个人博客技术可行性分析

2024-10-23

个人博客技术可行性分析(共9篇)

个人博客技术可行性分析 篇1

1.技术可行性分析

技术方面的可行性分析,就是根据现有的技术条件.分析能否达到个人博客建立的要求。技术的可行性可以从个人博客建立的网站、个人博客管理、个人博客的功能、个人博客的友情链接等几个方面去考虑。技术可行性分析主要做以上几方面的工作。

(1)细化个人博客目标,分析具体目标的技术可行性。先考虑为什么要建立个人博客、建立个人博客需要哪些条件,进一步了个人博客建立的目标和具体要求,探讨每一个具体目标和功能在技术上是否可实现,同时还要考虑密要什么条件和需要多少人来实现,列出每个具体目标的内容、任务和实现条件清单。

(2)分析个人博客的可用性。个人博客必须设计成易于使用,而不只是信息的简单堆砌。这一要求直接与个人博客的版面市局和服务器的功能定义相关。

(3)分析个人博客的交互性。交互性是个人博客发展的主流趋势。个人博客的交互应用大大增加了对个人博客的处理功能、存储容量、网络带宽的要求个人博客的内部结构设计要相应地调整。

(4)分析个人博客的性能网。个人博客可以留言,浏览其他博客,对其他博客留言,管理博客,更改博客的页面布局等等。

个人博客的性能可以用个人博客的响应时间、处理时间、平均等待时间来衡量。提高个人博客性能的技术步骤开始于个人博客建立的起始,首先是确定容量计划,由博客信息处理量来确定,存储容量和接入Internet的速度及相应的网络设备要求。

个人博客技术可行性分析 篇2

移动互联时代, 应用+终端的模式占据主流。另外一个大潮是云计算, 云计算使得IT服务可以像自来水那样被按需消费。云计算技术重点在于云管端, 我们可以认为云和端就是应用和终端, 这两组概念实际上很类似, 有极强的对应关系。智能终端厂家目前也在热炒云服务。

当前绝大部分云服务提供商的云计算环境下各模块大致划分如下, 红色标识的模块可以认为是基础设施, 蓝色是具体业务相关的模块。笔者定义基础设施是指和业务无关的设施。很多情况下, 云服务提供商由于不占据全部类型的终端, 所以对PC、智能终端在云端的数据整合做得并不好。

2 个人云IT业务的需求场景

笔者的思路是运营商可以提供带本地存储的瘦终端, 和宽带业务绑定, 为用户提供基础IT服务。同时改进云端系统的功能, 使得任何终端都只是一个访问入口, 实际应用都是集成的且数据只有一份。如图2所示。这是一种新的业务, 我们称为个人云IT业务。

对用户而言, 用户只需要购买瘦终端即可, 不需要考虑PC的升级换代和软硬件问题维护。

个人云IT业务的技术要求原则是保证用户体验。为此, 我们需要考虑用户日常使用PC和智能终端的典型场景。

普通个人用户使用PC的典型场景:

(1) 个人办公, 主要使用办公软件和OA系统。比如OFFICE、邮件系统、企业IM系统、课件制作等。

(2) 上网。比如新闻浏览、文件上传下载、个人IM系统、网上购物、玩游戏等。

(3) 休闲娱乐。比如本地或者在线看视频、听音乐、玩游戏等。

(4) 应用安装。比如当遇到新的文件格式或者需要下载新的游戏客户端的时候, 都会需要安装新的应用。

开发者用户使用PC的典型场景:

(1) 设计文档和代码编写。

(2) 测试环境。不同的软硬件产品开发需要的测试环境不同, 这里可以考虑以个人应用开发测试环境为主。

(3) 桌面远程控制。指的是测试人员通过自己的电脑操纵测试环境的电脑。这个功能极为常用。

普通用户使用智能终端的典型场景:

(1) 通信:包括语音、短信等。

(2) 上网。基本同PC上网行为。

(3) 个人办公。主要应该是邮件系统和企业IM系统的使用, 限于屏幕的大小和输入法的方便性, 个人办公不可能有过于复杂的文件和OA操作。文件以读操作为主。

(4) 休闲娱乐。基本同PC的休闲娱乐行为, 只是游戏的复杂性相对低一些。

(5) 应用安装。基本类似PC, 只是操作系统不同且缺少一些如光驱等外置接口。智能终端的操作系统对应用的管理能力不如PC操作系统。目前很多应用是从应用商店获取, 笔者理解这是由于业界先驱苹果最先开始的软件下载系统就是收费模式的应用商店导致。智能终端操作系统的能力较差也使得大家倾向于在应用商店下载应用以避免死机现象。如果智能终端操作系统对硬件的兼容性、对软件历史版本的兼容性以及应用错误的隔离性能够达到PC操作系统的程度, 那么应用商店纯属可有可无, 完全可以和网络上的各种软件下载站合一。

企业客户需要考虑的问题:

(1) 所有企业员工账号产生的数据归企业所有。

(2) 需要满足企业的信息安全控制策略。

(3) 企业可以自行在企业用户账户下申请和注销个人账户, 而不需要到营业厅办理。

(4) 计费按照企业账户结算。

(5) 方便的软件部署。目前广泛使用的普通的C-S (客户端-服务器) 和B-S (浏览器-服务器) 的应用架构, 服务端受用户自己控制, 部署极为方便。如果使用云服务的话, 需要解决部署便利性的问题。

为此, 笔者认为, 个人云IT服务要解决如下问题:

(1) 瘦终端需要支持数字证书, 支持有线网卡、无线网卡、WIFI模块, 以解决个人身份验证和上网的需求。

(2) 瘦终端需要支持视频音频的输入和输出, 满足娱乐和协同办公的需求。

(3) 瘦终端支持网络下载到本地存储, 也支持通过虚拟应用来修改本地文件。支持本地文件上传到云端。存储接口应该支持目前广泛使用的光驱和USB接口。

(4) 瘦终端和智能终端要能够通过应用客户端访问相同的云端应用, 数据在云端只有一份, 并且可以方便地同步到智能终端上, 智能终端也可以方便地访问云端数据。比如号码簿文件, 可以通过瘦终端编辑后, 存储在云端, 然后可以下发同步到智能终端上, 也可以在智能终端上查看但不同步到本地。

(5) 对每个用户的云端桌面环境, 需要能够配置自己需要使用的软件以及软件的版本, 快速生成个人定制化的云端桌面环境。也可以下载应用安装。

(6) 云端需要解决操作系统和软件统一升级和维护的问题。

(7) 云端需要解决桌面应用、C-S/B-S应用的部署问题, 确保应用快速部署。

(8) 对于云端软件收费, 比如OFFICE, 可以将收费软件打包在套餐中收费, 比如按照软件使用时长收费, 或者按照软件安装次数收费。

(9) 云端需要解决病毒防护、个人云端桌面环境的管理等功能, 并能够对本地存储做病毒扫描。

(10) 云端需要向企业提供基本的信息安全服务, 对文档下载和外发、外网邮箱访问等做控制。

(11) 最好能解决开发者用户的使用场景需求, 这样的话瘦终端极为适合在大中小学院校推广, 成本低而且易于控制。

为了便于应用的推广, 个人云IT业务可以提供类似应用商店的服务, 就是将软件按照类别和下载量做分类, 并且根据用户的信息作相关广告推送。比如向农民用户可以推送农业知识的电子文档、向个人用户可以推送教育软件和教材资料、向教师推送课件制作工具和优秀课件等。

个人云IT业务在针对政企院校类客户的时候, 尤其是院校和中小企事业单位, 首先推荐将云端部署在运营商侧。以学校为例, 可以避免学校的设备利用率过低, 运营商应用成功的服务也方便推广。只有客户出于信息安全等考虑要求必须将云端部署在客户侧的时候, 才将云端部署在客户侧。

3 技术可行性

单纯地从技术层面分析, 目前尚无哪个厂家可以完全满足上述要求。但是上述要求并没有什么技术难点, 一旦市场需要, 主流设备商都可以快速提供相关方案。

4 对产业链的影响

硬件方面, 个人云IT业务的推出对桌面PC有负面的影响, 对瘦终端和智能终端有积极影响:

(1) 瘦终端本身的性能对用户在软件使用的体验方面影响较小, 这意味着用户无需升级客户端, 减少了用户的软硬件维护费用和精力。

(2) 智能终端可以访问的数据类型和数据量更多。另一方面, 随着WP8的推出, WP8做到了终端的跨平台, 智能终端可以使用的应用也更多。可访问的数据量和应用类型的增多以及带宽的增加会极大地扩展智能终端的使用场景范围。将会有相当部分的原本习惯用PC机的工作会转移到各种智能终端上进行。

个人云IT业务由于占据了硬件终端, 所以数据被自然地部署到了运营商的云端。如果使用PC和智能终端, 由OS厂商占据终端桌面, 数据很可能就被部署到了OS厂商的云端。

软件方面, 个人云IT业务对软件的收费、推广和功能演进有着重大的影响:

(1) 对软件的收费方式的影响:可以和桌面PC不同或者相同。比如常用的软件可以按帐号收费, 类似桌面按套收费, 比如OFFICE软件。不常用的功能可以按使用次数收费, 比如将WORD文档转为PDF文档。

(2) 对软件的推广方式的影响。由于常用软件可按需配置, 云端在行业软件选型将会起到很大的影响, 是桌面软件销售的一个重要渠道, 类似应用商店。比如财务软件、教育课件、CAD软件等。个人云IT业务占据了终端, 将应用+终端的模式引入桌面计算环境。同时有利于打击盗版, 对国产OS和应用而言, 也是一个重要的机会。

(3) 对智能终端软件的功能演进的影响。智能终端软件一般都是客户端或者单机应用。当数据全部存储在云端时, 那么单机应用也需要考虑支持数据存储在云端。智能终端的操作系统需要提供云端存储访问的支持。目前智能终端有4类存储:本机内存、SIM卡、存储卡、云端存储。智能操作系统需要支持应用能访问上述任何一种存储类型。

对维护和服务方面的影响:

(1) 大部分按次数收费的软件实际上可以看做是一种服务, 比如前面提到的WORD文档转成PDF文档。这种软件都是偶尔使用, 可以看做服务来销售。这种软件服务使用的类型和频度在云端是比较容易统计和推荐的。考虑到服务有可能是小额消费, 也可能不是小额消费, 建议使用虚拟货币和真实货币两种货币来解决支付问题。

(2) 数字化服务的推广。有的需要别人提供的服务比如帮忙PS照片, 实际上需求也是比较广泛的。目前都是散落在网络社区中, 有的人收费有的人不收费。当个人云IT业务把所有软件的使用、故障解决等都作为服务来销售的时候, 可以推出类似软件商店的服务集市。

(3) 软件使用问题的解决。桌面PC使用时如果遇到软件问题, 很多人都会上网查, 一般是相关的社区。社区对营销有着积极的影响。如果可以把各种软件使用的问题按照软件分类汇总和查询, 个人云IT业务也可以形成自己的社区。

5 前景分析

个人云IT业务是有一种新的业务模式, 这种业务模式关注的是为终端用户节省设备和解决设备维护的麻烦, 同时使得不同终端可以访问相同的云端数据, 特别适合于政企院校类客户、以及普通工薪阶层的个人客户。和操作系统特性结合后, 该业务还适合于跨终端的操作系统用户, 比如WP8用户。

摘要:移动互联时代和云计算的浪潮, 使得计算功能逐步地向服务提供商的云端转移。目前由于云服务提供商由于不占据终端, 所以对PC、智能终端在云端的数据整合做得并不好。分析了个人云IT业务的可行性, 以期找到云端数据整合和应用集成的方法。

教育技术博客的社会网络研究分析 篇3

关键词:教育技术;博客;研究者;社会网络分析法

博客正越来越广泛的融入了我们的生活,并以其传播速度快、用户数量大、沟通零距离的优越性,引起了教育技术研究者们的普遍关注,同时也在教育技术领域得到了迅速的膨胀,并且其群体的密度和普及的广度都在空前的增加。我们同时看到了教育技术研究者们的博客网页也正在发展,这也证明了博客在我国的教育领域也同样得到了很好的发展和应用。在新时期的新形势下,可以说加强对博客在教育技术领域的应用研究则可以更好地展现博客的教育应用态势,并促进博客在教育领域的更好发展,从长远角度来说具有一定的时代意义。

一、社会网络分析法的内涵极其研究方案

社会网络分析法是在二十世纪六七十年代从西方引发起来,研究对象主要包括小团体、社区以及社会各个阶层。它用于描述和测量行为者之间的关系,或通过成员之间信息、资源的流动来阐发其群体特征。我们依据不同的研究对象,将社会网络分析划分为位置取向与关系取向两种基本视角。关系取向可以解释为关注行动者之间的社会关系,通过社会连结来证明某些既定的过程与行为,并通过那些相对孤立的社会网络,来提升集体的认同感,推动集体外亚文化圈的形成。

为了研究教育技术博客中的社会网络关系,我们多方搜集了许多与教育技术博客相关的网页进行了深入浅出的分析和研究,具体方案如下:

(一)社会网络的研究目的

通过社会网络分析法对由教育技术博客的虚拟社群进行深入的探究和谨慎的分析,对教育技术博客社群的特征进行了总结,为社群成员之间的网络连结强度的测算提供条件,并由此来更好地判断社群成员的网络连结强度、规模以及成员的忠诚度等是否正相关,以促进社会教育网络博客的形成,

(二) 社会网络的研究对象

此项研究主要针对教育技术博客,采用的分析和研究的方法相对来说较为单一,最终目的是使得分析数据能够具有一定的代表性。

(三) 针对社会网络数据的收集方法

对社会网络数据的收集方法主要是从教育技术博客中体现的友情链接中提取出教育博客社群成员的相应数据,另外在通过发Email或者是在线留言等联系方式开展有效地跟踪与调查,继而掌握成员的某种基本属性。

二、社会网络分析法在教育技术博客中的应用

(一)小团体分析法

小团体就是把团体中那些关系特别紧密的成员归为一个小团体,并由此列为一个次级团体。由于小团体的紧密亲疏与其情感的爱憎喜好密切相关,因此分析小团体时必须首先考略情感因素在小团体形成中的重要作用。因为在派系内的成员必须是强连带,不然情感关系不足以垄断其他教育技术博客链接的关系,以此在情感网络中保留强连带,删除弱连带。其次,那些在教育技术博客中的处于领导地位的人则并不一定是那些在社会上具有一定地位、声望以及感染力的人,并且有很大一部分均是依据各自的看法去搜索的,来自社会不同领域、不同阶层的意见领袖,而并不是某一意见领袖去影响到某一个人对某事的看法。因此每一个不同的教育技术博客小团体,其领袖人物的形成也存在着较大的差异性。如果小团体图形密度体现出该团体的强连带少,这就可以说明这一团体的成员之间的有机关系并不十分紧密,而且还正处于一种相对来说比较疏离的状态之下。假使成员之间的连接采取单相为主,那么则可以说明小团体之间的信息交流不够充分和频繁,还没有实现实时性和交互性的交流合作。

(二)矩阵代数分析法

在教育技术博客的社群图中,绝大多数成员都可以通过直线或其它连线串联起来,构成强大地社会关系网。这样一来我们就能够直观地在图中计算任意两位成员间全部的连结次数,作为二者之间的连接强度。在虚拟社群中,任何一个成员的声望高低均是根据此人在该虚拟社群中受到来自于其他成员的关注度而决定,这项指标也同样可以用他在该虚拟社群中的点度中心度来衡量。点度中心度可以解释为是单个成员在该社群中的局部中心指数,可以体现此人在社群中的具体位置,表现在社群图上是某一个点的进出线的总数。进线代表的是点入度,是指此成员被其他社群成员所链接的次数;出线代表的是点出度,是指此成员自身所链接的其他成员博客的数量。

