银行客户沙龙方案

2024-10-14

银行客户沙龙方案(共10篇)

银行客户沙龙方案 篇1

中信银行畅游竹海感恩有你自驾游活动策划方案

一、前言

为感谢客户对中信银行成都世纪城支行的支持与信赖,特别为中信银行的重要客户举办“感恩客户畅游竹海” 沙龙活动。

二、自驾路线成都---宜宾(蜀南竹海)

在忙碌的工作了5天后,为自己寻找一处幽静闲暇的场所,放松疲惫的心灵,使身心都能接受大自然的洗礼.因此,活动的选址非常重要,既要环境优雅,又要考虑到路途的远近,蜀南竹海距离成都约4个小时车程,能让大家充分享受驾驭的乐趣同时又不会因长时间开车而产生疲惫感,目的地环境优美,空气清新,既有室内的活动场所也有户外风景,不失为周末出行好选择.三、活动内容

自驾出行、篝火晚会、竹林看海、抽奖等。

周六上午9:00从成都出发,晚上抵达蜀南竹海,晚餐后安排篝火晚会,第二天上午畅游竹海,下午自由活动,晚餐后返程.四、会场布置

篝火会场可以气球、彩带、彩灯等饰品装饰出温馨的氛围,电脑、音响设备、话筒、音乐等提前拷贝,因为是篝火晚会,所以小礼品和炭火、食物等准备也应备足.另可再备一些常用药及应急物品(如手电筒)。

五、邀请

筛选客户名单,确定名单后邀约客户,统计参加人数,车辆安排,出行通知,注意事项,邀

请客户时向邀约对象说明活动内容及特色介绍,精彩丰富的内容必将吸引客户参加的积极性.确定参加人员名单后下发邀请函,邀请函寄出后专人电话联系确认是否收到,并确认客人是否能参加,以确定最后的人数便于安排,建议中信银行按每位职员联络并接待2-4位来宾,每位职员需确认客人自驾车前往还是到指定地点安排接送,对负责接待的职员需了解活动的全部情况以便回答客人的咨询。

◆请柬内容参考:

(封面文字内容)

中信银行“畅游竹海感恩有你”自驾游活动邀请函

中信银行世纪城支行

(内页A面文字内容)

尊敬的XXX :

您好!感谢您一直以来对我行工作的支持与信赖!

中信银行“畅游竹海感恩客户”自驾游活动是我行主办的一场感恩客户的大型户外活动,举办地选在风景如画的蜀南竹海,参加本次活动的来宾均是我行的VIP客户、商界名流、政界精英及我行领导。

整个活动内容非常的丰富多彩,除可享受自驾乐趣外,还可畅游浪漫竹海,期间我们还安排了独具原始风情的篝火晚会,除有美食相伴外,还有歌舞表演期待您的参与!您还可以根据参会人员名单结识更多的成功人士,我行职员均可为您引荐交流。

活动时间定于2011年10月15日-16日恭请准时参加,本次活动定会带给您难忘的记忆!

敬请光临!

中信银行世纪城支行

2011年10月11日

(内页B面文字内容)

中信银行“畅游竹海感恩有你”自驾游活动

篝火晚会表演节目单(拟定)

主持人:

8:00—8:10主持人致开场词

8:10---8:15领导讲话

8:15—8:30团队破冰

8:30—10:30游戏时间(踩气球、绑腿跑、你来比划我来猜、真情传递、时尚摩登秀、运气球、嘉宾才艺展示穿插其间、跳锅庄)

11:00—结束(自由活动)

活动操作:

1、踩气球:每组邀请3位嘉宾上场,腿上绑2只气球,伴着背景音乐去踩对方气球,音乐

结束的时候看哪一组队员腿上剩的气球数越多者为胜,可根据时间多做几轮.提前需准备气球

2、绑腿跑:每组安排3名队员,每位队员的腿分别与另2位队员的腿绑在一起,音乐响

起的时候开始从起点开跑最先到达目的地的一组为胜.提前需准备绳子

3、你来比划我来猜:每组选派2名队员,一个队员根据纸片上的内容用肢体语言来比

划,另一名队员根据队友的提示来进行猜,在规定的时间内答对数最多的为胜.需提前准备好答题卡

4、真情传递:全组的成员都可参与,人越多越好玩.每个人发一只纸杯并用嘴叼着杯子,整个游戏的过程中,不能用身体的其他部分来接触杯子.给每队的第一个人的杯里倒上相同的水,口令下发后,由第一个人往第二个人的杯子里倒水,依次往后,当传递完后,杯子里的水最多的那组为胜.提前需准备足够的纸杯

5、时尚摩登秀:每组选派2名男生上场,可以借用其他的女士的背包来做道具,伴随音

乐的节奏来进行模特展示,展示结束后,让男生再用刚才借用的背包主人,也就是女士来扮演背包,用同样的背包方式再走一次秀.表演最具创意的一组为胜.道具可根据现场来做选择

6、运气球:每队邀请3名队员上场,2名队员背靠背中间放只气球,将气球安全运送到

目的地,在过程中不能用手去接触气球,另外一名队员可以去阻止其他队的运送,想方设法将对方的气球弄破,同时也要保护自己的队伍气球的安全,最先到达目的地同时气球又没有破掉的队为胜.提前需准备气球。

银行客户经理培训方案 篇2

融金智略银行实务培训中心专注服务于金融行业,致力于金融人才的培养。我们的使命即成就一流的金融人才,成就一流的金融企业。我们本中心拥有优秀的国际化专家团队,为上百家银行、证券、保险、基金公司开展过成功的培训与咨询服务。

培训方式

专家讲授、经验分享、问题诊断、实战案例、互动交流

培训对象

商业银行公司业务主管、支行行长、客户经理骨干;城市商业银行公司业务主管以及业务骨干;农村信用社公司业务主管及业务骨干;

授课内容

课题一金融服务方案营销及案例分析

培训大纲:

Ø金融服务方案营销概述

方案营销的基本含义

方案营销的重大意义

方案营销的基本原理

方案营销的主要思想

方案营销的主要特点

方案营销的成功要素

方案营销的发展趋势

Ø金融服务方案营销的应用

方案营销的全过程

方案营销的前提与基础

方案营销的团队

金融服务方案的编制

金融服务方案的推介

金融服务方案的实施、客户维护与后评价

Ø金融服务方案营销的成功案例解析

课题二公司财务报表分析

培训大纲:

Ø企业财务报表阅读与分析的基础

Ø资产负债表的阅读与分析------偿债能力分析

Ø利润表的阅读与分析---------获利能力、营运能力分析

Ø现金流量表的阅读与分析-----现金流量分析

Ø企业财务报表粉饰、操纵及识别方法

Ø企业财务报表与客户信用评级案例

课题三商业银行对公授信产品培训

培训大纲:

Ø项目融资

Ø固定资产融资

Ø备用信用证担保

Ø法人账户透支业务

Ø短期贷款

Ø有价证券质押流动资金贷款

Ø出口退税账户托管贷款

Ø委托贷款

Ø工程机械车按揭贷款

Ø银团贷款

Ø房地产开发贷款

Ø法人商用房按揭贷款

课题四中小企业融资以及供应链融资

培训大纲:

Ø我国中小企业特点

Ø国家政策导向

Ø模式化经营策略

1、配套型中小企业

2、集聚型中小企业

3、科技创新型中小企业

Ø供应链融资业务的崛起

Ø业务涵义

Ø业务特点

1、链式融资是一种业务新模式

2、链式融资着眼于灵活运用金融产品和服务

3、链式融资是一个产品包

4、链式融资的本质是银行信贷文化的转变

5、链式融资在一定程度上能减少风险

Ø核心要点

1、首先确立对核心客户(主要是生产制造厂商)授信,对链条客户群进行关联评估和授信。

2、以客户营运能力分析和现金流分析为主,兼顾传统财务指标分析,注重分析授信对象的现金流、违约成本以及在交易链条上的营运能力,构成对交易对手风险保障。

3、通过对客户参与交易真实性资金需求分析,提高授信额度合理性、准确性,银行信贷资金嵌入到企业经营循环中。

Ø产品体系

1、1+N融资

2、货押融资

3、保理

4、应收帐款质押授信

Ø供应链融资业务的金融工具

1、商业汇票

2、贷款

3、信用证

4、保函

5、其他贸易融资产品

沙龙客户欢迎流程 篇3

在朱诺头发:

沟通方式:当顾客进来时,工作人员要大声打招呼,大声“我的沙龙名字”你好!“,“我的沙龙名字”,谢谢!客人离开时,请说:“我的沙龙名称”、“再见”。

示例:你好朱诺头发!谢谢朱诺头发!再见朱诺头发!

接待员必须具有专业的工作作风(如果您的沙龙没有接待员,请用保安、助理或主要工作人员代替)干净整洁,并按照以下程序进行:

+ 当客人进入时,工作人员会打开门,将客人引导到等候椅上,并为客人倒茶。

注意:玻璃门要经常清洁。等候区或沙龙的主要空间必须整洁干净,不得杂乱无章。确保杯子干净,不要沾口红,面朝下,房间内的物品装饰精美,整洁。确保顾客进入沙龙时的5种感官都满意

例如:

+ 视觉:沙龙干净、整洁或令人印象深刻的风格、彬彬有礼的员工、穿着考究、鲜花装饰。

+ 听觉:轻柔悠扬的音乐、轻柔的音乐或适合您的客户群的音乐。

+ 味道:茶有淡淡的香气,有姜汁、糖果、水果等零食

+ 气味:温和精油的气味,如柠檬草、柠檬、肉桂、依兰......+ 触觉:走进沙龙时感到轻松和放松,专业服务。

银行客户沙龙方案 篇4

智“税”慧“法”

财富规划客户实施方案

一、活动主旨

为满足当前金融服务一体化的市场需求,加强合作,拓展市场,人保寿险广东省分公司与广东中行合作,通过优势互补,资源共享,寻找中高端客户,利用行业最新税法解读结合客户答谢会的方式进行高端会议营销,共同发展业务,实现双赢。

二、活动目的

(一)增进客户与中行之间的联系和沟通,增强VIP客户所得到的超值服务和关怀尊重,提升客户对中行的品牌忠诚度。

(二)借税法商解读暨客户答谢会平台,营造销售环境和氛围,提升各网点银保业务业绩,带动全面销售,有效的进行客户的深度挖掘,提高促成的成功率。

(三)深化中行与人保寿险合作,提升中间业务收入。

三、活动时间

2018年1月1日-2018年3月31日

四、活动组织形式

各二级分行携手人保寿险地市分公司召开至少一场中高端以法商解读讲座+客户答谢形式的活动。(客户人数不少于50人)

五、主打产品:

人保寿险花开富贵年金保险组合

六、操作流程

(一)会前营销

1、客户筛选

小企业主;婚姻有危机;多子女或家庭人员关系复杂;有资产传承需求。具体要求如下:30岁以上,有经济能力;筛选银行金融资产账户总额在100万以上的客户;可邀约夫妻共同参与。

2、客户约访话术准备;

3、会前沟通与培训;

4、会场布置;

5、签到和迎宾

(二)会中营销

主要流程:主持人开场、领导致辞、幸运抽奖、法商讲授、产品讲解、沟通时间、二轮抽奖、结束送宾

(三)会后营销

七、政策支持

1、通过会销活动产生的保费,人保寿险将对对应的期缴产品保单手续费率上浮1%。(省公司)2、2018年1月1日至3月31日期间全省代理期缴保费3000万(含)以上,人保寿险将对对应的期缴产品保单手续费率上浮1%。(市公司)

