依法行政培训

依法行政培训（精选13篇）

依法行政培训 篇1

四、提高领导的执政能力就要树立法制观念，提高依法行政能力

不断提高依法执政能力，对于加强党的执政能力建设、提高党的领导水平和执政水平具有重要意义。作为领导干部必须努力提高依法行政的能力，严格按照法律规定的范围、程序、内容和手段行使职权，真正把行政行为和执政方式纳入法制轨道。而领导干部依法行政的程度，体现着我们党依法执政的能力。因此，领导干部必须努力增强法制观念，牢固树立权力是人民赋予的观念，权力必须接受人民和法律的监督与制约的观念，在法律面前人人平等的观念，违犯法律就应受到法律制裁的观念，自觉而坚定地做学习法律、遵守法律、执行法律、维护法律的模范，全面推进依法行政，把依法行政落实到政府行为的各个方面、各个环节，不断提高自己依法办事的能力。

五、提高领导的执政能力就要加强廉洁自律，提高从政能力

党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡、关系党的执政基础。提高领导干部的拒腐防变能力是提高执政能力的重要组成部分。领导干部更应当模范做到廉洁自律、克己奉公、以身作则、谦虚谨慎、戒骄戒躁，时时处处严格要求自己，时时处处把人民群众的利益放在首位，时时处处把群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应、赞成不赞成作为我们一切工作的出发点和落脚点。正确行使党和人民给予的权力，为党和人民掌好权、用好权，自觉接受群众监督、社会监督、舆论监督、法律监督和社会监督，切实做到自重、自省、自警、自励，始终注意讲学习、讲政治、讲正气，真正实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，保障人民群众共享改革发展的成果。

总之，提高领导干部的执政能力，是我们党执政以来常抓不懈的一项根本性任务,是保持共产党员先进性的要求，是关系到全面建设小康社会进程，关系到社会主义事业兴衰成败，关系到党和国家长治久安的重大课题，也是完善领导干部自身素质的客观需要。因此，我们在平时的工作中要切实贯彻党的十七届六中全会精神，落实科学发展观，充分认识加强领导干部执政能力建设的重大现实意义和深远的历史意义，不断提高领导干部的领导水平和执政能力。才能为建设有中国特色的社会主义社会和构建社会主义和谐社会做出自己应有的贡献。

党员依法行政培训心得篇三

党的十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》明确指出，加强党的执政能力、必须建设一支高素质的干部队伍，要求广大党员干部加强理论和业务学习，努力增长新本领，以肩负起治国理政的历史使命。对此，我们要有高度的紧迫感和自觉意识。

干部的“本领”同党的执政能力是密切相关的，所以每当重大历史转折时期，党中央都要特别向党员干部提出增长新本领的问题。早在抗日战争形成统一战线之初，我们在解放区刚开始接触执政问题的时候，毛泽东就指出我们队伍里边存在“本领恐慌”问题，为此，我们党开展了著名的延安学习运动，以提高广大党员尤其是领导干部的综合素质。建国以后，毛泽东同志又多次告诫全党，说许多过去熟悉的东西现在用不上了，要求大家努力学习新本领，而且要恭恭敬敬地学、老老实实地学。在改革开放的新的历史时期，党中央对干部提出了“四化”的要求，在干部中形成了学习新本领的热潮。今天，当我们进入新世纪新阶段的时候，党中央再次向广大党员干部提出增长新本领的问题，这是适应时代发展和新形势新任务的必然要求。

从总体上看，我们党的执政能力同党肩负的重任和使命是适应的，在长期执政实践中、特别是在改革开放的过程中，干部的本领的确有很大进步。但是，绝不能认为我们的本领就够用了、完全适应 了。正如《决定》所指出的，面对新形势新任务，一些领导干部和领导班子思想理论水平不高、依法执政能力不强、解决复杂矛盾本领不大，素质和能力同贯彻落实“三个代表”重要思想、全面建设小康社会的要求还不适应。我们应当看到这个不适应、承认这个不适应、正确地对待这个不适应。在这个问题上，我们有些同志可能还意识不到、认识不深，有必要本着求真务实的精神，端正态度、克服一些错误倾向。比如，有些干部以为有了专业知识就有了足够的本领，有的单纯把学历和文凭当本领，有的把抓个人政绩、搞形象工程当本领，有的把官场政客拉拉扯扯的那一套当本领，有的甚至把模仿时髦派头、西装革履、开车玩味当本领。特别是在社会经济快速发展，改革开放取得很大成绩的情况下，很容易产生盲目自满情绪，有些干部就以为自己本事够大了，看不到差距、或者不愿意承认自己本领欠缺。现在看来，这些倾向对于干部正确认识执政能力问题、提高治国理政的真本领都是极其有害的。事实上，回顾改革开放以来我们的工作实际，由于有些干部缺乏新本领、没有真本领而导致严重失误的教训实在不少，影响了党的执政成效，我们应该认真吸取教训，提高增长本领的自觉意识。

应当看到，在新世纪新阶段，国际局势发生新的深刻变化，我国改革发展也处在关键时期，新情况新问题层出不穷，在这种情况下要做到科学执政、民主执政、依法执政，这就对干部的本领提出了更高的要求。在机遇和挑战并存的国内外条件下，党中央提出了以提高党的执政能力为重点，全面推进党的建设新的伟大工程，强调干部必须增长新本领，这是关系中国社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题，我们必须从这一战略高度来看待干部素质和本领问题，每个党员干部都要有一种强烈的责任感和紧迫感。党中央对干部增长新本领提出了明确要求，我们要真正按照四中全会决定的精神，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装武装头脑，围绕增强执政意识、提高执政能力，切实增强自身的综合素质，提高自身的思想政治水平和实际工作能力，真正做到政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬，才能始终为人民执好政、掌好权。

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依法行政培训 篇2

2015年7月6日至11日, 四川省农业厅在成都市新都区举办了“全省农机监理依法行政业务培训班”。全省共700余名农机监理人员参加了培训, 其中, 210余人为新增监理人员, 480余人为持有农机监理员证到期需换证人员。培训期间, 向学员详细讲解了农机监理政策与法规, 四川省农机监理业务系统操作使用, 农机安全技术检验、考试、事故处理等专业知识, 同时, 还进行了拖拉机安全技术检测系统和驾驶场地考试系统使用的现场操作演示。并在培训结束后, 对学员进行了结业考试。 (四川省农业厅农机安监处、省农机监理总站)

