2024年英语考研基础阶段复习计划

2024年英语考研基础阶段复习计划（精选11篇）

2024年英语考研基础阶段复习计划 篇1

2014年英语考研基础阶段复习计划

英语：

随着2013年考研接近尾声，新一轮的考研大军又要开始新的征程。很多的考生已经开始摩拳擦掌、准备投入更大的精力和热情去备战2014考研。这其中，英语的学习是漫长并且需要持之以恒的，每个阶段都需要有明确的学习任务并且付诸实践。

此阶段平均每天学习英语约为3小时，主要学习内容包括

1、学习网络课程

通过学习网络课程，在老师的指导下，及时把握英语学习的正确思路和方法，保证后续有针对性的复习。

这个阶段的课程主要有考研词汇、语法、阅读基础、写作基础、翻译、完形。词汇和语法是关键，将帮助我们弥补词汇和英语语法知识的缺失。进度快的学员可以多做一些阅读理解，因为对于考研英语来说，“得阅读者才可以得天下”！

基础阶段的任务主要是夯实基础，为后期的高效复习做准备。

基础薄弱的学员可以反复多次听课，直到掌握全部的知识点。

2、记忆单词

基础阶段目标是大纲单词浏览二到三遍，对大纲词汇有一个整体概括的记忆，熟知大纲中词汇的各个解释，尤其标注熟词生义，并且划掉完全记住的词义，这样有利于缩小记忆范围。

具体单词背诵方法：

1． 初记单词时需要记忆的内容：

a)单词外观

b）单词的词形及前两个中文释义

c）简单的搭配

2．以俞敏洪老师主编的考研英语词汇（词根+联想记忆法）为例，全书50个lists的核心单词，每个list 的具体背诵过程（每个list 按平均8页，每页按平均10 个单词计，即为同学们复习计划每天需要记忆的单词的任务量）：

a)背完一页（大约10分钟），立即返回该页第一个单词开始复习（大约几十秒）b)按上面方法背完一个list（大约90 分钟），回到第1 页开始复习（两三分钟）

3．复习方法

a)复习方法：遮住中文释义，尽力回忆该单词的意思，几遍下来都记不住的单词可以做记号重点记忆。

b)复习单词所需的时间为20 分钟以内

c)当天的list 最好在中午之前背完，大约12 小时之后（最好睡觉前）复习当天所背的list

4．注意事项：

a)复习与记新词同样重要，要反复高频率的复习，复习，再复习；

b)一天都不能间断，坚持记完所有考研单词，你的所有努力都是值得的！

3、语法知识学习

每天约30-45分钟，目标是系统学习语法知识，将基础语法与考研语法紧密结合，考研语法融会贯通，能灵活运用，会分析长难句。

对于基本功非常好的考生，重点学习和梳理考研语法知识点。

如果基础一般，对于语法现象的掌握比较模棱两可，建议选择一本总结了考研英语语法

现象的语法书籍。

结合语法考点发现自己欠缺的部分，进行相应强化学习。

对于基础非常薄弱的考生，必须要有一本系统讲解英语语法的书籍，结合一定量的专项练习，掌握基础语法知识，以适应后期的综合运用。

4、阅读理解

英语阅读能力是考查学员的一项非常基本的能力要求，阅读的分值也是考研中比重最多的一块。

阅读的同时，既可以巩固自身的词汇，又可以检测语法的掌握程度，同时也会潜移默化影响着写作能力。

这个阶段的阅读主要以精读为主，精读的标准包括以下几点：

1）文章里面出现的每个单词都不是生词，都能反映出来它的主要意思；

2）文章里没有一个长难句，也就是说每一个长难句都能翻译出来；

3）文章后面每一个答案选项都知道是什么意思，并且知道为什么要选这个答案；

4）文章每个题目的答案在文章中的准确定位。

希望严格按照这个标准来阅读每一篇文章，重质量不重数量！

至于阅读的素材推荐使用新东方出版的《考研英语阅读精读100篇》

5、考研英语大纲学习

学习前一年的英语考试大纲，了解考研英语的考察内容和考察重点。

6、英语背诵

选一些英语文章，每天30分钟，培养语感及英语思维，争取对文章达到背诵的程度。通过长期背诵英语文章，培养语感，扩充词汇量，拓展思维及知识面。

建议：

1）记完单词、学完语法的学员需要适当

扩大阅读量，可以精读04年之前的考研英语阅读理解的文章，同时，多阅读一

些英语文章，如经济类、教育类、法律类文章等，积累阅读背景知识。

2）可以泛读一些英语报刊，比如《时代

周刊》、《新闻周刊》等纯正的英美报刊。

总之，基础阶段的英语复习主要集中在夯实基础知识。只有在现阶段打牢基础，在后期强化学习及对历年真题的研究上才能够更加得心应手，有的放矢。

2006年考研英语分段复习计划 篇2

7月～8月 心理——早做准备，义无反顾工作——单词为主，听力为辅

据不完全统计，每年都有近四成的考生最终没有走进考场，这说明有些考生的考前准备不太充分，甚至在备考的过程中没有坚持下来，由此可见，考研首先是一种心理上的抗争。在学习水平和能力相差不大的情况下，谁的毅力和心理承受能力强，谁就能坚持到最后。所以笔者真诚地奉劝大家，在任何时候都不要放弃，顶住压力，坚持到底，考研本身就是对人生的一次升华。

