党员工作标准（共8篇）
党员工作标准 篇1
党员工作标准
(副厂长)
2013年度，按如下工作标准进行工作:
1、认真学好三本书：《十八大精神学习读本、《社会主义荣辱观学习问答》》、《5S推行实务》，根据所读书本撰写两篇心得体会。
2、思想与中央高度一致，认真贯彻上级指示精神，联系群众，求真务实，遵纪守法，遵守企业各项制度。
3、协助主管安全的厂长，抓好承包车间的安全管理工作，落实“安全是天，质量是命”的理念。
4、通过对市场的调研，了解顾客的需求和期望，转达给相关部门，使产品不断满足顾客需求。参与重大合同的评审工作，定期与客户沟通和回访。
5、严把材料的采购关和质量关，不断降低成本。
6、做好一人一事的思想政治工作，至少每月找一名党员、入党积极分子或职工进行交心、了解思想情况，激励积极性。
7、协助书记将争当“四好班子”的各项措施落实到具体工作中。
8、保证党的基层组织健全，本年度抓好基层支部换届改选工作；将党风廉政建设责任制真正落到实处，保证本年度责任区内无违纪党员。
9、协助书记制定好具体稳定工作预案，落实好责任制，提前做好不稳定因素排查，对一些重点人物经常谈心。本年度责任区内做到不出现群体进京上访事件，协助书记抓好综合治理工作，做到措施具体，“三防”到位，本年度责任区内不出现重大治安事件。
10、督促落实职代会提案立项，本年度段督促办好小食堂和抓好厕所卫生两个立项。
11、至少年度召开一次职代会，保证群众的参政议政渠道；督促厂行政领导及时厂务公开，增强企业经营、决策透明度。
12、年度至少开展两次职工体育文化活动。
13、维护职工的合法权益和利益，对职工提出的有关要求，及时向行政领导反映，使问题尽快得到解决。
党员工作标准 篇2
一、建立健全组织机构, 明确职责, 确保发展学生党员的工作的顺利开展
党的组织建设是思想政治工作的前提和基础, 也是党的优良传统和政治优势, 是做好一切工作的根本保证。高职学院承担学生党建工作的党支部应该是学院基层党组织建设的“一线指挥部”, 它要履行党建育人的职能, 更要担负起培养更多业务精良、政治坚定、职业道德良好的高素质、高技能优秀毕业生的任务, 因此, 只有建立健全学生党建工作的组织机构, 明确其工作职责, 才能够确保发展学生党员的工作的顺利开展。
二、办好业余党校, 提高学生对党的认识
“学校应永远把坚定正确的政治方向放在第一位。”邓小平同志的这一论断深刻地说明政治方向是学校工作的灵魂, 指出了我国教育的社会主义方向。帮助学生掌握马克思主义的立场、观点和方法, 必须重视思想政治教育。因此, 抓住青年学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期, 对青年学生进行思想政治教育, 提高他们的思想觉悟, 端正他们对党的认识, 关系到发展学生党员工作的成效。为此可通过举办业余党校的方式, 对学生中的入党积极分子进行共产主义世界观、人生观和远大理想、信念的教育以及艰苦奋斗教育, 使广大学生能普遍深刻理解、明确党的奋斗目标。同时, 通过讲授党章、党史、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想及优秀共产党员的先进事迹等内容, 加深学生对党的认识和了解, 激发他们入党的积极性, 鼓励更多的青年学生向党组织靠拢, 积极投身到建设中国特色社会主义事业的行列, 坚定永远跟党走的信念。同时, 业余党校作为非党积极分子入党前集中、系统培训的基地, 能够帮助学生提高对党的性质和宗旨的认识, 了解党的路线、方针、政策, 也为党组织推荐优秀学生入党、全面培育一代新人做好了思想政治上的准备。
业余党校学员的选拔可采取个人申请、党的基本知识测试、征求辅导员意见、各系党支部考核等几个环节产生。这样的选拔方法既考虑了学生的自愿性, 同时也使选拔进入党校的学员有一定的党的知识基础, 并且他们的日常表现比较好, 有良好的素质, 能够成为可塑之材, 而且这样的选拔方法还可以强化学员自觉学习党的基本知识的意识, 提高对学习党的基本知识重要性的认识。
三、加强入党积极分子的培养、教育和考察, 保证学生党员的发展质量
加强对入党积极分子的培养、教育和考察, 是为党组织的壮大积聚后备力量的有效措施, 是保证学生党员发展质量的关键, 是每一个要求加入党组织的人必不可少的一个重要环节, 也是一个基础性的环节。通过这一个环节, 可以进一步提高要求入党学生的思想政治觉悟, 更全面地了解党的基本知识, 坚定党的信念, 使加入党组织的条件更加成熟起来。
高职院校学制一般是三年, 第三年将步入社会顶岗实习, 因此对学生进行党的知识教育必须做到“早宣传、广培训、重培养”。在每年新生入学教育时, 要普及党的基本知识的教育内容, 提高新生对党的认识, 激发学生向党组织靠拢的政治热情, 启发学生自觉提出入党申请。在学生提交入党申请书后, 党员老师要与其谈话, 对学生进行思想教育、学风教育、专业思想教育, 在这个过程中, 尽早发现思想活跃、积极要求进步的学生, 将他们充实到学团组织, 创造条件给他们“压担子”、“交任务”, 提供展示才华、锤炼素质的平台, 让他们体验党员的先进性和模范带头作用, 使他们从培养考察中脱颖而出。成为学生骨干队伍的主体、社会实践的带头人和工作学习中的模范, 促进良好学风、校风的形成。
四、把握数量与质量的关系, 与时俱进做好发展学生党员工作
江泽民同志曾强调指出: “发展党员数量和质量是辩证统一的关系。没有数量就没有质量。但是数量过大, 不能保持统一的品质, 就会影响质量。”在学生党员的发展工作中要牢牢记住党员的质量是党的生命, 关系到党的事业的兴衰成败这一根本点, 做到有计划、有组织、有步骤地发展学生党员。同时, 在发展学生党员的工作中还应注意把好以下三个关口:
一是把好发展党员的“入口关”。既严格坚持党员标准, 又全面考察每一个学生, 着重看要求入党的学生是否心中有党, 是否真正树立了坚定的信念, 是否有为人民服务的思想, 是否有良好的学习态度, 是否有扎实的群众基础等。
二是把好发展党员的“审查关”。坚持党校培训、培养人写实、民主征求意见、确定发展对象、支委会预审等程序, 真正把政治上坚定、德智体美全面发展、忠诚党的事业, 基本符合党员条件的优秀学生吸纳到党内来。
三是把好入党前党员“谈话关”。通过党员与入党申请人的谈话, 使得这些被吸纳的对象从思想上再接受一次深刻的教育, 实现组织入党和思想入党的统一。
经过以上“三关”, 发展学生党员工作较好地保证了数量和质量的统一。
五、组织丰富多彩的活动, 增强党组织的吸引力
党组织要有吸引力, 首先要有凝聚力。凝聚力越大, 吸引力就越强。为此, 在学生党建工作中, 要坚持“用科学的理论武装人, 用正确的舆论引导人, 用高尚的情操塑造人, 用优秀的作品鼓舞人”的原则, 组织丰富多彩的活动, 寓教于乐, 自娱自教, 增强党组织的凝聚力和吸引力。具体工作中可以组织入党积极分子观看党员教育片、到德育基地参观学习、参加党的知识竞赛等形式, 让学生接受党的基本理论和基本知识的教育, 使学生对党的光辉历程、党的宗旨、性质、历史任务和目标有更深的了解, 提高党在学生中的影响力和凝聚力, 激发学生入党的积极性。党支部还可以和学校团委一起组织入党积极分子在校园内外开展各种活动, 使学生中的积极分子成为思想上的先行者、生活中的奉献者、工作中的耕耘者、学习上的佼佼者、实践中的开拓者, 在广大同学中树立党的良好形象。如:组织他们到“九·一八”纪念馆、抗美援朝烈士陵园参观, 激发他们的爱国热情, 引导他们讴歌老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩, 抒发爱国主义情操。组织他们到敬老院开展公益服务活动、参加“爱校园, 从我做起”义务劳动、以此为学生提供表现自我价值、弘扬时代主旋律的舞台, 不断提高、完善他们的思想品德, 使全心全意为人民的思想在实践中得以体现。为让学生直接感受到共产党员的优秀品德和模范作用。可以组织入党积极分子参与“访问身边的共产党员”活动。
访问内容:
1.为什么入党?入党意味着什么?怎样不断端正入党动机?
