西华师范大学国家国家助学金评审办法

2024-10-16

西华师范大学国家国家助学金评审办法（精选12篇）

西华师范大学国家国家助学金评审办法篇1

西华师范大学国家助学金管理暂行办法

国家助学金是为了体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀，由中央与地方政府共同出资设立的，用于资助家庭经济困难的全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)在校学生的助学金。为规范国家助学金的评审行为，保证评审工作公开、公平、公正、依法进行，依据国家财政部教育部关于印发《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》的通知（财教[2007]92号），四川省财政厅四川省教育厅关于转发《财政部教育部关于印发<普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法>的通知》的通知（川财教[2007]111号）等文件精神，特制订本办法。

一、加强领导，广泛宣传

国家助学金的评审工作由学校学生资助工作领导小组全面领导，学生资助中心具体负责组织和指导全校国家助学金的审核工作。

各二级学院学生资助工作领导小组，全面负责本学院国家助学金的具体组织和评选工作。

各学院要广泛宣传学生资助政策，做到家喻户晓，及时发现典型案例，加大宣传力度。

二、资助对象

国家助学金资助对象为高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）在校生中的家庭经济困难学生。同一学年内，获得国家助学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。

三、资助标准

国家助学金分为三个档次，1—3档分别为每生每年1000元、2000元、3000元。

四、申请条件

1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

2．遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；

3．诚实守信，道德品质优良；

4．在校期间勤奋学习、积极上进，上一学补考（或重修）门数不超过两门（少数民族学生除外）；

5．家庭经济困难，生活俭朴，（具体标准见《西华师范大学家庭经济困难学生认定工作实施办法（暂行）》第八、九条之规定），进入西华师范大学家庭经济困难学生资料库；

6.上学受到学校处分者，不予评选。

五、评审程序

国家助学金每学年评审一次，坚持公开、公平、公正的原则。具体评审程序如下：

1．学生资助中心根据教育部、财政部每年划拨给我校的国家助学金金额下发评选通知，经学校学生资助工作领导小组同意后组织实施。

2．各学院按国家政策、学校评选办法进行宣传动员，组织本学院的评选。

（1）学生本人提出书面申请及上一学成绩单，并按照要求下载、填写《普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表》；

（2）学生所在班级评议，提出初审名单；

（3）学院学生资助工作领导小组汇总各学生班初审名单后，对学生思想政治表现、学习生活等情况进行全面评议，评审结果公示三天，无异议后上报学生资助中心进行审查；

3．学校资助工作领导小组进行综合评审，并将结果在全校范围内公示五天，无异议后将拟获资助学生名单报四川省教育厅备案。每年11月15日前学校完成上报工作。

六、国家助学金的发放与管理

国家助学金按十个月发放，学校按月将助学金发放到学生手中。

七、各学院要认真细致地做好国家助学金的评选工作，如发现弄虚作假等情况，除取消资助资格，收回资助资金外，还要追究相关责任。

八、国家助学金相关事宜由学生资助中心负责解释。

西华师范大学学生资助中心

二○○八年七月修订

西华师范大学国家国家助学金评审办法篇2

关键词：国家励志奖学金,贫困生,评审

国家励志奖学金以其独特的双重标准, 充分体现了我国资助政策“资助、育人”的目的。那么, 在评审过程中, “奖”与“励志”究竟何以为重呢?笔者结合华南理工大学广州学院 (以下简称“我院”) 在国家励志奖学金评选中遇到的困惑, 展开了一系列思考。

一、何为国家励志奖学金

国家励志奖学金是根据国发[2007]13号文件《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭困难学生资助体系的意见》而设立的。根据《普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金管理暂行办法》规定, 国家励志奖学金用于奖励资助高校全日制本专科 (含高职、第二学士学位) 二年级 (含二年级) 以上学生中品学兼优的家庭经济困难学生。其申请基本条件有: (1) 热爱祖国, 拥护中国共产党的领导; (2) 遵守国家法规法律, 遵守学校规章制度; (3) 诚实守信, 道德品质优良; (4) 在校期间学习成绩优秀; (5) 家庭经济困难, 生活俭朴。

二、国家励志奖学金评审条件分析

高校贫困生是指高等学校中由于家庭经济困难, 无力支付教育费用 (包括学费、生活费、住宿费、书费等) , 或支付教育费用很困难的学生。2014年3月5日全国“两会”上, 李克强总理在政府工作报告中宣布, 今年“贫困地区农村学生上重点高校人数再增长10%以上”。

据统计, 2014年贫困地区农村学生上重点高校人数已超过31万人。这些仅仅只是全国重点高校的贫困地区农村学生, 除此之外, 还有其他来自各城市的贫困学子, 还有普通高校、民办高校、高职学校等院校的贫困学子。据教育部统计, 2014年各类高等教育在校生总规模已超过了3146万。

可想而知, 高校贫困生规模之大是毋庸置疑的。当然, 并不是家庭贫困就能获得资助, 国家励志奖学金的受益人群在家庭贫困的条件上, 还有一点就是品学兼优。

笔者认为, 奖助学金工作的开展与大学生素质综合测评有着密不可分的关系。大学生综合素质测评是依据学生素质教育的目标, 对学生素质教育实施的条件、过程及其结果作出的价值判断。学校一般通过对学生智育、德育、文体等各方面综合的考察, 根据其在测评中的排名以及教师和学生的评价, 决定校内奖学金的评定。而校内奖学金的评定则为其他奖助学工作的开展提供了实质性的依据。

例如, 我院国家励志奖学金评选的基础条件为大二以上 (含大二) 的家庭困难的三好学生, 也就是说其规定申请者必须获得学校“三好学生”荣誉称号的贫困生。

三、国家励志奖学金评审工作的开展

我院国家励志奖学金的评审工作是建立在贫困生建档和学生综合测评工作的基础之上的。贫困生建档工作一般于每年3月至4月开展, 我院采用四级评审制。

在评审过程中, 学生本身提出申请, 上交《家庭经济情况调查表》《本科生经济状况测评指标》, 由班主任主持, 由班长 (或团支书) 和经民主推选 (全班学生85%以上出席推选产生) 出的5至9名办事公正的同学组成 (群众参与率不得低于50%) 班级评议小组进行班级评审, 并上报至各年级负责人, 再由各年级根据班级认定情况进行审查排序, 且对评审记录保存备查。学院成立领导评审小组, 院长作为负责人, 各教研室负责人、班主任、辅导员为小组成员, 针对各年级情况进行贫困生认定最终审核, 校级评审机构起到监督作用。以2013~2014年度为例, 我院现有学生1007人, 成功建档的学生在100人左右, 比例约为10%。学生综合测评工作一般于9月至10月开展, 分为学生自评、班级评议、学院评议、学校评议四部分。其中本科生综合测评总积分由德育成绩积分、智育成绩积分和文体成绩积分三个方面组成, 分别比重为60%、25%、15%。经过各方评审及公示, 2013~2014年度, 笔者所在学院学生共有228人获奖, 其中符合申请国家励志奖学金者167人。