依法行政培训 篇3

本刊讯 为全面推进北京市档案行政处罚工作水平，进一步提高档案行政执法人员素质,5月11日至12日，北京市档案局法规处与培训中心在密云水库宾馆联合举办了全市档案行政执法人员培训班，来自市档案局和区县档案局行政执法人员共80人参加了培训。马素萍副局（馆）长出席开班仪式，陶水龙副局（馆）长作开班动员。开班仪式由培训中心负责人主持，陶副局（馆）长强调了开展此次培训的重要意义，对培训期间的管理与服务工作提出了具体要求。国家档案局政策法规司司长郭嗣平、市政府法制办执法监督处副处长强晓东、市档案局法规处副处长赵力华，分别围绕“回顾与展望档案工作的認识与思考”、“从行政处罚案卷评查看行政处罚应注意的相关问题”和“档案违法行为的特点及实施档案行政处罚的对策”进行了讲授；东城、西城、朝阳、海淀区档案局对其查办档案违法案件的具体做法作了经验介绍，其余区县档案局就开展档案法制工作情况进行了交流；法规处负责人作了培训总结，对市档案局今年法制工作的重点任务进行了通报。马副局（馆）长在总结讲话中对各区县档案局法制工作的开展提出了明确要求：一是要进一步提高对推进依法行政工作重要性和迫切性的认识；二是要进一步加强制度建设；三是要进一步规范档案行政执法检查；四是要进一步开展档案法制宣传；五是要进一步做好政府主动公开信息的接收和查阅服务工作。此次培训重点突出，理论讲授与实践交流相结合，使学员对档案法制建设，特别是行政处罚工作的开展及实践操作有了更深刻的理解，有助于提升市档案行政处罚工作的整体水平。

（北京市档案局法规处、培训中心）

行政执法人员依法行政培训考试 篇4

1：行政处罚只能（）。

A: 对有行政隶属关系的人实施

B: 由公安机关执行

C: 处罚公务员或公民个人，而不能处罚单位或组织

D: 是国家特定行政机关对违反行政法的个人或组织依法采取的惩戒措施

2：治安行政案件的审级适用（）。

A: 二审终审0B:0 一审终审

C: 一审一复核D:0 一审二复核

3：下列行政强制措施当中，（）属于间接执行性强制措施。

A: 查封、扣押B: 强制收购

C: 限价出售D: 代执行

4：行政机关向相对方收取公路养路费、港口建设费的行为在性质上属于（）。

A: 行政处罚B: 行政征购

C: 行政征收D: 行政征用

5：行政行为以受法律规范拘束的程度为标准，可以分为两类，即（）。

A: 羁束行政行为与自由裁量行政行为

B: 依职权的行政行为与依申请的行政行为

C: 要式行政行为与非要式行政行为

D: 授权的行政行为与委托的行政行为

6：《行政处罚法》规定，行政处罚通常由（）的行政主体管辖。

A: 违法行为人住所地B: 违法行为人经常居住地 C: 违法行为损害发生地D: 违法行为发生地 7：（）可以设定除限制人身自由以外的行政处罚。A: 法律B: 地方性法规

C: 行政法规D: 国务院部委规章

8：若发现已生效的行政执法行为违法或不当，则（A: 原行政机关无权废止

B: 原行政机关或上级行政机关有权撤销

C: 只有权力机关有权撤销

D: 相对一方当事人有权变更

9：公民、法人或者其他组织认为行政机关及其公务员的（）侵犯其合法权益，有权向人民法院提起行政诉 A: 具体行政行为B: 抽象行政行为

C: 行政处分行为D: 民事侵权行为

10：下列组织中属于国家行政机关的是（）。A: 全国人大B: 各级人民政府

C: 法院D: 社会团体

11：下述社会关系中属行政法调整范围的是（）。A: 各社会组织内部的管理关系

B: 行政机关缔结买卖合同而形成的关系

C: 法律法规授权的组织行使某一行政管理权所发生的社会关系

D: 行政机关与相对方当事人之间发生的民事关系 12：权力机关对行政机关的监督不包括（）。A: 政治监督B: 法律监督

C: 对行政立法、执法、司法活动的监督D: 市场监督 13：吊销违法者的经营许可证是（）。

A: 执行罚B: 行政处罚

C: 行政处分D: 行政强制执行

14：对因限制人身自由的行政强制措施不服提起的起诉，由原告所在地或被告所在地的人民法院管辖，这种管辖属于（）。

A: 指定管辖B: 特殊地域管辖

C: 协议管辖D: 合并管辖

15：在行政复议中，因不可抗力或其他特殊原因耽误法定期限的，可以在障碍消除后的（）日内提出申请延长期限。

A: 10B: 15

C: 30D: 60

16：在第二审程序中，有权提起上诉的是第一审程序中的（）。

A: 共同诉讼人B: 人民检察院C: 第三人 17：行政诉讼参加人不包括（）。A: 原告B: 被告

C: 证人D: 第三人

18：对妨碍行政诉讼的拘留决定不服可以（）。A: 起诉B: 上诉

C: 申请复议D: 申诉

19：原告在行政诉讼中的义务有（）。

A: 举证B: 履行具有法律效力的判决、裁定 C: 监督审判活动D: 收集证据

20：人民检察院对行政案件的审理的主要监督方式是（A: 提起诉讼B: 抗诉

C: 参与诉讼D: 上诉

21：同级人民法院之间在各自辖区内受理第一审案件的分工和权限是（）管辖。

A: 级别B: 地域

C: 指定D: 移送

22：《行政诉讼法》规定，人民法院应当在立案之日起（）内作出第一审判决。

A: 15日B: 一个月

C: 二个月D: 三个月

23：下列案件属于行政诉讼受案范围的有（）。A: 人民政府对某工作人员的开除决定

B: 政府关于在某日某时对某条街禁止通行的决定 C: 人民政府责令某企业停产治理环境污染的决定 D: 某国家机关对其内部某公务员的降职决定

24：下列行为不属于我国行政诉讼受案范围的有（A: 收容审查B: 劳动教养

C: 逮捕D: 行政拘留

25：行政案件的审判权由（）独立行使。A: 人民法院B: 审判员

C: 合议庭D: 审判委员会

26：复议机关应当在收到复议申请书之日起2个月内作出

（）。

A: 复议判决B: 复议决定

C: 复议裁定D: 复议仲裁

27：在我国，提出复议申请的法定期限一般在知道具体行政行为之日起（）日内，法律另有规定的除外。A: 10B: 60

C:15D: 30

28：行政复议不用（）原则。

A: 调解B: 便民

C: 准确D: 一级复议

29：行政复议是（）的活动。

A: 行政监察B: 特定行政

C: 行政机关D: 人民法院

30：根据（）规定，因公民、法人或其他组织自己的行为致使损害发生的，国家不予赔偿。

A: 《行政法》B: 《行政诉讼法》

C: 《宪法》D: 《国家赔偿法》

31：行政责任是基于（）关系而发生的。A: 行政B: 行政法律

C: 法律D: 其他

32：行政违法的主体是（）。

A: 行政主体B: 行政主体及其公务员 C: 行政相对方D: 行政法律关系主体

33：行政机关在作出影响相对方权利义务决定时，要说明作出决定的事实原因和法律依据，这是行政程序的（）制度。

A: 辩论B: 通知

C: 说明理由D: 资讯公开

34：对所有相对方要一视同仁，不偏不倚，给相关利害关系人以同等的辩论机会，这体现了行政程序的（）原则 A: 程序法定原则B: 相对方参与原则 C: 程序公正原则D: 效率原则

