合作伙伴会议发言稿（通用10篇）
合作伙伴会议发言稿 篇1
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好!今天我要给大家交流的题目是“整团优势资源，共建校企合作项目”。
下面我分五个部分和大家来分享我想法，第一部分是剖析专业的痛点和难点，第二部分是专业发展任务规划和集团成员责任分工，第三部分是合作方向和内容规划，第四部分是合作目标和行动计划，第五部分是行动口号和合作期望。
汽车专业亮点有两多，分别是马路上车多和教室里人多，痛点有三多，分别是专业方向多、投入资金多、就业转岗的人也多，学生的特征也有三多，如“三等人”多、“三无生” 多，“三特生”多，“三等人”是指学生等下课、等吃饭、等上网，“三无生”是指学生对未来无目标、对学习无兴趣、对自我无信心，“三特生”是指学生动手能力特别强、考试成绩特别稳定、行为性格特别牛。
难点有三难，分别是好的老师难找、校企合作难开展、过程评价难实施，这是由于目前国家关于校企合作的制度不健全、人事制度不灵活和整体师资水平不高造成的。特别是校企合作难开展是值得我们去思索和改变的，现实中校企合作普遍存在一个现象是，校长说起来激动，老师听起来感动，实际合作一动不动，也不敢动、不想动。
对于以上存在的痛点和难点，我想通过“整合集团优势资源、共建校企合作项目”是可以逐一解决的。关于汽车专业集团的合作，我想可以从七个专业方向入手，开展六方会谈与六方合作，七个专业方向分别是机电维修、快修美容、汽车改装、钣金喷漆、营销保险、汽车制造、新能源汽车，六方合作指的是联盟合作企业、技工院校、行业协会、职教专家、新闻媒体、出版机构，其中合作企业包括4S店维修服务企业、教具和教学资源开发等教科研企业、汽车制造企业、工具设备生产企业。六方合作指的是校企负责在课程改革、资源开发、师资培训、协同育人等诸多方面开展合作，行业协会提供人才需求和行业发展数据，参与技能大赛标准制定，职教专家负责指导课程开发、成果提炼和论文撰写等，新闻媒体负责宣传技能大赛、合作经验和创新成果，从而营造职业氛围，出版机构负责搭建人才培养方案制定、教材开发、师资培训的平台。
对于政行校企的多方合作，应该从以下六个方面入手，分别是人才培养方案的制定、实训室建设、师资培养、课程资源开发、校企合作和技能大赛。
对于合作的详细内容我认为我们应该在三个“六”上共同着力，第一个“六” 说的是合作内容，分别是资源开发、竞赛合作、科研合作、教材开发、师资培训、实训基地建设，第二“六” 说的是如何开展行动，分别是开展校企深度合作、创新合作体制机制、开展校企协同育人、着手培养师资、合作探索智慧课堂、开展竞赛合作，第三“六” 说的合作成果目标，分别是竞赛出成绩、课题有深度、教材能出版、专利能批复、论文能发表、发明有创新。
喊破嗓子不如卷起袖子，卷起袖子就要合作互助，共培师资，所以第一步行动应该是整合集团优势资源来解决培养师资的问题，具体设想是三培、三建、三传、三讲，三培即培养专业带头人、培养骨干教师、培养双师型教师，三建即建师资培训团队、建立师资培训基地、建线上线下培训资源，三传即传播智慧教学方法、传承技能唯精的工匠精神、传授教学管理方法，三讲即讲教育智慧新理念、讲行业新技术新动态、讲新能源汽车技术和安全。具体的做法是由联盟来号召、院校来参与、联盟企业和院校来合办、专家来宣讲，媒体来宣传。
喊破嗓子不如甩开膀子，甩开膀子就是合作互助，共研资源，所以第二步行动应该要行校企三方共商人才培养方案、共研教学资源，来解决职教课堂存在讲正确废话的低效问题，具体设想是六共，六共即共同制定人才培养方案、共同开发课程标准、共同开发智慧平台、共同开发专业教材、共同开发教学资源、共同制定评价标准。具体的做法是由联盟来发号召、出版集团社搭建教材和教学资源开发合作平台，院校主持开发，企业深度参与，职教专家参与指导开发，媒体宣传创新成果。
喊破嗓子不如多想点子，多想点子就是要合作互助，共育人才，所以第三步行动应该是校企协同育人来解决学生转岗率高的问题，具体设想是八共，八共即共创培养模式、共同招生招工、共商专业规划、共议课程开发、共评培养质量、共组师资队伍、共建实训基地、共搭管理平台。具体的做法是由校企深度合作，职教专家参与改革，媒体宣传创新成果。
喊破嗓子不如迈开步子，迈开步子就是合作互助，共创智慧成果，所以第四步行动就是要校企协同创新研究构建智慧校园和智慧课堂的诸多环节，来解课堂决不好教、不好管的问题，具体设想是六创，六创即创过程云管理、创教学云课堂、创大数据分析、创混合学习、创过程评价、创闭环控制。具体的做法是由联盟牵头号召、校企深度合作、职教专家参与开发，最终推广应用，切实为课堂减负增效，用互动混合学习唤醒课堂中的特“困”生和三“等”人。
喊破嗓子不如立个杆子，立个杆子就是要合作互助，共建智慧课堂，所以第五步行动就是要校企共建智慧课堂来解决课堂教学低效的问题，具体设想建教、学、练、考、评、管、虚、赛八位一体的智慧实训课堂，把以赛促教、赛教相融的思想贯彻到日常教学中，用任务驱动教学授人以鱼、用行动导向授人以渔、用过程评价授人以欲、用成功激励授人以光。具体的做法是由联盟牵头号召、校企共建智慧课堂、职教专家参与研究，最终推广应用，切实为课堂减负增效，用互动混合学习转变课堂中的三“特”生和三“无”生。
总而言之，言而总之，校企合作有很多事要做，但归根到底应该是要在职教的“863工程” 上创新出成果，“863工程” 即领悟八共目标，践行六步改革，创出三特成果，八共目标是共创培养模式、共同招生招工、共商专业规划、共议课程开发、共评培养质量、共组师资队伍、共建实训基地、共搭管理平台，六改行动是改到高处是体制机制革新、改到深处是教育理念变革、改到难处是师资队伍培养、改到痛处是课堂教学改革、改到好处是校企互动合赢、改到真处是学生成人成材，三特成果即办学有特色、教学有特点、学生有特长。整合集团优势资源，共建校企合作项目，合作互助，共创双赢，这才是汽车专业集团共同的明天。在此，我真诚地希望，大家听起来要感动，做起来要激动，明天的行动说动就动。
9月26日是个好日子，有一首“今天是个好日子”的歌就是为我们今天的活动唱的，故展望汽车专业集团和技工院校教育发展的美好明天我们应该还要合唱五首歌，这五首歌分别是团结就是力量、众人划桨开大船、敢问路在何方、爱拼才会赢、明天会更好。故化解痛点，破解难点，创出亮点，政校合一心，校企融一体，行校走一路，专媒共一举，思想不谋而合，目标高度吻合，行动志同道合，合谋、合心、合力，合作互助，则一定会合赢、共赢和多赢。
革命尚未成功，同志仍需努力，让我们一起为技工教育发展的美好明天高声歌唱和努力拼搏把!我相信校企深度合赢的美好明天一定会更好!
谢谢大家!
