第四章课后思考题

第四章课后思考题（通用9篇）

第四章课后思考题 篇1

第四章

收入（课后作业）

一、单项选择题

1.以下选项中，属于主营业务收入的是（）。

A.烟草公司销售香烟收入 B.工业企业销售原材料收入

C.水泥厂出租办公楼的租金收入 D.工业企业出租包装物的租金收入 2.以下说法中，不符合销售商品收入的确认条件的是（）。A.企业已将商品所有权上的次要风险和报酬转移给购货方 B.相关的经济利益很可能流入企业 C.收入的金额能够可靠地计量

D.相关的已发生或将发生的成本能够可靠地计量

3.销售商品采用托收承付方式的，应该在（）时确认收入。A.办妥托收手续 B.发出商品 C.收到货款 D.开出发票 4.甲公司采用托收承付结算方式销售一批商品，开出的增值税专用发票注明货款价格20000元，增值税税额为3400元，该商品已发出并已向银行办妥托收承付手续，该批商品的成本为12000元，甲公司应确认收入（）元。

A.23400 B.20000 C.8000 D.15400 5.甲公司向乙公司销售商品一批，商品已发出但不符合确认销售收入的条件，甲公司借方应记的会计科目是（）。

A.预收账款 B.主营业务成本 C.发出商品 D.其他业务成本

6.甲公司（一般纳税人）向乙公司销售自行车，自行车的销售价格为每辆200元（不含增值税），甲公司承诺，如果乙公司购买1000辆自行车，甲公司将会给予乙公司10%的折扣，乙公司同意购买1000辆自行车，甲公司应确认的收入金额为（）元。

A.180000 B.200000 C.210600 D.234000 7.甲公司为一般纳税人，2012年5月1日销售了商品1000件，每件商品标价为100元（不含增值税），在销售合同中规定现金折扣条件为2/10，1/20，N/30。购货方2012年5月9日付款。假定计算现金折扣时考虑增值税，甲公司应确认的收入金额是（）元。A.100000 B.98000 C.99000 D.117000 8.甲公司为一般纳税人，2012年8月1日向乙公司销售一批商品，开出增值税专用发票上注明售价为200000元，增值税为34000元，成本为150000元，甲公司因为货款的回收上存在不可确定性未确认收入，乙公司收到货后发现质量不合规要求在价格上给予5%的折让，甲公司同意并办妥手续，乙公司承诺2个月后付款，甲公司应确认收入的金额为（）元。A.200000 B.190000 C.222300 D.234000 9.甲公司于2012年10月1日向乙公司销售商品100件，每件商品成本为150元，售价为250元（不含增值税），适用的增值税税率为17%，商品当天已出库，销售符合收入确认条件，因质量问题乙公司在2012年12月25日将80件商品退回，甲公司接受商品退回要求并做出相应会计调整，甲公司冲减收入的金额应为（）元。

A.20000 B.25000 C.12000 D.23400 10.企业在采用支付手续费方式委托代销商品所支付的代销手续费应计入（）。A.管理费用 B.销售费用 C.财务费用 D.制造费用

11.以下关于其他业务收入、其他业务成本的表述中，错误的是（）。A.“其他业务收入”科目贷方登记企业实现的各项其他业务收入

B.“其他业务收入”科目借方登记期末转入“本年利润”科目的其他业务收入，结转后该科目应无余额

C.“其他业务成本”科目借方登记企业结转或发生的其他业务成本

D.“其他业务成本”科目贷方登记期末转入“本年利润”科目的其他业务成本，结转后该科目可以有余额

12.甲公司接受一项设备安装劳务，该劳务可以一次完成。同行业劳务收入标准为110000元，但双方合同总价款规定为100000元，实际发生安装成本60000元。该安装劳务属于甲公司的主营业务，假设不考虑相关税费，甲公司应确认的主营业务收入的金额为（）元。A.110000 B.100000 C.60000 D.0 13.甲公司2011年10月承接了一项安装劳务，合同总收入为1000万元，合同预计总成本为500万元，合同价款已收取，甲公司采用完工百分比法确认劳务收入。2011年已经确认400万的收入，至2012年年底，该劳务的完工进度累计为70%。2012年甲公司应确认的劳务收入为（）万元。

A.1000 B.700 C.300 D.500 14.以下选项中，不属于确定提供劳务交易的完工进度的方法的是（）。A.已完工作的测量

B.已经提供劳务占应提供劳务总量的比例 C.已经发生的成本占估计总成本的比例 D.已经发生的成本占估计总收入的比例

15.工业企业让渡资产使用权的使用费收入，一般通过（）科目核算。A.主营业务收入 B.其他业务收入 C.营业外收入 D.提供劳务收入

二、多项选择题

1.以下关于收入的说法中，正确的有（）。

A.收入会导致所有者权益增加 B.收入与所有者投入资本相关 C.收入与所有者投入资本无关 D.收入会导致所有者权益减少 2.以下选项中，不应该确认为收入的有（）。

A.销售原材料收到的价款 B.出售专利权收到的价款 C.出售办公楼取得的价款 D.确认的政府补助利得 3.以下选项中属于其他业务收入的有（）。A.废旧物资出售收入

B.随同商品出售并单独计价的包装物销售收入 C.固定资产出租 D.包装物出租

4.下列关于收入确认时点的表述中，正确的有（）。

A.企业采用支付手续费方式委托代销商品，在收到受托方开出的代销清单时确认销售收入 B.企业采用预收款方式销售商品，应在发出商品时确认收入 C.企业采用托收承付方式，在办妥托收手续时确认收入

D.企业采用交款提货销售商品，在购货方收到货物时确认收入 5.以下选项中，属于销售商品收入确认条件的有（）。A.企业已将商品所有权上的主要风险和报酬转移给购货方 B.收入的金额能够可靠地计量 C.相关的已发生或将发生的成本能够可靠地计量 D.相关经济利益很可能流入企业

6.以下关于收入的说法中，错误的有（）。

A.企业出售原材料取得的款项扣除成本及相关税费之后，应当确认营业外收支 B.销售单独计价的包装物实现的收入通过“营业外收入”科目核算 C.企业在销售商品时，如果估计价款收回的可能性不大，即使收入确认的其他条件均已满足，也不可以确认收入