2014年, 我院共收到国家励志奖学金申请约40份, 但分配名额为20人。由于各年级、各专业所学课程数目、类别不同, 笔者将名额具体分配到各班级, 并设置各班机动名额, 由学院进行调整。经过最终评审, 2013~2014年享有国家资助的学生约占全院学生12%, 其中国家励志奖学金的学生约占2.8%。

四、国家励志奖学金评审工作的思考

笔者在国家励志奖学金评审工作的开展中遇到这样一个案例:学生陈某与李某皆符合国家励志奖学金的申请条件。陈某为学生干部, 家庭经济情况为一般困难学生, 在本年度已获学校二等三好学生称号;李某为普通学生, 家庭经济情况为困难学生, 在本年度已获学校三等三好学生称号;两人其他表现情况与条件相当。

经研究, 最终决定李某获得该年度国家励志奖学金。通过此案例, 我们可以发现, 国家励志奖学金既要奖励学习成绩及能力上的强者, 又要资助经济地位上的弱者, 在实际评审过程中“奖优”还是“助困”, 政策执行者很难权衡把握。

笔者认为, 首先, 国家励志奖学金是基于助困基础上的奖优。国家励志奖学金与其他奖学金的区别即在于“励志”二字, 国家的资助政策首要目的是为了帮助经济困难学生完成学业。

其次, “励志”并不仅仅只是帮扶家庭贫困的学生, 还在于使国家的奖励能够激发家庭困难学生向学的斗志, 为其他学生提供榜样的力量。在高校奖助学工作的开展中, 经常出现一种情况, 学生拿到资助后, 并没有将资助用于学业相关的花费, 而是用来请客、攀比。

笔者身边有这样一个例子, 2011级的女生刘某, 生活俭朴、学习成绩优异, 在大二时获得了学校二等奖学金及国家励志奖学金。老师和同学都为其高兴, 家人也感到骄傲。刘某拿到奖学金后, 并没有用于学习或维持日常生活, 而是买了当时最先进的一部手机。

面对这种情况, 我们应该反思, 奖助学金本是用来资助困难学生完成学业的, 但学生却并未意识到资助背后的意义, 奖助学金本身也失去了本身的榜样作用。鉴于此类情况, 我院在奖助学工作的开展, 尤其是国家励志奖学金的评审中, 加大了教育与引导, 并在资助发放后, 进行监督。一旦发现受资助学生存在奢侈生活、挥霍浪费等行为, 学校有权利停发或追回已发放的奖金, 发挥其对学生学习生活的激励和保障作用。

最后, 通过感恩教育, 树立学生自立、自强意识。对于很多无法想象的贫困, 资助也许总是杯水车薪。在很多贫困生的求学路上, 国家的资助为他们摆脱窘境提供了有力支撑, 但是一家之贫, 恐怕不是资助所能解决的。在国家励志奖学金的评审过程中, 学校应对学生进行感恩教育, 鼓励他们自强不息、为家庭分忧、为社会贡献力量。

西华师范大学国家国家助学金评审办法篇3

【关键词】国家助学金；评审方法；社会功效

【中图分类号】D630【文献标识码】A【文章编号】1001-4128（2011）04-0001-02

为了体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生的关怀，促进教育发展和教育公平，帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（以下简称《意见》），制定的《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》（以下简称《暂行办法》）中提出了对高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）在校生中的家庭经济困难学生的资助。虽说《暂行办法》对评选国家助学金的基本条件做了说明，但是因为名额有限、制度不完善或实施过程中过于简单等原因，各高校在评选的过程中都或多或少出现了一些问题。

1 国家助学金评审中存在的主要问题

《暂行办法》规定了国家助学金的基本申请条件：（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；（2）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；（3）诚实守信，道德品质优良；（4）勤奋学习，积极上进；（5）家庭经济困难，生活俭朴。需要明确的一点是国家设立助学金的出发点是为了帮助家庭经济困难的学生顺利的完成学业，所以家庭经济困难学生的认定便是开展助学金评审的基础。各高校在具体实施的过程中，存在一些问题，主要表现在：（1）部分学校在评审的过程中重视不够，没有出台统一的相应文件和评选办法，同一学校，不同的院系出现不同的评选办法，从而导致学生对学校公信力的下降；（2）认定机构不健全，人员配备不到位；（3）认定标准制定不科学，认定过程存在走过场、搞形式等现象；（4）对《意见》精神理解不到位，没有很好的将落实政策与思想教育相结合；（5）民主投票过程中出现拉票和串票现象；（6）荣誉一人享受，奖金多人平分的平均主义；（7）认定之后没有后期回访与跟踪调查，缺乏有效监督。

2 评审方法的思考

2.1 制度建设要全面有效，切实可行：国家助学金评审的关键在于对困难学生的认定，要想从根本上解决国家助学金实施过程中出现的问题，就要先明确国家助学金评选的目的，同时结合各高校的实际情况制定出全面有效，切实可行的实施办法和细则，做到有规可循，有据可查。在制度设置中要包括个人申请、诚信承诺、界定标准、贫困证明、动态建档、班级评议、公示审批、跟踪调查、后期引导及违规惩戒等。

制度的制定要在明确条件的基础上给学生一个积极的引导信息，要最大限度的将落实政策与思想教育相结合。比方说部分高校在国家助学金的评选条件上，对学生的综合测评成绩有了明确要求，综合测评为班级前50%的学生才可以参加助学金的评选，综合测评为班级前30%的学生才可以参加励志奖学金的评选，这在一定程度上对引导家庭困难的学生认真学习起到了很好的促进作用。还有些高校对学生出现考试作弊、违规违纪、不良诚信记录等情况的给与一票否决，这些从约束学生日常行为，倡导诚实守信的人生观、价值观上起到了一定的作用。

2.2 评选机构要健全，政策宣传要到位：任何好的制度都要靠人去执行，所以建立高效有力的认定机构和组织对顺利完成好国家助学金的评选也至关重要。教育部及各省教育厅的文件都明确说明，高校要成立负责家庭经济困难学生资助工作领导小组，实行校（院）长负责制。学生资助工作领导小组全面负责学校家庭经济困难学生认定和助学金评审发放等资助工作。院（系）要成立分管学生资助工作领导为组长、院（系）辅导员、学生工作办公室主任、班主任老师及学生代表等为成员的认定工作组，负责家庭经济困难学生认定的具体组织和助学金初审工作。

在助学金评审前，各高校要通过校报、校刊、校园网、广播台、宣传栏、宣传手册等多种载体加大对家庭经济困难学生的资助政策的宣传，突出宣传国家对家庭经济困难学生的关心和帮助，加强对助学金评审对象、条件及评审程序等的宣传，确保所有学生知晓国家资助政策和助学金评审程序。有条件的高校要建立专门的学生资助网页，及时登载学校各项资助信息。

