发展党员谈话题库

发展党员谈话题库（共10篇）

发展党员谈话题库 篇1

1、党的十七大，是在我国改革发展召开的一次十分重要的大会。

A攻坚阶段 B关键阶段 C重要阶段 D新的阶段

2、党的十六大以来，我国经济持续平稳快速增长，总量在世界的位次由第六位跃居第位，人均国民总收入步入了中等收入国家行列。

A二 B三 C四 D五

3、是发展中国特色社会主义的一大法宝。

A解放思想 B与时俱进 C开拓创新 D改革发展

4、是发展中国特色社会主义的强大动力。

A改革开放 B坚持四项基本原则 C科学发展 D党的领导

5、新时期最突出的标志是。

A改革开放 B快速发展 C与时俱进D实事求是

6、是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

A对外开放 B和平发展 C改革开放 D发展生产力

7、中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设的社会主义现代化国家。

A富强民主文明和谐 B富强民主文明 C富强文明和D富强民主文明进步

8、在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持。

A社会主义 B马克思主义 C党的领导 D邓小平理论

9、科学发展观的核心是。

A发展 B统筹兼顾 C以人为本 D和谐发展

10、是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

A以经济建设为中心 B四项基本原则 C改革开放 D党的领导

11、是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。

A党的基本路线 B以经济建设为中心 C四项基本原则 D党的建设

12、是中国特色社会主义的本质属性。

A科学发展 B公平正义 C社会和谐 D自由民主

13、要坚持把作为正确处理改革发展稳定关系的结合点，使改革始终得到人民拥护和支持。

A改善人民生活 B全面提高开放水平C完善社会主义市场经济体制 D大力发展生产力

14、实现是中国共产党人的一贯主张，是发展中国特色社会主义的重大任务。

A社会公平正义 B共同富裕 C共产主义 D社会进步

15、我们必须坚持中国特色社会主义经济建设、政治建设、、社会建设的基本目标和基本政策构成的基本纲领。

A精神文明建设 B文化建设 C党的建设 D环境建设

16、十七大报告提出，在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现到二０二０年比二０００年翻两番。

A国民生产总值 B人均国民生产总值 C国内生产总值 D人均国内生产总值

17、在政治建设的目标要求中，十七大报告提出，依法治国基本方略深入落实，全社会法制观念进一步增强，建设取得新成效。

A社会主义法制 B民主法制 C法治政府 D法治社会

18、十七大报告提出，建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、。

A消费模式 B生产方式 C生活方式 D发展模式

19、实现十七大确定的经济发展目标，关键要。

A解放思想，更新观念

B深化改革，扩大开放

C在加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展

D推进国有企业改革，建立现代企业制度

20、十七大报告提出，国家发展战略的核心和提高综合国力的关键是。

A贯彻落实科学发展观

B提高自主创新能力，建设创新型国家

C加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级

D加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力

21、十七大报告提出，坚持农村基本经营制度，稳定和完善土地承包关系，按照原则，健全土地承包经营权流转市场，有条件的地方可以发展多种形式的适度规模经营。

A社会主义市场经济 B尊重农民意愿 C公平合理合法 D依法自愿有偿

22、十七大报告提出，必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到。

A各级党委政府的重要议事日程

B每个单位、每个家庭

C生产、经营和消费的各个环节

D现代化建设的各个方面

23、十七大报告提出，坚持对外开放的基本国策，把“引进来”和“走出去”更好结合起来，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善的开放型经济体系，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。

A内外联动、互利共赢、安全高效 B内外互补、互惠互利 C与世界经济一体化相适应 D与国际市场接轨

24、要坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持有机统一，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。

A党的领导、人民当家作主、依法治国

B党的领导、人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度

C党的领导、人民当家作主、民主党派参政议政

D加强党的领导、改善党的领导、发扬人民民主

25、深化政治体制改革，必须坚持正确政治方向，以保证人民当家作主为根本，以为目标，扩大社会主义民主，建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。