D.企业在发出商品之后，即使没有确认收入，也不应将其确认为企业的存货

7.如果企业已经发出商品，但是不符合确认收入的条件，该企业进行会计处理时，可能涉及的会计科目有（）。

A.发出商品 B.主营业务成本

C.应收账款 D.应交税费——应交增值税（销项税额）8.以下选项中，可能影响主营业务收入确认金额的有（）。A.销售折让 B.现金折扣

C.销售退回 D.销售商品的数量 9.以下关于销售折让的说法中，正确的有（）。

A.销售折让是指企业因出售商品质量不符合要求等原因而在售价上给予的减让 B.销售折让是指企业为促进商品销售而给予的价格扣减

C.销售折让发生在确认销售收入之前，确认销售收入时应按扣除折让后的金额确认 D.销售折让发生在确认销售收入之后，确认销售收入时应按扣除折让后的金额确认

10.B公司2012年12月5日收到A公司因质量不合格而被退回的商品100件，每件商品的成本为200元，这批商品是B公司在2012年9月3日出售给A公司的，每件商品的售价为300元，适用的增值税税率是17%，货款尚未收到，B公司未确认销售收入，A公司提出的退货要求合理，B公司同意退货，并向A公司开具了增值税专用发票（红字），以下描述中错误的有（）。

A.B公司应冲减发出商品20000元 B.B公司应增加库存商品20000元

C.B公司应冲减当月主营业务收入30000元 D.B公司应冲减当月主营业务成本20000元

11.在采用支付手续费方式委托代销商品时，受托方在会计处理中可能涉及的会计科目有（）。

A.受托代销商品 B.受托代销商品款

C.应交增值税——应交增值税（销项税额）D.应交增值税——应交增值税（进项税额）12.下列生产企业发生的经营活动所实现的收入中，应计入其他业务收入的有（）。A.销售材料 B.出租商品

C.出租包装物 D.出售生产的商品

13.以下关于在同一会计期间内开始并完成的劳务的说法中，正确的有（）。A.一次就能完成的劳务，在劳务完成时确认收入及相关成本

B.持续一段时间但是在同一会计期间开始并完成的劳务，应先在劳务成本中进行归集 C.结转的劳务成本可能是主营业务成本，也可能是其他业务成本 D.结转的劳务成本只能是主营业务成本，不可能为其他业务成本

14.如果企业采用完工百分比法来确认提供劳务收入，需要满足（）。A.劳务的开始和完成分属不同的会计期间 B.劳务的开始和完成属于同一会计期间 C.企业在资产负债表日提供劳务交易结果能够可靠估计 D.企业在资产负债表日提供劳务交易结果不能够可靠估计

15.工业企业在让渡资产使用权所获得的收入中，可能涉及的科目有（）。A.银行存款 B.其他业务收入 C.累计摊销 D.主营业务收入

三、判断题

1.营业收入包括主营业务收入、其他业务收入、营业外收入。（）2.投资性房地产的租金收入应该通过“主营业务收入”科目核算。（）3.销售商品采用托收承付方式的，在办妥托收手续时确认收入。（）4.已经发出但不符合销售商品收入确认条件的商品的会计处理中，不会涉及到“应交税费——应交增值税（销项税额）”科目。（）

5.企业销售货物后发生的现金折扣应冲减管理费用。（）

6.企业在销售收入确认之后发生的销售折让（不属于资产负债表日后事项），应在实际发生时冲减发生当期的收入。（）

7.企业采用预收款方式销售商品时，销售方通常在收到款项时确认收入。（）8.企业采用支付手续费方式委托代销商品时，应在收到受托方开出的代销清单时确认销售商品收入。（）

9.企业销售原材料、出租包装物和商品、出售无形资产、出租固定资产等实现的收入应通过“其他业务收入”科目核算。（）

10.对于持续一段时间但在同一会计期间内开始并完成的劳务，企业应在为提供劳务发生相关支出时确认劳务成本，劳务完成时再确认劳务收入，并结转相关劳务成本。（）11.如果劳务的开始和完成分属于不同会计期间，一定采用完工百分比法确认收入。（）12.企业让渡资产使用权的使用费收入，一般通过“其他业务收入”科目核算；所让渡资产计提的摊销额等，一般通过“其他业务成本”科目核算。（）

13.甲公司向乙公司转让某软件的使用权，一次性收取使用费50000元，并提供后续服务，甲公司在收取费用时确认其他业务收入50000元。（）

14.“营业外收入”科目核算企业除主营业务活动以外的其他经营活动实现的收入。（）

四、不定项选择题

甲公司为增值税一般纳税人企业，适用增值税税率为17%，假定销售商品，原材料和提供劳务均符合收入确认条件，其成本在确认收入时逐笔结转，商品、原材料售价中不含增值税。2012年甲公司发生如下交易或事项：

（1）1月5日，向乙公司销售商品一批，商品售价为1000万元。该批商品实际成本为700万元。由于乙公司购买量大，甲公司给予乙公司10%的商业折扣并开具了增值税专用发票，合同中规定的现金折扣为2/

10、1/20、n/30，甲公司已于当日发出商品，乙公司于2月15日付款，假定计算现金折扣时不考虑增值税。

（2）2月20日，乙公司因商品不符合标准而要求全部退货，甲公司实施检测后证明事实并同意销售退回要求，并于当日办妥相关手续及支付了乙公司退货款。

（3）3月15日，销售自产商品一批，售价为200万元，增值税为34万元，成本为120万元，因同行业丙公司急需原材料，向丙公司出售原材料一批，售价为120万元，增值税为20.4万元，成本为80万元。

（4）9月5日，甲公司承接了一项安装劳务，合同内容规定期限为6个月，合同总收入为200万元，已经预收120万元。在安装完成时收回剩余款项。甲公司采用完工百分比法确认收入。完工率按照已发生成本占估计总成本的比例确定，至2012年12月31日已发生的成本为80万元，预计完成劳务还将发生成本40万元。

（5）11月，甲公司发生了如下经济活动，销售原材料售价20万元，出租固定资产取得租金收入3万元，出租包装物收入2.5万元，取得罚款收入4万元，销售产成品收入80.5万元。

要求：根据上述资料，不考虑其他因素，分析回答下列第1-6小题（答案保留两位小数）。1.根据资料（1），下列各项中，会计处理结果正确的为（）。A.1月5日，甲公司应确认销售商品收入900万元 B.1月5日，甲公司应确认销售商品收入1000万元 C.2月15日，甲公司应确认财务费用0万元 D.2月15日，甲公司应确认财务费用90万元 2.根据资料（2），下列各项中，会计处理结果正确的为（）。A.冲减主营业务收入900万元 B.增加库存商品700万元

C.冲减应交税费——应交增值税（销项税额）153万元 D.冲减主营业务成本700万元 3.根据资料（3），下列各项说法中，正确的是（）。

A.确认主营业务收入320万元 B.确认主营业务收入200万元 C.确认其他业务收入120万元 D.确认其他业务收入140.4万元 4.根据资料（4），计算出2012年12月31日因该项劳务合同应确认的劳务收入为（）万元。

A.133.33 B.120 C.80 D.200 5.根据资料（5），需要计入其他业务收入的金额为（）万元。

A.23 B.25.5 C.29.5 D.110 6.根据资料（1）-（5），甲公司2012年的营业收入的金额为（）万元。A.478.83 B.559.33 C.1459.33 D.563.33

