心肺复苏讲课主持词（通用3篇）
心肺复苏讲课主持词 篇1
心肺复苏术讲课内容简介
1.心肺复苏术：英语简称CPR。国际红十字会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”，这个国际组织希望通过这个纪念日，呼吁世界各国重视急救知识的普及，让更多的人士掌握急救技能技巧，在事发现场挽救生命和降低伤害程度。
2.心肺复苏术的适用范围：急病、创伤、中毒、溺水、触电等，导致心跳、呼吸骤停。
3.抢救最佳黄金4分钟：通常4分钟内进行心肺复苏，有32％能救活；4分钟以后再进行心肺复苏，只有17％能救活。超过10分钟后存活率几乎为0。平时不愿意做，怕传染、怕脏等等，这是我们存在的心理障碍，我们要把他当做家人和朋友，比方说我们天天在一起工作、喝酒聊天，他出事了，你说你不会你不救？要积善行德。
4.心肺复苏操作程序：
①判断意识 ：拍打双肩，凑近耳边大声呼唤：“喂！你怎么了？”
如均无反应，则确定为意识丧失。婴儿：拍打婴儿足底，观察有无反应。
②立即呼救 ：寻求他人帮忙，拨打急救电话(120)„地点、呼救电话、事件、人数、伤员情况、正在进行的急救措施。
③摆放成复苏体位 • 现场环境安全 • 仰卧位 • 翻身时整体转动，保护颈部 • 摆放于地面或硬板床
• 救护人跪于病人右侧(左右脚分别置于颈部和腰部)• 解开病人衣领、领带以及拉链，松解裤带。
5.开始步骤：C — 胸外心脏按压，胸外心脏按压是心搏骤停后形成人工循环唯一有效方法。
1.检查脉搏：触摸颈动脉搏动，位置：喉结然后向一旁滑移约2-3cm。婴儿上臂中点内侧部位
2.心脏按压：①部位：胸外心脏按压—定位，两乳头连线中央 心窝处；胸骨下1/3交界处或双乳头与前正中线交界处
②按压方法：按压时上半身前倾，腕、肘、肩关节伸直，以髋关节为支点，垂直向下用力，借助上半身的重力进行按压。③胸外心脏按压的要求
●按压频率：100次/分→至少100次/分 ●按压幅度：胸骨下陷4～5cm→至少5cm
婴儿和儿童的按压幅度至少为胸部前后径的三分之一（婴儿大约为 4 厘米，儿童大约为 5 厘米） 压下后应让胸廓完全回弹
●压下与松开的时间基本相等
●按压-通气比值：30：2（成人、婴儿和儿童）6.打开气道：
①开放气道之前清理口腔（将病人头偏向一侧）②开放气道方法：仰头抬颏法
7.人工呼吸：判断呼吸，若无自主呼吸，则进行人工呼吸。如何判断呼吸？
①耳听是否有呼吸声？ ②眼看是否胸廓起伏？ ③面感觉有否呼吸气流？
8.怎样进行口对口人工呼吸？牙关紧闭时如何进行人工呼吸？婴儿人工吹气方法 ①仰头抬颏打开气道； ②捏紧鼻孔；
③张大口包紧其口唇； ④口对鼻呼吸 ⑤口对口鼻呼吸 9.CPR动态评估
1个周期指按压30次/通气2次
①单人：5个按压/通气周期（约2min）后，再次检查和评价，如仍无循环体征，立即重新进行CPR。
②双人：一人行胸部按压，另一人保持患者气道通畅，并进行人工通气，同时监测颈动脉搏动，评价按压效果
讲课比赛活动主持人主持词 篇2
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讲课比赛活动主持人主持词
近年来,我国不少高校都举办青年教师讲课竞赛,对提升教师素质,提高教学质量,促进教风建设,促进教师进一步重视本、专科生教学等起到了不可忽视的作用。下面是学习啦小编给大家整理的讲课比赛活动主持人主持词，仅供参考。
讲课比赛活动主持人主持词篇 1 “教学技能大比拼”讲课说课风采大赛主持稿
男:请大家把手机调成振动或关机，我们的比赛马上开始。谢谢。
女:尊敬的评委老师
男:亲爱的同学们
女:大家——
合:上午好
男:一支粉笔书写激扬青春!
女:三尺讲台尽展学子风采!
男:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!
女:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!
