文化建设年实施方案

文化建设年实施方案（共8篇）

文化建设年实施方案 篇1

“文化建设年”活动实施方案

为了认真贯彻党的十七届六中全会和中央省市关于加强文化建设的有关会议精神，充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能，深入实施文化旅游强县战略，奋力开创全县文化事业和文化产业发展新局面，县委、县政府决定，在全县范围组织开展“文化建设年”活动。现提出如下实施方案：

一、指导思想

全面贯彻党的十七届六中全会精神，坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以构建社会主义核心价值体系为根本，以创先争优活动为契机，以改革创新为动力，以繁荣文化事业为基础，以发展文化产业为重点，以增强传播能力为手段，以完善政策体系为保障，以满足人民群众精神文化需求为出发点和落脚点，以高度的文化自觉和文化自信，进一步解放思想，奋力拼搏，开拓进取，创先争优，努力推动全县文化事业大发展大繁荣。

二、奋斗目标

围绕“文化建设年”活动主题，全力加快两项建设，促进三个提高，实现四大突破，使全县人民思想道德素质、科学文化素质和公共文明程度明显提高，覆盖城乡的文化服务体系基本建成，公共文化产品的数量和质量明显提升，群众文化活动丰富多彩，文化产业整体实力和竞争力明显增强，道情皮影产业和红色旅游成为全县支柱性产业，文化体制改革任务基本完

文艺创作奖励基金，开展文艺作品创作资助活动，鼓励多出精品、出好作品。文化馆、陇剧团等文化团体要充分发挥在城乡公共文化服务中的骨干作用，为群众提供更多更好的公共文化产品；文联和各文艺家协会要发挥桥梁纽带作用，举办1-2次文学创作专题讲座和座谈交流会，争取在国家级、省级以上刊物发表并获奖10篇以上，以优秀的文艺作品引导人、鼓舞人；以全省“红色题材艺术创作年”活动为契机，完成山城堡战役相关题材电视连续剧脚本创作和拍摄准备工作；与北京龙在天皮影剧团联合排演一部反映习仲勋等老一辈革命家在环县斗争生活情节的道情皮影戏《红色河连湾》；邀请省委外宣办联络中央电视台电影频道拍摄《环县道情皮影》电影，编印《环县道情皮影》外宣画册；整理出版《环县原生态民歌集》；陇剧团以陇剧为重点，对现有优秀剧目进行加工、提高，创作编排1部以上新剧目，排演小型剧目5部，重点做好大型近代历史剧《吼塌窑》改编工作，重新整理《三请樊梨花》、《枫洛池》等优秀传统剧目；《环江》杂志要创新办刊思路，提升办刊档次，调动激发广大文艺工作者的创作热情。

责任单位：宣传部、文联、文化出版局、旅游局

文化馆、陇剧团

2、提高文化活动质量。坚持搞好春节等重大节庆活动和三下乡等常规活动的同时，重点实施好以下十二项活动：

⑴举办“永远跟党走--庆祝党的十八大召开专题文艺晚会”。通过舞蹈、歌曲、曲艺等表演形式，反映环县人民高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重

要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力弘扬老区精神，在县委、县政府的坚强领导下，锐意改革，勇于创新，全面实现强县富民目标的精神面貌和生动画面，充分展示全县自创先争优活动开展以来，在各项工作中涌现出带动能力强、事迹突出、群众公认的党员干部典型事迹。

责任单位：宣传部、文化出版局、陇剧团 活动时间：10月份

⑵举办“法治文化培育与社会管理创新”主题研讨会。以各乡镇、县直各部门、各单位负责人为主体，邀请1-2名文化领域的专家学者参与，就如何贯彻落实十七届六中全会精神、加强法治文化建设、创新社会管理模式、创建社会文化环境、促进全县文化大发展大繁荣的主题进行研讨。

责任单位：政法委、县直各单位、各乡镇 活动时间：6月份

⑶举办“魅力环县--全国油画名家画环县”油画作品进京展览活动。拟邀请中国油画院院长杨飞云等国内知名油画家来环写生创作，在中国美术馆或中国油画院举办“魅力环县油画作品展览”，借名家之手，以油画艺术的独特绘画方式展现环县近年来经济发展、社会进步、城乡建设、人文环境等各方面取得的成果，提升和展示环县文化新形象。

责任单位：文联、团委 活动时间：9月份

⑷举办“感悟红色文化”主题演讲比赛。组织各乡镇、县直各单位干部职工参加。参赛人员要结合各自工作实际、行

县经济社会发展实际，紧贴人民群众生产生活，突出环县特色和行业特点，能充分反映本系统、本行业的工作实绩和发展变化，全面展示本系统、本行业的对外形象、干部职工的精神风貌。

责任单位：宣传部、县直及省市驻环各单位、各乡镇 活动时间：3月至10月

⑾开展“千台大戏送农村”活动。组织县陇剧团、县中老年体育协会、县皮影艺术团等文艺团体深入乡镇、社区、村组举办文化慰问演出，同时开展计生宣传、扶贫济困等活动，并组织文艺小分队到交通不便、偏远山区村组为群众、老党员、老红军、残疾贫困群众表演节目，让他们感受到党的关怀和温暖，不断增强文化惠民的针对性和实效性。

责任单位：宣传部、文化出版局、陇剧团 活动时间：4月至10月

⑿举办“环县原生态民歌”大奖赛。组织县内各界人士参与，以演唱环县地方特色的小曲、信天游、号子等原生态民歌为主，传唱地方民歌，发现艺术人才，弘扬传统民间文化艺术。

责任单位：文化出版局、文化馆 活动时间： 8月份

3、提高社会服务效能。充分利用我县馆藏历史文物、古旧精品皮影和兴隆山、宋塔等历史景观及河连湾陕甘宁省委省政府遗址、山城堡战役遗址等爱国主义教育基地，面向社会，面向学校，定期、不定期组织参观，满足广大群众和学生参观、学习、接受教育的需求，增强热爱环县、建设环县的热情和信

心；建立健全“三馆一站”基本服务项目，全面实施对外免费开放，在“文化遗产日”、“图书馆服务宣传周”、“颂歌献给建设者，服务经济主战场”集中示范等系列活动中，积极开展送图书下乡、专题讲座、“全民读书月”、“夕阳红”电脑基本技能培训等系列活动，提高公共文化设施的社会服务效能。

责任单位：宣传部、文化出版局、旅游局、文化馆

图书馆、博物馆、陇剧团

（三）实现四个突破

1、道情皮影保护开发工作要有新突破。道情皮影是环县的文化精华，要以中国皮影戏进入“联合国人类非物质文化遗产保护名录”为契机，制订环县文化产业发展中长期规划，积极争取国家、省、市专项经费支持，加快推进环县道情皮影产业示范基地和民俗文化创意产业园建设。加强道情皮影历史资料和剧本整理，出版发行《环县道情皮影研究论丛》和《皮影文化保护与发展论文集》，录制本戏20部，整理剧本20本，积极开展皮影新剧目创作。开办环县道情皮影文化产业网站，加强同国内皮影院团合作交流，在国内大中城市和友好国家设立环县道情皮影展演销售基地，建立特色民俗文化产品营销网络。积极申报环县皮影国家地理标志保护项目和国家证明商标，打击假冒、侵权产品销售；争取 “龙影”商标命名为“全国驰名商标”，打造品牌，扩大影响，整合县内民俗文化企业资源，统一商标，走集团化、集约化发展路子。依据《环县道情皮影传承保护暂行规定及实施细则》和《环县道情皮影艺术传承人管理办法》，落实传承人补助和鼓励师傅带徒，继续实施道情

化规律，加快实现从办文化向管文化的模式转换，稳步推进文化体制改革，逐步建立党委领导、政府管理、行业自律、企事业单位依法运营的文化管理体制。衔接市文化出版局完成县陇剧团改制；成立环县文化产业办公室，负责文化产品策划设计、专利申报、品牌保护、媒体宣传、项目实施等文化产业的研究推介工作；成立文化市场综合执法大队，加强文化市场综合执法，提高行政能力和工作实效；推进广播电视网络整合，完成环县网络公司挂牌运营，整体移交，实现全省一网；加强文化中介和行业组织建设，积极探索民办公助、政府采购、项目补贴、以奖代补等新办法，进一步增强公益性文化事业单位的服务能力与创新活力。完善政策保障机制，落实文化事业、文化产业发展专项经费，促进财政、税收、金融、用地等方面政策向文化领域倾斜，推动文化资源优势向产业优势和经济优势转变。