35：行政裁决的对象是（）。

A: 特定的民事纠纷B: 特定的行政纠纷

C: 特定的经济纠纷D: 特定的刑事纠纷 36：行政裁决的机关是（）。

A: 人民法院B: 人民检察院

C: 国家立法机关D: 法律授权的特定的行政机关 37：（）不属于行政给付的内容。

A: 职务方面的权益B: 物质方面的权益

C: 与物质有关的权益D: 救灾扶贫

38：行政给付的对象是（）。

A: 行政系统内部的公务员B: 行政行为相对方的公民 C: 特定公民D: 作出重大贡献的个人 39：行政诉讼强制的主体是（）。

A: 行政主体B: 有权国家机关

C: 人民检察院D: 人民法院

40：（）属于行政处罚简易程序。

A: 立案B: 调查取证

C: 制作当场处罚决定书D: 制作申辩笔录 41：受行政处分的是（）。

A: 作为行政相对方的公民B: 作为行政相对方的法人 C: 行政系统内部的公务员D: 行政系统的国家机关 42：（）不能成为监督行政的主体。

A: 国家机关B: 社会组织

C: 行政主体D: 公民

43：行政监督的对象是（）。

A: 行政相对方B: 行政主体

C: 国家行政机关D: 行政主体及其公务员

44：行政确认的外部表现形式往往以（）等形式出 A: 许可证B: 执照

C: 技术鉴定书D: 律师证

45：许可证一经（），即获得法律效力。

A: 公证机关公证B: 行政机关批准

C: 申请人申请D: 行政机关颁发

46：行政许可是行政机关的（）行为。

A: 认定B: 批准

C: 允许D: 认可

47：（）不发生财产所有权的转移。

A: 行政征收B: 行政征用

C: 行政没收D: 行政征购

48：行政行为已完成原定目标、任务，实现了国家的行政管理目的，应予以（）。

A: 宣布无效B: 撤销

C: 废止D: 变更

49：行政行为撤销的效力可一直追溯到行政行为（A: 被撤销之日B: 被废止之日

C: 被变更之日D: 作出之日

50：行政立法的主体是（）。

A: 国家机关B: 国家权力机关

依法行政培训 篇5

【课程名称】：高级秘书、助理与行政人员技能提高训练

【所属类别】：职业技能培训

【课程编号】：MKT014320

【时间安排】：2012年09月14日 到 2012年09月15日3200元/人

【授课城市】：深圳

【主办单位】：名课堂 企 业 管 理 培 训 网

【课程说明】：本课程常年循环开课，欢迎电话咨询报名。如有需求,我们可以提供高级秘书、助理与行政人员技能提高训练相关内训

课程背景

您是否遇到这样情况：

1.在行政工作中没有受到过系统训练，无法从战略性全方位角度认知行政管理工作

2.不知如何把握上级的意图，完成任务

3.感觉工作中总是被动行事，不能主动掌握工作节奏

4.行使对外界社会的管理职能时没有感觉到有很多事物的“黑洞”要提防

5.想给公司节省费用，但却不知从何处下手，如何节省

6.对行政工作的各项标准不清楚

7.在公司的职位地位不理想，与各部门沟通不顺畅

8.要干的事情太多，社会资源也有很多，但不知如何利用社会资源

9.对于如何管理公司的系统性整体行政事务心中没底

10.想系统学习，提高行政管理技能，但没有合适的传授经验课程，空有理论知识

随着企业管理水平的要求不断提升，对行政管理人员的专业素质要求越来越高。经常听到一些企业高层抱怨手下的行政管理者还只是一个“高级勤杂工”的角色，经常埋头处理一些琐碎的事务，但从没有系统地全方位处理行政管理工作； 同时也有不少的行政管理人士感慨，自己整体忙得天昏地暗，却不但得不到老板、同事的肯定及认同，还常常因夹在管理层及基

层而被投诉、抱怨，不知道该如何有 效率地处理行政事务，而且感觉也没有专门的培训来增加自己相应的专业技能。

为了使行政管理人员有机会快速地全方位提升专业水平，特地开发了这个工作坊，相信各位在职行政管理工作的人士有一个全方位的认知，并从多个角度提升自己的专业水平。课程收益

★提高基行政工作能力，逐步成为合格的企业管理层

★掌握行政管理中的各种技巧，提升行政风险管理技能

★运用专业的测评工具，了解自己的行为风格并掌握针对性的改善方法

★学会快速判断其它人行为风格并与之有效沟通的技巧，提升办事效率

培训受众:

企业各级行政管理人员、各级助理和秘书、办公室主任等

培训颁发证书:

认证费用：中级600元/人;高级800元/人(参加认证考试的学员须交纳此费用，不参加认证考试的学员无须交纳)

备注：1.凡参加认证的学员，在培训结束参加考试合格者由<<国际职业认证标准联合会> >颁发<<高级职业秘书> >国际国内中英文版双职业资格证书，（国际国内认证／全球通行／社会认可／官方网上查询）；2．每位学员须课前准备大一寸红底或蓝底数码照片两张（电子版或纸质均可），供制作证书之用；3．课程结束后20个工作日内将证书快递寄给学员；课程大纲:

时间地点：2012年7月13-14日深圳 7月26-27日北京 7月28-29日上海

2012年9月14-15日深圳 9月20-21北京 9月22-23日上海

2012年11月16-17日深圳 11月22-23日北京 11月24-25日上海

学习费用：￥3200元/两天（含两天中餐、指定教材、茶点）

课程大纲

第一部分：怎样看待我们的工作

1.现阶段你的职业满意度如何？你是否发自内心热爱自己的工作呢？

2.怎样看待现在的职业，如何找到自己的职业定位呢？

3.用R&R五步法确认和梳理目前的工作职责，明确目前的工作定位。

4.秘书/行政类工作究竟有哪些模块？专业的从业人员应具备哪些能力？

5.我们的职业未来在哪里，如何规划自己的职业生涯？

第二部分：如何有效沟通从而提高工作绩效

1.沟通的根本目的是什么？

2.你的职业生涯中遇到的最大沟通挑战是什么？

3.良好沟通的前提和原则是什么？

4.我们应该如何与我们的上级、平级做好沟通？

*如何领会对方的意图，把握弦外之音？

*如何通过非语言行为了解沟通对象？（你处的位置都会影响沟通哦！）

*面对不情之请、对方有情绪、隔级上级越级指挥等特殊情况如何应对？

*赞美和批评也有步骤和方法

5.学会换位思考，用PDP测评工具帮助我们更好的理解沟通对象

6.学会算账，用数据说话

*行政费用的类别

*如何使用数据来沟通

第三部分：高效的会议管理

1.练习：你所在的组织在会议中有哪些可以改善之处

2.会议成本分析

3.会议管理的两个“三三三”法则

4.会议时间安排的技巧

5.会前准备——会议议题的收集和安排

6.会中协助*——如何主持会议：开场白、会中异常情况的灵活应对

7.会后整理——如何做会议纪要及会议决议的跟进工作

8.总结：利用会议管理练习中学习到行政工作中遇到问题的处理方法和思维模式

第四部分：如何管理我们的时间，让8小时更有效

1.时间管理的五个原则和三个工具

2.练习1：整理自己过去一天的工作时间，找出时间碎片，如何改善？

3.练习2：整理一个秘书的工作日程

4.让自己不被干扰——学会拒绝

5.必须学习和掌握的重要工作方法——预防性管理

6.练习3：你立即需要动手做的哪些预防性管理类工作

7.哪些现代化的办公软件你要熟练使用来帮助提高工作效率

8.办公室5S运动及文档管理技巧

9.学会利用表单管理自己的工作

第五部分：项目性工作的组织管理与行政类工作手册编写

1.公司年会活动的案例分享

2.项目型大型活动组织的12字技巧

3.工作手册编写的重要意义——工作成果的载体及自我销售的工具

4.工作手册应包含的主要模块

5.手把手教你编写工作手册

6.工作手册案例分享

第六部分：公文写作简介

1.公文写作的概念及公文的要素

2.公文的类别

3.公文的行文规则

4.公文写作的一般步骤

5.公文写作的主题与材料

6.公文写作的结构和语言

7．几种常见文体的写作及练习

林老师

职业培训师，拥有十年职业培训实务经验，曾任跨国集团中国区的中方培训经理、国内某电子5强企业和世界500强之一的汽车制造企业的人力资源高级经 理，曾先后为顺德美涂士、熊猫电子、中国电信、中国网通、中国联通、苏州绕城高速公路有限公司、宗申产业集团、广东巨轮模具股份有限公司等几十家企业做过 咨询和内训。

所授课程：以绩效为导向的考核制度、TTT讲师培训、人力资源管理策略、高级秘书/助理和行政人员技能发展、商务文书写作、非人力资源主管和人力资源培训、高绩效主管训练、员工教育培训与发展计划、员工招募、面谈与甄选技巧、薪酬福利与奖金管理等。

行政助理培训心得 篇6

—从沟通的角度看如何提高部门行政效率

在综管部组织的为期一个月的行政助理能力培训中，通过理论与部门实际工作相结合的学习方法，我对行政助理的工作性质和工作内容有了进一步深刻的认识。同时，我从沟通的角度对如何提高部门行政效率的问题进行了初步的思考。从工作性质来看，我理解的行政助理工作属于文秘工作范畴。从工作内容来看，它是一个聚集部门行政工作、部分人事考核与部门后勤工作于一体的复合型工作。这一岗位对在岗人员工作能力的要求由工作性质与其工作内容决定。通俗的说，行政助理工作繁杂无序，大到协助部门人事考核、各类会议安排、相关文件起草，小到部门资产管理、后勤杂事，工作中需要协调合作的人形形色色，因此要做好行政助理工作提高部门行政效率，不仅需要行政人员一丝不苟、兢兢业业的工作品质，更需要在岗人员有良好的沟通能力和沟通技巧。

在行政助理工作中，沟通无所不在。所谓沟通，是指为了一个设定的目标，把信息、思想和情感在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。从某种意义上来说，沟通不但是一种生存的方式，更是一种职业技能。要想干好行政助理这项工作，除了需要具备基本的专业知识和技能之外，更重要的是要做好沟通工作，不但能沟通，还要会沟通。

要做好沟通工作，首先必须明确沟通的对象。总的来说，行政助理工作的沟通对象分为领导、同事以及与工作内容相关的外部人员。对于机队助理来说，飞行大队是沟通所需的另一类特殊人群。在与人沟通中，针对不同的沟通对象，需要有不同的沟通方式和态度。

首先，和领导沟通要认清自己的位置。无论何时何地，行政助理都要切记

自己是领导的助手，属于份内的事情要认真做好，除此以外不能擅做主张。要维护好管理层内部的团结，在向领导汇报、请示、反映问题时，不发表有关领导个人的议论，不当传话筒，不说不利于团结的话。同时，要有未雨绸缪的工作准备，在和领导沟通之前理清楚工作的条理，理清汇报思路，让沟通变得更加有效，节约领导的沟通时间成本。

其次，与同事沟通要把握好基本原则。待人随和，尊重他人，要学会关心他人，有良好的协作意识。要想和同事更好的沟通，我们还要在“情”字上下功夫，无论是在工作中，还是在生活上，要学会和同事沟通感情。工作中遇到问题需要向同事请教时，要谦和、诚恳；同事在工作中遇到了难题向你请教时，要耐心地解答，做到知无不言，言无不尽。

依法行政培训 篇7

一、新形势下的新成就

(一) 规制建设日益完善。

以《条例》为标志, 行政学院系统的规章制度建设迈上了一个新台阶, 我国行政学院公务员培训的规制保障日渐完善。《条例》与近年来陆续出台的《中华人民共和国公务员法》、《公务员培训规定 (试行) 》构成了行政学院系统强化办学功能的制度保障。同时, 还有其他一些辅助性的法律法规, 如《公务员考核规定》、《公务员奖励规定》、《公务员职务任免与职务升降规定 (试行) 》、《新录用公务员试用期管理办法 (试行) 》以及有关干部培训意见等等, 这些法规中都有相关公务员培训的规定。就省级行政学院来说, 除了以上规定外, 大部分省级行政学院都有较规范的公务员培训内部规定或办法, 如《班主任管理规定》、《学员管理办法》、《教师管理办法》、《学风管理规定》等。这种统一制度规定和个性制度设定的结合, 保证了省级行政学院办学的科学化、规范化和制度化。值得一提的是, 随着《条例》的颁布实施, 一些省市陆续出来了贯彻落实条例的实施意见。山东省人民政府2010年6月30日颁布了《关于贯彻落实〈条例〉加强和改进山东行政学院工作的意见》, 这是全国第一部省级人民政府贯彻落实《条例》的指导性文件, 此后, 河北省、陕西省、青海省、四川省、新疆生产建设兵团、重庆市、保定市、咸阳市等省市相继出台了贯彻落实条例的实施意见。这些意见的相继出台为省级行政学院的发展起到了规范化的作用。

(二) 主渠道作用日渐凸显。

《中华人民共和国公务员法》第六十条明确规定, 国家建立专门的公务员培训机构。这个专门的公务员培训机构主要是指行政学院。因此, 在《条例》第二条明确规定:“行政学院是培训公务员、培养公共管理人员和政策研究人员、开展社会科学研究和决策咨询的机构, 是政府直属单位。行政学院应当发挥公务员教育培训的主渠道作用、公共行政理论和政府管理创新研究的重要基地作用、政府决策咨询的思想库作用。”目前, 无论是独立的省级行政学院还是与其他机构合办的行政学院, 都在本地的公务员培训当中发挥着重要作用, 培训的规模日益扩大, 一般来说, 一个独立的省级行政学院年培训规模能到2, 000人左右, 随着规模的扩大, 培训质量也日益提升。由于行政学院自身的培训特色, 培训效果显著, 为本地社会经济发展做出了重要贡献。