男:所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台，给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会!女:看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨，将自己的风采尽显于讲 1 / 10
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台之上
男:激扬的旋律即将奏响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。
女:花开半夏，满怀喜悦的心情，我们相聚西大地科，共同谱写青春的乐章。
男:为了提高同学们的讲课能力，给大家提供一个锻炼自己，展示自己的平台，举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。
女:一学期的锻炼，共同见证了我们的精彩表现，让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。
男:现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课风采大赛正式——开始。(掌声)
女:请允许我介绍今天到场的嘉宾评委，他们是。。
男:请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来(掌声)
下面，宣读比赛规则:
比赛规则:(1)讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛，参赛选手需准备一份教案，并制作 PPT 辅助教学，讲课时间不超过 12 分钟。
(2)说课技能的三个小组每一组推举一名组员参加说课技能比赛，参赛选手虚准备一份讲稿，并制作 PPT 辅助讲解)，说课时间不超过 12 分钟。/ 10
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(3)评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能比赛，参赛选手在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第一轮点评，在说课技能的三组同学比赛结束后进行第二轮点评，每组两名参赛选手(一名主讲，另一名辅助，每轮主讲的同学不能相同)在每一轮点评中时间不超过 10 分钟。
(4)教具展览评选环节，每一组派出一名组员对本组教具进行介绍，时间不超过 1 分钟。
据时间结束还有 30 秒时工作人员举黄牌提示，时间到举红牌，选手不得再进行讲述。参赛顺序及相关比赛内容会提前由小组长抽签决定。讲课技能和说课技能比赛参赛选手的分数由评课技能的四名参赛组员打分，评课技能参赛选手由刘桂侠
老师打分。十位选手全部讲述完毕后，请刘桂侠老师做总结点评。工作人员负责统分和统计最终结果，评选出本次比赛获胜选手，并由主持人宣布各参赛选手成绩和获胜选手，进行颁奖仪式。此外，各组教具由全班同学举手投票选出最佳教具，并颁发奖状。
女:跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手 上台，她的讲课题目是(掌声)
男:感谢一号选手的讲课，请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。
接下来,有请二号选手 上台，她的讲课题目是(掌声)
女:感谢 2 号选手的说课展示，请评委老师为二号选 3 / 10
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手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。
接下来，请全部选手上台。请刘老师老师为本次比赛做一下讲评。
感谢刘老师点评，请选手退场。
男:接下来，最激动人心的时刻快要到来了，我们这次比赛的所有奖项已经产生。
女:获得今天三等奖的选手是-----有请老师为获奖选手颁奖
谢谢老师
男:获得今天二等奖的选手是----有请老师为获奖选手颁奖
谢谢老师
女:相信大家现在已经知道了今天比赛的冠军，让我们一同喊出她的号码——有请 号选手，请刘老师为本次比赛的冠军颁奖。谢谢老师
结束语:
女:讲课，释放了我们的知识储备
男:讲课，提高了我们的教学技能
女:台上一分钟
男:台下十年功
女:怀揣着梦想，迈着青春的步伐
男:找准人生的航向，迎接我们的将是更加美好的明 4 / 10
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天。
女:现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛，到此——结束，谢谢大家的参与!
讲课比赛活动主持人主持词篇 2 尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的各位同学们，大家晚上好!今天我们在这里隆重地举行“绿荫杯”课堂十星大赛的决赛。
欢迎各位的到来!
首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是:
让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!同时，也欢迎现场的所有热情的同学们!
本次讲课大赛本着“检验教学实践能力，张扬个性化教学风采，展示个人才华，”的主题，旨在为同学们提供一个张扬个性，展现自我的平台，希望同学们通过比赛进一步锻炼自身能力，将来更好的服务于教育事业。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。现在，让我们用热烈的掌声有请 * * * 为本次大赛致辞。
让我们再一次用热烈的掌声感谢 * * * 对本次大赛的全力支持和良好祝愿。经过初赛与复赛阶段激烈的角逐，共有 6 位选手凭借自己的实力脱颖而出，闯入我们今天的决赛。他们分别是:***，***，„„
相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的，高水 5 / 10
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准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥，取得好成绩!
下面，我来宣读评分标准
附件:
本次比赛共设 6 位评委，他们分别是:***，***，„„
每位评委均根据选手表现，参照评分细则为每位选手打出一个分数。6 位评委的平均分即为该选手的最终得分。比赛过程中，我们会逐一公布选手的最终得分。最后，由分数从高到低排列，决定选手名次。本次大赛共设一等奖 1 名，二等奖 2名，三等奖 3 名，并设十星，前六星从前三名中选出，其中后四星的获得者从复赛中产生。
下面，比赛正式开始，有请一号选手 * * * 他讲课的题目是 : „„
有请二号选手 * * * 他讲课的题目是 :„„
有请三号选手 * * * 他讲课的题目是:„„
比赛已经进行了一半，下面我们来进行一些趣味问答，来舒缓一下比赛的紧张气氛。题目不难，请大家踊跃参加，答对了还有精美奖品。
1、“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是出自哪个诗人的哪首诗?
