胶体化学期末论文样板（精选2篇）
胶体化学期末论文样板 篇1
《胶体与表面化学》课程期末论文
论文题目：
班级：
姓名:
学号：
课程老师：
完成日期：
胶体化学在材料科学的应用
姓名ΧΧ（学号ΧΧΧΧΧΧ）
海南大学材料与化工学院07材料科学与工程系1班
摘要胶体化学的理论和应用获得了很大的发展，并已深入到制药学、生理学、材料科学等领域的许多方面.本文简要介绍了胶体化学在材料科学领域的几种重要的应用实例，并结合本人学习胶体化学的体会进行了总结
关键词胶体化学 材料胶体材料应用
[正文,小四,宋体]××××××
1.1 □×××××
1.1.1 □××××××
⑴ ××××××××××××
2□××××××
2.1 □××××××
2.2 □××××××
{表的编排,采用三线表(不能出现竖线,外侧两条为粗线,中间线为细线);
参考文献[宋体;五号;加粗;居中;段前段后各空一行]
英文和数字为Times New Roman,1.5倍行距,左对齐
内容：（1）对某种胶体相关的材料进行制备及应用的探讨
(2)对胶体在材料方面的发展前景进行探讨
(3)对胶体某块方向的研究进展进行阐述
(4)其它（胶体相关）
硅溶胶的制备及应用
前言
硅溶胶的性质特点
硅溶胶的制备方法 离子交换法
单质硅一步溶解法
电解电渗析法
直接酸化法（酸中和法）胶溶法
聚合溶胶法（水解法）分散法
硅溶胶的应用
硅溶胶在精铸上的应用 硅溶胶在纺织上的应用 硅溶胶在造纸业上的应用
硅溶胶在催化剂方面上的应用 硅溶胶在涂料工业中的应用 硅溶胶在陶瓷制造中的应用 硅溶胶用作抛光剂磨料粒子 硅溶胶用作澄清剂
硅溶胶用作橡胶增强剂 硅溶胶用作硅酸盐粘结剂
硅溶胶在耐火材料中的应用 硅溶胶在胶体电池中的应用 硅溶胶在喷墨涂层中的应用 硅溶胶行业展望
高一化学：一种重要的混合物胶体 篇2
1.(•杭州高一质检)英国《自然》杂志曾报告说，科学家用DNA制 造出一种臂长只有7 nm的纳米级镊子，这种镊子能钳起分子或原子，并对它们随意组合。下列分散系中分散质的微粒直径与纳米级粒子具有相同数量级的是( )
A.溶液 B.悬浊液
C.乳浊液 D.胶体
解析：
答案： D
2.近年来我国不少地区多次出现大雾天气，致使高速公路关闭，航班停飞。从物质分类角度来看，雾属于下列分散系中的( )
A.溶液 B.悬浊液
C.乳浊液 D.胶体
解析： 雾是空气中的水分结合凝结核(通常是灰尘颗粒)遇冷而产生的，属于气溶胶。
答案： D新 课 标
3.下列叙述错误的是( )
A.胶体粒子的直径在1～100 nm之间
B.氢氧化铁胶体带电
C.可用渗析的方法分离淀粉和氯化钠的混合溶液
D.胶体能稳定存在的原因是胶粒带电荷
解析： 胶体粒子直径在1～100 nm之间，这是胶体的本质特征;由于氢氧化铁胶粒能吸附阳离子而使氢氧化铁胶粒带正电，而整个胶体不带电; 由于胶体粒子不能透过半透膜，溶液中的小分子、离子能透过半透膜，可用此方法分离淀粉胶体和氯化钠溶液;胶体能稳定存在的重要原因是胶粒带电荷，胶粒之 间电性相互排斥，而使胶粒不会聚沉。
答案： B
4.“纳米材料”是粒子直径为1～100 nm的材料，纳米碳就是其中的一种。某研究所将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中，得到的物质①是溶液 ②是胶体 ③具有丁达尔效应 ④不能透过半透膜 ⑤不能透过滤纸 ⑥静置后会出现黑色沉淀。其中正确的是( )
A.①④⑥ B.②③⑤
C.②③④ D.①③④⑥
解析： 纳米碳均匀分散到蒸馏水中形成的分散系为胶体，具有一般胶体的性质。
答案： C
5.将某溶液逐滴加入氢氧化铁溶胶内，开始产生沉淀，后又溶解的是( )
A.2 mol•L-1的氢氧化钠溶液 B.2 mol•L-1的硫酸溶液
C.2 mol•L-1的硫酸镁 溶液 D.2 mol•L-1的乙醇溶液
解析： 加入硫酸，先发生聚沉，又因硫酸和氢氧化铁能发生反应而溶解。
答案： B
6.(•11南京高一检测)某学校课外活动小组在实验室中用FeCl3溶液制备Fe(OH)3胶体。方法是：将FeCl3溶液滴加到沸水中，加热至整个体系呈红褐色为止，即制得Fe(OH)3胶体，有关反应方程式为___________________________________________ __________
________________________________________________________________________。
(1)甲同学想证明Fe(OH)3胶体己制成，他可以利用______________________(最简单的方法)。
