以党建为龙头农村(精选8篇)
以党建为龙头农村 篇1
以党建工作为龙头,促进民政工作全
面发展
以党建工作为龙头,促进民政工作全面发展2007-02-02 23:04:38
近年来,民政局党委在县委的正确领导和业务部门的具体指导下,坚持以邓小平理论为指导,始终坚持以落实科学发展观,建设社会主义和谐社会为主题,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,认真贯彻执行党的十六大、十六届四中全会和省州民政工作会议及县委十届三次(扩大)会议精神,着眼全面建设小康社会和改革、稳定、发展大局,突出“以民为本、为民解困”为宗旨的各项民政工作;着眼落实科学发展观和构建和谐社会,充分发挥民政部门在社会建设和管理中的职能作用;着眼民政工
作面临的新形势、新任务,切实加强自身建设为维护社会稳定,促进社会和谐,推动全县经济社会跨越式发展为指导思想,以“五统筹”为民政工作总揽,紧紧围绕全县工作大局,全力打造强势民政;以“三个代表”为要务,以群众满意为标准,实施“四大”重点,推进“四项工作”为目标;以突破“三大障碍”为途径,加快机关建设为保障,努力为服务改革、发展、稳定大局做贡献。进一步加强了党员干部职工的理论学习,突出了民政改革中的思想政治工作重点,强化了党风廉政、依法行政和行业作风建设,为维护全系统稳定,保障全年民政工作目标任务的顺利完成,发挥了积极作用,有力地促进了全县民政事业的健康发展。
一、立足本职,与时俱进抓党建
⒈强化思想政治工作,不断提高干部职工的思想政治素质
坚持和加强干部、党员、职工的政治思想教育、专业知识的学习,进行正
确的世界观、人生观、价值观、全局观念、市场观念、群众观念的宣传教育,做好过细干部群众思想工作,努力提高广大党员干部、职工的政治素质和业务素质,才能有效地保证中心工作的顺利完成,才能从行动上真正落实“三个代表”。
首先加强政治理论教育,打牢思想基础。今年,我们主要开展了下列学习教育活动:一是在系统组织党员干部学习党的十六大精神、十六届四中全会精神,学习“三个代表”重要思想和新党章。二是在认真分析本单位党员的思想状况的基础上,有针对性的开展了多种形式的专题教育活动。开展了“永葆党的先进性”主题教育,开展了学习周国知、任长霞先进事迹专题教育和“文明执法树形象”专题教育,开展了创建人民满意的民政队伍、争创人民满意的民政干部、执法为民大讨论和“我为工业发展献良策,我为咸丰发展作贡献”大讨论等活动,组织收看了《警钟》、《优秀共产党
员事迹报告》、《周国知先进事迹专题片》等录像片。三是举办专题培训班,先后举办了入党积极分子培训班、党务干部培训班和党风廉政专题教育。四是领导亲自讲党课,5月份,我局邀请了县委常委、统战部部长高升德同志为全体民政党员干部上了一次党课,民政局党委书记、局长叶德松也给全体党员上了一次党课。尽管天气闷热,授课者声形并茂,课堂上有问有答,气氛活跃,收到了很好的效果。在学习教育中坚持不走过场,触及思想,触动灵魂,注重效果。经常举办学习交流,进行大会发言。通过抓理论学习,促进了党员队伍的思想建设,激发全体党员的使命感和责任感。
其次加强专业知识继续教育,打牢业务基础。为更新知识,拓宽视野,全面提高干部职工的业务技能和服务水平,一方面鼓励支持专业技术人员参加各种专业讲座、学术交流、外出学习考察活动;另一方面,举办专业知识的继续教育培训班,民政各项业务工作相对
独立,涉及的政策法规多,为了增强全民政干部的业务整体素质,我们采取班子成员和业务股室负责人轮流授课的办法,对各块的工作进行知识传授和业务培训。
第三做好深入细致的思想政治工作,确保全系统的稳定。首先,在干部职工中开展民政改革形势教育,树立服务意识、竞争意识;其次,分别召开领导班子、中层干部、职工宣传动员会,层层发动,解放思想,转变观念,统一认识;第三,积极开展交心谈心活动,局党委书记与局党委班子成员、班子成员与中层干部、中层干部与普通党员和群众,广泛开展了交心谈心,做过细的群众性思想工作,有效保民政各项工作的顺利完成。
⒉创新工作方式,不断加强领导班子建设和机关作风建设
政策确定了,干部就是决定的因素。民政局党委始终将领导班子、干部队伍建设和机关作风建设当作大事来
抓,注重提高干部队伍素质和机关服务水平。
狠抓理论学习,提高政策水平。认真落实中心组学习制度。按照县委和县委组织部的有关要求,民政局党委制定了系统中心组学习计划,坚持自学为主,每月集中学习讨论次,并注重理论联系实际,大力开展工作调研。抓好干部理论教育。制定了干部理论学习计划,并突出开展四个专题学习教育活动。一是“学习周国知,满意在民政”的主题教育;二是开展了“学习知识,克服本领危机”专题教育活动;三是开展“谈廉政促发展”主题教育;四是开展了“十六大”精神专题学习活动。
建立健全各项规章制度,促进领导班子建设和机关作风建设。一是局党委年初制定出台了党建工作要点和党员干部管理制度,规范了领导班子和机关行为;二是加强党风监督,实行领导干部半年一次申报个人收入,每年一次公开述廉;三是加强群众监督,局党委在机
关和各二级单位设立意见箱,实行工作日局领导值班接待群众的来信来访;四是实行党务公开和政务公开,局机关和基层窗口单位实行办事内容、程序、权限、时限、结果“五公开”;五是实行首问负责制、服务承诺制、限时办结制;六是继续实行局领导基层联系点制度,股以上干部每周下基层不少于二个半天;七是年底对全系统个基层单位负责人进行考核。
认真落实各项制度。严格按照基层组织建设和各项制度抓落实,认真落实组织生活制度、思想政治工作制度、“三会一课”制度、目标管理制度、发展党员公示制度等,使党组织的生活正常化、规范化、制度化。年初局党委制定下发了党员学习教育计划,明确每月组织生活活动的内容。党委班子成员坚持过好双重组织生活。党委成员每月上党课一次,名党委班子成员今年以来已上党课次。党委召开民主生活一次。结合评选优秀党员,召开党员大会民主评议
党员;支部每月召开一次支部大会,小组每月活动二次,改变“党日活动老一套,党员教育读读报,思想汇报一个调”的习惯作法,提高了党课质量,保证了党日时间,落实了思想汇报,使每名党员始终在支部的教育管理和监督之下。局党委每月召开形势分析会,研究当月民政业务工作和党建工作。注意党员发展对象的培养考察,严格按组织程序发展党员,确定的名考察发展对象表现优秀。现在局机关党员学习考勤制度、党费交纳制度、党员学习体会上墙制度都持之以恒的坚持,同时党建工作的档案管理制度也趋于健全,形成规范。
⒊优化党建基础工作,积极开展丰富多彩的创建活动
局党委以建党周年为契机,在全系统先后开展了“六个一”系列活动,即:参加一次系统评优活动,在民政系统广泛开展评选先进党员和先进党务工作者活动,激发党员干部学先进,争先进的热情;组织一次革命现场教育活动,月
日,我局组织了全体离退休党员和在职党员到忠堡烈士陵园缅怀先烈活动,向先烈们敬献了花圈;开展一次党员集中宣誓活动,在忠堡大捷纪念碑前,组织全体党员进行重温入党誓词活动;召开一次党务干部座谈会;组织一次走访慰问离休老党员;参加一次扶贫帮困活动,组织党员到扶贫村——清坪镇二台坪村开展结对帮扶活动。通过这些活动的开展,回顾党的历史、宣传党的政策、歌颂党的丰功伟绩、接受革命传统教育,较好地营造了庆祝建党周年,庆祝党的生日的浓厚氛围。
加强基层党组织基础工程建设。一是进一步规范党支部各项制度,党内七项制度和“三会一课”得到落实。二是进一步完善了行政领导负责制,党支部发挥政治核心作用。三是加强党员电教配件设施投入,配备了,购置了数码摄像机,安装了局域网。四是规范党员发展工作,编印下发党员发展程序和公示文范等材料。同时,注重民第一线入党积
极分子的培养工作。五是注重党务干部能力提高,五月份对全系统党支部成员进行党务知识培训、明确了党支部职责,规范了工作程序。
认真做好民主评议党员工作。一年一次的民主评议党员工作,能够根据县委组织部的要求,认真计划、周密步骤,如期完成。局党委将民主评议党员工作与创先争优活动有机结合起来,通过民主评议,树立了一批先进典型。活动中充分发扬了党内批评和自我批评的优良作风,积极开展了健康的思想斗争,不断地提高了民主评议党员工作的质量,增进了团结,纯洁了队伍,增强了党组织的凝聚力和战斗力。
开展了新一轮创建文明行业活动。一是进一步深入开展创建文明行业活动。局党委在前几年创建的基础上,总结经验,改进工作,明确目标,结合民政系统实际,制定了新一轮创建文明民政行业实施意见。二是以创建省级文明单位为契机,在全系统营造文明创建的
氛围,促进我县民政行业作风建设,重塑民政新形象。三是大力开展“抓创建,促行风,树形象,增效益”主题活动。围绕加强教育、强化服务、规范行为、标本兼治,继续在全系统开展“优质服务创文明,满意在民政”活动。并利用板报、橱窗、电视、报刊等形式宣传身边的先进人物及典型事迹,积极推进民政形象建设。
二、以党建工作为契机,民政工作实现“六新”
⒈社会救助形成了新体系
一是城市低保进一步规范。为进一步加强低保规范化建设,在上半年的低保工作中,实施开展了对一般低保对象限时保障,对名低保人员签订了脱保协议;深度开展应保尽保,分类施保,对一部分特别困难的“三无”低保对象实行提高标准,增发低保金的保障;加大检查力度,对群众检举和反映低保对象不实,隐瞒家庭收入的人和事,及时进行实地核查,情况属实的清退出保。到月