合作伙伴会议发言稿 篇2
(三)我们的工作制度家长委员会每学期至少召开一次家长全会，会上向幼儿家长介绍家长委员会对幼儿园监督的结果，并如实反映情况。收集家长意见和建议，及时反馈给幼儿园的相关领导，会议旨在沟通信息，增进感情，推动幼儿园的发展。
（四）本学期主要活动（略）家长方面的重点工作是：每月我们将安排1名家长代表参与幼儿园的膳管会会议，提出合理化建议，确保孩子吃得健康。各班将由班主任老师召集，分别召开家长会，请家委会成员积极参与并主动发言，让班级成为孩子的由一个新家。我们将邀请有关幼儿教育的专业人士为大家解答育儿方面的困惑问题，定期举行家长学校的授课活动。期末举行“开心携手，共迎新年”为主题的家园联欢活动。为方便沟通，家长朋友可以随时将意见和建议投放到门口的“园长信箱”，也可以到我们的“家长接待室”反映，我们将热诚欢迎并及时解答。各位家长朋友，今天我们为了孩子而走到一起，今后我们会为了孩子更好携手，我们有理由相信，正是由于我们家园的快乐携手与默契合作，必将为孩子营造一个快乐、幸福的童年，同时，也必将会让我们的幼儿园越办越好。
幼教网
会议主持词结尾与会议代表发言稿 篇3
目录
拜拜
乙：年轻的旋律里荡漾着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。
甲：冬天来了，圣诞老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，给我们带来了礼物。
乙：下面我们来玩一个游戏： 踩气球。游戏规则：一组出2个人，每只脚上都绑有2个气球，让他们一起出来互相踩，看30分钟内哪个组的队员脚上剩的气球多。
甲：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往，你在他乡是否无恙，时光久远念你如常。
乙：请欣赏歌曲：
甲：我站在烈风中，恨不能荡尽绵绵心痛。乙：望苍天四方云动，剑在手，问天下谁是英雄。甲：请欣赏相声《厕所奇谈》
乙：年轻是春日的竹笋，草原的新律，出水的芙蓉…… 甲：年轻是初升的太阳，远征的心帆，离弦的利箭…… 乙：年轻是轰然出山的瀑布，暴风雨的闪电，大漠风沙中的战旗……
甲：年轻是金，年轻是银，年轻是生命中无与伦比的宝贵财富!乙：请欣赏诗朗诵：青春之诗
甲：唱吧，唱出内心的喜悦与祝福，跳吧，跳出年轻的朝气与希冀，祝福吧，祝福每一个人幸福快乐。让我们托起一片云霞带一份祝福给你，真挚地向大家说声：“圣诞快乐 ”。
乙：风儿轻轻掠过，是在传递什么?还是在等什么? 甲：传递着我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生!乙：下面请欣赏舞蹈：不怕不怕。
甲：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧!乙：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常伴!预祝同学们学业有成，取得骄人的成绩!甲：明星灿烂光照，古今永恒辉煌，圣诞快乐歌声，传遍世界各方。迎着星光欢呼，歌声响应嘹亮，颂歌上达于天，空中回肠荡漾。六年三班圣诞联欢会到此结束!希望我的回答能对你有所帮助，提前祝你圣诞快乐!after a fashion with your peers caign news conference, we ushered in the philippines hoon fifteen anniversary celebration party, tonight, we are family, be deeply attached to each other tonight, let us put aside the pain and joy, all tonight, let us happy, please ending: a beautiful song “gut-wrenching” let a person be deeply attached to each other, but inadvertently left us with a moving;let this move until the last song tonight, i and you, heart to heart, we are family be deeply attached to each other！tonight, we have a joyous gathering, now singing, now dancing tonight, we are full of passion, be full of excitement..once again sincerely thank each and every one of you here tonight, also feel for fashion to pay the first fifteen years of my colleagues and tho(来源好范 文网..)se who support their families.there is no mon support you, there is no fashion today bright.today we celebrate the 15 anniversary of the philippines hoon, looking forward to seeing you again!the fifteen anniversary celebration dinner is over, thank you!wish you good night!：问今夕是何年？ ：龙腾虎跃迎龙年。：盘点去岁喜饮丰收酒，：笑看明春乐唱开心歌。
：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。: 伴随着冬日里温暖的阳光，XX年元旦如约而至。: 回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。: 刚刚过去的365个昼夜，仿佛就是365个台阶。
: 挫折，也曾让我们心痛；成功，也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。
合： 为此我们自编自导自演自唱，我宣布—— ：这里，有幽雅整洁的校园,有睿智进取的领导;：这里，有诲人不倦的园丁，有孜孜以求的学子； ：这里，散发着书墨的清香，跳动着青春与梦想； ：这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望； ：今天，我们相约在这里，享受充实带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来浇灌理想；
：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的能量； ：今天，我们相聚在这里，汇成了欢乐的海洋，让笑声在云霄彻响！