(三) 办学特色日渐突出。

《条例》中规定了行政学院培训公务员的目标, 即以增强公务员素质和行政能力、提高公共行政管理水平为目标, 其突出特点就是素质和行政能力培训。正如习近平同志2010年12月14日在国家行政学院调研座谈会上的讲话中指出的, 行政学院区别于其他干部教育培训机构的最大特色是“行政”。这指明了行政学院公务员培训的基本理念和方向。从各省级行政学院培训的实践来看, 开设的主题班次主要围绕公务员素质能力的基本需求, 比如依法行政能力专题培训班, 应急管理能力提高培训班, 文秘人员专题培训班, 任职培训班, 围绕经济发展的能力需求专题培训班等等, 这些既适应了公务员自身的实际需求, 也体现了行政学院鲜明的培训特色。同时, 行政学院能够横向纵向的开放办学模式也是行政学院的显著特色, 省级行政学院能够拓展涉外培训交流, 通过交流扩大自身影响, 能够吸取先进培训经验, 进而展示中国的软文化实力。目前, 很多省级行政学院都开展了大范围的涉外培训与交流, 如承办国外的培训班, 培训班出国培训, 双方师资及管理人员的互动交流等, 这些开放办学方式突出了培训特色, 极大的提高了省级行政学院公务员培训的实力与水平。

(四) 自身建设得以加强。

随着政策法规的日渐完善和地方政府的支持力度加大, 省级行政学院自身发展步伐也日益加快。大部分省级行政学院围绕四大体系建设 (班次体系建设、课程体系建设、教材体系建设和学科体系建设) , 加强了教学培训方法改革, 加速推进了师资队伍建设、学员管理队伍建设、后勤服务队伍建设, 强化了科研咨询功能, 有力的提高了培训的质量和效果, 对本地的社会经济发展做出了重要贡献。同时, 随着各地经济实力的增长, 行政学院的硬件条件也得到了相应的改善, 客观上促进了行政学院事业的大发展。

二、面临的主要问题

(一) 法规落实程度不够。

当前, 省级行政学院发展仍然面临法规落实程度不够的问题。主要表现在两个方面:一是有关学员参训的有关规定落实程度不够, 导致了参训单位和学员参训积极性不高、培训走过场、培训考核缺乏强力的机制保障, 进而影响了培训效果;二是《行政学院条例》出台后, 虽然大部分省市相继出台了贯彻落实的实施意见, 但囿于各种原因, 仍有一些省市工作相对滞后。这种状况严重影响了培训的质量和效果。

(二) 机制还未理顺。

省级行政学院的发展仍然面临着机制尚需理顺的难题需要破解, 这主要体现在办学模式上。当前, 省级行政学院基本是与党校合办模式或依附于某机构, 独立的行政学院不多。目前我国独立的省级行政学院只有7家, 这种多样化办学模式、专业化程度大大缺乏的局面极大地限制了行政学院培训作用的发挥。同时, 由于历史及现实原因, 与行政学院并存的公务员培训机构主要有党校、干部学院以及一些高校。这种培训的格局造成的一个直接后果, 就是常常体制机制不顺畅。为此, 《条例》明确规定了行政学院的设置和领导体制。针对合作办学模式, 《条例》规定, 行政学院与其他培训机构合办的, 应当依法履行行政学院职责, 注重体现行政学院的功能和特色。

(三) 投入力度不够。

由于办学模式的独立性不够, 必然造成资金投入的不平衡。近些年来, 随着省级行政学院的影响力增强, 地方政府对其支持力度加大, 其办学条件和环境建设得到了也得到了进一步的改善, 但是相对于省级行政学院的自身实际需求, 投入仍显不足, 极大影响了培训的质量和效果。为此, 《条例》第四十九条明确规定, 行政学院工作所需经费列入本级政府年度财政预算, 保障行政学院教学科研咨询、学科建设和行政后勤等方面的工作需要。设区的市级以上人民政府及其有关部门应当重视行政学院教学设施建设, 保障学院发展的基本建设经费投入, 不断改善学员和教职工学习、工作、生活条件。

(四) 自身建设有待于加强。

由于行政学院系统发展历史很短, 自身建设仍有很长的路要走。当前, 省级行政学院系统普遍存在着自身管理体制有待于理顺、培训方式方法有待于创新、师资队伍及管理队伍建设亟需加强、科研咨询功能还未充分发挥和开放办学力度不够等问题。这些问题的存在既有体制机制的原因, 也有自身历史发展的原因。这些问题的存在直接或间接的影响着省级行政学院自身功能的发挥。

三、解决问题的对策

(一) 以贯彻落实《条例》为契机, 推进规制化建设。

规制化建设事关省级行政学院公务员培训工作的全局, 具有根本性、长期性、稳定性的特点, 是公务员培训工作的可靠保证。在当前, 一是各地要紧密结合本地实际, 扎实推进《条例》的贯彻落实, 让《条例》真正发挥最大作用。二是各省级行政学院要及时总结、虚心借鉴, 把好的经验和做法转化为制度规范, 形成规章制度, 进而指导培训工作。

(二) 积极探索资源合理利用模式, 理顺体制机制。

从实际情况来看, 不可否认, 党校和行政学院是公务员培训的两个主要渠道, 两相比较, 各有特色。尤其是在省级行政学院层面, 行政学院要想办出特色, 必须要在既有模式的基础上, 积极探索。与党校合办的, 就要从体制、机制上寻找合力培训的切入点, 充分发挥自身特色;独立的行政学院, 要深挖潜力、广借外援、立足能力培训需求, 打造精品学院、精品师资和精品课程, 形成培训品牌效应;对于依附于某种机构开展业务的部门, 应当早日建立健全学院 (学校) 体制, 自我发展、自我壮大。从三种基本模式来看, 独立省级行政学院的壮大发展对于我国行政学院整体建设无疑具有着至关重要典范作用。

(三) 内外结合, 加大资金投入。

资金投入是事业发展的基础。省级行政学院要加大资金投入, 一要大力争取本地政府的支持;二要开源节流, 拓展计划外多类别培训, 节俭办学, 通过拓展资金来源渠道, 壮大培训实力。

(四) 积极进取, 加快自身各项建设。

省级行政学院加快自身各项建设就要做到:第一, 根据各自办学模式, 平衡各种资源配置, 理顺体制机制;第二, 广借鉴, 深挖掘, 探索新而有效的培训方式方法;第三, 请进来, 走出去;多方式培养, 广范围聘任, 构建单一型与复合型相结合、院内与院外相结合、理论与实践相结合的复合型师资队伍;第三, 明确责任, 重视选人, 关注细节、规范服务, 强化管理队伍和服务队伍建设;第四, 围绕中心工作, 及时上下沟通, 进一步增强科研咨询功能;第五, 广开思路, 勇于实践, 拓宽开放办学渠道, 打造培训精品。只有通过全方位的建设, 省级行政学院才能真正做大做强。

总之, 经过近二十年的快速发展, 省级行政学院已经步入了规范化、科学化、制度化的发展轨道, 在新形势下, 省级行政学院必能克难攻坚, 取得新辉煌。

参考文献

[1].《中华人民共和国公务员法》, 中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2005年4月27日通过, 自2006年1月1日起施行

