东仁堡小学作风建设提升年工作总结

东仁堡小学作风建设提升年工作总结（精选3篇）

东仁堡小学作风建设提升年工作总结 篇1

东仁堡小学作风建设提升年工作总结

2015年，我校根据区教体局《中共宝鸡市金台区教育体育局工委关于开展作风建设提升年活动实施方案》相关文件要求，精心组织，周密安排，以弘扬新风正气，抵制歪风邪气为目标，扎实开展作风建设提升年各项活动，取得了一定成效，现将我校作风建设提升年工作总结如下：

一、深入开展思想动员，深化学习教育

1、学校高度重视，精心部署动员

我校对作风建设提升年活动高度重视，多次召开领导班子会议进行认真研究，精心部署，严格执行区局作风建设提升年年活动实施方案，成立了由校长担任组长的“作风建设提升年”活动领导小组，制定了活动实施方案，详细明列了各阶段各项工作内容，扎实推进我校作风建设工作。为确保活动取得实效，学校积极组织召开作风建设提升年活动动员大会，充分认识新形势下加强和改进学校作风建设的重大意义，在全体教职工大会上和各年级组层层开展动员，发动全体教职员工以饱满的政治热情和认真严肃的态度，积极投身到学校作风建设提升年活动中来，通过校园广播、校园网站、校园电视台、宣传栏等平台，大力营造活动氛围，使此项活动人人皆知，深入人心，为学校作风建设提升年活动的深入开展和顺利推进打下了良好的思想基础。

2、加强理论学习，作风效能建设明显提升

学校始终把思想教育放在突出位置，紧密结合教职工队伍思想工作实际，认真组织开展学习讨论，提高认识，增强转变作风的责任感和紧迫感，坚持加强思想建设与推进作风建设相结合，把学习教育贯穿始终。我们一是讲求方式方法，不断创新学习方式。通过全体教职工大会、暑期学习会、“党员讲坛”活动和小组学习等形式，把集中学习与个人自学相结合，做笔记与撰写心得体会相结合，学习交流与总结经验相结合，重视学风的转变，把学习过程作为解放思想、更新观念的过程，并用于指导实践，改变了过去理论学习比较枯燥、单调、沉闷的现象，真正做到了“两不误、两促进”。二是突出学习重点，积极组织开展学习党的十八届三中、四中、五中全会和总书记一系列重要讲话精神，大力弘扬党的光荣传统和优良作风，深入开展理想信念、宗旨观念和党性、党风、党纪教育，引导学校班子成员和教职工强化政策意识、服务意识、责任意识，公正意识和效率意识，树立良好的教师形象，自觉践行社会主义核心价值观，进一步增强了全体教师对提升作风效能建设的自觉性和责任感。截止目前，学校“党员讲坛”活动已开展六期，下发各项各类意见征求、讨论表格200余张，学习心得体会每人2篇。通过不断的学习教育，进一步提高了我校教职员工的思想认识和转变作风的自觉性和主动性，激发了全体教职员工昂扬向上的精神状态，为做好我校各项工作的开展提供精神动力。

二、强化队伍建设，改进工作作风

1、加强师德建设，提高整体素质

一年来，学校把思想作风建设摆在首位，大力弘扬高尚师德师风，倡导依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，尊重家长，廉洁从教，为人师表的职业道德风范。一是利用每周例会时间，积极组织全体教职员工深入学习教育方针政策、师德先进人物典型事迹、《中小学教师职业道德规范》和《宝鸡市教师职业道德“十条禁令”》等相关法规政策，促进教师政治素质和师德素养不断有新的提升，以良好的人格魅力教育、影响、感染学生。二是通过以人为本、重在激励的管理方法，做到思想先行，管人先管心，实行师德“一票否决”制度，及时矫正师德师风方面存在的问题，坚持每学期与每位教师签订《教师师德师风承诺书》，定期对教师的师德师风进行检查，把检查结果与绩效考核、职务聘任、评优奖励等挂钩，有效的增强了广大教职工的责任意识、奉献意识，使学校的工作作风得到了有效的转变。通过作风建设提升年活动的不断深入，学校现已初步形成了精神振奋、高效务实、埋头苦干、乐于奉献、开拓创新、与时俱进的良好作风。在日常工作中，老师们能够时刻遵守师德，爱生重教，先后涌现出了米彭鸿、徐清铭等一批师德标兵，起到了良好的模范带头作用。