合： 我们把祝福和希望种植在冰封的大地上，让它们，沿着春
天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给在座的朋友们，满年的丰硕与芬芳！
今天的联欢会到此结束，再次祝愿大家: 愿你一年365天天天开心，8760小时时时快乐，5256000分钟分分精彩，31536000秒秒秒幸福。
合：我们始终相信：三十的明天会更好！甲：现在，就让我们一起放声歌唱！乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！
丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的易校长讲话！大家掌声欢迎！
丁：感谢校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布： 合：学校庆祝六一文艺汇演现在开始！结尾：
女：敬爱的老师，亲爱的同学们
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰 乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天 丙：有一场梦，说的是少年强则国强。丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。甲：不管怎样，春天孕育着未来，乙：无论如何，少年憧憬着希望。丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远； 丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏！推荐其他范文：
销售月度总结会议开场白及结尾 元旦联欢会开场及结尾主持词 毕业生晚会主持词开头和结尾 04庆六一主持词开头结尾 元旦晚会主持词 开头及结尾
会议代表发言稿
目录
另一种是才华能力不如我，但心胸宽广，气量大的；当然还有 由于时间关系，我只能谈一些粗浅的看法。在结束之前，我还想特别强调一下，这一届的文联、作协领导和同行，都是十分优秀的，与你们相处十分开心，虽然不能当面与你们分享相聚的快乐，但我在万里之外祝福你们，祝大会成功！祝每个人在工作和生活中，快乐幸福！
谢宏
配合抓落实的良好格局，并不断加大支持力度，在人才、经费、物资、措施等方面给予保障，把信息工作的每个步骤都真正落实在行动上。
二、围绕中心，抓住信息工作的着力点我们紧紧围绕围绕市委市政府的重大决策和中心工作，围绕港口开发建设的热点、难点问题，围绕全市全年的重点工作，抓好信息报送和反馈工作，真正发挥好参谋服务作用。首先我们组织信息编写人员深入学习和研究各级政府在不同时期出台的方针政策，使他们尽快从上级的文件、会议精神和领导的讲话稿中抓住信息的切入点，并让他们结合本单位自身的实际情况，找出在落实具体工作中存在的问题和建议。如围绕沿海开发的方针、政策，港口开发建设情况和当前全市中心工作等内容编报信息。其次要求信息编写人员以高度的政治敏感和强烈的责任感，及时、准确地收集本部门的重要工作动态。如每月上报园区重大工程的建设情况，重大项目的推进情况，并要求他们做到及时挖掘、及时上报。
三、完善机制，提高信息工作的质量我们根据全区的工作安排，加强信息工作的计划性和针对性，并修改完善相关信息工作制度，规范信息报送，报送实效，提高信息员的积极性。一是建立信息上报制度。信息工作不仅是办公室的工作，更是全园区的工作。在实际工作中，我们大力提倡“全区办信息、全员写信息”，要求各科室都要在规定时间内上报信息，充分调动科室和分局信息编写人员的积极性，把信息资源挖掘出来、利用起来，为向上级部门报送信息提供充足的“信息材料”。二是建立信息质量制度。要求各科室根据不同阶段的工作重点，有针对性的报送有关信息信息，信息编写人员在做好按时报送信息工作的同时，注重对信息的提炼和加工，在上报办公室之前
必须请分管主任进行把关，确保报送信息的质量，这些工作机制的建立和完善，为开拓信息源，增加信息量，提高信息质量，确保信息准确、及时传递提供了保障，为各级领导准确了解情况、科学决策和促进各单位间工作交流提供了服务。
四、加强建设，夯实信息工作的基础我们开发区在成立之初就大力加强信息工作的软硬件建设，不断夯实信息工作的基础。一是注重队伍建设，逐渐配齐、配强、配优信息员队伍，加强对信息员教育培训，给信息员交任务，压担子，让他们动起来，接触各项工作，特别是一些重点活动，尽力让他们参与进去，使他们更多的了解和掌握信息的机会。二是注重平台建设。，在开发区独立运行之初，我区就投入资金10多万元，为每个科室都配备了电脑及相关设备，并不断加强园区网站的建设，明确专人负责园区网站信息的上报工作，通过网站图文并茂的形式展示了吕四港独具的区位优势、丰富的自然资源、蓬勃发展的大项目建设和源远流长的丰厚文化，为展现港口开发形象，突出园区建设进度，宣传招商政策提供了畅通的信息平台。
在几年来的信息工作中我们也发现了一些问题，尤其与兄弟单位相比还存在着一定的差距，主要有以下几方面：一是信息缺少深度。写的多是动态性信息，分析类、建议类信息写的少。二是信息工作处于被动性与局限性。写信息往往是处于表面，一般性信息多，而主动挖掘的信息少，缺乏主动开发意识。三是信息工作队伍力量薄弱，各部门缺少有文字功底和工作经验的信息联络员。四是信息工作宣传力度不够。宣传工作只局限于本单位及上级单位，很少向其它新闻媒体、兄弟单位、地方政府等宣传，有待进一步加强与社会各方的交流，扩
大园区的知名度，提升园区的形象。
各位领导，同志们：以上是一些常规工作和工作中的一点粗浅(推荐打开..)体会，我们决心以此会议为契机，及时总结工作中的经验和注意今后需要改进的问题，认真寻找差距，学习和借鉴各兄弟园区好的经验和做法，互相学习，取长补短，共同提高，以促进我区的信息工作更上一个台阶。
努力实现大广高速连接线竣工通车，启动长乐大道二期建设，做好两条道路建设的前期准备工作，同时，做好106国道和供水管网建设的协调争取工作。力争到XX年末，初步搭建起“两横五纵”的路网格局。
三是强化招商引资工作，争取亮点项目落户
通过以商招商、以企招商等方式，围绕有色金属和黑色金属产业，争取引进大型优质企业项目落户；重点做好大型企业项目的对接工作；完善招商引资优惠政策，充分利用已掌握的投资信息，积极主动与客商联系商谈，对已掌握的外地项目、开展定点招商，提高招商引资效果。
四是强化服务企业力度，加快项目建设步伐
明确“一个项目一名领导挂点一个专班服务”的项目责任制，制定开工项目建设进度表。XX年确保项目实现竣工投产；新项目开工建设；启动项目，储备一批有意向进入的优质项目。同时，简化办事流程，提高工作效率，积极协调区项目办落实项目建设全程代办服务制，搭建企业服务的绿色通道；积极对外宣传，扩大知名度。
五是强化行政效能建设，营造优良投资环境
