克服与领导交谈时的紧张心理

2024-08-23

克服与领导交谈时的紧张心理(共6篇)

克服与领导交谈时的紧张心理 篇1

当你有事要向领导反映、有话要向领导说明时,也许心里会显得有点紧张.心里一紧张,说话就会结结巴巴,甚至乱了思路,变得语无伦次,一些原来准备好的话语也会忘记,严重影响交谈的效果.如何摆脱紧张心理、与领导在融洽的气氛中交谈呢?

单刀直入承认怕为避免紧张心理的加剧,在你走进办公室见到领导的那一刻,不妨先直截了当地承认:“见到您,我心里非常紧张!”见来者先说怕,许多领导往往会这样说:“怕什么?我是老虎啊?我又不吃人.”有的领导或许会想:难道我平时很严肃,很正经.如此一来,一些领导就会表现出格外的热情和随和,即使你一时仍然紧张,他们也会因你的坦诚而给以谅解.从另一方面来说,自己承认有点怕,并公开说了出来,等于放下了心理包袱,情绪就会慢慢地轻松起来.事实

通常是这样:你越不承认紧张,心理反而会越来越紧张.

随身带个小玩艺心情紧张,这与你和领导的关系生疏有着很大的关系.交谈前,不妨随身带个自己熟悉的、常用的小玩艺,像旅行剪刀、打火机、钥匙串、小型计算器等,以备必要时玩玩,调剂心理.心理学家认为:怯懦或紧张时,摆弄摆弄自己熟悉的东西,可以起到缓解作用.因为这种东西经常和自己在一起,极熟了,会有一种亲切感和可靠的信赖感,无形中会给你一种胆量,还可以分散过于集中的思想,帮助你活跃思维,打开思路.另外,带个小玩艺,在交谈的空隙摆弄一下,还可避免冷场时无事可做而越发紧张的情况.当然,要掌握分寸,一旦紧张消除,小玩艺就要自然放好,不能长玩不息.

了解兴趣谈兴趣在与领导交谈前,可先向熟人了解一下他的兴趣和爱好.如果领导喜欢下棋(或书法、或垂钓等),那么,见面时,就先从这些他感兴趣的话题入手.了解兴趣谈兴趣的目的,是为了找到共同的语言,及时沟通感情和融洽气氛.涉及到感兴趣的话题,领导的话就会多起来,感情也会投入些,态度自然会亲切和平和.几句来去之后,你的心情也许就不会感到紧张了.要注意的是,在谈及感兴趣话题时,一定要实事求是,不要恭维和夸张,如领导的棋艺并不精,你却硬说很高很高,那反而会被他怀疑是吹捧而不予理睬,以致重新造成紧张的气氛.就地取材先闲聊如领导没有什么特别的兴趣爱好,或者他的兴趣你自己不懂,谈不出内容,那么,不妨采用就地取材闲聊的办法.有交际经验的人总是这样:先说上几句闲话,待彼此有了一定的气氛后再进入正题.为使闲话自然得体,可就地取材.就地取材的内容是很多的:像办公室的陈设、墙上挂着的报纸杂志、近来的天气、领导的衣帽服饰等.如正遇上天气特别冷,就可以天气为材,如桌子上有一只新型的茶杯,可以先观赏一下杯子,然后就谈谈它的特点.先闲聊几句的意义主要在于:一是可从中捕捉到领导当时的心情,以及时调整自己的话语;二是可以掩饰和缓解自己心情的紧张;三是可以为进入正题作过渡,起桥梁

作用.

相信领导通人情有些人不敢与领导交谈,主要是平时跟领导接触不多,不了解其性格,怕领导态度不好,怕领导不通人情.抱着这种心态去交谈,还会不紧张吗?因此,在交谈时,先要相信领导是通人情的,是不会动辄发脾气的.事实上,许多领导干部是喜欢与普通群众接触的,通人情、讲道理、态度好的领导是绝大多数.只要你反映的事、说的话是合情合理的,即使是为了个人,也用不着紧张.有些人怕与领导交谈是因为领导的威望高、名声大,这更是怕得没理.应该晓得,越是威望高名声大的领导,他们的态度和脾气就越好,就越是通人情.