2.共产党员的先锋模范作用表现在哪些方面?共产党员应该具有哪些素质?应该具有怎样的形象?
3.怎样积极努力, 克服缺点, 以实际行动争取早日入党?
访问目的:
1.通过访问交谈, 进一步认识新时期共产党员的形象、标准, 以优秀共产党员为楷模, 明确自身差距以及努力方向, 积极争取从思想上入党。
2.通过提问质疑, 进一步解决思想上的疑惑, 以优秀共产党员的先进思想激励自己, 以优秀共产党员的高尚人格鞭策自己, 不断净化入党动机。
3.通过探讨交流, 进一步学习、掌握为人民服务的方式和本领, 并作用于实际工作、生活中, 更好地发挥积极分子应有的作用。
通过这样的活动, 积极分子进一步认识到新时期共产党员的形象、标准, 净化了入党动机, 明确了如何以优秀共产党员为楷模, 认清自身的差距及努力方向, 积极争取从思想上入党。通过探讨交流, 大家还认识到:千里之行始于足下, 要想加入党组织, 就要从身边小事做起, 从平凡的事做起, 树立全心全意为人民报务的意识, 自觉地接受党组织的考验。还要进一步学习、掌握为人民服务的方式和本领, 并作用于实际的工作、生活中, 更好地发挥要求入党积极分子应有的作用。
总之, 高职院校的学生党建工作中, 要始终把发展学生党员工作作为一项重要工作来抓, 遵循“坚持标准, 保证质量”的原则, 在学生骨干中发展党员, 使他们成为青年学生中最具有感召力、凝聚力和影响力的优秀群体, 成为全校学生的表率, 不断为党的肌体注入新的活力, 有效地壮大党员队伍, 促进学生素质的全面提高, 为社会输送品学兼优的人才。
参考文献
[1]《中共中央组织部、中共教育部党组、共青团中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》 (中办发[2005]14号) .
中国共产党党员质量标准演进研究 篇3
摘要：党员是党的基本组成部分，也是党的精神、党的宗旨、党的纲领、党的要求的基本贯彻者，执行者和拥护者。我党在成立伊始就十分重视党员的选择与培养。由于近现代以来，我国面临着复杂的国内和国际局面，不同时期，我党发展党员的具体标准也会有所不同。本文将结合我国历史发展以及我党成立以来的不同的党员质量标准，对中国共产党员发展质量标准的具体演进进行分析和探索。
关键词：中国共产党； 党员质量标准； 时代性； 信仰坚定
中图分类号：D2文献标识码：A文章编号：1671-864X（2016）09-0055-02
党员的选择与培养对于提升党的综合素质，强化党的执政能力而言，是一项基础性的工作。中国共产党历来重视党员的质量和党员的培养。这一项工作关系党的内部组成是否健康，是否具备充足的发展潜力。因此，中国共产党不断根据时代发展要求和党的发展实际需要，制定和贯彻执行党员质量标准。毫不夸张地说，梳理中国共产党党员质量标准的演变历史，可以对中国近现代以来的发展历程进行一个概略性地回溯和反观。
一、中国共产党党员质量标准演进概述
（一）研究中国共产党党员质量标准演进的必要性。
任何一个政党都会将组织建设作为永葆活力的基本支撑。中国共产党从建党时期的五十几人到现在接近九千万人的超级大党，这其中，组织建设工作功不可没：在中国共产党的重要发展阶段，甚至是决定性的历史节点上，如何在保持中国共产党的基本性质和特色不变的基础上，吸纳社会各界有志之士，团结可团结的力量，共谋民族发展大计，为百姓谋福祉，为国家求太平，是中国共产党在选拔、发展和培养党员过程中的核心任务。从这个角度上说，分析不同时期中国共产党党员质量标准，能够帮助我们清晰认识到中国近现代以来不同的历史发展阶段，以及不同阶段上中国以及中国共产党的首要任务和所面临的根本矛盾。
（二）党员标准与演进阶段。
在正式开始本文的阐释之前，一方面要对“党员标准”进行定义：所谓党员标准，实质上是指怎样做才能算一个合格的共产党员的问题。党章中关于党员的一些规定，是党员标准的最基本的、最核心的内涵，但在不同的历史时期，随着社会实践的发展和周围环境及党自身状况的变化，党都对党员提出了如何应对的比较全面的要求和规定。这些要求和规定，也是在讲如何做才能算一个合格的共产党员的问题，亦即党员标准问题。也就是说，党员标准是一个动态概念，其内涵不仅丰富，而且随时代发展而不断变化。另一方面，本文对中国共产党质量标准的演进历程的分析主要是分为1921-1927，1928-1949，1950-1978，1979-2012以及2013至今，这五个阶段来完成的。对于每个时间段内的党员发展质量标准都从国内国际形势、时代背景、党的主要任务以及每个阶段的党员发展标准四个方面来展开的。
二、分阶段阐释中国共产党党员质量标准的演进历程
恰如上文所言，本文结合中国共产党的发展历程以及其在组织建设上的具体规定，主要分为以下五个阶段来阐释不同时期的中国共产党党员质量标准的具体内容以及特征。
（一）中国共产党成立初期（1921-1927）的党员质量标准分析。
中国共产党成立初期，党还处在发展的萌芽阶段和积累阶段。但是这一时期，中国共产党面临着十分复杂的外部环境和十分严酷的生存环境。国共合作在即，但是国民党反动派一直宣扬反共言论，煽动反共情绪，中国共产党必须以和平、友好、开放的姿态，来争取国民党中的正面力量和民众中的爱国力量，共同北伐，结束我国近现代以来的长期存在的军阀割据的局面。因此，此时期我党在选择和发展党员方面上的标准主要有两个方面上的内容：一方面是信仰坚定。要求所发展的每一个中国共产党员都必须在心中树立真正的、坚实的、稳固的马克思主义信仰，信仰共产主义，树立中国发展走向无产阶级社会的伟大目标和理想。
另一方面，为了实现团结可团结的一切力量，为了中国百姓的安定生活，也为了尽快结束军阀混战的局面，中国共产党清晰认识到自身尚处于发展初级阶段，力量还比较薄弱，因刺激决定在选拨和发展党员的过程中，增加了更多的开放性。比如：“凡已了解国民革命之必要更进而有阶段觉悟的革命分子，当尽量加入我们自己的组织”①；“有阶级觉悟的分子，多应该直接入本党。”②
（二） 协作抗战时期（1928-1949）的党员质量标准分析。
在这一时期，中国共产党经历了从弱到强，从小到大的发展历程，同时也经历从国共合作，到全民族抗日，再到全面内战，最终取得合法地位，成立了中华人民共和国，正式完成了向国家执政党的转型。在此过程中，中国共产党的组织建设原则，尤其是党员发展原则发生了极大变化。当时归根结底，中国共产党一直以国家和民族的利益为重，从西安事变的和平解决，到重庆谈判，再到台湾问题的搁置，中国共产党和平发展，将国族利益放在首位的执政理念和宗旨得到了充分体现。
同时在这一时期还召开了一次重要会议，这次会议对于中国共产党乃至整个中国的发展产生了十分深远和关键影响，这就是著名的瓦窑堡会议，并且专门研究决定了此一时期中国共产党的党员质量标准，那就是：“能否为党所提出的主张而坚决奋斗，是党吸收新党员的主要标准。社会成份是应该注意到的，但不是主要的标准。”由此可见，这一时期，党在组织建设，发展党员的过程中，尤其注重党员的执行力和内在信仰的坚定性，要求党员能够将党的基本要求和理念、宗旨在实际的工作中进行实践和贯彻。
