斗牛游戏作文

斗牛游戏作文（精选11篇）

斗牛游戏作文 篇1

斗牛游戏作文汇编15篇

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的斗牛游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

斗牛游戏作文1

x月29日下午，上第二节课时，在我们班主任的带领下，我们班玩了一个游戏叫“斗牛”。

游戏开始前，崔老师拿出了两张分别写有“团”和“结”的纸，分别贴在了仇靖天和赵海萱的背后，接着崔老师一声令下，游戏就开始了。游戏规定：“哪只牛背后的字先被对方看见，哪只牛就失败。”当我还没有反应过来时，赵海萱突然冲着仇靖天大声说“石老师来啦”。仇靖天回头一看没有，心想，他一定在骗我。赵海萱接着大声说：“杨老师来啦！杨老师来啦！”可是仇靖天并不相信。赵海萱只好想方设法，哪怕冒着违规的危险也要看对方背上的字；仇靖天也千方百计看他的字。

这两只“牛”斗得非常激烈，最后仇靖天看到了对方的字，可惜没说对，更可惜的是他忘了保护自己，反倒把自己的秘密送给了别人。赵海萱大声说：“老师，他背上的字是‘团’，他背上的字是‘团’。”赵海萱赢了。

就这样，我们班在欢声笑语中度过了这短短的四十五分钟。我虽然没有上场，但我和上过场的同学们一样快乐、一样高兴，同学们也和我一样。衷心感谢崔老师让我们看了一场精彩的“斗牛”比赛。

斗牛游戏作文2

四年级阴天，下着晨雨

耶！嘿，这是从哪里来的？我们去看看吧。哦，原来小博士的斗牛队开始了激烈的现实斗牛。

先来看看游戏规则。十二个人分成两队，分别是龙腾队和胡月队。每个队派出一个人，贴一张纸条开始比赛。目标是看到敌对的习语。

第一轮已经开始了！婴儿解说员开始解释：现在两队都发了消息源来和娇兰竞争，这是两个好朋友之间的战争。最后，他们会在广告后立即回来。哈，我骗了你。我们来看看现场。这两个人一直僵持不下。这一幕让我想起了陆小果说过的话：敌人不会动，我不会动，敌人会动，我会动。娇兰动了！我看到她扑向它，但源头非常灵活，以至于娇兰扑了个空。当娇兰看到一个计划失败时，她想到了一个计划，假装走到源头。源头真的上当了。她踩在水坑上，让娇兰看到了这个成语。

第二轮开始了，小玉解说员不满地挤了挤说，你刚才抢了我的饭碗，这次你也该看看王牌解说员了的实力，边解说边玩，你会吗，你会吗，咦，人呢。拾金不昧 只见宝宝在旁边自言自语。啊！你犯规，你犯规，你犯规 小宇在碎碎念。

第三局虎跃队赢。

第四局龙腾队赢。

第五局虎跃队赢。

第六局龙腾队赢。

哈，哈哈 夕阳把他们的影子拉的很长很长。

斗牛游戏作文3

春姑娘快步向我们走来。今天天气很好，花很香。老师带我们去郊游了。

我们去了附近的一个小公园，举行了一场猜成语的比赛。老师把我们分为龙队和虎跃队。游戏开始的时候，老师给我们贴了一个成语。你不能用手玩。谁先猜成语谁就赢。第一轮唐丽媛输了，第二轮夏输了，第三轮我因为队友走漏风声被调到PK。第四回合是一场持久战。静静和毛毛始终不敢战斗。所以，我急着坐在台下，大声说：“快做！”不动声色，虎跃队要赢了。站得越高，就越看得见。然后和队友商量转移对手的注意力，让我能安静的看到后面的话。果然不出所料，毛毛被吸引住了，平静而成功地看了几句。但是，就在这个紧要关头，老师突然说：时间太长了，休息一下吧！没办法。谁让女王说话的？我们必须休息一下，休息的时候，我们悄悄地想出了这个办法。一次偶然的机会，她看到了“夸”这个词，然后她查了查大脑词典，想出了“夸”这个成语。她赶紧跟老师说，老师说的没错，我的天！天啊，别太开心了。老虎队赢得了接下来的几轮比赛。最终，胡月队以4: 2获胜。

这次郊游真的很特别！经过这次比赛，我们了解了写作中的现场见证法是什么。

斗牛游戏作文4

今天，王老师带着我们做了一个游戏，叫做“斗牛”。

游戏规则是这样的：每五人一组，三局两胜，每轮派出一个人应战，在两人背上贴一个词语，在两分钟之内，谁先看到谁就获胜，如果都没看到，就是打成平手。

第一局开始了，我第一个去。在准备之前，我就已经跃跃欲试、摩拳擦掌了。作为先锋，我想一定要旗开得胜，不能出师不利。比赛终于开始了，对手居然早已想好对策，而我脑子里还一片空白。一开始他就在做“河东狮吼”，想从气势上先压倒我，可他万万没想到，我却一脸茫然，无奈地笑了。这次，我想先发制人，用力把他扯过来绕到他背后去，可是却因为没戴眼镜看不清楚，唉！悔得我肠子都青了。后来时间到了，我俩打成了平手。

让人捧腹大笑的是第三组。我本来以为女生会用策略，愉快解决的，可是却比男生更疯狂！一个缓缓靠近，一个张牙舞爪的靠着墙，想法发了疯似的。看完她们的决斗后，我不禁打了个寒战。

通过这次游戏我明白了：动脑解决事情，往往比用蛮力好。

斗牛游戏作文5

“加油！加油！······”教室里沸腾起来了，这是在干什么呢？原来是老师组织同学们在玩“斗牛”游戏。

这个游戏又激烈又有趣。老师选了两个男同学和两个女同学。一个男同学当“大黑牛”，另一个男同学当“小红牛”，然后老师说规则：双方面对面站好，戴上帽子，双手放在背后，在双方背后贴上纸条，不让对方看到纸上的字。比赛开始后，先看到对方背后纸条内容者为胜。