责任单位：宣传部、编办、财政局、人社局、文广局

文化出版局、旅游局

四、保障措施

一要加强领导，提高认识。开展“文化建设年”活动是全县人民文化生活中的一件大事，各级各部门要高度重视，广泛宣传，精心组织，积极参与，县上成立县委、政府主要领导任组长，四大家分管领导任副组长，相关单位负责同志为成员的环县“文化建设年”活动领导小组，统一协调领导“文化建设年”各项工作。各乡镇、各相关单位要成立相应机构，各责任单位及早研究制定实施方案并报县委宣传部，靠实工作责任，及早抓紧落实，确保活动圆满完成。

二要密切配合，确保实效。各责任单位要立足本单位实际，以全县大局为重，认真策划，全面安排，精心组织，密切配合，努力推进活动顺利开展。要创新活动形式，注重活动细节，突出活动的教育意义和感染力，力求做到形式多样、生动活泼、丰富多彩、成效明显。各乡镇要统一协调，结合实际，组织开展好各项活动。县上将组织专项督查，并纳入全县目标管理考核内容。

三要加大投入，强化保障。县上将进一步加大公共财政对文化事业的投入力度，充分发挥财政资金的导向作用，县财政每年将设立文化发展专项资金，用于重大公共文化服务工程、重点公共文化基础设施、重要公益文化活动、农村文化建设和道情皮影传承保护、优秀作品奖励等，进一步加大向基层和农村倾斜力度，对文化馆、图书馆、乡镇综合文化站等公益性文化事业，要给予重点支持，各乡镇要投入一定资金用于文化建设工作，确保“文化建设年”各项活动顺利开展。

文化建设年实施方案 篇2

现批准《城市梁桥拆除工程安全技术规范》为行业标准,编号为CJJ248-2016,自2016年11月1日起实施。其中,第3.0.5、6.1.3条为强制性条文,必须严格执行。

《白蚁防治工职业技能标准》为行业标准,编号为JGJ/T373-2016,自2016年11月1日起实施。

文化建设年实施方案 篇3

一是深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，把党中央关于加快建设法治政府的决策部署进一步具体化、系统化。

二是全面落实国务院的新要求、新部署，着力推进简政放权、放管结合、优化服务，加快政府职能转变，深化行政审批制度改革，以激发全社会创新创业创造的活力。

三是体现改革方向和问题导向，着眼于解决当前法治政府建设中存在的突出问题，提出针对性、实效性强的改革和法治举措，回应人民群众期待和实践需要。

四是反映各地方、各部门建设法治政府的创新经验和成果，鼓励有条件的地方和部门先行先试。

五是与近些年来国务院颁布实施的《全面推进依法行政实施纲要》、《关于加强市县政府依法行政的决定》、《关于加强法治政府建设的意见》等文件相衔接，坚持在继承的基础上创新和发展。

起草过程：

2013年3月，国务院法制办启动了纲要起草工作。先后广泛征求意见，召开10余次专家论证会，经反复研究修改，形成了纲要草案。

2015年7月31日，国务院第101次常务会议审议并原则通过纲要草案。

2015年9月15日，中央全面深化改革领导小组第十六次会议审议并原则通过纲要草案。

2015年11月12日，中央政治局常委会会议审议并原则通过纲要草案。

二、制定实施纲要背景

（一）全面依法治国要求推进法治政府建设

十八大报告提出：到2020年，依法治国基本方略全面落实，法治政府基本建成。

十八届四中全会《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出：全面推进依法治国，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

（二）党和国家领导人强调推进法治政府建设

行政机关是实施法律的重要主体，要带头严格执法，维护公共利益、人民权益和社会秩序。习近平总书记在党的十八届四中全会上的讲话中指出：各级政府必须坚持在党的领导下、在法治轨道上开展工作。执法是行政机关履行政府职能、管理经济社会事务的主要方式，各级政府必须依法全面履行职能，健全依法决策机制，完善执法程序，严格执法责任，做到严格规范公正文明执法。

只有建设法治政府，才能更好推动经济社会发展。习近平总书记在党的十八届五中全会第二次全体会议上的讲话中强调：要更加自觉地运用法治思维和法治方式来深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，依法治理经济，依法协调和处理各种利益问题，避免埋钉子、留尾巴。

全面建设法治政府是政府的重要工作。在国务院党组会议部署推进依法行政建设法治政府时，李克强总理指出，要全面推进依法治国，加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府，要坚持依宪施政、依法行政，不断提高法治意识和依法行政能力，用法治引领改革发展、破障闯关、推动民生改善和社会公正，增强政府执行力和公信力，以更加奋发有为的精神状态，在法治轨道上推动政府各项工作迈上新台阶。

在2015年的《政府工作报告》中，李克强总理再次强调，加快建设法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府，增强政府执行力和公信力，促进国家治理体系和治理能力现代化。

（三）推进“四个全面”战略布局的需要

为适应协调推进“四个全面”战略布局的新形势、新要求，切实解决当前依法行政面临的突出问题，实现到2020年基本建成法治政府的奋斗目标，亟须对法治政府建设作出总体设计和全面规划，确定法治政府建设的总蓝图和路线图、施工图。

三、制定实施纲要的意义

制定实施纲要，确保到2020年法治政府基本建成，是全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神的重大举措，对于全面推进依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化、实现全面建成小康社会的奋斗目标，具有十分重大的意义。

法治政府基本建成，是全面建成小康社会的目标要求。全面建成小康社会，不仅要实现物质文明的小康，同时也要实现社会公平正义的小康。党的十八大把法治政府基本建成确立为到2020年全面建成小康社会的一项重要目标，党的十八届五中全会又进一步明确了这一目标要求。未来5年既是全面建成小康社会的决胜阶段，也是加快建设法治政府的关键时期。没有法治政府的基本建成，就难以保障社会公正、促进社会和谐，使人民群众生活得更加幸福、更有尊严。

法治政府基本建成，是全面深化改革的迫切需要。当前，我国改革进入攻坚期和深水区，经济发展步入新常态，对政府管理和服务水平的要求越来越高。法治是改革发展的可靠保障，厉行法治是发展社会主义市场经济的内在要求。破解改革难题，厚植发展优势，必须深入推进依法行政、加快建设法治政府，坚持在法治下推进改革、在改革中完善法治，使国家和社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。

法治政府基本建成，是全面依法治国的重大任务。近些年来，法治政府建设稳步推进、成效显著。同时，必须清醒看到，法治政府建设在依法设定权力、行使权力、制约权力、监督权力等方面还存在不少“短板”，在全面正确履行政府职能和严格公正实施法律法规等方面亟待加强。

建设法治政府是中国特色社会主义法治建设中具有示范性和带动性的关键环节。全面推进依法治国，迫切要求把党中央、国务院关于法治政府建设的目标具体化、措施系统化，加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。

四、实施纲要的总体框架

纲要分三大部分：第一部分是总体要求，明确提出到2020年基本建成法治政府的指导思想、总体目标、基本原则和衡量标准；第二部分是主要任务和具体措施（共7个方面的主要任务）；第三部分是组织保障和落实机制（共4个方面）。

（一）总体要求：

1.指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大和十八届二中、三中、四中、五中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，根据全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，围绕建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的全面推进依法治国总目标，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，深入推进依法行政，加快建设法治政府，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义法治精神，推进国家治理体系和治理能力现代化，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的法治保障。

2.总体目标：到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。

3.基本原则：坚持中国共产党的领导、坚持人民主体地位、坚持法律面前人人平等、坚持依法治国和以德治国相结合、坚持从中国实际出发、坚持依宪施政、依法行政、简政放权，把政府工作全面纳入法治轨道，实行法治政府建设与创新政府、廉洁政府、服务型政府建设相结合。

4.衡量标准：政府职能依法全面履行，依法行政制度体系完备，行政决策科学民主合法，宪法法律严格公正实施，行政权力规范透明运行，人民权益切实有效保障，依法行政能力普遍提高。

（二）新时期法治政府建设的主要任务

对深入推进依法行政面临的突出问题，按照行政权运行的基本轨迹和依法行政的内在逻辑，纲要提出了7个方面的主要任务：

一是依法全面履行政府职能。目标是牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，坚持政企分开、政资分开、政事分开、政社分开，简政放权、放管结合、优化服务，政府与市场、政府与社会的关系基本理顺，政府职能切实转变，宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护等职责依法全面履行。