低,全县共清退出低保对象人,新增低保对象人。共发放低保金元。二是农村困难群众大病医疗救助工作有实效。上半年对名农村特困群众重大疾病患者实施了救助,共支付救助资金万元。三是顺利开展了农村特困户救助扩面。经深入调查、造册登记、严格审核、张榜公示、填表申报,顺利完成了农村特困户救助扩面的前期各项工作,享受农村生活特困救助的对象共人。共发放救助金万元。四是认真开展了一般性救助。对部分群众的子女就学、生病、生活等发生的困难,进行了有效的临时救助工作,上半年共解决一般性救助资金万元,应急了群众一时之需,解决了一时之难。同时,积极有效地参与了“·”救灾和“希望工程”大型文艺演出活动,募集了资金。五是救灾救济成绩突出。及时开展了重大灾害救灾工作。自“·”重大雪灾和“·”特大冰雹暴雨灾害发生后,紧急启动了重大灾情应急预案,全系统干部职工立即投入紧张的抗灾救灾工作,及时组成抢
灾、核灾、后勤保障、救灾物资发放、灾情信息收集等组织,深入灾情第一现场,指导救灾,安抚灾民。仅“·”灾害就下拨救灾款万元,采购救灾物资万元,下发棉被床、油布捆、瓦片万匹,粮食公斤。为了确保抗灾救灾工作落实到位,民政系统全体干部职工“·”长假不休息,下到灾区检查救灾工作落实情况,调查了解灾民生活。通过全县的共同努力,灾区生产、生活、农房、基础设施很快得到恢复,灾区群众情绪、社会秩序稳定。进一步推进重大灾害救助机制建设。经两次重大灾害紧急救助的实践,结合紧急救灾的实际需要,在总结经验、教训的基础上,对××年制定出的《咸丰县重大灾害紧急救助预案》进行了修订和完善,进一步强化了措施,明确了各相关部门的责任,规定了具体要求,使重大灾害紧急救助机制更科学,更有实用性。切实做好群众生活安排,确保灾民生活不出问题。在××年春节期间,组织人员对城市低保对象、农村五保户、特
困群众、优抚困难家庭进行了走访慰问,保证了他们节日有肉吃,寒有衣穿、暖有被盖。为积极妥善做好农村困难群众生活安排,确保他们安全度过春夏荒,在深入调查,摸清底数,掌握情况的基础上,以坚持公开、公正、公平、阳光运作的原则,共发放春夏荒群众生活救济款万元,粮食公斤,有效地保证了春夏荒群众生活。对群众中出现的灾情及时予以救济救助,受灾群众生活有保障。
⒉基层民主政治建设有新气象
在半年来的基层民主政治建设工作中,一是社区建设稳步推进。为进一步加快社区发展步伐,解决社区建设中存在的困难和问题,月日,县委副书记、县长刘芳震、副县长刘羽带领相关部门负责人,到民政部门调研社区建设工作,组织召开座谈会,听取民政部门对社区建设情况的汇报、研究解决社区工作中的难题。为学习外地经验,加快社区建设步伐,县委、县政府组织民政等相关部门领导,由县政府分管领导带队到黄
石、荆州、武汉市等地考察学习社区建设先进经验,并结合本县社区建设实际,认真进行了研讨,制定了《加快社区建设的实施意见》;二是村务公开进一步加强。村务公开全面得到建立,对村务公开内容和形势开展了检查,村办公益事业“一事一议”制度,“说事制度”,“工作报告”制度有了新的推进,并在村民自治中充分发挥了作用,村民委员会中相关组织得到更好地建立健全,自我教育、自我管理和民主决策的民主管理得到进一步加强,村干部的服务意识和群众法制意识、维权观念得到有效提高,同时,对新一届村民委员会换届选举引起群众的十分关注。
⒊双拥、优抚安置工作有新举措。
一是县人民政府于月日召开常务会议,听取了民政部门关于今年退伍士兵安置计划和实施方案的汇报,在充分肯定退伍军人安置工作成效的基础上,对今年应安置的名对象的安置工作进行了认真研究,并明确要求在上级规定的
时间内完成好这项工作任务。二是各类优抚政策得到全面贯彻落实。按照上级党委、政府对各类优抚对象政策的规定,及时按标准落实了各类优抚对象的资金,按时发放到优抚对象手中。对优抚对象中存在的子女就学、生活、医疗等困难及时加以解决,扶持了困难优抚对象的生产,保障了他们的生活,维护了优抚人员的合法权益;三是按上级的统一部署和安排,及时组织工作专班深入实地,调查摸底,对年底复员转业到企业安排工作的复员退伍军人进行了实事求是的核实工作;四是通过认真调查,反复核实,依据条件,严格政策,顺利完成了名伤残军人换证工作。五是积极参加了“忠堡大捷”周年纪念活动和“忠堡大捷纪念陵园”建设,并以此为契机,进一步推进了“双拥”工作更深入地开展。“关爱行动”得到进一步推进,选送了名家居农村的老退伍军人到省、州疗养,认真开展了第四次全省“双拥摸范县”迎检准备工作,军休、优抚事业工作
也有新发展。
⒋社会事业及老龄工作有新进展。一是民间组织管理得到进一步加强。在上半年的工作中,主动配合公安、卫生、教育等部门对幼儿园进行了检查,按照业务管理范围对部分幼儿园进行了整改。采取发文件、递通知的形式,早安排,早行动地开展了民间组织年审工作,年审率达。按照《行政许可法》的规定,坚持民间组织行政审批进入县审批中心运作,做到了规范程序化。二是按照新《婚姻法》规定,严格婚姻登记和收费标准,对各乡镇婚姻登记和收费情况进行了检查。上半年共登记结婚对,办理离婚登记对。三是进一步加大殡葬执法力度,广泛开展殡葬管理法律法规,强化殡葬秩序整治,上半年共进入了公墓地安葬的人。顺利实现残仪馆建设重新招商,工程建设加快。四是边界、地名管理有新进步,加强边界信息收集,出现纠纷及时处置。五是按照《收养条例》,依法开展社会收养工作,上半年办理收
养登记例。六是根据老龄事业发展需要,制定了老龄事业发展计划,出台了老龄工作实施方案,开展了老年人合法权益的调查。为名老年人办理了优待证,组织开展了老龄活动,使老龄工作有新的进步和发展。
⒌社会福利事业步入新轨道。为进一步推进农村五保“福星工程”建设,提高农村福利院管理水平,巩固五保人员集中供养成效,制定出台了《咸丰县乡镇福利院管理办法》,以咸民政发号文件下发执行。多次对乡镇福利院集中供养人员、管理状况、资金使用等进行了检查。积极筹备与香港禧福协会续签孤残儿童助养助学协议,落实新一轮助养助学对象。县光荣院、中心福利院加大了规范化管理力度,着力提档升级运行。通过加强对福利彩票市场的引导,积极开展促销活动,彩民购买彩票踊跃,彩票销售额稳中有升,上半年实现万销售额。
⒍机关建设取得新成效。一是认真
开展了保持共产党员先进性教育活动。按步骤、分阶段、有计划、有措施、有组织、有内容地开展活动,使班子更加团结,党员的党性有很大提高,先锋模范作用得到更好地发挥。建立和实行了党务公开制度。二是干部队伍素质有了新的提升。在“”和“”重大灾害的抗灾救灾工作中,全体民政干部“以民为本、为民解困”的民政宗旨得到充分体现,思想境界有了新的提高,作风建设有了新的进步,一支政治坚定、道德高尚、作风扎实、行动示范的干部队伍正在建成。三是机关管理制度进一步健全和完善。坚持政治理论学习制度,建立起民政信息中心,争创州级文明单位活动富有实效;四是民政资金管理得到进一步加强,编制了××年民政财务预算方案,加大了资金的争取力度,并对下拨救灾、救济、救助等专项资金的落实执行情况进行了检查,确保了民政资金的安全运行;五是在做群众工作的能力上有很大提高。把群众反映的问题和困难
处理在基层,上半年共接待来信来访件次,办理领导批示件件,做到了反映有记录,办理有结果,处理有回复,结案有依据,没有出现到州、到省上访的现象。社会治安综合治理、计划生育、“四五”普法、农村扶贫等工作也有新的起色和发展。六是认真办理县人大代表和政协委员议案、提案。深入到乡镇召开了议案、提案人员座谈会,汇报了民政工作,征求和听取代表和委员对民政工作的意见和建议,自觉接受人大、政协对民政工作的监督。
三、抓党建求发展启示深刻
近年来,民政各项工作取得了显著成效,主要得益于县委、县政府的正确领导,得益于业务部门的关怀指导,得益于县直各部门的带动、支持和人民群众的广泛参与。同时,也得益于全系统民政干部始终坚持与时俱进、锐意进取的精神状态。归纳起来,有以下几点启示:
⒈始终坚持“上为政府分忧、下为
百姓解愁”和“以民为本、为民解困”的民政工作宗旨,带着深厚感情是做好民政工作的思想基础。民政工作是做人的工作,直接面对基层群众,“群众观点”是民政工作的首要观点,“为民解困”是民政工作的第一要务,“群众满意”是检验民政工作的第一标准。半年来,牢记民政工作宗旨,深化民政工作观念,按照党员先进性教育要求,与时俱进,执政为民,把为困难群众做好事、办实事、解难事,作为我们份内职责,作为制定政策,开展工作的出发点和落脚点,时时为困难群众排忧解难,关心群众的吃饭穿衣、住房与医疗、子女上学等问题,真正为群众诚心诚意办实事,全心全意解难事,一心一意做好事,赢得了人民群众和社会的广泛赞誉。
⒉始终坚持“关心大局、支持大局、服务大局”,是确保民政工作取得成效的关键所在。民政部门作为政府的职能部门,担负着管理社会事务的重要职责,只有服从和服务了大局,始终在大局下
策划工作,思考问题,才能与形势相适应,与大局相合拍,才能显示出民政工作的地位和作用。半年来,我们讲大局、识大体、抓大事、坚持在大局下行动,围绕县委、县政府的中心工作,认真履行职责,围绕大局出主意、寻对策、下功力、谋发展,使民政工作在县委、县政府工作大事中提高了地位,扩大了影响,发挥了作用,做出了贡献。