游戏开始了。双方都在想办法看到对方背后的字。“小红牛”发起进攻，“大黑牛”左躲右闪。“小红牛”步步紧逼，“大黑牛”连连后退。“大黑牛”不小心摔倒了，“小红牛”连忙跑过去看他背后的字，可却是大爷比太爷_____只差一点，还是没看见。“大黑牛”却一伸脖子，看见了“小红牛”背后的字，是“春光明媚”。“大黑牛”反而赢了。

第二组是女同学比赛，“黄牛”对“红牛”。“黄牛”左看看，右看看，“红牛”躲闪不及，“黄牛”终于看到了她背后的字_____意气风发。“黄牛”眉开眼笑，非常得意。

这次“斗牛”游戏真好玩。

斗牛游戏作文6

今天下午，我们的彩虹糖老师带领我们玩了一个有趣的游戏——斗牛。

首先，老师为我们详细地讲解了游戏规则：每队派一名队员上场，不允许触碰对方，想方设法看到对方背后的四字词语，率先看到词语的同学为胜利者。老师话音刚落，我们便绞尽脑汁地想斗牛有什么难的？台下的同学有的迫不及待地想要上台，有的紧张地一直在小声嘀咕，还有的兴奋得手舞足蹈。

在老师的一声令下，我们期待已久的游戏正式开始了！只见老师手握秒表，场上队员的战况激烈无比，教室里呐喊声此起彼伏。接下来轮到我上场了，我的心紧张得怦怦直跳。来到场上，我和王晨宇你追我赶，累得我满头大汗可却一无所获。后来在左躲右闪中，慢慢地我找到了一个绝妙的办法。其实很简单，只要一踮脚就像闪电般飞奔出去，又好似打鼓一样打得特别快。最后多亏我的动作敏捷好不容易才赢得了十分的成绩，心里比吃了蜜还要甜呢！

通过这次简单而有趣的游戏我明白了，我们不论遇到任何困难都不要气馁，只要有信心就一定做够做到！

斗牛游戏作文7

今天，我们上活动课，老师让我们玩了个“斗牛”的游戏。

游戏开始了，同学们都鼓足了劲，想看见对方牌子上写的是什么。时间过得真快，不一会儿就到我了。我的对手是丰豪震，我心里暗暗想：我一定会赢的，我一定会赢得！再加上我们队同学们的鼓励，我更有信心了。

随着老师一声令下比赛开始了，我和丰豪震站在黄线的两边，手对着手。我先一推，丰豪震往后退了几步，然后我又往右移了几步，想从侧面看他的名牌，但丰豪震也不甘示弱，连忙也往右跑，好像跳起了芭蕾舞。同学们都打趣说：“如果放点音乐就好了，两人不像在比赛,......我也感觉这样不行。脑子里盘算了下，想出了一个好办法。我又跑了一会儿，趁他不注意，一下子跳了起来，看见了名牌上的字，我连忙大声喊：“左右手！”我们队的`同学们着急的心情立刻阴转晴了，哈哈......就这样，我赢了。

这就是我们的游戏，怎么样，朋友们是不是很有趣啊！

斗牛游戏作文8

一看到“斗牛”这两个字，你也许会想，真的会有牛吗？你们要去哪里斗牛呢？你先别着急，快来听我娓娓道来吧！

其实，在我听到老师说我们要进行一场斗牛比赛时，刚开始我也像你们一样疑惑不解，可是听完游戏规则后，我恍然大悟：每组是一个小队，共分成两个队。老师会把一张纸贴到我们背后，谁先看到对方背后的字并大声念出，即可获胜。如果撕破对方的纸对方获胜。

第一轮的声音打响了，首先派出的是我和对方刘凯琪。比赛开始了，我一个箭步就来到她面前，我迅速伸出双手，心里想：把刘恺琪的双手控制住，我就可以稳操胜券了。迅雷不及掩耳，我成功地捉住了她的双手。她拼命抵抗，我们就这样一直扭打成一团，当老师说出还剩一分钟时，我突然发力，台下的小观众有的大声加油，有的举起双臂，还有的爬到桌子上指挥。我听到张一枝为我加油，我更努力了，全神贯注地等待时机，就在最后的几十秒，我抓住机会并大声念出“叮当猫”，台下欢声雷动，响起了雷鸣般的掌声。当刘老师说我获胜的时候，我高兴得一蹦三尺高。

这个游戏使我明白了：做什么事，都不能轻敌，否则自己会吃大亏。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

斗牛游戏作文9

今天，老师教我们玩了一个有趣的游戏——“斗牛”。

游戏规则是这样的：“斗牛士”先面朝黑板，“牛”自己写一个词或一句话，请别人帮忙贴在自己的背上。“斗牛士”要想方设法在五分钟之内看到“牛”背上的字。过了五分钟，如果还没看到，那就把冠军让给“牛”了。

老师让我们玩了好几轮，其中给我印象最深的一组当然是我和刘凝的啰！

我是“斗牛士”，“牛”是刘凝。我面朝黑板等了很长时间，“牛”才出场了。我有点心急，左转转，右转转，恨不得把眼睛长在“牛”背上去，看看纸条上 到底写了什么字。可“牛”也跟着我转。我看到“牛”背后面的字条有点松开了，就领着“牛”跑来跑去，想利用风把字条吹下来。“牛”呢，直接背朝教室前门，不跑。我停下了差一点就看到了，“牛”又拼命地逃，每次都是差那么一丁点儿就看到。我看到纸条只剩下一根胶带还有点“敬业精神”了。“牛”也有点儿慌了，开始不知所措。我就在“牛”肩膀下面吹，想把胶带吹下来。忽然，纸条掉了，我迫不及待地捡起战利品。哦。原来上面写着“快乐”呀！