背诵单词对于任何一项英语考试来说都是至关重要的，对于考研就更是重中之重了。2005年新大纲仅增加了200个单词（从5300到5500），但由于取消了汉语释义，也就解决了超纲单词的问题，这意味着对单词的考查正在从字面意义和常用意义向引申意义和生僻意义转变，使得考试各部分的难度都有了不小的提升。在这一阶段建议考生按照如下的日程安排单词的复习：

1、用15天时间复习以前背诵过的单词，然后整理出新大纲词汇表里不熟悉的单词。对于通过高考和大学四级英语考试的考生而言，这一轮复习之后遗留下来的生词最多只能在3000左右。

2、再用30天时间，把3000左右的生词反复背诵十遍以上。考生可以把这些生词平分成十组，每组约300个，然后快速背诵其释义和音标，忽略用法和例句。第一遍背诵每组生词的时间应控制在2天以内，第二遍的时间控制在1天以内，三遍以上的背诵时间控制在1小时左右。刚开始每天记忆新词和复习旧词的时间均分——按照记忆周期曲线的规律反复记忆。另外，应该把那些久攻不下的词汇整理在一个难词本上，利用平时点滴时间重点攻克。

3、再用10天时间，把考研词汇按顺序背诵一遍，同时背诵单词的用法和搭配。有了以前反复记忆的基础，这一轮背诵的速度肯定会大大提高。此时考生应特别注意某些单词以前遗漏的义项，还要特别重视新增的那200个单词，而且在背诵时还要注意了解单词的引申义以及一些约定俗成的用法。

4、利用最后5天时间，打乱顺序再背诵一遍，注意查漏补缺整理难词本。这次记忆绝非可有可无，而是防止很多考生因为坚持背诵一本词汇书，虽然倒背如流但是其实只记住了单词在书上的位置。最后要强调的是，这60天中间不可有大的间隔。如果连60天都坚持不下来的同学是很难坚持到考研最后阶段的，不如趁早放弃！

自从2002年在研究生入学考试英语科目中试行听力测试以来，听力一直是试卷中得分率最低的部分。现在虽然新大纲把在听力测试安排在复试中,但是由于近年来初试的重要性在不断下降，复试的重要性在不断提高，所以听力较差的考生，特别是那些准备报考好学校、好研究生院的考生，应结合个人的实际情况，理性地判断考纲听力部分的变化带来的影响，合理安排听力训练。

笔者的建议是，听力要确保每天练习。每天一刻钟到半个小时足矣。注意以精听为主，泛听为辅。这样持之以恒的训练不仅可以提高听力水平，还可以保持英语语感。听力训练的材料可以选择考研和六级的历年听力真题。

9月～10月心理——全面规划，了解规律 工作——各项突破，专攻阅读

虽然2005年新大纲对考试做出了一些调整，但是在考试目的、考核角度、出题思路，甚至合格比率上都没有太大的变化，研究生考试英语科目的评价标准还是高等学校非英语专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以便各高等学校和科研机构在专业上择优选拔；考核内容仍然是语法、词汇、 阅读、写作，对听力的要求也只有细微的变化，因此哪一项有固定题型，哪一项没有固定题型，哪项先考，哪项后考也就不那么重要了。所以无论2006年的考试大纲有怎样的变化，都不是对过去考试的否定和颠覆，而是一种继承和发展。考生没有必要对这种变化感到紧张。

在前一阶段，考生们已经背诵了大量单词，具备了一定的听力能力，为下一阶段的复习打下了良好的基础。9~10月这两个月就是厚积薄发、快速提高英语水平的阶段。考生可以通过参加辅导班或者其它渠道，结合历年考研真题，揣摩每种考题的出题规律和解题技巧，并辅以大量的练习，及时总结问题。

2005年新题型“选择搭配”的出现使阅读部分的分值有所提高，使考生不得不更加重视阅读部分。阅读理解Part A部分的多项选择题考查的是学生的精细阅读的能力，利用对原文的精确理解和推理来选择正确答案。Part B“选择搭配”考查学生对文章的宏观把握能力，强调对文章主旨以及句子关联性的理解。考生只有通过大量练习，才能让阅读能力产生“质”的飞跃。

具体安排

平均两天模考并仔细研究一套历年真题。从全面基础复习转入有重点地复习；二是将已经掌握的知识转化为实际的解题能力。重点解决考研英语的关键——复杂长难句，熟练掌握各种较长、较难的句式。这一阶段要加大阅读量，提高速读和精读能力，同时也要通过阅读来巩固语法、词汇和句式。建议进行相当数量的题型专项练习，以做题来提高实战能力。每周泛读2～3篇Economist、Newsweek、Time等英美报刊上的文章，了解其大概意思即可，以便扩充背景知识、锻炼猜测单词能力。最好能每两周写一篇作文，只要能坚持到考前，写作能力也会有长足的进步。

11月～12月 心理——戒急戒躁，循序渐进 工作——强化真题，辅以模考

在这段时间里，英语水平的提高速度开始放缓。许多考生花了大量的功夫，却看不到明显的进步，身体开始疲惫，心情开始烦躁。这时候来自于各方面的压力可能会严重影响考生的复习效率和信息。所以，考生要根据自身特点制定相应的复习计划，按部就班，不要急躁，也不要盲目与他人攀比。遇到困难时，可以跟考过研的师兄师姐进行交流，也可以找父母好友聊聊天，从他们那里获取支持和鼓励，另外还可以抽点儿时间读读励志类的书或人物传记对调整心态很有益处。

