌握各种写作技巧；树立写作的自信心；就写作问题多与他人交流。

策略之三：对不同个体进行分析。在决定书面沟通前，有必要根据以往与读者的交流经历对其进行个体分析，以便增强针对性，实现有效沟通。（5分）

2、冲突处理态度有哪些？各自有哪些特点？

答：个人对待人际冲突大致有五种不同的态度，即：回避、对抗、妥协、迎合以及合作。（2分）

特点：（1）回避：这一冲突处理态度属于没有自信心且缺乏合作精神的行为。人们运用这一方式来远离冲突，置之不理不同意见者或持中立态度。

（2）对抗：这一冲突处理态度属于有自信心但缺乏合作精神的行为。它是人际冲突中的“赢—输”处理模式。采用这一策略的人往往只为实现自己的目标而不顾别人的利益。

（3）妥协：这一冲突处理策略属于基本合作和自信行为，它涉及谈判和让步。较之合作态度，妥协态度不追求双方的最佳满意程度，而是取得各方适中的、部分的满足。

（4）迎合：这一冲突处理态度属于合作的但不自信的行为。迎合表明一种无私的行为，它是对别人愿望的一种服从，是一种与别人长期合作的策略。

（5）合作：这一冲突处理态度属于很具有合作精神和自信心的行为。（5分）

3、横向沟通中存在哪些障碍？如何提高横向沟通的效果？

答：横向沟通中存在的障碍：（1）部门“本位主义”和员工短视倾向；“一叶障目”，对公司组织结构的偏见；（3）性格冲突；（4）猜疑、威胁和恐惧。（3分）

横向沟通的策略：（1）树立“内部顾客”的理念；（2）倾听而不是叙述；（3）换位思考；（4）选择准确的沟通形式；（5）设立沟通官员，制造直线权力压力。（4分）

4、面谈的技巧有哪些？

答：（1）尽早与受试者建立和谐信任的关系，营造融洽轻松的气氛；（1分）

（2）保持客观的超然心态面对受试者，警惕将自己的成见带入面谈中；（1分）

（3）按一定的逻辑顺序排列问题，这有助于受试者保持清醒头脑；（1分）

（4）尊重受试方，包括受试方的习惯与意愿，不过分纠缠于受试方不愿回答的问题；（2分）

（5）对受试方的回答应预先估计，提高记录的效率，充分利用非语言沟通技巧。（2分）

5、网络沟通存在的问题是什么？如何认识这些问题？

六下期末补充复习题篇5

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

1、《黄鹤楼》的作者是____。

2、“萋萋”在诗中的意思是_______ ___；“乡关”在诗中指的是____________。

3、下列理解不正确的一项是（）

A.前两联充满虚实结合的意境美，烘托黄鹤楼高耸的雄姿。B.诗句中多处运用叠音词，使诗作富于清朗和谐的音乐美。C.颈联描绘了晴日，汉水对岸的景物隐约可辨、凄美动人。D.诗作以“愁”字收篇，抒发了诗人漂泊异乡的伤感之情。

4、选出下列理解有误的一项（）A.首联引述了诗人仙人乘鹤的神奇传说。

B.颔联点出了诗人对岁月不再，世事茫茫的无限感慨之情。

C.描绘了一个空明、悠远的画面，以荣景写伤情，为引发诗人的乡愁做了铺垫。D.尾联表达出作者在政治上失意的忧愤之愁。

5、下列说法正确的一项是（）

A．这是一首抒写游子乡愁的作品。B．这是一首抒发作者报国无门的作品。C．这是一首思念友人、赞美友情的作品。D．这是一首赞美黄鹤楼风光优美的作品。

送友人【唐】李白

青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。

1、诗句中的“孤蓬”喻指

；“班马”在诗中指。

2、下列对这首词理解正确的一项是（）A、首联“横”字勾勒出山之动态，“绕”字勾勒出水之静态。B、颔联表达了诗人对友人执意漂泊天涯的关怀与不舍之情。C、颈联中用“浮云”来比喻自己，抒发了诗人的孤独之情。D、全诗写景自然明快，抒情真挚诚恳，友谊温情令人感动。

3、以下哪一个场景，可以用“浮云游子意，落日故人情”来抒发你的情感（）A.放学途中，你与昔日的小学同桌相遇。B.班长告诉你，他即将回原籍参加高考。C.语文老师说，他下学期将去云南支教。D.你到机场去送外公外婆去欧洲四国旅游。