2、加强领导班子作风建设，弘扬团结务实风气

领导干部是学校各部门工作的主持者、领头雁，班子成员更要树立起勇于开拓、甘于奉献、作风正派的良好形象。我们一是狠抓政治理论学习，定期召开校领导班子作风建设会议，深入开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观以及十八大报告和新党章、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等相关文件的学习，制定并完善了领导班子学习培训制度、会议工作制度、监督制度等相关方面的各项规章制度。二是树立“管理就是服务”的思想。学校全体班子成员以身作则，率先垂范，身体力行，在教职员工中讲正气，树新风，做模范，无论在教学、管理、服务上，还是在各项专项工作中，班子成员都能事必躬亲，直接指导，深入一线解决实际问题，认真对待师生所反映的真实情况、真实想法，虚心接受师生反映的意见、建议和要求，对教师关注的职称评定、评奖评优等热点问题，公开办事程序、办事原则和办事结果，增加透明度，确保公开、公正、公平，进一步在干部群众中树立了求真务实的工作形象。三是注重坚持民主集中制。学校在管理方式上坚持层级管理原则，在工作中团结协作，不搞内耗，时刻着眼于学校的可持续性发展，充分发挥班子整体效能，同时又突出部门管理的独立性，由办公室协调运作。“一把手”注重发挥政治上的导向作用、民主上的表率作用、工作上的指导作用、团结上的协调作用。班子其他成员按照各自的分工，创造性地开展工作，促进了决策的民主化、科学化。由此，使班子成员之间的全局观念、合作意识及整体合力得到了增强，实现了工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。四是牢固树立厉行节约、勤俭办学的意识。全体班子成员以身作则，廉洁奉公，坚决反对铺张浪费和大手大脚，抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，在各项工作中严格贯彻落实勤俭节约的原则，把有限的资金和资源用在刀刃上，有效防范了各种不正之风和腐败问题的发生。

三、强化学校管理，提升办学水平

1、依法治校，规范办学行为近年来，学校秉承“以生为本”的教育思想，践行“敦厚仁爱”的办学理念，积极落实相关政策法规，规范办学行为，健全落实岗位责任制，严格做到依法治校，依法执教。每学年，学校围绕依法治校、履行职责、转变作风等方面与教职工签订相关责任承诺书；认真开好每年一次的职工代表大会，认真听取教职工的意见和建议，不断完善政务共公开、校务公开制度，增强学校工作的透明度，严格执行学校收费和财务管理公示制度，加大党务公开推行力度，健全党内情况通报制度，落实党员的知情权、参与权、选举权和监督权，杜绝各类违规、违纪问题的发生；加强教育行为规范，严格落实各项规章制度，坚决杜绝有偿家教、收受家长钱物等行为，严禁教师强迫、诱导学生购买教辅资料；严禁教师举办或参与在校外举办的各类收费培训班，补习班；对违反规定的教职工进行严肃处理，进一步了规范教师行为，增强职业道德意识，切实维护学校正常的教学秩序。

2、完善制度，建立长效机制

学校始终坚持把建章立制作为学校开展“作风建设提升年”活动的有力抓手和重要内容，作为推进作风持续转变的有效保障，按照“立足实际、着眼长远、务实管用、便于执行”的基本思路，通过组织学校领导班子成员，动员广大教职工认真讨论，集思广益，从“增强党性，提升素质”“办人民满意的教育，促进学生全面发展”“改进作风，深入基层”“严守规定，清正廉洁”四方面入手，制定和完善了作风建设的长效机制；通过多种方式向全体教师、学生家长、社区群众等方面广泛征求意见，结合教育发展的新形势和学校实际情况形成了《东仁堡小学章程章程》草案并对学校各项制度、职责等进行了认真的梳理和修订，形成了有利于党员干部加强党性修养和教职工工作作风养成的制度环境，从制度上堵塞滋生不正之风的漏洞，通过严格的制度规范言行，固化作风建设成果，推动了学校作风建设的常态化。