虽然这些年来，考研英语试题随大纲的变化发生了几次重大的变化，但是历年考题仍然是考生最好的自测试题，更是首选的精读教材，这是因为考研英语试题具有任何模拟题都无法比拟的规范性、权威性及高度的内在一致性。历年真题可以展示近些年来英语考试的概貌，广大考生可以从中发现命题思路和规律，归纳每一部分常考的知识点、重点和难点，从而找出自己的差距和不足，以便及时查漏补缺。在这一阶段，建议考生不要再大量去做模拟题，而是要提高做题的质量，反复总结和分析那些容易出错的考点，这样可以提高复习的效率，也可以避免受到那些质量不高的模拟题的误导。

具体安排

每个星期严格按照考试时间模考一套模拟题。做完试题后仅仅对一下答案是远远不够的，还要认真分析题目的选项，对于做错的题目要找出做错的原因。有精力的同学还可以横向比较一下历年的真题，找出命题的规律，总结答题技巧。在研究真题时不仅要弄清文章中的单词和句型，还要仔细分析句与句之间的逻辑关系，对逻辑关系的理解才是考研英语的难点之所在。2005年考研英语大纲中的阅读新题型——选择搭配，考查的就是这种句与句之间的逻辑关系。

12月～1月 心理——灵活变通，保证状态 工作——强化作文，归纳总结

在考前剩余的一个月里，考生应该根据前几个阶段的复习情况来调整计划，有重点地查漏补缺，强化薄弱环节，比如大纲中的新单词、完型填空、长难句、小作文等等。俗话说，行百里者半九十。最后阶段是最困难也是最关键的，考生应保持信心，劳逸结合，保持充足的睡眠，以100%的旺盛精力去迎接考试。

2005年的新大纲增加了应用文写作（10分），使写作的分量在整个考研英语试题中又重了不少。应用文大多具有模式化的套路，考生很容易掌握，评分的标准也更为单一，所以考生可以在小作文上多下一些功夫，熟练掌握书信、便笺和备忘录等应用文的固定格式。

在这个阶段，考生要注意总结对于每种题型的体会和答题技巧，统计自己的得分和正确率，查找自己的不足，结合大纲中的新要求，有的放矢地做好复习。在精神上既不能放松，也不能过于紧张，注意保持实战做题的状态。

具体安排

每天做一定量的阅读理解和完型填空，注意整理、归类并统计自己的错误，避免重蹈覆辙。对于写过的作文，要不断请他人修改和自己修改，精益求精。注意查漏补缺，寻找自己不足。考前一周不要再做新题，而是把大纲中列出的所有单词再复习一遍。

考研基础阶段3月份英语复习规划 篇3

范围：p2-16

内容：大纲新增加的词汇

大纲新增词汇总体偏难，需要多花时间好好掌握。故本周任务看似不多，要完全掌握还是需要狠下功夫的。

1h 语法 第一章

定语从句――基础预习

先行词；关系词；隔离；带有插入语的定语从句；限制性与非限制性定语从句 完成课后章节习题，并完成阅读讲义：Unit 1 Text 1

2024年英语考研基础阶段复习计划 篇4

现行考研政治大纲规定的考查内容共分五部分，一是“马克思主义基本原理概论”，约占22分;二是“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”，约占30分;三是“中国近现代史纲要”，约占14分;四是“思想道德修养与法律基础”，约占18分;五是“形势与政策以及当代世界经济与政治”，约占16分。这五个部分是由目前高校思想政治理论新课程的必修和选修课组成的，也是当前社会主义意识形态教育的集中体现。这五门课程的开设各有其目标和功能，对于考研复习来说就需要具体分析各自特点，找出其备考方法。

(一)“马克思主义基本原理概论”是系统讲述马克思主义的根本立场、观点和方法的基本教材，介绍了马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的基本概念、基本理论和基本方法，是考研政治中理论性和系统性最强的一部分。同时，在考试中，这部分的试题也是取材最广泛，命题最灵活，对考生的逻辑思维能力要求最高的一部分。

因此，对于本部分的学习，考生应当在理论的体系性和逻辑性方面下大功夫，认真研读教材，深刻理解每个考点及其相互关系，重在构建理论体系和培养逻辑推理能力。同时，对于每一个考点的针对性练习也必不可少，要通过一定量的练习来锻炼逻辑思维能力并提高对考点的敏感度。

(二)“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”着重介绍马克思主义中国化的理论成果及其基本内容，系统阐述了毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的理论体系和现实运用。这一部分的政策性和现实性极强，尤其是中国特色社会主义理论体系和当前社会直接相关。这要求考生把握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系在中国的运用和发展，并且要运用相关理论分析和解决历史和现实问题。在考试中，这部分倾向于考查理论和政策的内容，同时更易于考查理论和政策的原因和措施。

因此，对本部分的学习，考生应更加注重结合历史和现实去理解和理顺两大理论体系，并且尤其关注社会热点与理论考点的结合部分。考生需要熟悉和掌握中国化的马克思主义理论的话语体系与价值取向，熟练运用党中央的理论精神、思维方式和政策去思考和解决各类试题。

(三)“中国近现代史纲要”是描述中国从鸦片战争到改革开放170多年历史的基本教材，根据历史时期的主要任务，内容可分为探索时期、革命时期、建设时期三部分，讲述中国历史，但核心是中国共产党史。本部分的线索性和多维性较强，需要考生从宏观和微观、从横向到纵向梳理各时期各方面的历史事实和相互关系。但同时，本部分并非只关注历史事件，而更关注的是历史事件的原因、意义和关系，即不仅重“史”，更重“论”。在考试中，则更倾向于考查历史背景、历史意义和历史线索。