进一步提高干部行政管理水平和行政效能，增强服务意识。积极主动协调好工农关系，严厉打击干扰企业和项目正常生产施工的各种违法违纪行为。维护好企业周边居民的合法权益，确保企业发展和项目建设中的和谐稳定。要以勇于担当的气魄，以甘于奉献的精神，做到接受任务不讲条件、执行任务不找借口、完成任务追求圆满，努力推动大发展、大变化、大突破。
展望未来，的工作虽然任务重、压力大，但在区委、区政府的坚强领导下，我们有信心、有决心迎难向上，克难攻坚，确保完成各项任务，向区委、区政府交上一份满意的答卷。
行政违法案件，通过办案解决实际问题，努力营造风正气顺、干事创业的良好氛围。当前要重点抓好《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》的贯彻执行，对以权谋利者发现一起、查处一起，决不姑息。
三、毫不放松地抓好领导干部廉洁自律工作。领导干部是否廉洁从政，是党风政风的重要标志，抓好领导干部廉洁自律工作是推进廉政建设的重要内容。要重点抓好三项工作：一是把反腐倡廉教育作为廉政建设的基础性工作来抓。通过党校培训、远程教育、廉政党课、反腐倡廉形势报告会等形式，深入开展政纪条规和法律法规教育、党的优良传统和作风教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育，运用正反典型加强示范教育、警示教育，经常提醒干部，警醒干部。进一步加强廉政文化建设，增强全社会的廉洁意识。二是纠正违反领导干部廉洁从政各项规定的行为。中央、省、市、县对领导干部廉洁自律都提出了明确的纪律规定，今后要重点抓好各项规定的落实，着力纠正违反规定的行为。三是加强对领导干部尤其是主要领导干部的监督。重点在落实各项监督制度上下功夫，努力做到干部权力行使到哪里，监督就延伸到哪里，保证权力沿着正确的轨道运行。
四、毫不放松地整治损害群众利益的行为。维护人民群众的根本利益是廉政建设的出发点和落脚点，要更加关注和解决民生问题，切实抓好当前群众反映强烈的上学难、看病贵、住房难、打官司难以及城镇房屋拆迁、征地拆迁、环境保护、食品药品安全、生产安全等涉及群众生命健康、衣食住行等方面实际问题的解决。要继续完善民主评议政风行风工作，拓宽群众诉求渠道，维护群众合法权益。
五、毫不放松地抓好源头治腐工作。继续推进各项改革，进一步加大预防腐败力度。要深化行政审批制度改革，查处和纠正擅自设立审批项目、违规审批等行为。加强对县行政服务中心运行情况的监督，制止和纠正以各种理由顶着不办或者“两头办公”、“两头受理”的行为。推进财政管理制度改革，全面落实“收支两条线”等制度，严格执行收费公示制，突出加强对财政资金和社会性公共资金的监管，纠正坐收坐支、私设“小金库”等问题。进一步完善并严格执行工程建设项目招标投标、经营性土地和工业用地使用权招标拍卖挂牌出让、企业国有产权进场交易、政府采购、诚信体系建设等五项制度，健全配套措施，实现阳光操作、规范运行。
六是毫不放松地加强监察机关自身建设。坚持“正人先正己”，完善监察机关内部管理机制，自觉接受社会各方面监督，努力提高依法履职水平，确保行政监察工作顺民心、合民意，不断实现监察机关的新作为。
做好班级常规管理，维护良好的班风、学风也是一项育人工作。要做好班级日常管理工作单靠班主任一个人的力量是远远不够的。只有充分调动学生的积极因素，才能形成强大的凝聚力，形成学生的自我管理机制。小学生表现欲望很强，因此，作为班主任要多发现学生的特长，在班上多设岗位，让学生都有“上岗锻炼”的机会，让他们表现自己，锻炼自己，提高管理能力。为了发挥班干部的带头作用，我把本班同学分为10个学习小组，每小组四人，组长负责好本组同学的作业收缴以及课前课后的听写生字词默写古诗、名句。同时开展一对一的帮扶，如：林志成同学基础非常差，他也挺听女同学的话，我就安排了赵芝婷同学辅导，每天要求读几个生字词给他听写或要他默写一句名句一首古诗。经过一段时间的帮扶，林志成的成绩有了很大的进步，每单元的测试成绩都及格，对学习语文有了兴趣，也自觉找老师背书了。
后进生同其他学生一样都有渴望得到家长、老师和同学的尊重与爱抚的心理需要。但由于学习成绩差或某些行为习性差，很难达到家长和老师的期望，因而经常受到指责和批评，或由于家长长期的溺爱而形成骄横傲慢，唯我独尊、谁也惹不得的过度自尊心理，引起教师和同学的反感。长期下去，他们便渐渐产生严重的自卑心理，要么意志消沉、自暴自弃、惴惴不安回避现实。要么走向另一个极端——玩世不恭，“破罐子破摔”，形成明显的怀疑心理、戒备心理、逆反心理。如：冯一杰同学因发生意外他的父母曾跟学校对簿公堂，使他形成了跟老师对抗的心理，经我了解他这个人软硬都不吃。同时我也了解他平时非常喜欢上网玩q，我就跟他要了一个q号，经跟他一段时
间的聊天，消除了他对我的对抗心理，平时课前课后愿意跟我讲话了，作业肯做我的了。这时我就抓住他写字工整的闪光点，在班上表扬了他，从此之后，他一直都喜欢做我的作业了。但是对于作文他还是不愿意写，在一次单元考试我发现了他那篇作文写得不错，我就在评讲试卷时读了他那篇文章，我还添油加醋的赞了他那篇作文怎样怎样的好。因他从来没有得到过这样的“待遇”，那天他非常高兴，当天晚上我也给了电话他家长。从此他不再讨厌写作文了，平时堂上作文我也找他的作文读读，这样不但鼓励了他，还鼓励了一些作文水平不是很好的同学，因为他们都认为冯一杰能写出这样的作文，难道我还比他差吗？经过一个学期我给了冯一杰的“特别待遇”，他的学习成绩进步很快，每次单元考试都在70分以上，上次镇阅读抽查取得了73.5，在前几天的模拟考试他获得了88分，排在班上前四名。现在我就拿他做典型来激励其他同学，因为他们还认为：冯一杰行我还不行吗？这件事也使我认识了“爱是教育的真谛。爱的力量使教育获得成功，“会爱”、“懂爱”是每个班主任的一门必修课。”同时也让我懂得了“学生是否喜欢上你的课非常重要”。
孩子都是父母心目中的宝贝，每一个家长都望子成龙，他们把所有的希望都寄托在孩子身上。所以没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状，特别是多次向家长投诉，家长也对你有反感，甚至对学生的教育也起不到作用，就像我们六年级课本里的一句名言：“一鼓作气，再而衰，三而竭”因此多次用家长来压学生也会造成学生对你反感，所以，投诉学生也要看他犯的错误是否严重，一般的错误老师能解决的就不必要投诉了。老师向家长投诉学生时要多抓住孩子的闪光点表扬
孩子的优点、成就，如：他的考试成绩提高了，他常帮老师收作业，他自动帮人打扫卫生，他的字写工整了等。家长在听了这些好话后，自然能听得进去老师诉说孩子的其他缺点。有时我们也要因人而异，运用共同语言。老师与家长语言不通，或受教育程度不一致，不注意语言的运用，就难以沟通。对于受教育程度低，平常也不关心教育的家长，沟通时就要找好切入点，满口“教育理念”，家长哪里听得懂。应针对不同对象，转化成家长能理解的语言，才能达到沟通的目的。用电话沟通时要注意电话中的语辞和声调。电话看不到对方表情，所有的感觉、印象都来自电话中的声音，不论家长的语气、言语如何？老师要懂得控制自己的情绪。称赞肯定时，语气要坚定；诉说孩子问题时，语气要婉转。在公共场合不要在家长面前说他孩子的缺点，因家长是要面子的，这样会适得其反，不但家长不听你的，而且也会失去家长对你的威信。