2.3 过程要公开透明，措施要恰当有力：国家助学金的评选首先要以学生自主申报为前提，而且在学生填报申请表时要求做出书面的诚信承诺。重点是引导学生要讲诚信，不得虚报、谎报家庭情况。申请助学金的学生参加评议的时候，应该如实陈述自己的基本情况，并回答同学及老师的质询，通过质询可以让评审人员了解更加真实、准确的信息。为了保证所有评委的公正性、独立性，所有参与评议的人员应该按照考场座位安排就坐，投票结果应该现场公布。在投票选举的过程中应该注意进行两轮投票，第一轮从所有申请学生中选出应该获得国家助学金的学生名单；第二轮再从应该获得国家助学金的学生中逐一确定等级。笔者通过实践证明，通过这些措施可以在最大程度上保证评选的公平性、公正性，也基本上是将国家助学金给到了最需要的学生手上。

3 国家助学金的社会功效

3.1 体现教育公平，促进教育发展：随着我国高校实行招生并轨收费和扩招，高校贫困生人数迅速攀升。如何让家庭经济困难的学生都能上得起大学，是党和政府十分重视的一个问题。助学金在体现国家意志和人文关怀的同时，化解了部分社会矛盾，也使得高校在贫困生资助工作中有了更多实质性的进展，很大程度上缓解了部分贫困生因生活贫困导致的心理问题，或者是半工半读带来的学业压力。自从大面积设立国家助学金和生源地贷款开始，因家庭经济困难而辍学的学生大为减少，甚至很多高校已经基本上没有因经济困难而辍学的学生了。

国家助学金的设立充分体现了国家对资助经济困难大学生的良苦用心，在资助中蕴涵着许多教育的成分，即对学生形成良好的个人品德和正确的人生观、价值观起到了积极的作用。同时，国家助学金对高校学生思想政治工作起到了很大的推动作用，让学校和老师有了更多的精力投入到正常的教学和日常管理工作中。

3.2 促和谐，讲感恩，以人为本：党的“十七大”正式把构建社会主义和谐社会作为贯穿中国特色社会主义事业发展全过程的长期历史任务提出来，对我国经济社会发展具有深远的历史意义和重大的现实意义。构建和谐社会必须坚持以人为本，始终把实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，努力推進社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。只有处理好国富与民生的关系，把经济发展成果更多体现在改善民生上，才能不断推进和谐社会建设。大面积推行国家助学金正是在这样的背景下产生的，它是国家使用行政的手段，在体现社会公平，以人为本的前提下，对社会财富的再次分配。

在国家助学金评选后，应进行积极的后期引导，通过感恩教育或者组织义工的形式让受助者能助人，能够做到用一个积极的心态回馈社会。通过这种方式，将来一定会有更多的人加入到帮助他人的行列，从而让更多的人受益。欧美等一些西方国家的著名大学都有相当一部分资金来源于校友的捐赠，这样就会让更多家庭贫困的优秀学生获得上大学的机会。一旦受助与助人进入良性循环，它必将对整个国家的教育事业甚至是国家发展起到巨大的推动作用。

参考文献

［1］李建峰.国家奖助学金政策实施过程中存在的问题与思考［J］.重庆科技学院学报（社会科学版），2008（10）.

［2］刘凤.国家助学金工作中存在的问题及解决办法［J］.河南科技学院学报，2009（3）.

［3］曾英.高校国家助学金评定方法探讨［J］. 现代商贸工业，2009（4）.

西华师范大学国家国家助学金评审办法篇4

一、调查目的及意义：

我国大学自1997年开始全面收费并且学费高于同期GDP的增长，大学生因贫辍学的现象也屡见不鲜。最近几年，随着国家的财政收入的不断增加，用于缓解贫困大学生经费压力的各种投入也大幅增长，其中具有财政转移支付特点的助学金也呈大幅度上升趋势。但是在肯定政府加大投入的同时，我们需要冷静思考政府这样的大数额、大幅度地助学投入，最后的实际效果到底有多大。由于大学生国家助学金的接受主体是在校大学生，所以我们对我校大学生进行抽样调查。

1、本次的调查目的是：

（1）大学生对国家助学金评定程序是否合理；（2）大学生参与其中的动机；（3）大学生是如何利用助学金的；（4）国家助学金是否落到实处；

2、本次的调查意义是：

（1）对于国家：根据大学生所作出回答的有效问卷调查表，找出国家助学金评定程序的不足之处，提出改进措施。

（2）对于学校：我们希望校方能根据具体情况，为学生提供更公平的评定环境，实现教育的公平。

（3）对于在校大学生：我们希望通过对部分大学生调查问卷的方法，让在校大学生重新认识国家助学金的目的与性质，规范大学生参与国二：文献回顾

（1）《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发〔2007〕13号）（2）普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法中提到

第一条：本办法所称普通本科高校、高等职业学校是指根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校（以下简称高校）。第二条：国家助学金用于资助高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）在校生中的家庭经济困难学生。中央高校国家助学金的

资助名额由财政部商有关部门确定。地方高校国家助学金的资助名额由各省（自治区、直辖市）根据财政部、教育部确定的总人数，以及高校数量、类别、办学层次、办学质量、在校本专科生人数和生源结构等因素确定。在分配国家助学金名额时，对民族院校、以农林水地矿油核等国家需要的特殊学科专业为主的高校予以适当倾斜。第三条：国家助学金由中央和地方政府共同出资设立。中央部门所属高校国家助学金所需资金由中央财政负担。地方所属高校国家助学金所需资金根据各地财力及生源状况由中央与地方财政按比例分担。国家鼓励各省（自治区、直辖市）加大家庭经济困难学生资助力度，超出中央核定总额部分的国家助学金所需资金由中央财政给予适当补助。三：调查对象

西华师范大学新区各院系部分班主任老师、2008——2010级学生，以及相关大学生家长四：调查时间

2011年4月11日——2011年5月11日（由老师具体安排）五：调查方法

随机抽样调查法、面谈问卷调查法、文献索引法、网络调查法等调查方法。六：调查维度

助学金设置、助学金评定以及助学金使用情况。具体维度：

1、助学金设置

（1）国家是否应该设置助学金

（2）国家设置助学金的标准（如：助学金的等级标准、受助对象的确定标

准等相关问题）

2、助学金评定

（1）评定程序（如：如何确定本班受助对象、受助对象家庭状况审核方式、采

取何种方式确定最终受助对象、结果公布、对评定结果的意见反馈等）（2）评定团（如：形成评定团的实际方式、如何形成较为合理的助学金评定团

等）

（3）评定结果满意度

3、助学金使用

用在何处（如：用在学业上、生活上等）

4、助学金申请心理（如：不得白不得、为了减轻家庭负担等）七：组织分工

本次调查由2009级06班第三小组负责组织协调及调查工作；协调组其它成员小组支持配合；由本学院和其他学院老师负责技术支持；具体分工到时候具体安排。

本次调查大致分为三个阶段：

1、前期课题定性及问卷设置阶段

2、中期任务分配及调查阶段

3、后期整理调查结果及总结报告阶段八：调查质量控制

为保证调查质量，我们将对调查人员进行相关的指导、调查实施、问卷编码、数据录入、清理等各个环节加强质量控制。在调查中采用调查员自查、组长复查、集体审查来控制质量。九：预期效果分析