参考答案及解析

一、单项选择题 1 【答案】A 【解析】选项BCD均属于其他业务收入。2.【答案】A 【解析】企业已将商品所有权上得主要风险和报酬转移给购货方，并不是次要风险，说法不正确，选项A错误。3.【答案】A 【解析】通常情况下，销售商品采用托收承付方式的，在办妥托收手续时确认收入。4.【答案】B 【解析】甲公司应做如下会计分录： 借：应收账款 23400 贷：主营业务收入 20000 应交税费——应交增值税（销项税额）3400 借：主营业务成本 12000 贷：库存商品 12000 选项B正确。5.【答案】C 【解析】企业对于已经发出但不符合销售商品收入确认条件的商品应通过“发出商品”科目核算。6.【答案】A 【解析】甲公司应确认的收入金额为200×（1-10%）×1000=180000（元）。7.【答案】A 【解析】甲公司应确认的收入为100×1000=100000（元），实际发生的现金折扣冲减财务费用。8.【答案】B 【解析】甲公司应确认收入的金额为200000×（1-5%）=190000（元）。9.【答案】A 【解析】甲公司冲减收入的金额=250×80=20000（元）。10.【答案】B 【解析】采用支付手续费方式委托代销商品支付的代销手续费应计入销售费用，选项B正确。11.【答案】D 【解析】“其他业务成本”科目贷方登记期末结转入“本年利润”科目的其他业务成本，结转后该科目应无余额。12.【答案】B 【解析】确认的劳务收入金额应为接受劳务方已收或应收的合同或协议价款，选项B正确。13.【答案】C 【解析】2012年甲公司应确认的劳务收入=1000×70%-400=300（万元）。14.【答案】D 【解析】选项D应该为已发生的成本占估计总成本的比例；选项ABC正确。15.【答案】B 【解析】工业企业让渡资产使用权的使用费收入，一般通过“其他业务收入”科目核算；所让渡资产计提的摊销额等，一般通过“其他业务成本”科目核算，选项B正确。

二、多项选择题 1.【答案】AC 【解析】本题考核的是收入定义的内容，收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。2.【答案】BCD 【解析】销售原材料属于日常活动，符合收入会计要素定义，选项A应确认为收入；选项BCD应确认为营业外收入。3.【答案】ABCD 【解析】选项ABCD均属于其他业务收入。4.【答案】ABC 【解析】企业采用交款提货销售商品的，在开出发票账单收到货款时确认收入，选项D错误。5.【答案】ABCD 【解析】选项ABCD均属于销售商品收入的确认条件。除此之外还包括“企业既没有保留通常与所有权相联系的继续管理权，也没有对已售出的商品实施有效控制”。6.【答案】ABD 【解析】选项A企业出售原材料应确认其他业务收入；选项B销售单独计价的包装物实现的收入应通过“其他业务收入”科目核算；选项D企业发出商品但没有确认收入通过“发出商品”科目进行核算，其属于企业的存货项目；选项C表述正确。7.【答案】ACD 【解析】因为不符合确认收入的条件，所以不能确认收入，同时也不能结转相应的成本，选项B不正确；在发出商品时借记“发出商品”科目，选项A正确；尽管发出的商品不符合收入确认条件，但如果该销售商品纳税义务已经发生，比如已经开出增值税专用发票，则应确认应交的增值税销项税额，借记“应收账款”科目，贷记“应交税费——应交增值税（销项税额）”，选项CD正确。8.【答案】ACD 【解析】选项B现金折扣发生时影响的是财务费用，并不对收入造成影响。9.【答案】AC 【解析】选项B属于商业折扣；选项D，销售折让发生在确认销售收入之后，且不属于资产负债表日后事项的，应在发生时冲减当期销售收入，如按规定允许扣减增值税税额的，还应冲减已确认的应交增值税销项税额。10.【答案】CD 【解析】B公司未确认销售收入，无需进行主营业务收入及主营业务成本的冲减活动，选项CD错误。11.【答案】ABCD 【解析】

受托方的会计处理如下： 收到商品时： 借：受托代销商品

贷：受托代销商品款 对外销售时： 借：银行存款

贷：受托代销商品

应交税费——应交增值税（销项税额）收到增值税专用发票时：

借：应交税费——应交增值税（进项税额）

贷：应付账款 借：受托代销商品款

贷：应付账款

支付货款并计算代销手续费时： 借：应付账款

贷：银行存款

其他业务收入 选项ABCD均正确。12.【答案】ABC 【解析】选项D计入主营业务收入；选项ABC均计入其他业务收入中。13.【答案】ABC 【解析】选项D，如果属于企业的主营业务，应确认主营业务收入，相应结转主营业务成本。如果是其他经营活动，所实现的收入应作为其他业务收入处理，相应结转其他业务成本；选项ABC正确。14.【答案】AC 【解析】如劳务的开始和完成分属不同的会计期间，且企业在资产负债表日提供劳务交易结果能够可靠估计的，应采用完工百分比法确认提供劳务收入。15.【答案】ABC 【解析】让渡资产使用权所获得的收入属于其他业务收入，并未涉及到“主营业务收入”科目，选项D错误。

三、判断题 1.【答案】×

【解析】营业外收入是非日常活动中形成的，属于利得，并不属于营业收入。2.【答案】×

【解析】投资性房地产的租金收入应该通过“其他业务收入”科目核算。3.【答案】√ 4.【答案】×

【解析】如果销售商品的纳税义务已经发生了，比如已经开出增值税专用发票，就需要确认应交增值税的销项税额。5.【答案】×

【解析】企业销售货物后发生的现金折扣应计入财务费用。6.【答案】√ 7.【答案】×

【解析】企业采用预收款方式销售商品时，销售方通常应在发出商品时确认收入，在此之前预收的货款应确认为预收账款。8.【答案】√ 9.【答案】×

【解析】出售无形资产通过“营业外收入”、“营业外支出”科目核算，不通过“其他业务收入”科目核算。10.【答案】√ 11.【答案】× 【解析】如果劳务的开始和完成分属于不同会计期间，且在资产负债表日能对劳务的结果做出可靠的估计时，可以采用完工百分比法确认收入，题干说法不全面。12.【答案】√ 13.【答案】×

【解析】如果合同或协议规定一次性收取使用费，且提供后续服务的，应在合同或协议规定的有效期内分期确认收入。14.【答案】× 【解析】“其他业务收入”科目核算企业除主营业务活动以外的其他经营活动实现的收入，营业外收入不属于经营活动实现的收入。

四、不定项选择题 1.【解析】甲公司在1月5日确认的销售商品收入=1000×（1-10%）=900（万元），选项A正确；在2月15日乙公司付款，不能享受到甲公司给予的现金折扣，所以甲公司应确认财务费用0万元。2.【答案】ABCD 【解析】甲公司在2月20日的会计处理为：