我赢了！是的，玩游戏大都不就是图个快乐嘛！

斗牛游戏作文10

今天，我照常去金笔作文上课，一阵喧闹中从10教室传出来。原来今天是活动课，我们要比赛——斗牛。

游戏规则如下：

1、分成两组，每组选一个“斗牛士”，谁先看到对方的名字谁胜利。

2、音乐结束，游戏结束。

比赛开始了，第一组是我们牛气冲天的赵浩涵对战巨无霸组的黄海洋。音乐一响，他们两就像高速陀螺一样旋转起来，趁我们没注意，黄海洋猛地把赵浩涵往左一推，而自己从右边看到了赵浩涵背后的字，大声喊道：“桃花！”老师说：“答对了一个字。”趁黄海洋感到惊讶的空，赵浩涵向上猛地一跃，看见了黄海洋背后的字，喊道：“蓝天！”我们牛气冲天组顿时一片狂欢。由于是黄海洋看到了一个字，所以我们组加了两分。巨无霸组加了一分，我们牛气冲天略胜一筹。

第二局是我和巨无霸组的汤双嘉之间的对战。我灵活的左右来回迷惑他，最后轻轻一跃，但还是没有看到什么字，结果背后的“清泉”两字突然掉了下来，让巨无霸组反败为胜，真是丢大发了。

第三局一开始我们两组的“斗牛士”就一直左右躲闪，这种情况一直持续了两局。结果，老师只能宣布这一局是平局。

通过这次的活动课，我明白了比赛不能只靠蛮力，一定要智取才能获得成功。

斗牛游戏作文11

上课了，老师刚进教室，就大声对我们说：“今天，我们来玩一个叫斗牛的游戏。”“斗牛”是干什么呢？同学们议论纷纷。有个同学说道：“老师是不是要带我们观看西班牙斗牛场呢？”哈哈，拭目以待吧！

怎样斗？其实就是在参与游戏的两个人背后各贴一个字，然后双方想办法去看对方背后的字，谁先看到字并说出来，就能赢得比赛。

第一轮，男方派杨之扬，女方派李思婕。比赛开始了，双方走到讲台上，都虎视眈眈地瞪着对方，突然，扬子扬朝李思婕扑过去，李思婕也不甘示弱，拼命地靠在墙上护住自己背后的字，杨子扬没有得逞。渐渐地双方你推我挤，互不相让。李思婕稍不注意，就让杨子扬撕去了一半纸，杨子扬手里的那一半是个“青”字，于是杨子扬便猜了带“青”的词语：“青椒、青菜……”但就是没猜到李思婕背后的字——青虫。结果，当然是我们女生赢了！

“斗牛”游戏在我们的欢声笑语中结束了，大家意犹未尽……

斗牛游戏作文12

你玩过“斗牛”吗？这可是一个既刺激又好玩的游戏呢！不信，就和我一起走进“斗牛”赛场吧！

上课了，张老师一进来就在黑板上写下了“斗牛”二字，难道是让我们坐飞机去西班牙参与斗牛吗？不，不是的，是两位选手背后各贴一个词，谁先看到对方身上的词并说出来，谁就获胜。

第一场比赛再好看不过了。因为“白牛”和“黑牛”都是武林高手呢！他们一上场，台下就响起了加油呐喊声。他们展开了激烈的比赛，“白牛”跑向“黑牛”身后，“黑牛”敏捷地躲开。“黑牛”进攻，“白牛”贴到了墙上，“黑牛”急得脸上红一阵、白一阵。“白牛”也不甘示弱，他抓住机会抱住了对手并看到了词语，“黑牛”垂头丧气地回到了座位上。

第二场PK开始了，“粉牛”和“蓝牛”上了场，两头“牛”虎视眈眈地看着对方。“粉牛”抓住了“蓝牛”，“蓝牛”头一伸，“粉牛”急忙躲避。最终，“粉牛”抓住机会，一把拽过“蓝牛”，说出了背后的词语。“蓝牛”看自己输了，有气无力地回到了自己的位置上。

这场比赛结束了，我们仍然记忆犹新，我想以后多做这样的游戏。

斗牛游戏作文13

“哈哈哈……”从我们班教室里不断地传出阵阵的欢笑声，我们正在玩一个有趣的游戏——“斗牛”的游戏呢！

“斗牛”的游戏规则：1、参加游戏的是两个人；2、两个人的背后分别贴上“斗”字和“牛”字；3、参加游戏的人双手放在背后，互相跳跃；4、谁先看见对方身后的字，谁就取得胜利。

我们的游戏开始了，老师叫到了我跟小麦。我们俩站了起来，走到老师的前面，闭上眼睛。接着，老师就在我们两个人的背后，轻轻地把字分别贴在我和小麦的背后。老师贴好了，就叫我和小麦睁开眼睛，我们两个睁开了眼睛，轻轻地把双手放在背后。“斗牛”游戏最激烈的环节开始了。下面响起了一阵阵的笑声，有的同学小声地说：“一定是小麦赢。”还有的同学在说：“一定是小黄赢。”下面的同学纷纷在议论谁会赢，教室里热闹极了。我们跳跃过程中，我往左一跳，小麦便往右一跳，就这样搏斗了一会，趁她不注意，我的一个急速转头，睁大眼睛，就看见了小麦背后贴的是什么字。想不想让我告诉你们小麦和我的背后分别贴了什么字呢？那我就告诉你们吧！小麦背后贴的是一个“牛”字，我的背后贴的是一个“斗”字。最后我赢了。