因此，对本部分的学习，考生应在从各角度把握历史史实的同时，更侧重于掌握历史事件的前因后果、重要意义和历史启示，答题中要做到“史论结合”。同时，在学习本部分的过程中，应当注意运用马克思主义历史观的基本原理，比如要掌握生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的关系等基本规律，对于考生从整体上把握历史会有很大帮助。

(四)“思想道德修养与法律基础”是阐述党对当代大学生的思想素质、道德素质和法律素质的基本要求和规范的基本教材，其主要内容分为三部分，分别是思想教育、道德教育和法律教育，具有教化性和规范性。在考试中，除了少量考点具有一定理论性，大多题目考查基本概念和基本要求。

因此，对本部分的学习，考生宜侧重于重点概念和重要规范要求的理解与掌握。同时考生要关注社会思想道德方面的典型人物和典型事件，注重社会主义核心价值体系在思想和道德及法律方面的发展。

(五)“形势与政策以及当代世界经济与政治”包括两部分，一是“形势与政策”，在考试中只考查选择题，占6分，二是“当代世界经济与政治”，只考查一道分析题，占10分。虽然考试形式不同，但二者考查的内容则都是本内国内外重大时事和社会热点，尤其是那些具有重大影响和深远意义的推动社会变化的国内外重要事件。

因此，对本部分的学习，考生则需注重平时对重大事件和社会热点的关注和积累，综合思考热点事件的影响和意义，以及所涉及到的各方关系和变化状况等内容。

总之，考研政治各部分都具有不同的学科特点，由此，各部分的备考策略和方法亦应有所不同，考生如能准确认识和把握不同部分的特点和备考策略，则政治的备考将会变得非常轻松，事半功倍。

考研复习讲求方法，光有一股子蛮劲是不行的，很有可能竹篮打水。一位颇有心得的考研过来人经试验总结了5种学习方法，可以有效的提高复习效率，下面分享给大家，希望有帮助。

1、番茄时间法

能不能看得进去书不再于你看多久，而在于你有多专注。手机，社交都可能分散我们的注意力。

刚开始看书的时候我总是无法安下心来，后来我使用了番茄时间法，以25分钟为单位，强迫自己至少保持25分钟高度集中注意力，之后休息五分钟。番茄时间就是一个训练，我从25分钟的专注做起，逐渐可以保持一小时，一上午的专注，这样看书也会更有效率。

2、思维导图法

复习要重视背诵，背诵的关键在于框架。我考的专业课二的名词解释占据了半壁江山，加上专业课一和英语政治，要背诵的量其实很大，只默读或者只背诵其实都是不够的，还需要最终落实在纸上，在检查背诵效果时我会用思维导图法。

比如专业课二的很多名解，如果默写下来也有二三百字，如果一天默十个基本半天就过去了，时间根本不够，但是每个词画一个思维导图出来，不仅能帮你节省时间，还能把知识点和框架在你的头脑里又梳理了一遍，还能提高背诵的效率，让我在有限的时间内记住了大量的名解内容。

3、能量场法

我相信每个人都在营造一座能量场。考研是一件大事，有两个事情要选对：一个是复习的场所，一个是与你同行的人。因为我人在南京，所以考研复习的场所我选在了南京最好的大学——南京大学的自习室。

南大自习室本身就有极强的学习氛围，虽然自习室里的人我一个都不认识，但我只要一走进教室，就能感受到每个人身上散发出来的强烈求知欲。在这种能量场中，我想偷懒都不好意思。

其次，选对同行的人。我是没有研友的，但我朋友很多。很多朋友知道我考研的消息一直鼓舞着我，让我非常感激。也有一些人，经常会说些让我沮丧的话，打着为我着想的借口让我放弃考研，每次聊天都会告诉我考研多不容易，考上几率多小，我年龄多大之类，喋喋不休的传递负能量，甚至还会把他们自己家长里短的琐事与烦心事告诉我。

当时我选择了远离这些消耗我能量的人，保持与高能量者联系，因为考研已经够累了，你不能再找一个让你不开心的人为伍。

所以，考研选择同伴时一定要擦亮眼睛，找到一个与你共奋斗的人，你会每天斗志昂扬的向目标靠近;但遇到负能量爆棚的人，将会让你的考研之路疲惫不堪，如果遇到，一定要让这种人离你远一点，千万不要不好意思，不顾你的感受就打击你的人也不会是你真正的朋友。

4、自我催眠法

这里的催眠不是让你快速入睡，而是为了目标的自我暗示。

考研是一场持久的心理战，每年考场上都有缺考放弃的人，所以如果你的内心够强大，那么你将在考研的长跑中赢在起跑线上。如何能坚持跑完考研这场马拉松?你需要的也是两

件事：明确的目标以及坚定的信念。

考研的目标我想每个人都很明确，但是坚定的信念不一定每人都有，我们需要的就是进行自我催眠，对于我而言这个方法是有效的。比如我每天都会想象中传的样子，以后在中传的生活，每天想的是我已经成为了中传的研究生而不是我希望成为中传的研究生。

有时人的思维真的很奇妙，当我强烈的渴望，所有的事物都会顺着我所渴望的做出回应。比如我想实现快速背诵，那天就恰好朋友给我电话聊到思维导图法;甚至我觉得特别孤独的时候，突然教室出现一只小野猫躺在我旁边作伴。

最神奇的地方在于，正式考研的前5天，我得了很严重的流感，头痛又咳嗽。我不敢吃感冒药，因为吃完会犯困，那时我在背政治的最后四套卷，没时间允许我犯困。于是我烧了一大锅姜汤，一边喝一边告诉自己喝完立马就好，结果喝了两天姜汤真的完全好了。