⒊始终坚持“科学管理,民主决策,依法行政”,是确保对提高民政工作水平的根本途径。半年来,我们在科学管理上开动脑筋想对策,在民主决策上集思广益谋发展,在依法行政上遵循法规求深入,靠科学思想、民主作法、依法的手段,通过聚热点、破难点,使民政工作呈现出勃勃生机,步入了发展的快车道。
⒋始终坚持“树理念、创品牌、抓队伍”,是确保民政部门精神文明建设常抓常新的制胜法宝。民政工作的特点,决定了民政工作与精神文明建设有着密
不可分的联系,要求民政工作者必须具有蓬勃的朝气、昂扬的锐气和凛然的正气,有一种积极向上的风貌,勤奋敬业的工作姿态,争创一流的工作标准。半年来,我们以践行“三个代表”为主线,以精神文明创建为抓手,强化观念意识,品牌意识,队伍意识,加快民政工作的整合,创新步伐。
⒌始终坚持“研究新情况、解决新问题、创新新机制、增强新本领”,是确保民政工作充满活动力的不竭动力。顺应社会发展形势,紧跟时代发展步伐,立足对民政工作不断创新发展的基本要求。新时期,民政工作的领域在不断扩大,工作对象愈加广泛,承担的任务越来越艰巨,迫切需要我们在实践中探索,在探索中创新,在创新中求发展。半年来,我们积极适应形势,及时转变观念,把民政领域出现的新情况、新问题作为寻求发展的突破点,以自我加压的气魄,敢于创新的胆识和求真务实的态度,研究民政工作的时代性,把握住民政工作 的规律性,民政工作的创造性。
以党建为龙头农村 篇2
1 建立以县人民医院为龙头的三级一体化农村医疗卫生网络新模式
建立以县人民医院总部为龙头,三级医疗网络运营管控中心和服务中心为主体,以各分院(县人民医院)、指导医院(乡镇卫生院)、社区医疗服务中心为骨干,乡村联合医疗卫生服务(社区)站为网点的县(湖南邵阳县人民医院)、乡镇、村三级一体化的农村医疗卫生网络,以解决医疗卫生系统整体生存发展、无序竞争和农民看病难看病贵的问题,实施医院文化、医疗资源、技术服务、生存发展一体化的医院集团文化和集团战略管控的医疗卫生集团化模式。三级医疗网络新模式基本框架,见图1。
2 建立三级医疗网络新模式的运营模式
2.1 管理模式一体化
开创“六一工程”,实现“五位一体”,打造品牌医院,增强卫生系统自身核心竞争力和战略执行力,全面提高卫生系统管理和整体综合服务能力,提高农村公共卫生综合服务能力。建立和完善原乡镇医院的管理和规划及村级卫生室规范建设;建立县人民医院指导体系;建立和实施双向转诊、“一票通用”、健康知识宣传、联合义诊和市场开发一体化管理体制。
2.2 医院文化建设一体化
确立邵阳县人民医院优秀的服务理念、服务宗旨、医院精神、经营战略和医院的标识;构建和谐的医疗环境,服务好3种人:(1)病人;(2)决策者(为病人决策者);(3)买单者(为病人买单者:亲人,政府)。服务好3个环节:培养高尚的价值观,培育良好的群众行为,医院制度建设、优秀医院文化、三级一体化兼容。
2.3 医院资源服务一体化
2.3.1 医院设备、技术资源服务一体化:
所有指导医院实行专家轮流指导、会诊和双向转诊,并提供免费培训。医疗设备使用一体化,充分利用县人民医院先进的设备和技术优势,采用汽车流动医院、“一票通用”的方式,真正实现资源有效共享。签订责任合同书,建立考核制度,全面提高分院以及防保站、乡村卫生所和联合社区服务站的服务水平能力。
汽车流动医院:即帮助开展联合宣传义诊、现场急救、会诊、农村巡回医疗和下乡手术活动,解决远程网络不能解决且不宜转诊的病人。
一票通用:即一般的门诊病人只要在当地医院或诊所统一交费和抽血,就可通过乡镇卫生院门诊部设立的服务专门窗口,凭当地医院检查申请单和“一票通用”记帐单直接到县人民医院各科室检查。
2.3.2 建立三级远程网络教学体系:
一是建立系统医疗会诊和远程会诊体系。在县人民医院总部设立专家人才技术库,成立人才技术信息服务远程会诊中心,为所有一级医院和乡村服务站提供技术咨询和网络医疗会诊;为“一票通用”制所有检测结果提供专家分析、指导和处理意见;为所有病人的诊断和治疗提供有效保障;对中心不能解决的问题,可直接通过与湘雅第一、二医院远程省级中心联系会诊,实现全省医疗会诊服务体系一体化。二是通过信息网络发布有关各医院的学术信息动态,实现信息共享。三是宣传各种健康知识、理念和管理信息资料。四是为所有医院医护人员在网上提供医疗咨询答疑服务和网上教学服务。
2.3.3 县人民医院成立三级网络继续教育中心,提供免费服务:
一是举办院长培训班,从医院管理制度建设和文化建设入手,帮助和建立标准化、正规化的卫生院和卫生所,根据各个医院的不同特点制定医院管理目标、经营战略和运营方式,实现管理、文化服务一体化。二是举办中层骨干培训班,提高中层管理人员的执行和业务领头能力。三是开展普通骨干医生、护士培训班,跟班进修学习3~12个月,全方位进行训练教育。四是中心分别下乡对各分院、指导医院和乡村服务站巡回培训,镇医院和防保站组织所有医务人员、防保妇幼专干和乡镇乡村干部集中进行医疗技术、服务理念和健康知识培训。
2.3.4 建立法律服务体系和一体化三级网络发展基金:
人民医院聘请常年法律顾问,免费为三级医疗服务体系提供一体化法律服务。
3 建立三级医疗卫生网络新模式的功能和作用
3.1 建立一票通用制:设备资源服务一体化
一是明显体现了县人民医院的所有优势、高档设备、人才技术的合理应用。同时体现了县人民医院在全县卫生系统的核心作用和地位。二是真正体现了全县卫生系统高档设备技术等医疗资源共享作用;保证和提升了乡镇卫生院医疗质量安全和医疗技术水平;弥补了他们的医疗资源不足和病人诊断检查的不安全性;保证了诊断和治疗上的完善性和安全性。同时提升了医院在老百姓心中的地位和信任度,医院医务人员的整体医疗服务水平有了较大的提高。患者的检查结果可以立即通过网络系统及时、方便、准确地发送到各个分院和指导医院,既方便了病人、方便了医院,又锁定和留住了病人,以免造成仅仅是为了检查而转院的病人转院,有利于医院的发展。三是让一般的门诊病人感觉到非常方便。只要在当地医院或诊所统一交费和抽血,当天送到县人民医院,当天即可及时从网上看到自己的检查结果和分析情况,并得到专家的分析及指导意见。省时、省钱、便捷、可靠和有效,还可建立永久性的健康档案。可通过网络随时调出自己的健康档案和检查结果。四是让乡镇医院住院病人同样接受到所有的血液检查,可进行离体标本检查,不用出院,所有检查结果立即从医院网络上得到,可直接打印并附有专家的分析处理和会诊意见。对需要病人自身检查的可通过120急诊接诊绿色通道,直接由120中心接送或通过院长代表专用手机通道接待,凭当地医院检查申请单和“一票通用”记账单直接到县人民医院各检查科室,不需要办理任何手续直接检查,检查完后如不需要转院治疗者可直接回当地医院继续治疗,必要时可通过网上会诊指导治疗,并可随时复查。这样,病人既可在当地医院得到有效的治疗,又可享受当地新农合的优惠政策,减少自负部分。五是使全县卫生系统将有限的资金集中用于县人民医院购置高档有效的设备,可避免重复建设和投入,节约开支,提高大医院高档次设备的使用价值和医疗检测技术、服务水平和医疗质量,减少无序竞争,真正实现资源共享和资源重组,有效地解决了政府投入不足、医院设备缺乏、资源不足和老百姓看病难、看病贵的问题。
3.2 建立联合义诊宣传体系:市场开发一体化
利用中心的医疗技术、设备、诚信度等优势和乡镇医院的熟悉、便捷、就近、灵活的条件,可短时间内在乡镇联合社区服务站的覆盖面进行较大规模的义诊,广泛宣传健康知识,以提高农民的健康知识水平和健康理念,全面提高农民综合素质。小病不出村,大病进县城,大大地推动了新农合工作。1年来,新农合参合率由2006年的52%提高到现在的95%,全县住院病人较去年同期增加10 000人次,使农民疾病得到有效的治疗,大大提高了农民的健康水平。
建立有效的双向转诊制度,实行了病人一体化管理体制,所有住院病人通过“一票通用”、网络服务中心、教育中心进行筛选,从乡村医生服务站到乡镇医院和社区医疗服务中心,形成医疗循环服务链,逐步逐级有序转诊。病人病情稳定后转回,使病人得到及时有效正确的诊治,减少了不必要的麻烦和开支,节约了医疗资源,使老百姓得到实惠。
建立有效的双向转诊制度以来,逐级转诊双向转诊病人1 200人次,县医院派出专家200人次,帮助乡镇医院开展手术160台(次),进行会诊310人次,电话医疗咨询服务1 500人次,这直接使乡镇卫生院住院人数增加50%,业务收入增加60%,弥补了下级医院诊疗收入下降的问题。邵阳县医疗机构的效益有了较大的提高:2006年全县医疗机构每职工业务收入46 302.7元,比上年35 265.94元增长11 036.76元,增幅为23.80%。其中,乡镇卫生院为32 811.2元,比上年22 392.13元增长10 419.07元,增幅为46.5%。全县医疗机构总业务收入过亿元。每门诊人次收费水平比上年降低19.28%,其中县人民医院降幅为22.04%;乡镇卫生院降幅为15.94%。每床日收费水平比上年降低20.80%,其中县人民医院降幅为21.44%。
4 建立三级医疗网络新模式的管理和控制体系