这堂课上得真精彩，这真是一个有趣的游戏。

斗牛游戏作文14

上课了，老师走进教室大声地对我们说：“今天，我们来玩一个叫斗牛的游戏，怎么样？”“斗牛？怎么玩呢？”我们议论纷纷。

究竟怎么斗？其实很简单，就是在参与游戏的两个人背后各贴一个词语，然后双方想办法看对方背后的字，并把看到的字说出来，说对了就能赢得比赛。

第一局是许馨艺与谢一帆对阵，他们两人各站到讲台两边，老师把写好字的纸条贴到他们背上。谢一帆是“花猫”，许馨艺是“黑狗”。比赛开始了，他们俩个子矮矮的，一上场就像两个猴子一样上蹦下跳，结果都没成功。两人又互相对视着，虎视眈眈，我们在底下喊：“加油，加油！”他们既想看对方的牌，也想保自己的牌。一招不成，又换一招，两人的手都抓在对方的肩膀上，同时向右转，还是没有看到对方的字。时间一分一秒地过去了。谢一帆突然一转，看到了“黑”字。他随口说：“黑人、黑鸟……”最后，谁都没胜，这两个选手太牛了。

真是一堂有趣的课啊！

斗牛游戏作文15

今天，我和平常一样去上课，谁知今天是活动课，大家都很欣喜若狂。

老师说：“今天我们来比拼斗牛。”游戏规则是：一、每组选一个“斗牛士”对决，先看到对方背上的字哪组就获胜。二、方法不限，安全第一。

第一轮比赛开始了，我们牛气冲天组赵浩涵对决巨无霸组的黄海洋。只见他们互相组哈着对方的胳膊，不停的摆动，一会往哪看看，一会往这看看，如同一个个机灵的小兔子左看右看。双方的腿都顿称马步形，准备随时把头扭向对方的背后看，看着都让人担心。最后，我们组的赵浩涵大喊一声：“蓝天！”说对了，这轮我们胜利了。

第二轮，我们组的张博智和对方组的汤双嘉比拼。只见张博智死死地抓住汤双嘉的胳膊，双腿蹦跳着，头左右摇摆着，想尽办法想看到汤双嘉的字条，就如同一个调皮的“小猴子”。而汤双嘉就如同平静的大当家似乎胸有成竹，最后由于“小猴子”的淘气把字条蹦掉了，而他们组的汤双嘉就趁着这个机会，喊出了“清泉”唉！我们输了，简直做梦都想不到，一个男生就会输给一个女生，而且败得那么惨烈。

经过几轮比赛，我们打成了平局。

通过这个游戏，我懂得了一个道理――什么事都是用智慧解决的，智慧永远是成功的秘籍。

民间的游戏：斗鸡斗牛 篇2

斗戏的种类很多，从斗蚁、斗鱼、斗鸡、斗鹌鹑等各种昆虫禽鸟之戏，到较为大型的兽戏，如斗牛、斗羊等，前者为一种因时因地、随意性较强的游戏，后者是祈神赛事、岁时节日活动中的主要内容，它们构成了丰富多彩的中国斗戏民俗。在中国历史上，斗赛游戏自春秋战国以来一直经久不衰，它既是一些有闲阶级消遣解闷的方式和夸富斗胜的手段，也是普通百姓在日常闲暇、年节期间娱乐游戏的方式。

斗鸡走马胜读书

早在春秋战国时期，王公贵族之间就有斗鸡之戏，“季、邱之鸡斗，季氏介其鸡，郈氏为金距”讲的就是鲁国大夫季氏和邱氏武装其斗鸡的事。汉代人把斗鸡视为消遣之事，“世家子弟富人或斗鸡走狗马，弋猎情戏”。唐朝的斗鸡十分盛行。开元年间，流行着一首《神鸡童谣》，“生儿不用识文字，斗鸡走马胜读书。贾家小儿年十三，富贵荣华代不如。”说的是唐人贾昌，七岁便懂鸟语，且喜欢斗鸡。由于买不起真鸡，只好刻木鸡玩耍。后被酷爱斗鸡的唐玄宗发现，召入宫中，让他把斗鸡方法教于五百小儿，因此被封为“鸡坊五百小儿长”。据说贾昌对鸡的壮、弱、勇、怯、病一看便知，在他的训练下鸡能听号令，天下人都称他作“神鸡童”。

每年在骊山举行的元旦和清明大型游乐会上，贾昌头戴雕翠冠，身穿绣襦裤，手执木铎，站在广场中。只见他手一挥，鸡立即振动羽翅。等到胜负分出，鸡群又排好队，跟随贾昌的鞭子指引，整整齐齐地走回鸡坊。贾昌的斗鸡天分被玄宗所赏识，并成为荣耀其家的资本，“父死长安千里外，差夫持道挽丧车”，这成为当时长安城内谈论的一大话题。自玄宗后，唐朝文宗、僖宗也爱好斗鸡，“僖宗皇帝好蹴踘，斗鸡为乐。”在这样一种风气下，斗鸡成为与仕途相关、平步青云的凭借，故世人有“斗鸡走马胜读书”之叹。还有明朝的“促织”之戏，与此十分相似，即蒲松龄所说的“一人飞升，仙及鸡犬”。

自唐代开始，斗鸡之戏渐从王公贵族普及至民间。民间的斗鸡带有博戏、赌博的成分，“日日斗鸡都市里，赢得宝刀重刻字”。宋人斗鸡之风不弱于唐朝，梅尧臣《晚泊观斗鸡》诗云：“舟子抱鸡来，雄雄峙高岸。”是说一般的船夫都爱好斗鸡。在明朝天启壬戌年间，文人张岱在龙山下设斗鸡社，仲叔、秦一生等人携古董、书画、文锦、川扇等作为赌资，前来斗鸡。仲叔之鸡屡屡挫败，他非常不甘心。当他听说有一位徐州樊姓，能够“斗鸡雄天下”，就专门拜访，学习斗鸡的技巧，不料仍然不敌。民国时候一次斗鸡比赛中，有两人各抱雄鸡一只，没开始斗鸡前就有唇舌之战，后竟然相互扭打的起来，旁边的两只雄鸡，看得发呆，“斗鸡”成了“斗人”。

春秋佳日喜斗牛

每逢春秋佳日，许多地方都举行盛大的斗牛活动。为何选择这一时日，据郭沫若先生考证，周代以前民间交配牛马之时为春秋两季，即冬末春初和夏季至初秋，也就是农事将休歇或将行之际。可推测，斗牛活动的雏形应为选择健壮的公牛来繁衍后代，随着社会的发展，逐渐演变成一种以斗赛为主的游戏活动。