(三)整体网络分析法

以上简要的介绍了一种较为常见的研究人际关系的成果与方法。这种研究方法有着一定的自身特点,但是同样也有着一些地段与不足之处。所以为了可以更加全面和准确地把握人际关系的现实情况,一部分教育技术研究者也采取一些其他相对来说比较全面的做法,整体网络分析法就是一种具有代表性的,较为全面的社会网络分析方法。这种特殊的分析法是从整体出发,把握全局,将分析着眼点放大到全部网络视角,通过对某个社会体系中角色关系的综合结构或者是群体中多种角色的关系结构的分析,再对搜集数据进行分析整理,测量出社群的点度和中心度,并拙绘出相关的博客社群图,以此来分析社群成员之间的亲疏关系,取得分析结果。从教育技术工作者收集而来的数据内容来看,分析整体网络的方法分别是参数选择法、提名选择法以及循环选择法等。

三、教育技术博客的社会网络分析意义及几点建议

自1054年人类学家Barnes首次运用社会网络分析法针对某渔村的社会结构进行分析以来,社会网络分析一直被视为是研究社会结构的最简单、最直接、最科学、最有力的研究方法。社会网络分析法用直观的方法揭示了博客社群成员之间以及小社群之间的关系和对博客的忠诚度,为博客未来走向有准确的分析与判定,为教育技术研究者提供了博客在教育领域研究的相关可行性方案,便于教育研究者通过研究博客与教育技术研究,并总结出了博客在教育领域发展中现存的不足,以便教育技术研究者利用社会网络促进博客的教育应用成为可能。但是由于社会网络分析对于我国的教育技术研究者来说还比较陌生,因此,在具体应用于还存在许多问题,针对这些问题,笔者经过详细的调查和相关资料的系统整理,总结出了几下几个问题以供教育技术研究者参考:

1、教育技术博客地域性强,制约了其社群成员的发展壮大。

2、教育技术博客中的社群成员间普遍缺乏交流,以致孤立的社群成员数量较多。

3、教育技术博客中的领导者垄断现象严重,这也在一定程度上制约了教育技术博客的长足发展。

4、教育技术博客中的社群成员组团的目的不一,需要在认知上加大管理力度。

5、教育博客成员单一,主要集中在教师和学生,社会成员微乎其微。

四、总结

目前对于教育技术博客的研究还主要停留在小群体的社会关系研究上,并且对社会网络的分析还主要以矩阵代数法为主。由于教育技术博客以及关于此类项目的研究才刚刚起步,我们还需在实践中不断探索,以满足参与成员的愿望要求,提高成员的参与动机,促进成员的学习成果,促进教育社会网络的形和学习社区的产生,使教育技术博客成为成员之间交流、沟通的主要渠道,促进成员间的交流合作。

参考文献:

[1]王莹.教育技术微博社群研究[D].北京交通大学,2011.

[2]魏顺平.社会网络分析及其应用案例[J].现代教育技术,2010(03).

[3]周剑云.网络教研讨论区的社会网络分析[J].中国远程教育,2010(10).

[4]叶新东,邱锋,沈敏勇.教育技术博客的社会网络分析[J].现代教育技术,2008(5).

[5]孟朝霞.博客在教育教学中的应用探讨[J].中国教育信息化·高教职教,2006(11).

(作者简介:李 陨(1985-),男,湖北武汉人,本科,空军雷达学院教育技术专业助教,主要研究方向是教育技术。)

个人研修总结博客 篇4

个人研修总结

英林镇柯坑小学 刘春生

本学期以来,在上级教育主管部门的正确领导下,在学校同仁的团结协作下,身为一名泉州市级小学语文骨干教师、晋江市级小学语文兼职教研员,我能认真履行相应职责,专心致力于业务发展,发挥自身示范辐射作用,帮助同行业务发展,现将一学期以来研修情况小结如下:

一、认真学习,积极上进,加强理论学习和研究。

为了适应新时代要求,做一名合格的骨干教师与兼职教研员,我认真拜读了许多教育书刊,有王晓春老师的《给新教师的一百个建议》,赵祥麟,王承绪编译的《杜威教育名篇》,以及《小学语文教师》《小学语文教学》《福建教育》等,同时我还深入阅读了《社会心理学第8版》、《你干吗在乎别人怎么想》、《汉字的魅力》等著作,择要作读书笔记,并反思自己的教学。从这些文章中,我学到了许多有用、有效的教育理念和方法并根据自己的实际情况运用于教学,也学到了对组织管理有帮助的知识。

在这一学期中,我积极撰写论文,论文《从语文试题的标准答案说起》汇编于CN刊物《小学教学参考》,《利用网络功能,提升校际联动专题研究实效》发表于《泉州教育》,还主编并推行了校本实验教材《小秀才诵古文》,带动学生通过经典诵读培养语感、提高语文素养。

同时,我认认真真按照学校要求做好各项教学工作。积极在自己的教学博客上撰写文章,每月都写教学反思,读书感受,每次教研和外出学习回来都写上体会,共有61篇原创博文发表于个人博客“晋江刘春生的博客”。这些都让我有机会再一次审视自己的教学,反省工作得失,工作事业心责任感大大加强。

二、敬业爱岗,严谨治教,给学生呈现精彩的课堂。

“把学生教好,让学生成功”,是我最大的心愿、最高的荣誉。这学期我带三年级,认真做好备教批辅改等教学常规工作。此外,我还腾出时间和精力为本班学生编佣青苹果》作文月刊。《青苹果》班级作文月刊从封面到封底的整体设计包括:1、封面,2、卷首语,3、编委和特邀作者(指三年级以外学生)名单,4、“青苹果――写写我的”(指三年级学生习作,是月刊主体)、“红苹果――欣赏他的”(指其他年级或其他学校学生优秀习作,一般每年级2-3篇)、“金苹果――吮吸经典”(指名家名作,一般在5-10篇)、“摘苹果――写作金钥匙”四个栏目,5、学生活动剪影,6、封底。实施步骤包括:1、征稿,2、审稿,3、录入并初次校对(可以请几名打字快的学生录入),4、交文印店排版,5、打印初稿,发给作者进行第二次校对,6、汇总修改意见,发给文印店修订后打印并装订,7、发月刊和积分卡。我给每位作者分发《采稿通知单》,也是积分卡,期末可以凭积分竞换奖品,我还选择部分作品发表在自己的教育博客。出版月刊、发布博客、发积分卡等做法刺激了学生的发表欲,他们大多能主动投稿,包括语文成绩不怎么样的孩子,对这类孩子,我一般作适当倾斜,有时会摘录其精彩片段发表,以资鼓励。孩子们并非“为写作而写作”,他们真心希望自己的文章能够变成月刊上的.“白纸黑字”,能够被老师和其他同学阅读欣赏,有的学生甚至一个月投三四篇文章,还经常追着我问:“老师,我的文章能发表吗?”其中也许有冲着奖品来的,但不管如何,他们认真习作,满怀期待投稿,还享受到文章被发表的成就感,我相信长期坚持,外部动机也能逐渐向内部动机转化,孩子们会慢慢爱上习作。 编印班级作文月刊对老师而言是费时、费心、费事、费钱,但是,对促进学生主动习作,快乐习作,增强习作自信,是长期有效、大面积有效、十分有效、非常有效、特别有效的。

经过师生共同努力,学生语文成绩不断取得进步,学习氛围逐渐浓厚,本学期末的晋江市教学质量普查,我班学生期末考试成绩超过镇平均线近5分,中等生和后进生的分数有所提高。

三、积极参与,用心钻研,在教研活动中发展业务能力

1、观课议课方面。观课议课是兼职教研员近距离观察学科教学,分析学科教学现状,归纳学科教学问题,引领同行教学能力发展的重要手段之一。本学期,笔者既服从教育局、进修学校、镇教委办安排,参加镇级及以上现场教学研讨活动,无一缺席,并经常主动发言,又积极争取听课机会,或接受兄弟校邀请前往听课,共同备课,连同本校听课议课在内,一学期来共听课76节。此外,本学期担任市镇一级教学业务竞赛评委共4次,主持市镇一级教研活动2次。