以上就是我个人在教育教学上的一些看法，说得有错的地方敬请多多指出批评。谢谢大家。
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会议发言稿 篇4
2、因此地为山区地貌，且工程要求整治河道。因此要对防汛工作提起重视，保障施工人员的人身安全。
3、在保障施工质量的前提下确保施工进度的保持，如遇到问题和分歧，应多沟通，多协商，应尽量满足村委会的的要求，并将工作做好，确保施工结果为三方满意。
4、为保障施工质量，要求施工方必须将施工现场内容进行详细记录，并留好备份文件，以免后期资料不全。
会议发言稿 篇5
目前，各项目已逐步进入施工阶段。为了紧张有序安排施生产，切实整治施工过程中的不规范行为，消除安全隐患事故，确保施工安全、质量及环保工作上的一个新台阶。在行动上强化执行，在全项目范围内展开安全生产大检查、大反思、大整改活动。后期工作总结和工作安排如下：
1、各项目主体工程基本符合要求，但个别工程存在质量问题较严重，特别办公楼主体质量观感差。多处存在蜂窝，露筋现象。已多次通知施工单位负责人按规范及设计要求进行整改。
2、现场各项安全措施不符合要求，如工人未带安全帽，各项安全标示及“五牌一图”也未进行张挂，各临边洞口未进行围护，存在安全隐患
3、别墅基础建好的几栋现在施工单位也未进行后期工序的施工，具体情况需要调节，尽快安排进行施工，以免影响后期施工进度。
4、深加工车间、包装车间及职工宿舍施工图纸蓝图未出，各项后期的手续无法进行，已联系设计方尽快出图。
5、餐饮大楼主体工程除墙体砌筑工程在进行以外，别的部位工作处于停工状态，具体情况需要找施工单位负责人进行协商。
6、各标段项目变更的具体部位及变更做法，需要孙工配合做好交接，最好有变更联系单或者变更图纸。
7、电梯、门窗厂家及品牌需要提前进行确定。
8、因前期所有工程资料不齐全，现正在和质监站、安监站做工作交接。先把办公楼，包装车间、职工宿舍、两栋别墅及电子车间和电子仓库主体工程进行验收。
二、为了使后期各项目工作逐步走上正规化，确保工程质量符合规范及设计要求、确保安全生产现做如下安排：
1、加大对现场施工情况的监督与管理工作，各施工工序严格按图施工，出现问题及时与设计院及相关单位进行协商；完善后期的各项施工资料及手续，做好工程项目工程验收。
2、督促各施工单位加大对安全措施方便的投入，把安全放在第一位，做到安全施工、文明施工。把“安全第一、预防为主、综合治理”的方针政策落实到行动上，并且深入细致的贯彻到完成每道工序上，要求各施工单位制定具体有效的安全防范措施，并严格按照措施进行执行。
3、安排，绘制一期所有项目的施工进度计划表。确保各项目工程能如期完成。
4、做好和质监站、安监站的对接工作，各施工阶段按正规手续进行施工，各项验收资料准备齐全。
5、后期的工程报建手续完成后，各进场的原材料要严格按照要求进行送检，检测合格后方可使用；各工序的验收工作请质检单位进行验收，验收合格后方可进入下道工序的施工。
6、定期安排各项目做好“质量”例会，总结过去质量工作和布置后期工作，提出和分析工作中出现的问题及解决方案。
会议发言稿 篇6
两个多月以来，我从对业务的一无所知，变成现在的一知半解，有了很大的成长。
一、对门店的熟悉
这期间我从门店的地理位置和名字开始熟悉，渐渐也对各个门店有一个初步的认识和了解，从中了解到我们今年的销售照比去年有了很大的下降，各位很上火，我很茫然。为什么今年照比去年下降这么多，到现在我也没整明白，各个店都很努力，为什么会下降呢？
是我们以前促销做的太狠，是老百姓兜里没钱，还是一些其他的什么原因，这个还得各店都总结，总结出一个对自己店里有用的对策。反馈上来，综合我们走店的所见所闻，给出一个相应的解决办法，目前阶段上的新品精制烤肠就是我们在销售上一个很大的反击，这个月的销售额有明显的上升，这个品以后会继续做，希望各店把握好机会把销售冲一冲。
二、关于和店内领导及周边厂家的关系处理问题
现在大多数店和店里领导的关系处的都还不错，大多数店的领导我都通过电话见过面，大多数人对我们家的销售很关心，有问题提出就会给处理。但是有的店和领导关系处的不是很好，对自己门店的工作造成了一点影响，希望以后加以改善。
三、关于门店现存的问题
1、价签: 第一，价签纸上不允许有生产日期和保质期，只需要有见外包装字样即可。第二，走店时发现有的精制烤肠价签上写的是8.8元/袋，或者是8.80元/500g，这些都是不对的。
2、先进先出
3、外卖：现阶段支持外卖，主要外卖是精制烤肠和碎料，希望各店多跟店里协商，我也会视情况和店里协商出外卖的事，如果可以，集中发一批货集中做几天外卖，冲击一下销售。
4、调拨：涉及到各店及时的备货，同时也需要及时关注每日销售情况。
5、产品漏气或涨袋的关注，目前碎料有发现，需要及时关注。
会议发言稿 篇7
1、压力很大。
首先，从自身来讲。工作时间短、能力有待加强。我是去年9月份正式接手语文教研这个工作，说实话，有点诚惶诚恐，加上教研员这个工作，一般都是资深一点、年龄大一点的老师来做，当然，我并不年轻。更重要的是，无论从知识和能力水平而言，全县有很多老师至少在座的各位，要比我有能力、有思想。所以，在今天会议或以后的工作中，有做的不好或考虑不全的地方，还请各位多多包涵，多提建议。
另外，从语文学科而言。语文这门学科既广且深，加上新课程、新理念的推进，都需要我们具备敏锐的视野，并不断的学习、探索，在一年的时间里，我到过很多学校视导、听课，听过很多优秀的课，也听过很多有待提升的课，总体感觉是任重道远，加上我们县人数众多，连续两年中考成绩在全市地位不算高，主要表现为高层分太少，低分层太多。今年教育局给教研室定的工作目标，就是要提升教学质量，但是，大家都知道，语文这门学科有它的复杂性，加上在家长、学生、学校的心目中地位低下，想很快提高质量，不是一件容易的事情，所以，我感觉压力厚重，当然，有大家和我一起分担，有敬爱的邓伯随时在为我导航。
2、说几句感谢的话。
当教研员一年的时间里，尽管有压力，但是，我觉得很充实，很开心，因为，不仅自己在这个过程中得到了提升，而且，我们的各项工作，比如上课、参会、交稿等等，都得到了在座的很多老师的极大支持和热心参与，都在全市产生了很好的影响其他教研员都很羡慕我，羡慕我有一个如此激情、智慧、整齐的团队，所以，今天借此机会，我要感谢在过去的一年中，在工作中给予我支持、鼓励，在生活中关照、关心、关注我的朋友，表达我真诚的谢意!谢谢你们!
话题二、汇报过去一年的工作。
1、建立了网上教研平台。在网易博客大家庭，我县有许多老师，特别是我们初中学段的语文老师，如蜀仙(三闾黄曙光、wizard第一初中万曙光、诗情飞扬网市中学李茂国、野云闲飘(汪桥初中刘迪文、芳草第一初中柳秋芳、行者柳关中学柳金红、尺八中学柴太山、棋盘中学南天斋主、新建中学从红等等等等，还有其他学科、其他地区的精英老师与专家，已经习惯了用博客来记录生活的轨迹，写下工作的思索，并已形成互相交流、探讨的氛围。现在，可以说，至少在荆州的语文博客圈子里，我县初中语文老师参与人数最多，讨论最为热烈，当然，影响也最大。