与领导交谈不紧张的妙招 篇2

为避免紧张心理的加剧,在你走进办公室见到领导的那一刻,不妨先直截了当地承认:“见到您,我心里非常紧张。”见来者先说怕,许多领导往往会这样说:“怕什么?我是老虎吗?我又不吃人。”有的领导或许会想:难道我平时太严肃,太正经?如此一来,一些领导就会表现出格外的热情和随和,即使你仍然紧张,他们也会因你的坦诚而给以谅解。

随身带个小玩意

心情紧张,这与你和领导的关系生疏有着很大的关系。交谈前,不妨随身带个自己熟悉的、常用的小玩意,像旅行剪刀、打火机、钥匙串、小型计算器等,以备必要时玩玩,调剂心理。心理学家认为:怯懦或紧张时摆弄一下自己熟悉的东西可以起到缓解作用。因为这种东西经常和自己在一起,会有一种亲切感和可靠的信赖感,无形中会给你一种胆量,还可以分散过于集中的思想,帮助你活跃思维、打开思路。

了解兴趣谈兴趣

在与领导交谈前,可先向熟人了解一下他的兴趣和爱好。比如领导喜欢下棋,见面时就先从探讨棋艺话题入手。了解兴趣谈兴趣的目的,是为了找到共同的语言,及时沟通感情和融洽气氛。涉及到感兴趣的话题,领导的话就会多起来,感情也会多投入些,态度自然会亲切平和。几句话之后,你的心情也许就不会感到紧张了。

相信领导通人情

有些人不敢与领导交谈主要是平时跟领导接触不多,不了解其性格,怕领导不通人情。抱着这种心态去交谈,还会不紧张吗?因此,在交谈时先要相信领导是通人情的,是不会动辄发脾气的。事实上,许多领导是喜欢与普通群众接触的,通人情、讲道理、态度好的领导是绝大多数。只要你反映的事、说的话是合情合理的,即使是为了个人,也用不着紧张。有些人怕与领导交谈是因为领导的威望高、名声大,这更是怕得没理。越是威望高、名声大的领导他们的态度和脾气就越好,就越是通人情。

相信自己能成功

有些人害怕与领导交谈是由于后果考虑得过多、过坏,生怕交谈不成反而让人留下一个不好的印象。因此心理压力就大了,紧张的心情也就难免。为避免紧张,要淡化交谈的意义,把与领导的交谈视作与常人的交谈完全一样。要有这样的思想:万一谈不成,也没有什么大不了。在淡化交谈意义的同时,要相信自己有能力、有水平与领导对话,并必定能取得理想的效果。淡化后果,充满自信,紧张就不会缠绕你了。

如何迅速克服面试时的紧张情绪? 篇3

倘若你亦受到紧张困扰,也不用烦恼,以下有几点建议,希望有助纾缓你的压力。

若你因工作压力而显得紧张,应立刻把注意力转到往其他地方如:想想你最喜欢的人,或一些会支持你的朋友;这样可让你能暂时抽离紧张的环境。如果可能的话,更可直接找朋友倾谈。

上述方法只能暂时减低你的压力,但长远来说,你应改变自己的思想如:

1、多想正面的东西;

2、尽力完成工作,但不要过度投入,以致精神受压;

3、多对自己的表现进行检讨,看看自己有否尽责,若已尽全力,纵使结果还是不理想,不应该怪自己。如能抱这种思想,你的压力相信会减去不少;