四、抓好德育工作，促进班风、学风建设

德育工作的扎实开展是学校作风建设的重要载体，是加强学校校风、班风和学风建设的有效途径。我校从2013年起重点打造据有东小特色的德育教育品牌，目前已初见成效。在德育教育的实施过程中，我们一是不断创新德育活动，努力营造良好的德育环境，充分发挥校园文化建设优势，丰富德育活动载体，不断深化和改革以“最美少年”、“最美班级”“校园吉尼斯”评选为主题的德育活动内容，通过不断完善“最美少年”系列活动方案，改革活动形式，创新活动内容，使“最美少年”成为深入东小每个学生心里的最美追求，成为每个学生欣赏美、创造美的最好推动力。二是积极落实“德润宝鸡·书香陈仓”德育主题，大力开展“书香养德”读书励志活动，完善班级“图书角”建设，把班级文化建设与“最美班级”评选有效结合起来，落实班级各项规章制度，强化班级管理，进一步加强班风和学风建设，用优良的班风促学风的形成，使每一个班级成为学生求知和成长的乐园。三是加大德育教育宣传力度，充分利用校园广播站、电视台、网站、国旗下演讲、板报宣传栏及校外实践活动基地等宣传阵地，弘扬中华传统美德、宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹，通过正面引导、放大亮点，对学生进行人生观、世界观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育；同时，狠抓细节，树立典型，用身边的榜样感染和教育学生，真正做到学校无小事，事事教育人，校园无闲处，处处皆育人。今年，全校共有299名学生被评为“最美少年”；32个班级荣获“最美班级”称号；“校园吉尼斯”活动已成功举办七届，学校逐步形成了“悠悠书韵、敦仁尔雅”的校风，“谦谦书气、静待花开”的教风和“琅琅书声、悦读悦美”的学风。

一年来，随着作风建设提升年活动的广泛深入开展，学校作风建设工作取得了明显的效果。校领导班子工作作风得到明显的转变，为师生服务的意识大大增强，各职能部门的工作效率和服务质量不断提升，全体教职员工的思想政治水平、职业道德修养不断提高，主人翁意识和教书育人的责任心日渐增强，积极向上的气氛也日趋浓厚，学校管理、教学常规和其他方面工作也取得了长足的进步。虽然，我们在作风建设提升年活动中取得了一些成绩，但距离上级的要求还有一定的差距，对作风建设工作还需要再认识、再深化、再提高，今后，我们将立足当前，着眼长远，以良好的精神面貌带领全体教职工锐意进取，开拓创新、把学校作风建设推向新的高度，为学校的改革发展做出新的贡献。

金台区东仁堡小学 2015年12月28日

东仁堡小学作风建设提升年工作总结 篇2

《意见》明确了新时期中小学图书馆的发展定位, 针对当前不同程度存在的馆藏质量不高、与教育教学融合不够等突出问题, 提出了一系列具有针对性的工作举措。《意见》的实施对于充分发挥中小学图书馆保障教学、服务教学、改善教学功能, 提高学生自主学习能力和终身学习能力, 促进教师专业成长和学生全面发展具有重要作用。