2、组织老师参加各级各类语文活动。一是去年11月份沙市举行的省优质课竞赛，我县有30来人参加，参会后，有许多老师或长或短的写下了参会感言，如柳金红、罗婧、徐国喜、黄曙光、邓爱明等，并发到我的博客上，供全县老师分享，激动人心的是，咱们市语文教研员王院长，和新课程报的刘记者一合计，将老师们的文字变成了铅字，向全国发行了，这极大的鼓舞了我们语文老师的热情。二是上学期四月份在公安举行的荆州市初中语文优质课竞赛。我县共41人参会，20多位老师交论文。三是今年暑假7月，在江苏连云港举行的全国“中语杯”课堂教学大赛，全市仅两个县市有代表参加。我县共五位老师全程参会，全县11位老师论文参赛。
3、顺利举行了全县优质课竞赛，成功参与了荆州市优质课竞赛。县优质课竞赛是去年11月份单位统一组织下进行的，在实验中学，全县29个老师参赛，时间为7个半天，没有安排集中评课的时间，但每位老师上课后，我和另两位评委老师都和他们做了一番交流，并要求所有参赛者写了教学反思，发到我的邮箱，让老师们在活动中不仅仅只是获得一个奖项，而是尽量的体现成长二字。
校企合作工作会议纪要 篇8
2010年9月16日下午和9月17日上午，学院召开了校企合作工作会议。学院副院长傅建辉、王其军，校企合作处、教务处和各系的负责人参加了会议，会议由副院长傅建辉主持。
副院长傅建辉指出：根据省教育厅关于校企合作工作要深化到专业建设上来的要求，我院的校企合作工作要结合学院各项专业建设，积极推进与企业的深度合作，在建立校外实习实训基地，聘请企业专业人才和能工巧匠为学生作报告、讲座，与企业合作开发教材和课程，为企业开展技术服务和培训员工等方面都要有突破性进展，要利用基地企业的品牌效应带动和深化各专业建设，重点是强力推进工学结合、校企合作开创性工作；本学年各系要结合目标责任书内容，切实做好一项重点工作，拿出一个最好的项目；职能部门也要尽快拿出相关制度，使校企合作工作规范化、制度化。
会议认真讨论了《浙江长征职业技术学院校企合作中若干问题的暂行规定（讨论稿）》、《浙江长征职业技术学院2010-2011学年工学结合、校企合作目标责任书（讨论稿）》、《订单式培养项目合作协议书（模板讨论稿）》，各系均提出了建设性意见和建议，经过逐条讨论和推敲，会议形成了一致意见。同时，各系对本学年工作提出了初步设想： 财务管理系何光平老师：充分发挥华诺在校内建立实训基地的作用，本学年将与企业共同开发一门课程，安排更多不同专业的学生到华诺实习，合作开发财务管理软件，并运用到教学实践中；
管理系李庆海老师：管理系将全力以赴，踏踏实实一项一项做好目标
责任书各项内容；
信息系卢华云老师：信息系将在“订单式培养方式”上狠下功夫，促进学生就业。目前正在与苏宁电器洽谈中，近期将有实质性进展。部分学生暑假期间还在继续顶岗实习，苏宁电器已录取十几名毕业生； 会计系薛如老师：学院成立了浙江省民营中小企业会计研究所，开发校本教材将由研究所负责实施，争取本学年拿出一项成果。
贸易系罗明老师：贸易系争取在创新项目上有所突破，与省内同类院校专业作比较，找出差距，合理定位，发挥优势，寻找制高点。目前正与阿里巴巴接触中，打算在开发国际电子商务人才的订单式培养、课程开发等方面进行合作。
计算机系刘晓丹老师：上学期开始与方正、苏宁洽谈的订单式培养正在进行中，方正、鑫瑞校内实训室正常运转，深受学生欢迎；课程改革也在进行中，系统维护专业将向笔记本维护方向发展，软件专业将与华诺合作开发财务管理软件项目。
语言系杨军老师：语言系文秘、商务英语专业的学生实习在现有基础上将努力上一个台阶，争取在新学年做得更好。
教务处张崇利副处长：采用目标责任制度有效推动了校企合作工作进程，“暂行规定”进一步规范了目标责任制度的实施，教务处将尽快出台与目标责任书配套的相关制度，使其更具操作性。
最后，副院长傅建辉要求，校企合作处将上述几个文件修改完善后报院长办公会议审批，并尽快与各系签订目标责任书。各系应对照目标责任书的要求努力实施，本学年每个系做好一项重点工作，拿出最具
特色的项目，使学院的校企合作工作更上一层楼。
科技合作座谈会议简报 篇9
3月15日，湖北省科协对外合作交流座谈会在省发改委培训中心召开。省科协副巡视员王东风主持，省科协国际部部长丁慧玲对2016年省科协海智计划、晨光计划和对外合作交流工作进行了总结，部署了2017年工作，省科协党组成员、副主席马忠星参会并作重要讲话。宜昌市科协副主席曾勇就宜昌海智工作作了典型经验交流。全省各市州、直管市、神农架林区科协，全省学会、直属基层科协等参加会议。
“海智计划”工作是宜昌市科协切实履行人才工作领导小组成员单位职责的重要抓手和集中体现，也是科协组织在当前全面深化改革新形势和经济发展新常态下，充分发挥科协的组织、科技与人才优势，服务和促进“大众创业、万众创新”的有力举措。“海智计划” 实施以来，宜昌市科协利用海智工作基地这一平台，“抓载体、建机制、广宣传、重活动、强服务”，积极有效地开展各项海智工作，充分凝聚海外人才智力和科技创新资源，积极参与实施创新驱动助力工程，服务宜昌经济建设主战场，为我市加快科学发展、建设智慧宜昌作出了积极的贡献。
2017年，宜昌海智将按照中国科协、省科协海智工作的总体部署，围绕宜昌市经济社会发展大局，以需求为导向，以项目为牵引，在市委、市政府的重视和关心下，在各有关单位的支持和配合下，将实施“海智计划”作为服务创新驱动的重要抓手，健全宜昌市海智基地工作体系，集聚海外高科技项目和人才资源，促进支柱产业、传统产业的升级转型，打造宜昌聚智品牌，推动“智慧宜昌”建设。
学校会议发言稿 篇10
在本学期里，我校依照：“以人为本，以育人为目标，有追求但不脱离实际，力求实效”的理念；坚持按照“常规工作有创新，重点工作有保证，难点工作有突破，全面落实素质教育”的工作思路，稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，以构建和谐学校为目标，保证教育教学质量稳步提高，努力推进全面工作。现总结如下：
一、严格过程管理，打造勤谨的工作精神。
为了提高教育教学质量，我们曾经特别重视教育教学工作的结果管理，以最终的一次结果决定对教师的奖惩。事实上，教育教学工作有其固有的特殊性，这种方法衡量教师的工作效果是缺乏准确性和公正性的，而且，由于结果的不可逆转性，只重结果并不能有效保证每个人的工作都能尽力做好。所以，我们高度重视过程管理，努力形成勤谨工作的精神。
1、切实落实备课要求，备好每一堂课。要求老师备课做到“四备四明”，即：备教学目标，明确制定教学目标的依据；备教学的重点、难点及学生能力、情感的发展点，明确教学的主功方向；备教学程序，明确课堂教学的结构；备教法学法，明确教与学的思路。
2、做好查课工作，确保上好各科课程。学校要加强对执行课程计划的管理，严格执行课程计划。
3、学校深入课堂，随机听课，跟班听课，查备课笔记，看作业、听学生意见，及时了解教学基本情况，及时反馈教学中的得与失，真挚帮助教师提高课堂教学水平。
4、每位老师应针对教学设计及课