医院文化是医院员工普遍认同并自觉遵循的理念与行为方式的总和。医院文化是现代医院发展的巨大推动力,医院形象战略和医院文化建设不断创新知识和文化,是获得经济增长和医院发展的重要手段。优秀的医院文化具有导向、约束、激励和辅助作用,但是,由于各医疗机构具有各自独特的历史、观点及价值观,各自的管理风格和企业文化的差异难以兼容,还会导致合作困难,甚至导致管理成本增加,服务质量难以统一。因此,一体化优秀医院的文化建设与融合,是三级一体化农村医疗卫生网络新模式建设成功的关键。
4.1 建立独特的一体化医院集团文化管控体系
4.1.1 县人民医院自2002年创立实施,
2005年展开三级一体化兼容的医院文化体系。⑴树立正确的服务理念:以人为本,以病人为亲人,以健康需求为中心,全面实现服务人性化。⑵服务宗旨:救死扶伤,全面保障人民身体健康,全面提高人口素质和人民生活质量,健康服务走进千家万户。⑶医院精神:忠诚负责,诚信敬业;仁爱奉献,创新发展;立足邵阳,面向湖南。⑷经营战略:开创“六个一流”(管理、设备、人才技术、服务、环境和质量安全)工程,实现(医院、学校、宾馆、军队、家庭)五位一体,打造品牌医院。⑸医院有一体化的标识:院徽,院旗,院歌,院训,标色标字。⑹病人的满意度与医院的服务理念、行为、形象、服务质量和社会的诚信水平等有直接的关系,让顾客满意和感动是医院生存和发展的关键。⑺构建和谐的医疗环境:建设优美的医院环境;建立方便温馨的现代化病房,使病人在安静、舒适的环境下接受治疗;室内舒适的座椅,充沛的阳光,轻柔的音乐,开放的鲜花则为病人提供了疗养交流及医患沟通的空间;完全配套的全程服务,充分体现人性化和个性化服务。以顾客满意为导向,构建和谐的医患关系是构建和谐医疗环境的重要条件。努力改变医疗卫生环境的不和谐因素,使农民看得起病,看得好病。⑻服务人性化:对顾客服务的标准化、规范化和一体化,是建设好县、乡、村三级一体化农村医疗卫生网络新模式,提高医疗服务质量的保证。服务的本质就是通过提供者和接受者之间的相互交流、沟通、理解与合作,从而达到相互满足需要的过程。⑼服务好3种人:(1)病人;(2)决策者(为病人决策者);(3)买单者(为病人买单者:亲人、政府)。⑽服务好3个环节:院前、院中和院后。./0培养高尚的价值观和良好的群众行为:以不断提高医疗技术水平为主要内容的医疗质量观;以神圣生命为主要内容的生命价值观;以患者利益至上为主要内容的医德观;以尊重知识为主要内容的人才观;以社会效益为主要内容的效益观;以建设高水平知名医院为主要内容的发展观。吸引全体职工建立共同的目标和价值观念,使医院具有更强的凝聚力、健康力和向心力。充分体现以顾客需求为中心的观念,具备诚信理念,诚信兴院,突出柔性管理,注重发挥人的潜能,把医院与自己的人生目标联系起来,是工作主动性创造性的源泉,严格规范医疗行为。
4.1.2 建立领导者的文化:
医院文化是医院管理的一种理论和方法。领导者作为医院文化建设的决策者、倡导者和实践者。他们的文化思维一定程度上影响着医院文化的发展方向。导向性、战略性、前瞻性和现代性是领导者文化思维的特点。一种企业文化的起源与企业创始人的企业意识、人生哲学和经营理念息息相关。医院的经营思想、方针和目标等需领导者决策。医院文化建设是一个长期的、不断发展和创新的过程,领导者应用战略的眼光审视医院文化建设,制定好医院文化建设战略。战略的实施必须与新的领导者相融合。医院领导者必须具备以人为本、诚信至上、创新为主导的文化理念。人力资本是医院发展的最重要资本。医院的发展活力来源于医院员工,只有科学地挖掘医院的人力资本,医院的发展才能充满活力。
领导者应做到诚信至上、以诚为本,以创新为主导。由于医院文化的独特性将越来越表现为医院差别化战略和核心竞争力,创新变成了医院的生命源泉。在变革时代,成功者往往属于那些大胆创新的人。
文化管理是一种高层次的管理,必须要有一支优秀的医院管理者队伍,优秀的医院文化与优秀的医院管理者是相辅相成的,优秀的医院文化也必然是在优秀的医院管理者的重视和参与下创建起来的。培养和造就一支优秀的医院管理者队伍是医院文化建设的前提。
4.2 创造学习型医院
学习型医院是以共同愿望为基础,以团队学习为特征,通过培养整个医院的学习氛围,充分发挥员工的创造性思维和能力,建立以病人健康需求为中心和有机的、柔性的可持续发展医院。学习包括学习和创新,两者缺一不可,即通过提高“学习力”获取更多的新知识,在新知识的基础上提高“创造力”,最终实现“发展力”。医院结合自身条件和周围环境,从根本上抓住医院发展的主要矛盾,选择真正适合自己的跨越支点。然后,寻找解决问题的杠杆,学会借力发展,倡导学习借鉴和创新,通过学习先进的经验、先进的技术,优化内部管理,减少无谓劳动,最大限度地解放生产力,最终以小的代价获取较大的回报。使学习变成终身化、网络化、开放化和自主化的终身教育体系。学习型医院是一个具有循环再生特性的医院,最终使学习型医院变成创新型医院。
一是通过创造学习型医院,进行全员培训。二是通过学习培植一体化集团联盟战略管理意识和培养干部管理体系。充分发挥他们在医院建设和三级网络建设服务中的作用。三是培育和提升组织核心竞争力。培育一批高素质的专业技术拔尖人才队伍,同时培育一大批全科医生,充实网络服务。要求拔尖人才具有医学家、心理学家、演说家、外交家、艺术家和作家等综合素质和能力者。现代医院已逐步由技术竞争走向艺术竞争,技术缺陷是可以弥补的,而艺术缺陷却是无法弥补的。四是培养职工高度的责任心和主人翁精神。忠诚负责,诚信敬业,成为医院人和职业人。五是培养团队精神。形成一个共同远景和目标。合作决定生存,世界上最大的成本就是没有竞争,世界上最难的事情就是合作,学会合作,就是学会生存。六是把医院建成五位一体的新模式。一个集医院、学校(内外培训和教育、科研、健康教育)、宾馆(服务与环境)、军队(行动与执行力)和家庭五位一体的现代化医院新模式,全面提升医院综合服务能力和抗危机能力。
4.3 建立集团化战略管控机制
集团管控建立的前提一定要为集团战略目标的实现服务。战略是一种选择,是企业发展的方向和目标。管控体系的建立是以实践集团特定的战略目标为目的的,是为实现集团的业务战略目标服务的。让所有员工知道路往何处走,劲往处何处使。
邵阳县医疗卫生系统为什么需要集团管控?一个主要的原因,是目前我县医疗卫生资源非常有限,而战略规则的作用正是使有限资源激发出更大的能量和价值。
集团管控模式确立的关键在于总部的功能定位:指挥和服务。邵阳县三级一体化农村医疗卫生网络新模式的建立,实际上就是以县人民医院总部为龙头,以三级医疗网络运营管控和服务中心为主体,对县、乡、村三级农村医疗卫生网络实行医院文化、医疗资源、技术服务、生存发展一体化的医院集团文化和集团战略管控模式。县人民医院通过整合内外部资源(设备设施、技术、人力资源、教育),为下属医院和服务站提供更多的服务和保障,强化总部的影响力,提高整体水平的同时,给下属单位带来更多的附加价值。制定共同的战略目标,进行资源整合与共享,共同发展,逐级转诊与双向转诊,一票通用制,小病不出村镇,大病进县城,控制资源外流,探索出一套适合邵阳县农村医疗卫生体制建设的措施和实施方法等,达到提高系统品牌,实现先进的医院文化一体化,减少无序竞争,降低医院管理和运营成本,有效整合和利用医疗资源,增强系统自身核心竞争力,从根本上解决看病难看病贵和基本健康问题。
因此,实施战略管控型集团模式,制定一系列配套管理制度和规范;建立独特的一体化医院文化体系,培养和提升医院集团的战略执行力,实施集团文化管控;创造学习型医院,培养和提升医院集团的核心竞争力和团队精神,是建立集团化管控机制的主要内容。一体化医院文化体系建设,创造学习型医院,建立集团化管控机制是邵阳县建立三级一体化农村医疗卫生网络新模式的管控保障体系。
5 结论
政府投入严重不足,医疗设施陈旧简陋、人才技术资源缺乏,管理落后,无序竞争,医疗服务质量和水平低下是看病难看病贵的主要原因。加强三级医疗卫生基本机构的建设和战略目标的定位是实施农村医疗卫生网络管理变革和三级医疗网络的前提和基础。医院资源服务一体化是三级医疗网络运营的主要模式,建立逐级与双向转诊,一票通用,汽车流动医院,专家远程会诊和信息网络服务中心,三级人才培训,联合市场开发制度,实现资源信息共享是关键。实施战略管控型集团管控模式,制定一系列配套管理制度和规范;建立独特的一体化医院文化体系,培养和提升医院集团的战略执行力,实施集团文化管控;创造学习型医院,培养和提升医院集团的核心竞争力和团队精神,是建立集团化管控机制的主要内容。一体化医院文化体系建设,创造学习型医院,建立集团化管控机制是邵阳县建立三级一体化农村医疗卫生网络新模式管控的保障体系。
建立以县人民医院为龙头的三级一体化农村医疗卫生网络新模式,是我县医疗卫生系统管理变革的重大举措。是建设社会主义新农村,弥补政府投入不足,解决医疗卫生系统整体生存发展、无序竞争和农村看病难看病贵及基本健康问题的好思路;是降低医院管理和医院运营成本,医疗资源整合和合理利用,提升医疗卫生整体服务水平和综合服务能力的好方法;是适合农村医疗卫生网络管理变革的好措施,值得推广和应用。
参考文献
[1]刘翼生.企业战略管理[M].北京:清华大学出版社,2003.10.
[2]成刚.组织与管理原理[M].上海:上海人民出版社,2001.6.