A完善社会主义政治制度 B增强党和国家活力、调动人民积极性 C扩大人民民主 D推进党政分开

26、要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的。

A知情权、选举权、被选举权、罢免权

B财产权、生存权、发展权、监督权

C知情权、参与权、表达权、监督权

D自由权、参与权、管理权、监督权

27、当今时代，文化越来越成为竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。

A民族凝聚力 B综合国力 C社会创造力 D国家软实力

28、要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上。

A综合实力 B文化创造力 C文化软实力 D文化水平

29、是社会主义意识形态的本质体现。

A市场经济 B共同理想 C精神文明 D社会主义核心价值体系

30、是全体人民团结进步的重要精神支撑。

A传统文化 B和谐文化 C民族精神 D马克思主义

31、十七大报告提出，要加强建设和管理，营造良好网络环境。

A社会主义文化 B优秀传统文化 C和谐文化 D网络文化

32、教育是民族振兴的基石，是社会公平的重要基础。

A发展教育 B分配公平C教育公平D机会均等

33、十七大报告提出，要创造条件让更多群众拥有。保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。

A现金收入 B股票收益 C合理收入 D财产性收入

34、是人民群众的共同心愿，是改革发展的重要前提。

A社会发展 B社会变革 C社会稳定 D社会和谐

35、全面履行党和人民赋予的新世纪新阶段军队历史使命，必须坚持以毛泽东军

事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想为指导，把作为国防和军队建设的重要指导方针。

A毛泽东思想 B邓小平理论 C三个代表 D科学发展观

36、坚持科技强军，按照建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标，加快复合发展。

A机械化和现代化 B现代化和信息化 C机械化和信息化 D机械化和科技化

37、坚持，是两岸关系和平发展的政治基础。

A对外开放 B政治对话 C一个中国原则 D一国两制

38、两岸同胞要共同反对和遏制分裂活动。

A民进党 B陈水扁 C“台独” D中外敌对势力

39、中国奉行的国防政策。

A防御性为主 进攻性为辅 B防御性与进攻性并重 C防御性 D进攻性

40、中国将始终不渝奉行的开放战略。

A和平共处 B互利共赢 C友好合作 D共谋发展

41、中国将始终不渝走和平发展道路。这是中国政府和人民根据作出的战略抉择。

A世界和平与发展的需要 B国际形势发展的需要 C自身发展的需要 D时代发展潮流和自身根本利益

42、加强党的建设必须把党的作为主线。

A执政能力建设和作风建设 B思想建设和先进性建设 C组织建设和作风建设D执政能力建设和先进性建设

43、在党的建设中，是党的根本建设。

A思想理论建设 B作风建设 C执政能力建设 D先进性建设

44、坚持党管干部原则，坚持，形成干部选拔任用科学机制。

A民主、公开 B竞争、择优 C民主集中制 D民主、公开、竞争、择优

45、坚持正确用人导向,按照原则选择干部。

A德才兼备 B注重实绩 C群众公认 D年轻化 E德才兼备、注重实绩、群众公认

46、是马克思主义政党的生命所系、力量所在。

A先进性 B群众性 C革命性 D科学性

47、中国共产党以作为自己的行动指南。

A马克思列宁主义

B马列主义、毛泽东思想

C马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想

D马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观

48、十七大新修改的党章中突出了的历史地位。

A科学发展观 B改革开放 C社会主义初级阶段的基本国情 D社会主义民

主政治建设

49、我国社会主义建设的根本任务是。

A进一步解放生产力,发展生产力

B实现社会主义现代化

C建设中国特色社会主义

D进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节

50、中国共产党的最高领导机关是。

A党的全国代表大会

B党的全国代表大会所产生的中央委员会

C党的中央政治局、中央政治局常务委员会

D党的全国代表大会和它所产生的中央委员会

发展党员谈话题库 篇2

一、国内娱乐谈话节目的风靡与发展

所谓娱乐谈话节目是以愉悦身心、休闲逗乐为主要目的的谈话节目, 它以谈话为载体, 加入较多的综艺成分和滑稽的情境设计, 充分展现话语中的幽默, 达到戏剧化的效果, 以娱人耳目。它的嘉宾主要为演艺圈明星和体育界明星, 主持人大都与他们有密切的联系, 甚至就是圈内人, 观众主要是年轻人。

20世纪90年代以来, 中国的电视文化随着整个社会的市场化转型, 开始从宣教文化走向娱乐文化。生活、调侃、娱乐类节目开始向主流进发, 进入21世纪后, 由于各电视台、电视频道的激烈竞争, 也由于处在消费社会里的电视受众对娱乐需求的增加, 电视的娱乐化倾向愈演愈烈。因此娱乐谈话节目在社会经济、文化、受众需求的整体背景下应运而生, 并且有着不俗的表现。

从1993年到2001年底, 国内大大小小的电视谈话节目已达180余种。这一时期谈话节目的特点是:强调前期策划和品牌意识;受众呈现分众化的态势, 雅俗共赏与雅俗分赏的局面并存;“谈话”因素向新闻、社教、文艺、体育节目等其它节目形态强力渗透;娱乐和幽默成分显著增强;运作上开始走市场化的道路。

根据我国电视谈话节目发展历程中出现的标志性事件, 结合电视事业发展史, 又可以划分为:1960年~1966年是我国传统电视谈话节目的发轫期;1976年~1987年是我国传统电视谈话节目的复苏期;1987年~1992年是我国新旧电视谈话节目的过渡期;1992年~1996年是我国新式电视谈话节目的起步期;1996年至今是我国新式电视谈话节目的勃兴期。

目前而言, 国内部分娱乐谈话节目的现状而言已经进入到“瓶颈期”。举几个例子:央视经济频道推出的《咏乐会》初始让人眼前一亮, 可随后就被指为“四不像”, 李咏的风格更受到了众多网友的质疑, 甚至说节目就是模仿了香港的《志云饭局》。此外形式依旧的《艺术人生》令人难以找回最初的感觉, 题材与人物的资源耗尽也使得节目所处于尴尬状态。相反, 《超级访问》可谓娱乐谈话节目之典范, 国内30多家省级媒体播出, 收视率火爆引起电视界的广泛关注。节目以明星艺人为主要采访对象, 以娱乐的谈话方式, 挖掘明星艺人背后的故事。如今更多侧重的是明星的平常态, 生活中的平凡故事。今天的娱乐谈话节目能够适应受众的主流需求, 以传统的说教为主, 节目有一定的主题性, 加入主持人幽默的语言和机智的反应, 嘉宾的作秀于一体, 然而却缺乏创新及独有个性, 复制港台及国外同类节目的痕迹过重, 导致千篇一律, 很难满足挑剔的观众, 因此正逐步进入瓶颈期。

二、国内娱乐谈话节目想要成功所应具备的条件

首先, 节目的策划是一档节目的成功之源, 好的选题策划将成就一台节目。要结合社会热点, 收视需要选择近期受欢迎的主题, 主题的切合和新颖, 首先就会抓住收听的眼球。而主持人是谈话节目的灵魂, 《超级访问》的两位“超级”搭档李静和戴军以最默契、最幽默的配合, 天衣无缝的精彩表现赢得了观众的一致认可。掌门人李静头发乱乱, 身着奇装异服, 机智灵活, 善于“穿针引线、击中要害”;戴军嘴角一抹坏笑, 风趣幽默, 善于“插科打诨、语出惊人”。其次, 嘉宾的选择更是谈话节目成功的重中之重, 一档谈话节目的主要形式是谈话, 而主体则是嘉宾, 主持人只是作为引导, 而好的嘉宾既包括嘉宾本身吸引受众, 嘉宾的知名度及热门度直接导致节目的收视情况。再次, 现场观众的完美互动可以增添节目的气氛, 有助于策划的预期效果完成。最后, 在后期包装上, 大胆、创新、幽默、风趣, 再加入很多的特技效果、音效效果, 也会让节目看起来很新颖, 有感染力, 并会根据节目内容扩大亮点, 吸引受众的眼球。

三、国内娱乐谈话节目的劣势

如今的娱乐谈话节目市场已经出现瓶颈现象, 原因之一是很多节目盲目的效仿。欧美的娱乐谈话节目风靡一时, 那么国内就逐渐出现了《静距离》、《咏乐汇》、《娜可不一样》等等的娱乐谈话节目, 但是却毫无新意, 成为受众的口水之谈。这是娱乐谈话节目都将面临的市场枯竭, 解决它迫在眉睫。

