计算机系2007届计算机应用技术专业毕业实习方案

计算机系2007届计算机应用技术专业毕业实习方案（共11篇）

计算机系2007届计算机应用技术专业毕业实习方案 篇1

计算机系2008届计算机应用技术专业毕业生实习、离校方案

根据学院学生社会实习实训管理制度的有关要求，和教务处、学工处有关毕业实习的具体安排意见，充分征求学院实习工作领导小组的意见，制定本方案。

我系本届毕业生共有93人，其中升本3人，插班生2人，中专1人。全部参加毕业实习。实习总体时间为2008年2月至6月底。

一、实习内容及方式

（一）、内容

计算机应用技术专业涉及的面很广，各企事单位都存在与计算机技术有关的部门，以下列出的方面，都适合本专业去实习。

1.计算机组装与维护技术；

2.计算机与网络工程；

3.信息管理；

4.软件设计与开发；

5.办公自动化技术；

6.电子商务；

7．计算机培训与教育；

8、通信；

9、印刷出版；

10、媒体制作。

通过实习，增加某方面的感性认识，如因特网与企业网的使用与维护、计算机网络及数据库系统的集成等，培养一定的设计、开发应用软件的能力。分析实际工作中存在的问题，提出改进意见。通过实习，接触社会，了解社会，增强实际工作能力。

每位学生可以结合自己的具体情况和毕业实习单位的要求，有侧重地选择一部分作为本人的重点毕业实习方向。

（二）、方式

根据学校实际和学生的具体要求，实习采取校外集中实习、校外自主实习两种方式，体现集中指导和灵活多样相结合的毕业实习形式。

1、校外集中实习组，拟在以下单位实习：

呼市先河电脑培训中心

博思电脑培训学校

内蒙纵横伟业软件公司

内蒙古华昕软件公司

呼和浩特讯业金网通信公司

2、校外自主实习组，自选单位并与单位签定协议，及时和带队老师沟通。

二、毕业实习指导老师及责任划分

1、毕业设计与毕业论文指导老师：

黄学群、部婕、张学功、李征宇、卜耀华、刘晓平、旭日、弓志霞、石玉芳、荣艳冬、王雅君、冯建平、秦涛、吕生荣、李占平2、3、4、5、事务管理与带队老师：程巧玲（毕业事务管理）、王德武（校外自主实习带队总体安排与管理：吕生荣、李占平毕业设计及论文指导管理：卜耀华、旭日 文档资料、签证管理：程巧玲 老师）、朝克图（校外集中实习带队老师）

三、毕业实习进程及安排

第一阶段（2007年11月28日月---2007年12月1日）进行毕业实习动员；讲解毕业设计（论文）写作方法和技巧；安排毕业实习相关事项。

第二阶段（2007年12月4日---2007年12月30日）指导教师与毕业生见面，毕业设计与毕业论文选题、填写任务书、开题，上交开题报告，并统计汇总。

第三阶段（2008年2月---2008年6月）分别进行校外自主实习、集中实习。并积极做好实习基地的联系和管理工作。

第四阶段（2008年6月底8月初，具体时间学校统一通知）返校进行毕业设计（论文）修改、定稿、打印。

第五阶段（2008年6月底7月初，具体时间学校统一通知）进行毕业实习总结及毕业考核（毕业设计与论文答辩与批阅）。

四、毕业实习考核内容及方式

本次毕业实习主要考核学生计算机应用技术及其相关知识的综合运用技能。要求每位学生在实习结束时实习生向实习指导老师上交实习报告一份、毕业设计（论文）一份、实习总结一份，毕业生实习单位评价表一份。实习指导老师根据上交材料，结合实习期间的表现评定实习成绩，实习成绩按百分计分制记入学籍档案。

指导教师应根据学生对待实习的态度、完成实习大纲要求的程度、实习中反映出的能力和水平、设计、报告、论文质量及考核成绩等几个方面的情况，对学生进行综合考核，按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评分。

1、优秀

学习态度端正，无缺勤和违纪行为，工作刻苦、勤奋、积极主动，全面完成大纲要求；实际操作能力强，理论联系实际好，有独立的见解与创新的精神；作业质量高，内容正确；实习报告全面系统；考核或答辩中回答问题圆满。

2、良好

实习态度端正，无违纪现象，工作积极主动，较好地完成大纲要求，有一定的实际操作能力，能理论联系实际，作业内容正确，实习报告全面系统，考试或答辩中能较圆满地回答问题。

3、中等

学习态度基本端正，无违纪现象，有一定的实际操作能力，能理论联系实际，作业内容基本正确，基本达到实习大纲的要求，考试中能正确回答基本问题。

4、及格

实习态度基本端正，能达到实习大纲的基本要求，能完成实习作业和实习报告，内容基本正确，考试中能回答出基本的问题。

5、不及格

未达到实习大纲中的基本要求，不交实习报告、实习日记、毕业设计（论文）或有原则性的错误，考核中不能正确回答出主要的问题，无故旷实习三天以上（含三天），或严重

违反实习单位的规章制度。

优秀实习生、毕业论文、毕业设计按照学院有关的评比办法进行表彰。

五、毕业实习经费预算

本届毕业生：93人

毕业设计（论文）指导费93人×4课时/人 × 15元=8460元

1、毕业设计项目（软件刻录、资料购置）经费4000元

2、文档打印整理费用（生均约25元）3225元

3、实习联系交通电话补贴（生均约10元）1410元 合计17395元

六、有关资料表及负责部门

1、计算机系毕业实习计划表（教研室）

2、计算机系校外自主实习情况汇总表（办公室王德武老师）

3、计算机系校外集中实习情况汇总表（办公室朝克图老师）

4、计算机系校外实习基地一览表（办公室程巧玲老师）

5、计算机系实习指导教师汇总表（教研室）

6、内蒙古商贸职业学院学生社会实习、实训情况登记表（办公室朝克图老师）

7、内蒙古商贸职业学院学生社会实习实训介绍信（办公室朝克图老师）

8、毕业生校外自主实习协议书（办公室程巧玲老师）

9、毕业设计（论文）参考题目（教研室）

10.毕业业设计(论文)选题审报表（教研室）

11、毕业设计（论文）选题安排汇总表（教研室）

12、毕业设计(论文)任务书（教研室）

13、毕业设计(论文)原文（样式）（教研室）

14、毕业设计(论文)中期检查表（教研室）

15、毕业设计（论文）开题报告（教研室）

16、计算机系学生毕业实习、毕业设计申请表（教研室）

18、毕业设计（论文）工作总结（教研室）

19、毕业生实习单位评价表（办公室程巧玲老师）

20、毕业设计（论文）评语（教研室）

21、毕业实习成绩表（教研室）

22、本届毕业生实习总结（教研室）

23、学生毕业实习报告（教研室）

24、学生毕业实习总结（教研室）

25、毕业生实习期间联系管理记录（办公室朝克图、王德武老师）

七、其它未尽事项，及时和有关部门沟通解决。

计算机系

2007年11月20日

计算机系2007届计算机应用技术专业毕业实习方案 篇2

大学工科的毕业实习一般安排在学生毕业设计之前。它是学生毕业前的一个重要实践环节。一方面使学生能深入到企业中, 对专业企业的生产工艺、设备有个全面和直观的了解, 提高实践能力, 为后面的毕业设计做准备。另一方面, 学生经历了毕业实习, 亲身体验到专业企业的工作环境, 毕业后能很快地进入同类企业, 顺利地融入相应的工作环境。

计算机专业的理论性和实践性都很强, 其毕业实习尤为重要, 它是计算机科学与技术等同类专业教学计划中十分重要的实践性教学环节, 是对学生进行专业基本训练, 培养实践动手能力、理论联系实际的重要课程, 也是毕业生走向工作岗位之前的一次综合性实习, 是对所学理论知识的一次初步的综合检验。通过毕业实习, 学生在接触专业工作、拓宽知识面、走向社会等方面增加感性认识, 了解计算机科学技术的最新发展成果及应用, 较为系统地掌握计算机应用技能和管理技能, 培养、锻炼自己的综合运用所学基础理论、基本技能和专业知识去独立分析问题和解决问题的能力, 提高实践动手能力、语言文字表达能力、人际沟通及协作能力, 为后面的完成毕业论文 (设计) 准备翔实的素材, 为毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