关于清代金华斗牛，陈其元在《庸闲笔记·婺州斗牛俗》中写道，“金华人斗牛，则不知始于何时，余在婺州十有六年，每逢春秋佳日，乡氓祈报祭赛之时，辄有斗牛之会。”节日期间，本村村民和附近邻县的乡民都前来观看，人山人海，盛况空前。各地的小贩、摊户也纷纷赶来做生意。斗牛赛场熙熙攘攘，煞是热闹，被牵入场内的牛，头簪金花，身披红袖，由十个人护送而来，威风凛凛。斗赛完毕，参赛的斗牛分别被各自的主人牵出场外。赌输的牛主人垂头丧气，牛则落入了被屠宰的命运。获胜一方簇拥着斗牛凯旋而归，张筵款客，设宴庆贺。除娱人外，斗牛节也是一次娱神的活动，“越俗信鬼好佞佛，金华赛神乃斗牛”。趁此节日，人们通过祭祀胡公大佛，来保平安、求丰收。自娱和祈神的相互结合，保证了金华斗牛节的兴盛和历久不衰。

在少数民族，民间斗牛活动也是一场盛大的节日。在苗族，斗牛又称为“牛打架”。牛在苗族人的生活中，是被尊崇的动物，也因此被赋予了很深厚的感情，在《苗族史诗·追寻牯牛》就曾有“把牛放在平坝上，一个见不得一个，见了就干仗”的记述，可见斗牛习俗发生时间之久远。苗族斗牛活动有着丰富的精神内涵，祭祖先敬魂灵、祈求风调雨顺等都是其重要内容。斗牛节日期间，苗族人可以趁此机会走亲访友、叙亲情、谈家常，增进了感情。侗族斗牛活动在每年秋收之后至次年春耕前的农闲期间，方圆几十里的侗族男女老少穿上节日盛装前来观战，欢歌笑语，热闹非凡。除了苗族和侗族外，其他白、黎、彝等民族的斗牛活动也十分流行。

古老游戏渐远去

斗戏的进行从观察、捕捉动物并了解其习性开始，“巨身修尾，青项金翅”的蟋蟀骁勇善战，而“视斗鸡又似近雅”的鹌鹁实际上“虽小而驯，然最勇健善斗”。斗戏一开始，人就不断地驱使和挑逗动物，争斗十分激烈，比如看似温顺的羊，一到战场就能马上进入状态，“敌不避强，战不顾死”。此时，围观的人们全身心都被动物之间的争斗牵引着，一阵阵唏嘘的声音，又一阵阵高亢的喊叫，动物和人似乎已成为一体。斗赛游戏，是在相对和缓的形式下来“耍乐”和争斗，人们以动物比试胜负，但不只以胜负为意。正是这样一种积极的参与，调节了情绪、获得了身心的消遣和娱乐。

当下，随着城市化进程的加快，现代人工作繁忙，生活节奏紧张，已经很难看到“发乎情”的斗赛游戏。虽然一些地方每年举行以“斗戏”为主题的民俗文化活动，但是斗赛游戏成为一种观赏性和旅游性的、而非人们的兴之所至和欢愉情绪的宣泄。

依附于农耕文化的斗牛、斗羊等兽戏，随着农业生产让位于工业生产、岁时节日被漠视，人们的生活不再需要祭祀神灵、祈求丰收的时候，也就自觉地跟着改变和消失。另外，高楼大厦、工厂厂房的拔地而起，马路、公路的四处延伸，户外的自由空间也在不断缩小。以户外活动为主的斗戏，也因此受到诸多限制，比如寻觅儿时那些躲在墙角草丛里的蟋蟀已为难事，斗牛也从开阔的大场被局限在了封闭的小场地里，这在一定程度上抑制了斗戏的展开。

斗戏，作为民间游戏和竞技的一种，曾是古代人们生活中不可缺少的一部分，它助益于心智的开启、性情的陶冶和群体意识的培养。然而，现代化情境下其他娱乐活动的兴起，如电脑、网络游戏在青少年中的广泛流行，已占据了大部分的闲暇和消遣时间，而且逐渐转移了人们的注意力。希望民间的丰富多彩的游戏在现代生活中不被人们淡忘。

斗牛游戏作文 篇3

游戏规则是：每人在背上贴几个字，在红线里蹲着跳，不可以让对方看见你背后的字，谁先让对方看到，谁就输了。游戏开始，我们组派出张思彤先上，对方让“天下第一”上，张思彤很机智，不一会儿就把对方背后的字喊了出来!

轮到我上场了，我迫不及待的站到了红线里，迎面而来的是王源，我心一下子放松了!“呵，王源一个小姑娘还不好赢!”我暗自窃喜道。我一上来就高高的跳起来试图看到王源背后的字，而她每次都是灵巧的向旁边一跳，总是能轻松的躲过我的“高跳计”，我放松的心开始紧张起来，手紧紧握着，似乎要随时打她一拳。于是，我们俩开始像青蛙般的跳动起来，拼命想看到对方身后的字，我趁王源不注意，一个高跳看见了两个字“......向上”，“正确，还差前两个字!”老师高兴地说道，似乎很期待我的胜利。王源开始变得谨慎起来，我只要稍微一跳，她便快速地转向另一边。就这样，我们僵持了几分钟，腿似乎都像灌了醋一样，酸溜溜的很不好受!“时间到，结束!”老师大声喊道。我可不想放弃，就在老师喊话的时候，我一斜头看到了她背后的“天天向上”四个字，我急速地喊了出来，可惜，比赛时间已经到了!