——白居易《长恨歌》
.世界最高峰是_____,它的高度是_________
珠穆朗玛峰;844.43(2005.5.22 中国国家测绘 6 / 10
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局);848.13(1975 中国)、中国古代将圆周率推算至小数点后 7 位的数学家是______,它的值为_____、1、2、5、6、7、打一成语
丢三落四、在两个数 2 和 3 之间加个什么记号可以得到一个比 2 大比 3 小的数字 ?
小数点
好的，问答就到此结束。接下来我们继续比赛。
有请四号选手 * * * 他讲课的题目是 :„„
有请五号选手 * * * 他讲课的题目是 :„„
有请六号选手 * * * 他讲课的题目是 :„„
六位选手的讲课都已全部结束，工作人员正在进行分数统计。
下面我们有请评委对我们各位选手进行点评
感谢评委老师的点评。下面由我宣布个选手最终分数:
获得一等奖的选手为:***
获得二等奖的选手为:***，***
获得三等奖的选手为:***，***，***
获得 * * * 的选手为:***
获得 * * * 的选手为:***
获得 * * * 的选手为:***
获得 * * * 的选手为:***/ 10
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让我们以热烈的掌声恭喜各位参赛选手。
下面有请评委老师为他们颁发荣誉证书及奖品。
首先为我们的四星颁奖:
老师们，同学们，本次讲课大赛到此圆满结束，感谢大家的热情参与。
讲课比赛活动主持人主持词篇 3 男: 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家
合: 晚上好!
男: 我是主持人朱经敏
女: 我是
男: 在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。
女: 教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男: 追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，是老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向，是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。
女: 江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨，您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁.男: 今天各位选手站在三尺讲台上，望着渴求知识的双眼，心中想起的不会是备课的辛苦，而是一份沉甸甸的成 8 / 10
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就感。
女: 没错，经敏，你看比赛还没开始，现场的气氛已经非常高涨了。
男:下面我给大家介绍一下担任本次比赛的评委有: 女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男: 好，下面我宣布化工学院讲课比赛决赛正式开始。接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩表现，.首先上场的是一号选手,..女: 掌声欢迎
结束语
男:我们的情怀总在跃跃欲试，向往比梦想的远方更远的远方。
女:那是青春的深泉涌流，它的号角声总是把我们从梦中唤醒
男:今天各位选手用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出，精彩不断。
女:最激动人心的时刻到了，下面我们来宣读本场比赛的获奖选手
女: 随着十二位选手各自精彩的表现，我们本次比赛到这里就全部结束了
男:让我们向获奖选手表示祝贺，同时感谢各位老师和同学们的到来/ 10
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女:再见
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庆祝三八女工讲课主持词 篇3
阳春三月，春暖花开。在这万象更新的时节里，我们又一次迎来了姐妹们自己的节日――“三八”国际劳动妇女节。在这里请允许我代表公司工会向全体姐妹们表示节日地美好祝愿！
亲爱的姐妹们，你们战斗在公司的各个岗位上，为企业的建设和发展付出了辛勤的劳动和汗水，做出了积极的贡献；同时，你们又为家庭承担着教育子女、赡养老人的义务，为家庭的幸福美满也付出了艰辛和努力。你们是事业和家庭的双肩挑，承受着超负荷的重任，因此你们的健康是不可忽视的。
公司领导极为关心女工的身心健康，XX特别指示部门为全体女工继续投保《团体女性安康保险》，在天气适宜的时节，将组织全体女工进行健康体检。今天，工会特聘请了具有权威的妇科专家、XXX医院主任医师X主任来公司传授妇女健康保健知识。X主任XXXX年毕业于XX医学院妇产科专业，在XX医院从事妇产科工作已XX年，现任XXX医院妇产科主任医师，比较擅长妇科肿瘤等方面疾病的诊治，在我市有着较高的声誉。相信大家听了X主任的讲座，一定会受益匪浅。让我们用热烈的掌声欢迎X主任为我们讲课！【鼓掌】
【讲课结束后】 各位姐妹们： 刚才X主任围绕女性健康主题，从几个方面为我们做了深入浅出的讲解。希望大家根据专家的建议，进一步提高自我保健意识，自觉养成良好的生活习惯，以健康的体魄、充足的精力，投入到工作和生活中去。下面，哪位女工有健康方面的问题可以咨询X主任。
最后，让我们再一次用热烈的掌声，感谢X主任精彩的讲解。