《意见》确立了六项重点任务。一是推进基础条件建设。要求各地加快推进建设, 逐步将中小学图书馆建设为设施齐全、功能完备、运转顺畅、服务便捷、使用高效的育人阵地和重要课堂。形成学校在“图书馆”中的良好氛围。二是确保馆藏资源质量。要求根据推荐目录选配图书。探索建立学生、教师读书反馈和评议推荐制度, 遴选学生和教师心目中的好书。三是规范馆藏采购机制。健全多方参与的采购机制, 共同把好中小学图书馆馆藏采购质量关。四是不断提高信息化水平。要求逐步实现管理信息化和服务形式网络化。五是充分发挥育人作用。要求推进图书馆与学科教学有效结合、深度融合。六是带动书香社会建设。提倡小学生每天课外阅读半小时、中学生每天课外阅读1小时。鼓励中小学图书馆向家长开放, 提倡学生和家长共同读书、读同一本书, 营造良好阅读氛围。

东仁堡小学作风建设提升年工作总结 篇3

关键词烟草;企业文化;政工工作;建设

中图分类号F270文献标识码A文章编号1673-9671-(2009)121-0090-01

随着黑龙江省烟草改革步伐加快,新形势、新问题给企业思想政治工作者提出了更高的要求,如何在新形势下提升思想政治工作水平,是企业面临的一项新任务。以全省行业“企业文化建设推进年”为契机,努力打造积极向上的行业文化氛围,树立烟草企业的良好形象,将企业精神贯穿于思想政治工作,是提升烟草企业政工水平的有效途径。

1企业文化的意义

企业文化是企业在社会和经营活动中,努力贯彻并实际体现出来的,是以文明取胜的群体竞争意识。企业文化是组织成员思想、行为的依据。我们必须要努力培养“荣辱与共”的核心价值观,促使全体干部员工不断加强主人翁责任感,做到与企业同呼吸、共命运,实现“人企合一”。

1)烟草企业文化的基本内涵。烟草企业文化包含着“两个至上”的价值观,即:国家利益至上,消费者利益至上。还包含着:“讲责任、讲诚信、讲效率、讲奉献”这样的行为准则,这些意识形态和物质形态都是经过企业群体共同认可的;烟草企业文化是企业群体在经营生产过程和管理活动中形成的价值观、素质和行为规范。

2)烟草企业文化的特性。作为烟草企业,我们所构建的企业文化是为企业生产经营服务的。要充分发挥其导向功能、凝聚功能、激励功能、约束功能、稳定功能和塑造企业形象,赢得社会认同的功能。

总之,我们提倡企业文化建设,提升文化建设水平和层次,就必须以人为本,采用观念沟通和形成共识的管理理念和管理方式,要着眼于对烟草行业广大干部员工良好精神状态和组织风气的塑造,真正形成烟草企业的凝聚力和整体竞争意识,提升烟草企业整体竞争能力,把企业的目标变成为广大员工自觉的追求。

2企业文化与思想政治工作互为依托

企业文化与思想政治工作虽是不同概念,但在实际操作中有着密切的联系,互为依托,共同发展。

1)企业文化和思想政治工作,作为两门学科,其研究对象都是以人为本。烟草企业要提升思想政治工作水平和企业文化建设水平就都必须以尊重员工、关心员工、激励员工为出发点,就要进一步协调好我们内部的人际关系,必须要重视培养烟草人的集体意识和员工的品德素质,还要最大限度地调动所有员工的主观能动性。这两项工作均致力于在培养人的良好品质,提升人的素养。

2)烟草企业文化和思想政治工作都注定要为提升行业经济基础服务。我们说,无论是企业文化建设工作还是思想政治工作。其基础都必须要坚持党的领导和社会主义的方向。这说明,二者的建设方向是完全一致的。当然,烟草企业文化建设也不能出其左右。

3)利用全省“企业文化建设推进年”为契机建设企业文化的目的,就是要通过加强各项管理,激发广大烟草干部职工的工作热情,从而提高烟草行业的整体经济效益;而思想政治工作的目的,也是通过对马克思主义等理论教育调动人的积极性,从而达到提高企业的经济效益水平的目的。由此可见,二者的共同目的完全一致。