在党员发展对象方面也明确提出：“一切愿意为着共产党的主张而奋斗的人，不问他们的阶级出身如何，都可以加入共产党。”表现出中国共产党一直以来都秉承的开放、包容的基本原则。“一切在民族革命与土地革命中的英勇战士，都应该吸收入党，担负党在各方面的工作。”也就是说，中国共产党一直都注重自己的使命感和责任感，注重党员自身在践行自身使命过程中的个人主观意愿度。“应该使党变成一个共产主义的熔炉，把许多愿意为共产党主张而奋斗的新党员，锻炼成为有最高阶级觉悟的布尔塞维克的战士”。此时期，面对复杂的外部环境和严峻的斗争形势，只要对共产主义，对马克思主义有着坚定不移的信仰才能够帮助你走到最后。
（三） 探索发展时期（1950-1978）的党员质量标准分析。
建国初期，我国的内政外交百废待兴，中国共产党在外部强敌环饲的情况下，审时度势，确定了另起炉灶的外交政策，并积极与国际上的共产主义友好国家建立外交关系，寻找一切破冰契机。与此同时，在国内，中国共产党确定了资本主义社会化改造，为中国社会主义发展初期奠定基础，并进一步做出改革开放的伟大决策，实现了中华民族腾飞的新阶段，打开了新希望，找到了新目标。在此发展阶段内，中国共产党面临着巨大发展压力：一方面，中国共产党在执政能力，尤其是发展经济能力受到诸多质疑，很难得到外部支持，以及外部经验的借鉴；另一方面，中国共产党是工人阶级的政党，加上历史发展的缘故，确实在建设国家，发展经济，保持国民经济稳定发展等工作上存在着一定的不足和缺陷。
因此，此时期，中国共产党的党员发展质量标准开始有意识地进行调节和倾斜，在保持中国共产党的优良革命传统的同时，积极开始向和平建设、和平发展转型，有意识地提升对新晋党员的发展理念和建设理念的培养与灌输。刘少奇在《为更高的共产党员的条件而斗争》的讲话中，提出了共产党员必备的基本条件，即：“必须是成分好，历史清楚，对党忠诚，有实际的阶级觉悟并表现积极，又懂得共产主义与共产党的事业，愿意遵守党纲党章的人，才能被接收为党员。”刘少奇指出，这八项条件加上这些基本条件，“就是每个共产党员在今后应该具备的条件。”③这也就是建国初期共产党员的标准。
当然，在审视这一阶段中国共产党党员发展标准时，要结合这一时期我国在发展过程中遭遇的大跃进、文革等重大历史事件，以及这些历史事件在中国共产党党员质量标准上的体现。比如大跃进时期提出的“又红又专”：“今后，党的根本任务就是加速建成社会主义并准备向共产主义过渡，所以党员必需具有高度的共产主义觉悟，具有实现共产主义的决心和干劲。”④这些党员质量标准虽然在目前的衡量标准之下带有明显的局限性，但是结合当时的历史环境和中国共产党的发展目标，这些党员质量标准的制定和具体内容还是符合当时的基本追求的。
（四）1979-2012年间中国共产党党员质量标准分析。
这一时期是中国共产党以及整个中国迅速发展，迅速腾飞的时期，这一时期，我国面临着更加和平的世界环境，更加友好的国际环境，以及享受着应得的较高的国际待遇。中国开始成为名副其实的世界大国，参与到世界发展过程中去。在国内，改革开发使得国民经济迅速腾飞，年均两位数的增长率让世界见证了中国市场的巨大潜力和中国共产党的超卓的执政能力。此时期，中国共产党提出了经济建设为核心，要求全心全意解放发展生产力，将提升国家综合国力，提高国民生活水平和质量作为基本发展目标。这些国内外环境的变化，以及中国共产党发展目标的调整，也势必带来了其党员质量标准的变化。
总体而言，此时期的党员质量标准更加注重党员知识结构的多元、开放、立体，注重围绕着改革开放的实际发展需求来建立起高质量的党员群体。比如《中共中央组织部关于建立民主评议党员制度的意见》指出：“在新的历史时期，共产党员应当忠诚于共产主义事业，坚定不移地执行党在社会主义初级阶段的基本战线，为建设有中国特色的社会主义而努力奋斗。”⑤
（五）2013年至今中国共产党党员质量标准分析。
进入到2013年之后，在国际国内、党内党外发生深刻变化的基础上，以江泽民在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话和党的十六大为标志，实现了党员标准和党员发展对象的与时俱进。此时期，三个代表重要思想，实现中华民族伟大复兴的中国梦等成为中国共产党在制定发展党员标准过程中的核心因素。尤其是我国经济发展进入到新常态，全面深化改革进入到攻坚阶段，世界局势纷纭复杂：南海争端，港独、藏独等等成为影响国际局势和国内安定的重要难题。为了更好地爬山过河，啃掉硬骨头，此时期我党更加重视发展起来的每一名党员的综合素质，改革勇气，坚定信念和夯实的执行能力。在此政策之下，党员的身份、阶级等反而不重要，党员的能力、素质、理念成为重心。
三、结语
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，其健康发展对于整个国家的繁荣昌盛、对于中华民族的伟大复兴具有决定性的意义。正确地制订党员标准和确定党员发展对象，是保证党健康发展的一个重要方面。通过分析中国共产党党员质量标准的演进历程，我们可以更加深入地了解中国共产党这近一个世纪以来的发展历程是何其不易而又何其辉煌！
注释：
①中央档案馆：《中共中央文件选集》（一九二一——一九二五）第一卷，中共中央党校出版社，1982 年，第一版，第 5～6 页
②同上注，第11页。
③中共中央文献研究室：《建国以来重要文献选编》第二册，中央文献出版社，1994 年，第一版，第 222页。
④中共中央文献研究室：《建国以来重要文献选编》第十一册，中央文献出版社，1994 年，第一版，第596 页。
⑤中共中央文献研究室：《十三大以来重要文献选编》（上），人民出版社，1991 年，第一版，第 359 页。
参考文献：
[1]中央档案馆：《中共中央文件选集》（1-14 卷），中共中央党校出版社。
[2]中共中央文献研究室：《建国以来重要文献选编》（1-19 卷），中央文献出版社。
[3]中共中央文献研究室：《三中全会以来重要文献汇编》（上下卷），1982 年版，人民出版社。
[4]中共中央文献研究室：《十二大以来重要文献选编》（上中下），1986 年版，人民出版社。
党员工作标准 篇4
将乐县现有13个乡镇，135个村，1个县直机关党工委，1个县委教育工委，21个基层党委（其中13个乡镇党委、8个县直机关系统党委），党员总数9100多名，其中女党员占总数的19％；2003年至2005年，全县共发展新党员657名，其中女党员154名，占23.44％。全县建立了490多名入党积极分子队伍。近年来，我县把发展党员工作作为加强基层组织建设和增强党的活力的一项重要内容来抓，严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的工作方针，不断探索和完善发展党员工作机制，从抓培养入党积极分子和规范发展党员工作程序入手，实行基层党委初审、县委组织员协审的“预审”制度，使发展党员工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。现将工作情况汇报如下：