2、公开教学与讲座方面。本学期,在学校作公开课1次,英林镇作习作教学展示课1次,在校与校际教研活动中多次作主题发言,以研代训。公开教学和讲座有效磨练了我的业务成长,也从某种程度引领了一定区域同行的教学能力发展。

3、课题研究方面。课题研究是推动教科研发展,引领教师成长的有效途径。笔者本学期带领本校语文教研组继续开展课题《小学习作教学有效性研究》,通过公开课、研修课、讲座等形式推进课题研究,促进成员业务发展。

4、指导同行方面。本学期,我先后指导两位老师参加镇级和晋江市级教坛新秀比赛,其中一人还顺利通过晋江选拔赴泉州参赛,指导了一位合同教师说课,两位师范应届毕业生片段教学,此外还帮助了若干同行修改教学设计、教学论文等……作为幕后指导者,我经常不辞辛劳,加班加点,我不图指导教师名额,只为参赛者的成长成才倍感欣慰。

本学期,我虽然在工作岗位上做出了一点成绩,但也存在不足之处,比如个人业务竞赛有所懈怠,组织教研活动的形式有待创新,在激发同行参与教研方面也要多花心思,今后,我将继续巩固已有成果,继续发挥业务引领作用,改进不足之处,为做一名优秀的地市级骨干教师、县市级兼职教研员不懈努力!

如何建立自己的个人博客 篇5

目前比较流行的独立博客程序主要有zblog和wordpress两种,zblog是属于ASP程序的,wordpress是属于PHP程序的,因此大家在选择主机空间的时候一定要特别的注意。因为有些主机空间只支持ASP程序,而有些主机空间只支持PHP程序。

Wordpress程序需要使用者有一定的代码知识,能够进行一些简单的代码设置和代码调整;Zblog相对来说更加适合新手,即便一个完全不懂代码和程序的人也能较好的使用zblog程序。简言之,如果你是一个完全不懂程序的新手,建议你使用zblog程序来搭建个人独立博客。

二、搭建博客的流程

1、注册域名

(1)大家需要先确定一个自己网站的域名。如果是为了做个人品牌的话,建议大家以姓名的拼音作为域名。以下是几个例子:

如果相关的域名已经被注册,完全可以像元创老师一样加一个相关词汇,比如SEO。

(2)如何查询域名是否被注册?

http://等域名不符合普通用户的使用习惯,不太容易传播。

2、空间选择

(1)是选择“虚拟主机”、“服务器”还是“独享主机”?

对于个人博客来说,选择一个“虚拟主机”就绰绰有余了。因为“虚拟主机”既可以完全满足我们的需求,而且价格也比较适中。像“服务器”、“独享主机”我们可以不去考虑,因为这些类型的空间价格都是非常昂贵的。

(2)空间选择有什么注意事项?

①Zblog的博客程序本身不超过5M,而且更新文章也不会占用很大的空间,只要有100M-200M的空间就可以完全满足需求。

②如果是选用Zblog程序,则空间一定要支持ASP语言。

③如果有条件,可以选择双线的空间,南北用户的访问效果肯定会好一些;选择单线的空间对于一般用户来说,也完全够了。

(3)如何选择靠谱的空间提供商?

大家可以到bd搜索“虚拟主机”或“主机空间”之类的词来查询各个公司。像万网、新网都是国内比较知名的空间提供商,但是价格比较贵。目前对于这些提供商并没有权威的排名和评价。所以大家需要多问问身边的好友,来确定哪些提供商是比较靠谱的。

3、Zblog程序

大家可以到 http://download.rainbowsoft.org/ 直接下载Zblog的安装程序。

操作步骤:

①选择“Z-Blog 1.8 Walle Build”项目的“自动安装升级包 ”下载程序。

②程序下载后,直接把压缩文件解压,然后上传到空间。

③输入空间或域名地址,在第一次访问时,Zblog会自动出现相应的设置页面。大家根据提示来进行设置就行了。

三、其他说明

1、备案

①大家在备案时直接找空间商代为提交就行了。

②大家在申请备案时,填写的信息一定要真实、全面,这样才有助于备案的成功。

③备案时填写的空间名称最好不要采用“某某的博客”,这样很难bei安下来。大家可以随便起一个名字,到时具体在网站上放什么内容是没有关系的。

2、域名后台和空间后台的设置

在域名的操作后台,需要和空间的IP地址进行绑定;在空间的操作后台,需要和域名进行绑定。具体操作可以由提供商来协助完成。

3、如何把程序上传到网站空间中

个人博客成功的十大必备条件 篇6

以前我介绍了十种成为优秀博客的方法,这次,我们将关注硬币的另外一面:博客创作中的误区,这些误区会让您的读者变得厌恶您的博客,这是很糟糕的事情。尽管很多博客有这些致命的缺陷,却依然很流行;但总体上讲,如果您想让博客引人入胜并且留住读者,您应当在尝试以下的行为之前慎重思考。

#1:不一致的话题

定期更新对于您的博客是很重要的,如果您将博客忽视了很长的时间,那么它很快就会被读者遗忘。总而言之,专注于某个特殊话题或主题的博客最有可能成功,所以话题的一致性很重要;当然仅仅做到定期更新和话题的一致性还不够,如果您的观点不能保持一致,那么还是有丢失读者的风险的。

博客通常包含了强势的观点,而读者喜欢的正是这一点,读者们不喜欢博客的观点经常变化。当然,如果您的想法发生了重大的改变,那么您可以和您的读者共同分享。但是如果您的想法经常摇摆不定,那么可能会失去一些“粉丝”,这在很多政治选举中已经得到了充分的验证。保持坚定的立场可以战胜您的敌人,但是试图在任何时间让所有的人都满意的态度往往会把您最坚定的朋友之外的所有人都赶走。

#2:过多的广告

有人愿意付钱将他们的广告放在您的博客上,这是一种令人兴奋的感觉,通常,这是因为您的博客达到了一定的访问量,或者您找到了一位很有财力的企业赞助商(或者一位富有的叔叔对您表示同情)。接收广告是一种非常棒的方式对您花费在博客上的时间和精力的经济支持,但是接收广告有正确的方法也有错误的方法。

大部分读者不会在乎一些美观的合理放置的广告,但如果广告太多或者对浏览造成了影响,那么就会出现问题。弹出式广告会让人厌恶,满屏幕飘动的广告也是不会轻易消失的,除非您点击了该广告并浏览了相关的信息,而没有耐心的读者往往会关掉这样的页面,无论您的博客多么精彩,多么具有才气,他们也不会回来了。

真正的死亡之吻是您的读者将您的博客看作是广告的媒介,如果您的广告客户生产了一个很棒的产品,而您希望和您的读者分享该产品,那么您可以把这条信息放在博客中,但是切记不要在每条信息中都提到它,读者很快就会发现其中明显的广告痕迹,不要试图通过这种方法来欺骗您的读者。#3:在博客中介入私人恩怨

博客是以个人方式书写的,尽管很专业,但是通常是以第一人称书写的以表达个人想法和事件,有时也会透露出一些私人信息,而一些博客正是利用这些信息来攻击那些他们不喜欢的人。

这类博客可能会非常受欢迎,尤其是他们也不喜欢您所厌恶的那些人,并且他们遵循“敌人的敌人就是我的朋友”的哲学。但是如果一个博客只是在批评和谴责其他人,无论是国家的政客或是某个博客的前妻(夫),那么过一段时间,这样的内容就会让人感觉很乏味。更重要的是,这会让您看上去像一个愤怒而痛苦的牢骚满腹的抱怨者。尽管有一小部分在政治通道两面的名人通过树立这种形象构建了价值数以百万美元计算的职业,但他们只是侥幸而已。大部分试图让自己看上去不幸的人都不会成功,读者不会花费时间去看他们的咆哮和抱怨。

#4:忽视您的读者

如果您的博客包含了具备信息含量、有趣的、意义深远的、有深刻见解的、有争论的、让人好奇的或者动人的内容,那么读者可能会希望与您取得联系,这是人的本性,当我们读到我们喜欢或厌恶的东西,就会有所响应。