主持人的不合格。作为娱乐谈话节目的主持人, 要记住自己只是一个辅助, 引导者, 倾听者, 而嘉宾才是真正的主角。《超级访问》的主持人相对来说就稳重收敛, 更多地把话题叙述权交给嘉宾, 两个人的搭档也十分默契, 但是缺乏张力。

结语:通过以《超级访问》这档较有收视群体且具有代表性的娱乐谈话节目的例子, 我们会发现国内娱乐谈话节目的现状、优势、劣势, 尽管娱乐谈话节目已经走过最初的春天, 显现出很多弊端, 进入一个骑虎难下的局面, 但是仍然具有可弥补性。随着时代变迁, 物质文明的提升, 已经进入了娱乐化的时代, 因此娱乐精神不可或缺, 随着人类意识形态的不断成熟, 精神领域需要和物质生活同步, 所以需要一批富有内涵、深度的娱乐节目, 以文化节目充斥头脑, 净化心灵, 愉悦身心。因此, 娱乐谈话节目在当今社会还是有一定的市场前景, 要发挥优势, 克服弱势, 切记要以谈话为主, 娱乐为辅, 内容充实, 内涵深刻, 形式新颖, 话题丰富, 符合大众娱乐趋势, 追求真实性, 才能抓住受众的眼、心、口, 使得娱乐谈话节目继续屹立在电视长河中, 迎接第二个春天。■

电视谈话节目的发展趋势 篇3

根据传播学的一般理论，传播包括三个基本元素：传播者和接收者、传播内容、传播环境。对于电视谈话节目而言，其基本要素相应地包括话题、主持人、现场嘉宾及观众、环境。

话题

电视谈话类节目的魅力主要在于其交锋性，强调的是思维的多向发展，一旦失去了多向性，节目的存在价值也就大打折扣了。谈话节目在话题选择上必须推陈出新，充满创新意识，提出人们关心和深层次的问题，引起人们的关注，才能推动谈话类节目的发展。

话题的选择和定位离不开策划人的组织和策划。从广义上说，谈话节目中的每一个人都是策划者。作为节目的策划，一定要有四个层面的考虑：第一，精神、思想层面上的宏观分析，对节目主题的深化起到引导和画龙点睛的作用；第二，组建策划群体，从收集资料，筛选素材，理出话题递进的线索、层次和思想脉络，到找到恰当的“切入口”和“落脚点”，这些没有平时大量的积累和功力是很难迅速进入角色的。所以，策划人不仅仅是开个会就可以了，他必须要马上成为这个话题专家，甚至借用“外脑”来丰富自己，如找某一领域的专家请教等；第三，成功的策划从内容到形式都要考虑周到，对话是交流而不是灌输，面对嘉宾，如何形成互动，要在观众里面做文章，这里的观众已经远不是陪衬或可操纵的木偶，他们是对话交流不可或缺的一个重要组成部分；第四，在机制上保障执行策划方案，同时要给编导留下发展的空间。

主持人

电视谈话节目主持人承担着三种角色：第一，虽然主要处于在现场嘉宾和现场观众之间穿针引线的位置，但主持人本身就是一个谈话者；第二，不论是否有现场观众，即使是一对一的访谈，电视谈话节目主持人都是现场的组织者，一方面要主导节目，引导话题，另一方面要作为现场嘉宾和现场观众之间的桥梁和纽带，拉近彼此之间的距离，产生亲近感，创造良好的沟通氛围；第三，作为节目的形象代表，主持人是媒体对外的传播者。

在实际操作中，谈话者、组织者和传播者是三位一体的。这种角色如何才能充分地协调好、使用好，而且没有痕迹，平稳流畅地转换，对电视谈话节目主持人来说是十分重要的。中央电视台新闻评论部副主任、《东方时空》和《实话实说》的制片人时间曾撰文说：“中国传播语言发展到了一个新阶段。这个阶段的出现，依靠的正是电视纪实语言的魅力，做这样节目的主持人的素质异常难得，既要幽默机智，又不能出格；既要自然真诚，又能深入浅出和善于引导。可以说，没有崔永元就没有今天的《实话实说》。”②那我们不妨对崔永元的主持风格多说两句。论形象，任何恭维的语言用在崔永元身上都显得虚假，说者和被说者彼此都能接受的唯一的说法就是“小崔你长得，啊，还挺群众的”。的确，形象不是崔永元的优势。不过话说回来，脱口秀的主持人在形象上又有哪一位是倾国倾城一露面就迷倒一大片观众的呢?红遍美国的《奥普拉·温芙瑞脱口秀》(《The Oprah Winfrey Show》)的温芙瑞，作为黑人女性，她既无明眸皓齿，也无娇媚身段，虽经8个月努力成功减掉72磅，体重仍属重量级。《大卫牙擦骚》(《Late Show With David Letterman》)的主持人大卫·莱特曼形象更是“惨不忍睹”——头发少而秃，牙齿参差不齐，笑起来满脸“沟壑”，声音能把狼招来。

现场嘉宾及观众

电视谈话节目成功与否的另一个关键因素是现场嘉宾的选择。在选择时需要考虑以下一些问题：一是现场嘉宾是否有“谈资”，即对某一具体话题是否掌握有大量的资料，并对该话题具有权威性发言权；二是现场嘉宾是否有“谈品”，即在节目中能否顾及交谈者，而不是一味地表现个人，搞“话语霸权”；三是现场嘉宾是否有“谈技”，即是否具有一定的口才和辩才，包括说得是否有逻辑、有道理，语言表达是否简练、清晰，甚至具有幽默感。此外，如果不只是一位现场嘉宾，那么，根据节目收视特点的需要，选择的现场嘉宾不能都是持有相同或相近观点的人，必须能够代表几种主要观点，这样在谈话过程中才可能对话题从多侧面多角度进行深入分析。我们认为在西方的所有脱口秀节目里，在嘉宾选择上最值得借鉴的要数NBC的《今夜谈话节目》。这个节目的嘉宾选择有自己的一贯做法；每期选4至5位嘉宾，一些人很著名，一些人不那么有名，另一些人则完全没名；组合方式通常是：一个歌手，一个喜剧演员，一个平民，一个知名人物，一个大众文化分析家如社会学家，由他来分析节目话题所涉及的社会、民族、文化、政治或性的问题、趋向。《今夜谈话节目》在美国被认为是电视谈话节目之源，多年来长盛不衰，这与其嘉宾选择的原则、标准和方向恐怕不无关系。