堂教学进行评价反思，明确教学中的得与失，对今后教与学提出改进措施。
5、学校应加强对教师教学工作的管理，落实检查措施。围绕这一重点，本学期，学校结合中心校和中心小学进行两次教学常规的检查，对检查情况，及时向全校老师报告，并形成书面材料。
二、注重学生学习习惯的养成教育
习惯决定命运！授人以鱼不如授人以渔。良好的学习习惯是学生终生发展的基础。本，我们坚持不懈地抓实学生良好学习习惯的养成教育。我们把培养学生良好的学习习惯纳入本的教学教研计划中，并传达到每一个任课教师，把学生学习习惯的养成纳入教师业绩的量化考核中。我们突出抓了以下6项好习惯的养成：
1、准备上课的习惯
我们要求任课教师都要有意识地培养学生养成课前做好准备的习惯，包括学具的准备和知识的准备。要求学生下课后先收好上节课的学习用品和课
本，将下节课需要的学习用品摆放好后，再出教室进行其它活动；要求教师课前1分钟进教师，督促学生对上节课的学习内容作简单回顾，对本节课学习内容作简单预习，认真研读、理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。杜绝了学生等上课铃响后再跑向教室，既保证了40分钟的授课时间不缩水，也养成了学生课前准备的好习惯。
2、专心听讲的习惯
要求各任课教师课堂上要关注每个学生，营造宽严有度的听课氛围，对注意力不能长时间集中的学生要格外注意，及时提醒，多提问，采取各种有效方式吸引其注意力，养成学生良好的听讲习惯。
3、认真书写的习惯
我们把学生的书写作为各科教师重点培养的习惯。一是要求教师纠正学
生不正确的写字姿势，指导学生书写的技巧和方法，鼓励有条件的学生进行描帖；二是从严要求学生作业的书写，教师做到及时批阅，发现书写不认真或者乱写乱划的作业，建议重写。学校把学生作业的书写作为常规材料检查的重要内容，各班之间要进行比较打分，对整体书写较差的班级要严厉扣分，限期纠正。
4、大声发言的习惯
任课教师要注意培养学生上课大声发言的习惯，为每个学生创设发言机会，注意营造宽松愉悦的发言环境，帮助学生树立信心，鼓励学生大胆发言，大声发言。
5、按时完成作业的习惯
要求教师调动一切积极因素督促鼓励学生按时完成作业，要求课堂作业当堂清，家庭作业按时完成。对于不按时完成家庭作业的学生，教师要注意与家长沟通，耐心做家长的工作，取得家长的帮助，逐渐使孩子养成完成作业的
习惯。
6、及时复习、整理知识的习惯
各年级教师重点指导学生养成整理知识的习惯。学习一段时间后，要指导学生对前面的知识要点进行归纳整理，发现盲点及时补救，出现遗忘及时复习，定期对所学知识进行再巩固。
回顾我们一学期来走过的历程，当我们为自己在确保安全与稳定，谋求发展和效益方面所取得的些许成绩而感到欣慰的时候，我们也清醒地认识到，我们的工作还有太多的不足之处。在今后的工作中，我们将再接再厉，努力使我们的教育事业再上一个新台阶。
学校安全工作会议发言稿
各位领导、各位老师：
校园的安全是保障正常教学工作的前提，为更好地做好学校安全工作，今天在这里召开中小学、幼儿园安全工作会议。围绕学校目前存在的安全隐患，我们根据安全工作范围在安全方面做了以下工作：
1、完善制度，加强制度执行力度，做到规范管理。通过对制度的完善，对制度执行力度的加强，杜绝安全隐患。比如：门卫、消防器材的管理制度等。
2、制定安全工作计划，包括学校工作计划和班级工作计划，学校安全工作计划分拟定，总结分半年总结和全年总结。班级工作计划按学期拟定，总结按学期拟定。并与教师签订安全责任书，班级与学生签订安全责任书。
3、落实安全月报制度，建立安全排查台账，每月5日各小学、幼儿园上报学校安全隐患排查自查汇报，初中汇总后上报教育局。
4、建立管理网络，缩短维护、维修时间。
a.建立学生安全管理网络，班级设定安全员，定期上报安全隐患及维修事项。b.规范学校安全管理网络，加强维修人员的管理，提高效益。
5、做好上传下达的工作，服从上级决定，以大局为重，依靠所有就是做
好安全相关工作。
6、学校设立保卫组，落实24小时值班制，加强学生放学管理，每天放学由保卫组成员及值周教师在门卫监管。
7、加强班主任夜间检查签字制度，对住宿生加强管理，防止夜间学生离校上网。
8、学校建立安全台账，建立每学期校学生花名册、特异体质学生档案、问题师生档案。
9、定期召开安全工作会议，强化教师的思想教育及业务培训，提高服务质量，防止安全隐患的发生。
10、加强辖区各小学、幼儿园校车监管，防止安全事故发生。
11、学校食堂严格按要求进行安全台账管理。严禁“三无”食品进校园。总之，在今后的工作中我们将加强工作凝聚力，提高工作效力，提高服务质量，对照安全工作的要求，严格执行学校安全工作的实施方案，认真工作，为打造平安校园作贡献。
学校教育教学的两大主要任务:、就业预备教育,、升学预备教育。学校必须以市场为导向,以全面提高学生素质,打好学生发展基础,培养四有新人为目的。
一、对德育工作的认识
作为一名负责学校德育工作的领导，首先应明确德育工作的重要性。德育工作是学校工作中的重要组成部分，德育工作对人的影响是深刻的长远的！
一个国家的前途，不在于他的国库之殷实，不在于他的城堡之坚固，也不在于他的设施之华丽，关键在于他的公民品格之高下。
一个国家，一个民族，如果没有科学技术，一打就垮，但是如果没有精神和文化，将会不打自垮。
现代社会对人才的三大要求
1、综合素质高；
2、专业水平高；
3、学历层次高。
现代社会用人法则
1、有才有德破格使用；
2、有才无
德限制使用；
3、有德无才培养使用；
4、无才无德坚决不用。
影响一个人就业与发展的六大要素
1、个人外在气质；
2、服从合作意识；
3、艰苦奋斗创新进取精神；
4、语言表达能力；
5、文字表达能力；
6、知识结构。
人生六关解读要略
1、上学起步入门关；
2、中考小龙门关；
3、高考大龙门关；
4、就业准入关；
5、谈婚嫁娶生儿育女关；
6、创业发展关。综上述述:学校必须坚持五育并举德育为首培养德才兼备的四有新人。
二、对德育工作的态度
态度决定行动，行动决定结果，细节决定成败。因此，要做好学校德育工作，必须有对学生、对民族、对国家高度认真负责的态度。
三、学校德育工作的任务
通过各种途径多种方式对学生进行行为习惯的养成教育、道德法制教育、理想信念教育，使学生树立起正确的价值观、人生观、世界观。
四、学校德育工作应遵循的原则
坚持以学生发展为本,因材施教，正面引导，联系实际,适时适度,通力协作，形成合力。
五、学校德育工作的方法
德育教育主题化、系列化、课程化、规范化、科学化。
六、学校德育工作的途径
1.学科教学渗透，2.班级系列主题班会重点突破，3.团队系列教育活动整体推进。
影响青少年成长的四大因素：
1、家庭教育；
2、学校教育；
3、社会感染；
4、生活圈影响。
没有教师崇高的师德，就没有学生高尚的人格；没有教师高远的眼光，就没有学生远大的理想；没有教师的正确引导，就没有学生的大发展；没有教师对学生的真诚关爱，就没有学生阳光般的笑脸；没有教师对学生的表扬鼓励，就没有学生进取的信心和勇气；没有教师超常的努力，就没有学生辉煌灿烂的人生!