一、强化领导，落实责任，把发展党员列入党建工作的重要内容
多年来，我县各级党组织把发展党员工作摆上重要议事日程，作为基层组织建设的重要内容来抓。县委把发展党员工作列入党建工作目标责任考评，切实做到与党建工作同部署、同检查、同考核。为确保发展党员质量，县委对发展党员工作的有关程序和手续提出具体要求，每年由县委组织部组织人员组成调研组深入到各基层党委和基层党支部，对发展党员工作进行认真调研，发现问题及时纠正。县委组织部和各基层党委都分别制定了《2005-2009年将乐县发展党员工作规划》及年度发展党员工作计划。县委组织部严格执行 基层组织委员初审、县委组织员协审、基层党委审批和公示等制度，真正做到强化领导、落实责任，进一步规范了发展党员工作程序。
二、拓展视野，加强培训，努力培养一支高素质的入党积极分子队伍
近年来，我们从培养入党积极分子入手，扎实抓好发展党员工作。一是拓展视野。首先是坚持把培养入党积极分子与党建工作目标、工作计划和党团活动有机地结合起来，在各级团组织中广泛开展“推优”活动。各级党组织在制定发展党员年度计划时，对“推优”工作提出明确要求，特别是对发展28周岁以下青年入党，切实做到在团员中推荐发展。其次是各基层党委对入党积极分子队伍实行滚动管理，坚持每年进行一次调整，把那些经过多年培养尚不具备条件的人员调整出去，把入党愿望强烈，表现突出的生产、工作一线的优秀青年充实进来，使入党积极分子队伍的年龄、文化和职业分布趋于合理。同时对入党积极分子实行建册立档，跟踪管理。由基层党委负责跟踪教育管理，党支部负责日常管理，做到“管理、考察、教育”三措并举，确保入党积极分子的质量。再次是突出选苗、重点培养。在农村把回乡青年、退伍军人、致富能手等优秀青年作为培养重点；在机关把刚分配的大学生和刚考入公务员队伍的青年作为培养重点；在非公经济组织中把青年工人、班组长作为培养重点。为了进一步拓宽选人视野，在安仁上海商会党支部和白莲驻深圳临时党部中开展培养发展党员工作，2003年以来，全县培养外出优秀青年入党积极分子90多名。二是加强培训。通过基层党校教育、举办优秀青年培训班等方式，进一步提高优秀青年对党的认识，激发他们奋发向上、勇于进取的政治热情。各基层党组织不定期地组织入党积极分子参加党内的学习教育活动，让他们在经济建设中增长才干。县委组织部在届中对基层党务干部进行1－2次发展党员工作业务培训，各基层党委每年举办1-2期入党积极分子培训班，村党支部把入党积极分子编入党小组进行培养教育，充分发挥他们的积极性和创造性。三是注重培养。各级党组织十分注重加强对入党积极分子的培养教育，引导他们积极向党组织靠拢，通过开展“三向培养”活动，即在在党员中培养大户、大户中培养发展党员、在党员大户中培养村干部，采取党员“结对培养”的方式，对入党积极分子进行“一对一”、“一对多”的教育培养，使他们在入党前就受到党组织的教育；对比较成熟的入党积极分子，党支部及时讨论，及时列入培养考察对象，对符合条件的入党积极分子及时吸收到党内来。近几年，我县每年培养入党积极分子都在400名以上。
三、强化审查，把好关口，进一步完善组织委员初审和县委组织员协审制度
发展党员初审和县委组织员协审制度是我县在发展党员工作中长期坚持的制度，这一做法对严把发展党员“入口关”起到积极作用。一是强化基层组织委员业务培训。县委组织部通过会议、办班等形式来强化对基层组织委员的业务培训。坚持每季度召开一次组织委员工作例会，分析发展党员情况，进行业务辅导；每年分片到基层党委举办组织委员培训班，县委组织员办的同志到场进行辅导，通过培训，基层组织委员的业务素质得到进一步提高。二是基层党委组织委员初审。在发展党员工作中，党委组织委员对支部的发展对象进行严格初审，对每份材料和发展党员的每个环节严格把关。基层党委每季度定期召开一次组织委员例会，通报发 展党员工作情况，及时发现和纠正工作中存在的问题。三是县委组织员协审把关。县委组织员分片包干对基层党委发展对象进行严格协审，切实做到协助党委制定发展党员工作计划、督促检查专项工作、及时协审发展党员有关材料，严把发展党员“入口关”，确保发展党员质量。
四、严格程序，规范运作，进一步完善发展党员工作制度 为把发展党员工作推进制度化、规范化轨道，我们在严把培养教育关、考察预审关和组织审批关的同时，积极探索和推行联名推荐、监督公示、责任追究和目标考核等制度，使相对后进、薄弱村发展党员工作走上了正轨，确保了新党员的质量。一是实行民主推荐制度。在严格坚持发展党员“十六字”方针和不降低标准的前提下，乡、村党组织通过党员、群团组织和村民代表民主推荐入党积极分子。根据推荐结果，采取入户走访、召开党内外群众座谈会等方式，对所推荐的优秀青年作进一步的考核，党支部按照党内有关程序，及时把一些政治表现突出、入党愿望强烈、能带领群众共同富裕的致富青年确定为培养对象。二是落实监督公示制度。村党支部把即将作培养考察和提交支部大会讨论的发展对象，在村务公开栏公示5－7天，接受党内外群众的监督，广泛听取并认真核实群众反映的意见和建议。通过公示制度，扩大参与监督的范围，拓宽了监督渠道，有效地减少和防止了发展党员工作的失误。三是推行责任追究制度。工作中，我们在制定发展党员工作五年规划和年度发展党员工作计划的基础上，把发展党员列入党建工作责任目标和基层组织建设工作的重要内容来抓。实行发展党员责任追究制，追究的内容包括：乡镇党委对发展党员工作不重视，组织领导和工作措施不得力，发展党员工作缺乏计划性，要责成有关 党委和主要负责人认真检查，提出整改意见；对不履行发展党员工作程序，审批把关不严，并造成一定影响的，对党组织主要负责人及有关责任人通报批评。被吸收入党的，不予承认，必须重新办理入党手续；违背党性原则，对一些表现比较优秀、党员群众公认的入党申请人故意排挤和阻挠，不及时培养考察或长期不召开支部大会讨论发展事宜的，对支部书记及有关责任人给予通报批评，经教育不改的予以组织调整；考察失真，介绍失实或弄虚作假，把一些不符合入党条件的人吸收到党内来，对党委主要负责人实行诫勉，对党支部书记和相关责任人视情节给予通报批评或必要的党纪处分，并取消所发展的预备党员或正式党员资格。四是实行发展党员票决制。在发展党员工作实践中，我们深深认识到严格执行发展党员工作程序，建立规范合理的工作机制是提高发展党员质量的必要保证。近年来，我们在坚持和完善制度的基础上，还在全县实行了发展党员票决制。根据《发展党员工作细则（试行）》的有关规定，我们切实把握讨论接收预备党员的重要环节，改变了过去举手表决方式，采取无记名投票方式，实行票决制。通过票决方式，我们感到票决制的办法确实能体现党员的民主权利，有效地解决了“薄弱村”、“空白村”的问题，2005年，全县实现没有三年以上不发展党员的空白村。