二是完善依法行政制度体系。目标是提高政府立法质量，构建系统完备、科学规范、运行有效的依法行政制度体系，使政府管理各方面制度更加成熟更加定型，为建设社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明，促进人的全面发展，提供有力的制度保障。

三是推进行政决策科学化、民主化、法治化。目标是行政决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确，决策法定程序严格落实，决策质量显著提高，决策效率切实保证，违法决策、不当决策、拖延决策明显减少并得到及时纠正，行政决策公信力和执行力大幅提升。

四是坚持严格规范公正文明执法。目标是权责统一、权威高效的行政执法体制建立健全，法律法规规章得到严格实施，各类违法行为得到及时查处和制裁，公民、法人和其他组织的合法权益得到切实保障，经济社会秩序得到有效维护，行政违法或不当行为明显减少，对行政执法的社会满意度显著提高。

五是强化对行政权力的制约和监督。目标是科学有效的行政权力运行制约和监督体系基本形成，惩治和预防腐败体系进一步健全，各方面监督形成合力，人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权得到切实保障，损害公民、法人和其他组织合法权益的违法行政行为得到及时纠正，违法行政责任人依法依纪受到严肃追究。

六是依法有效化解社会矛盾纠纷。目标是公民、法人和其他组织的合法权益得到切实维护，公正、高效、便捷、成本低廉的多元化矛盾纠纷解决机制全面形成，行政机关在预防、解决行政争议和民事纠纷中的作用充分发挥，通过法定渠道解决矛盾纠纷的比率大幅提升。

七是全面提高政府工作人员的法治思维和依法行政能力。目标是政府工作人员特别是领导干部牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治理念，恪守合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一等依法行政基本要求，做尊法学法守法用法的模范，法治思维和依法行政能力明显提高，在法治轨道上全面推进政府各项工作。

每方面任务都规定了具体目标和实现举措，努力做到可细化、可操作、可评价。

（三）落实主要任务的具体举措

新一届政府把简政放权、放管结合、优化服务作为全面深化改革的“先手棋”和转变政府职能的“当头炮”，推动政府职能向创造良好发展环境、提供优质公共服务、维护社会公平正义转变。

纲要规定了一系列措施：

一是深化行政审批制度改革。总结新一届国务院深化行政审批制度改革的主要举措，要求全面清理行政审批事项，提高取消和下放许可事项的“含金量”，规范行政许可事项办理，坚决整治“红顶中介”，鼓励大众创业、万众创新。

二是大力推行权力清单、责任清单、负面清单制度并实行动态管理。明确省市县三级政府部门公布权力清单的要求和时限以及国务院部门开展编制权力和责任清单试点。强调进一步完善负面清单管理方式，实行统一的市场准入。要求建立行政事业性收费和政府性基金清单制度，清理取消不合法、不合规、不合理的收费基金项目，减轻企业和公民负担。

三是优化政府组织结构。要求完善行政组织和行政程序法律制度，深化行政体制改革，创新行政管理方式，推进各级政府事权规范化、法律化。

四是完善宏观调控。要求健全发展规划、投资管理、财政税收、金融等方面法律制度，加强发展战略、规划、政策、标准等制定和实施。制定并公开企业投资项目核准目录清单。制定并公布政府定价目录，全面放开竞争性领域商品和服务价格。

五是加强市场监管。要求加强事中事后监管，创新市场监管方式，2015年年底前实现“三证合一”、“一照一码”，建立健全全国统一的社会信用代码制度和信用信息共享交换平台，建设企业信用信息公示“全国一张网”，实行综合监管，推广随机抽查，探索“智能”监管。

六是创新社会治理。要求加强社会治理法律、体制机制、能力、人才队伍和信息化建设，提高社会治理科学化和法治化水平。

七是优化公共服务。要求加快形成政府主导、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系，推进公共服务提供主体和提供方式多元化，实现基本公共服务标准化、均等化、法定化。

八是强化生态环境保护。要求加快建立和完善有效约束开发行为和促进绿色发展、循环发展、低碳发展的生态文明法律制度，健全生态环境保护责任追究制度和生态环境损害赔偿制度。

（四）时限要求

省级政府2015年年底前、市县两级政府2016年年底前基本完成政府工作部门、依法承担行政职能的事业单位权力清单的公布工作，实行统一的市场准入制度。

2015年年底前，没有法律法规依据且未按规定批准、越权设立的收费基金项目，政府提供普遍公共服务或体现一般性管理职能的行政事业性收费，没有法定依据的行政审批中介服务项目及收费，一律取消；擅自提高征收标准、扩大征收范围的，一律停止执行。

2015年年底前实现工商营业执照、组织机构代码证、税务登记证“三证合一”、“一照一码”，实行综合监管，推广随机检查；加强社会信用体系建设。

自2015年起用3年时间，对国务院文件进行全面清理，清理结果向社会公布。2017年年底前，有关部门和地方政府要完成对现行行政法规、规章、规范性文件的清理工作，清理结果向社会公布。

加强行政执法信息化建设和信息共享，有条件的地方和部门2016年年底前要建立统一的行政执法信息平台，完善网上执法办案及信息查询系统。

2016年年底前，各地区各部门对行政执法人员进行一次严格清理，全面实行行政执法人员持证上岗和资格管理制度，未经执法资格考试合格，不得授予执法资格，不得从事执法活动。

各项工作任务除本纲要有明确时间要求外，原则上应当在2019年年底前完成。

五、贯彻落实纲要的组织保障和工作机制

一是加强党对法治政府建设的领导。各级政府要主动向党委报告法治政府建设中的重大问题，及时消除制约法治政府建设的体制机制障碍。各级政府及其部门要结合本地区本部门实际，每年部署法治政府建设年度重点工作。加强各级政府及其部门法制力量建设，不断提高工作人员的思想政治素质和业务工作能力。

二是落实第一责任人责任。党政主要负责人要履行推进法治建设第一责任人职责，将建设法治政府摆在工作全局的重要位置。对不认真履行第一责任人职责，本地区本部门一年内发生多起重大违法行政案件、造成严重社会后果的，依法追究主要负责人的责任。政府部门每年第一季度要向本级政府和上一级政府有关部门报告上一年度法治政府建设情况，报告要通过报刊、政府网站等向社会公开。

三是强化考核评价和督促检查。各级党委要把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩的重要内容，纳入政绩考核指标体系。各级政府及其部门的党组织要领导和监督本单位模范遵守宪法法律，坚决查处执法犯法、违法用权等行为。要加强对法治政府建设进展情况的督促检查，对工作不力、问题较多的，要及时约谈、责令整改、通报批评。

四是加强理论研究、典型示范和宣传引导。积极开展建设法治政府示范创建活动，大力培育建设法治政府先进典型。定期通报和曝光违法行政典型案例，分析原因、吸取教训、改进工作。加强正面宣传引导，广泛宣传法治政府建设目标、工作部署、先进经验、典型做法，正确引导舆论、凝聚社会共识，营造全社会关心、支持和参与法治政府建设的良好社会氛围。

（执笔人：傅增强）

文化建设年实施方案 篇4

为认真贯彻最高人民法院《关于进一步加强人民法院文化建设的意见》精神，进一步加强和改进我院文化建设，大力弘扬公正、廉洁、为民的司法核心价值观，提高队伍素质，增强司法能力，弘扬司法文明，提升司法形象，促进我院审判执行工作科学发展，结合我院文化建设实际，经院党组决定，特制定本工作方案。

一、指导思想

加强法院文化建设，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“为大局服务、为人民司法”工作主题，牢牢把握社会主义法治理念的本质要求，按照司法工作特点和文化建设规律，大力加强法院文化建设，全面提高全体干警的精神境界、职业素养、文明程度和司法能力，为实现我院各项工作跨越发展提供精神动力、智力支持和文化保障。

二、目标要求

要建立健全适应时代发展，反映审判规律和特点，包含精神文化、制度文化、行为文化、物质文化等在内的法院文化体系。要切实通过培育司法核心价值观、塑造法院行为模式、丰富法院文化生活、营造法院文化氛围，着力转变不适应社会主义事业发展要求的司法理念，着力转变不符合广大人民群众要求的司法行为方式，确保干警政治素质、业务能力和法院整体工作水平明显提升，确保干警社会形象和司法公信力得到明显提升。