以党建为龙头打通“最后一公里” 篇3
以“三严三实”为标准夯实党建根基
党要管党、从严治党是近年来从中央到地方各级党委、政府工作的重中之重。
“‘三严三实’是新时期党建的精髓。2015年以来,办事处以‘三严三实’为标准,教育约束辖区党员干部,促使他们从群众中来,到群众中去,明确任务,找准方法,提高效率,打通‘最后一公里’。”二七区建中街街道党工委领导如是说。
据了解,2015年以来,二七区建中街街道党工委狠抓党建工作,取得实效。
一是不断增强党建工作约束力。制定了街道工作要点任务分解和目标责任书,与各党支部书记签订履职承诺,健全一级抓一级、层层抓落实的责任体系,严格落实党组织负责人“第一责任人”制度;开展基层党建工作专题调研:由科级干部任分包社区第一书记,每月到分包社区工作不少于10个工作日;每周召开党建工作例会,每月查阅工作任务进度表,每季度召开交流汇报会,每半年进行一次基层党建专项述职,加强对基层党建工作的监督指导。
二是基层组织建设得到夯实提高。扎实推进“四项基础制度”建设,每季度召开专题会议研究,推广使用“一征三议两公开”解决社区问题10余件,并撰写多篇相关调研文章。服务型党组织持续深入。铁道陇海家园社区、幸福社区、淮南社区被评为郑州市“妇女之家”建设示范点;幸福社区“三色”服务体系、保全社区老街坊品牌、交通路社区“一家亲”代办服务站、淮南社区“五心驿站”党员加油中心等特色服务项目趋于成熟。基层党组织有效覆盖。新成立了2个非公党组织,通过购买学习资料、组织学习活动等形式,加大非公投入。同时,15个社区成立了大党委,并组织开展活动20余次,使党的工作有效覆盖辖区800余家企业商户。社区建设富有成效。通过利用闲置空地、盘活原有用地、共建单位支持等方式,共计投入资金300万元对活动场所进行改造提升,辖区14个社区活动场所面积突破500平方米,4个社区面积达到1000平方米,新增活动场所3000余平方米。
三是党员教育管理彰显特色。扎实推进“三严三实”活动,强化思想意识。制定了街道“三严三实”专题教育活动实施方案,党工委骨干领导带头主讲主题党课,对于不能按时参加活动的党员,以“家庭党校”的形式送学上门,自管党员参与率达到85%以上。建立教育阵地,提升学习品质。依托辖区2013年度感动中国人物胡佩兰、2014年度感动中国集体“陇海大院”的核心人物残疾人高新海、全国“最美家庭”马昕家庭等先进典型,打造教育培训阵地,胡佩兰教育基地还成立了胡佩兰爱心医疗队,与残疾人高新海结对帮扶,两大感动中国人物形成爱心联盟。该办事处还被授予省级先进基层党校荣誉称号。丰富活动载体,带动群众参与。开设街道“周五学堂”,邀请省、市、区法律教育、安全卫生、道德模范等各领域专家到辖区授课,办事处先后多次承办由省委宣传部主办的“百姓宣讲直通车”、市委宣传部主办的“寻城市记忆讲二七故事”启动仪式等各级部门的主题活动。在春节、元宵节、七一、八一、国庆等节假日,联合企业、媒体,开展了30多场趣味运动会、邻居节、红歌赛、文化周、书画展等文体活动,大大丰富了居民的精神文化生活。定期组织在职党员开展活动,参加人数达1000余人次,认领完成60余条微心愿;开通“二七建中”微信公众号,定期推送工作动态、活动预报、业务流程等综合信息。
四是干部人才工程彰显激情。充分调动群众工作的积极性。加强对历练干部的管理,分别任命为街道中层副职,分派到经济、社区建设等重点工作中,要求历练干部列席例会、跟班学习,实行点名签到,安排专人负责对其工作完成情况、出勤情况进行督促检查。人才力量不断优化。全街道14个社区换届选举产生党支部书记14人、党支部副书记19人,其中专职党务副书记14人,平均年龄44岁,大专及以上学历72人,占70.6%,无论年龄结构还是文化水平均优于上届。另外,街道还拥有17名专业社会工作者。
查摆问题理清思路明确措施
面对取得的成效,二七区建中街街道办事处领导清醒地指出:辖区仍存在基层党组织建设发展不均衡、党建工作特色亮点不够突出、党建与中心工作相互促进还不够紧密、区域化大党建格局思维不够开阔等问题。
目前,办事处领导班子通过认真反思以上存在问题的主客观因素,带领办事处广大干群已经形成共识,理清了下一步的工作思路,明确了今后工作的主要措施。
一是认真履职,牢固党建龙头地位。坚持书记抓、抓书记,加大精力投入,做到聚精会神抓党建,坚持党建主体地位不动摇。强化党组织负责人“第一责任人”和“从严治党责任”的落实,与每个基层党组织签订目标责任书,通过周简报、月汇报、季交流的形式督查目标任务落实,确保党建工作常抓不懈。同时,加强对基层党建力量的培训和调动,尤其是专职党务副书记的教育和管理,从思想认识和人员保障上为基层党建工作的提升打好基础。
二是加大投入,提升薄弱党组织基础。针对每个社区的专项服务经费,组织党员干部深入基层开展调查研究,分析研判社情民意,并充分利用“一征三议两公开”工作法,制定切實可行又符合居民切身利益的使用方案,尤其是加大对薄弱社区的投入,努力完善社区服务功能,改善基础设施,不断提升基层党组织的服务档次,使居民幸福指数不断攀升。
三是找准结合点,以志愿服务连接中心工作。为增强群众对街道各项工作的认可度、参与度、支持度,提升街道的公信力,加强党建工作与中心工作的渗透力,通过志愿服务活动将各项中心工作和党建工作有机链接。整合辖区胡佩兰爱心诊所、健康医疗、青少年、法律、党员干部、群众等六大类86支志愿者服务队伍资源,积极开展扶贫助困、科普宣传、法律援助、文明劝导、关爱环境等一系列志愿服务活动,每年开展志愿服务活动不少于30次,参与群众不少于2000人次。
四是高效便捷,推动“互联网+”特色服务。推动三个智慧郑州试点社区实现“互联网+党建”工作模式,受惠党员群众不少于500人,提高基层党建服务水平;采取实体服务窗口和网上办事大厅相结合的模式,组建街道、科室、社区三级微信群组,实现网上申报、文件接收办理状态查询、短信提醒等功能,并在便民中心建立集自助表单填报、打印告知单等功能的“网上申报自助服务区”,2016年年底以前实现集预约、答疑、公告、通知等多功能于一体的高效综合服务体系。
以党建为龙头农村 篇4
2014年11月17日
抚宁县职教中心是一所融中等职业教育、成人教育与培训教育为一体的综合性中职学校。学校始建于1993年,校园占地5.67万M2,建筑面积4.2万M2,是首批被认定的国家级重点中等职业学校和省级示范性职教中心。广大教职工秉承勤备、严谨、务实、创新的校训、融和谐发展理念于身心,坚持“三个并重”的办学方针和“德育为首、教学为中心、教研教改先行”的教育教学工作思路,走出了一条具有职教特色的发展之路。
近年来,学校不断地创新教育理念,深化教学内容、课程体系与实践教学改革,大力推进素质教育。以提高人才培养质量为核心,以专业建设为龙头、以特色专业建设为抓手、以人才培养目标为切入点,以高水平教师队伍建设为根本,全面开展“提质增效”建设,进一步深化教育教学改革和人才培养模式改革,打造一批优质的教育教学资源,不断提高教学质量和人才培养质量。
一、加强专业建设,提高办学实力
专业建设是中职学校最重要的教学基本建设,它决定着人才培养质量与办学水平,对中职的改革与发展具有深远的影响。在教学改革和专业建设过程中,我校一贯坚持在办学理念、人才培养目标、培养模式、培养质量等方面突出特色,培养的学生其素质和能力多优于其它学校学生,并得到社会的广泛认可,享有较高的声誉。现开设计算机应用、机电技术应用、机械加工技术、服装制作与营销、旅游服务与管理、会计电算化、畜牧兽医、农村电气技术、农业机械使用与维护、焊接技术应用、农村经济管理、观光农业经营等长短线专业十四个。截止到2014年11月有中职学历教育在籍生2445人,教职工217人,其中专任教师198人,双师型教师90人。
1.按照构建现代职教体系必须对接现代产业需求的要求,我们将加紧对现有专业的教学计划与教学大纲的改进与完善,通过不断改革课程和教材的内容与形式,提升职业教育人才培养的针对性。加强课程改革,提高学生综合素质。学校在教学中增加普通话、礼仪、就业指导、企业文化、职业道德等课程。加强学生能力、合作能力、抗挫折能力以及创新能力的培养,让学生不仅得到专业技术这个铁饭碗,还要拿到综合素质这个金饭碗。根据“宽基础”的教育思想,我校将专业基础课进行了优化设置,机电类专业均开设了相同的专业基 础课,除德育、语文、数学、外语、计算机、体育、物理、化学外,还包括机械制图、机械基础、电工电子学、金属工艺学、计算机应用等工程技术基础课。另外,在教学内容上,我们着重进行课程综合性、应用性改革。打破学科界限,删除较难、较繁、重复的教学内容。
2.加强校本教材(专业课和实用技术课)的开发力度,努力适应科技进步、产业结构调整和劳动力市场的变化带来的对专业知识和专业技能的新需求。例如以实用技术课为主编写了《茶艺服务与训练》、《摄影基础知识实用技术手册》、《民用照明电路安装与维修》、《会计专业实用技能》、《我形我秀PS实战案例》、《淘宝营销入门》、《畜禽实用养殖技术》、《微机入门实用技术》、《布艺手工》、《基础礼仪应用》等数十本校本教材,提升学生专业素养,增强学生实践动手能力。
3.继续加强实习实训室建设的力度,加强专业图书资料的扩容和利用,强化信息化教学资源的开发与利用。学校现有三座实训楼,拥有多媒体微机室、服装实习室、裁剪实习室、财会模拟实习室、餐饮与客房实习室、茶艺实习室、牧医实习室、多媒体教室、焊接实习车间、农机实习车间、机加实习车间、电子电工实习室、钳工实习室、装配钳工实习室、实习作品展室、综合实习车间、绘图室、楼宇智能化实习室、小家电维修实习室等校内实习实训场所。学校现有图书24万册,教师用笔记本电脑170台。学校建有校园网,目前已经达到音频、视频、文字、图象、课件5等大类校内网络共享信息。