总体上看,我县发展党员工作已基本走上了制度化、规范化轨道，新发展的党员从年龄、文化、结构等方面都得到优化，工作取得了一定成效。但是，我们也充分认识到工作中还存在一些薄弱环节，如一些农村党组织对发展党员工作还不够重视，部份支部组织委员业务不够熟悉，发展党员的材料还不够规范等问题。为此，今后我们要突出抓好以下几 方面工作：一是要进一步增强加强党的建设责任意识。要通过制定和完善发展党员工作指导性计划，正确处理好数量与质量的关系，切实强化责任，加大发展党员工作力度。二是要进一步加强入党积极分子队伍建设。要切实加强对优秀青年培育工作，各基层党组织要建立保持一定常数的入党积极分子队伍，实行滚动管理。建立健全支部委员挂包、支部书记谈心制度，引导优秀青年积极主动地向党组织靠拢。同时要通过教育、培训、管理等形式，加强对新党员的党性、党纪的教育，努力提高党员队伍的整体素质。三是要进一步加强对新发展党员的初审和协审工作。要坚持和完善发展党员工作“三级协审”制度，切实做到严格考察时间、严格党员标准、严格入党程序，严格入党手续。四是要进一步加强对发展党员工作的督促与指导。县委组织部和基层党委要经常对党支部的发展党员工作进行督促指导，既要督促党支部认真做好入党积极分子的培养教育，做好新党员的发展工作，坚持成熟一个，发展一个，又要在程序、手续和材料上严格把关，切实提高发展党员的质量。
合格党员、不合格党员标准 篇5
为响应区委各部委、街道党工委关于深入开展“合格党员具体标准、不合格党员具体表现”大讨论，2016年5月27日，****社区党员大会议程中，经过讨论制定了“合格党员具体标准、不合格党员具体表现”的标准。
会议由****社区党总支书记
主持，在讨论标准问题之前，朱玉福同志向大家传达了区委各部委、街道党工委关于深入开展“合格党员具体标准、不合格党员具体表现”文件精神，随后组织大家对具体标准进行了讨论，最后对讨论结果做了汇总，结果如下：
一、合格党员具体标准：
第一、实现4个进一步
进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看
齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
第二、解决好5个问题
1、着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；
2、着力解决一些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活。
3、着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威时临危退缩等。
4、着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威时临危退缩等。
5、着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。
第三、5个坚持
1、坚持正面教育、理论武装。
2、坚持学用结合、创造争先。
3、坚持问题导向、注重实效。
4、坚持领导带头、以上率下。
5、坚持区别情况、分类指导。
二、不合格党员具体表现：
第一、理想信念动摇
(1)对共产主义理想和中国特色社会主义持怀疑态度；(2)散布反对“三个代表”重要思想和党的路线方针政策的政治观点，在思想上和言行上不能与党中央保持高度一致；(3)思想空虚，搞封建迷信活动，信仰宗教，参与宗教或邪教组织；
第二、群众观念淡薄
(4)不为群众服务，在带头致富和带领群众共同致富上不思进取，无所作为；(5)不维护群众的正当权益，甚至为个人名利不惜损害群众的合法权益；(6)个人主义严重，以权谋私，损公私，损人利己；
第三、党性觉悟差
(7)对坏人坏事不揭发、不批评、不斗争；(8)有严重好人主义，不敢开展批评与自我批评，在大是大非问题上不坚持原则；(9)当国家、集体和人民生命财产受到威胁时，不能挺身而出，袖手旁观或临阵脱逃；(10)无正当理由。
第四、自由主义蔓延
连续6个月不参加党的组织生活；(11)无正当理由，连续6个月不交纳党费；(12)无正当理由，连续6个月不做党组织所分配的工作；(13)组织观念差，不支持党支部的工作，故意使绊子、添乱子；(14)不维护党的团结，宗族观念严重，在村“两委”选举、发展党员、讨论决定村里重大事项时，拉帮结派，搞非组织活动；(15)编造、传播违背四项基本原则和对党、对社会的不满言论；(16)不按组织程序和《信访条例》办事，带头、煽动或参与集体上访或越级上访；(17)不执行或纵容、包庇他人违反国家计划生育政策；(18)不依法诚信纳税，不履行应尽的社会义务；(19)不能模范地遵守国家的法律法规，有令不行，有禁不止；
第五、道德行为扭曲
(20)聚众观看、传播淫秽书刊、录像；(21)参与制黄、贩黄活动；(22)参与赌博或为他人提供场所；(23)参与吸毒、贩毒活动；(24)生活作风不检点，追求腐朽落后的生活方式；(25)婚丧嫁娶大操大办，铺张浪费；(26)不赡养老人；(27)不抚养未成年子女；(28)虐待家庭成员，道德败坏；(29)经常搬弄是非，酗酒闹事，打架斗殴，影响团结；
第六、工作态度不端正
合格党员的标准及不合格党员表现 篇6
党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成，党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去。“做合格的共产党员”是每个党员入党之后始终面临的重大课题，这个课题直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力。
共产党员合格的三个标准
一是以党章为遵循，把党章规定的党员条件、义务、权利作为加强党性修养的根本准则；
二是以群众为评判，践行党的群众路线，真心诚意为群众办好事、谋实事、解难事，力求做到群众满意；
三是以实绩为检验，把自己从事的工作同实现党的奋斗目标紧密联系起来，努力创造一流的业绩。
现如今，我们党有8700多万党员，如果每名党员都合格，那将是一支强大的力量。那么，如何才能成为一名合格的共产党员？
坚定理想信念，对党忠贞不渝。理想信念是灯塔，能给人以明确的人生方向和无穷力量。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。不忘初心，方得始终。每名共产党员都要把对党绝对忠诚放在首位，始终做到对党的理论、路线、方针、政策虔诚而执着，忧党忧在深处、担当担在难处、守土守在实处，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”