月下独酌

花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。

1、诗中点明诗人饮酒环境的词语是“ ”，而诗人的情感可用“ ”字表达。

2、“对影成三人”中的三人是指、、。

3、诗篇通过“ ”写出了诗人月下独酌的暂时欢乐。

4、诗人明知“月既不解饮”，但仍要和月亮“永结无情游”。对此下列解释正确的一项是 A.诗人流浪在外，只有通过“月”来表达自己内心的情感。

B.诗人将“无情”的“月”作为自己结交的对象，是因为自己内心十分孤独，是他很想结交朋友的另一种表现。

C.与“无情”之“月”结交，是因厌恶世俗混浊，表现诗人既不愿同流合污，却又无法排遣内心的孤独与苦闷。

D.“月”与“酒”是李白的忠实伴侣，通过“月”，以表达诗人的自娱自乐，忘乎所以。

5、下面对这首诗赏析不正确的一项是（）

A.本诗中作者抒写了自己孤独寂寞、以酒浇愁的苦闷心情。B.“我歌月徘徊”中的“歌”是吟诗的意思。

C.作者月下独酌，与明月、影子在幻觉中形成了三人共饮的热闹画面，表达了作者趁良辰美景及时行乐的思想感情。

D.作者把月、影拟人化，将它们当作知己朋友，与卑鄙龌龊的尘世形成对比。

6、下列理解不恰当的一项是（）

A.“暂伴月将影，行乐须及春”一句体现了诗人于自我排遣寂寞的超脱旷达情怀。

B.“举杯邀明月，对影成三人” 中“邀”字写出诗人以物为友，既表现了孤寂之情，也寄寓了品质的高洁。

C.诗人借助丰富的想象，赋予月亮以人的感情，把它描绘的善解人意，可喜可亲，仿佛成了诗人可以倾诉心声的知音。

D.“我歌月徘徊，我舞影零乱”写出了月下独舞，以闹写静，反衬出诗人的独酌美酒，与月相伴的喜悦之情。

中国石拱桥（节选）

①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

②早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内，这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。

③卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上，也是值得纪念的。1937年7月7日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略，揭开了抗日战争的序幕。

1、请结合选文第①段对卢沟桥的介绍，解释什么是“联拱石桥”。

2、下列说法符合文章原意的一项是（）

A.因为永定河经常发大水，所以卢沟桥采用了联拱结构。B.因为卢沟桥桥面与河面平行，所以行车走路非常平坦。

C.卢沟桥宽约8米，桥面用石板铺砌，这是卢沟桥结构坚固的原因之一。D.卢沟桥桥面两旁有石栏石柱，上面都雕刻着不同姿态的狮子。

期末复习指南配习题篇6

（）1. —Dad， we can____________sports in school an hour a day now.

—Really？ That sounds great.

A. play B. to play C. plays D. playing

（）2. —How many teachers are there in your school？

—About four____________.

A. hundreds B. hundred C. hundreds of D. hundred of

（）3. She often____________a train to school； sometimes she goes to school____________bus.

A. takes； takes B. by； by C. by； takes D. takes； by

（）4. Our teacher is very strict____________us____________our homework.

A. in； in B. with； in C. in； with D. with； with

（）5. The movie is____________， and we are really very____________when we see it.

A. relaxing； relaxing B. relaxing； relaxed

C. relaxed； relaxed D. relaxed； relaxing

（）6. —Why do you look so unhappy， Mike？

—Im hungry， mom. I would like____________a large bowl of dumplings with eggs and tomatoes.

A. to have B. have C. having D. had

（）7. —What did you do last weekend？

—I went to visit my friend Lin Tao____________the morning of last Sunday.

A. on B. in C. for D. at

（）8. —Did you see the kids____________on the playground this afternoon？

—No， I was in my office all the afternoon.

A. to play B. plays C. play D. played

（）9. —Whats Jim doing over there？

—He is____________his lost keys.

A. looking for B. finding C. looking at D. looking after

（）10. —Did you enjoy your trip？

—Yes， it was____________！

A. awful B. terrible C. boring D. great

（）11. —Is the boy____________？

—Yes， he cant find his way home.

A. happy B. late C. cool D. lost

（）12. —Your words made me feel____________again. Thank you.

—Im happy I can give some help.

A. tired B. nice C. sorry D. sad

（）13. They are too tired. They decide____________now.

A. to go longer B. to stop to work

C. not to have a rest D. to stop working

（）14. Oh， dear！The shop is____________. There are so many people here.

A. empty B. sunny C. crowded D. big

（）15. —I dont like mutton____________beef.

—I dont like mutton， I like beef a lot.

A. and； but B. and； and C. or； but D. or； and

二、完形填空。

There was a little poor boy in a small village. He lived 1 his mother. His mother had to

work all day. In the morning she 2 cakes. In the evening she was back home with some

3 .

One day she was ill in bed， 4 she gave the box to her son and said， “There are one

hundred cakes in the box. Go to the park with these cakes and sell them all. Now 5 ， come back early 6 you sell them.”

There were a lot of people. The boy got to the 7 ， opened the box and cried， “Cakes！ Cakes！ The most delicious cakes in the world.” A woman had a cake. “Oh， its really 8 ！” Then many people near came to 9 them. Some wanted three and others wanted five. After a little time， there were not any cakes in the box， but one hundred 10 in it. How happy the boy was！

（）1. A. with B. like C. at D. from

（）2. A. had B. ate C. made D. got

（）3. A. cakes B. food C. children D. money

（）4. A. because B. so C. but D. after

（）5. A. look B. see C. listen D. hear

（）6. A. and B. so C. after D. before

（）7. A. park B. street C. village D. cakes

（）8. A. bad B. terrible C. awful D. delicious

（）9. A. eat B. buy C. sell D. take

（）10. A. coins B. cakes C. boxes D. people

三、阅读理解。

I really enjoyed this movie. Its a fun movie for the whole family. I had really good laughs and enjoyed being there. —James

I would recommend （推荐） this movie to everyone. Whether you go with family or friends， I honestly think this movie has something you will really enjoy！ —Sam

Ive seen several movies of this kind， but this one is the best. It is so well made—some of the scenes are so beautiful. —John

I went to see this movie with my 9-year-old daughter this Tuesday， really without knowing too much about it. My daughter and I were pleasantly surprised at how funny it was. We just couldnt help laughing. I would recommend this movie to the whole family. —Mary

（）1. From the passage， we can tell that is spoken in the movie.