游戏斗牛比赛作文 篇4

春姑娘迈着轻快的脚步，来到了我们身边。今天，天气晴朗，鸟语花香，老师带着我们去郊游。

我们来到了附近的小公园里，进行了“猜成语”比赛。老师把我们分为龙腾队和虎跃队。游戏开始了，老师在我们身上贴了一个成语，与对手比赛，不可用手哦，谁先猜出成语，则为胜利。第一轮唐丽圆输了，第二轮则夏周雨输了，第三轮，由于我的队友说漏嘴了，所以我被移嘉乐给PK掉了。第四轮可是一场长久的战争，静静和毛毛总是不敢动手，于是，坐在台下的我可着急了，我大声说到：“快出手啊!静静，虎跃队快赢了，站得越高，就可以看到了。”接着我又与队友们商量分散对手的注意力，以便可以让静静看到背后的字。果真，不出预料，毛毛上当了，静静也成功地看到了几个字，可是，正在这千钧一发时，老师突然说：“时间太久了，休息一会儿吧!”没办法，谁叫“皇后”开口了呢!我们不得不休息，正在休息时，静静想出来了，正巧，她看到的是夸夸这几个字，便运转着大脑词库，想出了夸夸其谈这个成语，急忙给告诉老师，老师说是对的，我的天呀!神了，可不能高兴得太早，后面几轮都是虎跃队赢了。最终，虎跃队以4：2赢了。

这次的郊游真是格外特别呀!我们经过这次比赛，懂得了什么是写作中的现场目击法。

斗牛游戏作文 篇5

耶!嘿，这是从哪里来的?我们去看看吧。哦，原来小博士的斗牛队开始了激烈的现实斗牛。

先来看看游戏规则。十二个人分成两队，分别是龙腾队和胡月队。每个队派出一个人，贴一张纸条开始比赛。目标是看到敌对的习语。

第一轮已经开始了!婴儿解说员开始解释：现在两队都发了消息源来和娇兰竞争，这是两个好朋友之间的战争。最后，他们会在广告后立即回来。哈，我骗了你。我们来看看现场。这两个人一直僵持不下。这一幕让我想起了陆小果说过的话：敌人不会动，我不会动，敌人会动，我会动。娇兰动了!我看到她扑向它，但源头非常灵活，以至于娇兰扑了个空。当娇兰看到一个计划失败时，她想到了一个计划，假装走到源头。源头真的上当了。她踩在水坑上，让娇兰看到了这个成语。

第二轮开始了，小玉解说员不满地挤了挤说，你刚才抢了我的饭碗，这次你也该看看王牌解说员了

的实力，边解说边玩，你会吗，你会吗，咦，人呢。 拾金不昧 只见宝宝在旁边自言自语。 啊!你犯规，你犯规，你犯规 小宇在碎碎念。

第三局虎跃队赢。

第四局龙腾队赢。

第五局虎跃队赢。

第六局龙腾队赢。

三年级斗牛游戏作文 篇6

怎么斗?其实规则很简单，就是选手双方背后各贴两个字，然后，双方要想方设法看到对方背后的字，谁先大声说对字，谁就获胜。

比赛在谢一帆和新来的女生中展开。貌似没有悬念的比赛，其实激烈无比，身体瘦弱的女生丝毫不甘下风，真是巾帼不让须眉。经过一番小心翼翼的试探之后，比赛进入了白热化阶段。看，谢一帆虎视眈眈地看着许馨艺，一个箭步冲上去，想要看到她背后的词语，可许馨艺也灵活地左躲右闪，他们推来推去，毫不相让。台下的观众沸腾了，男生大声地喊：“谢一帆，加油!”女生的嗓门更大，加油声此起彼伏。有两个男生甚至站在窗台上观看这场精彩绝伦的比赛。我也全神贯注地看着比赛，生怕错过哪个小细节。这时，谢一帆想出了撕名牌这一招，趁许馨艺不注意，撕下了半张纸，看到了“黑”字，便猜：“黑人、黑色、黑白。”可都不对。于是，他稍微思索地说：“黑狗”。老师说：“正确，谢一帆获胜。”他兴高采烈地回到座位。

斗牛作文600字 篇7

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的斗牛作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。

斗牛作文600字 篇1

说到“斗牛”大家是不是一下就想到了西班牙斗牛场上那横冲直撞的牛儿呢？今天，我们就在教室里当了一回“牛”呢！

今天，我们兴致勃勃来到教室，看着老师神秘的表情，我们心想：今天可能又是一个好日子。老师说：“今天我们玩一个‘斗牛’游戏。”斗牛？不会吧？我们可是人啊！老师笑笑说：“不是你们想象的斗牛。首先全班分成二组，每组派出一个代表，我会在这两个代表后面用胶带在衣服上贴一个词，双方要想尽办法看对方背后的字或词，谁先看见对方背后的词并准确地说出来就获胜。”

听老师这么一说，全班同学都感兴趣了。第一轮是姜源和潘乐上场。他们大步流星地走上讲台，每个人都自信满满，两位选手实力不相上下，谁也不让谁，老师大叫一声：“readygo！”只见姜源双腿发抖，大概是有些紧张吧。这时，他脑海里突然冒出一个念头，我假装去看她，她也会来看我，我比她灵活一些，我还不会赢？正当姜源想实行计划时，只见潘乐一个箭步冲上前跳起来，大喊一句“作文！作文！”

“我的妈啊，我赢了！我赢了！”潘乐高兴地蹦起来。

第二轮，是我和郑依然上场，我忐忑不安，心想：她比我高，我会输的。但我还是决定挑战一下。“斗牛”开始了，我抓住她的手，迅速伸头一探，没想到她却灵活地躲开了。这时，我们俩在讲台中间开始了“爱的魔力”转圈圈，弄得我头昏眼花。突然，她长叹一口气，“累死我了。”她累得气喘吁吁，转圈的速度慢了下来，我趁机一跳，看到一个“师”字！我用余光看了一眼台下的同学们，他们眼珠子都要瞪出来了。我毫不犹豫地说：“老师！”“错了！是教师！”对方小组的同学开心极了。