1、对于国家：根据大学生所作出回答的有效问卷调查表，基本上了解国家助学金评定程序，找出国家助学金评定程序的不足之处，提出改进措施。

2、对于学校：经过我们的调查努力，希望校方能根据具体情况，为我们学生提供更公平的评定环境，实现教育的公平。

3、对于在校大学生：通过对部分大学生调查问卷的方法，希望能够在一定的程度上让在校大学生重新认识国家助学金的目的与性质，规范大学生参与国家助学金评定的正确意识，合理有效的使用助学金，是助学金发挥应有的作用。

西华师范大学国家国家助学金评审办法篇5

新大校字〔2012〕225号

关于印发《新疆大学研究生国家奖学金评审

实施细则（试行）》的通知

各单位：

《新疆大学研究生国家奖学金评审实施细则（试行）》经学校研究通过，现印发你们，请遵照执行。

二〇一二年十二月二十五日

新疆大学研究生国家奖学金评审实施细则

（试行）

第一章总则

第一条为促进研究生培养机制改革，提高研究生培养质量，根据《研究生国家奖学金管理暂行办法》（财教〔2012〕342号）、《关于做好2012年研究生国家奖学金工作的通知》（教助中心〔2012〕92号）以及《转发教育部全国学生资助管理中心关于做好2012年高校研究生国家奖学金工作的通知》（新教资办〔2012〕10号）等文件精神，特制定本实施细则。

第二条研究生国家奖学金评选，应坚持公开、公平、公正、择优、差额的原则，严格执行国家、地方及学校相关规定，杜绝弄虚作假。在校期间，研究生国家奖学金每生只享受一次，同时，获奖研究生不再享受我校其他奖励奖学金等项目。

第三条评选对象为我校二年级以上（含二年）全日制在读博士研究生、硕士研究生；培养类别为委培和定向的博士研究生、硕士研究生不参评此项奖学金；博士研究生就读超过五年（含五年），硕士研究生超过四年（含四年）的不参评此项奖学金。

第二章奖励与评选条件

第四条博士研究生国家奖学金奖励标准为3万元/人；硕士研究生国家奖学金奖励标准为每生2万元/人。

——

第五条评选条件。

（一）申请人须具备以下基本条件：

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，无处分和批评； 3.诚实守信，道德品质优良，无抄袭、剽窃等学术不端行为。

（二）申请人的学业及科研要求：

1.入学以来学位课程成绩排名在同年级、同专业前50%，无补考科目；

2.外语要求符合我校学位授予条件； 3.科研能力较强、成果显著，发展潜力大；

4.入校以来，硕士研究生应在四区及以上，博士研究生应在三区及以上，并以新疆大学为第一署名单位、本人为第一作者发表有学术论文或拥有其他代表性的科研成果。

5.奖学金的科研成果认定时间为申请人自入学起至评奖通知公布的当月。

第三章评审组织

第六条新疆大学研究生国家奖学金评审领导小组（以下简称领导小组），统筹领导、协调、监督本校评审工作，并裁决研究生对评审结果的申诉。领导小组办公室设在研究生院，负责进行国家奖学金评审资料归档和接受研究生对评审结果的申诉等日常事务。

第七条各培养单位成立相应研究生国家奖学金评审委员会，培养单位相关领导担任主任，培养单位其他领导、导师、研究生辅导员以及研究生代表（不少于评选人数的10%）担任成员，负责认定的具体组织和初步审核工作。

培养单位评审委员会可依据本实施细则制定本单位的研究生国家奖学金评选细则。

第四章评审程序

第八条研究生国家奖学金每年评审一次，我校所有符合本实施细则第三条和第五条规定条件的在读全日制研究生均有资格申请。

申请人应向所在学院评审分委员会提交以下材料（一式三份）：

（一）《研究生国家奖学金申请审批表》；

（二）研究生（含硕士、博士）阶段所修课程的成绩单；

（三）各学院统一出具的学位课程成绩排名证明；

（四）科研成果原件和复印件；

（五）课题研究相关证明材料；

（六）外语水平相关证书；

（七）个人获奖证明原件及复印件；

（八）身份证、银行卡复印件。

硕博连读研究生在注册为博士研究生之前，或通过攻读博士

——

学位资格考试前，按照硕士研究生身份申请国家奖学金；注册为博士研究生后，或已经通过攻读博士学位资格考试后，按照博士研究生身份申请国家奖学金。

第九条培养单位评审委员会主任负责组织委员对申请国家奖学金的研究生进行初步评审，评审过程中应充分尊重本单位学科组、研究生导师和学生代表的推荐意见，结合本单位的科研特点，制定评奖细则，评奖名额可向国家或自治区亟需的学科（专业）适当倾斜。评审委员会确定本单位获奖学生名单后，应在本单位内进行5个工作日的公示。

公示无异议后，各培养单位评审委员会须在指定时间内递交研究生国家奖学金申报书面材料和电子版材料到领导小组办公室。

第十条学校评审领导小组通过会议表决方式，对各学院评审委员会提交的推荐名单进行审查。评审领导小组成员过半数同意，即可通过审查。通过审查的奖学金名单在全校范围内进行5个工作日的公示。

校评审领导小组在审查过程中，发现申请人有弄虚作假的情形，一经查实，取消申请研究生在读期间各项奖学金项目的申请资格。

第十一条对研究生国家奖学金评审结果有异议的，可在培养单位公示阶段向所在单位评审委员会提出申诉，评审委员会应及时研究并予以答复。如对培养单位做出的答复仍存在异议，可

在学校公示阶段向学校评审领导小组提请裁决。

第五章附则

第十二条本实施细则自发布之日起执行。

第十三条本实施细则由领导小组办公室负责解释。

——

主题词：教育学校印发通知

新疆大学校长办公室 2012年12月25日印发

西华师范大学国家国家助学金评审办法篇6

关于印发《长安大学研究生国家助学金

实施办法》的通知

各有关学院：

为完善研究生奖助政策体系，提高研究生待遇水平，鼓励研究生勤奋学习，刻苦钻研，全面发展，根据《研究生国家助学金管理暂行办法》（财教〔2013〕220号）、《普通高等学校学生管理规定》（教育部第21号令）、《长安大学学生奖励与资助规定》（长大学〔2013〕171号）精神，经校务会2014年6月30日审议通过了《长安大学研究生国家助学金实施办法》，现印发给你们，请遵照执行。

西华师范大学国家国家助学金评审办法篇7

关于下发《重庆大学国家助学贷款管理暂行办法》和《重庆大学国家助学贷款实施细则》的通知

各学院及有关部、处：

为了帮助部分经济困难的学生顺利完成学业，加强我校国家助学贷款工作的管理，确保此项工作有效实施，根据中国人民银行、国家教育部、财政部《关于国家助学贷款管理规定（试行）》文件精神，结合学校的实际情况，并经主管校领导批准，特制定《重庆大学国家助学贷款管理暂行办法》和《重庆大学国家助学贷款实施细则》。现印发给我们，请遵照执行。

重庆大学

二OO二年三月二十九日

重庆大学国家助学贷款管理暂行办法

国家助学贷款是一项政策性强，责任重，申请审批程序复杂，要求严格的工作。需要学校、学院、申请学生本人及家庭共同担负责任，密切配合。确保此项工作在我校的顺利、有效实施。为加强我校学生国家助学贷款工作的管理，根据国家教育部、财政部、中国人民银行联合文件精神，经与贷款经办银行充分协商。特制定本暂行办法。