借：主营业务收入 9 000 000 应交税费——应交增值税（销项税额）1 530 000 贷：银行存款 10 530 000 借：库存商品 7 000 000 贷：主营业务成本 7 000 000 选项ABCD均正确。3.【答案】BC 【解析】销售自产的产品应确认为主营业务收入200万元，选项B正确；销售原材料应确认为其他业务收入120万元，选项C正确。4.【答案】A 【解析】200×80/（80+40）≈133.33（万元），选项A正确。5.【答案】B 【解析】要确认其他业务收入的金额=20+3+2.5=25.5（万元），选项B正确。6.【答案】B 【解析】2012年的营业收入的金额=900-900+200+120+133.33+20+3+2.5+80.5=559.33（万元）。

第四章课后思考题 篇2

可是在实际教学中我们常碰到这样的现象, 一些同学完不成课后作业, 一些同学为应付老师检查而抄作业, 有些同学在抄作业时甚至不知道自己在抄什么, 只是机械地模仿, 欺人欺己, 也浪费了宝贵的时间。那么, 课后作业到底该不该留?在新课程改革的大环境下, 新型的课后作业又该怎样留?

一、新课改环境下课后作业依然很有必要

长期以来高中物理难度大物理难学已成为不争的事实。学生普遍反映物理没有思路, 或者上课听得懂课下不会做, 相信所有一线物理教师都有这个体会。其实物理难的原因是多方面的, 从知识要求上, 物理学把整个自然界作为研究对象, 学生必须掌握物理概念规律和方法, 他们本身的抽象性复杂性增加了学习的难度。从思维方法上, 要求学生有很强的形象思维和抽象思维。从能力要求上, 要求学生要有理解能力、推理能力、应用数学工具处理物理问题的能力、分析综合能力以及观察和实验能力。而且高中教材与初中教材梯度太大, 难度急剧增加, 这让很多初上高中的学生们不知所措, 又增加了学习的难度。

怎样才能让学生不再觉得物理难?怎样才能在有效的时间里提高学生的物理成绩?

除了抓住有限的课堂教学外, 课下的练习是必不可少的。课后作业是巩固教学的有力手段, 也是反馈教学效果的重要途径, 更是课内知识、课本知识的延伸。所以, 即使在新课程改革的大环境下, 课后作业依然很有必要。

二、优化课后作业

新课程理念的作业观认为, 课后作业的功能有巩固、检查学生所学的知识和技能, 同时还担当促进学生全面发展的重任。

首先, 课后作业的第一要务是巩固物理知识, 培养物理思维, 而不是例行任务。

其次, 课后作业不是课堂知识的简单重复, 而是有目的有针对性的巩固物理知识和培养解题能力, 是学生自己的探讨、挖掘, 你能“挖”多深, 有多少新的方法新的感悟, 就看课后你如何去完成课后作业了。

第三, 课外作业不是强迫性的, 学生不该愁眉苦脸地对着它, 不该是被迫无奈地去完成, 否则效果可想而知。

第四, 课后作业不是单一的, 无法选择的。新课程理念强调尊重学生的个性化差异注重全体学生的发展, 这在新型的课后作业中也应该有所体现。因此教师要改变作业的单一化, 坚持差异理论, 设计和布置适宜不同层次学生的分档作业, 让学生自由选择。这样就能有效激发学生的求知欲和好胜心, 让他们各尽其能、各展其思, 提高学生的作业质量和学习成绩。

最后, 课后作业要突出合作性, 改变旧形式。《物理课程标准》明确强调, 学生的合作精神与能力是重要的学校教育培养目标, 我们倡导自主、合作、探究的学习方式, 但培养学生的合作意识和能力绝不能单靠课堂教学来解决。因此教师要根据教学要求有意识地布置一些能让学生进行合作、探究的实践型作业, 让课内合作学习在课外得到延伸, 使“合作完成”成为学生的重要理念。

从以上的分析看出, 真正意义上优化课后作业, 提高作业的效率, 必须对作业的设计、方式、批阅、评价等进行全面的研究和改革。

三、新型课后作业不搞题海战术

题海战术是应试教育的主要表现形式, 是目前我国中小学特别是一些名牌学校的主要教育方式。题海战术是指教学活动围绕着习题运转, 学生做题、老师讲题占教学活动的百分之八九十。各个学校普遍采用这种教学方式的理由是它既能巩固学生所学知识, 又能提高学生分数, 可谓一举多得。

题海战术扼杀了学生的创造力和思维, 大大增加了学生的学习压力, 新型的课后作业坚决杜绝题海战术, 把学生从传统的作业模式中解脱出来。

四、怎样留课后作业

1.加强课后作业的目的性

教师布置课后作业时要体现课堂教学目标, 学生通过练习能巩固所学知识开发思维能力。一句话就是, 教师要达到什么目的应该心中有数, 选择的习题应该有代表性, 对难度较大的内容不要求学生立即掌握, 应该循序渐进科学合理的分配重难点, 逐步突破。对于比较重要的知识点, 比如牛顿第二定律, 不要认为学生做对就过关, 教师应有计划的安排一定程度的反复性作业, 加深学生的理解, 使学生能真正掌握。对学生易接受知识连贯性强的内容, 宜布置有关开发智力提高思维能力的题目。

2.加强课后作业的层次性

在实际教学中每个学生对知识的掌握情况都不同。我们留作业时不能只关注好学生, 还应该考虑到学生的个体差异, 不放弃每一个学生, 所以教师在布置作业时应体现层次性, 针对教材和学生实际, 精选设计作业题, 作业数量有弹性有选择性, 不搞一刀切, 给学生一个自主选择协调发展的空间, 让学困生巩固基础知识, 中等生强化基本技能, 学优生优化知识结构, 使思维坡度循序渐进, 恰到好处, 学生每解一题都能亲身体会到其中蕴含的规律, 领略到解题的意境和命题的构思, 有所收获。

3.加强课后作业的趣味性

课后作业应让学生乐于去做, 在快乐中完成。乌申斯基曾说过, 没有任何兴趣被迫进行学习, 会扼杀学生掌握知识的意图。兴趣是最好的老师, 有了浓厚的兴趣, 就会有强烈的继续学习的动力。为了唤起学生的学习兴趣, 作业要“活”一点、“新”一点、“奇”一点, 通过多种渠道, 把掌握知识、训练和发展创造性思维寓于趣味之中, 让学生在做中学, 玩中学。比如学习《生活中的圆周运动》一节时, 可以布置大家做一个杂技:水流星试验。看看当到达最高点时水能不能不洒下来, 并找实验成功的同学说说成功的经验并演示, 相信定能激起学生学习的兴趣, 增加学习的动力。

总之, 课后作业的教育价值不可低估。在高中物理教学中, 我们不仅注重课堂上知识的传授, 还要重视课后作业的巨大作用。教师应多花点精力设计课后作业, 注重课后作业的质量, 不搞题海战术, 把学生从过多过滥作业中解脱出来, 让学生的知识在作业中升华, 技能在作业中掌握, 能力在作业中形成, 思维在作业中发展。

摘要：课后作业是巩固教学的有力手段, 也是反馈教学效果的重要途径, 更是课内知识课本知识的延伸。在新课程改革的环境下, 课后作业依然很有必要。新型课后作业不搞题海战术, 要注重课后作业的目的性、层次性和趣味性。

第四章课后补充作业 篇3

1. 有一个由5块大小相同的小正方体组成的简单几何体，图1和图2分别是从正面看和从左面看得到的图形.请你根据图1和图2画出三种从上面看这个几何体可能得到的图形.