践行根本宗旨，保持公仆意识。我们党的力量在人民，根基在人民，血脉在人民。共产党员只有把全心全意为人民服务作为毕生的价值追求，才会真正做到亲民爱民、富民惠民，才会真正做到甘当公仆、无私奉献。有了公仆意识，就能坚持深入实际，主动问计于民，不会高高在上；有了公仆意识，就能耐心倾听群众意见，真心服务群众，不会自说自话；有了公仆意识，就能做人清正、为政清廉，不会以权谋私。每名共产党员都要尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中，始终保持党同人民群众的血肉联系，从人民群众中汲取智慧和力量。
秉持严实作风，夯实成事根基。“万事皆归于一，百度皆准于法。”“三严三实”是党员安身立命和干事创业的根本法度，也是我们党的价值取向和发展路径。每名党员要以“三严三实”为行为规范和人生律条，做人做事在严上要求、在实处着力，通过不断自我修炼、自我养成、自我塑造，将“三严三实”涵养为品格、习惯、作风，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，达到“事已立而迹不见，功已成而人不知”，无愧于共产党员这一光荣称号。
不合格党员的主要表现
不合格党员，是指不符合《党章》第二条对共产党员的最基本要求相关规定，不履行《党章》第三条党员必须履行的八项义务相关规定，不能体现和实践党的先进性和纯洁性的党员。不合格党员在不同行业、不同群体中，其表现形式是多种多样的，但凡有以下情形之一的，一般应认为是不合格党员。
一、农村（社区）不合格党员的主要表现
(1)对党的路线、方针、政策公开抵触，在群众中散布错误言论和表现不满情绪，或不支持配合党组织开展工作，经教育仍不改正的。
(2)参与邪教组织，或信仰宗教，或为首组织修建寺庙，从事迷信活动，情节轻微，经教育仍不改正的。
(3)对坏人坏事和歪风邪气不敢批评、不敢斗争，或在国家、集体利益和人民群众生命财产安全受到威胁时，袖手旁观或临阵脱逃，情节轻微，造成不良影响的。
(4)煽动或参与群众闹事、集体上访，未造成重大影响的。(5)无正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不做党组织所分配的工作，或不按标准缴纳党费，经教育仍不改正的。(6)在选举或人事任免中组织或参与非组织活动，情节轻微，造成不良影响的。
(7)拖欠国家、集体、民间资金，有偿还能力而不偿还的。(8)不赡养老人，或不抚养未成年子女，或虐待家庭成员，情节轻微的。
(9)乱搞两性关系，或出入色情休闲娱乐场所，或参与私彩活动，或参与赌博，或有小偷小摸等行为的。
(10)抵制或阻挠工程项目建设，煽动、参与、纵容或默许亲友乡邻滋事，强揽工程，强装强卸，侵害建设投资方经营自主权，情节后果轻微的。
(11)利用宗族势力，挑拨是非，制造事端，影响稳定和团结，情节轻微的。
(12)捏造事实，诬陷他人，或打击报复，侵犯党员和群众权利，情节轻微，造成不良影响的。
(13)作风粗暴，欺压群众或不为群众服务，不维护群众正当利益，甚至为个人利益不惜损害群众合法权益的。
(14)有欺行霸市，坑蒙拐骗行为，情节轻微的。
(15)有违反《森林法》、《土地管理法》、《婚姻法》、《合同法》和计划生育、社会治安等有关法规政策行为，但不构成纪律处分和刑事处罚，情节后果轻微的。(16)不执行或包庇、纵容他人违反国家计划生育政策或其他违法违纪行为，但不构成纪律处分和刑事处罚，情节后果轻微的。
(17)严重违背社会公德、职业道德，弄虚作假，营私舞弊，损害党的形象和组织的声誉，造成不良影响的。
(18)道德行为扭曲，或生活作风不检点，追求腐朽落后的生活方式的。
(19)有其它不够党员条件表现的。
二、党政机关、事业单位不合格党员的主要表现
(1)对党的路线、方针、政策有明显的抵触情绪，公开散布错误言论；对上级决策，搞“上有政策，下有对策”，顶着不办，致使某一方面工作遭受一定损失，造成不良影响的。
(2)参与邪教组织，或信仰宗教，或参与封建迷信活动的。(3)抵制或阻挠工程项目建设，煽动、参与、纵容或默许亲友乡邻滋事，强揽工程，强装强卸，侵害建设投资方经营自主权，情节后果轻微的。
(4)组织或参与非法集会、聚众上访闹事，未造成重大影响的。
(5)在选举或人事任免中，组织或参与非组织活动，情节后果轻微，但造成不良影响的。(6)无正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不按标准缴纳党费、或不做党组织所分配的工作，经教育仍不改正的。
(7)拖欠国家、集体、民间资金有偿还能力而不偿还的。(8)不赡养老人，或不抚养未成年子女，或虐待家庭成员，情节轻微的。
(9)泄露党和国家的机密，或违反外事纪律，情节轻微的。(10)发现危害社会治安、危及人民生命财产的行为袖手旁观，不及时制止，甚至临阵脱逃，情节轻微，造成不良影响的。
(11)违反民主集中制原则，排斥打击，报复同志，或不执行本单位党政领导班子作出的决定，给工作造成损失和影响的。
(12)作风粗暴，态度恶劣，欺压打骂群众，情节轻微的。(13)闹无原则的纠纷，互相拆台，贻误工作的。(14)不服从组织安排，消极怠工的。
(15)无理取闹，恐吓威胁单位领导，造成不良影响的。(16)办事不负责任，拖拉推诿，或违背职业道德，造成不良影响的。
(17)浮夸谎报，弄虚作假，歪曲事实真相的。
(18)不按政策规定办事，有索、拿、卡、要行为，或乱摊派、乱收费、乱罚款、乱集资，情节轻微的。(19)违反有关规定，利用职权从事第二职业，或为个人、亲友、小团体谋取不正当利益的。
(20)办关系案、办人情案，为违法犯罪的亲友说情、开脱，不构成纪律处分和刑事处罚的。
(21)乱搞两性关系，或出入色情休闲娱乐场所，或参与私彩，或参与赌博的。
(22)用公款消费，造成不良影响的。
(23)违背社会公德、职业道德，弄虚作假，营私舞弊，损害党的形象和组织的声誉，造成不良影响的。
(24)生活作风不检点，追求腐朽落后的生活方式，或婚丧嫁娶大操大办，铺张浪费的。
(25)有其它不够党员条件表现的。
三、企业（“两新”组织）不合格党员的主要表现(1)对党的路线、方针、政策公开抵触，在群众中散布错误言论或不满情绪的。
(2)参与邪教组织，信仰宗教，参与封建迷信活动，经教育仍不改正的。
(3)在国家、集体利益和人民群众生命财产安全受到严重威胁时，袖手旁观甚至临阵脱逃的。
(4)拖欠国家、集体、民间资金有偿还能力而不偿还的。(5)组织煽动或参与群众闹事、集体上访，参与非法集会，冲击国家机关，阻挠执行公务的。(6)无正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不按标准交纳党费，或隐瞒党员身份，或不做党组织所分配工作的。
(7)向党组织提出个人利益方面的不合理要求，得不到满足时就发牢骚，讲怪话或无理取闹，恐吓威胁甚至殴打单位负责人，不构成纪律处分和刑事处罚的。