三、工作任务

（一）以人为本，培育开拓进取的精神文化

1、开展司法核心价值观教育活动

（1）定期举办以弘扬司法核心价值观为内容的演讲比赛、征文等活动。

（2）组织法官宣誓活动。（3）定期组织升旗活动。

2、重视理论研究和教育培训

（1）开展“爱读书、读好书、善读书”活动。成立读书兴趣小组、组织读书会等，引导干警把读书作为提高司法能力的重要途径，丰富知识储备，优化知识结构。

（2）举办 “司法大讲堂”活动，定期邀请知名专家及具有丰富司法经验的学者型法官授课，将其作为我院初级培训之后的深度学习的平台。

（3）鼓励在职干警参加法学研究生教育，为未通过司法考试的干警创造学习条件。

3、强化岗位练兵

（1）继续开展好“办案能手”、“质量标兵”、“调解能手”、“执行工作能手”、“优秀裁判文书”、“优秀书记员”等六项评比活动。

（2）选择典型案例开展好“庭审观摩”活动。（3）建立刑事、民事、行政、执行疑难复杂案件分析讨论例会制度，进一步提升干警的司法能力和司法水平。组织庭审观摩评议活动，加强岗位练兵。

（4）组织案件质量评查讲评活动，促进司法技能和绩效的提升。

4、加强调查研究工作

（1）制定并落实我院服务辖区经济社会发展大局的实施方案，打造系统性、综合性的司法服务体系，并结合开展 “进企业、送服务、解难题、促发展”的司法为民服务活动。

（2）认真研究省高院下发的《关于充分发挥职能作用保障和促进社会管理创新的意见》并拿出具体可行的方案，配合党委、政府及其相关职能部门深入推进社会管理创新，维护良好的社会管理秩序。

（3）积极开展“队伍建设”、“审判管理”、“诉讼调解和诉调对接工作”、“涉诉信访”等涉及法院自身建设和科学发展的专题调研活动，为领导决策提供第一手资料。

（4）大力开展司法建议工作，并注意跟踪回访。（5）积极组织案例编写，积极报送论文、调研文章，争取在全国法院学术讨论会上多出成果。

5、继续开展“争优创先”活动。广泛深入地开展争当优秀法官、办案能手、调解能手活动，深入开展“文明庭室”、“文明法官”和“文明家庭”评选活动，培育、挖掘和宣传一批先进典型，带动和促进法院文化建设乃至整个队伍建设。

6、精心办好×××法院“网上诉讼事务中心”。做到更新快，内容实，形式多，质量高。着力打造法院新闻、法官风采、法官论坛等特色品牌栏目，由院领导、有关负责人和资深法官分别主持相关栏目，引导干警围绕法院工作中的热点、焦点和难点问题，进行民主交流，沟通思想，传播知识，展示风貌。

7、要加强与报刊、广播、电视和互联网等新闻媒体的合作，设立宣传人民法院工作的专栏、专题节目等，积极向社会传播和展示法院文化。

（二）强化管理，培育科学务实的制度文化

1、继续健全“大调解”工作机制、涉诉信访化解机制、执行联动机制以及廉政防控机制，构建法院制度文化的长效机制。力争今年底将各项规章制度分门别类，逐年汇编成册，形成完整的制度体系。

2、进一步完善合议庭、审判委员会等各审判组织的运行机制和工作制度。

3、完善审判管理运行机制。进一步完善审判执行流程管理、案件质量管理、审判质效考核等管理制度，加强对案件程序和实体、过程和结果的监督，健全规范透明、衔接紧密、高效顺畅的管理机制，推动审判执行质效持续稳步提高。

4、完善标准化办案机制。结合庭审观摩评议活动、裁判文书评比活动和案件质量评查讲评活动，以此统一审判、执行领域各项裁判标准规范，统一司法尺度，把标准化办案工程继续推向深入。

5、完善司法政务、警务管理机制。坚持以服务审判为目标，进一步完善办公、文秘、装备、车辆、后勤等司法政务管理制度和押解、值庭、看管、安检、处突等警务管理制度，优化工作流程，规范工作程序，不断提高工作效能和管理水平，建设和谐安全机关和节约型机关。

（三）树立形象，培育公正廉洁的行为文化

1、遵章守纪。严格执行《法官法》、《公务员法》和最高人民法院《法官职业道德基本准则》、《法官行为规范》的规定，并努力将其内化为干警的自觉行为，为创建“文明型”法院夯实基础。

2、规范司法行为。坚持依法办案、送达和处理信访；以独立、中立、平等、分权为原则，规范庭审、合议、执行和调解行为及警务，加强管理监督，营造文明办案之风。

3、严格司法礼仪。着装整洁大方，用语文明规范，举止得体适当，体现法院干警公正、庄重、亲切、民主、亲和的仪容风纪。

4、约束业外活动。引导干警牢固树立以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观，做遵纪守法，遵守社会公德和家庭美德的模范，崇尚文明健康、情趣高雅的生活方式。

5、加强廉政文化建设

（1）坚持签署“岗位廉政承诺书”、日常提醒、诫勉谈话等制度。

（2）开展“读书思廉”活动。组织干警学习山东省高级人民法院编写的*******？（有无手册待确认），撰写心得体会。

（3）设立法官墙，将法院法官的大幅照片悬挂在上面，每张照片都配上法官简介和廉政座右铭，展示法官向人民群众做出的庄严承诺，坚决落实“五个严禁”的规定，勇于接受社会监督。（已有）（4）健全内外部监督网络，完善违法违纪查处机制，确保队伍清正廉洁。

（5）以组织文字图片展、开展廉文评比和观看廉政专题片等形式，提高干警加强自身道德修养和清正廉明的自觉性。

（6）开展家庭助廉活动。要通过召开干警家属座谈会、给干警家庭发放“家庭助廉公开信”，提醒干警家属配合法院教育帮助自己的配偶，把好自家门户，共筑廉政防线。

6、积极开展文体活动

（1）成立球类、棋类、摄影、书画、诗词朗诵等各个兴趣小组。

（2）每年结合庆祝春节、“三八”、“五一”、“七一”、“十一”等重大节假日，组织开展体育比赛、文艺汇演、诗歌、美术、摄影、演讲比赛等群众性文体活动。

（3）支持干警积极参与市、区有关机关组织的文体活动，积极引导、支持和丰富法官文化生活。

7、注重人文关怀。

（1）领导干部坚持经常性地与干警谈心、交心，帮助解决工作和生活中的实际困难。

（2）落实国家关于干部休假的规定，定期组织干警体检，进行心理健康教育.（3）继续做好干警生日和住院、退休等个人重大事项的祝贺安慰活动，努力营造和谐友爱的氛围，体现组织的关怀和集体的温暖。

（四）外化于物，培育内涵深刻的物质文化

1、完善具有法院特色的文化标志。充分运用现代科技，通过文字、图像、设施等不同方式，合理设置法院文化内涵，实现文化建设的生活化、日常化。

（1）建设文化长廊，开辟载有古今中外名言警句的条幅、反映家乡发展变化的照片、干警书画、摄影作品等。

（2）楼层楼道、走廊、电梯内悬挂规范法官言行的名言警句、牌匾。会议室、办公室等处统一摆放花卉盆景、张贴励志名言、经典诗句。（已有）

2、加强信息化建设。不断提高办公科技含量，建设科技法庭，实现庭审网上直播，推行无纸化办公，提高审判和工作效率，增强透明度。

3、建设院史室。集中展示我院发展历程、工作业绩、所获奖励和荣誉以及先进典型的优秀事迹，激发干警集体荣誉感和归属感。（已有）

4、设立“法院开放日”，邀请社会各界人士参观，加深对法院的理解和支持。

5、建设图书室，设立“法官书架”，投资购买法学图书、订购报刊杂志；开辟专门空间，为法官们提供良好的学习的平台和学习资料。

6、建设健身中心，配备各类体育、健身器材，便于干警锻炼身体、增强体质、磨练意志。（已有）

四、工作要求

（一）统筹规划，加强领导。院党组要把文化建设列入重要议事日程，成立以党组书记、院长为组长，党组副书记、副院长为副组长，其他党组成员为成员的法院文化建设领导小组，领导小组下设办公室，政治处主任兼任办公室主任，政治处负责具体办公。形成主要领导亲自抓、分管领导直接抓、有关部门领导具体抓的组织体系和工作格局。

（二）抓住重点，整体推进。搞好法院文化建设，要紧紧抓住公正、廉洁、为民的司法核心价值观不放松、抓住促进审判执行第一要务不放松，抓住推进整体工作不放松，努力将文化建设与审判、管理、队伍建设相结合，确保我院整体工作迈向一个新的台阶。

（三）明确责任，加强保障。要将文化建设各项任务落实到具体部门和人员，明确工作实现。要加强经费保障，努力争取支持，保证文化建设经费满足需要。

文化建设年实施方案 篇5

发布时间：2016-10-18 编辑：沈舒文 手机版

校园文化重在建设，它包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面建设的全面、协调的发展，将为学校树立起完整的文化现象。下面是小编整理的，欢迎大家阅读!