从我国这几年谈话节目的发展趋势看，电视谈话节目有向人际间自然地面对面谈话方式回归的趋势，同时引进轻松、平和的群体现场交谈形式，是一种从技巧到观念上更贴近生活、融入大众的表征。借用一句现成的话作为本文的结束：预测未来的最好办法就是把它创造出来。③

参考文献：

①樊凡、单波：《中西新闻比较论》，武汉出版社，1994年版。

②时间：《〈实话实说〉的实话》，上海文化出版社，1999年1月第一版。

③尼葛洛龐帝：《数字化生存》，海南出版社，1997年版。

（作者单位：郑州电视台）

发展党员谈话内容（范文） 篇4

一、对党的认识

1、中国共产党是那一年成立的？

2、中国共产党第十七次代表大会是什么时间召开的？

3、结合中共党史及中国革命史、建设史谈中国共产党是伟大、光荣、正确的党。

4、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？

5、中国共产党的三大任务是什么？

6、入党的动机、目的是什么？

7、你对入党的态度如何？党委批准或批不准怎么办？

二、党的基本知识

1、党的性质、行动指南、最高理想和最终目标是什么？

2、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？党的四项基本原则是什么？

3、共产党员的基本条件和基本要求是什么？

4、党的义务、权利各有几条？内容是什么？

5、党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么？

6、入党誓词的内容是什么？

7、党的民主集中制原则中四个服从是什么？

8、党的思想路线是什么？

9、党的群众路线是什么？

10、社会主义建设的根本任务是什么？

11、党的立党之本、执政之基、力量之源是什么？

12、我党执政兴国的第一要务是什么？

13、预备党员和正式党员在权利和义务上有什么不同要求？

14、预备党员的预备期是多长时间？如何算起？

15、党员的党龄从什么时间算起？

16、党员在什么情况下被认为是自动脱党？

17、党的纪律处分有几条？

18、新修订的《党章》是什么时间通过的？

19、简要回答科学发展观的主要内涵是什么？

以上十九个问题在新党章中都做了精辟的阐述，望全体党员认真学习新党章，全面掌握这些问题，提高理论水平，加深对党的认识和理解，增强党性，永葆共产党员先进性。

*。*通过学习科学发展观，你有什么体会？

答：科学犯罪观我理解就是以人为本、全面协调可持续性的犯罪，体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务，必须是科学的。“科学发展观”之所以重要，是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。

一．谈话主要内容

1.了解入党动机是否端正；是否具有为共产主义事业奋斗终身的决心。

2.了解掌握党的基础理论知识情况。如党的性质、纲领、指导思想、党员义务和权利、党的纪律等。3.了解对党的路线、方针、政策认识如何；对重大政治事件的态度如何等。

为了进一步规范党员发展程序，确保党员发展质量，依据《中国共产党章程》和校党委《发展党员工作细则（试行）》的要求，现就预备党员审批前指派人谈话提出以下意见，望认真参照。

一、党委在审批预备党员前，指派专人同发展对象进行谈话谈话的目的与意义 《党章》规定：“上级党组织在批准申请人入党以前，要派人与他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。”这是发展党员工作中的一项重要程序。通过谈话，一方面使上级党组织进一步了解发展对象的情况，保证党员发展质量，防止不具备党员条件的人进入党内来；另一方面，通过谈话可以有针对性地帮助发展对象进一步提高对党的认识，端正入党动机；还可以通过谈话，了解党支部对发展对象的培养教育情况，从一定意义上讲，也是对党支部工作的检查和监督。

二、正确确定谈话人员

谈话人由党委组织部指派,一般由党总支委员和党龄较长的党务工作人员担任。为利于培养青年党员，谈话人可选配支部委员或一名青年教师党员协助工作。

三、谈话前的准备工作

谈话前谈话人要做好以下准备工作：

1、认真审阅发展对象的入党志愿书和有关材料；

2、根据发展对象的具体情况，拟好谈话提纲，使谈话更具针对性。

四、谈话的主要内容

审批前的谈话，主要了解发展对象的以下情况：

1、对党的认识；

2、入党动机；

3、对党的基本理论和基本知识的掌握情况；

4、对重大政治斗争的看法或表现情况；

5、日常的学习、工作中的表现情况；

6、对党组织还有什么需要说明的问题。

了解以上情况后，谈话人还要有针对性的对发展对象进行党的基本知识的教育，帮助其端正入党动机，明确今后努力的方向。

五、认真填写谈话情况及意见

同发展对象谈话后，谈话人要按照谈话内容要求整理好谈话材料，并形成意见，填写在入党志愿书的专门栏目里。谈话意见文字不一定要多，但内容一定要全面和准确，要包括以下内容：

1、对入党申请人的基本评价。如申请人入党动机是否端正，是否具有为共产主义事业奋斗终身的决心；是否理解和掌握党的性质、纲领、指导思想、党员义务、权利和党的纪律等基本知识，对党的认识如何；在重大政治事件中的表现情况，能否在思想上、政治上同党中央保持高度一致；在学习、工作的表现怎样，能否在学校的发展、改革、稳定中做出积极贡献；是否勇于坚持原则，开展批评与自我批评；是否具有共产主义的道德品质、修养，真正从思想上入党；以及存在的主要缺点，都要如实整理出来，并指明努力的方向。

2、要写明入党申请人是否具备了共产党员的标准，是否符合入党条件，及入党手续是否完备，要明确写上是否同意其入党的意见。

3、两个谈话人必须由其中的一位亲自填写，切记不能由其他人代写。

4、谈话人要亲自签名，并注明年、月、日。

1、如果今年不能发展我入党，我有什么想法？

2、发展我，我有什么想法？

这时我该怎么说呢？问党员义务一二三四还拿手，一自由发挥想要上纲上线就有点词不达意，请达人提纲挈领，帮忙串串词。

最好是口语+书面语，请不要大段复制网上的内容，多谢。

提问者： 山水5-魔法师 四级 最佳答案

1答：党员的宗旨是为人民服务，无论我是普通群众还是共产党员，都不会影响我为人民服务的信念和对实现党的最高理想的追求，加入不了的话，我会仔细找出自己的不足，不断地完善自己，继续努力，争取能早日投入党的怀抱。