怎么克服演讲紧张心理 篇4

初学演讲者往往害怕与听众进行眼神的交流,于是出现了低头、抬头、侧身等影响演讲效果的不正确的姿势。演讲者正视演讲对象,这不仅是出于演讲者的礼貌,更重要的是演讲者与听众全方位互动交流的需要。初学演讲者不妨按以下方法来训练:找人与自己对视,并且在此过程中不要讲话。或者也可以像我在初学演讲时一样,我经常在早上散步的时候,故意从那些参加晨练扭秧歌的大妈面前走过,我用眼神与她们对视交流,想象在对她们进行演讲。每次在坐地铁的时候,人群往上走我就看着他们的眼睛往下走,想象如果在对他们发表演讲,我应该用一种什么样的眼神与他们交流。在“中国公众演说特训营”的培训班上我也都要求学员做目光对视训练。平时在底下养成习惯了,上台看听众也就非常自然了。

二、提纲记忆法

初学演讲者常常把能够背诵演讲稿作为准备充分的标志。背诵记忆,对于初学演讲者可能是一种必要的准备方式。但是,背诵依赖的是机械记忆,逐字逐句的记忆不仅耗费演讲者大量的时间,而且容易造成演讲者心理麻痹。实际的演讲过程中,一旦因怯场、听众骚动,设备等突然出现故障而打断了演讲者的思路,机械记忆的链条往往就被截断,演讲者脑海中会一片空白,导致演讲停顿。此外,单纯的背诵记忆,还极易形成机械单调的“背书”节奏,丧失了演讲应该具备的激情和人情。

著名政治家、演讲家丘吉尔,年轻时也常常背诵演讲稿而后发表演讲。在一次国会会议的演讲中,丘吉尔突然忘记了下面的一句话,他不断重复最后一句话仍然无济于事,最后只得面红耳赤地回到座位上。从此,丘吉尔放弃了背诵演讲稿的准备方式。

对于大多数的演讲来说,我们提倡用提纲要点记忆法。提纲要点记忆的一般程序是:首先,就有关演讲的主题、论点、事例和数据等做好演讲笔记,最后整理成翻阅方便的卡片。然后,对笔记或卡片上的材料深思、比较并补充,整理出一份粗略的演讲提纲,提纲注明各段的小标题。最后,在各段小标题下面按序补充那些重要的概念、定义、数据、人名、地名和关键性词句。至此,一份演讲提纲基本完成。在整理演讲材料和编排纲目的过程中,演讲者应反复思考和熟悉了解自己的演讲内容,而在演讲时仅仅将演讲提纲作为提示记忆的依据。

三、呼吸调节法

适度的深呼吸有助于缓解紧张、焦躁、烦闷的情绪。演讲者在临场发生怯场时,可以运用深呼吸法进行心理和生理调节:演讲者全身呈放松状态,目光转移到远方景物,做缓慢的腹式深呼吸,根据情况做五到十次,甚至更多次。很多运动员、歌星、主持人,他们在上场时也做深呼吸来调节自己的情绪。其实,这在心理学上叫注意力转移法。原来把注意力放在担心上,现在不过是把注意力转移到深呼吸上,以此来让自己放松平静下来。

四、调节动作法

你在台上紧张的时候,会发现你的浑身肌肉紧缩着,绷得紧紧的,这个时候你换个动作,换个姿势,会直接减轻你的紧张程度。或者是握紧双拳,握得不能再紧之后放松,这样反复练习,多做几下身体就会慢慢放松下来。

还有一种土办法,有些主持人参加我的培训时告诉我,刚开始也没有人教他们怎么克服紧张,每当紧张的时候就用力地掐自己,就能马上分散或转移注意力。朋友们的这些方法很简单也很实用,不妨尝试一下。

五、专注所说法

专注自己的说话,就是把注意力全部专注在你要演讲的内容上,而不是放在听众怎么评价我,对我形成什么样的印象上。其实演讲的最高境界就是忘了自己,面向听众,专注所说。

专注自己的说话,其实也是注意力转移的一种方法。我们常常是面对听众会紧张,但自己说话不会紧张,所以将注意力全部放在讲话本身上,而无暇顾及听众的反应,无暇关注听众,自然就会减轻紧张程度。