[2].行政学院工作条例.2009年12月14日国务院第92次常务会议通过, 自2010

[3].中国公务员培训制度研究课题组.中国行政学院办学模式及创新发展研究——基于七所省、市级行政学院的调查和思考[J].陕西行政学院学报, 2009

依法行政培训 篇8

关键词：十八届四中全会；依法治国；依法行政

中图分类号：D92 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）01-0038-02

一、依法治国与依法行政的区别和联系

（一）依法治国与依法行政。依法治国就是全国各族人民在中国共产党的带领下，遵循宪法和法律前提下，通过各种途径管理国家的经济、政治、文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都能顺利进行。

依法行政是指国家各级行政机关工作人员在宪法和法律规定的权限下，按照法律的规定，管理国家的经济、政治、教育、文化、科技等诸多社会事务，保证其依法有效进行的活动。

（二）二者的关系。依法治国要求国家各机关都要在国家范围内行使国家权力，维护公民利益，而行政机关的特点是权力巨大、机构遍布、人数最多，且与公民利益休戚相关。因此， 依法行政在行政机关中的行使力度将在总体上决定着整个国家能否依法治国， 能否真正的建设社会主义法治国家。

1.在社会生活中行政机关的地位和作用不可代替，依法治国的关键也是行政机关能否依法行政。行政机关担负着管理管理国家事务、管理经济文化事业和社会事务的任务，且任务异常繁琐，这个队伍是否廉洁奉公直接影响到了国家形象。

2.依法行政的核心地位是由依法行政的特点决定的。而依法治权则是依法治国的重点，依法治权的关键为行政权力，行政人员与公民的利益息息相关，其管辖范围相关的广泛，管理的事务比较复杂，繁琐，管理对象又具有多变性、复杂性，所以行政权力必须灵活处理事情。

3.历史传统和现实状况决定了依法行政的地位。在我国封建思想根深蒂固，权大于法、钱大于法的思想在某些行政人员头脑中一直存留着。首长负责制在我国各层次行政机关内部的存在， 有利于提高行政效率，但是弊端是个人独断和权力膨胀容易滋生腐败，所以依法行政不仅不能忽视，还是重点和难点。

二、依法治国进程中依法行政存在的主要问题

依法行政关系到依法治国的进程，关系到广大公民的合法权益。当今社会依法行政存在的问题有：

（一）行政立法空白太多，缺陷较明显。法律、法规作为行为依据的体系目前还没有明确的建立起来，行政机关的执法权限、程序以及责任太过原则性，不好操作，很多法律法规职权过大，导致行政人员滥用职权，职责不清现象严重。所以，依法行政，切实做到依法治国，不仅要健全法律法规，关键是合理立法。

（二）行政机关及工作人员整体素质不高。近几年虽然目前行政执法建设取得了不错的成果，但目前行政执法队伍整体素质仍然不高，目前行政机关违法、滥用越权等现象严重， 所以行政人员业务素质、思想道德素质有待提高。

（三）行政法制监督体系存在缺陷。行政监督主要为权力机关监督、司法监督、社会监督。行政机关能否依法办事这些监督十分重要。但是各级各部门监督工作仍然不够， 面临的层出不穷的违法乱纪现象相当头疼。方法措施不当以及法律程序不够公开透明等导致了行政管理的缺陷。

三、依法治国下依法行政的路径

（一）完善法律法规，使其更加合理合法。合理合法是法律法规的根本所在，一旦失去了合理合法原则，那么它就会错误的表达国家的意志，这种错误将会影响行政的执行能力。那就成了所谓的“暴政”。“暴政”的产生不仅源于各种违法乱纪现象，同样也会产生于不合理的法律和规章制度。所以完善法律法规和制定合理合法的法律法规同样重要。

（二）奖惩机制必须合理、合法，充分发挥其激励作用。有效的激励机制可以像企业管理中的激励机制一样，通过奖金、提升、培训、待遇的提高等措施使其依法履行职责并提高行政管理的业绩并形成良性循环。比如“高薪养廉”就是通过很高的薪酬来减少腐败产生的可能性。“重刑”虽然也能取得一定的效果，但是如果没有合理的奖惩机制，即使“重刑”之下也无法真正的杜绝腐败，其成本远远高于拥有一个合理的奖惩机制。

（三）建立完善各级各部门及群众监督机制。只有在阳关下运行的权力机制，才能建设法治社会，多元化的权力监督更是监督有效性的重要条件。在我国目前的权力监督部门中都有一个共同缺陷：只能够监督别的部门，对自己的部门却不能实行有效的监督，所以我们要坚决抵制和杜绝此类现象。党内监督固然在我国权力监督中十分重要，但是实行党外监督也是刻不容缓；还要注意利用舆论监督及社会成员的监督。最重要的是司法独立体制的建立和完善，司法独立，才能公正办案，这就是依法行政，是依法治国的基石。

（四）完善绩效考核，将法律执行情况作为考核的重要内容。十八届四中全将依法治国提上日程，其重视程度可见一斑。所以作为行政部门更要依法行政，将依法行政的“依法”程度作为一项重要内容尽量量化指标，作为绩效考核和薪酬的重要内容去实施。也只有这样，才能真正做到依法行政、依法执政。

四、结语

通过以上分析，我们懂得了依法行政是依法治国的关键，二者关系十分密切，全面推进依法治国、建设社会主义法治国家，依法行政的地位和作用相当重要。依法行政对于百姓日常生活意义不可小觑。无论是全面建成小康社会还是实现中华民族伟大复兴，都需要全面推进依法治国，都需要依法行政作为支撑。所以我们要始终不渝的学习十八届四中全会的精神，领略四中全会的精髓，切实做到依法行政，全面推动依法治国，推动我国的民主法治进程，建成社会主义法治国家。

参考文献：

[1] 玄玉姬.浅析建设法治中国的途径[J].延边党校学报，2014，（4）.

[2] 蒋伟平.十八届四中全会视野下依法治国与依法行政的探索[J].产业与科技論坛，2014，（13）.19.

[3] 冯冰，李春霞. 依法行政是依法治国的核心[J].井冈山医专学报，2006（1）.1.

[4] 玄玉姬.依法治国与依法行政[J].延边党校学报，2004，（3）.1.

[5] 贾立平，王起友，齐丽英. 论依法治国与依法行政[J]. 政法·社会，2006，（8）.

[6] 李琰琰. 论依法行政与依法治国的关系[J]. 云南社会主义学院学报，2014，（2）.