2答：这些年通过观察身了解边的党员以及学习很多优秀党员的光荣事迹后，我认识了党员责任的重大和性质的崇高。党是一个纪律严明有着光荣历史的大集体，入党一直是我的追求，在党组织中我可以更好地为人民服务，一展我的抱负，而不是为了追求个人利益。在党组织的监督下我的能力也能进一步地提高。发展我，是组织给我的宝贵锻炼的机会，我一定会珍惜这个机会，在党这个大熔炉中不断锻炼，去粗求精，为实现党的最高理想奉献终生！

1.你入党的动机是什么？

2.你对目前党组织里个别的腐败现象怎么看？

3.你对你自己的缺点有什么样的认识？

我觉得这几个问题都是能随口即出的，因为我平时也想过这些个事情。

1.入党动机要说到对党的认识，首先，自小到现在我的偶像一直是我们的周恩来总理，他是我最敬佩的人。“为中华崛起而读书”的胸怀抛却了个人，而且中国共产党真的做的很好，旧中国到新中国，一穷二白经过改革开放到基本小康，受人欺凌到在国际上各领风骚。中华民族的确又在振兴！我佩服！~入党了代表先进，对毕业后找工作有好处，我也承认自己有这样的想法。

2.腐败是每个政党、特别是执政党都会遇到的难题，共产党也是一样的。不过高速经济增长的优势掩盖了个别腐败的严重，但个别的腐败也已经对党在人民群众中的声誉造成了极大的损害。虽然腐败与反腐败不是当前社会的主要矛盾，但如果不严厉打击腐败，这个次要的矛盾就会在一定条件下激化，从而影响社会的稳定和经济的建设。

3.人的眼睛张在自己身上，很容易看到别人的什么，对于自己的却不大好观察。我只能对于班里同学提出的问题进行自我剖析。不善于和陌生人接触是我面对的最大问题了，我可以很好的遇熟悉的同学、朋友们相处，对于不认识、不熟悉的我却不知道该从何下手开始接触，从而保持沉默、等待被介绍。总得说来就是不大能帮助不熟悉和不认识的人。

一、共产党是怎么样一个党(性质)：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

二、简单党史

1.党的生日：1921年7月1日

2、长征：二万五千里长征简称“长征”，是第二次国内革命战争时期中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北根据地进行的战略大转移。1934年10月开始，1936年10月结束，历时两年，行程二万五千里。中国工农红军，在党中央和毛泽东的正确领导下，用两年时间，长驱二万五千里，纵横十一个省，冲破国民党重兵的追堵，克服雪山草地的自然险阻，战胜党内分裂的危机，胜利地完成了长征。红军的长征，是世界历史上前所未有的壮举。它的胜利，标志着中国革命新局面的开始。

3、遵义会议：1935年1月15日至17日，中共中央在遵义召开政治局扩大会议。遵义会议明确地回答了红军的战略战术方面的是非问题，指出了博古、李德军事指挥上的错误；同时改组了党中央领导，特别是军事领导，解决了当时党内所面临最迫切的军事问题，结束了“左”倾教条主义在党中央的统治，实际上确立了毛泽东在党中央的领导地位。这次会议，在极端危急的历史关头，挽救了中国共产党，挽救了红军，挽救了中国革命。从此，中国共产党能够在以毛泽东为代表的马克思主义正确路线领导下，克服重重困难，一步步地引导中国革命走向胜利。遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点，它标志着中共产党在政治上开始走向成熟。遵义会议后，红军重整旗鼓，振奋精神，在中央军委指挥下，展开了机动灵活的运动战。

入党动机有三点：

1、树立共产主义信仰

2、以党员的标准严格要求自己

3、全心全意为人民服务

与新发展党员谈话资料意见 篇5

一、谈话前认真审阅入党材料，掌握入党申请人的基本情况和入党手续、材料是否完备（《入党志

愿书》和档案袋所列9项材料）；到发展对象所在单位和支部征求党内外同志的意见；根据发

展对象的具体情况，拟好谈话提纲，使谈话有针对性，使谈话效果更为理想。

二、和入党申请人本人谈话。

1、说明为什么要入党谈话（见附1）。

2、说明预备期应注意的几个细节问题（见附2）

可以不说，但是各支部对党委新通过的预备党员必须加强此类教育。

3、了解入党申请人的觉悟程度和对党的基本知识掌握情况等（见附3谈话主要内容）。

4、了解入党申请人的优点和不足。

三、在《入党志愿书》规定的栏目内填写入党考察谈话意见（见附4考察谈话意见范文），并将入

党材料及时返回到党委，以便上党委会讨论。

附1：党委在审批预备党员前，为什么要指派专人同发展对象谈话

党章中规定：“上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。”这是发展党员工作中的一项重要程序。这样做，一方面使党委能直接了解发展对象的情况，保证审批意见准确，防止不具备党员条件的人进入到党内来。另一方面通过谈话，可以有针对性的帮助发展对象进一步提高对党的认识，端正入党动机。还可以通过这次谈话，了解党支部发展对象的培养教育情况，从一定意义上说，也是对党支部工作的检查和监督。

附2：预备期应注意的几个细节问题

1、加强党的知识学习，提高党性修养。

2、记住入党日期（以支部大会讨论通过的日期为准），第一介绍人、第二介绍人。

3、学习预备期党员的考察，预备期将满时写转正申请。

4、积极主动缴纳党费。

5、其他可适当补充。

附3：谈话主要内容

1、发展对象的入党动机，是否具有为共产主义事业奋斗终身的决心。

2、发展对象对党的认识，掌握党的基本理论和基本知识的情况：是否理解和掌握党的性质、纲领、指导思想、党员义务、权利和党的纪律等基本知识，对党支部认识如何。

3、发展对象在重大政治斗争中的表现情况：“文革”、89年“两乱”期间的表现对“法轮功”的态度和党的十一届三中全会以来的表现情况，能否在思想上、政治上同党中央保持一致。