但是目前大学计算机专业的毕业实习面临诸多问题。首先, 因扩招等历史原因, 近些年学校学生在校规模日趋增大, 计算机专业每年参加毕业实习的学生数量越来越多, 往往达到上百人, 甚至更多。另一方面, 我国的专业计算机企业规模普遍较小, 一般为百人以下, 他们很难一下子接纳批量的学生进入自己的单位进行毕业实习。有些单位即使在物理上有条件容纳学生毕业实习, 由于担心毕业实习的学生会干扰他们的正常工作, 也不愿意接纳很多学生毕业实习。由于上述因素, 目前一般本科院校的计算机专业的毕业实习安排困难, 多数只能安排学生分散地到各专业计算机企业做毕业实习, 有的甚至就安排在本校的实验室内做毕业实习。学生在毕业实习过程中, 无法深入到企业的实际工程项目, 往往是走马观花, 变实习为参观, 再加上实习时间短, 实习效果不理想。

为了改变这种状况, 我们在前两年开始了提高毕业实习效果的探索, 以期找到一个能适应目前环境的新实习模式, 使计算机专业的学生能更好地利用毕业实习的实践环节, 真正深入到计算机专业企业, 参与项目开发过程, 提高实践能力。为此我们全力寻求合适的专业实习企业, 改革实习方式, 逐渐构建成项目驱动毕业实习模式, 提高了毕业实习的效果。

2. 实习的项目驱动模式

通过对以往的毕业实习过程的回顾和分析, 我们感觉到:毕业实习效果不理想的真正原因是毕业实习的学生没有机会动手实践, 没有参与到企业的实际项目开发过程中。如果我们能创造出一个让学生参与到企业的实际项目开发过程的环境, 毕业实习效果一定会有所改善。为此, 我们探索了一个称之为项目驱动的毕业实习模式, 并取得了初步效果。

项目驱动模式就是在实践环节过程中以一个实际计算机开发项目为主线来展开, 把相关的知识点融入到该项目的各个环节中, 环节层层相扣, 实践的组织过程顺序逐步推进, 最终解决一个完整的项目, 从而达到学习知识、培养能力的目的。

由上可知, 学生毕业实习的项目驱动模式的核心是有合适的企业和一个实际的实习项目, 使实习学生参与企业的项目开发, 在完成项目的过程中有针对性地进行实践技能的训练, 团队合作开发软件项目的训练, 将学到的课本知识与工程实践相结合, 提高计算机专业开发能力。毕业实习的项目驱动模式包括实习企业、实习项目、实习组织、实习周期、实习管理和实习考核等要素, 这些要素有机结合, 确保毕业实习达到预定效果。

1) 落实适合于计算机专业学生进行毕业实习的企业。计算机专业毕业实习能否顺利完成的关键是能否找到一个合适的专业企业。该企业首先要在主观上乐意接受学生进行毕业实习, 在思想上能重视学生的毕业实习, 在客观上又有条件能接纳学生的毕业实习, 最重要的是该企业有合适本专业的实习项目。为此, 我们从愿意与我们进行"产、学、研"合作的计算机企业中找寻符合上述条件的企业。尽管这样的企业少之又少, 但是只要我们全力挖掘, 还是能找到的。一旦找到合适的毕业实习企业, 我们将与其签订包括毕业实习内容的全面合作协议, 使其成为我们的稳定的实习基地。

2) 计算机专业的毕业实习项目驱动模式的核心在于有一个合适的实习项目。该项目应能在毕业实习期间完成, 应是软件开发项目 (硬件项目的开发周期相对较长, 不适合毕业实习) , 并且是企业的实际开发项目 (有利于提高实习学生的实践能力) 。除此之外, 它还应是个团队开发的项目, 能容纳较多的实习学生参与其中, 培养学生的协同工作能力。在毕业实习的准备阶段, 实习指导班子应发掘出具有上述条件的项目, 并事先向参与实习的学生介绍该项目, 使学生明确自己的工作和任务, 在思想上和技术上做好充分的准备。

3) 增加毕业实习时间。以往毕业实习安排一周时间, 去头掐尾, 有效毕业实习时间只有3个工作日 (第一天和最后一天实习安排准备和实习小结) , 最终只能是实习变参观, 走马观花。若能适当延长毕业实习的时间, 使学生能在毕业实习过程中有比较充足的时间深入到实习项目中并能参与和完成该实习项目, 实习效果必将大大提高。根据这一思路, 我们修订了教学计划和毕业实习大纲, 把毕业实习的时间增加到3周。去掉两头, 有效毕业实习时间可达13个工作日, 是原来的4倍多, 时间利用率有所提高, 确保预定的毕业实习内容项目的完成。

4) 加强指导教师的力量, 由学校的专业教师和企业技术人员共同组成实习指导班子。学校的专业教师熟悉学生、教学过程和教学管理。实习企业的技术人员熟悉企业的工作环境和实际的计算机开发项目。学校的专业教师和企业技术人员密切结合, 可实现优势互补, 使毕业实习的管理和指导更为有效。

5) 按企业化、团队开发方式组织学生参与项目的开发。毕业实习项目驱动模式除了有个合适的实习项目外, 为了让学生体验专业软件开发企业的工作环境, 还需要采用项目开发的团队组织形式。参与毕业实习的学生组成不同的工作小组, 组内学生各自承担不同的角色, 按照确定的进度协同完成小组的任务, 最后完成整个项目的任务。通过团队方式参与项目的开发, 可提高学生团队编程的实践技能。

6) 采用准员工式管理 (考勤、作息制度、做日志、进度考核) 。在毕业实习过程中对学生进行准员工式的管理可使学生全面、深入地体验专业企业的工作氛围和环境。准员工式管理应是全方位的, 包括考勤, 作息制度, 工作进度检查和业绩的考核等内容, 并覆盖整个工作实习过程。在这样的工作环境中工作, 实习学生能预先适应企业的环境, 在毕业后能更顺利完成身份的转换, 进入相应的专业企业。

7) 严格实习成果考核。毕业实习结束后, 还应对学生进行全面考核, 考核不能流于形式或走过场。项目驱动模式的毕业实习考核应包括团队和个人业绩考核。参加实习的学生应提交实习日记, 实习报告等文档资料并通过答辩。指导教师将根据学生提交的上述材料、工作业绩和学生实习答辩情况进行综合评定, 然后给出相应的毕业实习成绩。

3. 毕业实习的项目驱动模式效果

两年前, 我们开始了毕业实习的项目驱动模式的探索和实践, 依据该模式组织学生进行毕业实习。首先, 我们花大力气寻求适宜计算机专业学生实习的企业。一段时间下来, 我们在当地物色到了数个合适的计算机专业软件开发企业并与他们签订了合作协议, 使之成为我们的实习基地。然后我们从他们开发的项目中筛选出一些能让实习学生参与的项目。最后我们组织学生进入该企业实习进行毕业实习。

两年中每年我们都有百余名学生到企业参加毕业实习。实习前我们对参加毕业实习的学生进行动员, 使学生在思想上认识毕业实习的重要性, 在物质上做好充分准备。实习指导教师与实习企业的技术人员进行深入交流, 制订实习计划。在实习过程中, 学生以团队形式参与软件项目的部分开发过程, 共同完成了一个基于JAVA的WEB2.0实际项目的开发。参与毕业实习的学生进入项目开发小组, 承担不同的角色, 按照确定的进度协同完成小组的任务, 最后完成整个项目的任务。我们的毕业实习采用这种模式后消除了走马观花的现象, 提高了学生的团队编程技能。实习考核与对比表明:学生的实践能力和计算机项目开发能力得到了提升, 团队协同工作能力和软件项目开发管理能力等到锻炼, 对企业的工作环境更加熟悉。我们的跟踪调研和分析表明:这些学生在日后的毕业设计中表现得更为主动、成熟, 毕业设计更加顺利;毕业后, 他们能较好地融入专业企业, 实践能力较高。