【小学2016年校园文化建设实施方案1】

校园文化是学校特色的重要特征，是学校重要的教育资源，是教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤。为了进一步加强校园文化建设，全面推进素质教育，促进学校内涵发展，特制定学校校园文化建设实施方案。

一、指导思想

坚持以十八大精神和党的教育方针为指导，以素质拓展为宗旨，以优良校风、学风培养为核心，以促进学生全面发展为目的;坚持校园文化建设与教学工作相结合，与德育工作相结合，与新课程改革相结合，与培养学生良好行为习惯相结合。通过加强校园文化建设，努力构建具有黄龙镇中心小学特色的校园文化体系，以幽雅的校园环境、多彩的文化生活、高雅的艺术情趣、浓厚的学习氛围、科学的人文精神、优良的校风学风带动和促进富有特色的和谐校园建设，促进学生的全面发展。

二、总体目标

校园文化建设要以培养优良的校风、学风、教风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为 载体，以促进学校内涵发展为目的，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文化风尚，使学生在日常生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进他们的全面发展和健康成长。

三、工作原则

1.教育性：唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律，促进师生思想道德素质、科学文化素质和身体心理素质的全面发展。

2.创新性：创新校园文化建设的方法和途径，丰富校园文化建设的内容和形式，在传统中挖掘新意，在继承中发展创新，通过校园文化建设培养师生崇尚科学、追求卓越的创新精神和创造能力。

3.高雅性：坚持“立足现实，着眼未来，突出„三高‟(高起点、高素质、高效益)”的工作思路，努力提升校园文化品味，争创校园文化精品，彰显黄龙镇中心小学特色，打造黄龙镇中心小学品牌。

4.整体性：校园文化建设要坚持整体规划、分步实施、协调发展的原则，使校园显性文化和隐性文化、物质文化与精神文化、静态文化与动态文化相辅相成，有机结合，以发挥综合功能和整体育人效应。

5.广泛性：充分挖掘与采用师生喜闻乐见的活动内容和形式，调动广大师生积极参与校园文化活动，在活动中接受教育，增长才干，培养师生的个性特长和能力。

四、主要内容

校园文化建设是一项系统工程，主要包括校园物质文化、精神文化、制度文化和行为文化等方面，它是学校教育的重要组成部分，是 社会主义精神文明在学校的具体体现，具有强大的教育引导功能和无声感染作用。

1、加强校园环境文化建设。校园环境文化主要包括校园建筑、校园活动场所和教学设施设备等内容，它们既是校园文化的物质载体，又是校园文化的重要表现形式。校园物质文化建设品位要高，要根据教育的特点和时代的要求，科学规划，合理布局。在建设规范化、标准化的基础上，努力形成自己的特色。要从学校自然环境和条件出发，确保整个校园干净、整洁、美观、有序。要特别重视人文环境的建设，充分利用醒目的标语、优美的橱窗等，营造浓厚的文化氛围，调动学生的思维，陶冶学生的情操。要努力办好学校广播室、学校网站、宣传栏、阅报栏等校园文化设施，不断完善图书室、阅览室、校园网络等设施设备，让这些地方成为学生汲取精神食粮的重要场所。搞好教室文化、宿舍文化和食堂文化，为学生提供一个相互学习和交流的平台。

2、努力培育校园精神文化。校园精神文化是校园文化的核心，是学校的灵魂，是育人目标的最高层次。校园精神文化集中体现在优良校风、学风、班风、教风的培养上。学校要认真总结提炼本校优良传统，紧密结合时代精神，本着“继承、发展、创新”的原则，构建师生共同发展、服务地方经济建设的课程结构，培养教师潜心育人的无私奉献精神和专业成长意识，引导学生形成正直做人，具有个性，苦练本领，报效国家的发展宗旨。通过丰富多彩的活动载体和其他物质 载体，努力营造团结和谐、勤奋守纪、求实创新的校园精神，增强师生的凝聚力、向心力和自豪感。

3、建设有利于师生健康成长的校园制度文化。学校的各项管理制度既是广大师生的行为准则，又是校园文化的重要内容和表现形式。学校要建立健全科学的管理制度，做到依法治校，依法执教，按章办事，体现公平、公正、公开原则。学校要加强民主管理、自主管理的规范化建设，体现以人为本的办学理念。要积极实施廉政文化进校园活动，加强学校党风廉政建设。要通过规范化的制度、民主化的管理、科学化的决策，促进广大师生良好行为习惯的养成，培养师生高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。

4、开展丰富多彩的校园文化活动。按照师生身心发展规律，充分发挥学生个性特长，开展形式多样的校园文化活动。活动形式要体现高雅性、通俗性、益智性、趣味性的有机结合，突出学生的主体性和创造性;活动内容要体现实践性、教育性，有利于培养和提高学生的综合素质，有利于培养学生科学的世界观、人生观、价值观，有利于培养学生良好的校风、学风、班风，有利于体现校园精神文化的内涵和实质;要充分利用重大节日、纪念日开展主题教育;要坚持升国旗仪式及国旗下演讲活动，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义理想信念教育;要充分发挥德育基地的教育功能，坚持走出去、请进来，对学生进行革命传统教育和人生理想教育;要保证学生每天一小时阳光体育活动，使学生既放松身心，增强体质，又增强对同学、对集体的情感。学校要关心和支持学校团委工作，并积极创造条件，发挥共青团、学生会在学生自我教育、自我管理中的作用。强化学校科技、艺术、体育、娱乐活动，广泛组织各类兴趣小组和学生社团并积极开展活动，活跃校园文化生活。

五、具体要求

1.校园环境建设

(1)物化环境

目标：校园规划合理，硬件设施完备，环境和谐优美，富有学校特色。

具体要求：

①搞好校园环境的绿化、美化、净化、亮化工作，适当设置景点，做到点面结合、整洁有序、自然优美，春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿，使校园成为工作、学习、生活的理想场所。

②落实校园环境管理目标责任制，无论是公共设施、校园卫生，还是花草树木，要有明确的管理责任。

(2)人文环境

目标：充分体现育人理念和人文精神，精心设计，协调和谐，有效育人。

具体要求：

① 当设置人文景观。

②在学校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育、新课程改革、良好行为习惯养成教育、党风廉政建设等内容要求的名言警句语录牌和匾牌;在操场边设置名言警句，形成走廊文化;布置美化 教室、宿舍、餐厅等，为师生营造整洁舒适、健康有趣、文明向上的教室文化、宿舍文化和餐厅文化。

③修缮、增设宣传橱窗、黑板报、公示栏等并充分加以利用。

④设置人性化的音乐铃声和温馨的提示语，营造轻松愉悦的工作学习环境。

⑤在学校教学楼、办公楼、宿舍楼等显目位置张贴、悬挂名人画像。

⑥办好黑板报、广播室及校园网站，不断拓展校园文化建设的渠道和空间。

⑦充分挖掘校风、学风、教风、校歌的教育内涵和人文精神。

⑧充分发挥师生书画展室的育人功能。

⑨定期更换教室提示语，使其成为富有特色的年级文化。

2.思想道德建设

(1)校风校纪建设

目标：坚持“继承、发展、创新”的原则，进一步规范办学行为，努力形成优良的校风、学风、教风，创一流名校，育高素质人才。

具体要求：

①加强干部职工作风纪律教育。学校领导班子要坚持实事求是、务实创新，转变工作作风，提高工作效率，努力做到规范化管理、民主化管理和科学化管理，创一流业绩，办一流名校。教职工队伍建设要以师德教育为核心，培养广大教职工良好的职业道德和务实的工作 作风，严于律已，为人师表，对事业有忠心，对学生有爱心，对同事有诚心，努力建设一支名优教师群体。

②加强对学生作风纪律教育。教育学生明确学习目的，端正学习态度，遵守学校纪律，遵守社会道德，维护公共秩序，杜绝迟到、早退、旷课和其他违纪行为;教育学生不酗酒、不抽烟、不进“三室一厅”，向陋习宣战，树文明新风;设立文明监督岗，教育学生学会自我管理、自我教育、自我约束、自我评价;加强对学生的“五爱”教育、安全教育、法制教育、国防教育、环保教育和科技教育，培养学生关心社会、关心集体、关心自然、关心他人、关心自己的良好习惯，在和谐的环境中学会认知，学会做人，学会合作，学会生存;努力践行新课改理念，全力培养学生的创新精神、创新品质和创新能力。