4、发展对象积极要求入党的情况以及现实表现：在生产、工作、学习和改革中的表现怎样，能否（在四化建

设中）积极做贡献；能否做到全心全意为人民服务，真正从思想上入党；是否勇于坚持原则，开展批评和自我批评；是否具有共产主义的道德品质、修养等；以及存在的主要不足。

5、发展对象对党组织还有什么需要说明的问题。

附4：考察谈话意见范文

在审阅__________同志的《入党志愿书》及党支部上报的综合材料并个别征求了党内外同志意见的基础上，_____年___月___日同________进行了谈话，通过考察，了解到该同志积极拥护党的路线、方针、政策，在政治思想上能够同党中央保持一致。该同志担任_______期间，工作上踏实肯干，获得___________。（作为一名学生，该同志学习上勤奋刻苦，成绩优良，团结同学，踏实肯干。）该同志对党忠诚，入党动机明确，态度端正，能向组织上坦露真实思想，对党的基本知识有一定的了解。（直系亲属和主要社会关系的政治历史和现实表现清楚。）该同志的不足之处是

党员谈话记录 篇6

保持共产党员先进性教育活动开展以来，我严格按照医技党支部安排，采取自学和集中学习方式，较为认真系统地学习了必读科目，及时联系工作和思想实际，边学习边回顾，边学习边思考，初步查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题，分析了产生问题的思想根源，明确了改进工作的努力方向和措施。

一、主要问题

到新妇儿三年来，在医技领导和同志们的帮助下，做了一些工作，较为认真地完成了本职工作，但是在党性修养、思想作风上与党员先进性要求还存在不少差距，思想政治素质、业务理论水平、工作能力还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：

(一)理论学习上远远不够，与党员先进性要求有差距。

理论学习不主动，自觉性不高。学习的自觉性、积极性和主动性不强，往往是要求学什么就学什么，有交差、应付思想。自觉主动抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少，存在实用主义倾向，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少数，常常是需要什么学什么，急用什么学什么。

(二)在党性锻炼上有差距。

人生观、世界观、价值观还需要进一步改进。干一些工作就要回报，在一些大事大非前能保持政治立场坚定，工作被动落实多，主动超前少。工作中大多是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考，提前预测，及时准备。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，与领导要求有相当差距。工作全局观念差，缺乏奉献精神。在工作中态度比较积极，尽力尽快完成领导交办任务，不能很好克服困难，适应环境，解决问题。

(三)在工作作风上有差距。

在工作中“平均主义”思想严重，本职工作能尽心，对自己份外工作不愿干。工作不细心，对别人过分苛求，对同事看到缺点多，爱拿自己优势去比别人劣势，对自己要求不高，在待人接物、处理人际关系方面能力差。

坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，不断提高自身思想文化素质，进一步认真学习有关保持共产党员先进性教育活动系列篇目。向书本学，向实践学，向同志学，并努力做到学有所思、学有所悟、学有所用，拓宽知识面，更新知识结构，为创造性开展工作奠定扎实的理论功底。通过学习，进一步确立理想信念，巩固宗旨信仰，提高综合素质，增强识别能力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

论我国电视谈话节目现状及发展 篇7

关键词：谈话节目,现状,发展

1958年,北京电视台现场直播的“工业先进生产者和农业合作社主人庆祝五一座谈会”是我国谈话节目的雏形,由于当时受客观因素的限制,这种节目样式并未得到发扬。1992年,我国荧屏出现首档谈话节目《东方直播室》,但并未引起较大反响。直到1996年,中央电视台《实话实说》的开播,标志着我国电视谈话节目已经进入了一个快速发展的时期。

1 电视谈话节目类型

1.1 对话沟通类

这类谈话节目注重平等交流,重视的不是权威性,而是公众参与度以及通过正常人际沟通所带来的愉悦性、放松感。平民化是它的一大特色,《实话实说》是我国最早出现的对话沟通类谈话节目。

1.2 讯息传播类

就某一热点新闻或专业话题采访嘉宾或共同探讨,是以信息为核心的谈话节目。我国的《东方之子》是名人与记者对话,《对话》是重点围绕热门经济话题与焦点人物对话。

1.3 娱乐话题类

这类节目常常邀请明星参加,话题与明星有关,并伴有明星的表演,主持人幽默风趣,栏目风格轻松愉快,典型代表为《超级访问》。

1.4 文艺访谈类

文艺访谈节目形式多样化,通常分为两人或两人以上访谈以及拥有众多现场嘉宾的多人访谈,代表有中央电视台的《精彩十分》《艺术人生》,这是目前比较流行的节目样式。《艺术人生》自开播以来,有几百位来自各文艺领域的艺术家和知名艺人做客节目,拥有较高的收视率。

2 电视谈话节目的困境

近十多年来从关注平民生活的《实话实说》到注重精英文化的《对话》,从以情动人的《艺术人生》到爆料明星、娱乐至上的《超级访问》,我国电视谈话节目吸引了大量观众的眼球。谈话节目在我国不断创造高收视率,影响时代风向标和大众行为方式的同时,也出现了很多问题。

2.1 谈话节目形成话题危机

中国的谈话节目正在走入无话题的尴尬境地,话题单调,重复堆叠。比如《实话实说》开播后,许多省市电视台纷纷跟风推出类似以百姓生活为话题的谈话节目,泛滥的节目不仅没有提高收视率反而引起观众的反感,不出一两年,这些克隆节目就纷纷散场。

凤凰卫视的名牌栏目《鲁豫有约》开播之初,打造的是一种“寻访”感觉。后来越来越多的明星、新闻人物、普通百姓甚至新闻话题出现在节目中。表面上话题似乎开放了,实质上反映出《鲁豫有约》正在走入无话题的窘境。《鲁豫有约》缺少了原有的节目特色、精确定位,同时“泛话题化”也导致节目质量参差不齐,收视率下降。

2.2 谈话节目观众的参与度、互动性不够

目前,通常的谈话节目观众接受的方式以倾听为主,嘉宾和主持人在台上侃侃而谈,台下的观众只能作为被动的听者,现场提问寥寥无几很难反映大众的心声。录播的节目形式限制了更多电视机前观众的互动程度,谈话现场相对封闭。

2.3 谈话节目做作,缺乏真实性

目前,谈话节目在我国还很少采用现场直播的形式,大多数采用录播。尽管录播方式有很多优势,可以实现对节目的有效控制,但正是这一点,使得节目制作人可以将节目按照自己希望的意图剪接甚至对谈话内容断章取义,从而忽略了节目的真实性。