(2)乙同学在做实验时，不断用玻璃棒搅拌烧杯中的液体，结果未制得Fe(OH)3胶体，他制得的是________。
(3)丙同学想将Fe(OH)3胶体提纯，他可以采用的方法是________________________。
(4)实验室中的碘水也是一种褐色液体，不加任何试剂，可将碘水与Fe(OH)3胶体鉴别开的方法是_______ _________________________________________________________________
________________________________________________________________________(至少写两种)。
答案： FeCl3+3H2O=====△Fe(OH)3(胶体)+3HCl (1)丁达尔现象 (2)Fe(OH)3沉淀 (3)渗析 (4)丁达尔现象、加热发生聚沉或搅拌发生聚沉的是Fe(OH)3 胶体(任意写两种)
7.从一种澄清的Fe(OH)3胶体中取出四份，每份5 mL，分装在四支试管中，标记为1号、2号、3号、4号。向1号试管中滴加Na2SO4溶液，向2号试管中滴加(NH4)2SO4溶液，将3号试管在酒精灯的火焰上加热，将4号试管留作对比试样，观察各试管内的现象。结果是1号、2号、3号试管内都出现了红褐色的沉淀，4号试管内未发生新的变化。请回答下列问题。
(1)1号、2号试管内的红褐色沉淀物的化学式是__________，名称是____________。
(2)若向3号试管内加入足量的稀硫酸溶液，发生的现象是
__________________________________。
(3)若向4号试管内慢慢滴加稀硫酸溶液，并边滴边振荡试管，直至硫酸过量为止。在此过程中，发生的现象是 ____________________________________ ______________。
(4)实验室中用FeCl3溶液作化学试剂，用烧杯作容器制备Fe(OH)3胶体的过程中需要加热，加热的主要目的是______________________;加热操作中主要的注意事项是(写两条即可)
________________________________________________________________________
__________________________。
解析： 回答问题(1)时要注意Fe(OH)3胶体中的主要成分[H2O和Fe(OH)3];回答问题(3)时要注意分析Na2S O4、(NH4)2 SO4、H 2SO4在化学组成上的共性(含SO2-4)和H2SO4的个性(含H+);回答问题(4)时要注意分析3号试管内产生新现象的原因(加热)及烧杯耐热性的特点。
答案： (1)Fe(OH)3 氢氧化铁
(2)红褐色沉淀溶解，形成了棕黄色的澄清液体
(3)先产生红褐色的沉淀，后来该沉淀又溶解了，溶液变为澄清
(4)加快FeCl3与H2O的化学反应 ①在烧杯下垫上石棉网，防止烧杯炸裂;②当烧杯内的液体变为红褐色时要立即停止加热，防止胶体被破坏
B组——拔高训练
8.以下实验装置一般不用于分离物质的是( )
解析： A项为蒸馏操作，用于分离沸点有一定差距，相互溶解的两种液体;B项为渗析，用于分离胶体和溶液中的成分;C项为过滤， 用于分离固液分离。D项为配制一定物质的量浓度溶液时的主要操作。
答案： D
9.AgNO3、KI、KNO3都是无色晶体或白色固体，而AgI却是黄色固体。
(1)指出AgI的类别________。
(2)0.01 mol•L-1的AgNO3溶液滴入到0.01 mol•L-1的KI溶液中，生成黄色胶体，写出此反应方程式，并指出反应类型：
________________________ ________________________________________________。
(3)浓的AgNO3溶液和浓的KI溶液混合，生成黄色沉淀，写出此反应的方程式，并指出反应类型：____________________________________。
(4)写出使AgI胶体聚沉为AgI沉淀的方法：__________________________。写出一种区分KI溶液和AgI胶体的方法：____________________________________(答案合理即可)。
答案： (1)盐(或银盐或氢碘酸盐)
(2)AgNO3+KI===AgI(胶体)+KNO3 复分解反应
(3)AgNO3+KI===AgI↓+KNO3 复分解反应