和我一起感冒的人却没有那么幸运，那个同学就在不断跟我抱怨考研前怎么那么倒霉肯定考不好之类，后来结果证明，她真的没考好。考研之后我看了电影《超体》，联想之前发生的一切，感觉有时人的意念真的很奇妙。

5、饥饿法

这个方面比较旁门左道～也是逼不得已我才发明此法的。考研期间我发现每天学习效率最高的时候都是自己开始饿的时候，所以我实践了一下，发现少吃碳水化合物会让人更加清醒。

于是，我每天中午都会少吃或者不吃主食，晚饭的时候更惨，有时一杯豆浆一根玉米就是我的晚餐。冬天很冷，吃的太少肯定不行，所以我就在每晚复习结束大吃一顿补充能量。

总的来说三餐的分布就是早餐吃的比较多，中午选择丰富的菜肴外加少量碳水化合物，晚餐就随意吃点，这样不仅为了节省了复习时间，也提高了我复习效率。当然，此方法因人而异，如果有胃病或者低血糖的人就不要尝试了。

6、任务分解法

之前我借鉴的是时间表复习法，就是每个时间段复习固定科目。后来我发现这个方法并不适合我，因为有时我看书比较随性，专业课书看到意浓时根本停不下来。

所以我就采用了任务分解法，把每天的学习任务写下来，比如今天要写完艺术基础三道大题，写一套英语模拟题，做完三页政治题之类。每完成一项任务我就在任务本上打勾，如果能提前完成任务我会奖励自己一杯奶茶之类，没有完成的话我就熬夜坚持做完再离开教室。这种方法让我每天都有收获，并见证了自己从量变到质变的学习飞越。

考研英语基础复习计划怎么写 篇5

词汇是基石。词汇掌握的扎实与否直接影响考生在做题时的信心、心态、做题速度以及准确率。因此熟练掌握考研大纲单词尤为重要。考研英语对单词的考查维度，不是看考生能够认识多少怪癖的生词，而在于对词汇掌握的深度，看考生是否能够掌握一个英文单词的基本义、引申义、感情色彩、搭配、直至其用法。基于万学海文对历年钻石卡高分学员的跟踪调研，在英语学科上的高分选手一定是将考研词汇进行了5至7篇的循环记忆，因此如果我们的目标是考上研，请务必充分利用寒假的整块学习时间，完成对考纲词汇的第一遍复习。

二、语法长难句：集中突破

如果说词汇是英语学习中的一根支柱，那么语法则是另一根支柱。语法虽然在考研英语考试当中没有明确一种题型单独测试，但任何其它一种题型中都贯穿很多的语法知识，这部分基础如果欠缺，不管是理解题目还是做题都会比较困难，所以必须要重视语法知识。关于语法的学习方法，建议大家在复习语法的时候买一本专门针对考研的语法书，系统地复习一遍。复习重点放在三大从句、非谓语动词、倒装、比较、省略、分隔结构等考研英语常考点的复习上。具体的复习规划是每天花一小时时间进行语法知识点的专项复习，先看语法知识点的语法规则讲解，然后进行长难句训练(能准确划分句子结构，能准确理解其意思)。

三、阅读理解：循序渐进

有人说过“得阅读者得天下”这句话一点也不夸张。因为考研英语中阅读所占比

2014年考研英语复习计划 篇6

一、前言

Here you must give up all distrust；here all cowardice must end –Dante(这里必须你摒弃一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事—但丁)

考研是人生的再一次重大抉择，纵使有千百个他人无法体会的难处，纵使位置的前方路途漫漫，但请给自己一次拼搏的机会。潜心备研，且待他日拨开雨雾见青天！

二、考研英语复习之五大进化阶段

英语是一门记忆与实践紧密结合的语言学科，英语学习不可能一蹴而就，很难在短期内取得明显进步，这就要求我们在复习初期投入大量时间，稳固基础。有计划地做好备考规划，根据考研英语的学科特殊性，我们将备考划分为以下五个阶段：夯实基础阶段（2013年11月-2013.5月底）

特点：英语基础非常重要，包括大量语法学习、单词记忆和少量的阅读练习。单词和语法的重要性不言自明，这两点的掌握情况直接影响最后的考研英语成绩，各位有志考研的学子一定要不遗余力地学习语

2014 届龙腾计划高端辅导班考研英语学习计划

法和记忆单词，即使学校的课程很紧张也要挤出时间，切忌出现单词记忆和语法学习这两项任务拖拉的情况。

目标：攻克考研大纲词汇（至少5500个考研大纲要 求的单词）；攻克语法长难句；提高理解复杂结构的英语文字材料的能力；训练基本英语表达能力；为英语考试打下坚实基础。

重点：单词、语法长难句、阅读

注意事项：忌浮躁，静下心，扎实掌握基础语法和大纲词汇。勿好高骛远，也不可盲目畏惧。做到实事求是，稳步前进。

学习资料基础阶段课程主要有： 辅授课者

导课程

英语复习指导商志、黄涛、张子宏、王若平；

英语词汇黄涛

英语背词班商志

英语词汇、长难句、阅读黄涛

英语基础班VIP课程启航教研中心

英语语法VIP加强课程启航教研中心

英语词汇VIP加强课程黄涛

英语基础班课程

2014 届龙腾计划高端辅导班考研英语学习计划 《2013年考研英语考试大纲》《考研英语复习规划宝典》《考研英语难词长句精析》《考研英语句子阅读新思维》《考研英语句子阅读新思维》《考研英语词汇多功能记忆宝典》《基础班讲义》

全面强化阶段(2013年6月初-2013年9月底)