A. Chinese B. English C. Japanese D. French

（）2. The poster shows that the movie lasts .

A. 25 minutes B. 60 minutes C. 85 minutes D. 125 minutes

（）3. John likes the movie because of .

A. the funny actors B. the wonderful music

C. the sweet voices D. the beautiful scenes

（）4. Mary and her daughter spent watching the movie.

A. $30 B. $40 C. $45 D. $60

（）5. According to the passage， the movie most probably tells a story.

A. funny B. sad C. terrible D. true

We had a terrible school trip last week. Some students were late. Then we waited half an hour for the school bus， but it didnt arrive. Finally， our teacher took us to take the subway. It took over an hour. When we arrived at the zoo， we were all tired and hungry. We wanted to see dolphins， but there werent any. There were some really smart seals （海豹）， but we didnt see the show because we arrived too late. We forgot our cameras， so we didnt take any photos. Then it started to rain， and no one had an umbrella. We didnt see many animals because of the rain. So we went for lunch. We ate hamburgers. My friends also had some ice cream. But I didnt have any， because I dont like it. I wanted French fries， but there werent any in the shop. They were sold out！Finally we went back to school. We were wet， tired and stressed out. I didnt enjoy my school trip at all.

（）6. Why did the teacher take the students to take the subway？

A. Because the students didnt want to have the trip.

B. Because the school bus didnt arrive.

C. Because the students didnt like taking the school bus.

D. Because the students didnt take cameras.

（）7. The students were when they arrived at the zoo.

A. excited B. happy C. tired D. lucky

（）8. What animal show was there at the zoo？

A. Dolphin show. B. Seal show. C. Monkey show. D. Panda show.

（）9. How was the weather after they arrived at the zoo？

A. Sunny. B. Cloudy. C. Windy. D. Rainy.

（）10. What did the writer think of the school trip？

A. Terrible. B. Great. C. Not bad. D. Fun.

I went home one Saturday afternoon in the autumn of 1993 to get some work done in the garden. While sweeping leaves on the ground， my five-year-old son Nick came over and asked me to write something on a piece of paper to make a sign for him.

“What for？” I asked.

“Im going to sell some of my stones，” he answered.

Nick was fascinated with stones and had collected many stones （石头） from all over. “Im too busy to do that for you. Go and ask your mum for help，” I said.

A short time later， Nick returned with a sign， reading. “Stones One Dollar Each”. He took the sign， a small chair and 4 of his best stones and walked to the road in front of our garden. There he put the stones in a line and sat down on the chair.

After half an hour， nobody passed by. I walked to him and asked him to go back， but he didnt.

Another half hour later， a small car came down the road. I watched as Nick stood up， holding his sign up. A woman rolled down （摇下） a window and read the sign. I couldnt hear their talk， but I saw the woman turn to the driver and the man reach for his pocket.

I sat in the yard， as Nick ran to me. Waving the dollar， he shouted. “I told you I could sell one stone for a dollar—if you believe in yourself， you can do anything.”

（）11. Why didnt the writer help his son？

A. Because his wife is better at making a sign.

B. Because he didnt know what to write.

C. Because he was busy sweeping leaves.

D. Because he didnt want his son to sell the stones.

（）12. The underlined words “was fascinated with” mean “ ”.

A. was far from B. was afraid of

C. was famous for D. was interested in

（）13. Nick was a boy .

A. who was kind B. who had a strong mind （意志）

C. who was honest （诚实的） D. who had many hobbies

（）14. From the passage we know .

A. the story happened in spring

B. the car was driven by a woman

C. Nick spent half an hour selling one stone

D. the writer might be moved （感动） by his son

（）15. What is the best title of the passage？

A. Expensive Stones. B. Favorite Stones.

C. A Stones Value （价值）. D. Stones for Nothing.

四、阅读理解填词。

Spring is coming. The w 1 gets warm. Its still a little cold and w 2 these days. But we can find spring everywhere.

Look at the trees. The l 3 on the trees are green now. They are growing （生长） well.

Some flowers are c 4 out. They are so b 5 . Listen， the birds are singing. They are happy to come b 6 . Spring is a good time for outdoor（户外的） a 7 . Children are playing on the playground. Some are flying kites； others are t 8 photos； still others are playing football. They w 9 sweaters and jeans. Spring is a comfortable season. Its not too cold or too h 10 . I like it.

1. w 2. w 3. l 4. c 5. b

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