送水员标准工作流程（精选6篇）
送水员标准工作流程 篇1
送水员标准工作流程
一、准备工作
1、仪容仪表：工装干净整洁，佩戴工牌；不留长发、胡须；不留长甲，指缝无污垢；不穿拖鞋。
2、资料准备：通讯工具、名片、信息反馈卡、收据、押金条、笔、水票、零钱、提水工具、镊子、干净的白色抹布、鞋套、广宣品。
3、准备路线：根据客户订单合理安排行动路线。
4、检查车辆：轮胎、电瓶、刹车等关键部位。
5、产品准备：根据市场情况合理安排装车品种及数量、出货注意先进先出原则。
二、入户工作流程
1、查看小区环境：住户、入住率、消费水平。有利于寻找新的客户。
2、找到准确的要货客户位置
3、敲门：每次三声连续两次，力量要适中，人站在猫眼可视的范围内并面带笑容
4、进门：打招呼
“您好！我是×××水业的送水员×××，是您要的东鹜山泉矿物质水吗？”
“对不起，让您久等了！”
（不强调任何理由）
5、穿鞋套、确定饮水机的位置；
6、换水：取下空桶，用镊子打开新桶的密封口，上水，用抹布擦拭饮水机上的灰尘及周围的水珠，并收起外包装袋及塑料封口。
（整个换水过程中桶要轻拿轻放）
7、询问有无送水电话并指出桶上的投诉电话。话术：
“您有我们水站送水电话吗？这是我们公司的投诉电话，有何意见建议可以拨打这个电话。”
双手递上印有饮水机维护与保养基本常识的名片，话术：
“这是关于饮水机正常使用、维护与保养的小常识。”
8、收钱或水票，请用户填写客户信息反馈卡。话术： “为了我们给您提供更好更优质的服务，耽误您一分钟的时间请您填写一下客户信息反馈卡”，同时介绍近期促销活动及新品，话术：
“非常感谢您支持我的工作，目前我们的促销活动是……”，再次对您表示感谢，“如果您喝的好的话就帮我们介绍一下。”
9、道别：带上空桶，脱鞋套，顺便做力所能及的事（“对了，您这有需要扔的垃圾吗？我顺便给您带下去”），轻轻带上房门道谢离开（“您请留步，再见”）。
备注：①观察其他住户门上有无竞品名片，有的话更换为我们的产品名片，并收集竞品信
②随时随地开发新客户。
（利用好广宣品）
三、行政工作：
1.交接货款（核对库存、上缴货款）；
2.登记新客户资料，反馈市场信息（客户资料信息表、客户信息反馈卡）；
3.检查车辆、清洗抹布；
4.解决当天遗留问题。
送水员标准工作流程 篇2
摘要：工程管理与综合经营之间的矛盾、单位体制与经营机制之间的矛盾等影响综合经营工作发展，笔者分析这些矛盾解决的思路。
关键词：综合经营；送水工程
中图分类号：TV213.4文献标识码：A文章编号：1006-8937（2011）22-0061-01
1发展综合经营的主要做法
①加强领导，营造氛围。领导加强对综合经营工作的重视，充分发挥职能部门在计划、组织、协调、监督等方面的作用，各科室都积极支持和配合做好经营工作。每个单位明确专人分管经营，经营工作的好坏与各级领导的责任和利益紧密挂钩，形成了较好的发展氛围。
②理顺机制，明确奖惩。坚持把综合经营列入年度目标管理的重要内容，按照“科学、合理、可行”的原则，年初在与基层单位签订工程管理责任状的同时，签订经济承包责任状，年终严格考核。基层各单位也实行内部经济责任制，层层落实、责任到人。制定《关于加快发展水利经济，搞好综合经营的暂行规定》，对综合经营过程中的施工补助、赶工费、奖金等都做出了明确规定，并积极推行项目经理负责制，同时推行突出贡献奖、引进项目奖、优良工程奖，对经营业绩突出的集体和个人进行物质奖励，充分调动了职工的积极性。
③加强管理，增收节支。通过加强财务预算、会计核算和成本控制，建立合理的财务计划与监督机制，加强对水利经营项目的管理，修订并完善财务管理制度，坚持实行一支笔审批制度等。