特点：考研复习进入全面强化阶段。开始全面接触各个题型，基础阶段所积累语法、词汇进入实践应用。

目标：进行英语知识运用、阅读理解、英译汉、写作的专项训练；研究和掌握各类题型的命题特点及解题规律； 训练在一定时间内有效完成相关题型的能力

重点：英语知识运用、阅读理解、英译汉、写作

注意事项：专项强化训练，求质求量。提升英语学习层次，由单词上升到长难句，由句子上升到篇章理解。巩固提高阶段（2013年10月初-2013年11月底）

特点：提高阶段主要是查漏补缺，巩固以前的复习。在这个阶段，其他学科的复习强度也在加大，学员在这个阶段无论是身体上还是心理上都是极其痛苦的，大部分学员会进入备考滞涨期，情绪容易出现波动，因此该阶段要注意调整好心态。目标：基于前期有了一定的阅读基础和英语知识积累，这个阶段通过对历年考研真题的练习和反馈，并

2014 届龙腾计划高端辅导班考研英语学习计划

进行作文特训，巩固已复习的知识点并发现自己的薄弱环节，寻找对策不断巩固提高自己的综合英语水平，为下阶段全面进行模拟题训练打下坚实的基础。

重点：历年考研真题 作文特训

注意事项：单词语法稳固复习，查缺补漏，提升优势，挖掘个人解题方案。

学习资料强化阶段课程主要有： 授课者

辅导课程

英语暑期加强视频课程（阅读和启航名师团队

写作）

英语暑期强化班面授课程启航名师团队

真题解析、专题专项训练启航教研中心

高端精品阅读专项训练启航教研中心

2014 届龙腾计划高端辅导班考研英语学习计划 《暑期强化班讲义》《暑期强化班讲义》《历年考研英语真题》《阅读训练讲义》

目标：通过模拟考试试卷进行自我测试，发现问题并寻找对策；增加实战经验、提高应试能力和应试技巧。重点：模考试卷

注意事项：稳定状态

冲刺阶段的主要课程有： 辅授课者

导课程

英语冲刺串讲班启航名师团队

英语作文精讲班商志

英语作文训练及批改启航教研中心

英语专项训练VIP课程启航教研中心

高端精品模考班启航名师团队

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重点：心态调整 应试技巧

注意事项：放慢复习节奏，调整心态，将自己调整为考前最佳状态，争取将平时的积累最大化的发挥出来。

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目前，很多考生已经开始了2014年考研的复习。英语作为一门语言，其各部分都是相互关联的，而语法和词汇则是两根支柱。

一、心态不端正

考研备考是单调、枯燥的。很多人被单词的记忆给搞得身心疲惫。单词就好象我们的汉字一样，所以我们对待单词就应该像当年我们学习汉字一样。要慢慢来，日积月累，同时还要多练习、多应用。

二、瞎选词汇书

市场上的书五花八门，什么样的是最好的，每个人都有自己的标准。有的人直接找本类似大纲的词汇书在记忆，我觉得这样记忆不仅太累、太枯燥，而且效率极低，记到后面就忘了前面的。还有的朋友用的是看故事记单词的书，我很纳闷，那么别扭的文章怎么能够帮助我们把单词的意思记住呢?至于最好的词汇书，也只是相对而言的。我觉得适合自己的就是最好的。如果你是刚参加过4、6级的考试，那么你只要选本核心词汇之类的词汇书就行了，这样可以节省时间和精力。如果你是很久没系统学习过英语的朋友，那么你应该选本既有词汇，又有相关针对性练习的词汇书，这样可以让你重新唤醒以往对单词的记忆。

三、乱用复习方法 商志启航教研中心启航教研中心启航名师团队

2024年英语考研基础阶段复习计划 篇7

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考研英语的复习是一个从基础不断提升的过程，考研英语的复习要有针对性的高效率复习，制定一个详细有效的复习计划，并按计划安排执行，这样才能在时间紧的情况下完成繁重的复习任务。

一、制定复习项目阶段，明确各阶段复习目的。

第一阶段：3月份至7月份 打基础，扎实基本功；

第二阶段：7月份至10月份 系统复习，全面提升；

第三阶段：11月份至12月份 查漏补缺，模拟训练；

第四阶段：1月份至考前 最后冲刺，保持状态。

二、确定复习计划安排，明确每阶段复习内容。

1．3月份至7月份：重点准备基础，单词从五个方面来准备：单词发音、单词词缀、单词词义、单词用法、单词关系(同义词，反义词，派生词等)。另外，要抽时间练习翻译阅读文章能中的长难句，把握长难句，积累理解语句基础，对考研英语阅读和考研英语写作会有很大的提高，包括词汇的理解运用。阅读练习定量定篇，在练习中学会浏览阅读和快速阅读的方式，提高自己对阅读时间的要求，这样阅读的效率和答题的速度就能得到提高。

2．7月份至10月份 在之前基础已经打好的前提上，直接做真题，检查自己的英语能力，并以错误为导向，即每一道做错的题目要分析错误原因，总结出题规律，避免错误发生。可以上辅导班，进一步提高。