作者简介：杨蕾，女，汉族，山东潍坊人，云南民族大学管理学院硕士研究生。

行政培训会议心得 篇9

昨天我参加了海淀律协负责召开的海淀区律师事务所行政总管的交流会。最为一个行政行业的新人，尤其是在律师事务所工作的行政新人，我有必要参加这次会议。这是由英杰、赵天庆副会长参加，由冬梅律师主持的会议。

在会议的开始，冬梅律师就介绍了开这次会议的原因以及意图。如何做好及抓好律所的行政工作是海淀律协及各个律所现在及将来的追求和一直思考、探索的问题。行政主管在律所发展中有着非常重要的作用。和其他任何单位一样，律师事务所也有许多复杂而繁琐的行政事务所，要做好这些行政事务，这就必须有专门的行政人员来处理。实践证明，设立行政主管这一职务，对律师事务所的管理与发展有着相当大的好处，行政主管也发挥了相当大的作用，合伙人的精力得以释放，律师业务得到了很大的发展，而行政主管由于权限分明，管理有方，也将律师事务所的行政工作处理的相当到位。可以说，行政主管的设立对律所的管理工作带来了很大的发展。由于律师事务所的行政管理是一项专业性很强的工作，而行政主管在工作上实际承担着为执行合伙人决策提供信息和建议，对确定的工作计划进行组织、贯彻、协调、监督、检查，以及协助执行合伙人处理日常事务的职责。同时，还负责与主管部门，行业协会及其他相关机构、部门的日常联络、沟通，既起着沟通上下左右，联系四面八方的作用，起着律师事务所“门面”和“窗口”的作用。所以，说一个成功的律师事务所必然就会有一个成功的行政主管。那么作为律师事务所的行政主管它应当具备什么样的素质、起着什么作用和怎样做好这个行政主管呢，在场各位从事时间较久、律所规模较大的行政主管代表发言、要点总结如下：

一、律师事务所行政主管应当具备的素质：

律师事务所作为一个高素质人才汇聚的地方，他对每一个人的综合素质的要求都是相当高的，我认为，作为律师事务所的行政主管应当具备以下素质：

1、对律师事务所具有相当高的忠诚度和律师行业的认同，具有奉献精神。

2、应当具备分析问题、解决问题的能力。

3、具有沟通和处理人际关系的能力，包括：对人的需要富有敏感性；能够设身处地理解人；在坚持原则的前提下富有同情心；有能力增进人与人之间的相互尊敬，激发人的自信；有很强的说服人的能力；能够有效地在合伙人和律师之是进行沟通。

4、富有创造性。

二、律师事务所的行政主管的主要作用：

首先，行政主管是合伙人的得力助手，协助合伙人完善和规范律师事务所的规章制度，做好律师事务所人力资源的激励机制的完善和开发。律师事务所的竞争，也是律师事务所拥有人才资源的竞争，现代行政管理强调发挥整体效益，要发挥整体效益除搞好科学合理的分工、建立健全岗位责任制外，使每一个成员在律师事务所的大环境下都得到发展和进步，处理和利益分配，加强相互之间的合作与团结，这是合伙人律师和行政主管一项重要的事务，故行政主管协助合伙人加强协调工作是十分必要的。

其次，是合伙人一个很好的参谋，合伙人在律师事务所管理上作出重大决策时，行政主管应根据平时工作中对律师事务所的调查研究工作，在执行合伙人决策之前收集决策所需的相关信息，并加以全面、客观、慎重地分析和研究，为合伙人作出决策提供可切实可行的依据，或是直接提出一个或几个可供合伙人参考的办法和建议。

根据合伙人的决策，完善律师事务所日常文件、规章制度的工作中，及时准确地进行文件传递，根据不同情况的需要进行可行性调查研究，提出意见供合伙人参考。

第三点，行政主管是合伙人之间、合伙人与聘用律师、聘用行政人员之间的桥梁作用：

行政主管在事务所内具有了解情况、掌握情况、报告情况的职责，通过日常工作将事务所内部人员的情况及时反馈给合伙人，下情上传，使合伙人能够在最快的时间里了解事务所普通的有关情况，为事务所各层面之间的有效沟通铺设桥梁。

此外，行政主管，除了配合合伙人的工作之外，它本身还承担着事务所的日常行政管理工作。事务所的大量行政事务需要有人处理，事无巨细，行政主管应当积极、努力、认真、负责地处理好这些事务，以便减轻合伙人、律师们的工作压力，解除他们的后顾之忧，为他们腾出更多的时间做好业务工作。

我认为，一个规范管理有序的律师事务所，其行政主管的工作职责和位置是相当重要的。随着律师事务所的发展和管理的更加规范有序，律师事务所行政主管将在律师业的发展中起着更加重要的作用，行政主管在也将是一个大有作为的职业。

三、律师事务所行政主管的工作职责

作为律师事务所的行政主管，其工作职责是：

1、协助合伙人处理好事务所日常业务、行政工作。

2、根据律师事务所发展需要和合伙人的同意，负责事务所人员的岗位安排、聘任管理、年度考核和劳动纪律。

3、负责处理事务所公文收发，管理文书档案。

4、协助合伙人负责律师事务所规章制度的修订完善、对外宣传和监督执行。

5、管理使用好律师事务所印章和介绍信。

6、组织律师事务所日常工作会议，负责对外接待工作。

7、做好律师事务所办公用品购买计划、保管和发放工作。

8、做好律师事务所行政人员的劳动纪律管理工作。

9、协助合伙人协调律师事务所各种关系的处理，确保有序运转。

10、完成合伙人交办的其他工作。

四、如何履行好行政主管的工作职责

行政主管是律师事务所的“大管家”，其工作的好与坏，不仅仅是其个人的工作是否有成效问题，而是直接影响到律师事务所日常工作的正常进行。事情无论大小，作为律师事务所的行政主管应当都要准确、细致、妥善地办好，切忌粗枝大叶、马马虎虎。同时，由于行政工作本身是“与人打交道”，处于一种很“微妙”的位置，行政主管在工作中更应当做到谨言、慎行，谦虚谨慎，戒骄戒躁，尊重他人。具体来说，在工作中应着重注意以下方面：

1、在思想上，要认同律师事务所的企业文化和理念、认同律师职业的特殊性，接受律师事务所各种现状。

2、在工作中，应当做好律师事务所各项工作计划，分清主次，使工作有条不紊的进行，建立健全工作制度和工作细则，将这些工作纳入制度化、程序化、规范化、科学化的轨道，这样能够事先做好准备，拿出建议方案，把工作做到前面。

作为律师事务所的行政主管平时也要注意收集和掌握来自各方面有关律师行业的信息和报道，加强调查研究工作，注意发现新情况，研究新问题，要善于领会合伙人意图，围绕律师事务所中心工作积极出主意，想办法，献计献策，充分发挥参谋助手的作用。努力做到合伙人没想到的，要事先想到；合伙人想到的，要做的周到些；合伙人决策以后，要及时抓好落实反馈工作。在工作中要争取主动，积极更好地发挥行政主管作用和履行行政主管的工作职责。

2、做好沟通工作，保证上下渠道畅通

作为律师事务所的行政主管，应及时将合伙人的工作思想和决策传达给其他律师、行政后勤人员。同时也应当将其他律师、行政后勤人员的想法或建议反馈给合伙人，供合伙人参考。行政主管要注意以身作则，以行为赢得信任，从而起到承上启下，沟通各方的桥梁作用。