八、活动说明

(一)人保寿险省银保部将与广东中行省金融机构部建立专门微信管理群推动方案实施。

(二)本次活动最终解释权归中行广东省分行金融机构部和中国人民人寿保险广东省分公司。

中国人民人寿保险股份有限公司

广东省分公司

银行理财沙龙主持稿 篇5

(开场)

尊敬的各位领导、各位来宾:

中信银行春季养生沙龙主持稿 篇6

一、致欢迎词

尊敬的各位嘉宾,大家下午好,这里是中信银行九华支行“VIP客户答谢会”的现场。我是今天的主持人AMY,首先请允许我代表中信银行九华支行全体员工对各位嘉宾的到来致以最诚挚的谢意和最热烈的欢迎!欢迎大家!(鞠躬致谢)

二、会议流程

今天是38国际丽人节,我们九华支行借此机会感谢在座的嘉宾对我们一直以来的支持与鼓励,为了答谢各位嘉宾,我们今天为大家准备了丰富多彩的活动,首先会有专业的理财经理为大家介绍最新的财经咨询和理财产品,我们还邀请到了芜湖市营养学会秘书长徐静文老师为大家带来春季养生课程,活动大约在四点半左右结束,同时我行还为现场的每一位嘉宾都精心准备了一份的节日礼物!

三、介绍理财经理

接下来有请我们的理财经理

先生。掌声有请--

四、互动游戏(你来比划我来猜)

感谢

先生的精彩讲解,让我们再一次用掌声对

先生表示感谢。

下面我们来做个小游戏放松一下,非常的简单有趣的游戏,相信大家在电视上也经常看到,叫做你来比划我来猜,我们需要俩人一组共三组嘉宾,看看大家谁先举手,上来玩游戏的都有小礼物噢!先把上来的嘉宾分成ABC三组(小朋友不可以,要认识字的)

游戏时间为2分钟,猜词最多的嘉宾获胜

中信工作人员计时间和数量

游戏结束后,第一名是 第二名是第三名是,让我们工作人员送上礼物,感谢你们的参与!

五、介绍养生老师

我发现做游戏的时候大家都笑的特别开心,也显得特别年经,我们希望在坐的所有嘉宾能永远保持健康和美丽,所以特别邀请到芜湖市营养学会秘书长徐静文老师,徐老师从事营养膳食搭配及亚健康调理工作多年,有着丰富的临床经验,今天她会跟大家分享春季养生的方法和秘诀,下面我们就以最热烈的掌声有请徐老师——

六、结束

非常感谢徐老师的分享,掌声再一次送给徐老师!欢乐的时光总是短暂的,今天的活动快要进入尾声了,非常感谢各位嘉宾的莅临,中信银行九华支行在这里祝福您和您的家人幸福安康、好运连连!活动结束后大家可以到工作人员那里领取一份礼物!

读书沙龙活动方案 篇7

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以创建“书香型学校”为导向,以丰富“校园文化生活”为契机,贯彻落实新课程要求,以读书活动为载体,努力营造书香校园,书香教研组,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师专业发展,需要经典教育专著的引领;教师职业特征,需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态,能够促进教育智慧的形成,是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。在国家倡导全民读书、提高国民素质的大环境下,教师作为传播文化知识、教育学生、熏陶他人的精神工作者,在读书方面理应走在全民的前列,把学习、充电作为自身需求,且读且思,且思且行,汲取他人的经验,提高并不断完善自我,成就自我。

读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想,成为一个精神贵族。但是,在社会处于转型期的大背景下,受社会各方面因素影响,在教师身上,或多或少地浸染了与职业及不相称的浮躁风气,从职业性质上看,教书育人本是一份淡定自若的职业,教师比其他任何一种职业更需要内心的沉静和淡泊,要改变不良现象,潜心读书无疑是智慧的选择。

二、活动目的1、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高

教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。

2、通过读书提升教师专业化素质,不断更新观念,拓展视野;通过读书交流,激发智慧的火花,启迪教育教学的灵感,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。

3、搭建教师交流平台,学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围,积极构建学习型教研组。

4、创建学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。

三、活动口号

生活,因读书而充实,教育,因读书更精彩!