4. 结束语

我们的实践探索表明:对工科类应用型学校而言, 毕业实习的项目驱动模式能够改善毕业实习这一实践环节的教学效果, 有利于提高大学计算机专业学生实际工作能力, 对实习学生日后的学习和工作都有良好作用。如果能适当地延长毕业实习的时间, 其效果将更明显。

参考文献

[1].张悦.项目驱动教学方法在C语言课程中的应用[J]职业教育研究, 2007 2

[2].梁瑜, 胡海艳."项目驱动"教学模式在《WEB系统开发》课程中的研究与应用福建电脑2008 9

[3].唐伟, 李希, 刘毅.大学计算机信息技术课程教改的研究与实践福建电脑2008 9

高职计算机通信专业顶岗实习方案 篇3

摘 要 本文介绍了高职计算机通信专业顶岗实习方案，包括了实习的任务、实习地点的选择、实习的方式与内容、实习的考核等内容。

关键词 顶岗实习 方案 计算机通信

顶岗实习是高职计算机通信专业培养计划中一个十分重要的组成部分。通过顶岗实习，学生可以把课堂上学到的通信知识运用到工作中去，同样在实际工作中遇到的问题也可以从所学的知识中找到解决问题的方法，真正的将理论与实际相结合，为以后参加工作打下基础。

一、 实习任务

通过顶岗实习，使学生能够从事与计算机通信应用有关的工作，包括电信、互联网公司设备维护、网络管理、移动应用程序开发和WAP网站开发以及电信增值业务开发等方面的工作。

通过顶岗实习接触认识社会，提高社会交往能力，学习各单位技术人员的优秀品质和敬业精神，培养学生的专业素质，明确自己的社会责任。

通过顶岗实习找到将所学的计算机通信知识与企业实际需要的结合点，增强自己的实践经验和实战能力；

本专业分为通信设备维护和安装、网络构建和管理、移动应用程序开发三个实习方向，各个实习方向的学生应根据所学专业知识选择合适的岗位。

二、实习地点、单位与岗位

1、 实习地点的选择

本着“就地就近、专业对口、满足大纲要求”的原则，在保证实习质量的前提下，尽可能就近安排实习单位，以便节省实习费用，方便管理。

2、 实习单位的选择

（1） 学生可以在商业部门，政府机关，生产技术较先进、规模较大的企业等进行实习。要求各实習培训部门有一定的接纳能力和培训经验，有进行实习指导的计算机技术人员，同时应能提供较充足的顶岗实习所需要的各种软硬件设施；

（2） 中国移动、中国联通、中国电信、网络科技公司等；

（3） 顶岗实习采用集中和分散实习方式。集中顶岗实习的单位由所在系统一联系安排。分散顶岗实习鼓励有条件的学生自行联系实习单位。

3、 实习岗位

具体岗位包括：通信监理（通信设备维护和安装方向）；网络工程师（网络构建和管理方向）；软件工程师（移动应用软件开发）；客服代表（移动业务咨询、办理）。

三、实习方式与实习内容

1、实习方式

进入企事业单位（实习基地或合作单位），实习基地可以是移动业务服务提供商、软件开发企业、网络科技公司、电脑公司、与事业单位政府机关。根据学生偏好分成小组，如通信设备维护、安装项目组、网络管理项目组、移动应用软件开发项目组等，并在指导老师的指导下进行实务运作。

首先听取企事业实习指导老师的介绍，然后在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习，最后查阅有关资料，撰写实习报告及毕业论文。

2、实习内容

对于通信设备维护和安装方向，实习内容主要包括：

（1） 熟悉各种通信设备的原理，能够认识和安装；

（2） 判断出通信设备出现故障的原因；

（3） 能够对通信设备进行维修；

（4） 能够进行网络系统集成、软交换系统安装与配置、VOIP应用维护。

对于网络构建和管理方向，实习内容主要包括：

（1） 了解通信网络和计算机网络进行构建的基本流程；

（2） 能够独立构建3G移动通信网；

（3） 能够独立构建计算机网络；

（4） 能够对通信网络和计算机网络进行维护。

对于移动应用程序开发方向，实习内容主要包括：

（1） 了解和掌握移动应用程序开发软件，例如android软件；

（2） 利用移动业务开发软件进行电信增值业务的开发；

（3） 利用开发软件进行手机程序的开发。

四、实习时间安排与进度

1、实习时间

根据本专业人才培养方案，三年制学生参加顶岗实习的时间安排在第三学年进行，顶岗实习时间不能少于六个月。

2、实习进度

首先进行岗前教育，然后落实顶岗实习单位和岗位，进行顶岗实习，最后上交实习资料及总结。

五、实习考核与成绩评定

1、实习考核

考核方式为考查，实习结束后，学生应提交顶岗实习手册。顶岗实习手册是指导、安排学生实习、记录实习内容、进行实习考核的基本教学文件，要求每生一册。学生自行下载填写并装订成册。学生顶岗实习必须携带实习手册，并按实习进度记录实习内容。

2、成绩评定

顶岗实习成绩评分标准为：顶岗实习手册的填写30分；实习单位评价40分；校内指导老师评价30分。成立顶岗实习考核评定小组，并根据学生的实习情况和顶岗实习手册综合评定学生实习成绩。顶岗实习的考核由校内外指导教师共同完成，并以实习单位的考核为主。

顶岗实习成绩评分采取5级记分制，即优（100～90）、良（89～80）、中（79～70）、及格（69～60）、不及格（59以下）。

六、对实习学生的要求

（1）明确实习任务，提高对实习的认识，做好思想准备。

（2）学生在整个实习过程中要严格遵守国家法律法规，听从学院指导教师的安排、服从分配，遵守实习单位各项规章制度，尊重实习单位的指导教师和其他工作人员，以积极的态度完成实习内容。

（3）在实习期间，虚心向企业技术人员、管理人员学习，按照统一要求完成实习报告（设计）的构思与写作，并按规定格式以word电子文档形式同时发给指导教师邮箱。实习结束后，应在规定时间内上交顶岗实习手册。

该顶岗实习方案比较完善，包括了实习的各个方面。按照这个实习方案进行实施，可以较好的完成计算机通信专业的顶岗实习。

参考文献：

[1]皇甫静，李贤政.高职院校学生顶岗实习研究与实践[J].黑龙江高教研究，2011（9）.

[2]石月皎.高职院校学生顶岗实习面临的问题及对策[J].求实，2010（1）.

[3]罗冲.高职院校学生顶岗实习中存在的问题及对策[J].教育探索，2011（9）.

计算机系2007届计算机应用技术专业毕业实习方案 篇4

计算机网络技术专业2012届同学毕业课题选择注意事项

1．毕业设计是专业学习中非常重要的一个环节，一份优秀的毕业设计作品可以向用人单位充分展示自己的专业水平。请各位同学珍惜大学阶段最后一次学习的机会，无论是论文或是项目设计，都要力求原创，当然应该在充分查阅参考资料后形成自己的作品。请同学们千万不要照搬照抄网上的资料，一旦发现雷同的论文，均作不及格处理。

2．请同学们参考以下选题方向，结合各自的实际情况慎重确定毕业设计课题（选题方向和题目也可自定），原则上同一班级同一课题的选择人数不能超过2人，课题一旦确定，未经指导老师许可不允许擅自修改。

3．网站设计与开发、项目规划类及项目设计类课题因具备一定难度，所以选择此类课题可以酌情加分。

4．为了保证毕业设计（论文）质量，每位指导教师指导学生人数原则上不超过18人，请毕业生在下周三之前根据选题方向与指导教师联系，指导老师在下周四上报毕业设计（论文）指导学生名单到各专业带头人处。