③进一步建立健全各项管理规章制度，加强监督检查和考核、评比工作。在师生中继续开展“创佳评差”活动，坚持正面引导，培养先进典型，通过表彰先进，激励后进，努力形成比学赶帮超的良好局面。

(2)道德规范建设

目标：弘扬中华民族传统美德，努力培养学生良好的行为习惯，做到举止文明，遵守公德，惜时守信，品学兼优。

具体目标：

①进一步贯彻落实《小学生日常行为规范》，教育学生讲文明、讲礼貌，培养学生良好的人文素质和外在形象。培养学生良好的行为习惯。

②对学生进行艰苦奋斗、勤俭节约教育，教育学生热爱学校、爱护公物，讲究卫生，树立良好的道德风尚。

③教育学生共同培育良好的学习秩序、生活秩序、交通秩序，保持校园安静有序。

④充分发挥德育基地的育人功能，通过走出去、请进来等方法，加强对学生的思想道德教育。

⑤加强对学生的心理健康教育，办好心理辅导室，构建心理辅导网络，培养学生健康的心理品质。

⑥充分发挥《品德与社会》课在对学生思想道德教育中的主渠道作用，其他学科在教学中要积极渗透德育内容，在潜移默化中教育学生。

⑦积极开展社会实践活动，在实践中增长学生才干，培育优良品质。

⑧加强班主任队伍建设，建立一支作风过硬、业务精良的德育工作队伍，并从人力、财力、物力上保证学校德育工作的顺利进行。

3.文化活动建设

目标：坚持娱乐性与教育性相结合，趣味性与益智性相结合，寓教于乐之中，通过生动活泼的文体活动，有声有色的第二课堂活动等，培育异彩纷呈、百花齐放的校园文化生活。

具体要求：

①坚持每天一小时阳光体育活动，增强师生体质，促进师生身心健康。

②积极举办各类文体活动，活跃校园课余文化生活。

③举办读书活动、征文比赛、演讲比赛、书画比赛、手抄报比赛、才艺展示、歌咏比赛、综艺晚会、英语口语大赛等活动，繁荣校园文化。

④办好校园网站和广播室，使其成为繁荣校园文化的有效载体。

⑤组织观看优秀影视剧、阅读优秀文学作品，培养学生良好的道德情操，拓宽学生的知识视野。

⑥继续办好校园文化艺术节。

⑦坚持倡导在学生中开展“三个五”活动(每人每学期学唱五首好歌曲、阅读五部好作品、观看五部好影视)，在班级中开展“六个一”活动(每班每学期要举办一次演讲比赛、一次才艺展示汇报、组织一次文艺联欢活动、一次社会实践活动、一次学雷锋送温暖活动、召开一次家长会)，以促进班级文化建设健康发展。

⑧学校要积极创造条件，挖掘潜能，为学校文化活动的开展提供强有力的保障。

六、方法措施

1、统一思想，提高认识，明确校园文化建设的重要性。校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，是全面提高教育质量的有效形式，是学校精神文明建设的重要内容，也是新课程改革的重要组成部分，对于大力提升办学品味、培育学校人文精神，促进学校内涵发展具有重要作用。因此，广大师生一定要提高对加强校园文化建设的重要性、必要性的认识，把思想和行动自觉统一到校园文化建设上来。

2、以人为本，充分发挥师生在校园文化建设中的主体作用。师生是学校的主体，校园文化是师生员工学习、工作及生活的一种精神氛围和物质环境，良好的校园文化对广大师生员工的陶冶、引导和塑造是潜移默化的，因此，要引导全体师生积极参与其中，充分发挥他们的积极性、创造性，务求达到良好的育人效果。

3、制订学校校园文化建设工作历，明确目标任务和职责，使校园文化建设有章可循，具有可操作性。

4、学校要投入一定的人力、财力和物力，确保校园文化建设的顺利进行。

5、加强领导，明确职责。学校成立校园文化建设工作领导小组，具体负责学校校园文化建设方案的制定、落实、检查、督促。

【小学2016年校园文化建设实施方案2】

校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现，也是促进学校可持续发展的内在要求。为了进一步推动我校校园文化建设，创建文明、平安、和谐的校园，根据《仙桃市教育局关于进一步加强校园文化建设实施方案》的有关精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想：

校园文化建设将以“孝雅”文化作为核心理念——办高雅学校，做儒雅教师，育文雅学生。以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造“校园美 校风正 教学好 质量高”为发展目标，弘扬民族文化传统，突出现代教育特色。通过建设校园文化工程，以提升校园静态文化品位，拓展校园文化活动领域，创新和丰富校园动态文化活动。未来三年，学校将将以此项工作为契机，按“校有特色、师有专长、生有特长”的思路，创“规范+特色”学校、建“敬业+专长”师资、育“合格+特长”人才，力争形成文化底蕴深厚，教育质量高，办学特色鲜明的农村小学。

二、工作目标：

按照“整体规则，分步实施，逐步完善，追求品位”的总体思路，立足学校实际，通过三年努力，创建孝雅、优雅的校园环境;创建求真务实、民主和谐的学校管理机制;创建以人为本，促进人全面发展的育人模式;营造科学、民主、人文、和谐的校园文化精神氛围。从而实现学校文化内涵发展，推进学校的持续健康发展。

三、主要内容：

1、突出建设主题，确立学校文化之魂。

为了校园文化建设避免表面热闹，没有底蕴，陷入没有“文化”的学校文化建设之中。因此，我校以“孝雅”文化作统领，以“校园美 校风正 教学好 质量高”为定位和不懈追求目标，在学校的物质环境，精神追求，制度建设和文化活动等方面进行深入探索，力求使学校的目标追求能在师生生活和学校课程教学活动中感受到它鲜活的气息。

2、突出环境熏陶，打造学校物质文化。

(1)追求以“环境优雅、文化浓厚”为目标，开展校园环境建设。让学生在整洁、幽静、充满文化气息的校园中不知不觉、自然而然地受到熏陶、暗示、感染。

(2)抓好以下项目建设，营造优美校园环境。

——以现有校园文化为主体，要在建筑设施、校园绿化、美化、硬化、净化、香化和文化上下功夫，努力营造积极向上的校园文化氛围。融入学校的教育思想，办学理念和培养目标，进行整体规划。

——凸显文化主题“雅”。校园楼宇墙面上要突出办学理念、建设主题“孝雅”文化和办学理念、名人名言等主要内容。

——绿化美化。教学楼边上，采用塑木花坛，栽植四季常青、美观的树、花和草等植被。

——主题文化廊：充分利用现有两栋教学楼的楼道走廊的廊柱、廊顶，营造文化氛围。从一楼至四楼分别打造“雅行廊、雅志廊、雅文廊和雅趣廊”。每个楼层分主题进行布置，通过多种方式呈现学校的办学理念，引领教师的教育行为，展示学生的良好文化素养。

三墙，即教学楼墙壁建设。本着“高品位、儿童化”的原则，学校对墙壁(含教师办公室等)进行文化着装，让学校的每一面墙壁都会说话、能育人。在内容上，将学校的管理制度、名人警句和师生的作品、环保宣传、科普知识等结合。

①班级名片墙。教室外墙壁各班要设计出独特的班级名片，并展示学生的书画作品，做到一班一品。

②操场健体墙。要科学规划，实用与美观相结合，在配置全乒乓台、单双杠等设施外，充分发挥其功能作用的同时。要发掘墙壁资源文化，分主题就“健康歌”、“安全歌”和“锻炼歌”等书写上墙，同时配以各种体操简笔画，实现图文并茂育人功能。

③过道橱窗墙。要把南教学楼底过道和操场的通道以橱窗的形式，呈现全校教师和模范优秀教师风采以及校园星级少年榜。起到“经过道，受启迪”的育人作用。

三室，即要精心打造教室、办公室和功能室的文化育人功能，发掘班级文化、校史成果文化，做到室室文化特色鲜明、底蕴深厚和育人效果明显。

——班级文化建设。

①教室设有卫生角、图书角等，教室前黑板上方喷制学生学习或励志方面的标语。两边配上富有本班个性特色的班训。

②《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等张贴上墙。

③清理学生课桌，尽量做到统一、整齐;闲置课桌搬至保管室备用;教室无杂物。

④教室前方黑板右侧或左侧墙壁统一规划为“班务公开栏”，主要用于张贴课程表、作息时间表、班级公约及班内各项工作安排表等内容。

⑤教室两侧墙和后墙壁统一规划为专栏，班级之星公示栏和学生作品展示栏，以促进班内学生间的竞争。“学习园地”由各班主任负责个性化、人文性设计，要求班级文化建设有切合实际的实施方案，凸显主题，个性鲜明。