六、预讲练习法

与前面的几种方法相比,更重要的是多讲多练,积累成功的经验。讲一次不行,讲十次,三十次,五十次,肯定会越来越能够把握自己。

预讲练习有两种方式:

第一种,为了纠正语音,锻炼遣词造句能力,训练形体语言,演讲者可以自撰一个演讲题,或模仿名家的演讲,在僻静处独自演练。著名演讲家,美国第十六任总统林肯,青年时代就经常模仿律师、传教士的演讲,独自一个人对着森林和玉米地反复练习。

第二种,为了参加正式的演讲比赛或在规格较高的会议上发表演讲,有必要进行试讲。这种试讲最好邀请一些亲朋好友充当听众,一则可以模拟现场气氛,二则可以听取亲朋好友的意见和建议。

我本人也经常在早晚散步的时候练习演讲,更多的时候在正式演讲之前,我会在办公室里对着一面大镜子练习。这样能够更好地调整面部表情、手势等肢体语言。

大量的预讲练习可以帮助演讲者建立充分的自信,而且还便于自己更好地去发挥,避免因准备不充分或不适应演讲环境而引起的惊慌失措。中国有句古语叫熟能生巧,就是这个道理。

训练:

如何克服紧张不安的心理 篇5

如果你要做一个演讲,那么你必须计划好你要演讲的大纲和内容;

如果你要参加一个重要会议,你就应该总结一下自己的想法,以便应对会议中的讨论;

如果你要赴一个约会,你可能需要打扮自己或者做一些准备来应对可能出现的冷场和尴尬的局面;

如果你要参加一个公司面试,你就需要想像招聘考官会问你什么问题,然后准备好如何去回答。

很多情况下,你觉得紧张不安是因为你没有做好准备。做好足够的准备,不仅可以帮助你消除紧张情绪,最重要的是可以帮助你搞定让你紧张的事情。

克服紧张和不安方法:问自己:“最坏可能会是什么情况?”

人们很容易会把一件事情想复杂,并推断可能发生的后果也会很严重。但事情通常都不是你想的这么严重。通过问类似这样的问题,让自己往积极、健康的角度考虑,不要自己吓自己。

克服紧张和不安方法:做30次腹部呼吸(BellyBreaths)

做腹部呼吸是消除消极情绪很好用的一个办法,能让你消除紧张,回到现实,冷静思考问题。

下面是做腹部呼吸的方法:

做完后,缓缓做一下深呼吸;

通过做腹部呼吸,你的身体会变得更加放松,心情也会平静下来,思路也会更加清晰。

克服紧张和不安方法:不要太在乎别人对你的看法

造成紧张的一个很大的原因是你太在乎其他人怎么看你。而且你会认为他们的评论也都是关于你。但事实上,人们并不像你想的那样对你有过多的想法。你把自己的精力集中在每天遇到的问题、挑战、和成功上,同样,其他人也是这样去做的。

通常,人们只关心自己遇到的问题,而且他们通常讨论的也是关于他们生活中遇到的问题。认识到自己在别人眼里并不是那么重要,这确实会有点失望,但同时对你来说也是解脱。

所以,从现在起,不要再认为别人很在乎你,也不要迫切希望别人那么在乎你。慢慢地,你会越来越不在意别人怎么看你,同时,你的思想也会慢慢独立,不会只停留在其他人的想法里。

克服紧张和不安方法:两腿分开,放松坐立;

把手放在腹部,用鼻孔轻轻吸气到腹部。这时你会感觉到腹部慢慢涨起来,同时能够感觉到你腹部的手;

然后轻轻通过鼻孔把腹部的气呼出去,呼气的同时稍微用点力。你能够感觉到你的腹部就像要贴着背后的脊骨一样;

呼吸要饱满,如此反复呼吸30次,同时在心里数着呼吸的次数;