5．学生根据自身爱好、兴趣及专业特长，允许跨专业选题、跨专业选取指导老师。

6．毕业设计（论文）制作流程及上交材料种类与格式参见系部网站“教学管理”栏目中的“关于2012届毕业设计（论文）工作的通知”精神。

附：毕业设计（论文）参考选题

经济管理教研室

二0一一年十一月十四日

毕业设计（论文）参考选题（计算机网络技术专业）选题方向一：网络管理、网络安全（论文及设计类）

指导教师：彭和平（183852889 @qq.com）曾阳（zengyangbest@qq.com）

内容说明：网络规划与设计；网络系统组建与使用；网络操作系统安装与配置；网络安全管理中的访问控制技术、数据加密技术、防火墙技术、网络安全协议、网络安全管理工具、计算机网络病毒与防治、黑客攻击与防范等；CA认证与数字证书；安全电子交易协议。参考课题：

1.中小企业的网站建设 2.网站管理与维护初探 3.网上交易安全问题探讨 4.CA认证技术的实践与应用

5.防病毒墙硬件的性能特点及其与网络版防病毒软件的比较。6.制作monowall防火墙的方法及在网络中的具体部署与设置，网络负载测试及使用效果评价。（有面向机房的应用设计）7.制作ISA防火墙的方法与步骤及在教学机房中的具体应用方案，使用效果评价。（有面向机房的应用设计）

8.基于交换机的802.1x认证radius服务器架设方法及效果评价。

9.使用ros制作pppoe服务器的方法及效果评价。10.使用ros制作PPTP VPN服务器的方法及效果评价。

11.使用ros制作L2TP VPN服务器的方法及效果评价。12.使用ros建立IPSec点对点隧道连接的方法及效果评价。13.windows server环境下使用ASP及asp.net建立的网站架设过程及其比较。

14.windows server环境下PHP网站架设方法及其维护。15.湖南水利水电职业技术学院建立域管理服务器的可行性分析及设计方案。

16.湖南水利水电职业技术学院建立无线网络的可行性分析及建设方案。

17.湖南水利水电职业技术学院校园无线网络管理方案设计。18.网络内容过滤系统安装的必要性分析及内容过滤系统的采购方案设计。

19.支持断点续传及用户隔离设计的ftp服务器架设方法及其评价。

20.单机网络安全防范比较完善的方案及其评价。21.钓鱼网站的工作原理及其防范的方法。

22.IIS6.0建立的网站的安全性设计及网站被挂马的处理方案。23.湖南水利水电职业技术学院建立DNS服务器的方案。24.病毒入侵微机的途径与防治研究 25.微机黑屏故障与防治研究 26.IE安全漏洞与防范措施 27.ARP防火墙技术的研究

选题方向二：网站设计与开发（设计类）

指导教师：伍守意（wushouyi_wu@163.com）

潘彪（panbiao2004@126.com）

（1）静态站点设计：从网站的视觉效果出发，进行网站策划、创意设计，制作出具一定形象和风格的站点。大致可以从以下几个方面考虑：网站整体建设方案、网站CI策划方案、网站美术视觉效果布局设计、网页切片技术的应用、css+div网页排版设计、网站模板框架规划设计、网站个性FLASH设计、企业旗帜BANNER设计。参考课题：大致可以从以下几个方面考虑： 1.网站整体建设方案 2.网站CI策划方案

3.网站美术视觉效果布局设计 4.网站模板框架规划设计 5.网页切片技术的应用 6.div+css 网页排版设计方案 7.网站个性FLASH设计 8.企业旗帜BANNER设计

（2）动态站点开发：结合实际情况，从网站的功能实现出发，进行数据库制作、程序编写，制作出功能性和可靠性较强的实用型站点。

参考课题：

1．基于Intranet的学生作品展示及评分系统

√大致从以下几个方面考虑： √用户注册与登录模块

√学生作品上传模块（会员有权上传作品）√学生作品展示模块（任何用户有权游览作品）

√用户评分模块（会员才有权评分，每个用户对某一作品只能评分一次）

√学生作品管理模块（管理员可以对上传作品进行分类、审核与删除等操作）

2．精品课程平台设计与制作 大致从以下几个方面考虑：

合理布局精品课程所列项目，适度选取合适的图片，制作用户界面美观、耐看 动态管理站点栏目

√资源上传模块（管理员有权上传教案、课件等）√资源下载模块（会员有权下载教学资源）√会员管理模块 √在线答疑模块 √新闻发布模块 √公告栏模块

3．文件管理系统设计与制作 大致从以下几个方面考虑： √文件上传模块

√文件查询模块 √用户权限控制模块 √文件下载模块

4．Flash虚拟系统开发----微机励磁系统的虚拟开发 大致从以下几个方面考虑：

√场景矢量图形设计：场景矢量图形设定符合系统要求，制作的精美度高。

√角色动画设计：包含角色的动作和表情的设定。要求动作符合角色的在系统中的性格设定，动作的节奏合理、准确、流畅。√镜头动画：能够根据剧情恰当的运用不同景别和运动镜头，镜头衔接自然、切换合理。

√ 脚本命令: 能恰当应用脚本命令，实现动画效果的控制。5．数据库技术在Flash系统开发中的应用研究 6．人力资源网网站设计与制作

7．基于WEB的电子商务系统的设计与开发

大致从以下几个方面考虑：

√产品查询发布模块

√购物定单模块

√库存管理模块

√销售服务模块

√会员管理模块

√新闻发布模块

√公告栏模块

√在线咨询模块

√网上调查模块

√用户反馈模块

√论坛模块

√聊天模块

√邮件列表模块

8．基于WEB的企事业单位信息管理系统的设计与开发

大致从以下几个方面考虑：

√人力资源管理模块

√进、销、存管理模块

√业务管理模块

√库存管理模块

√财务处理模块

√工资处理模块

√报表处理模块

9．基于WEB的校园信息管理系统的设计与开发

大致从以下几个方面考虑：

√学校网站

√远程教学系统

√学生信息管理系统

√多媒体课件系统

10.题库制作及管理系统开发

大致从以下几个方面考虑：

√用户管理模块（用户注册、用户登录、用户管理等），要求：分三级用户进行管理，超级用户只管理用户；管理员用户可以对题库中的题目进行审核、修改、删除；注册用户可以制作题目、修改、删除自已的题目。

√题库制作模块，能完成各种类型题目制作工作，要求：至少能完成单选题、多选题、是非题、填空题、简答题和操作题制作任务。

√题库管理模块，能对题库中的题目随机抽取，组卷之后，能在计算机上答题；也可以生成Word文档，组成纸质试卷。

11.公文管理系统研究与制作 选题方向三：数据库编程 1.考试题目录入系统

指导教师：洪钟（125410795@qq.com）黄颖杰（24831335@qq.com）知识与技能要求：掌握软件设计知识，以及应用ASP.net或VB.net、数据库系统（SQL2005）编程知识．

完成形式及要求:设计一个系统：以单机方式录入不同的科目、不同典型的考试科目，存储在相应的数据库中，并能浏览各科目的内容，同时能打印出来．最后以论文形式写出设计过程，最好能用程序实现该系统．

2.网上书店

指导教师：洪钟 黄颖杰

题目说明：使用JAVA或NET开发基于WEB的网上书店销售系统,具有信息发布、书籍介绍、搜索、书籍管理等功能．

知识与技能要求：熟悉JAVA或NET平台开发技术，熟悉数据库相关技术．

完成形式与要求：论文

演示系统 3.学校在职职工工资系统设计 指导教师：洪钟 黄颖杰

题目说明：学生一人完成，也可多人完成，但分工要明确 知识与技能要求：学生能熟悉掌握与应用VF和EXCEL的运用。同时要熟悉工资构成要素

完成形式及要求：提供书面文档和源程序清单，并能上机进行初步运行，演示为佳。

4.计算机科学技术学习网站 指导教师：洪钟 黄颖杰

题目说明：建立一个网站、网站的内容是关于计算机科学各门课程，及最新科技和动态的，便于学生交流和学习。

知识与技能要求：会网页制作，能够运用ASP、PHP或JSP进行站点的建立，对计算机科学技术的基本课程的了解，作为网站的内容。完成形式及要求：首先能按照论文格式要求写出论文、再能按照论文内容建立一个计算机科学技术学习网站。