——构造功能室文化。学校少先队活动室、实验室和会议室等专用教室的文化建设，根据功能、用途进行布置，使其各具特色。

——校史成果展室：竭力以文字图片为主，墙壁展示为载体，展现学校发展历程的同时。并将教师、学生创作的书画作品、摄影作品、科普作品及小发明、小创造的作品和师生所获荣誉，进行分类收集展示，打造校史发展和办学成果相融合的综合育人文化室，使之成为学校的德育基地。

——教师办公室文化建设。根据学校特色，布置办公室。墙壁上统一布置 “学习园地”，做到“师德师风标语、重要的规章制度、师生的书画作品”等上墙，为教师营造儒雅、健康的工作环境。

3、突出精神挖掘，打造精神文化。

精神文化建设是一项长期的艰巨的任务，建设要以学校的办学理念和办学思想为指导，培养学生良好的思想道德品质，形成良好的精神风貌、确立良好的校风、学风、教风。

(1)常规教育建设

学校从纪律、卫生、出勤、三操、文明礼仪等五个方面考核班级、学生，由德育体育卫生艺术处处具体负责执行，使学生从最基础做起，培养良好的学习、生活习惯。

(2)文明礼仪建设

文明礼仪、养成教育要以“校园之星、班级之星”评比为抓手，由学校德育体育处、少先队主抓的一项长期性工作，制定有具体的实施方案和建设制度，学校德育体育处把此项工作列为德育考核五项评比内容之一，在全校师生中倡导懂文明知礼仪，培养学生的思想情操、除考评外，通过广播室、黑板报、演讲会等形式形成建设网络，从各个细节渗透文明礼仪建设。

(3)宣传阵地建设

宣传阵地建设主要包括广播室、黑板报、文化长廊等内容，通过这些阵地宣传党的教育方针、学校的办学理念，展示学生的各方面的才华，创设厚重的文化氛围。

广播室和文学社要有相应的工作思路、工作方法和工作制度，指导思想要明确，工作程序要简明，工作内容要以全体学生为主，反映学生的心声，展示学生的风采。

(4)“两节一会”建设

要积极办好一年一度运动会、艺术节、读书节活动，并开展古诗文诵读比赛、演讲比赛等活动。活动注重全员参与，整体联动，气氛热烈，培养学生兴趣，挖掘学生潜能，不断提升学生的文体艺术素养。

(5)主题教育建设

学校根据各个不同时期情况，结合实际需求，开展主题教育。同时要认真做好重大节日、特色日教育活动以促使学生健康成长，修练和培养学生良好的思想品德。

(6)加强师德建设，树立典型

以教师的教学服务、知识技能、社会公德引导学生健康成长。要开展形式多样的教职工文体活动，增进彼此交流和沟通，提升集体的凝聚力。

4、突出以人为本，打造学校制度文化。

从真正的学校制度文化就是一种价值观的角度去思考学校制度文化建设，通过制度，努力让“优秀”成为每一位师生的习惯。

(1)确立“教师第一”的理念，以教师的发展为本，力求到制定的制度能充分调动人的积极性。

(2)做到“以人为本”

——借助教代会制度，充分征求广大师生的意见和建设，全面调动师生的主人翁意识。

——全面深化校务公开制度，全面接受群众监督。

——全面推进师生评价制度改革，更多地关注情感性、人文性与激励性。

5、突出学校特色，形成独特文化。

艺术文化对学生的吸引力是巨大的，学校要重视和开发艺术活动资源，丰富校园文化，推进素质教育。要根据学生自身特点，发挥每个学生的特长，组织各种兴趣小组，有计划、有组织地开展活动。

四、实施步骤：

第一阶段(2016、1——9月)成立组织，调研论证，起草方案，宣传动员，着手校园文化建设的整体规划。

第二阶段(10——12月)借鉴经验，全面布置，进一步补充完善墙体文化，使得校园整体文化建设初具规模。

第三阶段(2017.1——4月)主要进行校园的绿化、美化工程。教学楼边上，栽植四季常青、美观的树、花和草等植被。并着手开发雅文化校本课程和综合实践社团活动的前期工程。

第四阶段(2017.4——7月)重点做好“三室”建设，即班级、各功能室和教师办公室的室内外文化建设。主要完善“三墙”建设工程。即，过道橱窗墙、操场启智墙和班级名片墙。

第五阶段(2017.9——12月)全力打造“儒雅”教师、“文雅”学生和“高雅”学校这一内涵文化。

第六阶段(2018、3——8月)完善校园的绿化、美化工程。重点做好制度文化完善、环境布置的整合性工作。

第七阶段(2018、9——12月)前期重点完成精神文化建设中各项内容，并查缺补漏，反思得失全面完成三年文化建设目标。

五、保障措施：

校园文化建设是一项系统工程，只有进一步提高认识，采取切实措施，才能全面推进实施。

1、加强领导，明确职责。

成立学校文化建设领导小组，具体负责校园文化建设任务。把校园文化建设列入重点议事日程。

2、全员参与，营造氛围。

校园文化建设是一项系统工程，涉及到学校的方方面面和各个层次。要精心制定方案，强化落实措施，动员广大师生投入到活动中去，充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用，使校园文化建设真正达到“求真务实、以美育人”的积极效果。

3、长期规划，确保实效。

校园文化建设是一项长期的工作，因此，要纳入学校建设与发展的长远规划和计划。校园文化建设要统筹规划，合理设计，制定切实可行的实施方案，方案一经确定，要坚持一以贯之，不因人员变动而随意更改。

4、多方筹措，经费保障。

经费校园文化建设的保障，因此，要广开渠道、多方筹措资金，最大效益提高投资效益，才能保证建设的顺利实施。

文化建设年实施方案 篇6

2012年师德建设年活动实施方案

为认真组织实施好以“弘师德、铸师魂、强素质、树形象”为主题的师德建设年活动。为实现学区“树形象、转作风、强素质、建队伍”的师德建设目标，特制定如下实施方案：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，以提高教师队伍整体素质为核心，以学习贯彻执行《中小学教师职业道德规范》为主线，以规范教师从教行为和完善师德建设制度为重点，以基层建设年活动为契机，坚持标本兼治、纠建并举、综合治理的原则，注重从源头上预防师德师风失范行为的发生，努力建设一支师德高尚、作风优良、业务精湛、敬业奉献、人民满意的学区教师队伍。

二、工作目标

（一)全面提升教师的思想政治素质。引导广大教师认真学习教育政策法规，牢固树立正确的人生观和价值观。着力解决思想颓废,不思进取，缺乏事业心、责任感，缺乏创新精神、服务意识等方面的问题。

(二)大力提高教师的职业道德水平。弘扬艰苦奋斗、无私奉献、求真务实精神。自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。重点解决部分教师责任心不强,教育行为不端，计较名利，私订乱订资料、乱办班，借生牟利,有偿家教等问题。

（三)切实规范教师的教书育人行为。牢固树立“以学生为本”的理念，全面实施素质教育，促进学生全面发展。纠正个别教师教学观念陈旧、教育方法简单粗暴等行为。

三、实施步骤

本次活动分为四个阶段：

第一阶段：宣传发动、专题学习（2012年2月--3月）

1、成立领导小组。各校要根据县教体局、学区的要求，成立师德师风建设领导小组。要通过召开动员大会、拉条幅、贴标语等宣传活动，营造浓厚的师德师风建设活动氛围。

2、制定活动计划。围绕活动主题，各学校结合实际，制定活动计划。

4月20 日前上报学区中心校。

第三阶段：整改提高（2012年5月-8月）

在前面两个阶段的基础上，对自查的问题、评议中反映的突出问题进行分析、制定措施、积极整改。每位教职工要写出对师德师风教育活动的认识及整改计划，认真整改落实。对问题较突出的人和事，学校要拿出帮教方案和措施，并落实帮教领导和帮教责任。

1、切实查找问题。各学校、每名教师要对查找出来的问题进行一次梳理、归类，对群众反映最强烈的热点问题和自身存在的突出问题，要从思想上找原因，并采取多种形式征求学生、家长、教师的意见，看问题查找是否准确。