④注重合作，构筑平台。一是加强与兄弟单位、协作单位之间的联系、联合。二是搞好单位内部的协作，各单位之间形成互补协作，实行联动协作制。三是处理好单位与主管部门之间的关系，尽量得到主管部门的大力支持，用足用好现有政策，为经营提供更好的发展平台。
⑤狠抓质量，保持信誉。在综合经营活动中，始终坚持以质量、信誉赢得用户。
2综合经营面临的困难
①工程管理与综合经营之间存在矛盾。在目前体制下，水管单位要提高单位综合实力，改善职工福利待遇，必须大力发展综合经营。如何协调主业和实业的关系，调配人力资源，始终是需要摸索的课题。
②单位体制与经营机制之间存在矛盾。我处是事业单位，经营实体的内部管理很难按企业化管理方式运作。实行“管养分离”以后，面临着年龄大的人员难以安置，而懂经营、会管理的人才又很短缺的局面，这在一定程度上制约着综合经营的发展。
③经营实体规模小制约着经营的发展。由于行业管理逐步规范化，要求单位和个人资质证照齐全。经营范围不宽，加上竞争激烈，影响了经营项目的发展。
④自然资源是经营发展的薄弱环节。自然资源不足，大部分经营收入是靠职工勤劳的双手创造得来的。一方面，职工普遍反映经营很辛苦；另一方面，每年的经济增量非常有限，职工收入不能得到相应的提高，与职工的期望值更是相距甚远，在一定程度上影响了职工的积极性。
3综合经营发展策略
①重视和加强综合经营工作。要把综合经营作为关系发展的大事来抓，做到有计划、有布置、有检查、有落实。同时，要积极采取多种形式，教育引导全处职工，增强开展综合经营工作的责任感和使命感，调动职工积极性和创造性，使综合经营得到较快的发展。
②培养和提升竞争实力。一是发挥在工程设计技术推广应用方面的优势。采取积极、稳妥的措施，对这些资源进行整合，形成规模经济效益，增强市场竞争力。二是继续挖掘资源优势，培育新的经济增长点。利用工程管理先进经验，对外开展工程管理、咨询等服务。三是建立一支适应市场的技术队伍。配备相应的人员和设备，加强专业培训，提高投标水平。加强对市场的分析研究和衔接工作。扩大对外宣传，争取跨行业发展。
③探讨和完善经营机制。要加强经营管理机制的研究，处理好工程管理与综合经营之间的关系，在保证工程安全运行的前提下，继续依托优势，挖掘潜力，拓宽市场，强化管理，努力提高经营项目效益，增强单位综合实力，提高职工收入水平与福利待遇。同时，认真研究解决综合经营中存在的问题。
参考文献：
送水员标准工作流程 篇3
【设计意图】
结合《水》主题活动的开展，幼儿知道了水是生命的基本元素，水无处不在，它与我们的生活息息相关，不论是妈妈洗衣，做饭，还是喝水、洗手、刷牙······，知道了我们的生活离不开水，地球上的所有生物都离不开水。在主题教学活动中让幼儿都积累了丰富的经验，对水有着浓厚的兴趣。因为水在孩子的眼里是如此美妙，可以吹泡泡、打水仗、画画······他们在尽情的玩水活动中体验到了自由和快乐，情绪变得放松和愉快。因此我就设计一个玩水的游戏，想通过游戏，激发幼儿乐于亲近水，接触水，在活动中激发幼儿体验与同伴合作的快乐，教育幼儿乐于助人，懂得帮助别人是一件快乐的事，并能关注周围的水环境。
【活动目标】
1、练习双脚并拢行进跳，提高幼儿的弹跳能力。
2、通过游戏，进一步锻炼幼儿双脚跳动作的协调性。
3、体验帮助别人是一件快乐的事。
4、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。
5、学会与同伴协商合作游戏。
重点：练习双脚并拢行进跳。
难点：双脚并拢跳过一定高度的障碍物。
【活动准备】
1、录音机、磁带
2、地垫若干、3、各种瓶子、杯、袋子等装水工具
4、大水桶3个，装满水;3个大空桶，分别贴上小鸡小鸭小猫头像标记，作动物们的家。
5、自制浇花工具：把瓶盖打穿几个小孔
【活动过程】
（一）开始部分
1、慢跑两圈。