四、活动内容与形式

我们组的读书沙龙,在不增加大家负担的前提下,采用共读和选读一好本书相结合的原则,在促进专业成长的同时进一步拓展教师的视野。所以我们的活动在有效与多样、扎实与趣味,安守与外出之间找准平衡点,争取在丰富多彩、形式多样的读书活动中提升教育素养,促进自身专业的成长。我们的读书活动大体分为三个大的版块:

1、细细品味:

我们是读书沙龙,沉下心来,静心读书当然应该成为我们沙龙的首要任务。所读书目以共读书目与自主选择相结合。在本次活动中,我们将在众多的书目中,选择经历了岁月考验的经典的教育教学书籍,以及当下在教育界广泛流行的相关书籍,在经典中奠定积淀,在流行中更新自我。每一个人的自身兴趣与阅读口味的不同,我们在提供推荐书目的基础上,鼓励每个成员自主选择适合自己阅读以及自己喜欢阅读的书籍。细细地品读,耐心地回味„

2、交流互动

(1)读书笔记展示

组内每位教师在读书的同时用统一规格的笔记本作好读书笔记,以便活动时进行展示和交流。

(2)读书心得交流

①各位教师所读书目介绍

②心得交流(作品内容共享、读书随感、读书心得、专题探讨,教育中的困惑和急待解决的问题)

3、活动总结

梦想沙龙活动方案 篇8

一、活动目的:

为更好地实现梦想课程理念与学校教育的有机整合、把梦想课程作为推动校本课程,深入推进素质教育的途径,传播“问题比答案更重要、方法比知识更重要、信任比帮助更重要”的创新、多元、宽容的理念,探究“以梦想课程为载体,促进师生综合素养提升”,参与式教学促进师生综合素养、创新精神,综合实践能力提高,促进教师专业成长、职业发展、加强专家引导、实践成果展示、梦想中心学校合作交流,共同促进地区校本课程、梦想课程的开展和素质教育的推广,永兴九年制学校将2015年5月下旬举行以“将青春梦想进行到底”为主题的“梦想课程”观摩交流活动。

二、活动内容:

“梦想课程”观摩暨研讨

三、活动时间:

2015年4月至5月

四、主办单位:

神木梦想沙龙 永兴九年制学校

五、邀请嘉宾:

神木梦想沙龙各校梦想老师

六、活动安排: 1、4月22日前安排一节梦想课,迎接4月22日的梦想中心走访活动; 2、5月下旬安排一节梦想观摩课程,并做好听评课活动记录;

3、区域间校际梦想沙龙经验分享、交流。

永兴九年制学校真爱梦想委员会

沙龙活动方案 篇9

营造“活动为主,学科渗透,环境烘托”的英语学习氛围。

二、活动目的:

激发学生的交际兴趣,调动其锻炼口语交际本事的进取性、主动性,使他们乐于随时随地跟别人进行口语交际。打破学科界限,采用孩子们喜闻乐见的形式,精心营造英语学习氛围和环境,让孩子们去听、去看、去说、去学,学会运用生活中的英语。培养学生在日常生活、学习中的英语听说本事,使孩子体验到学习的欢乐与成功的喜悦。

三、活动资料:

活动口号:xxx”

英语沙龙活动方案资料:课本剧表演

班级:3~6年级部分学生(xxx)

目的:开展多元化的英语活动,使其成为孩子们学习英语的有效形式。

成果展示方法:班级内或校内组织表演英文课本剧,并制作视频上传至zz。

效果:全方位地解放学生的身心,以“动”促学,以“动”促用,把英语从学生嘴里“挖”出来。

家长沙龙活动方案 篇10

201X年11月13日 13:30—15:30

二、活动地点:

育才双语学校六年级六班教室

三、参加人员:

六年级六班全体学生家长和班主任

四、活动主题:

牵手两代—家长课程 《教育孩子需要艺术》

五、活动目的:

引导家长反思自己在日常生活中教育孩子的不足,让家长知道怎样惩罚、奖励孩子,才会收到好的教育效果。

六、教学方法:

由游戏切入,让家长在游戏中感受、领悟,了解孩子,他们才能选用正确的教育方法和语言,激发孩子的积极性,让其快快乐乐地做事、学习。

七、教学过程:

一、游戏导入

老师:各位家长朋友,大家下午好!非常感谢大家在百忙之中,抽出宝贵时间来参加我们的家长课程,这既是对自己孩子的关心,也是对我们学校教育工作的大力支持。为此,我代表我校的领导和老师向各位的到来表示衷心的感谢!(鞠躬)这次请大家来,主要是想从如何教育孩子入手,与大家交流一些教育方法,提供教育专家的一些建议,希望能对您今后在教育孩子方面有所帮助。

首先,我想请家长和学生一起来做个游戏,叫做:心灵对对碰。请大家看大屏幕,请大家在发给您的心形纸上写下这十个问题的答案,您怎么认为的就怎么写,如果你认为答案是“无”就写“无”,大家如实写即可。

二、游戏感受分享

那位家长的答案和孩子的答案相同?请举手。

老师:我们先请这位家长来谈谈他是怎么了解自己孩子的。

老师:下面,这个当记者的感觉挺好,我就再当一当吧。请大家看大屏幕,这是我要采访你的几个问题,请家长都想一想,谈一谈。

三、话题讨论

大家谈得很实在。曾经有句俗话叫“愁生不愁养”,可是在科技和经济迅猛发展的今天,每一位家长也都已经认识到了人才的重要性,所以怎样养育孩子就被摆到了至关重要的位置。教育孩子是要讲究方法和技巧的。在刚才的大家所谈到的教育方法中,大部分家长谈到了惩罚和奖励两种方法。

奖励和惩罚都能促进孩子的成长,关键是要奖罚分明、适度。教育专家海姆·吉诺特说:“惩罚并不能阻止不良行为,它只能使行为者在犯错误时变得更加隐蔽,更加巧妙地掩饰,更有技巧而不被发现。小孩儿遭受惩罚时,他会暗下决心下一次更隐蔽,而不是要更诚实、更负责。”日本著名教育家铃木镇一曾说过:“对孩子的赞美和赏识不是无原则的,而应该运用科学的、适当的方法,使孩子切实感受到深入人心的鼓舞

心理学家曾做过这样一个实验,让一些孩子解答一些妙趣横生的智力难题。开始他对所有的孩子都不奖励,而后,他把孩子分成两组,一组每解答一道难题就奖励一美元,另一组则没有任何奖励。在安排孩子自由活动的时间里,他发现,尽管有奖励那一组的孩子在有奖励解答的时候,解题十分努力,但在自由活动的时间里,却很少有人在自学解题;而没有奖励的那一组却有很多孩子在继续认真地解答尚未解答的难题。从总体上说,有奖励组的孩子对解答难题的兴趣减少了,而无奖励组的孩子反而兴趣更浓厚。

这个试验说明了什么呢?它说明了用金钱奖励在短时间内可能作用,但不一定能起到长久的积极作用,它还说明了奖励也并不是一件简单的事,奖励要讲究方法和技巧。在教育孩子的过程中,许多家长也在实行奖励制度,有的取得了一定的效果,但相当一部分家长不管奖励多少,孩子仍然老样子,效果不理想,有的甚至越奖越差,起了反作用。原因何在呢?就在于奖励不得法。)

四、班主任小结:

教育孩子的方法多种多样,要根据不同孩子的特点,采取相应的方法。(补充案例:及时修正长歪的“枝杈”——孟母教子的故事、《马克·吐温与女儿》)

五、布置家长作业:

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