2、制定整改方案。整改方案要符合学校、个人实际，针对性强，言简意明，便于操作。既要有长远规划，又要有阶段性要求；既要有整改措施，又要有落实整改措施的实施步骤。使整改落实与教育教学工作紧密结合起来，切实提高教师师德师风建设的实效性。

3、落实整改效果。对反映出来的问题要分轻重缓急分别整改。对热点问题要迅速整改；对少数性质严重、影响较坏的问题要重点整改。通过逐步整改，增强教师的律己精神、奉献精神与使命感，巩固教师的职业道德操守。并将整改方法制度化，加强对教师的制度约束和纪律监管。

4、根据师德建设有关内容和《十禁止》等有关规定，进行公开承诺。各学校要通过各种形式向社会、家长、学生等对象做出落实师德建设公开承诺，做到有诺必践。

第四阶段：总结表彰（2012年9—10月）

1、各学校要按要求及时认真总结师德师风建设工作的经验，通报师德师风建设情况，培树一批榜样，表彰一批先进，大力宣传师德师风建设成效显著单位的先进经验和师德高尚的典型事迹。

2、学区中心校将通过各种的形式随时通报各学校师德师风建设工作进展情况，表扬先进，鞭策后进。及时召开师德师风建设总结表彰大会、师德师风建设先进典型报告会。认真总结师德师风建设的成功经验，大力宣传表彰正面典型，并向教体局推荐。推动师德师风建设工作进一步向纵深发展。择机聘请专家组织召开教师职业道德报告会。

第五阶段：巩固提升（2012年11月-12月）

文化建设年实施方案 篇7

1 围绕“一个中心”

围绕江西省第十三次党代会提出的建设“秀美江西”这一中心, 在巩固2009～2011年造林绿化“一大四小”工程建设成果的基础上, 进一步深化和拓展“一大四小”工程建设, 不断提升工程建设水平, 促进生态与经济互融, 做到山上山下“双轮驱动”, 绿化彩化相得益彰。进一步扩大森林总量, 提高林业龙头企业的整体竞争力, 做强绿色产业, 增加林农收入, 把生态优势转化为发展优势, 着力提高林业收入在农民收入中的比重, 着力提高林业经济在国民经济中的份额, 着力提高森林资源的林分质量, 为促进林业大省向林业强省转变, 构建城乡一化绿色生态屏障, 保护江西绿色生态品牌作出新贡献。

2 实施“六大工程”

围绕建设“秀美江西”, 重点实施六大林业生态工程。

2.1 森林城市创建工程

按照建设森林城市要求, 大力开展国家级和省级森林城市创建活动。引导各地进一步加强城市出入口、主干公路和建成区等重要地段的绿化美化。通过开展森林街道、森林园区、森林单位、森林校园、森林公园 (湿地公园) 等“森林十创”活动, 把森林引进城市, 提升城市品位。同时, 积极推进城乡绿化一体化, 不断提高乡村绿化水平。力争2012年全省创建8～10个省级森林城市, 创建1～2个国家级森林城市。到2015年, 全省省级森林城市达到30～50个, 国家级森林城市达到5～6个。

2.2 通道绿化精品工程

在新造高速公路和国道、省道全面绿化的基础上, 大力建设一批绿化精品工程, 做到“树有高度、林有厚度、四季有景”, 进一步提升绿化品位。江西省林业厅将集中力量对江西境内的济广高速、福银高速、大广高速和杭瑞高速、沪昆高速、厦蓉高速“三纵三横”等重要通道进行绿化提升。对高速公路可视范围内的山体采取封、改、补、造等综合措施, 加大林相改造力度。市、县两级分别对辖区内的交通主干道、景区旅游公路等通道进行重点绿化, 对城区可视范围内的山体进行林相改造。

2.3 山上质量提升和景区花海工程

大力实施长 (珠) 防林、退耕还林、森林抚育试点、造林补贴试点、珍贵阔叶林资源培育等国家森林经营项目。对疏林地或郁闭度不高的次生林、中幼林加大抚育力度, 着力改善林分结构, 提高森林质量;对宜林荒山、火烧 (采伐) 迹地大力营造速生丰产林和针阔混交林, 不断提高阔叶林比重。按照设计新颖、造型各异、以绿为主、用花添美等园林绿化理念, 大力提升省级以上风景名胜区的绿化建设水平。通过造林造景、添花添彩, 突出景区特色, 挖掘文化内涵, 打造景区独特魅力。

2.4 森林保护与健康工程

加大财政转移支付力度, 鼓励和支持封山育林。加强天然阔叶林和生态公益林的保护, 强化林地资源管理;积极开展珍稀树种资源培育, 对古树名木全部挂牌建档, 完善保护机制。进一步调减全省商品林生产计划, 使全省林木总采伐量呈逐年下降态势。严厉打击乱砍滥伐林木、乱捕滥猎野生动物、违法征占用林地 (湿地) 等违法犯罪活动。加快出省高速公路木材检查站建设, 强化木材运输监管;进一步提高森林火灾综合防控能力, 努力实现火灾防控现代化、队伍建设专业化、扑火工作科学化。全力抓好松材线虫病等林业有害生物防治, 确保森林健康。

2.5 矿区园区裸露地覆绿工程

对高速公路、国道、省道等重要公路沿线和城市周边可视范围内的矿山 (包括各类废弃矿、矿渣山、尾矿库) , 以及岩石裸露、坡度陡峭等绿化难度大的地段, 采取填客土、栽植灌木或者在迎面坡人工砌筑沟槽等方法, 全面实现复垦覆绿, 增加绿化效果。对县级以上工业园区要做到不见裸露地, 区内绿化成林成景。

2.6 千亿绿色产业工程

重点抓好油茶、苗木花卉、速丰林和毛竹、林下经济等产业发展。进一步扩大高产油茶种植面积, 加快推进低油茶产林改造, 着力提高茶油精深加工水平, 提高产品附加值。大力建设赣西千里苗木花卉走廊, 尽快出台扶持苗木花卉产业发展的政策措施, 加快建设区域性苗木花卉交易大市场, 打造一批集生产、销售、园林施工、科技研发、生态观光于一体的苗木花卉基地。结合新时期扶贫开发, 积极推进林下种植养殖、森林食品、森林药材以及森林旅游、农家乐, 推进林业扶贫向纵深发展。积极引进战略投资者, 大力建设省级林业产业科技园, 不断提高江西省木竹精深加工能力和集约发展水平, 培育知名品牌, 提高产品竞争力。力争2012年全省林业总产值达到1 600亿元。

文化建设年实施方案 篇8

2011年，我省种子执法年活动的目标是：严格品种试验、审定工作，提高品种审定质量，继续加大品种退出力度，对给生产造成损失的、给市场管理带来不良影响的品种坚决退出市场；加强种子生产基地监管，规范种子生产者行为，维护正常的种子生产秩序；开展种子市场专项检查和种子质量抽查，严厉打击制售假劣种子和侵权套牌的违法行为，维护公平竞争的市场秩序；清理种子生产经营企业和种子商店，规范种子生产经营许可，提高市场准入门槛，加大对不合格种子企业和种子商店的淘汰力度，提升种子生产经营者的整体素质；加大执法力度，规范执法行为，严肃执法纪律，进一步提高种子管理水平。

为了确保今年种子执法年各项工作取得实效，于文波副主任要求各级农业行政主管部门要把种子执法年活动作为本部门的重点工作，一把手亲自抓，加强组织领导，加大工作力度。要严格品种审定，加强品种新颖性、特异性检测等检查，对参加区试的品种要进行DNA鉴定，坚持专家现场鉴评，实行测产抽查，控制品种审定数量，提高品种审定质量。整顿基地生产秩序，做到“五不批”，即不符合资质条件的坚决不批，生产未审先推品种、侵权品种的坚决不批，制种合同不合格的坚决不批，挂靠生产的坚决不批，收购资金不足、曾拖欠农民制种款的坚决不批。加大清理力度，严格开展种子生产、经营许可，并实现联网出证、信息共享，继续清理不合格种子生产、经营企业，进一步净化种子市场生产经营主体。加大种子市场检查力度，在春播前，各地再组织一次种子质量监督抽查，对来源不清、未审先推等种子要坚决查处。

会上，省种子管理总站站长丁万志对全省种子管理部门的工作开展及自身建设等提出具体要求。省农委法规处、行政审批办的相关负责同志参加会议。