4)企业文化和思想政治工作,二者工作方式及途径无比相似。我们知道,思想政治工作经常采取的一些途径,对企业文化建设也适用。黑龙江烟草要利用“企业文化年”,真正开展起多彩多姿的文体活动;要致力于创造和谐的人文关系环境;提倡利用树立典型,学习榜样等方式方法开展具体工作,这些途径,都能达到“一托二”的目的,使企业文化和思想政治两项工作齐头并进,共同发展。

3全省烟草行业思想政治工作形势

烟草行业由于受国家政策保护,十几年来,企业效益持续上升,职工收入逐年提高,生活条件优越,行业内存在“小富即安,不思进取”的现象,思想政治工作这个“中心环节”和“生命线”只停留在口头上,缺乏应有的活力。主要表现为:

1)缺乏长远规划。由于员工素质偏低,以提升科技、文化水平为内容的业务素质长期教育缺乏,即便有针对性的日常教育也常常被一般的口号和要求所代替,造成许多员工疏于提高岗位技能,安于现状,不思进取。

2)员工缺乏积极性。员工的工作主动性差。在许多工作中,被动接受的成分较多,常有推推动动、拨拨转转的现象。同时,团队意识薄弱。主要表现在企业部门之间、业务之间、员工之间的配合不协调,甚至有相互推委、扯皮等现象,造成企业整体效能无法达到最佳状态。

3)“两张皮”现象。由于企业突出经营的特点和以经济效益为中心的指导思想,使一些企业无形中形成偏重于经营而忽视思想政治工作的现象,“一手硬,一手软”的表现较为明显。一些企业对思想政治工作是“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”。

4以“企业文化建设推进年”为契机,切实加强和改进企业思想政治工作

黑龙江烟草历来重视行业内各单位的思想政治以及企业文化工作的建设,一直致力于建设既体现社会主流方向,又有企业个性,将员工的理想信念、价值取向、道德情操、职业技能融于一体的积极向上的企业文化。因此,各单位要紧紧抓住行业大力推进企业文化建设的机会,加强、改进和创新企业的思想政治工作,使两者相互影响、相互渗透、相互促进、彼此互补,达到共同发展的目的。

1)要不断从传统文化中吸收营养。在我国的传统文化中,对人的内在精神和理念的塑造是十分注重的,并且把“人和”放在了极其重要的位置,培育独具特色的企业精神。例如,要树立“求真务实”、“人人做主人、人人负责任”的企业文化核心。

2)坚持“以人为本”的科学发展观核心,推进企业思想政治工作,要与企业实际充分结合起来,一是注重企业整体形象的塑造。例如统一企业标识、确立员工的归属感和自豪感;二是建立健全企业文化传播网络。通过网络、宣传栏、信息公开栏等,教育引导职工弘扬正气,团结协作,钻研业务,丰富内涵;三是在社会上塑造良好的企业形象。切实开展“两个维护在岗位”主体实践活动等,将和谐烟草企业形象以具体、鲜明、生动的表现,实实在在的渗透到社会公众的心目当中。

3)烟草企业文化建设要与公司的各项制度有机结合,使其真正服务于企业的根本目标和任务。要结合一般制度的建立,将企业文化工作融入其中,对员工的行为起约束作用,保证企业分工协作,井然有序,高效运转。如:专卖管理制度、人事劳资管理制度等等。其次,要根据特殊制度的特性,巧妙地开展思想政治工作。建立能够反映企业特点和文化特色的非程序化制度,例如目标管理责任制度、员工评议工作制度等。

4)学习国内外成功企业的成功经验,消化吸收,为我所用。如海尔,其努力奋进的优良文化范围,在世界上树立了服务重信誉,真诚到永远的具有海尔特色的、成功的企业形象。

综上所述,企业文化建设与思想政治工作有着较强的同一性和相容性,都是通过潜移默化的激发员工的精神力量,形成企业内在的凝聚力和群体竞争意识,继而推动企业的各项经营活动不断向前发展。我们要以烟草行业企业文化建设为契机,充分拓展思想政治工作的空间,使新时期党的工作在企业的各项管理中发挥出应有的作用,为黑龙江烟草又快又好的发展提供坚实的思想保证。

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