5.音像出租、销售系统 指导教师：洪钟 黄颖杰

题目说明：建立一个小型音像的出租、销售系统。具有会员管理、营业员管理、销售、出租、退货等功能。

知识与技能要求：熟悉一门编程语言，对数据库进、销、存一体的信息化管理系统有一定了解。

完成形式及要求：在完整书写论文的基础上建立一个可对碟片管理会员建立数据库的系统。6.基于Web的图书管理系统 指导教师：洪钟 黄颖杰

题目说明：采用Web技术实现图书管理，如图书的采编入库、清除库存、借阅、归还等。

知识与技能要求：Web服务器的架设与配置；JAVA的Web程序实现，SQLserver的配置。

完成形式及要求：系统实现、建立一个图书管理系统的完成，完成论文一篇。

7.商品销售管理系统 指导教师：洪钟 黄颖杰

题目说明：在现代社会中，商品交易是一种经常性的活动，商品销售管理系统就显得重要。通过本系统是设计，可以实现对商品销售活动的一切管理。知识与技能要求：

1、商品入库信息管理，包商品信息的添加、删除、查询、修改、浏览等功能。

2、供贸商品信息管理，包括供贸商信息的添加、删除、查询、修改、浏览等功能。

3、商品销售汇总统计，即可按时间或类别汇总商品销售数据。

4、打印输出

完成形式及要求：系统设计代码与相关文档。8.工资管理系统 指导教师：洪钟 黄颖杰

题目说明：本系统主要由“工资录入”、“工资查询”、“工资打印”与“系统维护”五个重要部分组成，其中“系统维护”可包括：系统密码的维护与修改、系统数据的转入与转出、初始化系统数据等，可根据实际需要决定。

知识与技能要求：熟悉VE程序设计或其他相关的关系数据库程序设计与开发。

完成形式及要求：系统设计代码与相关文档。9.利用VB进行GUI（图形用户界面）设计 指导教师：洪钟 黄颖杰

题目说明：利用VB语言，设计图形用户界面，包括菜单，工具条、按钮、选择框架等要素，并做一个应用程序联接。

知识与技能要求：熟练掌握VB编程语言，掌握用户图形界面设计技巧。

完成形式及要求：提交运行程序及毕业论文。10.实用电子商务网站建立 指导教师：洪钟 黄颖杰

题目说明：和具体商家联系，建立一个功能齐备达到电子商务网站

知识与技能要求：动态网页设计、图、动画、图象处理软件。完成形式及要求：网站、论文 11.在线购物网站用户界面设计实现 指导教师：洪钟 黄颖杰

题目说明：设计并实现在在线购物站点用户交互界面，可2~3人合作。

知识与技能要求：软件工程、网站设计制作知识及相关工具使用。完成形式及要求：论文。

选题方向四：flash虚拟仿真系统开发（设计类）指导教师：潘彪（85649982@qq.com）flash项目设计类：

能够通过flash软件的绘图工具、动画制作原理以及动画控制代码开发教学辅助软件或者虚拟仿真软件，应用于教学或者生产当中。包括flash图形界面设计模块的绘制和动画控制模块的制作。

要求：要求学生开发出可以应用于教学或者生产中的演示虚拟软件。

例如：计算机组装实验室仿真系统的开发。

课题说明：现在主流电脑硬件的安装，分为Intel类型cpu的电脑硬件安装和AMD类型CPU的硬件安装两部分，每种类型安装包括主板与CPU的安装、CPU风扇的安装、内存条的安装、显卡的安装、硬盘和光驱电源线与数据线的安装、鼠标键盘显示器以及音响连接线的安装等等。

选题方向五：网络操作系统（嵌入式实施、分布式、操作系统内存存储方式分析等），中小型网络综合布线，软件工程（网络软件的开发）

指导教师：肖爽（46357769@qq.com）例题：

1.嵌入式系统应用前景分析（必须有详实数据资料）2.uCOS操作系统

3.uClinux操作系统分析(可以是其中1部分)4.实时调度算法分析 5.XX软件开发方案 6.XXXXX校园网络设计方案 7.单栋智能建筑综合布线方案 8.中小型社区信息通讯系统建设方案

选题方向六：大学生创业（设计类与论文类均可）指导教师：聂丽君（nljun_1999@163.com）

内容说明：鼓励大学生自主创新创业，是响应党中央号召，培养创新型人才，拓宽就业渠道的有效途径。大学生有一定的理论知识和

专业技能，肩负着社会的种种期望，很多人都有创业的激情和跃跃欲试的冲动。本选题方向即通过市场调查，商业策划，来撰写创业计划书，进行创业实践。

参考课题：（题目可以自拟）1．勤工俭学对大学生成长的影响 2．大学生消费市场的调查与分析 3．校园创业计划

4．校园跳蚤市场的经营与管理

计算机系2007届计算机应用技术专业毕业实习方案 篇5

您好！由于最近这段时间公司的工作很忙，所以一直没有空或静下心来写实习总结，但愿这份迟交的总结能让老师满意。

初踏社会，心情激动、紧张、难过。激动的是我终于可以长大了，可以开始我真正的人生；紧张的是不知自己是否能适应这个社会，战胜这新环境；难过的是从此我就要在这纯真的学生生活上画上句号了。心里矛盾，脑子里翻天覆地。

我现在在广东丰达高科技有限公司工作，担任网络管理职务。刚进来公司的时候经理就和我聊了很多，问我网络方面会不会，组装和维护计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗，不过还好平日在学校都有这方面的动手，自己的电脑被我也折腾过一段时间，还是游刃有余的回答了经理的“逼问”。到现在我工作有两个月了，还记得实习开始的那一天，我是在无聊中度过的，整日无所事事，几乎在办公桌前一坐就是一天，空闲得让我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊！现在可不是这样了，五月一日劳动节是我们搬迁新公司的日子，所有的东西都是新的，我进公司的那天起我就知道，我最大挑战的时刻才刚刚开始，五一全公司员工都有四天假期，我可是天天在加班的哦，因为我就是要趁着假期把新公司的网络弄好——组建局域网。这其实就是我的工作。我当然全力以赴，尽心尽力做到最好。而且时间很紧，对于刚刚出来工作的我觉得压力挺大的，经理还给了我好几点要求，要所建的局域网能够做到：

1.网络类型为：服务器/工作站型；

2.各工作站之间可以互相访问，共享某些目录，就是所谓的资源共享；

3.服务器同时作为邮件服务器，可以在收发互联网的同时使得公司内部员工可以局域网内部自由收发邮件，统一内部邮箱地址如：xx@photar.com.而且这个邮箱可以用Outlook等邮件软件自由收发。

4.电脑收发传真。

5.公司最终实现一个无纸办公化的办公场所。

嘿……这回好了，我大学三年里老师好象没教我这上面几点耶，但是我不太懂，不过没关系的，我有信心，怎么说也跟计算机相关，不懂就多动手多请教应该很快领悟过来的！劳动节第一天我就开始动手实干了。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试；其实除了我，还有一个比较有经验的师傅一起做的，我一边做还可以一边学，他也会在一边指导，很快我对一些一直没接触过的事物了解过来！就这么一搞假期一下子就过去了，每天都是早上忙到晚上，很累，从未那么累！

新的办公楼正式开工了，到最后并没有按时间完成任务，但也不妨碍同事们办公！还好没有被骂。那时的局域网算是勉强通过，那位师傅也就离开了，因为他并不是我们公司的员工，只是一起协助把公司网络弄好。以后的事情都要我一个人去解决了，处理公司的电脑，打印机的故障，不知道是否能够顺利解决，而当真正将故障排除后，心里头有种说不出的高兴，我知道我的能力十分有限，但我始终没怕过，让我自己去摸索自己去解决，就算遇到实在不行的话，我会求助同学和朋友，给我做技术支持。我不怕问题的到来，因为问题总是可以得到解决的！通过这样我学习了许多，成长了不少。

五月的工作的确很累，每天拖着疲惫的身子回宿舍，但是后面也渐渐就习惯了。不断有新的知识学到，心里有一种充实感。经理除了让我维护网络和计算机之外，我还要维护公司一百多部电话（硬件故障维护与电话软件系统控制），以及维护公司的网站。网页制作可是我大学期间最喜欢的一个科目，现在竟然可以让我在工作中实践，我真的很开心。在这两个月里我真的学到了很多，也巩固了以往许多知识.现在工作的每一天几乎都会有大的或小的问题，这样其实我很开心，我也有信心把现在的工作做好！因为我有我的信念：我不怕问题的到来，因为问题总是可以得到解决的！