(8)党组织负责人不抓党的工作、不组织开展党员活动，使党组织软弱涣散的。
(9)违反工作规定或操作规程，发生责任事故，造成一定经济损失，情节轻微的。
(10)经营国家、集体资产，造成国家、集体资产流失，且负有一定责任的。
(11)借助企业实力开发技术、市场，然后跳槽带走技术、市场和人才，或泄露商业秘密，给企业造成一定损失的。
(12)以伪劣商品骗取钱财，或以不正当手段谋取利益，情节轻微的。
(13)法制观念淡漠，造假帐骗税、偷税、漏税，损害国家利益的。
(14)截留企业资金，供自己挥霍享受，未构成纪律处分和刑事处罚的。(15)抵制和阻挠工程项目建设，煽动、参与、纵容或默许亲友乡邻滋事，强揽工程，强装强卸，侵害建设投资方经营自主权，情节后果轻微的。
(16)不赡养老人，或不抚养未成年子女，或虐待家庭成员，情节轻微的。
(17)乱搞两性关系，或出入色情休闲娱乐场所，或参与赌博，或参与私彩，或有小偷小摸行为的。
党员工作标准 篇7
一“三型”马克思主义执政党的时代内涵
“三型”马克思主义执政党是党在新时期的经验总结, 是科学化党建的要求, 关乎党和人民的伟大事业和工程的发展, 寄托全国人民的信任和重托, 具有丰富的时代内涵。马克思主义执政党是马克思主义政党和执政党特点的有机统一。鲜明而集中地体现了中国共产党的根本宗旨、历史任务、发展方向、领导核心等根本性问题。体现了新时期党的建设主题和主线, 体现党的执政能力和先进性, 既坚持了马克思主义政党的基本原则, 又具有鲜明的中国特色和时代特色。
1. 学习型
学习型强调掌握科学的理论和方法, 就是强调善于学习。其内涵强调全党深入学习科学理论文化知识, 学习历史经验, 学习人民群众的创造经验, 学习世界各国包括资本主义国家的优秀文明成果和科学知识, 坚持时事理论和形势政策学习, 坚持常识和工作技能的学习和自我提升等。新形势、新环境下的复杂多变, 更需要全党善于学习、善于总结, 提高全党科学文化水平, 才能更好地落实和推荐党的建设, 推动经济社会和各项工作的全面发展。
2. 创新型
创新型强调新时期面对新问题时的解决办法, 就是要善于开拓创新。要求全党坚持与时俱进, 在工作实践中, 不断有所作为、有所发现、有所发明创造, 不断完善理论创新、技术创新、工作创新和制度创新等全面创新, 顺利完成各项工作的同时注重完成的质量, 体现党的先进性。
3. 服务型
十八大报告首次提出“服务型的马克思主义执政党”概念。为谁服务、为谁谋利是执政党首先要解决的问题。服务型强调植根人民、造福人民、全心全意为人民服务的根本宗旨。其内涵是党的一切活动和工作的根本出发点, 是全面建设小康社会, 建设中国特色社会主义伟大事业和实现中华民族伟大复兴的扎实举措和筑牢根基。是党立党为公、执政为民的执政理念的根本体现。中国共产党作为马克思主义的执政党, 始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为自己的庄严使命。
建设服务型马克思主义执政党还要求党组织内建立健全党内激励、关怀、帮扶机制, 关心和爱护基层干部、老党员、生活困难党员。要从思想、工作、生活上关心党员, 做好党员服务工作, 使党员始终能感受党组织的温暖, 在困难的时候能够得到组织的帮助。这也是建设服务型马克思主义执政党的基本要求。
二“三型”马克思主义执政党下高校大学生党员发展标准的架构
“三型”马克思主义执政党的战略任务体现党自身建设和与时俱进的先进性, 是新时期党自身发展的又一大突破。同时, “三型”马克思主义执政党的战略任务的提出也为高校党建工作, 尤其是高校党员发展提供一定的标准参考。为此, 本研究构建了以下“三型”马克思主义执政党下高校党员发展标准的架构, 如下图所示。
上图的架构表显示高校大学生在新时期党的建设战略任务下的党员发展标准。以上标准既表明“三型”马克思主义执政党战略任务在高校大学生中的具体体现, 也包括了高校大学生党员在政治思想、学习、工作、素质中的具体表现, 也充分说明我党吸纳的是最全面、最优秀、最有工作能力的优秀大学生。具体分析如下:
1. 马克思主义执政党定位下的高校大学生党员政治思想标准
马克思主义执政党在高校大学生党员中体现的是大学生党员对党的认知, 是维护和忠诚党的最根本体现。大学生党员学习马克思主义指导思想、学习邓小平理论和“三个代表”重要思想, 是增强思想政治觉悟和追求入党的首要条件。执政党体现党带领人民走社会主义道路、走共同富裕之路的决心。高校大学生首先要拥护党的领导、坚信党的方针政策的正确性, 其次要听从党的安排, 履行党员的基本义务。这也是党员入党动机的正确体现, 也是自愿入党、端正入党动机的真挚体现。
2. 学习型定位下的高校大学生党员学习标准
学习型体现党要善于学习, 学以致用。高校大学生党员更应认真学习, 掌握更多的本领, 才能在以后的工作岗位中, 发挥优秀共产党员的作用, 为建设伟大的社会主义中国贡献力量。学习型党的战略定位要求高校大学生党员要认真学习专业理论知识, 勤于实践, 提升自己的就业和工作技能, 提升综合素质, 掌握更多的专业本领, 才能被党组织接纳, 才能更好地为社会做更大贡献。
3. 创新型定位下的高校大学生党员的工作标准
创新是一个民族的灵魂。与时俱进、开拓创新是党永葆生机, 不断发展的关键。打造创新型人才是高校大学生成才的新标准。现代社会需要更多的创新型人才。时代赋予党更多的创新要求, 同时也要求高校大学生党员要有创新意识, 积累创新方法, 培养创新能力, 学习创新知识, 走创新型人才成长之路, 为国家、为社会创造更多的新发明、新理论, 也是保证祖国立于世界之林, 走向世界前列的关键。时代要求和党的战略任务赋予高校大学生党员更多的创新要求。
4. 服务型定位下的高校大学生党员的素质标准
服务型体现在高校大学生党员中, 要有志愿服务精神、社会公德心, 要有爱心和善心, 要有孝心和友谊之心, 要有诚心和责任心, 要有健康之心, 要有为人民服务、为社会贡献的决心。俗话说:“有才无德最可怕。”当代大学生更要注重自身修养, 提升自身素质, 做一名德才兼备的人才。这样的大学生才是我党接纳的, 才是社会需要的。
三研究展望
本研究重在探讨“三型”马克思主义执政党战略任务下高校大学生党员发展标准, 并建立了高校大学生党员发展的标准架构。但研究还有待于进一步深入和实证分析, 以便建立一个更为合理的高校大学生党员发展标准架构。
今后的研究重点在于深入咨询调研, 建立更为全面、合理的大学生党员发展标准架构。其次, 实证调研, 通过数据分析得出更为合理、有说服力的标准条款。
摘要：党的十八大报告首次提出建设学习型、服务型、创新型 (以下简称“三型”) 马克思主义执政党的战略任务, “三型”目标的提出是党自身学习进步、不断创新发展的重要体现。高校作为培养党接班人的重要园地和思想阵地, 党建工作更要围绕党的指示、服从党的建设要求。为此, 本研究积极探讨“三型”马克思主义执政党战略目标下的高校党员发展的标准, 以培养合格、高质量的大学生党员, 也为高校党建工作提供创新理论借鉴。