“我们赢了！”赢得比赛的同学吹起胜利的号角。虽然我这次输了，但我心里仍然很高兴。

斗牛作文600字 篇2

今天，杨老师满面春风地宣布：“我们一起来玩“西班牙斗牛”好吗？”真是一石激起千层浪。老师话音未落，教室里就沸腾起来。

首先，男生们的比赛为我们拉开了帷幕。“牛”是单家驹，“斗士”为唐凯。他们面向我们，杨老师站在他们身后，用一只黑笔在白纸上写下一个刚劲有力的大字“阳”，把它亮给我们看了一眼，又伸出食指示意我们别出声。然后将纸贴在了“牛”背上。“开始！”裁判一声吼道。“牛”立马转向“斗士”，眼睛一眨不眨地盯着“斗士”。“斗士”倒也不示弱，张开双手对“牛”张牙舞爪了一番，想分散“牛”的注意力。可这似乎对“牛”没什么影响，“牛”头一扭，一脸不屑地瞟了“斗士”一眼，似乎在说：“切，想分散我的注意力，没门。”不对！“斗士”并不是要分散他的注意力，而是要趁其不备偷袭！只见他腰一扭，闪到“牛”身后，幸亏“牛”意识到不对，连忙转了个身，只让“斗士”看到了字的一点比划。即使这样，我们还是都倒吸了一口凉气。经过这个教训，“牛”提高了警惕，两眼一直紧盯“牛”的一举一动，不敢再大意了。“牛”与“斗士”左蹦右跳了一会儿，就吃不消了，都蹲下来，双手放在膝上，弯着腰，大口大口地喘着粗气。这时，“牛”卯足力气又猛地一跃，“牛”慌忙一跳，幸好幸好。“牛”长舒了一口气。“时间到！”裁判一声令下。杨老师笑眯眯地问；“怎么样，看到是什么字了吗？”唐凯喘着粗气回答：“是……两个……木，是林字。”“错！”全班同学齐声说。老师说：“你自己去看看吧。”只见他去看了一眼，立马用手摸摸嘴，不好意思地下台去了。

第二轮是女生的比赛，“牛”是晋震，“斗士”是刘嘉琦。不到3分钟，“斗士”就看到了那个字——“王”。当她报出答案时，大家都情不自禁地鼓起掌来。

“斗牛”比赛真是个有趣，刺激的游戏，同时它也可以锻炼我们的灵活性。

斗牛作文600字 篇3

今天，我们进行了一场斗牛比赛。看到这，你可能会问，“什么？有在教室里斗牛的吗？”你看清楚了，我的`“斗牛”可是带双引的！

第一节课上完了，老师神秘的一笑，说：“下节课，我们要进行一个游戏，请同学们休息一下就回来。”

第二节课开始了，当老师宣布这个游戏的名称是“斗牛”时，教室里顿时就炸开了锅，对这个游戏的疑问满屋子飘。老师又说了，这个“斗牛”不是那个人斗牛的“斗牛”，而是“牛”斗“牛”的“斗牛”。老师接着说游戏的规则：同学们分成两组，每组选出一头“牛”，把写上词的纸粘在他俩的背上，谁先看到对方纸条上写的词，谁就获胜。说干就干，我们马上选出了一头“蓝牛”，一头“黄牛”，“蓝牛”是A组的华子清，“黄牛”是B组的詹效。

随着老师一声令下，两头牛各显神通，开始“斗”了。一开始，“黄牛”就想了一个阴招，他把手背在后面，捂住纸条上的字，不过“蓝牛”才没那么笨呢！“蓝牛”突然用手推猛推“黄牛”，但“黄牛”早有准备，往旁边一闪，躲开了攻击，并看到“蓝牛”背上的一个字“奋”，正当“黄牛”就要看清第二个字的时候，“蓝牛”已经转过身去，轻巧地躲开了袭击。不过，“黄牛”的这个举动也把“蓝牛”惹急了，他凭借自己强大的力量，紧紧抓住“黄牛”的手，使劲摇摆，“蓝牛”真有劲，弱小的“黄牛”就像秋风中飘落的树叶，根本站不稳，但努力保持着身体的平衡。

“奋进！”、“坚持！”——“黄牛”与“蓝牛”几乎同时爆发出巨大的喊声。

谁赢了？还是裁判说了算，老师高高举起华子清的右手，宣布：“A组蓝牛获胜。” 我作为A组的一员高兴极了，刚在紧张、激动的心情一下得到了释放，我一蹦而起，大吼一声：“好样的”，A组同学热烈的掌声送给了我们的“功臣”华子清。

斗牛作文600字 篇4

你知道斗牛吗？哈哈，你一定会想起西班牙斗牛这项运动，可是今天我要写的不是西班牙斗牛，而是另一种斗牛，截然不同噢！

星期天的下午，风和日丽，爸爸妈妈带着我来到了湿地公园里游玩，突然我看到前面有两个小朋友在嬉戏，看起来多么的自由自在，想起好久没有和爸爸比赛了，平时学习任务比较重，于是，我想起了和爸爸一起比赛斗牛。斗牛是两个人站在一条白线内，头碰头就可以触碰，通过自己灵巧的身躯和灵敏的动作将对方打败！

只听妈妈一声令下：“预备……开始！”紧张地比赛就开始了，我和爸爸各就各位，牢牢地占据自己的防线。第一回合，爸爸一直在逗我笑，我意志不坚定，结果一个踉跄，越过了白线。“啊，我输了！爸爸你赖皮！”我举起了小手用力地喊道。妈妈和爸爸看见我张牙舞爪地动作笑得东倒西歪。爸爸连连说：“好，没问题！”第二回合开始，我和爸爸弯着腰，像两头小牛一样，摇头晃脑，你顶我，我顶你，结果我一个不小心又被爸爸打败了。我撅着嘴，懊恼地说：“臭爸爸，为啥老是我输？”爸爸摸了摸我的头，笑着说：“因为你没用方法啊，你只知道往前，不知道偶尔也要退后一下，或者变换方位，左右来顶，下回合，你可以试试！”接着，第三回合，我像西游记里的牛魔王一样使劲地摇了几下头，然后和爸爸一起哞哞哞哞地学着牛叫顶对方头，爸爸一会往右我就躲到了左边，一会爸爸往前顶我的头，我就把腰抬起点，爸爸就落空了……结果玩了十几分钟都不分胜负。