一、国家助学贷款是一种商业借贷行为。学校、学生所在学院对学生在校期间的贷款行为负有管理和引导责任，学生毕业就业务科后，学校与学院将继续配合经办银行对学生进行还贷管理。贷款学生本人对所贷银行贷款承担全部经济、法律责任。

二、学校成立专门的国家助学贷款管理中心，代表学校行使管理权。该中心主要职责为：

1、代表学校与经办银行协商，制定具体实施细则，协调学校与银行间工作。

2、按实施细则组织实施学校的国家助学贷款工作。

3、接收合符条件的学生申请，辅导并帮助学生完成银行审批手续，获得国家助学贷款。

4、完成学生贷款冲缴学杂费的财务手续。

5、代表学校对申请获得国家助学贷款的学生进行日常管理。

6、组织建立学生信用档案。

7、及时向各学院通报该院学生获取贷款以及还本付息的情况，并协助各学院建立学生贷款档案。

8、签署、备案学生离校或学籍变动手续。

三、学院是学生的直接管理部门，了解学生的基本情况和日常

生活，在国家助学贷款工作中发挥着重要作用。其主要职责为：

1、负责初步审核学生提供的申请材料，在学生申请材料上需要学院签署意见的地方如实签署意见，保证学生提供的材料（如身份证、学生证、成绩单、学院评语）真实准确，并加盖学院公章。

2、为学生提供能证明学生申请材料和学生身份真实性（与学生个人档案相一致）的贷款见证人。

3、建立本院学生贷款档案，对贷款学生进行日常管理和信用教育，对学生在校期间的还息、个人情况变更（包括学籍、个

人异常情况等）进行监管，并及时通知学校国家助学贷款中心。并将学生贷款、还款情况记载装入学生个人档案。

4、对违反合同条款的学生进行校纪处理。

四、学生是贷款直接责任人。负担对所借贷款的全部经济和法

律责任。贷款学生可依据《重庆大学国家助学贷款实施细则》向学校和经办银行申请贷款，有不受歧视平等获得国家助学贷款的权利，同时，贷款学生应担负以下义务：

1、坚持诚实信用，不向申请审批机构提供虚假不实的材料。对自己所报材料真实性负责。

2、信守合同，严格履行合同义务，按时偿还贷款本息。

3、爱护学校声誉，服从学校管理。

4、承担因合同而产生的一切法律和经济责任。

五、贷款学生如有弄虚作假，违反合同，不履行义务的行为，一经查实，学校将保留采取以下措施的权利：

1、取消该生贷款资格。

2、停发贷款学生的贷款，追缴欠款。

3、通知学生家长或工作单位协助追缴欠款。

4、取消在校学生评优、推选先进、推免研究生、获取奖学金、获取其它资助的权利。

5、扣发学生毕业证、学位证。

6、给予学生纪律处分直至开除学籍。

7、将不守信用的学生照片、身份证号码等信息，以及贷款、还款情况向社会公布，并提供给社会信用调查构。

六、本暂行办法由学校授权校国家助学贷款管理中心负责解释。

七、本暂行办法从公布之日起实施。

重庆大学国家助学贷款管理中心

西华师范大学国家国家助学金评审办法篇8

评审工作的通知

各学院：

根据市教委《关于下达2011年普通本科和高等职业院校国家奖学金、国际励志奖学金和国家助学金名额控制数的通知》（渝财教【2011】181号）要求，进一步做好我校家庭经济困难学生资助工作，现请各学院按照重庆科技学院《学生手册》相关内容，做好国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金的评审工作。

一、评审资格和条件

请各学院严格按照《学生手册》上《重庆科技学院国家奖助学金评审办法》执行。

二、名额分配

根据国家奖学金、国家励志奖学金和优秀学生综合奖学金总体人数不超过学院学生总数（不包含当年新生人数）的8%为依据分配名额。国家助学金根据各学院审核的贫困生人数进行名额分配。具体分配名额附后。

三、评审程序及时间要求

1.10月14日前各学院完成国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金申报学生的资格审查及申报材料核查，并按照下发名额数将推荐学生公示五天。

2.10月14日下午4点前各学院将国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金相关材料（包括纸质版和电子版）上报学工部助学贷款管理领导小组办公室。

国家奖学金资料包括：《2011国家奖学金申请审批表》、《2011普通高等学校国家奖学金获奖学生初审名单表》、获评学生身份证复印件。

国家励志奖学金资料包括：《2011国家励志奖学金申请审批表》、《2011普通高等学校国家励志奖学金获奖学生初审名单表》。

国家助学金材料包括：《普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表》、《2011普通高等学校国家助学金获奖学生初审名单表》

3.助学贷款管理领导小组办公室复核材料后，10月17日将推荐材料报送市教委。

四、注意事项

1.各学院要高度重视，认真组织落实。

2.评审过程要坚持“公开、公平、公正”的原则，严格评选。坚决防止不正之风，杜绝弄虚作假行为。鼓励进行公开答辩等形式进行评比。

3.要加强宣传力度，充分发挥榜样示范和教育带动作用，利用评比表彰做好学生的诚信与感恩教育。

4.各学院务必在规定时间内上报材料。

5.相关表格（附后）的格式请勿改动,所有表格打印上交，均不装订。

国家助学贷款管理领导小组办公室联系电话：65023366

西华师范大学国家国家助学金评审办法篇9

南昌大学国家助学贷款贷后管理暂行办法

第一章总则

第一条为加强国家助学贷款贷后管理，防范和控制助学贷款风险，明确有关部门和院（系）的管理职责，提高借款学生的还款率，促进我校国家助学贷款工作良性运行和可持续发展，根据国家及江西省国家助学贷款政策和《南昌大学国家助学贷款管理办法》之有关规定，特制定本办法。

第二条本办法所称国家助学贷款贷后管理是指从国家助学贷款发放后到贷款结清期间进行的贷款管理，主要是协助贷款经办银行进行包括贷后监督检查、不良贷款催收与处置、诚信档案建设等工作。

第三条本办法中所称贷款学生是指在校期间获得国家助学贷款的学生，包括学校所在地学生国家助学贷款和学生生源地国家助学贷款。

第四条本办法所称经办银行是指按照国家政策与全省统一安排，与我校签订国家助学贷款银校合作协议，给我校学生发放国家助学贷款的金融机构的主办支行。

第五条国家助学贷款贷后管理遵循降低风险、责任分担、加强管理原则。

第六条本办法适用于我校全日制研究生、本专科生（含第二学士学位）学生办理的国家助学贷款，包括学校所在地国家助学贷款和学生生源地国家助学贷款，适用于我校和学院（系）的国家助学贷款工作相关部门、机构和人员。