在这段实习的时间里，我经历了很多以前没有的事，就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱，但却是我人生的转折点，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，这回可是我长这么大第一次用自己的双手和智慧挣来的钱，当时我真的是激动的要哭，那种感觉真的是无法形容的美妙。

实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜自己每一个工作的机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。

计算机专业毕业实习总结 篇6

单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设，网络程序开发等等，在此思想的指导下，我承担了园区网络的维护等基础工作，包括线路检修，交换设备更换，新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，从学校的理论知识到过去一年的实践工作，其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。

网站建设方面，和**共同进行了**网站的改造，使用全新的后台，使**网站的功能更加的强大，管理更加的有条理和方便。取得了不错的社会效应。

积极参加单位组织的各种活动，包括保龄球、乒乓球、羽毛球比赛，并代表**参加**篮球比赛。参加**的各项文艺活动等等。您现在阅览的是，谢谢您的支持和鼓励

参加学习了“**培训”，学习了“**”建设的基本思想和方法。并在实践中掌握了**建设软件“**”的使用方法。并代表**给**领导介绍了**的基本概念和方法，对自己是一个极大的促进和提高。

经过过去一年的实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：

一、继续学习，不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践，自觉进行角色转化。

“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。

从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性

计算机专业毕业实习报告 篇7

为了更好地将专业知识运用于实践，我参加了浙江大华技术股份有限公司实习。实习期间，在带教师父的帮助下，熟悉了公司主要业务，对公司信息系统维护及管理，公司信息系统建设相关的工作进行了系统学习。将理论知与实际工作相结合，在不断地尝试和实践提高自己的专业水平，为接下来走出学校踏入社会做准备。现将毕业实习的具体情况及体会作一系统的总结。

关键词：

计算机系统;信息系统

1实习单位简介

**有限公司是领先的监控产品供应商和解决方案服务商，面向全球提供领先的视频存储、前端、显示控制和智能交通等系列化产品。公司自推出业内首台自主研发8路嵌入式DVR以来，一直持续加大研发投入和不断致力于技术创新。每年近10%的销售收入投入研发，现拥有3千余人的研发技术团队，创造众多行业和世界第一，并立志打造高品质、高性价比的精品，持续为客户创造最大价值。

大华股份的营销和服务网络覆盖海内外，在国内32个省市，海外亚太、北美、欧洲、非洲等地建立营销和服务中心，为客户提供端对端快速、优质服务，并在业内率先实行产品保修三年。产品广泛应用于公安、金融、交通、能源、通信等关键领域，并相继问鼎三峡水电、六国峰会、奥运场馆、上海世博、广州亚运、陕西世界园艺博览会、英国伦敦地铁等重大工程项目。

大华股份作为国家级高新技术企业，5月成功在A股上市(股票代码002236)，公司拥有国家级博士后科研工作站、国家认定企业技术中心，相继与ADI、TI、ALTERA等建立了联合实验室，现已承接3项国家火炬计划项目、2项国家高技术产业化重大专项，1项国家科技重大专项课题，4项电子信息产业发展基金项目。—连续5年被列入国家规划布局内重点软件企业，拥有及获得受理专利468项，其中拥有发明专利25项，连续荣获中国安防十大品牌，连续6年入选《A&S》“全球安防50强”(20XX年位列前十)，20XX年IHS机构权威报告全球安防视频监控市场占有率位列第二，全球DVR市场占有率位列第二。是中国平安城市建设推荐品牌和中国安防最具影响力的品牌之一。

“社会的安全，我们的责任”。大华股份将秉承“诚信、敬业、责任、创新、合作”的企业精神，铭记“行业领先，产业报国”的使命，以“客户为中心”不断提升产品品质、服务和性价比，为客户创造更多价值，并为共同构建安全、便捷、稳定、轻松的高品质生活而不懈努力。

2实习主要过程

对计算机信息管理专业所涉及的知识、技能进行实质性的熟悉与应用，主要包括：

第一，了解企业文化，熟悉公司环境以及自己工作岗位工作性质。

第二，初步了解公司各信息系统的功能，以及维护和管理措施，公司信息系统建设相关专业知识，了解目前公司相关工作情况。

第三，听从部门及导师安排，协助IT部以及人力资源部门发现和解决新HR系统出现的问题、新旧系统替换时出现的问题。

第四，通过导师的教导，学习解决相关实际问题的能力，包括：

1、工作流的配置及问题处理

2、公司员工权限管理，员工信息查询修改

3SQL语句的学习以及运用。

第五，总结实习过程，并完成实习手册、实习报告。

根据实习单位提供的实习岗位，结合上述相关内容掌握实际职业技术、技能，提高就业能力。

3实习主要内容

到公司实习的第一周，先去公司进行了实习报道签署实习协议及实习生培训。由人事部主管向实习生介绍公司背景、部门分布等公司环境及发展文化，之后将我分配给公司IT中心应用实施组何树江作为其助手，并由其指导我学习工作。

本周导师给我找了一些有关计算机及系统维护相关的资料，让我先对基础知识进行了解和熟悉，并对一些我不懂的内容进行了解释。导师告诉我，公司工作和学校里学习的不同在于：学校里的学习注重的是对理论的认知，是将原先不懂的知识在脑子里理解并加以记忆，而职业工作则需要我们在平时工作中将我们原先学到的理论知识进行运用，通过分析解决问题的方法和思路，最终将实际问题解决。

为了更好地将理论的知识与实际的问题结合，同时也是为了我更好地融入公司当中，导师安排我处理公司员工遇到的问题，了解各部门员工在平常工作中遇到的系统或计算机技术方面的问题进行收集和整理，并做好记录和反馈。

这周内我主要跟随人力资源部进行学习。每天看着人力资源员工整理资料，对业务员上交的数据进行核对整理，对公司人员的日常考勤、工资发放的考核等等，感觉他们像个战士一样，对待同样的工作永远感觉不到烦腻，对待工作每天都精力充沛。发现在这之中有太多的地方需要我去虚心学习。

在这之后我和人力资源部的工作人员逐一进行了交流，了解了他们日常工作中在计算机软件方面遇到的问题，通过自身努力以及在导师的帮助下解决部分问题(公司员工授权管理、员工假期额度管理、HR辅助系统应用等)，并一一做了记录，之后统一反馈给了导师。实习是每个大学生毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，打开了视野，长了见识，也从接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也的得到了一定的提高。

在工作中与别人沟通非常重要。人在社会中都要融入社会这个团体中，人与人之间合作去做事，使其做事的过程更加融洽，事半功倍。在工作的过程中还要善于倾听别人的意见，只有这样工作才能更好地完成，也使自己更快地学习和成长。

在工作中还要有自信。自信不是盲目地自夸、自以为是，而是在工作中要有自己独立的判断，自己对自己能力做出的肯定，只有这样才能不断进步。经验的缺乏，陌生的环境等都可能会使自己缺乏自信，但是没有谁一开始就是十全十美的，要有解决问题的信心一切就会容易的多。

知识的积累也是非常重要的。这次的岗位最多的是应用软件的学习和使用，这锻炼了快速学习的能力和分类处理的判断力，这一切都是在有良好的学习技能的基础上的。另外也涉及了一些技术上的知识，也让自己认识到不足，以后更有针对性地弥补。

4实习的主要收获和体会

时间过的真快，两个月的实习生活将告一段落了。说真的，这两个月的实习生活让我收获了非常多。

一是通过这两个月的实习生活认识到了自己在将课本的理论知识运用到解决实际工作问题中所存在的不足。当然，在实习过程中在这一方面我也有了很大的进步，通过“驻扎”其他部门让我了解和收集了问题，又通过师父的教导，最后真正自己能实际去解决问题。

二是通过这两个月的实习生活，让我一个职场的新人，真正意义上地接触和了解了一家公司。知道了各部门的职能，互相的联系以及它们是怎么合作的。这对我以后真正的加入一家公司，了解一家公司有了很大的帮助。