2、队形队列变换：放进行曲音乐“我是小兵”，幼儿随音乐节奏听老师的指令进行变换队形。
1)变成一个大圆
2)六个小圆
3)一个大圆
4)螺旋走
（二）基本部分
1、每幼儿自选瓶子，在场地四周自由玩。
重点指导幼儿用多种方法玩瓶。
2、集中成六纵队，请一位幼儿说说瓶子可以怎样玩并示范。
师小结：大家都知道瓶子可以装水，也了解了水有很多很多的用途，(教案.出自：快思.教案网)如果家里停水了，就要请送水员为我们送水，今天我们就来当送水员，因为送水时会经过很多障碍，所以现在我们先要好好地练习本领，练好后可以做个出色的送水员，服务大家，得到大家的认可。
3、全体幼儿循环练习双脚行进跳的动作：重点指导幼儿在跳的过程中要双脚并拢跳，前脚掌先轻轻下地。
1)一块地垫：反复练习3次左右。
2)增加难度：把两组地垫加高10块，幼儿自选练习双脚跳。反复练习2次。
3)继续增加难度，再加高到20块。幼儿自选练习双脚跳。反复练习2次。
4、游戏“小小送水员”
(地垫按上面三个不同高度的层次摆好，请幼儿自己选择一组进行游戏。)
1)介绍游戏的名称和玩法。
师：大家快来，现在小动物遇到困难了，它们家停水了，没水用了，动物们种的花干枯了，怎么办呢?(让我们一起来帮助它们，给它们送水吧)。
2)教师示范玩法：
自选一件装水工具，从起点开始，走过小桥(平衡木)，穿过山洞(拱形门)，双脚跳过小山(地垫)，到对面小水溏(水桶)打水，然后绕障碍物跑回，把水倒在相应的空桶里，继续进行。
3)幼儿玩游戏。2—3次。
提醒幼儿在游戏活动中要注意安全。
4)小结游戏情况。
（三）结束部分
1、放音乐做放松“拍手踏步动动动”
2、一起利用自制浇花瓶子去帮动物们浇花。(到后院给花、树浇水)，自然结束。
【教学反思】
本次活动开展得很顺利，各个环节清晰，每个幼儿都非常积极参与游戏，在游戏中双脚并拢行进跳的动作得到进一步的锻炼，投入送水员的角色，出色地完成了送水任务，在活动中教师与幼儿打成一片，互动效果好，激发幼儿体验与大家合作送水的快乐，在活动中结合了社会领域的教育，教育幼儿要乐于助人，体验到帮助别人是一件快乐的事。在最后结束部分，幼儿带着愉悦的心情用自制的浇花工具到后院给花和树浇水，非常地自然，让孩子在生活中学习，不断提升孩子的经验。
送水作文 篇4
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的送水作文9篇，希望能够帮助到大家。
送水作文 篇1青柠学院的早晨向来是以这种方式开始的，初夏的早晨阳光微凉，栀子花在清晨的第一滴露水的滋润下微微绽放。等到太阳光穿过繁茂的树叶，便会迎来一位特殊的客人。
送水的人年龄不大，大概四五十岁，个子不高，很瘦。总是佝偻着背，人送外号“水叔”，不过外号是学生们取的，但他并不生气。他认为这样更显亲切，所以很乐意的答应。平日里也爱挂着笑容！
各行各业的高手也无处不在，他们凝聚智慧外加熟能生巧。水叔总是快速把几十桶水分层送达楼梯口，再分层送达教室。因为每层楼道很长，所以水叔先把水放到，在利用他是圆柱形状并用力一推，水桶就滚动起来!水叔也会根据送达的教室外楼道长度不同，从而控制推动力度。到达教室，水叔麻利的装水，并让学生签字，记录送水情况。再与学生小聊几句，拿上几个空水桶，佝偻着背离开了！这样的情景每天都会上演，这样的日子于是就日复一日，年复一年……不过也也要走的那一天！
教室不变，人却再变！水叔上了年纪，已不再送水。毕业时纷同学也将带上一份梦想继续前行!不过，水叔在离开时送了最后一次水，走完送水的每一个过程，走过每一个教室，让同学签上属于他的最后一次送水记录，为他职业生涯画上一个圆满的句号。最后，告别学校领导、老师、以及与他亲密无比的同学。
直到毕业多年，曾经的学子们依旧很想念水叔!回忆过往，看似普通，实则深沉，并生出无数感想。也许唯有珍藏!