克服紧张和不安方法:回到现实

你只需要关心当前发生的事情,不要去想以前的事情或者担心今后的情况。仅仅关心你面前的事情和环境,不要去想下午5点还要交的报表,也不要担心明天早上要 开的会,不用担心你晚饭吃什么。把这做为一种习惯,因为你会遇到很多乱七八糟事情的打断, 你需要专注来确保你的某一个好的想法不会被其他事情打扰。

克服紧张和不安方法:往好的方面想

保持积极向上的心态,想像事情正在按照你预想的那样发展。

虽然你的想像并不是实际存在的,但是通过这样,你能够得到更舒缓的心情,同时阻止了你内心消极想法的滋生。例如,你要去参加一个重要会议,那么你可以按照下面的方法想像:

想像会议的开幕式是多么隆重,同时你也感觉自己在会场中的感觉很棒;

你能看到自己的笑脸,看到自己在会议中精彩的发言,然后看到会议圆满结束。

上面说到的都是快速克服紧张的方法。要想从根本上克服紧张心理,你还需要更多的努力。

下面的建议可能需要你花费几个星期、几个月甚至几年的时间。随着时间的慢慢推移,这些建议会作为你生命的一部分,它会让你越来越不紧张。

克服紧张和不安方法:实践,实践,实践

公众演讲如如何克服卑怯紧张心理 篇6

公众演讲如如何克服卑怯紧张心理

有很多人在公众演讲时总是有些卑怯紧张,本网网为你提供本文,希望你能克服这个难题!

一旦发生了卑怯现象怎么办?打退堂鼓草草收场,他人逊色的表示面前。难免尴尬,给以后说话也带来恶性循环。此时要增强说话的责任感,以力陈己见为职责,坚持下去决不退却,怯懦心理反会得到克服。人往往就是一口气,顶了下去,口舌也随之麻利起来,卑怯现象会自动克服。某一文学征文评比,一同学名落孙山,那些严肃的评委面前一种卑怯感主宰着他但他觉得自己应该力

陈己见,协助评委科学评判,起初语言嗦,一旦挺了下来,话也顺畅起来,自己的意思也准确地表现出来。

有些朋友发生卑怯心理,他人伶俐的口舌、独到见解、逼人的语势面前。或缄口沉默,或支吾其辞,一副笨嘴拙舌、口讷语迟的样子。作为谈话局面的一分子,出现此类窘境,不只有碍自身能力的发挥,也有利于各抒己见的良好气氛的形成。下面具体谈谈几种说话卑怯现象及克服方法:

一、说话卑怯现象三种

1.在他人独到见解面前的卑怯现象

感到都是真知灼见,对每一谈话者的发言。给人以启迪,甚至有振聋发聩之效。整个谈话局面此类发言屡见不鲜,置身其中,不觉心有所动:他人的水平

那么高,见解那么独到深刻、精辟,无法比及的要保持沉默,不要说出来闹了笑话,败了他人的胃口,淡了局面的品位。结果越想越别扭,错过了许多说话的机会,把自己弄成了多余的角色。其实谈话有若干人组成,每个人都会围绕话题认真思考,发表一孔之见。这是认识最深刻,最急于发表进去,感觉上最应与别人交流的东西,自有其精辟、深刻之处,这是正常不过的只要认真听取他人意见,并作积极思考,也会有自己的见解和认识,发表进去也会对他人发生启迪作用。如果仰面看人,自惭形秽,小觑自己,怎能不出现卑怯现象呢?某校文学社经常组织文学沙龙活动,别看这些青年学生稚气未脱的样子,但谈起文学话题,个个高谈阔论,不乏精彩之论。某女生自入社以来很想与同学们交流,可每次活动她都在他人的高见面前丧失信心,有些意见到嘴边又犯起嘀咕,打了退堂鼓。其实这个女生在文学上还是有见解的创作上也有所收获。稍加分