4.加大新教师引进力度,多渠道引进社会能工巧匠、企事业单位高级技师来学校任教。加强双师型教师培养培训力度,优化教师结构和数量,适应专业建设与发展。
5.积极开发新专业,如现代物流、现代农业、新兴旅游、汽车制造等,与时俱进,紧跟时代。
二、加强教师队伍建设,建设优质教学资源
1.以创建县教师专业发展示范校为契机,努力抓好教师专业发展,提高全校教师专业技能和执教水平。为教师专业发展创设外部环境。建立促进教师成长的机制,营造教师发展的心理与工作环境,制定发展性教师评价制度。为教师个人专业成长搭建阶梯,引导教师制定个人发展计划,开展分层次听评课研究,鼓励多元化学习,抓好个人学习。2010年为全体教师配备了教学教研用笔记本电脑,2011年被县教育局首批认定为“教师专业发展学校示范校”。2.创建学习型教研组,改革教研机制,使得学校教研教改工作更具实效性和针对性。2011年学校将教研组重新划分为了升学和就业两大版块,现在共设有18个教研组,形成了“教科处→升学(就业)部→教研组→教师”的立体教科研网络体系。升学与就业教研分开开展,使得教研工作更具针对性和实效性。
3.加大“双师型”教师的培养力度,做好国家级、省级骨干教师、青年教师入企实践培训安排工作,聘请企业技术骨干来校兼职授课,切实推进“双师型”教师培养。三年来,共有40余名教师参加了国家、省级骨干教师培训,4名同志参加了青年教师入企实践,2名同志参加了赴德研修。
4.广泛开展教师业务技能竞赛和岗位练兵活动,以赛促教,提高教师的教育教学水平。三年来,我校教师积极参加上级部门举办的各类技能竞赛活动,并取得较好成绩。有25位老师在国家级优质课评比中获奖,有两篇论文获得国家级奖励,马君华、孙庆红二位老师在国家级说课比赛中获奖。有40位老师在省级优质课评比中获奖,有39件课件在省级评比中获奖,13篇论文、15篇教案在省级评比中获奖,有19件课题在省级评比中获奖,有五本示范性教材在省级评比中获奖,在河北省第六届中等职业教育教学成果奖评选中李士元老师的“中等职业教育英语创新教材”被评为省级三等奖。17位老师在市级教学基本功比赛中获奖,6位老师的优秀科研成果获得市级奖励,15节优质课、25件课件、40篇论文在市级比赛中获奖。
5.以科研为先导,积极组织教师通过开展课题研究,解决教学实际问题。三年来,共有33位课题主持人主持开展了县、市、省级科研课题研究,并有多项课题在评比中获奖,如2010年杨宝山副校长主持的《基于行动导向教学理念下的专业课校本教材开发与实践研究》,在河北省职业教育教学改革研究2010年立项课题评比中获得省级一等奖。
三、运用先进教学模式,提升学生就业竞争力
1.打造“五化模式”,实施“做中教,做中学”。学校以创新人才培养模式为切入点,以精品课程和专业核心课建设为重点,按照整体规划、系统推进、重点突破、试点实施的思路,与行业企业合作开发工作过程系统化课程,形成了基于工作过程系统化的课程开发路径,构建了专业课程改革的“五化”模式(即课程开发系统化、教学情境一体化、课程实施行动化、课程评价多元化、人才培养职业化)和体验式行动导向的公共基础课教学模式。学校同步推进专 业课和基础课改革,促进学生职业道德、职业能力和综合素质同步提高。同时,还构建了职业行为习惯训练平台,培养学生具有企业人的思想意识、行为规范和体能要求,学生逐步养成良好的职业习惯和综合职业技能。同时,积极组织老师们编写校本教材,为改革提供理论源泉。
2.划部管理,分层教学。学校划分有三个教学部,即对口升学部、就业一部和就业二部。招生时将有升学愿望的学生入学时直接编入对口升学班,及早明确升学目标,并接受较高要求的升学教育,并在全校选出最优秀的教师担任对口升学班教学工作。想就业的编入就业部。每个教学部都形成独立的教学实体,一正两副主任抓教育教学工作。今年学校又安排几位副校长协管各教学部,进一步加强了教育教学的管理力度。多年来,抚宁职教中心的对口高考升学率始终在秦皇岛市同类学校名列前茅。我们亦将学生参加对口高考升入大学作为优质就业的重要部分。2013年我校对口高考,61人参加高考,22人一本、二本上线,二本以上本科上线率36.06%。2014年的对口高考又创佳绩,45人参加高考,10人本科上线,本科上线率22.6%!3.校企合作,订单办学。利用企业优势,深化校企合作,在就业指导与服务工作中,全力探索与实践一专业多订单、多定向就业、吸纳优秀企业文化进校园、企业设备资金注入、校企合作共同发展、企业反哺中职教育的校企合作、工学结合、半工半读的人才培养模式与就业工作机制,举办企业冠名班,实行招生即招工,企业参与教育教学,将优秀企业文化渗透到教室、课堂、车间与师生心里,学校依据企业需求设置专业,开设课程、规范教学、练就技能,专门化的人才培养模式极大地促进了学校的发展、满足了企业生产的岗位需求,形成了企业招到高素质员工、学校缓解了双师型师资、实训场地与设备的压力,学生毕业即就业的共赢局面。我校先后与首秦长白、秦皇岛富士康、际华3514、天津丰爱、廊坊富士康、商鲲等多家优秀企业建立了稳固的合作关系。学生就业率始终保持在95%以上,对口就业率保持在75%以上。
以党建为龙头农村 篇5
马兰庄镇位于迁安市西北部,辖17个行政村,总面积48平方公里,人口15471人,境内铁矿资源丰富,是个典型的资源工业型城镇。2008年,全镇财政收入突破10亿元,再创历史新高,达到10.7亿元,农民人均纯收入达到12170元。在2008年中国乡镇综合实力500强评比中该镇列第29位。
2008年1月,在迁安市委四届四次全会上,市委明确要求马兰庄镇要围绕建成以铁矿采选、煤焦化和化工为主导的工业组团,尽快建成布局合理、功能齐全的新型城镇。2008年9月,马兰庄镇被市委、市政府确定为中心镇建设重点乡镇,为该镇发展开辟了崭新的思路,注入了新的活力,提供了一个绝好的跨越式发展的新契机。为此,该镇聘请各路专家,广泛调研,深入研讨,确定了中心镇发展目标,即力争到2015年全镇财政收入突破23亿元,镇区人口达到2万人,人均纯收入达到2.8万元,镇区生产区和生活区分离,经济结构更加优化合理,基础设施完善配套,人民群众生产生活环境舒适优美,幸福指数不断提高,最终建成集“工业发达、生态良好、富裕和谐、人民福地”为一体的现代化中心镇。
“突出特色、布局合理、设施完善、功能配套”的中心镇建设的总方针确立了“一河两区”的发展
模式,“一河”即滦河,迁擂路为轴线,政府路为连接,打造镇域两区,实现生产和生活区的分离,创新打造中心镇。“两区”即马兰西区和东区。马兰西区即原镇区,定位为生产区和办公区,主要包括矿业区、焦化产业区、循环经济带、现代服务办公中心等四大板块。马兰东区即马兰生态宜居新型社区,定位为生活区和服务区。
为实现上述目标,该镇确定了“做强矿业马兰、绿化生态马兰、建设幸福马兰、再造新马兰、创建和谐马兰”的整体工作思路。
一、壮大产业,做强矿业马兰,夯实中心镇建设经济基础
一是推进资源整合,促进资源科学合理开发,最大限度发挥资源的效益。力争用2到3年时间,将全镇14个矿点整合成五大矿区。二是加强支柱产业重点项目建设。除继续抓好现有铁矿采选企业的管理外,重点抓好首钢马兰庄铁矿投资7亿元的白马山硐采项目和投资3000万元的技改项目等。三是扎实开展推广尾矿干堆技术试点工作,破解安全生产难题,为矿业采选铺平道路,年内试点3家,明年全面推广。目前,作为首批试点企业的新水二矿正在进行厂房地基施工;兴云铁矿正在拆除旧厂房、旧设备,为安装干堆设备选址,盈利铁矿已完成厂房基建,正在进行设备采购和安装。四是协调处理好村企、民企之间的关系。引导村、群众树立“地企共荣,互惠双赢”的思想,为企业的生存和发展创造良好的外部环境。督导企业正确认识和对待村、群众的合理利益和要求,切实带动群众增收致富和农村社会事业的发展。通过上述措施促进全镇铁矿业做大、做强、做科学,确保全镇经济平稳较快发展,今年一季度实现财政收入4.7亿元,争取到年底突破15亿元。
二、治管并重,绿化生态马兰,提升中心镇形象
该镇重点抓好绿化攻坚、百矿批绿、镇村厂企绿化三大绿化工程,力争用三年时间,全镇绿化覆盖率达到38%以上,重现森林化、园林化、花园化美景,打造绿美亮净的崭新的矿区形象。今年以来,累计投入资金1174万元,栽种各类苗木209万株,新增绿化面积1570亩,改尾复耕复林7处、新增复耕土地300多亩、拆迁透绿建绿3万多 M。投资450万元,在镇内主街道新装和修缮路灯722盏。投资600多万元新建了马兰东、西两大镇区公园。
三、全面发展,建设幸福马兰,共享中心镇建设成果
突出抓好三项工作:一是全面开展“健康马兰、幸福人民”活动。将全镇5087名45岁以上的群众纳入免费体检范围,目前,已对500多名群众进行了免费体检;在“健康唐山、幸福人民”行动试点单位的刘官营、宫店子两个村开展了居民高血压、高血糖、高血脂和高体重现状的调查工作;召开了全镇第四届全民运动会,此次运动会在参与人数和比赛项目上与前三届相比都有新的突破和丰富。二是以