2. 如图3，连在一起的五个正方形纸板可以折成一个无盖的盒子.现有如图4所示的一张5 × 3的长方形纸板，请把它分割成三片，每片都可以折叠成一个无盖的盒子.你能做到吗？

3. 把正方体的六个面上分别涂上六种不同的颜色，并画上朵数不等的花，每个面上的颜色与花的朵数情况如表1.

现将上述大小相同，颜色、花朵分布也相同的四个正方体拼成一个水平放置的长方体，如图5所示，那么长方体的底面共有多少朵花？

二、习题4.2补充题

1. 如图6，A、B是公路m一边的两个村庄，若要在公路上修一个仓库P，使它到A、B两村的距离之和最小，试在m上标注出点P的位置.

2. 如图7，点B、C在线段AD上，M是AB的中点，N是CD的中点，若MN=a，BC=b，则AD的长是.

三、习题4.3补充题

1. 如图8，在3 × 3的正方形网格中，求∠1+∠2+∠3+∠4+∠5的度数.

2. 如图9，时针由3：00的位置开始转动（顺时针），时针与分针第一次重合时是什么时刻？﹙精确到分﹚

3. 如图10，甲从A点出发向北偏东70°方向走50 m至点B，乙从A点出发向南偏西15°方向走30 m至点C，则∠BAC的大小是（）.

A. 85°B. 160° C. 125°D. 105°

4. 如图11，∠1>∠2，则∠2与1/2（∠1-∠2）满足什么关系？为什么？

5. 如图12，OB、OC是∠AOD中的任意两条射线，OM平分∠AOB，ON平分∠COD，若∠MON=α，∠BOC=β，则∠AOD=.

6. 如图13，O为直线AE上的一点，OC平分∠BOD，∠1与∠2互余，∠2=44°，试比较∠AOC与∠COE的大小.

（答案在本期找）

第四章课后思考题 篇4

第四章 物业项目前期管理

一.物业项目前期筹备主要包括那些工作？

答：物业项目前期筹备工作包括：1.工作计划编制。2.组织机构设立。3.人力资源筹备。4.财务事务筹备。5.物质装备筹备。6.物业服务方案策划。7.物业承接查验以及成品保护、保洁开荒、公共关系建立、客户档案建立等。

二.入住服务时要做好那些准备工作？

答：入住服务时准备工作有：1.入住方案策划。2.资料准备。3.其他准备事项。

三.简述入住服务的流程？

答：入住服务流程：1.身份验证。2.房屋验收。3.签署物业管理有关服务约定等文件。4.交纳当期物业服务相关费用。5.领取相关文件资料及钥匙。

四.入住管理的注意事项？

答：入住管理的注意事项：

1.入住准备注意事项(①.人力资源要充足。②.资料准备要充足。③.入住量大的，分批办理手续，现场做好秩序维护。4.紧急情况有预案。

2.入住期间注意事项。①.业主入住实行一站式柜台服务，方便业主办理有关入住手续。②.因故未能按时办理入住手续的，可按照《入住通知书》中规定的办法另行办理。③.应合理安排业主入住服务办理时间，适当延长办理时间。④.办理入住手续的工作现场应张贴入住公告及入住流程图。⑤.制定专人负责业主办理入住手续时的各类咨询和引导。

五.简述装饰装修管理各主体方的责任？

答：书上90页。

六.简述装修服务的主要流程及服务内容？

答：装修服务主要流程及服务有：1.装修申报。2.登记审核。3.进场手续办理。4.施工管理。

七.装饰装修管理注意事项有哪些？

答：书上96页。

八.工程保养各方主体责任是什么？

答：书上98页

九.简述物业工程质量保修服务的流程及要求？

答：物业工程质量保修服务流程及要求有：1.维保信息收集。2.维保派工。3.跟踪管理。4.维保验证。5.业主验收。6.维保质量存档。

十.物业工程质量保修的注意事项有哪些？

第四章课后思考题 篇5

Chapter 9 9.1 Develop a lowpass IIR digital filter using Butterworth Approximation with the following specifications: passband egde frequency at Fp = 100 Hz, stopband edge frequency at Fs = 600 Hz, passband ripple ap = 1 dB, minimum stopband attenuation as = 32 dB, and sampling frequency FT = 2 kHz.9.2 Develop a highpass IIR digital filter using Butterworth Approximation with the following specifications: passband egde frequency at Fp = 600 Hz, stopband edge frequency at Fs = 100 Hz, passband ripple ap =1 dB, minimum stopband attenuation as = 32 dB, and sampling frequency FT = 2 kHz.

第四章课后思考题 篇6

Unit 41、I have decided not to go to the interview because the job advertisement has made it clear that only a college graduate is eligible for the post.2、She makes her son practice the piano every day.It seems that she has set her heart on making a pianist of her son.3、When I was a child, I enjoyed doing errands for my mother.I could keep the small change.4、His excellent performance spoke to every member of the audience.No one made any sound throughout it.5、When I finally got around to visiting him in hospital, it was too late.6、Since he is so stubborn, I don’t intend to talk him into considering our suggestion, either.Unit 51、As a result of a downsizing initiative and a major bank merger, my usually well-ordered life became fraught with changes.2、Although I am a rather reticent individual by nature, I made the most of the oral presentations in class.And soon my confidence level soared.3、Much to the amazement of his friends and relatives, the young man gave up his secure future, stepped out his comfort zone and rejoined the “rat race”

4、No matter what life throws our way, having a positive attitude makes room for the future.5、Of course, having a fulfilling career is a personal goal I long to achieve.However, working towards materialistic things and personal glorification has never been my first priority.6、Having lost his job, he returned to college and ended1

up acquiring a diploma.Unit 61、The new agreement is based on the original United Nations proposal.2、I’ll take this English test even if it takes weeks or months of preparation.3、In order to sell anybody anything in five minutes or less, you have to find common ground on which you and your client can stand together.4、Yes, you must work harder in your studies.But it does not mean that you have to sacrifice your health for better grades.5、We’re not here to talk about what divides us.We’re here to find the things that bind us together.6、In some cases you have to stoop to conquer.But does it mean that you have to sacrifice your integrity? Certainly not.Unit 71、While attending Columbia, Liming became good friends with Wang Ying, a twenty-year-old girl from Hong Kong.Encouraged by his instructor, John decided to make medicine his life’s career.2、Less than a month after he came to McGill University, Dr.Johnson submitted to the president a detailed plan for setting up a new laboratory in the biology department.3、After receiving the urgent cablegram from his former instructor, Dr.Drew immediately set to work and organized the “Blood for Britain” campaign.4、At the beginning of the following year, thousands of American soldiers were killed or injured on the battlefield.5、In a series of experiments, Dr.Drew discovered that plasma could be given to any patient regardless of blood type.