如果作者不能和读者交流,那么很难受到大家的欢迎。如果您使用笔名或匿名书写博客,也没有提供电子邮件地址,并且禁止了评论,那么您的博客就是一条单行线,与读者之间的交流就被您关在了大门之外,他们会与您慢慢疏远。如果不能说出他们的想法,那么,他们可能就不会在像以前一样关心您的博客了。

难道这意味着您需要在博客中加上这些散乱的评论或是每天花费几小时的时间来阅读并回复电子邮件么?不必如此,但是您需要做些事情让读者感觉您和他们很接近,即使您并不真的想和他们接触。

如果您不想泄漏您的真实姓名,那么至少给他们一个可以识别出您的名字;提供一个电子邮件,即使您附上了一个警告告诉他们您由于时间所限,可能无法逐一回复;在您的下一篇文章中引用一位读者的评论,尽管您可能没有回答他们的问题,但是这会让他们感觉您花了一些时间阅读他们的评论并且对他们的邮件有所响应。在9月26日的中国首届域名价值论坛上,GZ.COM创办人许扬和在场的朋友分享的他的域名投资体会,其间也谈到了域名投资的五个要点。

一、控制风险

任何投资行为都是有风险的,而对于域名投资,我的建议是先从一个点开始,而这个点最好是你熟悉的行业,例如你是做医药行业的,你可以先从健康类的域名开始,如果你是一

个股民,你可以从财经类的域名入手,因为当你有了专业的行业背景,投资风险将会大大的减低。另外你也可以选择一些资金门槛低较低的域名,如.cn域名,一个域名只需要一块钱人民币,现在就是个很好的机会。

二、不要盲目跟风

现在漫天飞舞的新闻报道,都是什么新后缀,什么新机会,其实作为投资人,特别是新域名投资人,必须学会分辨什么是可以信赖的信息。我的很多朋友看到类似报道,就会问我是不是可以跟进投资?我觉得不要过于信赖那些文章,而是应该自己静下心来分析这类域名的应用前景。很大程度上域名的应用价值决定了域名的投资价值。这也是为什么我一直都认为:.c n域名现在最需要推动的是应用,而不是投资!

三、不要依赖运气

如果你想成为一个优秀的域名投资人,就不能有依赖运气的想法。我身边那些成功的朋友,与他们深入的接触,观察,就会知道他们的成功是必然的,而不是偶然的。看似简单的成功,其实背后都承载着辛勤的汗水和过人的智慧。回到域名,从最基础的域名知识学起,逐渐积累对域名的认识和感知力,你才能懂得什么是域名的价值,以及预见到它的发展趋势。

四、学会看到本质

看到本质——我想这是投资域名成功与否的关键。在这,我以拼音域名的发展作为例子。记得2000年的时候,有个投资人问我,你觉得拼音域名有前途么?我的答案是肯定的。在那个时代,大多都是一些洋不洋,中不中的域名,没有多少人会想到拼音域名在今天会如此的大行其道。哪怕几年后的今天,所有的人都知道拼音域名很火很热,但大家又有没有想过拼音域名走红的原因呢?大道至简!其实道理很简单,互联网一开始,大多数人都是用五笔输入法,但在今天用拼音输入汉字的比例又有多少?我想在座的绝大多数人都是用拼音吧。当每个人每天在用ABCD输入汉字的时候,就是在增加着对拼音的依赖,也就在无形中增加着拼音域名的价值。从国外的发展看,纯字母加上.com最能表达出品牌的灵魂,也最具有生命力。当然象baidu这样极具本土内涵的品牌的发展、壮大,也给了拼音域名的发展注入了强大推动力。而且从另一个角度讲,拼音域名让我们对中国文化有了更强的归宿感、自豪感!

五、坚持

当找准了方向,最后需要做的就是坚持。国内很多投资人在2000年前就拥有价值非常高的域名,但很可惜后来都放弃了。我一直都在对我的团队强调,跑一万米的比赛,你跑了一百米和跑了九千米放弃没有什么区别,都是一样的结果,失败!电子先锋基金会(EFF)的Fred von Lohmann最近写了一封电子邮件给我。信的开头是:在你博客的文章中曾提过的公司中,有半数都潜藏着版权与隐私方面的法律问题。由于其中大多数的公司都已经资本化,所以他们遇到麻烦时,就很可能向我们EFF求助。事实上有几家公司已经找过我们了。由于已经连续好几个月感觉看到的有趣产品存有法律上的疑虑,所以我马上就打电话给van Lohmann。与他聊天之后我列出了这张表:九个Web 2.0新创公司应该注意的法律问题。

1.忽视“避风港”条款

许多的媒体分享网站,如SimplifyMedia,都是在美国DMCA(数字千禧年版权法案)的狭窄框架之下运作。然而如果你不注册成为“版权会员”,就无法利用DMCA里面的“避风港”条款。注册只需填好表格,缴交80美元费用即可。只要不注册,就得不到保护。如von Lohmann所说的,“你跟音乐分享网站Napster的不同下场,可能就只取决这张入会表格。”

2.忽视服务条款的限制

这种情况会发生在收集或整合数据的网站-如收集使用者财务信息的网站“Mint”上面。这些网站的数据来源可能存在一些服务条款,禁止使用者将信息分享给第三者。收集这些信息的网站可能会视为鼓励使用者违约,因而出现法律问题。

3.轻信谎言

如果公司收集来自个人,或与个人相关的信息,就一定会有其它不肖份子会想要得到这些东西。这些有心人士可能打电话到公司,编造一些动人的可怜故事去得到这些信息。如果公司的团队误信这些“托辞”而给予数据,就可能因为泄漏使用者的信息而被控告。

4.将资料永久保存

在美国,有一些关于资料保存的法律规定。公司应该以这些要求为由,定期从服务中清除可用来辨识出使用者的信息。这样在收到法院传票,命令你公开公司的业务与使用者的过度详细信息,或逼你花大钱整理这些信息时,你可以诚实地说你没有这些东西。

von Lohmann表示,分析专家一般都会要你保持所有信息,以便于在未来进行资料探勘,但其实这些数据其实可以在匿名化的同时保有探勘的可能性。举例来说,你可以使用空位重写IP记录中的最后四位数。

5.开放给青少年使用

收集小于13岁青少年的信息在COPPA(儿童在线隐私保护法案)中受到规范。如果你的公司不把儿童当作客户(大多数公司都如此,因为儿童没有信用卡以及大量消费的能力),你

应该设法让网站中不存在小孩的个人资料。你可以在提供服务,要求使用者提供信息之前,请用户确认他们超过13岁。

6.扩展到纸本印刷

根据通讯规范法案230节的规定,就算使用者在网站上针对其它人士或公司提出批评,也不会使你遭受诽谤诉讼。这就是为什么ZocDoc这种针对医院或医师发表评论的网站,不会被控告的原因。但如果你将使用者的评论印成纸本,此法案就不再适用。所以公司客户或使用者要求纸本印刷时,必须小心行事。

7.没缴该交的保护费

von Lohmann表示,只要是市面上的好想法,“都会有人出现,然后表示你侵犯了他们的专利技术”。这些专利钓客都会想从赚钱的公司身上分一杯羹。在你财务吃紧势单力薄的时候,他们往往不会找你。这就好像厉害的寄生生物总是找强大的宿主一样。所以在你的公司壮大以前,都不用担心专利侵权问题找上门。这些钓客要求的也是快速的和解,而和解对多数公司来说也是最有利的一步。所以一定要事先准备好这方面的支出。

8.与警方合作

当警察来敲公司大门时该怎么办呢?你得知道,那些对在线法律没有经验的执法机构(多半是当地警长与警方)可能会向你要求一些资料,而你给予了这些数据时,则可能会陷入更深的麻烦。你得在事前就弄清楚面对这些要求时应该怎么处理。最好的方法是随时与律师保持连系。

9.认为自己完全清白

个人博客技术可行性分析 篇7

微博, 是一个基于用户关系信息分享、传播以及获取的平台, 用户可以通过WEB、WAP等各种客户端组建个人社区, 以140字左右的文字更新信息, 并实现即时分享。据2013年6月互联网与社会研究中心发布的报告显示, 截止2013年5月, 新浪微博注册用户达到5.36亿, 2012年第三季度腾讯微博注册用户达到5.07亿, 微博成为中国网民上网的主要活动之一。微博的出现, 为大学英语教师利用现代信息技术提高个人知识管理能力, 进而提高教育教学水平提供了极具可行性的帮助。