第二章职责

第七条我校的国家助学贷款贷后管理职能部门为校学生 1

资助中心，主要职责：

（一）贷后监督检查：审查贷款合同，诚信档案及工作流程的规范性和完整性；按规定和学院（系）移交相关文档；发现问题形成报告，对整改情况进行动态跟踪。

（二）催收：组织学院（系）做好不良贷款的催收工作；向学院（系）下达催收任务；检查不良贷款催收情况。

（三）诚信教育：组织学院（系）在贷款学生毕业离校前召开诚信座谈会，签订《还款计划确认书》；开展诚信教育活动。

第八条各学院（系）的国家助学贷款贷后管理由学院（系）学生资助工作领导小组负责，由助学贷款主办老师具体落实，并在学生中设立助学贷款协理员，协助落实贷后管理。学院（系）的主要职责：

（一）贷后监督检查：完善贷款资料；建立助学贷款名单及汇总表；完善学生信用档案；对贷款学生学籍异动及时报告并作书面处理。

（二）催收：建立贷款学生违约3个月以上的名单；进行电话催收；电话催收仍逾期不还的，发催收函。

（三）诚信教育：将贷款学生毕业后的首次去向建档；落实诚信座谈会；帮助符合条件的贷款学生办理展期。

第三章贷后管理

第九条贷款发放后，各学院（系）要加强对贷款学生的诚信教育、法制教育、信贷知识教育，促使其养成良好的诚信意识、法律意识，并协助银行和学校对贷款学生毕业后贷款归还情况进行跟踪管理。

第十条学校每年对各学院（系）贷款学生的还款率和不良贷款率进行考核，考核结果纳入年度学院（系）学生资助考核工作指标体系内，并与各学院（系）新增贷款的额度直接挂钩。

第十一条贷款学生在校时的贷后管理。

1、各学院（系）每学期应定期将贷款学生到款情况及学习情况通过成绩单等形式与贷款学生家长联系，通报贷款学生在校情况。

2、为了及时准确地了解贷款学生的学习情况，各学院（系）每学年须核查贷款学生的成绩，将成绩差、无法正常完成学业的贷款学生名单报送校学生资助中心，同时经办银行有权终止或暂停发放贷款，或提前收回贷款本息。

第十二条贷款学生毕业后的贷后管理。

1、贷款学生毕业后，在未还清国家助学贷款本息期间，学院（系）应委托专人（贷款学生的班主任、辅导员或其他见证人）与贷款学生联系，提醒贷款学生按期还款。

2、贷款学生毕业后，在未还清国家助学贷款本息期间，个人工作情况有所变动时，贷款学生必须在三个月内将变更的住址、工作单位、联系方法等及时告知经办银行及在学期间所在学院（系），以便还款业务顺利进行。

第十三条贷款学生毕业离校前，学校统一组织贷款学生与经办银行办理还款确认手续，制定还款计划，签订《还款计划确认书》，毕业后须按协议约定按期还款。

第十四条允许有条件的学生提前还款。提前还款的学生应在毕业离校时至少提前15个工作日向所在学院（系）提出申请，所在学院（系）在接到申请后5个工作日内报至校学生资助中心，校学生资助中心受理后10个工作日内向经办银行反馈并协助学生办理提前还款业务。

第十五条毕业后继续攻读学位且无力还款的贷款学生，需在毕业前50天内持本人贷款展期申请书、研究生录取通知书原件及复印件、本人有效证件经所在学院（系）签署同意意见后，报校学生资助中心审核批准后送经办银行审批。

第十六条贷款学生偿还贷款扣款的银行帐号如有遗失或

更改，应及时与经办银行联系。

第十七条贷款学生因故需要变更贷款合同的直接与贷款经办银行联系并按照银行的有关规定执行。

第十八条学校建立贷款学生基本信息库，贷款学生毕业时贷款信息纳入其个人档案。

第四章违约行为及不良贷款的催收与处置

第十九条贷款学生毕业后按照还款协议进入还款期，连续拖欠贷款超过三个月且不与经办银行和在校期间所在学院（系）主动联系办理有关手续的，则视为违约。

第二十条如有发生下列情况之一，也构成贷款学生的违约行为：

1、贷款学生毕业时未能或拒绝与经办银行办理还款确认手续，未能或拒绝签订《还款计划确认书》；

2、贷款学生未能或拒绝按《贷款合同》条款规定及时足额偿还贷款本息和应支付的其他费用；

3、贷款学生未能或拒绝按《贷款合同》规定使用贷款；

4、贷款学生在申请资料中的陈述发生重大失实，或提供虚假资料，或隐瞒重要事实，已经或可能造成贷款损失的；

5、贷款学生学籍发生异动或擅自退学离校；

6、贷款学生拒绝或阻挠经办银行监督检查其贷款使用情况；

7、贷款学生在借款期间出现违法或违纪行为受到法律制裁或纪律处分的，或出现严重不良信用记录的；

8、贷款学生在贷款期间发生的其他违约行为。

第二十一条经办银行对贷款学生违约行为的处置。贷款学生在贷款期间出现违约行为或造成不良贷款，经办银行可采取以下任何一项或全部措施：

1、要求贷款学生限期纠正违约行为；

2、停止发放尚未使用的贷款；

3、提前收回部分或全部贷款本息；

4、通过新闻媒体和网络等信息渠道公布违约人姓名、公民身份证号码、毕业学校及具体违约行为等信息；

5、将其违约行为载入金融机构征信系统，不再为其办理新的贷款和其他授信业务；

6、向仲裁机关申请仲裁或向人民法院起诉。

第二十二条学校对贷款学生违约行为的处置。为加强对不良贷款的催收工作，降低违约率，避免给国家、学校造成经济损失。按照合同的约定，对出现违约行为的贷款学生，学校将采取如下措施：

1、将学生的有关信息和违约情况提供给经办银行等金融机构和相关单位；

2、协助教育行政主管部门在全国大学生就业网、学历证书查询网站及教育部国家助学贷款信息系统公布违约学生名单及相关信息；

3、在校园网、校友网等相关媒体上公布失去联系的违约学生相关贷款信息，提示其还款责任和义务。

第二十三条不良贷款的催收。各学院（系）应明确专人分片包干，并通过以下几种途径催收逾期贷款本息：

1、专人定期电话跟踪联系并公布跟踪结果；

2、重点家访和通报就业单位；

3、利用寒暑假期，组织勤工助学活动，走访违约的已毕业获贷学生。

第五章附则

国家奖学金评审标准篇10

各学院：

为更加有效的激发广大高校学生勤奋学习、专心科研，坚定优秀青年学生报效祖国、服务社会的决心，充分发挥国家奖学金激励学生全面发展的作用，教育部近期发布了《教育部办公厅关于进一步规范普通高校国家奖学金评审与材料填报工作的通知》（以下简称《通知》），要求进一步规范国家奖学金评审材料填报，严格国家奖学金评审标准。根据《通知》精神并结合我校实际情况，现将我校国家奖学金评审的有关事项通知如下：

一、严格掌握评审标准

1、评审对象

评审当年新入学的一年级学生不具备申请资格，各学院不得推荐、报送一年级学生申请国家奖学金。

2、评审标准

申请国家奖学金的学生应该学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。具体标准如下：

综合测评为班级前6%名；思想道德素质为优；二年级（被测评学年，下同）及以上学生英语应达到学校规定的国家大学英语四级考试标准；单科成绩不低于75分；学年学习习近平均成绩为班级前6%名或学年学习习近平均成绩为班级前17%名且在其他方面表现非常突出（具体见下表）。