2“122”富民工程为载体,搭建促民增收新平台,在共同富裕、全面富裕上实现突破。突出抓好养殖业,着力向规模种植、规模养殖发展,扶持并完成了投资210万元存栏140头梅花鹿的王润山养鹿场、投资220万元存栏150头梅花鹿的王敏养鹿场、投资460万存栏1500头的后裴庄养猪场。三是以生态宜居为目标,加快马兰新社区建设。二期36栋住宅楼已全面开工,其中,25栋住宅楼楼基础已经完工,11栋住宅楼正在进行主体一层结构施工;小学学校工程和幼儿园工程正在加紧施工,主体一层全部完成封顶;村民中心工程,现已开工建设;自来水厂工程已经发标,初定于近期内开标;地源热泵工程,中标企业正在做进场施工的前期准备;社区景观工程已完成景观初步设计,其中宽100米、占地150亩的西部绿化带已经施工完毕,共计栽植各类树木7500株。
四、培树优势,再造新马兰,打造中心镇发展新支撑
该镇以市高新技术园区为平台,加大招商引资政策激励力度,强化服务,加快资源性城镇转型,力争实现园区项目建设新突破。争取用5到10年的时间,使园区项目财税贡献达到10亿元以上,再造一个新马兰。一是诚华大修厂项目。该项目为北方奔驰重型卡车的售后服务合作项目,计划总投资1000万元,现已实现投资600万元,完成了厂房基建和设备采购等工作。二是金属结构加工项目(此项目为经贸洽谈会签约项目)。该项目计划投资1000万元,占地15亩,能够承接矿山、冶金设备的测绘、设
计制作和修理。目前,已累计完成投资600万元,完成立项、征地、方案设计、设备订购进场等工作,正进行基建施工。三是迁化废水治理和回用工程。该项目计划总投资1226万元,建设内容包括1500立方米/小时循环水工程和200立方米/小时中端水处理系统。计划年内开工建设。四是马兰社区商贸中心项目。该项目计划总投资3000万元,建设主体2层、局部3层的商贸楼和商业农贸中心,目前,招标准备工作已进入尾声。五是迁化年产20吨甲醇项目,计划总投资6亿元,由中国五环化学工程公司与迁化公司合作,由中国五环化学工程公司负责方案设计、设备安装和前期资金投入,迁化公司负责从内蒙调运煤炭提供原材料。据迁化公司介绍,目前,该项目合作双方谈判已取得突破性进展。
五、突出重点,创建和谐马兰,优化中心镇建设环境
以党建为抓手 篇6
(中共明溪县委编办)
中共明溪县委编办党支部成立于2007年5月,现有党员5人,其中在编在岗党员4人,退休干部党员1人。近年来,特别是“三级联创”活动开展以来,我办党支部紧紧围绕综合管理全县行政管理体制和机构改革以及机构编制工作的主要职能,全面加强党的建设工作,不断提高支部的创造力、凝聚力和战斗力,不断增强支部的堡垒作用,保障和促进全面履行部门职能,为推动明溪在融入海西建设中围绕中心、服务大局、解放思想、抢抓机遇,实现又好又快发展提供坚强体制机制保障。
一、抓核心,建设一个好的班子
党支部班子是支部的领导核心,我们注重从以下方面加强领导班子建设,充分发挥核心作用。一是强化班子的党建创先意识。始终坚持把党建“三级联创”工作和编办的职能工作、业务工作一起研究、一起部署、一起检查、一起落实,支部书记以身作则,发挥表率作用,有效带动全办党员参与到党建“三级联创”工作中来。二是坚持民主集中制。认真落实“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的规定,凡涉及机构设立、升格、更名、撤销、划转管理、职能调整、编制调整、领导职数的核定、编制的使用等机构编制事项,均坚持按照规则和程序,深入调查研究,并经班子集体讨论,形成统一意见后报县委编委会议研究、确定。三是充分发挥核心作用。注重班子成员个人品德修养教育,充分发挥核心作用,以此带动全办党员干部认真履行职责,在服务领导,服务基层等各方面发挥先锋模范作用,形成强力推进各项工作上新台阶的整体合力。
二、抓制度,建设一套好的工作机制
制度建设是党的建设的根本,是机构编制部门搞好机构编制工作的保障,我办从以下方面加强制度建设,不断推进机构编制上新水平。一是建立健全机关工作制度。主动适应新形势下机构编制工作的需要,坚持和完善学习制度、“三会一课”制度、服务承诺制、首问责任制、限时办结制等十多项制度,规范和约束编办工作人员的从政行为,努力使机构编制工作更好地为明溪经济社会发展提供体制机制保障。二是不断完善调查研究制度。围绕机构编制工作中的热点、难点、重点和焦点问题,深入实际、深入基层,了解掌握第一手资料,广泛听取意见,认真分析、研究,积极探索解决问题的新办法、新途径,不断提升业务工作水平。三是进一步规范机构编制工作制度。认真贯彻执行中央机构编制的“三个文件”及《明溪县机构编制管理工作暂行规定》,从机构设置管理、编制管理和使用管理、审批权限和程序、监督管理等四个方面规范和完善机构编制管理工作;严格实行机构编制“三个一”制度,凡涉及职能配置和机构设立和变更,单位性质的确定和变更,人员编制和领导职数的核定及调整等机构编制事项,统一由编委管理,编委主任一支笔审批,编办一家办文。所有机构编制事项须经编办审核后,由编办提交编委会研究,需由县委、县政府批准的机构编制事项,由县编委会议研究后,再由编办上报县委、县政府审批;完善人员编制管理,严格按照“从严控制、问题控制”的原则,切实从明溪经济社会发展的需要出发,在总量不增的前提下,合理利用编制资源;完善监管联动制度,建立机构编制与组织人事、人员工资与财政预算相互制约机制,通过组织、人事、财政等相关部门的相互协作,紧密配合,统一管理,有效控制财政供养人员的增加,严肃了机构编制工作纪律。使我县的机构编制管理工作逐步走上规范化、制度化,有效地控制了人员的增长,目前,我县行政编制和事业编制均保持缺编状态,为在2011年完成消化党政机关超编任务,实现行政编制数、实有人员数和财政供养数相对应,为机构编制实名制工作的开展打下良好的基础。
三、抓素质,建设一支好的党员队伍
紧紧围绕创建学习型机关的工作要求,持之以恒抓好全办党员的学习、教育和培训,提高党员队伍的素质。一是健全学习制度。坚持“三会一课”和党员电化教育制度,做到学习有笔记、有讨论、有发言、有体会。二是创新学习方法。采取以自学为主,集体学习相结合,以“请进来”与“走出去”相结合,邀请专家学者为党员上党课,组织党员参加培训、参观、考察、学习、调研。不断提高党员干部的理论水平和实践能力。三是丰富学习内容。党的路线、方针、政策,中国特色社会主义理论,马列主义、毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,以及《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》、《事业单位登记管理条例》等机构编制的法规、政策等等,“以缺什么、补什么,需要什么学习什么”的原则,不断创新学习方式,丰富学习内容。充分运用岗位练兵、学习培训,典型示范等有效载体,创造更多更好的学习锻炼机会。
四、推行“168”党建工作模式,增强支部活力
永安八一村党建“168”模式就是指建立一套村党组织领导下的组织“目标管理”、个人“设岗定责”,实行征求意见、议事决策、任务分解、公开承诺、组织实施、考评奖惩的“六步工作法”,发挥村级各类组织和各支队伍的“八个方面”作用的基层党建的创新创造。根据市委编办党支部《关于认真实施“168”基层党建模式的意见》和县委组织部《关于在实施“168”基层党建工作模式中进一步深化党员设岗定责工作的通知》精神,我支部借鉴农村党员设岗定责的做法,在党员中推行“亮岗履职”,按照“以岗定责、责任到人”的原则,对我办所承担的工作任务进行立项分解,细化量化工作目标,明确每项任务的责任领导、责任科室和完成时限,由科室负责人按科室职责及科室人员岗位职责,组织本科室在职党员进行领岗,并按照各自岗位职责认真抓好落实。全体党员均填写《党员岗位责任承诺书》,在思想政治、履行岗位职责、服务县域经济、结对帮带,挂村工作、廉政建设,参加组织活动等方面作出承诺并张榜公布,接受广大群众监督,促进党员干部更好地完成目标任务。年终将对每位党员的履职情况进行考评,并与考核,党员民主评议等相结合,激发党员争先创优的热情。
以党建为龙头农村 篇7
一、重视阳光体育,打造校园文化龙头
学校从2007年至2012年,先后组织全校师生进行了“阳光体育与奥运同行冬季长跑活动”及“阳光体育与祖国同行”、“阳光体育与全民健身同行”、“阳光体育与健康同行”、“热爱祖国从体育锻炼开始”等主题的系列长跑活动。此项活动的开展促进了校园体育文化的形成,也提高了学生的身体素质。近年来,学校坚持“特色立校,质量兴校,和谐发展”的办学思路,将大课间活动列入学生每天锻炼1小时的永恒主题,早晨,有晨跑、有早操,学校在上午第二节课后专门安排大课间体育活动,师生共同参与,学生活动形式多样,有的跳绳、踢毽子、转呼啦圈、打乒乓球、打篮球等,田径场上有老师和学生组成的跑步方阵。下午放学后,有篮球兴趣训练队和田径训练队,由专门体育老师指导。每学期全校围绕大课间组织开展一次运动会,比赛既锻炼了耐力,培养了毅力,增强了体质,又提高了竞技水平。2011年12月全市大课间活动现场会在这里召开,提升了学校的品位。目前学校课间、课外活动呈现出全体学生积极健身的可喜局面。不仅如此,学校通过抓一课、促两操的训练和有计划地开展体育活动和比赛,不仅增强了学生的身体素质,还培养了学生团结和谐的良好心态和结实强壮的健康体魄。通过对近年来校园体育文化成果的分析可以得出如下结论:成果来自于学校领导对阳光体育工作的重视,来自于对《学校卫生工作条例》的贯彻,来自于对一课两操不动摇的坚持,也来自于班主任及所有任课教师深入班级和课间操现场所进行的督办督查。
二、完善规章制度,实现名校法治管理