第四章课后思考题 篇7

物理来源于社会, 很多的物理情境其实就是一些劳动场面。但是现在很多中学生, 很少参加劳动。这种情况, 对物理这门学科来说, 并不是一件好事。对于学生来说, 让他们亲身体验这种过程, 对他们深刻掌握物理知识, 是很有好处的。所以教师要在这方面给学生留适当的“作业”。

对于学生的困惑, 我觉得最主要的原因是学生在生活中很少碰到这种场景。不少学生根本不知道货物和传送带是怎样发生相互作用的。在这里面我觉得主要的难点有以下两点:1传送带和货物之间的位置关系。事实上, 这二者都在运动, 但彼此保持相对静止。2货物和传送带之间的相对运动趋势方向的判断。对于这两点, 不少老师在课堂上借助课件来给学生展现情境, 帮助理解。最后也能使学生掌握并理解课本上的知识。但是通过这种渠道让学生掌握的知识显得很单薄, 不是很丰满。特别是当学生在实际过程碰到这类问题时, 往往觉得课堂学的知识犹如“纸上谈兵”, 也就是仅仅能够应付考试而已, 其应用知识解决实际问题的能力并没有得到提高。

假如老师在讲解静摩擦力前, 先给学生留这样一道动手观察题:自己设计一个斜坡, 在斜坡底端放一张纸, 在它上面放一个小物体, 拉动物体, 使物体随着这张纸, 从斜面的低端拉到顶端。并且考虑这样几个问题:1物体运动的动力从何处来?2这个动力是哪个物体给它施加的?3这个力是怎样产生的?若学生搞清楚这几个问题, 那对于课堂上系统学习静摩擦力将有很大的帮助。若是学生搞不清楚这几个问题, 但是毕竟他自己亲身体验这个过程了, 肯定会对这个问题有一些感性的认识, 要知道要有理性的认识, 首先应该有感性的认识。有了一定的感性认识, 就会对他的理性认识起到很大的促进作用。

第四章课后思考题 篇8

3．社会选择把多少资源用于消费和把多少资源用于投资。这些决策中的一部分涉及私人支出；另一些涉及 政府支出。

A．说明代表消费的一些私人支出形式，以及代表投资的一些私人支出形式。国民收入账户把学费作为消费 支出的一部分。按你的看法，把资源用于教育是一种消费的形式，还是一种投资的形式。

答：如家庭购买食物和服装是消费的私人支出形式，而个人购买新住房、企业对厂房和设备的投资是代表投 资的私人支出形式。资源用于教育即可以看作是一种消费的形式，也可以看作是一种投资的形式。

B．说明代表消费的一些政府支出形式，以及代表投资的一些政府支出形式。按你的看法，我们应该把政府 用于医疗计划的支出作为一种消费的形式，还是投资的形式？你能区分青年人的医疗计划和老年人的医疗计划 吗？

答：社会保险、国防和退伍军人津贴等是代表消费的一些政府支出形式，政府修筑铁路、核电站是代表投资 的一些政府支出形式。政府用于医疗计划的支出是一种对人力资本的投资。与老年人的医疗计划相比，青年人的 医疗计划更接近对人力资本的投资。

4．投资于资本的机会成本是什么？你认为一国有可能对资本“过度投资”吗？人力资本投资的机会成本是 什么？你认为一国可能对人力资本“过度投资”吗？解释之。

答：投资于资本的机会成本是牺牲现期的物品和劳务的消费。一国有可能对资本“过度投资”。人力资本投 资也有机会成本。当学生上学时．他们放弃了他们本可以赚到的收入。即使在人力资本特别稀缺的发展中国家，一国也不会对人力资本“过度投资”，因为一国政府进行人力资本投资的方式是提供更多更好的学校，并鼓励人 们利用这些学校。尽管受过教育的工人与未受过教育的工人之间的工资差距很大，但是很多儿童在小小年纪就退 学了，因为他们需要用劳动来养家糊口。

5．假设一家完全由德国公民拥有的汽车公司在南卡罗来纳开办了一家新工厂。

A．这代表了哪一种外国投资? 答：这代表了外国直接投资。

B．这种投资对美国的 GDP 有什么影响？对美国 GNP 的影响更大还是更小? 答：这种投资赚到的收入属于并不生活在美国的德国公民，因此，这种投资增加了美国的 GDP。这种投资 对美国 GNP 的影 D 向小。

6．20 世纪 80 年代日本投资者在美国进行了大量直接投资和有价证券投资。那时许多美国人对这种投资的 出现表示不满。

A．在哪个方面美国接受这种日本投资比不接受好? 答：因为日本人提供了美国发展经济所需要的货币资本和实物资本，也就是说，利用日本人的储蓄来增加美 国的投资，这样做可以提高美国的生产率，因此美国接受这种日本投资比不接受好。

B．在哪个方面美国人进行这种投资会更好? 答：但是，当日本人在美国进行大量直接投资和有价证券投资时，他们有权得到美国公司赚到的一部分利润，并以股息、红利、利息的形式把一些额外收入带回日本。所以，会引起一些收入从美国流出到日本，在这方面，美国人进行这种投资更好。

7．1992 年在南亚一些国家中，上了初中的青年人中，女生和男生的比例只有 56：100。说明青年女性有更 多教育机会会加快这些国家经济增长的几种方法。答（： 1）年轻女性有更多教育机会意味着人力资本投资的增加，增加人力资本投资能提高生产率，而且更多 的知识将产生较大的外部效应。

（2）受过教育的年轻女性会成为具有更高生产能力的劳动者，她们不仅能更有效地利用资本、更适应新技

术的发展，而且更善于从错误中汲取教训。因此，南 亚的这些国家要想加快本国的经济增长，就要提高教育水平，减少文盲并加强劳动培训。

第四章课后思考题 篇9

一、积累运用

1、下列加点字，注音完全正确的一项是（）A．废墟（xū）干涸（gù）坍塌（tān）缝隙（xì）．．．．B．忠厚（zhōng）山窝（wō）橡子（xiàng）毛榉（jǔ）．．．．C．琢磨（zhuó）应征（yīng）滚烫（tàng）扰乱（rǎo）．．．．D．硬朗（yìng）毁灭（huǐ）薄雾（bó）白桦（huá）．．．．2下列句子中，没有错别字的一项是（）A．风吹在瓦上，发出海浪拍打沙滩的声音。B．他停了下来，用铁棍在地上戮了一个坑。C．战争结束了，我只得到一笔微簿的酬劳。