三是通过真正自己去收集和解决问题的过程，让我充分地调动了自己学习的积极性，让我不再决定学习是一件枯燥的事，它让我更好地和同时沟通和交流，同时也实现了自己的价值，为公司带来了利益。

四是通过这短短的两个月的工作，我结交到了一群很要好的朋友。在充实了生活之余，又教会了我很多。在这个过程中，他们亦师亦友，耐心地教导我做人做事的道理和方法，同时又让我很好地融入其中，成为一个大家庭中的一分子。

计算机专业学生毕业实习报告 篇8

一、实习目的

毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学时光就要结束了，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到__教育培训机构，在这里进行我的毕业实习。

二、实习单位简介

__教育，20_年成立于__大学实验中心，是最早从事专升本辅导的机构之一，也是_省_专升本考前辅导联盟办公室推荐的文科类唯一辅导机构。__专升本考前辅导联盟办公室还包括京榕教育，五州远达教育，医药教育等培训机构。

__教育地处__中心鼓楼区，交通便捷，地理位置优越，经过多年的沉淀已拥有庞大的师资力量，秉承“以人为本、诚信至上”的原则，致力于为报考福建师范大学的学生提供全面、细致、精确的专业文科类辅导，到目前为止共培训专升本学生7000多人，学生考试通过率高达70%以上。

三、实习岗位

在__省__市__区__教育培训机构实习进行有关平面设计，网页美工等工作

四、实习任务

负责对机构的招生简单设计及网站信息的更新及维护。

五、实习过程

在__教育培训机构实习期间，刚来公司时，因之前没学过平面设计软件的应用，我有点不知道所措，不知道自己要干什么，要怎么做。深深的知道所学知识与实践的差距，领导觉着我对工作不太了解，只能让我从事一些琐碎的设计任务，如要我主要负责设计部的画图，修改图像等等。然后领导根据我的能力让我负责宣传广告的版面设计，包括广告视觉传达中的文字;广告视觉传达中的色彩;广告视觉传达中的形象，广告画面的编排等等。而做这些设计都会让自己压力很大。总不自觉打起退堂鼓，开始想象着也许是我不太适合这个工作，而后，又一次又一次的否定这个想法，只要我努力就一定能完成。就这样过了一个月，我也在工作的过程中体会到软件操作的重要性和平面设计软件运用的熟练程度，熟悉了公司项目的运行和操作，让我知道自己所在的工作岗位的必要性。

公司并不像在学校老师让我们作业的时候有足够的时间去慢慢想，慢慢完成，相反公司对工作的要求是很严格的，尤其在时间的限制上。我也在此基础对自己的不足进行弥补，学习，尽量达到公司的领导要求。

为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中，我总共做了以下的一些工作，同时自己的能力也得到了相应的提高工作能力。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。像单位员工一样上下班，完成单位工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。

实习收获。主要有三个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。

几个月下来的工作的确很累，每天拖着疲惫的身子回家，但是后面也渐渐就习惯了，不断有新的知识学到，心里有一种充实感.经理让我学习设计师学习设计来填补自己在创意上的缺乏.在这两个月里我真的学到了很多，也巩固了以往许多知识.现在工作的每一天几乎都会有大的或小的问题，这样其实我很开心，我也有信心把现在的工作做好!因为我有我的信念：我不怕问题的到来，因为问题总是可以得到解决的!

六、实习收获

实习生活，感触是很深的，提高的方面很多，但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们现在知识网社会工作的能力，如何学以至用，给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识，实际操作、演练的机会。自走进工作岗位开始我本着积极肯干，虚心好学、工作认真负责的态度，积极主动的参与了解与自己工作有关的事情，和对公司的熟悉，让自己以最快的速度融入公司，发挥自己特长。同时认真完成实习周记，这在以后对我来说也是一保贵的财富。

在领导和同事的帮助下，我逐步清楚的认识到态度对于做好一件事情的重要性，只有态度端正才能使在做一件事时的行为方式具有思想上的指导，而态度的端正与否又是由思想意识形态所决定的。其次，在专业技术技能方面也得到了锻炼和提高。对设计软件的应用方面也有了很大提高，在对日常一些事情的处理上也得到了锻炼提高。通过几个月来的努力，使我的综合素质得到了全面的发展和提高，使我已能很好的融入未来的各种工作环境中，在以后的工作和生活中，更具有竞争力。

但是在我取得进步和成绩的同时，我还有许多做得不够的地方和需要学习、改进的地方。比如：

1，在工作中对周围同事及事物的影现代知识网响还不够;

2，在具体专项工作的操作的方式方法还不够灵活多样;

3，在说写能动性上还需要加强;

4，在拓展区的拓展能力和安全意识有待学习和提高。

在未来的工作中我一定保持自身好的东西，针对不足，努力学习，不断克服，争取在工作中更进一步。在短短的时间里我虽然未能透彻了解公司的具体运作，但是我学懂了一些为人处世地道理，弄清楚了将来自己的发展方向。在工作过程中，处理事务小心谨慎，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。

总得来说在实习期间，很辛苦，更受到了很大的启发。这也为我的人生开启了一条新的旅程，以后我一定会更加努力学习，理论与实践相结合，在丰富自己社会经验的同时，更向我自己的人生目的地又迈进了一步!

几个月的大家庭生活，深刻感触到团队的力量。这边的每个成员都是相互团结友爱，没有那所谓的钩心斗角。人们常说“十年磨一剑”，我希望在这样一个融洽的大家庭中，使我百炼成钢，磨练出豪情，磨练出光芒。

七、实习感悟

在实习过程中，我学到了很多，也成长了很多。在这段时间里，我学到了许多书本上学不到的东西，虽然一开始有些单调，有些无聊，但毕竟也让我学到了许多。在学校里面我们所学的知识是局限于书本上的理论知识，在实习过程中让我更好的把书本上的理论知识运用于实践中，从而做到理论与实践相结合，更好的掌握自己所学到的。

在我实习期间，领导给我介绍公司的发展历程，设计的要素，使我们对实习的相关知识有了一个大概的了解，更有利于我们接下来的实习生活。通过他们的讲解，我们了解到了一个企业的生存与发展离不开它所独有的企业文化和企业精神，正是这种文化和精神使公司走上了欣欣向荣的道路。

工作几个月了，最大的改变是，工作时做事情变得很有规范了，而在学生时代做事情则是为所欲为，这也是实习的一个好处，就是提前有工作的状态，很容易就融入到工作中了。也调整了自己的作息时间了，一起在学校都是玩到很晚，现在对自身的健康也有了一定的保障。就我个人而言，实习的东西不一定要很多的，但一定要学的精湛。受过专业训练与非专业出身的具有一定的差别，当你对这份工作的内容熟悉了，两个专业知识一样的人，有实习就比没实习优势很多，毕竟有这个经验的人多少对工作内容是有了解的。

当自己处在工作岗位上的时候，才真正地领悟到了如果一个人在现代知识网社会上没有一技之长，那他是没有办法很好的活下来的，只有不断的加强自身专业技能学习才行，十几年的学生生活，即将划上一个句号，在公司实习的这段时间，我向领导同事了解了很多，也学习了很多，以上也是在整个实习过程中通过学习和工作的实践总结出来的。因为有了这些实习经验，在公司实习的每一天有我都有一种紧迫感，从一名未出社会的大学生最终成长为一名设计员工，我不仅要学习专业技术，更重要的是学习一种敬业精神，努力做到高效、自律、求实、创新，把自己融入到一个大团队中去，增强自己的企业荣誉感，因为一个企业的成功就是每个员工的成功。

八、致谢

在此要感谢在一起度过三年的老师、同学和在实习单位一起工作的同事、领导，你们教会我很多，也让我学会了很多，谢谢你们给我无言的帮助和支持，让我才能克服一个个的困难和疑惑。