一、微博的功能特点分析

(一) 交流通常

在微博中, 人人都能畅所欲言各抒己见, 凸显了微博的草根性。

(二) 高效便捷

用户可通过Web网页、客户端、手机短信、手机上网、绑定IM工具、电子邮件插件等方式随时随地传送微博信息, 同时开放API, 方便用户利用API接口将信息转到其他网站上去。

(三) 功能强大

微博共有几十种之多, 主要包括发布、转发、收藏、分享、搜索、分组管理、超链接和回访等。

(四) 短小精悍且碎片化

140个字数的限制使得微博的内容精短化, 同样, 由于用户发送信息内容时间的零碎, 致使其内容呈现碎片化状态。

(五) 真实

微博沿用实名制作法, 在真实信息的基础上延伸更广、更深的社会网络。微博网站组建的大多是熟人间的真实网络, 并且基于Web2.0“推”的思想, 使得用户既是信息的发送者也是信息的接受者。

二、理论可行性分析

(一) 社会建构主义学习理论

社会建构主义主张知识乃是来自许多人所共同同意的部分, 亦即强调知识的社会性, 知识的形成是透过同一社群的人贡献不同的能力, 相互磋商、讨论、辩论、妥协, 最后获得共同一致的知识。网络学习社群的概念, 就是在社会上每个人都有其专业的知识技能, 而透过网络科技可以使每个人与其它人经验共享, 因此网络学习社群是一种知识分享的概念, 在网络学习社群中的每一个人都可能是知识的给予者或接受者, 藉由不同专业背景的人, 在知识的互动与交流中, 逐渐将知识建构出来进而形成学习的社群。

微博最大的特点就是其具有社会性, 人们通过微博的好友关注、评论、浏览等与他人相联系, 形成一定的社会关系。这种社会属性完全满足社会建构主义学习理论的要求。大学英语教师无论通过社会性软件建立强连接还是弱连接, 其社群内的联系都会得到加强。这种学习社群区别于传统树形结构的群体协作软件, 是网状互联的, 具有较强的自主性, 大学英语教师可在社群中充分展示个性和主体性。且微博以网络世界为依托, 可有效避免面对面交流合作的心理尴尬问题, 因此, 微博为大学英语教师的个人知识管理提供了更为宽松及和谐的氛围。

(二) 关联主义学习理论

关联主义 (connectivism) , 也有译作联通主义、连接主义等, 是加拿大学者乔治·西门思于2005年在《教学技术与远程学习》国际学刊等学术媒介上提出的, 他将关联主义定位为“数字时代的学习理论”。关联主义建立在知识基础的迅速改变导致决策的改变、新的信息持续被获得的基础上, 这种区分重要信息的能力至关重要。

微博的开放性使得大学英语教师的个人知识管理处在以微博作为背景的社会网络中, 其“人人交互”的特点使得教师可以通过微博与他人建立良好的链接, 培养并维持这种链接中的知识流。他们的个体独立性导致了有效的知识流, 实现了对个人知识管理过程各个环节的有组织性的理解。关联主义的起点是个人。教师将个人的知识通过对微博的功能利用组成了一个网络, 该网络中的知识被他人吸收、利用, 再通过微博回馈给个人网络, 提供个人的继续学习。这种知识发展的循环使得教师能够通过他们所建立的链接时刻了解在各自的领域最新资讯。

(三) 分布式认知学习理论

分布式认知 (Distributed Cognition) , 也叫分布式学习、分布式智力或分布式能力, 是目前国际上一种正在发展的学习理论。它是一种研究认知存在形态和认知活动方式的学习理论。它有四个关键要点:第一认知是存在于个体/群体和制品 (artifact) 之中;第二人的认知活动方式不仅仅是个体的, 而是“个体+群体/共同体+制品”的;第三强调社会——物质情境对认知活动的影响;第四强调交流、共享、各要素 (人和制品等) 相互依赖和制品在分布式认知中的重要作用[4]。

分布式认知的特征在微博中得到了充分的体现。微博是包括了参与者全体、人工制品和特定环境的以功能性关系为基础的社会——技术系统, 通过社会化网络服务将用户通过信任或兴趣连接成各种团体。微博中人作为主体, 数据是以人为中心进行组织。用户可以通过查看你关注了哪些好友进而关注他人, 可以通过话题分享查看哪些人与你关注了共同的话题。这种社会性导致了社会性需求的增加, 使每个用户都拥有了多维度的交际网络。微博同时关注情感互动, 用户彼此更加信任, 忠诚度提高, 社会化成为促进分布式认知活动的重要因素。

三、技术可行性分析

(一) 成本低廉, 经济性强

各大网站提供的微博功能均免费为用户提供, 大学英语教师可以通过注册账号来获得其基本使用功能。因其经济性微博吸引了层次丰富的各类人群, 大学生亦成为微博应用的主力军。因此, 教师不光能够接触各类有用知识, 同时能及时了解学生的状态, 一举两得。

(二) 简单易用, 可操作性强

微博的操作十分简单, 且能保证良好的信息交换能力。大学英语教师在利用微博时, 不需要具有很强的信息技术能力, 根据软件的提示便可完成各项操作。

(三) 弹性技术组装

微博使用HTML、XML、RSS等相通的协议与技术, 可以相互镶嵌且轻松的转换平台。微博内容中可嵌入超链接、网址、照片、视频等不同种类内容, 教师可根据自己的兴趣、关注点镶嵌不同的技术, 从而形成自己的个性化个人知识管理微博。

(四) 开放平台、网络互联

微博提供多项子应用且允许第三方软件的介入来促进交流分享。就知识管理而言, 它可以涉及知识获取、知识存储及知识分享等多个方面。然而微博所能够提供的功能应用并不能完全满足知识管理的各个环节, 必然要考虑到其他技术应用的介入, 这样就需要提供开放的API来允许第三方软件的介入。微博便能满足要求, 它允许第三方的开发人员在微博平台上开发相关的应用, 并以插件或其他的形式嵌入到微博之中, 来满足不同用户的不同需求。

四、应用分析

课题组对河北省内八所高校的大学英语教师共发放了300份问卷, 调查了河北省内大学英语教师在“微时代”的个人知识管理现状, 最终回收有效问卷268份, 调查结果为微博用于大学英语教师个人知识管理的可行性研究提供了重要的数据基础。参与调查人群中助教、讲师职称教师占73.5%, 副教授、教授职称人群占26.5%。

问卷共由三部分组成:

(一) 个人知识管理现状

调查结果显示, 广大英语教师最常用的知识检索方式是在专业网站内部垂直检索, 该人群占总数的45.1%, 显示出较强的专业性。每次都能有意识的将自己从网络中获取的知识进行分类组织的教师较少, 只占14.1%, 表示偶尔会组织的占绝大多数, 为65.7%。知识存储方面, 广大英语教师使用最多的三项为记录在个人电脑上, 没采取任何措施和记录在本上, 分别为42.9%, 28.4%和25.7%, 且表示能及时将教学、科研方面的心得记录下来的教师仅占11.2%, 85.8%的教师表示只能偶尔记录下来。教师平时采用的最多的知识交流与共享方式为利用即时通讯工具, 如qq、微信等, 占44%, 其次为面对面交流, 占38.1%。85.4%的教师表示经常对自己的教学进行反思和评价。

(二) 微博利用现状

调查结果显示河北省大学英语教师中拥有微博的人数比例为80.6%, 其中有31.3%的教师明确表示会经常更新。教师们经常用到的功能依次为转发、评论、@某人、发表微博等。使用微博的主要目的是浏览好友更新, 其次是与人交流、随时记录, 最后是存储有用知识。