3．11月份至12月份 模拟强化，真题总结，查漏补缺，体验实战的感觉，也不要忘了单词的巩固和记忆。

4．1月份至考前 调整心态，强化记忆，做真题保持感觉，根据个人弱势调整复习重点和时间，对薄弱考点进行突破。

三、重点分析考研英语专项练习，单词、阅读、写作

1．考研英语单词：词汇量是考研英语的根本。教育部大纲中规定的是5500个单词，那么对自己的要求只能是高于这个数字，因为大纲中还涉及到了与专业和个人兴趣相关的单词，所以单词复习是一个需要详细制定计划，并且循序渐进、持之以恒的过程。建议考研英语单词每天专门抽时间背。很多人说阅读的同时记单词，个人觉得不可取，第一效率太低，你打算阅读多少篇文章增加多少词汇量?最直接最快速的增加词汇量的方法就是背单词!第二一词多意，每个单词在文章中都只是一种特定的意思，你能通过阅读轻易的掌握它所有的意思吗?况且考研英语最喜欢考的就是单词比较偏的那个意思。有条件的可以使用像迈西背单词软件这样的工具，既能提高记忆效率，又可以避免像使用书本或词典记住后面忘记前面，一边学习一边忘记的现象，单词记得牢固，有了词汇扎实的基础后复习就轻松很多了。

2．考研英语阅读理解：阅读占的分数非常多，也是考研英语最重要的部分。要想把阅读搞好，词汇的基础复习是前提，只有能够做到大部分的考研词汇都能够掌握其意思及关联，才能谈阅读速度和技巧。在阅读上困扰同学们的问题无非是：速度跟不上，长难从句搞不懂，选项辨析不清楚。所以，阅读速度要跟上，所以我们要强迫自己有选择地读不同专业不同内容的英语文章，从平时开始，在做题以外的时候自然地去读。当你自然地理解了一篇东西，哪怕是猜测到一些洛基提醒：英语学习已经进入互联网时代 在线学英语 体验请申请：

大意，这个速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其对于准备时间比较充分的同学来讲，应该强迫自己每天花半个小时去读一些英语文章，特别是要选一些略带有专业性质的文章，这样可以增加自己的知识面和敏感度，这个工作坚持一两个月后，对加强自己的语感和猜测能力是很有帮助的。

3．考研英语写作：作文的练习主要体现在三方面：写作词汇、写作思路和实际写作。前两项可以在开始复习时就有意识地积累和训练，而最后一项需要在拥有一定词汇量和语法知识后再开始进行，平时练习写作的时候注意开拓思维。

（1）写作词汇。可以跟其他词汇记忆同时进行。

（2）写作思路。可以就某个题目，先自己构思，然后对照范文进行对比、学习；同时积累词汇和有用的句型。

（3）实际写作。可以跟考研英语真题训练同时进行，并保持两个星期一篇的速度即可。写作时，尽量运用多种句型；鼓励用多种表达法表达同一个意思，最后选取最好的一个；尽量运用高级词汇，避免用good，nice，bad，clever等普通词汇。写完后，可以让同学、老师帮忙提出修改建议；同时，也要多看范文，多仿写，多借鉴。

为了2014年顺利高中，你能多快行动就多快行动吧，走在前面，压力总是小一点的。

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2024年英语考研基础阶段复习计划 篇8

2010考研考试结束, 想要参加2011年研究生入学考试的同学就该关注并准备复习了。那么寒假期间就可以做为我们复习的第一个阶段。

我们首先要确定的是考研是人才的选拔考试，大家的水平可以说相距不是很大，都是经过高考这个独木桥走上大学校门的佼佼者。

考研阶段复习计划安排流程 篇9

考研复习分为以下几个方面：

【准备阶段】

20XX年1月-2月：

1、搜集资料、确定目标，听形势讲座。

2、选择专业，全面了解拟报专业的.信息。

3、系统学习英语、数学等科目。

20XX年2月-3月：收听最新免费讲座：如海天考研等辅导机构，购买真题，评估自己实力，制定学习计划。

【复习阶段】

20XX年4月—5月：

第一轮复习：重点是英语等公共科目。不要急于做模拟试题，注重基础复习。

20XX年6月—7月：着手专业课第一轮复习，准备暑期复习。

【提高阶段(上)】

20XX年7月—8月：

1、第二轮复习：开始重点复习专业课、政治，巩固英语和数学，参加暑期班，做到各科巩固提高。

2、推免生提交材料

20XX年9月：

1、关注各招生单位的招生简章、专业目录和招生计划，购买辅导书。联系导师。(院校信息)(硕士专业目录)

2、考试大纲公布，购买最新大纲，对照知识点复习。

3、参加研招网网上咨询活动

4、应届生开始在研招网进行预报名

5、关注20XX年全国硕士研究生招生简章、招生院校、报考点及各省市报名公告。

【提高阶段(下)】

20XX年10月：

1、对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。

2、确定十一长假复习计划，系统复习专业课。

3、登录研招网报名，谨慎填报，牢记报名信息。

11月：考生到指定的地点进行现场确认，缴费并照相。

【冲刺阶段】

月：

第三轮复习：进行全面冲刺复习，可参加北文考研冲刺班进行查缺补漏。

进行模拟实战训练。最后梳理考点。

20XX年12月下旬至20XX年1月初：下载打印准考证。调整心态。准备考试。

【复试调剂阶段】

20XX年3月—4月：

1、公布成绩、公布复试分数线基本要求。

2、放松心情，查询初试成绩。了解报考院校往年复试信息。

3、关注所报院校及专业的最新动态，准备复试。

4、如果达到复试分数线。却没有被通知复试，可登陆研招网了解调剂信息并填报调剂志愿。

20XX年4月—5月：从面试、口语、专业课等方面全力备战复试，联系招生单位、关注复试成绩。

【报到阶段】

20XX年6月—7月：关乎录取通知书

考研英语强化阶段有序复习 篇10

[中国大学网 ]佳节临近，而现阶段考研的复习也进入到关键的强化和冲刺时期。

对于英语的复习此阶段的基本要求是加强基础，强化技能。也就是需要同学们进一步加强英语基本功的训练，同时又要强化各种题型解题技能。大家可以根据以下提供的方案，自己制作一个详细的学习计划，把每一步复习都纳入计划中，这样才不会再最后的几个月中感到复习杂乱无序，保持清醒的头脑才能提高学习效率。