大学生计算机专业毕业实习周记 篇9

经过一周实习，熟悉了环境，对同事也有一定的了解，更重要的是慢慢增加的工作量表示我已经开始跟上脚步，给予我相当大的自信心。其实我找的工作与专业不太相关，没有经过足够的`了解，但是经过一周的实习，我对做这份工作已经有了心理准备。刚刚开始都是最基础的杂活，从这一周开始，接下来的几周会断断续续给实习生做一个培训，了解公司的业务范围，我们又该做些什么，又能做些什么。

在这一周的工作我明白了作为一名员工要多做多问少抱怨。对于不懂的积极寻找解决的办法，在自己份内的事情要做好，另外就是每个人都有状态不好的时候，不要将颓废的心情带入到工作中来，调节好自己的心理状态，避免失误。我努力适应着工作与人群，实习与正式的工作在时间的流逝中没有什么不同了。

计算机专业大学毕业生实习报告 篇10

我开始到青岛xx计算机有限公司郑州办事处技术服务部实习。在部门领导和同事的指导帮助下，我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制，以及技术服务部的基本业务，并学到了许多计算机维护知识。

xx集团是以xx集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。创业三十多年，从最初的青岛无线电二厂，到青岛电视机厂、xx电器公司，发展成为国内著名的大型高新技术企业集团。

xx公司的服务承诺是：

全国联保，计算机出现故障时，用户可凭《品质保证书》在最近的xx公司最近的各级xx维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。

在设有xx计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务。

免费维修，在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障，免收部件的成本费用和维修费用，超过保修期，免收服务费，只收成本费。

保修期的第一年内，正常使用过程中的计算机出现故障时，只需播打xx计算机公司设在该区的服务热线，即可预约时间，并且在预约时间享受免费上门服务。

终身维护，为彻底解决顾客的后顾之忧，对于超过保修期的xx计算机，由用户和任何一家维修中心(站)签订协议，则可享受终生维护。

刚开始实习时，办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度，让我对公司运营情况和计算机维护—特别是系统维护有了一定的认识，真正体会到了一个重量级国家级企业单位对人事的重视，理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面，但关系到企业在广大市民心目中的形象，关系到企业参与全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。

在这一段时间里，我不仅很好地运用了所学的专业知识，而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道，阔大了知识面，也丰富了社会实践经历，为我即将踏入社会奠定了很好的基础。

十分感谢青岛xx计算机公司，感谢技术服务部给我这样一个宝贵的实习机会，在我完成这个计算机实习报告的同时，也让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识，为我即将走上工作岗位增添了信心，让我在大学生活中留下了美好一页!

计算机系2007届计算机应用技术专业毕业实习方案 篇11

时间过得真快，一眨眼我的实习生活就结束了，在这几天内，我似乎过了半年，又似乎是一瞬间，又好像做了一个很长很长的梦，梦醒的时候我就回到了我的学校。在学校的三年时间，应该说是或多或少有些收获，可一走出校门后我才了发现我什么也不是，什么也不会，所学的东西少得可怜，连九牛一毛也可以说都不知。

说真的，很有幸我进入的是双叶家具实业有限公司进行实习，也可以说是试聘;在双叶信息中心进行编程，是用delphi软件给他们的一分厂的员工进行效益工资和计件工资方面的核算，求出他们的总工资.最后能以报表的形式表现出来，在这方面他们同进要求要个有查询的功能，也说是说输入工号可以调出一个员工三个月这内的所有的工资，同时超出三个月的可以自动消除.同时他们的工作流程是单卡流程，一个卡号，批量的进入，然后经过员工的加工操作之后，批量的输出。在这个方面他们有个出材量和购进量之比，也就是说如何去求他们的出材率，出材率越高，就意味着生产出来的好的产品就越多，员工的效益工资就越高。比如他们有四个产品：规格料、指接、拼板、集成材、他们会对这四个产品进行定价;如生产出一立方米规格料的价格是3300元、指接是3600元、拼板是4000元、而集成材则是4860元;通过这些定价我们可以很清楚的看出工厂要求员工生产出什么样的产品。入他们的工序的材料我们称之为毛料，而产出的东西我们又称之为毛坏料，公司规定：如果员工的出材率在76.8%，那么超出的部分就是员工的效益工资，如果低于76.8%，那么员工就没有效益工资，负数归位于零，按零来计算，之后他要求对员工进行效益工资分配，比如有四个工序，送料器，直边、压刨、四面刨、他们又给这些工序的员工进行效益比例的分配、比如送料器是13.4%、直边是9.6%、压刨是50.4%、四面刨是30.6%，在这里又有主副之分,比例为6和4,同时他要求我们将效益工资进行分配到员工,也就是说员工可以很清楚的要看到自己一天能挣多少钱,做到心中有数,当然这个简单,我们只须打印出报表就行了。

还有一点就是对计件工资进行核算,在这方面他们也有一定的规格,比如长度,宽度,厚度在那个范围内,就有不同的定价;比如宽度小于20mm,定价是160元;如果在20mm和40mm之间,那么定价就可能在90元左右;如果大于40mm时,那么就可能是60元了,进行计价工资统计之后我们就可以进行分配了,在这方面他们的比例也是不如,又会添加新的工序,如改料锯了,还会有新的分配比例。

刚开始我们做这个程序的时候,大家都比较盲目,只是负责人说了一下,我们就开始进行编了在这个过程之种我们吃了许多的苦,有时候凌晨三四点我们还在加班,可最后做出的作品是输入速度太慢,我们的主管于是带领我们到他们一楼的微机室是去看他们以前编写的程序;不看不知道，一看吓了我们一大跳，以前我们那有这样想过呀，只要能做出来，没有错误就行了，可是速度呢?人家一个小时输入的东西,我们的程序可能需要一个早晨,看完之后主管对我们说：这样的程序送你,你会用吗?

那个打击呀，辛苦了几天几夜,最终却是这样的一个结果。可打击归打击,我们又得重新来做!相对而言,我们这次要比以前有经验了，一次比一次成熟起来了，在经历了又一个一天一夜的奋战,我们终于又有新希望了，可是心情刚好,那么又传来了消息，说他们的分配比例又发生的变动，价格又有了新的调整,这在以前我们也想过这个问题，也想好好的做，可是

我们又一想他们的工厂不是要实用吗?这方面变化的可能性很小，于是为了方期间我将有变量写进了代码之中，这一变,无易宣布我要破产。和我在一起的几个也是这种情况，所以我们这些没有开发过软件的充当软件高手的新手们又得重新面对新的问题了。失败，又一次被打败!

几天之后我们又做出了程序，很辛苦,此时我们才明白程序员的不易了，编程是一个见效特别慢的东西，而且对方又看不见，如果一不小心你的程序可能会无法打开，或者是说出现别的什么，那就完了，你几天的成果就什么也看不见了，不像别的东西，做了，可以让大家看得见。我的程序在最后的调试时出现了一点小故障，而且工资的分配要对应到每一个员工，可我一时间一点思路也没有了，就只能对应到职务，所以我失败了，我的实习生活也就结束了。

当然比表面来看我是失败了，败的很惨;可是从某种意义上说我又达到了我的目的，因为只有失败的人永远都不会停下思考的脚步，激起了我沉睡的思想，使我一颗盲目的心有了方向，我不能这样输了，从那儿倒下去的，我会从那儿站起来的，认认真真的把毕业设计拿下来了;别人实习了一个月我虽然只有十六天，可在这十六天中我从未停下来过,我是白天干,晚上干，顶着那么大的压力,我的体会绝不低于他们中的任何一个人，说实话，在一段实习期间，我真的有点撑不住了，我也想到过放弃，也曾有好几家单位通知我去面试，也有联通的第二轮复试,可我都放弃了,我不能就这样走了。我输掉的是技能，不是人格;失掉了人格我将失去了所有，失掉技能我还会追回来的!

人生的每一步旅途中，总有着一道无形的栏杆，每一次跨越需要很多的勇气，也不是每一次跨越都能够成功，失败是不可避免的，主要的是要敢于承认失败，面对失败，努力去做，解决它，有这个决心，我想人生会成功的，至少可以无憾!这次我想我会很用心的去学习，去做我的毕业设计!尽量把他做到完美，至少我自己要九十分的满意我才会交出我的作品。