学校教师严禁组织有偿补课承诺书

2024-10-24

学校教师严禁组织有偿补课承诺书(精选11篇)

学校教师严禁组织有偿补课承诺书 篇1

照中小学关于强化治理

教师办班、有偿补习等违规行为的

为贯彻执行高台县教育体育局关于强化治理教师办班、有偿补习等违规行为的要求精神,认真做好我校严禁组织有偿补习专项治理活动工作,做一名道德高尚、行为规范的人民教师,我承诺如下:

1、不参与任何学校组织的有偿补习;

2、不参与社会培训机构或校外人员开展针对小学课程的有偿补习活动;

3、不参与培训机构或家长委员会等之名的有偿补习。

4、不以任何名义违规办班组织学生进行有偿补习,强化训练或参与其中有偿授课;

5、不从事违规有偿托管托教;

6、不参加社会举办的各种以升学为目的培训班、补习班等兼职补课活动。

以上承诺,保证自觉遵守,如查实有违犯行为,本人愿意按有关规定接受学校及教育行政部门教育和处罚,并取消当年评先评优资格,当考核为不称职,情节严重的愿意接受党政纪处分。

学校:高台县新坝镇照中小学

教师:

2017年8月29日

学校教师严禁组织有偿补课承诺书 篇2

为进一步加强中小学师德师风建设,规范中小学校办学行为,大力推进素质教育,切实减轻学生学业负担,坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题,现将《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(以下简称《规定》)印发给你们,请认真贯彻执行。

一、加强组织领导,落实主体责任。严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的必然要求,是深入解决“四风”问题重要举措。各省级教育部门是责任主体,要高度重视,加强领导,按照《规定》要求,结合实际研究制订标本兼治的具体实施方案和细化的违规处理办法。建立健全领导责任制和工作机制,紧盯寒暑假、法定节假日等重要时间节点,扎实有序开展有偿补课专项治理活动,坚决制止有偿补课等乱收费行为。

二、开展专项督查,严格责任追究。我部将把治理有偿补课纳入督导检查的重点内容,定期开展专项督查。各省级教育部门要开展自查,将治理有偿补课纳入专项督导和责任督学挂牌督导,对《规定》中所列举的行为要发现一起、查处一起,并对典型案件予以曝光。对监管不力、问题频发、社会反响强烈的学校和地方,要严格追究其主要负责人的责任。对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的,以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为要重点查办,实行“零容忍”。

三、强化宣传教育,注重正面引导。各地教育部门要通过各种方式,迅速将《规定》要求传达到中小学校、教职员工、学生及家长。将学习《规定》作为2015年师德教育的重点内容,记入教师培训学时。教育引导广大教师践行社会主义核心价值观,立德树人,自觉拒绝有偿补课,对每名学生认真负责,为学习有困难学生答疑辅导,开展课前课后或假期义务值守等志愿服务。选树并宣传优秀教师典型,充分展现当代教师无私奉献、崇德向善的精神风貌,传播教育正能量。

四、严格教师管理,接受社会监督。各地教育部门要将在职教师是否组织或参与有偿补课,作为年度考核、职务评审、岗位聘用、实施奖惩的重要依据,实行一票否决制。中小学校领导要带头执行规定,坚决杜绝学校组织或参与有偿补课行为,并加强对教师从教行为的管理。积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系,畅通和公开举报渠道,主动接受社会监督。教育部公布统一监督举报电话:010-66092315、66093315;举报邮箱:12391@moe.edu.cn。

学校教师严禁组织有偿补课承诺书 篇3

石横镇中心小学 王庆平

在学校领导的带领下,我认真学习了《严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定》,颇有体会,说到底,这一规定旨在加强教师的师德师风。在我们国家新的历史时期,要建设一支为人民服务的,让人民满意的教师队伍,就必须进一步加强和改进师德建设,为师德建设注入新的内容,增加新的内涵

通过师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

对照教师法等法规和教师职业道德规范,我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养。

一、热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分,我们不应该只把教师作为一种职业,更应该把教书

育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。

二、在工作中坚持正确的方向,树立正确的人生观、世界观、价值观;真正做到淡泊名利,甘于奉献。

三、关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观。现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系,教师要有服务意识,这已成为全社会都普遍认同的观点,爱和责任是师德之魂。青少年学生都是尚未成年的孩子,在教育教学活动中难免有缺点和错误,作为教师不能一味批评指责他们,而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心,谈感受,让他们从内心认识到自己的错误,只有热爱学生、尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正对待每一位学生,才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。