又是一年中的初夏，微风中夹杂了栀子花的味道，迅速蔓延到楼道，又有一个送水人。这时的送水人是一个年轻人，就这样，送水的任务交到一个年轻人稚嫩的肩膀上！于是又日复一日，年复一年……
送水作文 篇2在我们身边，有这个一个群体，他们很不起眼，人们不会注意到，但他们在默默地为城市做贡献，这些人就是—清洁工。今天，为了体验清洁工的辛苦，我们班举行了我为清洁工送瓶水的活动。
我们来到小区的路上，前边果然出现了一位清洁工，这位清洁工看到我们朝他走来，好像有些不知所措。近看这位清洁工，戴着白色的帽子，穿着蓝色已经破开的工作服，皮肤黝黑，眼角布满了皱纹，手上也长出了老茧，显的饱经风霜。
我们说明了来意，同学们开始采访清洁工。开始提问了，大家都七嘴八舌的提问起来，“大爷，您今年高寿？”“ 76岁了。”“每天工作多少小时？”“7个半小时，从早上7点到中午11点，再从下午2点到5点半”。看着大家提出得这么热烈，我提出了一个问题：“如果您看到有一个小孩子乱扔垃圾了，您会怎么想？”“我虽然很心酸，但我只能把它捡起来，做我应该做的，把这个城市弄得更美好。”多么朴实的话语啊！
夏毓笛同学深情地念了一篇《致清洁工的一封信》并提议给清洁工送瓶水。同学们积极响应，纷纷将试行准备好的水送出去。我双手捧着一瓶“康师傅纯净水”走到清洁工面前，真诚的说:“爷爷，您辛苦了，我送上一瓶水，表达我对您的敬佩之情。让这滴滴甘泉滋润您的心。”说完，我深鞠一躬，清洁工爷爷热泪盈眶。
活动结束了，回来路上我暗想：清洁工不仅是城市的美容师，还是我们心灵的美容师。
送水作文 篇3每天早晨天蒙蒙亮时候，只听见环卫工人的扫地声，“沙沙”地响着……每天早上我都望着窗外，缓慢的行驶速度。一年365天，他们一天没有停过，不管下雪下雨，他们永远是无限奉献，从没有抱怨。就算这样，他们也是20xx元的工资，他们心里一定想要多一点，就这样，他们默默付出，默默承受一切。
一天，我对窗外望着，只见一个年青人从环卫工人身边经过，一不小心，环卫工人把垃圾扫到了他的鞋上。环卫工人连忙说对不起，对不起。年青人火气很大，一边说着一边把环卫工人的劳动工具踢走了。我只能望着，却不能帮助她，那个环卫工人真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”。
火辣辣的`下午到了，我妈给了我十元去买矿泉水。我买回后，只见一个环卫工人正坐在凳子上，用帽子扇风。虽然有帽子，但是还是不够降温解暑。我望着她发干的嘴唇，又望了望那憔悴的面庞，我把矿泉水递给了她。她脸上带着微笑说了声谢谢。我看着她的微笑，我知足了。我看着她的微笑，我知道我应该回去了，默默地回去了。
我想：要是有人天天给他们送水，工资多一点该多好。
送水作文 篇4他，一位普通的清洁工，没有什么轰轰烈烈的感人事迹，但是，他却是我敬佩的一个人。他就是我们学校里的送水师傅——汪师傅。
汪师傅大约50多岁，他虽然是一个高个子，但是身体瘦瘦的，头发早已变得苍白，满是皱纹的脸，一副认真、祥和的面孔，不管遇见了谁，脸上都充满了微笑，给人一种平和的感觉。