二、统一使用审批表格

为更加全面、完整地了解国家奖学金申请学生的基本情况和在校表现，提高审核工作的准确性与科学性，全国学生资助管理中心制定了2010版《国家奖学金申请审批表》（附件一），请各学院于本次国家奖学金评审中印发使用。各学院必须按照填表说明认真填写《国家奖学金申请审批表》，不得更改表格内容或使用自制表格。

三、严格规范材料报送

1、报送材料：所有申请学生的《国家奖学金申请审批表》（纸质版）；《武汉理工大学学院国家奖学金获奖学生初审名单表》（纸质版与电子版）。以上材料的纸质版均须加盖学院公章。

2、报送时间。按照我校综合测评及评先评奖工作的总体安排，各学院于10月13日—10月14日将国家奖学金的相关材料报送学生工作部学生管理科。

附件1：国家奖学金申请审批表（2010版）

附件2：各学院国家奖学金获奖学生初审名单表

学生工作部（处）

西华师范大学国家国家助学金评审办法篇11

第一章总则

第一条为帮助部分家庭经济特别困难的学生顺利完成学业，根据国家助学贷款的法律规范和政策，结合我校实际情况，制定本办法。

第二条国家助学贷款的经办银行由学校与中标银行通过签订协议来确定。

第三条国家助学贷款分为担保贷款和信用贷款两种方式。学校鼓励学生选择信用贷款，以个人的信誉保证还贷。如选择担保贷款，必须提供合法的担保人。学校作为国家助学贷款的介绍人，不充当学生贷款的担保人。

第四条国家助学贷款的额度为每年每人借贷人民币6000元整。

第五条学校协助银行办理学费和住宿费贷款业务，借款人须将贷款用于缴纳学费和住宿费。

第六条学校委托学生处负责本校国家助学贷款的业务工作，学院和有关职能部门应当积极配合。

第七条国家助学贷款的申请、审查、报批和签约采用集中办理的模式，具体操作方式由学生处通知。

第二章贷款对象与条件第八条国家助学贷款的对象为在校全日制本科学生和研究生中家庭经济特别困难者。

第九条学生申请国家助学贷款必须符合以下条件：

（一）具有中华人民共和国国籍，且持有中华人民共和国居民身份证；

（二）取得我校全日制学生学籍资格，并且在读；

（三）具有完全民事行为能力，如为未满18周岁者则须经其法定监护人书面同意；

（四）家庭经济确实特别困难，在校期间所得收入或经费不足以支付完成学业所需基本费用（包括学费、住宿费）；

（五）遵守国家法律规范和学校纪律规范，无违法违纪行为；

（六）学习勤奋，能够正常完成学业；

（七）诚实守信，承诺按贷款合同规定进行还贷，承诺对本人的借款行为承担全部的经济、法律和道德责任，承诺向经办银行提供毕业以后或因其他原因离开学校以后的变动情况和有效联系方式；

（八）法律、法规、规章和有关规范性文件规定的其他条件。

第三章国家助学贷款的申请、审批和发放

第十条学生申请贷款必须如实提供如下信息和有关证明材料：

（一）申请人申请国家助学贷款的书面报告以及对本人家庭经济情况的具体说明；

（二）申请人的《家庭经济调查表》以及乡镇政府、或街道办事处、或县级以上人民政府的民政部门关于申请人家庭经济特别困难的签章证明。仅有村委会和居民委员会的签章证明，银行不予受理；

（三）申请人的居民身份证和学生证复印件各一份，如系未成年人还须提供其法定监护人书面同意申请贷款的材料；

（四）申请人父母的身份证复印件、户口本复印件，已婚者还须提供配偶身份证复印件；

（五）其他有关证明材料，如申请人父母伤残、下岗、重大疾病诊断等证明材料。

第十一条申请人申请国家助学贷款，必须经过以下程序：

（一）申请。申请人提交贷款申请报告，填写《广东省国家助学贷款申请审批表》一式两份，提供《家庭经济情况调查表》及有关证明材料。

（二）审查。申请人所在学院的辅导员和副书记以及校学生处学生管理科分别对申请人的家庭经济状况、申请贷款资格以及申请材料的完整性和真实性进行审查；

（三）公示。学生处将拟上报银行审批名单在全校范围公示五个工作日。

（四）审批。经办银行对学校上报的申请贷款学生名单进行审批。

（五）签约。经办银行与借款人签订借贷合同。第十二条国家助学贷款的合同应当符合有关法律、法规、规章的规定并具备下列要素：借款人所在学院、年级及专业的名称；借款人姓名、身份证号码和家庭地址；

借款人父母的姓名、身份证号码和工作单位，已婚借款人配偶的姓名、身份证号码和工作单位；

还本付息方式；

贷款金额、期限、利率和违约责任；

借款人、介绍人、见证人签字盖章并注明联系方式；借款人承诺按时履约还款，并保证在毕业后没有还清贷款之前向经办银行和学校提供有效联系方式；

经办银行工作人员签字盖章；其他需要约定的条款。

第十三条国家助学贷款的发放方式：经办银行将贷款划入学校指定账户，由学校财务处管理,用于缴纳学费及住宿费。

第四章国家助学贷款的还贷期限、利率贴息和归还

第十四条国家助学贷款的还贷期限最长为自学生毕业之日起六年。但开始还贷的时间，可以在学生毕业之前偿还，也可以视毕业后的就业情况，从毕业后的第一年或第二年开始偿还。

借款学生办理毕业或终止学业手续时，必须与经办银行确认还款计划，还款期限由借贷双方协商确定。

借款学生毕业后继续攻读学位者，必须及时向经办银行提供继续攻读学位的书面证明，财政部门继续按在校学生实施贴息。第十五条国家助学贷款利率按中国人民银行公布的法定贷款同期利率和国家有关利率政策执行，不上浮，不计复利。

国家对借款学生在校就读期间的贷款利息给予全额补贴，学生毕业后的利息则由借款人个人全部自付。

第十六条借款学生毕业后个人自付利息的开始时间为其取得毕业证书之日的下月1日。

借款学生因结业、肄业、退学、被取消学籍等情形出现，其个人自付利息的开始时间为自办理有关手续之日起的下月1日。

第十七条国家助学贷款还本付息采取多种方式，借款人可在到期前或到期时一次性偿还贷款本息，也可分期提前还本付息（如按年按季或按月），具体还贷方式由借款学生和经办银行商定并载入合同。对于提前还贷的借款学生，经办银行按贷款实际期限计算利息，不加收除应付利息之外的其他任何费用。