四、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。

教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。

教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下,通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业――平凡而伟大。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德 ,不是简单的说

严禁教师有偿补课工作实施方案 篇4

哈尔脑初中 2013.11.20

哈尔脑初中严禁教师有偿补课工作实施方案

为贯彻落实朝阳市、北票市教育局文件精神,加强师德师风建设,规范学校办学行为,规范学校的收费行为,切实减轻中小学学生家长的经济负担和学生的课业负担,严禁教师从事一切有偿补课行为,维护教育良好形象。现结合我校工作实际,就做好我校“严禁教师有偿补课”工作制定以下实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党和国家的教育方针,规范办学行为,深化教育改革,提高教育教学质量。加强师德师风建设,坚决整治教师有偿办班补课之风,切实减轻学生的负担,为全面实施素质教育创造良好的条件。

二、方法与步骤

1、宣传教育

组织广大教师深入学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《辽宁省规范中小学办学行为的规定》等相关法律法规,进一步强化教师职业道德教育,规范教师的从教行为。

2、组织实施

学校将组织有关人员采取定期不定期的方式,对我校教师有偿补课情况进行明察暗访、督导检查,并将督查情况及时进行反馈和通报。向社会和家长公布举报电话和校级主要领导的手机号码,接受群众监督。对群众反映和举报的每一个个案都要进行认真调查核实,做到发现一起,查处一起,绝不姑息迁就。

3、工作总结 2014年7月,学校将按上级主管部门的要求,对严禁教师有偿补课专项工作进行认真总结,正确分析师德师风的现状,深刻剖析存在的问题和成因,不断吸取经验教训,提出今后的工作对策,切实有效地把治理教师有偿补课活动深入开展下去。

三、主要措施

1、加强教育

我校按照市教育局的部署,结合我校实际,制定出台《关于禁止在职教师从事有偿家教工作的管理办法》。采取有力措施,加大师德师风建设力度:一是认真学习《中小学教师职业道德规范》和《辽宁省规范中小学办学行为的规定》,从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。二是集中表彰一批优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员等;三是召开班主任、辅导员经验交流会。加大宣传师德先进典型力度,树立教师正确职业道德观念。

2、完善制度建设

规范教师教学职责,加强对教学工作的考核和监控,要求教师备好每一份教案、上好每一节课,签订《教师拒绝有偿补课承诺书》。加强对教师师德师风情况的考核,把教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人能力,作为教师考核、职务评聘和评先评优等的重要依据。完善师德师风建设监督机制,公开师德师风建设举报电话,5770888,设立师德师风建设举报箱,建立学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德建设监督网络。

3、严格规范学校办学行为

学校严禁教师在校内外办班收费补课,不将校舍和场地出租、出借给社会培训机构或校外人员开展针对中小学课程的有偿补习活动。学校不搞任何形式的有偿补课活动。

4、做好教师绩效考核工作

开展教职工绩效考核是加强学校管理、规范教师行为、推进依法治教的重要基础,是提高教师队伍整体素质、促进教师队伍科学发展的关键环节。教师绩效主要考核教师履行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规规定的教师法定职责,履行学校的岗位职责和完成工作任务的实绩,包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的业绩。

5、严禁教师违规办班有偿补课

不准教师以任何名义违规办班有偿补课、强化训练或参与其中有偿授课;严禁教师违规从事有偿托管;教师不准参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职补课活动。

6、严肃查处违规有偿补课行为

按照上级文件要求将追究有关人员责任。对有偿补课行为一经查实,要对个人解聘所聘职称,调离教学一线,对违规所得进行清退或追缴,扣分当年绩效工资;取消评选选优资格,考核定为不称职,给予相应党政纪处分,并在全校范围内予以通报;对情节严重、违法犯罪的,上报教育主管部门处理。

四、工作成效

要通过对严禁教师有偿补课的专项治理工作,进一步规范办学行为,使教师有偿补课的现象得到遏制,创建行业新风,塑造教师良好形象,建设一支高素质的教师队伍,为深化教育改革,推进素质教育,促进学校科学发展、和谐发展、可持续发展创造良好的条件。