3、加强业务学习，提高自身素质

行政执法学习培训制度 篇10

一、为了规范局执法人员培训工作，依据《国家公务员暂行条例》和《国家公务员培训暂行规定》制定本制度。

二、本制度适用于处机关和处属各执法机构的全体人员。

三、执法人员的培训贯彻理论联系实际，学以致用讲求实效的原则。

四、市处运政科是执法人员进行培训管理的机构，制定培训规划，并对局执法培训工作进行业务指导。

五、培训分为岗前培训和在职人员培训。岗前全体执法人员的培训和在职人员的业务培训均由市处运政科科统一组织。

六、培训主要内容包括：公共法和专业法律法规及其相关业务知识，特别注重对新颁布法规、规章的学习和培训。

七、法制机构的专职干部、法学专家、学者、教授，从事执行具体专业法规、有丰富执法经验的人员参与授课。

八、培训方式采取集中培训与自学相结合的形式。适时举办骨干培训班、法律及业务知识专题讲座等形式。

九、岗前及新凋入人员的培训不少于10天，在职人员累计学时不少于7天。每年年终或下一年年初进行一次综合培训。

旁听法庭审案　感受依法行政 篇11

上午9时，书记员宣读完法庭纪律后，随着其一声“全体起立，请审判长、审判员入庭，”旁听的领导们起立并目视着审判人员步入审判席。审判长敲击法槌宣布“现在开庭”后，庭审开始进行。庭审过程中，领导们神情专注地倾听着原、被告陈述，关注着法庭调查、法庭辩论等各个审理环节。

去年8月6日16时25分许，张某驾驶小客车因违反禁止机动车左转的交通标志进行左转弯，被执勤民警发现。民警听取了张的陈述和申辩，对其处以100元罚款的行政处罚，同时记2分。张在复议后以处罚决定事实不清、证据不足等为由诉至法院。一审法院经审理判决后，张不服上诉到二中院。

庭审结束后，旁听的部、司局级领导还参观了二中院的审判设施。

依法行政培训 篇12

12月10口, 黑龙江省敗办笮办r敗装水泥行政执法人员培训班, 来自全省各地市县 (市) 敗办和省森工、省农垦、大庆油n丨敗办行政执法人员参加r培训。

培训邀i T省政府法制办依法彳/政指导处处1C艾利付分别丨谓绕《行政处罚法》和《行政强制法》作r叫场t题讲崦, 相k办法规n n i c刘元杰结合妝装水泥彳f政执法实践, 力令休参训人员作r“妝装水泥彳丨政执法”专题讲嵴

培训期阏, 参训人员结合n d行政执法实跋认處听1外, 认真id笵记和心得, 遇到疑难m题课沿踊跃提问, 积极与老师G动, 收获很大大家纷纷犮尔, 此次培训主题鮮明、针对性强, 紧密结合文%、指中卜丨:强丨"li H i®:认A:m化則解, /I:实h工作屮逛不断强化依法治国繩念, 严格依法彳/政, 不断总结妝装水泥依法行政戈践的好经验, 不断提高散装水泥依法行政水平, 依法推动我省故装水泥“三位体”持续健康

行政部培训资料 篇13

行政中心是现代企业的一个重要部门，负责企业的人力战略规划与日常行政事务管理，而我们都知道，现代企业的竞争在根本上来说是人力资源的竞争与管理模式的竞争。

不过对于中小企业而言，行政中心，在很大程度上，其工作的重心除了招聘之外还需要负责大量的企业日常行政事务管理，也就是企业的日常后勤工作。

但是否仅仅此就已经足够？

胡子在一家企业做管理工作，兼管营销与行政两个部门，虽然不是科班出身，但也算是对这两个部门有一定的了解。

作为营销部门，除了一线的销售部门之外，还有尾部的客户服务部门以及物流部门，而这份工作很多时候注定要有极大的临机应变能力，这在一定意义上也就会与公司现行的各种管理制度存在一定的冲突，古人还有话叫做：“将在外，君令有所不受”呢。而如何处理这种冲突？肯定不能由营销部门自己解决！必须要有一个可以在其中为之斡旋的部门，纵观整个公司的所有组织架构，这件事只有一个部门可以去做：行政中心！

在一般公司的部门岗位职责中，对于行政中心的岗位设置，一般分为人力主管与行政主管两位，顾名思义，一个管人力储备工作，一个管行政事务。但在中小企业，分工在一开始就注定不可能是那么泾渭分明的。很多时候，行政中心，需要充当在本职工作之外更多的工作，这更多的工作不仅仅是在岗位职责上所说的：“完成上级领导临时交代的其他任务”。而是要充当一线工作部门与公司管理制度之间的润滑油！

这恐怕是所有公司的行政中心部所未曾真正重视的一个重要工作。

对此，胡子个人深有体会，胡子在担任公司行政总监的时候，曾经一度以公司老板的代言人姿态向各个区域的销售负责人发话，说话的技巧虽然一再注意修饰，但毕竟是站在公司行政人力部门的位置，故而很多时候会收到各个区域销售人员的对本部门的抱怨。而等到胡子去做营销总监的时候，才真切的感受到，作为一个一线销售人员，当他在一线打拼的时候，是多么需要公司的体察，而不仅仅是收到公司行政部刻板的、程式化的指令。比如有次胡子在外地出差，公司行政部的经理给我打了个电话：“胡子先生，老总要求你必须在18号之前结束市场拓展工作赶回公司”，胡子回答是：“好的，没问题”，但行政部经理补充的一句话差点没让胡子郁闷过去：“你要是有什么问题，老总说你可以找他解释”。

我想任何一个公司的老板都不可能对他的一线工作人员下达这种命令，而这个行政经理的话，却直接将公司推到了一线销售人员的对面，既是给一线销售人员一个难题，也是给公司一个难堪甚至是潜在的危机——销售人员大有可能因此产生

对公司的不满以及不信任而导致人员的流失。而原本来讲，销售部门与公司之间的矛盾，作为处于其中的行政管理部门，是化解矛盾的最佳润滑油，但很多是受却因为行政人员的处理不当，使得这润滑油变成了沙子，导致两者之间的摩擦更大。

这是相对于内部管理而言，相对于外部管理，行政中心则需要发挥另一个功能：阻隔剂功能。

任何公司都会与外部的其他机构发生联系，这联系若是业务上的良性联系，自然有专门的部门来处理，但若是一些比较棘手的麻烦事，在很多时候，恐怕就不适合要直属部门来处理的，这个时候，在全公司，也只有一个部门来做这个工作：行政中心！

也是一个胡子亲手经历的案例：在商场的一个导购员因为提成问题与公司的主管产生分歧，电话打到公司的时候，行政部的人员没有将事情处理好，也没有通知作为营销总监的我，而是直接把公司老板的电话给了导购员——后来说是导购员说了要直接给老板电话，而行政部的工作人员就真把老板电话给了导购员，说让导购员自己与老板沟通。结果自然可想而知！

从这个案例就可以清楚的看到，作为公司的行政部门，完全没有发挥到一个部门对外的一个重要作用：阻隔作用。没有将一些不利的因素阻隔在公司之外，这就像是电脑的防火墙没有将病毒阻止在电脑之外，而是让病毒入侵了电脑，对于公司的整体运作，自然会产生影响，而上面的案例，只能算是轻微的影响，严重的恐怕会导致公司的瘫痪甚至崩盘！