从谈话人方面来看,谈话者在敞开心扉谈论事件时,他必须考虑社会舆论是否允许他这么讲话。因此,谈话者有时候会有所顾忌,甚至做出违心的选择。真实是谈话节目的灵魂,只有在谈话节目中敞开心扉、平等地交流对话,才能产生思想的交锋、观念的碰撞,从而整个谈话节目才能有悬念,引起受众的关注。

3 电视谈话节目未来发展

3.1 利用双向传播渠道,增强节目互动性

“电视谈话节目与传统的电视节目相比,本身具有双向传播渠道。在电视谈话类节目中,信息的流动是双向的,嘉宾和主持人以及现场观众既是信息的发布者,也是信息的接受者。因此,电视谈话类节目的创新应该充分发挥传播双向性的优势。[1]”设法增强电视谈话类节目的双向互动性可以尝试多种方法,比如在电视谈话类节目中,充分调动现场观众的积极性,增加反馈渠道,增加互动性、参与性、及时反馈等。

3.2 开掘话题潜力,注重栏目个性化

谈话节目的选题应具有鲜明个性和争议性。凤凰中文台推出的《锵锵三人行》是一档相对成功的节目。小巧精致的聊天室,节目采用的是一种3人讨论的形式,每期选择一到两个话题,主持人和两个嘉宾围绕这一话题各抒己见,大到国际形势、经济危机,小到柴米油盐、个人情感纠葛甚至是八卦娱乐。选择的话题还要有争议性。谈话节目本身就是思想观念的碰撞,因此,话题选择应具有“争议性”,在谈话节目中,只有“争议性”充分体现,才能使节目不拘泥于表面,增进话题的深度和全面性。

3.3 树立品牌意识,打造精品节目

受众掌中的遥控器代表着一个信息时代的特征,而品牌消费观念日益成为受众日渐清晰,愈加注重的因素,它驱动受众在电视机前进行选择。从电视受众角度看,品牌已成为受众心中无形的资产,在节目中起到固定化和标识化的作用,它具有很强的吸引力、感染力和号召力,同时,它也能带来无限的商机——广告经济效益。谈话节目在我国历经十几年的发展,目前正朝着成熟的品牌阶段靠拢,因而创造高知名度的品牌栏目,成为节目孜孜追求的目标。

质量是品牌战略的必备前提,同时要重点加强节目的整体策划和包装。现代节目制作需要品牌意识、专业化的运作,最终产生高质量的产品。例如,央视二套《对话》节目的片花是由5支羽毛汇聚而成的金色翅膀,“给思想一片飞翔的天空”作为节目的理念与此息息相关。每当受众看到屏幕上的片花,就会由此产生联想,把它与其他电视谈话节目相区别。长此以往,观众对节目的忠诚度以及节目的品牌效应得以凸显。

3.4 从录播转向现场直播方式

谈话节目在我国应逐渐从传统的录播转向现场直播,为受众营造一个真实的“场”。山东电视台的《开讲天下》,就大胆采用现场直播的形式,场外观众的电话互动,更使节目的真实“场”得到增强。

3.5 与互联网的融合与发展

“第四媒体”网络的崛起,对报刊、广播、电视等传统媒体构成挑战。在某种程度上,网络媒体为人们提供了更加快捷的全新谈话方式。电视谈话节目不仅可以利用互联网点对点的交互传播技术,在制作过程中通过发送E-mail、网上聊天等形式打破谈话的时空限制,为场外观众提供一个更加活跃宽阔的谈话空间,还可以利用互联网提高知名度和影响力。《实话实说》通过央视国际网站招聘策划人,征集现场观众、讨论的话题以及反馈意见,并开通了视频点播,调配多种手段促进栏目与观众间的互动。可以说,网络拓展了电视谈话栏目的话语空间,延续了栏目的播出时间,也扩大了栏目的影响氛围,它的出现对电视谈话栏目有着积极作用。

总之,电视谈话节目在我国经历了10多年的发展历程,随着观众收视心理的成熟和电视发展的竞争,许多谈话节目面临着危机。面对现状,作为中国电视人,当务之急应该是认真反思谈话节目面临的种种困境。谈话节目在我国还有很长的发展道路,只有看清目前面临的困境,寻求好的解决之道,规划未来发展的趋势,才能得到长足的发展。

参考文献

[1]郑保章.电视专题与电视栏目[M].北京:中国广播电视出版社,2007.

发展党员谈话题库 篇8

我的儿子在德国汉堡汉姆文理中学读书，刚开学两个月，我就应邀参加了两次家长会。第一次和中国的家长会差不多，先由班主任把学校的学期计划和任务知会家长，接下来是家长与老师的互动时间，由家长们提出开学一个月以来学生所反映的学校问题，班主任记下问题后反映到学校，等待学校改进。而第二次家长会—学生学习发展谈话，给了我很大的触动，让我对德国人规范、严谨的办事风格有了深刻的体会。

每次学生学习发展谈话进行前两周，学校会发出预约时间通知，如下所示。

班主任根据家长的反馈，确定每个学生的谈话时间，然后在谈话前一周发出《给学生的学习发展谈话问卷》《给家长/监护人的学习发展谈话问卷》和《邀请函与回执》，分别要求学生和家长填写，然后全部交给班主任。下面是上学期我们收到的相关文件和部分填写内容。

班主任根据两份问卷的内容以及平时对学生的了解来填写学生的《学习发展谈话资料》（见下表）的目标部分，即希望学生在这一学期能达到的具体目标。

接下来就是家长、学生与教师一起按约定时间进行谈话。教师拿出事先填好的《学习发展谈话资料》，就每一个目标进行三方谈话，确定每个目标达成的解决方案，希望得到谁的帮助。教师边谈边记录，并在交谈结束后，请家长和学生在《学习发展谈话资料》的左下方签字。

《学习发展谈话资料》的右半部分是“目标达成度”，这里由教师在学期结束时根据学生一学期的表现和成绩来评判。《学习发展谈话资料》原件作为对学生的评价归入学生档案，复印件将作为成绩单的附件在学期末返还回给学生和家长。今年1月底，我拿到一份《学习发展谈话资料》的复印件，班主任在“目标达成度”一栏给予儿子的评价是：第一、二个目标为“顺利达成”，第三个目标为“努力完成”。