D．农场边上、枫树林里，流淌着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄菏。3．（2015·四川南充）下列加点词语运用不恰当的一项是（）

A．嘉陵江畔，南充渡口，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或对弈，或垂钓，或舞蹈，怡然自得，其乐融融。．．．．B．就像建筑师要精心设计才能打造出令人叹为观止的作品一样，我们的人生也需要用心经营．．．．才能有所成就。

C．在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现，．．．．严重扰乱了市场的正常秩序。

D．在柔和舒缓的乐曲声中，老人们行云流水般的太极扇舞表演引来阵阵喝彩。．．．．4．下列句子的标点符号使用正确的一项是（）A．看他挑得那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。

B．我问他，这块地是你的吗？他摇摇头说，不是。那是谁的地？是公家的？还是私人的？他说不知道。

C．他说，这地方缺少树，没有树，就不会有生命。

D．可是，想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力？怎样的无私？我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通农民，感到无限的敬佩。

5．下列句子没有运用比喻修辞的一项是（）

A．狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。B．不过，他显得自信、平和。在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。C．这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。

D．不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。6下列与本文相关的说法，有误的一项是（）

A．本文按照空间顺序，叙述了我和牧羊人见面的情形以及高原上的变化，叙事清晰。B．本文主要写了“我”三次造访艾力泽·布菲老人，看到老人几十年如一日地坚持选种、种树的工作，使荒山变成了绿洲的故事。

C．文章的开头和结尾相互照应是本文最明显的特点。“如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多”设置了悬念，引导读者继续读下去。

D．本文主要赞扬了老人慷慨无私、不图回报的精神和持之以恒的毅力。

二、阅读拓展 课内阅读

吃过午饭，他又开始选橡子。趁这个机会，我刨根问底，才从他嘴里知道了一些事。三年来，他一直这样，一个人种着树。他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中，有两万颗发了芽。而这两万棵树苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为其他原因死掉。剩下的一万棵树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。听到这儿，我开始A（琢磨揣摩）牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了。他说，他五十岁，叫艾力泽，布菲，原来生活在山下，有自己的农场。可是，他先是失去了独子，接着，妻子也去世了。他选择了一个人生活，与羊群和狗做伴，平静地看着日子一天天地流走。他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧。

第三天，我和牧羊人道了别。

这样过了一年，第一次世界大战爆发了。我应征入伍，在军队里待了五年。战争结束了，我只得到一笔微薄的B（酬劳报酬）。好想去呼吸一下纯净的空气啊！不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。不过，当我来到那个废弃的村庄旁，向远处望去，看到了一片灰灰的薄雾，像地毯一样，铺在高原上。从昨天晚上开始，我又想起了那个植树的牧羊人。我想，那一万棵橡树应该已经长成一大片树林了吧！

牧羊人还活着，而且，身体还很硬朗。现在，他不再放羊。他说，羊吃树苗，就不养羊了，只留下了四只母羊。他添置了一百来个蜂箱，改养蜜蜂了。战争并没有扰乱他的生活。他一直在种树。种橡树，种山毛榉，还种白桦树。

7．在文中A、B两处选择恰当的词语填在横线上。A________B________ 8．“他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。”你是怎样理解这句话的？ ___________________________________________________________________________ 9．第一次世界大战结束后，“我”为什么又踏上了那条去往高原的路？

___________________________________________________________________________ 10．文中的牧羊人是怎样的一个人？

___________________________________________________________________________ 课外阅读

他为何总让我潸然泪下

——我所认识的好校长莫振高 周仕兴

10多天过去了。我刻意不要去想他。一想起他我就禁不住潸然泪下。

让我流泪的人，叫莫振高。

起初，他只是我的采访对象。那是9年前，因为他资助贫困生的事迹，我作为一名记者，初次走进“石山王国”都安，走进他的苦乐世界。

我本贫寒家庭出身，也曾在各界爱心人士的关怀下走出大山。对于贫穷，我有深刻的体会，自认为已“免疫”了。

但在都安高中几天的采访，校长莫振高一次次给我的心灵带来全新的震撼。为了一个又一个无亲无故的贫困孩子，他翻山越岭，长途跋涉，走进学生的家里，来到孩子们身边。

有的家庭，因为实在穷得揭不开锅，没征得学校同意，便“擅自”让孩子辍学回家。山里通讯不便，莫振高只好朝着学生家的方向，走几个小时的山路，挨家挨户去问，往往要辗转多次，才寻找到学生的家。

在一个学生家里，走了一天山路的莫振高满身疲惫地“责骂”学生和家长：“不是告诉过你们吗！有困难，找我莫振高！”

不容辩解，他“强行”把学生带走了。

一个学生家长，攥着一沓皱巴巴的毛票，在学校门口徘徊良久，终于鼓起勇气，找到莫振高，颤巍巍地说：“能不能先让娃„„”话没说完，莫振高掏出100元，连毛票一起塞回家长怀里：“孩子留下！这是路费，天晚了，你赶紧回家。”

此情此景，让我早有准备的心，突地为之震颤！

A．这，就是那个用几十年呵护两万名贫困孩子圆大学梦的校长吗？就是那个一下雨就广播让孩子们收衣被的校长吗？就是那个每逢过节给学生免费加菜的校长吗？就是那个四处奔波拉赞助帮助贫困学生的校长吗„„ 望着他，我想起了自己。想起我那一个个鸡蛋凑来的学费，想起我和母亲徒步4小时去借钱而无果，想起母亲长满老茧的手和同样包得里三层外三层的毛票„„彼时的我，一定是多么渴望有一个莫振高能来到我身边。

不觉间，我已热泪盈眶„„

初识莫振高——B．这个如父如兄如友的好老师、好校长，着实令人钦佩。

在都安的每一天，我都被莫振高的事迹熏陶着、感动着、震撼着。在他精神和品格的洗礼中，我经历了一名年轻记者做人与作文的成长。

通过媒体的宣传报道，莫振高和都安孩子励志感人的故事被外界广为知晓、传扬，八桂大地掀起了一场声势浩大的“圆梦行动”，进而推向全国。

后来，自治区有关部门组织了“圆梦号”列车，护送当年考上大学的贫困学子一路北上。我有幸和莫振高一路同行，在火车上度过了难忘的三天两夜。

一路上，我看到他给上千个孩子一一写下临别赠言，看到他和孩子们一起畅想、规划美好的大学生活，看到他们一起欢歌起舞玩游戏„„我体会了他那句“我感受着孩子们的痛苦，更体会着他们的快乐”。

抵京前夜，我由衷地对他说：“遇到你，这些孩子真幸运！”他连连摆手：“认识你们才是我的幸运！有了媒体的关注，力量大多了。以我一己之力，太微小，太艰难了„„”