关键词：服务型,学习型,创新型,高校,党员发展标准
参考文献
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[3]刘军.高校学生党员发展工作存在的问题及对策探析[J].山东社会科学, 2010 (9) :173～176
党员工作标准 篇8
文献标识码：B文章编号：1008-925X(2012)07-0038-02
摘要:
本文针对基层党建工作中存在的思想认识不到位，党建工作机制不完善，内监督不健全，党建工作保障不力等问题，提出了创新创新组织设置，促进组织建设网络化，创新管理制度，促进党员管理长效化，创新激励措施，促进党员创业活力化，创新活动新举措，促进活动方式多元化等措施，从而化解矛盾、理顺关系、调动党员积极性，体现了党建工作的成效，推进党的建设。
关键词:党建；管理模式；化解矛盾；激励
目前，各企业单位对普通党员的管理工作进行了一些积极而有益的探索，采取了一些行之有效的措施，促进了党员素质的提高。但随着党员数量的不断增多和人员的交替流动，给党员管理工作带来了许多新问题。
1党建工作存在的问题和难度
1.1思想认识不到位。基层党建工作不同程度地存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象；部分党员“重业务、轻党建”的思想还根深蒂固，党建工作摆不上应有的位置，即使抓党建工作也是被动应付，缺乏搞好机关党建工作的责任和激情。
1.2党建工作机制不完善。基层党建工作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善，基层党建工作缺乏必要的实施手段，号召力不强，推动力不够，工作难以开展。
1.3党建工作内容不丰富。基层党内组织生活缺少创新，存在流于形式的现象，吸引力和凝聚力不够；部分基层党组织对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，方式方法单一，缺乏生机和活力；党建工作的载体创新不够，基层党建工作无特色。
1.4内监督不健全。基层党内监督机制缺乏抓手，不够健全，渠道不太畅通；一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够，接受监督自觉性不高，存在着不愿监督和不敢监督的现象，基层党组织的管理、监督职能难以充分发挥。
1.5党建工作保障不力。基层党建工作经费、人员等保障措施不落实。一方面，因缺少经费，造成基层党组织学习教育难、开展活动难、推进工作难；另一方面，基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职，本身承担较多的业务工作，造成无时间、无精力去抓党务工作。
2创新党员管理模式措施
2.1创新组织设置，促进组织建设网络化。
2.1.1建立三级管理网络。根据党员队伍的特点，建立健全党委——党支部——党小组的三级管理网络。
2.1.2实行专人负责管理。党员所在的党支部要确定专人作为联络员，普通党员不论在岗工作还是在家休班，必须及时地向所属党支部和联络员提供相关情况和信息。指定的联络人要阶段性地了解他们的思想动态和工作情况，征求他们的意见和建议予以对支部工作改进。
2.1.3选好用好支部书记。选配好有能力、愿奉献、敢负责的人带队伍是加强普通党员管理的关键。如何把普通党员组织起来、凝聚起来，既要凭借党性修养、理想信念这些内因予以保障，还要依靠党组织负责人这些外因给予引导力的普通党员。
2.2创新管理制度，促进党员管理长效化。
2.2.1明确管理责任，实现管理一盘棋。明确各党支部对普通党员的管理职责，建立起一个以党委为中心，党支部和党小组共同负责的责任体系，以保证企业单位普通党员的工作、生活情况都在党支部的管理监督之下。
2.2.2健全管理制度，促进党员管理新机制。可以试着建立完善党员外出联系制度、学习活动制度以及党支部的组织协调、检查监督制度等。有必要制定《普通党员日常教育管理实施办法》等制度。
2.2.3加强跟踪管理，提高普通党员凝聚力。把普通党员管理和人事关系管理结合起来，在办理人事关系代理登记的同时，登记普通党员的基本情况、联系渠道、工作状况，可以建立党员联络信息卡，及时掌握流动情况，从而实现动态式管理。
2.3创新激励措施，促进党员创业活力化。
2.3.1思想激励制度。对于普通党员，如何使他们保持正确世界观、人生观、价值观，使他们在思想认识上高于一般群众，正是普通党员教育管理中所必须着力加以解决的问题。可以从思想上加以激励鼓舞，不断提高普通党员的认识水平和思想觉悟。
2.3.2 典型激励制度。树立典型，发挥普通党员的模范作用。可将普通党员评比活动纳入支部工作议程，每年表彰一批表现突出的普通党员，通过典型示范、导向和辐射作用，努力打响普通党员这块牌子。
2.3.3淘汰激励制度。组织行为理论认为，没有淘汰就没有激励，一个组织的凝聚力与其内部不合格成员的数量及其所占据的地位成反比，一个组织奋发向上的活力也与一定的不合格成员淘汰率紧密相关。
2.4创新活动新举措，促进活动方式多元化。创新活动举措，可以把党组织活动同普通党员的本职工作联系起来，创新活动方式，有效解决普通党员“活动无场地、开会无效果、时间无保证”等实际问题。
2.4.1精心策划组织活动。要从普通党员的实际情况出发，按照“时间短、内容精、方式活、效率高”的思路，不断创新活动形式，使普通党员“每次活动都能带点收获回去”。如阶段性地布置组织生活会的专题内容和提纲，提出活动要求，坚持“业余、小型、务实、高效”的原则，开展富有吸引力的党组织活动。
2.4.2建立普通党员网上家园。以网络为载体，传递学习资料，开展学习讨论，交流学习心得，传达党内重大文件、重要会议精神等，使普通党员无论在何地可通过互联网实现网上过组织生活。
2.4.3加大工作经验交流力度。党支部要充分利用普通党员工作生活中的各种信息，为党员们提供交流机会，变“有活动无效果”为“有活动有效果”，让大家互相熟悉、互相交流，使支部组织的每次活动能成为“朋友会”、“群英会”。
3结束语
总的来说，普通党员的管理是新的形势下党的建设遇到的一个新领域、新课题。为了让更多的普通党员“高举党旗闯市场”， 去实现“党组织旗子树起来、党员身份亮出来、党的凝聚力强起来”的要求，我们应该针对企业普通党员具体特点和状况，认真研究，努力探索，不断推进普通党员的教育管理，使一个个普通党员能够成为一面面流动的红旗，在全面建设小康社会中发挥应有的作用。
参考文献
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［4］胡綠叶. 新形势下党员管理机制的创新［J］. 唯实. 2007(10)