哈尔脑初中

学校教师严禁组织有偿补课承诺书 篇5

濮县教文〔2018〕232号

濮阳县教育局

关于严禁中小学校和在职中小学教师

有偿补课的通知

各乡(镇)中心校、县直各学校:

根据上级有关文件精神,为进一步加强全县中小学校及教师队伍管理,规范中小学办学行为和教师从教行为,经局党组研究,全县将严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课,现将有关事项通知如下:

一、高度重视,加强组织领导

严禁中小学校和在职中小学教师从事有偿补课,是教育系统全面贯彻党的教育方针和总书记系列重要讲话精神、促进教育公平、实施素质教育的客观需要,是深入解决“四风”问题、开展“三严三实”专题教育、树立风清气正教育行风的重要举措,是践行社会主义核心价值观、砥砺高尚师德、规范教育教学行为的必然要求。各乡镇中心校、县直各学校是责任主体,要高度重

级教育行政部门要开展自查自纠,对参与有偿补课的中小学校和在职教师,加强教育引导,要求其立即自行停止有偿补课行为,及时退还相关费用。对有禁不止、继续从事有偿补课的学校和教师,依法依规予以严肃处理。各单位要成立专项治理检查组,对辖区内所属学校扎实有序开展有偿补课专项治理活动,紧盯暑寒假、法定节假日等重要时间节点,坚决制止有偿补课等乱收费行为。各单位要重点检查学校对《规定》精神的落实情况,包括宣传教育和自查自纠情况、学校的具体措施及要求、举报事项的查处等情况。县教育局对违反《规定》的中小学校和中小学教师,发现一起、查处一起、通报一起,对监管不力、问题频发、社会反响强烈的学校,要在全县通报批评并追究其负责人责任。对在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的,以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为,实行“零容忍”,凡发现并查证属实的教师,按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,视情节轻重,给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同等处分。

四、加强制度建设,形成长效机制

各乡镇中心校、县直各学校要结合实际研究制订标本兼治的实施细则,要将《规定》要求做实、做细、做长,并切实落实到教育管理和教师队伍建设的全过程,要将贯彻《规定》作为今后一段时间教育系统行风建设的重要内容,加强制度建设,层层建立责任制,层层传导压力,形成适合本校工作实际的长效机制。中小学校校长要带头执行《规定》,坚决杜绝学校组织或参与有

附件1

濮阳市严禁中小学校和在职中小学教师 有偿补课的规定的实施办法(试行)

一、指导思想

以办好人民满意教育为宗旨,以减轻学生和家长负担、规范教师从教行为为目标,以解决人民群众热切关注的中小学校和在职教师乱办班、乱补课、乱收费问题为重点,进一步加强全市中小学校和教师队伍管理,规范中小学校办学行为和教师从教行为,引导广大教师廉洁从教、为人师表,坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题,维护教育良好形象。

二、实施范围

全市范围内中小学校及在职中小学教师。

三、严禁内容

全市中小学校及在职中小学教师不得利用课余或其它时间从事以中小学生为对象,以学科教学为内容的课外辅导、补习并获取经济利益的有偿服务活动。

(一)中小学校有下列行为之一,即视为从事有偿补课活动: 1.利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日组织学生在校内集体有偿补课;以各种名义组织学生参加各种形式的有偿补习班或上新课;默许、指使班主任、科任教师在校内外有偿补课;组

(一)对违反《规定》中小学校的处理:

1.凡发生违反《规定》情形的中小学校,年度考核不得确定为优秀,取消当年评优评先资格,并在全市范围内进行通报批评。2.一年内查实有一起教师乱办班、乱补课、乱收费行为的,责令校长作出书面检讨,进行诫勉谈话;一年内查实有两起教师乱办班、乱补课、乱收费行为的,追究学校领导责任及相关部门的监管责任,并给予相应的党纪政纪处分。

3.对违规办班补课过程中造成学生人身伤害事故的学校,要依法赔偿受害学生经济损失,情节严重的,依照有关法律规定进行严肃处理。

(二)对违反《规定》中小学在职教师的处理:

对在职教师从事有偿补课活动的,依据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及有关规定,视情节轻重分别给予以下处理:

1.由所在学校通报批评,清退违规所得,责令写出书面检查,进行批评教育,诫勉谈话。

2.由所属教育行政(主管)部门予以通报批评,由所在学校责令其写出书面检查并清退违规所得,当年年终考核评定为不合格,当年不得申报评审教师专业技术资格,并按有关规定扣减绩效工资。

3.由所属教育行政(主管)部门予以通报批评,由所在学校写出书面检查并清退违规所得,给予警告、记过,取消其当年绩

严禁中小学校和在职中小学教师从事有偿补课,是教育系统全面贯彻党的教育方针和总书记系列重要讲话精神、促进教育公平、实施素质教育的客观需要,是深入解决“四风”问题、开展“三严三实”专题教育、树立风清气正教育行风的重要举措,是践行社会主义核心价值观、砥砺高尚师德、规范教育教学行为的必然要求。各县(区)教育局、局属有关事业单位是本区域落实《规定》的责任主体,主要负责人是第一责任人,负责指导、监督本区域内中小学校严格执行《规定》,建立健全相关工作制度和责任追究制度,确保《规定》落实到位。各中小学校校长是落实《规定》的直接责任人,负责制定本校具体落实办法,保证责任落实到人;要建立相应考核奖惩机制,教育引导本校教师自觉遵守《规定》,坚决制止和杜绝本校和本校教职工违反《规定》。广大中小学教师是落实《规定》的主体,要自觉加强师德修养,模范执行《规定》,自觉接受教育部门、学校、学生、家长和社会的监督。

(二)加强教育宣传,营造良好氛围

各县(区)、各有关单位、市直各学校要通过组织学习、新闻媒体和网络宣传等各种形式,将《规定》要求传达到所属中小学校、教职员工、学生及家长,引导中小学校和中小学教师自觉遵守《规定》,规范个人从教行为。要将《规定》作为师德教育的重点内容,记入教师培训学时。要紧盯寒暑假、星期天、法定节假日等重要节点,采取教师承诺、监督检查、提醒谈话、诫免

定》的中小学校和中小学在职教师,发现一起、查处一起、通报一起,对监管不力、问题频发、社会反响强烈的县(区)和学校,要在全市通报批评并追究主要负责人责任。对群众反映的在职教师违规补课线索,特别是对在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的,以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违规违纪、败坏师德行为的教师将重点查办,实行“零容忍”。对相关学校在职教师出现有偿家教行为,不作为、慢作为、乱作为的第一责任人,将依规追究其相关责任。

(四)加强制度建设,形成长效机制

各县(区)、各有关单位、市直各学校要依据本办法制定具体的实施意见或实施细则,细化《规定》要求并落实到教育管理和教师队伍建设的全过程。要将贯彻《规定》作为教育行风建设的重要内容,做好顶层设计,加强制度建设,形成适合本地、本校工作实际的长效机制,务求取得实实在在的效果。要将《规定》执行情况纳入对学校考核评估和教师绩效考核的重要内容,实行“一票否决制”。凡发生违反《规定》情形的中小学校,年度考核不得确定为优秀,凡有违反《规定》情形的中小学教师,年度考核为“不合格”,并将其作为职务评审、岗位聘用、表彰奖励的重要依据,实行一票否决制。中小学校是制止教师有偿补课的责任主体,校长是第一责任人,要带头执行规定,旗帜鲜明地反对有偿补课,依法依规、果断有力、及时有效地处置本校教师有偿补课行为,并加强对教师从教行为的管理。

1附件2

拒绝有偿补课倡议书

亲爱的老师们: 中小学在职教师从事有偿补课,直接加重了学生课业负担和家庭经济负担,异化了师生之间、家长之间的关系,损害了教师的人格形象,干扰了学校正常教育教学秩序,严重违反了师德规范准则。为弘扬良好师德师风,忠实履行教师的职责和使命,树立正确的义利观,坚决拒绝有偿补课,做党和人民满意的好老师,我们向全县广大教师郑重倡议:

一、忠诚党的教育事业,时刻铭记教师的神圣职责,增强责任感和使命感,以德治学,以德施教,知荣明耻,以高尚的人格和品德去教育、影响学生,自觉成为学生的表率和楷模。

二、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,不举办或以他人名义举办任何形式的课外辅导班;不到任何培训机构兼课,不参与校外培训机构或其他人组织的有偿补课;不以“个别辅导”、“帮助学生”等名义对学生进行有偿补课、有偿托管等;不组织、推荐和诱导学生参加有偿补课,不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