他转过身去，眼含泪花。

是啊！过去几十年，为了一拨又一拨的贫困孩子，莫振高就这样默默地奔走着、努力着、坚守着。若没有他那不懈的坚持，哪来今天这浩浩荡荡的“千里送行”？

我想，这位为大石山区孩子穷尽青春年华的好校长，毕生梦想已成真，可以枕着中国教书育人楷模的殊荣，安心退休，安享晚年了吧„„

（有删改）

概括文中与莫振高校长相关的主要事件。

__________________________________________________________________________ 12 从文中两处画线句子中任选一处，分析作者想要表达的思想感情。

__________________________________________________________________________ 13 通读全文，分析“他为何总让我潸然泪下”。

__________________________________________________________________________

三、自主探究

14．（2015·四川资阳）阅读下面的材料，回答问题。

印刷术的发明开创了广告的新纪元。我国毕升最先发明了活字印刷术，最早的工商业印刷是北 宋时期（公元960年—1127年）济南刘家针铺的广告铜版，现存于上海博物馆。这是至今发现的世界最早的印刷广告物。印刷术从中国传到西方后，使西方广告进入了新的阶段。

1473年英国第一个出版人威廉，坎克斯印刷了许多宣传宗教内容的印刷广告，张贴在伦敦街头，这是西方最早的印刷广告，比我国北宋刘家针铺印刷广告晚三四百年。

1622年英国尼古拉斯·布朗和托马斯·珂切尔创办的第一份英文报纸《每周新闻》在伦敦出版。在这一年中，有一则书籍广告。1650年在有关“国会的几则诉讼程序”一栏里，登出某家12匹马被盗的寻马悬赏启事。以后，1710年阿迪逊和斯提尔又在《观察家》杂志中刊登了有关推销茶叶、咖啡、巧克力、书刊、房产、成药、拍卖物品以及转让物品的广告。到1830年，美国已有1200种报纸，其中65种是日报。许多报纸第一版大部或整版都是广告。从1830年至1850年间是便士报时代，因为每份售价一便士，价格低廉，销路增加，对广告的效力也相应提高。在报纸广告盛行的同时，杂志广告也不断增加，并出现了广告代理商和广告公司。

【话广告】

（1）阅读这则材料后，你从中获取了哪些信息？

___________________________________________________________________________（2）在广告业高度发达的今天，一些商家一味追求经济效益，夸大产品效应，甚至作虚假广告，坑害消费者。请你以消费者的名义，写几句话规劝那些作虚假广告的商家。

___________________________________________________________________________ 【品广告】

（3）下面这条广告收到了很好的公益效果。说说它具有怎样的妙处。水龙头在哭泣，请擦干他们的眼泪吧！

___________________________________________________________________________ 【写广告】

（4）请以“推广普通话”为主题拟写一则广告。（至少使用一种修辞手法，限20字内）___________________________________________________________________________

四、写作训练

15．按要求写一段文字。

有人说：“生命正是在最团厄的境遇中发现自己、认识自己，从而锤炼自己，使自己的精神境界得到升华。”

你又是如何看待生命的呢？请以“生命”为话题写一段文字，200字左右。

___________________________________________________________________________

答案

1．B A项，“涸”应读“hé”；C项，“应”应读“yìng”。D项，“桦”应读“huà”。2．A B项，“戮”应写作“戳”。C项，“簿”应写作“薄”。D项，“菏”应写作“荷”。3．C解析：“雨后春笋”，指春天下大雨后发出来的竹笋，而且一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。多做褒义用，所以用在这里不合适。

4．A解析：B项“是公家的”后面的问号应为逗号；C项第二个逗号应为分号；D项两个问号应为逗号。5．D解析：虽有“好像”一词，但并不是把甲事物比作乙事物，不是比喻修辞。6 ．A本文是按照时间顺序，不是空间顺序行文的。7．琢磨酬劳

8．这地方荒凉，树木稀少，没有生机。树能给人带来生机与活力，给人带来希望。有了树，就有了希望，就有了生命的活力。

9．因为“我”想“去呼吸一下纯净的空气”，并且想看看那个勤劳的牧羊人和他种的树。10．牧羊人是一个勤劳、善良、敢于付出、勇于奉献、富有毅力的人。

11．【答案示例】①挽回辍学的孩子；②拒收贫困生家长送来的学费，并赞助其路费；③乘“圆梦号”列车“千里送行”。

【解题思路】细读文章内容，找出文中细致刻画的几个情节，然后加以归纳概述。

12．【答案示例】示例一：A处用了一组问句构成排比，慷慨激昂地列举了莫校长的动人事迹，由衷地表达了作者对莫校长的敬仰之情。

示例二：B处连用了三个“如”和两个“好”，极力地赞美了莫校长的优秀品质。

【解题思路】认真揣摩画线句，并联系全文，挖掘出蕴藏在文句中的作者的思想情感。通读全文，会发现文章的字里行间都流露着作者的感动和由衷的赞美、敬仰之情。

13．【答案示例】因为莫振高一心为了学生，一心为了教育，奉献了自己的一切；因为他为了圆一拨又一拨贫困学生的梦，一直默默地奔走着、努力着、坚守着。

【解题思路】通读文章可知，是莫振高的事迹及所体现的精神品质让“我”感动。根据文章概括主人公的优秀品质即可。

14．（1）示例：①印刷术的发明开创了广告的新纪元；②我国印刷广告比西方印刷广告早三四百年；③随着社会的发展，广告业越来越发达。

（2）示例：尊敬的各位商家，广告是宣传你们产品的好途径，请你们在策划、宣传的时候讲法规、守诚信，不要误导消费者。

（3）示例：运用拟人的修辞手法，简洁、形象、生动地告诉人们要节约用水，珍惜水资源！（4）示例一：普通话是沟通你我他的桥梁。示例二：推广普通话，靠你靠我靠大家。示例三：说好普通话，“知音”遍天下。示例四：你想方便交流吗？请讲普通话。

15．提示：对生命的探索是永恒的话题。要想写好本话题作文，可以从以下三个方面人手：（1）拓展话题。生命是一个很宽泛的话题，我们可以借助发散思维进行拓展，“感悟生命”“感谢生命”“珍爱生命”都可作为子话题纳入思维中，“生命在于奉献”“生命在于追求”“生命在于创 造”“生命的价值在于精神的不朽”等都可以用作主题或中心。

（2）寻找切口。能否找准一个切入点，将是作文能否成功的关键一环。“生命”过于宏大，所以切口一定要小，切不可滥发感慨，对“生命”泛泛而谈。比如可以由一条小鱼为了实现梦想，以生命为代价，在空中留下一个美丽的圆弧，点出主题：“生命”因追求而精彩。以小见大，滴水藏海，将收到意想不到的效果。