斗牛比赛作文 篇8

“斗牛”游戏是在两个斗牛士的背后贴上字，在规定的范围内俩人谁先读出对方背后的字，哪一方就获胜。老师刚刚讲完游戏规则，教室里立刻沸腾了，纷纷议论着由谁去参赛，最后我们一致推荐最吵、最闹的任锡翔参加第一局的比赛，而B组却决定让又高又壮的罗荷锋对抗任锡翔。

“开始！”老师一声令下，期待已久的比赛开始了。

我们组的任锡翔抢先去推罗荷锋，却一不注意被人高马大的罗荷锋捷足先登，把任锡翔狠狠地压在桌板上，任锡翔当然不会就这样失败，他拼命挣扎，，企图逃脱罗荷锋的“魔爪”。罗荷锋也不甘示弱，他一把扯下任锡翔背上的纸条。第一局，A组，也就是我们惨败给B组。

第二局开始了，我们组当然要扳回一局，张智超早已跃跃欲试，摩拳擦掌了，他逃选了一个女生――冯桑桑，他天真地以为，是女生就好“打”，可是，冯桑桑也不是吃素的，她虽不强壮，可她灵巧呀！张智超一不留神就露出了背后的字――军事。结果，我们组又悲惨失败。

斗牛作文 篇9

我现在就给大家介绍一头牛，但我要告诉你，我要给你说的可不是一头真牛，它是一件工艺品。

这件工艺品是根据斗牛时的情景制造的。它是用铜铸造而成，大约一两重，底座是约三厘米长的正方形，这头“牛”威武地站立在上面。“牛”的尾巴夹在两条腿的中间，瞪着铜铃般的大眼睛，低着头，好像在说:“我不怕你，有本事，你过来吧!”

牛的角很尖，角尖像针一样锐利;它的嘴巴张得大大的，好像在喘粗气;一只前足抬了起来，就像要准备起跑似的，我想它马上就要开始一场激烈的战斗了。

最令人惊叹的是牛的一只角掉了一点点，连这么细微的艺术处理都做得这么到位。我不知道这头牛的角为什么会掉了这么一点点，我也想过很多种可能:可能是我不小心给打破的，但是，仔细观察又不像;可能是牛不小心碰的;可能是与其他牛相斗时留下的，还可能是……最后，爸爸告诉我，十有/、九是两牛相斗的时候的杰作，我相信这是最有可能的。我想着爸爸的话，心里久久难以平静，两牛相斗的场面肯定很壮观，有机会我一定要去看一看。

斗牛作文600字 篇10

两位“斗牛士”李求松和吴端恒上了讲台，李求松代表对方“红队”，吴端恒代表我们“蓝队”。赛前，老师要他们先握一下手。当他们的手握在一起时，李求松突然面部狰狞，似乎吴端恒再用力一点，他的手就断了。

接着老师在他们背后贴好字，并说了一声“开始!”李求松发挥他的身高优势，伸长脖子，却一无所获。他便来硬的，伸出罪恶的小手，想捉住对手。可是吴端恒面带笑容，一个马步便躲过了李求松的攻势。我心想：这样下去不行呀，难道吴端恒不进攻吗?不一会儿，吴端恒被“打”到墙角，他便绕着墙跑，一脸诡异的笑容，似乎在嘲笑李求松。李求松气得满脸通红，便抓住了吴端恒的手，在中间转，一个劲想看见吴端恒背后的词。但不一会儿他就晕头转向，还滑倒了，我真想大叫：好机会，吴端恒快看呀!可能那时吴端恒还是懵的，就放过了这个好机会。在李求松站起来的那一刻，吴端恒才知道看，可已经迟了一步。李求松用一只手阻挡他，并一个箭步冲上去，把吴端恒撞到了桌前，瞪大眼睛想看，那表情像个丑八怪。我心想：完了，要输了!只听见“嘶啦”一声，吴端恒的`词被撕了下去，我们胜利的希望破灭了。又听见李求松大叫一声“奋斗!”呜呜呜，我们输了。

第二局，“红队”谢欣一与“蓝队”林锦展开了激烈的战斗。双方你来我往，比赛进入到白热化阶段。最终，两位“斗牛士”，同时撕下对方的词语，可谢欣一抢先一步说了出来，2比0!我们功亏一篑!呜呜呜呜……

斗牛比赛作文 篇11

游戏开始前，老师把我们分成两组，老师又在地板上画了两条平行线，两组队员各站在线的后边，老师要求：“你们两组的队员不能超线，手掌相对，不能犯规。”

第一回合比赛开始了，是瘦瘦的，像小猴子一样的李东宇对战。拉拉队队员扯着嗓子喊，毛翔喊得最卖劲：“李东宇加油!李东宇加油!”我们的拉拉队也喊着：“包焓睿加油!”李东宇又推又拉，包焓睿喊着：“我不会让你看到我身后的字的。”过了一段时间，李东宇一个三连跳就把包焓睿吓得手抖了三下，还好，李东宇没看到。包焓睿的“小宇宙”爆发了，想尽一切办法看对方身后的字。僵持了好长时间，他们还没分出胜负，老师倒数时间了。这时，李东宇又跳又推，尽管竭尽全力，还是看不到。最后，这一回合以平局而告终。

第二轮比赛上场的是赵子航和潘奕霏。潘奕霏身后的字是“白龙马”，赵子航身后的字是“猪八戒”。比赛一开始，赵子航就又跳又蹲，一心想征服对方，可不幸的是，就在赵子航跳的时候，身后的答案被潘奕霏从下面发现了，结果我们输掉了本局比赛。