“踏、踏……”听着这熟悉的脚步声，我知道，这一定又是我们学校的送水师傅来给我们送水了。我跑到教室门口一看，只看见汪师傅扛着一桶水正朝我们的教室走来，他仍旧穿着那件黑色上衣，灰色裤子，瘦削的脸上流下来了豆大的汗珠。肩上那沉重的水压弯了他的腰，他吃力地走着，当他走到教室门口又放轻了脚步。他慢慢地弯下腰，伏下身子，然后又轻轻地把水桶放下，再转过身取下饮水机上的空桶，再把旁边的窗帘捆好，那动作是那样的自然、娴熟。当一切的准备工作做好了以后，汪师傅转过身来用手拔出水桶的桶塞，接着用双手抱起水桶，对准饮水机的凹槽，扣在机身上，然后双手抱在桶身，慢慢地来回转动，一会儿上前检查开关漏不漏水，一会儿后退看看位置对不对，直到他认为满意为止。看着我们喝上了清凉的水，汪师傅那满是皱纹的脸舒展开来了，脸上露出满足而幸福的笑容。
汗水浸湿了他的衣服，望着汪师傅头上晶莹的汗珠，我心想：他一定很累了吧。便对他说：“叔叔，您歇会儿吧！”
“不行啊，还有孩子在等我送水呢！这么热的天，没有水怎么能行呢？”
他的话音刚落，汪师傅又提起水桶，迅速地离开了我们的教室，望着他的背影，我情不自禁地竖起了大拇指。
无论刮风下雨，无论严寒酷暑，汪师傅始终走上了一层层楼梯，走进了一间间教室，我我们送来了甘甜可口的水。他虽然平凡，但却值得我们尊敬！
送水作文 篇5在寒冷的冬天，天气出奇的冷，刺骨的寒风呼呼地刮着。风从门缝、窗户缝里无情地钻了进来，冻得我直哆嗦。
在下雪的一天，我打开水龙头，咦？怎么没水了，妈妈觉得应该是管子冻住了吧，水流不出来了。妈妈为了让我洗漱，一步一滑地去问邻居讨水。可是从一楼到顶层，没有一个愿意给我们水，妈妈只好垂头丧气地回到了家。这让对面楼的一位老奶奶看不下去了，她小心翼翼的去了我们家，轻轻地敲门，妈妈把门打开，看见老奶奶提着水桶以为是来讨水的，理都没理还没说话，妈妈就把门给关了。老奶奶在外面大声喊道：“我不是来讨水的，我给你们提了一桶水。”
妈妈听到有水就连忙去开门，妈妈接过水后。连忙道谢，老奶奶就提着空水桶回去了。过了一会儿，老奶奶又提着一桶水，走一步就滑一步，老奶奶以水桶为支撑，没有摔倒。慢吞吞地走到了门口，我在家里帮妈妈挑水，听见了一阵阵轻轻的踢门声，我打开门，眼前闪烁着银光，老奶奶她头上系着一条白头巾，穿着一件朴素的毛衣，一条上面全是补丁的裤子，一双老布鞋。我把水提了起来，这水像有千斤重提也提不起来。
天哪！这么重的水桶，老奶奶竟然能提起来，真是厉害呀！老奶奶把水桶提了起来，提到了卫生间，妈妈走了过来，不好意思地说：“真是不好意思，不仅用您的水，而且还让您亲自送了过来拿。”奶奶微笑着说：“没关系，邻居之间就应该互相关照。
说完老奶奶就起身出了门，老奶奶扶着楼梯颤颤巍巍地走了。虽然这件平凡的事已经过去了很多年，但它一直留在我的心中，常常提醒着我要助人为乐。
送水作文 篇6在这个世界上有许许多多值得人们敬佩的人，比如：环卫工人、警察、医生……他们都是在默默地为人们的生活做出奉献。而我最敬佩的是一位送水工人。
记得在那个炎热的夏天，我刚起床就发现家里没水了，如果再烧水要等好久，再说烧开之后也是热的，还要等一会儿才能变温。可是昨天爸爸妈妈告诉我今天只有我自己在家，怎么办呢？忽然有一个方法浮现在我脑海里：订一大罐矿泉水。
我订了一大罐矿泉水。过了五分钟，我的嗓子已经说不出话了，像有一个大火团在我的嗓子里。“咚咚咚”“有人吗？您的水到了！”我迅速地跑到门口，打开门后我发现，叔叔的汗水布满了他的脸，我接过叔叔手中的矿泉水放在地上，“啊！好重啊！”叔叔说：“小朋友，你没事吧？不好意思让你等了那么久。”我对叔叔说：“没关系，天那么热，叔叔您吃一块雪糕吧！”并把雪糕递给叔叔。“不了，不了！”叔叔说完转身就走了。这时我才发现电梯坏了，原来叔叔从1楼走楼梯上的16楼。我望着那个身影，越来越小，一会就不见了，心里久久不能平静。