借款学生在毕业时如能还贷，应在办理毕业离校手续前办理还贷手续。

第十八条借款学生在借款期间申请出国、出境留学或定居，必须在出国、出境前一次性还清贷款本金和利息。

第十九条借款学生因第十八条所列情形之外的特殊情况而不能按期归还本息，应向经办银行申请展期，展期期间的贷款利息由借款学生全额承担。

第五章国家助学贷款的变更和终止第二十条

借贷关系确定后，借贷双方约定的权利和义务在合同期内保持不变。

第二十一条

借款学生休学，经办银行可中止对其发放贷款。

第二十二条借款学生出现下列情形之一者，经办银行终止对其贷款：

（一）退学、被开除学籍及死亡者；

（二）出国、出境留学或定居者；

（三）违反国家法律、法规或学校规章制度，受到刑事制裁或严重警告以上处分者；

（四）未按合同规定用途使用贷款者；

（五）因经济收入变化自愿终止合同者。

贷款合同终止后，原已借贷款的本息依然由借款人偿还。其中：属于

（一）（二）情形者，必须在办理离校手续前还清所借贷款；属于

（三）（四）

（五）情形者，由借款人与经办银行商定偿还的方式和期限。

第六章国家助学贷款介绍人、见证人和

有关学院的职责

第二十三条学生处为本校国家助学贷款管理、协调的日常办事机构，是本校学生申请国家助学贷款的介绍人，其主要职责是：

（一）贯彻执行国家有关助学贷款的方针、政策和规定，接受上级国家助学贷款管理机构的业务指导，负责制定学校国家助学贷款实施办法，对学院的国家助学贷款工作进行业务指导，组织实施国家助学贷款政策法规宣传和贷款诚信教育活动，为学生提供助学贷款咨询服务。

（二）负责制定学校国家助学贷款计划，负责对借款申请人进行资格初审，对学生贷款申请书内容的真实性进行审查确认，按期向省国家助学贷款管理机构报告工作执行情况，报送申请贷款计划和借款学生的贷款申请。

（三）为借款学生联系、介绍贷款银行，向贷款银行集中推荐借款学生的贷款申请，根据贷款银行的要求，负责了解借款学生的有关情况，为借款学生与贷款银行签订借贷合同提供服务。

（四）负责建立、更新和管理借款人的学习与工作单位、家庭住址、有效联系方式等有关信息档案，向贷款银行告谕借款学生贷款变更情况以及去向变动和联系方式等情况。

（五）协助贷款银行组织贷款的发放、中止和终止工作。

（六）完成省主管部门交给的其他有关工作以及学校与贷款银行在协议中约定的其他有关事项。

第二十四条学校财务处在国家助学贷款工作中履行如下主要职责: 落实银行发放的助学贷款资金到位情况；负责将助学贷款缴纳贷款学生的学杂费；

将贷款结余留作下年缴纳学费,或在偿还银行贷款时提取；

协助学校布置的其他助学贷款的有关工作。

第二十五条见证人是指了解熟悉借款人的情况并与其关系比较密切的自然人。见证人由借款人所在学院的辅导员或教师担任，其主要职责是：

（一）协助介绍人和贷款银行全面了解借款人的有关情况；

（二）对借款人进行遵纪守法、诚实守信和履行合同的教育；

（三）与借款人保持联系，在借款人毕业或因其他特殊原因离开学校后，向介绍人和贷款银行提供借款人的新去向和有效联系方式。

第二十六条借款人所在学院在国家助学贷款工作中履行如下主要职责：

（一）向学生宣传国家助学贷款的有关政策和法规，为学生提供咨询和服务；

（二）协助学校职能部门做好国家助学贷款的申请和审查等工作；

（三）对学生进行遵纪守法、诚实守信和履行合同的教育；

（四）在借款人毕业或因其他特殊原因离开学校后，向学校和贷款银行提供借款人的新去向和有效联系方式；

（五）完成学校布置的其他助学贷款的有关工作。

第七章借款学生的义务和责任

第二十七条借款学生必须履行以下义务：

（一）必须如实填写公民身份证号码，保证申请材料的真实和完整；

（二）严格按规定使用贷款资金；

（三）认真履行与银行签订的还款协议，直接向银行还款，承担偿还贷款的全部责任；

（四）在未还清贷款本息以前，无论因何种原因离开学校或变更工作单位，均应主动如实向经办银行通报最新工作单位的名称和地址、家庭住址和有效联系方式。

第二十八条借款人不按贷款合同约定的期限、数额归还国家助学贷款，经办银行有权做出如下处理：

（一）对违约贷款金额计收罚息；

（二）将违约者的违约行为载入金融机构征信系统，金融机构不再为其办理新的贷款和其他授信业务；

（三）将违约者的姓名、公民身份证号码和违约行为提供给省学生助学管理中心。

第二十九条借款人不按贷款合同约定的期限、数额归还国家助学贷款，省学生助学管理中心有权将银行提供的违约者的名单在新闻媒体及全国高等学校毕业生学历查询系统网站公布。

第三十条借款人蓄意逃废银行债务，致使银行贷款形成风险的，经办银行将会同有关部门采取债权保护措施，依法追偿贷款。

第八章附则

国家奖学金评审通知红头文件篇12

西交学〔2016〕63 号

关于做好2015-2016学年本科生国家奖学金、国家励志奖学金申请评定工作的通知

各书院：

根据《财政部教育部关于印发〈普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法〉的通知》（财教[2007]90号）、《财政部教育部关于印发〈普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金管理暂行办法〉的通知》（财教[2007]91号）和教育部《关于下达2016年中央高校国家奖助学金名额的通知》(教助中心[2016]82号)的要求，结合《西安交通大学本科生奖（助）学金申请及评定办法》（西交学[2007]28号），现将2015-2016学年本科生国家奖学金、国家励志奖学金申请评定工作有关事宜通知如下：

一、参评范围

二年级以上（含二年级）的全日制本科学生。

二、金额

国家奖学金8000元/人，国家励志奖学金5000元/人。

三、申请条件国家奖学金申请条件：

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； 2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度； 3.诚实守信，道德品质优良； 4.在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。学习成绩排名在本年级或本专业内位于前10%，且没有不及格科目；综合素质测评成绩排名也必须在本年级或本专业位于前10%。学习成绩和综合素质测评成绩未进入本年级或本专业前10%，但达到前30%，并且在其他方面表现非常突出（具体情况见附件1）。

国家励志奖学金申请条件：

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； 2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度； 3.诚实守信，道德品质优良；

4.在校期间学习成绩优秀，综合素质测评成绩排名本年级或本专业前40%；

5.家庭经济困难，生活俭朴。

四、申请及评定办法

1.国家奖学金奖励特别优秀的学生，按照学生学习成绩和综合素质测评成绩评定；国家励志奖学金奖励品学兼优的家庭经济困难学生，按照学生综合素质测评成绩及家庭经济状况评定。

2.同一学年内，获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获得国家励志奖学金；获得国家励志奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获得国家奖学金。

3.国家奖学金、国家励志奖学金指标根据年级或专业按比例分配，不可调剂。

4.国家励志奖学金向核工程等国家需要的特殊学科专业学生适当倾斜。

5.获得国家奖学金的学生由国家颁发统一印制的奖励证书，获得国家励志奖学金的学生由学校颁发奖励证书。6.其它事项参照学生处下发的《关于做好2015-2016学年本科生表彰奖励和奖学金申请评定工作的通知》(西交学[2016]62号)执行。

五、名额分配表（见附件2）

六、材料报送要求