实践中的安徽省颍上县陈桥中心校对校园体育文化建设的认识逐渐提升,其认识到校园体育文化建设不能仅局限于学生思想教育与体育活动开展两个层次上,还应积极推进与完善校园体育文化规章制度建设。因为这样做可以增强校园体育文化建设的可操作性与针对性,实现对学生体育行为的有效规范。为此,安徽省颍上县陈桥中心校成立了以党政主要领导为组长的校园文化建设领导小组,对学校的校园体育文化建设实行统一领导与规划。制度规定:任何人不得占用“两操”时间,除个别不能出操的重病号或残疾学生外,一律出操,不准缺席,不准请假,不准迟到。早操、课间操队形由体育教师统一编定,上操铃声响,各班应立即到指定的位置,不得随意互换。“两操”要做到精神饱满,动作整齐,姿态正确,技巧熟练。上体育课必须刻苦认真,不得任意离开操场,特殊情况要经过体育老师批准。爱护体育器材,借用器材要严格履行手续,个人遗失或损坏器材要照价赔偿。同时,在课堂教学管理方面,学校也进行了相应规定。学校通过认真总结与分析,大力探索推广课堂教学改革的新模式。在全校推广了小组互助合作探究学习模式、“10+25+5”课堂教学模式。“10+25+5”课堂教学模式,强调课堂教学应从实效性入手,即前10分钟师生共同回顾、复习旧知识,发现问题;中间25分钟师生共同学习,教师可以预设问题,让学生在小组内探究解决;最后5分钟进行总结检测。这种“自主、合作、探究”的学习方式充分激发了学生的主动意识和进取精神,真正做到了以学生为主体。
三、凸显文化氛围,搭建名校建设载体
文化氛围是校园文化建设的关键点,也是重中之重。安徽省颍上县陈桥中心校在依托体育文化对校园文化打造并促成学校区域名校的过程中着重对文化氛围进行了公关。为此学校围绕体育文化建设进行了多维度的宣传工作,树立了校园体育文化的整体形象,扩大了知名度,推广了体育文化,从意识上提高了全校师生的体育素质。安徽省颍上县陈桥中心校所采用的知识窗、宣传栏等直观性的宣传方式从感官上能激发全校学生进行体育锻炼的欲望,逐渐地形成一种体育意识。为了巩固宣传的成果,学校还在宣传内容的选择上下了一番功夫,重点选取那些较贴近学生现实生活的,且有创意的标语征集活动、校园网留言活动等。这些活动都极大地扩大了校园文化重要性的宣传范围。同时,为了突出校园体育的人文氛围,学校还组织相关力量对学校体育史进行了详细的整理,并投入一定资金建立了校体育史陈列室,通过资料的记载和实物的展示对校园体育文化人文环境加以营造来实现对学生的熏陶。不仅如此,学校还通过介绍校优秀体育学生的成长历程来促进校园体育文化的建设。该校通过多方努力实现了“请进来、走出去”,让在校学生都能亲密地接触到竞技精英。通过对这些竞技精英的运动生涯、刻苦锻炼的精神、运动经历、运动感悟和体育成就的了解,激励自己积极地投身到体育锻炼的热潮中去,提高自身的体育素质。当然,学校也没有错过开学典礼、毕业典礼、校庆、重大节日、纪念日等这些体育文化创建的契机,为校园体育文化的打造埋下一颗颗种子。
四、丰富文化内容,探寻名校多元之路
积极开展丰富多彩的校园体育文化活动,让更多的学生亲身参与到体育活动中来,体验体育活动的快乐和挑战的刺激是校园体育文化建设的主要措施之一。除了体育教学范围内的活动外,学校还通过一些学生社团开展了内容丰富多彩的体育比赛。例如,拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子、跳房子等。再比如组织开展学生的体育知识比赛、体育演讲比赛、体育问题辩论赛等。除了针对学生的体育文化内容进行开发之外,学校还加强了教职工校园体育文化活动的开展。因为这不仅对教师身体素质的提高有利,还能够通过教师的参与实现言传身教。学校还对课外活动给予了高度的重视。课外体育活动是课外文化娱乐活动的组成部分,是一种外向型的文化活动,属于校园文化的范畴。它可以陶冶情操,充实精神,使学生热情乐观,精力充沛,让学习生活充满了生机。利用课外时间组织学生参加一些体育活动,用体育活动占领业余文化阵地,是学校培养和教育人的一个重要手段,特别是随着社会的发展和进步,课外体育活动已经成为校园文化建设的重要组成部分。
春华秋实,硕果累累,安徽省颍上县陈桥中心校先后在2009年2月获全县督导评估三等奖;2009年9月被评为全县教育工作先进单位;2009年8月被市教育局评为“平安校园”组织奖;2009年9月获镇综合评估一等奖;2012年9月被镇评为教育工作先进单位;2012年6月获市“文明学校”荣誉称号;2012年8月获市义保经费改革先进单位;2012年全县督导评估获总分第三名。一所“以校园体育文化为龙头,促进区域名校教师与发展”的成功典范初步形成。总之,通过对其考察,笔者深深地感悟到,名校之名,名在视野,名在教师,名在特色。通过校园体育文化特色的打造,推进学校区域名校建设在安徽省颍上县陈桥中心校得到了实现。
参考文献
[1]牛余和.探寻新视界:章丘教育发展的实践与探索.北京:中国青年出版社,2007.
[2]刘静.论高校校园体育文化对学生全面发展的作用.山西师范大学学报,2008(3).
[3]王春雷.阳光体育运动与校园体育文化建设关系研究.教学与管理,2009(27).
[4]宋军,邓艳艳.试论校园体育文化与终身体育.南京体育学院学报(社会科学版),2005(4).
以党建为龙头农村 篇8
一、设计了系统的科研课题
我们从七个方面设计了科研课题。
学生适应辅导:帮助学生顺利地适应新的学习、生活环境,提高学生的适应能力。
自我意识培养:帮助学生了解自我,正确对待自己的能力、个性、兴趣及需要,树立正确的自我意识、人生观、价值观。
人际交往学习:帮助学生树立人际交往观念,学会与人相处,掌握必要的人际交往技能,提高适应社会的人际交往能力。
学习辅导:帮助学生挖掘内在的学习动因,掌握正确的学习方法,培养良好的学习习惯,提高学习能力。
健康人格培养:帮助学生认识并纠正不良的心理现象,形成健康、良好的心态,完善人格发展。
青春期教育:帮助学生平稳渡过青春期,为其向成人阶段健康发展做准备。
职业指导:帮助学生认识各行各业的特点,树立乐业、敬业精神,选择适合自身特点的职业发展方向。
二、全方位开展心理素质教育
我们认为,心理教育不能只局限于对学生心理问题的矫治,更重要的是防治,使学生能够提高心理素质,具有健全的人格、坚强的意志品质,增强承受挫折、适应环境的能力。而对学生心理素质的影响既有其内因的决定作用,又有外界的影响作用,因此,进行心理素质教育不能只面对学生,应该首先从教师的素质抓起,同时要注重对家长的培训。
1.在心理素质教育中我们首先抓了对教师的培训
我们认识到在开展对学生的心理素质教育中,教师起着关键的作用。教师不但要在教学中以精湛的学识和教学艺术启迪学生智慧,而且还要成为维护学生心理健康的“医师”。为此,我们请区教科所的教师为我校的全体教职工进行了心理健康测试,聘请了许多知名专家给教师讲授心理知识,收到了良好的效果。
2.开设心理健康教育课
我们的心理健康课不是向学生灌输心理学理论,而是教师在心理学的理论指导下,用心理学的知识引导学生的思想、行为。通过在课上创设情景,引导同学积极参与、扮演角色、展开讨论、树立样板。在情景中完成认知改变、人格塑造、心理调适。
3.对家长进行培训
心理素质的形成和发展不是孤立和自发的,它是一定的社会生活环境、学校教育和学生个体生理基础、经验、态度相互作用的产物,因而,家庭心理氛围也会对学生的心理状态及心理素质的形成,产生不同程度的影响。为了给学生创造良好的家庭环境,我们积极开展家长心理知识讲座,受到家长普遍欢迎。
4.开展了班主任管理课题的研究
前苏联著名的心理学家维果茨基指出:“任何一种高级心理机能在儿童发展中都是两次登台的,第一次是作为集体的活动,社会的活动,即作为心理机能而登台的。”从这一意义上说,学生的心理素质是以集体心理为中介而内化发展的,因而我们重视班集体的心理环境建设,开展了一系列的课题研究。
5.学科渗透心理教育
素质教育的主渠道是课堂,与学生接触最多的是任课教师,教师的教学观念、思维方式对学生的心育、智育都产生很大的影响,如果教师将心理学理论利用到课堂教学中,将能够极大地提高课堂教学效率,对学生的发展是一个很大的促进。提高学生素质、减轻学生负担就能落到实处。我们将逆向思维运用于数学领域,将记忆规律运用于英语、历史学科,收到了良好的学习效果,我们认识到,心理教育不是某一个教师的责任,而是每一个教师的责任。心理教育只用一堂课是达不到目的的,而应该利用课堂这个主渠道,运用心理学的理论指导课堂教学,让学生不仅学到知识,更重要的是学会学习,因此我们尝试各科教学围绕着心理素质教育培养目标进行教学,使学科教学和学校的心理教育相互渗透,互相促进,通过促进学生心理素质的发展,真正提高各学科的质量和效益。
6.个别心理辅导
由于学生心理的独特性和环境的差异性,造成的心理障碍也有其特殊性。所以采取个别心理指导,有针对性地矫治和疏导各种心理障碍是一项必需的工作。为此,学校成立了学习与心理健康咨询室。咨询人员由师大的教授、研究生和我校的教师共同组成,咨询室为学生开辟一个说心里话,排除心理障碍,解决学习困难的天地,每当咨询室开放时,学生络绎不绝。
7.系列讲座
我们还以讲座的形式,面对不同层次的学生进行不同内容的讲座。例如针对初三、高三的学生做了考前心理调适的讲座,为中考、高考奠定了良好的心理基础。
8.创办刊物
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