三、敬业乐教、乐于奉献,强化服务意识,专注本职工作,关爱每个学生,上好每一节课,做好学困生和特需生指导、辅导工作,创造平等和谐、教学相长的师生关系,促进学生学习进步和健康快乐成长。亲爱的老师们,业以师立,师以德馨。让我们积极行动起来,珍惜人民教师这一光荣称号,自觉坚守精神家园和人格底线,淡泊名利,廉洁从教,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有好教师!

濮阳县教育局

学校教师严禁组织有偿补课承诺书 篇6

严禁教师有偿补课专项治理的自查报告

为进一步落实中央关于坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题的有关部署,大力深化有偿补课问题治理,有效解决发生在群众身边“微腐败”的问题,根据***县教育体育局郯教办发(2018)25号文件关于转发市教育局《关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》的精神,我校认真开展了治理有偿补课自查自纠活动。现将文件执行落实措施与情况如下汇报:

一、成立领导小组

组 长:*** 副组长:*** 成 员:*** *** *** *** ***

二、具体工作情况

1.组织学习,提高认识

我校接到文件通知后,利用暑假的时间,召开专题学习会议,组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》和教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》以及郯城县教育体育局郯教办发(2018)25号文件关于转发市教育局《关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》,加强教师职业道德教育和纪律教育,增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性,引导全校教师不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。

2.结合本校实际,制定有偿补课专项治理活动实施方案。

3.认真开展自查,每位教职工填写是否从事有偿补课说明书,准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况。

4.与每位教师签订《严禁教师有偿补课专项治理工作目标责任书》,并明确违规处理规定。

5.设立举报电话,自觉接受家长和社会的共同监督。

6.领导小组成员不定期组织人员深入各学区小学和周围群众,发现有问题要整改并及时通报,对严重违法违法纪的移交相关部门处理。

三、工作成效

通过组织学习,宣传引导和加大检查力度,目前我镇小学暂未发现有教师参与有偿补课等违纪违规行为。

***小学

学校有偿补课承诺书 篇7

一、自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《湖北省中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则》、《潜江市教师师德师风十不准》,严格执行市教育局关于教师不得进行有偿补课的文件精神。

二、不组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

三、不单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

四、不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

五、不以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

六、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。

七、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。

八、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。

我要恪守以上8条承诺,如有违反,愿意接受市教育局除接受行政、纪律处分外,还将调离园林城区工作,并依据相关规定扣除当年绩效工资的处理决定。

举报监督电话:

承诺人:

在职教师拒绝有偿补课承诺书 篇8

为切实规范自身从教行为,树立人民教师良好形象,维护学校正常的教育教学秩序,本人现向学校和社会郑重承诺:

一、认真遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行市教体局关于禁止有偿补课的文件精神;

二、不以任何形式举办各种有偿补课辅导班,不参与各种类型的有偿补课活动,不在社会力量等办学机构兼课;

三、不发放有偿补课宣传资料,不强制、暗示、介绍学生参加有偿补课,教师之间不相互提供有偿补课生源和相关信息;

四、不组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;

五、不接受学生或家长有偿补课的请求;

六、努力提高课堂教学效率,认真上好每一堂课,用“优质课堂”抵制“有偿补课”。

如违反承诺,愿意接受组织处理。

承诺人:

2016年9月

在职教师拒绝有偿补课承诺书

为切实规范自身从教行为,树立人民教师良好形象,维护学校正常的教育教学秩序,本人现向学校和社会郑重承诺:

一、认真遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行市教体局关于禁止有偿补课的文件精神;

二、不以任何形式举办各种有偿补课辅导班,不参与各种类型的有偿补课活动,不在社会力量等办学机构兼课;

三、不发放有偿补课宣传资料,不强制、暗示、介绍学生参加有偿补课,教师之间不相互提供有偿补课生源和相关信息;

四、不组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;

五、不接受学生或家长有偿补课的请求;

六、努力提高课堂教学效率,认真上好每一堂课,用“优质课堂”抵制“有偿补课”。

如违反承诺,愿意接受组织处理。

承诺人:

严禁有偿补课自查报告 篇9

近几天,我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,结合当前社会热点问题,严格对照自查,进行认真整改。全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导,成立了校长为首的自查自纠组织领导小组,严格规范办学行为,按照教研组集中排查。现将自查情况汇报如下:

1、我校严格按照上级规定,各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,严格控制学生的在校时间;

2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象,也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课;

3、学校制定了严格的教学常规考核制度,教师严格遵守教学常规。制定《巨日合中学教学常规检查实施方案》。

4、学校严格按照国家规定开足课程、课时,学校无一例因成绩差、行为差为理由,劝其转学或勒令退学,无人为原因造成学生流失情况;

5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象,无增加学生的负担;

6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象;

7、利用团委会组织力量,督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康,文明、安全、愉快的假期。

以上是我校的自查报告,今后我们还要继续落实好上级各项制度,严格规范办学行为,禁止有偿补课,把我校的各项工作办的更好。

巨日合中学

学校教师严禁组织有偿补课承诺书 篇10

(草稿)为切实做到心系教育、廉洁从教,进一步规范自己的从教行为,树立人民教师良好社会形象,维护学校教育正常秩序,不断提高教育教学质量,根据《济宁市教师“十不准”》和汶上县监察局、汶上县人力资源和社会保障局、汶上县教育体育局《关于治理教师乱办班、乱补课行为的暂行规定》(汶教体字„2012‟32号)等文件要求,本人郑重承诺:

1、不组织任何形式的有偿办班补课活动;

2、不参与或变相参与任何单位和个人组织的各种形式的办班补课活动;

3、不动员、暗示、推荐或强迫学生参加任何形式的有偿办班补课活动

4、不从事有偿家教或借机从事有偿办班补课活动,不以家属名义从事有偿家教活动。

如违反上述承诺,我愿意接受上级部门和学校做出的处分处理。

学 校: 承诺人: 2013年7月 日

学校教师严禁组织有偿补课承诺书 篇11

根据泉港区教育工委、泉港区教育局《泉港区教育系统坚持“五个注重”扎实推进纪律作风教育活动》的通知精神,为加强师德师风建设,规范学校办学行为和教师从教行为,切实减轻家长的经济负担和学生的课业负担,维护我我校教师的良好形象,根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》和福建省《关于违反教育收费管理政策法规行为纪律处分的暂行规定》(闽政办[2005]34号)、《福建省中小学教师队伍管理暂行规定》(闽教人[1997] 110号)、《福建省中小学教师职业道德考评办法(试行)》(闽教人[2009]143号)等文件精神。我向学校、社会及家长郑重承诺:

1、教师利用晚自习时间以及其它在校休息时间给学生补习功课或辅导作业,不得向学生收取补课费或作业批改费;

2、不得利用工作之便,诱导、暗示或强制学生参加各种形式的有偿补课;

3、不得故意留下课堂新课内容放到课外有偿教授;

4、不得个人或多人组成教学班子办班补课收费或变相收费;

5、不得在校内宿舍、自己家中或在外租房进行有偿托教服务;

6、不得将学校宿舍提供给他人进行有偿托教;

7、不得举办或以将房产出租、出借给他人等方式参与举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训;

8、不得私自在民办教育机构或社会团体组织的教育教学活动中兼课并领取报酬;

9、不得相互介绍补课生源或为社会其他人员介绍生源并从中获利。

10、不得强行统一组织学生或推荐学生和家长购买暑假作业等教辅材料。

11、不得以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

12、不得以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

13、不得以“家长委员会”决定的名义组织补课并收费。

14、不得强行统一组织学生购买教辅材料,或统一代办征订教辅材料;

15、不得推荐学生和家长订购审读推荐目录以外的其他教辅材料;

16、不得将审读推荐目录外教辅材料作为授课内容或作业布置给学生,变相强迫学生和家长购买教辅材料;

17、不得通过非法渠道订购、印制教辅材料,杜绝盗版的教辅材料流入校园;

18、不得与书商勾结,以“高定价、低折扣、拿回扣”征订非法出版、侵权盗版教辅材料;

19、幼儿教师不得要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料。

我要恪守以上承诺,如有违反,愿意按照相关文件精神的相关处理规定。

承诺人:

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