(三) 对于个人知识管理的态度

67.9%的大学英语教师认为有意识地进行个人知识管理对自身的发展非常有帮助, 62.7%的教师明确表示愿意将个人知识通过网络与他人交流共享, 75%的教师认可“网络已成为最重要的学习渠道之一”这种说法, 且有89.1%的教师表示愿意尝试学习利用微博进行系统的个人知识管理。

从以上调查数据可知, 当前河北省内大学英语教师有意识地、系统地进行个人知识管理的比例并不高, 多数教师完全凭直觉和习惯对个人知识进行管理, 知识管理的效果不尽理想。尽管绝大多数教师都能够及时对教学、科研进行反思, 形成有价值的想法, 但能够及时有效的整理、保存下来, 形成文字记载并能最终形成知识创新的并不多见。尽管微博拥有的比例较高, 但有效利用微博的人群不多, 微博更多的被用作娱乐工具而非个人知识管理工具。

不过值得肯定的是, 绝大多数教师都能认识到个人知识管理的重要性, 愿意将自己的知识与他人分享并学习如何利用微博进行系统的个人知识管理, 使微博不仅具有娱乐功能, 同时能成为辅助个人学习、进行个人知识管理的良好工具。

五、结语

微博, 作为当前最热门的网络应用工具, 其不断更新的应用功能给大学英语教师进行个人知识管理提供了极为必要的工具支持, 无论从理论角度、技术角度、还是应用角度, 将微博用于大学英语教师的个人知识管理, 都能对个人知识管理的环节形成有效支撑, 使得微博成为大学英语教师进行个人知识管理的有效工具。

参考文献

[1]曾睿万力勇国桂环:微博在教育知识管理中的应用模型研究, 中国远程教台, 2011, (8) :29-32

[2]周旋.论微博客的新媒体特征[J].新闻传播, 2010, (3) :45-47

[3]王全世.资讯科技融入教学之意义与内涵[J/OL].[2013-4-10]http://www.limps.cyc.edu.tw/itseed/research/info.pdf

视频博客,个人的网上写真集 篇8

网络日志即“博客”,从最初普通的文字版,发展到可上传文图的成熟版,但社会多元化的进程、网络科技的发展、娱乐业的兴盛,人们有了更多表达自己意见、展示个性风采、发表创意设计以及炒作自己的新途径,这就是日渐风行的博客更高“版本”——视频博客。视频博客,简单地说就是上传、发布个性化的配有音乐、对话等的视频短片的个人博客。

现在一提到博客,大多是指用文字和图片说事儿的博客。而视频博客可以说是对传统博客的升级换代,它能够通过影像、声音,更直观更全方位更有现场感地发表议论,提出想法,展示各自的创意策划和技术运用,使博客们更能如鱼得水,有更大的发挥空间。

把握潮流

据有关数据统计,网络上文字新闻的存在时效只有不到36小时,网页的刷新速度更快。视频博客也是如此,当然最吸引人眼球的、能上网站排行榜的博客常是连续几天甚至几周不被更新。

关注内容

视频博客从内容上看,主要就是以下几方面的内容:一是保存美好记忆的,如家庭趣事、孩子的出生及毕业典礼等;二是网友们自娱自乐的,比如教人如何做菜的、所在地的节日实况等;三是大曝隐私、自我炒作的,比如“雅阁女”之流;四是讽刺幽默类,比如曾经热门的《一个馒头的血案》等;五是文化体育娱乐类,比如实况的NBA篮球赛、奥斯卡颁奖现场等。

选择网站

目前大的门户网站也都有了自己的视频博客,比如,2006年德国世界杯,搜狐就派出了自己的报道组,获得了每场4分钟的视频播放权。应该说现在寻找一家视频博客网站不是很难,主要是须看准了对方的资质、是否备案等。目前比较成熟的有视频博客的网站有新浪网博客视频、博啦博客网视频等。

技术装备

一台家用电脑(台式或手提均可)、麦克风、摄像头(或家用摄像机)、数码相机(不是必需的)及相关的支持软件,如果需要更多的素材或好的制作效果,还要有一台电视机以及灯光、场地(现场)等。当然,这一切离不開创作人的创意和对技术设备的掌握,这些多少会比经营普通博客要费些事。不过,如果真能在博客上看到自己制作的视频节目,所有的付出也都是值得的。

虽然目前许多视频博客节目都是自制的,不论从技术还是内容上来看都还处于初级阶段,然而视频博客却实实在在让每个人都能做媒体,它既满足了个人展示自己、报道生活的愿望,同时也弥补了广播、电视、电影的空白。

作一个自己的视频博客吧,让不同文化背景和不同阶层的人共享你制作的节目,也许你的视频博客还真能改变这个世界的一些传统观念。视频博客的口号是:平民化的你只要大胆创新,你就可能一举成名,成为一颗耀眼的星,当然前提是守法守规。

淘博

北京奥运会开闭幕式副总导演的博客:2008年奥运会将在北京举行,作为副总导演的国家歌舞团副团长陈维亚可能是第一个开博客的导演,他是我国目前执导大型开幕式文艺活动成功率最高的导演之一,而他的博客又真正体现了人文奥运的精神。有兴趣的朋友可以到陈维亚的博客与他交流,也许你的想法能被大导演采用呢:http://blog.sina.com.cn/m/chenweiya

抱抱陌生人的博客:冷漠、不宽容、少诚信基本上是我们现代人的通病了,所以就产生了《不要和陌生说话》的电视剧,可是什么让人际关系越来越糟了?于是就有人组织以拥抱的名义给人温暖的活动,有人反对、有人支持、有人称之为垃圾,不管如何现在这是一个人们热议的话题。其实,我觉得不要过于强调形式,我们更应在拥抱陌生人之前,先解决好和陌生人说话的问题,你想知道更多的细节,请进:http://zt.bokee.com/2006/baobao/index.shtml

百岁老人的博客:这位开博客的老人叫宫杜若,可能是我所浏览博客里最年长的一位——105岁。老人的博客首页是这样写的,105岁,医生,后面还附有老人身份证的视频。老人家可不简单,不但想要自己长寿,也想让自己的经验分享——别人也能长寿。于是,他就在别人的帮助下开了这个传授养生之道的博客,还顺便为自己征了一次婚……博客地址:http://gongduruo.blog.sohu.com/

黑眼睛博客:一个特殊的人——盲人开的博客,所以,她就起名为“黑眼睛”博客。盲人是看不见东西,那她们是如何写博客呢?这不用我们担心,现在有一种屏幕阅读软件帮助盲人们解决了掌握网络技术的难题。就像主办者在博客里说的,博客是我们和外界进行心与心的交流的一扇小窗。朋友们,让我们透过这扇心灵之窗看看盲人“眼里”的世界吧。博客地址:http://blog.sina.com.cn/m/xinyuankang

中华领导力博客:以清华大学为依托的中华领导力博客,是一个以科研和培训为特色的博客,学术性、交流性、决策性比较强。白领们可以进去看看有没有能“取走”的东西。地址:http://blog.thldl.org.cn/index.html

问题大杂院

1 我想把我的个人博客做得更个性化,请问有没有这方面的在线工具?

我们这里就不谈技术性的问题了,我告诉你几个在线工具网站,你可以到那里找你需要的工具:http://button.blogflux.com,有适合制作RSS订阅和站点信息等标签的工具;http://www.buttonator.com,按钮生成器;http://blog.qingdaonews.com/user1/65/archives/2006/7369.html,时尚多样的鼠标指针生成器;http://www.html-kit.com/e/favicon.cgi,收藏夹图标生成器。另,在使用过程中要注意兼容性的问题。

2 请问怎么能提高我的博客浏览量?

这个问题我们以前综合谈过。现在我就告诉你一个很简单小技巧:每个人的博客面板都有留言及回复。因此,当你浏览完别人的博客时,就可以在对方的博客中留言、回复,顺便也把自己的博客地址附在后边,博客的主人看到你的留言或回复后多数都会到对方的博客浏览一番。另外,大的网站博客里还会有发表评论一项,上面还有链接网络地址的选项,也可以起到上述的作用。这样,积少成多,你的博客浏览量就会很快增加。同时,你也会因此而交到一些“圈内”人士。

3 如何把文章粘贴进博客的文本框内?