为了谈话顺利有效地进行，学校停课一天半，每个学生都有半小时的谈话时间。对于如今工作繁忙的家长来说，谈话所占的时间并不长，但却能达到事半功倍的效果。这半小时是完全属于某个孩子和其家长的，因此他们会格外珍惜这个与老师沟通的机会，在谈话前填写相关文件时会费一番心思，以确保与老师谈话时会更有针对性，达到最佳效果。

教师列出的学期目标并不多，学生能达到三个就够了。这些目标也不大，都是小而具体的目标，且每一个目标都有明确的针对性解决方案和帮助者，这样就能避免流于形式，也不至于让学生觉得遥不可及。

德国学校的每个班配备有两个班主任。班上其他同学及其家长都是由一个班主任出面谈话，但因为我儿子进班时间短，所以他的半小时是由两个班主任同时出席的，这让我再一次感慨德国人做事的严谨、细致和周全，心里倍感温暖。谈话过程中，我感觉到两位老师做了充分的准备工作。尽管当时我儿子进这个班不足两个月，但老师对他的评价已中肯到位。对于我们提出的适应班级和学校学习时期的困难和目标，他们也都很诚恳地给出了解决建议。

儿子的体会是，德国的教育是具体关注每个学生的，而中国的教育更多的是针对整个班级的。我认为，我国的教师肯定比德国教师更苦更累更尽心，收效不佳的原因可能在于对每项工作缺乏一个更细化、更合理的办法，如果能在方法上进行改良，一定能够事半功倍，获得更多的成就感和幸福感。

（作者单位：上海市市西中学）

预备党员谈话题目 篇9

开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。8我们党的最大政治优势是(密切联系群众)，党执政后的最大危险是(脱离群众)。9四个尊重：尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造

19民主集中制共有6条，四个服从是什么：个人服从党的组织;少数服从多数;下级组织服从上级组织;全党各个组织服从全体 党员服从党的全国代表大会和中央委员会.21 十七大什么时候召开：2007.10.15 十七届五中全会什么时候召开：2010年10月15日至18日。内容是加强和改进新形势下党的建设。

22、党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是"一个中心、两个基本点。

24、共产党的象征和标志：中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。党徽为镰刀和锺头组成的图案。

25、党的领导主要是政治、思想和组织领导。

26、科学发展观第一次提出：2003年10月召开的十六届三中全会

27、科学发展观的第一要义是发展。核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展。根本方法是统筹兼顾。党执政兴国的第一要务也是发展。

30、关系党生死存亡的问题：是党风问题、党同人民群众联系问题

基本知识 中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。以马克思列宁主义，毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。2 党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的三大作风：理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评。4 党的根本宗旨:全心全意为人民服务。党的群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。6 中国共产党的成立时间：1921年7月23日 7 党的组织原则：民主集中制 三个代表：代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。10 对党的认识 ？

中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和人华民族的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途一定是光明的。只有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。一个人要在社会上实现他的人生价值，必须不断地学习，不断努力，对待工作兢兢业业，为这个社会创造应有的财富。在此之中做出的努力却不能盲目，必须要有正确的方向来指引。争取加入中国共产党，在党的领导下，为实现共产主义，全心全意为人民服务，是我明确的人生方向。11假如你成为预备党员你会怎么做？

加强党的基本理论知识的学习，理论联系实际，将所学的真正运用到平时的工作和生活中去，积极发挥党员的先锋模范作用。并且要多与老党员交流，更深层次的了解党员的权利和义务，做好党员义务的忠实履行者，全心全意为人民服务!12 谈谈你的入党动机？

党是无私奉献的，伟大的，一直梦想成为光荣的党员。自己十分想成为能帮助别人的人，像身边有一些老党员，他们各方面都做得优秀，所以我想加入这个优秀的组织，提高自身素质，更好地服务他人。13 与党员标准对比自己还有什么不足，怎样去改进？

对理论学习不够，认为只要跟着组织学习就已足够，没有将加强自我学习，语言表达能力不足；学习成绩有待提高。加强学习、提高理论水平，作为一名学生党员，更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。对建党90周年的看法

没有共产党就没有新中国，就没有中国今天的发展。从共产党的成立到解放战争，全面建设。再到今天已经有90年的历史，党员队伍也逐渐庞大。从这些可以看出，只有共产党才能领导中国人民取得民族胜利，才能开创中国特色社会主义道路。

15作为预备党员在生活中怎么样起到模范带头作用？

在生活上用自己的实际行动约束好自己，在自己的有限范围之内。可以尽量的去帮助那些需要帮助得人。作为学生党员，在学习上要带头努力，走在别人前面，作表率。

与党员谈话 篇10

谈话中，就入党动机，韩愈对我积极追求入党给予了肯定。她指出她当初与我一样，认为在校大学生在政治上有要求，应加以鼓励，但入党积极分子应与党组织多接触，主动地参加党内各项活动，拉近与党的距离。这不仅锻炼意志品质，还可以从中学到如何为人处事。学会更多地用政治头脑与别人交流，组织能力、解决问题的能力也随之提高。在实现自身价值的同时也帮助了不少人。雷锋名言中说：生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。从大学就开始培养这种为人民服务、向党学习的精神，以后到外面去工作去闯社会，自己会得到意想不到的收获。

我之前一直只考虑了入党的问题，但并没有认真考虑过入党之后的问题。通过这次谈话让我认识到了入党只是一个开始，只代表你具备成为一名共产党员的标准，但是并不代表你可以成为一名合格的，甚至是优秀的共产党员。真正的考验，是在入党之后，面对外界来自各方面的压力和挑战，我是不是依然能够坚持党的信念不动摇，坚持党的纲领不松懈；面多共产主义道路上遇到的种种困难，我是不是有着必胜的勇气和信心，这才是一名合格的共产党员所必须拥有的。

要想成为一名合格的党员，提高自身的综合素质，加强党员的修养，很有必要性，我们每一位发展对象都应该努力学习，不断地提高自身的修养，争取早日成为一名合格的共产党员。所以这次谈话是对于我个人灵魂的一次洗礼。现在我认识到了入党不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，为我们党的事业出谋划策，用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业，要坦率真诚，相信党组织。经常开展批评与自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，严格要求自己的一言一行，争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员，用党的思想来武装自己，深刻理解里面的精髓，用于指导实际行动。