析,就会发现她他人独到见解面前发生错觉,出现卑怯心理。如果她能意识到这些,同样会发表令人耳目一新的见解。

2.在他人说话优势面前的卑怯现象

其说话也各具特色,人千姿百态。方式、角度、特点都不尽相同,说话形式的差异表示为说话时的争奇斗艳,这就形成一个人的说话优势。比如有的口齿伶俐,有的严谨清晰,有的音色悦耳抑扬顿挫。他人这些优势面前,有人可能会想:能有这样的说话能力吗?如何比攀得上他呀?如果听听我发言,岂不大煞风景,让人难堪。还是不说为好,免得丢人现眼。其实这是心理上对他人说话优势放大所致,被对方镇住了不知不觉地将自己的说话劣势与对方优势进行参照。实际上每个人都有自己的优势,坚持自我认真说话,同样会赢得别人的良好反应。有一个年轻人说话一板一眼,虽语速缓慢,却很清晰,富有节奏感,还是很能打动人的对此很欣赏。可他面前总是说话不多,那卑怯的样子让我大惑不解。后来我才知道,十分仰慕我说话的幽默俏皮、轻松灵巧,感到自己相形见绌。只看到他人说话的优势,却忽视了自己的优势,由此发生卑怯心理,实在大可不必。

3.在他人心理优势面前的卑怯现象

实际上与人的思维状况和心理面貌密切相关。而说话能力、思维状况是稳定因素,说话外表看是一种嘴皮子功夫。心理面貌则是变化因素。因此一个人的心理面貌经常是一个人说话水平发挥水平的决定因素。面对不同的说话对象和说话关系,说话心理常会出现微妙变化。地位、身份、关系是影响这种变化的重要因素。比如一个领导,部属面前谈话就具有心理优势,说起话来,思

路大开,气畅语酣,妙语连珠,能充分发挥,通常能逾越平常水平。此时我会感佩不已,觉得对方说话水平就是高人一筹。自己未等开口,早已先泄了气,应有的水平也削了一半,只好怯怯懦懦洗耳恭听,勉强说几句也气弱语虚,缺少底气。

二、说话卑怯现象的克服

1.从生理的角度进行心理调节

生理的调节也会对心理发生影响。当说话发生怯懦现象时往往不由自主,生理与心理是互动互制的心理的变化会引起生理的相应变化;同理。难以控制,通过生理上一些调节措施,往往能取得良好效果,比如通过深呼吸、搓手、舒展四肢、走动、洗涮等方式,都可以使卑怯紧张的心理消除、缓解。有个青年在公众场所说话出现卑怯心理时,采用漱口、扭拧皮肤等独特方式缓解和转移

自己的卑怯情绪,效果也很显著。一次面对几位专家,开口发言时口舌哆嗦,喝了几口水,狠扭了自己几下,顿时卑怯心理没了踪影。

2.以心理暗示进行心理放松

必需让心理感受重新归位。要达到这一要求,心理的毛病用心理的方法去矫治最直接最有效。心理卑怯现象是心理夸张性感受所致。需要采用心理暗示的方式,对对方做客观、正确的认识,对自己做准确、公正的评估,这样就能保持清醒,树立信心。如当他人说话显示出我所无法达到优势时,可做这样的暗示:这是优势所在同样也有优势,一样是比不上的一个女孩对一个善搭腔会交友的青年羡慕不已,但她暗示自己:会分析善演说,比得上我吗?结果在这个青年面前不再有卑怯心理,守住了方寸。

提高自信心3.加强对对方的认识。>

从本质上说是对对方评估过高引发的过高地评价了对方,说话的卑怯现象。失望地评价了双方的关系,从而看轻了自己,发生距离意识和崇拜意念,此时既卑且怯,也就自然而然了要加强对对方的认识,切勿对对方过高认定,更不要神化,要还其本来面目,把他看作一个平常人。(演讲稿

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