把文章写进博客有两种方法:一是直接在博客的页面上书写操作;二就是把写好的文章粘贴到博客上,但用这种方法要注意以下几点,(1)统一文本格式。像每段的段首空两格,章节段落的标题字号加大或加粗等;(2)统一写作的软件。wps、word等是经常使用的写作软件,但这些带格式的文件贴到博客文档就有可能因兼容而产生格式混乱、乱码等现象,所以,可以将这几种软件保存的文章先贴到记事本里另存(也可不存),调整好格式,然后再粘贴进博客。

4 我在自己的博客上一次传了三篇文章,但我想排在最前面的一篇却排在了第三篇,请问我如何解决这样的问题?

我们知道博客就是网络日志或者说是网络日记,所以文章排列的顺序就是以上传稿件时间而由网站自动生成的,即先上的稿件排在后边,而后上的稿件按时间最应该排在上面,也就是当别人浏览你的博客时,看到的第一篇文章,就是你最后一次上传的文章。所以,你一次上传多篇文章时一定要事先计划好。

5 我为什么在博客首页不能看到刚上传的文章?

网站博客的首页生成大多是以.html的文件格式,因此系统需要一定的更新时间,当然这个时间不会很长,一般上传过十几秒后,你就可以点“刷新”钮,刷新页面就可以看到自己刚上传的文章了。

6 我习惯在博客面板上随想随写每天的感受,但有几次发表文章时,网页提醒我服务器出现故障或网络未连接好,还有几次就是死机,就是因为这些原因我辛辛苦苦写的东西就全没了,请帮助我解决一下?

以前我们也介绍过一种方法,现把另外两种解决办法告诉你,希望对你有用:第一种,可以把想写的内容写在word文档或记录在记事本里,起名保存。然后,进入自己的博客,把文档里的内容copy到博客模板上。第二种,当你直接在博客写文章时,写完后不要马上提交发表,而是要先把写的内容“全选”→“复制”,这样即使发表失败,你也可以将这部分内容重新发表新选的编辑器或粘贴到其他的文档里。试试,这两种方法非常实用。

7 移动博客需要手机具有什么功能?

现在大部分的新品手机都可以开通移动博客的服务。具体来说:想使用移动博客的手机首先要具有WAP上网及彩信和汉字输入功能,其他的功能只是丰富移动博客的手段,像拍摄、和弦铃声等。

8 由于博客中的一篇文章有错误,我对此篇文章进行了删除,但过了一会儿看还是有,不知是什么原因?

个人博客推广的一些方法和经验 篇9

很久以来自己想建一个属于我自己的博客,但是一直没有建,在4月份的时候,拿一个企业网站的二级域名做了一个自己的博客,上面发的是自己所熟悉的内容,是自己一个字一个字打出来的内容,按以往的经验,百度正式收录一个站应该是要20天左右的时候,在过去20天后,百度就收录了我的站,并给了很不错的收录,但是这个时候,公司的人告诉我,公司的网站要换服务器了,新的服务器不支持asp,所以我必须要搬出公司的服务器了,所以我就得找新的空间了,下面就这些讲一些我的经验跟推广的方法

1.上淘宝,购买一级域名,买我自己名字的域名,如果你想用心做一个属于自己的博客了,一年50元左右的域名费,分下来,一年每天才那么点钱,不要舍不得,用自己的名字当域名,可以树立自己的品牌形象,有利于以后博客的成长,如果你用了百度空间,新浪博客这样的,始终是别人的东西,流量全贡献给他们了,而且后期还不能赚钱,买了域名建议先用国外的空间,然后再慢慢备-案,这样就不耽误时间了,域名备-案了,以后才能更好的申请广告联盟

2.空间的选择,我的博客是zblog的,买了一个100M的空间,不限流量的,在淘宝上面买的,不贵,有好几百人说访问速度快,然后我就买了,有的空间只要10多元,这种就不要去要了,买前认真看一下评价,如果太多人说差的,不要为了钱少而买,不然对以后的影响可大了,空间的打开速度要快,不然别人打开你的空间半天还没打开,那肯定懒得再进来了

3.把域名解析到空间IP,把原二级域名减肥 网站下的数据导入新空间里面,这个导入的具体方法,百度一下就有,这个我就不详细讲了,基本上几分钟就可以搞定的事情

4.进入博客后台,设置好你自己的关键字,网站标题,描述等信息,然后你就可以正常的使用你的博客了

5.我新买的域名当天就收录了,很多新手会说,你真是幸运,而我要说的是,这是真正的不幸,为什么,因为,百度一般的收录时间为20天,你当天收录了,只是他正好扫到你顺便把你收录到了,对你的网站没有任何好处,当然也没什么太大的坏处,这个时候你就应该每天更新自己的博客,用心来做这件事情

6.在博客里面可以装zblog的蜘蛛插件,这个插件可以让你看到各搜索引擎的来访时间和频率,这个相当的有用的,对于急于百度收录,又不清楚百度到底喜欢不喜欢你的站的朋友来说,是一个不错的东西,他可以记录百度来到你网站的时间跟页面,这样你的心里就有数了

7.说一下推广的方法,我用的方法是先去一家大的名博上面留言,抢沙发,如何知道名博何时第一时间更新了文章呢,这个是有方法的,我用的是搜狗浏览器,当你打开一个人的博客的时候,在网址栏的最后面有一个像文件夹一样的东西,你点一下,就会提示你设置当这个博客更新内容的时候马上通知到你,让你抢到沙发,争到人气,我已经把很多名博添加了更新提醒里面了,这给我带来了相当多的人气

8.到博客大全里面找新手博客留言,我一般第一次去别人空间是认真看完别人的文章,然后留言,在留言后加上一句,欢迎回访我的博客哦,我通过效果好的减肥 博客中的友情链接和别人留言下来放上的链接进入各种博客,都是用心的评论,我现在一天可以有100个IP,300PV以上一天了,博客成立了20天左右了,这个成绩我基本上满意的,像有的人,文章根本不看,直接冲上去就说,博主写得不错,然后后面加一个自己的网站地址,这样的留言,我是懒得看的,当然你会说这不是知名某博主的推广方法吗,嗯,我要说的是,是的,我用的就是这个方法,这个方法确实不错

9.跟别人交换友情链接,博客刚成立的时候赶上了PR的大更新,PR上了1,然后我就去各大换友情链接的网站跟其它的网站主换链接,很多人说不换,看不上,但我不怕,我一个一个的问,最后换了好几个PR3的链接,这里的经验就是,只要脸皮厚,一定有收获,而且直接跟高PR的人去换,总会有人跟你换的,反正别人看不到你,怕什么

10.上问答网站自问自答,百度以前好留链接,现在想办法留上了,过半个小时就删除了,所以现在我转战搜搜问问上面了,我有一个号,一天留了10条链接,结果被封了15天,后来我用小号,一天回答一个带上链接,这样我过几天去查,其它的问答网站也收录了我的链接,这样我的外链就迅速增加了

11.上各大网站发链接,我注册了大量的博客,论坛的帐号,进去发外链,慢慢的发,一天发10篇,30天就30个,效果是慢一点,但效果在后期表现得相当的好

12.做好百度文库,搞一个经验类的文章,好好编辑一下,最后写上版权归原作者所有,不限转载,加上链接,一般都会通过的,我是一般都通过了

13.用自动外链宣传工具去发外链,工作原理是,模拟手工提交你的网址到各大查询网站,然后让百度收录到,从而增加你的外链,最近听说百度整治这个事情,不过稍微搞一下还是没有事的

14.当你去别人博客留言到一定的时候,就会积累大量的熟悉的评论者,然后就会成为朋友,就会经常互访,我还有跟他们做上了友情链接,他们经常来看地我,我也经常去看他们,这样就形成了互访的规律了

好啦,我的分享就到这里了,如果你想做一个博客,建议花100元左右买一个独立的空间域名,用心做博客,你也会成功的,不要今天去别人博客评论了,然后一个月都不再出现,博客内容哪怕你写不出来,也要坚持每天更新,网上天天这么多的事情发生,你总有可以写的。

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