一、强化技能

解决基础问题的同时，一定要在此阶段注意强化各题型的解题技巧。在此阶段，大家可以参加各科的强化辅导班，有针对性地学习掌握最有效的解题技巧，提高效率。自己钻研半天，往往比不上辅导老师几句话的点拨。

课后自己投入一定时间及时复习，推荐大家先解决90年代中期以前的传统阅读理解、完型填空、翻译和写作。然后再做近相关考试题型。做完后，一定要认真分析总结，不能简单为做题而做题。辅导老师经常强调的是求质不求量，以数量提高质量的方法非常落后，只能让人淹死在题海中。

二、研究真题、培养答题技巧

这是考生细水长流、大量做题的阶段。建议考生有针对性地解决自己的薄弱环节，复习已学知识，进一步扩大知识面，进行全面积累。

真题在研究生英语考试中非常重要。通过真题我们才能知道英语考什么，怎么考。所以我建议考生在这一阶段一定要多看真题，看历年出的题目。这是对考研的.命题思路特点的研究，我们要通过真题理解、把握，熟悉考研当中一般都有什么样的命题。然后，在把真题吃透的情况下，阅读大量的文章，细水长流，再把阅读的基础巩固住。

另外，英语的阅读题里面有大量的生词。背单词我推荐两种方法：一个是把考试大纲三天五天翻一次，这样记不住的词汇越来越少。二是把词汇放在文章里去记，这是最容易记住词汇的方法，因为这样记是活记，不是死记。

从每年考题分析看，大部分短文选自当代的报刊杂志，新词多，术语多，考生必须了解词组的确切意思才行。只要平时多读各种短文，扩大知识面，阅读还是能获得高分的。阅读中的有些句型或句子结构特别是长句、难句必须多看，自己动手多翻译。只有这样做才能把全文看懂，答题才有真正的把握。

最后，希望所有备考中的考研学子复习顺利，佳节愉快!

分阶段复习搞定考研英语阅读 篇11

每个阶段都有相应的复习任务，只要做好了相应的任务，那么考研阅读就能取得高分，甚至满分。 基础阶段：这个阶段就是打基础的阶段。就要是做好阅读的基本功和准备工作。这个阶段的.任务

包括以下几个方面：第一，了解考研阅读的题型，体裁，题材等基本常识问题。通过分析历年考研阅读真题发现，常考的体裁就是说明文和议论文两大类。总分总是说明文、议论文的共同全文结构模式。 其中说明文的基本模式是：引言(用事例、试验等引出问题)--分析(分析原因;实验过程等)--结论(建 议、解决方案)，说明文阐述事物的原理、起因和可能的后果;而议论文的行文规则是：提出论点(常 以事例引出)--提出论据并论证论点--得出结论，其最终目的是说服读者接受某观点，议论文要用逻辑 和论据来影响别人的看法或行动。总分法是说明文和议论文在段落的拓展模式的共性。多数情况下段 落首句是本段主题句，偶尔会有第二句或段尾句，比如说有的文章第一段的段首会先举例子，段尾才 引出主题句。段落主旨极少有需自己概括的。这要求考生从概率最高的情况出发。先快速扫描首句， 看是否有概括性。如果第一句没有，迅速看段尾句。了解这个基本常识后，第二，就是积累词汇，词 汇是基石，不仅要记住词义，尤其是熟词僻意，更要了解具体用法和相关短语。第三，就是长难句的 学习，这里主要是指语法结构的复习，和学习分析长难句的技巧。第四，在前三点的基础之上争取每 天坚持精读一篇阅读理解。

暑期阶段：这个阶段是复习英语的黄金时期。通过基础阶段的复习，那么这个阶段最重要的任务 就是研读真题。通过研究真题来剖析出题人的命题思路，找到了命题思路基本上就能治本。此外，还 可以通过真题来记忆高频词汇，短语，常考的语法结构等等，为写作打好坚实的基础。每天的半小时 晨读时间可以读一读真题中的阅读理解，增强语感。研读真题之外就是继续坚持每天 2 篇的精读阅读 理解。这个阶段建议就是通过阅读来记忆词汇，而不要单独花时间来背词汇书了。

强化阶段：经过暑期阶段的研读真题，基本上了解了真题的命题思路，这个时候练习阅读时也就 更有针对性，要尽量选择与真题同源的阅读题目来练习，只要经常练习，耳濡目染，自然会提高的。 同时要保证听课的时间，学习阅读的技巧。同样要大量的做阅读练习，来巩固学到的技巧，以及词汇 等，而且要提高做题速度。晨读的时间也要保证，这个期间，除了读真题外，要大量背诵考研作文范 文。

冲刺阶段：通过以上三个阶段的复习，相信此时大家的阅读水平已经有了很大的提高。所以这个 阶段主要是考前模拟训练，注意时间和速度问题。这个阶段就是查漏补缺，复习巩固旧知识的时间，

建议回归真题，复习以前做过的阅读，不要再涉猎过多的新东西，熟悉曾经背过的词汇，分析过的语 法结构等。另外就是注意总结自己的阅读方法。

通过以上的分析，可以看到每个阶段都有相应的任务，只要我们做好该做的事，认真备考，胜利就会属于你!