我以后也要做一位为大众生活做出奉献的人。
送水作文 篇7４月１０日（星期六），爸爸、妈妈和我参加了“汽车之家”组织的送水活动。地点：云南陆良县大莫古的一个偏远的小学德格小学。上车的时候，我很激动，想着要为人民服务了！
沿途我看见了一大片一大片荒凉的红土地，只有少量的果树还在大旱下艰难地生存着。我想，这天不流泪，这里的人肯定活不下去，我要是天，一定会多下几场暴雨，让小草发出嫩芽，让农民伯伯有水喝，让大地充满生机；要是我有辆超大型卡车，一定把它装满水，开着它把水送给灾区。
到了德格小学，学生们早已在烈日炎炎下排成了两队。我想，他们真像支受训的军队，烈日当空，骄阳似火，还不喝水，在这种情况下还一动不动，真是“精兵”啊！我们“汽车之家”的队友也排成了两排，把卡车上的水一箱一箱的传下去，并整齐地堆起来，然后我们城市人就把爱心水一瓶瓶的送到了小学生手上，当他们拿到水时大声的喊到“汽车之家的队友们，谢谢你们啦，谢谢你们啦！”这时我心里想，可能有些学生在心里流下了泪水，这也许就是他们感激我们而报答的无价之礼。
我们送完水到了大莫古水库，我们惊奇的发现，水库干了，库底的干泥已被无情的太阳照出了巨大的裂痕，像土林一样，只是缩小了。
通过这次送水，我感受到了这里人的坚强，为了家人，一定要坚强的活下去；我还感受到了干旱的严重性，不仅仅叶子晒蔫了，土地也晒出了一条条的巨缝，灾无情，可我们人有情，我们一定要手拉手共度难关。
送水作文 篇8在一楼杂物间旁的小凳上，是一个瘦弱的身影。他每天穿梭在校园里，楼上楼下的来来去去，豆大的汗珠从他满是皱纹的额上、黧黑的面庞上滑落下来。他，在全校几千多人中，显得是那么不起眼。没错，他只是一名平凡的不能再平凡的送水工而已。
伴着清脆的下课铃，他沉重的脚步声在楼梯间响起，瘦弱的肩上吃力地扛着一桶水。几步楼梯就把他累得够呛，他气喘吁吁地歇了歇，衣服被汗水濡湿了。我偶然遇见了他，对他笑了笑。他也热情的给我打招呼：“嘿，同学，你好！”我匆匆离开，复印了卷子后回来，没想到他还在那里呢！他朴实地笑了起来：“呵呵，同学，干嘛去了？”我没有作答，只是笑了笑，可是看着沉甸甸的两桶水，心中却仿佛荡起了层层波澜。
此后的每次偶遇，他总是笑着，仿佛每次见他笑，就突然有了干劲。又一次在楼梯口的偶遇，沉重的脚步声中竟夹杂着几声干咳。我歪着脑袋：“爷爷，需要帮忙吗？”“咳，咳咳，没事，你快去上课吧！”说话间，是一次又一次的干咳。那一刻，我才知道，他那瘦弱的肩上扛起的是多么重的担子，那是远比两桶水更沉重的担子。
从那以后，那个瘦小的身躯，深深印在我的脑海里；那爽朗的笑容，也久久记在我心里！
送水作文 篇9在五彩斑斓的世界里，一些不起眼的人或事，往往会触动人们的心灵，引起人们的注意。
我还记得图书馆里的那个送水工，他的一个普素却又高尚的行为，触动了我的心灵。
大概是在一个夏天，因为我平常很爱书，我总是到我家附近的一个图书馆看书。那天，天空乌云密布，看起来是要下雨了，我那了把雨伞就走出了家门，再去图书馆的路上，果然下起了雨。我不由得加快了脚步。
当我到达图书馆时，推开门，里面比平常多了一个擦地的女工。我没多想，立刻走了进去，那刚刚擦干净的地又多了几点“涂鸦”。那女工紧跟在我后面，如临大敌似地擦去我的每一个脚印。
我找了几本书，坐在那，细细地看着。不只怎么的，今天读书的很多人，这可忙坏了那个女工，一会儿擦这边，一会又去擦那边。好不容易，他才得以稍稍休息一下。