安全工作会议发言稿
段
村
一
中 / 6
段村一中安全工作会议
发 言 稿
各位老师、同学们：下午好！
今天学校在这里召开安全工作会议，传达县安全工作会议精神，部署我校安全工作内容。大家知道安全工作包罗万象，校园的安全是保障正常教学工作的前提，为更好地做好学校安全工作，我们将准备采取以下措施：
1、完善制度，加强制度执行力度，做到规范管理。通过对制度的完善，对制度执行力度的加强，杜绝安全隐患。比如：门卫、消防器材的管理制度。
2、建立管理网络，缩短维护、维修时间。
a.建立学生安全管理网络，班级设定安全员，定期上报安全隐患及维修事项。
b.规范学校安全管理网络，加强维修人员的管理，提高效益。
3、做好上传下达的工作，服从学校决定，以大局为重，依靠所在教职员工做好安全相关工作。
4、加强后勤人员的思想教育及业务培训，提高服务质量，防止安全隐患的发生。
总之，在今后的工作中我们将加强工作凝聚力，提高工作效力，提高服务质量，对照安全工作报告的精神，严格执行学校安全工作的实施方案，认真工作，为打造平安校园作自己的贡献。
学生在校期间基本活动地点是教室，保证学生在校安全，特别是课内安全，是教师对学生最基本的安全保证
给教师安全工作的几点建议
安全是学校的一项极其重要的工作，它直接关系到师生的切身利益，学校安全更是教育教学秩序稳定和教育自身发展的保证，抓安全工作不能有丝毫的马虎和松懈，要确保安全，根本在于提高师生的安全意识、自我防范和自护自救能力抓好安全教育，是学校一切工作的基础。
虽然我们重视安全，把它作为学校的头等大事来抓，但是在一些方面，我们还存在着理解的误区，影响了安全工作更好的落实，今天，学校在开学前，专门召开这次安全工作会议，主要是针对教师中存在的一些不稳定，不安全因素而提出，目的在于使大家切实明确安全工作重要性，更好的理解安全工作的意义，关注安全工作，落实安全工作，以安全求稳定，谋发展，以人为本，建立一个安全稳定的育人环境
为此，在今天的会议上，对学校安全工作再做几点强调和要求：
1、禁止乱办班，禁止乱收费，统一订阅复习资料
对于乱办班问题，今年县政府召开的议教工作会议上，领导重点强调指出，教师乱办班行为已经严重影响了社会上教师为人师表的良好形象，教育界必须要遏制住这种不正常现象的发生就在前不久，开学前，兄弟学校的一名教师因乱办班被查处，我们学校的领导也非常重视，采取了一些措施给大家提醒，但是，最终的理解和落实还是靠
大家，希望大家要认清形势，珍惜现在的岗位，不要因小失大
不乱收费就是不收《学生收费手册》规定项目以外的费用教师个人组织统一订阅复习资料，收取班费或者其它学校统一规定项目以外的费用都属于乱收费虽然，收费最终都是用在学生身上，教师的出发点是好的，但是拿钱到学校，很多家长对这个问题很敏感，很计较，也有很多猜疑希望教师能够把握好这个度，不要好心办坏事
2、不准体罚或变相体罚学生，不
准歧视、讽刺、挖苦、侮辱学生上学期末，外乡一名男教师因为对学生扇耳光，被乡镇府通报批评
3、不准随意让学生离开课堂
学生在上课期间被强迫离开教室，是剥夺学生的受教育权依据《教育法》相关规定：受教育权主要包括学生有权参加学校为实现教育目的而组织的各种教育活动如果没有正当理由或学生违纪就采取赶出教室、停课、停学等方法不让一名或一部分学生听课，就是剥夺了学生的受教育权，即是违法的不正常的离开了课堂，脱离了教师的监护，出了问题最终责任人就是老师自己老师可谓用心良苦可以理解，但是这种做法却很令人很担心，为学生担心也为教师担心，如果出现意外，后续问题棘手，结果非大家能掌控
教师让学生离开课堂必须有安全正当的理由要杜绝几种情况的发生：
防止陌生人来校接触或带走学生特别是某些家长债务关系复杂，利用他
们的子女要债、泄愤的情况有可能发生作为学校我们要维护学生的权利，如果不是孩子的直接监护人，不允许放孩子离开教
室
不要让孩子在没有安全保证的情况下，从事一些活动，南方某校一名女学生因为帮助老师打开水而烫伤了自己，最终责任人认定为教师，一小学生雨天在室外值日遭雷击，教师有不可推卸的责任
4、上课期间，教师禁止随意离开课堂这个课堂还包括操场、实验室、美术课的写生地点等等教室以外的地方，教师要保证能及时管理到每个学生，学生不得随意被开除课堂，教师也不能随意离开课堂本着谁的课堂谁负责的原则，上课老师要尽好责，站好45分钟的岗
5、教师的行为要为学生的安全负责
一名学生在教室内摔倒，状告教
师，最终教师败诉，教师因为天热拖地引起地面湿滑，造成学生摔倒，适当的提醒和督促是保证学生安全的重要保证。
6、大型活动和休息日前负责教师必须进行安全教育，并采取必要的手段，保证学生的安全，即使学校没有统一进行相关教育，负责的老师也要作为惯例保留执行这些活动，一般包括看电影，室外的运动会、演出、比赛等等，都要做好安全教育工作
7、学生未到校，要及时通知家长，了解原因，严防学生意外事故发生保持家校联系，防止学生逃学事故的发生
8、楼内不准随意使用电器，除电灯，电脑和饮水机等学校规定电器外，不准使用其它用电器办公室和教室要做到人走灯灭，电脑等用电器全部断电
11、吸烟教师的烟头要及时掐灭，不要随处扔吸烟有害健康，烟
雾造成二次污染，烟头污染环境，容易形成火险隐患，为了你我大家的安
全，希望吸烟教师配合
安全责任重于一切，安全工作要警钟长鸣，常抓不懈我们要将安全工作真正落实到位，克服麻痹思想和侥幸心理，希望大家能及时监督落实，以切实保障广大师生安全
谢谢大家！
学校安全工作会议发言稿
几年来，我们的安全技术进一步提高了，安全机构进一步健全了，安全投入进一步加大了，安全措施进一步完善了，安全责任进一步强化了。应该讲，学校安全工作在同志们的共同努力下，在有关部门和单位的大力支持下，取得了很大的成绩，保持了学校的平安稳定。
向一直以来关心和支持学校安全工作，对安全工作进行默默奉献的所有老师表示由衷的感谢。
祝愿本次会议之后，学校安全工作再上一个台阶。
对于安全工作，强调三句话。
一、责任重于泰山
学校安全工作事关学生的生命安全，事关教育的和谐发展，事关学校的形象。
学校工作千头万绪，什么最重要？——安全最重要。
安全是一，德育、智育、体育、美育、劳动教育等等都是零。一保住了，零越多越好；一保不住了，再多的零也没用。
为什么学校工作安全最重要？
1、我们的工作对象是在成长中的未成年人。他们没有独立的行为责任能力，是应当受到社会和学校保护的人。
2、学校是一个从事群体性活动的场所，是一个人口高度密集的地方，一旦发生安全事故，往往会出现群死群伤，安全危害巨大。
3、学生往往是被发泄发愤的对象。在社会发展的转型关键期，各种矛盾突显。社会上仇官仇富的人很多，他们往往会找缺乏自卫能力的学生下手。
4、安全形势依然严峻。非正常死
亡数字居高不下；黑校车后患无穷；校园周边环境不容乐观——我们毕竟不是生活在一个真空的环境中，学生总要进出校园，学生容易受到校外恶势力的侵害。
以高度的责任心，对学生的安全工作，再重视也不过分。所以说，责任重于泰山。
二、防范胜于处置。
安全工作要关注演练，防范于未然。
1、抓教育。
通过教育，增强师生的安全意识；通过教育，增加师生的安全技能和安全知识。
2、抓排查。
今天的隐患就是明天的事故。安全隐患是动态的，去年查了没有问题，不代表现在就没有问题了。必须定期查，时时查。
3、抓重点。
抓饮食安全。如果饮食卫生处了问
题，那么伤害就是批量的。对于教师的食堂饮食和学生的中餐外送饮食必须给予高度的重视。特别是中餐管理工作，必须责任到人，不留任何安全空白。
抓大型活动安全。一定要按规定去做。活动内容要申报，活动地点要踏点，活动预案要到位，活动责任要落实，活动工具要安全。
抓设施设备安全。食堂锅炉要有专人持证上岗操作；消防设施要有专人定期检查维护；配电房要有专人维护；实验室危险品要有专人监护；体育设施要有专人监护。
抓心理健康安全。关键是关注每一个学生。
抓安全演练。有无演练，其结果相差巨大。
三、安全工作在于落实。
我们讲得再多，制度定得再健全，不落实等于零。
1、责任要落实。
责任书层级签订，层级落实安全责
任。必须有专人专项分管安全工作，以安全的眼光关注安全工作。
2、制度要落实。
安全制度往往是用生命换来的。用生命换来的制度，不要再用生命去验证。聪明的人往往上虞吸取别人的经验教训，愚蠢的人往往给别人提供经验教训。
按制度做就不会出错，按制度走就可以避免试过的发生；按制度行事，万一出了事故，责任也不在学校。
所以说，制度不是也不能挂在那里看看的，是务必要落实的。
3、保障要落实。