这是，门外有一个40岁左右的中年男人向图书馆里望，看了看刚擦干净的地，又看了看那个累的够呛的女工，他把头缩回去。
不一会儿，他挑着两桶水进来了，与往日不同的是，多了一些“沙沙”的响声，我打量着他，我的心不免一震。他的脚上套着两个塑料袋，而他走过的地方，依旧那么干净。我的心被触动了，我已无心再读书。
再看看那位女工，猛然发现她的眼眶发红，眼睛里闪动着一种晶莹的液体，想说什么，却欲言又止。
那位送水工走后，我被那触动了心灵，有进入了思考：在现实生活中，能真正为他人着想，尊重他人的劳动成果的有多少？这个送水工是用行动给我们上了一节课，尊重他人的劳动成果是最基本的标准。
送水作文 篇5
我挑了一本漫画书后，就津津有味地看了起来。书店里的人们大多数都在悠闲地看着书，可还是有大忙人，那就是擦地女工。不知怎么的，只要有人从她身边经过，她就会很紧张地盯着这个人，青筋突兀的双手紧紧拽着拖把。我经过她身边时，她就如临大敌一般地看着我。我只好急匆匆地走过她身边，又草草选了一本小说后一溜小跑地回到座位。她紧张的眼神主要是因为下雨后人们鞋上的污水和泥点溅到白色地板上就成了一个个黑色的鞋印，而书店门边刚好放着一个用来吸水的小毯子，只是没有人（包括我自己）愿意在上面蹭几下。
女工脸上豆大的汗珠滴落下来，她一直都没有休息。我忽然有种特殊的感觉：每一双进出的脚都充满了罪恶，因为它们是在不断践踏着别人辛苦的劳动成果。
然而，在一个普通的瞬间里发生了这样的一幕：一个高个子男人的头刚伸进书店里，看了一眼，双脚在踏垫上磨蹭磨蹭，然后又跑到楼下去了。后来跑上来的时候，大家发现他的一双脚上穿了鞋套。他穿着一件已经被汗浸透了的T恤衫，脚下是一双被蓝色鞋套裹着的鞋，看上去快要穿破了，而他提着一桶水送到饮水机旁就走了。我的目光跟随送水工，突然觉得手中的小说没有了趣味，旁边的漫画书也了无乐趣，就决定换一本。然后，当我经过拖地女工身旁，突然发现她的眼里好像有泪光闪动……
这一幕，让我想到了修养和礼貌。我想，修养和礼貌不是比别人多读几本书、多写几个字就会拥有的，而是需要一颗为他人着想的心理解、宽容、尊敬……那位穿鞋套的送水工的高大身影，我永远也不会忘记。
【精选送水作文四篇】
活跃的“潜水员” 篇6
准备：无色杯 水 小瓶（如香水瓶）
1.在无色杯中，装大半杯水。
2.把小瓶口朝下放进杯里。这时，水会钻进小瓶里，直到小瓶浮在杯子里。
3.把杯子里的水加至杯口。
4.见证奇迹的时刻到了，魔术开始了：
请一边念咒语（随便什么咒语都行），一边用手完全盖住杯口，你会发现，小瓶就像个潜水员一样开始往下沉；而当你移开手，这个“潜水员”又会浮起来。
魔术揭秘
如果有小伙伴真的以为是咒语让小瓶沉浮，那么，只能说你的表演太逼真啦！因为，这个科学实验跟咒语一点儿关系都没有，真正主宰小瓶沉浮的是压力！当手盖住杯子时，杯里的压力就增大了，小瓶里的空气也就被压缩，空气占有的空间变小，于是，更多的水钻进了小瓶，小瓶开始下沉。而当手移开杯口，杯里的压力就降低，小瓶里空气的体积开始膨胀，水被挤出小瓶，小瓶变轻，又开始上浮。
温馨提醒：如果家里没有香水瓶，也没关系。用你的笔帽代替就可以啦，只是要记住，一定要用橡皮泥堵住笔帽上的小孔哦！
你知道吗？
进行深海探险的潜水艇也跟这个香水瓶的结构差不多，有一个特殊的舱。当舱里装满海水，潜水艇就可以下潜；如果把空气压入舱中，排出海水的话，潜艇就会变轻，继而浮出海面。
（本栏目内容选编自《100个科学小实验》，[德]E·丹勒克尔 著，B·瑞吉尔 绘，四川人民出版社出版）